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    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)

    時間:2025-05-29 作者:琉璃

    安全演講稿可以教育和培養人們正確的安全觀念和安全行為習慣。在閱讀以下的安全演講稿范文時,希望大家能夠思考其中所傳遞的安全意識和安全知識,并加以運用到自己的實踐中去。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇一

    10月17日星期一,借國旗下講話的機會,學校定下安全教育的主題,發言學生就安全主題與同學老師進行分享交流,內容主要包括上下學的路上,學校安全,對學生的宣傳能起到表彰先進,激勵后進的作用。從而激發全校學生的學習積極性,形成比、趕、超的良好風氣。為今后取得好成績打下基礎。

    主要針對學生自我保護能力。只有學會自我保護,遠離危險,我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的校園家庭生活。第一章重視家居安全教育:提高孩子在家的安全指數。總結如下:

    1.強化交通安全意識:確保外出安全。

    2.教授防火與防爆知識:于危難處求生機。

    3.普及避險常識:在突發災難中學會逃生。

    4.規范戶外活動行為:在玩樂中避險。

    5.警惕社會xx:遠離社會傷害。

    6.關注校園安全遠離校園意外傷害。

    7.援助心理建設:避免人生走彎路。

    新課標是學校教育的一大創新,是家庭教育、學校教育與社會教育這一滑輪之間的潤滑劑。將使教育這一輛馬車可持續的奔跑下去,教育沒有終點,偶爾的停歇只是為了下一站更好地前進。作為一名老師,在講授知識,傳授技能的同時,要保證學生生理心理的健康發展,是學生成長為一名人生觀價值觀世界觀正確的學生,增強學生安全意識,班級安全管理中,班主任首先得有很高的安全敏銳性和很強的安全責任意識,打鐵還需自身硬,班主任應自覺地、科學地、全面地樹立安全觀念,應考慮到班級安全工作的方方面面。比如作為班級安全責任第一人的班主任應不斷強化自身的安全意識,加強學生的安全教育,應多問、勤看、多思、多提醒,將安全警鐘常掛在嘴上,常抓在手上,班主任還要提高信息技術安全意識,將各種安全隱患扼殺在搖籃里。

    教師行為對學校教育過程所產生的影響從言傳身教,率先垂范的感召力;勇于探索,開拓求新的創造力;熱愛事業,積極進取的鞭策力;平等互愛,團結和諧的凝聚力等方面得到體現。作為一名實習班主任,我的工作是協助班主任做好學生的安全工作,增強學生的安全意識,在教學中滲透安全教育。每一位學生的健康成長同樣是作為一名老師的責任,在不斷的學習與教學中進步,努力成為一名合格的中學教師。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇二

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

    同學們,你們知道今年的3月30日是什么節日嗎?

    20xx年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日,主題是我安全,我健康,我快樂。

    自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

    我今天演講的題目是:《讓安全與我們同行》。

    在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

    據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失。

    同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

    同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

    謝謝大家!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇三

    健康離不開一個好的衛生習慣,生活在一個衛生的環境中,不僅使我們身體保持健康,也會使我們心理更加陽光健康。下面本站小編整理了衛生健康教育。

    演講稿。

    供你閱讀參考。

    日常生活中,人們都是在生病的時候,才知道健康的重要,體會到身體健康是多么地幸福。常言說“身體是革命的本錢”。健康是每天生活愉快的必要條件如果沒有健康的生活,幸福和愉快又從何談起,然而,健康又跟我們平時良好的衛生習慣緊密相連的,衛生是健康的保證,要健康就離不開衛生。

    俗話說“病從口入”。為了有個健康的好身體,平時我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念,而是表現為一點一滴的生活小事。首先,我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔,蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。本篇文章來自資料管理下載。其次是要養成合理飲食的習慣,每天定量吃飯、多喝水,長期注意節制高蛋白和高脂肪的食品,平時多吃蔬菜和水果。再者就是做好個人生活環境的衛生,養成良好的衛生習慣,做到飯前洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣,做好個人家庭的衛生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。

    健康離不開一個好的生活習慣。不只是飲食,生活在一個干凈的環境中,不僅使我們保持健康,也會使我們心理更加放松、舒暢。試想一個衣履闌珊,散發著異味的人從你的面前走過,你會認為他是健康的嗎?你認為他有一個好的生活習慣嗎?勤剪指甲,勤洗澡等等這些我們都知道的事情,做好了健康就不會遠了。它們其實并不難完成。另外,我們需要的是一個好的環境:家庭環境、學習環境、社會環境……家中有父母,我們要幫忙打掃;社會環境的衛生,我們能做的便是伸出手撿起地上的垃圾,少用或盡量不用一次性制品,從我做起并讓大家一起保護環境;而校園、教室里的衛生需要我們自己去維持,只要大家都很愛護這個環境,每天的打掃便不是必不可少的了。

    冬季陽光體育長跑活動已經結束,而我們的鍛煉不能停止!生命在于運動,健康的體格來自定時定量的合理運動:每天騎車上學、回家就是一個不錯的方式,騎車途中速度快慢交替可以鍛煉心脾功能、增大肺活量;如果住所距離學校比較近,跑步也是一個很好的選擇。本篇文章來自資料管理下載。認真對待每一節體育課,老師會帶領我們更好的做運動。本周我們就要開始做操了,大家一起做運動,何樂而不為呢?抓住這個機會,讓我們與健康同行。

    個人的健康亦離不開良好的社會環境衛生。我們要有良好的生存環境就要與我們的地球母親,并肩同行!

    地球的綠色環保是整個地球的重要議題。幾個月前的哥本哈根會議,全球幾乎所有的國家元首都集聚在一起,為我們人類共同的母親開藥方。從很早就出現的水資源匱乏、大氣污染、過量溫室氣體導致的全球變暖問題、白色污染…到現在的極地冰蓋面積銳減,各地極端異常天氣的頻繁發生,自然災害也早已不只是蠢蠢欲動!我們的地球媽媽漸漸病重,為人子,我們要行動起來了!從自己做起,從小事做起!

