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    鷹的啟示小學(匯總14篇)

    時間:2025-06-15 作者:QJ墨客

    優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。下面是一些優秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇一

    暑假之前,老爸鄭重對我說:“閨女,好好考,考個前五名,咱就蹦極去!”我高興極了,終于可以玩一回“危險游戲”了!在我的努力下、爸爸的激勵下,我居然考了全班第五,可以領到“蹦極通行證”了!

    果然,爸爸沒有食言。7月16日,我們來到了中國第一個蹦極臺--十渡。遠遠望去,巍峨的麒麟山高高聳立,兩部蹦極臺從山麓處伸出,宛如巨人的手臂。聽爸爸說,這里足足有55米高呢。

    我的心像十五個吊桶打水——七上八下,從這么高的地方往下蹦,萬一出了事怎么辦?在一旁的爸爸好像看出了我的心思,笑著說:“閨女,做任何事情都要嘗試,不試一試怎能知道你行不行呢?”“可是,我……我不敢。”我低下頭,怯怯地說。老爸看著我,拍拍我的肩膀:“閨女,勇敢點,老爸相信你!”說著,他捋了捋我額頭上的亂發:“做任何事情,都要勇敢地去挑戰,去面對,才能感受到成功帶來的的'喜悅。”爸爸的話猶如春露,滋潤著我這顆小小的心田。

    在爸爸的鼓勵下,我走上了蹦極臺。往下看了看,我不禁打了個寒顫:一條萬丈深淵映入我的眼簾。我的腿哆嗦個不停,心里那塊巨大的石頭也忍不住抬了起來。“不要怕,有老爸在呢,相信自己!”此時,老爸正用期待的目光看著我。驀地,一股前所未有的力量涌上心頭。“三、二、一、蹦!”隨著工作人員一聲令下,我憋住一口氣,毫不猶豫地縱身躍下……。

    當我鼓起全身勇氣睜開雙眼時,哇,太美了!群山環抱著麒麟山,麒麟山底下是如綠寶石般清澈的河水,周圍那些富有鄉村氣息的,猶如一圈白色的項鏈環繞在河水周圍。這真是一幅讓人心曠神怡的畫卷啊!正當我沉浸在這美麗風景之中時,一股勁兒把我一拽而上,我又彈了上去,又跳了下來。就這樣來回做了三四回,終于停止了。

    當我問文的站住是時,老爸正伸開雙臂朝我走來,我跑過去,一下子撲到他的懷中,興奮地喊道:“爸,爸,我成功了!”

    “做任何事情,都要勇敢地去挑戰,去面對,才能獲得成功的喜悅”,這就是這次蹦極讓我領悟到的終生難忘的啟示。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇二

    一座小城新建了一群十層高的居民住宅樓,并且安裝了收費電梯。物業公司開出價格是乘坐一次電梯收費兩角錢。沒想到就是這不多的兩角錢,卻受到了居民的一致抵制。在最初的日子里,這些漂亮舒適的電梯成了尷尬的擺設。

    能夠入住新樓的居民生活水平普遍都比較高,應該不會在乎這區區的兩角錢。那么問題究竟出在哪里呢?物業公司經過調查發現,原來小城的住宅樓過去一直沒電梯,居民已經習慣了爬樓梯。找出問題所在,物業公司作出一個令人吃驚的決定:免費開放電梯三個月。在這三個月的時間里,即使是一些三樓的住戶也習慣了上上下下乘電梯。三個月時間很快到了,物業公司又作出決定:電梯白天免費,只在夜間收費。

    由于夜間乘坐電梯的人數和次數都很少,所以居民的反應很平靜,乘坐電梯的人數基本上也沒有發生變化。但是,電梯卻給物業公司帶來了象征意義上的收入,雖然這只是很小很小的一部分。又過了三個月,物業公司開始正式收費。這時,居民都已經習慣了以梯代步,再沒有人對此提出任何異議。于是,在短短的數月時間里,所有的電梯都獲得了預期的收入,并且很快就收回了最初六個月免費期的運營成本。

    兩角錢還是那兩角錢,但是人們的習慣已經改變。所以,對于那些固執的人,你可以想法使他們改變習慣。這種習慣的改變,其實就孕育著巨大的市場和無限的商機。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇三

    今天晚上,我想起我的小金魚要換水了,于是,我拿著魚缸去衛生間換水。

    放水的時候,我想:小金魚呆在冷水里肯定很冷,于是,我把水龍頭開到熱水的一邊給它們放了熱水,然后把它放到陽臺上。

    可是,過了一會兒,我突然聽到媽媽叫起來:“天哪!這兩條金魚怎么浮在水面上?難道被燙死了?”我和爸爸趕忙跑過去一看,只見金魚已經翻在水面上了。我撈起一條金魚,看見它還在動,媽媽說:“現在就還來得及!”于是她捧著魚缸到水龍頭邊趕快給它換了冷水。過來一會兒,我又去看了一下,金魚又活過來了,我真高興!

