優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇一
這幅漫畫真有意思,講了這樣一個故事:一天,小龍出去玩,他突然看見一只可愛的“小鳥”正對著大樹叫。小龍心想,這只小鳥對著大樹叫,一定是不小心從樹上的鳥窩里掉下來的。讓我把它送回家吧。于是小龍就把小鳥輕輕的放進口袋里,慢慢地爬上樹,把小鳥放進鳥窩。他從樹上下來后,心里很高興,他還唱起了自己編的`歌:“我做了一件好事,啦啦啦,把小鳥送回了家,啦啦啦……”一邊唱著一邊往家里走去。
其實那不是一只小鳥,而是一只小雞。小雞在高高的樹上嚇得“嘰嘰”只叫。過了一會兒,雞媽媽來到大樹下,她東張西望,到處找她的小寶寶。“咦,我的孩子剛才還在這兒的呢,怎么就這一會兒不見了?”這時她聽到樹上小雞的叫聲,就感到很奇怪了,她對著樹上大聲的問:“咯咯咯,寶寶,你怎么到鳥窩里去啦?”雞寶寶回答道:“嘰嘰,媽媽,是一個大哥哥把我放進來的,他以為我是一只小鳥。”雞媽媽著急的說:“那怎么辦呀?你怎么下來呢?”正在這時,鳥媽媽回來了,鳥媽媽聽到了雞寶寶和雞媽媽的對話,就把小鳥送回到地上。雞媽媽謝謝鳥媽媽,就帶著小雞高高興興地回家去了。
這一幕剛好被又回來玩的小龍看見了,他慚愧地說:“啊,原來我是好心做了壞事呀!”
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇二
昨天,媽媽的飯剛熱好,正準備去盛飯,我對媽媽說:“媽媽,那么簡單的事,就交給我來辦吧!保證沒問題!”媽媽說:“別弄了,你會弄不好的……”我沒等媽媽說完,就轉身跑到廚房,端起盤子。我正準備盛飯,結果只聽見“噼里啪啦”的一聲,盤子掉到地上變成了碎片。
吃晚飯了,媽媽對爸爸說:“今天她可讓一個盤子‘碎碎平安’了。”我說:“我只是好心辦壞事而已。我聽過一個故事,名字叫《妞妞的苦惱》,故事里面說:妞妞是個很愛幫助別人的孩子,可是她每次都幫倒忙。有一次,她看見有一只小貓,就想把它送回去。她想:張爺爺家常常傳來小貓的叫聲,一定是他家的。于是,她來到張爺爺家,把小貓塞到張爺爺手里就跑了。但是第二天,王阿姨說找不到她家的小貓了,原來,小貓是王阿姨家的。又有一次,她看見有位盲人叔叔站在馬路對面,于是,拉起盲人叔叔就往對面走,走到對面,叔叔大聲說:‘哎呀,我是剛從這邊過去的!’所以,妞妞又把他送了回去……這和我今天的事是一樣的,我們都是好心辦壞事。”媽媽說:“想幫助別人是好事,但是沒有把握好,就容易辦壞事,以后可要小心啊!”
我們做好事時一定要把握好,千萬別向我和妞妞學習,好心辦壞事。我相信只要大家做好這一點,我們會把事情做的更完美!
