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    人生旅途小學(模板13篇)

    時間:2025-06-13 作者:雨中梧

    人生是一幅絢麗多彩的畫卷,我們需要總結我們的美好和幸福。接下來,我們將分享幾篇令人感動的人生總結,希望能引起大家的共鳴和思索。

    人生旅途小學(模板13篇)篇一

    人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完。當陪你的人要下車時,即使不舍也該心存感激,然后揮手道別。

    ——宮崎駿。

    綠皮火車上,我坐在一個靠窗的角落,陽光漫無目的的傾瀉在身上,窗外的田野隨列車向前快速移動,仿佛一幅漫長的畫卷。旁邊兩個花白頭發的老太太七嘴八舌地嘮著家長里短。走走停停,一些人匆匆忙忙地涌進來,一些人匆匆忙忙地趕下去。

    列車停靠在站臺,透過窗,站臺上一位中年婦女一手拉著箱子,一手掐著一張票,后邊緊跟著一個高中生模樣的女孩,尋尋覓覓,最終在我這節車廂外停住了。她把拉桿箱跟票塞到孩子手里,不停地叮囑著什么,直到列車廣播響起,女孩才帶著行李鉆進車廂,坐到了我對面,那婦人欲言又止,緊隨的目光中帶擔憂與不舍,女孩眼眶微紅,但還是笑著擺擺手,示意再見。列車越開越遠,那位中年婦女的身影也隨之遠小,被人群覆蓋淹沒。

    時光倥傯,記憶瞬間穿梭到八年前,那時的我還很瘦小,外公還很硬朗,寒冬酷暑,秋去春來,他背著我紅色的米奇書包,陪伴著我的求知之路,三年來風雨無阻,我們也成了21路公交的常客。而他好像早已把這當做了自己早七晚五的工作,沒有一天缺席。

    歲月流去,他的身影愈發佝僂。他把我送到車站,目送我離開。我就如同那背井離鄉的女孩,每次離開都懷揣著親人的期望。后來啊,我最后一次見他是在醫院的病床上,他插著輸氧管躺著,安安靜靜,單薄的身板,深陷的眼窩。他老了,真的老了。直到心電圖發出滴鳴,我才不得不承認,他與我的路,走完了。

    人們總說,漫漫人生路,但我覺得很快,快得來不及回味昨天,就迎接了新的一天的朝陽。我討厭睡覺。因為一睡下去,這一天就結束了。不睡,這一天就還會延續下去,至少在感覺上這一天的生命還存在。當然,用不肯睡去和生命的逐漸消失來對抗,必然失敗。生命是很殘忍的,真的是一點不假。

    因為年少,總覺得前面的時間很漫長,長得一切皆有可能重新來過,卻不知時光的河只能往前流。我曾聽人說過,當不能夠再擁有的時候,唯一可以做的,就是令自己不要忘記。

    身邊缺失了噓寒問暖的話語,獨屬于外公的那份親情仿佛蒸發。我猛地扎進冷水中,淚水相和而流,面對鏡中狼狽的自己,我不禁反問,你怎么如此萎靡啊?你真的要一蹶不振地墮落下去么?你難道忘了外公對你的期望了么?是他曾鼓勵你遇到困難樂觀面對迎難而上,是他曾告訴你堅持就是勝利,是他曾教導你認清生活的本質后要依舊熱愛生活…他送你的詩句筆跡依舊清晰:主觀努力記心間,而今邁步永向前。你難道都忘了么?不,不!我用力地砸著墻壁,盡力把擾人的思緒撇開。要好好生活。我說。該振作起來了。

    無形中他帶給我的影響已融入了我的平常生活,教我如何去處理平凡瑣事。外公用他的方式,一直默默陪伴在我身邊,指引著我前進,卻不會與我相見。就好像我在臥室里寫作業時他在院子里澆花,我在客廳里看電視時他在書房里讀報紙。我明白,他對我的關愛從來沒有被帶走。我釋然了,終于能笑著對外公說一句再見。

    人生旅途,有起點,有終點,但親情卻是一張沒有終點的單程票,一味付出,不求回報。笑著告別,也是一種成長。我也褪掉稚嫩,成了能夠獨當一面的大人。我將這份無限濃厚的情意注入到有限的生命中,一邊感恩,一邊走下去。

    人生旅途小學(模板13篇)篇二

    我在路邊坐下來寫作,一時想不起該寫些什么。

    樹蔭遮蓋的路,路畔是我的小屋,窗戶敞開著,第一束陽光跟隨無憂樹搖顫的綠影,走進來立在面前,端詳我片刻,撲進我懷里撒嬌。隨后溜到我的文稿上面,臨別留下金色的吻痕。

    黎明在我作品的四周嶄露。原野的鮮花,云霓的色彩,涼爽的晨風,殘存的睡意,在我的書頁里渾然交融。朝陽的愛撫在我手跡周遭青藤般地伸延。

    我前面的行人川流不息。晨光為他們祝福,真誠地說:祝他們一路順風。鳥兒在唱吉利的歌曲。道路兩旁,希望似的花朵競相怒放。啟程時人人都說:請放心,沒有什么可怕的。

    浩茫的宇宙為旅行順利而高歌。光芒四射的太陽乘車駛過無垠的晴空。整個世界仿佛歡呼著天帝的勝利出現。黎明笑吟吟的,臂膀伸向蒼穹,指著無窮的未來,為世界指路。黎明是世界的希冀、慰藉、白晝的禮贊,每日開啟東方金碧的門戶,為人間攜來天國的福音,送來汲取的甘露。黎明是人世旅程的祝福,真心誠意的祝福。

    人世行客的身影落在我的作品里。他們不帶走什么,他們忘卻哀樂,拋下每一瞬間的生活負荷。他們的歡笑悲啼在我的文稿里萌發幼芽,他們忘記他們唱的'歌謠,留下他們的愛情。

    是的,他們別無所有,只有愛。他們愛腳下的路,愛踩過的地面,企望留下足印,他們離別灑下的淚水肥沃了立足之處。他們走過的路的兩旁,盛開了新奇的鮮花。他們熱愛同路的陌生人。愛是他們前進的動力,消除他們長途跋涉的疲累。人間美景和母親的慈愛一樣,伴隨著他們,召喚他們走出心境的黯淡,從后面簇擁著他們前行。

    愛情若被鎖縛,世人的旅程即刻中止。愛情若葬入墳墓,旅人就是倒在墳上的墓碑。就像船的特點是被駕馭著航行,愛情不允許被幽禁,只允許被推著向前。愛情的紐帶的力量,足以粉碎一切羈絆。崇高愛情的影響下,渺小愛情的繩索斷裂;世界得以運動,否則會被本身的重量壓癱。

    當旅人行進時,我倚窗望見他們開懷大笑,聽見他們傷心哭泣。讓人落淚的愛情,也能抹去人眼里的淚水,催發笑顏的光華。歡笑,淚水,陽光,雨露,使我四周美的茂林百花吐艷。

    拂曉,滿心喜悅動身的旅人,前往遠方,要走很長的路。沿途沒有他們的愛,他們走不完漫長的路。因為他們愛路,邁出每一步都感到快慰,不停地向前;也因為他們愛路,他們舍不得走,腿抬不起來,走一步便產生錯覺:已經獲得的大概今后再也得不到了。然而朝前走又忘掉這些,走一步消除一分憂愁。

    漫長的路上,凡世的孩子們聚在一起娛樂。一個孩子拉著母親的手,進入孩子的王國——那里儲藏著取之不竭的安慰。因著一張張細嫩的臉蛋,那里像天國樂園一般。他們快活地爭搶天上的月亮,處處蕩漾著歡聲笑語的波瀾。但是你聽,路的一側,可愛無助的孩子的啼哭!疾病侵入他們的皮膚,損壞花瓣似的柔軟肢體。他們纖嫩的喉嚨發不出聲音;他們想哭,哭聲消逝在喉嚨里。野蠻的成年人用各種辦法虐待他們。

    我們生來都是旅人,假如萬能的天帝強迫我們在無盡頭的路上跋涉,假如嚴酷的厄運攥著我們的頭發向前拖,作為弱者,我們有什么法子?啟程的時刻,我們聽不到威脅的雷鳴,只聽黎明的諾言。不顧途中的危險,艱苦,我們懷著愛心前進。雖然有時忍受不了,但有愛從四面八方伸過手來。讓我們學會響應不倦的愛情的召喚,不陷入迷惘,不讓慘烈的壓迫用鎖鏈將我們束縛!

