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    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)

    時間:2025-06-16 作者:文軒

    培訓心得體會是在參加培訓活動后對自己的學習和收獲進行總結和歸納的一種方式。以下是小編為大家準備的一些寫作素材,希望能為大家撰寫培訓心得體會提供一些幫助。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇一

    我們有一些啟發后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?這次本站為您整理了車輛安全駕駛培訓心得體會通用4篇,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

    最近一段時期,我參加×××校駕駛員培訓班學習。通過理論知識和駕駛技能系統培訓學習,對交通法規和安全駕駛等基礎知識有了進一步的理解和認識,對安全駕駛有了更深刻的體會,同時,也有一點人生的領悟,學車我們必須做到遵章守紀、態度認真、規范操作、刻苦練習、不折不撓,學車的過程何嘗不是一次心智成長的過程。

    理論學習階段,首先是學習道路交通安全法律法規和駕駛機動車的理論基礎知識,安全駕駛從這里開始。通過學習可以了解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論知識等。道路交通安全法律法規既是前人的經驗總結,也是前人用鮮血和生命換來的規律和規則,我們必須學好,這是對自己負責,對家人負責,也是對社會負責。我通過反復認真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網上題庫的多次模擬考試后,順利通過了科目一理論考試。

    停車、上坡起步等,教練教得認真仔細,走的每個點、每條線都教得很到位,讓我們學起來很快,我順利的通過了場考,總結,主要是做好幾點:一是認真傾聽教練講解,仔細觀察學友操作車輛時車的走向,逐步消化操作要點,認真糾正錯誤操作;二是學會用好離合器,控制好車速,這是場練的保障;三是必須學會看“點、線”,這是準確完成動作的核心;四是調整心態,堅定信心,堅持練習。

    路練階段,首先強調的還是要調整好自己的心態,一定要平和,不要緊張。上車前把操作步驟想好,嚴格要求自己按步操作:

    1、從車的右后方沿車右側行至車左前側,喊報告,拉門進車。

    2、向考官報告:“考官你好,××駕校學員×××請求考試”然后把身份證和計時卡交給考官。

    3、調整座椅,后視鏡,然后系好安全帶。向考官報告:“準備完畢,請求考試”

    4、考官批準后打左燈,看左鏡,踩離合,掛一檔,松手剎走車。如果后面有車可以先直行一段再并線,要是沒有車左打一把并線后回把直行。

    5、根據路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了,如果路況理想,加到五檔也可以,但要記住,千要控制車速,不要超過50。村莊、學校、人行橫道和公交站一定要減速!如果是三檔的話,松一油門即可,如果是四、五檔輕踩一腳剎車就行。再有,就是記住,要每隔約20秒看一下左右后視鏡,要不趕上嚴的話會被扣掉10分的。

    6、遇紅燈時記住停車后要先拉手剎后歸空檔。通過十字路口時要左右觀察路況。

    7、調頭比較關鍵了,看著調頭標志時記得要打左燈,規定是100米至50米之內打燈,寧早勿晚。快至人行橫道前減速減檔至1檔,注意看左鏡觀察后方車況,還要注意對面車況,注意不要搶行,車道窄的話,可以右打一把,再左打死,這樣就不會碰到路沿了。調頭后回正,不要急著靠邊停車,一定要聽到考官命令后再靠邊停車。聽到命令后,打右燈,看右后視鏡,一定要有明顯的擺頭動作,要不會被誤認為不看后視鏡的,直接pass了。然后右打輪調整好車位,不要急著停車,找好位置別急,一般你的位置在整個車道中間偏右一點就可以,這樣30cm就沒問題了。

    8、車停后記得如果車燈還在閃,一定要回燈,先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了,但有考官會考驗你一下,讓你下車。這時不要急,安全帶摘掉后,先看左后視鏡觀察后面的車況再推下車。

    在整個學車過程中要嚴格遵守交通紀律,杜絕無證駕車、超速行駛、酒后駕駛、違法超車會車、違法載人載貨等嚴重交通違法行為。

    安全是我們幸福的前提和基礎!我們應當從一幕幕充滿血與淚的交通悲劇中感受到心靈的震撼,吸取慘痛的教訓,在自己的駕駛活動中,本著對自己和他人生命的尊重和珍愛,時刻遵守交通法規,文明駕駛,平安出行!

    當前,深入學習實踐科學發展觀活動是我們交通系統的一項重要政治任務,也是“致力深入解放思想、發揮交通三個作用、促進交通行業科學發展”的直接動力。按照市委對深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署及市領導的要求,這次活動責任重大、使命光榮,我們要充分發揮黨員的示范帶頭作用,結合本職工作、行業實際以及學習實踐活動實施方案的總體安排,突出“解放思想更加務實、理念更新更加務實、發展步伐更加務實、改革舉措更加務實”,以此來促進交通事業又好又快發展。

    在新的發展階段,繼續全面建設小康社會、構建富裕和諧秀美的新宜興,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。

    深入學習實踐科學發展觀,就要更好地把黨的政治優勢和組織優勢,轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。交通是國民經濟和社會發展的“重要命脈”及重要“紐帶”和“橋梁”,是造福于民、共享福祉的“民心工程”、“實事工程”,是凸顯人格魅力、鑄就行業精神的“生動華章”。

    部在學習實踐活動中,態度怎么樣、作用發揮得怎么樣,直接決定和影響著我市貫徹落實的成效;交通科學發展的水平,直接影響著全系統干部、職工投入學習實踐活動的熱情。

    科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。作為一名黨員領導干部要始終如一在黨建和精神文明建設中,學習實踐科學發展觀不動搖;要始終如一動員和組織全系統廣大共產黨員、干部和職工,立足崗位,發揮先鋒模范作用不動搖;要始終如一創新交通實踐、促進交通科學發展不動搖。

    深化中國特色社會主義理論體系武裝,提高對科學發展觀的認識,黨員領導干部具有引領作用。領導干部對科學發展觀的認識水平、理論水平,在一定程度上影響著全系統基層黨員干部的認識。當前,我們交通系統深入學習實踐科學發展觀活動是一項既緊迫又重要的政治任務,所屬各單位黨員領導干部具有不可推卸的政治責任及義不容辭的首要職責。黨員領導干部要切實加強對科學發展觀的基本內涵、基本要義、精神實質、根本要求等方面的認識,要有學好理論的高度自覺性,自覺實踐的政治敏感性,執著追求的信仰堅定性,切實把學習實踐科學發展觀作為自己的畢生追求。以自身的學習成果影響和帶動全系統廣大黨員和群眾的學習,推動我市交通系統掀起新一輪。