    夏季是一個充滿活力的季節,人們戶外活動增多了,但是,隨。

    之而來也增加了傳染病的傳播機率。學校又是人群聚集的場所,講究個人衛生,愛護校園衛生環境,形勢嚴峻,刻不容緩。今天我演講的題目是:養成良好的衛生習慣,遠離疾病,健康成長:

    我在這里建議大家:

    一、吃東西以前和大小便后洗手。

    許多傳染病、寄生蟲病是通過不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細菌和病毒很小,我們的肉眼見不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們,這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數通過口進入人體內,給人體帶來疾病。

    二、養成不喝生水、不吃不熟食物的習慣。

    食物不能長期保存,食用前應徹底加熱,消毒、殺死細菌,防止各種傳染病,如傷寒、手足口病等,世界衛生組織在20xx年曾經提出一個。

    口號。

    :“洗干凈你的手,煮熟你的食物。”可見這是非常重要的。

    三、養成勤剪指甲,衣服干凈整潔的好習慣(指甲里面會藏有能使你生病的細菌和病毒)。

    四、建議大家不隨地大小便,不隨地吐痰。

    一口痰中有很多細菌和病毒,可以傳染很多細菌和病毒,會傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經鼻子吸入人體內,造成這些呼吸道傳染病的傳播。

    最后:希望我們小學生能從小做起、從現在做起,養成良好的衛生習慣。

    各位老師、同學們:

    首先祝大家身體健康!

    各位同學你們是祖國的花朵,是我們國家的未來,中國的未來需要你們成為德、智、體全面發展的新一代。沒有一個好的健康的身體就不能擔負起,將來建設祖國的重任,(單單學習成績好、思想品德好還不行,必須要有一個好身體),怎樣才能具有一個健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外,請同學們應該做好以下幾點:

    一、從小養成良好的衛生習慣:

    1、吃東西以前和大小便后洗手。

    2、養成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長期保存,食用前應徹底加熱,消毒、殺死細菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等,世界衛生組織在20xx年曾經提出一個口號:“洗干凈你的手,煮熟你的食物。”可見這是非常重要的。

    3、養成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會藏有能使你生病的細菌和病毒)。

    4、不隨地大小便,不隨地吐痰。一口痰中有很多細菌和病毒,可以傳染很多細菌和病毒,會傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經鼻子吸入人體內,造成這些呼吸道傳染病的傳播。特別是肺結核病人要特別引起重視。創建國家衛生城市我市有“十不”規定,其中有“不隨地吐痰”的規定,希望我們小學生能從小做起、從現在做起,養成良好的衛生習慣。

    5、適當休息有利于學習和身體健康。

    小學生要有充足的睡眠,才能保證健康和提高學習效率,小學生每天睡眠以10個小時為好。

    二、及時有計劃的接種疫苗(打防疫針):

    很多同學聽說打防疫針并不陌生,因為每個同學小時候都打過,而且現在還要打一些疫苗。我們的國家為了造福后代,保障青少年、兒童及嬰幼兒的健康成長,促進全民身體素質的提高,幾十年來對各適齡人群開展了有計劃的預防接種,取得了巨大成就,使很多傳染病已經消滅或基本消滅,有的也得到控制,發病率大幅下降,如天花、小兒麻痹癥、麻疹、白喉、百日咳、小兒破傷風、流腦、乙型腦炎等。

    什么是健康?世界衛生組織憲章中規定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態,不僅僅是沒有疾病或不虛弱。”所以我們要正確認識健康,不能認為沒有疾病就是健康的。小學生要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格,與同學們一起玩耍,學會愉快、融洽的人際交往,學會調整自己的心理狀態,如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經常保持一種樂觀愉快的情緒。

    如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認識,不氣餒克服困難,努力就有收獲。

    小學生的自我認識,具體包括認識自己的生理狀況(身高、體重、體態等),心理特征(如興趣、能力、氣質、性格等)以及自己與他人的關系。

    自我認識是要正確的。

    自我評價。

    如果不能正確的認識自己就會使自己與周圍的同學們的關系失去平衡產生矛盾如過高的評價自己就看不到自己的缺點產生驕傲自滿的思想與同學們搞不好團結如過低的認識自己會產生一種自卑的心理這些都不利于心理上的健康成長也會影響學習成績。

    小學生要進行自我體驗,自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯事感到內疚,做壞事感到羞恥。不斷調節自己的行為,使行為符合群體規范,符合社會道德要求。

    平時參加一些健康有益的活動,如文體活動,和有意義的社會活動,不要去網吧和游戲室等成人去的場所。

    四、全面、均衡、適量的營養。

    豐富的營養能促進小學生的生長發育,為健康身體提供物質基矗。

    國學。

    生營養促進會在1994年5月20日“中國學生營養日”提出營養貴在全面、均衡、適量。所謂全面就是營養的種類要全面(營養的種類有六大營養素:蛋白質、脂肪、糖類、礦物質、維生素和水)。因為少年兒童正處在生長發育期,需要的營養相對比成人多,營養和種類要更全面,提倡全面營養,需要多種食物,要求不能偏食、不能挑食,不能說我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃,因為每種食品都有不同的營養成份,偏食和挑食會引起某種營養素的缺乏,影響你們少年兒童的身體健康。

    近些年來,我國人民的生活水平有了很大的提高,已由溫飽向全面達小康邁進,但據調查在少年兒童、小學生中還存在著營養不良和身體素質差的問題,這主要原因就是在小學生中許多人不能做到全面均衡適量的營養。

    五、眼睛的衛生保健。

    小學生預防眼睛近視要做到“六個不”:不走路看書、不乘車看書、不躺在床上看書,不在暗弱的光線下看書學習,不在強光下看書學習,不歪頭看書學習,看書寫字姿勢要端正。

    看電視時眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時間不能過長,一般在一小時以內。看電視時房間應開一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇四

    大家早上好!

