對于需要進行長期規劃的項目或活動，編寫計劃書可以幫助我們更好地組織和管理。以下是一份經典的計劃書范文，可以幫助你寫出一份令人滿意的計劃書。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇一
主持人(男)：讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，全國人民一起來圓中國夢!期待明天的成功!下面有請班主任講話，我們掌聲歡迎!
班主任：首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的夢想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，夢想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。命運靠自己主宰，人生由自己把握。
女：歌聲是美好的，時間是有限的，天下沒有不散之筵席。
男：班會無限好，只是近鈴聲。
女：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：五(1)班《我的夢中國夢》主題班會到此結束，謝謝大家!
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇二
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：夢想是個誘人的字眼。
主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想?(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《夢想》。
談自己理想，實現理想，塑造自信心。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想;下面請欣賞小品《三國名人的理想》。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現在請聽詩朗誦《中國夢》。??
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇三
活動目標：
1、通過觀看視頻《開學第一課》，了解祖國日新月異的發展以及在世界上的重要地位，激發學生民族自豪感，責任感和使命感。
2、引導學生聯系實際談理想，知道為實現理想要堅定信心，不懈努力。
3、通過形式多樣的節目啟迪學生擁有夢想、實現夢想，最后所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啟發學生的想象力和創新力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，努力實現夢想。
設計理念：
這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，中國的夢從我們的夢開始，在每一個階段放飛你們的夢想，讓他帶領你前行，照亮你的一生。
堅持自我的過程，是一個不斷超越自我，實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地的努力，每天都離成功更進一步。
在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發生命中的更多才能。
中國夢，承載這中國民主、富強、公正、和諧、自由的最基本價值觀，承載著由自強不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。活動成員：
全體學生和班主任老師。
活動準備：
幻燈片、祖國發展的圖片和資料，名人兒時樹立理想的小故事。
參考教案：
一、導入。
1、重溫央視一套《開學第一課》大型公益節目片段。
2、老師和同學暢談中國的夢想，我們的夢想。
二、聯系實際談夢想，樹立信心。
1、小品三國名人的理想。
2、同學表演詩朗誦“希望”。
三、實現理想，堅定信心，不懈努力。
1、同學節目“面試”。
2、了解他們為實現理想如何奮斗的，重點從小事，從學生力所能及的事情說起。
3、成功的秘訣。
4、長成一顆珍珠。
四、堅持，還要有承認失敗的勇氣。
1、美國著名總統林肯的故事。
2、鼓勵學生用各種形式展示自己的理想。
3、全班合唱將班會推向高潮。
五、班主任小結。
活動過程：
主持人(男)：當長江的浪花搖落滿天繁星，點亮我們身后夢想敞開的大門。
主持人(女)：即使是一道稍縱即逝的流星，也請關注它，也許就在不久的.明天它就能觸發出新世界的曙光。
主持人(男)：我們團結，我們進取，
主持人(女)：我們求實，我們創新。
主持人(男)：xx班的口號是：團結、進取、求實、創新。
主持人(女)：尊敬的老師!親愛的同學們!
主持人(男)：大家下午好!
主持人(女)：xx班第1周主題班會現在開始。
主持人(男)：這次的班會主題是：我的夢中國夢。
瞧，這是xx班又一次舉行班隊主題會的見證，這次班隊會的主題是：我的夢、中國夢。
主持人(女)：輕輕的歲月已飄然流逝美好的童年只剩下片片回憶走在少年的路口我們渴望自由地飛翔為了心中那一個七彩的夢想。
主持人(男)：首先，讓我們來一起分享各自的夢想。
一、中國的夢想，我們的夢想。
背景音樂響起，一起進入一個和諧的氛圍。
【播放歌曲《夢想》(張靚穎)，營造氣氛，幻燈片“開學第一課——我的中國夢。”】主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首悠揚的《夢想》拉開了我們班會的序幕。
主持人(女)：夢想是個美好的字眼。
主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：讓我們一起來觀看cctv開學第一課“我的夢中國夢“中的片段。
觀后同學們暢所欲言。
主持人(女)：剛才我們大家談的非常好，下面也請我們的同學談談我們大家自己的夢想。同學發言：
我的夢想是游遍全世界。
我的夢想是成為一名宇航員，自由地翱翔在宇宙之中。
我的夢想是擁有一個屬于自己的農場。
我的夢想是考進大學，希望跟自己的好朋友開一家屬于自己的酒吧。
我的夢想是賺很多錢。
我的夢想是做一名導演。
我的夢想是全世界的人都幸福快樂。
我的夢想是當一名演員。
我的夢想是做一名警察。
我的夢想是中國足球隊在世界杯中奪冠，高舉大力神杯。
…………。
老師：在與大家一起的日子里，我感受到了同學們的青春活力，美好的夢想伴隨著我們快樂成長，我的夢想是“珍惜夢想，珍惜現在，跟大家一起成長……”
二、實現理想，樹立信心。
主持人(男)：每個人都有一個理想，剛才同學們暢所欲言，有的說長大后要成為演員，有的說要成為警察，有的要成為教師……)。
主持人(女)：如果我們從小有自己的夢想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!現在請聽曾佩等人表演小品三國名人的理想。
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陳順滸。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現在請聽徐甜甜等人的《希望》。
三、實現理想，堅定信心，不懈努力。
主持人(女)：同學們，你認為你該為實現理想做什么?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;。
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇四
一、我的夢(播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出夢想含義。)。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》，拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。
主持人(女)：夢想是個誘人的字眼。
主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：上面所講的“想做什么”，“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢想。那么，什么是夢想?(同學們答：夢想就是對未來的向往和憧憬。)引出夢想的含義。
