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    學生會個人講話稿(精選17篇)

    時間:2025-06-21 作者:薇兒

    在撰寫講話稿時,可以借鑒一些優秀的演講范文,學習其中的表達技巧和思路構建方法。范文中的語言優美,觀點獨到,希望能給大家啟發和指引。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇一

    在座的領導、老師、同學們:下午好!

    本學期開學已三個多星期了,按照學校的工作安排,今天在這里舉行新學期八年級學生會議。初二階段是教育的關鍵時期,是整個初中階段承上啟下的年級,常言說“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”形象地概括了初二年級的重要性。從以往各屆學生最終的結果分析,出現極大差距的原因,很大一部分同學就是由于沒有很好的把握本學年的學習任務。所以希望同學們能夠認清我們所處的形勢,明確肩上所擔負的責任,在今后的學習生活中做到有目標、有計劃做好全方位的準備。平穩地度過初二,為明年畢業升學強化基礎、做好準備。

    俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

    作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

    但這三個星期來,在我們初二年級中存在一些違紀現象,我們必須堅決杜絕。

    1、是上課遲到,上課睡覺,課間喧嘩打鬧、過班過樓層現象比較嚴重。有一個班級課堂紀律很差,甚至連班主任在上課,班里的學生仍照樣說話打鬧。

    2、部分學生學習態度不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,

    甚至有的學生不完成作業,或抄寫、應付作業等,這部分學生思想狀態非常懶散。學習目的不明確,學習態度不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。

    3、個別學生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。

    4、是不注意儀容儀表,男生蓄長發,女生戴首飾,梳怪發,嚴重影響了中學生的形象及班級形象。

    5、個別學生不講衛生,隨意丟紙屑、面巾紙,沒有將垃圾倒進學校指定的垃圾點,更有個別學生不愛護學校公物,亂涂亂畫,損壞公物,廁所里的水龍頭經常被損壞。

    以上違紀現象,都是我們應該堅決杜絕的。下面我重申一下學校所制定的規章制度,同時,也跟我們學校實施的“四賽”評比相關。

    一、紀律方面。

    1、課內紀律。學生必須遵守課堂紀律,不玩手機,不吃零食飲料,不看課外書,不做與課堂無關的事情,不做其他科目的作業。

    2、課外紀律。早讀、午習前不準在走廊吵鬧、追逐,下課時間不準過班、過樓層。不準吸煙,不準損壞公物,不準打架斗毆。

    3、單車停放。單車應按指定地點停放,不過班停放,停放要整齊,要上鎖。不準在摩托車車棚里停放,禁止騎摩托車(包括電動摩托車)上學。

    二、考勤方面。

    學生必須嚴格遵守學校的考勤制度,請假必須辦理請假手續。要有書面請假條。

    三、衛生方面。

    1、教室和外面走廊地面要保持清潔,桌椅擺放要整齊,黑板要擦干凈,晚學后門窗、電源(包括多媒體)要關好,灑掃工具要放好,垃圾要當天清理干凈并將垃圾倒進學校指定的垃圾點。

    2、負責樓層辦公室的班級每天都應打掃并倒掉茶水垃圾;負責樓層廁所衛生的班級每天都要沖洗干凈,不留臭味,不殘留垃圾。負責公共場所的班級,每天都要打掃,不得留有紙屑、雜物。

    四、儀容儀表。

    學生儀容儀表要端正,男生不留長發,男女生不染發,不燙發,不剪怪發,不戴首飾,不穿奇裝異服,上學時一定要穿校服。

    以上是我們應該也必須做得的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時制止,共同營造良好的學習環境。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優化育人的整體環境,為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。最后祝領導、老師們工作順利,祝同學們學習進步!

    謝謝大家。

    20xx年9月23日。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇二

    各位老師:

    下午好!

    秋,是一個收獲的季節,我校中考取得了全縣綜合排名第二,政治學科第一,英語學科第三,數學學科第五,語文學科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我們每個在座的曾經付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏,可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學期的車輪已經翻轉,時不待我,為了給20的中考打下良好的伏筆。借著好運當頭之際,我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。

    首先,我想傾吐心中抑制不住的感謝之意:一、感謝鄧干事親臨九年級教學工作會議現場,感謝鄧干事對我校教學工作的關注和重視;二、感謝為年中考獲得佳績默默付出的老師們,像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師,為學校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師,學困生集中卻穩定畢業班主任王志云、江大強老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎的原八年級的老師們,特別是連續兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

    相信在各位老師的共同支持和幫助下,九年級教學工作一定會扎實有序的開展,為了有效地開展工作,下面,我個人從三個層面談談關于九年級教學工作的想法,與大家共勉,不到之處敬請諒解。