    我坐在絡繹不絕的旅人的哀泣和歡聲的旁邊,注視著,沉思著,深愛著。我對他們說:祝你們一路平安,我把我的愛贈給你們。因為行路不為別的,是出于愛的需要。愿大家彼此奉獻真愛,旅人們在旅途互相幫助。

    人生旅途小學(模板13篇)篇三

    我在路邊坐下來寫作,一時想不起該寫些什么。樹蔭遮蓋的路,路畔是我的小屋,窗戶敞開著,第一束陽光跟隨無憂樹搖顫的綠影,走進來立在面前,端詳我片刻,撲直我懷里撒嬌。隨后溜到我的文稿上面,臨別留下金色的吻痕。

    黎明在我作品的四周嶄露。原野的鮮花,云霓的色彩,涼爽的晨風,殘存的睡意,在我的書頁里渾然交融。朝陽的愛撫在我手跡周遭青藤般地伸延。

    我前面的行人川流不息。晨光為他們祝福,真誠地說:祝他們一路順風。鳥兒在唱吉利的歌曲。道路兩旁,希望似的花朵競相怒放。啟程時人人都說:請放心,沒有什么可怕的。

    浩茫的宇宙為旅行順利而高歌。光芒四射的太陽乘車駛過無垠的晴空。整個世界仿佛歡呼著天帝的勝利出現了。黎明笑吟吟的,臂膀伸向蒼穹,指著無窮的未來,為世界指路。黎明是世界的希冀、慰藉、白晝的禮贊,每日啟東方金碧的門戶,為人間攜來天國的福音,送來汲取的甘露;與此同時,仙境琪花的芳菲喚醒凡世的花香。黎明是人世旅程的祝福,真心誠意的祝福。

    人世行客的身影落在我的作品里。他們不帶走什么。他們忘卻哀樂,拋下每一瞬間的生活負荷。他們的歡笑悲啼在我的文稿里萌發幼芽。他們忘記他們唱的歌謠,留下他們的愛情。

    是的,他們別無所有,只有愛。他們愛腳下的路,愛腳踩過的地面,企望留下足印。他離別灑下的淚水肥沃了立足之處。他們走過的路的兩旁,盛開了新奇的鮮花。他們熱愛同路的陌生人。愛是他們前進的動力,消除他們中途跋涉的疲累。人間美景和母親的慈愛一樣,伴隨著他們,召喚他們走出心境的黯淡,從后面簇擁著他們前行。

    愛情若被鎖縛,世人的旅程即刻中止。愛情若葬入墳墓,旅人就是倒在墳上的墓碑。就像船的特點是被駕馭著航行,愛情不允許被幽禁,只允許被推著向前。愛情的紐帶的力量,足以粉碎一切羈絆。崇高愛情的影響下,渺小愛情的繩索斷裂;世界得以運動,否則會被本身的重量壓癱。

    當旅人行進時,我倚窗望見他們開懷大笑,聽見他們傷心哭泣。讓人落淚的愛情,也能抹去人眼里的淚水,催發笑顏的光華。歡笑,淚水,陽光,雨露,使我四周“美”的茂林百花吐艷。

    愛情不讓人常年垂淚。因一個人的離別而使你潸然淚下的愛情,把五個人引到你身邊。愛情說:細心察看吧,他們絕不比那離去的人遜色。可是你淚眼蒙蒙,看不見誰,因而也不能愛。你甚至萬念俱灰,無心做事。你向后轉身木然地坐著,無意繼續人生的旅程。然而愛情最終獲勝,牽引你上路,你不可能永遠把臉俯貼在死亡上面。

    拂曉,滿心喜悅動身的旅人,前往遠方,要走很長的路。沿途沒有他們的愛,他們走不完漫長的路。因為他們愛路,邁出每一步都感到快慰,不停地向前;也因為他們愛路,他們舍不得走,腿抬不起來,走一步便產生錯覺;已經獲得的大概今后再也得不到了。然而朝前走又忘掉這些,走一步消除一分憂愁。開初他們啜泣是由于惶恐,除此別無緣由。

    漫長的路上,凡世的孩子們聚在一起娛樂。一個孩子拉著母親的手,進入孩子的王國--那里儲藏著取之不竭的安慰。因著一張張細嫩的臉蛋,那里像天國樂園一般。他們快活地爭搶天上的月亮,處處蕩漾著歡聲笑語的波瀾。但是你聽,路的一側,可愛無助的孩子的啼哭!疾病侵入他們的皮膚,損壞花瓣似的柔軟肢體。他們纖嫩的喉嚨發不出聲音;他們想哭,哭聲消逝在喉嚨里。野蠻的成年人用各種辦法虐待他們。

    我們生來都是旅人;假如萬能的天帝強迫我們在無盡頭的路上跋涉,假如嚴酷的厄運攥著我們的頭發向前拖,作為弱者,我們有什么法子?啟程的時刻,我們聽不到威脅的雷鳴,只聽黎明的諾言。不顧途中的危險,艱苦,我們懷著愛心前進。雖然有時忍受不了,但有愛從四面八方伸過手來。讓我們學會響應不倦的愛情的召喚,不陷入迷惘,不讓慘烈的壓迫用鎖鏈將我們束縛!

    我坐在絡繹不絕的旅人的哀泣和歡聲的旁邊,注望著,沉思著,深愛著。我對他們說:“祝你們一路平安,我把我的愛作為川資贈給你們。因為行路不為別的,是出于愛的需要。愿大家彼此奉獻真愛,旅人們在旅途互相幫助。”

    人生旅途小學(模板13篇)篇四

    人的這一生,會經歷許許多多我們意想不到的事情,或喜或悲。我們雖無法預測它的到來,但我們卻可以學會坦然的去面對。回憶小時候的我們,其實是我們最幸福的時候,那時的我們無憂無慮,可以“任意妄為”,但那時的我們并不懂得珍惜,時刻盼望著長大成人。等到我們真的長大的時候,當學業、愛情、事業、挑起家庭的擔子等等壓力侵襲著我們的時候,我們卻又渴望回到童真的小時候。這就是人吧!顯然這些我們我們都是無法控制的,不過我們必須清楚的知道一件事,那就是“既來之,則安之”。

    資料。

    之后的努力雖然換來不是我想要的結果,可是身邊還有家人、朋友的支持,所以我相信,將來就讀職校一定一樣可以闖出自己的一片天的。

    朋友們,你們相信命運嗎?我覺得有些事情可能真的是注定的,比如說天賦這個東西,有些人天生就聰明伶俐,有些人就反應遲鈍,可是這些并不那么重要,重要的還是我們后天的努力。因為我就是一個真實的例子。說真的,我并不是一塊讀書的料,可是經過那么多的挫折,那么多的考驗,使我更加堅信了自己的立場,我相信,收入和付出會是正比的。職校兩年,憑著自己的`努力,連續兩年取得成績優秀一等獎,在各方面有了很大的提升,畢業后也找到一份不錯的工作。所以我真的很相信,只要你去付出,去努力了,上天一定會看得到的。

    人的一生真的不算長,時間稍縱即逝,我們應該好好珍惜身邊的每一個人和每一件事。既然我們無法延伸生命的長度,那我們就在不斷完善自身價值的過程中擴寬生命的寬度。

    愿我們每個人的人生旅途都能充滿無限的歡聲笑語,在人生道路上光芒四射。記得要快樂的走好人生路喲。千萬不要攀,不要比,不要自己氣自己啊!

