<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    難忘的野炊野炊(專業16篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇一

    三個諸葛亮,頂個臭皮匠。

    但是現在的情況是:十個諸葛亮,還頂不過一個臟黑鍋。

    冬游什么事情最好玩?燒烤!可惜我們只有野炊。

    在這個有點冷但是陽光明媚的星期五里,我們如愿以償的迎來了秋游最重要的重頭戲——野炊。

    小組很快的找到了分配好的野炊位子,人群鬧哄哄的。大家都迅速的給小組各成員分配好了任務。

    我嘛,做飯不敢吃,洗碗摔盤子,端菜撒菜盤。這一生注定與“家庭主婦”無緣了。于是我自告奮勇當了個生火炊夫。我看著她們清洗食材,腿不安分地走來走去,手里明明拿著火柴,卻又因她們還未準備好食材而無法點火,我問了她們一遍又一遍:“準備好了嗎?”,就差沒有不經同意直接點火了。

    她們終于處理好了,我以迅雷不及掩耳之勢地速度熟練地把火柴在火柴盒壁一劃,小火苗蹭地躥出來,我點燃了一張報紙,把它丟進柴火里。火苗很爭氣,很快的從紙蔓延到了柴火上,一點一點地蠶食著。

    火苗旺的最主要條件是要有氧氣,有氧氣就要保持通風。我把柴火盡量搭的松散,時不時晃動一下,保持有氧氣通入。小小的火爐很快就發出了大量的光,火焰狂舞著,輕輕拖著鍋底。

    然后我就光榮地蹲在那兒了,說什么也不肯走。旁邊同學說我擋道,我就嚴肅地對他們說:”要是不及時把燒完的木柴弄碎火苗躥出來燒到你們的褲子怎么辦!“她們就不說什么了。

    飯菜終于做好了,大家歡天喜地地圍著一桌子飯菜,談笑地話語里有著明顯的自豪。菜炒得不怎么不好看,但是味道就像是天宮上的美食一樣,令人回味無窮。大家都吃的很香,就連平時飯量很少的女孩也破天荒地吃了兩碗。

    冬游過去后,大家互相翻著對方手機的相冊,看著對方拍的相片。

    在某個同學的手機里,有這么一張照片:

    那是一個風和日麗的好日子。照片里是一個野炊的場景:在洗手臺那兒,幾個女孩在吵吵嚷嚷地洗著食材;灶臺那兒,一個女孩在安靜地打蛋,金黃的蛋黃溢起了一個個泡泡;一個女孩站在旁邊認真地看著,眼里閃著羨慕和崇拜光芒;在大口鍋旁邊,一個女孩手持著鍋鏟,鍋中的菜在鍋鏟揮舞下上下翻動著;灶臺旁邊的飯桌那兒,一個女孩在認真的擺著飯碗,附近有個女孩端著一盤菜,準備放上去;然后還有那個不起眼的燒火的小角落,一個女孩一動不動地蹲在那兒,聚精會神地盯著柴火。

    看到這張照片,大家的臉上都不由自主地綻放出了溫和的笑容。

    那天的菜,很好吃呢!

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇二

    “嘀嘀,嘀嘀······”呀!鬧鐘真討厭!“啪!”我一巴掌“賞”給了它。咦,今天好像有什么重要的事情?我調動所有強迫起床的腦細胞,拼命的想:對了,野炊啊!

    快!快!我得快點!叼著早餐,背上書包,爬進了爸爸的車里,當我咽下最后一口早餐,車子到學校門口了。到了班上,還好沒遲到,看看同學們,整裝待發,有的扛著高壓鍋,有的舉著鍋鏟子······那樣子像是去打仗!

    哇!張姝晗炒的菜真好吃!我忍不住拿了筷子嘗嘗了張姝晗剛炒好的菜。突然聽到正在洗鍋的周璐大叫了一聲,我們都不約而同向她看去,移動的目光定格在一艘正在劈波斬浪的“小船”上,啊,那是我們組的鍋啊,正隨波逐流呢,快去追!

    于是我和周璐瘋狂的'沿著河追,鍋好像和我倆鬧著玩似的,一會兒這邊走走,一會兒那邊逛逛,就是不靠近河邊上,最后索性飄向了604班那邊去了。604班的同學有人用石頭砸那黑鍋,鍋就像“諾曼底”號一樣,緩緩地沉入水底,我們真的是沒轍了。

    章老師看見了,脫下鞋子,把鍋撿起來給我們了,這是冬天了,章老師下水一定很冷,謝謝老師了。幸虧章老師幫我們撈起來炒菜鍋,否則,今天我們組只能吃一個菜了。

    李晟炒完了菜,我就開始炒自己的菜——青椒肉絲。在炒菜的過程中,有家長的指點,我也覺得炒菜并不是我想象的那么難啊。

    當每個菜炒好了,大家開始吃了!

    這次野炊活動不但樂趣多多,還讓我們感受到了老師對我們的關愛!

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇三

    上個星期五,解放路小學3-6年級全體師生去西山公園的一塊空地上野炊。

    來到目的地后,我們就開始疊灶了。我和邵飛兒兩人到一旁的山坡上找來幾塊相對光滑一點的石頭,把它擺成u字形。看著這像模像樣的野灶,我們都開心地笑了。

    灶臺疊好了,下一步就是生火了。劉雨鑫先拿了兩張舊報紙,用打火機點燃,等火苗稍微大一點了,再把報紙豎起來燒一會兒,再輕輕地放進灶臺里,最后再在上面放上一把橫七豎八的細木條,這樣,火就非常旺盛了。為了火能再大些,劉雨鑫還拿了一本本子對著火輕輕扇了幾下。

    火生好了,該炒菜了。第一個炒菜的是汪璐棋。她先往鍋里倒了一些油,等油熱了以后,就把青椒倒下去,用鍋鏟翻炒幾下,再把豆腐干倒下去,用鍋鏟翻炒幾下后,最后用盤子接點水倒進鍋里,兩分鐘后,一盤香噴噴的辣椒炒豆腐干就出鍋了。第二個燒菜的是朱勁源,它可不像汪璐棋一樣,是個大廚。你看,他笨手笨腳的,還沒等油熱了就把雞蛋倒進鍋里,弄得雞蛋都粘在鍋底,怎么弄也弄不下來。

    ……。

    十一點到了,我們只好依依不舍地離西山公園。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇四

    編者按:難忘的一次野炊,讀后讓大家都感覺身臨其境,語言樸實,感受到了親情的溫暖,也讓大家感受到了原來大自然這么美好,從此要更加熱愛生活,積極向上。

    今天是清明小長假的第一天,媽媽說帶我去山里野炊,干爸,干媽,陽陽妹妹都一起去,我們就帶了一壺水和一袋零食,其它的食材她們都已經準備好了。

    一路上很多車,我們大約10點半左右才到達的目地的,我們把車停好,我和妹妹們就迫不及待的跑向湖邊,高興的說道,這地方太好了,有山有水,還有沙子可以玩!

