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    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)

    時間:2025-06-16 作者:FS文字使者

    通過一段時間的反思,我發現了一些自己的不足和待提高的地方。以下是小編為大家收集的一些優秀心得體會范文,供大家參考借鑒。這些范文內容豐富、觀點獨到,或者展示了作者深刻的思考和感悟,希望能給大家提供一些啟發和思路,幫助大家寫出更加出色的心得體會。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇一

    20__金秋時節來了,我們的暑假生活就此結束。每到開學的季節,大家便會把目光放在“開學第一課”,全國的中小學都開展觀看“開學第一課”的活動,我們對于開學第一課也是比較期待的,能夠從中學到不少知識。

    對于開學第一課的理解,我有著不一樣的想法,縱觀以往開學的主題,其目的都是為了讓學生接受不一樣的教育,比如今年的主題是“少年強,中國強”,我們觀看開學第一課的時候,一定是抱著學習的態度觀看,而不是看完就過了。節目的意義為了傳達抗疫的知識和學習抗疫精神,作為小學生的而我們,要深刻的認知節目的重要含義。

    開學第一課的意義非常重大,可能有的人認為不需要,但我覺開學必須要有這樣的一個節目。我們經歷了漫長的暑假,相信每個人多多少少都忘卻了學習,想要在開學第一天迅速回歸狀態,沒有一兩個星期的緩沖期,談何容易!“開學第一課”是讓我們收心的課程,不同于傳統的授課形式,利用電視媒體的方式學習,可以很好的抓住大家的內心。如果是通過傳統的授課方式來說學習,想必很多同學都不能接受,更不用說學到什么了。

    “開學第一課”除了有讓我們收心的效果,還能激發同學們的學習熱情,這是學習最重要的情緒。前面也說了暑假讓我們忘卻了學習,重新回歸課本,內心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要“開學第一課”引導,讓我們的注意力重歸學習課本上,這也是第一課最重要的意義。

    在20__年開年,我們遭遇了新型冠狀病毒,各行各業的人為了抗擊疫情,舉全國之力來打贏這場勝仗。如今疫情已經得到控制,但我們不能忘卻疫情帶來的痛苦,所以“開學第一課”不僅對我們學生重要,對老師的教育內容也很重要。既然作為新學期的第一課內容,我們肯定要與老師有交流和溝通,“開學第一課”既是開學節目,也是老師和我們互動的重要方式,可以讓老師更好的了解我們每一個人。通過開學第一課,我們了解到了更多的防疫知識,保護我們自身的安全,雖然我們沒有上戰場,但只要我們保護好自己,同樣也是為祖國做貢獻。

    第一堂課的時間過得很快,大家在看完以后都有很多想法,我們每個人都對第一課做出了回答,老師對我們的學習態度很滿意。未來的學習道路,我將秉承“開學第一課”的教育理念,將全部精力投入到學習中去。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇二

    縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》,學校把這個任務交給了我們信息中心,但是由于學校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學校的無線網在教室還不能穩定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》,學校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。

    思考到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個任務分配給兩位老師,但是這天早上還是出現了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結果他用了半個多小時就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節目中下載的,可我們上午也一向找一個完整版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網上查,網上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節目中下載的辦法。

    從這次錄節目中,我對網絡又一次有了新的認識,雖然說此刻做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要學習的真是太多了。再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網站,也沒有下載到現成的完整版,但是就是沒想到直接從節目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。

    第三個就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學習中使用。

    第四是我們對網絡給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會的,就要去網張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深入認識網絡的強大功能,我們的學習就會更快,我們的知識就會更豐富。

    順利的完成了學校交給的任務,心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學習,使自我更好的為大家服務。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇三

    今天開學了,下午五點半我回家觀看了一年一度的《開學第一課》。這次《開學第一課》的主題是“幸福”,特約嘉賓有:成龍、李娜、鄧亞萍、楊利偉……。主持人給我們講了很多感人的小故事,其中有一個故事讓我非常感動。

    一個小女孩的媽媽身體癱瘓,她從小就每天都要買菜、做飯、照顧媽媽,她學習很努力,成績很優秀。當她考上離家一百多公里的大學后,她為了既能上學,又能照顧媽媽,就把媽媽接到學校附近的一所小房子里住下。這樣,她可以每天放學后回來給媽媽做飯,每天晚上她給媽媽洗衣、換藥、活動筋骨,她每天晚上照顧完媽媽再去完成功課。她生活地很艱辛,但是她卻說:“只要媽媽能活著,能和媽媽生活在一起,我感到很幸福”。看到這里,我想:原來為別人付出,也可以為自己尋找到快樂,它也是一種幸福。如今,我長大了,靜靜地細想,我突然意識到,幸福早就來到我身邊了……。我每天都和爸爸、媽媽生活在一起,從沒想到過離開他們。原來,我生活在和平年代里是一種幸福,我每天起床就可以吃到早餐是一種幸福;媽媽每天接送我上學是一種幸福;每當我為爸爸、媽媽捶背時是一種幸福。生活在他們身邊,本身就是一種幸福,幸福真是無處不在啊。

    看了《開學第一課》,我懂得:幸福有很多種表達方式,比如:快樂時,而感到幸福;為別人付出時,而感到很幸福;幫助別人時,而感到快樂。多幫助別人,別人的心里就會有你!互相幫助做什么都會非常簡單!幫助別人就會幫助自己!用寬容的心對待別人,世界就會更美好!我相信,有愛就有幸福。看了《開學第一課》后,我才感到原來幸福無處不在。我覺得,如果我們每個人都懷著感恩的心,去報答有恩于你的人,比如父母,老師等,這個世界將會精彩無比!正如,成龍所說:“我要努力!付出越多,得到的幸福就會越多!”

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇四

    奮斗的力量,源于夢想的牽引;夢想的胚胎,來自教育的孵化。

    “年輕人頭腦中的想象力和創造力,是一個國家的財富”,需要教育人和全社會倍加關注和呵護。只有如此,才能不斷推進科技發展,從而使世界更“小”、更“大”、更美好。

    春播,夏管,秋收,冬藏。適時勞作,方有收益。對教育人而言,育人也是急不得,拖不起。減少內耗,不搞折騰,水滴石穿,久久為功。對家長來說,多些陪伴,做出榜樣,在孩子拔節生長的歷程中,刻下自己不可替代的印跡。

    作為從教卅載,扎根鄉村的教育人,自己將以“做學生,當先生,成書生”的“三生有幸”為人生指引,教書育人,造福家鄉。

    開學第一課,“少年中國說”。新學期,我和你,為夢想,千里行!