    人生旅途小學(模板13篇)篇五

    1、人生只有兩種事,就是幸福和愁苦;一種口頭說出來,一種心里暗想著。

    2、我們所堅信的、賴以生存的記憶,有時候,會成為人生中最荒謬的謊言。

    3、人生,看透不如看淡。不要刻意的模仿別人,做為這個世界上的匆匆行者,每一段人生,都賦予我們對生命的不同理解,也許我們走的并不完美,但也在努力綻放,也許會有迷失,但不要抱怨,沒有路可以重走,沒有人可以重來。

    4、沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練,就沒有閃光的金牌。

    5、哪有什么念念不忘不可原諒,時間一長,什么都好商量。

    6、真正的堅韌,應該是哭的時候要徹底,笑的時候要開懷,說的時候要淋漓盡致,做的時候不要猶豫。

    7、走在陌生的城市,想著陌生的你,一切一陌生為起點,陌生中相見,相見中陌生。

    8、因為生活里有許多的艱難,所以才需要我們更加樂觀的去活著,日子平靜的流淌,也需要我們心地幾分的安靜,三生淚擦不凈,往來事磨不完。生活就是讓我們去活,關鍵是我們自己怎么活。

    9、人生的選擇只要有一條,人生的道路也是只能做出一條選擇,選擇了就有后悔可然。

    10、希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

    11、如果人生是一段旅途,快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌,在我身后緊緊跟隨。

    12、人生就是一條路,在這個世界上沒有我們之前,也沒有我們自己的路,世界有了我們,也就有了我們的路。在沒有開始之前,我們永遠無法知道屬于我們的道路有多寬,有多長。

    13、像那閃爍的微光,希望把我人生的道路照亮;夜色愈濃,它愈放射出耀眼的光芒。

    14、有人說月號三件大事:高考、孫儷鄧超大婚、藥家鑫之死。說明三點:金榜題名、洞房花燭、入土為安。人生就是這樣的過程啊!

    15、信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽光下熠熠發亮,也能在黑夜里閃閃發光。

    16、忌妒別人,不會給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。

    17、人生就像滾雪球,重要的是找到很濕的雪和很長的坡。

    18、喝茶喝的不是水,而是滋味,時間長了,甚至喝的都不是茶的滋味,而是內心和人生的滋味。不同季節或一日之中不同的時間,對應著不同的茶,像極了生命中或涼或暖的時光。不同的是,生命中的平淡時光占大多數,而心靜下來,茶里,卻總有滋味。

    19、很希望自己是一棵樹,守靜,向光,安然,敏感的神經末梢,觸著流云和微風,竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥,很踏實。還有,每一天都在隱秘成長。

    20、人生是美麗的,人生是甜密的,并不代表人生是一帆風順的。

    21、在人生的道路上,有許多困難解決不了,但只要把它們分成一個一個的小問題,最終就會成功。

    22、人生的痛苦莫過于經歷了超級風雨后,不但沒看到彩虹,結果還感冒了。

    23、我們的人生如今晚的酒:它們不久就會走到盡頭,但直到最后一刻都留著光輝!

    24、人生的每個抉擇都像是一個賭局,輸贏都是自己的。不同的是賭注的大小,選擇了就沒有反悔的機會。

    25、人生的每一次相遇,都是久別重逢,人生的每一次分離,都是轉世輪回。

    26、那些生死悲嘆,你以為是人生一世,但月亮見過太多,知道這只是塵埃一瞬。

    27、別怪指責你缺點的人,我們應當要謝謝老天爺,他賜給你一位最嚴厲的老師。

    28、一切惡法,本是虛妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虛妄的,你也不要太狂妄你自己。

    29、和聰明的人戀愛會很快樂,因為他們幽默,會說話,但也時時存在著危機,因為這樣的人很容易變心。和老實的人戀愛會很放心,但生活卻也非常得乏味。

    30、不管你曾經被傷害得有多深,總會有一個人的出現,讓你原諒之前生活對你所有的刁難。

    31、逃避不一定躲得過,面對不一定最難受,轉身不一定最軟弱。

    32、如果放不下過去,就別奢望有美好的未來。

    33、死腦筋的人相信命運,活腦筋的人相信機會。

    34、即使受傷了,也要抬起頭微笑著說,今天天氣真好。

    35、手與手就算握著也隔有空氣,嘴與嘴就算吻著也還有氣息,心與心就算貼著也隔有距離。

    36、人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進的方向。

    37、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

    38、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

    39、每一枝玫瑰都有刺正如每個人的性格里都有你不能容忍的部分。

    40、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

    41、你應將心思精心專注于你的事業上。日光不經透鏡屈折,集于焦點,絕不能使物體燃燒。

    42、在人生的旅途中,一定要學會自己拯救自己,這樣才能在逆境中奮勇前行。

    43、生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉彎。

    44、不要因為眾生的愚疑,而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知,而痛苦了你自己。

    45、生活不可能像你想的那么美好,但也不會像你想的那么糟。

    46、后悔是一種耗費精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以,不要后悔!

    47、我們總是會羨慕開在懸崖邊上的美麗花朵,那是因為花朵盛開的地方是我們無法到達的。

    48、做自己的決定。然后準備好承擔后果。從一開始就提醒自己,世上沒有后悔藥吃。

    49、只要還有明天,今天就永遠是起跑線。

    50、上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。

    51、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。

    52、如同太陽熄滅光芒后那最后八分鐘的溫柔一去不復返,而夢里出現的那個人,想念卻已不能再見。

    53、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

    54、對待生命要認真,對待生活要活潑。

    55、毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什么樣的人。

    56、雄鷹必須比鳥飛得高,因為它的獵物就是鳥。

    57、沒關系一棒子打死,有關系的都被領導接走了。

    58、什么時候,雨水把眼淚悄悄覆蓋,回憶在心里開始殘落。

    59、夢想是一個天真的詞,實現夢想是個殘酷的詞。

    60、聽說青蛙只吃動的東西,由此推斷:天鵝不動的話青蛙是不會打她主意的。

    61.松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。

    62.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

    63.螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。

    64.拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發掘前更有價值。

    65.要想成為強者,決不能繞過擋道的荊棘,也不能回避風雨的沖刷。

    66.行路人,用足音代替嘆息吧!

    67.假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

    68.耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

    69.只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

    70.只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

    71.進取用汗水譜寫著自己奮斗和希望之歌。

    72.生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

    73.向你的美好的希望和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。

    74.機會只對進取有為的人開放。

    75.機會只提供給那些早已做好充分準備的人。

    76.只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

    77.如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

    78.通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

    79.彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。

    80.教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

    81.桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

    82.沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

    83.如果可恨的挫折使你嘗到苦果,,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

    84.瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。

    85.對于士來說,貧并困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進的動力。

    人生旅途小學(模板13篇)篇六

    人生在世,只不過短短幾十載,赤條條而來,也赤條條而去,既沒有得到,也沒有失去,只不過徒在人間走了一遭,僅僅一個從生到死的歷程。

    一聲啼哭,就向這個世界宣告了你的到來,不管你是否愿意,你不能選擇,你只能走向這個世界,開啟你的人生,帶著些許的無辜。

    從小到大到老,你經歷了種種,你會被動或主動的設下一個個目標,你追求著,滿足過,也失落過。而我覺的金錢名利只不過是過眼浮云,你在這世間真正擁有過只是你的喜怒哀樂,所以人生的目的應該很純脆只是追求快樂。而人的能力總是有限的,所以應該學會知足,知足者長樂,或者本著得之我幸,失之我命的態度。

    人生如旅途,會碰到誰,遇到什么事,看到什么景,都是一種緣份。得失隨緣,莫要過份傷感,常懷一顆感恩的'心,縱使我們失去了,我們也要感恩我們曾經擁有,縱使我們分離,也要感恩相聚一起的日子。人生如旅途,一站是兒童,一站是青年,一站是中年,一站是老年,每一站都有各自的追求,各自的無奈,就這樣慢慢的體味,感知,慢慢的懂得,也慢慢的老去。

    如果活著,不管幸或不幸,我覺的要學會愛,愛亦歡喜,不愛自苦。就像一位名人說的要學會愛生活,盡管嘗到了它是苦的。因為只有愛,才不會讓自己陷入怨天憂人的境地,雖則上天有時真的是有責任的。因為只有愛,不能心歡神奕的話,至少也能心神安然。

    人生旅途小學(模板13篇)篇七

    人生是一條漫長的旅途,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊崎。在這旅途上每個人都會,而我始終認為就是的闖過挫折,沖出坎坷!你跌倒了,不要乞求別人把你扶起;你,不要乞求別人替你找回。

    對于輸,大家各有不同的看法.而我認為所謂輸,就是人生中遇到的挫折,要知道,這是在所難免的!只在那迷惘失落而又無所為的日子里,不知你有沒有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有沒有想過,能把超越。

    資料。

    人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創傷。

    有一千個理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風吹雨打,勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個,才能憑著自己破釜沉舟的斗志風雨兼程,才能憑著“可上九天攬明月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

    無論順境還是逆境,都要從容面對;無論獲得還是失去,都要平靜的接受。我想這才是我們青年人的活法。我認為路就在腳下,不管過去多么暗淡,不管未來多么輝繁,一切的過去都以現在為歸宿,一切的'未來都以現在都以現在為起點!

