通過寫一篇優秀的作文，我們可以展示自己的才華和個性，獲得他人的認可和贊賞。在這里，小編為大家推薦一些優秀作文，希望能夠給大家帶來啟示和指導。
寫朋友的記敘范文（12篇）篇一
最近，聽到這樣一句話“老師要蹲下來看學生。”我十分佩服說這句話的人，佩服他對教育、教學感悟得竟如此之深。是的，在老師眼里，學生之所以“小”，是因為老師站著看他們。老師是大人，個子高，站起來看，學生當然就顯得渺小，看他們做什么事都幼稚可笑，甚至于看不顧眼。
我們常說，老師要走近學生。什么叫“走近”？走近學生，即了解學生，和他們打成一片，成為他們中的一員。要成為孩子中的一員，我們必須蹲下。蹲下來，再見了學生流鼻涕，便不會斥之為“不講衛生”，見了學生只穿了一天就臟了的衣服，便不會斥之為“邋遢”，見了男孩子把毛毛蟲放在女孩子的衣領里，就不會斥之為“頑劣”——他們是孩子。
我們的確應該蹲下來看學生。
二
有一次，我聽一位教師教《烏鴉喝水》。讀到“烏鴉把一個個石子銜起來，放進瓶子里，瓶子里的水慢慢地升高了”時，老師問“慢慢”可以換個什么詞。有換“漸漸”的，有換“一點一點”的，也有換“逐漸”的，老師高興地予以肯定。忽然有個小朋友說“還可以換‘慢騰騰’——瓶子里的水慢騰騰地升高了。”老師微微一笑，說“不行啊，‘慢騰騰’用在這里不合適。”
老師說得對嗎？對的。因為在大人看來，這樣說是斷然不對的。此話如出自大人之口，人們一定會發笑。但是，如果我們蹲下來，用孩子的眼光看呢？在孩子眼里，什么都是有生命的、有感情的，不要說他們對著玩具喃喃自語司空見慣，對著茶杯、茶壺之類的東西說個沒完的又少嗎？孩子說“瓶子里的水慢騰騰地升高了”，我看完全在情理之中。
蹲下來看學生，許多幼稚可笑的東西，便會覺得不幼稚，不可笑，甚至會覺得學生了不起。
寫朋友的記敘范文（12篇）篇二
我一人走出了家門，天好像是與我作對一樣，我的心情不好他卻下雨。我一人獨自在外面做著。我不知道我要做什么？我的心里非常的矛盾。為什么我的媽媽不理解我了。要我為了一件禮物。要我去要回那是多么的尷尬，我可不想那樣。我不想失去我的好朋友。媽媽你為什么就不能理解我了。
我一人走在去我的朋友的家。我不敢想，我到了他的家，我該說什么？難到要我說。你能把我送給你禮物還給我嗎？這我說的出口嗎？小明是我重小玩到大的好朋友。我那樣做他會這樣看我。面對這樣的事我是應該聽我媽媽的還是……那個我都不聽了。我不知道。我也不到是否去。天上的星星不再那么亮了。一陣風吹過。我的心又涼了許多。最后我還是衣照我媽媽的話做。我不想我的媽媽為了這件事而傷心。我只好那樣做了。朋友不怪我，這都是我媽媽的主易我沒有半發。我在心里希望你不要怪我。于是我踏上了失去友宜的事。
我到了他的家里。我小聲的對他說：“我送給你的禮物了。我想把它要回來。”我當時說話的時侯我自己都聽不到自己的聲音。我……我……他還沒有等我說出來。他轉過身子跑回了他的臥室。然后他拿來了我生日禮物。還給我。那時我的心想是刀割一樣。是那樣的痛。我拿著他還給我的生日禮物，我什么也沒有說，然而他也沒說什么。我走了。我走在回家的路上。我的心格外的難受，不過我沒有辦法，我只能這樣了。朋友對不起。