    開學第一課的第二節課主題為奮斗,在這一課中,新東方創始人俞敏洪走上臺,分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學,一路走來經歷了許多挫折和失敗,但內心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應該成為生命的常態,它是一種生活態度。

    理想,相信每一個人都有。因為它,能夠改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著一個重要的主角,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自我的一生過得有滋有味,有好處,死而無憾。每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。

    偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自我的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后,為科學創下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自我的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和_的風險。

    每一個人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動,你有理想,你就就應朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

    當然,我也有理想,過去我總是不明白該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現理想后的樣貌很神氣,但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了:只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自我,定下自我近期的目標的話,才能有潛力去實踐自我的遠大理想,這樣的人生才充實有好處,既然是實現不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。

    理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇五

    20__年非典,同學們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年,疬疫再度來襲,病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。我們都知道,這場劫難終會過去,此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而,我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓,不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網絡信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。如學有余力,請大家把疫情當作一個課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會后續影響,從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物,耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識,思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈,并非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能,可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任,堅持真理,修補缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。

    學習善良,勇敢擔當。

    南宋詩人陸游寫過“位卑未敢忘憂國”,愛國從來不是愛一個抽象的概念,一個空洞的詞匯,愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情,河南一個貧困縣捐了10萬斤大蔥,因為聯系不到刨蔥機械,300多個村民到地里用手硬拔了三天。云南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶,捐了22噸香蕉,農戶摘完香蕉用摩托車隊運下山,接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里,并不顯眼,但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際,數千名私家車主戴著口罩,自發接送醫生護士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢,組織起來照顧獨居老人和孤兒院。疬疫橫行,封城禁行,有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發出的微光,驅散了我們這些天心頭的陰霾。同學們,善良和勇敢,不只是與生俱來的秉性,更是需要克服重重挑戰,一次次習得的力量。如果我們想告慰英靈,就要做一個堂堂正正的人,讓他們為之堅守的善良、誠實、勇敢,在我們身上承繼延續。我們每個人都可以成為一束微光,匯聚起來,就能照亮前路。

    在內心的世界安放一張書桌。

    這個寒假,學校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學可行的“停課不停學”的學習方案,各個學科組通過視頻會議形式反復討論,反復打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課,因為不熟悉操作,前幾天還有老師一節課反復錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視頻,都帶著為人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師,謝謝你們。

    今天,線上教學如期而至,我們換了新的教學環境,新的學習方式,或許一開始磨合并不那么順暢,不要緊,有問題我們一起溝通,一起調整。學累了,可以及時提出來,集體運動放松一下,舒緩眼部疲勞,活動活動身體。

    同學們,居家學習,意味著有了更多自由支配的時間做自己想做的事情,這也是對我們自主學習能力更大的挑戰。準確來說,自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促,大家要更有意識喚醒自主學習的動機,想明白自己為什么而學。每個人的成長終究要靠自己去成全,未來某一天,當你們回頭審視這段經歷,希望那時的你們沒有太多的遺憾。

    前天,我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫院”患者里,有一位年輕人戴著口罩躺在床上,翻看著手中厚厚的書,神情專注。我看了心里很感觸:在感染上疾病時,這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮定之中生發的強大精神力量,也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。

    同學們,當我們不能做什么的時候,請在內心的世界安放一張書桌,潛下心來求知向學。我相信,只要這種能力不萎縮,我們的民族就有希望。而歲月會是的見證者,現在我們付出過怎樣的努力,未來我們就會有怎樣的底氣。

    最后,祝大家都健康平安,期待春暖花開時,在陽光下,在春風里,與你們在校園重逢。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇六

    國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業”;從小的.方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

    正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣,若不“樂業”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展,無不說明了教育的多方面發展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習————-樂業,才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。

    我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

    面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環境。

    目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養成的難度。故,家長理應接受“培養孩子”的教育。

    “潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養),潛移默化中,學生也會養成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。

    面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。

    學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方,發現問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

    不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇七

    生命是人生中最珍貴的東西。它承載著人類的理想和所有人類的感情。然而,安全是生命的保護神。只有珍惜生命,生命才能幸福。

    在努力學習、提高自身素質的同時,安全問題不容忽視,但安全教育是一個沉重的問題。據有關部門統計,近年來,我國中小學每年有1.6萬多名異常死亡,平均每天有40多名學生死亡,這意味著每天都有一個班級消失。

    每個人都談論安全,人才安全。讓我們采取預防措施,為了防止安全事故的發生,我們必須建立安全意識,掌握一些必要的健康知識、安全健康知識和應急風險規避技能,以提高我們的自我保護潛力。因此,學校上學期重點關注“安全”問題,讓我們意識到安全的'重要性。

    溫室里的花朵,不知道世界的險惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。事實上,平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。對于缺乏安全意識的人來說,在進入學校和放學后,他們在門口的街道上三三兩兩地歡笑,完全無視危險。我們應該明白,道路不是我們展示的舞臺,學習是我們生活的舞臺。我們的校園很特別,面對街道,路邊有很多小販,缺乏安全意識,一定喜歡無質量、無保證、無檢驗的“三無”產品,感覺美味、光滑、美味,了解大部分食品衛生不合格,吃容易嘔吐、惡心、腹痛等不良現象。再加上我們的校園,面對街道,車輛來來往往,灰塵滾滾,更不衛生。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇八

    2月-日晚上六點我準時收看了本次的“開學安全第一課”本次的開學第一課主要講述的內容是地鐵安全問題,對我來說的確地鐵安全對于我也是極其重要的'是因為我每周都要乘坐一次地鐵并且記得有一次我在地鐵站看見一名罪犯被兩位警察扣押著,雖然我知道他不會反抗,但我還是有些害怕,生怕他抵抗,于是我就快速離站。

    本次的“開學安全第一課”讓我受益匪淺,讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵,如遇突發事件如何正確處理和如何查閱地鐵實時情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵,所以在收看完“公共安全開學第一課”我一定要根據本片所說的要求認真實行,遵守規則。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇九

