在撰寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文，學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和思路構(gòu)建方法。范文中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，觀點(diǎn)獨(dú)到，希望能給大家啟發(fā)和指引。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇一
在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好！
本學(xué)期開(kāi)學(xué)已三個(gè)多星期了，按照學(xué)校的工作安排,今天在這里舉行新學(xué)期八年級(jí)學(xué)生會(huì)議。初二階段是教育的關(guān)鍵時(shí)期，是整個(gè)初中階段承上啟下的年級(jí)，常言說(shuō)“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”形象地概括了初二年級(jí)的重要性。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析，出現(xiàn)極大差距的原因，很大一部分同學(xué)就是由于沒(méi)有很好的把握本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以希望同學(xué)們能夠認(rèn)清我們所處的形勢(shì)，明確肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃做好全方位的準(zhǔn)備。平穩(wěn)地度過(guò)初二，為明年畢業(yè)升學(xué)強(qiáng)化基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
但這三個(gè)星期來(lái)，在我們初二年級(jí)中存在一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決杜絕。
1、是上課遲到，上課睡覺(jué)，課間喧嘩打鬧、過(guò)班過(guò)樓層現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有一個(gè)班級(jí)課堂紀(jì)律很差，甚至連班主任在上課，班里的學(xué)生仍照樣說(shuō)話(huà)打鬧。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，
甚至有的學(xué)生不完成作業(yè)，或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等，這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，雖表面沒(méi)有違犯紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。
3、個(gè)別學(xué)生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。
4、是不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾，梳怪發(fā)，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象及班級(jí)形象。
5、個(gè)別學(xué)生不講衛(wèi)生，隨意丟紙屑、面巾紙，沒(méi)有將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點(diǎn)，更有個(gè)別學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，亂涂亂畫(huà)，損壞公物，廁所里的水龍頭經(jīng)常被損壞。
以上違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕的。下面我重申一下學(xué)校所制定的規(guī)章制度，同時(shí)，也跟我們學(xué)校實(shí)施的“四賽”評(píng)比相關(guān)。
一、紀(jì)律方面。
1、課內(nèi)紀(jì)律。學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，不玩手機(jī)，不吃零食飲料，不看課外書(shū)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，不做其他科目的作業(yè)。
2、課外紀(jì)律。早讀、午習(xí)前不準(zhǔn)在走廊吵鬧、追逐，下課時(shí)間不準(zhǔn)過(guò)班、過(guò)樓層。不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)損壞公物，不準(zhǔn)打架斗毆。
3、單車(chē)停放。單車(chē)應(yīng)按指定地點(diǎn)停放，不過(guò)班停放，停放要整齊，要上鎖。不準(zhǔn)在摩托車(chē)車(chē)棚里停放，禁止騎摩托車(chē)（包括電動(dòng)摩托車(chē)）上學(xué)。
二、考勤方面。
學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。要有書(shū)面請(qǐng)假條。
三、衛(wèi)生方面。
1、教室和外面走廊地面要保持清潔，桌椅擺放要整齊，黑板要擦干凈，晚學(xué)后門(mén)窗、電源（包括多媒體）要關(guān)好，灑掃工具要放好，垃圾要當(dāng)天清理干凈并將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點(diǎn)。
2、負(fù)責(zé)樓層辦公室的班級(jí)每天都應(yīng)打掃并倒掉茶水垃圾；負(fù)責(zé)樓層廁所衛(wèi)生的班級(jí)每天都要沖洗干凈，不留臭味，不殘留垃圾。負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所的班級(jí)，每天都要打掃，不得留有紙屑、雜物。
四、儀容儀表。
學(xué)生儀容儀表要端正，男生不留長(zhǎng)發(fā)，男女生不染發(fā)，不燙發(fā)，不剪怪發(fā)，不戴首飾，不穿奇裝異服，上學(xué)時(shí)一定要穿校服。
以上是我們應(yīng)該也必須做得的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)制止，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們共同努力，積極營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開(kāi)闊而純凈的空間。最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
20xx年9月23日。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇二
各位老師：
下午好!
秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)，我校中考取得了全縣綜合排名第二，政治學(xué)科第一，英語(yǔ)學(xué)科第三，數(shù)學(xué)學(xué)科第五，語(yǔ)文學(xué)科第六的驕人的成績(jī)就見(jiàn)證了此點(diǎn)。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸，是我們每個(gè)在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏，可以說(shuō)是我們這些新人的心愿。但是新的學(xué)期的車(chē)輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn)，時(shí)不待我，為了給20的中考打下良好的伏筆。借著好運(yùn)當(dāng)頭之際，我們今天召開(kāi)九年級(jí)第一次教師工作會(huì)議。。
首先，我想傾吐心中抑制不住的感謝之意：一、感謝鄧干事親臨九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，感謝鄧干事對(duì)我校教學(xué)工作的關(guān)注和重視;二、感謝為年中考獲得佳績(jī)默默付出的老師們，像帶病堅(jiān)持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂(lè)明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師，為學(xué)校輝煌功不可沒(méi)的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師，學(xué)困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強(qiáng)老師;三、感謝在過(guò)去的兩年里為今天的九年級(jí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)的原八年級(jí)的老師們，特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國(guó)等老師;四、感謝為新學(xué)年排憂(yōu)解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。
相信在各位老師的共同支持和幫助下，九年級(jí)教學(xué)工作一定會(huì)扎實(shí)有序的開(kāi)展，為了有效地開(kāi)展工作，下面，我個(gè)人從三個(gè)層面談?wù)勱P(guān)于九年級(jí)教學(xué)工作的想法，與大家共勉，不到之處敬請(qǐng)諒解。
學(xué)校層面：目標(biāo)，就是最大限度的服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，力求“四個(gè)”抓實(shí)，謀高效。
抓實(shí)過(guò)程包保：為了搞好教學(xué)過(guò)程，希望包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)做到“三個(gè)下沉”和“三個(gè)參與”，即：下沉到教研組，參與教學(xué)研討活動(dòng);下沉到班級(jí)，分析和掌握學(xué)生的情況;下沉到學(xué)科，參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)分管的學(xué)科管理工作將實(shí)行責(zé)任問(wèn)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)包班實(shí)行“六包六保”的包保責(zé)任制，即包學(xué)生的思想，保穩(wěn)定;包學(xué)生紀(jì)律，報(bào)平安;包教學(xué)教研，保質(zhì)量;包學(xué)科協(xié)調(diào)，保平衡;包控流防輟，保學(xué)額;包培尖補(bǔ)差，保目標(biāo)。(一班：高中鋒，二班王志云，三班周敏敏，四班雙俊龍，五班田學(xué)強(qiáng)，六班劉成)。
抓實(shí)質(zhì)量監(jiān)控：為了切實(shí)了解教師的教學(xué)效果和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處將和年級(jí)組攜手，采取月考制、聯(lián)考制度等方式認(rèn)真及時(shí)地做好平時(shí)的檢測(cè)工作。搞好每次考試的質(zhì)量分析，認(rèn)真研究學(xué)校薄弱學(xué)科的成因，每次考試要按照不同層次從學(xué)生、教師、備課組、年級(jí)組四個(gè)層面進(jìn)行質(zhì)量分析，分析要有力度、具體，找準(zhǔn)目標(biāo)切入點(diǎn)(知識(shí)與能力掌握的得與失)，研究今后補(bǔ)救措施。切實(shí)發(fā)揮考試促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的作用。