    學校層面:目標,就是最大限度的服務教師,服務學生,力求“四個”抓實,謀高效。

    抓實過程包保:為了搞好教學過程,希望包學科領導做到“三個下沉”和“三個參與”,即:下沉到教研組,參與教學研討活動;下沉到班級,分析和掌握學生的情況;下沉到學科,參與教學實踐活動,對分管的學科管理工作將實行責任問責制。領導包班實行“六包六保”的包保責任制,即包學生的思想,保穩定;包學生紀律,報平安;包教學教研,保質量;包學科協調,保平衡;包控流防輟,保學額;包培尖補差,保目標。(一班:高中鋒,二班王志云,三班周敏敏,四班雙俊龍,五班田學強,六班劉成)。

    抓實質量監控:為了切實了解教師的教學效果和學校的教學質量,教導處將和年級組攜手,采取月考制、聯考制度等方式認真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質量分析,認真研究學校薄弱學科的成因,每次考試要按照不同層次從學生、教師、備課組、年級組四個層面進行質量分析,分析要有力度、具體,找準目標切入點(知識與能力掌握的得與失),研究今后補救措施。切實發揮考試促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的作用。

    抓實教學常規:抓備課,做到“三個堅持”,即堅持設計好每一節課,同學科教師集體研究,以語文為例,每人每單元備一課,包括課件,然后個人依據班級實情,合理調整教學內容,堅持超前一周備課;抓輔導,做到輔導有要求、有時間、有方法,牢牢樹立轉變一名差生與培養尖子生一樣重要的觀念;抓作業布置和批改,實行三統一、三及時,即統一布置要求,統一批閱要求,統一建立學生錯題檔案,及時發現、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度,尤其是初次帶九年級的年輕教師,每周希望至少聽一節課;抓實工作紀律,年級組長將加強教師考勤。

    抓實有效服務:一抓優質校的聯誼活動,“以他山之石,功己之玉”;二抓教師交流,群策群力發揮集體智慧的最大極限;三抓請進來,將邀請教科研名師、教研員走進課堂,有效指導學校的課堂教學。

    備課組長、科任教師層面:目標,就是抓及格率和優秀率,去低分率,全面提高學生成績,希望能夠立足抓實有效規劃。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇三

    親愛的同學們:

    大家好!

    我叫____,來自非常優秀的__班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎!”憑著多年班級工作和參與學生會活動的經驗,我很自信地站在這里,面對大家,表達我由來已久的愿望:“我要競選學生會主席!”

    曾經有過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員,我就要競選學生會主席!

    學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!

    首先,我有熱情,它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

    第三,我擅長溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好地建設學生會!

    謀事在我,成事則在于大家。如果我能競選成功,我將把它當成我學生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務,讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!

    記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創美好的未來,迎接城中學生會輝煌燦爛的明天!

    __x。

    20__年__月__日。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇四

    各位老師,同學們:。

    大家好,朋友們都說我是個很隨和的人,因為我覺得,用我的真心必定能換取你的真心,以誠相待,我又會收獲一個好朋友,收獲一個朋友就是收獲一份快樂,很高興在這里我又認識了這么多的朋友,我希望不管這次結果怎么樣,我們今后還能一起分享快樂。

    說了這么多,大家還不認識我呢,我叫__,水利系水工0901班的一名學生,很高興能有這個機會參加辦公室成員的競選,我性格開朗,樂交朋友,有極大的自尊心和強烈的責任感,處事沉著果斷,能夠顧全大局,有極強的團隊精神與合作意識,加入學生會,成為其中一名積極分子,一直是我的心愿。

    學生會是一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體,它代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力,而辦公室是聯系各部門的橋梁和紐帶,以務實,高效,廉潔,負責,有素為宗旨,根據實際情況實事求是的監督和協助名部門的工作,以更好的做到為同學們服務和對上級負責,而我的加入只因為我是黃河水院的一份子,我有責任把我們的學院建設得更好。

    我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心站在這里,信心是以實力為前提的,因為在乎也許緊張了一點,希望各位能支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會。

    我的演講完畢,謝謝!

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇五

    親愛的老師們、同學們:

    大家好!我叫__x。從小學一直到初中都任班級里班長一職,直至現在的大同學活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。

    我十二分榮幸可以在這里競選同學會成員,從初中開始,我就聽說過同學會這一光榮名稱,但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選同學會的機會。

    因此,在初中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,同學會是一個大家庭,每個同學會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入同學會這個大家庭中。

    我競選的第一志愿是同學會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

    在初中的時候,我就已經參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

    因為我對文藝的熱愛,初中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的`熱愛,我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。

    這一切的一切都只因我對文藝事業的執著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通同學的身份發表這篇講話稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的同學。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學們:

    大家好!

    我是新生代表xxxx。很榮幸作為新生代表,在xxx校本屆初一新生軍訓開營儀式上發言。借此機會,請允許我代表和我一起加入xxx校這個大家庭的初一新同學,向各位領導、老師致以新學期最真摯的問候!向各位教官致以最從高的敬意!

