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    小學(xué)生春天來了(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇一

    我們又迎來了一個(gè)美麗的春天,春光明媚,萬物生長,空氣變的溫和,風(fēng)兒吹的也沒有冬天那么冷了,吹在臉上就好像被一雙大手輕輕地?fù)崦浅5氖娣L柟舶研δ樎读顺鰜怼?/p>

    綠油油的小草伸著小懶腰從地里鉆了出來。春筍也裹著淺褐色的外衣從泥土里長了出來,像嫩生生的娃娃。柳樹發(fā)出了新芽,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下就像小姑娘的兩條小辮子一擺一擺的好看極了。鳥兒在樹上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳唱著美妙的.歌曲。

    河里的小魚成群結(jié)隊(duì)的在清澈的河水里自由自在的游著,有時(shí)快速游到水底,一會(huì)又回到水面,就像和小朋友們在玩捉迷藏有趣極了。

    南去的燕子又飛了回來,為了它們的下一代建造一個(gè)舒適寬敞的房子。在屋檐下忙忙碌碌的它們飛進(jìn)飛去,不辭辛苦,尋找著搭建小屋的材料呢。

    啊,春天,你是多么的美麗,我喜愛春天。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇二

    春天,是個(gè)鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。

    小河邊,柳樹爆青了,垂著條條綠色的長辮子,在微風(fēng)中輕輕搖晃,就像小姑娘在快樂地跳舞;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,一棵棵精神抖擻地探著小腦袋;清清的河水里,小魚自由自在地游著,姿勢很美,尾巴一甩,身體就輕盈地向前游去;河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹小草的影子,顯得更清更綠了。

    花圃中,迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風(fēng)怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細(xì)小的葉子,真可愛啊!

    田野里,麥子綠油油的,像一望無際的大海;金黃的油菜花、又白又細(xì)的薺菜花開得正歡,把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的,在花間飛舞,有時(shí)還飛到麥田里,似乎對麥苗也很喜愛。

    廣場上,人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣,五顏六色,它們像比賽一樣,看誰飛得又高又穩(wěn)。地面上,娃娃們的臉上充滿了笑容,大人們也舒展開額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服,不時(shí)傳來笑聲,那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。

    啊,美麗的春天,我愛你!

    春天是一幅五彩斑斕的畫卷。春天來了,給大地抹上了五顏六色的新衣裳,樹枝吐出來嫩綠的新芽。春天來了,河水變清了,更透明了。桃花紅了,杜鵑花開了,迎春戶迎著春風(fēng)開放了,五顏六色的報(bào)春花迎風(fēng)擺舞,仿佛在告訴人們:春天來了,春天來了。春天來了,天空變藍(lán)了,在溫暖的陽光招耀下,招亮了大地,也招亮了藍(lán)天。大地?fù)Q發(fā)了勃勃生機(jī),一片欣欣向榮的景象。春回大地,萬物都迎著春風(fēng)恢復(fù)了活力。

    春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間;燕子飛回來了,各種各樣的小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠,布谷鳥在數(shù)枝上唱歌:布谷、布谷……仿佛在告訴人們:春天來了,春天來了。各種各樣的小昆蟲,從冬眠中醒過來了,它們又要開始新的生活。

    春天來了,人們托掉了冬裝,換上了漂亮的春裝。操場上又多了許多小朋友在做游戲,天空上的風(fēng)箏多了,到郊外的游人更多,為美麗的春天增添了活力。

    我愛美麗的春天,因?yàn)榇禾鞄砹诵碌南M?/p>

    嚴(yán)寒的冬天過去了,迎來了充滿生機(jī)勃勃的春天。春天來了,萬物復(fù)蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風(fēng)一吹,吹到公園里。吹綠了柳樹;柳樹在微風(fēng)地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花,散發(fā)出陣陣香味。吹來了燕子,燕子在天空中自由自在地飛來飛去。吹醒了青蛙,青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們在美麗的公園里盡情地玩耍,玩得可開心了!

