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    人生職業生涯規劃(實用18篇)

    時間:2025-06-20 作者:HT書生

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇一

    “擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利”,據一項對全國60歲以上的老人抽樣調查的名為“你最后悔什么”的結果顯示,70%的人后悔在年輕的時候選錯了職業,在這個競爭越來越激烈的社會環境里,良好的職業規劃,有助于找準自己的位置,創造卓越人生。

    專家講解:職業規劃的重要性。

    南京萬通汽修學校的專家指出:面對激烈的競爭,當代青年必須樹立正確的職業理想,正確地進行自我評估,盡早地規劃自己的職業生涯,明確自己的職業目標,充分了解自身的性格特點與素質優勢,正確掌握人生方向,把握機會,創造成功的人生。職業規劃有利于明確未來的奮斗目標,有利于有針對性地制訂學習計劃,有利于自我控制前途和命運。設計和規劃自己的職業生涯,就是將理想的人生化為現實的人生,同時可使大學生充分認識自己,科學地樹立目標,正確地選擇職業。因此,合理規劃自己的職業生涯,是大學生邁向職業生涯成功的第一步。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇二

    我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

    之前,一直想象著我的大學生活,大學,在我心里就是一塊圣地,我期許著許多美好的事物。離開父母,我甚至有些開心地想象著一個人的生活。

    然而,生活,簡單的兩個字,卻不是幼稚的我想象的那般簡單,短短的幾個月,我已經體會到了一個人生活的酸甜苦辣。大學,沒有我期許中的美好。我不知道該怎么來表達,只能說,我不快樂。每天都是忙忙碌碌的,忙著去上課,上自習,忙著吃飯,忙著睡覺……從來都是規規矩矩的。說給哥哥姐姐,同學們聽,大家都不相信。感覺已經不是迷茫了,似乎就是沒清醒過。

    大學,在許多高中生心里是一個可以享受一切的天堂,也是一個容易讓人頹廢的地獄。哥哥說:“人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,你應該以冷靜的頭腦,高度的熱度,為這四年的生活做一個全面的規劃。”

    雖然很不習慣他用這種很正經的方法和我說話,但是我不得不深思。我的大學生活不能虛度,一個學期已盡,回頭看看,好像什么都沒有收獲,伸出手,抓住的只是一把空氣。

    對于這個職業生涯規劃的論文,原本打算敷衍了事,總認為“計劃趕不上變化”,然而,靜下心來仔細的想,不得不承認,這樣的思想是在逃避些什么,逃避現實。不得不承認,我不敢面對現實,每每遇到棘手的事情,我總是從負面安慰自己,一個典范的樂天派。可是,我終究是比不過太陽的,一直生活在陰暗處,不面對現實,連陰天的太陽光芒也會把我刺得遍體鱗傷。

    還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我深知這里面的含義,不敢怠慢。所以,在這里,我鄭重的為自己的將來做一個規劃。絕不準備讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的感傷在我的生命里重新上演!

    1,姓名:xxx

    2,性別:女;

    3,血型:o型;

    4,出生年月日:1991年*月8日;

    5,出生地:湖南;

    6,學歷:本科一年級;

    7,專業:對外漢語英語方向;

    “5what”分析法:

    what am i ?

    (1)我是一個就讀于........................;

    (3)劣勢:做事隨心所欲;一般第一眼看上去得不到他人的認可;

    (4)性格:屬于慢熱的外向型女生。與眾不同、冷靜、好奇心強、人道主義。“友誼之星”,喜歡和每一類人做朋友。很活潑也很有表現力,個性溫和,臉龐常帶著微笑。說話風趣又幽默,有為大眾服務的精神。

    what do i want ?

    (1) 大學學習目標:努力學習,成績必須名列前茅;

    (2) 畢業后的計劃:目前有兩種想法,一是繼續我的讀書生涯,二是參加工作。

    然而這主要是取決于我大學4年的思想與現實的社會,當

    (4) 職業定向:對外漢語教師;

    (3) 收入目標:隨著物質生活的不斷改善,會有所改變,但最根本的是有著比

    較富裕的生活;

    what can i do ?

    what can support me ?

    (1) 新世紀要做創新型教師,應當不斷吸收創新理念,與時俱進,嚴格的要

    求自己的行為;

    what you can choose in the end ?

    (1) 總體目標是成為一名優秀的對外漢語教師;

    (2) 畢業后,或是考研,或是工作后在職考研;

    (3) 擇業地域會選擇在家鄉湖南,人緣集聚于此,能夠得心應手,離父母較近;

    30歲之前:做好起步

    40歲之前:修訂目標

    這個時期是人充分展現自己才能、獲得晉升、事業得到迅速發展之時。此時的任務,除發奮努力,展示才能,拓展事業以外,對很多人來說,還有一個調整職業、修訂目標的任務。人到30多歲,應當對自己、對環境有了更清楚的了解。看一看自己選擇的職業、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標是否符合現實,如有出入,應盡快調整。

    50歲之前:學會充電

    這一階段,是人生的收獲季節,也是事業上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業無成的人應深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都歸咎于外界因素,他人之過。只有正確認識自己,找出客觀原因,才能解決人生發展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學技術高速發展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業的發展。

    60歲之前:晚年生涯規劃

    此階段是人生的轉折期,無論是在事業上繼續發展,還是準備退休,都面臨轉折問題。由于醫學的進步,生活水平的提高,很多人此時乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作。

    教師,太陽底下最光輝的職業,兢業業培育桃李滿天下,勤勤懇懇造就棟梁遍中華!

    教師,是太陽底下最光輝的職業。教師是人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

    教師就像嚴冬里的炭火,像酷暑里的濃蔭,像灑湍流中的踏腳石,像霧海中的航標燈。

    教師,言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

    所以,我志愿成為一名人民教師,燃燒自我,放出光芒。

    心理學家認為,人格特征與職業適應性有著密切的關系。無論哪種職業都會對人格提出特定的要求,要適合這一職業就必須具備這一職業要求的人格特征。一定的人格適合于從事一定的職業,同時,不同的職業對人有不同的人格要求。

    如果一個人的人格特征與所從事的職業很符合,就可能在事業上獲得成功,反之,則會使從業者的心理健康受到損害,甚至妨礙事業的成功。所以,對大學生來說,求職時不僅要考慮自己的職業興趣,還要考慮自己的職業人格,從而根據自己的特點選擇最易適應的職業。

    該人格測評通過對您穩定的心理特質與習慣化的行為特征的考查,全面地反映您為人處事的態度和方法。使您能客觀地了解自己的職業適應性以及發展前景。

    測試名稱:mbti職業性格測試.