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇三
我是一個傻女孩,我總喜歡幫助別人。看到這兒,你肯定要問了:“樂于助人不是好事嗎?怎么能說是傻呢?”唉,還不是因為我熱心過頭,好心辦了壞事。
那一次,表妺在做作業,我在一旁等她出去玩。一開,始表妹做得還挺順利的,可不一會兒,她就被一道難題卡住了。只見表妹抓耳撓腮了好一陣,還用食指揉著太陽穴,嘴里念念有詞。看著她的樣子,我真替她著急。半個小時過去了,表妹還是一籌莫展。我這個“皇帝身邊的太監”實在看不下去了,一下站起來,沖到表妹身邊,奪過她手里的筆,在草稿紙上飛快地演算起來,然后“刷刷刷”幾筆幫她把答案填到了作業本上,省得她再煩惱。表妹驚訝地看著我,我把筆一扔,得意地說:“不用謝,誰讓我是你表姐呢?出去玩吧!”說完便拉著她出了門。
第二天放學后,我又去找表妹玩。“學習雷鋒好榜樣……”我邊走邊哼歌,心想:昨天我幫助了表妹,說不定她得了老師表揚,正準備謝我呢!可剛進門,表妺就滿臉不高興,一句話也不跟我說,躲進房間里去了。我問了舅媽才知道,昨天我幫表妺做的作業交上去后,老師發現作業上的筆跡不一致,便狠狠地批評了表妹。表妹向老師解釋緣由,老師怎么也不相信,還讓表妹當著全班同學的面做了檢討。表妹百口莫辯,委屈極了。
聽舅媽這么一說,我后悔極了,仔細想想,這次我可真是好心辦了壞事。我不該為了跟表妹去玩,就幫她做作業,知識是不能不勞而獲的,只有不斷地吸收,才能變成自己的。幫表妹做作業害她被老師批評還是小事,要是耽誤了表妹的學習,那就更嚴重了。我決定向表妹道歉,并給她講解習題,使她真正地學到知識。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇四
中午,我回到教室拿出作業準備寫。突然一下,徐冉走過來找我后面的陳楠說話。我想作業也不是很多,就轉過去看一下她們干什么。我轉過去的時候,手抱著我后面的書包,剛想開口說一句話,就感覺到書包最前面一層里有什么東西。打開來一看,哦,是一包豆干。可能是昨天晚上不小心放的。我這樣想,就把豆干拿了出來。“哇!我要!”徐冉看見了,叫著說。我聽了,覺得已經吃過飯了,不餓,給就給點唄,再說這個味道的我也沒吃過,自己也可以吃呀,于是,就點點頭。
我才剛剛打開袋子,許瀟翔就跑了過來,伸出手說:“我也要!給點兒。”說完,手又在我面前擺了幾下。給了一個就都給唄,就拿了一點到他手里。其實,在那一包豆干里有一塊和豆干顏色差不多的泡椒,我雖然不知道辣不辣,但多多少少都會有一點兒吧。我看著他那伸出手的樣子,就忍不住想捉弄一下他,就把那一塊泡椒塞到他手里了。我還以為他會看一下再吃呢,可那家伙卻一口給吞了。我看了,笑了起來。徐冉似乎也知道我給了辣椒似的,也在笑。可看看許瀟翔,他好像什么事都沒有一樣,突然,他的臉越來越紅,他就表現出很難受的樣子,扯著嗓子喊辣。不是吧!這么辣呀,我還以為不怎么辣呢,我只是想捉弄他一下而已啊!我止住笑,拿出水杯,叫他把杯子拿出來,到了點我杯子里的冷水進去,叫他喝掉。他一口就把喝完了,臉上的紅一下就消了下去。看來也沒那么辣呀,小題大做!一口水就好了。我在嘴里嘀咕著,寫作業去了。
唉,捉弄沒有完成,不過下次要自己試試看才能用來捉弄別人了!
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇五
家庭壓力,生活壓力,工作壓力,學習壓力,這些壓力真的是無處不在,有時把人壓得喘不過氣來。但是有壓力也并不全是件壞事,有些時候,給自己點壓力,它能喚醒我們的斗志。
在河的兩岸生活著一群綿羊,這里的土壤肥沃,雨水充足,因此生長著許多汁的牧草,羊群吃著這樣好的牧草自然長得好。奇怪的是,河西岸的羊群卻非常健壯,奔跑速度一流。后來,人們發現,河東岸有三頭狼,經常出沒在羊群的西周,捕殺羊只;而河西岸沒有狼,羊群根本不必擔心被狼吃掉,無需奔跑躲避。正是因為那三頭狼,才使得河東岸的羊這樣健壯。其實壓力就如那些狼,它無時無刻都在鞭策著我們,讓我們不斷向前走不能停下腳步,要不然就會被社會所遺棄,被知識所遺棄。
有壓力并不是件壞事,這并不只是存在于自然界,在人類社會也普遍存在著。也許正是這些壓力,才使得人們做事這般認真,一絲不茍。
香港的啟德機場位于市中心,飛機掠過鬧市的時候,機上乘客都能清楚地看見住家陽臺上曬的衣服。就是這么一個被稱作“世界上最危險的機場”數十年直至關閉都沒有出現過大的災難。深究其因為,有人說是因為危險,所以全世界的飛行員都小心翼翼,不容許自己出一點差錯,啟德機場因此成為世界上最安全的的機場之一。
難道你能否認這不是壓力所造的福?因為關乎市中心這么多人的生命,包括飛行員自己,這形成了無形的壓力,飛行員能不小心嗎?正是這種壓力的存在,才使得不發生重大事故。
我們學生不是常說學習壓力大嗎?其實要是沒有壓力的話,我們的學習將會變得懶散,成績必定會下降。所以,我們也不要常埋怨老師給我們的壓力,那是為我們好的。
在適當的時候,給自己以適當的壓力,它能喚醒我們的斗志的韌性!
