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    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:紫薇兒

    寫讀后感可以鍛煉我們的寫作能力,提高我們的文學(xué)鑒賞能力,同時(shí)也能夠分享自己的感受和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行交流和討論。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考,歡迎大家一起來(lái)看看吧。

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    我對(duì)《斑羚飛度》這本書很陌生,盡管我是個(gè)書呆子,但我不怎么關(guān)注這本書,因?yàn)槲乙婚_(kāi)始就認(rèn)為《斑羚飛渡》應(yīng)該講的都是些羚羊的故事或者是介紹和森林里動(dòng)物之間的故事,我對(duì)動(dòng)物世界不感興趣,自然就不那么在意,直到我讀到這本書,才知道了這本書的有趣之處。

    《斑羚飛渡》的作者是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪,這位作家非常喜歡寫關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)?!对俦缓傭_一次》里說(shuō)到作者在回家的路上,他看見(jiàn)了一只假死的狐貍,本以為自己發(fā)財(cái)了,便把大閹雞放在木樁上,去看那只狐貍,這時(shí),母狐貍從草叢中躥出來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞給叼走了。從那以后,作者再一次發(fā)現(xiàn)那只狐貍,在公狐貍一系列的苦肉計(jì)之后,母狐貍把崽護(hù)送走,它卻因失血過(guò)多而死了,這多么情深意重啊!

    再讀讀《斑羚飛渡》這本講述了大森林動(dòng)物之間生死傳奇的書??吹酱笊掷锶跞鈴?qiáng)食的故事,還有人類宰割動(dòng)物的事實(shí),我們不能認(rèn)為動(dòng)物只不過(guò)是畜生,早晚都要去陰曹地府,動(dòng)物們被抽去了生命的精髓,成了標(biāo)準(zhǔn)的行尸走肉。要讓動(dòng)物活得舒適、快樂(lè)、幸福。不僅馴化動(dòng)物奴役動(dòng)物,還肆無(wú)忌憚地異化動(dòng)物。不要把地球上除了人的動(dòng)物全都視作草芥,我們和動(dòng)物一樣是公平的,他們跟我們一樣有喜怒哀樂(lè),至少讓它門在死之前享受最后的快樂(lè),如果我是一只動(dòng)物,我寧愿住在山里,也不要被飼養(yǎng)在農(nóng)場(chǎng),這跟囚犯被囚禁在監(jiān)獄里有什么區(qū)別嗎?一點(diǎn)都沒(méi)意思,沒(méi)有自由,這就如同被別人隨意擺布的扯線木偶,被別人隨意操縱的機(jī)械傀儡。

    《斑羚飛渡》這本書是我至今為止看到關(guān)于動(dòng)物和人之間最有趣的一本書,里面還隱藏著許多深刻的道理:世界上的每一個(gè)生命都是珍貴的,都是最值得珍惜的。

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    最讓我感動(dòng)的是在戛洛山的傷心崖,發(fā)生了扣人心弦而又令人感動(dòng)的一幕:一群獵人持著搶帶著獵狗,把一群斑羚逼到了山谷!走投無(wú)路的斑羚無(wú)計(jì)可施……在關(guān)鍵時(shí)刻,鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。終于,年輕的羊踏在老羊的背上,飛過(guò)了長(zhǎng)達(dá)六米寬的山澗。最終,斑羚贏得了種族生存的機(jī)會(huì)!最令我感動(dòng)的地方就是:年輕的羊要借助老羊的幫助才能飛躍到對(duì)岸那一瞬間。也就是說(shuō),老羊的那一隊(duì),必定都會(huì)墜落山谷,摔得粉身碎骨!其實(shí),老羊可以偷偷的跑到年輕的那一隊(duì),便可以免去一死。但是,他們沒(méi)有!老羊心甘情愿的當(dāng)了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位,不惜失去生命!他們是多么偉大啊!看到這里,我不禁熱淚盈眶!