    通過這件事,我記住了媽媽的話:金魚不能用熱水喂養,只能用冷水。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇四

    今天是個好日子,爸爸在家里燒飯,媽媽在洗衣服,奶奶正準備去田里種菜,我忙叫住奶奶說:“我也要到田里幫忙。”奶奶說:“好吧,我正嫌沒人幫忙呢!”

    我跟奶奶來到田里,奶奶和我開始種菜了,種了好一會,我驚奇地發現,一只小青蛙跳來跳去的,這時,一只小蒼蠅飛來了,只見青蛙一口吐舌頭,那蒼蠅就不見了。“蒼蠅呢?”我驚奇地問。我百思不得其解,跑到了奶奶那里,把剛才的情形細細地跟奶奶說了一遍,奶奶笑著說:“是青蛙把蒼蠅吃了。”我瞪大了眼睛問:“怎么這么快!”奶奶笑瞇瞇地說:“如果不快一點,蒼蠅就跑了。青蛙的舌頭很長,而且它的舌頭上有怪怪的東西,一粘,再往回一圈,食物就到嘴里了。”聽了奶奶的話,我恍然大悟。

    青蛙給了我很大的啟迪,我想發明一個青蛙垃圾桶,在地上的垃圾,只要把舌頭伸出去,往垃圾上一按,再滑的垃圾也會被粘起來。這個青蛙垃圾桶還要會走路,一些沒有被清理的灰塵都會被青蛙的腳吸進垃圾桶。原來只要細細觀察,動物也會成為人類的好老師。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇五

    早上刷牙時,奶奶告訴我,今天我們一家吃粽子。我可開心了,想到奶奶包的粽子香香的、糯糯的,我的口水不自覺地流了下來。

    我從桌上抓起一個最大的粽子,準備剝開,卻發現捆粽子的麻繩打了個結。我急急地胡亂一拉,結果卻變成了死結,怎么也解不開。我那個郁悶啊,我只是想吃個粽子好嗎?我只好跑到廚房,拿了一把菜刀,對準那個結,來回磨啊磨,可一直沒有將那個結弄斷。我很奇怪:這菜刀那么鋒利,為什么連一個小小的繩結也奈何不了?正當我準備叫爺爺幫忙時,我看到了擺在一旁的剪刀。

    用剪刀試試看?我想著。我拿起剪刀,“咔嚓”一聲,繩結一下就斷了,我終于吃到了美味的粽子。

    為什么鋒利的菜刀不能磨斷繩結,而并不是很鋒利、甚至兩刃平平的剪刀卻可以呢?就像我小時候用的安全剪刀,僅僅是用塑料做的,兩刃極鈍,居然也能很輕松地剪紙。我陷入了深思。

    很多非常好用的剪刀,它完全不像刀,也不容易割傷人。但是當那兩片金屬結合的時候,就可以成為剪紙、剪布,甚至剪金屬片的工具了。記得劉墉作家在書里寫到,他曾用兩把直尺合在一起當剪刀呢!

    如果人能像剪刀該多好!兩個平凡人,只要密切合作,互幫互助,團結一致,就能把駑鈍變得鋒利,做出一番偉大的事業來!

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇六

    在我們的生活中,一定有很多的啟示,我們就來說一說把!

    在一個陽光明媚的早上,我在灰白色的水泥路上拾到一張100元的鈔票,我當時的心情非常矛盾.是將這張面值100元的鈔票買我喜歡的玩具—-遙控小船,還是交給爸爸.忽然,我想到老師教導我們要做一個誠實,拾金不昧的好孩子.我頓時不加思索就將它交給了爸爸.并把事情的經過講給了爸爸聽.爸爸二話不說就去玩具店買了,爸爸說“孩子,你表現的很好,說明了你誠實,拾金不昧,這”東西“就當我送給你的禮物,給予嘉獎,望以后一如既往”.我笑了.