抓實(shí)教學(xué)常規(guī)：抓備課，做到“三個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，同學(xué)科教師集體研究，以語(yǔ)文為例，每人每單元備一課，包括課件，然后個(gè)人依據(jù)班級(jí)實(shí)情，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持超前一周備課;抓輔導(dǎo)，做到輔導(dǎo)有要求、有時(shí)間、有方法，牢牢樹(shù)立轉(zhuǎn)變一名差生與培養(yǎng)尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改，實(shí)行三統(tǒng)一、三及時(shí)，即統(tǒng)一布置要求，統(tǒng)一批閱要求，統(tǒng)一建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)反愧及時(shí)矯正;堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度，尤其是初次帶九年級(jí)的年輕教師，每周希望至少聽(tīng)一節(jié)課;抓實(shí)工作紀(jì)律，年級(jí)組長(zhǎng)將加強(qiáng)教師考勤。
抓實(shí)有效服務(wù)：一抓優(yōu)質(zhì)校的聯(lián)誼活動(dòng)，“以他山之石，功己之玉”;二抓教師交流，群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請(qǐng)進(jìn)來(lái)，將邀請(qǐng)教科研名師、教研員走進(jìn)課堂，有效指導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)。
備課組長(zhǎng)、科任教師層面：目標(biāo)，就是抓及格率和優(yōu)秀率，去低分率，全面提高學(xué)生成績(jī)，希望能夠立足抓實(shí)有效規(guī)劃。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫____，來(lái)自非常優(yōu)秀的__班。拿破侖有言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說(shuō)：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑著多年班級(jí)工作和參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我很自信地站在這里，面對(duì)大家，表達(dá)我由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席！”
曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員，我就要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席！
學(xué)生會(huì)是一座橋，學(xué)生會(huì)是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)！
首先，我有熱情，它讓我快樂(lè)地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！
第三，我擅長(zhǎng)溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思、恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。可見(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的，要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會(huì)！
謀事在我，成事則在于大家。如果我能競(jìng)選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個(gè)新的起點(diǎn)，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色地完成工作！用我的真情和愛(ài)心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個(gè)成員都能像尺子一樣公正無(wú)私；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次；像太陽(yáng)一樣帶給大家溫暖！
記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。我也想說(shuō)，請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接城中學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天！
__x。
20__年__月__日。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇四
各位老師，同學(xué)們:。
大家好，朋友們都說(shuō)我是個(gè)很隨和的人，因?yàn)槲矣X(jué)得，用我的真心必定能換取你的真心，以誠(chéng)相待，我又會(huì)收獲一個(gè)好朋友，收獲一個(gè)朋友就是收獲一份快樂(lè)，很高興在這里我又認(rèn)識(shí)了這么多的朋友，我希望不管這次結(jié)果怎么樣，我們今后還能一起分享快樂(lè)。
說(shuō)了這么多，大家還不認(rèn)識(shí)我呢，我叫__，水利系水工0901班的一名學(xué)生，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加辦公室成員的競(jìng)選，我性格開(kāi)朗，樂(lè)交朋友，有極大的自尊心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，處事沉著果斷，能夠顧全大局，有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)，加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子，一直是我的心愿。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體，它代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力，而辦公室是聯(lián)系各部門(mén)的橋梁和紐帶，以務(wù)實(shí)，高效，廉潔，負(fù)責(zé)，有素為宗旨，根據(jù)實(shí)際情況實(shí)事求是的監(jiān)督和協(xié)助名部門(mén)的工作，以更好的做到為同學(xué)們服務(wù)和對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，而我的加入只因?yàn)槲沂屈S河水院的一份子，我有責(zé)任把我們的學(xué)院建設(shè)得更好。
我以無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選，抱著必勝的信心站在這里，信心是以實(shí)力為前提的，因?yàn)樵诤跻苍S緊張了一點(diǎn)，希望各位能支持我，鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。
我的演講完畢，謝謝!
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!我叫__x。從小學(xué)一直到初中都任班級(jí)里班長(zhǎng)一職，直至現(xiàn)在的大同學(xué)活，承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長(zhǎng)，在以前我還擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競(jìng)選同學(xué)會(huì)成員，從初中開(kāi)始，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)同學(xué)會(huì)這一光榮名稱(chēng)，但由于初中時(shí)期是一個(gè)尷尬的時(shí)期。父母要求我們要好好讀書(shū)，將來(lái)個(gè)考間好的大學(xué)，考到好的大學(xué)就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過(guò)上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競(jìng)選同學(xué)會(huì)的機(jī)會(huì)。
因此，在初中我僅僅是學(xué)習(xí)，甚至連班上的班長(zhǎng)一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負(fù)有心人，我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，同學(xué)會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)會(huì)成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個(gè)家，能融入同學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭中。
我競(jìng)選的第一志愿是同學(xué)會(huì)文藝部，這是因?yàn)槲业膼?ài)好和特長(zhǎng)。
在初中的時(shí)候，我就已經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的歌手競(jìng)賽。并且通過(guò)良好的發(fā)揮取得了好成績(jī)。如果說(shuō)榮譽(yù)是可以抹去的。那么我對(duì)文藝事業(yè)的熱心與誠(chéng)摯就是不容質(zhì)疑的。
因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)，初中時(shí)期里校的每一次文藝活動(dòng)，都能看到我的身影，因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)，我加入了幼師班。因?yàn)槲覍?duì)文藝的`熱愛(ài)，我幼師學(xué)院填進(jìn)了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對(duì)文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通同學(xué)的身份發(fā)表這篇講話(huà)稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無(wú)聞的同學(xué)。因?yàn)槲铱穹艧崆榍腋挥谐瘹獾男愿癫辉试S我這樣做。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是新生代表xxxx。很榮幸作為新生代表，在xxx校本屆初一新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表和我一起加入xxx校這個(gè)大家庭的初一新同學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最真摯的問(wèn)候!向各位教官致以最從高的敬意!