    這是干爸的帶的酒精爐,好迷你哦!

    這些是干爸們在湖對岸找來的竹子準備做竹筒飯給我們吃。干媽們個個都是大廚,她們做了分工,洗菜,切菜,炒菜,流水線生產,哈哈!

    我在湖邊扔石頭,媽媽說看我能扔多遠。

    我還找到了小蝌蚪,好可愛啊,漂亮干媽說這些蝌蚪是不是游著游著就變成了青蛙了呢!

    開吃啦,大廚們沒過多久就燒好了一桌的菜,我們吃的津津有味,太好吃了。

    吃完飯后,我們又去竹林,看看有沒有筍可挖,找了好久,終于找到一個又大又嫩的筍。

    我太喜歡這個地方了,天空是那么的明朗,空氣是那么的新鮮,今天是充滿色彩和愉快的一天!

    作者:王佳玨。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇五

    野炊,我期盼已久的日子終于到來了。這一天我們全小學部的同學一起去野炊,接受鍛煉。

    我們興高彩烈的來到了宋家洲的一片荒地上來野炊,同學們一到這里就直奔野炊地,同學們放下了東西,在組長的指揮下,分工有序,柴、米、油、鹽、菜各有所屬,專人負責。彭老師這時正好從我們身邊走過,朝我們笑了笑:你們這些生長在蜜糖里的小孩,沒有受過鍛煉,沒有幾個會做飯菜的,肯定會遇到難題,請求幫忙。聽了老師的話我們心想:一定要在老師面前露一手,讓他刮目相看。

    我們分成六個小組,而且每組都帶了兩個一年級的小朋友,進行比賽,看哪個小組做的飯菜最好吃。我們先把鍋鏟之類的工具洗干凈。再把從河邊拾來的大卵石放在一個地方,然后再把大卵石搭建成一只很大的灶,我們叫老師幫我們把火點起來,可總是點不起來,后來政教處的那個老爺爺告訴我們:“一、灶太大了要縮小一些范圍,二。因為有許許多多的縫隙,所以才點不燃,三。因為你們不團結,要一個人搭灶,所以你們一定要團結”,我們吸取了教訓終于把一個完好的灶臺搭起來,老師說:我們這一組的灶建的最好,火一下子燒起來了。

    火是ok了,但飯不知道怎樣煮了,后來老師來了教我們,我們以為煮飯我們是也ok了,但我們又發現米丟了,真是萬事具備,只欠東風,后來老師又出錢買了一些米,我們把米洗干凈后倒入高壓鍋里去煮,然后我們又建了一個灶來燒菜,我擔任了一項艱巨而又光榮的任務——炒菜,說起來真難為情,長這么大才摸過幾次鍋,拿過幾次鏟呀,我這個向來衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”也要親自動手燒菜,當時心里別提有多緊張了。好在同學給了我勇氣和信心,但我還沒單獨實踐過,心里還是沒底。在同學們期待的目光下,我忙拿出切好了的肉和四季豆,做了一下準備工作,開始炒我平生的第一道菜。我往鍋里倒了一點油,放上少許鹽,然后將所有的菜都倒入鍋里,炒了起來,由于鍋太小,不好炒,火又太旺,我生怕把菜炒糊了,五分鐘功夫,我就往鍋里灑上一點味精,就把菜盛了起來。

    “開吃了”大家急忙的跑過來,把可樂倒上,把一年級的小朋友叫過來一起大吃殺界。大家吃了我的菜后都一個勁的說好吃!好吃!

    這一次的野炊活動,既讓我們離開了那沉悶的學校,又鍛煉了我們的意志,我非常的感謝我的老師,感謝他們組織的這一次增添了童年的歡樂的活動。我讀三年級了,很想去野炊。但是由于安全問題,學校規定不能去了。不過,宋老師星期六帶我們幾個好朋友去過了把贏。

    我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋,我們個個興高采烈,蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。

    里發呆,不知該怎么辦。宋老師見我們實在不行,就搬來大石頭幫我們搭好了。搭好灶,我們把鍋放上去,把縫隙用石頭堵上,然后包抄手。我們拿皮,不知道怎么包?有人說:“只要包來可以吃就行了,其它的不管。”我們聽了,有道理,不管三七二十一,就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形,橢圓形,有的像老鼠,有的像小花?熊夢云包了一個圓滾滾的,就像個小包子。

    水開了,我們把抄手放在鍋里。過了一會兒,抄手浮上來了。我們全圍了上去,宋老師說:“女士優先,男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手,不管了,肚子已經在叫了,把調料倒在碗里,盡管油染滿了我的手,我也不在意。男同學看著我們吃得那么香,口水直流。終于輪到男同學了,他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過來。端上一碗就跑。該宋老師了,我們看著宋老師吃得津津有味,我就還想吃一碗,可是,肚子已經鼓鼓了。吃完了,我們去旁邊的小溪蹚水。

    我把腳放進水里,水涼涼的,踩著河底的沙石,癢癢的,真舒服。但一些小石子磕得我的腳發疼。我們高一腳低一腳地在水里走,歡笑聲把小魚都嚇跑了。

    宋老師叫我們走了,我們請求宋老師再等一會兒,可是時間已不早了,我們只好依依不舍地離開了。再見了,小河灘,我還會再來的。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇六