    啊!好美的春天,我喜歡你!

    “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌,歡快的飛來飛去。春天的到來,讓小鳥的歌聲,也那么的活潑,那么的快樂!

    山林里,鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒,她輕輕地?fù)u動(dòng)枝條兒,好像在梳理長長的小辮子。

    池塘里,小魚跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來,讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿了歡喜!

    春姑娘,你真好!給世界帶來了熱鬧的景象!如果我們能見到你那就好了!春姑娘,我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的!

    春天來了,春天來了,我們的心也暖融融的。

    早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來,溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走,小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹甩著長長的辮子向我們招手,仿佛在說:“春天來了,春天來了。”地上的野花長得五彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說:“別看你們開得五顏六色,還沒我開得好看呢!”我們來到田野,農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說:“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效。”

    我們來到小溪邊,溪水清澈見底,幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里,冰雪融化了,一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著,好像在說:“終于熬過寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

    啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息。

    春天來了,風(fēng)姐姐煽起她那美麗的扇子,積雪轉(zhuǎn)眼就融化了,大自然又開始了蓬勃的生機(jī)。柳樹阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝,便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個(gè)小腦袋,看了看周圍的景色后就把小花姐姐給叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑,向太陽公公打了個(gè)招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆:“美麗的春天來了,萬物蘇醒了。”

    春風(fēng)吹走了毛毛蟲的`舊衣服,它轉(zhuǎn)身一變就成了一只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風(fēng)中歡樂的歌唱,驚醒了冬眠的青蛙,青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。

    春風(fēng)帶來了小朋友們的歡聲。

    笑語,他們在蔚藍(lán)的天空中放起各式各樣美麗的風(fēng)箏。瞧,我看見一個(gè)小朋友,他正在放著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我想,他那么喜歡昆蟲,長大以后肯定想當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。

    我愛美麗的春天!

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇三

    我知道!

    我知道!

    她是從南方來的,

    前幾天到這里了,

    這個(gè)好消息,

    是燕子告訴我的。

    你們誰見過,

    她長什么樣子,

    我知道!

    我知道!

    她是一個(gè)小姑娘,

    比我還漂亮。

    在他的`大柳筐里,

    裝了許多東西,

    紅的花,綠的草。

    還有金色的種子。

    她把花掛在樹上,

    又把草鋪在地上。

    把種子撒在田里,

    讓它們長出綠秧,

    她在田垅上走過,

    牛兒仰著頭看著,

    小牛兒磞跳著,

    大羊羔咩咩地叫這……。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇四

    一年一度的春天到來了。小燕子歸來了。我的好朋友又來到我家了。

    一天,小燕子快要生了,我知道后,一蹦三尺高,高興的不得了。小燕子生下蛋了。一天,小小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小小燕子叫什么呢?是想告訴我你遠(yuǎn)途歸來了。是來看你的老朋友;還是想告訴我,咱們還做那好鄰居,永結(jié)友好。

    小小燕子在我家筑巢,它啄著樹枝和草來住筑巢。大約住好幾個(gè)月。有時(shí)侯,我還怕小小燕子涼著,我往筑巢放一個(gè)被子。這可不愧是設(shè)計(jì)師,它把巢筑成心型。

    一天,我在家里寫作業(yè),突然。我聽到“啊”的一聲,看到原來是小燕子摔到了地上。我出去一看,它大概是剛出生來,剛才媽媽去啄食了,它有可能餓了,去找媽媽要食物。我看到后,我快步趕上去,我輕輕托起它,悄悄地摸了一摸小小燕子,小小燕子那機(jī)靈的樣子非常可愛,像可愛的小精靈。

