優秀作文不僅能展現學生的才思和創造力，還需要有良好的結構和邏輯推理能力。小編精選了一些優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇一
六一節到了，大家都快快樂樂，歡歡喜喜的。這是我最難忘的六一。
看，我的同桌和我的好朋友出場啦，他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦，我的`朋友拉出動聽的歌曲，到我拉了我很緊張，我總是出錯，不過，位同學表演還是很高興的。
哈哈，這個六一過的真的很快樂。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇二
明媚的陽光照耀著五彩的盛裝。
在這一年一度的六一國際兒童節，
讓我們自由自在，無拘無束的歡笑吧！
我們是合格的少先隊員，是祖國未來的成功者，
我們不會忘記神圣的使命，不會辜負老師對我們的期望！
六一是快樂的日子，讓我們盡情歡唱，
唱出少年的陽光！
舞臺星光閃耀，我們唱唱又跳跳，
身邊陽光圍繞，校園彌漫著歡樂的味道。
你瞧，鮮花競相開放；
你看，我們載歌載舞。
百煉成鋼，勤練成才！讓我們昂首闊步，奮勇向前！
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇三
我把這個想法告訴了我的父母，他們馬上就回應了。他們同意了我的看法，半天之內，我父親從一家報紙上選了一個三年級的女孩，這家報紙刊登了一份貧困學生的'名單。她的名字叫趙某，現在在農村上小學，由于家庭困難，家里希望她退學務農。一個三年級的小學生，一個充滿活力、熱愛學習的孩子的未來即將被毀滅，這是任何一個看得出心里無法承受的事情。我可以想象，當我知道她在學校每頓飯只能吃一點米飯和干菜時，她是多么渴望去上學。
心不如行動..我們立即拿出150元，寄到報紙上的地址。我不高興想到這個可憐的學生，他不必擔心必須上學而不必吃干飯。
今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇四
今天，是我們全國小朋友最高興的日子，因為今天是六一兒童節。
學校特別為我們舉行了大型聯歡。
節目有很多很多。有唱歌的，有吹單簧的、有跳《江南style》的……。
其中，我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚的小紅旗，還戴著一個黑乎乎的墨鏡，真是好酷呀！
他們演得繪聲繪色，我喜歡這個節目。
我們回家的時候，還想著在那歡聲笑語。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇五
20xx年5月27日，我們班在家委會的組織下到英德市大坪小學過了一次不一樣的“六一”活動。在大坪小學里我們表演了許多節目，有畫畫、唱歌、跳舞、還有講故事。之后我們和大坪小學的同學們在操場進行了拔河比賽，我們還準備了很多禮物派發給大坪小學的同學們。活動節目多精多彩，大家都很開心。
在大坪小學里我們看到他們的學習紀律很好，很值得我們班的同學們學習。經過這次活動，我覺得我現在有很學習環境，要更加努力學習，取得好成績。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇六
馬上又到一年一度的六一兒童節了，這是屬于我們自己的節日，我們載歌載舞。
六一聯歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易，為了迎接六一，鼓號隊的成員們邊學習邊訓練，每天七點十分準時到校，迎著朝陽開始訓練，下午放學后同學們都走了，我們還要留下來繼續訓練，經過我們兩個月刻苦的訓練，才換來了今天整齊的鼓號聲，大家都為我們鼓掌慶祝。
每個班級陸陸續續進入到了聯歡的`主會場————大禮堂，進入大禮堂后大家都安靜地坐在那里，但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因為他們的臉上笑容燦爛，像一朵朵盛開的花朵，因為這是我們的節日。在主持人有感情的主持下，關老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》，我們先是低聲唱著，像是游擊隊準備突擊，一會又高聲唱起，像是和敵人打起來了，接著我們演唱了《誡子書》，扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子，告誡我們要珍惜現在的時光努力學習，學有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。
時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣，已經過去了18個節目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了，女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲，真是有趣呀！轉眼間到我們班上臺表演了，女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣，銀色的短褲在燈光下閃閃發光，把頭發扎個歪辮盤了起來，并扎上羽毛，經過一番裝飾我們閃亮登場了，我們快速站好，張涵森揮了下手，“叮”的一聲音樂響了起來。我很緊張，生怕有一點差錯影響了整體效果，不過我很快進入了狀態。做伸展動作時，我們猶如展翅高飛的雛鷹，做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當我們變成機器人時，我是人類，負責控制變成機器人的王佳音，在我的指揮下，她一會抬起胳膊，一會抬起了頭，最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息，我們在一片熱烈的掌聲中下了場，王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節聯歡會在一片掌聲中降下了帷幕，過一個六一我就長大了一歲，我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇七
