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    共建共創活動總結(精選13篇)

    時間:2025-06-20 作者:文鋒

    在活動總結中,我們可以回顧活動的目標與計劃是否達成,以及活動過程中的亮點和問題?;顒涌偨Y范文如下,希望能為大家寫作提供一些啟示和思路。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇一

    20xx年以來,邵府派出所在建立和完善新型社會治安防控體系加大對社會面巡邏控制過程中,一直把校園及周邊地區列為防控工作重點,全力開展維護校園安全工作。經常性的開展校園及周邊治安秩序整治工作,積極構筑“平安和諧校園”的安全防線,收到良好的效果。

    針對校園內外存在的治安問題,將校園及周邊地區防控納入社會治安防控的總體規劃之中,總體布局,及時調整警力部署和巡邏時間,讓警力隨著學校的作息時間走,對學校實行定點、定位、定時巡視,增加了學生上學、放學重點時段的出勤警力和巡邏頻率。從而在校園及周邊地區形成一道護校、護學的安全網。與此同時,小學學生發放了內容為“我們關心你們的成長,我們就在你們身邊”的聯系卡,公布了報警電話,無條件的隨時隨地接受師生的報警和求助。

    工作中,針對校園周邊治安環境不好的問題,巡警支隊積極拓展服務職能,在爭得工商、文化、信息產業等部門的授權和市公安局批準后,支隊集中警力、集中時間對學校師生、家長反映強烈的影響教學秩序、危害師生安全等突出進行不間斷地整治。20xx年以來,實現了交通事故為零,校門前嚴重交通堵塞為零,周邊占道經商為零,學生進入網吧為零,師生、家長不滿意為零的工作目標。在交通秩序整治工作方面,進一步調整勤務運行機制,在早、中、晚學生上學、放學高峰時段,增派民警在校門路段站崗執勤,護送學生到校離校。同時,加大各學校周邊路段的道路管控,對超員、超速、亂鳴笛、逆向行駛、亂停亂放、攤點占道經營以路為市等妨礙交通安全的行為從嚴查糾,確保校園門前及周邊安全、暢通、有序,確保不發生交通安全問題,給學生和家長吃了“定心丸”。

    針對部分學生不懂法,自防、自救、自我保護意識差,易發生違法亂紀,易遭受不法侵害的實際,民警在每年學生放假前紛紛走進重點學校,開展“法制宣傳進校園活動”,通過講解有關法律、講述案例,以案說法,使學校師生懂法知法、遵紀守法。同時,從支隊民警中挑選有法律專業知識的同志,到市廣播電臺利用每周一下午的時間,走進《小星星樂園》直播間,從少兒和小學生的啟蒙教育入手,開辦了“少兒與法知識講座”,講解《未成年人保護法》、搶劫、盜竊犯罪的成因、危害及預防,使少年兒童了解自己享有的權利和義務,遠離犯罪,健康成長,受到學生家長的好評。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇二

    為了引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神、倡導文明新風,加強對廣大學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長。我校政教處、團委積極響應團縣委“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,利用特殊節假日廣泛開展形式多樣,內容豐富的志愿服務活動“的號召,學校團委決定以“3.5學雷鋒”活動日為契機,廣泛持久開展學生志愿服務活動,弘揚雷鋒精神,引導學生樹立”全心全意為人民服務“的精神,全面提高我校德育教育工作水平。

    活動結束以后,將在學校政教處、團委的指導下,對活動期間涌現的好人好事和先進典型進行總結表揚。以表揚先進,落實措施,更好地開展”向雷鋒同志學習“的活動。

    活動一、舉行學雷鋒活動啟動升旗儀式。

    今年3月4日,學校隆重舉行了學雷鋒活動啟動升旗儀式,號召全校師生以雷鋒為榜樣,以“弘揚雷鋒精神共創和諧校園”為主題。負責本次升旗儀式的七、6中隊,號召全體師生立足自身,從我做起,講愛心,講紀律,共同創造一個溫馨、和諧的'校園環境。

    活動二:辦一期以”弘揚雷鋒精神構建和諧校園“為主題的黑板報。

    在3月6日前,各班主辦一期以”弘揚雷鋒精神構建和諧校園"為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇三

    師徒結對活動的重要意義,是為了幫助新教師能盡快適應新的'教育環境,掌握扎實的教學基本技能和教學方法與藝術,盡快使青年教師成長與成熟起來,并形成自己的教學特色,成為幼教戰線上的中堅力量和骨干。幼兒園不但為教師們搭建了一個相互學習、相互促進,相互幫助的平臺,而且還要對整個結對幫教過程進行多渠道的了解和調控。作為師傅,要做到“傳、幫、帶”等要求,即在思想上要熱愛和關心徒弟的進步,在業務能力上要指導和幫助徒弟,在作風上要做到言傳身教,全方位地幫助和促進徒弟們的成長;希望通過帶教師徒雙方達到“教學相長,共同提高”的雙贏目的。

    和小尤老師結為師徒快半年了,雖然名為師徒關系,更是合作中的好朋友、好姐妹。我們發揮著各自的優長,不斷追求、不斷創新,在教學工作中互相幫助,互相促進。

    一、制定帶教計劃。

    學期初,我們明確了帶教對象,按月具體制定“與新教師結隊計劃”

    二、一課多研活動。

    小尤老師每4周與自己互聽課指導及反饋交流一次,不斷規范、改善其課堂教學行為的缺失,盡快轉換角色,走進課堂,為融入教學提供了可靠的保證。

    三、及時交流、走進教學。

    定期與小尤老師交流生活、工作中的困惑、體會和收獲。為新教師盡快提高課堂教學的組織能力和教學能力給予了點撥與指導。

    四、愛崗敬業、思想進步。

    幼兒園組織教師演講會。小尤老師演說了自己來到二幼,尤其是到寶寶班這段時間的成長故事。她那發自肺腑、熱情洋溢的演講,展現了自身的文化知識基礎、知識技能和良好的人文素養。特別感悟到她們是幼兒園的希望和未來,要通過自身的努力,載著自己的理想和追求,耕耘在二幼這塊年輕而正在開發的土地上,揮灑汗水,付出智慧,早日成為教育教學中的一顆新星。

    五、學會反思,持續發展。

    新教師學會反思,從中學會積累,才能逐步獲得自己專業成長經驗和個人智慧。半學期來,小尤老師結合幼兒園教學活動,抓住教學實踐中的契機,寫出了教學反思。通過反思,審視自己的教學行為、教學觀念的得失,指導學習先進經驗,尋找原因,明確改進措施。