    我理所當(dāng)然地把小小燕子送回到巢里,它的哥哥姐姐對小小燕子叫個(gè)不停仿佛在說“別怕,有我們在。”這時(shí),小燕子?jì)寢尰貋砹耍彩墙辛似饋恚路鹪趯π⌒⊙嘧诱f:“別害怕,有媽媽在,誰都欺負(fù)不過你。”

    這時(shí),奧運(yùn)會(huì)開始了,我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看,連一根針掉在地上都能聽的見,小小燕子也靜悄悄地看。這時(shí),中國體操隊(duì)贏了,我們都笑了,奶奶臉上露出花紋,小小燕子也跳了起來。

    小燕子給我?guī)砹藲g笑,給我增添了歡聲笑語。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇五

    冬爺爺已經(jīng)悄悄地跑了,春姑娘也快要走了。在夏天快要到來的時(shí)候,我和爸爸一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。

    到了動(dòng)物園,我發(fā)現(xiàn)柳樹有的都已經(jīng)長出了葉子,可還有些柳樹沒有長出葉子,好像前幾年才種的吧。

    我們走著走著,不一會(huì)兒就找到了動(dòng)物。有白虎、非洲獅、猴子、鳥和海獅。我們來到動(dòng)物表演館,那里的人非常多,我們好不容易才找到了個(gè)座位。表演已經(jīng)開始了,我和爸爸都被眼前的一幕驚呆了。一只海獅竟然可以把三只腳都抬起來走路,而且還會(huì)投籃、套圈。

    今天可真開心呀!

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇六

    這幾天,天氣逐漸變暖,原來,春天來啦!

    小草不再枯黃了,變成綠茵茵的,像一個(gè)個(gè)英俊的綠色小王子。

    草地上的小花,被春姑娘用五顏六色描繪成了美麗的油畫:紅的似火,粉的如霞,藍(lán)的像一顆耀眼的鉆石,綠的像一塊無瑕的翡翠,白的像一塊晶瑩剔透的白玉。一眼望去,不愧是一幅美麗的油畫啊,真是美不勝收啊!

    湖邊,柳樹姑娘正照著鏡子在打辮子呢!翠綠的長辮子,可漂亮啦!頭上還有“配飾”呢。(花)小花毛茸茸的,讓人摸去非常舒服。一朵朵掛在樹上的小花,就像一條條可愛的`小毛毛蟲。

    陽光照得大地暖洋洋的,好像給大地洗了一次陽光浴。

    小鳥站在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在給大家展示它的才華呢!

    春風(fēng)吹來,讓人感覺頭腦里神清氣爽。

    春雨蒙蒙,細(xì)細(xì)的,涼涼的,甜甜的,像牛毛,像頭發(fā),像毛線。

    桃花開出了迷人的花朵。有枚紅色的,特別鮮艷;有白色的,特別純潔;有粉紅色的,特別淡雅。

    春天里,萬物復(fù)蘇了。青蛙從沉睡中蘇醒了過來。蛇在樹叢中盤旋著。

    春天是美麗的,春天是溫暖的。啊!我喜歡春天,喜歡春天里的動(dòng)物,喜歡春天里的植物!

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇七

    天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩,到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。

    中午,太陽爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱、毒辣,也不像冬天那樣冰冷、無情,它像一只蠟燭,照亮了全世界,溫暖了全世界,讓人在陽光下,感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。

    孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過孩子們可愛的面龐,一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里,顯得格外悅耳、動(dòng)聽。

    我愛春,愛它的生機(jī),愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的一切。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇八

    春日的星期六上午做完作業(yè)后,閑著無事,順手拿來《朱自清散文集》坐在門前閱覽:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼睛這篇膾炙人口的散文地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁地啊!了,的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中,濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象:

    美的天使,春的精靈鮮花們用美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春天迷人,妖嬈。看!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花把大地妝扮得,并發(fā)出陣誘人的幽香,好一派百花爭艷、花團(tuán)錦簇的景象!

    看見鮮花們努力,樹木們也不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上,柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,片片朝霞真是萬木競春啊!