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好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇六
我記得這件事發生在暑假。我父親從其他地方買了很多好茶,所以他不忍心喝,把它放在櫥柜里。
一天下午,我做完作業后,無事可做,就拿出爸爸的茶。仔細觀察,發現茶葉上有一點黑色的東西,每一片茶葉都很小。我懷疑茶葉里有蟲子,吃了茶。我想幫爸爸除掉它,但是茶葉太小了,更難除掉蟲子。我靈機一動,拿來一個碗,把茶放進去,用水洗了個澡。我用手擦了擦,放下水,又洗了一遍,茶變得更綠了。我把茶葉放在幾張餐巾紙上晾干。為了快速干燥茶葉,我用吹風機吹干,放在盒子里。我驕傲地坐在沙發上看電視,一邊看一邊想:爸爸會夸我是個能干的孩子!我笑得很開心。正在這時,我聽到房間里有鑰匙轉動的聲音。爸爸回來了。我跑過去笑著對爸爸說:“爸爸,今天我為你做了一件事!”“憑什么?”父親好奇地問。我跑進房子,給我父親看洗好的茶。我爸看到了,就站起來問我:“茶洗了嗎?”“爸爸猜對了!”爸爸用一只手打他的頭說:“小祖宗!洗的時候不能喝茶!”“什么?”我驚訝地說,“是的!茶葉洗了沒味道。你怎么這么笨?”我無奈的說:“真是善良又愚蠢!”就這樣,父親最喜歡的茶泡湯了。
雖然我這次洗了爸爸的茶,但我再也不會犯同樣的錯誤了。同學們,不要像我一樣!
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇七
冬天來了,刺骨的寒風呼嘯著,水坑里形成了白色的冰塊。熊爸爸在院子里挖了一個大地窖,把蘿卜、卷心菜和其他一些蔬菜搬進地窖儲存。地上只剩下大蔥。他用土把大蔥的根埋起來,把莖留在外面。安頓好這一切后,他對女兒蕭和說了幾句話就去了姥姥家。
熊爸爸走后,小熊來到院子里,看見大蔥躺在冰冷潮濕的泥土里,上面結著細冰。小熊想,爸爸太粗心了,忘了把大蔥拿到地窖去。他趕緊拿起鋤頭把大蔥挖出來,撿起來,送到地窖。
過了幾天,熊爸爸回來了,發現院子里的`大蔥不見了。他又問小熊,說不要大意,把大蔥放在外面涼了。然后他把父親帶到地窖。地窖里的青蔥變成了淡黑色,葉子也蔫了。熊爸爸說:“孩子,你沒聽說過嗎?冬天的大蔥不怕凍。”熊覺得很內疚,說:“爸爸,我很善良,我也怕大蔥凍著,可是誰想反而把好東西給毀了呢?”
爸爸強心說道:“孩子,不懂科學,好心辦壞事!”