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節。清早，天雖下著蒙蒙細雨上，但我們仍然格外高興。
早上，我們24個班集中到了大禮堂，看了一場表演，可心思早就飛到了下午的游園會中去了。終于到了下午，我們個個像一只只歡樂的小鳥，沖出教室，飛奔到操場上，三五成群地玩起了游戲。
我和我最要好的朋友??陳洋，跑到大禮堂玩“原地踏步”。我想：原地踏步很簡單，肯定能拿到太陽。我站到點上，只聽鼓一響，就原地踏起步來。畢竟是蒙著眼睛的，為了防止有太大的移動，所以我把腳抬得很低。“吁”，哨子一響，我們都停下了腳步，將罩子摘下，我看到自己的腳并沒有離開點子，高興極了，果然，拿了個太陽。
接著，我在大禮堂里走了走，看見一項好玩的游戲??“地面保齡球”。我帶著好奇心，走了過去。看見別人把保得齡球輕輕一推，球就滾過去了，似乎很容易。輪到我了，當我拿到這個保齡球，卻感覺特別重，如同一塊大石頭，怎么推也推不動。何況我是個小女生，力氣本來就很小。我使出全身的力氣，推了一下保齡球，球一開始滾得很直，眼看就要碰到了，卻拐到了另一邊。頓時，我仿佛一只斗敗了的公雞似的，垂頭喪氣，掃興而歸。
“不要泄氣，再試一次吧！”對面的老師猶如一個打氣筒。她這么一說，似乎一只強心劑，讓我一下子精神抖擻，信心百倍。我吸取了上次的教訓，又推了一次。這次，保齡球滾得飛快，可卻只打中了一個目標，但我已經心滿意足了。因為重在參與嘛。老師見狀，就給了我一個星星。我高興得離去了。
……。
最后，我用自己努力所得的'分數換了一包做工精細的筆和一塊身穿黃衣服的橡皮，一蹦一跳地回到了教室。
“六一”兒童節雖然已經過去了，但那玩耍時的歡樂情景依然深深地印在我的腦海里……。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇八
太好了！太好了！當王老師講完話，同學們歡呼起來。出什么事了？原來是兒童節到了，同學們要到操場上過兒童節。大家就這樣吵吵嚷嚷的來到了操場上。
當校領導講完話，當同學們領完獎，各個社團就開始表演節目了。
第一個出場的是民樂社團。你聽他們演奏的多好呀。聽著聽著，就像進入了音樂的海洋。第二個出場的是舞蹈社團。女孩們在操場上跳舞，跳得好極了。尤其是領舞的劉心怡，她跳起舞來，就像一只優雅的天鵝在翩翩起舞。接下來的`合唱、獨唱等節目也獲得了我們的一致肯定。
終于到三、四年級表演的節目打花棍。因為這是我們年級表演的，所以大家全都認真的看起來。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇九
知道今天是什么節日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節日吧！
今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。
第一個節目是一位女生帶來的舞蹈，非常優美，令人不禁拍手叫好；下一個節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實！接下來的這個節目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非常扣人心弦，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作，小品演好了臺下立刻爆發出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術，所以我上臺后就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚嘆聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過了一個六一節，一個快樂充實難忘的六一節！
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十
新一年的六一兒童節到了。
六一是純真的，六一是活潑的，六一是可愛的，六一也是歡樂的。
早上，所有同學都早早的起了床，穿上節日盛裝。
表演開始了，《花頭臺》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”，女生們穿著新艷的裙子，光著腳上場了，音樂開放后，女生們伴著音樂舞之蹈之。
《開門紅》表演剛剛結束，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的節目，每個節目都非常精彩。
激動人心的抽獎活動開始了，首先由教師代表，抽出三等獎。
抽獎過后，精彩節目繼續登場，到了我們表演的時候，我們敲著鑼，打著鼓，表演起了“夸夸咱學校”的三句半。清脆的鑼鼓聲，使人們陶醉在柔美的世界里。
之后，又迎來了三次抽獎活動，三等獎有十二個名額，二等獎有六個名額，一等獎名額三個，獎品是《十萬個為什么》小學生讀品一套。還有特等獎二名，獎品豐厚。
這次的六一兒童節真使我們終生難忘啊！
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十一
今天是六一兒童節，我們過得很開心。
早上我七點六點四十五起了床，因為今天是六一節，有活動，規定七點四十到校，所以我沒有看電視《百家講壇》，就穿衣服，吃玩面包圈，然后就去上學。
到校了，我怕耽誤了，所以跑著去，一看，校門還沒開，所以就在這里等了幾分鐘，開門了。開門了之后進了校，然后只看見黃子敏和？？（我忘了，是我們班的一個人）在，黃子敏提著個奶桶我跟羅圣昆玩了一會兒，張心語就來開門了，我進了教室交了作業然后就準備了一會兒：戴上了爸爸的軍帽，拿上水，端起了凳子，把書放到凳子的凹進的地方，正好。韓涵戴的帽子很有個性:有兩個帽檐。
