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我期待的寒假生活(模板16篇)篇一
小學六年級了。每天晚睡早起,令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天:大雪紛紛揚揚地下著,白茫茫一片,分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞,似輕柔的柳絮,似隨風飛揚的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺,山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞著飛過了房屋,房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉著飛過了樹梢,樹上開滿了銀色花朵。學,就像鋪在地上的毛毯一般,蓋住了枯萎的.小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里,堆起了雪人,打起了雪仗,盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業:少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂,絕對不想:寫作業、寫作業、還是寫作業。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松,我們返校后回到學習,就會全身心的投入到學習之中。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇二
到池塘里跟那些又笨又好笑的烏龜一起,到它們家里去吃香腸。喝果汁。
這個寒假,我也想變成國王,把那些大臣指揮的團團轉,讓他們都崇拜我。
這個寒假,我又想變成天空最閃亮的一顆星星,在天空中閃閃發光……。
我的寒假里還有好多愿望,我恨不得現在就放寒假,好讓我的愿望快快實現。
蘇州敬文小學二。
小學六年級了。每天晚睡早起,令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個輕松的、愉快的寒假?。?/p>
我希望的寒假里的一天:大雪紛紛揚揚地下著,白茫茫一片,分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞,似輕柔的柳絮,似隨風飛揚的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺,山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞著飛過了房屋,房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉著飛過了樹梢,樹上開滿了銀色花朵。學,就像鋪在地上的毛毯一般,蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里,堆起了雪人,打起了雪仗,盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業:少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂,絕對不想:寫作業、寫作業、還是寫作業。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松,我們返校后回到學習,就會全身心的投入到學習之中。
小學六年級了。每天晚睡早起,令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個輕松的、愉快的寒假??!
我希望的寒假里的一天:大雪紛紛揚揚地下著,白茫茫一片,分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞,似輕柔的柳絮,似隨風飛揚的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺,山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞著飛過了房屋,房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉著飛過了樹梢,樹上開滿了銀色花朵。學,就像鋪在地上的毛毯一般,蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里,堆起了雪人,打起了雪仗,盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業:少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂,絕對不想:寫作業、寫作業、還是寫作業。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松,我們返校后回到學習,就會全身心的投入到學習之中。
假日中的成長。
轉眼間令我們期待的寒假到臨了,令人期待的寒假會是一個什么樣的寒假煩惱的,開心的,還是一個無聊透頂的寒假。我們都期待快點知道。就這樣時間像一滴水一樣快速的流淌著。你看這已經是放寒假以來的第十天了!這十天過的是非一般的開心!也不知道接下來的假日又會是一個怎樣的假日。希望接下來的假日時非常有趣的。
隨著時間的流逝,我漸漸的學懂了很多事。
早上起來主動打掃衛生,我還學會了不要懶惰要勤勞。其實這些道理我都懂,就是沒親自試試,可能是因為習慣了在家里:衣來伸手,飯來張口吧!可是到現在我終于明白了,到現在我才知道其實假日也是成長中的一個教師,一個生活教師。。。。。。。。也許在以前我這個懵懂的小孩只知道吃,喝,玩,樂。并且這些一切的一切都是父母給予的。此時此刻的我在想“如爸爸媽媽做的這些只是要回報而不是希望我們快樂成長的話,那他們為什么要付出那么多而且付出遠遠要超過別人?;蛟S這就是我們應當考慮的問題??蓪δ承W生他們――卻并不這樣想,因為他們老是被父母逼著學這學那,就這樣他們漸漸的討厭自己的父母??伤麄儾恢肋@樣做是為了他們的前途找想而考慮?;蛟S這就是我們應該體諒父母的一點。其實生活中的成長跟假日中的成長意思是一樣的,理論也是一樣的,不管是生活還是假日都一樣我們都在成長!