    六、青年教師在帶教雙贏中成長。

    在我園先進辦學理念的引領下,青年教師熱愛教育事業、熱愛幼兒、熱愛工作的熱情高漲,承載著自己的理想和追求,安心地拼搏在自己的工作崗位上。

    七、帶教教師在帶教雙贏中成長。

    1、青年教師的到來,猶如注入了一泓清泉。青年教師身上的朝氣、熱情,激起了我們的上進心。

    2、從青年教師扎實的專業知識、技能,良好的素質,我們感到了危機,意識到自己要學習學習再學習,修養修養再修養。

    3、在青年教師渴求知識、渴求教學藝術的真誠前,我們深感自己要勇于探索、勇于進取、勇于攀登,才不愧于真正的師傅。

    八、機制和效益。

    1、帶教雙贏,培養新生力量,形成有效的新老階梯。這是幼兒園平衡發展的鏈接式遠景規劃之一,是幼兒園可持續發展不可缺少的保證。

    2、帶教雙贏,形成新老兩支教師隊伍的努力學習、努力工作,以至帶動全校教師的奮進,是幼兒園蓬勃發展的根本保證。

    3、帶教雙贏,使新教師縮短了磨合期,促進了成長,早日擔起學校各項工作重任,為幼兒園的品位和辦學水平的不斷提高提供了新鮮的、活躍的、有力的力量。

    九、問題及努力方向。

    1、要繼續思考選擇帶教教師方式及帶教的組織形式,切實實現雙贏。

    2、教案,是一線教師整個課堂教學實踐活動的“術前準備”,在重視常規備課的同時,要引領和鼓勵新教師凸現個性,閃耀獨特的思維亮色,發揚具有穿透力的自覺意識去“讀解”課程內容,構建有自己個性特色的教學方案。

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    共建共創活動總結(精選13篇)篇四

    近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動,取得了顯著的成績,進一步鞏固和深化了校園文明創建成果,為響應團委號召,同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養,優化學校里的就餐、教學等各種環境,提高廣大學生綜合素質,為創建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動的優勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動?;顒又黝}:文明從小事做起文明從你我做起。

    1、從衛生、禮貌、禮儀著手,自覺維護校園環境,提高學生基礎文明素質和校園文明程度。

    2、營造按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認真聽講,創建濃厚的學習氛圍。

    3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求,創建衛生、整潔、文明宿舍,使學生做到團結友愛,互幫互助。

    4、倡導文明就餐,自覺排隊,愛惜糧食,餐盤回收。

    5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節、科技節等大型活動,提高大學生和諧意識,構建和諧校園。

    活動地點:合肥學院黃山路校區一、二食堂黃山路與金寨路十字路口負責人:黃紅琴。

    活動時間:xx年10月13日至xx年10月17日。

    參加人員:合肥學院生物系廣大青年志愿者。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇五

    為了更好的完成公司年初制定的工作目標,結算中心結合工作實際,提出了“以抄見抄準為基礎,以催費回收為重點,以水費預存為突破”的工作方針,其中水費預存工作完成的好壞,直接影響到全年工作目標的完成與否?!邦A存水費送服務”是慧泉水業20xx年推出的便民活動,其主要內容就是自來水用戶在不欠水費的前提下,預存200―500元水費,在預存期內就可以享受慧泉水業公司更換龍頭、閘閥、疏通下水道等免費服務。這項工作對用戶來說,免除了來回繳費的路途奔波,還能享受免費服務;對慧泉水業公司來說,為公司發展積累了可用的現金流;對片區抄表員來說,既減少了催費的煩惱,還能更好的為用戶服務,是一舉三得的好活動。但是由于各種主客觀原因,這一活動目前還存在不少問題。經公司研究決定,自20xx年9月起,在結算中心內部開展“一對一結對子,互幫扶共進步”活動,通過三個月的工作,各幫扶小組努力工作,開拓思路,分享好的經驗和做法,“一幫一,一對紅”,全面完成預期目標。

    從結對幫扶活動正式啟動,對這項于用戶有幫助、于公司有利、于個人有益的工作付出了艱苦的努力。她們克服天氣寒冷、片區用戶多等困難,將工作落實到位。幫扶者毫無保留的教――教方法教步驟,被幫扶者謙虛認真的學――學成功經驗學溝通技巧,并通過工作實踐總結出了一套行之有效的工作方法:發放張貼“預存水費送服務”宣傳單,營造氛圍;從用水量大、欠費等用戶中選擇重點,建立重點用戶檔案;借抄表、催費的機會和用戶見面,宣傳“預存水費送服務”的內容,解決用戶提出的問題,為簽約用戶提供優質的售后服務等。

    在活動如火如荼開展過程中,涌現出許多先進的幫扶小組,她們在工作中互幫互助、同心同德、齊心協力、兢兢業業,展示了慧泉人積極向上的精神面貌和同舟共濟的團隊協作意識,體現了勤奮踏實的工作操守和你追我趕工作氛圍,為慧泉的發展進步添磚加瓦,為公司的點滴業績匯聚力量。尹桂平和謝爽、鄧云和王元華以及謝平和杜琴就是這其中的典型代表,她們的故事因人而異、各有千秋,但都以自己的實際行動詮釋了“勤奮努力”“自強不息”,成為公司的一面面巾幗旗手,帶給我們許多感動。

    尹桂平到這個崗位開始,就知道每個月每個人都有預存水費的任務,她和謝爽本著“共同學習,共同進步”的心態來認真對待這次幫扶活動。三個月中,每次抄表前,她們都充分利用中午、晚上用戶在家的有利時機,親自上門宣傳預存的優勢和好處,取得了積極成效。在遭遇用戶的不配合和不理解時,她們就非常耐心誠懇對用戶進行詳細的介紹和解釋,以爭取更多客戶,并主動留下她們的聯系方式,讓用戶在需要維修服務的時候,直接和她們聯系,通過這些方法,消除顧慮,增強用戶信心,既順利完成了工作任務,又鍛煉了與人溝通的能力,提高了自身素質。

    鄧云作為公司的老員工,無可替代的十幾年的先進代表,有著充足的經驗和豐富的閱歷,在新人面前,熱忱幫扶,耐心指導,從不擺架子。在為期3個月的幫扶活動中,她對進入公司大半年的新人王元華言傳身教、以身作則,用循循善誘的語言,在工作技巧方法上指導新人,讓人如沐春風,在她的幫扶下,王元華很快熟悉了工作流程,掌握了工作技巧,逐步融入了工作環境,提升了工作質量,從初來乍到的丈二和尚摸不著頭腦到現在的得心應手,這一切都得益于老員工的熱心幫扶。

    謝平和杜琴在幫扶活動中,工作目標明確,虛心好學,積極借鑒同事們好的做法,她們給自己定下詳細具體的目標任務,每月的1號至15號爭取每天能完成1戶;另外在抄表過程中盡量和用戶見面,與用戶多交流多溝通,宣傳預存水費的好處爭取客戶,并在打出水票后親自給用戶上門,然后留下聯系電話,為用戶提供貼心周到的服務,收到了良好的效果。

    “結對幫扶”活動是公司的工作機制和方法的重大創新,實施三個月來,取得了良好的局面,收到了積極的效果。通過三個月的“結對幫扶”活動,完成水費預存58.45萬元,其中辦理套餐預存31.4萬元,絕大多數抄表員完成了每月30戶的工作目標,真正實現了結算中心全體員工團結互助,共同進步,在共同工作中增進友誼,在團結的氛圍里促進工作的目的。