我拿著媽媽要我拿的東西，我拿回來了。她的心里是很高興。她的著樣的做發卻讓我失去了我的朋友。一件禮物。失去一個，我的真心的朋友。在現實的世界里當媽媽的也因該為自己的孩子想一想。我們因該怎樣的讓孩子有一個好的朋友這不行嗎？萬水千山總是情，給點空間行不行！
寫朋友的記敘范文（12篇）篇三
“有朋自遠方來，不亦樂乎?”一個摯友，一個諍友，此生足。
童年的友誼，天真的滋味，無比的驕傲，悔恨的淚水，這四個串連于一體便變成了一曲交響樂……兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣;學習過程的諍友，使你在學習道路上少走了許多彎路。
那個膚色米黃，扎著一個辮子的小女孩是誰?那個服裝樸素的小女孩是誰?那個整天開心的小女孩是誰?她就是我的好朋友：張曉楠。
那一次，是個下綿綿細雨的天。數學老師蔣老師一早就急急忙忙的走到我們班。蔣老師說，今天我們考試，和語文課調換一下。我們頓時鴉雀無聲。緊接著跟著一陣唉聲嘆氣。我在心里氣憤的想：唉。怎么還是考試啊!考卷發了下來，我一看，原來這么簡單啊!就不審好題再做。我一直洋洋得意。這道考試結束。
到了第二天，蔣老師又是一早來到教室，發了試卷。又私底下跟我談了談。她說：“張文靜啊!你身為課代表，怎么考試才考74分呢?這夠差的了!”我一臉：“尷尬”，低著頭看著鞋子，一句話也沒說。出來了，張曉楠看見了我之后，向我打招呼，我也有氣無力的招了招手。她看見我有些不對勁，剛才還在辦公室里出來，就說：“別郁悶，有我呢!有什么不順心的事兒向我說說吧!”“我考試才考了74分，都怪我啊!”隨后，她安慰我說：“沒關系，這次不行還有下一次，別灰心喪氣啊!記住我們是最好的朋友。”“恩!”我沖她笑笑，抱住了她。
朋友，是撫慰傷口的好東西。張曉楠，我想對你說：“好朋友，我沒白認識你。
lloveyou!是我verylucky!”
寫朋友的記敘范文（12篇）篇四
我有一個愛哭鼻子的好朋友，你問我從她開始一直到現在，她一共哭過多少次呀？嗬，用早己學會的成語來形容，叫“不計其數”。
你是不是也對這個哭鼻子的朋友很感興趣呀？哦，那我就來介紹介紹她吧！
姓名﹕劉寧珊。
性別﹕女。
年齡﹕100減去88。
特點﹕“哇。
這個好朋友呀，最大的特點就是愛哭。本子、筆丟了，哭。體育不夠好，哭。考試沒有前15名，哭……哭呀哭，哭得我都想叫她“淚人兒”了。
告訴你，我這個朋友雖然愛哭，但她小時倍兒可愛，臉上胖嘟嘟的，一動一動。一有機會，我總愛摸摸或捏捏她的臉，她的臉滑滑嫩嫩的，給人的感覺真好。尤其是她那張小嘴巴，能變化出豐富的表情﹕高興時，撇撇嘴，沖你扮個鬼臉；生氣時，撅起的嘴能掛起小油壺。從這張嘴里說的話，有時能讓你捧腹大笑，有時又能讓你陷入沉思。
不過好朋友雖好，可總還是會有一些小摩擦。有一次，我閑著沒事干，故意逗她，一把那過她的文具盒，她要我還，我偏不，誰知她卻撅起嘴不說話了，眼圈紅了，眼淚一下子掉了下來，哭了。
哎呀，這下不好了，我這當姐姐的惹妹妹哭了！忙安慰她﹕“對不起，對不起，我不應該拿你的文具，還給你，我是跟你鬧著玩的。”
