優秀作文不僅要有好的觀點和論點，還要有恰當的結構和合理的語言運用。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
向著目標進發范文（24篇）篇一
有些花的綻開，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開花，它們都在為了自己的目標而努力。而我，也在為了達到自己的目標而努力著。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標而努力、前進。
林清玄曾在《心靈上的百合花開》中寫過那些百合花為了證明自己的存在，全心全意地開花，不在乎別人的看法，只為達到內心中目標，一直默默堅持著。
在生活中也是如此。剛上小學時，媽媽給我報了長笛興趣班。因為當時年紀小，又是第一次接觸到長笛這種樂器，不禁內心充滿好奇。上了幾節課后，熱度過去了，又加上長笛的指法復雜，我漸漸討厭上了長笛。每天一個小時的練習也越來越不認真。直到幾節課后，當我聽到老師從長笛里吹出的一支樂曲，我的內心似乎又重新回到長笛上。從那天起，我開始渴望將來有一天也象老師那樣可以吹出優美的音樂，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復一年、日復一日，我從小姑娘長成了大姑娘，從小學升到初中，從標準指法都不會到手指可以嫻熟按動琴鍵，從只會吹一個音到熟練吹出一首完整的樂曲。我向著自己心中的目標努力，并邁著堅定的步伐向它走去。想想剛開始練習長笛時，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標，又靜下心來重新開始。一步一個腳印，將整個樂曲分成一段一段來練習，遇到繞手的，就一個音一個音的吹，最后再把它們整個連起來。就這樣，我離目標越來越近了。
不在乎失敗時他人的諷刺，也不在乎實現目標路上的種種困難，只為實現自己的目標。如今，我離目標只有一步之遙，可我深知，實現目標還需要更努力的練習，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達到我的目標。
向著目標進發范文（24篇）篇二
進入初二的第一次月考結束了，聽到考試結果后，真是幾家歡喜幾家愁。
我也達成了自己的兩個小目標：1、考入前二十，2、考過施宇航。但當我看到自己的單門成績很低時，心中難免失落。待我看完后，我總結出了幾條為什么我沒有考好的原因：
先拿我語文來說，我的語文閱讀一下子扣了十幾分，這是和我平時的閱讀量少有關，我平時的課外書很少讀，要讀也是讀了一點就放棄了，或者是只是單單地讀過去，根本就沒有讀懂文章的意思和內涵，導致自己的語感差，閱讀找不到重點，以及不能找到文章的中心。
然后是數學，數學這次考了79，差強人意，因為我的基礎分扣了許多，這就是我平時課上聽課“假認真”以及我錯題不做的后果，而錯題往往是十分重要的，但由于我比較懶，錯題很少抄，在月考的最后的最后一天，才慌慌張張抄起來，在慌慌張張地做幾題，導致我的一些基礎題目錯了許多。
英語我雖然是優，但也是岌岌可危的優，才90分，而我的扣分主要集中在基礎題中的二卷的詞匯，我不是拼錯，而是我沒有注意句子的時態，有時我就看一個翻譯就直接寫下單詞了，往往我就會錯掉，體現了我的馬虎大意。
物理可能時我大四門里最好的一門了，但我錯的卻是選擇題中我會的`題目，這是最不應該的，還是體現了我的馬虎。不過我基礎題卻沒扣分，這很好，我應該繼續保持下去。
小四門都是四十分過一點，但我想要的是更好，所以我應該更加努力，爭取把小四門每門成績再提高一點，這才能讓我的成績和排名更上一個檔次。
此次月考我總結出了一些我的缺點：馬虎大意、閱讀面狹窄、數學錯題不整理，種種原因導致了我的失利，而我要做的就是改正這些不良的學習習慣，所以，我一定要再加把勁，在現有的基礎上穩扎穩打，戒驕戒躁，慢慢地不斷地提升自己。加油吧，陸小玲瓏，向著更高的目標前進！
文檔為doc格式。
向著目標進發范文（24篇）篇三
考試主要有兩種目的：一是檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度；二是檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。內容如下。
今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎?1月6日，是我們一年一度的考試時間。考試完后，我心里像挑著十五個水桶--七上八下，常想知道自己的成績。
終于，今天老師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“蘇幼綠：語文85，數學87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時在反思，為什么語文退步到85分數學平時都考90幾分，考卷發下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓粗心能造成大錯。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說：“只要堅持不懈，就會取得成功。”
對于老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的!深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!
加油!
向著目標進發范文（24篇）篇四
樹陰處，濃蔭下，小小的我總愛仰起頭，瞇著眼，更愛將糖果紙蒙上眼，看那個陽光下五顏六色的花花世界。
繁星滿天，吹落在我的夢里，小小的我仍愛徜徉在那個花開花落的世界里……。
花開，在夢里。
我喜歡書，但我更喜歡書外那自由的世界。為了期末考試，我每天在題海中闖蕩。
我喜歡期末考試前的那種獨坐孤燈的氛圍，我也會為門縫外那滿是期盼滿是關切的目光而感動。每夜，雖然我在房間里復習，但有時，我抬頭，看那玻璃杯中冒著熱氣，端詳著那玻璃杯，即使平凡，我心里也總有那么一點顫動。我知道夜深了，還有媽媽伴著我，我知道天氣變了，還有媽媽記掛著我。
此時，我的世界里，花全開了。
花落，在夢里。
立在巷子口，手中是那張宣告我又一次失敗的卷子。那血紅的夕照不再溫暖，那家中的玫瑰花不在芬芳，滿眼失落，腳步卻遲疑了。
為什么，所有的努力卻得不到結果？我無法懷疑自己付出的還不夠？我無法懷疑我天生比別人笨？那原有的傲氣消散了，那對陽光的渴望單薄了。我無聲的淚水模糊了我的雙眼，那風雨中哭泣的玫瑰花暗淡了她明艷的臉龐。
此時，夢里的花紛紛凋零。
昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。