    其實(shí),在我們身邊,像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如:發(fā)生火災(zāi)時(shí),冒著生命危險(xiǎn)去救火的消防隊(duì)員。在他們的心里,滅火、救人才是第一位。不過(guò),在生活中,一些膽小怕事的人也有。

    我讀完這本書后,我這才意識(shí)到,動(dòng)物也是有頭腦的.,請(qǐng)各位保護(hù)動(dòng)物。

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔堑模械娜怂赖谋氡铮械娜怂赖臒o(wú)足輕重。人是如此,動(dòng)物亦是如此。今日,我讀了沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》,對(duì)這一句話便有了更深的體會(huì),異常是那只鐮刀頭羊,給我?guī)?lái)了許多感動(dòng)與震撼。

    當(dāng)眾多斑羚被逼到走投無(wú)路時(shí),那一雙雙渴求生命的眼神望著鐮刀頭羊,期望它能拯救整個(gè)羊族,他是整群斑羚的領(lǐng)導(dǎo)和依靠。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,它沉著冷靜,想到了一條絕妙的主意——犧牲一半,拯救一半。這真是太厲害了,恐怕連我們?nèi)祟愐蚕氩坏竭@么悲壯的主意。

    在生死面前,眾多老羚羊也沒(méi)有退縮,個(gè)個(gè)視死如歸,奮不顧身,前仆后繼,給年輕的斑羚帶來(lái)生存的機(jī)會(huì)?!吧?,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義也。”這是生死的抉擇,它們卻義無(wú)反顧,從容的走向死亡,心甘情愿用自我的生命為下一代搭起了一條生存的橋梁。

    那只鐮刀頭羊,本來(lái)是能夠獲得新生的,可它放棄了自我的生命,孤零零地站在山峰上,邁著堅(jiān)定的步伐,從容地走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。它那站在懸崖上孤傲的身影,那么美麗,那么悲壯。它那一顆孤傲的心,告訴那些獵人——你們能傷害我們的肉體,卻不能阻止我們向往自由、向往完美的意志,消磨不了我們對(duì)生命的渴望。

    那個(gè)孤零零的身影,雖跳入那道彩虹,但它沉著、奉獻(xiàn)、無(wú)私、自由的精神,震撼著我的內(nèi)心,深深地烙在我的腦海里,難以泯滅!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    在新華書店偶得一本書——《斑羚飛度》,不禁被它的題目所吸引。斑羚飛渡?斑羚是怎么飛渡的呢?難道它長(zhǎng)出了翅膀?它為什么要飛渡?好奇心驅(qū)使著我一口氣看完了這本書。

    一群獵人在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到傷心崖上。斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入絕境,胡亂竄逃,有兩只斑羚為沖出包圍或躍過(guò)懸崖相繼倒下了。斑羚們把唯一的希望寄托在頭羊身上,可它自己也無(wú)能為力。頭羊凝望著搭在山澗間的彩虹橋,仿佛有了新希望。它把斑羚分成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的,頭羊帶領(lǐng)著七八只公羊來(lái)到年老的隊(duì)伍,做替補(bǔ)。只要有一只年輕的斑羚躍過(guò)懸崖,就意味著一只年老的斑羚犧牲。最后,頭羊被獵人打中,可是它并沒(méi)有到下,而是走上彩虹橋,消失在燦爛中。

    讀完這本書后,我的感觸非常大,下定決心讓自己成為一個(gè)舍己為人的人,也讓我不禁想起了一場(chǎng)新聞報(bào)道:在一次地震中,消防隊(duì)員在一廢墟里發(fā)現(xiàn)了一名女子。她兩膝彎曲,跪在地上,膝蓋血肉模糊,雙手撐在地上,好像在保護(hù)著什么似的。隊(duì)長(zhǎng)把僵硬的尸體挪開(kāi),看見(jiàn)下面有一個(gè)裹著毯子的小嬰兒。隊(duì)長(zhǎng)把毯子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),便把它開(kāi)啟了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)手機(jī)屏幕上出現(xiàn)一行字:“寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”隊(duì)長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,隊(duì)員們的眼淚像斷了線的珍珠落了下來(lái)。多么感人的一幕?。寢尀榱撕⒆涌梢苑艞壢魏螙|西,包括生命。這種愛(ài)是無(wú)私的,是永恒的,是偉大的,這是世界上獨(dú)一無(wú)二的、智慧的愛(ài)!