    輸并不可怕,為了追尋,我們要飛翔,去接受風雨的洗禮;為了實現人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。像一團燃燒的烈火,一輪滾燙的紅日,讓我們攜手并肩,用青春描繪新世紀的風采,人生的真諦,譜寫生命的樂章!

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    人生旅途小學(模板13篇)篇八

    在在路上,兒童時期,我們手拉著手,肩并著肩行走在鄉間的小路上,90年代兒童時期的我們在上,未來的一切都是那么的神秘,那么的渴望,那么的新奇。我們單純無暇,玩玩耍耍的進校讀書,吵吵鬧鬧的放學回家,童年的人生旅途是簡單和快樂。

    在路上,青年時期,我們興致勃勃,我們昂首挺胸,我們抬頭闊步的向未來進發,我們懂得了更多的道理,我們開始純潔美好的初戀,結交志同道合的朋友,找到人生規劃的導師,我們躁動的同時也為了自己的夢想開始奮斗,我們既單純又復雜,青年時期的人生旅途是躁動和夢想。

    在路上,進入社會,開始的時候,我們忐忑不安,我們很迷茫無助,對于未來沒有足夠的信心,我們不知道未來會如何變幻,我們的愛情不再像以前一樣那樣理想化,我們學會了去考慮柴米油鹽,學會了去察言觀色,學會了人情世故,社會的人生旅途是剛剛開始。

    但我堅信,在上,只要堅持,就一定會到達成功的彼岸!

    人生旅途小學(模板13篇)篇九

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《讓道德的明燈照亮人生的旅途》。

    道德是人生旅途中的一盞明燈,照亮每個絢麗的人生;道德是名族振興的一把鑰匙,打開通往成功與輝煌的大門;道德是懸于天宇間的一片彩虹,引領全社會共同奮進。品味道德,才能點燃希望之燈;堅守道德,才能照亮前行之路;弘揚道德,才能通往燦爛的明天。

    在湖南電視劇頻道,有一個欄目叫做《心得樂超市》,這是一個讓我們的良心得到快樂的節目,在這里,我們會尋找一些窮孩子,好苗子,讓廣大社民進行面對面捐助。

    在第二十一場“春暖花開,拔苗助長”中,有一個叫張軍的十四歲男孩,在他八歲的時候,父親不幸身亡,母親因忍受不了家庭的艱苦而拋下年幼的張軍與半身癱瘓的爺爺離家出走。自此以后,年僅八歲的張軍便擔負起了整個家庭的責任,同時,他還向學校提出了一個令人震驚的申請,那就是帶爺爺上學!學校因考慮到張軍的家庭情況,便收拾了一件臨近教室的雜貨間給他們爺孫倆,一張破爛的雙層床,一張古老的書桌,和幾條別人扔掉的凳子便構成了張軍的“家”。張軍每天都利用下課的十分鐘來看望爺爺,喂爺爺喝水,扶爺爺上廁所,可他從來就沒有抱怨過,當問他:“現在學習這么緊張,你既要努力學習保持優異的成績,又要照顧爺爺,難道就不覺得累嗎?”張軍的回答更令我們大吃一驚:“我認為這一切都是我應該做的,小時候,多虧了爺爺把我拉扯長大,現在,我唯一希望的就是爺爺的身體能夠好起來,如果能用十年的壽命來換取爺爺的健康,我也愿意。”說到這里,張軍早已泣不成聲。

    “如果能用十年的壽命來換取爺爺的健康,我也愿意”,這是一個多么樸實,多么孝順的孩子呀!同學們,讓我們把手放在心口,仔細地感受一下這句話中所蘊含的深刻的愛吧!

    那就讓我們從現在開始,學會孝敬父母,學會感恩父母,讓道德的明燈照亮我們人生的旅途吧!

    人生旅途小學(模板13篇)篇十

    你說,你想去征服一個人你不知道是什么。你說,你想去征服高山,該帶什么東西,你卻答不上來。你想說人生的旅途應該怎么踏上,怎么起步,又要怎么走?讓我來告訴你吧。

    如果是踏上人生的旅途,就應該具有勇往直前,淡泊名利,堅持不懈,不畏艱辛,鍥而不舍,永不放棄的高尚精神還有更重要的一點,那就是要“記路”。

    你知道為什么要“記路”嗎?高尚的精神是必然具有的,但是,這些高尚品質并不是真的要“勇往直前”一直向前沖,而記路是為了你方便后退的。因為你遇到了“小人”被暗算了,遇到了比你強得多的人或路上遇到了困難,盡最大的努力的都解決不了的等等。要記住,學會放棄,要知道人生的旅途困難重重,要學會放棄時是必須放棄的,也不能說也“永不放棄”,別讓自己后悔的次數越來越多,你懂的,換一條路走吧!

    如果,你在路上遇到了挫折,你什么也不管,只向前沖,“勇往直前”。如果,你遇到了絆腳石,摔了一跤,就要重新從摔倒的地方爬起來,不能和它對抗,只能繞道而走。你遇到了坑坑洼洼的小洞,還有臟兮兮的污泥,你不要害怕而且必須用力一蹦跳過去。如果你遇到了“偽君子”,別擔心,你必須要特別小心,提高警惕,不要被暗算。

    要知道人生的大路越走越艱難,好比登山者,登高山的路也越來越艱難,越來越坎坷,或許被泥石流沖走,被滾石壓死,被野獸咬死吃掉等等的各種生死危險情況。

    我,想說:“人生的路很漫長,終點在哪?對你來說,這個世界不是公平的,要學著去習慣它,因為這是必須的!

    我很想對正在人生的旅途中的人說:“人要平淡過一生。一生只需要一個人即可——自己的人生只是自己在過而不是別人在過你的人生,要把握好機會和命運。人生也是在于探索的,人生在于不斷創作。我們不能失望!因為我們每個人的人生都擁有希望!

    人生旅途小學(模板13篇)篇十一

    大海之所以有波濤洶涌的澎湃,是因為他不計得失地容納了溪流。白求恩同志之所以德音孔昭,是因為他不遠萬里,來到異國他鄉堅持解放斗爭。“海納百川,有容乃大”,我們也需要解放我們狹隘的內心。

    白求恩教會我們丟棄狹隘,那馬克吐溫又教會我們舍棄什么?

    《百萬英鎊》中,店員以貌取人,選出了一套最蹩腳的衣服給“我”。而當“我”掏出百萬支票時,又阿諛奉承,溜須拍馬。書是生活的寫照,生活中不乏如此這般厚顏無恥之人。我們應當反思,為社會丟掉虛偽的面具。

    拳王泰森威名赫赫,可卻因為自負,敗給了自己。白星公司的總經理伊斯梅,因其自負于“不沉之船”的噱頭,才讓撞上冰上后的泰坦尼克號沒了多余的救生艇,一千多人為他的過錯葬身大西洋。我們的自負,才是失敗悲劇的根本原因。

    我們需要舍棄的東西很多,但也不乏不能舍棄的東西。

    真誠,是一個人的立足之本。“對少數人推心置腹,卻要對所有人真誠以待。”力的作用是相互的,真誠的作用也是相互的。

    人生好比白茫霧靄下海上跌跌撞撞的小船。我們所要做的,不是一味地尋找燈塔,而是要找到本心的方向。當撥開重重迷霧,未必我們的初心不是對的。方向,是人一生的索引貼。

    紫羅蘭丟棄束縛,所以它領略了玫瑰的魅力;居里夫人丟棄名利,所以她鑄就了跨越百年的美麗。我們在丟棄,也在獲得。

    人生旅途小學(模板13篇)篇十二

    我的人生旅途第一篇就寫求學,是因為我的求學之路太坎坷了,讀書的過程也很艱辛,但我卻從中享受了讀書的快樂和幸福。每當回憶起那求學的坎坷經歷都讓我心動不已,讓我感到蒼天有眼,和有志者事竟成的鼓舞。