    這次,我們去長樂基地學農,這讓我受益匪淺,其中,最讓我印象深刻的就是野炊了。

    那天陽光明媚,林教官帶我們去了一片茂密的樹林旁,那里還有幾個灶臺,我們一時不明白要干什么。林教官對我們說:“同學們,今天我們來進行野炊—主要是燒芋艿。”大家興奮極了。接著,林教官給我們分配任務,之后就讓我們自己準備。

    我們小組進行了分工,我和林曄坤負責生火,我心里有些緊張,因為我從前從來沒有干過生火,不知道要怎么干,而且就算生起火來,也可能會滅掉。這時,我被大家叫去撿柴火了。我撿來了一些干草、樹枝和松果,等著林教官給我們點火。

    不久,林教官過來幫我們點火,告訴我們怎么做,又到別處去了。我小心翼翼地夾起了一些干草,慢慢地放進去,火勢就旺了起來,我大膽起來了,飛快地放進去了幾根樹枝,可是不久后火勢又變小了,我十分著急,急得團團轉,可又不知怎么辦才好。

    難忘的野炊林教官過來時,我們的火很小,林教官就幫助了我們燒火。他拿來火鉗,夾了一些柴火出來,又慢慢地填加進去,火立刻就猛了起來,我們照林教官的方法做,不一會兒芋艿就熟了,我們吃了一下,真香。

    這次活動,我懂得了有付出,就會有回報。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇七

    今天我們去野炊了。大家有的帶鍋,有的帶燒烤爐,還有的帶柴火……我帶的是青菜;最滑稽的要數胡軒銘了,他竟然帶了一副象棋。

    我一看他帶了象棋就跑過去想和他下,可是他不愿意。于是我就問他為什么不愿意和我下,他說他想和趙穎雷下,我不死心的告訴他說:“趙穎雷還沒來,我們可以先下……”最后,他同意了。條件是:如果我輸了,他就不和我下了。

    第一局:我炮8平3時,他不理我,結果被我照將兼打車,胡軒銘直接認輸了。

    第二局:因為一個失手,我的雙象被吃,最終遭遇雙馬飲泉,我敗!

    第三局:我抓住一個機會,毀掉雙士,再車3進8,雙車錯,結果我勝!

    三局下完,我去吃了點燒烤,回來又和胡軒銘爸爸下了一局。我為了吃他的雙馬,用1車2炮,胡軒銘爸爸用雙炮一兵和連環馬防。后來,我只有一車一炮,胡軒銘爸爸傾巢出動,被我抓住一個機會,反擊車炮殺,哈哈,我贏了!

    我想告訴胡軒銘這件事,聽說他在山坡上。我就去爬山坡,結果,田銘汀和宋琦亮把3塊石頭滾下來砸我。我躲過了2塊,很不幸我的右手小指和無名指被第三塊石頭砸破了。上去以后,我恨不得用自己學的跆拳道招式把他倆推下去。最后,我還是冷靜的決定讓媽媽聯系他們的媽媽,讓他們的媽媽教育他們。

    到了下午,我們還真是一個不同尋常的野炊。”

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇八

    去年,我們班舉行了一次讓我記憶如新的野炊。

    那天,我們像兔子一樣拿著碗筷飛快地集體奔向野炊的地點。在那里等著家長們給我們端上一盆香噴噴的野米飯。

    我們一到那里就看見了一直在灶臺前忙碌的大人,我們看見了,馬上跑過去幫助大人們剝豆子。我們的同學可積極啦!都搶著幫大人們剝豆子,大人們看見了,樂開了花。我們也在剝豆子的過程中說了好多有趣的事情,也學到了很多剝豆子的技巧。

    當我們在旁邊作樂的時候,第二組傳來了一個讓我們捧腹大笑的事情:有一位家長由于水放的太多,滿滿一鍋的野米飯變成了“野米粥”我們看見了,都笑了。

    “開飯啦!”我們終于聽到了期待已久的一句話,我們個個拿著碗筷沖向灶臺前讓家長們盛上一碗香噴噴的野米飯。錢思羽媽媽看見了我,二話不說的給我盛了滿滿一碗野米飯,還跟我說:“多吃點。”這讓我的心溫暖了許久。我找了一個位置開開心心的吃起了野米飯,坐在我旁邊的吳楊朕,整整吃了三大碗野米飯,還好他的奶奶來了,要不然,他可能要吃上四碗飯。我吃了一會兒,抬起頭,發現老師和家長圍坐在一起,嘻嘻哈哈的說了好多開心的事情。之后,老師們又發了一些香蕉,算給我們當“飯后水果”吧。

    時間流逝得飛快,野炊結束了。但我們的笑聲卻在時間中流連……。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇九

    5月是麥子熟的時候,麥子黃黃的,豆莢綠綠的。從高空俯視:一片片金燦燦的是麥子,而一片片綠油油的就是豆莢,像一幅美麗的畫卷。

    這么美麗的景色,怎么能少了小朋友的歡聲笑語呢?這不,我們忙完家里的事情了,正挎著籃子,向那黃黃的大麥地走去。

    一路上,我們邊唱邊跳,笑聲在整個山間回蕩。我們跟小羊、小鴨子走啊走,一會兒青青鬧出個笑話,一會兒春芳笑得吐了,真快樂呀!

    走著走著,我們累了,便就地一坐,青青拿來自己帶的嫩大米,我挖坑找磚、春芳和皮皮洗了菜,切,我們自己做飯。這時,皮皮拿來了自己家的鍋,哈哈!香噴噴的大米飯、綠油油的野菜,真好吃呀!最特別的是這飯可是我們自己做的呢!自己做的可比爸爸媽媽做得好吃多了。

    吃飽了,喝足了。隨意往地上一躺,大家輪流講故事。你一個孫悟空大鬧天宮,我一個太陽系大講者,他一個天氣的來歷。說著說著、講著講著……我們便進入了夢鄉。

    陽光暖暖的照著,風兒輕輕地吹著……。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇十

    去年的一個星期日,是最愉快的一天,因為老師要帶我們去山里野炊。同學們背著沉甸甸的背包笑語盈盈地走進教室,眉飛色舞地炫耀自己的“實戰經驗”與“作戰武器”。

    教室里一片歡騰,洋溢著興奮與快樂。這時,李老師和郭老師就叫我們到下面排好隊,老師就帶著我們出發了。溫暖的陽光照在身上,舒服極了,我們一個個勁頭十足。

    一到目的地——鳳凰谷,我們便像一群歡樂的小鳥嘰嘰喳喳的跑來跑去。聞一聞花香,和蝴蝶嬉戲,在溪流的石頭下捉魚蝦,開心極了。玩累了,就開始野炊。

    我們先在地上鋪好報紙,在平地上擺好鍋,然后我們就到附近的山林中撿來柴火,在山澗清澈的小溪里洗好土豆。一切都準備好了。老師說:“來我們煮土豆吃吧。”