    活潑的小燕子來往穿梭,空中不時(shí)嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

    置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎人嘆服大的匠心,一剎間變幻出比萬花筒多彩的畫面。望著的,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,可愛的春天啊!

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇九

    分外是講授樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)含羞的玉女,粉赤色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢暴露臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

    這不,講授樓閣下的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都玲瓏玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)精美的姿勢,像一個(gè)個(gè)身穿紫色的鮮艷俏麗的小尤物兒,心愛極了。它們個(gè)個(gè)都梳妝得豐姿綽約,趕來到場這個(gè)春天的盛宴。

    早上,同硯們都早早來到學(xué)校,在操場上做各種活動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落上去。教室里,燈光豁亮,瑯瑯的念書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把暖和的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢! 春天來了,我們聽到了它,我們聞到了它,我們觸到了它,真是太美了!

    我們要謝謝春天,由于春天給我們帶來快樂發(fā)展,我們要敬服它,那樣春天就會(huì)回報(bào)我們。

    分外是講授樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)含羞的玉女,粉赤色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢暴露臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,講授樓閣下的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都玲瓏玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)精美的姿勢,像一個(gè)個(gè)身穿紫色的鮮艷俏麗的小尤物兒,心愛極了。它們個(gè)個(gè)都梳妝得豐姿綽約,趕來到場這個(gè)春天的盛宴。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十

    看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復(fù)蘇過來、呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。

    一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

    是的,春天真的來了!

    春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十一

    春天是五顏六色的顏料盤,把萬物都染上了顏色。瞧,綠色的草坪像一條綠毯子,鋪蓋在大地上;白色的廣玉蘭結(jié)出了雪白的花苞,花苞像一滴飽脹的水滴;天空藍(lán)的發(fā)亮,像是被春雨洗刷過了一樣;黃色的迎春花垂落下來,吊這個(gè)小腦袋;吹著個(gè)小喇叭迎接春天。

    春天是美妙動(dòng)聽的交響曲,使世界充滿了音樂。聽,朗朗的讀書聲順著春風(fēng)。被帶到了高遠(yuǎn)的藍(lán)天;風(fēng)撥動(dòng)著琴弦——樹葉,發(fā)出了“沙沙”的聲音;暖和的陽光照著厚厚的冰,冰破裂了,只聽“咔咔”的聲音,冰掙脫了冬天的束搏,魚游到了水面,搖動(dòng)著“雙槳”——魚尾,水花濺起發(fā)出“啪啪”的聲音。

    春天是一瓶香水,讓世界充滿香味。花朵的氣息是或濃或淡的,你走近些,氣味濃烈,你走遠(yuǎn)些,氣味清淡;剛下了春雨,泥土的氣息撲面而來,一種淡淡的清香直鉆你的鼻子;竹筍也探出了腦袋,空氣中彌漫著竹筍的氣息。

    春天是什么……

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十二

    人間送走了寒冷的冬天,很快就迎來了可愛的春,它像只精靈一樣,踏著輕盈的腳步來到了人間。因?yàn)樗謳砹舜蟮氐亩Y物。

    在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇——不,比花壇更芬芳。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

    春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

    在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的男孩子正用垂柳的莖做柳笛呢他們吹出了心里的幸福與快樂;再看柳林,女孩子們在垂柳中流連忘返。

    春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

    天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,多么使人心曠神怡的景象啊!