衣寬漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
向目標前進，我相信，來年花開更旺……。
向著目標進發范文（24篇）篇五
進入初二的第一次月考結束了，聽到考試結果后，真是幾家歡喜幾家愁。
我也達成了自己的兩個小目標：1、考入前二十，2、考過施宇航。但當我看到自己的單門成績很低時，心中難免失落。待我看完后，我總結出了幾條為什么我沒有考好的原因：
先拿我語文來說，我的語文閱讀一下子扣了十幾分，這是和我平時的閱讀量少有關，我平時的課外書很少讀，要讀也是讀了一點就放棄了，或者是只是單單地讀過去，根本就沒有讀懂文章的意思和內涵，導致自己的語感差，閱讀找不到重點，以及不能找到文章的中心。
然后是數學，數學這次考了79，差強人意，因為我的基礎分扣了許多，這就是我平時課上聽課“假認真”以及我錯題不做的后果，而錯題往往是十分重要的，但由于我比較懶，錯題很少抄，在月考的最后的最后一天，才慌慌張張抄起來，在慌慌張張地做幾題，導致我的一些基礎題目錯了許多。
英語我雖然是優，但也是岌岌可危的優，才90分，而我的扣分主要集中在基礎題中的二卷的詞匯，我不是拼錯，而是我沒有注意句子的時態，有時我就看一個翻譯就直接寫下單詞了，往往我就會錯掉，體現了我的馬虎大意。
物理可能時我大四門里最好的一門了，但我錯的卻是選擇題中我會的題目，這是最不應該的，還是體現了我的馬虎。不過我基礎題卻沒扣分，這很好，我應該繼續保持下去。
小四門都是四十分過一點，但我想要的是更好，所以我應該更加努力，爭取把小四門每門成績再提高一點，這才能讓我的成績和排名更上一個檔次。
此次月考我總結出了一些我的缺點：馬虎大意、閱讀面狹窄、數學錯題不整理，種種原因導致了我的失利，而我要做的就是改正這些不良的學習習慣，所以，我一定要再加把勁，在現有的基礎上穩扎穩打，戒驕戒躁，慢慢地不斷地提升自己。加油吧，陸小玲瓏，向著更高的目標前進！
向著目標進發范文（24篇）篇六
歲月如流水，彈指間，充滿溫馨和諧的新春佳節漸漸遠去，火樹銀花不夜天的元宵節也離我們而去。帶著節日的喜悅和對新的一年的憧憬，我們滿懷激情走向新征途，迎接新的一年的挑戰和考驗。
在xx山漫長的旅游淡季，我們“淡季不淡”，推出“以吃好員工飯為主題，帶動學習、培訓和其他活動”的冬季大練兵活動，重新制定和完善了考核管理辦法，新聘用了一批專業技術人員和服務員，重新裝飾了客房、廚房和餐廳，改造裝潢了以高檔飯菜為特色的餐飲五部和以佛國素齋為主打產品的餐飲三部，全館上下做好了充分準備，以新的硬件設施、新的精神風貌、新的服務姿態，迎接中外游客的到來。
現在兩節已過，我們享受了旅游淡季的相對輕松，享受了兩節的快樂，現在的首要任務，是立即從節日的氛圍中走出來，振奮精神，撲開身子，投入到新的一年的拼搏奮斗中來。
管理人員要按照賓館的統一部署，負起責來，做到“有情領導，無情管理”，按制度辦事，從“細節”處入手，抓管理，抓落實，盡快把管理推上正常軌道。
全體員工要按照崗位責任制要求，牢記“微笑服務，禮貌服務，熱情服務，規范服務”的宗旨，以高星級賓館的服務標準嚴格要求自己，向更高的目標進發。
一年之計在于春。更加絢麗多彩的一年已經拉開了序幕，讓我們高舉“以誠立業，以信取勝”和“關愛員工，構造和諧xx”的大旗，朝著“與時俱進、永創一流、永遠領先、走向世界”的宏偉目標，闊步前進！
鮮花和美酒永遠屬于拼搏奮斗的人們。
文檔為doc格式。
向著目標進發范文（24篇）篇七
還記得在哪本書上看到的，一個日本運動員，，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當記者采訪他為什么能過堅持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設置許多的目標，一個一個攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運動員一樣設置了一個目標，那個紅綠燈就是我的目標。遠遠望著，一步步慢慢接近目標，長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步；學習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時，你就需要設置目標。
你的目標可以使一個優秀的人，或是一個較高的成績。一開始設置目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標可以設在85—90分，每次把目標寫在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個記號。越往后，目標的范圍越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂目標，因為它會使你的成功路不再漫長。
文檔為doc格式。
向著目標進發范文（24篇）篇八
歲月如流水，彈指間，充滿溫馨和諧的新春佳節漸漸遠去，火樹銀花不夜天的'元宵節也離我們而去。帶著節日的喜悅和對新的一年的憧憬，我們滿懷激情走向新征途，迎接新的一年的挑戰和考驗。
在xx山漫長的旅游淡季，我們“淡季不淡”，推出“以吃好員工飯為主題，帶動學習、培訓和其他活動”的冬季大練兵活動，重新制定和完善了考核管理辦法，新聘用了一批專業技術人員和服務員，重新裝飾了客房、廚房和餐廳，改造裝潢了以高檔飯菜為特色的餐飲五部和以佛國素齋為主打產品的餐飲三部，全館上下做好了充分準備，以新的硬件設施、新的精神風貌、新的服務姿態，迎接中外游客的到來。
現在兩節已過，我們享受了旅游淡季的相對輕松，享受了兩節的快樂，現在的首要任務，是立即從節日的氛圍中走出來，振奮精神，撲開身子，投入到新的一年的拼搏奮斗中來。
管理人員要按照賓館的統一部署，負起責來，做到“有情領導，無情管理”，按制度辦事，從“細節”處入手，抓管理，抓落實，盡快把管理推上正常軌道。
全體員工要按照崗位責任制要求，牢記“微笑服務，禮貌服務，熱情服務，規范服務”的宗旨，以高星級賓館的服務標準嚴格要求自己，向更高的目標進發。
一年之計在于春。更加絢麗多彩的一年已經拉開了序幕，讓我們高舉“以誠立業，以信取勝”和“關愛員工，構造和諧xx”的大旗，朝著“與時俱進、永創一流、永遠領先、走向世界”的宏偉目標，闊步前進！
鮮花和美酒永遠屬于拼搏奮斗的人們。
向著目標進發范文（24篇）篇九
一直以來我覺得學生不是怕的不是考試本身，而是緊隨而來的分數。在等待期末考試的日子里，快樂和憂傷并存。
那天我正玩著老爸手機，一條消息蹦了出來，是關于期末考試的。我小心翼翼地點開了，標題是‘您的孩子語文期末成績是’，我的心頓時提到了嗓子眼，我緩慢的用手把短信往下滑，另一只手準備著隨時刪除這條消息，如果這對我不利的話，我將把它“殺它滅口”’，來保全我幾天的安寧。
