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    最新參加技能大賽心得體會 技能大賽心得體會200字模板(6篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

    參加技能大賽心得體會 技能大賽心得體會200字篇一

    此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊接著開始專業技能比拼。

    回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業的職場經理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店業,經濟發達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質享受也發生變化。因此酒店開業的越來越多。對于我們學習這個專業的人來說,就業前景,既是動力,也是壓力。

    在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發,并且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。

    有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己icandoit!

    奮斗是花朵,綻放出光明與希望。

    自信是果實,回報以芳香與甘甜。

    成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。

    行走在過程中,一邊試著總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!

    參加技能大賽心得體會 技能大賽心得體會200字篇二

    為了提高學生的職業技能水平,提升技能型人才培養質量,在校領導的高度重視和關懷下,我校學生今年繼續參加全省中等職業學校學生技能大賽。我指導學生參加了信息化辦公項目的比賽。參加信息化辦公項目比賽的共有64個代表隊四百多名學生,團體獎一、二、三等獎的比例是10%、20%、30%。個人獎一、二、三等獎的比例是5%、10%、20%。我們學校參賽學生共六人,14高考一班高浩天同學獲得個人一等獎,14高考一班李澳同學和14動漫大專班周斌同學獲得了個人二等獎,14動漫大專班楊文浩、王妍和14計算機二班孫紅琴三名同學獲得個人三等獎,并獲得團體二等獎的總成績,我個人獲得優秀指導教師獎。下面我根據此次技能競賽的經驗做如下總結:

    本次大賽從20xx年10月份開始培訓到12月下旬去參賽歷時兩個多月。本次比賽提前了一個學期,學生沒有參加過項目小組的初級培訓,時間緊,任務重,我利用每天的午休時間和每周的周末全天時間對學生進行培訓。開始報名的包括15級新生和14級老生,由于15級新生剛剛開始學習相關課程,他們憑著對專業的熱情報名參加培訓,參與培訓的同學水平不一。我從基礎知識開始詳細講解比賽涉及到的三種軟件的技能操作和理論知識,經過兩周左右的培訓學習,我從最初報名的四十多名同學中選拔出操作比較熟練,理論知識相對豐富的十二名同學繼續參加培訓。培訓的內容從基本技能到高級操作,經過三周時間的培訓,學生們熟練掌握了了初級工和高級工兩本技能鑒定的教材。比賽通知只告訴我們比賽要用到三種辦公軟件,不知道什么知識點什么題型也沒有模擬題。所以在培訓過程中盡量大范圍覆蓋知識點,對學生實行題海戰術,讓他們做大量的練習。后期的培訓內容主要就是我們在網絡上搜索的各種試題,網絡上資源豐富,再加上信息化辦公包括許多專業領域的應用,比如會計、銀行、文秘等,所以我們搜到的題型五花八門,沒見過的題,沒用過的函數,沒接觸過的應用。一些專業的題目非常復雜、難以理解,一道題做好久也解決不了,多次請教王衛華老師,還請教過我做會計的網友。整個培訓過程中同學們都認真參與、積極備戰,沒有午休沒有周末沒有節假日。別的同學休息的時候他們都在實訓室堅持練習,實在是累了就在電腦桌上趴一會。

    作為指導教師,在整個培訓比賽的過程中,我除了在機房給學生培訓,晚上回家的時間就在網上查資料,找到題以后自己先做明白理解清楚了再給學生講,孩子的生活和學習都顧不上了。總之,無論是我還是同學們都以最大的熱情盡自己最大的能力投入到備賽中。

    比賽內容包括理論和技能部分,兩天的時間里六名同學分成五個場次分別參賽,一場結束的同時另一場開始,比賽方日程安排很緊,比賽過程也非常緊張,比完一場馬上準備下一場。住的賓館和比賽場地距離較遠,我和王衛華老師一人帶學生去比賽一人在賓館輔導學生。最后一場技能考試,我又把自己認為特別重要的知識點給學生講一遍,讓每個學生從頭到尾操作一次,為取得好成績做最后的努力。期間,我很緊張但是還不能表現出來,只能盡量表現輕松以減輕學生的心理壓力,讓他們以最好的心態投入比賽。