    還有一次,我在課本上遇到了一個難題,我絞盡腦子,就是想不出這道題的解法.我準備出去外面走走,在我跨出臺階的時候我看見一只蜘蛛在做網,忽然一陣大風吹來,把像魚網一樣的蛛網吹散了,可是蜘蛛不顧大風的襲擊,奮力地重新織了起來.我從蜘蛛身上看到了它那種堅持不懈的精神.我的身體便不聽意志的使喚,走進屋里,重新拿起這道難題做了起來,這時,我才意識到自己已經坐在了桌前.通過冥思苦想后我終于將這一難題拿下了.

    在我們的生活中一定要分清好壞,堅持不懈地把每件事做好,也會在學習中找到不少樂趣.

    我們身邊的人或事,只要你認真,用心的觀察和思考,一些啟示讓你受益匪淺。

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    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇七

    釣魚的啟示,一篇短小的文章,沒有華麗的詞語修飾,也沒有令人眼花繚亂的修辭方法,卻揭示的一個深刻的真理。

    作者的父親如果沒有那“孩子,你得把它放回水里去”這句話,如果沒有那父親的誠信與道德,也許作者詹姆斯現在只是一個平凡的人,或許更糟——只是一個階下囚而已。作者寫這篇文章,無非只是想告訴人們,道德是比能力好的多的東西!

    當面對生活中的“大魚”是,請用道德的標準進行抉擇。因為,有時候能讓你絕處逢生。

    那一年,小主人公剛十一歲,他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚,小主人公釣到了一條很大的鱸魚,但是,因為離捕撈魚開放日還有兩個小時,于是父親讓主人公放回去,可小主人公不想放走。之后,聽了父親的勸說,小主人公沒辦法,于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚放回了湖里。

    這個故事告訴我們,在黑暗的時候,你要選一個光明的事情,在一個人的'時候,要做對的事情,就比如小主人公和他的父親,只有他們兩個人在,我想,如果是我,我一定把把它拿回家,但小主人公有了父親的勸告,把大鱸魚放回了水里,我覺得他們很了不起。

    我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是:我們每一個人都知道,什么做眼操呀,排隊呀,不動別人的東西呀,什么的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個同學。你也可以問一問自己,你做到了嗎?其實,我也沒有做到呀!

    比如說我以前,在放學站隊的時候,和幾位同學偷偷的跑到后面的樓梯中。看一看大隊有沒有從教學樓出來,要是沒出來,馬上逃走,要是出來了,從從墻角躲著不出來,大隊一走,馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢,但同學把這個叫作娛樂。可這是品德的問題,不能用品德跟娛樂畫等號。

    知道逃隊不對,但真正做到的有幾位同學。問一問品德,問一問內心。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇八

    在歲月的長河中,有許多事情像流星一樣,一閃而過,而這件事卻像一顆恒星,讓我久久不能忘懷。

    那是今年元旦前夕,王老師讓同學們報名表演節目,同學們都爭先恐后地報名,而我在家常表演的、爸爸媽媽看了都說好的魔術“紙牌復原”,卻因為我擔心表演失誤而沒有報名。

    元旦那天,同學們都高高興興地走進教室,參加班級元旦聯歡。第一個表演的是小品,逗得同學們哈哈大笑。第二個是王華宇表演的魔術,他表演完后,全場一片掌聲。而我的表演比王華宇還好,可惜我沒有機會展示。我好后悔呀!自從那以后,我在再也沒有放棄過任何機會,即使表演的不精彩也要試一試。

    這件事告訴我:愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創造機會,機會只是給有準備的人準備的。這“準備”二字,并非說說而已,還需付出辛勞和汗水。這一啟示,讓我終生受用。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇九

    在2021年5月,有一顆偉大的“種子”永遠地離我們而去了,他的名字叫袁隆平。

    他一生有兩個夢想,其中一個是雜交水稻覆蓋全球夢,而第二個就是禾下乘涼夢。我們今天看到的這幅漫畫,正是他的第二個夢想。

    漫畫中,稻谷比高粱還高,谷粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼,他的腳邊還躺著一只可愛的小貓,仿佛在睡大覺呢!幾只白鵝在一旁悠閑地踱來踱去,有時站立不動,仿佛在思考著什么,有時又低頭尋找掉落在地上的谷粒。

    袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究,即便已是耄耋之年了,也親自下到試驗田做研究。一滴滴汗水灑落在稻谷上,凝結成了“雜交水稻”,他也因此被譽為“雜交水稻之父”。然而,功成名就的他并沒有因此而懈怠,他還研究出了海水稻,自動去鎘的雜交稻……他帶領著團隊創造出一個個奇跡,使中國只用占全球7%的耕地就養活了占全球23%的人口。袁隆平爺爺,這種心系天下蒼生的博大胸懷,令人敬佩!