    本人從11月進入公司上班以來任駕駛員一職,在各位領導的正確領導下,在各位同事的。熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學習、勤奮工作。在這三個月的工作中能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,在領導需要時不論早晚或節假日隨叫隨到,不計報酬從無怨言,較好的完成了領導所交付的一切任務,得到了領導的肯定。

    在今后的工作中,我會認真學習業務知識,不斷提高駕駛技能。在本崗位上,按照單位領導的安排和要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。平時做到嚴格遵守各項規章制度,堅守工作崗位,不遲到,不早退,不誤事,不無故缺勤,隨叫隨到,服從調度,聽從指揮,自覺維護單位和個人形象。聽從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保今后安全行車無事故。

    為公司利益著想,在日常的行車、保養方面為節能降耗多作積極的工作。認真保養車輛,經常保持車輛的完好與整潔,認真堅持三檢、一保制度,努力做到了三清、四不漏為原則而達到勵行節約的目的。使車輛性能保持最佳狀態,隨時聽后安排調遣。

    通過交通安全培訓,體會到隨著社會的飛速發展,汽車成了人們的主要代步工具,它不僅給我們帶來了前所未有的方便與快捷,同時也給我們帶來了災難。“車禍”,似乎每天我們的耳畔都會閃過這個令人觸目驚心的字眼。回想以前發生過的交通事故,不是車速太快引發的,就是違反交通法規造成的,真乃是車禍猛于虎。如今,交通事故已成為世界性嚴重的社會安全問題,所以交通安全成為了人們密切關注的問題。從每一年的交通事故率來看,每分種都會有人因為車禍受傷、死亡、致殘,比世界大戰死的人數還要多,而在我國交通死亡的事故率是世界第一。每一天,都會有人命喪于那無情飛奔的車輪下,成為交通安全路上的又一個警示,道路交通安全事故依然是各種事故的頭號殺手,而導致悲劇發生的一個重要原因就是缺乏交通安全知識,違法交通安全法規造成的。

    道路交通安全,不僅關系著過往車輛、行人的有序通行,同時也關系每一個構成者的生命安全。紅燈短暫,生命長久,綠燈還會亮,生命不重來。我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通安全規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;當我們行駛在車水馬龍的道路上、人來人往的馬路上時,要有序通行,禮讓行人。安全駕駛,就是要自覺維護交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車、行平安路、回幸福家。以實際行動做交通安全、文明行車的模范,做一個懂法守法的駕駛員。

    通過參加這次安全駕駛學習,使我感觸很深,也學到了不少知識,懂得了不少交通規則,懂得開車盡量要慢一點,要用心開車,及時、全面、仔細觀察路面情況,與周圍的路面情況保持足夠的安全距離。保持良好的車況。通過這次滿分學習,發現增加了很多以前沒有學到的交通法規和理論知識,通過學習后已經將這些法規和知識牢記在心里。我一定會認真學習爭取一次就通過考試重新拿到駕駛證,并保證今后遵守交通法律法規。最后,我要真誠的感謝各位老師,謝謝你們認真講解。讓我們深刻認識到駕車的規范和珍愛生命的道理。也希望一同學習的所有同學們能和我一樣改正錯誤的駕駛行為,不醉后駕車,不疲勞駕駛,不違章停車,不超速行使,最重要的是肇事不逃逸,積極配合交警處理、保險公司辦理理賠。

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    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇二

    第一段:引言(150字)。

    車輛安全駕駛是每位車主都應該時刻牢記的重要理念。在駕駛過程中,我們必須時刻保持警覺和謹慎,以確保自身安全以及他人的生命財產安全。在我多年的駕駛經驗中,我積累了一些關于車輛安全駕駛的心得體會,希望能和大家分享。

    第二段:遵守交通規則(250字)。

    遵守交通規則是保證車輛安全駕駛的基礎。首先,我們要時刻關注交通標志和信號燈,按照規定的速度行駛。切勿超速,因為超速是導致交通事故的最主要原因之一。另外,在轉彎、變道、超車等操作中要使用轉向燈,向后車發出正確的信號,以避免發生碰撞事故。此外,我們還要注意觀察行人,給予他們優先通行權,絕不在人行橫道上停車或超車。最重要的是,切不可酒后駕車,酒后駕車是對自己和其他交通參與者的不負責任行為。

    第三段:保持良好的車況(250字)。

    保持良好的車況是確保車輛安全駕駛的重要因素之一。我們應該定期進行車輛保養,包括更換機油、檢查剎車、輪胎、燈光等。特別是剎車和輪胎,它們的狀況直接關系到我們的駕駛安全。此外,我們還要時刻保持清潔的車窗、后視鏡和燈具,以確保良好的能見度。在雨雪天氣中,我們應當根據路況調整車速,保持安全距離,避免不必要的剎車和急轉彎。

    第四段:注意駕駛狀態(250字)。

    駕駛狀態對車輛安全駕駛至關重要。首先,我們要保持良好的身體狀況,避免疲勞駕駛。如果感到疲倦,應及時休息,以恢復精力。其次,我們要集中注意力,不要分心。切勿使用手機、調整音樂、吃東西等會分散注意力的行為。此外,我們還要保持冷靜和耐心,不要因為其他駕駛員的不規范行為而產生沖動反應,避免與其他車輛發生沖突。

    第五段:文明意識的重要性(300字)。

    車輛安全駕駛不僅僅是個人的問題,它也體現了一個社會的文明程度。我們應當培養并積極傳承文明駕駛的意識。文明駕駛是尊重他人,關愛他人的表現,它不僅僅意味著遵守交通規則,而是一種道德修養和人際關系的體現。我們要盡量避免和其他車輛發生爭執,保持寬容心態和友善交流,為創建和諧的交通環境貢獻自己的力量。同時,我們也要主動宣傳和推動文明駕駛理念,喚起更多人對車輛安全駕駛的重視,共同營造一個更安全、更文明的道路環境。

    結尾(100字)。

    車輛安全駕駛需要每一位駕駛人的共同努力和責任心。在日常駕駛中,我們要遵守交通規則,保持良好的車況,注意駕駛狀態,培養文明駕駛意識。只有這樣,我們才能真正做到減少交通事故發生的可能性,保護自己和他人的生命和財產安全,創造一個更安全、更文明的社會。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇三