    七、二一大學”,在那不正規的學校里學習了二年,在三十四歲時我進入了夢寐以求的高等學府——xx工學院管理工程系管理工程專業學習(大專學歷)。后來又函授學習了中央黨校,在不惑之年讀完了大學本科。但我并沒有就此滿足,42歲時又到xx大學進修學習,還業余學習過電子技術、涉外經濟、計算機應用技術等各學科知識,各類專業的畢業證書結業證書就有五個。求學之路可謂坎坷而曲折,但也豐富多彩,其中的一些故事,讓我終生難忘。

    先回憶一下我的讀書經歷吧:

    xxxx。

    由于不懈的努力學習,我先后取得了電氣技術員、經濟師、會計師、高級會計師等任職資格。

    讀書使我快樂,使我幸福,使我得到滿足,但求學之路的坎坷和讀書過程中的酸甜苦辣,也真讓人回味無窮。

    我自幼喜歡讀書,也崇拜周圍哪些有文化的人。小時候我家住在xx市第一人民醫院的家屬院,醫院里的大夫、護士都是大學或中專畢業,我非常羨慕和尊敬他們,曾多次暗下決心,長大了一定向他們一樣讀大學。可萬萬沒有想到,我在初中一年級時,就開始了史無前例的文化大革命。那真是一場夢,一張大字報使全國所有學校都停課鬧革命。鋪天蓋地的大字報貼滿了學校的走廊和圍墻,接著就是大串聯、大批判,整整折騰了二年,到了1968年10月,所有中學的在校六屆畢業生(初中三屆、高中三屆),全都響應毛主席的號召,到農村接受貧下中農的再教育。那時,我還不滿十六歲,千里迢迢去了遼寧省最貧困的朝陽專區xx縣要xx公社吳坤杖子大隊下鄉務農。我們大隊有二名高中三年級的女同學,就是因為文化大革命,而沒有讀上大學。她們有知識、有文化,隨意說出一個物理現象或化學符號什么的,都會讓我佩服的五體投地。我總是跟她們學這問那。貧下中農看我愛動腦筋愛學習,又挺熱心,到農村三個多月就選我當了“赤腳醫生”,送我到地區醫院學習。我珍惜這個學習機會,努力學習,永于實踐,熱心為貧下中農服務。我父親是藥劑師,我利用春節放假的機會,跟著父親學習中草藥制劑。在那個經濟文化都十分落后的地方和年代,那真是一個不小的舉動。我制劑的“元胡注射液”治療胃脘痛十分有效,周圍十幾里的老鄉都到我們大隊衛生所看病求藥。當了赤腳醫生,接觸到了新的知識,使我更加感到自己文化基礎太差,求學的欲望在心里蒙動。到了1971年未,國家第一次恢復了高等學校教育,招收工農兵學員。我聽說了這個消息后,以十分高興和忐忑的心情,給xx縣知識青年安置辦公室的領導寫了一封情真意切渴望上學讀書的信,幾天后竟得到了回信,真讓我太高興了。他們勉勵我在農村好好干,如有上學的機會會考慮我。我在農村等啊盼啊,直到春節前夕,我才離開青年點回家過年。在回家經過xx縣城時,到我們班在縣委工作的同學那借宿,因為從我們青年點回xx必須在縣城住一晚,才能坐第二天的汽車到火車站。我那個同學告訴我說:“安置辦的同志正在找你呢”,我急忙到了安置辦。他們說真巧,現在有一個上大學的補發名額,你明天先別走了,參加考試和體檢。那時的招生主要是推薦和面試。第二天,我和二位大學招生的老師見面了,他們對我進行了簡單的筆試和口試。其中有一位是xx藥學院的教師,他問我有關中草藥的一些知識,我談了中草藥制劑,以及“九二o”治療哮喘病的臨床試驗等情況,他們非常滿意,說我這個赤腳醫生還真是懂得不少知識,也有實踐經驗,表示愿意接收我這個學員。他們非常關切的對我說:“這次招生是三結合的,必須有基層的推薦意見,你們公社黨委書記正在縣里開會,讓他簽個字手續就全了。”我自信的說:“公社領導一定會同意我上大學的,公事公辦,還是你們找吧。”招生的老師也有把握的要去了我xx家的地址,說通知書直接發到你家。第二天我興高采烈的回家了。不料想,大學通知書左等右等也不到。春節前三天,一個剛從xx縣回來的同學來看我,我急切的問她:“我上大學的事你知道嗎。”她說:“知道,你去不上了,公社領導說你走后門,沒給你填推薦意見。”我當時象瘋了一樣,哭著喊著非要馬上回xx縣問個明白,我在那里舉目無親,哪有什么后門可走。再說,當時也不懂得什么叫走后門。我爸爸勸我安靜下來,給我要了長途電話。xx縣安置辦的同志在電話里安慰我說,沒有其它原因,只是因為你是補發名額,別人都合格了你就不能去了,在家好好過年,以后有機會一定讓你去上大學。我知道這不是實話,但回去說理也沒有用,招生工作已經結束了,只好認倒霉。那年的春節我是在淚水中度過的,整天淚流滿面,嗓子啞的一句話也說不出來,第一次上大學的夢就這樣破滅了。

    失去了上大學的機會,但xx縣要xx地區醫院和xx縣知識青年安置辦對我在農村的表現是認可的。第二年即1972年五月份時,xx縣衛生局派了三名醫生和我一個赤腳醫生,到xx縣學習防治地方性甲狀腺腫疾病,對我還是非常重視的。在xx學習期間,那三名醫生到我家坐客,我媽媽和他們聊我在xx縣會有怎樣的發展,了解到那年春天確實又招了醫療專業的學員,但讓xx縣醫院領導的孩子去了。這個消息讓早已想讓我調回xx的父母堅定了信心,讓我馬上調回xx,因為xx要招工。我真不愿意回來,因為我相信組織,是學校統一按排我們到那個地方接受貧下中農再教育,我不愿意離開集體。再說如果我自己找地方調回來,失去了貧下中農對我的信任和培養,毀掉了自己多年的努力和學習。但舉目無親和被人愚弄了的感覺,以及我媽媽的壓力,我還是委屈的調回到了xx市郊區的xx公社響山子大隊。

    在xx公社務農六個月,一切都是從頭開始,那身心的苦真是一言難盡。我不會干農活,那里的知青又覺得我是后門來的,甚至懷疑我不是六八屆的知青,在十分痛苦的情況下,還是xx縣安置辦的領導幫助了我,給我寫了一份鑒定寄到xx公社,那些知青才相信了,也對我好起來。現在想起來,xx縣安置辦的同志真是太負責任了,我與他們一無親二無故,也沒有更多的接觸,只是給他們寫過一封信,就這樣的為我負責,我真是非常感動。謝謝他們!

    1972年底,知識青年召工了,經過一番周折我參加了工作,分配到x鋼石灰石礦做變電工。工廠離家很近,工作環境和這個工種在那個單位都算是比較好的。但我上大學的愿望有增無減,特別是電工技術里涉及到物理、數學等方面的知識時,我就找來初中的課本自學,不會就問我們車間的新工人,七二年的高中畢業生,問車間里的技術員。不長時間老師傅就認為我比其他的新工人愛學習,肯鉆研。半年后工農兵大學開始招生了,我躍躍欲試報名參加了考試復習。那時報名參加考試的人不多,很多人都不愿意學習,車間沒有什么反對意見,礦里也同意,并給了我一個月的復習時間。我每天學習十幾個小時,簡要學完了初中三年的數學、化學、語文等課程。高考結束時我的體重降了20斤,從進工廠時的112斤下降到了92斤,真是付出了很多。考試成績在我們石灰石礦九名考生中名列第三,有希望被錄取。可突然又出現了一個“張鐵生事件”,考試成績不是主要錄取依據,而看實踐經驗和政治條件。這實踐經驗就不好考核了,因為都是剛從農村回城入廠半年或一年的知識青年,但政治條件就復雜了。我爺爺曾經做過偽警察,雖然沒做過什么壞事,而且還被偽滿當局因涉嫌反滿抗日分子開除了,但解放后也被定為歷史反革命。這樣的政審條件,又使我名落孫山。這第二次上學失敗的打擊使我首先怨恨父母,說他們不支持我。因為父母的本意不愿意讓我上學,覺得有一個穩定的工作就行了,干嗎非要上學,所以我媽媽第一個不支持我,晚上復習不管多晚,早上我都要起來做飯,那時正趕上我姥姥去串門,平時都是姥姥做飯。這次大學沒去上,正合她的意。接著,中等專業學校又招生了,單位領導說這些學校和專業讓我隨便挑,可這時我弟弟想上學了,他雖然沒有參加上次的高考,但這次是單位同意就可以。由于我父母的惰性態度和我弟弟也要上學的實際情況,媽媽是不會讓二個孩子一起讀書而都沒有了工資收入,我就對領導說不是大學我不去。這樣我弟弟報名去了xx建工學校,學習土木工程專業。這第二次上大學的愿望就這樣徹底破滅了。