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寂寞寒假。
寂寞寒假。
(一)小時侯,盼星星盼月亮,希望能夠早日放假,期末考試前,就開始準備寒假的游玩計劃。高高興興的跑上街頭,又高高興興的消失在街尾。現在,成熟拉許多,面對放假,心中卻有絲憂愁。六年級拉,學習的壓力越來越重。兒時的天真不知什么時候與我不辭而別,留下一個滿腹心事的女孩,童年的快樂也突然消失,留下一個多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠做不完的作業。
(二)每天早上起床,留給我的只是一張計劃表。我一個人孤獨的做著作業。好不容易有拉空閑時光,打開電腦,滿屏的游戲。許多同學都叫我游戲高手,望著那一個個玩通拉的游戲,只有又一次失望的垂下拉頭。
(三)夜晚,望著那美麗的星空,又不禁想到拉那一個個熟悉的笑臉,想起那即將離別的同學們,心中又有一種說不出的滋味。曾經,與調皮的同學一起玩耍,他的鬼點子曾讓我挨罵;曾經,與優秀的同學一起回家,他的聰明讓你佩服;曾經,與滿腹經綸的同學聊天;他的博聞讓你驚嘆……用力的把時鐘的指針往回搬,希望時間能停止,傻傻的笑著,其實心中也知道這只是掩耳盜鈴。那么多個曾經,化為永恒的記憶,真讓人有絲不舍得。
(四)時間飛逝,寒假已經結束,新學期即將開始。望著寒假自己的碌碌無為,又只有用傻下笑了事。在同學面前,我總是裝著有說有笑,其實心中的苦楚只有自己才能領略。我孤獨寂寞,期待能有一個知心朋友,也希望能和這里的所有會員做朋友。60896363大家一定要加我哦!好久沒寫作文拉,這只是一篇隨心之作,寫的不好大家不要打我哦!
寂寞寒假。
寂寞寒假。
(一)。
小時侯,盼星星盼月亮,希望能夠早日放假,期末考試前,就開始準備寒假的游玩計劃。高高興興的跑上街頭,又高高興興的消失在街尾。現在,成熟拉許多,面對放假,心中卻有絲憂愁。六年級拉,學習的壓力越來越重。兒時的天真不知什么時候與我不辭而別,留下一個滿腹心事的女孩,童年的快樂也突然消失,留下一個多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠做不完的作業。
(二)。
每天早上起床,留給我的只是一張計劃表。我一個人孤獨的做著作業。好不容易有拉空閑時光,打開電腦,滿屏的'游戲。許多同學都叫我游戲高手,望著那一個個玩通拉的游戲,只有又一次失望的垂下拉頭。
(三)。
夜晚,望著那美麗的星空,又不禁想到拉那一個個熟悉的笑臉,想起那即將離別的同學們,心中又有一種說不出的滋味。曾經,與調皮的同學一起玩耍,他的鬼點子曾讓我挨罵;曾經,與優秀的同學一起回家,他的聰明讓你佩服;曾經,與滿腹經綸的同學聊天;他的博聞讓你驚嘆……用力的把時鐘的指針往回搬,希望時間能停止,傻傻的笑著,其實心中也知道這只是掩耳盜鈴。那么多個曾經,化為永恒的記憶,真讓人有絲不舍得。
(四)。
時間飛逝,寒假已經結束,新學期即將開始。望著寒假自己的碌碌無為,又只有用傻下笑了事。在同學面前,我總是裝著有說有笑,其實心中的苦楚只有自己才能領略。我孤獨寂寞,期待能有一個知心朋友,也希望能和這里的所有會員做朋友。qq;460896363大家一定要加我哦!
好久沒寫作文拉,這只是一篇隨心之作,寫的不好大家不要打我哦!
難忘的寒假趣事。
難忘的寒假趣事。
富源縣中安小學四年級(五)班徐瑞航。
寒假生活是多么有趣呀!我給大家講一件我在寒假中最難忘的事吧!
那天,我們一家和妹妹們去普者黑游玩,普者黑位于云南南部,海拔只有150米,屬亞熱帶氣候,雖然富源很冷,但普者黑好熱,我們先找了一個“農家樂”住了下來,第二天再出去玩。
第二天我們去乘船游湖。上船前我們每人買了一支水槍,上了船,船夫劃著船,我們一邊欣賞美麗的景色,一邊前進,過冬的鳥兒起起落落,伴隨著我們的游船前進,湖面小船蕩起陣陣漣漪,湖邊草木叢生,翠綠的,灰褐的……各種顏色都有,湖水很淺,但卻十分清澈,用水槍就可以觸到湖底。湖底的水草很多,景色非常美麗,我們不約而同地大聲贊嘆這美麗的景色。
一會兒,湖中的小船多了起來,大人們在這沒有冬天的湖中忘卻了平時嚴厲的面孔,相互打起了水戰,不時傳來興奮的笑聲和叫聲,看著他們玩得那么開心,我們幾個小孩子也想插進去,可他們打得實在太猛了,我們插不進去。正好旁邊駛來了一艘船,爸爸叫了一聲“開戰”,我們也潑起水來,我們用水槍吸了些水向他們噴去,他們想反攻,可是沒有機會,我們噴得他們東躲西閃,他們實在打不過,只好投降叫停。
又一艘小船劃到我們附近,爸爸再次叫“開戰”,大家又“打”了起來,這次,我們沒那么走運,他們大人太多,實力太強,而我們小孩多,被潑得全身濕透,十分狼狽,只好投降叫停。