    今天,我看了《安全教育第一課》的視頻,它讓我學到了很多生存知識,但也讓我知道如何珍惜生命,它講述了幾種安全知識,包括自然災害:如地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、消防安全等。在現實生活中,我們不可避免地確保我們去任何地方都非常安全,可能會發生一些緊急情況:溺水、火災、交通事故等,當我們遇到緊急情況時,我們應該怎么做?哈哈,猜不出來吧?答案是:在這個時候,我們應該冷靜地處理事情,不要驚慌,通常讀更多關于生存的.書,并進行實地演練。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十

    今天,我坐在電視機前,觀看了湖南秋季開學第一課《強國有我》。

    在不知不覺中看完了開學第一課后,我的心情久久不能緩解下來,以前總是以為現在的生活是理所應得的,同時覺得自己除了好好學習就沒什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國的未來接班人,也是中國的炎黃子孫后代,我更需要發憤圖強去學習,為自己的同時也是為了能夠成為一個合格的接班人,要不斷的增強自身的能力,還有身體素質,已全面發展的目標,成為更好的人。

    通過觀看這一期《開學第一課》,能讓我們明白要珍惜來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為青少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習。在現實生活中,樹立正確的人生價值觀和理想目標,并且積極前進。除此之外,最重要的是要時刻保持思想覺悟,熱愛黨,熱愛祖國,學會感恩中國共產黨并且付出實際行動。認真學習科學文化知識,提高自己各個方面的能力,為成為祖國和黨有需要的人才積極努力,實現最好的人生價值。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十一

    九零后,我們這一代人是伴隨著現代高科技成長起來的,是經濟大潮流中的“新興人類”,關心的噬票,看中的是寶馬車,追逐的是享受,心中的偶像是韓劇,口中的詞匯是“ilovyou”。“長征”這個詞匯仿若隔世,猶如“盤古”一樣遙遠。然而“二萬五千里長征”,才僅僅過去了大半個世紀。她是人類戰爭的奇跡,它特有的魅力就像一部最完美的神話,突破時代和國界,在世界上廣為傳頌。

    回首風雨來時路,漫漫長征途,說不完的曲折困苦,道不盡的艱難險阻。可長征人,卻用自己的兩條腿,長驅涉足兩萬余里,縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長征路,二萬五千里血與淚的洗禮。

    而我,今天要講的是一個來不及長征的故事。翻開中國_漳浦縣革命史烈士芳名錄,那一頁肅然寫著一個人的名字——余仁君,他就是我奶奶的叔叔,我的叔公祖。

    1932年4月20日,毛主席率領中央紅軍東路軍攻克漳州,當天他在漳州芝山紅樓接見閩南黨組織負責人王海萍、鄧子恢、王占春等同志,在聽取了關于閩南漳浦石榴小山城一帶革命斗爭匯報后,他十分關注漳浦革命斗爭狀況,針對閩南實際,以其深邃洞察力,敏銳的分析判斷,對以后的斗爭方向做出重大決策。他強調指出,此次紅軍打下漳州,并不是要長期占領城市,當前革命重心仍然在農村,要放手發動群眾,擴大游擊戰爭,創造小紅軍,建立小蘇區。第三天,紅三軍進駐漳浦,紅七師駐扎在我的家鄉石榴鎮,當天家鄉石榴鎮鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、有志青年爭先參軍入伍。那一年,我的叔公祖余仁君剛滿十八歲,他瞞著家人偷偷報名入伍,當一名光榮的紅軍戰士。

    五月中旬,叔公祖余仁君被分配到剛剛組建的中國工農紅軍閩南獨立第三團簡稱“紅三團”,開往縣城集中訓練。5月28日大回師中央蘇區,紅三團留在當地搞游擊戰爭,叔公祖服從黨組織的安排,雖然心里羨慕和他一起入伍的伙伴余水池,能跟大一起走,但他覺得靖、和、浦蘇區更需要他。

    靖和浦革命根據地軍民團結一條心,以其堅韌不拔的斗志,不僅保存根據地,而且有力地支持了中央蘇區的反“圍剿”斗爭。1935年春,中國_閩粵邊特委得知中央紅軍長征的消息,制定出牽制敵人兵力支援紅軍長征的決策。為此,“紅三團”于2月9日在得知駐石榴象牙莊的國民黨八十師已調防,余下的保安團還在忙于過春節之際,立即組織30多名精干武裝分隊,從龍嶺出發向象牙莊駐敵發動襲擊,這次戰斗中叔公祖沖在最前鋒不幸中彈犧牲。就這樣,一個年輕的生命為了我們今天的幸福生活離開了心愛的戰友,離開親人的期盼,離開石榴那片紅土地。

    是啊,沒有長征精神哪有今天的寶馬奔馳?沒有長征精神哪有今天的安定團結?沒有長征精神哪有今天的中國夢?我要讓長征精神代代傳,長征的基因永不變。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十二

    今天班主任組織了我們班的同學一起觀看了《開學第一季》,這一季的節目內容主要講述的就是關于我們青少年學生要好好讀書,報效祖國。我想這是對的,因為隨著科技的發展,社會的進步,我們這個世界變得越來越神奇,每天都會產生很多新的知識。

    如果我們不好好學習,我們將會面臨著被這個社會所拋棄。我們作為國家的希望,未來的接班人,如果我們在長大后無法承擔起從前輩們的肩上交接到我們手里的建設祖國重任時,那一刻也就是我們被這個社會拋棄的瞬間了。

    我們青少年必須要明確地認識到讀書,學習知識,不單是為了我們自己個人的發展,也是為了以后建設祖國的需要。我們接受了祖國對我們的培養,那我們也要一實際的行動來報效祖國,而在當下,努力讀書就是我們青少年學生報效祖國最好的方式。

    加油吧,少年,讓知識為你譜寫出一首優美的樂章!好好讀書吧,少年,讓知識為你今后更好建設祖國的夢打下夯實的基礎!