    考入xxx校,加入xxx校是我們的光榮與夢想。在這個出色溫暖的大家庭里茁壯成長,需要強健的體魄和堅毅的品格,也是我們擔當大任的先決條件,更是通往成功之路的應有素質。軍訓正是磨煉意志的絕好機會,是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶,也是我們邁向人生之路的新起點,感謝學校為我們設計了這樣好的活動!

    鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規范,都會展示我們的意志毅力和信心。

    我謹代表所有參訓的同學表達,請相信:在接下來的幾天里,我們一定會聽從教官的智慧和安排,不辱使命,圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記我們的責任,讓驕陽磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等,書寫好我們跨進xxx校的第一步!

    同學們,請用你最響亮的聲音回答:隊友們,你們有沒有信心?(有!)聲音再響亮些!大家有沒有信心?!(有!!!)謝謝。

    請聽我們斬釘截鐵的聲音,更請期待我們雷厲風行的行動,相信我們,我們一定能行!我的發言到此結束,謝謝大家!

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇七

    我是來自06機電一體化技術(3)的__。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

    我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。

    假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇八

    尊敬的各位班主任老師、親愛的同學們,:

    以前我都經常用咱們年級的小喇叭講學生管理、講紀律,今天我們在這次大會上我還是講學生管理、講紀律。或許有些同學不大愛聽紀律這個字眼,甚至有個別同學,一說到紀律,就有點反感,那只能說明一點,你還很無知,還很糊涂!今天,我就請這些還有糊涂觀念的學生聽清楚一句話:“紀律,是你實現人生價值的保證,是你一生的需要!”有句老話“成人不自在,自在不成人”。講的是一個千古不變的真理,要想成才就要耐得住約束,經得起考驗。一個心懷遠大理想并為之不懈努力和求索的人,就必須學會放棄。同學們來這里讀書,就必須放棄一些不健康的、消極的娛樂和消遣,必須放棄一些對青少年成長有害的不良的天性!這些放棄,只為我們得到生命中許多更好的東西,即實現我們的理想和人生的價值。

    沒有規矩,不成方圓。在你還是一個幼兒的時候,你就開始需要紀律,并且自覺地遵守紀律。當你想加入到一群孩子的游戲當中去,你就必須遵守游戲的規則,如果想要一場游戲玩的快樂,你們還會制定更復雜的游戲規則,同時將不遵守規則的同伴踢出去。同樣,當你想專心聽課或安靜就寢,有些同學卻大聲說話的時候;當你在校園散步讀書,有些同學卻騎車飛馳的時候;當你的尊嚴受到侵犯的時候,當你的財物受到侵占的時候,你想不想用學校的紀律來約束他們。上學期我們有些學習不錯的同學也違反了校紀校規,或許是一時的糊涂所致,但在這里,我要告戒同學們的是,社會需要專業知識過硬的人,但更需要誠實守信、遵紀守法、德才兼備的人才。將來,同學們都會從學校走向社會,要想在社會的大舞臺上舞得精彩,你就必須經得住來自方方面面的約束,同時也需要紀律來約束你身邊的人,為大家提供一個公平公正、和諧的生活環境。

    所以說,紀律是你實現人生價值的保證,是你一生的需要!對于我們每個學生來講,學習、生活在這個大集體中,在頭腦中一定要有正氣。什么是對的,什么是錯的,什么應該做,什么不應該做、什么應該說,什么不該說,心中一定要有一根準繩。教師以身作則,為人師表,學生應嚴格遵守學生守則、中學生行為規范,我想這就是一種正氣。正氣能夠律己,正氣可以指導或約束自己的言行,正氣能給予我們敏銳的目光,提高我們辨別是非的能力。一個人有了正氣,就能自覺檢點自己的言行,明辨是非,就會激勵自己不斷進步,就絕不會放縱或姑息錯誤,更不會容忍犯罪。

    進入初二以來,學校對少數學生的違紀行為給予懲處,對于違紀學生本人來說,是一次“喚醒”和“幫助”,對于其他同學更是一種教育和鞭策。國有國法、家有家規,校有校紀,當你在學校違反學校紀律后,最多讓你回家反省,交押金。如果走向社會違反國家法律,輕了進勞教所,重則判刑、蹲監獄。

    目前,在我們初二年級中存在有很多違紀現象,我們必須堅決制止。

    1、沒有時間觀念、課間瘋鬧、自習課亂說話現象比較嚴重。

    值日生打掃衛生拖拖拉拉,不能在規定的時間前回到班級,回到班級不能進下心來學習。

    2、部分學生學習態度極不端正。

    表現在:課堂不聽,不寫,不做,不想。甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不做作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