打了水戰,游完湖景,我們上了岸,陣陣微風吹來,大家才覺得挺冷的,卻還是露出了燦爛的笑容。上岸的人們說笑著,走進餐館,吃完飯。該回富源了,大家才依依不舍的離開。
寒假生活是這樣多姿多彩,是這樣的快樂,我喜歡寒假,我期待著下一個寒假。
指導老師呂。
青春舞步。
7(4)班的同學們,出發了。
歲月悠悠,1??學期1眨眼就過去了,放寒假了,回憶起我所在的那個班,不由的發笑,活力四射,?心是我的隨身財物,喜歡學校的陽光,很燦爛,今年已近14歲了。
寒假的時候,會想起我的同學,圣誕節演的小品,也許很糟糕,總是笑場,可是,我很快樂,我天天都在寫日記,很有意思,我們班去了軍訓,下個學期就要去實踐了,充?m了無限的期待,軍訓是,發生很多有趣的事情,天天再搶洗手間,每天坐在宿舍聊聊天什么的,吃飯?r?,教官老是不讓我們好好吃,做熱身運動做怕了的我,?s還不亦樂乎,可以啊,我的樂觀指數可高了,寒假一點也不好玩,我懷疑紅包會少了,金融危機啊。。。。努力要零用錢咯,加油。。
青春舞步,所有和我一樣的同學們,出發了,正值青春,天天快樂!
我期待的寒假生活(模板16篇)篇三
周云蓬那首《不會說話的愛情》里寫道:期待更美的人到來,期待更好的人到來。
我們通常會覺得,肯定是新歡比舊愛好,才會長久留在身邊,沒有象上一次一樣離開。
其實,下一個人,未必有現在的人美,未必有現在的人好。
人和人是沒有辦法比較的.。美或好都是相對而言的。他可能美,他可能好,但你不一定感冒。他可能不美,他可能不好,你偏偏就愿意看到。
下一個人,可能不美,不好,但一定有一個好處,就是彼此有緣分。沒有那么多波折,沒有那么多人反對,沒有那么多磨合,沒有那么多傷痕,沒有那么多痛苦。能夠在一起。能夠一直在一起。
也許平平淡淡就在一起了。看上去沒有什么激情,也寫不出動人詩句??墒强雌饋砭秃苣?,日子過起來就很自在。就象周云蓬和綠妖在一起的樣子。
這,就是我們期待中的美與好吧!
二、故人。
有女子加我。留言,是“紅袖添香”的狐湄。
驚喜。非常喜歡她的文字。
雖然,在qq上,會不知道說些什么。
可是有了聯系,可以更加長久的關注她啊。比如,知道她的近況,又去了哪里寫字。
發覺紅袖的文友,都隨著那陣博客的興起,去了新浪。現在都開了微博。
只看了幾分鐘,我就開始汗顏。狐湄的筆下,還是那么精致。
而我……已經“墮落”。
三、2b。
生活中,很多人受到的困擾,是因為一些2b。
而你還不能直接痛罵他們。
因為世人會教你寬容忍耐。
而他們可以隨心所欲的2b下去。
并且去妨礙他人。
四、觀點。
有時候,有些人很容易愛上你。那是他們太需要愛了。
有些說不出口的話,我能寫出來。比如這樣講話太刻薄。
五、八卦。
有一個男文友,比我小上五六歲。
某一天問我:問你個事行么。
一聽這語氣,就沒什么好話。
他:你微博上總關注你的那個瑤,是你男朋友么?
我笑,問他,你沒看到她頭像是女的么?
我當時就想痛斥他,或是怒罵他。
這也太八卦了吧?
一不小心,遇到一個會寫文章的精神病。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇四
到池塘里跟那些又笨又好笑的烏龜一起,到它們家里去吃香腸。喝果汁。
這個寒假,我也想變成國王,把那些大臣指揮的團團轉,讓他們都崇拜我。
這個寒假,我又想變成天空最閃亮的一顆星星,在天空中閃閃發光……。
我的寒假里還有好多愿望,我恨不得現在就放寒假,好讓我的'愿望快快實現。
蘇州敬文小學二年級:肖然。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇五
現在已進入十二月中旬了,距離12月二十五號的圣誕節,馬上就要到來了。對于滿是喜歡圣誕節的我,很是期待圣誕節快些到來,因為這樣我會收到好幾份禮物,都是爸爸媽媽答應過我的。
昨天,我和媽媽上超市,一進門口,就看到許多有關圣誕節的裝飾。有彩帶、圣誕樹、圣誕老人以及許多漂亮的飾品,很有節日的氛圍。記得去年圣誕節,媽媽還給我和弟弟買了一棵小圣誕樹,我們將買來的漂亮的掛飾和圣誕老人掛到上面,圍著圣誕樹,一起拍照一起唱歌,很是開心。
要問我為什么喜歡圣誕節,那是因為我非常喜歡圣誕老人這個可愛的人物。傳說,在西方,兒童睡覺前都在枕邊放一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后將禮物放到襪子中,孩子們醒來就會有驚喜。我也喜歡圣誕老人送我禮物。但我知道,真的`圣誕老人是沒有的,禮物只是愛我們的爸爸媽媽送給我們的,為的只是讓我們快樂..