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十三

    作為檔播出十幾年的大型公益節目,《開學第一課》早已是我們最為熟悉的朋友,在九月一日的今天,全國中小學生齊齊呆在家里,看著電視等待開學第一課的播出。

    新學期新氣象,我們作為學生即將要展開下一學期的學習之旅,國家為了讓我們更有學習動力與方向,就給我們送來《開學第一課》這一重禮,不僅教我們各種有用的知識,更是通過一個個生動精彩的節目,讓我們的幼小心靈得到祖國發展歷程中,各位革命先輩愛國精神的熏陶與滋養,開拓個人眼界,也讓我們的未來人生,更有方向與目標。

    在祖國發展的這幾十年時間中,經歷過無數艱難險阻與困難,但在一代代優秀共產黨員的努力下,我們擁有如今這個幸福美好的新中國。20是我們偉大黨的一百歲生日,在這百年的征程中,可以說如果沒有共產黨,就沒有如今的這個新中國。

    身為新時代成長起來的少年,我一定要像《開學第一課》各位革命先輩們一樣,堅定自己的愛黨之心,為中國共產黨所有黨員的共同愿景而努力學習;鑄就一顆愛國之心,在未來自己長大以后,能夠為我們親愛的祖國貢獻出自己的一份力量。在黨一百年華誕的見證下,我們一定要好好學習,在未來祖國需要我們的時候,能夠承擔起屬于自己的使命,不辜負黨與祖國對我們的期盼與關愛。

    說起《開學第一課》,深受廣大老師學子關注,所以節目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。每年的主題不同,還會邀請很多嘉賓來給我們做出現場示范與演講,整個節目向觀眾們呈現出來的效果甚是有意義,無論哪一期的主題,不少朋友和同學們都感觸頗深。不知不覺,這一期的《開學第一課》讓我們深刻地感受到中國共產黨的偉大和祖國的繁榮,同時讓身為中國人的我們甚感驕傲與自豪。

    通過觀看金秋九月的《開學第一課》,我們可以體會到倘若沒有共產黨,我們也許就不會生存在如今這般幸福的時代。是中國共產黨給了無數中國人希望的曙光,是我們理想的太陽,一直照耀著我們前進。所以,身為新時代青少年的我們更是要好好學習,以優秀的人才作為自己的榜樣,努力學習科學文化知識,為祖國和黨的未來能更好貢獻自己的力量,收獲理想的人生。

    隨著暑假的結束,轉眼又是秋季開學的日子,同學們陸陸續續回到自己的校園繼續求學之旅。開學了,也意味著央視專題教育節目《開學第一課》又將開始了,不曉得同學們都看了嗎?內心是否有著許多的感慨?而以下就是個人的一個小感觸!

    面對《開學第一課》,給我們的意義不單單是兩小時時長的視頻播放,更是我們人生中最重要的一課。

    身為一名中國人,我們是自豪無比的,我們的祖國有著悠久的歷史,共產黨更是我們堅強的后盾。在觀看了這一期的《開學第一課》能讓我們真切地感受到黨如黎明的曙光,趕走了黑暗,帶來了光明。處于新時代的我們是非常幸福的,因而青少年的我們都應該要樹立好自己的理想,好好學習,向目標的道路前進,為祖國未來發展更好貢獻自己的一份力量,讓自己的價值有所展現。

    《開學第一課》創辦的初衷在于指導教育全國中小學生,隨著每年的播出以及節目主題帶來的影響,開學第一課的意義更加深遠,讓人感觸頗深。不知不覺中,金秋九月又迎來了一個學年的開學季,也意味著央視節目《開學第一課》如期而至。

    我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。金秋九月這一期的《開學第一課》讓觀看過的我們,內心甚是感慨萬千。所以,觀看這期主題的《開學第一課》能讓我們內心更加深刻地感悟到,我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好,作為青少年的我們應當要樹立起遠大的目標及理想,努力學習,成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏,讓自己的人生活得更加有意義。

    今天是開學的一天,我們的語文班主任組織了全體同學觀看了中央電視臺主辦的節目——《開學第一課》。

    這可是我心心想念的開學第一課,節目在八點就準時開播了,一首動聽的歌曲將如我們引入了開場,接下來便是主持人向全國的同學們問好,隨著節目的深入和主持人的講解,我們全班同學都看得津津有味。

    然而時過得飛快,不知不覺中這次的開學第一課接近尾聲了,但我們還沉浸在其中,這次的開學一課給我們所有同學帶來了很深刻的印象。無論是主持人的致辭還是節目中給我們呈現的畫面,都讓人震撼不已。

    同時看著祖國日漸強大,我們的生活也變得越來越好,這是先輩們的功勞,而我們更要好好珍惜,因此在很多時候,我們能做到的就是努力學習,增強自身的知識,隨之好好的報答祖國的栽培,我為中國感到驕傲,祝愿中國越來盛世。

    期待已久的開學第一課終于來了,這可是我第一次跟爸爸一起看開學第一課,所以別提心里到底有多高興了。雖然每年的開學第一課都不一樣,但是這次給我的收獲有很大,第一個畫面我最喜歡的主持人來支持開場白,隨后向觀眾問好!

    隨后出現了很多感人的畫面,隨著主持人一步步深入解釋,我的眼睛不知不覺流出眼淚,雖然每年開學第一課都會給我很深刻的感受與收獲,可是這次感覺更加強烈了。我終于找到自己加入少先隊的理由了,之前我是在同學的鼓勵下加入的,從現在開始,我是為了祖國的未來,為了自己的夢想而加入的。

    在往后的時間里,我的愛國之心變得更加堅定,我是中國的花朵,身上肩負著中國偉大復興的責任。同時在黨成立一百年,我的心里對祖國充滿期待,對自己也會加倍嚴格學習,終有一日為祖國出一份力!

    轉眼間,這個暑假已經結束了,我們迎來了又一開學日子,可以說心情非常激動。因為我們又可以觀看著《開學第一課》節目了。

    晚上8點準,我便早早的觀看著《開學第一課》節目,而著節目之所深受廣大中小學生們的喜愛,或許是授課的方式不一樣的吧,因為該節目總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識,還能在觀看節目中,更好的理解各個人生意義。進而加強廣大中小學生們愛國精神的理念,隨著時代不斷的進步,愛國的理念是一個國家必不可少的一種精神理念,更何況是那些祖國未來的接班人,正所謂少年強則國家強。正是因為這樣,我們才需要大力弘揚愛國精神。

    每次觀看著開學第一課總會有不一樣的收獲,激勵著我們的不斷向前成長的,使得我們的學習目標更加明確,進而為未來的學習打下一個堅定之心,更好的學習向上,為未來祖國建設發展,貢獻出自己的一份力量,我想這也是為什么要安排這節目的原因了。

    9月1日晚上8點的時候,我懷著無比激動的心情觀看了每年都有的《開學第一課》節目,而每年的開學第一課節目都有利中小學生們的成長,同時也是中小學生們開學前必須學習的一堂課程。

    觀看今年的《開學第一課》使我受益匪淺,通過開學第一課節目這短短的幾個小時,深刻的認識到我們的黨這一路走來是多么艱辛,我們之所以有著今天這幸福的生活,是離不開我們偉大的黨的努力,是他們一步一腳印鑄造了我們的生活。