    我曾經聽說過這樣一句話,健康和財富就像“1”和“0”的關系,而生活就像一串數字,沒有這個“1”,有再多的“0”也是沒有意義的。因此,一個健康的體魄,是所有人擁有一個精彩人生的前提。只有踏上這塊牢固的基石,我們才能觸及我們的夢想,有機會達成我們的理想。

    相信很多同學都深有感觸——良好的作息習慣和高效的學習效率是密不可分的。作息時間安排得體,則學習效率必然提高,而學習效率的提高,能讓我們自由安排一個健康的作息時間。部分同學,在課堂上越來越睜不開沉重的眼,忍不住趴在課桌上小睡一會,而為了補回課上漏掉的幾分鐘,他們往往看很久的書。這形成了一種惡性循環。為了改變這種不良現狀,我希望同學們好好利用午休時間休息,保證下午聽課、自修課、晚自習的效率,以保證晚上有一個充足的睡眠。同時,不得不提的是學習的惰性,相信惰性人人都有,好比作業做了一半突然覺得思緒困頓,于是出去喝杯水吃個蘋果什么的,勞逸結合自然無可厚非,但若去個個把小時,就實在不應該。所以說,挑燈夜戰到十一二點卻未出成績,并不是因為不夠刻苦,而是因為,學習在于質而非量。這里提出的無非是一些瑣碎的建議,關鍵是希望同學們養成一個科學而合理的生活習慣,健康自然地融于生活之中。

    從這周開始,就要進行晨跑了。這是一個提高我們身體素質的好機會。有些同學跑兩圈就累地氣喘吁吁,不得不停下,有的同學甚至一直逃避晨跑。這是中國學生的通病。即便是在活動課,也有很多同學懶得動。這使我們鍛煉的時間大大減少。還有些同學休息日除了完成作業,其余更多的時間坐在電腦前面一動不動,使得眼睛得不到一點休息。不知大家是否還記得,當非典來襲時,鐘南山院士已經接近70歲,卻仍然奮戰在非典第一線,這都是他因為年輕時注重鍛煉,鍛煉出了一個強健的體魄。有些同學會以學習為理由,沒時間鍛煉,實則不然。在這點上,我校高三同學為我們提供了榜樣,他們在課業壓力極大的'情況下,在晚自修課間還在操場上跑步。現在學習壓力大,我們課外的時間并不多,但是時間是擠出來的,如果我們把零散的課間時間都利用起來,那也是相當可觀。我希望同學們能在活動課和體育課上多跑跑動動,并認真對待晨跑,有條件的同學能騎自行車上學,既鍛煉身體又符合綠色出行的理念。

    除了良好的作息時間和適當的鍛煉,良好的飲食習慣也是擁有健康身體的一大條件。有的同學喜歡到校外的小店買一些不健康的小零食;有的同學把肯德基當食堂,卻從來不吃學校食堂準備的午飯;有的同學每天喝好幾聽碳酸飲料。這些都是一些不良的飲食習慣。垃圾食品吃多了,必然會造成營養攝入過剩。雖然學校食堂口味不如其他的洋快餐那么誘人,但這些都是經過食堂師傅精心搭配的,能保證一餐所需攝入的營養物質。相信大家都知道把牙齒泡在可樂里,幾天后牙齒消失的實驗吧。碳酸飲料會導致骨質疏松,膝蓋積水等疾病。這些看似微不足道的不良飲食習慣,其實在一點點地吞噬著我們健康的身體。其實,只要同學們自帶水杯,喝純凈水,少吃不健康的零食,每天在學校用餐,就可以擁有一個良好的飲食習慣,保證自己擁有一個健康的體魄。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇五

    親愛的小朋友們:

    你們好!

    暑假就快要到了、在這個長長的假期里、相信小朋友必須有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友必須要愛護自已、保護自我。

    你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關系到家里每個人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點:

    暑假的時間很長、小朋友要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等)、并做到學習與休息相結合、看電視的時間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動、不找大人亂要零花錢、這樣容易養成亂花錢的壞習慣、不去網吧或觀看賭博游戲。

    夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要常看天氣預報、出門時要記得帶把傘、因為雨傘既能夠遮雨、又能夠遮太陽。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養成良好的飲食習慣。

    小朋友要遵守交通規則、因為公路上來來往往的汽車很多、請不在馬路上玩耍或奔跑、這樣容易發生車禍:小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車:走路時要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

    小朋友要懂得識別危險的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才能夠到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確保自已的人身安全。

    不玩水、火、電、比如打火機、插座和電器等、因為這些東西并不是小朋友的玩具、它們是十分危險的東西、會傷害到小朋友的、如果發生了事情要先通知大人。

    夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養成良好的衛生習慣、主動做個講衛生的好寶寶。

    要愛護公物、愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個懂禮貌、講禮貌的好孩子。

    在許多的地方、小朋友經常會遇到陌生人、雖然不是每個陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標、所以小朋友不要和陌生人主動搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。

    在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時候、要先告訴家里人、還記得要準時回家。

    期望每一位小朋友都要記住教師的話、努力的過個歡樂、平安的暑假、教師期望看到所有的小朋友們都能在安全環境下歡樂、健康地成長。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇六

    各位尊敬的教師、親愛的同學們:

    大家好!

    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應當未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。

    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅僅自我被車撞死,并且還連累了別人。

    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要明白,生命對于每個人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。

    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

    此刻,小學生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動起來吧!

    多謝大家!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇七

    同學們,老師們:

    大家早上好!