爸爸的話很對。小熊下定決心,以后一定要好好學習科學文化知識,再也不做傻事了。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇八
一直以來,‘善良,不求回報’,這些在平常人眼里都是一個亙古不比的道理,是一個受到表揚的好事,但我不那么認為。我認為善良是好事,但那同樣也是一個枷鎖、一個牢籠,讓我們逐漸迷失自我,不會去判斷好與壞,不能實事求是,漸漸地變得偽善起來。
好心并不是任何時候都會得到好的結果,也會有好心辦壞事的情況出現,不僅得到幫助的人不會感到高興,提供幫助的人也會很煩惱。就比如《安恩和牛》一樣,安恩好心把牛帶到集市上,讓它和同類散散心,但她沒有想的是有許多人想買她的牛,所以安恩委婉的拒絕了。安恩把自己的想法強加于人,結果導致:安恩、買牛人、牛本身都不高興。這就是我們說的好心辦壞事。
記得有一次,我也當了一回現實版的安恩。
那是一個午后,我正在津津有味的看著電視,突然想起來,媽媽好像忘記洗衣服了。正準備叫醒她時,看著那張熟悉的面孔,又想起她平日的辛勞,于是我決定,幫媽媽洗衣服。我先給洗衣機里注滿水,再把我的校服和媽媽的外套扔進去,再放了三大勺洗衣粉,最后再一攪。“大功告成”我鼓勵了自己一下,接著就去看電視去了,完全把洗衣服這件事忘的一干二凈。直到媽媽午睡起來看見了洗衣機里的情況時,暴怒出聲:“這是誰干的好事!”我跑到房子里一看,原來是我的‘杰作’,可是我沒做錯啊,想到這,我就開口向媽媽邀功。誰知媽媽非但沒有表揚我,還把我狠狠地罵了一頓,原因是我把校服和襯衫放在一起洗,讓那白襯衫一下子變成了紅襯衫。而且那件衣服剛好還是媽媽最喜歡的幾件。“完蛋了,這下非得被媽媽念叨死”我這樣想著,結果媽媽把我狠狠地訓斥了一頓,真是‘啞巴吃黃連-有苦說不出’啊!
從善,是我們的一個態度,但我們還要注意情況,分得清場合,切莫讓好心辦了壞事。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇九
去年夏天,我領到了一盒小甲魚蛋。我懷著激動的心情將八枚小甲魚蛋小心翼翼地埋到沙堆里,盼望著這些小精靈的出生。
盼了一天又一天。終于有一天,我驚喜地發現有兩只可愛的甲魚寶寶已經破殼而出咯!我手忙腳亂地把它們捉出來,放到水中。不一會兒,它們就在水里玩了起來。我細細觀察,發現這兩個剛出生的小家伙精力十足,一會兒向這爬,一會兒向那滾。它們的警惕性很高,周圍一有動靜就昂起頭,眼珠子四處轉動,確定沒有危險才放松下來。我拿出事先給它們準備好的美味大餐——熟蛋黃給它們吃,它們就大口大口地吃起來。
慢慢地,其它小甲魚蛋都孵化了,只剩下一個蛋還毫無動靜。我焦急地等待著,一次又一次地把它泡在水里,希望它能感受到水的召喚。
漸漸地,我有些失去耐心了:這個蛋是不是早就壞了呢?或者是這只小甲魚的力氣特別小,不能頂破這層蛋殼?還是這只小甲魚跟我一樣,長得胖嘟嘟的,在里面卡住了?它是不是需要我的幫助呢?我還要繼續孵下去嗎?如果我把蛋殼剝開,會不會把它弄傷了……一連串的疑問從我的腦袋瓜里蹦出來。
又過了幾天,我覺得不能再等了,便把蛋殼輕輕磕破,小心地剝掉蛋殼,發現里面有一個渾身是血的小東西,還有一些殼死死地粘在它身上。我不敢剝了,把它身上的殼輕輕刮下來,又擦掉它身上的黏液,看見它縮成一團,模樣十分可憐。我仔細看了一會兒,觀察到那個小東西在輕微扭動。小甲魚還活著!我連忙把它放進水里。它慢慢地舒展身體,爬了起來。我覺得自己立了大功,得意地對小甲魚說:“你得感謝我吧,現在你就不用這么辛苦地破殼了,也不用待在小黑屋里了,可以和小伙伴們一起玩耍了。”可小甲魚似乎并不領情,一副還沒睡醒的樣子。
后來我發現,因為這只小甲魚是“早產兒”,所以喂食時它總是搶不到食物,即使有吃的,也啄食幾下,似乎沒有什么胃口。盡管我時常給它開小灶,但它還是沒能度過第一個冬天。
我開始懷疑我的幫助是否反而害了小甲魚。我迫不及待地查閱資料,果然查到了這樣一段話:甲魚孵化有自己的周期,切勿人為干涉,否則就是拔苗助長,害了小甲魚。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十
今天,我瞞著媽媽做了一件好事,那就是清洗衛生間的洗手臺。這幾天我們家的洗手臺很亂,我要給它來一個大“改革”,也要給媽媽一個大“surprise”。說干就干。第一步,把洗手臺打濕。為什么要打濕呢?因為可以先把一些比較大的臟東西沖洗掉。第二步就是用肥皂仔細地搓洗,搓洗不掉的就用指甲一點點摳。我一邊搓洗,一邊哼起了小曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦,哦。”最后,我再把肥皂泡泡沖洗掉。看啊,多干凈呀!我沒告訴媽媽,就等著她能自己發現,然后好好地表揚我一下,想著那個場景我忍不住心花怒放。我美滋滋地等啊等,等啊等,越等越失望。過了好長時間,媽媽終于看到了,可是她不但沒有表揚我,反而批評了我幾句。原來,我只顧著等著接受表揚了,竟忘了把灑到水的.臺面擦干凈,真是功虧一簣啊。哎,好傷心,費了半天努力換來的竟然只是媽媽對我的批評。不過沒關系,有一句名言說得好:失敗是成功之母。下一次把這一次的不足補回來,就會做得更好。繼續努力,費雨馨,我相信你能做好,加油!