    3、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,采取打架斗毆的方式解決,甚至糾集自己的所謂狐朋狗友毆打與其發生矛盾的學生。

    上學期11班打架。本學期第五周,初二一班幫別人打架。違反學校紀律,造成惡劣影響。

    4、有的同學不注意儀容儀表。

    男生留長發、怪發,女生戴首飾、扎耳眼,傳奇裝異服。咱是來學習的,我們要比學習、比成績。不要比穿戴、吃喝。有的同學非名牌衣服不穿,非好飯不吃,同學們想想自己的父母,有的`做生意、有的在家種地、有的在工地干活、有的出外打工,想想他們穿什么衣服、吃什么飯,有的家長別說吃好了忙的時候連飯都吃不上。更有許多學生帶名牌智能大屏手機,手機短信、qq聊天記錄都是什么情啦愛啦。

    5、部分同學沉溺于網絡虛擬世界,對它的危險性、危害性的認識不清,影響了學業和身心健康。

    6、個別同學沒有衛生觀念,亂吃零食,亂扔紙屑,亂倒垃圾。甚至個人衛生講的不好,宿舍內務一團糟。

    7、個別學生在餐廳就餐時不排隊,剩菜、剩飯隨處到,既不道德,也破壞了環境衛生;部分學生在宿舍晚休時里不遵守休息紀律,大聲喧鬧、亂吃東西。

    經常違紀的同學還是占少數的,下面對力求進步的同學談一下幾點:

    1、人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。

    2.守規矩方可日日進步,肯吃苦才能成才。

    同學們,“嚴是愛,松是害,不管不問要變壞”,我們現在考高中是與我們嘉祥縣其他鄉鎮初中學校比,高考我們會給全國其他所有的高中比,相信自己,敢于嘗試,我們的同學缺的不是聰明,是惰性,是毅力,只要肯吃苦,你也可以創造奇跡!

    3.行為習慣很重要。

    日本廣島6萬人的會場無一片廢紙留下,全世界驚嘆:可敬可怕的日本人!行為改變習慣,習慣改變性格,性格改變命運。

    希望同學們從節約水電、節約糧食、愛護公物、保護環境等等小事做起,我常告誡學生細節決定命運。“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,做事先做人,對于弄虛作假、不誠實的學生,堅決嚴懲!

    4.學會要回安排時間,更重要的要會擠時間。

    時間就像海綿里的水,只有你擠,它就有。

    5.學習情緒很重要。

    非智力因素對集體和個人的學習都有很大干擾,胸懷寬容之心,小矛盾是生活的調味品,這里請大家注意,如果有矛盾,一定要通過正常程序來解決,比如向班主任、年級組反映,如果請家長、朋友、親戚等外面的人來參與解決,會越解決越麻煩。換位思考。凡事多替他人著想,自習課打鬧,晚上熄燈后講話等你的行為是不是會對他人造成影響:有問題多找自身原因,不能光怪同學、老師、家長,退一步海闊天空,多反醒自己!

    6.目標理想。

    每個人都應該有自己的夢想,但如果你只有夢想,不付出,那么你就永遠地去夢想吧,有理想我們要努力拼搏去爭取。這是一個人的動力源泉。在紛繁復雜的生活之中,順也好,逆也好,一個人應該有一個能永遠讓自己獲得動力和幸福的源頭,有一個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點,這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力,能讓你透過生活的平淡甚至痛苦,看到生活的美好。找準這個支點,便足以讓你在困惑中,或從艱辛困苦中品味出生活的意義。近期和遠期結合,并立即行動。

    7.勇敢面對挫折。

    面對風雨,是前進還是后退?面對挫折,是打倒它,還是被它打倒?有的時候困難并沒有你想象的那么大,挫折與困難就像彈簧,你弱它就強。

    面對困難,只要你能勇敢的去正視它,面對它,并通過不懈的努力去打倒它,你是終會獲得成功,這正如“陽光總在風雨后”一般,而那時你再回首挫折與困難時,會覺得它那樣的不堪一擊,那段經歷是多么的美妙。挫折是成功者的墊腳石,一個人可以被挫折打倒,也可以通過挫折而取得成功。孟子早在兩千多年前便說過:天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,可見挫折與成功之間的必然聯系,艱苦磨煉造就了人材。一棵樹苗經歷了風雨的吹打,才能長成參天的大樹;一個人經歷了挫折的磨煉,才能到達成功的彼岸。

    8.腳踏實地,認真落實每一個環節,不怕反復。

    “只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

    踏踏實實地學習每一個知識點、能力點,踏踏實實地把握住每一個能力面、智力面,踏踏實實地越過每一個訓練關、測試關;該懂的務必弄懂,該記的務必記住,該學會的務必學會;不憑僥幸,不留空白,不尚空談;頭埋得下來,心思定得下來。從小事做起,把平凡的事做好就不平凡。我想飛上天堂,可我沒有天使的翅膀,但是,我會用自己的雙腳,腳踏實地地走向離天邊最近的地方。