感謝圣誕老人,感謝所有的爸爸媽媽,我期待圣誕節的到來!
我期待的寒假生活(模板16篇)篇六
到池塘里跟那些又笨又好笑的烏龜一起,到它們家里去吃香腸。喝果汁。
這個寒假,我也想變成國王,把那些大臣指揮的團團轉,讓他們都崇拜我。
這個寒假,我又想變成天空最閃亮的一顆星星,在天空中閃閃發光……。
我的寒假里還有好多愿望,我恨不得現在就放寒假,好讓我的愿望快快實現。
蘇州敬文小學二年級:肖然。
每日小記_期待假日_50字。
清明即將到來,爸爸好像有準備帶我們去常州恐龍園玩,就是不知道是否能實現。因為爸爸叫吳伯伯也去,吳伯伯說不確定,怕到時有其他安排。
我很期待,多么希望能去玩玩啊!我在網上看到恐龍園的主題介紹,有好多主題,爸爸說我到時肯定會怕,不敢玩。我說,才不會呢!真的很想去看看,玩玩。
不過離清明節還有幾天的時間呢,我等等等……。
一年級:shelafei。
寒假征文:我的寒假生活_1100字_1100字。
-1-20回家過年。
我愉快的寒假拉開了帷幕。
2013-1-21趕集。
還有兩天就過年了,我們和外婆外公一起去集市趕集。
新年前,集市上有很多過年的東西賣,比如:門聯,紙花,年糕,塘灣,角子……五花八門,琳瑯滿目。我幫外婆挑了副對聯,上聯是“福滿山河春天地”,下聯“歲至人間樂九州”。集市上,哥哥買了兩盒東坡水角給我和弟弟吃,據說是連州的特色小吃,水角的皮是透明的,皮外還沾著芝麻,里面的餡是馬蹄、豬肉。可好吃了。哥哥還帶我們去吃牛雜,那感覺太好,燙燙的,辣辣的。
我們和外婆還買了很多吃的和用的回家。趕集的感覺很好,讓人感到很有年味和人情味,不像東莞這邊,冷冷清清的。
2013-1-22連州地下河。
年雖還沒到,但外婆都已經把家里打扮的很有年味,已經不需要再添置什么了。
爸爸說,帶我們全家一起去連州地下河玩。坐了大概1個半小時的車程就到了地下河。想不到,去的人還挺多的。連州地下河還算大,而且里面的鐘乳石很漂亮。我們坐著小小的船進去了,船頭有一個船夫專門幫我們撐船和介紹地下河的美景。
我們隨著小船向前,河水平靜,兩岸布滿石鐘乳、石筍、石柱、石幔、石花等,景態萬千,有的像戲水的鱷魚,像過河的飛象等,栩栩如生;亦有似樓臺亭閣,美麗的景色巧奪天工,應有盡有。仰望洞頂,仿佛是一個奇特的深邃的夜空,石幔上閃閃的磷光,又酷似夜空中的'繁星。連州地下河,神秘而瑰麗。
2013-1-24過年。
年,終于到了。
家家戶戶都在放鞭炮,一派喜氣洋洋。早晨一出門口,一群小妹妹就拉著我去放鞭炮,去拜年,真有一種返璞歸真的感覺。初三,太緊張,是該放松一下了。新年的陽光很燦爛,門前的桃花也開了,家里外出打工的表姐阿姨們也都回來了。外公外婆一大早就在廚房里忙活。爸爸媽媽和回來的姐妹們敘家常……家里一派其樂融融。
晚上,家家都在放煙花,連州的夜空上,也是一片百花齊放呀。那夜,家家燈火通明,通宵達旦。幾家人聚在一起燒烤,放煙花,聊家常。
就在煙花的洗禮中,年,過了。
2013-2-1回東莞。
年過了,開學了。
1號,我回到了東莞,我的寒假生活結束了。接下來,我就要好好努力,在今年的6月,在屬于我的舞臺上,綻放我的光彩。陽春二月,一樹花開,爛漫滿園。在初春,我為自己種下了飽含希望的向日葵。但愿在六月的仲夏,向日葵能一綻驚鴻,而我也不例外。希望我能在仲夏,在考場上,一綻驚鴻。
寒假生活結束了,學習生活也如約而至……。
新的一年里,但愿,一切都好。
廣東省東莞市厚街湖景中學初三:劉淑怡。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇七