    每個(gè)人都可以做出舍己為人的大事,就要看你有沒(méi)有決心和足夠的勇氣。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”頭羊不僅做到了巴金所說(shuō)的付出,還為種群爭(zhēng)取生存的希望和機(jī)會(huì)。兩種爭(zhēng)取意義雖然不同,但都是一種無(wú)私的付出!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    我讀完之后,感覺(jué)太感人了,居然一群斑羚,一只狐貍,做出這樣的事。

    再被狐貍騙一次,這個(gè)故事主要講的是:“作者”被一只、狐貍裝死騙走了雞以后,覺(jué)得狐貍又狡猾又聰明。

    作者第二次遇到那只狐貍,狐貍還用是上次的騙術(shù)騙作者,作者心里想:上次是騙雞,這次我什么也沒(méi)有,我決不上當(dāng)!作者不追公狐貍,而是向母狐貍的樹(shù)洞走去。這時(shí)公狐貍把頭向樹(shù)桿上撞去,把臉撞得血肉模糊,這是為了掩護(hù)母狐貍救出幼崽。作者并沒(méi)有去追它,它又用自殘的方法把膝蓋塞到嘴里咔嚓咔嚓的咬,直到把那條腿咬掉為止,母狐貍也發(fā)出了平安的嚎叫,它只做了個(gè)要竄跳的動(dòng)作,就死掉了。

    看完這個(gè)故事我感覺(jué):狐貍都能做出這樣的犧牲,更何況人呢,有些父母離婚,自己去尋找幸福,不管兒女;還有些父母小孩一出生有病、殘疾,自己就先把孩子拋棄了,哎,可憐天下父母心啊,這些父母簡(jiǎn)直禽獸不如。我真希望那些父母讀讀這本書。兒女是父母的全部,兒女痛苦,父母就不會(huì)幸福!

    我想:老斑羚用自己的生命給下一代當(dāng)了“斑羚”跳板,給予了下一代的生命,自己面臨死亡卻毫不畏懼,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)、沒(méi)有退縮,這是我們?nèi)祟愖霾坏降氖?,因?yàn)椋祟惖男睦碛兴叫碾s念!微不足道的斑羚竟然想到了這樣的辦法來(lái)解救同伴,要是我,我都想不出這樣的辦法!

    我們要保護(hù)動(dòng)物,一起共創(chuàng)美好家園!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    老羚羊把我的記憶喚醒,我想到了幾年前的一條新聞:有一個(gè)小男孩站在馬路中間,他的身邊沒(méi)有家人,忽然駛來(lái)一輛車,小男孩呆呆的站在原地,在這緊急關(guān)頭,一位不知名的路人沖過(guò)來(lái)救了小男孩,小男孩得救了,可救他的那個(gè)人,已經(jīng)被車壓得血肉模糊。這些人的精神是高尚的,他們舍己救人就像那些羊一樣,值得我們學(xué)習(xí)。

    在贊美羚羊的同時(shí),那些捕獵動(dòng)物的人也實(shí)在可惡,他們知道嗎?動(dòng)物和人一樣,也有感情,他們有朋友,有家人,一聲聲槍聲會(huì)破壞大自然的和平,也會(huì)破壞一個(gè)個(gè)家庭,捕獵的人們,請(qǐng)醒醒吧!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    《斑羚飛度》是作家沈石溪寫的一篇描寫動(dòng)物的華彩美文。沈石溪的筆下,處處都能體現(xiàn)出他對(duì)動(dòng)物的贊美與喜愛(ài)。

    這篇文章寫了斑羚群們陷入了絕境,老斑羚們?yōu)榱俗屪约旱姆N群能夠生存下來(lái),犧牲了他們自己的生命。還有一只鐮刀頭羊,也像老斑羚們一樣,犧牲了自己,挽救了又一個(gè)鮮活的生命。

    是呀!這同時(shí)也意味著死亡的無(wú)情。可是,他們是為了自己的同胞才付出了這樣偉大的代價(jià)!