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    共建共創活動總結(精選13篇)篇六

    根據縣委選聘名譽村書記開展“情系家鄉、共建家園”主題實踐活動的統一安排,20xx年我有幸被聘為鄉村名譽村書記,使我有機會參與家鄉建設,感恩回報家鄉。一年來,我積極參加“情系家鄉、共建家園”主題實踐活動,按照名譽村書記的“十項”工作職責,主動參與、積極融入村級班子建設、黨員隊伍建設、村級經濟發展、群眾增收致富、產業發展,為村的各項工作發展發揮一名名譽村書記的作用。

    進入名譽村書記角色后,便立即投入工作,我首先通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情調研,摸清村情民意。一是到村里的前幾任老干部和普通黨員家中就村里生產、生活、村組織建設等有關問題進行了解和請教,征求他們對村兩委班子今后工作的意見和建議。二是走訪農戶了解產業發展情況,聽取他們的呼聲和要求。三是到貧困戶家里了解他們的困難,聽取他們的意見和建議。今年以來,平均每月到村2次、全年上戶走訪和服務群眾24次、通過電話服務群眾16次。

    經調查研究,我發現村黨員干部中存在創新意識不強,帶領群眾致富本領不高,工作作風不扎實,村級集體經濟相對薄弱,村級組織難以正常發揮作用等問題。針對以上存在的問題,感覺到農村要發展,黨建需先行,我與村書記、村主任商討,召開了村兩委會和黨員、村民代表會議,把縣委開展名譽村書記“情系家鄉、共建家園”主題活動的意義、目的進行了宣傳,認真聽取黨員、村民對村經濟發展的建議、意見,動員大家凝心聚力發家致富。同時,號召黨員、干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用,提高村兩委的凝聚力,提高黨員、群眾對村兩委的信任和支持。

    以創建“五好”基層黨組織為載體,從班子建設、制度規范、村民自治推進村兩委建設。一是強化班子自身建設。狠抓班子日常學習教育,加強村兩委班子對各項方針政策的學習與理解,提升班子整體政治素養。二是抓制度規范。完善村兩委、組長目標管理考核,村干部把責任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。抓住以組長為骨干、以黨員為示范、以協會為推動力,發揮黨員、組長的積極性和重要性,以培養人才、維護穩定、增強村民法制教育為重點。規范制度建設,建立黨內監督制度、“村務、財務”雙公開制度等,增強村務公開的透明度,營造民主管理、民主監督的良好氛圍。

    我與村兩委始終牢記“發展是第一要務”,以深化農業結構調整為重點,努力增強村級組織自身“造血”功能。通過多方努力,2012年村共向上爭資6萬元,幫助村里基礎設施建設。結合該村產業結構單一的問題,與農業、林業部門聯系,支持該村家戶發展生豬飼養、苗木種植等。同時,還通過捐款捐物的形式,走訪慰問困難黨員、困難群眾、困難計生戶20戶,合計金額0.6萬元。加強新農村建設與土坯房改造工作,章源新村完成余坪水泥硬化800㎡,投資三萬多元進行了村部內外裝修,全村舊房改造8戶,譚屋至寨下通組公路正準備動工,極大地改善了群眾的生活環境。

    按照平安建設、和諧村莊建設的要求,認真解決村內矛盾糾紛,從矛盾的實質入手,深入分析矛盾產生原因,深入分析利害關系,不但解決矛盾且將杜絕此類事件發生作為根本,年內共調處矛盾糾紛10起。

    縣委安排我們名譽村書記開展“情系家鄉、共建家園”實踐活動,給我們創造了一個回饋家鄉、深入群眾的機會,搭建了一個體恤民情的平臺,拉近了黨和群眾的魚水關系,融洽了黨和人民群眾的血肉親情,也切實鍛煉了我們的黨員干部。今后的活動中,我將繼續發揚黨的優良作風,充分發揚黨員干部的公仆意識,多為群眾辦實事辦好事,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需,為村經濟發展、村民發家致富貢獻自己的力量。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇七

    根據棗強縣人民檢察院、棗強縣教育體育局關于印發《關于在全縣各學校開展選聘檢察官兼職副校長深化檢校共建活動的實施方案》的通知精神,進一步增強我校學生遵紀守法的意識,推進學校法制工作,預防和減少青少年學生違法犯罪行為的發生,深化檢校共建,切實維護師生的'合法權益,我校研究制定《大營鎮中學檢校共建活動實施方案》。

    一、指導思想:

    以黨的十七大精神為指導,全面落實科學發展觀,貫徹落實各級綜治及維穩工作有關會議精神。以校園及周邊環境整治為載體,積極探索“檢校共建”工作長效機制,建立檢察、教育互動,學校、社會聯動機制,形成防控活力,努力創建平安和諧新校園,拓展學校安全工作新局面。

    二、領導機構:

    檢察院包校領導:劉洪臣。

    法制副校長:孫紹成。

    為確?!皺z校共建”工作落到實處,有效開展工作,特成立“檢校共建”工作領導小組,名單如下:

    組長:李國峰。

    副組長:王立新。

    成員:史新國趙增福全體班主任。

    三、具體工作安排:

    1、制定《大營鎮中學檢校共建活動工作計劃》,政教處負責工作活動的開展和落實。

    2、活動安排:

    (一)、邀請檢察院法制副校長法制宣傳講座。

    (二)、組織相關人員對學校周邊治安環境進行檢查治理。

    (三)、學校開設法制課程,安排教材、專職教師授課,政教處負責法制課的監督檢查。

    (四)、開學第一個月為法制教育活動月,政教處統一安排、各班主任組織開展,

    統一組織法律知識競賽、學習筆記展評,學習專欄和黑板報評比。

    (五)、每周進行一次清繳刀具危險品、手機工作,班主任負責該工作并做好記錄。

    (六)、政教處每月組織全體學生觀看一場法制教育專題片,學生寫出觀后感上交。

    (七)、學校校園開辟五塊法制宣傳專欄,定期更新內容,對學生進行教育。

    (八)、以《告家長信》的形式進行家校共建活動,做好法律知識宣傳工作。

    四、保障支持。

    學校對檢校共建工作給予全力支持,保障經費投入、人員配置,按照方案認真開展工作,扎實推進并做好總結,全面推進我校法制建設。

    文檔為doc格式。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇八

    20xx年,我辦認真落實市委關于“城鄉互聯、結對共建”活動的安排部署,在認真調查研究的基礎上,結合張金鎮王東村實際,扎實開展結對共建工作。

    辦公室成立了由副主任陳國平任組長的.駐隊工作小組;陳國平同志帶領小組成員深入村組進行調查,根據王東村的實際制定了工作計劃和年度計劃。辦公室一把手黨支部書記漆北川同志多次帶隊深入村組,組織工作隊員和村組干部、全體黨員、群眾代表討論研究了今年的各項工作,帶領全體班子成員走訪慰問困難黨員和困難群眾,還邀請王東村全體村干部和黨員代表到潛江和油田開展聯誼活動。

    我們通過多次實地考察,認為目前村里基礎設施建設比較完善,但村民農閑時沒有健身休閑場所,我辦駐隊工作人員和村干部及群眾代表共同協商在村部前平整一塊空地,增設健身器材為村民提供休閑娛樂場所。目前村里已經開始平整場地。我辦還多次與體育局聯系休閑場地修建后,體育局迅速派人安裝休閑健身器材。在我辦督促之下,體育局和村委簽訂了3萬元健身器材合同。按市委“城鄉互聯、結對共建”文件精神,每年應給付村里現金叁萬元,我辦已付貳萬元,還有一萬元本月中旬付清。