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十一
今天,丁丁路過爺爺家菜地,發現大白菜被大青蟲咬了好多洞。
“大青蟲真可惡!”丁丁心里想,“我要找個幫手收拾你!”
丁丁抱來一只大公雞,一邊走一邊嘀咕著:“大公雞,大公雞,你想不想吃肉肉啊?”他把公雞放到了爺爺的菜地里,公雞拍著翅膀走遠了。
看著大公雞吃掉了大青蟲,丁丁拍手大叫:“好,大公雞太棒了!肉肉香不?”沒想到貪吃的大公雞把爺爺的大白菜也吃掉了一大截。
“這可怎么辦?大公雞啊,大公雞,我叫你吃大青蟲,你怎么連爺爺的大白菜也吃了呀?”丁丁驚呆了,嘴巴張得大大的,變成了一個大雞蛋。“爺爺知道了會怎么怪我呢?真是一只貪吃的大公雞!”丁丁耷拉著腦袋往回走。
丁丁害羞地告訴爺爺:“爺爺,我是讓大公雞吃青蟲的。沒想到,大白菜也被它吃掉了!”
爺爺聽了哈哈笑:“大公雞愛吃大白菜,這次你可長見識了!”
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十二
筆者最近遇到一位蘭州的女經銷商老板,她向筆者訴苦,自己對她的店員非常關心,但好心不得好報,自己非常苦惱,快過中秋的時候,她讓她的老公給自己的店員買了一箱當地最好的蘋果―紅富士一箱,作為員工的福利,讓她老公親自開車送給了自己的店員。本以為店員會感激,但意想不到的事情發生了。這位女老板到店面的時候,這位店員總是拿出蘋果來讓這位女老板吃,連續三天都是這樣。這位女老板有點奇怪,平時這位店員是挺摳門的,怎么現在這么大方,每次進店都給自己蘋果吃啊?這位女老板挺納悶,最后終于開口問這位店員:你給我吃的蘋果是不是我給你買的啊?店員回答:是啊。這位女老板才翻然醒悟。原來,店員給她每天吃的蘋果都是一種叫紅香蕉的蘋果,這種品種的紅香蕉蘋果,放一段時間就會“面掉”―即像面粉渣渣一樣不好吃了。連續幾天,這位店員給這位女老板吃的,都是這種“面掉”的不好吃的紅香蕉蘋果,而不是紅富士蘋果。這位女老板馬上給自己的老公打電話,她老公說,當時買的就是紅富士的蘋果,箱子上寫的都是紅富士。后來,這位女老板想了一下,自己老公比較粗枝大葉,沒有每箱都檢查,很可能是被賣蘋果的商販給欺騙了。這位女老板連忙向這位店員解釋了實際情況,不是自己有意為了圖便宜來欺騙這位店員的。這樣一解釋開,店員也沒好意思說什么了。
另外一位山東的經銷商女老板,也有相同的苦惱。今年三八節的時候,考慮是女人的節日,給自己的店員和店面周邊經常給自己店面帶單的幾個其他店面的女導購每人都買了一套寶潔海飛絲的洗浴套裝,雖然價格不到百元,但也蠻實惠的。這位女老板三八節當天把買的洗浴套裝送到店面,當著自己店員的面,把洗浴套裝分別送給了鄰店的幾個女導購,當然自己的店員也得了一份。本來是出于好心,關心員工,這位女老板沒想到的是,自從三八節送了禮物之后,其他店的幾個得到禮物的女導購,反倒對這位女老板不理不睬了。真得讓這位女老板有點摸不著頭腦,到底是出了什么問題。她一直懷疑是不是自己的店員給其他店的女導購說了什么壞話,否則沒有理由其他店的幾個女導購突然不理她了,送禮反倒送出錯來了。
上述的兩個實例,就是典型的經銷商老板好心辦壞事的反面案例,本來關心員工是好事,員工應該心懷感激,更努力地去工作,沒想到,卻其了反作用。