    春天啊,再美的詞描述不出你的可愛,再神奇的筆畫不出你的美麗,我愛這可愛的春天。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十三

    每個(gè)女孩都希望自己能變成一顆耀眼的明珠,變成在所有人眼中的焦點(diǎn),轉(zhuǎn)念一想,平凡往往也是一種偉大。

    我是一個(gè)平凡的女孩,在班級(jí)中,我并不優(yōu)秀,成績平平,所以老師和同學(xué)常常會(huì)將我忽略。演講故事沒我份兒,班級(jí)評(píng)選作文也沒和我搭著邊兒,就連評(píng)選課代表,老師同學(xué)也將我忘得一干二凈。

    一直到這一天,我震撼了……

    我看見了路邊的一簇野花兒,它們并不因?yàn)闆]有玫瑰、郁金香漂亮,沒有山茶花芬芳而因此氣餒,而是依舊挺立在路邊,為城市默默地增添光彩。盡管常常被人忽視,可是,野花終究沒有彎下腰,它依舊傲然地挺立在路邊。

    每個(gè)女孩都有不同的精彩,而我認(rèn)為平凡也是一種偉大,而這種平凡往往就是我們努力奮斗的志向!

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十四

    “一年之計(jì)在于春”,春姑娘來也悄悄,去也匆匆,我可不能讓可愛的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。

    她仿佛是一位魔法師,所過之處,都留下了色彩。看,她把粉紅色送給了桃花,粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹,小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎(jiǎng)勵(lì)了小草,小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地,大地告別了白皚皚的披風(fēng),穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間,小溪像被解了定身法似的,“叮咚叮咚,叮咚叮咚”,小溪?dú)g快的流淌,再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》,歡迎春姑娘的到來。

    孩子們也在感受春天,看,女孩們在公園里打羽毛球,踢毽子,他們踢得、打得滿頭大汗,卻依然很高興,因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱挠嵪ⅲ惺艿酱汗媚锪粝碌腵芬香沁人。聽,公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。

    春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天,珍惜春姑娘留下的美好時(shí)光吧!

    點(diǎn)評(píng):小作者眼中的春天不僅僅是春的景象,而且提醒我們要珍惜“春的時(shí)光”,這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對于四年級(jí)的孩子是難得的。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十五

    3月14日。

    她們說這是一個(gè)甜蜜的日子。

    春天到了,我知道。

    春天到了,花開了,草綠了,樹葉繁茂了。一切的一切,滿含溫暖與甜蜜。

    嘉陵江靜靜地向前流去,載著甜蜜的愛情與心愿,前方是嘉陵區(qū)。整個(gè)江畔,喧嘩而又寧靜,誠然,只有孩子們才是快樂的天使,他們的笑聲反而是這甜蜜氣氛的一種點(diǎn)綴,沒有人會(huì)慍惱天使的笑聲。他們沒有任何煩惱,輕輕的,就像手中的風(fēng)箏,在空中自由自在地飛;就像輕舟,可以在江上閑適地漂。我們總是說以后要揚(yáng)帆起航,展翅翱翔。然而我們究竟何時(shí)揚(yáng)帆展翅,如何起航翱翔,我什么也不知道。我現(xiàn)在是一個(gè)過客,靜靜地走過,不愿像那個(gè)好奇的老人,細(xì)瞧情侶喂食,伸頸聆聽蜜語情話。

    順著臺(tái)階上去,我回頭俯瞰,我才發(fā)現(xiàn)繞了一圈我走了很遠(yuǎn)。

    橋墩下,滌婦在江水中揉洗搓踩,這江水興許不冷了吧;不遠(yuǎn)處,老人在陽光下悠然垂釣,那陽光還不刺眼吧。這里是一幅惟美的畫面,好在沒有我。

    再往上走,看見白塔大橋上車輛川流不息,喧嘩一下子湮沒了一切……

    我抬頭看看天,天上是柔柔的太陽,地上是我和我的影子。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十六

    美麗春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,美麗春天來了,耕耘播種,充滿希望,美麗春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請走進(jìn)美麗春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽。用心靈去感受美好的美麗春天吧!

    清晨,我和奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過,你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。

    我唱著歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。

    我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的'麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

    “一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無比的美麗春天。

    啊!美麗春天來了!美麗春天充滿了希望!我愛這美麗的美麗春天!