    我曾經聽說過這樣一句話,健康和財富就像“1”和“0”的關系,而生活就像一串數字,沒有這個“1”,有再多的“0”也是沒有意義的。因此,一個健康的體魄,是所有人擁有一個精彩人生的前提。只有踏上這塊牢固的基石,我們才能觸及我們的夢想,有機會達成我們的理想。

    相信很多同學都深有感觸——良好的作息習慣和高效的學習效率是密不可分的。作息時間安排得體,則學習效率必然提高,而學習效率的提高,能讓我們自由安排一個健康的作息時間。部分同學,在課堂上越來越睜不開沉重的眼,忍不住趴在課桌上小睡一會,而為了補回課上漏掉的幾分鐘,他們往往看很久的書。這形成了一種惡性循環。為了改變這種不良現狀,我希望同學們好好利用午休時間休息,保證下午聽課、自修課、晚自習的效率,以保證晚上有一個充足的睡眠。同時,不得不提的是學習的惰性,相信惰性人人都有,好比作業做了一半突然覺得思緒困頓,于是出去喝杯水吃個蘋果什么的,勞逸結合自然無可厚非,但若去個個把小時,就實在不應該。所以說,挑燈夜戰到十一二點卻未出成績,并不是因為不夠刻苦,而是因為,學習在于質而非量。這里提出的無非是一些瑣碎的建議,關鍵是希望同學們養成一個科學而合理的生活習慣,健康自然地融于生活之中。

    從這周開始,就要進行晨跑了。這是一個提高我們身體素質的好機會。有些同學跑兩圈就累地氣喘吁吁,不得不停下,有的同學甚至一直逃避晨跑。這是中國學生的通病。即便是在活動課,也有很多同學懶得動。這使我們鍛煉的時間大大減少。還有些同學休息日除了完成作業,其余更多的時間坐在電腦前面一動不動,使得眼睛得不到一點休息。不知大家是否還記得,當非典來襲時,鐘南山院士已經接近70歲,卻仍然奮戰在非典第一線,這都是他因為年輕時注重鍛煉,鍛煉出了一個強健的體魄。有些同學會以學習為理由,沒時間鍛煉,實則不然。在這點上,我校高三同學為我們提供了榜樣,他們在課業壓力極大的情況下,在晚自修課間還在操場上跑步。現在學習壓力大,我們課外的時間并不多,但是時間是擠出來的,如果我們把零散的課間時間都利用起來,那也是相當可觀。我希望同學們能在活動課和體育課上多跑跑動動,并認真對待晨跑,有條件的同學能騎自行車上學,既鍛煉身體又符合綠色出行的理念。

    除了良好的作息時間和適當的鍛煉,良好的飲食習慣也是擁有健康身體的一大條件。有的同學喜歡到校外的小店買一些不健康的小零食;有的同學把肯德基當食堂,卻從來不吃學校食堂準備的'午飯;有的同學每天喝好幾聽碳酸飲料。這些都是一些不良的飲食習慣。垃圾食品吃多了,必然會造成營養攝入過剩。雖然學校食堂口味不如其他的洋快餐那么誘人,但這些都是經過食堂師傅精心搭配的,能保證一餐所需攝入的營養物質。相信大家都知道把牙齒泡在可樂里,幾天后牙齒消失的實驗吧。碳酸飲料會導致骨質疏松,膝蓋積水等疾病。這些看似微不足道的不良飲食習慣,其實在一點點地吞噬著我們健康的身體。其實,只要同學們自帶水杯,喝純凈水,少吃不健康的零食,每天在學校用餐,就可以擁有一個良好的飲食習慣,保證自己擁有一個健康的體魄。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇八

    老師們、同學:

    你好!

    我們今天演講的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

    游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發生溺水事故。

    據統計,去年奉化區有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學生和中學生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學年開始,學校組織了一次參觀。檢查的時候發現我們學校有幾個同學中午去河里游泳了。據了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學校有747名學生,包括143名農民工子弟。大多數學生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監護和照顧。所以要學會自律和自我管理,提醒身邊的同學。如果發現一個同學單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。

    第一、游泳需要注意哪些安全點?

    1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。

    2、需要在大人或者熟悉水的人的指導下組織游泳,這樣才能互相照顧。

    3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習慣后再下水游泳。

    4、對自己的水質要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。

    5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

    6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。

    第二,記住游泳是不允許的。

    1、未經允許,不要在河里游泳。

    2、未經允許,你不允許和別人一起游泳。

    3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。

    4、不要在不熟悉的水域游泳。

    5、沒有安全設施和救援人員,不準在水域游泳。

    6、不會用水的同學不允許下水營救。

    學生,溺水很危險。生命只有一次。我們應該珍惜生命,提高安全意識,防患于未然。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇九

    老師、同學們:。

    早上好!今天我講話的題目是《處處防范,樹立安全防范意識》。

    安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

    在多起校園安全事故中,有多少花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。湖南省湘鄉市某民辦終須的踩踏的事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。等等這些,不少都是孩子們課間打鬧釀成的悲劇,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來。

    可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:。

    第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

    第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

    第三、要注意交通安全。同學們在上下學時要遵守好交通規則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

    第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,要關好門窗,學生須保管好自身貴第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

    第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十

    在礦山生活中長久地暢響著一首恒久的歌。在歌里,煤礦工人是一個個跳動的音符,他們在各自的崗位上彈奏出最美妙的旋律,傳遍礦山的每一個角落,帶給人們歡笑、帶來平安、帶來幸福,那就是“安全”。參加工作5年了,我從一個懵懂無知的新工人成長為一名成熟老練的老工人,許多人和事在記憶中慢慢褪色,被新的事物代替,有一個字符卻從來不曾也不敢忘記——那就是安全。

    作為一名礦山職工子弟,我從小就生活在礦山,安全給我上的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭,焦急地等待不能按時下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠抹不掉的回憶。