    老師把土豆放入鍋里開始煮了。10分鐘就快熟了,老師把鹽放里面,過幾分鐘就好了。我們用一根小樹枝插上去,就開時吃了。同學都說好吃,想再吃一個。我們吃完后,繼續在山谷里游玩,當太陽快落山時我們在老師的帶領下安全順利的回到了家。

    這一天我玩的真高興。更難忘的是山里清新的空氣,溫暖的陽光,還有那美味的野炊!

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇十一

    我就像一只快樂的小鳥,在藍天、大地的懷抱里,迎著難得的涼爽夏風,又唱又跳。因為我要和爸爸媽媽、爺爺奶奶姑姑姑父······一起去九頭崖野炊。

    ···還有鍋碗瓢盆這些餐具。清點一下,樣樣俱全。就趕快叫醒了正在酣睡的爸爸,裝車,出發!看著這三四包東西,倒有點兒出去旅游的感覺。

    朝陽剛剛躍出地平線,我們的隊伍就浩浩蕩蕩的出發了。

    來到九頭崖門口,一陣清涼的夾著山花和山土氣息的空氣迎面撲來,“哇——!”我們幾個孩子張開雙臂,去擁抱這醉人的大自然,呼嘯著撲向山間。

    “看,快看那,多高的山!”順著妹妹手指的方向望去,峭壁林立,好不氣派!

    “山花爛漫,綠樹濃郁,好一派迷人的景色!”一向文鄒鄒、酸溜溜的哥哥又拽起了文字。

    “噓——!聽,什么聲音?”姐姐話音一出口,炸了鍋似的我們霎時安靜了下來。“嘩——嘩——嘩——”,我們循聲望去一條清得可見粒粒山石的細細小溪歡快的跳躍著,奔向遠方。

    “走,捉螃蟹去,中午美餐一頓!”也不知誰提了一句,我們就“呼啦”一聲蜂擁到小溪邊。別說我們的收獲還頗豐,一會兒功夫就捉了幾十只。

    我們找了一塊較平坦的地方,手拎戰利品,準備在溪邊“安營扎寨”,我們動手整出一個較大的空地,在上面鋪上桌布。我拿出零食,倒在桌布上,心想:這群家伙一定會如狼似虎地把這些零食一搶而空。誰知,卻大大出乎我的意料,他們一點兒也不為所動,竟熟視無睹,都一股腦向山上跑去,我也趕快丟下美食,隨他們往山上跑。我們就像一群出籠的小鳥,嘰喳著,滿山亂飛,就連停在枝頭的山雀也撲楞著翅膀飛來湊熱鬧。靜寂的山間熱鬧起來,摘花的摘花,捉蝴蝶的捉蝴蝶。

    “老師說,花兒好看不能摘!”一聽著甜甜的、稚嫩而又嚴肅的聲音,我就知道又是妹妹。她的話頓時引起大家一陣哈哈大笑。不過,大家真的停止了摘花行動,直夸妹妹懂事,樂得小不點兒屁顛兒屁顛兒的。

    一陣忙碌過后,大家可能累了,也可能餓了,沖到零食邊,狼吞虎咽地大吃起來。我們一邊吃東西,一邊聽音樂,好不享受!

    中午時分,大人們開始忙活起來,媽媽和姑姑她們幾個負責洗菜、切菜,而爸爸、叔叔他們幾個負責拾柴生火。頓時,溪岸上熱鬧起來,大家有說有笑,評論著誰做得最好,誰最像一個大廚,那熱火朝天的勁兒不亞于我們學校的大掃除。

    今天負責燒烤的是我姑父。看!他多像一個燒烤師傅,頭裹一條絲巾,腰系一條圍裙,雙手拿著肉串,不停地在烤架上上下翻騰,利落、瀟灑!引來大家一陣喝彩聲。瞧!他有多得意!

    不過,這次可苦了爸爸,他負責燒火,我們用幾個磚頭支起一口鍋,爸爸把木柴放到鍋底下點火,誰知山風有點大,幾次都沒點著,好不容易點著了,又被風吹得四處波動,嗆得爸爸直流眼淚,不停地用手擦眼,誰知一不小心成了花臉貓,直笑得大家人仰馬翻,滾了一地!

    ···就連我們捉的幾十只螃蟹也端坐餐桌,金黃閃亮,實在誘人。看著這些色香味俱佳的佳肴,我們實在急不可待了,揮舞起筷叉就開戰了,只吃得滿嘴流油。

    吃意正酣,我忽然想到了剛才的小花,忙把這些小花端端正正地插進瓶里,擺上去,一桌飯菜在這些小花的點綴下,每一盤菜的味道都呼之欲出,更讓人饞涎欲滴!

    玫瑰色的夕陽慢慢向山下滑去,只一會兒,就藏在了山后,只留下天邊燦爛的晚霞。

    “我們也該回家了!”媽媽說。

    瘋了一天的我們,仍意猶未盡,多想用一根長長的繩子再把落山的夕陽拽出來。

    “走吧!”大人們催促著。

    “媽媽,我還想來,明天!”沒有時間概念的妹妹已經開始預約下次了。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇十二

    今天是星期二,老師帶我們去自然親和園參加野炊。

    在盡情的玩耍過后,我們開始準備午餐,包起了餛飩。我們班的同學都非常勤快。你看!大家的小手多么靈巧,一會兒功夫,餛飩就包好了。接著,我們在自已搭建的“爐子”上煮起了餛飩,同學們有的撿草料,有的撿樹皮,在老師和同學們的共同努力下,沒過多久餛飩就熟了。揭開鍋蓋,好香啊!我的口水都快流出來了。大家都搶著要吃,我也“搶”了幾個,咬上一口,真香!比家里煮的要好吃。只可惜,餛飩太少了,不夠我們那幾張饞嘴吃。

    吃完午飯,我們來到了長江邊,老師幫我們照了相。照完了相我又欣賞起那美麗的長江。只見一只只白鷗飛越過江面,一閃一閃好看極了!