可她的哭聲就是不止。“姑奶奶，你別哭了，我求你了還不行嗎？”
“哈哈……”啊，她終于笑了。
她雖然愛哭，可學習不錯，畫也畫的很好。不過她真哭起來，越哭越可愛，越哭越美啦！
寫朋友的記敘范文（12篇）篇五
有一種朋友叫老朋友。
在幼兒園的時候我交了一個朋友，從那時到現在，我們從沒斷過聯系。我們剛認識就非常要好，幾乎干什么都在一起。我們一塊兒上學習班；一塊兒玩游戲；一塊兒上學……有他的地方一定有我，兩個人是栓在一塊的。
有一次，他在我家玩得非常開心，于是那天他就和他媽媽打了一個電話說要住在我們家，最后他媽媽同意了。因為那天他沒帶睡衣所以先暫時穿我的睡衣，我們連睡覺都在聊著天，可興奮了！那便是他第一次住我家，也是我們第一次一起過夜。
但是現在我們時間錯開了，他周六一天學習，我周日一天學習。我現在好懷念當時住在一起的時候，現在別說住了，就連玩一小時都玩不了。
有時候，我們在學校會碰見，不過也只夠說一聲“你好”而已，但這并不影響我們的關系，我們還是那么要好。
寫朋友的記敘范文（12篇）篇六
我想對我的朋友**說對不起。記得有一次我過生日，他不小心將水果盆打翻了，“嘩啦啦”水果撒了一地；還有幾只蘋果被打爛了。媽媽責怪我，還讓我把地打掃干凈。我心想：都怪**，好討厭啊！讓我白白的浪費時間！我便對**冷冷地說了一句：“都怪你！”這句話一下子刺痛了他，他傷心的說：“對不起，我又不是故意的！”我接著說：“別狡辯了，你就是故意的！”她傷心的回家了。從那天起我們倆再也不講話，他用這種辦法回擊我，讓我也體會到了她內心的感受。漸漸地，我和他之間產生了敵意，經常互不客氣相讓。往往兩天一小吵，七天一大吵。甚至有時候還打了起來。到最后因為我們的爭執打鬧讓班里都知道我們兩之間的仇怨；老師也為此經常請家長到學校去“開會”。每次家長回來，總要對我們唬著臉，可我們表面上聽從，可心里還是想：不能服輸！！！
隨著時間的推移，我逐漸認識到這是一種錯誤的心理；朋友之間就應該互相幫助，和睦相處。在這時，我想對湯悅琪：“對不起，朋友。讓我們重新建立起我們的友誼吧！也同時祝愿我們的友誼地久天長！”
回想起那時，我還是記憶猶新！
體育課，老師讓我們自由活動，我的那個朋友和我一起跳繩，忽然她停下去前面拿水，一不小心，我的跳繩碰到了她的手臂，啊！她大叫了一聲，我以為只是擦傷，就沒有理會，誰知那下跳繩竟然打出了一道血印，朋友說讓我賠禮，當時的我小孩子氣，受不了一丁點的教育，就和朋友吵了起來，吵著吵著我一氣之下推了她一把，她不但摔倒，而且手都破皮了，我說：這是她自找的麻煩。她反駁了一句，我們吵得更厲害了，幸好同學們及時勸和，我們倆才消氣，她向我說了句對不起，而我卻沒說，還趾高氣揚地仰起下巴，她只好靜靜地走開了，暮光把她的身影拉得很長很長，我好像隱隱約約地看到了她的淚花。
寫朋友的記敘范文（12篇）篇七
朋友可以說是我人道路上不可缺少的一部分。他沒有親人般零距接觸，也沒有似陌生人般天涯海角的距離。不遠不近恰倒好處。