    9.合作學習,共同進步。

    你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換之后,每人還是只有一個蘋果;但是,如果你有一個思想,我有一個思想,交換之后,我們每人便會有兩個思想!學習方法,學習心得,不都是如此嘛。現在的諾貝爾獎大多是幾個國家幾個科學家同時得到,為什么?可以說,在現代社會,沒有交流與合作,就沒有成功!課間、吃完飯、周末等都是同學之間相互交流的極佳時機。

    10.學會感恩。

    感恩家長。花父母親的血汗錢,心安理得?給父母盛一次飯,洗一次腳。

    感恩教師。教師是何等敬業!帶病堅持工作,吃食堂,有的甚至下晚自習才回家吃飯。學會感恩,知恩圖報,別人對你的付出目前你只能用成績來回報,希望同學們考出最好成績來回報父母、回報老師。

    同學們,今年是我們合搬并校的第三年,20xx年我們學校考入嘉祥一中203人,去年我們學校升入嘉祥一中253人,到我們的20xx年,相信是在場的你們,一定會改寫嘉祥二中的歷史,從現在做起,腳踏實地,努力拼搏,我們一定會成功的。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇九

    大家晚上好!

    我是來自07運動人體科學班的__,在這驕陽似火的夏日里,在這雄偉壯觀的體育場館內,在這激情洋溢的競選會上,此時此刻,我能站在這里發表我的競選演說,我感到萬分的榮幸。

    大一的生活轉眼間就快結束了,在這一年里,我擔任班長與院學生會辦公室干事的職位,為此,請允許我代表07人體及學生會向在座的各位及其他學生干部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。(鞠躬致謝)。

    經過一年時間的工作下來,我對我們的學生會機構有了一定的認識,我們有著較為完善的工作制度,各部門分工明確,但同時也存在著或多或少的不足需要改進,正所謂人無完人。在現階段,我們學生會機構主要存在以下的幾點不足:

    第一,學生會各部門有時候會在開展工作活動的時候,沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務,因而出現工作人手不足的現象,導致工作成效不高。

    第二,學生會各部門對各班班干部的通訊錄沒有詳細的收集,從而出現任何大小事務都要求班長開會,接收通知,因而會出現個別班長對我們的工作產生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務較多,有時會忽略下發的活動通知或沒有積極地動員同學參加此項活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實到位,從而會出現較少同學報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。

    第三,學生會與團委間的工作等各方面交流較少,學生會與團委間很大部分的干部都沒有互相認識,這樣,作為我們學院的兩大支柱機構,出現了較大的分離現狀,導致大型活動的工作開展時會出現人手不足或其他方面的影響。第四,我們學生會有個別干部工作不積極,甚至出現中途退出機構的現象,這很大程度上影響了學生會日常常規工作的正常進行。

    針對以上問題,我們應該在原有的機制上再加以改進,建立起一個完善的人事調用機制,強調各部門開展工作前必須明確分工,合理調用干部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項工作任務。其次,我會建立起一個完善的學生會機構通訊系統,包括學生會干部以及各班班干部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時,在經濟允許的條件下,盡量要求干部都開通短號,這樣一來,可以工作時可以節省話費,二來可以方便干部們平時的交流。再次,我會積極與團委機構溝通,做到人事調動方面可以互相協調,活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來干部之間可以多作工作經驗交流。

    在最后,我覺得作為一名學生干部,最需要具備的一個因素不是能力,而是責任心,因為責任心是一切工作的'主體,如果沒有強烈的責任心則一切只能成為紙上談兵,不能把工作任務切實地落實到位,把每一件工作做準做細。因此,若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,以強烈的責任心來承諾我今天在這里許下的諾言,用嚴謹的態度去工作,虛心請教,廣納賢言,銳意進取,不斷學習和培養工作經驗。不為榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會工作的鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更為精彩!

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,我一定會言必行,行必果。

    以上是我個人淺薄的認知,若有不足之處,請多作指導,讓我能從不足與失敗中總結,讓我從光輝的舞臺上提升自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬致謝)。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十

    各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    從1996年起,我國政府規定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生安全教育日,今天是第xx個安全教育日。今天我講話的主題是“安全與我同行”。

    安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象使我們的身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們一定要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:

    一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。

    2、不從樓上往下拋擲任何物品,不攀爬翻越圍墻、建筑物;。

    6、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

    二、珍惜生命,不做危險的事。

    4、遵守交通安全規則,不乘坐無牌無證、超載車輛,不闖紅燈,不在馬路上玩耍追逐;。

    同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十一

    尊敬的各領導、各位長輩、各位親朋好友:

    大家好!