    時間過得真快,轉眼間我們又要離開自然親和園了,真有點戀戀不舍。那里的樹木花草仿佛都在對我們說:“再見了,小朋友,歡迎你們以后再來。”

    這次野炊令我終身難忘。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇十三

    要說這學期難忘的事可真多,第一個浮現在腦海中的,就是那次野炊活動了。

    國慶小長假第一天,大人們為了避開排隊和堵車,帶我們來到了一個山清水秀而且空曠的農家樂玩。

    到了目的地,我們直奔“戰場”。只見那里濃煙滾滾,已經有很多人在熱火朝天地干著。我們找了一個靠近邊緣的地盤,每個人都認領了自己的任務。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、還有的在……我終于當了一回“火頭將軍”。我來到屬于我的地盤,一個勁的往灶里加柴,想把火燒旺一點,體現一下本“將軍”的氣勢。可結果好幾次差點把火給蓋滅了。幸好大人們及時趕來把這即將奄奄一息的火苗和救了起來。

    音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一驚,原來是我的燒火技術提升太快。我用火鉗子小心翼翼把正在盡情燃燒的幾個大木塊取了出來,才控制了局面。

    終于豐盛的午餐上桌了,我們圍坐在樹蔭下,聽著鳥鳴,迎著習習秋風,盡情享用著自己的勞動成果別提有多愜意了!

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇十四

    我玩過球球大作戰,也玩過貪吃蛇大作戰,不過這都是些游戲。今天,我要真實地“玩”一次野炊大作戰。

    當我們班聽到要野炊時,有些同學失望之極,大概是因為不想要材料,怕太麻煩吧。而有些同學卻非常的高興,都躍躍欲試呢!

    到了目的地,我們舉行了開幕儀式之后我們組就開始各自的“工作”我們先分配好:張宇軒,嚴心蘭,徐小蘭負責燒烤。陸本鴻,趙俊宇,許玲菲,陸梓慧,負責廚房打下手。而剩下的同學呢,哪里需要就往哪跑,分工明確吧?哈哈!

    先來看看燒烤區域吧,看,張宇軒和嚴心蘭正在不停地忙活,好似一個經驗老手在燒烤,烤出來的色相俱全,肯定是很好吃的啦!看著,看著,我也想試試,才一會我的眼睛就被煙熏的不行了,她們卻一點事都沒有。我真佩服她們這兩位“大神”

    再來看看廚房的情況吧,看,趙俊宇他們正在辛勤的勞動,刷刷的切菜,真的有點廚師范哦!不一會兒,一盤香甜口口的手撕包菜就好啦。看——葉老師來給我們幫忙啦,時不時指揮著我們,時不時給我們拍照呢。

    經過兩小時的做菜時間,每個組都做出美味的佳肴。最后,我們一起舉杯慶祝自己的勞動成果,大家都非常的開心!

    通過這次活動,我們都學會了許多東西,開闊了視野。期待下一次野炊!

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇十五

    我們每個人都有很多難忘的的事,但令我最難忘的是——野炊。

    5月7日,我們全體小記者,去馬氏莊園參觀。參觀完馬氏莊園后,我們就去雙泉水庫旁邊野炊。

    開始準備了,我們這一組用三塊高度相同的石塊呈三角形擺放,把鍋架放在當中。柴火也準備好了,可不知為什么,卻一直點不著火?后來,在老師的幫助下,我們終于把火生了起來。

    菜終于做完了,看著自己做的菜,小心地品嘗一口,心里感到美滋滋的。

    這次野炊,不僅鍛煉了我們的野外生存能力,還讓我們感受到父母每天為我們做一日三餐時的辛苦。

    這次野炊,讓我非常難忘。

    難忘的野炊野炊(專業16篇)篇十六

    我望著床頭上那張充滿歡聲笑語的照片,同學們穿著迷彩服,一張張笑臉洋溢在這張小小的照片中。那是五年級我們全體師生去學農時留下的紀念。

    在學農基地里我們參加了許多活動,其中最讓我難忘的是野炊時的情景。野炊前,教官安排一些同學去炒菜,其余的人則去煮飯,我被安排在了后者。

    教官首先教我們怎樣燃火,怎樣煮飯。然后我們就迫不及待地跑到火爐旁,按照教官的教導把報紙揉成小團,我們派了幾個人到木柴堆里撿了一大堆木柴。而我則負責往鍋里添加水,雖然鍋子臟兮兮的,把我的雙手弄得黑乎乎油膩膩的,但我仍然不怕臟,提著鍋就往里面倒水,因為我要完成好自己的任務嘛。

    我們全組人都忙著各自的工作,有的人拿著報紙輕輕地往爐灶口扇風,有的人跑去拿木柴過來,有的人則時不時挪一挪大鍋。我就一邊躲著熏眼的煙,一邊拿著木柴往空隙里塞。大家都忙得不可開交。鍋子冒出的濃煙把我們嗆得咳嗽了,我們趕緊捂著鼻子,然后用報紙把煙扇去。有的人甚至逃也似的跑到了空地上,大口大口地呼吸著新鮮空氣。