    汽車駕駛技能和安全駕駛習慣是駕駛人在長期的駕駛實踐中逐漸形成的。熟練的駕駛技巧和安全意識是安全駕駛的重要前提。下面是本站帶來的安全駕駛培訓的心得體會,僅供參考。

    通過對《汽車安全駕駛》書本的調研及教學使我進一步意識到汽車安全不僅關系到每個人,更是社會必須重視的問題。當我剛看到這課題時我一下子還真不知道給學生講什么,因為可說的東西太多,包括的東西太多,有種無處下手的感覺。但最后我決定給學生講講關于道路交通事故的影響因素這一塊。發生人為責任事故的原因是多方面的。其中有是因駕駛員思想麻痹、違章駕駛、操作失誤等造成的;有的是行人、非機動車駕駛員不遵守“道路交通管理條例”所造成的。

    當然駕駛員是導致道路交通事故的主要原因,從機動車駕駛員方面分析,駕駛員的操作特性和駕駛員的心理特性對于駕駛員責任事故的發生有這樣影響。

    通過查閱資料我們不難發現機動車駕駛人交通違法是造成交通事故的主要原因,打開交通事故案例分析一下,許多事故的發生,都是因為駕駛人酒后駕車、疲勞駕駛,同時也有部分司機存在不良習慣而造成的,假如駕駛人全神貫注,保持身體素質良好,克服一些不良習慣,就會減少交通事故的發生。通過整理總結了影響駕車安全的幾大因素。

    一、飲酒是引發不安全事故的罪魁禍首。

    據交通部事故調查統計,大約50%-60%的車禍與飲酒有關。因為酒的主要成分是酒精,酒精是一種能夠刺激和麻痹神經系統、有鎮靜作用的物質,飲酒之后,約20%的酒精在胃內被直接吸收,其余80%進入小腸后被很快吸收。被吸收入血的酒精可以到達全身各部位,受影響最大的是大腦,由于酒精對人的大腦起麻痹作用,從而影響全身各系統的功能,導致駕駛人員酒后思想不集中,對外界事故的感知力、判斷力及綜合分析能力均下降,眼睛觀看的視野范圍縮小,動作笨拙,操縱動作的準確性差,因而在遇到緊急情況時,剎車制動及操縱回避動作均欠準確與靈活,以致發生車禍。其次,部分服藥也對大腦起麻痹作用,因此駕駛員工作時,服藥前應仔細閱讀藥品。

    說明書。

    特別注意用量、禁忌癥和副作用不可超劑量用藥。盡量避免藥物在血液濃度峰值的時間內駕駛。去醫院看病時應主動告訴醫生你是開車的請他在開處方時盡量避開對駕駛員可能產生不良反應的藥物。

    二、感覺身體疲勞不要開車。

    美國一項交通安全研究顯示:每晚睡眠時間為6-7小時的駕車員發生車禍的概率是每晚睡8個小時的人的兩倍,睡眠時間少于5小時者,這一概率就變成4-5倍了。因此,開車前應保持充足的休息和睡眠,一旦發現疲勞,切不可勉強開車。

    為防止疲勞駕駛,要保持充足的睡眠,尤其是駕駛車輛長途行駛的駕駛員,在前一天晚上,不要玩得太晚。開車時間不宜太長,掌握好持續開車的時間節奏。自駕車旅游時更應該注意這一點。開車人在行車過程中,最好聽一些舒緩、優美的音樂,以緩解疲勞。長途行車,一般應在行車兩小時左右停下來,離開駕駛室,到車外活動幾分鐘,呼吸一下新鮮空氣,變換體位姿勢。行車中如感到疲勞犯困,應立即停車休息,活動一下身體,同時做一些眼部的保健活動。

    三、患有某些慢性病的患者慎駕車。

    患有高血壓和冠心病的人在駕車時最容易出現的癥狀是眩暈,如果遇路面突發情況引起情緒激動或緊張,還極易出現腦部出血而導致肢體癱瘓,或誘發心肌梗死,導致猝死。患有糖尿病的司機大多都有眼病,如角膜病變、眼肌麻痹、青光眼、視網膜病變等,常常導致視力減退,司機可因視物不清而引發車禍。糖尿病神經病變可累及感覺神經、運動神經,表現為肢體疼痛或肢體麻木,這都會影響司機的正常操作和判斷能力。

    早在1958年,世界衛生組織就對汽車駕駛員的健康檢查提出了18項要求,其中包括視力、視野、辨色能力、聽力、肢體、關節、心臟疾病、高血壓病、內分泌疾病、神經系統疾病、精神障礙、胃腸病等。高血壓病人服降壓藥以及糖尿病病人在胰島素治療期間均不可以駕駛汽車。

    四、心理因素也同樣影響駕車安全。

    以往我們一提及安全駕車,就會和駕車人的駕駛技巧或駕車人的交通行為聯系起來,但卻往往忽略了駕車人的心理,這在一定程度上直接影響著駕車人的安全駕車意識。

    一般來說,每個人都會有好勝心、都會受情緒的影響、都會遇到挫折……但如果開車時產生這些不良的心理情緒,那就會對駕車構成嚴重的威脅。

    據專家分析,對駕車人行車帶來嚴重威脅的交通心理主要有超越心理、挫折心理、情緒化心理和好勝心理。

    超越心理:駕車人為了搶時間,爭先恐后,超越心理表現非常明顯,見空就鉆、見縫就擠、見慢就超,經常會引來旁邊的駕車人急剎車,從而誘發事故的發生。

    挫折心理:每一位駕車人在日常生活中都會遇到各種各樣不順心的事,而每一位駕車人對挫折的心理承受能力又不相同,一旦駕車人所承受的這種心理壓力超越了他所能承受的范圍,就會出現思緒紊亂的心理狀態,導致駕車人注意力不集中,只會是機械地、無意識地駕車,此時若遇到危險情況就很難避讓了。

    情緒化心理:在駕車過程中,難免會遇上強行搶道、強行超車或強行并線等現象,從而引起駕車人的情緒動,在盛怒之下不顧一切地急速追趕……此時極易引起事故。

    好勝心理:持這種心理的駕車人多為年輕的男士,他們愛在眾人面前顯示自己高超的駕車技術,不管不顧其他人的感受,甚至生命安全!