    盡管我們做了種種的準備,但比賽結果依然不盡人意。回顧整體的備賽過程,同學們積極參與與老師的嚴格要求二者缺一不可。培訓過程中應該多考試,至少要做到一周一考,一周一總結,理論和操作并重,不能重操作輕理論,這次比賽同學們總體理論成績差一些,培訓時候知識覆蓋面不全,漏掉了網絡基礎知識。另外,excel操作題涉及到的數據量太大,培訓還是需要實際工作中的案例,這方面有所欠缺。

    和兄弟院校的學生相比,我們的學生缺少參賽經歷,缺乏臨場應變能力,心理素質有待加強。針對這一點,我覺得應該讓學生多參加比賽,這次比賽中衡水和保定的成績很好,了解了一下他們都是先是校級比賽然后市級比賽,學生經歷層層選拔才去省里參加比賽。

    通過這次比賽,我覺得我們課程好像和比賽脫節了,如果不培訓學生肯定拿不到成績,平時學到的知識太淺顯太不實用。比賽雖然結束了,但是我們的工作剛剛開始,我們的教學還存在很多不足。為了取得更好的成績,我覺得我們應該為明年的比賽做以下準備:

    1、從學期初開始,有針對性的培養學生。擴大培養范圍,多培養一些,最后再重點培訓。

    2、培訓過程中一定要考試,既要考技能也要考理論,反復的考試,鍛煉學生的速度和熟練度。

    總之,在這兩個月備賽比賽的過程中,我們一步一個腳印的走過來,整個過程雖然辛苦,但都很充實。同學們也覺得自己學到很多知識,專業技能更進了一步。我也認識到了自己的不足,在今后的教學實踐中,會更加注重學生技能的培養,使我們的學生掌握更多的專業知識,在以后的工作中學以致用,也力求在今后的類似活動中克服和改進,爭取能取得更好的成績。

    參加技能大賽心得體會 技能大賽心得體會200字篇三

    20xx年“一汽大眾”杯全國職業院校汽車營銷技能大賽秉承“搭建高職院校相互交流和學習的平臺,促進校企合作深入發展,展示職業教育教學取得的成果,促進職業教育教學發展,引領教育教學改革方向。明確高職院校汽車技術服務與營銷專業人才培養目標,檢驗專業人才培養質量,促進全國高職院校汽車營銷專業職業教育水平的整體提升。實現“以賽促改、以賽促建、以賽促教、以賽促學”的目的于6月18日-19日在長春汽車高等專科學校順利舉行,我系兩名參賽選手陳君、王勇在指導教師李華、楊齊老師培訓指導下代表四川省參加本次比賽。此次比賽我們未取得名次,但作為從省賽中十九支參賽隊中以第一名的成績代表四川省晉級國賽,這無論參賽選手還是指導教師都付出了最大的努力。此次比賽從人員選拔到人員培訓最后到參賽,具體分以下幾個階段進行

    選手選拔我們主要采用的是:

    第一環節:先宣傳,然后限定條件下先報名,符合條件的進入下一環節; 第二環節:首先限定5分鐘才藝展示,然后回答汽車營銷相關問題。由以上兩個環節確定四個參賽選手進入培訓環節。

    第三環節:在省賽前一個進行考核,從中淘汰兩名選手。

    確定人員后,我們根據參賽的項目制定了課表,次階段學生平時還是正常參加班級上課,只是利用沒課和晚上的時間進行培訓。

    此次培訓選擇考核后成績優秀的兩名選手,此階段要求學生停課進行培訓,根據兩位指導老師的課程,交叉培訓,早自習,晚自習,學生自己聯系計算機操作題。其余時間都是老師帶著走流程,此次培訓效果比較明顯,只是到最后離比賽前半個月左右大家都很疲憊。特別是選手感覺都想要放棄,看到這種現象,我們指導老師只有不斷的給他們做思想工作,給予鼓勵,最終以高漲的信心、激情去迎接比賽。