但隨后幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊，我竟考了80分，我仔細地再看了一遍，沒錯，我確實考上了80分，而且跟平均分一樣。我開心的大叫起來，立即跑到媽媽面前告訴她這個消息。
回想起我的語文成績，那真是一把辛酸淚。小學六年級以來，我十次有三四次就上不了平均分。自初中以來，平均分對我來說就更是可望而不可及的。最慘烈的就是上學期的一次月考，我清楚的記得那天，語文老師面無表情的抱著月考試卷走了進來，吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。老師開始從高到低報成績了，過了許久都沒有報到我的名字，最后老師每報一個名字我的心就往下沉一下。當老師報到我名字的時候，我的心情已經跌到谷底，我考的很不理想，是全班倒數，我的淚當時就流了下來。
回到家我和媽媽進行了反思，會背會默的課文字詞錯的多，是基礎文學常識也出錯，閱讀扣分更是慘不忍睹，最后的作文，哎，更別提了。知道了原因，我就開始制定了復習計劃和目標。爭取到中游水平，努力考上80分。把復習計劃貼到墻上，其實我心里也在打鼓，這個真的會有用嗎？每天復習課文、背誦古文、默寫單詞、標注拼音等，不管多晚我每天都完成當天的任務。事實證明我的努力沒有白費。
雖然這只是一次考試，但它讓我堅信相信只要有目標、有努力，就有可能取得進步。讓我們向著目標前進！
向著目標進發范文（24篇）篇十
轉眼間考研已經成為了新的話題，想想第一次踏進的情形，一切歷歷在目。這一路走來，付出太多，感觸太多，收獲太多，我想這不到一年的時間將是我一生難忘的記憶。好在成績出來了，給自己的付出一個交代，給自己一個安慰，一路走來是值得的，不管過程有多辛苦，這個結果是可以讓我沒有遺憾。
考研其實是我進入大學來一直有的理想，一直都沒有動搖過，很堅定的要考取自己喜歡的學校、喜歡的專業。雖然有多好人勸我，說是現在工作經驗比學歷要重要，研究生也不好找工作之類的，但是我的想法很簡單，我就是想考研，考到另外一個自己更加喜歡的專業，去改變高考志愿時因迷茫而做的不是很明智的選擇。我希望完成這件事，同時我還是相信知識決定命運，期待著用自己的行動來改變些什么。或許是因為固執，因為不甘于屈服，我決定轉專業，一開始就知道這讓我的考研之路更加艱難，卻也義無反顧。
考研對于大部分剛開始準備復習的同學來說是比較陌生的，我們不知道如何去準備，從哪下手，心理上難免會有一種不知所措的感覺。有的同學過于緊張，一見到與考研有關的人或事就像抓住救命稻草一樣。我們有點像盲人一樣，總是感覺需要一根盲杖來增加安全感，這是依賴心理的一種表現。
如果我們對依賴不加控制，使之成為一種習慣，在處理問題時就會表現出一種習慣性的不自信，總是產生依賴他人的心理傾向，就成了依賴心理。對于考研還比較陌生的同學，難免會有一些依賴心理，這些依賴心理具體有如下幾種表現：
依賴輔導班。
也許有些同學正在考慮報哪個輔導班的問題。的確，報輔導班可以幫助我們解決很多問題，比如收集歷年的考研報考及錄取情況、安排學習計劃、講解疑難問題、分析考研試卷的出題方式和答題技巧、劃定重點考察范圍等，這些會為我們節省不少時間。基于這方面原因，很多同學因為基礎薄弱，完全寄希望于輔導班，希望在輔導班上解決問題，尋找捷徑，或者為了獲取心理上的安慰，就報了輔導班。其實，客觀來說，輔導班并不是萬能的。是否報輔導班，要根據實際需要決定;同時，輔導班在學習上只是起引導作用，關鍵還是看同學個人的努力，不能盲目依賴。
依賴學長經驗。
學長在我們心中的地位很高，作為考研的親歷者，他們會熱情、主動地幫助我們解決考研學習和生活中的一些問題。他們有資格來給予我們指導，尤其是在選擇同一學校同一專業的情況下，提前聯系學長，幾乎是考研人優先考慮的事情。很多考研的同學都會通過老師、同學、網絡等途徑，尋找剛考取或已經就讀于目標學校的學長。吸收一定的經驗有好處，但若發展到對考研學長產生崇拜感，過于看重這種經驗，就形成了對學長一定程度上的依賴心理。
事實上，有些事只有經歷過才會知道，考研也是如此。經過之后想想，考研其實也是一件很簡單的事，相信許多經歷過的人都會有同樣的感覺。為什么我們會把考研看得那么神秘、那么復雜呢?很重要的原因是我們不了解它，對它存在恐懼心理，認為考研是一件很復雜的事情，好像離開了輔導班或學長的指導，我們就難以通過自己的努力獨立完成，所以，我們對于學長產生了嚴重的依賴心理。我有個學妹，現在一直和我保持聯系，每當她向我咨詢考研問題時，我也是根據自己的.經驗努力解答，但我總是會強調一點：“這只是我個人的經驗，考研其實很簡單，重要的是你要根據自己的實際情況決定走出自己的路。”
依賴“關系”
這里所指的“關系”，是指依靠父母、親戚、朋友等關系及其社會資源幫助自己達到目的。不可否認，現在社會“關系”現象比較嚴重，靠“關系”可以讓一些人不費吹灰之力就得到很多想要的東西。在考研熱依然不減的今天，有的同學因為有“關系”就不想參加激烈的競爭、不想付出努力，他們覺得“考”上研究生已經是必然，這是對“關系”的不良依賴心理。
但是，大家不要忘記，“關系”不等于“一定”，它只是提供了一種可能性，而且成功的概率非常之小。如果你開始就存在這種心理，沒有把考研當回事，那很可能會出現“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的結局，因為真正好的導師對于學生的要求也是比較高，靠關系招學生的導師，也不會好到哪里去。另外，換個角度想一想：如果靠自己的能力努力奮斗，是不是能考上更好的學校呢?考研很鍛煉人，即使失敗，我們也會收獲很多，如果你是想依賴“關系”讀研，那是拿自己的前途開玩笑。
說了這么多，并不代表我們不能有依賴心理，人有時候需要一種精神寄托，對于剛剛踏上考研路的學子，我們需要必要的精神支撐或心理安慰。但是，過度或不良的依賴心理則會使我們喪失人格和能力的獨立性，處理問題時優柔寡斷、變得非常被動，不能自主做出決定，自信心也會嚴重減弱。為了讓自己的內心有方向感，我們必須丟掉過度的、不良的“依賴”這根拐杖，邁開自己獨立步伐：
學會做計劃。
“凡事預則立，不預則廢。”做一件事之前，必須先做計劃，況且，對于考研這項工程來說，一個適合自己的計劃是一個好的開始，也是自己由被動變為主動的第一步。前面說過，考研其實是一件很簡單的事，做好了計劃，就要按計劃行動。現在距考研還有一年時間，事情還不是很多，你可以靜下心來好好地計劃一番，這也是按學習規律辦事的體現，考研成功的人無不是按學習規律辦事的人。如何做適合自己、能夠達到考研要求的計劃，是你首先需要考慮的事情。
學會變化。
“窮則變，變則通，通則久。”適時適當地變化是我們變被動為主動的第二步。我們在實施計劃的時候，不能太死板，要根據自己的學習情況不斷地調整計劃。需要放松的時候就放松，需要抓緊時間看書的時候就抓緊，需要鞏固某個知識點的時候就鞏固。總之，一切因復習情況和考研要求的變化而變化。當然，變化是根據自己的情況做出的主動行為，而不是受周圍其他考研同學的干擾和不良影響，隨意變化;否則，我們還是被動、盲目的依賴別人。