考入xxx校，加入xxx校是我們的光榮與夢(mèng)想。在這個(gè)出色溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng)，需要強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格，也是我們擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，更是通往成功之路的應(yīng)有素質(zhì)。軍訓(xùn)正是磨煉意志的絕好機(jī)會(huì)，是我們中學(xué)生涯無(wú)法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向人生之路的新起點(diǎn)，感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣好的活動(dòng)!
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節(jié)奏、站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范，都會(huì)展示我們的意志毅力和信心。
我謹(jǐn)代表所有參訓(xùn)的同學(xué)表達(dá)，請(qǐng)相信：在接下來(lái)的幾天里，我們一定會(huì)聽(tīng)從教官的智慧和安排，不辱使命，圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù);我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的責(zé)任，讓驕陽(yáng)磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會(huì)用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢等，書(shū)寫(xiě)好我們跨進(jìn)xxx校的第一步!
同學(xué)們，請(qǐng)用你最響亮的聲音回答：隊(duì)友們，你們有沒(méi)有信心?(有!)聲音再響亮些!大家有沒(méi)有信心?!(有!!!)謝謝。
請(qǐng)聽(tīng)我們斬釘截鐵的聲音，更請(qǐng)期待我們雷厲風(fēng)行的行動(dòng)，相信我們，我們一定能行!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇七
我是來(lái)自06機(jī)電一體化技術(shù)(3)的__。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”
我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇八
尊敬的各位班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們，：
以前我都經(jīng)常用咱們年級(jí)的小喇叭講學(xué)生管理、講紀(jì)律，今天我們?cè)谶@次大會(huì)上我還是講學(xué)生管理、講紀(jì)律。或許有些同學(xué)不大愛(ài)聽(tīng)紀(jì)律這個(gè)字眼，甚至有個(gè)別同學(xué)，一說(shuō)到紀(jì)律，就有點(diǎn)反感，那只能說(shuō)明一點(diǎn)，你還很無(wú)知，還很糊涂！今天，我就請(qǐng)這些還有糊涂觀念的學(xué)生聽(tīng)清楚一句話(huà)：“紀(jì)律，是你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保證，是你一生的需要！”有句老話(huà)“成人不自在，自在不成人”。講的是一個(gè)千古不變的真理，要想成才就要耐得住約束，經(jīng)得起考驗(yàn)。一個(gè)心懷遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力和求索的人，就必須學(xué)會(huì)放棄。同學(xué)們來(lái)這里讀書(shū)，就必須放棄一些不健康的、消極的娛樂(lè)和消遣，必須放棄一些對(duì)青少年成長(zhǎng)有害的不良的天性！這些放棄，只為我們得到生命中許多更好的東西，即實(shí)現(xiàn)我們的理想和人生的價(jià)值。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在你還是一個(gè)幼兒的時(shí)候，你就開(kāi)始需要紀(jì)律，并且自覺(jué)地遵守紀(jì)律。當(dāng)你想加入到一群孩子的游戲當(dāng)中去，你就必須遵守游戲的規(guī)則，如果想要一場(chǎng)游戲玩的快樂(lè)，你們還會(huì)制定更復(fù)雜的游戲規(guī)則，同時(shí)將不遵守規(guī)則的同伴踢出去。同樣，當(dāng)你想專(zhuān)心聽(tīng)課或安靜就寢，有些同學(xué)卻大聲說(shuō)話(huà)的時(shí)候；當(dāng)你在校園散步讀書(shū)，有些同學(xué)卻騎車(chē)飛馳的時(shí)候；當(dāng)你的尊嚴(yán)受到侵犯的時(shí)候，當(dāng)你的財(cái)物受到侵占的時(shí)候，你想不想用學(xué)校的紀(jì)律來(lái)約束他們。上學(xué)期我們有些學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)也違反了校紀(jì)校規(guī)，或許是一時(shí)的糊涂所致，但在這里，我要告戒同學(xué)們的是，社會(huì)需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的人，但更需要誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?lái)，同學(xué)們都會(huì)從學(xué)校走向社會(huì)，要想在社會(huì)的大舞臺(tái)上舞得精彩，你就必須經(jīng)得住來(lái)自方方面面的約束，同時(shí)也需要紀(jì)律來(lái)約束你身邊的人，為大家提供一個(gè)公平公正、和諧的生活環(huán)境。
所以說(shuō)，紀(jì)律是你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保證，是你一生的需要！對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)、生活在這個(gè)大集體中，在頭腦中一定要有正氣。什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做、什么應(yīng)該說(shuō)，什么不該說(shuō)，心中一定要有一根準(zhǔn)繩。教師以身作則，為人師表，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范，我想這就是一種正氣。正氣能夠律己，正氣可以指導(dǎo)或約束自己的言行，正氣能給予我們敏銳的目光，提高我們辨別是非的能力。一個(gè)人有了正氣，就能自覺(jué)檢點(diǎn)自己的言行，明辨是非，就會(huì)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，就絕不會(huì)放縱或姑息錯(cuò)誤，更不會(huì)容忍犯罪。
進(jìn)入初二以來(lái)，學(xué)校對(duì)少數(shù)學(xué)生的違紀(jì)行為給予懲處，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生本人來(lái)說(shuō)，是一次“喚醒”和“幫助”，對(duì)于其他同學(xué)更是一種教育和鞭策。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，校有校紀(jì)，當(dāng)你在學(xué)校違反學(xué)校紀(jì)律后，最多讓你回家反省，交押金。如果走向社會(huì)違反國(guó)家法律，輕了進(jìn)勞教所，重則判刑、蹲監(jiān)獄。
目前，在我們初二年級(jí)中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、沒(méi)有時(shí)間觀念、課間瘋鬧、自習(xí)課亂說(shuō)話(huà)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
值日生打掃衛(wèi)生拖拖拉拉，不能在規(guī)定的時(shí)間前回到班級(jí)，回到班級(jí)不能進(jìn)下心來(lái)學(xué)習(xí)。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。
表現(xiàn)在：課堂不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，不想。甚至有的學(xué)生還講話(huà)，搗亂，故意氣老師，不做作業(yè)，或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違犯紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺(jué)，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，采取打架斗毆的方式解決，甚至糾集自己的所謂狐朋狗友毆打與其發(fā)生矛盾的學(xué)生。
上學(xué)期11班打架。本學(xué)期第五周，初二一班幫別人打架。違反學(xué)校紀(jì)律，造成惡劣影響。
4、有的同學(xué)不注意儀容儀表。