然后到了操場，司老師先說了一下步驟，然后簡單的排練了一下重要的活動:敬禮。然后就迎賓，鼓掌。接著是致詞······可以上廁所了，三分鐘回去。我去了最近的廁所，結果別人也想去最近的廁所，所以就形成了“堵人”，廁所已經人滿的水泄不通了，我立刻向最遠廁所跑去，可是在遠處的樓三樓，我也是不顧了，沖了過去，我會去的時候正好三分鐘，因為廣播說了三分鐘，我晚了幾秒但是還能坐下了，可是有的同學去近廁所到現在還沒回來。
然后繼續進行活動，致詞完畢之后，就開始在主席臺上表演節目，我在觀看，有幾個演員是我們班的。
到了下午，我去了學校一會兒就要去電教室表演機器人走迷宮，我往電教室里看了看，張老師不在，我又去實驗室找，實驗室門口已經有了很多人了，都是學機器人的，我去里面找老師，老師說過一會兒。我跟阮慶新、于容浩上四樓機器人活動室拿了鼠標，拿下來了我們玩阮慶新的扇子，他的扇子很像飛碟，而且運動起來很順風，我們就扔扇子。過了一會兒，我們去電教室，剛好有一個活動，就是中間放上一個水瓶，分兩組，然后編上號（1-8），說一個號碼（用英語說），然后讓左右兩邊的是那一個號的同學搶，我和錢霄龍也參加了，共四次，第一次沒參加，第二次第三次錢霄龍參加，第四次錢霄龍把我找來讓我參加。然后看了表演，聽了理工大學的天文教授，就回教室上了一會兒課，就放學了。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十二
一轉眼，夏季到了，六一也隨著到了，這天，我們學校舉行了慶六一活動，讓我們一個個大飽眼福。我到了學校，學校里彩旗飄揚，一切新的景象，同學們個個精神煥發，臉上布滿了笑容。在眾多節目中，我最喜歡的要數老師們排的節目了。他們一上場，我驚呆了，奇特的服裝，還有許多的鼓。隨著音樂的開始，老師們也開始跳起了舞，優美的動作映入我們的眼簾。老師們邊跳著舞，邊拍著腰鼓，手隨著音樂擺動，她們先走到前面，手擺動起來，腳也跳起來，不一會又到了前面，還拍了幾下響亮的腰鼓。手上的`鈴鐺發出了清脆的響聲，后邊的大鼓被打得非常有力，非常有節奏感。老師們投入到了舞蹈之中，臉上依然泛著微笑。臺下，此起彼伏的掌聲接連不斷，一波未平，一波又起，節目結束了，我們有拍起一陣陣掌聲。
自班的節目當然也喜歡。我們班表演的是加油中國。同學們穿著漂亮的服裝走上舞臺，擺好動作，音樂開始了，同學們的腳交換著跳向舞臺，手左右擺動起來，手上摔著金色和紫色的絲帶，非常好看。不一會兒，變了隊形，隊伍編成了兩豎排，左邊跳時，右邊蹲著，右邊跳時，左邊蹲著，非常有次序，后來一起站好，手左右擺動，跳著跑向前方。有一位同學，拿著一面很大的國旗在搖，后面有三位同學在拿著足球甩，臺下的我們搖著小國旗，喊道，中國中國，加油加油，國足國足，加油加油。我們都很高興。跳舞的同學跳得更有勁了。不一會兒，活動結束了。這次六一我過的很高興，在此，我祝全國小朋友六一快樂。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十三
期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
第一個節目開始了！
是什么哪？呵呵，當然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了！
（我們班的節目）開場舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了！
臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！
在這里，我向學校的全體老師說一聲：“老師，你辛苦了！謝謝你！”
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十四
有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜。
謎語。
吹兵兵球拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好！
2、今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
367。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十五
今年的六一，和往年沒有多大的區別，還是游園活動。
但是，這個六一我們的尖叫聲響徹去霄，讓我記憶猶新。是什么讓我記憶猶新？就是——可惡的指壓板。我剛路過六年級，就聽見一個班里傳來陣陣“啊，啊”聲，于是過去看看，這是王逸軒一臉痛苦的走出來，對我說：“這種游戲你們女生還是不要玩的好，說罷，便給我看看他已”千瘡百孔“的手。
這下，更勾起了我的好奇心，于是便排隊準備玩。到我了，負責人給我一個乒乓珠和一個球拍要我把球運到對面。我小心翼翼地踩上指壓板，頓時，我的腳麻木了，好想退回去，痛死了，但，已無退路了。我只好快步移動，完成了第一個任務！第二個任務，讓我有了自殺的念頭，在指壓板上跳繩！有沒搞錯啊！誰這么狠心，走一步都是鉆心的痛，何況跳繩5下啊！我只好閉著眼，輕輕跳了5下，發出了撕心的叫聲。總算是過了第二關，還有一關，嘻嘻，還以為有多難呢，不就是手腳并用爬出指壓板嗎？簡單，可出來的，我的感覺頓時從地獄上了天堂。手上也是”千瘡百孔“啊！
這次六一的指壓板真是令我難以忘懷啊！
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十六
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十七
今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到！