    “一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”現在的我們已經在推行“光盤行動”,但每天還是會有許多糧食被浪費,吃不完的面包,扔掉;不愛吃的飯菜,倒掉;不喜歡吃的零食,扔掉……我們現在要什么就有什么,就可以隨意浪費了嗎?“光盤行動”就可以成為形式主義了嗎?每一粒糧食都凝結著科學家的心血,凝結著農民伯伯的汗水,讓我們一起節約每一粒糧食吧!

    這一幅畫漫畫給了我深刻的啟示,我們不僅僅是不能浪費糧食,更多的是一定要將袁隆平爺爺的精神傳承下去。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇十

    一幅漫畫,一句格言,一樣東西,一件事情,你都會從中受到啟示。我就是從一件我經歷過的事情中受到了啟示。

    記得有一次,我和爸爸媽媽一起去爬香爐峰。我們換好運動服,穿上運動鞋,帶好水,向香爐峰進發。一到目的地,我第一個就沖了出去。香爐峰海拔有354米,臺階有1508級,每隔一段距離的臺階就有一個差不多兩平方米的休息平臺,整個臺階長龍中,還有三個亭子供人休息。我一開始爬得很快,可是,三分鐘后,我就慢了一下來。漸漸地,我感覺越來越累,兩只腳上好像綁上了鉛塊,邁不出步伐。走到三分之一處,終于看到了涼亭,終于可以坐下來喝口水好好休息一下。

    在亭子里,坐在我旁邊的是一個小姑娘,看上去比我小好多,我跟她的交談中知道了她比我小三歲,她旁邊白發蒼蒼的是她奶奶,這次爬香爐峰是給奶奶祈福,讓奶奶健健康康的。我看到奶奶聽到她說的都笑得合不攏嘴了。我想她奶奶心里肯定是在說:“我爬香爐峰也是來祈福的,希望我的孫女身體健康,聰明伶俐。”

    休息了一會后,我們繼續出發了,小姑娘和奶奶也出發了。同樣的,沒走幾分鐘,我又開始感覺邁不出腳步了,很累很累。我轉頭看到小姑娘頭上布滿汗水,但眼神非常堅定,老奶奶雖然手扶著欄桿,但是神氣十足。我想:“我也要向她們一樣,努力向上爬。”我下定決心,抺去汗水,努力向山頂走去。我快步向上,我在心里加油:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

    經過努力,雖然走走停停,衣服被汗水浸濕了,兩只腳快磨出了血泡,但我還是頑強地爬上了山頂。一路上,我看到了半月巖,云門石,一片石,飛來石等怪石,還有老鼠塔,千丈坑,山頂上雨霧迷朦,煙靄繚繞,映入眼簾,風景美不勝收。

    在山頂,我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感謝這位小姑娘,是她讓我懂得了“堅持就是勝利”和“天下無難事,只怕有心人”。

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇十一

    昨天,爸爸出了一道題考我。

    “升平,過來,我這兒有道題,看看你能不能做出來。”

    “好吧,什么題?”

    于是,老爸就寫了這樣一道題:!—!!!=!!

    條件是不得移動、增加或減少火柴棒,使等式成立。

    我左思右想,最終還是沒想出個結果來。于是,老爸就提醒道:“當你面對陰影時,轉過身來,不就會面對陽光了嗎?世上很多事情不都是如此嗎?”接著,老爸又給我講了一個《移山大法師》的故事。據說:從前,有人去找一個會移山的大法師,要求他當眾表演一下,大法師在山的對面坐了一會,就起身跑到山的另一面,然后就說他的表演完了。眾人大惑不解,移山大法師就說:“這個世界上根本就沒有什么移山大法,唯一能移山的方法就是:山如果不過來,我就過去。”