    大約過了十幾分鐘后,飯終于燒好了。這時負責炒菜的同學也都端來了一盤盤香甜可口的飯菜。香噴噴的飯菜香飄進了我的鼻子,我像餓狼一樣撲過去和同學搶菜。

    我一定會好好保存這張相片的,我會把學農時的一些美好的記憶全都裝進我的記憶深處。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    優秀作文是對作者語言表達能力、思維深度和文學素養的全面檢驗。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。我盼著游泳,我為此等了整整一年了。
    學校教育是促進社會公平的重要基石,讓每個孩子都擁有發展的機會。學校是我們獲取知識和成長的地方,小編為大家整理了一些學習方法和技巧,希望能給大家提供一些幫助。
    優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。如何寫一篇優秀的作文是許
    社區工作總結是對社區發展進程和成果進行記錄和展示的重要載體。現在,我將為大家介紹幾篇社區工作總結范文,供大家參考和學習。社區是一個大家庭,這里有歡聲笑語,這里有
    融資是企業獲得資金的重要途徑,可以幫助企業實現可持續發展。下面是小編為大家整理的一些企業融資實際案例,希望對大家有所幫助。協議書。申請人:___________
    優秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎上,能夠使文章具有豐富的內涵和深度的思考。最后,希望以下的優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。
    在商業環境中,合同協議是信守承諾、保持公正的法律文件。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和借鑒。甲方(承租方)車型:乙方(作業方)租賃使用地點:為了
    讀后感可以是對作者觀點的認同,也可以是對作者所提問題的思考和疑慮。以下是一些讀者對科普書籍的讀后感,他們通過寫讀后感來幫助他人更好地理解和應用所讀內容。
    教案的評估與反思是教師不斷提高教學質量的重要手段,通過分析評估結果和學生的反饋,及時進行調整和改進。教案范例中的教學活動和教學資源可以為教師提供寶貴的借鑒和借鑒
    畢業論文的撰寫需要學生進行系統的論據推理和邏輯思考,以確保論文的結構嚴謹和內容完整。下面是一些畢業論文發表在國內外刊物上的文章,大家可以參考一下寫作水平。
    大班教案的編寫需要教師具備豐富的教育教學知識和經驗。通過閱讀這些優秀的大班教案范文,我們可以更好地理解大班教學的重點和難點。活動目標:1、了解職業與工具之間的關
    活動總結是對我們參與的活動過程中遇到的問題、解決的困難以及成果的總結,可以幫助我們更好地規劃未來的活動。在下面的活動總結范文中,我們可以看到不同角度和角色對同一
    閱讀下面的材料,根據要求作文。被譽為“最美鄉鎮干部”的某黨委書記,在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅定的信念和頑強的意志,率領村民奮
    創新和獨特的申請書往往更容易引起審閱者的興趣,提高我們的申請成功率。申請書范文是一個啟發性的工具,可以幫助你思考和提升自己的寫作水平和表達能力。尊敬的領導:根據
    寫心得體會是一種對過去經驗的挖掘和思考,可以為我們今后的發展提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。2月1日推進“一帶一路”建設工
    通過制定幼兒園工作計劃,我們可以合理安排教學時間和資源,保證教學的連貫性和系統性。小編精心挑選的幼兒園工作計劃范文,希望能對你有所幫助。20xx年在期待中向我們
    在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學習內容,逐漸建立起學習的興趣和能力。接下來,小編為大家整理了一些幼兒園中班的學習總結,分享給大家。1.通過自己操作、探索發現
    成為預備黨員是參加中國共產黨組織的第一步,也是邁向黨員隊伍的重要階段。看看這些優秀的預備黨員總結,我們可以從中找到自身的不足和發展的方向。評語。是十分重要的,以
    學生會競選是一個展示自己才藝和能力的機會,可以讓學生充分展示自己的個性和特長。小編整理了一些學生會競選總結的范例,希望能對大家寫作和準備競選材料有所幫助。
    優秀作文的共同特點是內容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結構合理、層次清晰。優秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優秀作文是每個學生的追求,也是語
    優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,希望對大家有所啟示。同桌是陪伴你學習
    心得體會是對自己在某個過程或者經歷中的所思所感所悟的總結,它是對學習和成長的一種自我反思和概括。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路,發現自己的不足和
    合伙協議對于建立合作關系的穩定性和可持續性至關重要。合伙協議范文的閱讀可以讓合作方對于合作方向和契約精神有更深入的認識,明確合作方向和努力方向。核心內容:要在公
    作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的魅力。
    優秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下這些優秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。讓我們做一個不
    貧困申請書需要用正確的語言和條理清晰地敘述個人或家庭的困難情況。以下貧困申請書范文展示了申請人的真實困境和對改善生活的迫切需求。貧困。申請書。是申請的一重要環節
    在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學習內容,逐漸建立起學習的興趣和能力。來看看下面這些幼兒園中班的總結范文,或許能給大家帶來一些啟發。活動目標:1、運用蛋殼進行
    心得體會不僅是對過去的總結,更是對未來的展望和規劃,可以為我們的個人發展提供寶貴的啟示和指導。請大家仔細閱讀以下的心得體會范文,相信對你們的寫作會有所幫助和啟發
    優秀作文的內容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發揮創意。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。光陰似箭,日月如書,
    教學環境是指在教學過程中,教師為學生創設的各種教育條件和學習條件,包括物質環境、社會環境和心理環境。以下是小編為大家整理的一年級教案范文,供教師參考和借鑒,以提
    心得體會是對自己在學習、工作或生活中的經驗和感悟的總結和反思,它可以幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家整理的幾篇優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作
    古人云:“歡聚一堂,共敘天涯。”讓我們一起開啟美好的時光。在這里,我分享了一些來自行業精英的總結范文,希望能夠幫助大家寫出更加優秀的總結。乙:總有一種堅守,讓我
    幼兒園中班是兒童在學齡前教育階段的重要環節,是孩子們接觸外界社會的第一步。下面是一些關于幼兒園中班總結的范文,希望可以給大家一些寫作方面的靈感。能夠畫出簡單的小
    除夕之夜,各地會舉辦燈籠展覽、舞獅表演等民俗活動,為節日增添了濃厚的文化氛圍。以下是一些網友的除夕總結經驗,讓我們一起來看看他們是如何總結一年的。昨天晚上,典媽