    長大后,我繼承父輩們的傳統,有幸成為一名礦山工人,參加工作后,耳濡目染的安全生產案例,更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間,就像進入了一個迷宮,錯綜復雜的生產環節為我上了第一課。我當時正在實習期,在去工房報到后,憑著記憶走向工作崗位,可是走來走去,都走不到昨天記憶中的工作場所,后來還是在一位熱心師傅的指點下,才終于找到工作崗位——拉炭一部,早就來到了工作場所的師傅已經是急得如熱鍋上的螞蟻一般,我看出了他對我的擔心,我安慰師傅說:“沒關系,就是找不到路了。”誰知師傅一聽,卻生氣了,“你這孩子,怎么就不操心呢?這里的地形這么復雜,萬一有什么不合適,可不是小事!”我卻滿不在乎,心里想到,“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁。”年少的臉上寫滿的不在乎沒有逃過師傅的眼睛,他拍著我的肩膀,語重心長地對我說:“孩子呀,安全工作從來就沒有小事啊!”但是,當時的我并不能夠深刻體會這句話的含義。

    在后來的工作中,我才漸漸有所體會。礦山提出了“安全是1,其他工作是0,沒有安全,所有的工作都是0”,教會我安全是一切工作的基礎,是根本所在;車間開展的安全教育工作,教會我工作中要嚴格按照操作規程作業,上標準崗,干標準活;工友在班前會上講述的事故案例,教會我沒有安全就沒有了工作保護傘。

    “安全才能回家”。是一句簡單而又深奧的話語,只懂道理不能保證安全,還要在工作實踐中詮釋“安全才能回家”的真諦,冒險的違章作業將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后,我深刻領悟:生產中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾,它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。

    安全是家庭美滿的原點,是家人幸福的基石,是礦區和諧的保證,是需要我們共同努力的事業,它其實是你的一次遵章作業,是你的一次帶好安全帽,是你的一次做好互聯保。在我們的身邊,每天發生著這樣或那樣的安全故事:安監人員,糾正一時大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手,對新工人進行技術教育、指導;黨委黨政領導對“三個薄弱環節”“十種不放心人”進行排查整改、悉心教育;技術人員潛心研究,制定安全操作規程;工作人員嚴格遵守崗位作業標準,標準作業。這些每天都在發生的“小事”,一跟安全有了聯系,就成為的頭等大事。

    作為一名女工委員,在實際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻,就像母親默默為父親作出的支持付出,不言回報,演繹了一個個動人的故事:不論嚴寒酷暑,春夏秋冬,在社區、井口、愛心服務站,人們都會看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑,給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯改正;或寫安全演講稿,講給職工聽,規勸他們遵章守紀……十幾年如一日,她們心系安全,情筑安全,無私奉獻,無怨無悔,用善良與真情,堅韌與剛強譜寫了一段段動人心弦的美妙音符。

    至今,一次活動現場的際遇,還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時候,為了保證電煤的供應,礦工們舍棄與家人過團圓年的機會,晝夜奮戰在生產一線,我們的礦山女工也不閑著,在礦女工部的組織下,在年三十和大年初一早晨6點多,出現在井口,為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物,及時送去溫暖、關心,,適逢國家煤礦安監局局長趙鐵錘蒞臨指導慰問礦工,當與趙局長的大手緊握的那一刻,我的渾身仿佛充滿了力量,堅定了必勝的信念,領導全力支持,礦工無畏忘我工作,礦嫂無私溫情慰問,使礦山溶進一個“安全生產保電煤”的大氛圍,保質保量完成了電煤生產任務。

    巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁,歡快的天輪是礦山激進的旋律,五十年很長,長的帶走了一輩輩漳村人的青春年華,五十年很短,短的讓人來不及牢記每一次感動,明凈的巷道書寫著驕傲,金色的獎杯閃耀著驕傲,一次次的艱難險阻打不倒漳礦人,一次次的高難作業難不倒漳礦人,一次次的掘進開采擋不住漳礦人,在歲月的洗禮中,漳村礦成長為一座現代化數字化礦山,在數字化礦山建設征途上,安全是它是靈魂,讓我們一起高歌,將安全這首歌傳唱下去,就行“從零開始,向零奮斗”的安全理念里說的一樣,安全工作沒有終點只有里程碑,成績只屬于過去,只有未來屬于我們自己,就讓我們攜手為安全和諧永續數字化礦山奮勇爭先,在漳村礦前進的歷史年輪中雕刻人生軌跡,彰顯人生價值,將安全之歌傳唱,經久不息!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十一

    各位老師、同學們:

    早上好!今天國旗下演講的題目是《樹立安全意識,構建平安校園》。

    安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

    讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,希望同學們做到以下幾點:

    一、我們要真正提高認識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,覺遵守好學校安全工作的相關規定。

    二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。

    三、要注意交通安全。我校臨近機場路和溫梁公路,同學們要遵守好交通規則,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

    四、注意品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

    五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,愿我們的校園,正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

    謝謝大家!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十二

    同學們:

    從現在起,我們就是小學生了。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業,也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了同學們能快樂學習、健康成長,希望同學們注意以下安全:

    1、不玩耍危險的物品,如尖刀、棍棒、鞭炮、打火機等。不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中,也不要拿著玩耍,防止戳傷他人或被戳傷。

    2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

    3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

    4、上體育課前要做好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。

    5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關。

    1、不在馬路上踢球。

    2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

    3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

    4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅。

    燈停、綠燈行。

    5、嚴禁騎自行車上學,不追車,不爬車,不向車輛投擲石塊等東西。

    6、乘車時不向窗外招手、探頭,車上擁擠時注意銳利物品。待車停穩后再下車,更不得在車上打鬧。

    7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。家長不要進入校園內,更不能隨便闖入教室。

    8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

    在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,因此必須自己管好自己。

    1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

    2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方戲水、玩耍。

    3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

    4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

    5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

    6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

    1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。

    2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

    同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們。

    不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規定,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十三

    各位老師、各位家長、小朋友們,大家好!

    我是大班學生xxx的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

    和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風采幼兒園。那時,xx是個內向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向學校的時候了。

    有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”,這位白發蒼蒼的學者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的`掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!