當我在高中的時候,我曾在大學有一個美好的生活夢想。我對自己說,我會做很多有趣的事情,充滿幸福,使未來數年。我什至做了詳細的計劃。但是當我進入大學時我是完全不同的,從我發現以前的想法,我感到有點沮喪。由于我不知道該怎么做課后。其實,我們比我們少得多的教訓在高中人。所以,我應該怎么做,從長遠的業余時間。我不知道,所以我花了我很多時間讀書,你知道,一些小說,但是,日復一日,我開始覺得無聊才閱讀。將在未來4年是一樣的?我不知道。若然,我會瘋了,四年有太多空閑時間,4年讀小說,四年感到沮喪,我不能去想它了。因此,經過幾個星期的時間,我開始做為我的大學生活計劃,以便使其豐富多彩的和有價值的。首先,我要早起,而不是在早上睡晚了,甚至在周末的話,我可以做一些健身運動。
我應該去圖書館,當然不只是小說,其他,各類書籍像數學,英語均包括在內。
如果我仍然有一些備用的領帶,我會找到一個兼職工作。這樣,我可以得到一些錢,什么是最重要的經驗,我可以了解真實的世界更多。由于具有上述,我一直在思考的是關于理想的校園生活。一些著名的人形容為我們大家,一個理想的校園應該是這樣的沉思和靈感的地方,對知識的熱情可以讓我們早日下床在上午和晚上熬夜太晚。隨著多元化的文化,我們應該發生了很大變化,我們可以發現,我們的思想方式的偏見挑戰,并在校園里,我們可以學習如何學習,我認為所有這些都是需要在一個理想的校園。
我希望在未來,以豐富自己四年。我希望有一個豐富多彩的生活。我會嘗試。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇八
同學們,緊張忙碌的一學期結束了,從今天開始我們就進入了假期,為了讓我們的假期過得充實而有意義,作業安排如下:
認真規范地完成《寒假生活》。
二、快樂讀書與練字。
1、愿意和爸爸媽媽分享讀書的快樂嗎?假期選購兩本好書,每天與家長同看課外書半個小時,把感觸深的地方做上標記,隨后與父母交流自己的感受,當然,最重要的是把書中的好詞佳句摘抄下來,靈活掌握,爭取為下學期的作文增添新的亮點。(摘抄內容可寫在“葵園碩果”積累本上)。
2、孩子們,你們的字練的怎么樣了?請準備一張稿紙本,每天寫上三行,爭取在下學期人人爭當“書寫小明星”。(寫字內容可以是積累的好詞、好句、好段、美文,速度也得有?。。?/p>
三、快樂交流。
給老師寫一封信。(你可以把想對老師說的話或者對老師新一年的建議用書信的方式寫下來,老師很期待,不要忘記書信的格式。)。
四、快樂看電視。
電視節目:中央10臺“走進科學、探索與發現”;中央2臺“三星智力快車”!
五、快樂寫與畫。
1、把生活中覺得有意義的事情,難忘的畫面,用你手中的筆記錄下來,(兩篇作文,400字,寫在四年級作文本上,開學初,我們將擇優登到班級博客中。)。
2、收集2副對聯,用毛筆寫在紅紙上,開學張帖在教室進行展覽。
3、用8k紙畫2張你感到很美、最有趣的畫,在下方用一段話寫出畫的內容。
溫馨提示:
1、幫助父母做力所能及的事情;
2、給自己的假期生活做一個安排。
假期注意事項:
1、不玩危險的游戲;
2、不暴飲暴食;
3、出門要和父母打招呼。
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
2011年1月19日。
親愛的孩子們,度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!