如果前幾步做到了，隨著知識儲備的日益增加，你會發現自己慢慢地跟上了考研的節奏，甚至比其他同學做得更好。這時，你的自信會在不知不覺中增加。這是個漸變的過程，剛開始很難感覺出來。俗話說得好：“萬事開頭難”，只要堅持下去，在計劃中有變化，肯定自己，信心一定會不斷增強。學習不僅僅是增加知識量的過程，更是一種自我提升、獲得自信的過程。在這個過程中，我們的潛力得到不斷開發，擁有面對困難的勇氣。我們遲早要走入社會，獨立生存，如果連考研都不能獨立自主，何談人生的獨立。
（中國大學網考研）
向著目標進發范文（24篇）篇十一
每個人都會有有自己的目的地，并會為了那個美麗的天堂艱難的前進，它是遙遠的，可是每一個人在奔向它的時候都是高興的、開心的、快樂的，每當走出一步就意味著向自己的天堂更近了一步。
我心中的目的地平凡而又偉大，也許它離我是遙遠的，可是我會努力向自己的目的地進發。我心中的目的地平凡而又偉大，也許它離我是遙遠的，可是我會努力向自己的目的地進發，我的目的地是做一名醫生，這是一個偉大的職業、這是一個光榮的職業、這是一個神圣的職業。醫生是白衣天使，一個國家的醫療水平決定國家的地位，我想通過我的努力為祖國進一點微薄之力。我喜歡讓一個個生命垂危的人，通過自己的努力變得活蹦亂跳起來、我喜歡讓一個個心情低落的病人家屬，通過自己的努力變得開心快樂起來、我喜歡讓一對對即將破碎的家，變得溫馨起來。
健康是人們幸福生活乃至生命安全的前提，生命是人們參加一切社會活動，享有一切權利的基礎，沒有生命任何權利都失去了意義，所以為了我的天堂，為了讓更多的人享受活著的快樂，努力奮斗，一步一步向著自己的目的地進發。也許道路是曲折的，但是我不會畏懼，也許道路是艱險的，但我不會退縮，努力向著自己心中的目標進發，為實現以后幸福的生活而奮斗。
文檔為doc格式。
向著目標進發范文（24篇）篇十二
昨天晚上的時候，想著自己因為一件事，現在身邊的朋友一些錢，然后自己就想著一直這樣無所事事下去也不行，最起碼就是說真正的努力，應該是行動起來的！而行動時需要一個前進的方向和目標的！
所以自己就在一個小本本上詳細的記錄了自己欠好友的一些錢，總共加起來是4500塊錢，然后其中一個朋友的1000和另外一個朋友的倆千是不怎么急用的！自己想著可以，就是遲一點還也沒關系！
自己在自己特別困難的時候，好友伸出手來幫助了自己，但是自己卻不能做一個忘恩負義的人，雖然就是自己現在過的真的是水深火熱的，但是也應該制定一個小目標，最起碼就是在短期之內，先把好友清的錢給還上！
掙錢的目標，目前來看比較靠譜的就是寫作文了，自己也詳細的做了個計劃，就是打算在這個月月底先還上好友500塊錢，雖然就是這樣，算下來確實挺辛苦的，但好在自己寫作文也比較是自己的強項，不會使十分的困難。
所以自己就是想著盡自己最大的努力去掙錢吧！
當自己制定好目標之后，那么接下來的事情就應該心無旁騖的去努力，所以早晨起來當自己感覺自己有點松懈的時候，心里真的是特別的憤怒和恐懼！
好在就是接下來的時間里，自己也有在認真的舉寫作文，朝著自己的目標前進，雖然自己也知道越到后面自己會越松泄，但還是想盡自己最大的努力化悲痛為力量，向著自己的目標前進！
畢竟真的是就像某人說的那樣，只有朝著自己的目標前進的時候，人生才是有意義的。
向著目標進發范文（24篇）篇十三
當富士康員工連續跳樓事件而震驚、深思之時，湖南省地質礦產勘查開發局的職工們卻早已習慣如何在艱苦的工作中戰勝困難，尋找快樂，該局提出了“快樂是一種權益、教育是一種福利”的快樂管理理念。據省地勘局黨組書記、局長葉愛斌介紹，他們確立了“提高職工收入水平，提升職工幸福指數”的工作目標，作出了“時刻把廣大職工的冷暖和快樂放在心上”的公開承諾。從“理想信念”、“崗位平臺”、“人文關懷”、“興趣愛好”四個方面激勵員工，不斷強化廣大職工的理想信念，培養樹立正確的快樂價值觀。
工作是我們每個人生活中必不可少的組成部分，是實現自身價值的最佳途徑，工作不僅僅意味著付出，更蘊含著收獲。工作的過程不一定都是甜的，也不一定都是酸的，可能是青澀的，但肯定不是苦的，是耕耘，是收獲，是沉淀，是積累，是歷練！
而那些不快樂的人，消極的情緒會降低工作效率，而消極情緒背后的心理沖突常常會大量消耗有限的心理資源，“內耗”大了用于從事建設性工作的精力自然就會減少，如同電腦被病毒感染以后，cpu的系統資源大量被占用，正常的程序自然就會運行緩慢和容易“死機”。
快樂是一種資源，并且是一種循環往復生生不息的資源。越來越多的企業已經意識到，快樂的員工對于實現組織目標的意義，并且開始在組織內部倡導快樂工作原則。那么，快樂的員工從哪里來？快樂的員工來自和諧的團隊，在一個和諧的團隊中工作，員工才能感受到真正的快樂。
作為企業工會，要加強對職工的人文關懷，落實“三送”機制。一是送溫暖。工會要發動設立困難職工救助基金，對困難職工在子女上學、就醫看病等方面給予一定的救助，解決職工經濟困難。二是送健康。組織健康查體、開辟健康網站、贈送健康知識小冊子等方式，了解職工健康狀況，引領職工健康生活，及早發現和治療疾病，合理安排和調配職工工作，關愛職工身體。三是送文化。工會在職工中成立籃球、乒乓球、書畫、寫作、舞蹈等協會，積極開展健康向上的文體活動，并充分利用節假日開展慶祝活動，陶冶職工情操，愉悅職工身心。
快樂是和諧的潤滑劑，企業要和諧，離不開積極健康向上的快樂文化。快樂更是職工的一種權益，為職工制造快樂也就成了企業工會義不容辭的一份責任。
向著目標進發范文（24篇）篇十四
即將迎來期中考試，我心里有點忐忑不安，因為我這次測驗成績不理想，而且，我也沒有系統的復習，全是靠著平時學習的效果，聽老師說，這次是有三個學校比賽考試成績呢，總不能給學校丟臉，拖班級的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復習。
那么我該怎么復習呢，媽媽說：“主要是掌握好的復習方法，才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍，對重點難點的知識要特別注意，同時要有好的復習計劃，每天都復習一點，不能就靠考試前的一個晚上突擊，現在是高年級了，不是低年級，靠一次突擊和運氣就行的。”
我覺得媽媽說的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開始這么做了，到家后我就制定了今晚的計劃表，不過被媽媽罵一頓，說編制的不科學，做一起作業和博客就用了兩個半小時，我自己的作業還沒做呢，晚上十點都沒辦法睡覺了，嗚嗚，看來我的計劃定的不合理。
不管了，先寫作業吧！
向著目標進發范文（24篇）篇十五
“故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。”都說成大事者不拘小節，其實不然，小事也是很重要的，因為成功源于點滴。