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十七

    今天,是上文學(xué)社的第一天,我們都興致勃勃的進(jìn)了教室,老師也一臉神秘的走了進(jìn)來,說:“今天,你們第一天上文學(xué)社,總得有個(gè)見面禮吧!那你們想要什么呢?”

    “該不會(huì)是送我們一臺(tái)大彩電吧?”

    老師說“啊?那我可買不起,這東西太貴了!”

    “那還會(huì)是什么東西呢?“

    老師急了,拿出一個(gè)精美的盒子,說:”我要送給你們一料種子。”

    “為什么要送我們種子呢?”

    “因?yàn)槲乙徒o你們一個(gè)美麗的春天!”

    老師一說完這句話,教室里馬上響起了一片熱烈的掌聲。

    我一定要好好種,種出一個(gè)美麗的春天。

    小學(xué)生春天來了(模板18篇)篇十八

    “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在朋友"小朋友的眼睛里……”一年四季變化無窮,但我十分向往春天,因?yàn)榇禾煲黄鷻C(jī)。

    春天在哪里?看那破土而出的嫩芽,一株株擁有著頑強(qiáng)生命力,它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。

    春天在哪里?看那細(xì)長柔美的柳條。一條條柔韌與細(xì)長的柳條,它就是春天出現(xiàn)前的預(yù)寫。春天就在柳樹的柳條里。

    春天在哪里?看那粉紅的桃花,粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵,它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。

    春天在哪里?春天就在小朋友的的眼睛里,可不是么?小朋友們在一起歡樂地玩耍,個(gè)個(gè)都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的,綠色象征著生命,孩子身上不正充滿著它嗎?孩子如同花兒一樣,在春天的感召下,以旺盛的生命力,歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢,使出渾身解數(shù)。正如俗話說“游人不解春何在,只揀兒童多處行。”春天在哪里?不要再去找了,有兒童的地方就有春天。

    朋友,不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天,只是我們不會(huì)善于發(fā)現(xiàn)春天。

    我向往春天,她是一片生機(jī);我熱愛春天,她是活力的源泉;我贊美春天,她是生命的開端;我迷戀春天,她是四季的序幕!

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    讀后感可以讓我們通過文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,與他人進(jìn)行交流和分享。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。人,就像茶葉一樣
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    通過入團(tuán)申請書的撰寫,我們可以對自己進(jìn)行深入思考,明確自己的目標(biāo)和追求,進(jìn)而激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。通過閱讀以下入團(tuán)申請書范文,可以更好地理解申請書的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。
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    學(xué)習(xí)心得的寫作可以鼓勵(lì)自己對學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,保持學(xué)習(xí)的持續(xù)動(dòng)力。小編為大家搜集了一些學(xué)習(xí)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦⑹尽?/div>
    在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我們可以回顧自己的成長歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
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    活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)自己的行為與表現(xiàn)。接下來是一些精彩活動(dòng)總結(jié)的例子,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b。那是一個(gè)下午我吃完
    寫心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
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    編寫大班教案時(shí),還需要合理安排教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家搜集的大班教案樣本,供大家參考借鑒。1.看圖譜學(xué)唱歌曲,感受樂曲中旋律
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    在編寫策劃書時(shí),我們需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解其中的內(nèi)容和思路。策劃書是一個(gè)完整而詳細(xì)的項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施方案,以下是一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
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    通過撰寫報(bào)告范文,我們可以系統(tǒng)地總結(jié)和梳理所獲取的數(shù)據(jù)和信息。下面是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望能對大家的寫作有所幫助。20xx年4月27日至29日,在xx三小,我
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    幼兒園中班是幫助幼兒建立對學(xué)習(xí)的興趣和熱愛的關(guān)鍵時(shí)期。以下是一份幼兒園中班的學(xué)生評(píng)價(jià)報(bào)告,希望能給您了解孩子們的學(xué)習(xí)情況提供參考。1.讓幼兒初步感知滾動(dòng)。2.激
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