    我們針對王東村耕地面積少,多數村民在外務工做裁縫的情況積極引導村民以家庭為主聯合成廠對外接單加工;目前已有十多個家庭聯合起來,既改決了村民就業又為村民創造了財富。我們請專業人員還為村里生豬養殖業發展給予了專業的指導和建議。

    我們積極建議并配合村支部在完善村里的各項制度,如財務管理制度、村務公開制度等,以制度約束人,目前各項規章制度健全。

    辦公室領導經常在辦公室工作會議上,反復強調駐隊工作人員必須嚴守駐隊工作紀律,嚴格駐隊考勤制度。工作組組長陳國平同志多次強調工作隊員駐隊期間要嚴于律己,不要在村里要吃要喝,不準在村里釣魚打牌,要求工作隊員扎扎實實為村民做點實事。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇九

    根據區委組織部、區扶貧局《關于以“三嚴三實”作風持續深入開展城鄉基層黨組織結對共建工作的.通知》要求,我局與xx鄉xx村結成共建對子,緊緊圍繞任務目標,積極開展各項幫扶活動,結合實際,切實解決村及群眾迫切需要解決和關注的問題。現將我局結對共建(扶貧幫扶)工作情況匯報如下:

    區應急局扶貧包保村為xx鄉xx村,xxxx年以來該村建檔立卡貧困戶共xx戶、貧困人口xxx人,其中,我局x名干部包保貧困戶xx戶、貧困人口xx人,區衛健委x名干部包保貧困戶x戶、貧困人口xx人,xx鄉x名干部包保貧困戶xx戶、貧困人口xx人,區醫保局x名干部包保貧困戶x戶、貧困人口x人。

    xxxx年實現精準脫貧x戶xx人,%。xxxx年實現精準脫貧xx戶xx人,%,xxxx年實現精準脫貧xx戶xx人,%,xxxx年實現脫貧x戶xx人,%,預計xxxx年底實現全村貧困人口全部脫貧。

    1.明確責任,狠抓工作落實。

    一是區應急管理局與xx村在年初成立結對共建聯合黨委,簽訂共建協議書,與村支兩委共同商討制定xxxx年脫貧攻堅幫扶實施計劃和城鄉共建兩年(xxxx-xxxx)共建規劃,調整聯合黨委。

    二是明確人員分工,選派一名人員到村任扶貧工作隊長,具體指導幫助村幫扶工作,駐村干部多次走訪貧困戶,宣傳脫貧攻堅政策,提高貧困戶對政策的了解。深入研究幫扶措施內容,積極幫助貧困戶申報各項幫扶措施,改善生活環境,提高生活質量,助力貧困戶脫貧。

    三是聯合黨委每季度召開座談會,研究如何解決脫貧攻堅定點幫扶中存在的難題,認真開展扶貧包戶、結對幫扶、上黨課等活動,并在第二季度結對共建會議上研究通過解決楊積喜,沈章文,孫貴東,陳家啟四戶安全住房問題。四是加強責任落實,深入貫徹區委、區政府關于脫貧攻堅定點幫扶工作的決策部署,按時參加脫貧攻堅和結對共建工作會議,及時上報活動信息按時按質按量完成所有工作和任務。

    2.多措并舉,務求取得實效。

    一是單位幫扶,萬元,改善日常辦公條件。

    二是春節慰問,年初為xx鄉xx村貧困戶李杰宏幫扶x.x萬元,讓貧困戶過上一個歡樂的節日、感受到心貼心的溫暖。

    三是單位包村,xxxx年區應急局主要領導、分管領導結合幫扶座談、五級書記遍訪等分期分批到村走訪x次以上;組織xx村黨員赴霍山緬懷革命先烈及xxxx鎮瞻仰革命遺址;“六一”兒童節期間為xx小學xx名學生送去書包、萬元。

    3.全面推進,真心做好幫扶。

    一是局領導班子多次入村,與村支“兩委”共同商討黨員村級集體經濟發展、村級組織活動場所、脫貧攻堅、發展壯大集體經濟等基本情況及當前存在的問題,并就當前共建工作重點任務進行了梳理,通過與村干部溝通交流,xxxx年度村集體經濟收入已達xx余萬元,xxxx年度我局將積極對包保村集體經濟發展提出可行性建議。

    二是包戶干部深入貧困戶家開展聽民聲、訪民意、集民智、理民事、解民憂、暖民心的走訪活動,轉變貧困戶思想觀念,克服等、靠、要思想,幫助貧困戶樹立脫貧致富的信心。

    1.貧困戶思想心態改變不高,對照“五凈一規范”的要求,貧困戶的生產生活習慣有待提升和改善。

    2.包保干部結對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠經常,駐村干部對單位主要負責人匯報工作不多,有待進一步改進。捐款和資金幫扶的多,真正在政策和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

    3.由于業務工作繁忙,安排和組織下去的時間未能全部按照“x號工程”進行走訪,偶有拖延現象,宣傳力度不夠。

    1.著重抓好突出貧困群眾幫扶力度,減小貧富差距帶來的矛盾爭端,積極協調資金和政策,協助xx村解決難點問題,全面完成脫貧任務。

    2.加大幫扶力度,在政治上、生活中主動關心愛護,繼續開展走訪調研等活動,加強包保干部與包保對象的聯系,落實幫扶責任,履行幫扶義務。

    3.加強對駐村干部的日常管理,要定期向主要負責人或分管領導匯報工作,切實協助xx鄉管好用好派駐干部。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇十

    根據縣委選聘名譽村書記開展“情系家鄉、共建家園”主題實踐活動的統一安排,2012年我有幸被聘為鄉村名譽村書記,使我有機會參與家鄉建設,感恩回報家鄉。一年來,我積極參加“情系家鄉、共建家園”主題實踐活動,按照名譽村書記的“十項”工作職責,主動參與、積極融入村級班子建設、黨員隊伍建設、村級經濟發展、群眾增收致富、產業發展,為村的各項工作發展發揮一名名譽村書記的作用。

    進入名譽村書記角色后,便立即投入工作,我首先通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情調研,摸清村情民意。一是到村里的前幾任老干部和普通黨員家中就村里生產、生活、村組織建設等有關問題進行了解和請教,征求他們對村兩委班子今后工作的意見和建議。二是走訪農戶了解產業發展情況,聽取他們的呼聲和要求。三是到貧困戶家里了解他們的困難,聽取他們的意見和建議。今年以來,平均每月到村2次、全年上戶走訪和服務群眾24次、通過電話服務群眾16次。

    經調查研究,我發現村黨員干部中存在創新意識不強,帶領群眾致富本領不高,工作作風不扎實,村級集體經濟相對薄弱,村級組織難以正常發揮作用等問題。針對以上存在的問題,感覺到農村要發展,黨建需先行,我與村書記、村主任商討,召開了村兩委會和黨員、村民代表會議,把縣委開展名譽村書記“情系家鄉、共建家園”主題活動的意義、目的進行了宣傳,認真聽取黨員、村民對村經濟發展的建議、意見,動員大家凝心聚力發家致富。同時,號召黨員、干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用,提高村兩委的凝聚力,提高黨員、群眾對村兩委的信任和支持。