達·芬奇自十四歲開始學畫，可他的老師卻不教授他別的，只是讓他畫雞蛋，時間一天一天的過，但他依然只是在畫雞蛋，這看似反復無聊的事情卻讓他成為著名的畫家。倘若他不愿意從這些最微小最基本的事情做起，而是從一開始就畫各種光鮮亮麗的畫作，那也就沒有了現在的達·芬奇。正是這一遍遍小小的、基礎的練習，練就了他敏銳的觀察力，練就了他堅韌的毅力，練就了他那細致的筆力，這才造就了他的成功。
為了潛心編輯那部新的藥書，李時珍毅然摒棄官職，返回故里。無數次遠出考察，入深山，嘗百草，仔細觀察，親自試驗，并拜訪當地的樵夫、藥農和獵戶，積累豐富的藥草資料。在將近30年的時間里，李時珍嘔心瀝血的創作，經過三次大的修改，終于著成了190余萬字的東方醫藥巨典——《本草綱目》，在世界醫藥史和植物學史上寫下了光輝的一頁。李時珍發現一種藥草，可能并不會產生什么影響，每天所做的事似乎也是辛苦的，無意義的，但多年以后，將他所積累的合起來，便創造出了一個偉大的奇跡。他的成功便是源于平日的點滴。
一位優秀芭蕾舞演員說：“每天訓練，肌肉對于你的動作產生記憶，形成自然反應。一旦你停下來，這種肌肉反應馬上就減弱了。所以舞蹈最辛苦的不是動作，是日復一日，重復做著已經做過無數次的動作，僅此而已。”
韓非說過：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。”其實很多小事看起來是無用的，是不必要的，但往往卻能成為成功的關鍵，不要忽視我們所做的每一點小小的努力，取得的每一個小小的成就，那都是重要的，都是珍貴的。
放眼全中國，想做大事的人很多，但愿意把事做細的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;我們不缺少各類規章制度，缺少的是對規章制度條款不折不扣的執行者;我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細。每一個小小的細節的改變，都會讓我們的社會進步一點點，許多個細節改變后，便是中國與各發達國家并駕齊驅之時。
成功源于點滴，用心做好該做的每一件小事，日復一日，你便能打開成功的大門。
轉個彎，就成功。
那段時間，我心中總是空空的，像一個在灰色的天空里隨意飄動的氣球，無所依憑。我看天天暗，望草草黃，聽雨雨傷，經風風寒。盡管那是在本來充滿新生的春季。我整日地呆在家中寫寫畫畫，吃吃睡睡。父親勸我出去散散心，我婉言拒絕。看著窗外綴瞞嫩黃新芽的柳條在輕風中舞動，我的心低沉到了極點。
有一日，我正無聊地寫些句子的時候，一個朋友來看我。他建議我出去走走，去放松放松眼球，去看看那些怒放的野花。我先是像拒絕父親那樣拒絕了他，但后來他又說帶我到一個令我欣喜的地方。我禁不住好奇心的驅使，邊欣然同意了。
踏出門，迎面吹來的風依舊有微微的春寒。我便禁不住一陣哆嗦。朋友調侃，你看看你，在家里呆久了，連這點風寒，也受不了。我只是笑笑。我們走的是一條去年冬天被一位好心的大伯打理得很干凈而今年又長滿新草的小道，清爽，自然，偶爾有幾朵不氣眼的小花點綴其中。看者那些拼命成長不怕風雨永遠向著陽光的小家伙，我心中有略略的震動。朋友一邊在前邊帶路，一邊用手指著指那，嘴里說個不停。我懶懶地聽著，喏喏地應著。
走了相當一會兒，來到一個彎道。前面兀然出現一塊巨石，擋住了路，也擋住了視線。石上布滿苔蘚和一些還未來得及返青的雜草。
我的腿有些軟了，我說就在這兒休息一會兒，然后回去罷。朋友說還沒到目的地呢。不去了，不去了，我直搖頭。不遠了，不遠了，繞過這塊石頭，過這個彎就到了。我拗不過他，便繼續拖著身子跟著他。繞過去，我不僅僅是想看看巨石后面是什么。
可當我過這個彎的時候，眼前的景象著實讓我嚇了一跳。我才知道朋友是對的，而我錯了。展現在我眼前的是一片寬廣的水域，陽光魚鱗似的播在上面，有水鳥在忙碌地覓食。而身后的那塊巨石業已完全變了樣：滿身的野花奔放如火，鑲邊的綠茵也似流淌著碧波。有蝴蝶雙飛。有蜜蜂勞作。我真想張開雙臂將它們一一擁抱。我抬頭望天，這么久以來，我竟然第一次發現春天的天空是那么美麗。原來，個彎，就是另一番景象;原來，個彎，就是另一片天地。原來。原來。
這個地方著實讓我欣喜。我對朋友說。
后來，我在一本書中讀到這樣一句：“話生活本來就是一條充滿彎道的路，不要停在那一端彷徨和悲傷，勇敢地自信地彎，繞過去就是陽光，繞過去就是另一片風光。”我恍然大悟：生活中，有時后個彎，就成功。
當我再次看天，天已藍，望草草已長，聽雨雨已歡，經風風已暖。
挫折造就成功。
有句話這樣說：失敗乃成功之母。
有一首歌這樣唱：不經歷風雨怎見彩虹。
有句詩這樣寫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
時間如流水匆匆走過，一晃十幾年過去了，自己的步伐也越走越堅定，越走越沉穩，回望走過的路，駐足，這條路上有荊棘，有碎石，也有鮮花，有掌聲。就這樣，從一個嚶嚶學語的孩童走向了豆蔻年華的少女，經歷了人生坎坷，品味了人間幸福。
曾不止一次的問自己，夢想是什么?是在考試中取得優異的成績，是在學校里成為優秀的學生，還是長大后變成一個對社會有用的人才?是的，這些都有。在我們心中，都有一個夢想，我們都在為了這個不知名的夢而發奮圖強，但是生活中總是會有一些挫折，有一些不順心的事有一些傷痛，但又總會勇敢的消滅它。而后我們將會更加沉穩，因為這些惹人厭的挫折也時時在激勵著我們，教會我們成長。曾經討厭那些對手，因為對手，我才會一次一次的被人譏諷;因為對手，我才會心煩意亂而失眠不食;因為對手，我才得熬夜學習次日意困。但正是因為有對手的激勵，我才會一直進步，就是因為對手的嘲諷，才會激發我的斗志，讓我永遠向前沖，或許對手也是挫折，而挫折也正是我們的朋友。
自古以來，沒有人是隨隨便便的成功的。愛迪生經過上千次的試驗終于發明了電燈;阿基米德通過日日夜夜的思考才得到了杠桿定理;居里夫人在小屋子里經歷了多少的風吹雨打才研制出了鐳……而這些挫折，都沒有阻擋他們對科學的熱愛，對真理的追求，他們的腳步越走越扎實，不曾放棄，使得最后取得成功。
作為學生的我們，生活在這個和平的年代，又怎能因為一點點挫折而放棄自己的理想呢?如今，我已經18歲了，十八年來，經歷了太多的挫折，而這使我更加進步。曾經因為偏科而沒有考好，后來戰勝了偏科的毛病;因為身體太弱而被人小瞧，后來經過長時間的訓練變得強壯;因為不敢做事而被人嘲笑，后來經過大膽的展示而變得勇敢……這些令人頭疼的的問題，不都被我克服了嗎?是的，我要成功，是因為我要完成一個學生的使命;我要成功，是因為我愿意用成功來證明自己的存在;我要進步，是因為我知道我有進步的潛力;我要進步，是因為我想要知道挫折是我的朋友。
成長需要挫折，我還是一個稚嫩的小姑娘，要成功，還有很長的路要走，要長大，還有更多的挫折與失敗等著我去挑戰!