    所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。

    其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!是你們人生中第一個畢業典禮,祝你們升入小學后,在新的環境里好好學習,健康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現自己的夢想。

    第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。的畢業典禮過后,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續保持交流,在培養孩子的道路上共同探索。

    最后,讓我們一起記住這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝小荷風采幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!

    謝謝大家!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十四

    甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。安全教育主題班會現在開始!

    乙:同學們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人為了財富而舍棄了生命,但也有的人認為“留得青山在,不愁沒柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財富,從而保留了生命。 甲&乙:我們今天的主題是:乘生命之舟,揚生命之帆!內容是:安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語。 甲:接下來我們進入第一個框題:日常人身安全常識。接下來我們來看一則材料。

    乙:那么我們要在校園注意里哪些安全?

    甲:走近家庭,閱讀案例,你有什么感想?(請一位同學發言)

    乙:還有大家要時刻牢記:報警電話110.

    甲:接下來讓我們走近社會,并觀看視頻《今日視線--汕頭學生溺水事故6.9案例》。 乙:我們都能明白家長那種喪子之痛,也能從中受到啟示。請回答一下兩個問題。(請一位同學回答) 甲:我們進入下個框題:交通安全常識,大家都知道,交通安全我們應十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發生。讓我們走近生活。

    乙:下面我們來觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問題。

    甲:請一位同學回答問題。

    乙:嗯,那我們也要了解交通安全、乘車安全注意事項。

    甲:了解了交通事故的危害性,接下來請一些同學說出下列指示標志的含義。

    (過程。。。。。。)

    乙:讓我們進入最后一個框題:消防安全常識,請同學們閱讀則料。

    甲:接下來請同學們了解一些可以在生活中學以致用的逃生及自救知識。

    乙:接下來請一部分同學回答下列問題,看你對這次的班會的所學到知識能否掌握。(請一部分同學回答問題)

    甲:接下來我們進入小結,看看今天我們都收獲了哪些知識。

    甲&乙:最后請大家欣賞歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!

    甲&乙:(收看視頻后)本次的主題班會結束,謝謝大家!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十五

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    冬季天氣干燥、氣候寒冷,是各類安全事故的多發期。由于孩子的生理和心理特點,孩子是冬季安全事故的多發人群,孩子安全不僅關系到他自身的健康成長,而且關系到每個家庭的幸福,更關系到整個社會的和諧穩定。

    為了進一步貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強孩子冬季安全教育,有效防范各種安全事故的發生,做到家園合作,請您和我們一起做好孩子的安全教育和管理工作。

    預防煤氣中毒。

    1、夜晚睡覺要將取暖煤爐的煤炭燒盡,不要悶蓋,煤爐要安裝煙筒。

    2、注意檢查連接煤氣具的橡皮管是否松脫、老化、破裂、蟲咬。

    3、自動點火的煤氣具在連續未點燃時,應稍等片刻,讓放出的煤氣發散后再點火。

    4、燃氣熱水器或煤氣、燃煤、燃油設備等不應該放置于居住的房間或通風不良處,宜經常保持室內良好通風狀況。

    5、不要躺在門窗緊閉、開著空調的汽車內睡覺,空調車在停駛時開空調切不可將車窗全部關閉。

    6、火鍋店等就餐場所和加工場所都應做好通風換氣工作。

    遇煤氣中毒,除及早撥打急救電話外,現場應進行急救:

    遇煤氣中毒,除及早撥打急救電話外,現場應進行急救:

    1、打開窗戶通風換氣;。

    2、迅速脫離中毒環境,但要注意保暖;。

    1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。

    2、抽煙的家長請不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

    4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。

    5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

    6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

    7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

    8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

    希望家長結合上述內容及要求,對您的孩子切實加強安全教育。非常感謝您對我園各項工作的支持和配合。

    最后,青陽幼兒園祝您及全家身體健康,工作順利!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十六

    各位師生:

    早上好!我今天演講的主題是:校園安全從你我做起。

    近年來,全國各地頻繁發生各種校園事故,校園安全應該引起我們全體師生的高度重視和警惕。

    校園安全與我們每個師生息息相關。關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養各類人才。

    因此,校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。所以校園安全一定要持之以恒,落到實處。為進一步做好我校安全教育工作,提出以下要求,希望我校全體師生都能做好。

    一、我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如發現安全隱患,應及時向學校報告,防患于未然。

    第二,注意心理安全。同學之間要互相體諒和理解,多看看別人的長處,尊重不同的個性;同時我也要安心處理自己的困難。

    第三,各種運動要注意運動安全。在上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免磕碰或摔倒。

    第四,注意食品衛生安全。現在春天來了,食物容易變壞。不要去無牌店鋪買菜。建議大家中午在學校食堂吃飯。

    第五,我們應該注意教室的安全。學生上課離開教室一定要關好門窗,不能給小偷可乘之機;還有一些同學帶著球去教室,在游廊上玩。這種行為不僅違反了校規,而且存在很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃碎片飛進一個同學的眼睛里,后果不堪設想。犯了這種違紀行為的學生應該立即改正。

    第六,注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規則,小心謹慎,減速慢行,以防發生事故。坐公交車上學的學生,上下車、過馬路要特別注意安全。

    第七,做什么都要有安全感。青少年容易沖動,情緒化。所以同學們在遇到矛盾時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,給自己和同學帶來不良后果。

    第八,注意實驗班的安全。在實驗課之前,你必須認真聽老師講課。嚴格按照要求做實驗。

    第九,不能只給家庭住址,父母姓名,聯系方式等。給陌生人或校外培訓機構,以免給作弊者可乘之機。

    最后,期望通過安全教育的活動,在全校形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生活是完美的,人生是多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以,一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防衛潛能,讓警鐘長鳴!

    我的演講結束了。謝謝大家!