我喜歡交朋友，應為在他們面前我可以坦露心扉……但我也知道有些人是不會為你的隱私保密的。我希望能交到真正的知心朋友。但它像播種一樣并不會粒粒發芽，粒粒豐收。所以我想廣交天下好友，也許這樣我才能擁有幾個知心朋友吧！你希望和我是朋友么？那么我來介紹一下我自己，看看我們是否意趣相投吧！如果可以，彼此之間又多了一個可以說話聊天的對象。
在介紹自己時理應介紹自己的名字，但我真的頭痛了——媽媽叫我鵬鵬，爸爸叫我兒子，奶奶叫我心肝，爺爺叫我孫子，朋友們都叫我博士，你呢？嘻嘻！不用急，他們還叫我——涂智鵬。
說起我的長相么，如若不是那該死的小痘痘把我的臉當成了~度假圣地~，我想我還是不錯的。~海拔~近1米75。
說起我的性格，身為屬猴的雙子寶寶當然以開朗為主了，但作為雙子座的一員我一樣有著雙重性格——時而開懷大笑，時而憂心重重。性格雖有那一點點古怪，但我的人緣還是挺好的，要不然同學又怎會叫我博士呢。
在身體方面，論強壯似乎離我比較遠，但我并沒有因此而不平衡。勇者以一當十，智者以一當百。我喜歡沉浸于書海之中，在里面暢游嬉戲，而心理方面的書更是我的最愛。說實話博士這個名稱，并不是代表我成績有多優秀，而是在別的方面我懂得多而已，加上同學有心事基本上都會找我，所以大家才會這樣叫我。
在班上我喜歡幫助他人，因為我知道；送人玫瑰手有余香。對于朋友我更不會拒絕，除非是我力所不能及，又或不正當的請求。還有我可是一名最好的聽眾偶！
寫朋友的記敘范文（12篇）篇八
我有一個好朋友：她身材苗條，瓜子臉上“鑲嵌”著一雙炯炯有神的大眼睛，顯的挺秀氣。她就是我的表姐。雖然我和她是姐妹關系，但是我們之間沒有代溝，無話不談，無話不說，就像朋友一樣。她不但送我去幼兒園，而且還特別關心我的學習。在這，我就先說說她送我去幼兒園的情景吧！
在小時侯，因為爸爸媽媽隔三差五要出差，所以我和她在一起的時間特別多。那是一個星期六的早晨，外面嘩嘩的下著大雨，我跟表姐說：“姐姐，今天外面雨下的特別大，我們不去幼兒園了吧！”可是姐姐一邊拿傘一邊說：“這么點雨就把你下著了，快，上來吧！”說著，就蹲下身子，等著背我，我遲疑地說：“姐姐，你背的動我嗎？”姐姐聽了。“撲哧”一聲笑了，說：“你還怕我背不動你嗎”我笑了，順從地伏在姐姐的背上。姐姐那單薄的身體，在風雨中顫抖，我看到了，就偷偷的把傘往她那邊推了點。
姐姐不但會背我去上幼兒園，而且還會幫我分析題目。
那是一個星期六，我在家里寫數學作業，寫著，寫著，忽然碰到了一道難題。我冥思苦想，可還是想不出來，就在這時，姐姐來了，我看到姐姐來了，就說：“姐姐，你來得正好，我正好有一道難題想問你呢。”姐姐聽了，就走過來幫我分析題目，直到我懂了，她才回家。
姐姐雖然已經讀初三了，但還是像以前那樣幫我分析題目，給我輔導功課。
寫朋友的記敘范文（12篇）篇九
她這個外號的由來嘛……很長的歷史啊，簡單來說就是從小黃魚到黃魚再到魚，由此可以充分地認識到我們有多懶。魚，呃，很簡潔，很通俗，很易懂，于是，我們這幫無論有沒有文化都魚啊魚地喊……當然這和有沒有文化八竿子……八十竿子打不到一塊兒。
“這世界上最有能耐的人是誰？只要能從魚那里要來錢，就算是天才了”。魚總是很溫柔很溫柔地來到我面前，然后很溫柔很溫柔地說“三兒，拿點錢來”。這一套不止對我使，老老少少都領教過的。