男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，傳奇裝異服。咱是來(lái)學(xué)習(xí)的，我們要比學(xué)習(xí)、比成績(jī)。不要比穿戴、吃喝。有的同學(xué)非名牌衣服不穿，非好飯不吃，同學(xué)們想想自己的父母，有的`做生意、有的在家種地、有的在工地干活、有的出外打工，想想他們穿什么衣服、吃什么飯，有的家長(zhǎng)別說(shuō)吃好了忙的時(shí)候連飯都吃不上。更有許多學(xué)生帶名牌智能大屏手機(jī)，手機(jī)短信、qq聊天記錄都是什么情啦愛(ài)啦。
5、部分同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，對(duì)它的危險(xiǎn)性、危害性的認(rèn)識(shí)不清，影響了學(xué)業(yè)和身心健康。
6、個(gè)別同學(xué)沒(méi)有衛(wèi)生觀念，亂吃零食，亂扔紙屑，亂倒垃圾。甚至個(gè)人衛(wèi)生講的不好，宿舍內(nèi)務(wù)一團(tuán)糟。
7、個(gè)別學(xué)生在餐廳就餐時(shí)不排隊(duì)，剩菜、剩飯隨處到，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生；部分學(xué)生在宿舍晚休時(shí)里不遵守休息紀(jì)律，大聲喧鬧、亂吃東西。
經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)還是占少數(shù)的，下面對(duì)力求進(jìn)步的同學(xué)談一下幾點(diǎn)：
1、人生路有很多條，惟一沒(méi)有的路就是回頭路。
2.守規(guī)矩方可日日進(jìn)步，肯吃苦才能成才。
同學(xué)們，“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不管不問(wèn)要變壞”，我們現(xiàn)在考高中是與我們嘉祥縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校比，高考我們會(huì)給全國(guó)其他所有的高中比，相信自己，敢于嘗試，我們的同學(xué)缺的不是聰明，是惰性，是毅力，只要肯吃苦，你也可以創(chuàng)造奇跡！
3.行為習(xí)慣很重要。
日本廣島6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)無(wú)一片廢紙留下，全世界驚嘆：可敬可怕的日本人！行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)。
希望同學(xué)們從節(jié)約水電、節(jié)約糧食、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等等小事做起，我常告誡學(xué)生細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，做事先做人，對(duì)于弄虛作假、不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，堅(jiān)決嚴(yán)懲！
4.學(xué)會(huì)要回安排時(shí)間，更重要的要會(huì)擠時(shí)間。
時(shí)間就像海綿里的水，只有你擠，它就有。
5.學(xué)習(xí)情緒很重要。
非智力因素對(duì)集體和個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大干擾，胸懷寬容之心，小矛盾是生活的調(diào)味品，這里請(qǐng)大家注意，如果有矛盾，一定要通過(guò)正常程序來(lái)解決，比如向班主任、年級(jí)組反映，如果請(qǐng)家長(zhǎng)、朋友、親戚等外面的人來(lái)參與解決，會(huì)越解決越麻煩。換位思考。凡事多替他人著想，自習(xí)課打鬧，晚上熄燈后講話(huà)等你的行為是不是會(huì)對(duì)他人造成影響：有問(wèn)題多找自身原因，不能光怪同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，退一步海闊天空，多反醒自己！
6.目標(biāo)理想。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，但如果你只有夢(mèng)想，不付出，那么你就永遠(yuǎn)地去夢(mèng)想吧，有理想我們要努力拼搏去爭(zhēng)取。這是一個(gè)人的動(dòng)力源泉。在紛繁復(fù)雜的生活之中，順也好，逆也好，一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)能永遠(yuǎn)讓自己獲得動(dòng)力和幸福的源頭，有一個(gè)支撐自己整個(gè)生活和全部靈魂的支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)能使你從中獲得生活的勇氣和動(dòng)力，能讓你透過(guò)生活的平淡甚至痛苦，看到生活的美好。找準(zhǔn)這個(gè)支點(diǎn)，便足以讓你在困惑中，或從艱辛困苦中品味出生活的意義。近期和遠(yuǎn)期結(jié)合，并立即行動(dòng)。
7.勇敢面對(duì)挫折。
面對(duì)風(fēng)雨，是前進(jìn)還是后退？面對(duì)挫折，是打倒它，還是被它打倒？有的時(shí)候困難并沒(méi)有你想象的那么大，挫折與困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。
面對(duì)困難，只要你能勇敢的去正視它，面對(duì)它，并通過(guò)不懈的努力去打倒它，你是終會(huì)獲得成功，這正如“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”一般，而那時(shí)你再回首挫折與困難時(shí)，會(huì)覺(jué)得它那樣的不堪一擊，那段經(jīng)歷是多么的美妙。挫折是成功者的墊腳石，一個(gè)人可以被挫折打倒，也可以通過(guò)挫折而取得成功。孟子早在兩千多年前便說(shuō)過(guò)：天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，可見(jiàn)挫折與成功之間的必然聯(lián)系，艱苦磨煉造就了人材。一棵樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；一個(gè)人經(jīng)歷了挫折的磨煉，才能到達(dá)成功的彼岸。
8.腳踏實(shí)地，認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，不怕反復(fù)。
“只要我們腳踏實(shí)地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地把握住每一個(gè)能力面、智力面，踏踏實(shí)實(shí)地越過(guò)每一個(gè)訓(xùn)練關(guān)、測(cè)試關(guān)；該懂的務(wù)必弄懂，該記的務(wù)必記住，該學(xué)會(huì)的務(wù)必學(xué)會(huì)；不憑僥幸，不留空白，不尚空談；頭埋得下來(lái)，心思定得下來(lái)。從小事做起，把平凡的事做好就不平凡。我想飛上天堂，可我沒(méi)有天使的翅膀，但是，我會(huì)用自己的雙腳，腳踏實(shí)地地走向離天邊最近的地方。
9.合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換之后，每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果；但是，如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換之后，我們每人便會(huì)有兩個(gè)思想！學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，不都是如此嘛。現(xiàn)在的諾貝爾獎(jiǎng)大多是幾個(gè)國(guó)家?guī)讉€(gè)科學(xué)家同時(shí)得到，為什么？可以說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有交流與合作，就沒(méi)有成功！課間、吃完飯、周末等都是同學(xué)之間相互交流的極佳時(shí)機(jī)。
10.學(xué)會(huì)感恩。
感恩家長(zhǎng)。花父母親的血汗錢(qián)，心安理得？給父母盛一次飯，洗一次腳。
感恩教師。教師是何等敬業(yè)！帶病堅(jiān)持工作，吃食堂，有的甚至下晚自習(xí)才回家吃飯。學(xué)會(huì)感恩，知恩圖報(bào)，別人對(duì)你的付出目前你只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)，希望同學(xué)們考出最好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師。
同學(xué)們，今年是我們合搬并校的第三年，20xx年我們學(xué)校考入嘉祥一中203人，去年我們學(xué)校升入嘉祥一中253人，到我們的20xx年，相信是在場(chǎng)的你們，一定會(huì)改寫(xiě)嘉祥二中的歷史，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，努力拼搏，我們一定會(huì)成功的。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇九
大家晚上好！