主持人(男)：現在請聽演講《夢想》。
2.《夢想》演講者：郭心悅。
3.交流：我的夢想。
同學們說說自己的夢想。
4.小品表演《三國名人的夢想》。
5。歌曲：現在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
二、堅持夢想。
2.老師:也許有的夢想看上去不太可能實現，但如果持之以恒地朝夢想努力，會有實現的一天。
3.學生講述成功者的事例：
(1)達爾文。
(2)周恩來。
(3)奧巴馬。
4.堅持不懈就能夢想成真。
學生講述“肯德基”的故事。
5.討論：如何讓夢想成真?
(1)引子：很早以前，地球上有兩支不同的猿群。一支猿群隨著環境的變遷不斷進化，由于勤于使用四肢，逐漸學會了使用工具，進而學會用火，逐漸進化成人類。而另一支猿群由于安于自然環境，不去用肢用腦，始終停在依賴野果生活的猿猴階段，最終被關進了籠子。
道理：依賴和懶惰只能被淘汰，只有勤奮、自強才能不斷進步。不僅自然界如此，人類社會也是這樣。
(2)討論交流讓夢想成真的方法：樹立堅定的信念，確立具體的目標，制定詳盡的措施，持之以恒的努力。
(3)學生講述自己的事例和感受。
3.為了讓夢想成真，實現一個個目標，我們鄭重承諾。
每個同學輪流用一句話說出自己莊嚴的承諾。
主持人：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;。
4.齊唱歌曲：《我的未來不是夢》。
三、中國夢。
主持人(女)：據我所知，我班有幾位同學就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
(同學們答)。
主持人(女)：我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
班主任：首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的夢想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，夢想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。命運靠自己主宰，人生由自己把握。
四、放飛夢想。
學生將自己的夢想寫在紙鶴上，全體起立，在音樂聲中齊誦讀詩歌《夢想》。
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青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇五
隊會目標：
1、讓隊員找到自己的人生奮斗目標。
2、讓隊員知道怎樣去實現人生的目標。
3、使隊員懂得少年強則國強，增強民族責任感。
隊會過程：
一、隊會儀式。
導入隊會主題。
同學們，我們今天的隊會主題是：我的夢，中國夢!(隊員讀)。
同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
二、夢想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢。
一百多年前，一位窮苦的'牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
拱的,木板的,石頭的.出門的時候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候,遇到有關橋的資料,他都細心收集起來.天長日久,?他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習,刻苦鉆研,經過長期的努力,終于實現了自己的理想,成為一個建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國騰飛圖片。
四、隊員依次談談自己的夢想。
隊員談夢想，教師記錄隊員的夢!
五、結束語：
同學們，夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，再過十幾年我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇六
一、活動目的：
1.通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
二、活動方式：詩朗誦演講格言大比拼。
三、活動過程：
1、各小隊整隊、報告人數。
2、出旗、敬禮（鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場）
3、唱隊歌。
（一）主持人宣布主題班活動開始。
師：9月1日我們觀看了《開學第一課》之《我的夢中國夢》，其中介紹了李中華叔叔實現夢想的過程，今天我們也一起來說說自己的夢想。
（二）談談你的夢想。
師：同學們，你們有美好的理想嗎？
師：每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。
師：有位名人曾經說過：夢想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的'指南針，那么，大家的夢想又都是什么呢？（主持人進行現場采訪）。
師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同，隨個人不同而不同。
（三）詩朗誦《夢想的樂章》。
師：那么，什么樣的夢想才是崇高的呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。
師：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。
師：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
師：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
（四）演講《走向未來》。
師：但愿我們大家經過自己的努力都能實現自己理想。我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽演講《走向未來》。
師：的確，我們要樹立崇高的理想，還要為實現理想去努力奮斗。
（五）格言大比拼。
師：為了實現我們的理想，我們現在舉行理想格言大比拼。
師：那么，為了實現我們的理想，我們該如何去做呢？請幾位同學談談想法。（現場指名談）。
主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧（全體同學）：
我們愿用必勝的信念投入夢想，
我們愿用全部的精力傾注夢想！
我們愿用堅定的毅力戰勝困難！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅信成功屬于我。
（七）總結。
師：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！
師：同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇七
男：謝謝你，掌聲感謝!我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
社會主義核心價值觀助力中國夢心得體會。
我的中國夢演講稿四篇。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇八
二、活動目標：
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發展息息相關。
三、重點難點：
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。
四、活動形式：
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
五、班會過程：
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢!