    七、二一大學”。我饑不擇食,立刻報名參加學習。當時,車間黨支部書記找我談話,讓我脫產當團支部書記,勸我不要上學。我真急了,連忙說我不適合當干部,就想學一點知識,還好書記總算同意了我上學的請求。

    在離開教室十年后又坐到了雖不正規,但必竟是可以學習的課堂上,心情也是非常高興的。那時我學的是機電專業,教我們數學的老師是1972年和我一同高考落榜后,又上了中專的同學,但我一樣尊重他。另外學校又聘請了xx冶金鋼鐵學校的老師和本單位的工程師給我們講基礎課和專業課。這樣的教學條件當然比不上正規大學,但我也珍惜這個來之不易的學習機會,我努力學習,刻苦鉆研。二年后,我在全班26名學員中,畢業成績名列榜首,全班也只有六名同學拿到了畢業證書,我是第一個被分配到生產技術科做管理工作的。

    這個“。

    七、二一大學”在后來不算大學學歷,只算中專學歷,可我畢竟從那里學到了初中、高中以及大學里的一些專業知識,改變了我知識貧乏的現狀。我感謝組織上給我這次學習的機會,為以后的學習奠定了基礎。但我也同時失去了1978年全國第一次高考的機會,因為當時我們屬于在校生,不允許報考,有得有失吧。

    通過“。

    七、二一”大學的學習,使我做了管理工作,并通過職稱考試進入了技術人員的行列。但在這個隊伍里,我們是被人看不起的,學歷最低,又不是正規學校,總覺得不硬氣。盡管我孜孜已求的繼續學習,還經常參加各類培訓班,記得有一次下班后到冶金技校學習,回來后又累又餓,到家就暈倒了。不管怎么學,沒有一個公認的學歷,心里總是不踏實,工作中也確實覺得自己知識不足。

    七、二一”大學的基礎,又參加了補習班,所以只要我下功夫,跟上補習班的進度心里就有點底,比起我當年第一次參加高考時的文化程度要強得多。但當時參加高考的人,起跑線也都比較高,都有一定的文化基礎。就看誰的沖刺能力強了。我做飯或者洗衣服的時候,也要背政治題和數學公式等,有時太累了,躲在炕上點上只有幾瓦的小燈背題。克服了許多難以想象的困難,終于闖入了夢寐以求的xx工學院,這個令我向往的高等學府。

    這個大學真是闖入的,也可能是我多年渴望上學的努力和追求感動了上帝,讓我以低于錄取分數線0.5分的考試成績,如愿以償的進入了xx工學院。其中的過程是一段精彩的故事,每當回憶起來都讓我充滿感激而激動不已。

    1984年xx市委組織部推薦了70多名后備干部報考xx工學院和xx理工學院,通過全國的統一考試,包括我只有11名考生達到了錄取分數線,我是小數點后分數四舍五入進檔的,檔案投到了xx工學院。當時我接到考試成績單時,看到化學成績是70.5分,認真核算一下不是300分,就對市委組織部的負責同志說:“我的分是四舍五入進上去的,報xx工學院能行嗎。”那個同志說:“怎么不行,懶也得懶到東工去”。我當時真是不懂得學校好壞的差別,只想在x鋼工學院學習離家近,可以照顧家。但那個同志說我真是不懂,東工是二年的學制,x鋼是三年的學制,時間和學校的差別多大啊,一定要報東工。現在想起來我非常感謝他,我記得他的名字,可這么多年沒有聯系,如果能見到他,我一定要好好的感謝他。可事情不是我們所想的那么簡單,xx工學院不收我這個差0.5分的考生,把我的檔案退回了xx。xx市委多次與xx工學院協商,都沒有成功。八月中旬我知道了這個情況,想改報到x鋼工學院學習,因為x鋼工學院的錄取分數線低于重點院校35分,可這個時候x鋼工學院錄取工作已經結束,我的分數再高也進不去了,我心里著急了。在這種面臨上不了學的情況下,我神奇般的來了膽量,只身到省里要找地方說理,找能讓我上學的學校。那天我從xx坐火車到了xx,坐在火車上根本不知道應該找誰,哪個部門負責這個事我也不知道。在一片茫然的情況下,我打聽到了省政府的地點,可到那時已是中午12點了,看到工作人員從省政府的大門里騎著自行車出來午休了,而且穿著軍裝的警衛也不讓靠前。在不知如何是好的情況下,竟遇到了一位讓我一輩子都記著的好心人。

    我在省政府外邊的北陵大街上無望的走著,那時北陵大街行人很少,我不知下一步該怎么辦的時候,看到一位慈祥的老同志騎著自行車過來,突發奇想。我上前問他說,請問老同志,省高教局在哪,他下了車耐心的告訴我,并問我什么事。我把高考差0.5分,xx工學院不收我的事簡要說了一下。他很耐心的對我說,那不好辦,省里管不了他,東工是冶金部所屬院校,不過你來了,到高教局試試吧。然后,他詳細地告訴了我高教局在什么地方,怎樣走,并告訴我負責這項工作的老師姓曲,長得胖胖等等,感動地我滿臉熱淚,深深給他鞠了一躬,原來他是中醫學院負責招生工作的老師。這真是仙人指路啊,按照這個老師的指點,我下午一點多鐘順利地找到了高教局負責招生工作的曲老師辦公室。

    我敲門進去,見屋里坐著一位稍胖一點的男老師,我說您是曲老師嗎,他說:“什么事。”我說:“我是xx考生,因為高考分數通知單是300分,xx市委組織部讓我報考了xx工學院,但東工不收我的情況。”邊說邊拿出成績單請他看。曲老師看了說:“糊涂概念,299.5分能當300分嗎。”接著他換了口氣說:“你到錦州工學院吧,那里的招生工作沒有結束,收275以上的考生。”我說:“孩子小,愛人身體不好,不能到那么遠的地方上學,讓我到x鋼工學院吧。”他說:“x鋼工學院招生工作結束了,進不去。”停了一會,那個曲老師又說:“xx工學院我們不直管,只能協商。這樣吧,我給xx工學院學生處的趙處長寫封信,你給他送去,試試吧。”真是太讓我感動了,曲老師這么負責任的為一個素不相識的考生協商,真是太難得了,我不知說啥才好,只能連聲說:謝謝老師。他寫的什么內容我不知道,我拿著這封信心里真是太感激了,不管有用沒用,曲老師和那個不知姓名的老師都是我終生難忘的好人,我從心里永遠祝福他們一生平安。他們和我素不相識,能給予我真誠的幫助和答復,真像冬天里的一把火,溫暖人心,也像夏日里的冰激凌,沁人心脾。我像拿到了圣旨一樣,興高采烈的直奔xx工學院。