到了學校，同學們興奮不己，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾啊！我心里很開心。
接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然后又是江南style、拉丁舞、走模特……
現在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊干部”，我心里美滋滋的。
到了游園活動，大家非常開心，因為玩的游戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具，同學們個個羨慕我，我非常開心！
時間過得真是太快了，短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來，我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園。可是，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的游園活動，令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一！
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十八
1、一六一，永恒樂意。
2、與愛同在，撐持兒童。
3、今天陽光，明天希望。
4、努力學習，明天棟梁。
5、努力成長，未來棟梁。
6、獻給你，六一的`快樂。
7、關心兒童就是關心未來。
8、孩子們，愿你們節日歡愉！
9、少年兒童是祖國未來的希望！
10、快樂六一，分享你我的童年。
11、保障兒童權益，關懷兒童成長。
12、營造少年兒童健康成長的環境。
13、營造少年兒童康健成長的環境。
14、團結紀律，探求知識，崇尚品德。
15、孩子，是人類純潔而天真的花朵。
16、熱愛兒童，保護兒童，關心兒童。
17、童心頌祖國，六一的歡愉孩子們。
18、讓每一個少年兒童都能放飛理想。
19、人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
20、培養祖國的花朵，撫育人類的未來。
21、我運動，我快樂。我健康。我做主。
22、提高民族的素質，必須從兒童抓起。
23、歌聲與歡笑同在，兒童與幸福永存。
24、鏗鏘鼓樂慶六一，社校共育文明花。
25、關心兒童成才，就是關心民族的未來。
26、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望！
27、維護兒童合法權益是全社會共同的責任。
28、當每個孩子牽手微笑，世界從此變得美好。
29、我們的孩子、我們的學校、我們共同努力。
30、全面推進素質教育，不斷提高學生綜合能力。
31、好生保育，兒童發展，德智體美從娃娃抓起。
32、給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步。
33、讓健康幸福的新時代兒童在新時代茁壯成長。
34、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭取戰勝他。
35、切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。
36、學習環境科學知識，樹立正確的環境法制觀念。
37、弘揚民族精神，增強愛國情感，提高道德素養。
38、載歌載舞歡度美好節日，雛鷹起飛書寫金色年華。
39、你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝？國際兒童節。
40、開展道德建設教育，培養少年兒童道德思想素質。
41、兒童節快樂！愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
42、兒童節歡愉！愿你永恒擁有一顆童心，每天笑哈哈。
43、祝普天下的兒童，健康活潑，聰明伶俐，幸福成長。
44、樹立終身學習的觀念，向孩子學習，和孩子一起成長。
45、愛護兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實事。
46、全社會都應當關心兒童的健康成長！
47、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
48、保障兒童的生存權保護權發展權和參與權，培養合格小公民。
49、開展“小公民”道德建設教育，培養少年兒童道德思想素質。
50、全社會都來關心少年兒童成長，全社會都來支持少年兒童事業！
51、樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心。
52、兒童優先，關心兒童，尊重兒童，支持兒童，優化兒童成長環境。
53、兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
54、全面提高未成年人思想道德素養，培養新世紀的建設者和接班人。
55、喜慶六一，載歌載舞，齒頰留香，歡度佳節，有香有色，口中回味。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇十九
同學們，你們最喜歡什么節日？也許有人會喜歡隆重的國慶節，有人喜歡清香的端午節，還有人喜歡熱鬧的春節，而我卻喜歡六一兒童節。這不，今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節。