    測試結果:外向型,熱度,果斷等。

    性格特征: 您比較喜歡熱鬧,為人和善,注意力集中,做事認真負責,十分關注細節,能夠準確地把握事實,不斷制訂計劃并保證完成。您能吃苦耐勞,辦事利落,而且準確無誤。您非常關注細節,很有耐心。您很忠誠,考慮周全,感覺敏銳,關注他人的感受。

    您過多地承受和忍耐,不太習慣表達,建議您更直接地表達自己的情緒,必要時學會說“不”;您可能陷入日常事務的細節中,以至于過度勞累,壓力過大,建議您不要過于追求完美和注重細節,適當調整自己的學習和工作強度,適當放松自己和安排娛樂;您總是替別人著想,可能會讓人感覺“關心過度”,需要學會給別人空間;您有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢,建議您增強對遠景的關注和大方向的把握,不要總是“低頭拉車”,還要“抬頭看路”。

    有些還需要具有較廣的知識面、技能和交際能力,如咨詢?顧問、行政/人事管理人員、秘書、信貸顧問等。

    教育和研究型、社會型的工作特別受到和您特點相同的人的青睞,可以自主地工作,并能夠看到自己的工作給別人帶來實實在在的幫助,為社會做出貢獻。例如:教師、研究人員、社會工作者、美容保健?生活服務人員、培訓師、園藝師等。

    工作要求細致、準確、務實,能夠發揮您出色的觀察力和對細節的關注能力,滿足客戶要求,與他們友好相處,也是您不錯的選擇,如文藝型、事務型、服務型工作等。

    您希望有規范、傳統、穩定的環境,責任清晰,按照標準化的工作流程和規范開展工作,不要在事先沒有準備的情況下把您的工作展示給別人;人際關系和諧,您的努力能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵。

    自我評價:

    為人平和,善于相處,謙虛謹慎;但是太過于追求完美;

    家人評價:

    真誠善良,率真,聰明;做事缺少勇氣;

    老師評價:

    學習認真,自律能力強;教室上不夠主動主動,欠缺勇氣;

    親密朋友評價:

    穩重、聰明、做事認真、平易近人;缺乏社會經驗;

    同學評價:

    做事認真,樂于助人,有才氣;做事太追求完美;

    其他社會關系評價:

    穩重,有開拓精神,有領導能力;做事不夠果斷;

    四,環境分析

    國家教育部公布的數據顯示,自20xx年以來,中國高校畢業生的數量逐年大幅增加:從20xx年的114萬,到2004年的280萬,再到20xx年的496萬。據統計,20xx年全國高校畢業生總人數已達532萬,創歷史新高。

    而來自北京高校畢業生就業指導中心的數據顯示,20xx年北京高校畢業生為19.3萬人,20xx年高校畢業生將突破20萬人。

    所以,未來的本科畢業生將面臨著非常嚴峻的就業現實。

    同時,隨著國內生活水平的提高,出國留學已不再是難事,也有很多父母選擇了為孩子打造出國之路,出國熱即將興起。

    1, 職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化進行時的評估與修正。

    許多事情,很少會像我們所喜歡的那樣發生,如果事情有可能改變,我們就應該盡力去改變;如果不能,我們就坦然地接受現實!

    2, 我的職業生涯規劃雖然已經相對詳盡,但是,總會因為今后的發展而作適當的調整,從而,更好地去實現我的人生目標。

    我堅信,只要合理規劃未來,并且堅持不懈地為之奮力拼搏,我相信,一定會鑄就輝煌的人生,更好地為社會做貢獻。

    3, 職業規劃的調整要依據當時的實際情況,明確目的、辨清是非,以任何改變依據夢想的實現為原則,不到萬不得已,堅決不改變我心中所認定的美麗的夢。

    理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現的事業之上,選擇一種事業追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業,我們要用畢生的經歷去實現。在此過程中,我們必須堅持不懈,堅持不懈!

    末了。

    對自己的人生作完了一個詳細的規劃,我愈發自信。 此時,窗外黑壓壓的一片,但是我能明顯地感覺到明日的光亮;這樣的.夜晚,一切都是靜悄悄的,然而明日的喧嘩分外清晰;我想歌唱,為了我的未來,為了我美好的未來,為了我明天的夢!

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇三

    古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省!修養好自己的心性、才可以更好的發覺前路、心寬則能走的更遠!

    我將用50年的時間最求我的人生目標,做一名中外著名的合格藥劑師,提供藥物知識及藥事服務的專業人員。讓人民放心用藥,以我扎實的專業服務人民!

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇四

    “生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

    玫瑰終歸是會開花的,金子終歸是會發光的,任何事物都有其存在的價值和意義。在生活中,只要我們認真發掘,善于觀察,善用自己的聰明才智,從多方面進行思考,就會發現自我的閃光點。在明白自己的優勢和不足的基礎上,揚長避短,展現自我,發揮真實能力,才能明確以后要走的人生道路,并將會取得職業的最終的成功。

    實現夢想的第一步就是要有夢想針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。選擇職業是人生大事,因為職業決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠。

    俗話說:“興趣是最好的老師。”只有找好自己的興趣,才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗。“自知者智,知人者明”,“知己”是職業生涯規劃的第一步,也是最難的一步認識是個十分艱難的過程,但只有認清了現在的自我和潛在的自我,才能科學的規劃自己的職業生涯。

    1、個人資料:

    姓名:馬xx。

    年齡:19。

    現就讀于河南xx學院園林學院園藝專業。

    2我的優點:

    3、我的缺點:

    4、個人愛好:

    愛好廣泛,體育有乒乓球、籃球。網絡軟件等。看書、英語、象棋、旅游。

    1、職業人格類型與職業價值觀:俗話說:“人各有志。”職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現,也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。我會建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價值觀而奮斗。

    2、適合的職業特點:較為謙虛,踏實穩重,誠實可靠,情緒穩定,不善交際應酬,通常喜歡獨立做事,想象力豐富,富有創造性,具有獨創的思維方式,有強烈的社會責任感和責任心,關心社會問題責任感強,高效率,細心仔細,有條理,耐心謹慎。

    3、適合的職業:機械工程師、建筑師、計算機硬件人員、市場/公關/媒介、企管顧問。

    4、喜歡的職業:機械工程師、網站建設工程師、建筑師。

    5、職業環境分析:職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

    環境主要有社會環境、自我環境、家庭環境等。各個方面相互促進,缺一不可。首先是社會環境,在二十一世紀我國正處于社會主義初級發展階段。市場經濟、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發展機會。其次是家庭環境;家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環境。自身我愛好廣泛,沒有不良嗜好,性格樂觀開朗。更有助于我的職業發展。