二、我是計算明星。
三、制作手抄報。
做一個細心觀察的孩子,充分運用所學知識,開動腦筋,動動巧手,繪畫出多彩的數學王國美妙畫卷。
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
愛你的邵老師。
2011年1月19日。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇九
寒假馬上就要過去了,真令人依依不舍。看,它是一個多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼永遠美好,燦爛。這么好的,怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
我的之一,那就是每年必不可少的一項:讀書。從小,我對書就有一種仰慕的感覺,于是,當我第一次捧起厚厚的書本,猜測著那隱藏在字里行間的秘密時,我便開始愛上了書,從此一發不可收拾。后來,我在書本的滋潤下漸漸長大,而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠的冰島,原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人,像執著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經歷過的生活,教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過程;一個被別人用金錢換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端,卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去,走下去,它并沒有奪去我的寒假時間,而是使我的寒假更充實,豐富。
我的之二:玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你可以用它接發網友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網,享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現代科技的進步是多么迅速,現代人類的`步伐是多么有力。
我的之三:畫畫。畫上潔白的云朵,畫上蔚藍的天空,畫上碧綠的草地,畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大,總有一天,我會讓它變為現實。
這就是我的,我多姿多彩的。它培養了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇十
親愛的孩子們,度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!下面就讓我們一起行動起來,相信自己是最棒的!
行動一?我是小小讀書迷。
入學一個學期,同學們學習了拼音,認識了一些漢字,你們能運用所學的知識讀完一本優秀的書嗎?老師將根據你們的閱讀情況評選“優秀閱讀之星”。來,讓我們一起努力吧!(推薦《小木偶奇遇記》《格林童話》《安徒生童話》《調皮的日子》《笨笨豬》《舒克和貝塔歷險記》)本學期我們班有一部分同學已經順利通過詩文誦讀一級測試,希望同學們假期里繼續努力,開學后比比誰背誦的古詩最多,老師期待你更加驚喜的表現哦!
行動二?我是小小書法家?。
這個學期,同學們不僅認識了一些的漢字,還會正確工整地寫書寫,你們能將所學要寫的100個漢字用一本新的寫字本寫下來嗎?假期結束后,我們來評一評誰的字寫得最工整、最認真。來,讓我們一起努力吧?。ńㄗh準備一本字帖或生字本,每天堅持練習。)。
行動三?我是寫話小作家。
本學期我們學習了漢字和拼音,老師建議小朋友們每天練習寫一句話,記錄自己高興、難過、興奮的心情和感受,比比誰寫的話最通順、最完整,寫在自己喜歡的本子上。開學后和大家一起分享你的心情!
行動四?我是英語小天才。
觀看英文動畫片2部,學唱2首英文歌謠。
溫馨提示:
1、幫助父母做力所能及的家務;2、不玩危險的游戲,不暴飲暴食。
3、出門要和父母打聲招呼,見到客人要主動問好。
祝愿大家:健康幸福??寒假愉快!?。
愛你的老師們。
2011.1.19。
親愛的孩子們,結束了一個學期緊張的學習生活,歡樂的寒假到來了,在享受假期的同時,我們也要為下個學期的學習做好準備,在此老師特意提醒大家做如下準備:
一、我是明日口算之星。
1.這學期我們學習了“20以內的加減法”,其中進位加法和退位減法是我們學習的重點,這部分知識對我們以后的學習用處可大啦!建議假期中堅持進行快樂口算?。ê倏谒憔毩曨}不要往上寫得數,提倡每天讀2列。家長簽字。)開學后我們要比一比賽一賽,看看誰將成為口算之星。
二、認識人民幣:
角、1角的紙幣和1元、5角、1角、5分、2分、1分硬幣)。
2、與家長共同設計使用人民幣的活動和游戲。如在家長的陪同下到超市購物認識價簽上的標價是幾元幾角幾分(比如1.25元表示1元2角5分)等,算一算一共花了多少錢?應找回多少錢等。