    研究證明:反應靈敏、判斷準確、操作得當和性格理智、道德觀念強、自覺性強且具有果斷意志品質的駕駛員具有較強的駕駛適宜性,發生交通責任事故的可能性較小。

    總之在提高汽車安全性能的同時,我們更需要提高的是公民自身對汽車安全的認識,加強宣傳,加強交通管理,提高事故處理的效率。

    5月份,公司召集駕駛員在陽澄西湖服務區對公司全體駕駛員進行安全集中培訓,用大量典型的案例進行了剖析,我作為一名收費站的班車駕駛員深感安全責任之重大。

    通過會議學習,我總結了如下幾點心得體會:

    一、加強交通法規學習,提高安全行車意識。

    交通法律法規是駕駛員安全行車的基礎,駕駛員在平日需加強對相關交通法規的學習,提高現代交通文明素質,養成自覺遵守交通法規的良好行為,預防和減少交通事故的發生。

    二、端正工作作風,保持良好心態。

    駕駛員一定要端正工作作風,保持良好的心態,安心開車、靜心開車,銘記血的教訓,做到用心、細心、愛崗、敬業。

    三、強化崗位責任心,杜絕麻痹思想。

    無論什么情況下始終要有“十分把握七分開,留下三分防意外”的安全意識,強化崗位責任心,把安全問題落實到行動中,保障工作及時高效的完成。

    通過此次培訓學習,我要嚴格要求自己,認真總結經驗,遵守公司的。

    規章制度。

    努力爭做一名合格的高素質員工為公司貢獻自己的一份力量!

    新手開車開的是一種心態,如果一個人不能把握自己的心態去學會平靜學會消除緊張,學會開車保護的首先是路人,更主要的是開車人的安全!要想駕駛汽車在復雜多變的道路上行走自如,不光要有機敏、冷靜的頭腦,銳利的目光,強烈的交通安全意識,良好的心理素質和較強的自控能力熟練正確的操作技巧,豐富的駕駛經驗是安全行車的前題。每位駕駛員都是從“新手”走過來的,開車本來就是“熟練工種”,只要膽大心細,注意認真解決遇到的問題就會很快告別新手的行列。為了幫助時下日漸增多的新手迅速成熟,總結了新手上路常見的問題,并提供了切實可行的解決辦法,供廣大新手參考。

    第一項:了解儀表盤功能,包括:車速表、轉速表、里程表、行程表、燃油表、水溫表、油壓警示燈、制動系統警示燈等。

    第二項:知道調整后視鏡、倒車鏡的基本原則。熟悉并正確使用轉向燈、大燈、雨刮器、喇叭等系統。

    第三項:調整好駕駛姿勢。

    正確的駕駛姿勢對安全行車是非常重要的,不但可以消除長時間駕駛的疲勞,保證良好的駕駛視野,而且還可以使駕駛動作更準確、迅速與合理。駕駛姿勢主要與轉向盤及座椅有關。在坐進駕駛席之后,首先應該深深地坐在座椅后部,使腰部和肩部靠在椅背上。先感受一下座椅的前后距離和靠背角度是否合適,然后把手臂伸向前方,自然握住轉向盤的兩側。這時,必須使手腕能自由地彎曲,活動自由。腿部要有一定的活動空間,用腳踩離合器踏板、制動踏板或油門時不費力,而且身體不必前傾,此時的位置就基本合適了。如果不合適,可以前后滑動一下座椅的位置,或調整一下椅背傾斜的角度,使之達到上述要求。

    開車時不要過分緊張,很多新手初次上路之后往往感到腰酸背痛,主要就是因為坐姿不對,身體過分緊張,這樣全身僵直著與車較勁,腰酸背痛就在所難免了。行車過程中不要始終保持一個姿勢開車,要適當調整坐姿,以消除疲勞。

    第四項:駕駛姿勢調整好了之后,接下來就是轉向盤的握法和操作了。手握轉向盤的位置,以兩只手握住轉向盤3點與9點鐘方向(即水平兩側)時手肘微彎為最佳,因為這可使手臂有充分的活動區域來迅速操作轉向盤。手握轉向盤時不要緊握,而是輕輕握住外緣。很多新手總是緊握轉向盤,造成手部大量出汗,影響動作準確程度,而且在換擋時還容易產生非正常打轉向盤的情況,埋下了事故隱患。

    轉向盤的操作依據車速快慢而有不同程度的轉向動作。車速越高,轉向盤的轉動幅度要越校轉動時要雙手操作,以一只手上推、另一只手就下拉的方式接力轉動轉向盤。

    另外轉向盤有自動回正功能,在快速回轉時可放松手掌讓轉向盤自行快速回正,但并不是任由它自行旋轉,雙手仍需扶著轉向盤保持隨時可以控制的狀態。

    有些新手在汽車掉頭或大轉彎時,把手伸進轉向盤內側打方向,這就是俗話說的“掏輪”。這樣打方向看似省勁,但遇到緊急情況時,手不能及時抽回來做應急處理;遇上前輪方向突變,極易傷及手臂。新手應改掉這種不良習慣。

    第五項:正確操縱方向盤,做到:打多少回多少、少打少回、慢打慢回、大打大回、快打快回。熟悉各擋位置及檔位間的切換。

    第六項:原地不著車熟悉擋位,此時先看著換擋桿手柄頂端的擋位示意圖將離合器踏板踩到底換擋,注意有無倒擋鎖。在對擋位相對熟悉之后,將視線離開換擋桿,使用正常行駛時的換檔方式熟悉擋位。

    注意:原地換擋時如果掛不上擋,可在一次踩下離合器踏板后,再次踩下離合器踏板換擋,一般會順利掛入擋位。

    第七項:能夠協調離合器與油門間的配合。起步時,離合器踏板的操作要領,做到:起步平穩、不熄火、不闖擋、尤其在坡起、堵車、跟車時順利行車。

    第八項:熟練油離配合。

    駕駛手動擋車型時,最佳的油離配合不但可以使車輛平穩起步行駛,使動力順暢輸出,而且還可以省油和延長離合器的使用壽命。這項技能往往是新手最不容易掌握的,經常會出現起步時熄火、車身抖動的情況。另外行車換擋時由于離合器松得過快容易造成頓車,這樣不但毀車,而且駕乘感覺非常不舒服。還有些新手由于離合器操作不熟練,養成了習慣性踩踏離合器踏板的毛病,造成離合器長期處于半離合狀態,加速離合器的損壞。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇四