(一)、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河;。
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰;。
目標第四十：駕駛飛機;。
目標第五十四：去南、北極;。
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;。
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰斗機;他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢，趕快行動吧!
(二)、何為中國夢?
中國人是愛夢想的'人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?如何才能實現中國夢呢?(出示幻燈片3)。
習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。”
中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數的仁人志士，為了實現夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢想和如何實現夢想。
你們想知道老師的夢想是什么嗎?我的第一個夢想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學，我夢想等我像姐姐一樣大的時候，我也要背書包上學，結果我7歲那年，我的夢想實現了，我多么高興呀。我產生了第二個夢想：我一定要當一名優秀學生。于是我在學校遵守紀律，努力學習，在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個學期都被評為學校的優秀學生，我的這個夢想又實現了。到了三年級，和你們一樣大的時候，我又夢想：等我小學畢業一定要考上重點中學。于是我非常勤奮，上課積極主動，每一次作業我都認真完成，還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結果我的第三個夢想又實現了。隨著我的夢想一個個的實現，我產生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么?我的這個夢想實現了嗎?是當老師，當一名小學老師，實現了!如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生;。
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生;。
3、為國家培養更多的合格建設者和接班人。
現在請談談如何實現你的夢想?(伴隨著韓磊的《中國夢》音樂，把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。)。
(四)、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢想》)。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇九
(合)：大家下午好!
已：少年智則中國智，少年強則中國強!
(合)我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!
甲：有夢想就有希望，有希望就有未來!
已：《我的中國夢——我的理想》三年級一班主題班會(合)現在開始!
甲：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與向往。已：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實現，卻無法阻止它破土發芽的欲望。
甲：讓我們進入夢想的天空，去瞧瞧最初的夢想會有多么可愛吧!請欣賞由卲亞真崔迅赫同學帶來的詩朗誦——《可愛的夢想》已：多么奇妙的夢想啊，夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量!甲：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實現的夢想，那么這又會是怎樣的夢想呢?請走進夢想展示臺，聽一聽由王夢妍、呂慧洋等同學說說他們的的夢想)。
(全體)：說到不如做到，要做就做最好!
甲：那么同學們聽了這小故事后有什么感想呢?你要怎樣實現自己的夢想呢?(同學舉手發言)。
已：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持，不放棄，才能實現夢想。
甲：《開學第一課》里曾經說過，每一個人都有自己的夢想，有時候我們也在實現著別人的夢想。
已：就像我們來學校讀書，就是在實現爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。
甲：所以我們要加倍努力才行!就算到最后夢想不能開出美麗的`花朵，起碼我們努力過。
已：只要曾經付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想!甲：一個夢想實現了，另一個夢想又開始發芽，夢想的世界真是太神奇了，時刻閃耀著七色光芒。
已：下面請班主任講話。
班主任：親愛的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢想，你們追逐夢想的腳步堅定而且執著。孩子們，實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現愿望!如果夢想不能實現，那也沒有關系，在追逐夢想的路途中，你們收獲了成長!老師有一首小詩送給你們，請你們大聲的讀出來吧!
我的小小夢想。
我把一顆可愛的小小夢想，
播種在我單純的心田上。
智慧是陽光，
知識是營養，
勤奮刻苦是雨露，
呵護它成長!
汗水，勤奮加淚水，
堅持，努力，不退讓，
夢想的小苗越發茁壯!
瞧——。
那掛在枝頭上的，
我的小小夢想閃閃發亮!
(全班集體朗誦詩歌)。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家下午好!六(二)班“我的中國夢”主題班會現在開始。
女：夢想是石，敲出星星之火。
男：夢想是火，點燃熄滅的燈。
女：夢想是燈，照亮夜行的路。
男：夢想是路，引你走到黎明。
女：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
男：一個沒有夢想的人，就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。
合：那么，什么是夢想呢?