    以創建“五好”基層黨組織為載體,從班子建設、制度規范、村民自治推進村兩委建設。一是強化班子自身建設。狠抓班子日常學習教育,加強村兩委班子對各項方針政策的學習與理解,提升班子整體政治素養。二是抓制度規范。完善村兩委、組長目標管理考核,村干部把責任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。抓住以組長為骨干、以黨員為示范、以協會為推動力,發揮黨員、組長的積極性和重要性,以培養人才、維護穩定、增強村民法制教育為重點。規范制度建設,建立黨內監督制度、“村務、財務”雙公開制度等,增強村務公開的透明度,營造民主管理、民主監督的良好氛圍。

    我與村兩委始終牢記“發展是第一要務”,以深化農業結構調整為重點,努力增強村級組織自身“造血”功能。通過多方努力,2012年村共向上爭資6萬元,幫助村里基礎設施建設。結合該村產業結構單一的問題,與農業、林業部門聯系,支持該村家戶發展生豬飼養、苗木種植等。同時,還通過捐款捐物的形式,走訪慰問困難黨員、困難群眾、困難計生戶20戶,合計金額0.6萬元。加強新農村建設與土坯房改造工作,章源新村完成余坪水泥硬化800㎡,投資三萬多元進行了村部內外裝修,全村舊房改造8戶,譚屋至寨下通組公路正準備動工,極大地改善了群眾的生活環境。

    按照平安建設、和諧村莊建設的要求,認真解決村內矛盾糾紛,從矛盾的實質入手,深入分析矛盾產生原因,深入分析利害關系,不但解決矛盾且將杜絕此類事件發生作為根本,年內共調處矛盾糾紛10起。

    縣委安排我們名譽村書記開展“情系家鄉、共建家園”實踐活動,給我們創造了一個回饋家鄉、深入群眾的.機會,搭建了一個體恤民情的平臺,拉近了黨和群眾的魚水關系,融洽了黨和人民群眾的血肉親情,也切實鍛煉了我們的黨員干部。今后的活動中,我將繼續發揚黨的優良作風,充分發揚黨員干部的公仆意識,多為群眾辦實事辦好事,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需,為村經濟發展、村民發家致富貢獻自己的力量。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇十一

    xx市第二小學重建于1995年,位于xx路37號,是xx區教育局直屬小學,規模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學樓、專業教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓練大廳,學生宿舍,學生食堂,200米塑膠跑道,全民體育健身器材,玻璃鋼籃球場,校園環境優美,教學設備齊全。學校創全市選聘教師先例,形成了一支年輕化、專業化的師資隊伍?,F有教職工84人,29個教學班,在校學生1998人。創辦十四年來,我校全面貫徹黨的教育方針,培養的學生在全面發展的基礎上均學有所長,形成了“團結、求真、創新、奮進”的校風;“敬業、愛生、嚴謹、優教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色,社會影響日益擴大,是區級示范小學,多年類一直被命名為區級文明單位。

    十四年來,我校精神文明創建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針,深入學習實踐科學發展觀,加強了教育網絡建設和教師隊伍的思想道德建設,實現了無紙化辦公,進一步加強了小學生日常行為規范?;仡櫼荒陙淼奈拿鲃摻üぷ髦饕校?/p>

    學校要強化精神文明建設,必須認真學習深刻領會中共中央關于精神文明建設的有關指示精神,領會xx同志“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,物質文明和精神文明一齊抓,強調精神文明建設事關建設有中國特色社會主義的大局,我們組織全體教工認真學習座談體會,大家認識到我們工作的好壞關系到千家萬戶,關系到少年兒童的健康成長,代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,做促進生產力發展的模范,做精神文明的標兵。

    要做好精神文明建設工作,首先要宣傳到位,我們的做法是:(1)開展教育法律、法規宣傳活動,是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,印發傳單,#from?end#聘請法制副校長講課,對教職工進行“五五”普法,開展“澆灌工程”活動,大力營造以法治教的良好局面。(2)學校還向教職工發放了“五五普法”讀本,將《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》,新頒布的《義務教育法》,國家教育部《學生傷害事故處理辦法》打印出來,發放到教師手中,人手一份,把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學校等各種形式宣傳精神建設的重要性,減負的意義,倡導學生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳的覆蓋面,增強了人們對文明創建的意識。

    (1)強化教師職業道德建設。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學教師職業道德規范》為標準,完善教師考核制度,堅持進行師德考核、工作考核,評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標兵”、“模范教師”、“優秀黨員”“五好家庭”等,造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍,以推動學校各項工作的開展。

    (2)堅持開展了繼續教育,加大校本培訓力度。在教師業務學習上,我們采取了多種途徑,一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學習和交流,采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩,國慶期間,舉辦了農遠項目培訓班,通過這些活動,不斷提高業務素質和教學水平。在提高學歷層次教育中,我校83名專職教師中,已具有大專以上學歷的77人,占97%,現有30余人次正通過各種形式的學習,繼續提高學歷層次。今年又有多人被評為區骨干教師,市教壇新星,4人被評為中學高級教師。

    (3)堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暫行規定,組織開展了小學生日常行為規范評估活動,爭創“合格學生”、“文明班級”,進一步加強對學生的思想政治教育。a、“六·一”前夕,評選和表彰了省、地、市、校級三好學生、優秀干部、優秀少先隊員、優秀特長生200余人。b、組織四年級學生清明節掃墓,對學生進行革命傳統教育。c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動;d、充分發揮少先隊組織和教育的功能,深化“雛鷹行動”,通過“手拉手”、“紅領巾一條街”、“文明監督崗”等活動,讓學生在實踐中體驗,獲得鍛煉的機會,思想得到了凈化,涌現了無數的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評,也獲得地市各級領導的肯定,xx年被省教委、團省委授予“省優秀示范大隊部”。e、為使宣州城區環境美化綠化亮麗起來,我校學生利用星期日上街打掃衛生,清理垃圾,幫助交警執勤,為群眾做好事。今年被命名為市級“綠色學?!薄?/p>

    (4)加強課外興趣小組活動,學校在原有活動科目的基礎上,不斷擴大增添新的科目,現在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊,還成立了百人腰鼓隊,多種教育途徑提高了思想工作的實效。

    (5)、多次觀看愛國主義影片,組織學生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽,開闊了學生的眼界,提高了鑒賞水平和創新能力。(6)各班以不同的形式開展活動,如講故事、一幫一、獻愛心、智力競賽、小型聯歡會,使學生各方面得到協調發展。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇十二

    本文目錄。

    軍民共建是社會主義精神文明活動的重要組成部分,是部隊加強自身思想政治建設和同駐地人民群眾一起開展社會主義精神文明建設的有效形式。自1982年11月駐軍同當地群眾開展軍民共建社會主義精神文明以來,**省的軍民共建活動由產生到發展遍及軍營和城鄉各地。軍民共建活動的開展,對于提高廣大軍民的思想道德文化素質,對于轉變社會風氣,加強基層精神文明建設,推動**省深化改革、擴大開放,促進部隊全面建設創造了有利條件。