“魚你怎么老向我們要錢吶？”
“干嘛干嘛，她不是沒話說么？只好這么無聊了。”
“還是三兒了解我”
“彼此彼此”
……。
下課以后魚是笑得最歡的一個，有時幾乎跟癲子一樣。
“喂，你不是真的那么歇斯底里吧？”
……。
“肯定的”魚突然回頭停止大笑。
魚，微笑就好了。
從始至終，我和魚都是很近的朋友，我一直覺得我們可以很死很死，但是沒有。盡管我們那么相似：一樣的血型，一樣的星座，一樣的卷毛，一樣喜歡執著地笑……但為什么……哎……有什么嘛，只要你魚記得不要忽視我，不要討厭我老拽著你，還有一定一定要體諒我，我只是不想離你太遠。
哈哈，其實只要像兩只需要互相取暖的刺猬一樣，淡淡依偎就好，不然都要受傷的。
微笑微笑，淡淡溫暖。
哥斯拉比出來的朋友。
那個跟花癡一樣流著口水幻想的弱智就是哥斯拉……噓，她會干掉我……ouch！
whatsthematter？
還whatsthematter？你別那么老虎好不好（這是過去的事啦，現在是她喊ouch，哈哈）。
看起來我們是很鐵的，實際上我們跟夏林果和路曼曼一樣喜歡比來比去，輸給誰都行，就是不能輸給對方，很可怕吧？沒什么的，哥斯拉還是個很朋友的人啊，你看我們這兩個極富個性的角色雖然會吵架，但還是很好的朋友嘛。
得知我作文比賽得了一等獎，她一定不好受——盡管表現得很高興，哥斯拉，其實你演講得也真的很棒哦！
比來比去，比出了我們。
雞卡哇依的小孩好難懂。
雞一直都笑得讓人想笑，“母雞這人真好玩”“不了，太太太八卦了”……。
只是啊，雞你到底怎么想？
寫朋友的記敘范文（12篇）篇十
朋友，是旱季里的及時雨，為干涸的土地帶來希望；是風雪中送來的熱炭，驅散寒冷帶來溫暖；是茫茫大海中突然亮起的燈塔，為迷失的船只指引方向。有了朋友，生活才能脫離黑白照，人生才能走進五彩繽紛的世界。
那天，早上睡過頭了，因為怕遲到，所以隨便收拾了一下書桌上的東西，把要用的扔到書包里，我便飛也似的跑到學校，那個時候并沒有覺得有什么不妥的地方，但是晚上放學走回家，要開門的時候，我摸了摸放鑰匙的口袋，空空如也!完了，我忘帶鑰匙了我才想起鑰匙落桌子上了，早上明明看見的，就是沒拿，本來可以打電話叫老媽來解決的，但是她和爸爸有點事去外地了，明天才能回來，“天呀!我可怎么辦”我不禁暗暗喊道，我心急如焚，眼淚在眼眶里蠢蠢欲動。
如果沒辦法的話要在這呆一個晚上，天又快黑了且寒風陣陣，天灰蒙蒙的，估計一會要下雨，聽說晚上還有人販子出沒……這么多因素使我越想越可怕，我整個人是奔潰的。就在我絕望之際時，忽然一個身影出現了，是我的同學——葉子豪，他家在我隔壁的小區，比較近，所以經常來找我玩，葉子豪偶然的來了，他看到我正蹲在地上啜泣，便關心的問：“一文兄，你咋啦？”“我把鑰匙落在里面了，爸媽今天又不在家，今晚上估計要睡大街了”我的語音帶著點哭腔，“不要慌，你可以住我家呀!”他熱情地邀請我，“可以嗎？”我仿佛在黑暗中看到了一絲亮光，“當然可以，我們是朋友呀!朋友就應該相互幫助的。”
我心里的害怕消失地一干二凈，天空從灰蒙蒙中透出了一點兒藍，我的心情也隨著天氣由陰轉晴。