    我的專業是園藝專業,我國現在正處于走向一個工業強國。雖然我國現在大力發展工業,但農業仍是第一產業。是國民經濟的動脈。所以園藝專業人士不可缺少的。因此我對我的專業仍抱有較大希望。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇五

    我是陳淑婷,一個活潑開朗的女生。做事有點小沖動,平時喜歡樂于助人,不過有點惰性。人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃,所包含的是我對未來的發展,也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業呢?因此我為自己擬訂了一份職業生涯規劃,為自己的未來進行好好的規劃。一、自我分析我是一名大一專科生,性格活潑,好強,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。自我優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心,直率,活潑開朗。自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,口直心快,脾氣又點怪。二、營銷專業職業規劃分析wto使中國的大門逐步打開,服裝在中國的人才需求也隨之劇增,而在營銷行業的需求上,最缺乏的是優秀的服裝優秀的設計師與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得設計的,還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業的大學生顯然在工作經驗上難以適應這些崗位。不過,經驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。三、認識自己的職業性格與能力我喜歡自由的職業,不喜歡約束,做事果斷,遇事冷靜是我的優點,性格也很外向,所以我自己學服裝營銷還是對的,營銷部就是要能說會道么,而這幾正好合適呢,呵呵,還有平時做事也很積極的。獨立能力很好,適應能力也很強,我的做事要求是,干的漂亮,干的完美,從以上幾點認識到,自己應該能在營銷行業里大展身手的。四、建立初步目標根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向市場營銷發面發展。所以本人制訂如下:大一年度學業:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加營銷資格認證,不斷深入研究營銷方面知識和實務,并一次通過考試。大二年度學業:努力提高英語口語水平,特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。大三年度學業:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。六、生涯的評估和反饋我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到營銷方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。七、結束語計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇六

    在藥劑師這個特殊的行業里,從業面還是挺廣,主要在醫院藥房,醫藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個人各方面分析和考慮,我會去醫院和醫藥公司就職,主要考慮,家庭情況比較苦難,以自己的能力幫父母減輕負擔。就業相對穩定,工作生活規律,能夠自我安排時間!

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇七

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    二、自我盤點。

    善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

    根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

    1、-學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    2、-,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    完成主要內容:

    (1)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

    (2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    五、結束語。

    很多大學新生認為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來,可以松一口氣了,希望在大學里好好享樂一番,因而容易產生松懈、浮躁心理,致使學習動力不足。其次,高中階段很多同學把整個心思都撲在學習上,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,造成興趣狹窄,特長缺乏,一旦進入大學,他們迫切想補償回來,把主要精力都放在各種各樣的興趣上,而逐漸忽略了學習。再者,高中階段,學習時間高度密集,是被動型管理,大學學習則是自主管理,很多人在這兩個階段的交接中,一時難以適應。所以,首先擺在新生面前的問題就是怎樣進入主動學習的角色,盡快制訂學習計劃。

    大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要同學們積極主。

    動挖掘知識,研究學問,培養分析問題、解決問題的能力。古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”教師在課堂講授知識后,學生不僅要消化理解課堂上學習的內容,而且要學會運用圖書館和互聯網去獲取大量信息,閱讀相關書籍和文獻資料,遇到難題時要學會與同學互相協作探討,這種自學能力的高低直接影響著學業成績。剛剛畢業的阿煒建議新生們“要多多旁聽外系的課程,如會計、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后,你會發覺那些知識是非常實用的。而一旦走出校門,你就再也找不到這樣的免費資源了。”

    繪制四年藍圖。

    聽過大蝦們的忠告,相信新生們對于大學生活,心中多少都有點譜了。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

    準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

    大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。

    導師。

    四年規劃的協助者。

    大學學習、職業規劃的擬定與執行,是醫治學生對未來茫然無措的良方。而大學導師,則起到協助學生共同擬定規劃的作用,畢竟學生還是在求學階段,仍需要教師有效的指導與協助。在新生入學之時,教師應予以輔助,依據學生過去的成績、能力、志趣等,為學生的大學規劃甚至生涯規劃提供合理性、建設性、前瞻性的意見建議,并輔導學生如何循序漸進地在大學四年內完成計劃。

    行交流探討,共同解決問題。導師功能的發揮,能進一步堅定學生的信心,讓學生明確未來的目標,有一股沖勁與動力去逐一實現自己的規劃,心中充滿希望。當然,術業有專攻,對于學生精神、情感、心理上出現的問題,學生也可通過學校的心理咨詢中心得到心理醫生的指導與協助,減少規劃實施中的情緒困擾。當然,導師不可能在方方面面都擔當學生的專職保姆,大學規劃也非靈丹妙藥,但在大學四年里,從未對自己的未來關切過思索過,也從未計劃過的人,對未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇八

    對挫折的承受力非常強,對于成敗看得非常重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

    業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,非常體貼別人,喜歡幫助別人。

    因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也非常端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己非常缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

    我的能力。

    a、我現在擁有的能力。

    英語,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

    b、我的價值觀。

    我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

    c、同學、老師對我的評價。

    學習刻苦、優秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

    根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

    你知道誰可以合法地偵查經理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩定且收入不俗的職業。不過隨著中國經濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經不能滿足企業的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業將成為未來人氣較高的“金領一族”。

    會計行業前景分析:會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才,在企事業單位工作的會計人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。

    適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業,越老越吃香,有了經驗,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

    不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來非常大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

    2、經濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標準,力爭月薪5000元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。

    3、職務目標:第一年工作主要到小企業工作,從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

    畢業第一年:

    1、養成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

    2、這個時期主要目標是鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動的去了解公司的整個業務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經驗是最重要的。

    3、這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。

    畢業第二年:

    1、這個時期一般都有了工作經驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

    2、這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠通過三門。在畢業第一年的時候,努力養成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。

    畢業第三,第四年:

    這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

    畢業第五年。

    這個時候中級會計師已經拿到了,在這一年已經具備挑戰會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。

    通過以上分析,我發現自己未來五年的路是會非常累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇九

    你可以從這三個方面進行思考:

    2、你的興趣在哪里?喜歡與人打交道,還是喜歡與物打交道?喜歡抽象的分析,還是喜歡具象的操作?喜歡更富有挑戰性的工作,還是更喜歡安穩,能夠兼顧事業和家庭?可以通過霍蘭德職業興趣測試了解一下。

    3、你的性格是何種類型的?“顧問羅木·安德生研究發現:98%的成功人士之所以成功,是因為他們從事的職業與自己的性格相適應,相反,失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領域獲得成功。

    將以上因素綜合起來思考,或許你會有一個大致的答案了!