    **省是軍民共建的發祥地。早在1981年11月,駐軍同駐地群眾搞起了軍民共建社會主義文明村試點。經過一個多月的活動,村里發生了可喜變化,環境得到了治理,村風得到了改善,村民的精神面貌煥然一新,軍民關系進一步得到加強。1983年1月,駐軍同當地黨委、政府聯合召開了軍民共建社會主義精神文明現場會,總結了經驗,擬定了計劃,使軍民共建活動進一步規范化、制度化、經?;4撕?,軍民共建活動在全省,而后在全國轟轟烈烈地開展起來。

    在開展軍民共建活動中,全省軍民始終把加強思想道德文化建設作為軍民共建的重要內容,以豐富多彩的形式,使這一活動有聲有色,收效明顯。一是軍地合力開展“三普及”活動,提高廣大軍民的科技、文化、法律知識。在開展軍民共建活動中,各地積極開展科技擁軍和智力助民活動。地方各共建點充分發揮人才優勢,著眼駐軍科技練兵的需要,幫助部隊培訓微機、英語等實用技能和知識,近兩年多來,全省各共建點有近兩千名官兵獲得了大專以上文憑,有3200多名官兵獲得了單科合格證書,70%以上的機關干部掌握了微機操作。石家莊、張家口、滄州、承德等地駐在農村的部隊,還選派有一定科技理論水平的骨干,擔任共建點的宣傳員,利用各種場合和機會,講解科技知識,傳播科技信息,引導農民走科技致富的道路。邯鄲、邢臺等地的共建點利用“法紀教育大篷車”送“法”下鄉,對廣大軍民進行法律知識宣傳,提供法律咨詢服務,開展法律知識競賽,完成“三五”普法任務,提高法紀觀念。到目前為止,參與這一活動的軍民達186萬人次。通過開展普法活動,對部隊,進一步增強了官兵學法用法的積極性,提高了廣大官兵依法維護自身合法權益的能力;對地方,狠剎了賭博、盜竊、封建迷信等歪風,克服了擾亂社會秩序的不良傾向,促進了社會風氣的根本好轉。二是大力開展“德育教育”,提高廣大軍民的思想文化道德水平。在共建中,軍地雙方把“德育教育”放在首位,積極向官兵和群眾傳播新的道德風尚,不斷提高人們的思想覺悟和道德水平,建立新的道德規范,發展新型的人際關系;大力提倡克己奉公,助人為樂的社會主義道德風尚;深入進行理想教育和愛國主義、集體主義、遵紀守法教育,使大家樹立顧全大局,服從大局的思想,正確認識和處理國家、集體和個人三者之間的關系,防止和克服各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高整個中華民族道德素質。唐山、廊坊、等地的共建點還普遍開展了“共讀一本書、同上一堂課”活動,軍地之間通過共讀一本好書,同聽一堂形勢講座,陶冶了大家的情操,澄清了大家的模糊認識,幫助大家建立了新的道德規范和新型的人際關系,使助人為樂、見義勇為、舍己救人的好人好事層出不窮。

    近年來,全省駐軍和地方各級黨委、政府還認真貫徹落實〔1995〕3號文件,按照就地就近的原則,對軍民共建點進行了調整,使共建點的布局更趨合理,更有利于“德育教育”的開展,有利于維護軍地雙方的聲譽,有利于軍政軍民團結。三是軍地共同開展“聯學聯講”活動,提高廣大軍民政策上敏感性和政治上的堅定性?!奥搶W聯講”就是軍地互派政治覺悟高、理論政策水平強的同志,分別到對方講傳統、講理論、講政策,共同學習英雄人物,共同學習政治理論和時事政策,不斷加強思想政治建設,提高政治覺悟和政策理論水平。、石家莊、唐山、邯鄲等地在每逢中央制定重大決策或召開重大會議之后,軍地雙方還要共同組織有一定政治理論水平的同志,組成“聯學聯講”宣講組,到各共建點利用巡回宣講、集中上課、夜校講座等多種形式,對廣大軍民進行理論宣傳教育。特別是近幾年來,“聯學聯講”宣講組同大家一起學習鄧理論和江“三個代表”的重要思想,提高了大家政策上的敏感性和政治上的堅定性,推動了黨的政策在基層的貫徹落實,增強了廣大官兵和群眾社會主義的理想信念和跟黨走的信心。幾年來,受教育群眾達86萬人次。

    (二)軍地雙方發揮各自優勢,積極培育“四有”新人。

    軍民共建的根本任務,就是要通過軍地雙方開展多種形式的活動,努力造就更多“有理想、有文化、有道德、有紀律”的社會主義新人。在培育“四有”新人中,邢臺、石家莊、秦皇島、高等院校、中學和一些企業、機關、商場,主動組織到駐軍開展“軍營一日”活動,體驗部隊的生活,學習部隊嚴格的制度、嚴明的紀律和嚴謹的作風。部隊也發揮“堅持黨對軍隊絕對領導,全心全意為人民服務和積極發揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神”等特有的政治優勢,主動到地方各共建點開展健康有益,積極向上的活動,把部隊的優良傳統和好的作風傳遞給地方,使軍風進校園、進企業、進機關。在共建中,駐軍還積極為大、中學校,企業、機關進行。

    軍訓。

    使大中學生、工人和機關公務員收到了“長知識、守紀律、強身體、愛國防”的效果。十幾年來駐軍共軍訓大中學生116萬人次軍訓職工321萬人次軍訓公務員38萬人次。地方的各共建點也發揮在改革開放的最前沿對改革開放帶來的新面貌感受最深對黨的富民政策體會最深的優勢到部隊宣傳經濟建設和改革開放的形勢宣講市場經濟帶來的新思想、新觀念并針對改革開放中官兵困惑的一些問題解惑釋疑幫助官兵提高對當前出現的新情況、新問題的理解和對新形勢的認識。地方還發揮師資力量雄厚、教學設施齊全的優勢積極為部隊培育“軍地兩用人才”使不少戰士學會了養殖、種植、修理、財會等技術做到了在部隊能操槍弄炮回地方能施展才華。十幾年來地方共為部隊培育“軍地兩用人才”42萬名涌現出了內邱縣退伍軍人、扶貧煤礦礦長張錦祿武安市退伍軍人、帶領群眾共同致富的西街村黨支部書記張銀柱等一大批軍地兩用人才的典型。