    本人因超速/肇事逃逸,導致駕駛證扣除滿分,于__x年__x月__x日到昆明市公安局交通警察支隊參加機動車駕駛證滿分為時7天學習,通過參加昆明市公安局交通警察支隊培訓班理論知識的學習,使我懂得了更多交通安全法規知識,在老師耐心、認真的講解下,我看到了違章駕車發生事故后的慘痛,讓我下定決心,今后駕駛車輛一定要嚴格要求自己按照道路交通法規好好開車。

    通過對理論知識的學習,使我深刻認識到駕車時不得隨意變更車道;占用應急車道;不能在駕車的時候打電話;不闖紅燈;不醉駕;不超速行使;做到在駕車中禮讓斑馬線,在堵車時要按次序排隊通行,有序停車,夜間文明使用車燈,認真遵守交通信號燈。駕駛人必須按照駕駛證載明的準駕車型駕駛機動車。駕駛機動車時應當隨身攜帶機動車駕駛證,駕駛證不準轉借、涂改或偽造;不準將機動車交給沒有駕駛證的人駕駛;未按規定審驗或審驗不合格的,不準繼續駕駛機動車;機動車駕駛證丟失、損毀、超過有效期或者被依法吊銷、暫扣期間,以及記分達到12分的,不得駕駛機動車。

    在我們的日常生活中,經常會看到公路旁掛著醒目的交通安全牌:“酒后嚴禁駕車”,“請勿疲勞駕駛”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等,這些語重心長的句子。當時對此理解并不深刻,但參加學習培訓,對于駕駛車輛的我,理解更透了,感觸也更深了。當看到駕校交通安全教育的宣傳欄中一幕幕悲慘的畫面,雖然只是宣傳欄中的一些照片和視頻,但我知道這一幕幕是真實發生過的,而且悲劇每天都在重演著。這個世界上有多少人喪命于無情飛奔的車輪底下,又有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,又有多少幸福美滿的家庭支離破碎。

    聽聞和目睹了因違章駕駛導致的車禍而給自己和他人帶來巨大的悲痛和財產損失,甚至是生命的代價后,我深刻認識到嚴格按照交通法規的規定進行駕駛的重要性,在為期2天的路面交通文明勸導體驗中,也深刻的體會到了交警部門對交通秩序進行管理的不易和艱辛。

    “人讓車,讓出一分文明;車讓人,讓出一分安全;車讓車,讓出一分秩序;人讓人,讓出一分和諧”。生活中,交通安全關乎著每個人的生命。而上帝只賜予我們每個人一次生命。所以人生沒有彩排,我們必須好好珍惜。不斷新增的寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,卻依然無法避免交通事故的頻繁發生,都是源于我們安全意識薄弱。這些一次又一次的交通事故,觸目驚心的死亡數字,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。一剎那的時間,一個鮮活的生命消失于車輪之下,一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,肇事司機一失足成千古恨,親人們沉浸在悲痛之中,哭喊已然毫無意義,最后只剩下一輩子的悔恨。在血淋淋的教訓下,生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊。珍惜生命,不讓交通事故無情的吞噬我們的生命。掌握好手中的方向盤,控制好地面上飛奔的車輪,守好交通安全的第一道防線,不違規開車,不酒后駕駛,不超速,不搶行。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇五

    我是神農架林區松柏中心學校的一名語文教師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。

    學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:

    1、班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。

    2、學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。

    3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。

    4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。

    5、班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。

    6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

    7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。

    8、班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。

    我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。”作為班主任老師,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。

    #__安全駕駛培訓心得體會新到美豐復合肥有限責任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學時的入職安全培訓。本公司的主要產品有尿素、復合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產環境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓對我們來說是很有必要的。

    這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創平安”以及公司往年發生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發生的,遇到了該怎么處理等等。

    通過這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識,比如進入生產區一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產離不開安全,安全在任何生產單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發現安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。

    #__安全駕駛培訓心得體會安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

    通過學習,現體會如下:

    一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。

    二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

    三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。

    四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業才會對我認可,怎么做會危害企業的安全生產。

    五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

    我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

    12月9日中午,保健醫文清老師給我們進行了《幼兒園安全知識》的培訓,通過這次講座,使我們的老師們對安全知識有了更加全面的了解,對校園安全工作的開展有了更深的認識。

    作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。充分了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。

    在以后的工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

    幼兒的生命安全關系到千家萬戶的.幸福,聽了海南省機關幼兒園何醫生的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過這次講座,幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發生意外傷害時,及時正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。

    園發生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

    如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

    其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

    最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇六

    冶金車輛在金屬冶煉過程中扮演著重要的角色,但是由于它們的特殊性質和運行環境,安全問題變得尤為重要。經過長期的工作實踐,我深刻認識到冶金車輛的安全性對操作人員和設備的保護至關重要。以下是我在冶金車輛操作中的一些心得體會。

    首先,熟悉車輛特性和操作規程非常重要。不同類型的冶金車輛使用的動力和控制系統可能不同,對于不同的車輛,我們必須熟悉其使用手冊以便正確操作。此外,了解車輛的最大載重量和最大速度等指標至關重要,以避免超負荷操作和超速行駛。

    其次,及時維護和保養冶金車輛是確保其安全運行的基礎。定期檢查車輛的各個部分,包括剎車系統、懸掛系統、輪胎和傳動系統等。對于有故障或損壞的零件,及時更換或修理,避免因此造成更嚴重的安全隱患。

    此外,操作人員的安全意識非常重要。清醒地認識到操作冶金車輛的風險,并且時刻保持警惕是我們的責任。在操作過程中,必須保持專注,避免分心;在需要使用重載設備時,務必使用合適的安全裝置和保護措施;在狹小空間操作車輛時,必須格外小心,以避免碰撞和擦傷。

    另外,積極參與安全培訓和交流也是確保冶金車輛操作安全的重要手段。通過參與各種安全培訓和討論,我們可以學習最新的安全知識和操作技巧;通過與其他冶金車輛操作人員的交流,我們可以分享經驗和教訓,提高自己的安全意識和操作水平。

    最后,合理規劃車輛運輸路線和操作流程也是確保冶金車輛安全的重要因素。在規劃車輛行駛路線時,我們必須盡量減少交叉路口和急轉彎的數量,確保車輛能夠順利行駛并且不會對其他人員和設備造成危險。同時,合理安排車輛的操作流程,避免車輛在狹窄空間中的倒車和掉頭等危險動作,以降低事故發生的可能性。

    總之,冶金車輛的安全意識和合理操作是保障生產安全的基礎。僅靠設備本身的安全性是遠遠不夠的,我們要不斷提高自己的安全意識,增強安全操作的思維和習慣,并且不斷分享和學習安全知識和經驗,以確保冶金車輛在工作中安全、穩定地運行,從而保護操作人員和設備的安全。只有這樣,我們才能更好地為金屬冶煉過程做出貢獻。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇七