    你是如何判斷一個行業是否值得自己加入的?如果這個答案是“個人興趣”,或者是“我覺得這是未來的趨勢”,顯然是不夠理性的。在選擇行業之前,你應該先做這幾件事情:

    1、認識和了解國內的行業分類及各行業發展概況

    了解一個行業的方法也很簡單:國家統計局每年都會發布行業報告,你只需要重點關注行業類型、行業體量、行業發展趨勢、行除此之外,智聯招聘、boss直聘等平臺,每年也會發布相關的就業信息報告,方便你了解各個行業的求職招聘數據。通過這些渠道,你基本上能很完善地了解到:哪個行業正在蓬勃發展,哪個行業現在有衰退趨勢,哪些行業更賺錢,建立起你對各行各業最基本的認知。

    2、從紛繁復雜的行業中,選擇一個屬于自己的方向

    一般來說,成長期的行業,資金大量流入,行業飛速發展,是進入這個行業的最佳機會——因為一方面薪資漲起來了,另一方面也意味著巨大的人才缺口,進入門檻相對較低。在相關的行業報告中,幾乎都會列出一個行業的每年發展情況。你只要密切留意增長數據,盡量選擇整個產業的'拐點進入,就沒有太大問題。

    選擇行業時,還要結合當下大環境,由于社會的發展,目前國民的生活水平早已有很大提高,大量的錢花在了娛樂、餐飲、旅游、消費等領域,也就是第三產業。隨著人類社會的進步,科技領域的投入也會越來越多,科技是帶動經濟發展的動力。那我們在選擇行業的時候,就可以優先選擇這樣的行業,順應未來的發展趨勢。

    這個世界上的工作類型雖然五花八門,但都可以歸為這幾類——

    1、按部就班型

    按部就班型的崗位很好理解,就是每一步都是設計好的,你只需要保證工作不出大錯即可,工作挑戰性不高。按照體力和腦力,按部就班型崗位又可以分為兩類:

    a、體力型按部就班:工廠流水線工人、高速路口收費員、搬運工等。

    b、腦力型按部就班:行政、銀行職員、出納、證券分析師等。

    2、創造型創造型工作,并不是指需要很強的創造力,而是指工作中有很多事情,并不能按部就班地解決,必須有按照體力和腦力,創造型崗位也可以分為兩類:

    a、體力創造:例如園藝師、花藝、理發師、廚師等等。

    b、腦力創造:藝術家、市場營銷、銷售、產品經理、設計師、律師等等。

    不過需要提醒的是,目前按部就班型的崗位已經逐漸被人工智能所替代,畢竟計算機最擅長解決的就是可以一步一步處理的,存在大量重復動作的問題。所以,我非常建議大家選擇相對更有技術門檻的創造型工作,然后根據自己的性格特點選擇適合自己的崗位來發展。

    1、要盡量選擇受重視,并且目前正在成長期的行業;

    2、在選擇崗位時,優先選擇需要一定創造力,不容易被替代的崗位。

    那基于這個原則,我們就能把列出來的行業進行排除,從而找到一些目標行業。不過值得注意的是,最終留下來的,并非就是真正適合自己的行業和崗位。所以,現在我們就需要結合自身的性格、優勢,選擇跟自身相匹配的一些崗位,排除掉那些自己沒有一點興趣的崗位。其次,在選擇崗位時,一定要遵循一個核心原則:優先選擇核心崗位,即創造價值的部門。例如:一般做消費者(就是把東西賣給消費者的)的企業,營銷、產品、研發都是非常重要的部門;以技術或者服務為主的企業,銷售、運營和研發都是非常重要的部門。

    任何規劃都是從一個偉大的目標開始的,你可以思考這樣一個問題:十年后,你希望自己是什么狀態?之后盡可能的合理、詳細地列出來,如:你的收入、職位級別、所在公司的規模、所帶團隊的規模、工作性質、每年的假期、工作壓力、家庭狀態、資產狀態。之后將目標進一步分解。寫出要達到你期望的目標,那在5年、3年、2年、1年后你應該達到什么樣的狀態。將10年后的大目標劃分和拆解成一個個小目標,從而針對性地去補充相關的技能,按照設定的目標去努力,從而逐步實現職場的上升。

    把之前所做的篩選和準備,全部都拿出來,形成一個初步,建議寫在紙上,時常溫習下,也算是在提醒自己。在執行的過程中,要不斷檢查自己,是否有完成某個階段的目標。也可以在知乎、脈脈、在行等平臺,請教一些本行業的前輩,讓他們告訴你每個階段應該怎么走,怎么切入,避免走彎路。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十

    職業對社會發展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,誠然,職業是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。

    我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。

    學習了就業指導課后,了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性,所以我很認真的為我自己的職業生涯做了規劃。

    沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況,即時調整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現目標。

    人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉的時候。我們在實現目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質,“永不言棄”

    包容:從容維護尊嚴。面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十一

    障礙和局限是有區別的,前者可以被克服,而后者不能。例如,盲人無法開車。真正的局限很少,而障礙則為數眾多。了解自己的局限可以避免你朝著不可能的目標努力卻最終失望。明了自己的局限之后,其他的事情也就都有了可能性。

    好的計劃是戰勝心理障礙的秘密武器。一旦制訂了計劃并且下決心執行,那么在某個特定時間你的感受和想法就不再重要了,因為你可以簡單地告訴自己“按計劃進行”。相反地,如果心中滿是負面想法,缺少明確的方向,你就很容易變得自滿。

    如果花了足夠多的時間考慮你的目標,你就能用自己的心看到、摸到、嘗到和聞到那個目標,你不會輕易放棄。實現目標的欲望會給你足夠的毅力克服哪怕是最令人生畏的障礙。在真的取得成功之前,你應該已經在頭腦中達成目標。這樣你就能承受任何暫時的痛苦,實現自己的夢想。

    我21歲的時候曾去面試一份時薪8美元的工作,我告訴面試官自己希望在5年內拿到6位數的薪水并且在35歲時半退休。“這有點兒牽強,”面試官輕聲笑著說。在他看來也許牽強,但在他視為障礙的地方我卻看到了機遇。我當然知道障礙的存在,只是我選擇了忽略。

    遠離任何會挫傷積極性的人、事或地點,讓自己融入盡可能多的建設性活動。選擇正面的讀物,結交樂觀的朋友。傾聽樂觀者的激勵,忽略悲觀者的指責。

    畏懼會帶來想象中的障礙。畏懼使我們不敢向別人介紹自己(擔心被拒絕),不敢在生意上冒險獲取利潤(擔心失敗),不敢體驗精彩的事物(對未知的恐懼)。克服這些畏懼情緒的關鍵是:

    找到畏懼的根源,制定一個應對畏懼情緒的計劃。下一次當你對自己的想法有疑慮的時候,問一問自己,畏懼是不是讓你遲疑的唯一原因。成功與失敗皆取決于思想的力量。掌控你自己的思想,你就會把握成功。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十二

    陳小姐在一家電氣設備公司做hr主管,據說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內部各個崗位的職責了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設,同事們也認為每件事情都有對口負責人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業生涯規劃也比較迷茫。那么,請問:

    如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業生涯規劃?