    我和__的緣分離不開哺育我們的這片土地,因為我也是__人,美不美家鄉的水,親不親故鄉的人,我要感激這片土地哺育了我們,更要感激今日到場的所有的來賓,感激你們一向以來對我們家庭的支持和幫忙,你們的成功感染著我們影響著我們,是我們學習的榜樣,你們對我們的認可,鼓勵著我們、支持著我們,是我們今后生活和工作的動力。

    其次,我要感激我身邊的愛人,遇到他是我一生的幸運,嫁給他是我一輩子的夢想。愛,是永無止境的,今生我愿意作你的愛人,愛惜你,尊重你,支持你,無論健康疾病,富貴貧窮,都將和你相伴一生。

    另外,我要感激我的公公婆婆,我要感激他們培養出這么優秀的兒子。今日,我要對他們說:親愛的爸爸媽媽,您養育了兒子就如同養育了我,請您放心,我和您的兒子必須會相親相愛,孝敬父母,承擔起對家庭的職責和義務。

    最終,我要感激我的爸爸媽媽,他們含辛茹苦把我養大成人,盡其所能讓我理解良好的教育,從不給兒女增添一絲負擔,我要感激父母的養育之恩,感激他們為我所做、為我付出的、給予我的一切,女兒永遠銘記在心。

    再次感激在座的每一位嘉賓的到來,沒有你們就沒有今年難忘的夜晚,值此新年之際,我祝愿你們身體健康,合家幸福,工作順利,事事順意。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十二

    尊敬的各位領導,各位x,各位校友,老師們,同學們:

    鐘聲悠揚到百年,××中學慶華誕。今天,是我們為母校建校一百周年祝壽的盛大節日。在這丹桂飄香、紅葉滿枝的校園里,在這彩帶飛舞、歡歌笑語的運動場中,大紅燈籠笑迎八方x,共享喜悅幸福;大地長空共請師生校友,同表驕傲自豪!我代表學校,向大家表示衷心的感謝!

    地處長江文明源頭、三星堆文明故里的××中學,有著悠久的歷史和光榮的革命傳統。從一百年前舉辦新學到接受科學民主思想,參與愛國運動,××中學建校初期,就展現出她的活力。1930年,××中學成為“廣漢起義”的策源地,就是她有“求真”的沃土。“廣漢起義”是××中學的歷史豐碑,也是××中學精神的起點。“崇尚真理,先行天下”就是對××中學精神的高度概括,她包含了對革命先烈的緬懷,對傳承革命傳統的信念,對人生求知做人的目標追求。

    建國后,為廣漢起義發出信號的銅鐘,成為××中學的珍貴文物,更成為××中學精神的標志。學校的板報、報刊、廣播站、電視臺、合唱團,均以“鐘聲”命名,時刻激勵師生努力學習和工作。學校全面貫徹教育方針,培育出優良的校風、學風和教風,教育教學質量不斷提高。學校辦學走在了前列:勞動技術教育,體育藝術教育,教學科研等等,都受到了國家級的表彰,獲得“全國貫徹體育工作條例先進學校”、“全國群眾體育先進單位”、“全國科研先進單位”、“全國射箭重點學校”、x省首批重點學校、省示范性普通高中,省藝術教育特色學校,省國家級示范性普通高中等全國、省級以上殊榮和稱號達100余項。教師獲得全國、省以上榮譽146人次,涌現出全國優秀教師、優秀教育工作者、省勞模、省優秀教師、省特級教師等30余人。學生獲得全國、省級各類榮譽和獎勵230人次。這些成績的取得,無不植根于學校辦學思想和廣中精神。

    受到良好的教育和銅鐘精神的陶冶,××中學培育的學子名揚天下:這里,哺育出美籍華人、著名環保專家江偉道,感動中國人物梁萬俊,養育出著名稻麥專家莫定森,全國勞動模范、中國十大杰出農民劉光基,孕育了國家射箭隊主力隊員、國家體育榮譽勛章獲得者吳逢波,哺育了國家女子曲棍球隊隊長陳朝霞,托起了全國十佳運動員、亞洲排壇名將張翔,放飛了全國十佳運動員、亞洲女飛人李雪梅。1996年至今,××中學校籍運動員代表國家、省、市參加各項比賽共取得300余項獎次。從××中學畢業的學生中,有2人獲世界冠軍,4人獲全國冠軍。而更多的校友,則憑借學校中打下的基礎,厚積薄發,在平凡的工作崗位上創造了佳績,成為各行各業的棟梁。不少老校友談到自己的成才,都深有感觸地說,我們受到了真正的素質教育,××中學的辦學環境和教學方法,使我們受益終生。

    尊敬的各位領導、x,親愛的校友們,伴著滄桑,伴著歲月,××中學已走過了一百年的歷程,在這碩果累累的秋天,我們共慶××中學百年華誕;帶著祝福,牢記厚望,我們將更加努力地弘揚廣中精神,譜寫百年××中學、風華更茂的新篇章!謝謝大家!