    (三)積極探索創新,不斷使軍民共建活動充滿生機和活力。

    軍民共建活動是新形勢下軍地之間特別是軍地基層單位之間加強交流,增進了解,密切關系的有效途徑,是軍地共同倡導文明新風,參加社會主義精神文明建設的偉大創舉。同一切社會活動一樣,軍民共建活動只有積極探索創新,才能更具有生命力,呈現出生機和活力。全省駐軍和地方各共建單位在開展這一活動中,積極適應新形勢的要求,不斷探索創新,使軍民共建活動緊跟時代步伐,緊貼時代脈搏。一是同創建雙擁模范城(縣)相結合,使軍地雙方優勢互補,雙向受益。我省作為軍民共建社會主義精神文明活動的發祥地,在加強軍政軍民團結中,始終以這一活動為優勢,以軍民共建活動促進創建雙擁模范城(縣)活動的開展,以創建雙擁模范城(縣)活動帶動軍民共建活動的提高。在共建中,軍地雙方相互支持,相互合作,動真情,辦實事。地方各級政府妥善安置轉業退伍軍人和隨軍家屬就業,積極支持部隊訓練演習、農副業生產和后勤社會化保障;駐軍也積極參加我省的扶貧攻堅大會戰,主動承擔急難險重任務,為駐地的兩個文明建設做貢獻。目前,全省11個全國雙擁模范城(縣),30個省級雙擁模范城(縣),軍民共建活動開展的如火如荼,有聲有色,都走在了全省的前列。二是同創建文明城市、文明村鎮、文明行業相結合,使較為集中的共建點連成片,形成區域共建的態勢。“三創”活動,把相對集中的共建點連成了片,形成區域性共建的格局,使共建活動做到了統一部署,統一行動,使“三創”活動更加有效健康地開展起來。各地還積極開展軍警民聯防共治,軍地雙方相互配合,統一聯動,整治秩序,治理環境,積極維護社會穩定,保證了“三創”活動的開展。三是同各個時期開展的講文明樹新風相結合,使其更具特色和活力。在開展軍民共建活動中,駐軍和地方各共建單位積極同學雷鋒樹新風和各種社會公益事業活動相結合,使軍民共建活動既經?;?,又社會化;既突出思想道德文化的主題,又注重在參加社會實踐中弘揚精神文明,倡導文明新風。在參加社會公益事業建設中,駐軍和當地群眾一起開展營造“八一林”、“軍民共建林”活動,共同為綠化環境,保持生態平衡做貢獻;秦皇島、承德駐軍參加共創“文明旅游城”和申報“歷史文化遺產”活動,出動人力物力和機械車輛清運垃圾、整理環境、綠化美化旅游景點;張家口、承德駐軍參加防沙治沙大會戰,積極為防沙治沙工程獻力獻策。據統計,十幾年來,全省駐軍共出動兵力86萬人次,動用機械車輛32萬臺次,完成綠化12萬畝,完成防沙治沙工程、美化旅游景點等各種公益事業216項。

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    一、制定《實施方案》,認真規劃“共建共享”活動。

    為科學有效地組織好“共建共享”主題活動,春節過后,市總工會主席馬躍沖同志帶領有關人員,深入企業,走訪職工,進行了廣泛的調查研究,掌握了大量的第一手資料。在此基礎上,制定下發了《五常市總工會xx年“學習實踐科學發展觀,共建和諧勞動關系,共享和諧勞動成果”主題活動實施方案》,同時下發了《測評辦法》?!秾嵤┓桨浮诽岢隽恕豆步ü蚕怼坊顒拥闹笇枷?、內容、方法、措施要求,《測評辦法》明確了考核內容和考核辦法。從此,全市xx年的《共建共享》活動正式啟動,在各級工會組織和廣大職工中有聲有色地開展起來。

    二、周密安排部署,扎實推進《共建共享》活動。

    提出任務目標后,我們狠抓措施落實,扎實推進《共建共享》活動。

    一是精心指導。市總工會領導及全體機關干部都按照分工,經常到聯系點了解情況,指導工作。4月27日,市總會主席馬躍沖帶領有關人員深入到葵花藥業集團等7家企業,看望了一線工人,就開展《共建共享》活動有關問題同企業負責人、工會干部、勞模和職工群眾進行了座談。

    三是發出倡議。在5月12日的勞模座談會上,市總工會主席馬躍沖同志宣讀了《五常市創業創新、全民成才。

    倡議書。

    》,向全市各行各業勞動者發出倡議:希望廣大勞動者緊緊抓住好發展快發展大發展的時代機遇,大力弘揚勞模精神和工人階級偉大品格,以“當好主力軍、建功十二五”為主題,積極參加各種勞動競賽,努力爭做創業的先鋒、創新的模范、成才的楷模。

    四是培訓干部。6月10日,市總工會舉辦了基層工會主席培訓班,主席馬躍沖、法律保護部長劉洋、組織部長王銳,就開展《共建共享》活動、組建工會、維護職工合法權益等問題,分別作了專題輔導。各鄉鎮工會主席、各系統工委主任、各直屬工會主席、各基層工會主席共120人參加培訓。通過培訓,提高了基層工會干部的素質,推動了《共建共享》活動。

    五是營造氛圍。為了加強對全市《共建共享》活動的指導,提高工作效率,增強信息的快捷性,市總工會建立了網上博客和qq群,創辦了簡報,及時傳達精神,部署任務,溝通情況,交流經驗。

    三、創新實踐載體,科學組織《共建共享》活動。

    年初以來,我們不斷強化措施,認真組織開展各項共建共享活動:(一)開展建功立業主題競賽。一是在國有、集體及其控股企業、事業單位組織廣大職工以“當好主力軍、建功十二五”為主題,以創建“工人先鋒號”為載體,廣泛開展建功立業勞動競賽活動,開展率達到了100%;規模以上非公企業開展率達到了70%以上。二是建立了工作保障機制,制定下發了《。

    活動方案。

    》,成立了組織機構,及時推廣典型經驗,定期總結表彰,按時報送信息。三是組織開展了“崗位練兵、技術比武、技術培訓”活動,參加人數17800余人,達到了職工總數的50%以上;選送選手參加了哈市第十二屆職工技術運動會,按時報送了《活動方案》和活動總結。四是開展節能減排活動,倡導節約型的生活方式和消費方式,推動了節約型企業建設。五是開展“五型”班組建設競賽活動,提升了班組管理水平和創新能力。通過這些活動,引導職工爭做“創新能手”,爭創“創新示范崗”,積極提合理化建議,堅持技術革新和發明創造。

    (二)維護職工群眾的勞動權益。一是加強協調勞動關系的機制建設。主動配合人大在4月份開展了《勞動法》、《。

    勞動合同。

    法》、《工會法》的執法檢查,推動了涉及職工權益的法律法規的貫徹實施。二是加強勞動關系三方協商機制和工會與政府聯席會議制度建設。對事關職工群眾切身利益的重要問題,我們工會都及時提出意見和建議,充分表達職工的意愿和呼聲。三是積極協助有關部門及時處理勞動爭議和職工群體性事件,引導職工依法理性表達利益訴求。四是積極參與勞動爭議仲裁工作,健全完善了勞動法律監督、勞動爭議調處制度。五是深入實施下崗失業人員再就業援助行動,共幫助60名下崗失業人員實現了再就業。