    我急急來到xx工學院學生處,看到一位和我年齡相仿的老師,問他趙處長在嗎,他說:“什么事。”我說:“高教局的曲老師給他帶封信”,他接過信就拆開了,看了后說:“你叫李萍嗎”,我說:“是”。他說:“你被錄取了”。我激動的不知說什么好,汗水和淚水一起涌出,馬上表態說:“別看我入學考試分數不高,到學校后我一定是個好學生。”他笑了,覺得我挺有意思,隨后出去了,跟進來一位年長的老師。他介紹說這是趙處長。這個趙處長可不給情面,對我說:“差0.5分還想上東工,不行。”我搞不清楚是什么意思,就說:“趙處長不是我想上東工,是組織上讓我來,如果能讓我上x鋼工學院是最好了,我可以照顧家”。后來趙處長又說了一些招生工作嚴肅性的事例,說他們學校哪個教授的孩子差0.3分東工都沒收等等。我聽了很著急,就說:“東工是我想往的學校,但不是我非要來的,確實是組織上讓我到這學校學習。”趙處長看我真是急了,就說:“快別說了,就因為你我們招生工作到現在還沒有結束,正巧你來了,趕緊填新生登記表,因為你的檔案已經退回xx市委了,我們填不了”。這時我才一塊石頭落了地,連聲說謝謝,就認真地填寫“遼寧省1984年成人高考新生登記表”。填完表從學生處出來已經是午后三點多鐘了,早晨到現在滴水未進,我在東工校園內買了一支冰棍邊走邊吃,20多分鐘后走到學校正門的時候,一個聲音叫住了我。我回頭一看,原來是學生處那個年輕的老師。他從自行車上下來,對我說:“咱們是老鄉我姓于,是xx汽運公司的,三年前高考畢業后留校的。”我很高興在這里遇到同鄉,和他聊了起來。他接著說:“你挺有門路啊。”我驚呀地說沒有啊,什么門路也沒有,他說:“那你就太有福氣了。你知道,xx市委來過二次協商你入學的事,咱們學校都沒同意,今天上午省委組織部來人和學校協商才同意錄取你的。”我聽了真是感動極了,組織上對我太負責了,我真是從市委到省委一個人都不認識,他們能為我負責任的多次出面協商,我太感動了。當然這也是因為他們工作的不慎,使我面臨沒有學校錄取的困境所至。但不管怎樣,我是幸運的,組織上是負責的,xx工學院是理性的。我感謝所有的人,使我如愿以償的圓了大學夢,進入了我夢寐以求的重點院校。那真是幸運啊,也是我人生最大的福氣。我想這可能是我多年求學的經歷和精神感動了上帝,讓我有這樣的好運吧。這時我也清楚了,我被錄取不是曲老師那封信的作用,但他和那個老師的溫暖關愛和幫助,卻是我那天最感動最幸福的一幕。

    考上了大學,戴上了xx工學院的校徽,我興奮,我自豪。記得入學的那天,是我愛人和孩子一起坐火車送我到學校報到的,我帶著孩子辦理入學手續,同學們投已驚贊的目光。報到手續辦好后,郵寄的行李還沒到,我就和愛人帶著孩子到南湖公園玩了二個多小時,晚上愛人帶著孩子坐火車回家了,我當時還沉浸在興奮之中,并沒有難舍難分的感覺。但過了一段時間后,各種困難接踵而至,我的心情也不在只是高興和自豪了。

    那時我家住小偏廈,冬天冷得很。孩子剛四周歲,愛人是病休二年后剛剛上班,這種情況我離開家到外地學習那困難真是太多了。高考前婆婆說你要學習我管不了,孩子我可不給你看,但我考上了大學,她也很高興,因為鄰居中也有參加高考的,都沒有考上,她覺得我能考上也很榮耀。首先轉變了態度,她說:“雖然當初我說不給看孩子,但你考上了,我還得看,你放心學習,不用惦記,我是她奶奶,總比讓別人看強。”我真感謝婆婆,如果不是她老人家給我看孩子,這個書也不一定能讀下來。上大學期間的苦和難,現在的大學生是不能理解的。那時交通不方便,沒有高速公路,火車的車次也很少,因為孩子小,我每周六晚做17點30分從xx發,19點40到xx的火車,回到家就晚上8點多了,作業要在火車上做,回到學校再寫到作業本上。回到家我要多做一些能放住的食品,給愛人包點餃子或者多蒸一點饅頭。做飯的時候把英語單詞放到能看到的地方,一邊做飯一邊背單詞。回家一天的時間,手里的活干也干不完,不上火車就不能停下手里的活。有一次孩子病了,我和她爺爺帶孩子看完病,孩子依依不舍的哭著和爺爺回家了,我上了火車,坐在車上眼淚不停的淌,心里真不是滋味,心想這圖的是啥啊,孩子有病我也不能在身邊,真對不起孩子。第二學期家里動遷了,孩子和爺爺奶奶在外面租房住,愛人到我娘家住,三口人分三個地方,但這時倒更好一些,因為愛人有人照顧了,他不用自己做飯,有我姥姥和媽媽的照顧;孩子有奶奶照顧,我也少了一些擔心。

    家里的事有了頭續,但大學的生活也不全是精彩,其中也有酸楚。我雖然讀了“。

    七、二一大學”但基礎還是比較差的,特別是我的立體思維概念比較差,機械制圖學的吃力。記得第一次其中考試時,恰巧我感冒了,臉燒得通紅,考得又是“畫法幾何”,我學的也不夠好。由于發燒,腦子一片空白,當時我不想答了要求補考,可老師說你慢慢答沒關系。等公布成績那天,上課之前我們班另外一名女同學對我說,你通過了,老師給你提了分。課堂上老師公布成績,果然我們三名女同學排在全班最后,我是最后一名60分。聽了這個分數,我又是最后一名,加之那個同學說我的分數是老師給提的,一種莫名的羞愧涌上心頭,委屈地哭了起來,眼淚不停地淌,自己想止也止不住,弄得老師和同學都不知咋回事了。下課的時候同學們過來勸我,別人一勸我更哭了。那時我自己也不知是咋的了,就是覺得非常的沒面子。后來,那個老師經常表揚我,說我圖畫的好,干凈,這門功課的結業成績也達到了74分。回想起這個事,我覺得自己的自尊心太強了,我把同學說我的分是老師給提的,看成是一種恥辱,其實同學們并沒有這樣想,她只是不經意的說了一句,就讓我內心受到了極大的刺激。之后的各門功課我都是努力學習,再也沒有被老師提分這樣的事了,各門功課我都達到了70分以上,有些學科還優秀呢。比如物理試驗課,因為我試驗做的好,報告寫的也好,還被學校選為優秀作業展出了呢。

    在東北大學的學習期間,是我一生最幸福的一段時光,坐在那有著悠久歷史而名揚中外的大學課堂上,聽著專業水準很高的老師講課,那真是一種享受。而學校的生活也是豐富多彩,經常有社會名人、專家的各種講座,有各種社團的課外活動。體育課我們學滑冰,學韻律操,學校專為我們女同學單獨按排體育課程。每個周末我們管理學院還舉辦舞會,我們管理工程系管理工程專業這屆有四個班,共100名學員,但只有七名女同學,所以舞會上我們是姣姣者。我們的舞會是同學們自己用樂器伴奏,多才多藝的同學很多,連老師都愿意參加我們的舞會,那青春的旋律真美。

    學校的生活豐富多彩,學習生活緊張有序,同學都是單位里表現好的后備干部,素質都很高。所以這段生活是精彩的,美好的,但對于我來說也是苦中有樂。因為,我并沒有完全享受到學校的美好生活。周末時,有些活動我就不能參加,必須回家看孩子,也不放心身體不太好的愛人。我是一個傳統觀念很強的人,妻子和母親的責任是我的首要。

    經過二年的刻苦學習,我拿到了xx工學院那燙金的畢業證書。開始有了松口氣的感覺,因為從工作以來,不管是結婚后愛人有病還是生孩子時,都沒有放松過學習。孩子剛百天的時候,我上班就參加技術員晉級考試。孩子放在教室后邊冰冷的桌子上,我參加復習班學習。一直以來總是學啊學,這回有了過硬的文憑,多年的愿望也實現了,我真有該松口氣的想法。

    大學畢業后到x鋼三建公司企管科當了科長,專業對口,得心應手,工作也很順利。這期間我又參加了xx師范學院開辦的涉外經濟函授班,一年的學習時間,我順利的拿到了結業證。九o年,中央黨校經濟管理本科函授班招生,要求是大專以上學歷的中共黨員。我符合條件,又動心人了,覺得大專學歷還不是真正的大學,本科才是大學,我要讀完真正的大學,這樣又報考了中央黨校本科函授經濟管理班。函授學習相對于住校的全日制學習還是有些寬松的,學習的內容和深度不如全日制學校,但即要工作又要學習,雙重的任務也是很不容易的。那時我的工作很忙,正值企業改革初期,企管科的工作特別多,企業升級、標準化管理、現代化管理、全面質量管理等一系列企業管理工作都由我們企管科負責。在家里還要擔起妻子和母親的責任,而且,我還愛好裁剪縫紉,孩子的衣服我都自己做,這又多了一項家務活。也不知哪來的精神,學習工作再苦我也不怕,看書累了就做點家務活調解一下,可其它業余生活就全沒有了,我愛看小說也沒時間看。按政策給的第二胎指標也退回去了,一切都給學習和工作讓步。三年的函授學習很牽涉精力,沒有節假日,沒有星期天,記得有一年正月初八考試,那年過春節時,我就在家看書了,走親訪友全都取消。經過努力,我還是順利地拿到了經濟管理專業函授本科證書。