    引言:

    車輛安全駕駛是每個駕駛者都應該重視的問題。無論是對自己還是對他人的生命負責,安全駕駛始終是第一位的。多年來,我從自己的駕駛實踐中總結出了一些心得和體會,希望與大家分享。

    第一段:保持良好的駕駛習慣。

    保持良好的駕駛習慣是安全駕駛的基礎。首先,我們應該時刻保持專注,注意觀察道路情況。這樣能及時發現潛在的危險,采取適當的措施避免事故的發生。其次,我們需要遵守交通規則,包括限速、讓行、不占用非機動車道等等。這樣能夠減少交通事故的發生概率,保障自己和他人的安全。另外,保持良好的駕駛習慣還包括不闖紅燈、不超速、不疲勞駕駛等等。這是每個駕駛者內化為自己駕駛方式的基本原則。

    第二段:保持車輛安全狀態。

    作為駕駛者,我們還應該注意保持車輛的安全狀態。首先,定期檢查車輛的機油、剎車油、輪胎氣壓等等。及時更換過期的潤滑油和保養零件,確保車輛在行駛過程中高效運轉。其次,及時修復車輛存在的問題,如剎車失靈、方向盤抖動等,以防出現意外事故。同時,還要保持車輛的清潔與整潔,這不僅可以提高駕駛的舒適度,還能減少駕駛時的干擾和視野上的死角。

    第三段:學會應對突發狀況。

    在駕駛過程中,時常會遇到一些突發狀況,如緊急剎車、打滑等等。因此,我們要學會如何應對這些突發狀況,以確保自己和他人的安全。首先,遇到緊急剎車時,應該穩住方向盤,緊握剎車,并觀察后方情況,以及時采取逃生措施。其次,在打滑時,要保持鎮定,不要猛踩剎車和方向盤,以免失去控制。另外,還要注意觀察天氣狀況和路面情況,盡量避免駛入積水、雪地和泥濘路段,以免產生危險。

    第四段:保持良好的心理狀態。

    駕駛過程中的心理狀態對安全駕駛起著至關重要的作用。首先,我們要保持冷靜和理性,不被外界因素所干擾。不要因為遇到堵車、駕駛壓力大等情況而發生情緒失控,以免導致事故發生。其次,要保持積極樂觀的心態,相信自己的駕駛技術和判斷能力。這樣可以增加自信心,提高應對突發狀況的能力。同時,要時刻保持謙虛和提高警示意識,不要高估自己的駕駛水平,及時接受他人的批評和建議,以提高自己的駕駛技能。

    結論:

    作為駕駛者,我們要時刻關注車輛安全,保持良好的駕駛習慣和心理狀態,以及時應對突發狀況。只有這樣,我們才能確保自己和他人的生命安全。因此,每個駕駛者都應該銘記車輛安全駕駛的重要性,將安全放在第一位,既要關心自己的生命安全,也要關心他人的安全。只有這樣,才能讓道路上的行車更加安全、順暢。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇八

    有的`人片面地認為,事故不可把握,防不勝防。無數的事實證明,事故是可以預防的。

    長期以來,人們對各種生產事故的預防,積累了大量的知識,比如,在對人的要求上,強調要對所有從業人員進行安全生產教育和培訓,重要崗位要持證上崗;對設備使用上,強調要按規程使用,嚴禁違章操作,帶故障操作;在環境要求上,對各種場所安全生產都有明確的要求,對各種施工建設項目也都有明確的規范等。

    掌握了這些特點,就可以采取有效的措施,防范于未然。根據已知事故,舉一反三,吸取教訓,也是預防事故的好辦法。

    事故有不斷重復的特點,可以根據事故重復出現的現象,摸索和掌握其發生的一般規律,掌握預防主動權。要不折不扣地按照規定辦,就可以最大限度地減少事故的發生。對近年來發生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具備安全生產條件和人為因素造成的。

    預防事故就應當從基層和基礎抓起,抓好關鍵環節的落實。特別是要抓好安全生產的教育和培訓,切實提高從業人員的安全生產意識、技能和預防事故的能力,同時加強預防事故的訓練。

    抓安全生產需要全面打基礎,實施綜合治理,但這并不是說各項工作都有要平分秋色,不要重點。特別是不同階段、不同時期,不同行業中往往會出現不同的傾向性問題,這就需要搞好專項治理。

    所以我們在以后的工作中,一定要把握“安全生產預防為主”的原則來要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意”“怕麻煩”等不良心理,一定不能心浮氣躁,埋怨這,指責那,而要在“亡羊補牢”的同時,冷靜地分析形勢,理清固強補弱的工作思路。在事故可能發生之前,主動做工作,把苗頭消滅在萌芽狀態。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇九

    通過對《汽車安全駕駛》書本的調研及教學使我進一步意識到汽車安全不僅關系到每個人,更是社會必須重視的問題。當我剛看到這課題時我一下子還真不知道給學生講什么,因為可說的東西太多,包括的東西太多,有種無處下手的感覺。但最后我決定給學生講講關于道路交通事故的影響因素這一塊。發生人為責任事故的原因是多方面的。

    其中有是因駕駛員思想麻痹、違章駕駛、操作失誤等造成的;有的是行人、非機動車駕駛員不遵守“道路交通管理條例”所造成的。當然駕駛員是導致道路交通事故的主要原因,從機動車駕駛員方面分析,駕駛員的操作特性和駕駛員的心理特性對于駕駛員責任事故的發生有這樣影響。通過查閱資料我們不難發現機動車駕駛人交通違法是造成交通事故的主要原因,打開交通事故案例分析一下,許多事故的發生,都是因為駕駛人酒后駕車、疲勞駕駛,同時也有部分司機存在不良習慣而造成的,假如駕駛人全神貫注,保持身體素質良好,克服一些不良習慣,就會減少交通事故的發生。通過整理總結了影響駕車安全的幾大因素。