    衛生健康與安全教育演講稿(專業17篇)篇十七

    20xx年,xx市國土資源局按照市委、市政府的工作部署,緊緊圍繞年度重點工作,深入貫徹落實黨的十九大精神,將法治國土建設和依法行政工作放在更為突出和重要的位置。根據《20xx年xx市法治政府建設工作要點》要求,依法履職、嚴格執法、熱情服務,國土資源依法行政工作水平不斷提升。現將有關情況總結報告如下:

    一、主要做法。

    (一)認真組織部署。

    一是加強組織領導。嚴格落實法治政府建設責任制,根據人事變動情況及時調整領導小組成員,明確工作職責,為推進法治政府建設提供堅強的組織保障。同時,每年將依法行政和法治宣傳教育經費納入財務預算,為依法行政和普法宣傳資料征訂、網站正常運營、普法培訓等工作提供了資金保障。

    二是明確工作方案。制定出臺《20xx年法治建設、法制宣傳、依法行政工作要點》《20xx年教育培訓計劃》《20xx年市級機關績效考核目標任務責任分解》《工作人員平時考核實施方案》等文件,保障依法行政各項工作扎實開展。

    三是營造工作氛圍。結合“4.22”世界地球日、“6.25”全國土地日、“8.29”測繪日等活動,通過懸掛宣傳橫幅、組織街頭咨詢、開展有獎知識競答、親子涂鴉大賽、在電視、公交led屏幕播放公益廣告等形式,廣泛宣傳國土資源工作和法律法規,為進一步推進法治國土建設工作創造良好氛圍。

    四是提升素質水平。按照《20xx年度黨組學法計劃》開展黨組中心組學法,以黨組中心組學法為引領有序開展各項學習教育培訓活動;督促全系統行政執法人員175人進行在線學習培訓;邀請省廳、蘇州市局領導專家為全系統職工集中開展形勢教育、黨風廉政教育、依法履職教育等;采取講課、問答等多形式開展各類培訓,有效增強了學法培訓的效果,進一步提高了依法履職能力。

    (二)依法履行職責。

    一是嚴格土地執法監管。常態化開展土地執法動態巡查,年內巡查1290次,巡查項目1110個,巡查總里程19711.22公里。各國土分局每天利用“慧眼守土”視頻巡查平臺對所轄區域內的土地利用情況進行全天候視頻巡查。做好巡查發現違法用地行為的查處工作,發出《責令停止違法行為通知書》25份,立案25宗(截至目前,其中17宗已經結案,消除了違法狀態,其余8宗也在立案查處進程中)。嚴格執行行政執法全過程記錄、行政執法公示、重大行政執法決定法制審核三項制度,年內進行行政處罰法制審核13件。

    二是加強部門聯動。將土地違法主體納入失信黑名單,涉及土地違法的行政處罰信息推送到市經信委雙公示平臺,截至目前,已推送16條處罰信息至雙公示平臺。推動與城管局、住建局進行信息共享,與市檢察院聯合建立行政公益訴訟聯席會議制度,召開行政公益訴訟聯席會議2次,協同做好土地執法工作,促進法治國土建設。

    三是推進國土資源綜合執法。結合虞山鎮行政區劃調整,將10項國土資源行政處罰權轉移至虞山、琴川、莫城、常福4個街道綜合執法局,實現國土資源綜合執法鎮(街道)全覆蓋。擬定操作流程,明確職責邊界,建立了權責清晰、督查有效的運行機制。并積極主動與各板塊進行溝通對接,今年以來,向各板塊綜合執法局移送土地違法線索164宗,注重借力鎮域綜合執法的優勢,快速處置,及時消除違法狀態。到各板塊綜合執法局對接土地執法工作20多次。有效保障了國土資源綜合執法工作的扎實開展。

    四是做好政務信息公開工作。及時向社會公開權力清單、責任清單,行政許可、行政處罰“雙公開”等政務信息。堅持及時、便民、準確的原則,對申請人的申請及時審查,認真開展依申請信息公開工作,年內辦理依申請政府信息公開38件,均在規定時間內辦結,按時答復率100%。

    (三)堅持科學決策。

    一是嚴格執行重大事項集體決策制度。凡是涉及到國土資源管理的重大事項,均由市政府有關領導小組、局黨組會議、局務會議等形式集體討論研究決定。經營性土地出讓等重大事項堅持領導小組“會商會審、集體決策”,領導小組會商確定方案后報市政府審批。

    二是全面推行重大行政決策公眾參與。注重做好重大行政決策事項的咨詢、論證、聽證等工作。邀請法律顧問全程參與國土資源重大行政決策,充分發揮法律顧問事前咨詢論證、事中審查把關和事后監督救濟的作用。在集體土地征收等方面認真落實聽證制度,依法組織征地聽證3次。作出重大行政決策前,通過向社會進行公示,廣泛征求社會各界意見,并科學開展重大行政決策的風險性論證和評估工作。

    三是完善內部會審制度。嚴格開展經營性用地招拍掛集體會審工作,開展經營性用地會審3次,涉及地塊38宗,面積2328.1畝。嚴格開展征地項目社會穩定風險評估,組織開展征地項目穩評28次,涉及地塊80宗,面積10732.5畝。嚴格臨時用地管理,會審臨時用地68宗,通過58宗,1宗補充材料,9宗退回。充分保證了決策的民主化、科學化。

    (四)提升服務效能。

    一是推動創業創新“3540”改革。增設板塊受理點,在高新區、碧溪新區、海虞鎮等7個板塊便民服務中心增設受理點,實現不動產登記業務全城通辦。不斷創新便民,在全省率先開展了不動產登記與水、電、氣、有線電視過戶聯動辦理,辦證群眾在二手房過戶時可以一并進行水、電、氣、有線電視過戶。進一步壓縮辦結時限,提高不動產登記工作效率和服務水平,推動“3550”改革向“2440”邁進。9月3日起,除批量業務以及情況較復雜業務外,常規業務再次提速,辦結承諾時限從原來的5個工作日全面壓縮至3個工作日。