    (五)是護職工群眾的精神文化權益。一是加強社會主義核心價值體系教育,深入開展了“創建學習型組織、爭做知識型職工”和“學習鐵人精神、爭做鐵人式職工”活動,覆蓋面分別達到了60%以上和40%以上;開展了職工崗位技能培訓,培訓面達到了20%以上。二是組織職工參加“學《規劃》、展形象、比貢獻”讀書征文活動,取得了良好的效果。三是推進職工文化建設,“職工書屋”建設率達到了60%以上。四是開展豐富多彩的職工文體活動:4月中旬,與市乒乓球協會聯合舉辦了職工乒乓球比賽;6月30日,在政府廣場舉辦了慶祝建黨90周年全市職工紅歌大合唱。五是在職工中開展“人人立志成才、崗位建功立業”主題教育活動,并于6月24日,市總工會舉辦了全市職工“慶祝七一、立志成才、建功立業”演講比賽,市委常委、組織部長付小彥親自來到演講現場。共有16名選手參加了演講,推選二人參加了哈市演講并獲得三等獎,市工會獲評優秀組織單位。六是通過職工“自主創業創新成才”大賽活動,教育引導廣大職工樹立正確擇業觀,不斷更新思想觀念,激發創業創新熱情。有五人在哈市大賽中獲獎:哈特啤酒廠黨委書記王洪洲獲得哈市“自主創業創新成才”演講大賽特別獎,二河鄉新莊村黨支部書記劉清泉獲得標兵稱號,萬成回收公司經理郎永生、永澤糧油公司經理張文彬、星星灣智障兒童啟智訓練中心校長李海莉等三人獲得模范稱號。七是將獲獎人員組成“職工自主創業創新成才模范事跡巡講團”,深入企業進行了巡回演講,推進了勞模引領示范行動的深入開展。八是組織開展了多層次“師帶徒”活動,共結成“師帶徒”對子3570個,達到了職工總數的10%以上;積極參加了哈市第五屆萬人“名師帶高徒”活動,推薦師徒對子16個,按時報送了活動《方案》、活動總結。

    (八)維護女職工特殊權益。一是大力實施女職工提升素質建功立業工程,多措并舉推進女職工組織建設,積極參與保障女職工權益法律法規的制定與實施,深入開展女職工專項集體合同工作,切實維護女職工合法權益和特殊利益,進一步增強工會女職工組織吸引力和凝聚力。二是開展了女職工團體安康保險工作,共有1260名女職工參加了安康保險。

    (九)加強工會能力建設。一是推進“兩個普遍”,不斷擴大工會工作覆蓋面,增強工會組織凝聚力。通過“黨建”帶“工建”,繼續深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中建會活動,進一步健全了“小三級”工會網絡;統籌做好包括“兩新”組織在內的各類單位建會工作,加大了區域性、行業性工會組建力度,最大限度地把包括農民工、勞務派遣工在內的廣大職工組織到了工會中來;按要求及時填報了建會數據庫和統計報表。二是開展了建家評家活動。大力建設“職工之家”,同時開展了“會員評議職工之家”活動。年初制定下發了《活動方案》,召開基層工會主席會議進行了部署,半年進行了專門考核和全面總結。三是強化工會干部培訓工作,培訓面達到了100%,并留存了影像資料;按時參加了上級培訓,完成了培訓任務。四是加大了協管干部工作力度,配齊配強了各級工會領導班子,及時任免、調整了基層工會干部人,加強了工會工作的領導力量。五是實施固本強基行動,按照“六條標準”認真加強了市工會的標準化建設。六是依法加大了收繳工會經費工作力度,規范了稅務代征工會經費和建會籌備金工作,進一步壯大了工會的經濟實力;完成了經費上解指標。

    (十)加強工會機關文化建設。一是大力加強工會機關文化建設,以開展黨工共建創先爭優活動為載體,全面提高工會工作執行力,進一步鞏固和深化工會機關文化建設成果,充分發揮工會機關文化的導向、凝聚、激勵和約束作用。二是工會機關形成了領導班子團結一心,機關整體和諧有序,政治和業務學習更有實效,人員素質進一步提高,工會工作有新的創新發展,工會干部執行力進一步增強的目標。三是市總工會施行了“開門辦公”、首問負責制,體現了“公開公正公平”的原則,提高了工作效率。四是舉辦了建黨90周年工運史圖片展覽。展覽共分七個板塊,用98副珍貴圖片、xx文,回顧了90年來,中國工人階級在黨的正確領導下,始終緊緊跟隨黨的前進步伐,堅定地走在全民族團結奮斗的前列,以徹底的革命精神和蓬勃的創造力量,為實現民族獨立和人民解放、國家富強及人民幸福建立了卓越的功勛。五是組織勞模和優秀工會干部,到延安、西安分別參觀了中共中央舊址、革命紀念館和八路軍辦事處,受到了一次深刻的革命傳統教育和理想信念教育,激發了工作熱情。還安排一批勞模和工會干部出生療養。六是會同市機關工委聯合舉辦了市直機關干部職工“迎接建黨90周年、慶五一長跑比賽”,帶動了全市群眾性強身健體活動,豐富干部職工文化生活,增強了凝聚力、向心力,展示了市直機關工作人員的精神風貌和生活品位。七是全市工會系統干部緊緊圍繞“共建共享”、“超越自我,奮發有為”、“主動融入全市經濟社會發展當中”的工會工作主題,進行了廣泛的調查研究,形成了50多篇文章,為工作決策提供了科學依據。

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    xx年3月30日是我國中小學生第十四個安全教育日,為了提高學生避險抗災能力,我校開展了一系列活動:

    1、由衛生老師為全校學生做意外傷害救護的主題講座?;顒又?,學生學習了發生意外傷害后頭部包扎、上臂包扎、快速止血、撥打求助電話的方法。學生的參與興趣很高,學習也很認真。

    2、負責安全的教師做了交通安全主題講座。老師從學生上下學路上易發生的交通安全事故入手,通過實例幫助學生分析事故的原因,違反了哪些相關法律規定,如何避免事故的發生,使學生深受教育。

    3、開展了防火、防毒的演習。老師首先向全校師生公布學校遇緊急事故撤離方案,然后組織學生熟悉路線,最后再做到快速撤離。在這之后不久,我們進行了一次實地演練,在學生沒有心理準備的情況下進行了演練,提高了學生應變能力。

    4、開展安全主題手抄報展示活動。在活動中,我們向全校師生征集安全主題手抄報,并從中選出部分優秀作品在校園中進行展示,宣傳交通安全知識,受到同學們的歡迎。

    總之,通過這次安全教育活動,學生的安全意識有了一定程度的提高。我們今后將繼續挖掘更加新穎,學生愿意參加的形式,加強安全教育。

    共建共創活動總結(精選13篇)篇十三

    中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優良傳統,學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規范,我班結合“文明”特色班級的創建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。

    我班有學生xx人,不少同學都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進老師的教誨,不遵守課堂紀律,個人衛生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。

    文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設尤為重要。在利用班會時間多次組織學生學習了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認真研讀,互相交流的基礎上,我們又組織學生進行了讀后感的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發自學生內心的文字中,我看到了學生對“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節化,如:教室衛生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。

    開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,又可以激發學生的競爭意識,為此我校組織了學生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全校總分第四的好成績。活動中我們老師和學生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續,促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。

    我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統計的量化管理。由班級每位學生都能參與班級管理,實現在管理班級中也學會了自我教育的目的。

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