女：夢想提供了創造力和想象力的動力，夢想提供了信念，有夢就有未來，每一個孩子的夢想聚集起來就匯成了明天的中國夢。
男：其實今天中國的面貌也是昨天無數先輩們的中國夢。
女：那么，今天的中國又是什么樣子呢?下面讓我們進入第一個環節：
合：騰飛的中國夢!
(主持人和大家一起欣賞圖片)。
男：剛剛我們所看到的這些都是我們祖國近些年取得的輝煌成就。
女：下面讓我們一起來玩一個有獎問答的游戲，看哪位同學能回答的又快又準!
(有獎問答)。
男：你們今天的夢就是明天的中國夢，夢想伴隨著我們每一個人。
女：下面讓我們進入第二個環節：飛揚的青春夢!
男：今天你們的一言一行都將在明日夢想的旅途中一一呈現。
合：下面請老師和同學們一起欣賞夢想情景劇《今天·明天》。(表演情景劇)。
女：表演完剛剛的情景劇，大家有什么感想呢?(討論兩分鐘后自由回答)。
男：大家剛剛都說的非常好，現在我們來了解一些名人的夢想之路，看看能否從中悟到些什么。
些夢想都表現出了你想做一個對社會、對國家有用的人，我們祖國正需要各行各業的人來共同努力建設，你的點點滴滴的付出都飽含了你對祖國無限的熱愛，因此你的夢就是----合：中國夢!
男：那么你們的夢又到底是什么呢?你們有沒有想過如何去實現這個夢呢?
女：我們的未來不是夢，現在請拿出你們的筆、紙，把你們的夢想及怎樣去實現夢想的過程寫下來。
(歌放完后主持人開始講話)。
男：聽完了歌，下面，我們就來聽聽同學們的夢想。(自由發言)。
女：剛剛同學們都說的很具體，我相信越來越多的同學都會按照剛才說的去實現自己的夢想，其實成功的秘訣在于堅持，惟有堅持，沙粒才能成為珍珠。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
合：下面請同學們一起朗誦《少年中國說》。
(主持人和大家一起朗誦)。
女：下面請班主任發言。
(班主任講話)。
男：我的夢，中國夢，相信我們少年的夢，就是祖國的未來。女：讓我們為了祖國的更加繁榮，人民的更加幸福去實現夢想吧。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十一
三、班會地點：多媒體教室。
四、班會背景：
“三愛三節”指的是由習總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召。開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節”活動落實到實處，根據我校的具體情況，現將該活動做如下安排：
1、指導思想及目標。
為貫徹習總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體學生認識到：“不學無以成才”；只有勞動才能創造美好生活和美好未來；祖國是創造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會，實現“中國夢”而努力奮斗。
2、活動內容及意義。
開展“三愛三節”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要。
3、“三愛”的具體含義：
“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
五、班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的.學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節”小知識，
六、班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
4.準備“三愛三節”相關材料，制作ppt，在班會進行過程中展開分。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十二
珍惜所擁有的時間，花有重開日，人無再少年。望著天空，剛才還生機勃勃的朝陽，轉眼成為了老態龍鐘的夕陽讓人深感光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，珍惜所擁有的時間吧!美國人最喜歡說這樣一句話：時間就是金錢。但是，如果你有上億的資產，你能用它換來一秒鐘的時間嗎?不能。既然這樣，我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”作為一名學生，頭等大事就是學習。有這樣一個謎語：做任何事都需要的一樣東西是什么?答案就是時間。沒有了時間，就沒有了一切!時間對于每個人都是公平的。同樣的時間，看你怎么去分配。“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的。”我們何不用有限的時間去學習呢?小時候，我認為時間是無窮無盡的。但對于一個人來說也是這樣的嗎?如果你能長生不老，可以去做一切的事，但是有這種人嗎?曾今一昧責怪“度日如年”的我，如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的飛逝。我們可以回首過去，但不能回到過去!珍惜所擁有的時間吧!等你走完了人生之路，在熄滅你人生之火時，你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲!時間是摸不到，看得到的東西。回想自己在不知不覺中度過了十多個春秋，可又做過些什么事呢?覺悟吧回到現實中去吧!去珍惜所擁有的時間!甲：不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
乙：時間是不等人的。男：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。女：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。合讀：凡是在事業上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。
節目二：下面請欣賞情景劇：《發呆》和《小忙人》。
甲：以上這倆位同學的情景想必大家都很熟悉，他們的這些浪費時間的行為都是不可取的，同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。
乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓緊不抓緊它。
合：就看我們自己。
甲：記住：今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
乙：對!