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇十二

    推開記憶的閘門,往事撲面而來,還記得那天上午,我們班舉行了“校園之星初選活動”。

    “校園之星”分8種:美術之星、科技之星、音樂之星、英語之星、體育之星、口才之星、巧手之星和朗讀之星,先由班級派出代表參加學年的競選,再由學年推薦,最后學校投票選舉出10顆小星星,可謂是競爭很激烈。為了讓更多的人有機會參加這個活動,老師規定每個人只能報其中的一個比賽,全班同學也只能有一次的投票機會,所以,選手們為了讓其他的同學都投給他那寶貴的一票,都付出了極大的努力,有的當場跳了一支優美的舞蹈,有的拉了一段美妙的音樂,有的展示了自己的手工作品,有的.慷慨激昂地就地演講,有的——每一個節目都那么精彩,我們都很喜歡,最后在唱票下,我們班決出了19顆小星星。

    這里面沒有我,其實我也帶來了自己的作品,那是一只大老虎,是我昨天做完作業后用了三個小時才畫出來的,現在它就靜悄悄地躺在我的卷夾里,剛才老師評比時我沒有把它拿出來,是因為我看見其他兩名參賽選手的作品要比我的好多了,那是他們平日習作的精品,而我的三個小時,則顯得太短了,沒法比的,我不好意思拿出來。

    我失敗了,因為我的準備不夠充分,而不是我的繪畫水平不夠,以后我會更加努力的,做個有準備的人。

    我相信往事不會成為過去,它會變成經驗伴我成長,我也相信自己終是最棒的!

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇十三

    “西方詩人從中看世界,從一朵花中看大氣,中國詩人從長江流水中看到歲月的流逝,從月圓月缺中看到了事物的變化。”

    大自然對于我們有許多啟示。科學家研究生物某些器官的構造和功能,從中得到啟示并進行模仿,研制出新的儀器。比如,科學家仿照青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。

    電子蛙眼的功能非常多,如:機場的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準確地指揮飛機降落;電子蛙眼還能跟蹤人造衛星,在任何時候都可以監視人造衛星是否正常運行。

    科學家還仿照蝙蝠能發出超聲波的原理,為飛機裝上了雷達。雷達的天線就像是蝙蝠的嘴巴,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達發出的無線電波就像是嘴巴,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達發出的無線電波就像是蝙蝠發出的超聲波。

    大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!

    鷹的啟示小學(匯總14篇)篇十四

    今天是一個特別的目子,因為我期中考試的成績發下來了!令我高興的是,這次考試我的成績格外好,而同桌這一次卻沒有考好,我足能甩她十條街。

    放學后,我一反常態地哼著小曲兒,美滋滋地回到家——我已經迫不及待跟爸爸透露這個好消息啦!爸爸有一個雷打不動的規矩,那就是他吃過晚飯后必須坐在茶臺邊,給自己倒上兩碗茶。于是今天晚上,我坐到爸爸身邊,和他一樣給自己倒了一碗茶。爸爸看了看我,一句話也沒說。

    我忍不住了,向爸爸一五一十說明了期中考試的成績,還特別強調了同桌沒考好的事,可誰知爸爸還是一句話也沒有說。

    我尷尬極了,只好拿起茶杯,稱贊它巨大的變化。之前還是枯萎的葉子,一放到水里就活丁起來,讓我想象到春天生機勃勃的美好景象。

    爸爸開口了,他告訴我,茶葉總歸還是樹葉。我品著茶,明白了爸爸的"茶語":成功時不要驕傲。

    幾個月后,期末考試的結果也出來了,我驚呀地發現我的成績竟然特別糟糕,而同桌卻大顯身手,考得了一個非常好的成績!

    晚飯后,我再次坐在父親身邊,臉漲得紅紅的,我再次支支吾吾,一五一十地告訴了父親這次糟糕的期末考試成績,父親還是什么也沒說。

    我再一次尷尬地看著那些還沒泡在水里的茶葉,嘆息著它們枯萎的身軀和暗黃的皮膚。父親也再次開口,對我又道了一句"茶語":不是所有樹葉都能成為茶葉的。我品著茶,忽然頓悟了:

    父親說的話意思是茶葉是要經過精擇細選的,他想告訴我成功時不要驕傲,失敗了不要放棄沮喪。他的兩句"茶語"告訴我的是人生最實用的兩句名言啊!

    我朝著父親一笑,心中不免為自己設定了一個目標,那就是做到父親兩句"茶語"所期望我達到的目標!

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