    把學生放到遂寧市一汽大眾企業,聘請企業一線人員給予培訓。

    從選手選拔到培訓以上幾個環節中存在很多的問題,在今后的參賽中亟待需

    要解決,具體如下:

    一、選手選拔上總體素質把握不是很準確,只從簡短的考核中去選拔選手,全面性不夠,導致在后期的培訓中難度很大。所以今后在選拔選手的過程中應該從學生全面綜合素質進行選拔。

    二、第一階段學生培訓時間相對較少,同時學生的重心還是放在課程學習上,這對本次培訓效果無法突破。盡量加大培訓時間。

    三、企業培訓沒跟到位,教師配合現場指導。

    最后期望:

    一、指導教師上教學班級課程同時指導技能大賽,工作量大,同時工作壓力大,建議技能大賽專項來作,指導教師指導技能大賽的時候不上班級課程。

    二、指導技能大賽沒有學分,指導教師只能靠拿獎才有一定的物質回報,參與指導積極性不高,希望指導一節課算一節課的學分。

    參加技能大賽心得體會 技能大賽心得體會200字篇四

    20xx年8月第xx屆世界技能大賽機電一體化項目和電子技術項目中國選拔賽已經順利落下帷幕。我們很榮幸能代表本省參加比賽,下面我們對本次參賽做如下總結:

    為了能代表陜西省參加此次比賽,我校從20xx年10月開始在系部進行選拔,20xx年11月組成了機電一體化競賽班45人,電子技術競賽班38人,經過5個月的培訓,6次層層選拔,最終于年4月下旬選出機電一體化參賽學員4人,其中2位參賽學員(秦文豪和何春),2位陪練學員,電子技術組選了2人,其中1位參賽學員,1位陪練學員,這3位學員不負眾望,5月份雙雙取得了陜西省兩個項目的一等獎,獲得了代表陜西省參加國家選拔賽的入場卷。

    20xx年6月、7月進入參加國賽的集訓階段,學院領導非常重視,專門召開主題會議成立競賽組委會,由馮院長親自擔任主教練,提供編寫集訓計劃的思路并親自審核、監督訓練。集訓期間,兩個項目的教練嚴格按照集訓計劃進行,嚴格按照大賽的要求,注重6s標準,按照訓練--模擬比賽---發現問題----訓練的方式不斷的重復進行,堅持做到每天總結,每周向領導匯報集訓情況。有了周密的組織和實施,雖然我們第一次參加國賽,雖然我們沒有比賽一樣的設備,但我們卻取得了不錯的成績。

    20xx年8月兩個項目分別在天津和廣州進行了比賽。機電一體化組共24個代表隊參加,電子技術組共30個參賽學員,整個比賽緊張而激烈,最終我省分別取得了18名和19名的成績。本次比賽形式開放,允許外界參觀,使用的設備和儀器均是現今機電行業和電子行業使用的較先進的設備,比賽所涵蓋的知識面也是機電一體化和電子技術專業核心的知識和技能,本次比賽廣州代表隊、天津代表隊、江蘇代表隊、成都代表隊等18個省份比較占優勢,因為他們均有比賽使用的設備,有的學員甚至是第二次參加,我們的學員在如此巨大的壓力下從容進行比賽,超長發揮,比賽名次甚至超過了有設備的代表隊。進過比賽,大賽裁判組普遍對我省學員評價較好,認為我們省學員專業知識和技能很扎實,實力比較強,如果有比賽的設備,沖進前八是很有希望的。