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十三

    尊敬敬的各位領導,各位來賓,各位選手:

    大家上午好!

    今天,xx市第x屆職工技能大賽車工賽項在我院隆重舉行。首先,我謹代表xx學院全體師生,向參加本次大賽的各位領導、專家、裁判、參賽選手表示熱忱的歡迎,向多年來關心和支持我院建設和發展的各位嘉賓表示衷心的感謝!

    本屆技能大賽車工賽項是為加快技能人才培養步伐,創新技能人才培養激勵機制,由xx市xx小組組織xx局主辦,我院承辦的一項市級賽事。

    我院始建于xx年,新校區于今年x月份正式投入使用。學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學理念,建有數控加工、機械加工、模具鉗工、汽車技術、電工與電子、焊接技術六大實訓車間及模具生產線,配備有計算機中心、數控仿真、電子商務等數十個柔性仿真實驗室,擁有先進的數控機床、各類機械加工以及汽車電子檢測設備x臺套、x多個工位,擁有滿足各專業教學需要的一體化教室x個,實訓總面積xx余平方米、設備總價值xx余萬元,另建有校外實訓基地多個,被授予xx等榮譽。

    本次大賽由我院承辦,是xx市xx領導小組、xx市xx局及各大中型企業對我院工作的充分肯定和信任,在此,我代表全院師生向大賽組委會鄭重承諾,我們將以爭創一流的精神,在大賽組委會的統一領導下,協助做好賽事的有關組織工作,竭盡全力、周密安排,努力做好大賽的各項服務工作,高質量、高水平地完成好承擔的各項任務,確保大賽各項賽事順利進行。

    最后,預祝大賽圓滿成功!祝大家身體健康,萬事如意!祝各位選手賽出風格、賽出水平、賽出佳績,充分展示技術工人精湛的技藝和良好的精神風貌!

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十四

    “人最大的敵人,是自我。”我猛地轉過頭,看見父親就在身后。父親緩緩的走過來,柔柔地撫摸著我的頭。在我兒時的心里,父親的肩膀是寬闊的,厚實的,有力的。在那里,就像走進一個廣袤的大草原,能夠讓我忘卻一切,又能讓我思索一切,那里囊括了整個世界。

    靜靜的坐了一會,父親像是忽然想起什么似的,對我說:“你真的決定了么,難道就一點也不想試試,也許,你會成功。”我抬起頭,望著爸爸慈祥的臉。是啊,從小,我就有個站在舞臺上的夢,多少次夢見舞臺上穿著舞裙的自我,在彩燈的照耀下,華麗的轉身。于是,我努力地學舞,即使滿頭大汗;即使腳趾生疼,渾身酸痛;即使教師說我不是練舞的材料。我,終究沒有放棄。只因,我有個夢,有個站在舞臺上的夢。此刻機會就在眼前,因為害怕失敗,害怕被譏諷,害怕父親失望的眼神……最終,我決定放下一切,在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱,飛奔到舞蹈教室,教師剛好坐在那里等我,我走上前去,激動的說:“我想試試。”

    舞臺上,我放下一切,忘卻自我,不再費力的踩著拍,而是不由自主的舞起來,不明白什么時候開始,也不明白什么時候停。不問成敗,不再膽怯。走下舞臺,我擁入爸爸的懷抱,這時成敗對我早已不重要。

    我并不是在告訴你什么大道理,但這的確是一個人生哲理:相信自我,挑戰自我,之后,超越自我。

    我們不用和別人爭個你死我活,比個上下高低,成長的歡樂源于不斷戰勝自我,不斷超越自我,讓一次次小的成功化為一塊塊磚,筑起屬于自我的城堡。

    超越自我,就是在走向成功!

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十五

    各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    從起,我國政府規定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生安全教育日,今天是第xx個安全教育日。今天我講話的主題是“安全與我同行”。

    安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象使我們的身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們一定要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:

    一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。

    2、不從樓上往下拋擲任何物品,不攀爬翻越圍墻、建筑物;。

    6、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

    二、珍惜生命,不做危險的事。

    4、遵守交通安全規則,不乘坐無牌無證、超載車輛,不闖紅燈,不在馬路上玩耍追逐;。

    同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十六

    尊敬的各位領導,親愛的教師們:

    大家上午好!