第一個案例中,其實這位蘭州的女老板犯的錯誤就是與員工日常溝通的不足。如果,不是這位店員采用這種“逼宮”的方式來提醒這位女老板,這位女老板還一直蒙在鼓里。所以,對于經銷商老板來說,要經常與自己的員工保持順暢的溝通,了解他們的實際心理,在做出任何針對員工的決策與行動之前、之后,最好征詢下員工的意見,讓員工能表達出自己真實的想法,否則很容易導致好心辦壞事。
中國人的最大特點之一就是“不患寡而患不均”,事后筆者給這位經銷商老板分析,問題可能出在兩個方面,一是雖然是這位女老板認為自己是一碗水端平了,禮物人手一份,但從她店員的角度來看,就有點“厚此薄彼”了。店老板對自己的店員應該多給一點,以示對自己店員的重視和關心,這樣員工的心理感受就好受多了。二是送給其他店員的禮物不應該拿到店面讓自己的員工看見,最好是私下送給其他店的店員就行了。
還有一位山西的經銷商男老板,也很郁悶。快過春節的時候,他特意從自己的老家給自己的每位員工都買了一箱當地最有名的特產瓜子,給每位員工送了一箱。結果,事后,他從其他店的店員口里得知,自己送的瓜子,自己店的店員一點也不領情,認為過節送個瓜子,每家每戶過年都要準備的,抱怨這位男老板太摳了。這位男老板也是好心沒辦好事,落下員工的一肚子埋怨。其實,這位經銷商老板錯就錯在沒有了解員工對春節禮物的期望值,他送的東西沒有超過員工的期望值,員工就覺得老板摳門。如果,這位男老板送的東西能超越員工的期望值,可能員工就不會抱怨了。
當然,大部分員工都是好的,經銷商老板再關心員工,再“自作多情”,如果遇到“白眼狼”式的、貪得無厭的的員工,再好心可能也會徒勞無功。對于這類不會感恩,不會知恩圖報的“白眼狼”式的員工,經銷商老板真心換不來真心,還是應該讓其走人,另請高明比較好。
所以,對經銷商老板來說,不要自己以為“好心就能辦好事”,如果不注意與員工的溝通,不關心員工的心理感受,不站在員工的角度進行換位思考,有時往往會出現“好心辦壞事”的自己意想不到的結果。
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好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十三
1、人們總是強調好心辦壞事的好心,但壞事就是壞事,辦了壞事就該懷有內疚之心。
2、又是好心辦壞事的一天,貌似又給某人添堵了,哎,人間疾苦何時能放過我。
3、大早上起來就挨吵了好心辦壞事不積極,不會回話。
4、真的很煩,每次都好心辦壞事的把壞事按在我的頭上,我也不曉得我做錯了什么。
5、如果是好心辦壞事那是不是一開始什么都不做比較好?
6、根本沒有啥好心辦壞事,就是不想辦好事故意搞破壞罷了。
7、本以真心待人,奈何方式不對,想做的太多,但每次都好心辦壞事,
8、又是壓不住的.一天,好心辦壞事,唉,還是太年輕,想法永遠不全面!
9、工作的事,點到即止就好,千萬別好心辦壞事,惹人煩。
10、事實無數次證明,好心辦壞事。無心之過。釀成大錯。越重視越效果反面。
11、好心辦壞事,是我沒錯了大概是我頭腦太簡單了。
12、出力不討好好心辦壞事,哭鼻子第一名,軟柿子扛把子就是我本人了。
13、我們飄在空中連自己粉圈生態都不了解的愛豆可以別再干所謂好心辦壞事的蠢事了嗎。
14、總是好心辦壞事!就不該當個好人憑什么都來罵我!