    優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優秀作家的作品,從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。五歲那年,被媽
    教學計劃的編制必須嚴格按照教育部門的教學大綱和要求進行,以確保教學工作的合法性和規范性。在下面的范文中,你可以看到一些具體案例,了解如何編寫一份優秀的教學計劃。
    優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。列舉一些優秀作文范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。。媽媽,我有許多心里話要對您說,可您實在太
    班主任工作總結應該突出學生的個性特點和成長進步,鼓勵他們的優點,指導他們的不足。小編為大家搜集整理了一些班主任工作總結范文,希望能給大家一些靈感。本學期的班主任
    年度總結不僅僅是一個報告,更是一個機會,我們可以通過它了解我們自己的成長軌跡和改進方向。小編精心挑選了一些精彩的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技
    優秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。“端午臨仲夏,時清人
    師德師風不僅是教師專業道德的一種要求,也是教師個人修養的體現。師德師風是教師的基本要求,下面是一些關于師德師風的名言警句,供大家參考。教育是神圣的,教師的`職業
    黨員自我鑒定是黨員參與黨內事務的重要方式,具有主動性和參與性。以下是一些優秀黨員的自我鑒定范文,希望對大家有所幫助。xx同志參加中共中央黨校函授學院20xx級本
    學好英語不僅可以提高我們的語言能力,還可以開闊我們的國際視野。以下是我為大家收集的幾篇英語總結范文,它們涵蓋了不同層次和目的的英語學習總結,希望能給大家一些啟示
    在競爭激烈的社會中,更多申請書對于求職者來說非常重要,它可以幫助他們突出自己的優勢。在這里,我們為大家提供一些成功的更多申請書范文,希望能給你們帶來啟示。
    月工作總結可以幫助我們發現工作中的隱性問題和機會,為下一個月的工作計劃提供有益的參考和指導。這里有幾篇非常好的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
    在一個月的工作中,我們經歷了許多挑戰和機會,因此有必要進行一次全面的總結。哪怕是看看他人的月工作總結范文,也能幫助我們更好地寫好自己的總結。不知不覺在忙碌而充實
    優秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內容的作文。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。我不喜歡蘋果。的確,蘋果的身體是最流暢的
    運動會是一項集體體育競賽活動,是學校體育教育的重要組成部分。它能夠增強學生的體質、培養團隊合作精神,同時也是展示學校風采和提高學生綜合素質的重要機會。每個學年,
    教案可以幫助教師系統地組織教學內容,提高課堂教學效果。接下來,請大家和我一起來欣賞一些經典的四年級教案范文,以幫助我們更好地掌握教學的要領。溶解:指物質(均勻地
    范文范本是寫作過程中的良師益友,可以幫助我們分析和解決寫作中的問題。請大家閱讀以下范文范本,從中學習和借鑒其中的寫作技巧和方法。近日,廣州有三大地塊拍賣均以底價
    活動方案應該考慮到風險因素,并提供相應的應對措施,確保活動的安全性和穩定性。小編為大家整理了一些經典的活動方案案例,供大家參考和學習。心理學(探索過大的聲音會讓
    發言稿是一種對特定主題進行陳述和闡述的書面材料,它要求我們準確地表達自己的觀點和立場。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
    大學生演講稿可以通過練習和反復修改來不斷提高自己的演講水平。不同類型的大學生演講稿有著不同的風格和特點,下面是一些具有代表性的樣例。老師們,同學們:秋濃了,月圓
    范文范本是我們學習和借鑒的好教材,可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。7.以下是小編為大家搜集的一些范文范本,這些范文在結構、語言和內容方面都有著獨到之處,希望
    暑假計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源,以提高效率和達到預期目標。接下來是小編為大家準備的一些暑假計劃示例,供大家參考和借鑒。在假期,很多大學生會選擇去旅游,那
    優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。我的奶奶65歲了,無情的歲月
    優秀作文需要有深入的思考和獨特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。隨后,我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。有人喜歡百花齊放的春天,有
    優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來啟發和靈感。我在家里最好的“朋友”就
    優秀作文從細節入手,通過生動的描寫和精準的表達,將讀者帶入一個真實而飽滿的世界。請大家閱讀以下優秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。當工作進行到一定階段或
    心得體會是一種自我反思的過程,幫助我們更好地認識自己和他人。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫心得體會的不同風格和思考方式。2022年4月,教育部發布了義務教
    教案模板可以促使教師思考教學目標和教學方法,有助于提升教學質量。以下是一些教案模板的實例,希望能夠幫助教師更好地組織和指導課堂教學活動。本節課的教學內容是北師大
    優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。風聲鶴唳”這則成語的唳是鳥
    作文是語文學習中最重要的一項技能,可以提升我們的表達能力和思維能力。讓我們一起來看看以下這些優秀作文的范文,它們或許能夠給大家帶來新的感悟和體驗。放暑假了,我們
    心得體會是一種有效的學習和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務。心得體會的范文可以幫助我們了解行業或領域的最新動態和趨勢。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    比賽是一種檢驗個人素質和能力的方式,可以推動人們不斷追求進步與成長。要想在比賽中取得好成績,以下是一些建議和技巧,希望能幫助你充分發揮自己的潛力。星期四的上午第
    編寫教案模板可以促使教師充分準備教學內容,提高授課的自信心和教學水平。教案模板是教師在備課過程中用來規范教學設計的一種文件格式,它可以幫助教師更好地組織教學內容
    租賃合同是租賃活動不可或缺的法律依據,確保了租賃行為的合法性和合規性。接下來是一篇詳細的租賃合同范本,大家可以參考其中的條款內容。乙方因經營需要臨時租用甲方在建
    一個好的策劃方案能夠提前預見并解決可能出現的問題,為項目的順利進行奠定基礎。小編搜集了一些策劃方案中常見的誤區和注意事項,希望對大家能有所警醒和提醒。
    通過制定合同協議,雙方可以明確商業合作的目標和期望。以下是小編為大家整理的合同協議范文,希望對大家起到一定的指導和幫助作用。甲方:_____,男,西濱鎮際后村人
    自我評價可以讓我們更好地認識自己的價值和目標,為未來的發展規劃做好準備。小編為大家整理了一些優秀自我評價的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。本人從進學第一天
    長時間的學習生活即將告一段落,我們需要做一個學期的總結。以下是一些經過精心挑選的期末總結文章,歡迎大家參考借鑒。近一個學期了,老師們克服了很多困難,認真地備課、