    一、飲酒是引發不安全事故的罪魁禍首。

    據交通部事故調查統計,大約50%-60%的車禍與飲酒有關。因為酒的主要成分是酒精,酒精是一種能夠刺激和麻痹神經系統、有鎮靜作用的物質,飲酒之后,約20%的酒精在胃內被直接吸收,其余80%進入小腸后被很快吸收。被吸收入血的酒精可以到達全身各部位,受影響最大的是大腦,由于酒精對人的大腦起麻痹作用,從而影響全身各系統的功能,導致駕駛人員酒后思想不集中,對外界事故的感知力、判斷力及綜合分析能力均下降,眼睛觀看的視野范圍縮小,動作笨拙,操縱動作的準確性差,因而在遇到緊急情況時,剎車制動及操縱回避動作均欠準確與靈活,以致發生車禍。其次,部分服藥也對大腦起麻痹作用,因此駕駛員工作時,服藥前應仔細閱讀藥品說明書,特別注意用量、禁忌癥和副作用,不可超劑量用藥。盡量避免藥物在血液濃度峰值的時間內駕駛。去醫院看病時,應主動告訴醫生你是開車的,請他在開處方時盡量避開對駕駛員可能產生不良反應的藥物。

    二、感覺身體疲勞不要開車。

    美國一項交通安全研究顯示:每晚睡眠時間為6-7小時的駕車員發生車禍的概率是每晚睡8個小時的人的兩倍,睡眠時間少于5小時者,這一概率就變成4-5倍了。因此,開車前應保持充足的休息和睡眠,一旦發現疲勞,切不可勉強開車。為防止疲勞駕駛,要保持充足的睡眠,尤其是駕駛車輛長途行駛的駕駛員,在前一天晚上,不要玩得太晚。開車時間不宜太長,掌握好持續開車的時間節奏。自駕車旅游時更應該注意這一點。開車人在行車過程中,最好聽一些舒緩、優美的音樂,以緩解疲勞。長途行車,一般應在行車兩小時左右停下來,離開駕駛室,到車外活動幾分鐘,呼吸一下新鮮空氣,變換體位姿勢。行車中如感到疲勞犯困,應立即停車休息,活動一下身體,同時做一些眼部的保健活動。

    三、患有某些慢性病的患者慎駕車。

    患有高血壓和冠心病的人在駕車時最容易出現的癥狀是眩暈,如果遇路面突發情況引起情緒激動或緊張,還極易出現腦部出血而導致肢體癱瘓,或誘發心肌梗死,導致猝死。患有糖尿病的司機大多都有眼病,如角膜病變、眼肌麻痹、青光眼、視網膜病變等,常常導致視力減退,司機可因視物不清而引發車禍。糖尿病神經病變可累及感覺神經、運動神經,表現為肢體疼痛或肢體麻木,這都會影響司機的正常操作和判斷能力。早在1958年,世界衛生組織就對汽車駕駛員的健康檢查提出了18項要求,其中包括視力、視野、辨色能力、聽力、肢體、關節、心臟疾病、高血壓病、內分泌疾病、神經系統疾病、精神障礙、胃腸病等。高血壓病人服降壓藥以及糖尿病病人在胰島素治療期間均不可以駕駛汽車。

    四、心理因素也同樣影響駕車安全。

    此時極易引起事故。好勝心理:持這種心理的駕車人多為年輕的男士,他們愛在眾人面前顯示自己高超的駕車技術,不管不顧其他人的感受,甚至生命安全!研究證明:反應靈敏、判斷準確、操作得當和性格理智、道德觀念強、自覺性強且具有果斷意志品質的駕駛員具有較強的駕駛適宜性,發生交通責任事故的可能性較小。總之在提高汽車安全性能的同時,我們更需要提高的是公民自身對汽車安全的認識,加強宣傳,加強交通管理,提高事故處理的效率.

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇十

    近年來,隨著社會的飛速發展,車輛數量急劇增加,交通事故也隨之不斷上升。為了提高車輛安全意識,各類車輛安全警示活動層出不窮。我參加了一次車輛安全警示活動,并在其中汲取了許多寶貴經驗和教訓。下面,我將結合個人經歷和觀察,分享自己的心得體會。

    首先,車輛安全意識的培養是至關重要的。在車輛安全警示活動中,組織者通過舉辦各類宣講會、集中展示以及模擬交通事故等形式,大力宣傳車輛安全知識,增強車主和駕駛員對交通安全的重視程度。通過參與這些活動,我深刻認識到改善我自己的交通習慣和提高安全意識的重要性。我開始主動學習交通規則和駕駛技巧,嚴格要求自己遵守交通規則,建立正確的安全駕駛習慣。

    其次,車輛安全裝置的使用是確保安全行車的重要一環。在活動中,組織部門對車輛的安全配置進行了重點宣傳。我們了解到,安全帶、防抱死系統、安全氣囊等裝置的使用,能夠大大提高車輛乘員在發生碰撞事故時的生存幾率。我意識到,車輛安全裝置的作用不容忽視,應當及時維修和更新,確保其良好的工作狀態,為乘員提供最大限度的安全保護。同時,我還主動購買了車載滅火器和車載急救包,在遇到突發情況時能夠進行緊急處理,保證自身和他人的安全。

    接著,良好的駕駛習慣和防范意識是預防交通事故的重要因素。在活動中,我們深入學習了車輛駕駛安全的相關知識,明確了安全駕駛的原則和準則。我注意到,只有養成良好的駕駛習慣,例如遵守交通規則、遵循道路交通信號、不超速駕駛、不酒后駕駛等,才能最大程度地減少交通事故的發生概率。此外,為了防范潛在的風險,我將車輛的保養與維修工作放在首位,確保車輛在良好的狀態下行駛,消除安全隱患。

    最后,加強社會宣傳和交流合作是確保車輛安全的長效措施。在車輛安全警示活動中,我看到了各個方面的專家通過講座和研討會等形式分享了自己的經驗和見解,以便更好地提升車輛安全水平。我意識到,除了我們個人的努力,還需要整個社會的共同參與和支持。政府、企事業單位、駕駛員和車主都應當以高度的責任感和使命感,共同努力,推動車輛安全事業的發展。只有大家在交流合作中取長補短、共同進步,才能最大限度地提高車輛行駛的安全性。

    總之,參加車輛安全警示活動給我留下了深刻的印象。我發現每個人都應當承擔起保護自己和他人安全的責任。通過加強自身的安全知識學習,正確使用車輛安全裝置,培養良好的駕駛習慣和防范意識,并加強社會宣傳和交流合作,我們才能共同構建一個更安全、更和諧的交通環境。讓我們從自身做起,用實際行動為車輛安全貢獻自己的力量。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇十一

    xx年從一名專業駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經不足,后天不能再失調,也是駕培行業的可悲。

    在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在xx年和xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優秀教練員甚遠。