    又是一年春草綠,在這個充滿期望的季節,作為一名新教師我有幸在那里發言,此刻、我的心境萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關懷、無私幫忙、辛勤培養我的領導和教師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

    小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文教師每一天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的教師有的可能已經不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫忙,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。

    大學剛畢業時,我問一個老教師:“怎樣樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有職責,有奉獻。”從第一次踏上三尺講臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今日,站在講臺上能夠鎮定自如,我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。

    20xx年9月16日,我第一次來到xx小學這個大家庭,成為xx小學六年級的語文教師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我明白我自我不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們此刻正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說到那里,其實應當是我們班的學生的努力和提高,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經比開學的時候提高了十分左右了。

    對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對不一樣的學生肯定有一套自我的切實有效的方法。今日我談的算不上什么經驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:

    興趣是最好的教師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯系。濃厚的學習興趣能夠產生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以積極的態度投入到學習中去,并積極的迎接學習中的各種挑戰。

    上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據學生的課堂表現和作業完成情景獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就能夠進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。可是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。

    一個人的力量是有限的,而團體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優秀、各方面本事較強的同學擔任小組長,各個小組組內同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照教師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業完成情景,這樣讓學生有事可做,不僅僅能夠提高他們的學習成績,還能夠減輕教師的負擔。

    從上學期開始,我們開始實行團體備課,在上每一節課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據我們班學生的實際情景在原有教案的基礎上思考每一個教學環節個性化設計。

    提高教學質量的重要環節是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質量。在課堂教學中,我盡量要求自我做到一下幾個方面:1.在教學前做好準備,不打無準備的仗。2.語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。3.在執教時必須擁有平衡、健康的心態,不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學生。5.上課過程中必須要有師生之間的互動。經過相互之間的交流自我才能了解學生的學習情景,明白自我的教學效果。6.上課多讓學生回答問題,異常是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生,我在課堂上要多讓他們發言,這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。

    總之,到xx小學任教一年來,在領導和同事的支持幫忙下,教學方法得到了很大改善,自身素質得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高本事,力爭做一名合格的優秀教師。

    最終我想用一首詩結束我今日的發言,寬慰每一位教師的心靈:。

    春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。

    多謝大家!

    學生會個人講話稿(精選17篇)篇十七

    各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天是3月26日,是第xx個全國中小學安全教育日,我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

    生命誠可貴。古今中外,多少詩人、作家用優美的文筆來歌頌生命。因為生命是寶貴的、美好的。

    然而,生命又是脆弱的。當生命遇到傷害時,她又可能會轉瞬即逝,那些鮮血寫成的教訓,也使我們感悟到了安全的重要。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是冰冷的,但它的背后是一個個鮮活的生命,每一個生命的逝去對一個甚至好幾個家庭的打擊都是極其沉重的。有關專家指出通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,在6月份青島有重大會議召開的背景下,我在此向同學們提出以下幾點要求:

    第一、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,掌握“六步洗手法”,按照學校要求做到教室勤通風、勤消毒。同學們在校期間要在學校餐廳就餐,不到路邊攤販處購買食物。盡量不吃方便面等垃圾食品,不喝可樂等垃圾飲料。積極參加體育鍛煉,增強體質。

    第二、有序上下樓。上下樓梯注意“右行禮讓”,不要并排行走,不要推搡擁擠。緊急疏散時,嚴格按照指定路線逃生,遵循“低樓層先行”的原則,靠墻或靠欄桿,留出中間通道,快速有序下樓。遇到鞋帶開了或者東西掉了等情況,要等到了安全地帶或演習結束后再處理。

    第三、文明把路行。同學們要自覺遵守交通法規,過馬路走人行橫道,遵守信號燈,走路時不要低頭看手機。校門口兩側的樹,多少影響了視線,同學們過馬路時更要仔細觀察來往車輛,不要亂穿馬路。近期有許多道路和建筑外墻在施工,同學們一定要遠離施工區域,路過施工區域附近時,做到仔細觀察、快速通過。

    第四、注意網絡安全。近期網上出現了“峰會大檢查從明天開始”“外地居民未辦暫住證不能進青島”等不實信息,官方已經辟謠,造謠者也已受到法律的嚴懲。因此,同學們在網絡活動中應守法自律,不信謠、不傳謠。此外同學們一定要遠離各種形式的校園貸,不在不信任的網站上留下個人信息,不與網友會面或參與各種聯誼活動,以免被不法分子利用,危及自身安全。

    第五、珍惜時光,認真學習。

    同學們還是未成年人,要遠離網吧等不適合中學生去的場所,不吸煙,不喝酒,不沉溺網絡游戲,不同社會閑雜人員交往。要把自己寶貴的青春投入到文化和技能的學習中去,投入到有意義的校園活動和社會實踐中去,不斷地體驗生活,積累經驗,提高能力。我們可能取得不了霍金那樣舉世矚目的成就,但是正所謂“苔花如米小,也學牡丹開”,每個人的生命都應該積極向上,綻放屬于自己的光彩。

    同學們,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命。

    請大家時刻牢記:珍愛生命,安全第一!

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