甲：浪費時間是一樁大罪過。
乙：對!你說的沒錯!
甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。
乙：他們說的真好，你還知道什么?
乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現象吧。希望同學們。
聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。
甲：一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。
乙：在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上。
下面請欣賞相聲《三句半》反思自己一些浪費時間的不良習慣。
找四位同學上臺表演(2分鐘)。
節目四：相聲。
班會到此才一段，我們四個臺上站。有鑼沒鼓三句半，添亂!
清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!
打開書包一陣翻，才知作業沒做完。偷偷看看班主任，好慘!
英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學許的愿，遺憾!
猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!
課間就是我地盤，追打嬉鬧疊羅漢。東邊吵吵西邊鬧，大王!
午休更是我天堂，天南地北任我闖。休息看書寫作業，笨蛋!
下午上課沒精神，課桌正好來做床。昏昏欲睡下課了，好煩!
衛生從來我不搞，扣分與我又無關。到時實在逃不了，幫忙!
一天一天又一天，時間就快打發光。成績不好表現差，怎么辦?
合：希望大家不要象我們四個這樣虛度時陰，要做好自己青春的主人!
乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同。
甲：伴隨著優美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學。
到了不少。
乙：下面請班主任對這次班會進行點評。
節目七：討論：組織全班同學討論珍惜時間的意義，使學生認識辦任何事都要只爭朝夕，
不要養成拖拉的作風，當天的事當天完成，絕不放到明天。
節目八：請學生對照自己，寫出自己拖拉的表現及如何克服。
節目九：集體朗誦明日歌：
明日歌。
(明)文嘉。
明日復明日，明日何其多?
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋來至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
甲：明日復明日，明日何其多。我們唯有珍惜今日，我們的生活才會有意義;。
乙：同學們，請你們仔細想一想，難道對于我們這些處于風華正茂的青少年時期而言，讀書。
甲：同學們，請趕快珍惜時間吧!暫時放棄進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來。
甲乙：同學們，請珍惜時間吧。
最后，請班主任總結本次班會。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十三
活動目的：通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才;熱愛學習，熱愛生活。活動重點和難點：讓學生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。
活動準備：
1、講臺上擺放一只鐘。
2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。活動過程：一：宣布活動開始：
主持甲：我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又。
最令人后悔的是什么?(謎底：時間)。
主持乙：今天我們在這里舉行主題班會，請時光老人一起來參加好嗎?
時光老人：同學們，你們好!我是時光老人，今天和大家一起參加主題班會，我好高興。我。
們先來感受一下一分鐘有多長。(時光老人喊“開始”同學們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。)。
主持甲：你們感覺一分鐘怎樣?生(齊答)：好長啊!
主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎?生(齊答)：沒有!
主持乙：是啊!時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們。
身邊溜走!
用一分鐘時間算口算，并統計，得出大概的平均數。)。
時間就是什么?生(齊答)：時間就是知識。
主持乙：那么在工農業生產中，一分鐘能創造多少財富，請大家看：
(一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3.8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1.5臺電視機。)。
主持甲：對于工人來說，時間就是什么?生(齊答)：時間就是產品。
主持乙：對于農民來說，時間就是什么?生(齊答)：時間就是糧食。
主持甲：對于軍人來說，時間就是什么?生(齊答)：時間就是勝利。
主持乙：對于企業家來說，時間就是什么?生(齊答)：時間就是利潤。
主持甲：對于醫生來說，時間就是什么?生(齊答)：時間就是生命。
時間就等于延長生命。現在我們來做個和時間賽跑的游戲。
主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。
主持乙：它不因人們酣睡，無人監督而放慢腳步，也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。同學一：講愛迪生珍惜時間的故事。
同學二：講《魯迅先生惜時如命》的故事。
主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。現在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。同學一：時間抓起來就是金子，抓不住就像流水。(歐洲諺語)。
同學二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無處尋。同學三：
少壯不努力，老大徒悲傷。
同學四：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。(魯迅)同學五：
時間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。??。
惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。三：宣誓倡議：
主持人乙：全體同學，你們好!