    最后,作為陜西首次進入國賽參與兩個項目的代表隊,我們感到無比榮幸。

    對于比賽中所出現的問題,今后我們會加以改善,爭取下一次的比賽中獲得更加優異的成績。

    參加技能大賽心得體會 技能大賽心得體會200字篇五

    還記得20xx年第一次帶隊參加xx省交通運輸類技能大賽,那一年我沒有取得優異成績,但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因為我相信“失敗是成功之母”,雖然我沒有取得優異成績,但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求,同時也認識了很多兄弟學校的同行,也了解了各學校的現有教學情況,為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年,我都帶隊參加了比賽,且都取得了優異的成績。通過這幾年的技能大賽,現在的我已經積累了豐富的技能大賽經驗,無論輔導學生,還是帶隊參賽,我都胸有成竹。

    中等職業學校的學生基礎良莠不齊,基礎知識較為薄弱,這是普遍現象,但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才,并使之脫穎而出的重要途徑之一,它為勤于動手操作的學生,提供了展示自己風采與才藝的平臺,讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生,找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學生的學習積極性有了,班級的學習氛圍濃了。此外,我發現,很多去參加了技能大賽的學生,畢業后在企業里表現都非常優秀。

    通過這幾年的大賽,讓我認識了很多兄弟學校的同行,大家都加入了qq群,平常在教學和工作中遇到的專業問題,大家都通過qq群進行交流和溝通,相互學習,相互借鑒,相互分享,不但可以解除工作中的煩惱和憂愁,還相互學到了不少專業知識。何樂而不為呢?

    由于現在的技能大賽參賽隊越來越多,比賽項目也越來越多,規程越來越復雜,對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對于參賽學校來說,如果不及時添置新的設備,恐怕連第一關選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國賽,因此,各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業知名度和聲譽,以求在競爭中求得生存,不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然,我校也不例外,對于我們專業老師和本專業部的學生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發愁了。

    收獲的是我上面所說的那些,當然,還有獲獎的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導學生,有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,弄得愛人責怪,孩子埋怨。畢竟,每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,只有付出才會有收獲。

    總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。

    參加技能大賽心得體會 技能大賽心得體會200字篇六

    歷時近3個月的某某市職業技能大賽結束了,在經過初賽、復賽和決賽的層層選拔后,我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經歷了此次比賽的全過程,有很多切實的感受。

    自公司建制調整以來,公司加大了對技術工人的培養和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術工人和專業技術人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業技術體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術體系。而此次和某某市行業技術協會共同舉辦的“某某市職業技能大賽”更成為發動職工廣泛參與,不斷學習,提高職工職業技術水平,促進職工個人發展和企業發展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會。

    首先,此次大賽是一次自我展示的機會。某某供電公司和某某市行業技術協會聯合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:--抓住機遇,迎接挑戰。我有幸能參加這次大賽,這是我職業生涯中一次極好的機會。

    其次,此次大賽是一次系統學習與提高的機會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎知識到工作當中要遇到的電氣設備的原理都進行了細致的講解,對我們的專業理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗中曾經熟悉與不熟悉的相關知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業水平有了一個很大的飛躍。

    再次,此次大賽是一次理論與實踐緊密結合的競賽。大賽充分體現了選拔復合型技術人才的要求,在復、決賽中均以實際操作為重頭戲,與現實工作緊密結合,同時重視對理論知識的理解程度。另外,此次大賽也是一次團結協作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結協作,在競賽的準備過程中,我們也是“團結作戰”,發會個體優勢,發現問題互相提醒,經常交流體會,互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發”。

    最后,此次比賽也是一次組織嚴密,保障有力,各級領導、部門充分重視,在組織者、協助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協助者看到了自己的工作在比賽中所體現的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經歷了學習、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業技術水平進一步提高、直至取得優異成績的'最高享受;而各級各部門的領導也進一步地發現了本部門、本單位基層的優秀工作人員。

    總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個層面,從哪個角度看,都會得出這樣的結果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發起者、組織者、協助者,是他們的高瞻遠矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學習成長的好機會,有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點,是我們優美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關心我們、支持我們、協助我們的各級領導、同事表達了我們心中的感謝之情。

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