開心的六一演出開始了，同學們個個濃妝艷抹，準備在舞臺大顯身手，首先是主持人上場報幕。第一個節目是相聲，是誰呢？這位演員剛一亮相。同學們就哄堂大笑，原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見他身穿長袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說，他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上，有板有眼地講起了相聲。表演一結束，大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場了：怎么等了那么久，人呢？正當大家急不可耐的時候，墻角傳來幾聲尖叫，原來這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。
快樂的六一演出雖然很快結束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無窮的歡樂，還留下了童年的天真和美好。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇二十
1.全社會都應當關心兒童的健康成長！
2.開展覽品德設置裝備擺設教育，培養少年兒童品德思想素質。
3.童心頌祖國，六一的快樂孩子們！
4.你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝”國際兒童節。
5.歡樂和諧慶六一，激情飛揚獻愛心。
6.保障兒童權益，關懷兒童成長。
7.載歌載舞兒童節，爸爸媽媽笑開懷。
8.弘揚民族精神，增強愛國情感，提高品德素養。
9.積極參與社區和學校的環保公益活動，自覺愛護公共衛生、樹木花草和環保設施。
10.全面提高未成年人思想道德素養，培養新世紀的建設者和接班人。
11.愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
12.玩具強制認證，保障兒童安全。
13.你們的`歡樂照亮了世界。
14.給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步。
15.一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
16.維護兒童合法權益是全社會共同的責任。
17.不斷優化少年兒童健康成長的社會環境，全面提高家長的家庭教育水平。
18.學習環境科學知識，樹立正確的環境法制觀念。
19.熱愛兒童保護兒童關心兒童。
20.人生春秋六十載兒童尤為一枝花。
21.少年兒童是祖國未來的希望！
22.熱愛兒童保護兒童關心兒童。
23.你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝”國際兒童節。
24.祖國花朵，滿園向陽花；未來主人，一代接班人。
25.兒童的生命是無限的。
26.孩童的動作，是清潔，是正直。
27.少年兒童是祖國未來的希望。
28.感謝社會各界對兒童的關心！
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇二十一
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天？我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎？因為今天就是我們自己的節日，因為今天就是六一兒童節！
今天下午，一點整，同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺，舞臺后面的背景是個大型的噴繪，上面寫了十個大字激揚的旋律快樂的節目。這十個大字生動地體現了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器，墻邊上還有許多氣球呢！三點整，六一聯歡會正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學們先請馬校長講話，馬校長熱情的答應了，在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話，趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎？哈哈，告訴你吧！我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺，背著一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候，兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀！同學們給趙老師戴上王冠，就唱：祝你生日快樂！然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕，最后還照了合影呢！
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇二十二
兒童節到了，學生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個去學校。但我一到教室，基本上學生們都已經到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位學生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的學生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
以歡慶六一為話題（匯總23篇）篇二十三
今天是我最期待的一天，因為今天是(六一兒童節)六一兒童節是兒童最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。
游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好呀！