    如果能讓斑羚們跨越六米的紀(jì)錄,只有一個(gè)辦法:有一半的生命為另一半的生命做飛躍的橋梁!面對(duì)死亡,他們并沒(méi)有猶豫,快速分成兩撥,準(zhǔn)備英勇地離去!

    那只鐮刀頭羊,那只強(qiáng)壯的鐮刀頭羊。果斷的做出了犧牲自己的決定。雖然他很年輕,但是他愿意和老斑羚們一樣!因?yàn)椋?,是年輕的頭羊!他認(rèn)為,這是一只頭羊應(yīng)該盡的責(zé)任!

    接著,一只又一只的年輕斑羚,向老斑羚那一撥慢慢的走去。

    這如此悲壯又英勇的場(chǎng)面,震撼了我的心靈!生命的延續(xù),使無(wú)數(shù)只老斑羚粉身碎骨!那一座座用死亡做橋墩架設(shè)的橋梁,是老斑羚門為年輕斑羚們架起的猶如彩虹般美麗的橋梁!

    我的眼淚就不由得奪眶而出。燃燒自己,照亮別人的行為是人人都敬佩的一種無(wú)私的精神!

    這使我聯(lián)想到了我姥姥家的小狗。狗是最忠實(shí)的,也是讓人敬佩的,雖然狗的地位不高,但是我還是要說(shuō)一下姥姥家那只無(wú)私助人的小狗。

    冬天,正是嚴(yán)冬,北風(fēng)呼呼的吹著,小狗看見(jiàn)窩后面的刺猬一家將要冬眠。不顧自己寒冷,把他的被褥全給了刺猬一家。我想對(duì)刺猬一家說(shuō):“你們又香又甜的夢(mèng)里是否飄蕩著小狗歡歡那忠實(shí)的面孔和它的笑聲?”我想小刺猬一定會(huì)知恩圖報(bào)的`。愿它們做一個(gè)甜美的夢(mèng)。

    動(dòng)物之間總會(huì)發(fā)生一些悲壯感人的故事,動(dòng)物也都是愛(ài)憎分明的。我們?nèi)祟愐Wo(hù)動(dòng)物,雖然我們類比動(dòng)物強(qiáng)大。

    老斑羚們,你們的犧牲是光榮的,我敬仰你們!鐮刀頭羊,我們?nèi)祟惗紩?huì)懷念你們!那些英勇的斑羚們,你是我們的楷模,永遠(yuǎn)的榜樣!

    年輕斑羚們,小斑羚們,挽救你們生命的那座橋,是老斑羚用生命為你們建起的飛度的橋梁!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    有一群羚羊,被獵人逼到了傷心崖,傷心崖就像一座被利斧劈開(kāi)的山峰,最短的距離也有六米,且兩山?jīng)]有落差可用,這種距離,斑羚們是跳不過(guò)去的。面對(duì)絕境的斑羚們一起看著鐮刀頭羊,希望它能想出挽救種族的辦法。鐮刀頭羊連叫數(shù)聲,表示自己也無(wú)能為力。就在這時(shí),剛下過(guò)雨的天空上架起了一道七彩虹,鐮刀頭羊看著七彩虹,似乎受到了啟發(fā),“咩”叫了一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老年斑羚和青年斑羚兩撥,老年斑羚明顯少于青年斑羚。沒(méi)有辦法,鐮刀頭羊主動(dòng)的帶著七八只中年斑羚走到了老年斑羚那一波,接著,不可思議的事情發(fā)生了,一只老年斑羚和一只青年斑羚同時(shí)起跳,年輕的斑羚跳的較高,年老的斑羚跳的較低,跳到了四米的時(shí)候,青年斑羚在老年斑羚背上一蹬,跳到了對(duì)面的山峰,馬上,在這座山峰間,架起了一條條生命的彩虹。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚將要摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!