    其實,很多進入hr領域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個專業,或是跟著領導做了一段時間的hr,出去之后,發現自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。

    那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業生涯規劃呢?

    職業生涯規劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進的根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發自內心的問一下自己,不要強迫自己勉強回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。

    有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業興趣測試和職業錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協調能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr.

    從hr縱向發展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。

    從hr橫向發展來看,可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。

    從hr行業發展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業輔助規劃師、專職講師、學者或教授等。

    你的hr之路將來往哪個方向發展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。

    職業生涯規劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優選擇職業目標和路徑,并用高效行動去實現職業目標。它的操作五步驟就是:客觀認識自我,評估職業機會,確定職業目標和路徑,終生學習并高效行動,與時俱進并靈活調整。操作時可借鑒一些swot分析、目標分解、魚刺分析、pdca等工具來細化實施。

    許多人一提到職業生涯規劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業生涯規劃只是內職業生涯的表象,是伴隨著內職業生涯規劃實現而來的。內職業生涯規劃更多的是針對自我知識、經驗、能力、素質和價值觀的提升和發展。因此,職業生涯規劃的本質是內在職業規劃的實現,而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。

    因此,我們不必在意現在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。

    不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業,把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業生涯規劃的實現是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。

    最后,別忘了好的規劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現目標而去努力付出。沒有去做,再好的規劃都是空談。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十三

    劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。

    很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

    確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。

    大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

    基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。

    我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十四

    20xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。

    我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

    清楚目標,明確理想

    出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

    目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

    制訂行動方案

    第一步(2x08年—2x09年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎,學好專業知識,力爭在高中畢業前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業是數控專業,因為我對這個專業的認識并且因為我的專業老師在這方面有很高的水平。

    第二步(2x09年—2x13年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。

    第三步(2x13年—2x16年);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。

    第四步(2x16年—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。

    停止夢想,開始行動

    夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十五

    職業生涯指導貫穿高中和大學階段。在高中階段,就有文、理、工、醫、商、藝等大類,學生在高中一年級就接受職業咨詢顧問、的指導,然后根據興趣愛好選擇大學的專業方向。在大學階段,加拿大的大學與學院協會要求大學、政府與私人部門共同合作,致力于大學生就業能力的提升。如大學應該培養學生具有勞動力市場所需要的綜合技能;大學應該咨詢產業、政府及行業委員會,以確保將準確可靠的勞動力市場信息傳遞給學生,從而利于學生進行職業決策;政府應該提供核心資助,以使大學能持續開發所有學科領域畢業生所需要的技能組合等。

    職業生涯指導人員專業化水平高,服務意識強。加拿大高校從事就業指導的人員專業化水平很高,如咨詢師要求具有教育學、心理學、咨詢學或相應的人文社會科學的博士學位,而且有一定的工作經驗,指導教師或管理員也要求具有人文科學背景的碩士學位。

    加拿大高校的就業指導服務意識非常強,其主要的職能和任務包括:根據畢業生個人興趣和特長,幫助學生確定就業意向,建立職業目標;對畢業生進行技能評估,發掘其潛在的技能,幫助畢業生把在專業學習和課外活動中所積累的經驗轉化為工作技能;為畢業生提供職業生涯規劃指導,使畢業生有能力不斷謀求更適合自己的職業崗位;進行求職技能培訓;為學生聯系實習單位,創造實習機會;搜集和提供就業信息。

    頒布系列文件進行職業生涯指導。20世紀80年代以后,英國政府陸續頒布-系列文件,要求普通中學開展職業教育和職業指導,強調職業教育和職業指導應成為學校課程的一部分。普通中學的職業教育和職業指導工作主要由學校的指導教師和校外的職業官員共同完成。指導教師的任務主要是實施職業教育計劃,幫助職業官員安排學生咨詢,并提業最新的職業信息。職業官員的主要職責是對學生進行個別和集體咨詢,幫助制訂職業教育計劃,提供最新的職業信息,參加家長會議、舉辦咨詢日、職業參觀、職業演講等活動。

    職業生涯教育內容豐富。英國普通中學的職業生涯教育內容包括:發展自我意識——幫助學,生意識到個人在能力、興趣、個人需要和價值方面的差異,評價個人的生理和心理特征,判斷何種職業適合自己;增進職業機會意識——學校要向學生介紹他們可能的職業選擇范圍,以及獲得職業的途徑;發展決策技能——幫助學生發展一種自我做出職業決策的能力,引導他們客觀評價和分析職業信息,意識到職業選擇的重要性以及產生的后果;學會從學校到職場的轉變——幫助學生適應職場環境,獨立地走向社會,順利地從事職業和適應職業生活。

    充分發揮各方面的共同作用。英國在一些相關法令中規定,相關社會各部門要為學生熟悉各種職業提供便利條件。各企業、事業單位及工廠要和學校建立廣泛的合作關系,,為學生們提供參觀和實習的機會,以熟悉各專業、職業和工種,利于學生作出正確的選擇:同時,學校也要獲得學生家長的支持。定期舉辦家長培訓,使他們重視對孩子進行職業意識的灌輸。

    職業生涯規劃目的明確。職業生涯規劃的目的是幫助學生合理選擇職業道路。首先,學校、勞動部門和信息中心加強合作,通過《現今的職業》、《階梯》等書籍及職業資料、影片,向學生詳細介紹各種職業的性質、要求、工作范圍、發展前景,以及本地區勞動力市場的形勢等,讓學生對社會可以提供的職業有一個廣泛、深入的了解。在幫助學生了解職業世界的同時,指導學生客觀評估學習成績,參加各類心理、生理自測,使學生學會理性地進行自我分析,有的放矢地進行職業選擇。