    身為中小學生的我們,雖然不能立刻為祖國做出一些貢獻,但我們可以通過不斷努力的學習,成長,在生活當中以黨員們為榜樣,努力學習將來也要成為他們一樣,做一個無私奉獻,一心一意為祖國報效的人。

    觀看開學第一課,讓我深有感觸,我們每個人都與祖國都是相互影響、相互依存的關系,愛國主義更是我們中華民族精神的核心,我們的黨一步一個腳印走過了一條艱苦奮斗的道路,每一個閃光之處的共產黨員都是前進道路上的良師益友,他們無私忘我的精神激勵鞭策了一代又一代的后人,愛國主義精神深深植根于中華民族心中,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

    作為祖國的新一代的我們還要努力奮斗,在我們生活的方方面面,我們應該積極弘揚和傳播愛國主義,俗話說“少年興則國興,少年強則國強”,作為當代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,樹立民族自尊心與自信心,強愛國的情感和振興祖國的責任感,努力做到今天為振興中華而勤奮學習。

    時間過得飛快,轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了,八月的句號已經圓滿畫上,我們迎來了秋高氣爽的九月。美好的九月,終于《開學第一課》這個讓人期待的節目也與全國中小學生見面了。

    每一次的開學一天便是我們期待的一天,同時最期待的還是《開學第一課》。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“在我們的生活當中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

    借用開學第一課,讓我們重新來認識美是什么,在生活中我們缺少的只是發現美的眼睛,因此,在這次的開學一課中,我也發現了美。也許這就是為什么要在開學前特意安排好的公益節目,讓我們在未來學習當中擁有一個好的學習目標和榜樣!

    因此,通過這次的開學第一課,我學到不少東西,雖然每一次年的開學一課我都看了,但是這次的感覺很不一樣。在黨一百年慶典來臨之際,心里總是有很大喜悅感,身為一名少先隊的一員,身上的責任時刻銘記在心上,不管是在什么時候,自己都會向著優秀的榜樣學習。祖國如今的繁榮,是有了先輩的付出,正是因為有了無數中國人的奉獻,我們國家才能成長到今天的地步。

    往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力,我們絕不會辜負祖國的期待,努力學好中國的歷史,永葆青春,把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣,我們未來才能真正承擔起祖國發展的重任!

    時間的步伐總是悄無聲息,在我們不經意間偷偷走掉,轉眼間又是一年的金秋九月到,也意味著同學們準備開學,返校繼續求學之旅。隨著開學的日子,又可以觀看《開學第一課》,而其節目的特點就是不同于平常的授課方式,平時我們上課會覺得枯燥,而開學第一課的特點是寓教于樂和現身的說法。面對九月這一期的《開學第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同,所以觀看后內心總有一番深深的感悟和反思。

    處于新時代的我們是無比幸福的,而作為這一嶄新時代的青少年,我們更是要積極向上,樹立目標理想,好好學習,不僅僅是為了自己,也是為了祖國。年是一個有著特別意義的年份,讓身為中國人的我們內心甚是感觸,面對黨,更是感激不盡,倘若沒有黨就沒有新中國,自然也就沒有如今屬于我們的幸福生活。因而,我們要學會感恩,用實際行動報答黨的恩情,身為學生的我們,是祖國未來的希望,黨的接班人,當下就要不斷地接受教育的澆灌,茁壯成長,想著理想目標前進,熱愛祖國熱愛黨,提高自身素養,積極學習文化知識,爭取未來有機會向黨向祖國展現自身最大的價值表現。

    所以,觀看《開學第一課》不論是哪一期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和深思,向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是一個非常值得學生們用心觀看的專題節目,不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十四

    五(3)班的原任語文教師光榮退休,本學期由我新接,記我的新學期語文第一課。上午,我匆匆地走進教室,三五個孩子估計是認識我的,表現得比較興奮,還有更多的孩子忙于整理自己的新書。其實,我有很多話要跟他們講,但是我還沒有精心準備,這次來也只是和孩子們打個照面。要知道:第一次和學生近距離接觸,是非常關鍵的。老師的這一個亮相如果贏得了孩子的認可,下面的教學就會順暢些,圓滿些;要是講砸了,當然還有彌補的機會,但是,實際彌補起來卻是很困難的。

    于是,利用中午的時間對自己要和孩子們講的話精心地準備一番,列了一份詳細的發言提綱。下午三點,胸有成竹地走進了教室。孩子們似乎明白了我的出場,紛紛坐直了身姿。一張張陌生的臉龐,一個個期待的眼神頓時展現在我的眼前…看得出:每一個孩子都期盼著一個嶄新的開始。

    我和孩子都準備好了,開講。

    首先,做自我介紹。我感覺這些內容是在“王婆賣瓜,自賣自夸”。從我在學校行政中任的職務,到我是小學語文學科帶頭人,再到我曾送過幾屆畢業班。在不夸大自我的基礎上,我將這些個人的背景和盤托出,似乎有點炫耀的意思。但退而思之,我是想在學生中樹立起一個美好的形象,要讓孩子們感覺到新任的語文教師是個博學和能干的人,從而從心里喜愛和敬佩老師。當然,我的發言條理是十分清晰的,結束時又重復了一遍,原因在于我布置的作業中有這么一條:請每個同學寫一個200字左右的自我介紹。我的介紹就當作是我的下水文吧。

    (1)關于用筆,我要求孩子們用鋼筆書寫,可是他們所習慣的是水筆。于是,我從兩種筆尖的構造說起,給孩子講用鋼筆寫字的好處,允許學生再延用一段水筆,假如想把字寫漂亮的,建議在近期內改用鋼筆。這樣,既不讓學生感到壓力,又能使他們明白我的具體用意。

    (2)關于習作訓練,我從最嚴格的教師講起,要求每天都寫,比較嚴格的教師要求兩天一篇。這兩類老師我都不是,孩子們長長地吁了一口氣。其實我本來的要求就是每周兩次,一次段落訓練,一次小作文訓練。這樣說來,我和孩子們又達成了默契。