三、制作作息時間表。
親愛的同學們,下學期我們將要學習認識鐘表了,寒假里希望同學們跟著爸爸媽媽一起認識鐘表,選寒假中最有意思的一天,制作一張作息時間表。(將其和寒假口算練習題釘在一起開學后上交。)。
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
愛你的王老師。
2011年1月19日。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇十一
一轉眼,便已經早已離我們遠去了,不能重溫,也不可以再現,不過這段時光也是一部很美好的回憶錄。
18號那一天,是我們拿成績單的日子。哎,望著并不高的分數,我感覺頓時有沒有了信心,真的,我覺得自己不知道該如何提高自己的成績。該看的書我也都看,要做的習題我也都做,不過呢,一到考試卻總也逃不過一個定律,一問就會,一做就錯。
每每考砸,總也逃不過父母和老師的一番說辭,不過呢,那天恰好是我大姐的生日,那天的前一天,也是我姐夫的生日,所以呢,就一起把他們兩個的生日辦了,因此我也逃過了被問成績的那一劫。
那天很多朋友都去了,我的閨蜜也去了。因為那天我家也正趕上了殺年豬,到了晚上,大人們在院子里吃著燒烤和蛋糕,我們那一幫呢,便在屋子里吃的蛋糕。也沒吃多少,全用來打仗了結果所有人都遭了秧,全身都覆蓋了厚厚的奶油。
也許那天也正是所謂的有悲也有喜吧。
二十號,我便去補課了,本想著放了假可以肆無忌憚的睡懶覺了,但是為了新學期可以輕松一點,我還是選擇去上課,也許一個月一本書的內容時間太倉促了一些,有好多的內容我都沒有漏洞,跟別提什么可以鞏固新知了。
不過呀,每一天我都過得非常的充足。上午我的老師幫我上課,下午便由我這個小老師給弟弟們上課,晚上自己做作業,看看書,實在無聊的時候也可以看看電視。但是,手機我是不可以碰的。
這樣的日子持續了一個多月也偶爾放放假,在放假的時候,我便學習騎車,以前有過基礎,所以一上午的時間便會了。真的讓我高興到飛起,有時候也會和表哥們出去打籃球之類的。
都說了每逢佳節胖3斤,對于我這種該吃吃該喝喝的人大概是最怕寒假的吧,吃的又好。又冷得懶得動。不過呢,讓我慶幸的是,一個假期下來,我居然保持不變,雖然看不出哪里有變化,但也挺高興的。
趁著補課的日子,我的作業在年前便做完了,所以在過年的那幾天必須得好好的玩呀,要說到玩,手機不是我們的專屬,斗地主才是我們的最愛。
常常是我們五個關系最好的姐妹聚在一張床上,打上一個通宵的地主,有時熬不住了,便會擠在一塊兒睡著了,因為我們很少會在一起,都在上學,有時半年才回來一次,而且年紀越來越大,我們便要珍惜那段在一起的時光。
最讓我幸災樂禍的是開學前一天了。好多人都在拼了命的趕做作業,只有少部分的人在悠哉悠哉的玩著手機,看著電視,所以,作業做完了就是好。
時間真是讓人措不及防的東西。轉眼開學便已經第二周了,為了更好的自己,把心收一收吧,新學期加油啦!
我期待的寒假生活(模板16篇)篇十二
時間過得真快,一個學期的時間很快就過去了,寒假向我們走來了!所有的同學不僅長大了一歲,而且馬上要面臨三年級下學期的學習和生活了!在此,周老師對上學期取得優異成績的全體同學表示衷心的祝賀,最后,希望每位同學度過一個充實、安全又有意義的假期!
假期中,希望每位同學不僅享受假日的休閑,也要認真做好寒假作業呀!
數學:
二、我是解決問題小能手。
英語:
二、?學唱兩首英文兒歌。
語文:
1.?讀一本好書。自己選擇,開學初把書帶來,整理好讀書后的感受,在讀書交流會上交流。
2.?每天堅持練字,用鋼筆。在田字格本上一個字寫四遍。一定要一筆一畫認真寫。開學后評選寒假“書法明星”。
3.?背誦古詩至少20首。
5.?預習新書(建議提前背一背要求背誦的課文)。
6.?。
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
2011年1月19日。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇十三
時間過得真快呀!一轉眼寒假已經過去了,在中有許多酸、甜、苦、辣,但最令人難忘的還是甜蜜的滋味!
下鍋中的甜蜜。
今天的心情十分不錯,因為還有2天就要過年了!我睡到十點多才起床,睜開眼就看見一大家的人都在忙:爸爸在和面,媽媽在剁餡,奶奶在在準備柴火,連平時不用的大灶臺也生著了火。我猛然醒悟:今天是二十八,按慣例要下油鍋呀!看見大家都在忙,我的心中感到一絲慚愧,為了彌補我心中的慚愧,我到爸媽面前說:“爸媽,我來幫忙燒火!”說完我便一屁股坐在小凳子燒起火來!
我坐在那里望著爸媽的背影,忘了加柴,回過神來鍋下的火苗變小了,我慌忙加了許多柴,可是火還是不旺,爸爸說:“燒柴要空心,你把中間留個空隙!”聽了爸爸的話,火真的又旺了,這時油咕嘟咕嘟的響了起來,媽媽揉好了一塊面,小心的丟到了鍋中,“噗”面像鼓起的'帆船飄到了油上,油饃終于炸好了!我拿起一個就塞進嘴,像有人和我搶似的!“啊!好燙呀,我的嘴要起泡了!媽媽笑著說:“慢點沒人和你搶!”我一邊吹,一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起來,哈哈哈!