我是來(lái)自07運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)班的__，在這驕陽(yáng)似火的夏日里，在這雄偉壯觀的體育場(chǎng)館內(nèi)，在這激情洋溢的競(jìng)選會(huì)上，此時(shí)此刻，我能站在這里發(fā)表我的競(jìng)選演說(shuō)，我感到萬(wàn)分的榮幸。
大一的生活轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了，在這一年里，我擔(dān)任班長(zhǎng)與院學(xué)生會(huì)辦公室干事的職位，為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表07人體及學(xué)生會(huì)向在座的各位及其他學(xué)生干部對(duì)我們一直以來(lái)工作的理解與支持，表示衷心的感謝。（鞠躬致謝）。
經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的工作下來(lái)，我對(duì)我們的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)有了一定的認(rèn)識(shí)，我們有著較為完善的工作制度，各部門(mén)分工明確，但同時(shí)也存在著或多或少的不足需要改進(jìn)，正所謂人無(wú)完人。在現(xiàn)階段，我們學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)主要存在以下的幾點(diǎn)不足：
第一，學(xué)生會(huì)各部門(mén)有時(shí)候會(huì)在開(kāi)展工作活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有及時(shí)通知人事部門(mén)來(lái)安排人員配合等事務(wù)，因而出現(xiàn)工作人手不足的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作成效不高。
第二，學(xué)生會(huì)各部門(mén)對(duì)各班班干部的通訊錄沒(méi)有詳細(xì)的收集，從而出現(xiàn)任何大小事務(wù)都要求班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，接收通知，因而會(huì)出現(xiàn)個(gè)別班長(zhǎng)對(duì)我們的工作產(chǎn)生一定程度的不理解，另一方面，班長(zhǎng)要處理的事務(wù)較多，有時(shí)會(huì)忽略下發(fā)的活動(dòng)通知或沒(méi)有積極地動(dòng)員同學(xué)參加此項(xiàng)活動(dòng)，只是略微走形式道路，沒(méi)有真正落實(shí)到位，從而會(huì)出現(xiàn)較少同學(xué)報(bào)名參加活動(dòng)和報(bào)名表上交拖拉的情況。
第三，學(xué)生會(huì)與團(tuán)委間的工作等各方面交流較少，學(xué)生會(huì)與團(tuán)委間很大部分的干部都沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)，這樣，作為我們學(xué)院的兩大支柱機(jī)構(gòu)，出現(xiàn)了較大的分離現(xiàn)狀，導(dǎo)致大型活動(dòng)的工作開(kāi)展時(shí)會(huì)出現(xiàn)人手不足或其他方面的影響。第四，我們學(xué)生會(huì)有個(gè)別干部工作不積極，甚至出現(xiàn)中途退出機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象，這很大程度上影響了學(xué)生會(huì)日常常規(guī)工作的正常進(jìn)行。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們應(yīng)該在原有的機(jī)制上再加以改進(jìn)，建立起一個(gè)完善的人事調(diào)用機(jī)制，強(qiáng)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展工作前必須明確分工，合理調(diào)用干部，確保各部門(mén)工作的有效開(kāi)展，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。其次，我會(huì)建立起一個(gè)完善的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)通訊系統(tǒng)，包括學(xué)生會(huì)干部以及各班班干部，這樣，可以有效解決找人難，找不對(duì)人的問(wèn)題，同時(shí)，在經(jīng)濟(jì)允許的條件下，盡量要求干部都開(kāi)通短號(hào)，這樣一來(lái)，可以工作時(shí)可以節(jié)省話(huà)費(fèi)，二來(lái)可以方便干部們平時(shí)的交流。再次，我會(huì)積極與團(tuán)委機(jī)構(gòu)溝通，做到人事調(diào)動(dòng)方面可以互相協(xié)調(diào)，活動(dòng)可以一起開(kāi)展。這樣一來(lái)，可以保證各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展，二來(lái)干部之間可以多作工作經(jīng)驗(yàn)交流。
在最后，我覺(jué)得作為一名學(xué)生干部，最需要具備的一個(gè)因素不是能力，而是責(zé)任心，因?yàn)樨?zé)任心是一切工作的'主體，如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心則一切只能成為紙上談兵，不能把工作任務(wù)切實(shí)地落實(shí)到位，把每一件工作做準(zhǔn)做細(xì)。因此，若我能有機(jī)會(huì)繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)工作，我必定會(huì)以飽滿(mǎn)的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)承諾我今天在這里許下的諾言，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去工作，虛心請(qǐng)教，廣納賢言，銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。不為榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄卻又堅(jiān)實(shí)的力量。我堅(jiān)信通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)工作的鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿(mǎn)的雙翼，我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更為精彩！
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，我一定會(huì)言必行，行必果。
以上是我個(gè)人淺薄的認(rèn)知，若有不足之處，請(qǐng)多作指導(dǎo)，讓我能從不足與失敗中總結(jié)，讓我從光輝的舞臺(tái)上提升自己的人生價(jià)值。我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬致謝）。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從1996年起，我國(guó)政府規(guī)定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是第xx個(gè)安全教育日。今天我講話(huà)的主題是“安全與我同行”。
安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂(lè)的保證，更是一種珍愛(ài)生命積極的人生態(tài)度。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象使我們的身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹(shù)立安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們一定要做到一下幾點(diǎn)，也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護(hù)校園安全,建設(shè)和諧校園。
2、不從樓上往下拋擲任何物品，不攀爬翻越圍墻、建筑物;。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。
二、珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事。
4、遵守交通安全規(guī)則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載車(chē)輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐;。
同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十一
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位長(zhǎng)輩、各位親朋好友：
大家好!