為了使我們合理利用時間，珍惜時間，做時間的主人，特提出倡議如下：
一、每節課前做好準備。
二、每節課都能不犯困，不走神，專心聽講。
三、獨立完成作業，不磨蹭。
四、放學站隊做到快靜齊。
五、按時休息，早起早睡，不懶床。
以上幾條，希望同學們能在落筆簽字的那一刻就做到。
主持人甲:同學們，能做到以上要求嗎?主持人乙：現在請同學們鄭重承諾并簽字。主持人甲：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結。
首先很感謝主持人、時光老人以及為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極，主動，能大膽地暢談自己看法，珍惜時間就是珍惜生命，珍惜時間是一種好的行為習慣。我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。同學們，通過今天的活動，相信大家都覺得不應浪費時間，以后上課更加認真地聽講了，作業也能及時做按時交，利用課余時間還能看一些有益的課外書，希望大家都在抓緊每分每秒，讓我們所有的人都學會珍惜時間，都能做時間的主人。抓緊時間還要善于抓住今天。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十四
西屯小學在開校第一次師生大會上，對全校師生進行了“三愛三節”教育活動，緊接著又在3月7日下午，由班主任在各班再次組織召開“三愛三節”主題班會，以此強化學生“三愛三節”教育。主題班會課上，各班主任通過真實而典型的案例，針對校園內課桌椅上傷痕累累;雪白的墻壁上手印、泥印、腳印;水龍頭時常流水不斷;教室內無一人，但是仍然燈火通明;垃圾隨手亂扔;教室、校園內隨處可見的饃饃塊、奶子路;低年級小朋友常常被中高年級學生欺負等許多不文明行為，進行了正確的引導與教育，結合學生身邊的事例，循循善誘，教育學生“愛學習、愛勞動、愛祖國節水、節電、節糧”，使學生能夠從身邊小事做起，從我做起，真正把“三愛三節”落實到日常的生活和學習中。此次“三愛三節”教育主題班會，是學校新學期德育教育系列活動之一，通過本次活動提高學生素養，同時更彰顯出學校的新風尚。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十五
活動時間：、6、16。
活動目的：1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。3.通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
活動重點：讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
教學過程：
一、導入。
1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農》。
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節約每一粒糧食。其實在我們生活中要節約的何止一粒米，節約是我們中華民族的優秀傳統，從古到今，就有許多勤儉節約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。
二、明理。
學生交流。
師：假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節約一角錢，一天就可以節約——(生計算后回答1.3億)這1.3億元，對國家來講，可以做哪些事?學生交流。
3、小結：同學們,從剛才的統計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節約的重要性，現在雖然生活條件好了，但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。
三、導行。
事：用一兩句話介紹。
詩：背一背。
格言：誦一誦。
(二)聯系現實，自我教育。
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買。”b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的。”c、小明與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發表自己的看法。
師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
4、教師小結。
四、升華。
1、班干部發勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》。
節約就象大海中的水滴，點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發出如下倡議：
節約用水，適量使用;節約用電，隨手關燈;節約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;愛護圖書，循環使用;資源再生，隨手環保;減少垃圾，分類存放;互相督促，形成風氣。
讓我們同心協力，從現在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
班會時間：3月16日。
班會地點：實訓樓702。
班會目的：
注：‘三愛’指愛學習、愛勞動、愛祖國。
‘三節’指節糧、節水、節電。
增強個人的社會心和責任感，培養愛國意識，培養學生的節約意識規范和糾正同學們日常生活中的不規范行為，增強個人綜合素養，全面發展。
如何達到‘三愛，三節’的目的：
一、愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。我們作為新時代的的大學生要養成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，成，不拖拉。上課認真、專心聽講，積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正;養成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。
二、愛勞動：勞動。它創造了我們這個美麗可愛的世界。勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動能為我們創造一切。同學們，就從現在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的.力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起，我們要從愛身邊的人做起，我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛.
黨中央國務院明確提出建設節約型社會，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經濟效益和社會效益。這一英明決策得到國人的擁護和積極響應。不過，建設節約型社會需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油開始。在開展節能活動中，我們應該特別重視對未成年人的教育，讓孩子們從小就牢固樹立節能和環保意識。
節約是一種美德，是一種良好習慣。然而，有不少學生卻認為勤儉節約是丟面子、是小氣鬼，把奢侈浪費看成是比派頭、講闊氣。這種觀念與當前建設節約型社會稷不適應，必須徹底轉變。眾所周知，西方發達國家請客吃飯有“吃不了兜著走”的習慣，而在我們這個并不富裕的國家，很多人似乎很慷慨。
在許多家庭里，獨生子女是當仁不讓的“中心當我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環境越來越惡劣時，何不從自己做起，從現在我們身邊的小事做起，哪怕是節約一滴水、一度電、一粒糧這樣的小事，日久就會養成節約的好習慣。
建設節約型社會，是我們每個人不可推卸的責任和義務。我們要教育學生真正把勤儉。
節約看成是一種高尚的品質，一種崇高的精神，一種良好的教養，使整個社會形成一種勤儉節約的良好風尚。“節約是一種責任是一種使命，因為只有真正明白我們的國情的人才會感受到節約那份沉甸甸的分量;節約是一種境界，只有以節約為美德，以節約為光榮的人才會真正感到節約對人的心靈的真正的滋養。”讓我們共同增強資源憂患意識與資源節約意識，建設節約型社會!