15、完了,今天,好心辦壞事了,太尷尬了,還扎了別人的心。
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好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十四
幾天前發生了一件非常荒唐的事。
那天中午吃玩飯,我的同桌陳凱琪出去玩了。我突然發現他的電話手表掉地上了。我立馬叫他,可是我的同桌已經跑得連個人影都不見啦。我只好幫他把電話手表撿起來,放到了他的書包后面的一個小口袋里面了。
放學了,我和弟弟還有奶奶高高興興回了家。回到家,幫把書包放下,爸爸就回來了。他都沒顧上換鞋,就立馬質問我:“劉紫櫻,你拿陳凱琪的電話手表了沒有?”啊!我沒有啊!”我大吃一驚,“這怎么可能呢?我怎么可能會拿人家的電話手表呢?”“那為什么人家陳凱琪媽媽卻說你拿了他的'電話手表呢?”“啊!我沒有,我真的沒有。”我驚慌失措。“那我打個電話再問問陳凱琪媽媽吧!”爸爸說。這時,我忽然想起了一件事,馬上對爸爸說:“我好像撿到了陳凱琪的電話手表,把它放在了他的書包最后的一個小口袋里面,不過好像忘記跟他說了。”
爸爸聽后馬上跟陳凱琪的媽媽打電話確認,直到陳凱琪媽媽在電話那頭說:“找到了、找到了!”我心里的石頭才終于落下了地。
這真是一件非常荒唐的事情,本來是想做了一件好事,竟然被誤會成偷了。可能剛好撿到的時候被別的同學看見了,可是卻沒有看到我放進去。所以以后撿到的東西都要交給老師,就算知道是誰的,還是一定要交給老師。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十五
那一天,媽媽帶我上完英語課,走在回家的路上,我們說著說著就聊起了媽媽最近新買的耳機。
媽媽無奈地說了句:“這個耳機調聲音的地方竟然自己掉下來了,不過我已經按回去了,可能還是容易掉下來,你看。”我接過耳機,看見耳機呈香檳色和白色,耳機看著很新。但我再仔細一看就發現調聲音的部位有一個小小的縫隙。我用手輕輕碰了一下,沒想到居然把它抽出來了,隨后我便看到各種顏色的金屬絲線和電池跟著掉了下來。這時我緊張地看了一下媽媽的臉色,發現媽媽沒有生氣,這讓我舒了一口氣。與此同時,聽見媽媽說:“你本意是想幫我修耳機,可現在的結果是比之前更糟了,只能說你是好心辦壞事。”
我們說著就上了公交車,我回想著剛剛發生的一幕,不禁聯想到了在學校朋友之間的交往。有時朋友互相幫助,就是出于好心,但是幫助后的結果卻不盡人意,甚至給朋友增添了麻煩。我于是想到,下次當我想幫助朋友的時候,首先應該得到朋友的。同意。如果幫助的結果并不理想,那么這就是一個考驗朋友友誼的時刻。真正的朋友應該更多感受到朋友的好意,而不是簡單地看事情的結果。
這就是我從今天的小事中得到的啟示。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十六
我叫孫婷,是一名小學三年級學生。我有一雙大大的眼睛,水靈靈的,就像兩顆明亮的珍珠;白里透紅的臉蛋最像兩個大蘋果。看起來我還是蠻可愛,惹人喜愛的`。我也十分熱情,總喜歡幫別人做點事情。然而做事缺少方法、不愛動腦筋,容易頭腦發熱,是一個經常好心辦壞事的小女孩,總是因此逗得別人哈哈大笑。看看下面這件事情,你們就會了解我了。
那天下午,我在家里看電視,媽媽因為要忙著給弟弟洗衣服,便叫我去給外面的花朵澆些水。我一聽就樂起來了,因為媽媽平時都把它們當寶貝似的自己照料,不許我們碰,今天我要試試身手了。我一邊快樂地哼著歌,一邊忙了起來。我首先把水管連在水龍頭上,然后使勁打開水龍頭。“嘩嘩啦啦”一股巨大的水箭立刻急急忙忙地噴了出來。我用力地托起水管,向著這一片金燦燦的黃菊花噴去,心想這么多的水,一定要讓他們喝個夠,明天會長得更加嬌艷。我澆了半天,直到雙手疼痛了。我想,我一定把這件任務完成得很好,心里得意得樂開了花。
我立即跑到媽媽那兒大聲說:“報告媽媽,任務已經完成,請媽媽來檢查一下。”媽媽微笑著說:“好,你真棒,我們一起去看看吧。”剛走到后院,媽媽就驚呆了:“這就是你澆的花?”我順著媽媽手的指向,只見一棵棵花身都彎折了,一朵朵花瓣都萎縮了,它們一片狼藉、奄奄一息。我羞愧地低下了頭。媽媽笑著撫摸了著我的頭說:“孩子,你又好心做壞事了。”
這就是常常好心做壞事的我。看來,我得多學習點本領,多動些腦筋。做一個聰明能干的小姑娘。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十七
1、翻來覆去的想,就,挺怕好心辦壞事的算了,八字沒一撇的事,不愁了。
2、又是壓不住的一天,好心辦壞事,唉,還是太年輕,想法永遠不全面!