    職業生涯規劃內容全面細致。首先,在指導學生正確申請職位方面有具體步驟:教師指導學生書寫求職信的格式、內容、技巧等,增加獲得面試的可能性;幫助學生調整心理狀態,修飾外表形象,練習自我介紹,把握談話過程,過好面試關:對某些要求筆試的行業,教師還會精選一些試卷,訓練學生的計算能力、邏輯推理能力和形象思維能力,以便在筆試中獲得良好成績。其次,還講授與職業生涯規劃相關的法律知識,指導學生學習職業培訓法、青少年勞動保護法、企業法、經濟資助法、勞資合同法及有關職業培訓的規定,讓學生懂法、守法,并學會用法律武器維護自己的正當權益。

    建立專業指導學校實施職業生涯規劃。韓國為了在短期內迅速推進學校職業指導工作,曾出資在全國46個地區建立起覆蓋初中、高中和高校的“職業指導模范學校”,試圖為其他學校職業指導工作的開展提供榜樣和示范。此外,韓國政府又于20xx年將教育部更名為教育和人力資源部,此舉進一步表明了政府對于職業指導和職業咨詢進行干預的決心和態度。調查顯示,20xx年,韓國有28.5%的4年制高校業已為學生開設了職業教育模塊課程,如今,大多數高校都為學生開設了至少為時一個學期的職業指導課程。

    職業生涯規劃終身進行。韓國組織開發了《韓國終身職業發展國家標準》。該標準貫穿小學6年、初中3年、高中3年,普遍開展職業教育,大體是1/3的職業教育和2/3的普通教育,學校設有專門的職業指導教師,在課程教學和校外活動中普遍進行職業指導。韓國高等教育的百余所4年制大學和學院,百余所高等職業學院和十多所科學技術學院普遍開展了職業指導工作,大學普遍設有就業信息中心、職業指導咨詢中心等職業指導機構。

    在基礎教育階段設置職業指導課程,幫助學生根據個人的知識和能力選擇職業。這種課程每校必備,不是職業指導專家進行的個別行為。該課程貫穿在全部學習中,教師不僅教理論課,也教職業指導課,其中20%的職業指導課程在校外進行,由職業指導老師自己設置。

    在校外努力增強家長和學生對職業與培訓選擇的全面了解。請家長到校聽職業指導課,對家長進行職業方面的宣傳,使家長幫助學生確定職業和學習科目的選擇;安排學生到父母工作的工廠參觀,增強其對社會的了解;聘請職業指導專家幫助學生確定所選專業,幫助學生制訂個人發展計劃。讓學生先試選職業培訓課程,試讀后再確定具體課程,做到職業培訓與學校文化教育相結合。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十六

    去年最大紅大紫的食品恐怕不是頂級大廚精心烹制的佳肴,而是硬邦邦的過期奶酪。在高高低低的寫字樓里,無數白領在小心翼翼保護著自己那塊小奶酪,一邊覬覦著別人手里更大的份額,以至有公司倒閉時,留給員工最后的紀念品就是《誰動了我的奶酪》的小書,借以安慰員工沮喪的心和空虛的胃。

    假如你有興趣花點時間翻一下這本書,你就會明白,這本得到廣泛認同的冊子并不是在囂抱怨,而是用過度包裝的相識講述一個樸素的道理:不要害怕改變,機遇需要自己去創造。做好個人職業生涯規劃設計對你的職業發展是有益的。

    一、不要拒絕改變

    如果你不想成為被慢慢煮死的青蛙,就不要害怕變革。是的,變革意味著你將放棄擁有的東西,面對未知的風險,而變革同樣讓你擁有重新開始的可能,讓你獲得推翻從前的機會。想想,當j.k羅琳在廉價咖啡館里寫作的時候,她還只是個貧窮、離異、相貌平平且帶著孩子的女人,而現在,她已經是英國的第二大富婆,擁有的財富比英國女王還要多。當然,她同時還擁有了名望、地位和新的愛情。

    華爾街,沒有破產過三次以上的人不是好的投資家,因為唯有經歷過失敗,仍然不畏變革的人,才能成為最后的贏家。

    二、讓‘青蛙’老板注意你

    ,在臺子上放一兩份沒有完成的文件,把涂涂畫畫的日程表夾在電腦上,甚至把袖子卷起來,也能讓你看上去更實干一些。

    當然,如果你是躲在高高的隔斷板后面忙碌,那和你偷偷泡bbs其實沒有區別。科層制逐級負責的管理體制,使得老板對你的工作缺少了解,他對你的所有印象,可能都只來源于人力部門的匯報。所以,和老板保持溝通至關重要,讓他知道你在做什么,你的想法和方案,并且提出建議。在工作中,也可以適當詢問老板的意見,讓他不知不覺參與到你的工作中來。

    三、品牌你自己

    為什么你要喝百事可樂而不是非常可樂?為什么你要穿耐克而不是匹克?為什么你老板提拔了跟你一起到公司的 lucy,對經常加班到半夜的你卻視而不見?因為,被選擇的不僅僅是一件飲料、服飾或者某個抽象的id,還包括一點一滴建立起來的品牌內涵。對于你來說,選擇百事可樂和耐克代表你認同青春的、積極的生活方式;對于老板來說,選擇lucy代表投資獲得穩定回報的可能。

    新經濟時代最負盛名也最具爭議性的作家湯姆?彼特斯5年前就提出了“brand you”的全新理論。他諄諄教誨說,我們每個人都是ceo,任職的公司叫做“me”,職業生涯中最大的任務,是把公司唯一的品牌“you”,打造成職場的領先品牌。你需要的是對自己的充分認識和一份清晰的品牌推廣方案。蓋樂普對員工說,每個人都有一件事情,做得比一萬個人都好。你知道自己的優勢所在嗎?作為一個要著力推廣的品牌,你和別人的訴求點有什么不同呢?明白自己的優勢,不斷強化自己的優勢,才能讓你成為職場里一個響當當的“名牌”。

    四、注意每個工作細節

    你可以舉出很多例子來反駁說,成功人士不拘小節,比如愛因斯坦。但不得不承認的是,更多時候細節具有決定性的力量。電梯里和老板簡短的幾句聊天,可能讓他堅定提拔你的念頭;在談判中一個錯誤的用語,也許讓你最后痛失快要到手的合同。完美的細節代表著永不懈怠的處事風格,正是個人品牌價值的最佳體現。