    這樣犧牲自己,保全他人的精神在我們的生活中比比皆是,讓我們把這種精神發(fā)揚(yáng)光大吧!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    最近,我看完了《斑羚飛渡》這本書。說(shuō)的是作者捕斑羚時(shí)的事情。

    作者和他的朋友們把一群斑羚逼到了一個(gè)名叫悲痛崖的懸崖上,想把整個(gè)斑群一舉抓住。斑羚們已經(jīng)被他們逼到了絕路,眼前就是萬(wàn)丈深淵,身后是一把把獵槍,不管往哪里走都會(huì)喪命。就在這危急的時(shí)候,頭一聲令下,所有的羚羊分分成了兩群——老羚羊和年輕羚羊。但兩群羊的數(shù)量卻不一樣。那只頭羊鳴一聲,走到了老年那一群,之后有七八頭羊也跟頭羊一樣,歸進(jìn)老年羊的隊(duì)伍。這么一倒騰,兩拔的數(shù)量大致均衡了。緊之后,一頭年輕羚羊和老羚羊陸續(xù)沖向懸崖,老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧,在年輕羊從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出此刻年輕輕羊的蹄下。表公羊的跳本事顯然要比年輕羊略勝一,當(dāng)它的身體出此刻年輕羊的蹄下時(shí)剛好處在躍弧線的最高點(diǎn),年輕羊的四只子在公羊的背上蹬了一下,它在空中度起飛,下墜的身體奇跡般地再度升高。年輕羚羊安全地著陸了!試跳成功,一對(duì)對(duì)羚羊凌空躍起,每一只年輕羚羊的成功著陸,都意味著一只老羚羊的粉身碎骨!

    讀著讀著,我的眼眶不禁有暖暖的淚液滾動(dòng),心里有刺刺的悲傷和肅然的敬意。動(dòng)物之間竟然有如此偉大的品德,這讓自私自利的人類情何以堪?人類禮貌發(fā)展縱然是多么神奇,但也讓我們變得浮躁、齷蹉,每一天新聞里總有報(bào)道哪里恐怖襲擊,哪里**,哪里平民慘死!我有點(diǎn)悲傷,期望人類也能彼此之間無(wú)私奉獻(xiàn)、和平友愛(ài)!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    “山澗上空,和那道彩虹平行,又架起一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋?!边@是《斑羚飛渡》中的一句話,我被深深震撼,這座橋凝聚著一條條鮮活的、敢于犧牲的生命。

    《斑羚飛渡》講述的是一群斑羚被獵人逼到懸崖上,隔河的山峰相距六米,沒(méi)有一只斑羚能夠跳過(guò)。于是,斑羚們分成兩撥,一撥是老年斑羚,另一波則是年輕的。它們一對(duì)一對(duì)地起跳,老年斑羚作為墊背,讓年輕斑羚二次起跳,得以生存。

    這種簡(jiǎn)直談得上“幻想”的逃生方法,在斑羚身上實(shí)現(xiàn)了。犧牲一半挽救一半,贏得生存機(jī)會(huì)。生命僅有一次,應(yīng)對(duì)人生的變數(shù),也許會(huì)變得很短,有誰(shuí)不知生命的寶貴呢?我佩服:老斑羚們走向死亡,是那么從容、果斷,絲毫沒(méi)有貪生怕死,而是心甘情愿!舍己為人,是經(jīng)常提到的高尚品質(zhì),如,為了老百姓的安全,舍身跳崖的狼牙山五壯士;為了保護(hù)幾名學(xué)生,在汶川地震中用身體擋住巨石的譚千秋;為了救公路上即將被車撞的孩子,而雙腳被車碾壓的張麗莉……這種例子比比皆是,可是我們捫心自問(wèn):當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),你真的敢站出來(lái),談“舍己為人”嗎?也許正是因?yàn)橹袊?guó)有這么多舍己為人的英雄,他們犧牲自我,才會(huì)有如今讓國(guó)人驕傲的新中國(guó)!