    最后,書寫姓名。課前,我精心準備了一張熟悉孩子用的座位表。因為是和孩子面對面的時候使用的,因此,顛倒的順序給孩子的書寫帶來了麻煩。我就將這張表格的填寫當作考核學生是否靈活的小試卷。每一排的第一個我總是指明了位置,其他的同學就需要確認后再寫。很多孩子拿到表格后,總會稍作觀察,然后用自己最漂亮的字跡寫上自己的姓名,看來,他們每一個都想給我留下美好的印象。在書寫的過程中,出現了兩個問題,一是名字中出現了錯別字,我及時地悄悄地給予了糾正;另一個是由于幫助同學寫姓名,導致位置的顛倒,這個出錯的孩子也挺聰明,他馬上畫上了一個交換的箭頭,我把他的這種行為戲稱為“學雷鋒,做壞事”。雖然,書寫姓名用掉了近15分鐘時間,但是,我以為這樣做是值得的。

    當然,在和孩子的交流過程中,有一點我是很不適應的。我本來是個比較幽默的教師,但是,由于孩子們原來很難聽到風趣的言語,因此,到了該笑的時候,還是有很多人無動于衷,是聽不懂,還是不習慣?看來,我要努力讓孩子們習慣我的語言風格,從中獲得更多的歡笑,童年嗎,本來就是充滿快樂的!

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十五

    我的女兒今年10歲,在讀小學五年級,差不多有我高了。看著女兒一天天的長大、一天天的長高,各方面的能力都有很大提高和進步,心里那份喜悅之情,常常溢于言表。現在我把教子心得體會和大家分享一下。

    一、只有平常心才能奠定孩子進步的基礎。

    雖然我的女兒表現不是那么出色,學習成績也不是太理想,但我對女兒常說的一句話就是:“你是最棒的,媽媽相信你!”我說這句話主要是鼓勵孩子,其實我從來不對孩子提出過高的要求,不想讓她小小的年紀就背上沉重的包袱,我只求她做什么事都能盡自己最大的努力、用心就行,結果如何,順其自然。

    二、讓孩子養成深思的學習習慣發現錯誤要及時糾正。

    我家孩子遇到問題不喜歡思考,總喜歡問別人,只要把題的答案告訴她,她趕緊寫上,自己也不去思考這道題為什么這樣做,往往是稀里糊涂把題做完完事。過幾天要是再出現類似的題,她還是不會做。所以,我就要求她養成好學深思的好習慣,并且要練習幾個類似的題,保證把該類題理解透徹,消滅掉這個攔路虎。

    針對孩子平時的錯題,我要求她建立一個錯題本,把她做錯的題目全都抄在這個積累本上。過上一段時間就讓她翻翻這個錯題本,復習一下,保證下次遇到這類題時不再出錯。考試時告訴她一定要讀懂題后再下筆,不要沒看懂題就急于下筆,反而更耽誤時間。不會做的題先放一放,先做會的,最后再做不會的。有時間一定要檢查,數學作業一定要驗算。

    三、慎用批評。

    不管是不是孩子的錯,如果你想要孩子把發生的事告訴你,攻擊和批評不是辦法。此外,不要過早的下結論,要等到她把事情說完。聽完了她(他)的故事,更重要的是誘使她(他)們自己發現問題的答案或者解決辦法。隨著孩子的不斷成熟,家長應越來越走到幕后,給孩子自己思考解決問題的機會。

    四、替她保密。

    想象一下,你最好的朋友把你告訴她的最隱私的事傳給了其他人,你的感受會怎樣?孩子們和我們大人是一樣的。孩子經常和我說起班里或者同學們之間的事情(都是些小事,在大人看來不是什么大事),告訴我一定不要告訴別人,我尊重她的看法,就替她保密。這樣孩子信任我,就什么事和我交流。

    五、及時向孩子道歉。

    生活中,我們難免有心情不好或是誤解了孩子的時候。在發現自己錯的時候一定要向孩子主動承認錯誤,這樣孩子才會更親近你,也會更加尊重你,給她樹立榜樣,這樣在她自己犯錯誤的時候也會主動承認錯誤,從而更能贏得朋友和他人的尊重。

    六、培養孩子的愛心,學會關心他人。

    我家是女孩,心眼難免小點,愛斤斤計較,怕吃虧。我就告訴她,干什么事情不能太計較,要學會包容別人,寬恕和原諒別人。和同學相處,沒有這點心胸和度量,是得不到同學的尊敬的,也永遠交不到朋友。孩子在我的循循善誘下,心胸已經很寬闊了,不再為那些小事耿耿于懷。現在她和班里的同學相處的很融洽,同學們在遇到困難時她能主動去幫助、開導同學們,同學們都很信任她,也很喜歡她,說她是一個善解人意、討人喜歡的小姑娘。現在女兒在班里每天過的很開心、很充實、自信心也有很大提高。

    七、養成讀書的好習慣。

    女兒識字晚,小時候沒有培養她熱愛讀書的習慣,上學后發現她理解問題的能力和語文學科方面很欠缺征文;教子有方3篇征文。我做媽媽的真是后悔,在她小的時候應該讓她多讀書,她不識字,我可以讀給她聽啊!可是我沒有好好利用好這段黃金時間,現在想想真是后悔。不過,亡羊補牢,還來得及。我每天盡量給她讀書時間,陪她一起讀書,有時自己先看一本書,然后把精彩的故事情節講給她聽,慢慢的女兒的讀書興趣有了,現在基本每天都保證看半小時書,積累的多了,她的語文成績也慢慢提高了。理解問題的能力自然也提高了不少。

    以上就是本人平時教子心得之點滴,還有很多細節難以表達。總之,教育子女是一個復雜的系統工程。每個孩子都是充滿希望的朝陽,每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信,只要我們做父母的能注意方法,因材施教,孩子們都一定能夠取得成功,走向輝煌。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十六

    疫情爆發得格外實然,讓每個人都措手不及,14億人口被禁足在家,聽指揮,共配合,不再給社會添麻煩。但在這其中,依然有人奔赴在大街小巷,連夜加班,志愿服務,無私無怨、盡職盡責,他們心中只有一個念想:你安然,我無恙。沒有什么從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

    時勢造英雄,每個人在這場戰疫中都激發了自己的潛能,發揚了內心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。

    行有所止敬畏自然。

    自古以來,人與自然和諧共生,密不可分,維護生態平衡,是全人類的共同心愿。當立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆,更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災害面前,人類顯得是那樣微不足道,真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。

    人和動物、人和自然,講究平街,如果人類自以為占盡了優勢為所欲為,那么對不起,槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命,是我們一生的責任和行動!