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十六
一、班會課目的：
通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才;熱愛學習，熱愛生活。并且從交流討論中找到屬于自己一套的提高時間利用效率的方法。
二、班會課重點：
讓同學們認識帶時間是相當寶貴的，我們要充分地利用時間，做時間的主人，讓同學們相信只要我們珍惜時間，講究學習效率，我們一定能夠取得更好的成績。
三、班會課準備：
1、每位同學準備一張長紙條，收集有關珍惜時間的方法;。
2、請四位同學準備表演一段三句半;。
3、另外請一位同學準備關于時間的不良習慣以及針對這些習慣應該我們如何改正，同學們分享自己最喜歡的.一句關于珍惜時間的名言。
四、班會課時間：待定。
五、班會課形式：游戲、表演、討論交流。
六、班會課步驟：
第一環節：關于時間的游戲(15分鐘)。
假如現在你個人的生命處于0——100歲之間，接下來我們來玩一個游戲。
請準備一張長紙條用筆將它劃成10份(中間部分剛好每兩列一份代表生命中的，分別寫上10、20等，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字。
下面我給大家出幾個問題，請大家按我提的要求去做：
第一個問題：請問你現在幾歲?(把相應的部分從前面撕掉)過去的生命是再也回不來了!請撕徹底撕干凈!
第二個問題：請問你想活到幾歲?(如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉)。
第三個問題：請問你想幾歲退休?(請把相應的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎，放在桌子上)就剩這么長了，這是你可以用來工作的時間。
第四個問題：請問一天24小時你會如何分配?
一般人通常是睡覺8小時(有人還不止呢!)占了1/3;吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3;其實真正可以學習和工作的約8小時，只剩1/3。
所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來，并放在桌子上。
第五個問題：比比看。
請用左手拿起剩下的1/3，用右手把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起，并請思考一下您要用左手的1/3學習工作賺錢，提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。
第六個問題：想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦!
第七個問題：請問你現在有何感想?
第八個問題：請問你會如何看待你的未來?
你珍惜生命嗎?你想在有生之年有所作為嗎?生命是由分分秒秒的時間所組成，時間管理的實質就是生命管理。因此，讓我們都成為自己時間的主人吧。
第二環節：通過欣賞三句半《虛度光陰》反思自己一些浪費時間的不良習慣。
找四位同學上臺表演(2分鐘)。
教師：同學們平時是不是也經常會出現這些現象呢，在課堂上發呆走神或者干其他事，時間就是在你發呆或者睡覺的時候不知不覺中溜走。一些不良的小習慣也會浪費時間，例如上課要做英語聽力時候，錄音開始了，可有的同學花兩分鐘還找不到英語周報，還沒有看完題目聽力開始了，這樣聽力還怎么提高上去，特別是上課的時候，發呆或者忙著找東西，不僅浪費了時間，還錯過了聽講，多可惜呀。事情不是要等到東風來了才能做，剛好相反，在東風來之前你必須先使萬事皆備。如果你總是想等東風來了才要開始準備做事，那已經來不及了。
同學們討論：平時還有哪些浪費時間的不良習慣，下面請某某同學為我們介紹這些不良習慣以及針對這些習慣我們應該如何改正。
第三個環節：討論交流(10分鐘)。
要成為時間的主人我們應該怎么做呢?下面請同學們說說自己的意見，我們應該如何做時間的主人，珍惜時間，更加合理充分地利用時間。
同學們推薦自己珍惜時間的方法：
1.早睡早起，早上不賴床。中午小睡片刻，提高午后讀書效率。
2.上課認真聽課，復習的時候就不用再花太多時間。
3.合理安排自己做作業的時間表，留多點時間加強自己的薄弱學科。
4.今天該做的時間不要留在明天。
5.及時復習，做到溫故知新。
6.睡前再瀏覽一下重點。
7.少玩些網絡的游戲，少聊些天。
8.假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時間用在學習上。