洗碗中的甜蜜。
“呃,好飽啊,爺爺,奶奶,爸媽!今天我來洗碗,你們去看春晚吧!”我吃飽后站起來說。媽媽卻說:“今天我洗,你們都累了一天了,我洗吧!”“媽媽,你一年365天都在上班,今天就休息一天吧;爸爸天天照顧我吃飯,也很累;爺爺奶奶,你們就去看春晚吧!今天我洗碗,你們就給我一次機會吧!”說著我便收拾起碗來,爸爸看到后高興地說:“孩子長大了!我們今天就讓她露一手吧,我們都去看春晚吧!”大家一起去看春晚了,我在下面洗碗。聽著樓上傳來的陣陣笑聲,我感到心中無比甜蜜。
令人難忘的已漸漸遠去,但的那份甜蜜如粒粒奶糖,綿長悠遠,回味無窮!
我期待的寒假生活(模板16篇)篇十四
三個星期的寒假,雖然很短,但是它卻能讓我們和家人一起去盡情的玩耍、休閑、出游,去開闊視野。
我的很豐富多彩:我會和奶奶、爸爸一起去商場購買我喜歡的小商品;去廣場盡情的奔跑、騎車;還和好朋友相約一起玩耍;有的時侯一個人在家靜靜的讀書、寫作業、玩電腦,當然還有很多很多.
就說今年的除夕夜吧,我們提前買好了食品和飲料,奶奶又做了幾樣拿手的菜肴,下午四點我們就到姥爺家,準備一起過春節啦!姥姥姥爺熱情的歡迎我們,不久我們就一起開始包年夜餃子。這是我第一次包餃子,剛開始不是餡大,就是餡小,要不露餡;要不個太大,要不個太小,反正總是沒有像大人包的那樣均勻和整齊,這時,姥爺告訴我,餃子要這樣包:拿下一小塊面球后,要一邊滾一邊搟,包餡后要稍微將它聚一下,讓他有一個大圓肚子,我試了試,效果果然好多了。
吃飯年夜的時候,滿桌子的菜有很多是我愛吃的,例如紅燒肉、炸雞翅、烹大蝦、紅薯丸子還有我親手包的餃子,我高興極了,吃了很多。
然后我跟著家長們一起看春晚,有好看的,也有不喜歡的,大家都興致盎然地看著。
我不想看了,就和老爸去院子里放鞭炮。今年賣花炮的比往年少,我只買了一個大禮花、幾掛小鞭和一些小花。我先從小的開始放,飛天鼠,一點燃,就湊湊的往上飛,大約能飛10米呢。接下來是一掛20xx響的鞭炮,點燃后,等待五秒鐘就可以噼里啪啦響1分鐘。
我們剛要燃放幾個小噴花時,來了三個小伙伴,他們帶的炮很多。也有好幾種。于是我們先看他們放了一個比較大的。然后再放我的小花,雖然噴不高,但能噴2分鐘,也是很好看的。我們一連放了3個!
最后,大禮花要出場了!我們找了一個空地,只見它點燃后直竄天空30米,一炸開,像一道彩虹,美麗極了!
雖然現在寒假已經過完了,但他帶給我快樂的回憶卻能保存很久很久……。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇十五
假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點左右迷迷糊糊地睜開眼,掀開被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來,下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺了。上學的時候,床是最可親的地方,睡覺自然是最美妙的的事呀。
補了幾天覺,我開始覺得無聊,索性做些上學時沒有時間做的事。出去走走玩玩,無奈妹妹太小還離不開父母,而太遠的的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長進,可妹妹看到琴就大哭起來,唉!
以后的幾天里,我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發——盡管它們還是很調皮地翹起來;對著鏡子練習微笑;和同學去游樂場抓娃娃;吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課啊!生活中沒有學習不會變得有趣,那要看你怎么定義學習了。無論是學習知識,還是學習嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。
我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時候;我當然也可以與老爺一起上市場,這樣他不戴眼鏡也沒關系。放假,也是從繁重的學習中回歸家庭的好時候。
這個假期我并沒有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽光透過窗子照進來,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽光,它使人感到溫暖與真實,有著多么美麗的景色!
這就是我今年的,平凡而充實。
我期待的寒假生活(模板16篇)篇十六
暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學習班,沒辦法,既然報了,那就上吧。
時間一天天的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:你今天沒拿書嗎?我點了點頭說:昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。老師接過來說:沒事,和你同桌看一本吧。
我心里暗暗沾喜,原來好學生是有優待的。
可是正是這份優待,讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業,還以為沒作業呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發,就心想明天早上起來再補吧。
第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:怎么了?郁悶了?聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:我······沒拿······作業。老師看到我這神態,似乎察覺出了什么,但她對我說:下次可別再忘拿了。我臉紅的點了點頭。
下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的優待就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才優待我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區別!
在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
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