    也許動(dòng)物真的比我們勇敢得多,災(zāi)難中的螞蟻,抱成團(tuán)如一個(gè)黑球般逃向安全,外層螞蟻犧牲;洞穴中被烈火困住的豹,老豹用身體撲滅熊熊烈火,開(kāi)辟生命之路。動(dòng)物們也富有感情,必須記得每一只動(dòng)物美麗的犧牲!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    “每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨?!钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地應(yīng)對(duì)死亡是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自我的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認(rèn)為僅有人類才有的精神活生生地體此刻斑羚的身上?!皼](méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪。秩序井然,快速飛渡,”沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí),為了下一代,他們有了莫名的勇氣,能夠無(wú)悔地犧牲自我,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

    我真的想對(duì)所有狩獵者說(shuō)一聲:“你們應(yīng)當(dāng)同情他們呀!他們老弱斑羚寧可犧牲也會(huì)保護(hù)他們的后代,這難道不令你們同情嗎!動(dòng)物也是有生命的,請(qǐng)你們不在狩獵,靠其他方法也能夠生活呀!”

    文檔為doc格式。

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    )在淚光盈盈中,我讀完了沈石溪的《斑羚飛渡》。故事主要講了七八十頭斑羚被狩獵隊(duì)逼上了傷心崖。它們面對(duì)生與死,身處絕境時(shí),老斑羚們竟心甘情愿用自己的死來(lái)?yè)Q取下一代種族生存的機(jī)會(huì),為小斑羚做“跳板”,最終摔下懸崖,走向死亡。

    讀完這個(gè)故事,我內(nèi)心久久不能平靜。我更多的不是感動(dòng),而是敬佩:生命對(duì)每個(gè)人都只有一次,斑羚的生命也只有一次,不管對(duì)誰(shuí)生命都是十分寶貴的。但是,老斑羚愿意用寶貴的生命營(yíng)救下一代,它們心甘情愿地為下一代開(kāi)通了一條條通向生的道路。它們不是不知道,一旦跳出傷心崖,只要是站在這注定死亡的隊(duì)伍里,就會(huì)墜落懸崖,命喪黃泉。沒(méi)有一只老斑羚從注定死亡的隊(duì)伍溜到可生存的隊(duì)伍。我為那些老斑羚從容地走向死亡而敬佩的同時(shí),也想到那一段同樣震撼人心的新聞報(bào)道。非洲有一種螞蟻,如果它們的螞蟻巢附近遇上了熊熊大火,它們第一時(shí)間不是各奔東西、各自逃命,而是與同伴抱成一個(gè)大黑球“滾”出火海。

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    之前并不喜歡看書的我,被沈石溪筆下生動(dòng)有情義的母狼紫嵐的護(hù)子心切、戰(zhàn)象嘎羧對(duì)人們的感恩……這個(gè)寒假我又重溫了《斑羚飛度》,讓我再一次為動(dòng)物之間的真情而感動(dòng)。

    這個(gè)故事發(fā)生在“傷心崖”上,七八十頭斑羚被獵人逼上了懸崖邊上,它們無(wú)路可去,但驚人的一幕出現(xiàn)了老斑羚和小斑羚好像是約定好了一樣,老斑羚躍出去為小斑羚做一個(gè)“踏板”小斑羚一個(gè)個(gè)成功到了對(duì)岸,而老斑羚卻墜入深深的山谷,老斑羚用身體在空中為小斑羚搭起了一座“生命橋”。