到了他家中，更讓我感動的是，一進門，他就給我端來一杯熱荼，那濃濃的熱氣傳遞著濃濃的關心。在作業方面更讓我佩服的是，我不會的題目，他就會耐心和我討論或教我，在我眼里他仿佛就像我的親兄弟一樣關心我。
從這件事以后，我下決心要多交點好朋友。是啊，有一個朋友真好，可以一起快樂一起開心，就有了生活的樂趣。遇到挫折或失敗，可以互相關心和鼓勵，學習上可以互相討論和勉勵。
朋友仿佛是一個美好的約定，誰都沒有虧欠誰，但有了這條約定，人生就會變得像詩一般美麗，像花一般絢爛。
寫朋友的記敘范文（12篇）篇十一
暑假，媽媽帶我去廣州長隆野生動物園玩。
我們坐小火車來到澳洲森林，撲面而來的綠色和清新的空氣，就像是好客的主人，熱情地把我們團團圍住。放眼望去，野生動物們就像散落在綠毯上的花朵，正悠然自得地享受著屬于它們的世界。
“跳遠冠軍”袋鼠在歡快地跳躍，“大個子”長頸鹿優雅地走著模特步。我看見一只長頸鹿正在舔樹皮，“它是饞了嗎？”我好奇地問。導游告訴我們，它是在刷牙。哈哈，原來野生動物也是愛干凈的好寶寶啊！
終于見到最期盼的“睡神”考拉了。長隆野生動物世界是中國大陸唯一可以看到考拉的動物園，這里不僅有全球唯一的考拉雙胞胎“歡歡”和“樂樂”，還有“五代同堂”的考拉大家族。考拉是夜行動物，它們白天抱著樹干縮成一個個“肉球”睡覺，每天要睡將近20個小時。看著這些肉乎乎的小考拉酣睡的樣子，我的心都被萌化了。突然幾個小朋友興奮地叫了起來，沿著他們手指的方向，一只從睡夢中餓醒的小考拉正坐在樹杈上，淡定地吃著桉樹葉，偶爾萌呆地朝我們這邊看過來，一副想睡覺又不愿意餓肚子的樣子，有趣極了。
繼續往前走，我們見到幾頭大象正在享受它們的美餐。它們用長長的鼻子卷起一些草，塞進嘴里大口大口地嚼。“大象用鼻子喝水，水里會不會有鼻涕味啊？”我好奇地問道。媽媽被我的問題逗得哈哈大笑，我也忍不住笑起來。
在離開的路上，我想，大自然是這么的神奇美妙，我們一定要保護好美麗的地球和這些可愛的動物們。
寫朋友的記敘范文（12篇）篇十二
他是一個很有耐心的人，記得有一次上體育課，他把自己心愛的羽毛球拿出來和我一起打，可是我老是接不到球，我想放棄，可他并不嫌我不會而不跟我玩，而是耐心的教我方法，還和我練習了很久，我終于學會了，接中了許多球，他還夸我打得好呢！無論在課間、操場上，兵乓球桌邊總能看到我倆歡快的身影。
他還是一個樂于助人的人，一次做課堂作業上，我錯了一個字，我向同桌借改正貼，同桌不肯借我，他聽見了，于是就拿一張改正貼借給了我。
可是有一天，我們發生了爭吵，那是在一次課堂上寫作業，他的改正液用了沒蓋緊，他一碰改正液，改正液就全灑在我的本子上把我的本子弄臟了，我很生氣，說了他幾句，他只是微笑著說：“對不起，我不是故意的。”
可是本子弄臟了，怎么辦呢？于是我也碰了他一下，墨水滴到他的本子上，他的本子也被弄臟了，他卻沒說什么，我覺得很不安，氣也全消了，心想我真不應該以牙還牙，他的寬容讓我意識到我的小氣。
這就是我的朋友張運，能那么寬宏大量，而我卻那么小氣，想想很不應該，今后我一定要好好珍惜這個朋友。