    優秀作文的語言優美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。“盼望著,盼望著,東風來了
    合同協議是指雙方或多方為了明確權利義務關系,約定事項的一種法律文件,它具有法律效力,對于保障各方的合法權益至關重要。接下來,我們將為大家分享一些常見的合同協議范
    在繁忙的教學工作中,制定一份合理的教學工作計劃能夠提高教學效率。通過閱讀這些教學工作計劃案例,你可以更好地理解如何編寫自己的教學計劃。6、教師在學生匯報的基礎上
    高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?小編特地整理了一份優秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學習。每當我走在回家的路上,路過
    優秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。通過模仿優秀作文范文,我們可以加深對優秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。
    教學工作計劃的編寫過程需要與實際的教學場景相結合,因地制宜地做出相應調整和安排。這些教學工作計劃范文包含了豐富多樣的教學方法和活動設計。以聲勢教學法和唱游教學法
    優秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考。現如今,全國各地設有幼兒園、小學、初中、高中乃至大
    優秀作文通過細膩的描寫和精準的表達,能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。在這里,我為大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
    發言稿還能夠幫助演講者留下深刻的印象,讓聽眾記住演講的重點和亮點。通過閱讀這些優秀的發言稿,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。在學習實踐科學發展觀活動中,通
    我將盡力為大家提供一個良好的會議氛圍,歡迎大家積極參與。請大家留意以下幾篇主持詞范例,它們有著不同的風格和特點。甲:同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安
    通過制定班主任工作計劃,可以提高班級的組織效益和教育質量。這里有一些班主任工作計劃的樣本,供大家借鑒和參考,希望能給大家一些啟示。驀然回首,我已在楊村中學任職近
    自我鑒定有助于大學生培養自我思考和批判性思維的能力,提高解決問題的能力和創新能力。大學生自我鑒定是對自己在大學期間學習、生活、成長等方面進行總結和反思的一種重要
    部門的工作成果和表現直接關系到整個組織的運行效果和發展前景。部門是組織機構中的一部分,負責特定的任務和職責。部門的工作需要充分利用資源,提高工作效率和質量。以下
    通過入團申請書的撰寫,我們可以對自己進行深入思考,明確自己的目標和追求,進而激勵自己不斷進步。通過閱讀以下入團申請書范文,可以更好地理解申請書的結構與內容。
    社會實踐是培養自己實踐能力和社會適應能力的有效途徑。以下是一些社會實踐的優秀作品,希望能給大家提供一些借鑒和參考。這次暑假去到了xx,我覺得收獲甚多,不管是在自
    學習心得的寫作可以鼓勵自己對學習的積極性和主動性,保持學習的持續動力。小編為大家搜集了一些學習心得的范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟示。
    在總結心得體會的過程中,我們可以回顧自己的成長歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經驗。小編為大家精心挑選了一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    教學工作計劃可以促進教師之間的交流與合作,提高團隊教學效果和教學質量。通過閱讀以下這份教學工作計劃,我們可以看到教師如何將知識和生活實際聯系起來,實現知識的深度
    活動總結還可以幫助我們認識到自身的優點和不足,以便更好地改進自己的行為與表現。接下來是一些精彩活動總結的例子,希望能給大家帶來一些思考和借鑒。那是一個下午我吃完
    寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地規劃未來的發展方向。接下來,小編將為大家分享一些經典的心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
    讀后感是對作者觀點、情節、人物形象等方面進行評析和思考的過程。下面是小編為大家準備的一些讀后感樣本,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。確實如此,哪怕是一個簡
    編寫大班教案時,還需要合理安排教學資源和教學環境,營造積極向上的學習氛圍。以下是小編為大家搜集的大班教案樣本,供大家參考借鑒。1.看圖譜學唱歌曲,感受樂曲中旋律
    學生演講稿可以通過豐富的修辭手法和幽默感來增強演講的魅力和吸引力。現在請大家一起聆聽一位優秀學生的演講,借鑒他的成功經驗。大家好!在這個春暖花開的季節,我們度過
    通過讀一篇優秀作文,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。以下是一些優秀作文實例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優秀的作文。當時的她,笑了,笑得那樣燦爛…
    寫讀后感是提高寫作水平和思考能力的有效方式之一,同時也有助于提高閱讀理解能力和表達能力。閱讀是一種尋找答案和思考問題的過程,寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和反
    優秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。教學目的:一。參照范畫,臨摹其筆
    培訓心得體會是對自己學習成果的一種檢驗,也是對培訓機構和培訓師教學質量的評價。為了幫助大家更好地理解培訓心得體會的寫作方式,小編精心挑選了一些范文供大家參考。
    幼兒園中班是孩子在成長過程中的重要階段,促進了他們全面發展。通過閱讀以下幼兒園中班總結范文,我們可以看到孩子們在學習中的收獲和進步,以及教師對他們的鼓勵和支持。
    青春是一陣風,吹起了我們年輕的心靈,帶來了無數美好的回憶。接下來是一些青春電影的觀后感,讓我們一起分享對電影的感悟。青春是每個人生命中最珍貴的時刻,也是每個人生
    主站蜘蛛池模板: 亚洲av日韩av天堂影片精品| 97久久超碰国产精品2021| 国产亚洲精品精华液| 久久久精品国产亚洲成人满18免费网站| 精品黑人一区二区三区| 蜜臀久久99精品久久久久久| 精品亚洲综合在线第一区| 日韩精品久久久久久免费| 日韩美女18网站久久精品| 成人亚洲日韩精品免费视频| 99久久人妻无码精品系列 | 思思久久99热免费精品6| 99久久精品久久久久久清纯| 国产精品久久网| 国产精品伦一区二区三级视频| 无码精品A∨在线观看| 伊人久久精品无码二区麻豆| 欧美精品综合视频一区二区| 精品国产91久久久久久久a | 国产精品99精品无码视亚| 久久亚洲中文字幕精品有坂深雪| 一本之道av不卡精品| 亚洲国产精品第一区二区三区| 久久久久久无码国产精品中文字幕| 国产成人高清精品一区二区三区| 亚洲自偷自偷精品| 欧美高清在线精品一区| 精品一区二区久久| 久久精品成人免费看| 欧美精品一区二区三区在线| 精品国产品香蕉在线观看75| 九九精品在线观看| 久久久久免费精品国产| 欧美日韩精品一区二区在线播放| 久久亚洲精品视频| 中文字幕精品一区二区日本| 影视网欧洲精品| 国产专区日韩精品欧美色| 精品日韩欧美国产| 日韩精品一区二区午夜成人版| 一区二区国产精品|