我和__的緣分離不開(kāi)哺育我們的這片土地，因?yàn)槲乙彩莀_人，美不美家鄉(xiāng)的水，親不親故鄉(xiāng)的人，我要感激這片土地哺育了我們，更要感激今日到場(chǎng)的所有的來(lái)賓，感激你們一向以來(lái)對(duì)我們家庭的支持和幫忙，你們的成功感染著我們影響著我們，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你們對(duì)我們的認(rèn)可，鼓勵(lì)著我們、支持著我們，是我們今后生活和工作的動(dòng)力。
其次，我要感激我身邊的愛(ài)人，遇到他是我一生的幸運(yùn)，嫁給他是我一輩子的夢(mèng)想。愛(ài)，是永無(wú)止境的，今生我愿意作你的愛(ài)人，愛(ài)惜你，尊重你，支持你，無(wú)論健康疾病，富貴貧窮，都將和你相伴一生。
另外，我要感激我的公公婆婆，我要感激他們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子。今日，我要對(duì)他們說(shuō)：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)育了兒子就如同養(yǎng)育了我，請(qǐng)您放心，我和您的兒子必須會(huì)相親相愛(ài)，孝敬父母，承擔(dān)起對(duì)家庭的職責(zé)和義務(wù)。
最終，我要感激我的爸爸媽媽?zhuān)麄兒寥憧喟盐茵B(yǎng)大成人，盡其所能讓我理解良好的教育，從不給兒女增添一絲負(fù)擔(dān)，我要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激他們?yōu)槲宜觥槲腋冻龅摹⒔o予我的一切，女兒永遠(yuǎn)銘記在心。
再次感激在座的每一位嘉賓的到來(lái)，沒(méi)有你們就沒(méi)有今年難忘的夜晚，值此新年之際，我祝愿你們身體健康，合家幸福，工作順利，事事順意。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位x，各位校友，老師們，同學(xué)們：
鐘聲悠揚(yáng)到百年，××中學(xué)慶華誕。今天，是我們?yōu)槟感＝ㄐＲ话僦苣曜鄣氖⒋蠊?jié)日。在這丹桂飄香、紅葉滿(mǎn)枝的校園里，在這彩帶飛舞、歡歌笑語(yǔ)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，大紅燈籠笑迎八方x，共享喜悅幸福；大地長(zhǎng)空共請(qǐng)師生校友，同表驕傲自豪！我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝！
地處長(zhǎng)江文明源頭、三星堆文明故里的××中學(xué)，有著悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。從一百年前舉辦新學(xué)到接受科學(xué)民主思想，參與愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，××中學(xué)建校初期，就展現(xiàn)出她的活力。1930年，××中學(xué)成為“廣漢起義”的策源地，就是她有“求真”的沃土。“廣漢起義”是××中學(xué)的歷史豐碑，也是××中學(xué)精神的起點(diǎn)。“崇尚真理，先行天下”就是對(duì)××中學(xué)精神的高度概括，她包含了對(duì)革命先烈的緬懷，對(duì)傳承革命傳統(tǒng)的信念，對(duì)人生求知做人的目標(biāo)追求。
建國(guó)后，為廣漢起義發(fā)出信號(hào)的銅鐘，成為××中學(xué)的珍貴文物，更成為××中學(xué)精神的標(biāo)志。學(xué)校的板報(bào)、報(bào)刊、廣播站、電視臺(tái)、合唱團(tuán)，均以“鐘聲”命名，時(shí)刻激勵(lì)師生努力學(xué)習(xí)和工作。學(xué)校全面貫徹教育方針，培育出優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校辦學(xué)走在了前列：勞動(dòng)技術(shù)教育，體育藝術(shù)教育，教學(xué)科研等等，都受到了國(guó)家級(jí)的表彰，獲得“全國(guó)貫徹體育工作條例先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、“全國(guó)科研先進(jìn)單位”、“全國(guó)射箭重點(diǎn)學(xué)校”、x省首批重點(diǎn)學(xué)校、省示范性普通高中，省藝術(shù)教育特色學(xué)校，省國(guó)家級(jí)示范性普通高中等全國(guó)、省級(jí)以上殊榮和稱(chēng)號(hào)達(dá)100余項(xiàng)。教師獲得全國(guó)、省以上榮譽(yù)146人次，涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、省勞模、省優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師等30余人。學(xué)生獲得全國(guó)、省級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)230人次。這些成績(jī)的取得，無(wú)不植根于學(xué)校辦學(xué)思想和廣中精神。
受到良好的教育和銅鐘精神的陶冶，××中學(xué)培育的學(xué)子名揚(yáng)天下：這里，哺育出美籍華人、著名環(huán)保專(zhuān)家江偉道，感動(dòng)中國(guó)人物梁萬(wàn)俊，養(yǎng)育出著名稻麥專(zhuān)家莫定森，全國(guó)勞動(dòng)模范、中國(guó)十大杰出農(nóng)民劉光基，孕育了國(guó)家射箭隊(duì)主力隊(duì)員、國(guó)家體育榮譽(yù)勛章獲得者吳逢波，哺育了國(guó)家女子曲棍球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳朝霞，托起了全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員、亞洲排壇名將張翔，放飛了全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員、亞洲女飛人李雪梅。1996年至今，××中學(xué)校籍運(yùn)動(dòng)員代表國(guó)家、省、市參加各項(xiàng)比賽共取得300余項(xiàng)獎(jiǎng)次。從××中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生中，有2人獲世界冠軍，4人獲全國(guó)冠軍。而更多的校友，則憑借學(xué)校中打下的基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了佳績(jī)，成為各行各業(yè)的棟梁。不少老校友談到自己的成才，都深有感觸地說(shuō)，我們受到了真正的素質(zhì)教育，××中學(xué)的辦學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法，使我們受益終生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、x，親愛(ài)的校友們，伴著滄桑，伴著歲月，××中學(xué)已走過(guò)了一百年的歷程，在這碩果累累的秋天，我們共慶××中學(xué)百年華誕；帶著祝福，牢記厚望，我們將更加努力地弘揚(yáng)廣中精神，譜寫(xiě)百年××中學(xué)、風(fēng)華更茂的新篇章！謝謝大家！
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十三
尊敬敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位選手：
大家上午好!