3、本以真心待人,奈何方式不對,想做的太多,但每次都好心辦壞事,
4、好心辦壞事,是我沒錯了大概是我頭腦太簡單了。
5、我們飄在空中連自己粉圈生態都不了解的愛豆可以別再干所謂好心辦壞事的`蠢事了嗎。
6、不能把自己的想法強加給別人。好心辦壞事。
7、事實無數次證明,好心辦壞事。無心之過。釀成大錯。越重視越效果反面。
8、如果是好心辦壞事那是不是一開始什么都不做比較好?
9、好心辦壞事有些人這輩子都有距離感,吵個架吧,怕破壞感情;不吵架吧,能把你氣死。
10、大早上起來就挨吵了好心辦壞事不積極,不會回話。
11、真的很煩,每次都好心辦壞事的把壞事按在我的頭上,我也不曉得我做錯了什么。
12、又是好心辦壞事的一天,貌似又給某人添堵了,哎,人間疾苦何時能放過我。
13、人們總是強調好心辦壞事的好心,但壞事就是壞事,辦了壞事就該懷有內疚之心。
14、人最好不要管別人的事,不要替別人出謀劃策,免得好心辦壞事。切記切記!
15、總是好心辦壞事!就不該當個好人憑什么都來罵我!
16、工作的事,點到即止就好,千萬別好心辦壞事,惹人煩。
好心辦壞事的小學(優秀18篇)篇十八
今年暑假爸爸買()回兩只小烏龜,它們的殼圓滾滾的,像一個倒扣著的核桃殼,渾身上下黑乎乎的,在烏龜缸里爬來爬去,可愛極了。
一天,烈日當空,小狗熱得直吐舌頭,蟬不停地大聲唱歌:“熱啊!熱啊!”人們也躲到屋里不肯出去半步。這時,我心想:天氣這么熱,小烏龜要是中暑了怎么辦?我們這里可沒有寵物醫院啊!我心急火燎,絞盡腦汁想著怎樣防止烏龜中暑。突然,我的腦子靈光一閃:可以把烏龜放到冰箱里,這樣烏龜一定會覺得像開了空調一樣涼快。我越想越興奮,忍不住手舞足蹈,口中自言自語:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。這個主意真是不錯呀,我真是足智多謀啊!”
我小心翼翼地抓出一只烏龜,想幫它消消暑,可它毫不領情,拼命掙扎,差點掉到堅硬無比的地板磚上,我只好不管三七二十一,胡亂往冰箱里一塞。我又如發炮制,開始對付另外一只烏龜,可那只烏龜潛到暖洋洋的水底,到處亂游,像一只聰明伶俐的海豚,總是躲開我的追捕,我拿了一個小魚撈,想抓住它,可還是不行,我計上心來,把水排光,一伸手,烏龜只好乖乖束手就擒。我歡天喜地地把“戰利品”放進冰箱,就像一只小猴子一樣蹦蹦跳跳地去玩小飛機了,睡覺前,我已把這事忘了個精光。
第二天早晨,我打著哈欠,吃著早飯,聽見爸爸奇怪地問:“咦,烏龜怎么消失了?”我聽見了,連忙打開冰箱,烏龜正趴在里面呼呼大睡呢,我得意揚揚地叫來爸爸。可爸爸一看,大驚失色地說:“烏龜不能在冰箱里生存,它已經……已經死了!”“什么?”我失聲大叫,眼冒金星,差點摔了個倒栽蔥。
我好心辦了壞事,失去了兩只可愛的小烏龜,讓我痛心不已。雖然這件事已經過去許久了,但仍然像昨天發生的一樣,告訴我不要私自行事。