陽光，灑滿成功之路。
以前，在心灰意冷的人面前，總是覺得他們不夠堅強，不夠勇敢。連失敗的困難也無法安然度過。我笑他們太脆弱。從來也沒有想過自己面對失敗和挫折，也是一樣的被無力感淹沒。我終究把成功看得太輕巧，輪到自己時便失了分寸，脆弱已久重演。
成功之路應該被陽光灑滿，充滿激情、快樂和斗志。而不是被心灰意冷的情緒打入無底深淵，永遠不能翻身，墮落無限延伸到整次生命。只有陽光才能照耀你前進的方向，讓你看清路況，不至于迷途。
成功者的心態輕巧明亮，失敗者的心態悲觀沉重，總是陰云密布，只會迎來暴風雨。
一次考試的時候，并不理想，別人說我是努力不夠，可那里是不理想，簡直是糟糕透了。無力感包圍四周，悲觀的像失去全世界。聽到別人說，世上無難事只怕有心人，又燃起了小小的斗志。可這星星之火怎么能跟一望無際的‘雪原’相比?它不能帶給我哪怕是一絲的溫暖，可是，我并沒有就那么簡單的放棄。陰云密布的心情一直持續到下次考試，我一直在努力，但是成績出來后，我簡直不敢相信自己的眼睛。怎么可能?一個月左右的努力在這張紙面前顯得那么蒼白無力。比起上次來一樣或是更糟糕!這次我真的是心灰意冷，從前對別人悲苦樣子的不屑，和自己那可笑的意氣風發的驕傲，此刻卻成了對我自己最大最有力的嘲諷。好吧。無所謂了我不再為成績發愁，放任自己，像是隨波逐流。只是努力做好自己的事情該開心便開心，難過的時候也努力快樂。因為想起以前那些事雖然表現出應有的情緒，可依然沒有什么好結果。既然如此，不如開心。那些事情也沒有什么到不了的。可再一次的成績卻讓我大吃一驚。竟然上升了不少。我自己也明白了，心灰意冷的你，沒有激情、沒有斗志。根本不可能成功。只有是自己充滿陽光，保持一個樂觀的心態，才會出現奇跡。
有時候，我們應該放棄那些小執著。不必為一次的失敗而輸掉全部。世界不會因為你的失敗悲觀而改變什么，卻會因為你的成功和快樂而變得更加美好。
讓我們變得堅強樂觀起來，保持一個好的心態來面對那些是失敗和挫折，世界是美好的，只要你靜下心來感受，總會找到你一個人的海闊天空。丟掉那些悲觀的想法和心態，那不是我們應該背負的，亦不是我們所能背負的，過多的背負只會壓跨我們自己。我們都是追求成功的人，要永遠記住，追求成功的人心中充滿陽光。
奮斗走向成功。
“八榮八恥”，它的每一條就像塑身箴言，引領我們成為一個品德高尚的人、有利于人民的人、純粹的人、有利于社會的人。在這“八榮八恥”中最能引起我注意的“以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥”，因為奮斗就是走向成功的基礎，我們作為新一代年輕人，為了祖國的強盛需要奮斗。
孔子早就告誡我們：“歲寒，然后知松柏之后凋也!”魯迅先生也說過：“什么是路!這就是從沒有路的地方踐踏出來的，是人在有荊棘的地方開辟出來的”戴爾卡耐基曾說過：“我是否曾主張，我們應對向著我們而來的一切災難低頭屈服?決不!那時宿命論的主張。只要有讓我們獲得解救的一絲機會，我們便要奮斗。”也是極言我們需要拼搏奮斗。
在非洲草原上，獅子媽媽教育自己的孩子時說：“孩子呀，你必須跑得快一點，再快一點，更快一點;你如果跑不過最慢的羚羊，你就會餓死。”而在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子說：“孩子呀!你必須跑得快一點，再快一點，更快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會成為他們的獵物，被他們吃掉。”獅子與羚羊就是這樣教育自己的一代又一代，讓他們努力奮斗，爭取快一點，再快一點，更快一點……對于獅子來說：奮斗是成功的狩獵的基礎，而對于羚羊來說：奮斗則是成功逃脫的基礎。
網球金杯賽的記錄中，有一個年齡最小的冠軍，名叫羅杰。他是一個靠日夜苦練獲得成功的網球選手，十六歲那年他奪得少年組的單打冠軍。十九歲時他又讓人們瞪大了吃驚的眼睛，他在決賽中以3：2擊敗了他自己的偶像美國人――吉姆斯，終止了這位網壇霸主向第六界金杯邁進的步伐。但令所有人無法想象的是，在奪得冠軍后羅杰竟然要求退出網壇。原因是他認為打網球太辛苦，而且覺得自己的有了資本可以過一輩子安逸的生活。可是事實并非如此，他的資產只用了一年時間就揮霍光了。最后，羅杰不得不再重出網壇，由于長久沒有經過訓練，在復出的第一場金杯賽中就被無名小將擊得慘敗，這就是好逸惡勞的結果。
奮斗是成功的基礎，它就像暴風驟雨中的海燕，就像急湍甚箭之舟，就像搏擊長空的雄鷹，就像……艱苦奮斗也是中華民族的傳統美德，奮斗是榮，好逸惡勞是恥。所以，讓我們牢記“八榮八恥”、牢記“以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥”，把每一件事都化為拼搏的行動，踏踏實實的走向成功，走向未來吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
向著目標進發范文（24篇）篇十六
如果你在人生中遇到了一位良師，那對你的一生會有很大的幫助，他/她會帶你在浩瀚的大海中乘風破浪，幫你指引方向，達到成功的彼岸。
周老師，是我的班主任，從一年級開始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什么女神，但卻是位天使，因為她的臉上常常有著燦爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會放棄任何一個學生，她希望她的每一個學生都能在茫茫大海中找到彼岸。
轉眼我已經五年級了，明年就六年級了，六年級上完就初中了，只有不到兩年時間，我就要畢業了，意思就是說我還有不到兩年的時間就見不到周老師了。于是我的腦海里出現了一個奇怪，又無法實現的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的副校長，到了大學，周老師就成了我那所大學的校長，我大學畢業，周老師，創立了一個大公司，變成了一家大公司的董事長。而我成為了周老師的員工，經過我們的努力，周老師的公司簽訂了一個1億的合同，為了慶祝，周董給了我們全體員工升了職，還發了獎金，而我被升為了總經理。
這是一個美好的幻想，雖然無法實現，但這就并不意味著我們能不去努力，幻想總是與現實世界不同，但是爸爸媽媽曾對我說過，只要我們去努力，朝著那個目標前進，說不定就能成功，所以去加油吧!
向著目標進發范文（24篇）篇十七
轉眼間，一個炎熱的暑假過去了16個晝夜交替，我要為著我的目標前進!
開學我就上六年級了。開始了新的旅程，有新的旅程就有新的目標!我準備在新的學期里好好學習新的知識，在知識的海洋里，任我遨游。從一只平凡的小魚兒變成一只厲害的`大鯊魚。我準備把語數英三門主課每次考試提升到85分以上，讓我變成白雪公主與七個小矮人中的“萬事通”……新的學期里還有許許多多的目標等著我去實現、去探索。堅持不懈，努力向前!新的學期里，我要做一個智慧與勇氣并存在的女孩!