    重點大學我上了,大學本科的文憑也拿到了,而我對讀書沒有厭倦,高等教育給了我一把學習的鑰匙,使我學會了讀書和怎樣讀書。93年由于工作的需要,我從企管科調到財務科工作,組織上又讓我到xx大學進修工業會計。那時我已四十多歲了,孩子念初中,正是爬坡的時候。x鋼集團公司按排了七名財務科長去學習進修,誰都不愿意去,最后只有我一個人到xx大學進修。對于一個四十多歲的女同志,學習已不是件輕松的事了,我和在校的本科生一起上課,我的工齡比他們的年齡還要大,她們稱呼我阿姨,這才感覺真是老了。同時我也知道這種在校讀書的機會以后不多了,那種感覺真是又幸福又痛苦。幸福的是在學校里學習知識的心情真好,痛苦的是又一次離開家,孩子學習正是關鍵時候,需要我在家照顧和輔導。而且這次學習和十年前在xx工學院學習不一樣,那時的同學是同齡人,現在的同學和老師的年齡都比我小,能溝通和交流的人都沒有,真象與世隔絕一樣,我只有拼命學習打發時間。那個學期我學完了組織上要求我進修的全部課程,修完了《工業會計》、《施工企業會計》、《管理會計》、《會計電算化》、《工業會計大作業》等五門課程,都取得了優良以上的成績。還自學了《計算機應用》及《五筆字型漢字輸入法》,撰寫了一篇論文《關于建立企業管理會計的探討》,被《xx大學學報》選用,后來又被《冶金財會》雜志轉載。

    我之所以能在短短的一個學期里學這么多的東西,其中有一個原因也是由于周圍實在沒有人可以溝通。我只能用學習來打發時間,再一點也是我想趕緊學完組織上要求我學的內容,回家照顧孩子。這次學習收獲很大,回到單位后順利的從經濟師轉為會計師,在一年后的晉級高級會計師考試時,我的考試成績在鋼鐵公司全體考生中名列前矛。

    讀書是我的追求,讀書使我得到滿足,學到了知識,提高了素質,彌補了我讀不到書的饑渴。然而,為了讀書使我付出了很多。沒有完成好母親的責任,為了學習和工作,為了照顧好當時身體不好的愛人,沒有照顧好我心愛的女兒。我很少帶女兒到公園去玩,更談不上早期教育。女兒上一年級的時候因為我們家動遷,她還沒有和我們住到一起,學習沒人輔導,成績較差。一年級下半年時女兒才和我們住到一起,學習進步很快,到初中時已是班里的上等生了。她常和同學們說,學習不會的地方,媽媽能輔導我,聽了這話我很高興,知識武裝了我,也傳給了我的女兒。

    讀書是幸福,讀書是享受,能到大學里讀書不是所有渴望讀書的人都能得到的,然而我得到了。這是我的福氣,也是我努力奮斗和追求的結果,也有人說是命運的照化。而命運也恰恰掌握在自己的手里,為了讀書我克服了常人難以想象的困難。追朔這種克服困難的勇氣和能力,還要感謝毛主席號召的知識青年上山下鄉運動。沒有那場脫胎換骨的革命鍛煉,我不會有以后克服困難的決心和能力。一九九八年十月份是我們下鄉三十周年,我們青年點的四名同學又重返了那個我們永生難忘的小山村。那里的父老鄉親看到當年的小青年來看望他們了,非常高興,我們也更是感慨萬分。看到房東二嬸的孫子是個稚嫩的孩子,可他比我下鄉時的年齡還大呢,想起來真是可憐自己。那里的貧困,那里的樸實,那里的山山水水養育了我們。從那里我開始了人生的旅途,接受了最艱苦的磨礪和考驗。我從一個沒做過任何家務事的孩子,學會了洗衣、做飯、做衣服、做鞋,還在農村當了四年的赤腳醫生,成了農民喜歡的小大夫。那艱苦的生活和痛苦的磨練,為以后的人生奠定了堅實的基礎。因此,我們留戀那個貧困的地方,懷念那里的父老鄉親。沒有那時的磨礪和鍛煉,不會有今天的人生觀和生存能力。我感嘆,十六歲的孩子,離家千里去經受那么艱苦的鍛煉,今天想起來都令人心酸。然而,我也感謝那艱苦生活的鍛煉,給我的堅毅和勇氣,它是我終生的財富,享用一生受益一生。

    正是我有過艱苦的磨礪,使我遇到困難能堅忍不拔,遇到挫折能勇往直前。所以,我覺得命運對于我是公平的,我有付出也有收獲。為了讀書我付出了努力,付出了艱辛,也有豐實的收獲,開發了智慧,開闊了胸懷。三十年的不懈努力,我由一個只有初中一年級文化的普通青年,成長為具有大學本科學歷的國家干部、高級會計師。有人說我運氣好,做什么事都挺順利的。在晉級x鋼內部高級會計師時,考試成績名列第一,我也覺得運氣不錯。但運氣不是老天爺給的,是自己創造的。我對自己要求嚴格,從不放松自己。我自大學畢業做管理工作以來,每年都有管理成果或管理論文。退休前有24篇成果或論文,僅在各種雜志上發表的就有8篇。我業余學習計算機應用技術,較訓練掌握了計算機辦公管理自動化應用軟件,這在同齡人中是不多的。這些知識的學習和運用,得到了領導和同志們的認可。所以說,運氣是平時的積累,不是上天給的,而是自己創造的。

    我是一個普通人,沒有輝煌的業績,也沒燦爛的歷史。我只是覺得自己熱愛讀書,懇于吃苦,得到了收獲,充實了自己,豐富了人生。有人說讀書美容,我覺得有道理,讀書使我身心健康,樂觀豁達,精神飽滿,自然就不會過早衰老。

    讀書是我一生的追求,讀書使我快樂,讀書使我幸福,讀書使我得滿足。讀書對于我來說,來之不易,讀之更不易。讀書中的酸甜苦辣,說也說不完,那其中的樂趣和追求,只有熱愛讀書的人才能體會。

    人生旅途小學(模板13篇)篇十三

    人生就是一次旅行,每個人都有自己的人生目標。但在人生的旅途中,沒有平坦筆直的大道,道路總是曲曲折折、坎坎坷坷。我們總是激勵自已,要勇往直前,不屈不撓,戰勝困難,爭取勝利。這無疑是正確的,只有這樣,才能使我們始終保持必勝的信念和信心。但在人生旅途中也要學會掌握靈活的策略和方法,當碰到障礙時,不能硬闖,多動腦筋,想出省時省力的辦法,不能影響前進的方向和速度。這就要學會拐彎和讓路。

    比如,你正在往前走,前面碰到一堵墻,你該怎么辦?你既不是無堅不摧的超人,又不是能穿墻而過的神仙,假如你迎著墻走下去,只能碰得頭破血流。這時你只好停下來想辦法:一是你可以找一個錘頭,將墻砸開;二是你可以叫一輛推土機,把墻推倒。當然,這兩個辦法都可以,但都要費不少力氣和時間。這時你想起,你的目的地并不在這堵墻,而是為了趕路和前進。其實為了趕路,沒有必要非推倒這堵墻,完全可以拐個彎繞開它。

    有些困難,是可以繞開的。就像這堵墻,不會移動,不會時刻跟著你,你繞開它,它就被你甩在身后。有時候我們被一些困難折磨,無力解決,身心疲憊,那么,為什么不試著繞開它,把它遠遠甩在身后。而還給你的,仍是一條路。

    水為什么川流不息,直奔大海?就因為它能巧妙地避開所有的障礙。我們在人生旅途中,也應該學會拐彎和讓路。

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