    這個(gè)故事像一股清流流進(jìn)我心間,我感慨萬(wàn)千。老斑羚不惜犧牲自己的性命也要為小斑羚們殊死一搏,讓小斑羚活下去,老斑羚們一名換一命,讓斑羚群繼續(xù)生存,這種偉大的舉動(dòng)回蕩在我的心間,讓我敬佩、更讓我感動(dòng)、因?yàn)檫@包含了多少父母對(duì)孩子的愛(ài)、多少老一輩對(duì)下一代的關(guān)愛(ài)。就像我們的父母對(duì)我們一樣,總是把最好的留給我們,每天早上親切的問(wèn)候、晚上放學(xué)后香噴噴的晚餐、吃飯時(shí)的關(guān)心——一雙筷子總是在跟我們夾菜,自己卻一口還沒(méi)吃、在燈光下細(xì)心地為我們查漏補(bǔ)缺……還有長(zhǎng)輩們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。我在讀的時(shí)候這一只只斑羚仿佛就像我們的父母與我們。讓我再一次感受到了,長(zhǎng)輩對(duì)新一輩們深沉的關(guān)愛(ài)與情感豐富多彩的動(dòng)物世界。

    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!备改笇?duì)我們的愛(ài)像一座彩虹,五彩繽紛、美麗動(dòng)人、光彩奪目、顫動(dòng)人心。

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    這是一則感人、動(dòng)人的真實(shí)故事,也是一本活生生的教科書。老斑羚的壯舉在讀者心中立起了一塊英雄的墓碑,每一只小斑羚成功飛渡,就意味著有一只老斑羚陷入深淵,是怎樣厲害的壯士,敢于犧牲自我去拯救他人呢?然而事實(shí)告訴我們,并不是什么壯士,可是是一群面臨生死抉擇的斑羚,一群將生死置之度外的斑羚,它們,是動(dòng)物,是英雄,是超凡脫俗的圣人,它們沒(méi)有人類的智慧,沒(méi)有如今的科技,卻有著人類少有的舍己為人的高尚品質(zhì)。

    車爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身精神所鼓舞的人,永不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)?!?/p>

    向舍己為人的英雄們致敬、學(xué)習(xí)!

    斑羚飛度讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    多數(shù)人的眼中,動(dòng)物的世界就是廝殺搏斗、爭(zhēng)王求偶,不過(guò),沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我讀到了動(dòng)物的另一面——真情奉獻(xiàn)、舍已為他。

    我們的身邊,不也有許多這樣的人嗎?他們?cè)诰o急關(guān)頭想的是他人。

    倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)“飛魚”孫楊在團(tuán)隊(duì)4×200米的游泳接力賽中,拼盡全身力氣,游完最后一棒,累得癱倒在岸邊,獲得了珍貴的游泳團(tuán)隊(duì)銅牌。他知道,這樣的拼盡全力會(huì)影響他第二天個(gè)人1500米比賽的發(fā)揮,他也渴望,第二天的個(gè)人賽金牌,但孫楊還是不顧一切,全力沖刺。為了團(tuán)隊(duì),他忘記自己;為了團(tuán)隊(duì),他不顧一切!

    老斑羚的舍身奉獻(xiàn),孫楊的奮不顧身,好心人的真情相助,還有“最美媽媽”吳菊萍的伸手一舉,“最美司機(jī)”吳斌的最后一刻,一個(gè)個(gè)故事中的犧牲小我,成全大家的奉獻(xiàn)精神彌足珍貴。你、我、他,大家一起來(lái),我們共同努力,讓這真情像繁星永照、春水長(zhǎng)流、永駐人間!

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    在編寫策劃書時(shí),我們需要考慮項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、策略以及實(shí)施計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些策劃書樣本,希望能夠幫助到大家更好地編寫自己的策劃書。時(shí)間稍縱即逝,
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    編寫計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。如果你對(duì)編寫計(jì)劃書感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)。1、欣賞小品《三國(guó)名人的理想
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