向著目標進發范文（24篇）篇十八
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!在語文方面，基礎知識必須過關。盡力避免容易的題目失分。而且基礎知識要時時鞏固。孔子曰：“溫故而知新”。在閱讀方面要掌握好解題方法和竅門，以便提升解題效率和質量。節省出時間去構思作文和檢查，提高試卷正確率。以便節省時間去寫作文，作文方面：多積累優美語句，減少錯別字的出現。每次寫作文的機會要好好把握，一次要有一次的進步。在數學方面，在做題過程中，把錯題用一個專門的筆記本記錄下來，多找一些同類的題來做，加以鞏固，提高計算能力;在英語方面，多讀多背。并且要大聲的朗讀，聯系口語，語法定義一定要記牢，能靈活的援用到題目上，同樣，單詞不可以忽視，要時時去經濟儀的溫習，這樣才能避免出現作文不會寫的問題，并且做題要細小把握好事態，多練習閱讀文。在科學方面，上課老師所講的定義，要即使記下來并且用心的去記錄下來，并且用心的熟記和理解，做題時要講究做題方法，解題思路要正確，而且自己本身科學基礎不好，底子薄，就要更努力花更多的時間去提高。在歷史方面，上課認真聽課，理解課堂內容，爭取在課堂上記住要的考點，由于歷史是要大量的時間去記憶和理解，所以要盡力要內容簡單化，避免混淆，所以對此我們要引起重視，要有一定的時間去溫習，就沒有道理學不好了。
付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將面臨中考了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在最后的兩個學期中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!，一切的名言都在我們心中形成了概念。
向著目標進發范文（24篇）篇十九
特色，是平凡中顯露的鋒芒，是現代辦學教育發展的利刃，是落實科學發展觀、辦好品牌教育核心價值所在。而讓諸城市林家村小學鋒芒畢露的原則是“書香勵志教育”。
書香是世界上最甜美的味道，志向是成長路上前進的目標，讀書是最智慧的行為，勵志是每一個人都應有的風貌。少年兒童時期是身心發展的關鍵時期，他們的性格特點、價值觀念、處世方式、思維方式等最重要的特性初步形成。然而當代的小學生在人生觀和價值觀中對勵志的認識卻極為匱乏，恰此新教育給我們提供了指引。借此機會，總結我們的經驗教訓，跟大家交流我們的具體做法：
一、如何創設勵志充盈的書香文化氛圍？
我們在全面實施新教育實驗的大環境下，以營造書香校園為起點，以六大行動為途徑，以幫助師生過一種幸福完整的教育生活為目的。秉承“只要行動就有收獲；只有堅持，才有奇跡”的理念，開展實驗研究，全面實施“書香勵志教育”辦學理念，我們的實驗雖然只有不到一年的時間，但我們且思、且行，我們敢于不斷開拓創新，探索求知，以其豐厚的文化底蘊和蓬勃的朝氣，書寫著一個書香陣陣的不朽傳奇！
教育，教學樓中開展以一樓感恩、二樓勵志、三樓習慣養成、四樓勵志為主題的教育，從神話傳說如夸父追日、精衛填海、大禹治水、愚公移山、女媧補天等中挖掘勵志內涵，從經典蒙學讀物如《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《幼學瓊林》、《增廣賢文》等中摘錄有關勵志佳句，從歷史典故如囊螢映雪、鑿壁借光、聞雞起舞、鐵杵磨針、臥薪嘗膽等中提煉勵志精神，以圖文并茂的形式，物化于學校恰當的地方，以此來弘揚勵志文化、張揚勵志理念、鼓勵勵志行為和宣傳勵志事跡，讓校園的每一面墻壁都說話，每一個角落都富有教育意義。
我們進一步完善了學校勵志精神文化，圍繞著“書香浸潤，勵志成長”的辦學理念，確立了“走書香勵志路，做林小文明奮進人”的學校精神，提出了“厚德達理，博學健美”的校訓，以“追求卓越，超越自我”為校風，以“敬業樂學，精研善道”為教風，以“樂學善思，快樂成長”為學風，堅定不移走“書香勵志”的特色發展之路。
二、最是書香以致遠，書籍是書香勵志教育最好的載體。
我們始終如一的堅持開展一系列讀書活動，相繼開展了“朝陽讀書計劃”、“主題語文閱讀”、“經典誦讀，傳承文明”、“讀經典美文、寫規范漢字、做少年君子”等活動。以“晨誦、午讀、暮省”以及讀寫繪為主要形式的兒童階梯閱讀來引領、浸潤孩子們的心田，不斷地刷新兒童的人生底色。
力，確立志向，自我激勵。為促進家校合作，學校每年還開展讀書小報、書香家庭等專項評比活動。
為拓展勵志教育資源，豐富勵志教育素材，提升勵志教育質量，學校還建立了勵志書畫室和開放式勵志書屋，其中書屋擁有圖書幾萬冊。在班級內設置圖書角，配置書櫥和各種勵志圖書。并成立青年文學社、晨曦報和童星樂隊等社團，建立宣傳陣地。此外，學校還充分利用校園網、校園廣播、宣傳櫥窗、班班通設備等，組織學生發勵志倡議書，出勵志板報，撰寫勵志楹聯，舉行勵志教育國旗下講話，看勵志影視片等系列活動，結合班級管理日常活動和少先隊活動，引導學生收集交流勵志名言和發掘身邊的勵志故事，鼓勵學生唱勵志紅色歌曲，讀勵志紅色經典，講勵志紅色事跡，傳勵志紅色箴言。
三、構筑理想課堂，為“書香勵志教育“注入發展活力。
構筑理想課堂，使我們傾盡全力追求的目標。我們傾力推進學校課程建設，將“書香浸潤，勵志成長”的辦學理念落實到教學工作的各個層面各個環節。以“書香勵志，構建高效課堂”為課程建設的核心，嘗試推出“六環節教學模式”，廣泛開展“研課標、煮教材、論教法”活動；持續開展兩項練就內功活動，即組織教師開設“業務論壇”，開展“深化課堂教學改革”大討論；開展“課堂教學達標”活動，通過“示范”、“過關”、“跟蹤”等觀課議課活動促進教師課堂教學水平的提高。開展“青年教師培養工程”活動，通過“拜名師、結對子”、“定目標、壓擔子、架梯子”等措施，盡快使青年教師脫穎而出，更好的服務于書香勵志教育。
四、共讀共寫記錄勵志成長故事。
我們引導學生養成堅持寫日記、周記的好習慣，低年級以看圖寫話、造句。
等為主。要求學生以生活為基礎，以廣泛的閱讀為前提，與當前閱讀內容相結合，堅持寫好“以我手繪我心”的真情隨筆。老師對學生隨筆批閱重在與學生進行談心，引導學生互相批閱，生生交流，引導學生生活得更加精彩。
學校和班級在新教育論壇和濰坊數字化平臺建立主題帖和博客，記錄自己的教學故事，教學反思，讀書體會等。并結集出版了《班級文集》、《教師優秀論文匯編》、《教師優秀教育教學故事匯編》、《教師優秀教學設計匯編》、《教師教學反思匯編》、《學生優秀習作匯編》等十余本與之相關的校本教材等。以備在每學年的教育實驗中全面投入使用。
五、“每月一事”我們把書香勵志教育做得更細致。
開展以“書香勵志”為主題的讀書月活動，并與晨會、品德與生活、綜合實踐活動、節日活動，以及學生的日常生活、學習和班級主題活動緊密結合，開展“主題閱讀——主題實踐——主題展示——主題反思”的班級主題活動。堅持把學生的全員參與性作為活動的一個重要原則，每兩周評選“優勝班級”。
六、在反思中總結，在總結中成長。
書香勵志教育開展以來，我們經過整合提煉，逐步形成適合小學生年齡特點、符合小學生接受需要，具有可操作性和實效性的課外閱讀幾種基本課型，主要有好書推薦課、主題閱讀課、閱讀指導課、閱讀欣賞課、閱讀匯報課（成果展示課）等，在編輯課外誦讀校本教材《七彩童年》的基礎上，并與2012年10月，我們成功地編印結集了《與黎明共舞》、《讀寫繪》、《書香翰墨潤童年》等特色教材。為今后的教育教學工作的開展打下了良好的基礎。
向著目標進發范文（24篇）篇二十
翻開字典，找到“目標”，字典上的解釋是：1設計，攻擊或尋求的對象2想要達到的境地。
還記得在哪本書上看到的`，一個日本運動員，，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當記者采訪他為什么能過堅持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設置許多的目標，一個一個攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運動員一樣設置了一個目標，那個紅綠燈就是我的目標。遠遠望著，一步步慢慢接近目標，長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步;學習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時，你就需要設置目標。
你的目標可以使一個優秀的人，或是一個較高的成績。一開始設置目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標可以設在85—90分，每次把目標寫在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個記號。越往后，目標的范圍越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂目標，因為它會使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起：向著目標，前進吧!