    心懷家國志存高遠。

    幼時,中國情神只是浮于記憶里的一個詞語,現在,在疫情中,中國精神無處不在,更讓我感受到了中國的強大力量,一個有責任有擔當的大國形象印在了心底。

    少年強則國強,作為青少年不能僅限于教科書的學習,更要關注社會,心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結合起來,全力以赴,為祖國做出自己的貢獻,向世界證明,我們是偉大祖國的接班人!

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    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十七

    今天是開學的第一天,我們班主任組織了我們全班同學一起觀看了由中央電視臺主辦的公益節目《開學第一課》。

    在我心心念念的叨叨中,節目在8點準時開始了。今天的《開學第一課》是以一首《國旗國旗真美麗》來開場,表明了此次的主題,接下來便是以各位時代楷模講述自己的故事傳說了,節目的內容很是豐富,隨著節目的開場和深入,我不禁地被迷上了。

    時間過得很快,在不知不覺中節目結束了,但我還是沒能從我的深思中出來,節目給我帶來的震撼感實在太大了,無論是為我們講述以前革命故事傳說的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峰的夏伯渝叔叔還是講述在海上護航的嚴冬叔叔等,在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛國之心和對五星紅旗的尊重之意。這深深地教會了我們要明白五星紅旗的含義,它是我們每一個中國人的信仰,有五星紅旗的地方就是我們的家,我們要永遠為五星紅旗而感到驕傲和自豪!

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十八

    開學的第二星期,社團活動正式展開了,我己經是文學社“老人”了,可不能遲到。

    一進教室,秦老師一如既往地端坐在講臺桌前,笑著等我們來上課。找好位子坐下,人都到齊了。秦老師開始提問了:“新學期第一課,我們寫什么好呢?”同學們討論開了,我在心中思索:寫什么好呢?寫暑假趣事?寫了千百次的題材都厭了!但不寫這個,哪寫什么好呢?就在這時,有同學舉手了,“可不可以寫我們班來了個新老師?”“不可以。”老師搖了搖頭,“不是所有班級都來了新老師。”“老師,可不可以寫逃生演習?全校人都參加過!”楊羽昕提了個新建議,我心中暗喜:石老師布置的家庭作業就是這個呢!又有同學舉手了,說:“可不可以寫上個學期結束時的那個題材‘變’?”此話一出,同學們都反對,“上個學期的題材就不要拿到這個學期寫了!”可秦老師卻點頭說:“可以!”“嗯?”我驚訝地望著秦老師,他繼續說下去:“就寫校園的變化!”哦!我明白了!新學期換了新校長,變化可大了!有的是寫的`東西!我腦子里一下子就清楚了,拿起筆,打開本子開始為文章取題目。

    說起變化,那“不堪回想”的開學第一天讓我印象最深了!早晨遲到三分鐘,忘記升旗……突發狀況一個接一個,但我發現學校變化,也是那一天。門口貼了一條禮儀線,這個是最明顯的變化呢!我找到材料就迅速下筆,一大段,一大段,嘩嘩從筆下流出,第一部份的內容我印象最深,怎么可能寫不好呢?但只寫一件事太單一了,我又回想起新規定的家長接送區,老爸那截然不同的態度變化,也夠我寫幾段的了,我的筆飛速地在紙上寫呀寫,寫得可起勁了!

    “叮鈴鈴……”,下課鈴響了,把寫了大半的作文放進書包,整理好桌椅,我朝老師響亮地喊一聲:“老師再見!”

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇十九

    上周末,我校針對期中考試情況總結召開了以新學期安全開學第一課”為主題的直播。

    會上,班主任老師客觀而全面的總結了本班的期中考試成績,針對班級在本次考試中的優勢科目和劣勢科目進行了分析,使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時,借助本次班會,班主任老師與家長們再次深入交流,探討孩子在校和在家的學習情況,深化家校合作,以便更好的對學生進行全方位的教育,提高學生的學習成績。各班主任老師針對期中考試前期學生的學習狀態,對班級中思想上進、學習態度較好的學生進行了表揚,對日常班級的活動、班風班貌、作業布置等情況進行了詳細的講解,并就家長如何在家輔助學生學習,養成良好的行為習慣、學習習慣、安全習慣等家長較為關心的問題與家長進行了深入的共同討論,認真回答了家長們提出的問題,現場氣氛活躍而和諧。

    本次家長會取得了良好的`效果,加強了班主任老師與家長們之間的聯系,有利于對學生進一步的教育,體現了我校“家校合作”的辦學理念。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇二十

    一、如何培養孩子勤奮學習,廣開博見。

    每個孩子的求知欲望都很高,鑒于社會上一些新鮮事物好奇心特別強,任何事情都去弄個明白,但作為大人們的水平有限,有時孩子所提的問題,根本無法解答清楚,深感困惑。遇到這種情形,該怎么辦?我想每個孩子的父母都有自己解決的辦法,但作為父母要注意,不能含糊共詞地亂解釋,誤導孩子。要坦誠地告訴自己的孩子:爸爸、媽媽對這個問題了解不多,等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你可以嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料,把孩子所提的問題弄清楚,既幫助孩子解決了問題,同時自己又學到了知識。大人們應該在萬忙之中,多帶孩子逛書市,徜徉在知識的海洋中,充分地培養孩子的學習激情,增長知識,廣開博見,孩子和大人都將獲益匪淺。

    二、如何幫助孩子克服困難,遇事不氣餒,迎難而上。

    事非經過不知難。遇到小小的困難或者小的挫折,往往會讓孩子感到學習灰心喪氣,一蹶不振。有一次,我陪同孩子去學特長課,有一個動作無論教導老師如何單獨教了多少遍,都沒有學會,當時聽到教導老師嚴厲地批評聲,我感覺到自己的臉都無處撂,心里特別不舒服。怎么辦?我心里反復地問自己,是放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學回家后,經過我和孩子一番共同的努力,孩子已經很標準地學會了該動作,下一課時,我又陪同孩子去學校特長課,孩子順利地通過了教導老師的測試,而且還當場表揚了自己的孩子進步快。此時與上一課時的心情大不一樣,特別舒暢,孩子得到表揚,學習的勁頭更足,所學各項動作也特別標準。如果受到教導老師的批評就放棄,且不是前功盡棄,半途而廢。