    接電話時,先主動向對方問好;打電話時,先詢問對方是否方便;給老板的報告里,總是精心預備一份簡短的概要供快速瀏覽……這樣的細節還有很多很多,重要的原則是,你必須成為一個積極、實干、優質的象征,你的任何言行都要與此相適應。

    五、培養杰出的公關技巧

    良好的公關意識向來是樹立形象的優質潤滑劑,更是成為職場成功者的必要條件。公關的第一原則是:善待任何人。要知道,在白領的工作圈里,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,沒有永遠的上司,也沒有永遠的下屬。生活變幻莫測,不會永遠符合你的預期。被你狠狠得罪的客戶,可能是你下一個老板;你頤指氣使的下屬,可能搖身一變成了你的上司。在你的個人品牌形象上,“溫和”、“彬彬有禮”之類的標簽,貼得越多越妙。

    辦公室以外的非正式場合,是溝通交流的最好場所。在非正式場合里,人們通常比較放松,不太具有戒備心理,更容易互相妥協,這就是為什么外交通常先在非正式場合展開的原因吧。和老板的溝通更是如此。升職加薪的微妙關頭,搭電梯遇到老板,說上20秒鐘話,卻有可能徹底擊敗競爭對手!這可不是跟老板套套近乎就能搞定的,你看人家job的溝通技巧:“我昨天去看過公司產品的專賣店了,顧客對產品反映不錯,但是銷售有一定困難。marketing部門印的單頁,不是很有針對性,不像上次那么好。”短短幾句話,讓老板知道你在工作,拿到了第一手信息,發現了問題,還提出了建議。非正式場合幾十秒的交談,可能比一個小時辛苦匯報工作,收益還要大得多!

    六、三分鐘推銷你自己

    在塑造個人品牌的過程中,如何提升品牌認知度至關重要。要讓別人在第一時間記住你,你就必須提供引人注目的細節。總是用mont blanc、明快的衣著搭配、得體的幽默甚至漂亮的簽名,都能讓你脫穎而出。當然,每家公司里都有一個著名的糊涂蟲,如果你不幸被貼上了這樣的品牌,那么迅速跳槽、重新開始也許是個不錯的選擇。

    過于謙虛會讓人覺得信心不足,輪到你做介紹的時候,大可不必太古板老套。只要說的都是事實,就大膽推銷你自己!告訴別人你的成績和努力,利用一切出現在媒體上的機會,讓現在的老板注意你,讓潛在的老板被你吸引。作為一個成功個人品牌的維護者,你必須時刻在營銷自己。

    通用ceo杰克。韋爾奇的辦公室里掛著一副畫:非洲的大草原上,旭日初升。在每個黎明,羚羊都要從夢中驚醒,拼命奔跑,時刻警惕,來擺脫獅子的獵食;而獅子只有比羚羊跑得更快,才能讓自己不被餓死。

    在職場中,情況同樣如此。無論你是羚羊還是獅子,停頓下來就意味著職業生命的死亡。現在,開始奔跑吧。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十七

    1、長期觀:至少要看10年(20年更佳)后的自己,這是夢想,這是想像力;人與人之間發展的不同第一個區別就是想像力不同,職業生涯規劃的“九觀”。愛因斯坦說:想像力是人類最重要的能力。潛能開發學有一個公式是:想像力*逼真=現實。肯德基上校如果沒有想像力,可能還在路邊擺攤賣雞腿;人類沒有想像力就不會飛上月球。想像得還要逼真才行,也就是你自己要非常相信,讓那幅圖景進入自己的潛意識,有時候在墻上掛一個自己的未來的圖像每天看,這個叫夢想板管理,也是讓此信息進入潛意識。最后,想像自己真的已經成為十年后的那個人,那個人有什么的信念、談吐怎樣、有什么樣的習慣等等,要求自己“用十年后的自己來面對現在的人與事”。

    2、資本觀:不是看工資最大化,而是看自己的資本最大化。在職涯的過程中,每個人都要去努力提升自己的市場價值(market value),因為那是自己的資本,那是真正屬于自己的,也是有市場競爭力的;而工資獎金之類的還與企業運氣與個人運氣有關,企業走運賺了大錢時就拼命發錢,有些人就沖高出的一點薪酬就跑過去,實在是短視。職涯包括三段或者是這三段的組合:學習期(積累資本,包括能力、人際、聲譽)大概7年左右、事業期(定位清楚了的事業,大概10-20年左右)、自由期(做自己想做的事情,大概10-20年左右),學習期關鍵要搞清楚自己要什么的資本,然后努力去積累它。金錢永遠只是資本的附屬品,它不是自己追求的,而是你為社會創造了財富后上蒼給你自然的回報,這種回報往往是需要時間的,所以,你最需要的是耐心。

    3、自省觀:要反省自己,準確的認識自己。希臘特爾菲殘址上仍然留下“認識自我”四個拉丁文的大字就在向世人宣告人最缺乏的是自省。沒有清楚的自我認知,就沒有定位,就不知道放棄,就會千軍萬馬過獨木橋。領導力大師柯維將自我意識歸為人類的七大天賦的首位看來是深有用意的。那如何自省呢——a)每日三省吾身,經常反省,象寫了美國獨立宣言的富蘭克林一樣;b)象nlp說的抽離成為第三者從空中觀察自己;c)以約哈里窗口工具將別人心中的自己與自己心中的自己相互映照;d)工具分析——比如蓋洛普的《現在,發現你的優勢》的優勢主題測試,或者disc性格測試,或者九型人格或mbti測試,或者ta分析的人生腳本分析,或者薩堤亞的模式繼承分析等等。

    4、匹配觀:一個人要做自己夢想與價值觀指引的,符合自己興趣、能力、性格,也是未來社會發展的趨勢的事情。這樣你快樂、有成就、也能賺到錢,就業參考《職業生涯規劃的“九觀”》。匹配會減少自我系統內的能量損耗,匹配會讓你發揮潛能的極致,匹配會調動你的所有能量。分析你的六個圈,找到你的交集。如果沒有交集或交集不夠,要想辦法慢慢擴大自己的交集。

    5、聚焦觀:找到交集之后就要聚焦,不能老想著抓住兩只兔子。普通光經聚焦就可以成為威力強大的激光,人的能量也如此。曾有學員說:我20年后既想做職業經理人又想自己創業當老板。我說:放棄一個,波特的戰略觀也適用職業生涯,那就是定位與放棄。象達芬奇一樣有多個才華的人是百年一遇的,在有多個興趣愛好或目標之前先問問自己是否有一個天才的頭腦;曾經有人說我多才多藝、興趣很多,其實我現在才知道那叫耗散能量,幸虧我五年前就放棄了大多數興趣。