9.晚上睡覺前先把書包整理好，將明天應該做的事項列出，并按其重要性依序排列。
10.候車、塞車的時間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。
11.學習發生困難，請教老師或同學，以免自己苦思耗時。
12.每樣東西都有固定的位置，不必浪費找東西的時間。
13.可影印的資料就不要抄錄。
14.將一些繁雜瑣事積在一起，每一個月抽出時間，集中處理。
15.和朋友見面或講電話時，應先決定終止的時間，長話短說。
16.效率低落時，轉換氣氛。
17.善用文具、工具，如：螢光筆(區分課本重點)、錄音機、錄放影機、電腦、電子詞典等。
18.做雜事時可以一面聽廣播或錄音帶，多方搜集資訊。
19.書、報、雜志做選擇性的閱讀。
20.不斷問自己：現在做什么最好。
第四環節：同學們朗誦自己最喜歡的關于珍惜時間的名言警句(10分鐘)。
教師總結：
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十七
目標：讓學生擁有責任感意識。
懂得作為學生應具有的包括自我，家庭，社會的責任感。
使學生自覺承擔并懂得如何承擔責任感。
為今后走向社會，服務社會打下基礎。
內容及過程：
第一部分：什么是責任，為什么我們要重視責任感教育。
1。責任感廣義的定義。
2。擁有強烈的責任感對學生的現在及未來積極而不可忽視的重要作用。
3。聯系實際：我們如今已是即將走向成年的學生，高考又是我們即將逾越的一道坎。放眼當下，眺望未來，我們需要對自己學習的責任感，對家庭期望的責任感，對社會和民族進步的責任感。
第二部分：對責任感的具體展開，責任感包含的內容闡述，如何踐行責任感帶給我們能動意識。
一。對自己負責：
只有懂得對自己負責的人才有資格有能力對他人負責。這是責任感的根基。然而，我們往往并不能夠百分百做到“負責”二字。就拿學習來說，作業馬馬乎乎往往是學生的通病，上課不認真聽講，經常思路游移，也是我們的攔路虎。有的同學對于這些問題往往草草歸結為自己平時太忙太累沒時間。熟不知這其實就是對自己不負責任的一種外在表現。我們不久就要踏入高考考場，面臨人生轉折。在這樣的時候，我們一定要千方百計地調整自己的狀態，對自己負起高度責任。
材料和形式：同學們自主發言討論，ppt上展示一些同學們不負責任的圖片，讓同學們正視自己的弱點。
二。對家庭負責。
家庭是我們生活中最重要的場所，這里有關愛我們的父母親人。是我們溫暖的棲息地。我們要對家庭負責，就是要懂得感恩他們。同時，好好學習亦是父母長輩對我們殷切的期望。我們應以實際的行動履行我們的責任和義務。
材料和形式：以一段短小的小品作為內容，活躍班會氣氛，讓同學們點評發表自己的看法。
三。對社會負責。
社會是我們相互依賴和聯系的場所。從最淺層次上講，遵守諸如七不規范的社會道德以及延伸的法律秩序就是一種對社會負責的表現。其次，關愛自我和身邊有困難的人，就是對社會的負責。當然，以后為祖國乃至世界的進步作出貢獻是一份責任意識。
材料和形式：有的同學參加了志愿者活動，可以請他們來談談他們的看法。
第三部分：收尾班會內容，強調責任感的重要性，并突出強調“對自己的負責”是最值得關注的。
歌曲《改變世界》，班主任講話，主持人總結。并宣布結束。
做人的責任是合情、合理、合法;。
責任。
責任是人的骨架。人沒了骨架，就變成了紙馬，就變成了一幅畫。
工人的責任是建造高樓大廈;農民的責任是種出糧食、鮮花;軍人的責任是保國衛家;。
醫生的責任是治病救人、消除傷疤;教師的責任是傳道、授業、解惑，培養千里馬;。
學生的責任是陶冶情操、學好知識文化。
年輕人的責任是奮力拼搏、振興中華。
語言的責任是說話算話;。
青少年中國夢班會方案（精選18篇）篇十八
參加人：班主任和全班學生。
教學目標：1、使學生明確什么是責任。
2、明確學習、家庭、社會中小學生應負起的責任。
3、從自身、小事開始學會負責人，做個有責任心的人。
課前準備：1、課件、2、學生的微小品情境劇、3、故事內容：
主持人宣布班會開始。
一：什么是責任?
1、懂得責任。
2、負責人對人生的的影響。
二、情景分析：如果你在他們身邊，你想對他們說些什么?
(一)場景一：(學生表演。)。
1、表演。
2、你覺得該學生說的對嗎?從他說的話可以看出他是怎樣的一名學生。?
(二)場景二(學生表演)。
1、表演。
2討論：李兵的說法對嗎?為什么?
三、讀故事，評理。
1、讀。
2、評，討論。
四、看圖分析:。
1.交通禮儀。
2.愛護環境。
3.分擔家務。
五、怎樣才能做一個有責任感的'人。
六、號召學生從自身、從小事做起：做個有責任感的人。