    三、如何幫助孩子克服心理障礙,與人友好相處。

    有幾次從外地回這有,剛進家門就看到孩子拉長著臉,面帶淚痕,一言不發。心里肯定是與同學發生了不收愉躍的事情。經過一番強烈的思想工作后,孩子終于道出事情的原委,幫助孩子打開心結,讓孩子破涕為笑。是自己孩子的過錯要當面批評,是別人孩子的過錯,要視情況給予充分的諒解,鼓勵自己的孩子心胸要豁達,不要計較別人的小過錯,積極地與人友善相處。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇二十一

    今天是開學的第一天,這學期教我們作文的是陳老師,他是新老師。面對新老師和新同學,使我煥然一新。

    老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹,他說:“我叫陳奎軍,有人說潰不成軍。”該我們了,有一個同學講得非常快,使我們聽得云里霧里的,有的同學講她讀過很多書,使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學講了她愛好旅游去過哪里。

    我們把書翻開,讀了一篇課文,課文的標題是《心中的頑石》,講了我們要挑戰困難,老師還說了“困難如彈簧,你弱他就強。”

    我們還收到了一份“見面禮”,就是好“成功三要素”分別是:“集中精力、相信自己、完成作業。”這份“見面禮”讓我們知道應該怎樣學好作文,怎樣才能把作文成績提高。雖然這個“見面禮”不是吃的,也不是玩的,但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開,要相信自己一定能行。

    這一節課使我明白了一個道理:改變我的世界,必須要先改變我的心態。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇二十二

    周末,老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

    在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

    我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍愛生命吧!收看《中小學春季安全教育第一課》講座心得體會周六上午,我觀看了河北電視臺公共頻道播出的《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。

    當發生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。

    當發生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。

    如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回!希望同學們都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇二十三

    開學第一天,我就明顯地感覺到了不適應。

    早晨一到學校,我坐在座位上,便呵欠連天。看看課程表上的第一堂課是微機課,我正暗自高興,哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好,我當時還算清醒,管住了自己的嘴,沒有發泄什么不滿,自然沒遭到老師的責罵。

    換來換去,終于,全班同學都坐定,我坐下時,揉了揉眼睛,在心里問自己:啊?!是不是看錯了?我同桌居然是班霸!不幸的是,我真沒看錯!

    就在這時,下課鈴響了。我走出教室,到操場上精神精神。可不一會兒,我就看見了我經常看見的一幕:同學們在操場上邊玩邊打架。唉,怎么成天地打來打去的,真無聊!

    上課了,我精神多了,然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲,我的兩個同桌邢宜霖和班霸在說著什么。“不理他們。”我心中有一個聲音這樣說。我繼續認真聽課,可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎,我聽得是稀里糊涂。做完題一檢查,我的心頓時涼了半截dd有一半題都做錯了。我向兩邊看了看,同學們好像都面無表情,我心里又有一個聲音在說:“你是不是想睡覺?”我點點頭。“你得擺脫這個想法。”我又點點頭,努力睜大眼睛仔細聽課,但呵欠可不買我的帳,一個接一個地干擾我。

    新學期開學第一課心得體會(通用24篇)篇二十四

    一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進了教室,應和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗!這將孩子們春節后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼,自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個教室的喜慶氛圍推向高潮!

    這個新學期報名時我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業》——打心底仔細想想即便少數孩子的作業沒能按要求去完美地完成,為難山高路遠的父母和孩子不給報名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費用一層又一層揣得嚴嚴實實的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報名是多么美好的場面啊!關鍵是山里孩子的部分家長是很難有機會隨時到校的,除開家長會和報名這兩個對于他們來說十分特殊的兩個日子以外;留守兒童的家長就更難保證送孩子的時間了,也就春節后的新學期才能達成他們的愿望!平日里即便有什么萬不得已的情況下,也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此,我的決定也就注定了新學期第一課檢查孩子們的寒假作業是必不可少的。

    然而,站在講臺的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關心的作業之事,而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結合孩子們的假期生活以及在校的學習時間略略談到了三點,交談中孩子們初步領悟為——首先,關于時間的把握運用,本學期他們六年小學生涯的最后一學期,所有的努力或過失都因時光的一晃而過而變成他們童年的記憶,記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的;而這所學校也不會終究是她們夢想的港灣,只是他們實現夢想放飛夢想的起始點,為此,我衷心期望每個孩子能為自己的童年在最后一學期小學生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩!

    面對夢想他們明白了——有的夢想是可以說到就能做到的,而有的卻并非如此,恰恰是懂得要怎么去實現夢想的時候卻只能嘆息歲月飛逝而發現夢想里自己更遙遠了!這其包含實現的夢想的做法不同也包含了夢想會因環境乃至時間的變遷而變化等因素,但無論如何只要能堅定自己的信念并奮勇朝夢想的方向用實際行動去一步步實現,即便不容易實現的夢想也有可能實現的可能!之后還和孩子們常談的問題“學做事,先學會做人”許多實踐和生活例子無疑都表明“會做事的人不一定會做人,而會做人的人是絕對會做事的!”見孩子們的心思快速回到了學習的領域并做好了新學期的打算我便順其自然地談到他們關心的問題——”寒假作業”!

    提起作業孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業等待審閱,有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信,自信得對我還不去一一檢查而感到奇怪了!一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經漲紅了臉,索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺前,我依然面帶微笑望著每個孩子!

    之后,我便他們的作業情況提出了三個集體回答的問題讓他們自我檢查在先!分別為“是否能嚴格要求自己每天做適量作業的?”——結果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的,自行閱讀就更沒時間了,他們的觀點是用最短的時間去完成更多的筆答作業量,顯然這些孩子把作業當成要去完成的任務,而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質的一條道路就更不會去想別的了。后來還提到“不會做在題目有無標記號,有沒有請教過別人或是查閱資料之類的?”有七八個孩子做得不夠主動。正對孩子的情況我沒刻意去說什么,因為他們已經明白了“坦誠”!

    只是告訴他們“只有能把控自己的人,才能駕奴時間,把握時機,把控成敗!”后而繼之,讓他們回憶了寒假里的生活特別引導回憶春節前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形,然而自覺練筆的孩子卻不多,短短的回憶和談話孩子們懂得了“應該把學習語文同實際生活緊密聯系起來,且大膽嘗試在生活中去體驗學習語文。”最后,我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業并針對性快速地對每個孩子的情況做了簡評,也指明了怎樣去做得更完善!全班小結之后,給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊藏在他們眉梢稍鎖而微微發笑紅潤的臉蛋兒上!

    一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目,短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課!

    韓明銀。

    20xx.2.16。

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