    6、池塘觀:你不是一個孤立的人,你要依托平臺。《選對池塘釣大魚》告訴我們選對一個大池塘,選對一個有潛力的池塘。行業有潛力嗎?企業有潛力嗎?你跟的人有潛力嗎?就象選股票一樣,你要去分析趨勢,有沒有可能成為潛力增長股。每個人要學會至少看五年、十年后的趨勢。在一個小池塘里、在一個沒有潛力的池塘里,你就算是一個大鯨魚,最終也會被窒息而死。曾經有人問:那小公司是小池塘嗎?有名的大公司是大池塘嗎?如果借用華為的例子就可以看到,華為在創業的前五年,可能充其量只能是小池塘,但它是一個非常有潛力的池塘。

    8、調整觀:規劃一旦定好,能不能更改呢?我們不是完人,也不是圣人,不可能沒有錯誤,與時俱進,才是英雄本色。但三天兩頭改,只能讓規劃成為一紙空言。基本原則是:長期的盡量不改,中期的小改,短期的大改,每天的時時調整。因為,認識自己是需要時間的,環境是無時無刻不變動的,所以,規劃也是動態的、調整的。至少每年要小修一次,三年要大修一次。

    9、平衡觀:人生是多重角色的,有事業也有家庭,有金錢也有心靈,有工作也有健康,當然還有很容易忘掉的角色就是自己,平衡的生活,正如《高效人士的七個習慣》所做的那樣,生活的重心是平衡的。這似乎與聚焦有些矛盾,其實不然,聚焦觀是指事業,是管一個領域的,平衡觀是指人生,是管全局的。另外,聚焦是指要執著,執著是管短期的,平衡是指要自然,自然是管長期的。(即:短期要執著,長期要平衡)。正如柯維所說:我們都不能違反自然的農場法則——春耕才有秋收,種瓜得瓜種豆得豆,欲速則不達.也正如《一生的計劃》所說: 人生規劃就是事先樹立的、有價值的目標被循序漸進地變為現實的過程。這一過程因平衡而得以堅固,因信念而具有意義。

    人生職業生涯規劃(實用18篇)篇十八

    有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。

    有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。

    對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

    (1)美好愿望:事業有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。

    (2)方向:自己創立公司[藝術設計方向]

    (3)總體目標:成為知名設計師或藝術家,進入國際藝術圈。

    (4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學士,取得國家動畫設計師證,進入企業,或和同學共同創辦一個分公司(裝飾,土建,開發)

    1.社會一般環境

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門。

    2.藝術設計職業特殊社會環境:

    隨著人們生活質量和文化藝術修養的普遍提高,從而產生了對藝術的崇尚和追求;再者,藝術設計市場人才緊缺,致使藝術設計專業的畢業生較搶手。

    環境藝術設計、室內設計

    改革開放以來,我國國民經濟生產總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現象被稱為世界經濟發展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業的發展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業由30億元總產值到20xx年的5500億元的總產值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業用了25年走完了西方發達國家50年的行業發展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!

    面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業的迅速進入,本土裝飾企業面臨機遇的同時也面臨挑戰!

    設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業從業人員850萬,據行業專家預測20xx年應達到1000萬,僅設計師就需要10萬人的增量,而目前全行業專業技術人員僅為從業人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業發展的瓶頸問題。

    景觀設計師“一將難求”

    北京申奧成功、上海申博成功、房地產業升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設計師帶來了難得的發展機遇。

    平面設計、廣告設計

    “平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口,一直都在呈持續猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業的迅速發展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環的榮耀地位。

    動畫行業前景無限

    動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。

    綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,藝術設計職業特別是動畫專業市場廣闊。

    1.職業目標:(20xx-20xx年)

    (1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。

    (2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。

    (3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;

    一年級:為試探期和定向期

    首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

    加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

    四年級:為分化期(沖刺就業):

    目標應鎖定在工作申請及成功就業上.

    這時可先對前三年的準備做一個總結:

    首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

    然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;

    最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

    另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

    1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。

    對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

    對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….

    2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員)有促進作用。

    一、自身現狀以及希望達到的

    英語水平可以,能流利溝通;設計專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

    二、自己評估(認識自己)

    (一)自己的興趣、愛好

    (二)認識自己的職業性格

    (1)性格的態度特征

    我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。

    (2)性格的情緒特征

    我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。

    (3)性格的意志特征

    我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

    (4)性格的理智特征

    在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

    如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創造型的人。

    (三)自己的職業能力

    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。

    (四)自己潛能

    我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優秀的,從大學開始我便利用空閑出去做設計,也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學油畫出身,美術功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛,所以設計還是能被相當多數人認同。

    (1)個人品質

    在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

    (2)人生格言

    路原本沒有,走的人多了就成了路。

    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

    (五)自己的職業性向

    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種創造型的職業性向。因為通過前面的自己認識,我認為自己與創造型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

    “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

    我的優點:

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

    (2)社會實踐能力以及協調能力較強;

    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

    (4)特長應該就是美術專業上了,體育也還可以。

    (6)在專業知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。

    (7)憂患意識較強;

    (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

    我的缺點:

    (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

    (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

    (5)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

    角色建議:

    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。

    母親:“工作要上進,婚姻要同步”

    老師:“聰明、有上進心、認學、專業知識廣、是個多面手。”

    同學:“有較強的工作能力”。

    職業目標:企業高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]

    1.20xx-20xx年:

    成果目標;通過實踐學習,深入了解外國的企業管理理論和設計理念。

    學歷目標:完成本科學歷順利找到工作

    職務目標:設計總監。

    經濟目標:年收入1萬元左右

    2.20xx年-20xx年:

    學歷目標:通過國際商業美術設計師資格認證設計師資格考試

    職務目標:設計經理

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    經濟目標:月薪1萬

    3.20xx年-20xx年:

    學歷目標:攻讀并取得工程博士學位

    職務目標:知名設計師或高級工程師,大學的外聘

    能力目標:有相當的社會交際網,能在國內外專業刊物發表自己的作品。

    經濟目標:年薪50萬

    差距:

    1、中大型企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

    2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;

    3、快速適應能力欠缺;

    4、身體適應能力有差距。

    5、社交圈太窄。

    1.教育培訓方法

    (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期

    (2)攻讀項目經理。時間:20xx年

    2.討論交流方法

    (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,經常和他們接觸、交流。

    3.實踐鍛煉方法

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

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