今天，xx市第x屆職工技能大賽車(chē)工賽項(xiàng)在我院隆重舉行。首先，我謹(jǐn)代表xx學(xué)院全體師生，向參加本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、裁判、參賽選手表示熱忱的歡迎，向多年來(lái)關(guān)心和支持我院建設(shè)和發(fā)展的各位嘉賓表示衷心的感謝!
本屆技能大賽車(chē)工賽項(xiàng)是為加快技能人才培養(yǎng)步伐，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，由xx市xx小組組織xx局主辦，我院承辦的一項(xiàng)市級(jí)賽事。
我院始建于xx年，新校區(qū)于今年x月份正式投入使用。學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，建有數(shù)控加工、機(jī)械加工、模具鉗工、汽車(chē)技術(shù)、電工與電子、焊接技術(shù)六大實(shí)訓(xùn)車(chē)間及模具生產(chǎn)線(xiàn)，配備有計(jì)算機(jī)中心、數(shù)控仿真、電子商務(wù)等數(shù)十個(gè)柔性仿真實(shí)驗(yàn)室，擁有先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床、各類(lèi)機(jī)械加工以及汽車(chē)電子檢測(cè)設(shè)備x臺(tái)套、x多個(gè)工位，擁有滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要的一體化教室x個(gè)，實(shí)訓(xùn)總面積xx余平方米、設(shè)備總價(jià)值xx余萬(wàn)元，另建有校外實(shí)訓(xùn)基地多個(gè)，被授予xx等榮譽(yù)。
本次大賽由我院承辦，是xx市xx領(lǐng)導(dǎo)小組、xx市xx局及各大中型企業(yè)對(duì)我院工作的充分肯定和信任，在此，我代表全院師生向大賽組委會(huì)鄭重承諾，我們將以爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，在大賽組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助做好賽事的有關(guān)組織工作，竭盡全力、周密安排，努力做好大賽的各項(xiàng)服務(wù)工作，高質(zhì)量、高水平地完成好承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，確保大賽各項(xiàng)賽事順利進(jìn)行。
最后，預(yù)祝大賽圓滿(mǎn)成功!祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!祝各位選手賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出佳績(jī)，充分展示技術(shù)工人精湛的技藝和良好的精神風(fēng)貌!
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十四
“人最大的敵人，是自我。”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親就在身后。父親緩緩的走過(guò)來(lái)，柔柔地?fù)崦业念^。在我兒時(shí)的心里，父親的肩膀是寬闊的，厚實(shí)的，有力的。在那里，就像走進(jìn)一個(gè)廣袤的大草原，能夠讓我忘卻一切，又能讓我思索一切，那里囊括了整個(gè)世界。
靜靜的坐了一會(huì)，父親像是忽然想起什么似的，對(duì)我說(shuō)：“你真的決定了么，難道就一點(diǎn)也不想試試，也許，你會(huì)成功。”我抬起頭，望著爸爸慈祥的臉。是啊，從小，我就有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)，多少次夢(mèng)見(jiàn)舞臺(tái)上穿著舞裙的自我，在彩燈的照耀下，華麗的轉(zhuǎn)身。于是，我努力地學(xué)舞，即使?jié)M頭大汗;即使腳趾生疼，渾身酸痛;即使教師說(shuō)我不是練舞的材料。我，終究沒(méi)有放棄。只因，我有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)。此刻機(jī)會(huì)就在眼前，因?yàn)楹ε率。ε卤蛔I諷，害怕父親失望的眼神……最終，我決定放下一切，在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱，飛奔到舞蹈教室，教師剛好坐在那里等我，我走上前去，激動(dòng)的說(shuō)：“我想試試。”
舞臺(tái)上，我放下一切，忘卻自我，不再費(fèi)力的踩著拍，而是不由自主的舞起來(lái)，不明白什么時(shí)候開(kāi)始，也不明白什么時(shí)候停。不問(wèn)成敗，不再膽怯。走下舞臺(tái)，我擁入爸爸的懷抱，這時(shí)成敗對(duì)我早已不重要。
我并不是在告訴你什么大道理，但這的確是一個(gè)人生哲理：相信自我，挑戰(zhàn)自我，之后，超越自我。
我們不用和別人爭(zhēng)個(gè)你死我活，比個(gè)上下高低，成長(zhǎng)的歡樂(lè)源于不斷戰(zhàn)勝自我，不斷超越自我，讓一次次小的成功化為一塊塊磚，筑起屬于自我的城堡。
超越自我，就是在走向成功!