向著目標進發范文（24篇）篇二十一
目標，在我們的社會生活、學習中無處不在，無時不有，國家向提出了構建和諧社會的目標。黨中央國務院還給我們國家制訂了在經濟上科學技術上若干年內趕超世界先進水平的目標，又提出了在全國普及九年義務教育的目標。國家有五年規劃，十年目標，每個家庭也都有各自不同的近期目標，有的是脫貧；有的是致富，有的想一年產多少糧，有的想每年賺多少錢等，教師備課第一件事就是確定教學目標。同學們，作為朝氣蓬勃的你們，我建議你們要為自己制訂長遠目標和近期目標，長遠目標可以是模糊的，活動的，但方向必須是明確的，上進的，我要成為一名出色的政治家，我要成為一名企業家，我要成為一名工程師，有了目標就有了方向感，有了大海航行中的指南針。
近期目標也相當重要，一般來說，每個同學應給自己定一個高考的目標：一本、二本、三本，心理素質的鍛煉也應有個目標，高中階段讓自己成熟起來。我們有了目標就必然為之奮斗。有了目標而有可能最距離目標有一定的距離，這與沒有目標完全是兩回事，有了目標的人就會活得充實，活得有滋有味，沒有目標則是典型的碌碌無為的混世蟲。同學們，我們的最近期目標應是本次月考考出好的成績，迅速融入欣欣向榮的鄂東高中這一整體。月考是階段性考試中最小規模的考試，但也是統考中最基本最多的考試，我們可以從月考中找出差距，可以通過月考考出自己的信心，可以通過處自考，鍛煉自己的意志，可以通過月考培養自己百折不撓的毅力。
本次考試是我們高一學生步入高中的第一次統考，是高二學生融入鄂東高中的第一次統考，我希望這第一次考試能使我們大家能在上述幾個方面得到鍛煉提高。并預祝大家實現自己月考的目標。
任何偉大事業的造就，皆出予辛勤的探索，頑強的拼搏之中，在中華民族的`歷史長河中，無數有識之士為了實現救國救民富國強民的目標而終身奮斗乃至獻出生命，在我們身邊，多少人為了實現自己的目標而忘我學習，忘我工作，最終功成各就，又有誰見過飽食終日無所用心毫無目標者而有所成就，鎖定目標并為之奮斗應是我們成材的充分必要條件。目標可以調整，上進心不能變，只有具備頑強毅力的人，才有可能實現甚至超過自己的目標，經不住一次挫折的人注定不可能實現目標，注定不可能有所作為。
同學們，現定的目標有待我們去實現追求自己的理想改變家庭的狀況，造福我們的家鄉，建設我們的祖國。同學們哪，這是歷史賦予我們的使命。
努力吧，奮斗吧，相信同學們一定會不斷地戰勝自己不斷地超越自己，把握好今天，勇敢地走向明天。前進，朝著勝利的方向，前進，為了實現自己的目標，我們的目標一定要實現，我們的目標一定能實現。
向著目標進發范文（24篇）篇二十二
南轅北轍的故事想必大家耳熟能詳，故事中的人本想到楚國去，可是因為方向反了，離楚國反而越來越遠。可見正確的方向是成功的前提。
中國的革命歷程坎坷艱難，曾多次陷入困境，每次都因為及時調整革命方向而化險為夷。回顧這段歷程，在最艱難的時候如果沒有及時把工作重心轉移到農村，沒有及時做出長征的決定，很可能就會全軍覆沒；在新中國成立后，如果沒有及時把工作重心轉移回城市，經濟發展就不會那么迅速。新中國的成立及迅速發展和正確的方向密不可分。祖國的強大告訴我們，盡管過程曲折，但只要方向正確，就有成功的可能。
在生活中，在做一件事前，我們也應該先找到正確的方向，然后沿著這個方向，為實現目標付出努力；不能像南轅北轍里的人一樣“反其道而行之”，這樣再怎么努力都是徒勞。我們要時刻牢記：正確的方向是成功的前提。
向著目標進發范文（24篇）篇二十三
自從進入六年級以后，我發現班里的同學都在暗暗努力，都在下決心要利用臨近畢業的半年多時間，學更多的知識，長更多本領，所以，同學們都比以前進步得更快了，在這樣的情況下，我經常在問自己：我該怎樣努力，才能成為一名優秀的小學畢業生，昨天下午，參加了學校召開的畢業班學生會后，我找到了新的目標：這就是要做一個有創新意識的小學畢業生。
這次畢業班學生會開得真好，在會上，有同學們的家長的發言，還有我們班的同學談體會，表決心，給我印象最深的是：許校長的講話，許校長給我們講了幾個小故事，我最愛聽故事了，所以我聽得特別仔細，他講的第一個故事是王羲之練字，王羲之為了寫好一個“鵝”字，刻苦練習，直到將一池清水洗成了墨池；第二個小故事是講唐伯虎畫畫，他用過的筆堆起來就像一座小山那樣高；第三個小故事是講鄭板橋寫字，通過在習字的過程中，苦思冥想，終于創造出了一種“碎石舖路”的寫字方法。這三個故事雖然很短，卻告訴我們很深的道理，這就是：一個人在學習中，第一是要刻苦勤奮，第二是要持之以恒，而更重要的是要有開拓創新的意識，只有這樣，才能算是優秀的學生。
以前，我總認為，只要在學習上多下功夫，做好老師布置的作業，就算是一個好學生了，現在看來，這是遠遠不夠的，如果沒有持之以恒的精神，學習起來就會有時認真，有時就覺得煩了，所以，在以后的日子里，我要向著更高的目標努力，不僅要覺得扎實，更要在學習過程中多開動腦筋，遇到困難時，多問幾個為什么？怎么辦？這樣，也許我就離開拓創新不遠了，同學們，讓我們一起記住許校長語重心長的教導，抓緊學習時間，開動腦筋，如果這樣，成功一定會向我們招手的。
向著目標進發范文（24篇）篇二十四
依靠自己而獲得成功的人很多。類似xx運動員，以前的身體素質并不高，他的教練也說他不行。但是他依靠自己的努力而獲得了奧運會的冠軍。這樣的事例比比皆是。
我就很少依靠自己去做什么大事。也許，依靠自己，并不是那么完美。
就好比說劉備兄吧，雖然頭上頂著“一代梟雄”的冠稱，但是真本領卻比不上別人。文以治國，比不上諸葛亮的機智。武以安邦，比不過關張趙云的勇猛，但他卻能依靠別人，鼎立一足。
再說說孫權兄吧，當初他差一點動了心思要投降曹操哥，若不是那魯肅的好言相勸，估計也會成了別人的嫁衣裳。
真正的大英雄曹操哥也不例外。當他要砍掉蔡瑁、張允的`腦袋時，就有人挺身而出，直諫曹哥。但曹哥一意孤行，不聽勸阻，釀成大禍，使自己的軍隊中失去了水軍的領導人，中了孔明和周瑜的離間計，最終導致赤壁敗北。
所以，一味依靠自己并非一個明智的選擇。如果劉備、孫權還有曹操單打獨斗，一意獨行，那就一定沒有了后來的三國鼎立，也就沒有了精彩的三國演義，更不會有更多的英雄留名青史。
但是，凡事都有正反，都有雙刃。有的時候也必須面對自己。比如考試時，再難的題也要自己思考。就像初學走路的孩子，摔倒了，只有依靠自己站起來，才可以漸漸獨立走路；就像剛出生的小鷹，只有依靠自己，忍住痛疼扇動翅膀，才可以在天空中翱翔。
孔子說：攻乎異端，斯害也矣。什么事都不能走極端。在依靠自己的同時，也要依靠別人。