    “教師被稱為“地球上最崇高的職業,都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業相對稱的社會地位。在網絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。

    作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。

    訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產的數量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現象,而我市教練員工資是以學員畢業率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養,實際駕車技術甚少。

    1、我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。

    2、工作是身累心更累,想對學員態度好點卻好不起來。

    3、考試中訓練得再好,還不如~~~~“運氣好”

    4、目前的駕培行業中,想做名優秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。

    5、一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。

    否定:師傅心態,師者為長,師者為尊的觀念。

    否定:“無所謂心態”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

    否定:矛盾心態,不良環境中隨波逐流。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇十二

    作為廠機操作員,安全駕駛至關重要。在工作中,每一次粗心大意或者不小心的操作都可能帶來嚴重的后果。因此,我參加了廠機安全駕駛培訓課程,希望通過學習和實踐,提高自己的安全意識和操作水平。在培訓中,我深刻地體會到了安全駕駛的重要性,并且收獲了很多啟示。以下是我對于培訓的心得體會。

    廠機安全駕駛培訓的內容主要包括廠機操作規范、日常檢查維護、緊急情況處理、和根據不同的工況選擇合適的駕駛方式等方面。對于這些內容,我有以下的學習體會。

    1.廠機操作規范。

    了解和掌握廠機操作規范是駕駛安全的基礎。首先,要了解每一種廠機的操作手冊,對于每個按鈕和開關的功能都應該非常熟悉。其次,了解每臺廠機的最大載重、最高速度、以及穩定性等方面,避免過度超載、超速行駛、尤其是在斜坡等地形上要更加小心謹慎。在操作時要盡量實現平穩運行,以防打翻或者發生撞車事故。熟練掌握這些規范是安全駕駛的前提。

    2.日常檢查維護。

    日常檢查和維護是保證廠機正常駕駛的必要手段。定期檢查廠機的制動系統、懸掛系統、油路系統、水溫、油水檢查,等等。及時發現并處理問題,更是避免了廠機在工作中的意外情況。盡管這些檢查可能會浪費一些時間,但它們能夠為駕駛者提供安全保障,使他們更加放心地操作廠機。

    3.緊急情況處理。

    在操作中難免會遇到各種各樣的問題,如機器故障、行進路線受阻等。在緊急情況下,駕駛員所做的反應將直接影響事態的發展。我們需要學習并掌握應對突發情況的方法,如減速、換檔、急剎以及靈活的避讓等手段,這些方法都可以在關鍵時刻幫助我們規避險情,保護自己和他人的安全。

    4.根據不同的工況選擇合適的駕駛方式。

    不同的工況需要不同的駕駛方式。在操作廠機時,我們需要仔細分析現場環境,恰當地選擇駕駛技巧,比如在狹窄的空間中操作時要注意轉向、控制恰當,并注意周圍的工作人員和設備。在懸崖陡峭的地方,要嚴格控制速度,防止過速引起意外。因此,我們需要在現場靈活運用不同的駕駛方式,以達到保障安全的目的。

    安全駕駛不僅可以保障我們工作中的安全,還能夠使我們在工作中更加高效地完成任務。安全駕駛可以帶給我們的收獲如下:

    1.提高了效率。

    安全駕駛可以避免因為出現事故而需要停工或者工作受阻。操作員只有像高效完成任務,才能提高企業的經濟效益。

    2.提高了工作積極性。

    安全的工作環境和工作條件會使操作員們產生更加積極向上的態度,他們會費盡心力,將事情做到盡善盡美。

    3.提高了對客戶的滿意度。

    當操作員們以安全、高效和高質量完成任務,那么自然會得到客戶方的認可和贊美,提高了企業的口碑和市場份額。

    四、結論。

    總之,安全駕駛是每一個操作員都應該時刻注意和遵守的基本要求。我通過參加廠機安全駕駛培訓課程,加深了自己對安全駕駛的認識和理解。同時,我也清楚地了解到安全駕駛不僅僅只是規范駕駛技能,還需要在實際操作中加強自我約束,提高自我認知和保障安全。只有這樣,我們才能在執業過程中以更高效、更專業的方式服務于客戶,同時更好地保證自己的安全和利益。

    五、參考文獻。

    1.張玉峰,2019,廠機駕駛技能與安全培訓,北京:機械工業出版社。

    3.趙勇,2018,廠機駕駛規范與安全意識培養,北京:人民交通出版社。

    車輛安全駕駛培訓心得體會(模板13篇)篇十三

    車輛安全一直是一個備受關注的話題,隨著交通工具的普及,車輛安全問題也變得越來越重要。針對安全問題,很多人都選擇采取了一些措施,比如學習駕駛技能、定期檢修車輛等。而今天,我想和大家分享的是我觀看的一些車輛安全視頻的心得體會。

    第二段:視頻的內容。

    觀看這些車輛安全視頻,可以說是讓我受益匪淺。視頻分別從車輛出行中的常見問題、交通規則、車輛維護等各個方面進行了詳細解讀。其中,最讓我印象深刻的是視頻中講到的“三秒定律”,即車輛跟隨行駛時需保持至少三秒的間距。這個原則不僅能保證車輛安全,還能使車輛出行更加流暢。

    第三段:我的感受。

    觀看這些車輛安全視頻,讓我既感到驚訝又感到震撼。原來車輛安全問題還涉及如此之多的因素,而這些細節都需要我們把握和關注。在國內,很多車輛駕駛員并沒有形成注意安全意識的習慣。但是車輛安全事關我們每個人的生命安全,因此我們應該重視安全問題,做好安全保障措施。

    第四段:如何應對車輛安全問題。

    面對車輛安全問題,我們可以從以下幾個方面入手:

    首先,學會駕駛技能,遵守交通規則是非常重要的。很多駕駛員在日常出行中大多都忽略這一點,從而導致了很多交通事故。其次,定期檢修車輛也是不可忽視的。經常去檢查汽車的各個部件、更換磨損嚴重的配件,可以有效提高車輛的安全性。最后,我們還可以通過不斷地學習、觀看車輛安全視頻,增強我們的安全意識。

    第五段:結束語。

    總之,觀看車輛安全視頻的過程中,我深感車輛安全問題是一個老生常談的話題,但是其重要性是永遠不會減弱的。只有做好車輛安全保障措施,才能更好地保護我們每一個人的生命安全。希望大家都可以重視車輛安全問題,提高自身安全意識和安全技能,讓我們的出行更加平安、暢快。

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