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十五
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從起，我國(guó)政府規(guī)定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是第xx個(gè)安全教育日。今天我講話(huà)的主題是“安全與我同行”。
安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂(lè)的保證，更是一種珍愛(ài)生命積極的人生態(tài)度。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象使我們的身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹(shù)立安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們一定要做到一下幾點(diǎn)，也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護(hù)校園安全,建設(shè)和諧校園。
2、不從樓上往下拋擲任何物品，不攀爬翻越圍墻、建筑物;。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。
二、珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事。
4、遵守交通安全規(guī)則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載車(chē)輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐;。
同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的教師們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這個(gè)充滿(mǎn)期望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言，此刻、我的心境萬(wàn)分激動(dòng)!首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時(shí)候，我也是在我們村的村小讀的書(shū)。我的語(yǔ)文教師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)回家，風(fēng)雨無(wú)阻。教過(guò)我的教師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了，可是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，他們對(duì)我的教育和幫忙，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去，將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我問(wèn)一個(gè)老教師：“怎樣樣做才能稱(chēng)得上一個(gè)合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛(ài)，有職責(zé)，有奉獻(xiàn)。”從第一次踏上三尺講臺(tái)，初為人師的不知所措，到兩年后的今日，站在講臺(tái)上能夠鎮(zhèn)定自如，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話(huà)。
20xx年9月16日，我第一次來(lái)到xx小學(xué)這個(gè)大家庭，成為xx小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文教師。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有后悔過(guò)，也想到了放棄，因?yàn)槲颐靼孜易晕也皇鞘裁疵麕煟郧案緵](méi)有教過(guò)六年級(jí)，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段，我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說(shuō)到那里，其實(shí)應(yīng)當(dāng)是我們班的學(xué)生的努力和提高，給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候，他們的平均分已經(jīng)比開(kāi)學(xué)的時(shí)候提高了十分左右了。
對(duì)于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)問(wèn)題到此刻我也沒(méi)有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對(duì)不一樣的學(xué)生肯定有一套自我的切實(shí)有效的方法。今日我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧：
興趣是最好的教師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使學(xué)生的注意力集中于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并積極的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”，我在文具店買(mǎi)了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情景獎(jiǎng)勵(lì)他們笑臉，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是我買(mǎi)的一些筆記本之類(lèi)的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時(shí)候，也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。可是以獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔。就像龔校長(zhǎng)所說(shuō)的要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，他的學(xué)習(xí)積極性才會(huì)高。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得效果還不錯(cuò)。
一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)體的力量是無(wú)限的。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀、各方面本事較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng)，各個(gè)小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽(tīng)寫(xiě)，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)。早讀課的時(shí)候，組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，課堂上按照教師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情景，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能夠減輕教師的負(fù)擔(dān)。
從上學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)始實(shí)行團(tuán)體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際情景在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì)。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自我做到一下幾個(gè)方面：1.在教學(xué)前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。2.語(yǔ)言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。3.在執(zhí)教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。5.上課過(guò)程中必須要有師生之間的互動(dòng)。經(jīng)過(guò)相互之間的交流自我才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，明白自我的教學(xué)效果。6.上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題，異常是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講。
總之，到xx小學(xué)任教一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙下，教學(xué)方法得到了很大改善，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高本事，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。
最終我想用一首詩(shī)結(jié)束我今日的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈:。
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿(mǎn)目日，便是我們自豪時(shí)。
多謝大家!
學(xué)生會(huì)個(gè)人講話(huà)稿（精選17篇）篇十七
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是3月26日，是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
生命誠(chéng)可貴。古今中外，多少詩(shī)人、作家用優(yōu)美的文筆來(lái)歌頌生命。因?yàn)樯菍氋F的、美好的。
然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遇到傷害時(shí)，她又可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，也使我們感悟到了安全的重要。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是冰冷的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)生命的逝去對(duì)一個(gè)甚至好幾個(gè)家庭的打擊都是極其沉重的。有關(guān)專(zhuān)家指出通過(guò)教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里，在6月份青島有重大會(huì)議召開(kāi)的背景下，我在此向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，掌握“六步洗手法”，按照學(xué)校要求做到教室勤通風(fēng)、勤消毒。同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g要在學(xué)校餐廳就餐，不到路邊攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。盡量不吃方便面等垃圾食品，不喝可樂(lè)等垃圾飲料。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
第二、有序上下樓。上下樓梯注意“右行禮讓”，不要并排行走，不要推搡擁擠。緊急疏散時(shí)，嚴(yán)格按照指定路線(xiàn)逃生，遵循“低樓層先行”的原則，靠墻或靠欄桿，留出中間通道，快速有序下樓。遇到鞋帶開(kāi)了或者東西掉了等情況，要等到了安全地帶或演習(xí)結(jié)束后再處理。
第三、文明把路行。同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，遵守信號(hào)燈，走路時(shí)不要低頭看手機(jī)。校門(mén)口兩側(cè)的樹(shù)，多少影響了視線(xiàn)，同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)更要仔細(xì)觀察來(lái)往車(chē)輛，不要亂穿馬路。近期有許多道路和建筑外墻在施工，同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離施工區(qū)域，路過(guò)施工區(qū)域附近時(shí)，做到仔細(xì)觀察、快速通過(guò)。
第四、注意網(wǎng)絡(luò)安全。近期網(wǎng)上出現(xiàn)了“峰會(huì)大檢查從明天開(kāi)始”“外地居民未辦暫住證不能進(jìn)青島”等不實(shí)信息，官方已經(jīng)辟謠，造謠者也已受到法律的嚴(yán)懲。因此，同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律，不信謠、不傳謠。此外同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離各種形式的校園貸，不在不信任的網(wǎng)站上留下個(gè)人信息，不與網(wǎng)友會(huì)面或參與各種聯(lián)誼活動(dòng)，以免被不法分子利用，危及自身安全。
第五、珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
同學(xué)們還是未成年人，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所，不吸煙，不喝酒，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，不同社會(huì)閑雜人員交往。要把自己寶貴的青春投入到文化和技能的學(xué)習(xí)中去，投入到有意義的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中去，不斷地體驗(yàn)生活，積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。我們可能取得不了霍金那樣舉世矚目的成就，但是正所謂“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，每個(gè)人的生命都應(yīng)該積極向上，綻放屬于自己的光彩。
同學(xué)們，“校園安全，重于泰山，珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴”，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命。
請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，安全第一!