    二是推進“不見面審批”改革。規范行政審批行為。公布落實了公共服務事項清單、行政審批中介服務項目清單;進一步優化審批流程,落實行政審批告知承諾和限時辦結制度,完善了“行政審批事項服務指南”,并在局大廳和網上及時進行更新;根據市政府辦公室關于開展證明事項清理工作的通知,全面梳理排查各類證明事項。對政務服務“一張網”權力事項進一步梳理,我局共涉及20項事項,確定了不見面和最多1次見面事項19項,依托省智慧政務平臺,實現業務網上辦理,讓群眾辦事少進門、少跑路、少折騰。

    三是深化“互聯網+政務服務”。推行“互聯網+不動產抵押登記”,在中行、農行、建行、農商行設立服務點,辦證群眾在銀行網點辦理貸款的同時,可以一并辦理不動產抵押登記。升級不動產登記網上辦理模式,拓展信息共享利用,升級原不動產登記網上預審為線上登記申請。深度融合交易、納稅、登記信息,進一步深化網簽系統、金稅系統、不動產登記系統、智慧政務服務平臺的信息共享,實現線上填報信息、上傳影像資料,后臺受理審核,現場面簽、核對材料及繳費,當場打證發證。增設不動產登記信息自助查詢設備,利用人臉識別技術實現查詢單自主打印,在保障信息安全的情況下,大幅提升查詢效率。實現與教育局的數據共享,便利了學生的入學報名。

    四是落實國家級開發區全鏈審批賦權工作要求。根據市政府統一部署安排,對涉及我局的賦權事項進行細致梳理,摸排統計近三年開發區辦理業務量,認真編制審批流程、法定依據、材料清單,為順利賦權打好基礎。

    (五)妥善化解矛盾。

    一是拓展對外普法宣傳。充分利用微信公眾號、“政風行風熱線”“午間風法治會客廳”等媒體平臺,及時傳遞最新國土資源信息回答公眾關心的熱點問題。建立以案釋法工作制度,通過典型案例解釋法律知識,傳播法治文化。

    二是切實加強國土資源信訪工作。嚴格落實信訪工作責任制,局長信訪接待日制度,局班子成員帶隊,組織相關科室定期下訪,及時了解社情民意,為民排憂解難,進一步維護了正常信訪秩序和社會穩定。年內,通過法定途徑分類處置各類信訪訴求,受理各類來信38件,辦理上級交辦的信訪積案5件,接待群眾來訪82批次150人次,辦理各類來電、12345便民服務熱線、12336違法違規舉報電話、部門信箱等480余件,信訪結案率為100%,配合市信訪局、蘇州市國土局信訪復查復核案件6件。

    三是依法做好國土資源行政訴訟工作。嚴格案件評析制度,不定期召集相關業務科室,對行政訴訟案進行集體學習、集體研究,集體分析,找出工作中存在的薄弱環節和問題,進一步完善工作程序和審批制度,防范和杜絕可能出現的法律風險。對行政訴訟案,通過認真調查研究,分析案情,與法律顧問密切配合,積極應訴,并按要求實行領導出庭應訴制度。年內,辦理行政應訴2件,1件已撤訴,1件正在辦理中。辦理土地權屬爭議糾紛1件,沒有發生因違法行政導致訴訟復議被上級部門或司法部門撤銷、變更、確認違法的情況。

    (六)接受社會監督。

    一是接受市人大、政協的監督。認真辦理人大代表建議和政協委員提案,及時舉辦提案人見面會,充分聽取提案人的真實意思表達,反復溝通協商,積極幫助解決,爭取提案人的理解與支持。年內,辦理人大代表建議9件、政協委員提案計1件,及時將落實情況進行反饋,辦結率為100%。

    二是強化國土資源的社會監督。聘請了政風行風監督員,發放政風行風和行政效能建設等方面的調查問卷,充分征詢各方面的意見和建議。公布了投訴監督電話、網上舉報信箱,主動接受社會公眾監督,加大外部監督力度,進一步改進工作作風,不斷提高服務質量和依法行政水平。

    三是建立行政公益訴訟聯席會議制度。與市檢察院建立行政公益訴訟聯席會議制度,市檢察院在我局設立了派駐檢察室。通過構建聯動工作平臺,推動信息共享、政策互通、司法協作,強化檢察機關對國土部門的履職監督作用,規范國土資源管理和行政執法行為。

    二、需要重視和完善的問題。

    一是各類政府信息依申請公開、行政復議應訴、行政訴訟應訴案件呈逐年上升趨勢,這些事項往往都涉及到老百姓的切身利益,需要我們在工作中進一步高度重視。

    二是國土資源行政處罰權下移后的職責邊界需要在工作實踐中不斷的進行完善,進一步理順工作。

    三是面對工作中發現的新情況、新現象、新問題,我們要及時進行研究,增強針對性。同時,在工作中進一步加強職權法定、程序正當、權責統一意識。

    三、20xx年重點工作打算。

    (一)加強依法行政能力建設。

    繼續強化政府和部門的國土資源管理共同責任,加強政策法規的學習宣傳,提升政策法規執行力,不斷提高全系統人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的意識和能力,依法全面履行職能,嚴格規范進行管理,自覺接受各方面的監督,提升依法行政水平。

    (二)進一步推進國土資源綜合執法。

    加強對鎮綜合執法局國土資源行政執法工作的督促指導和業務培訓,進一步明確權責、理順部門責任邊界、健全相關制度,全面構建鎮級層面的國土資源聯合執法機制,將國土資源執法管理責任落到實處。

    (三)加強法律法規宣傳服務工作。

    針對領導干部、一般工作人員、社會群眾、行政相對人等不同群體,采用不同形式開展國土資源政策法規宣傳教育。更新普法工作理念,從“灌輸式”教育向“服務式”教育轉變,落實“誰執法誰普法”責任制,在國土資源重點工作推進過程中,在人民群眾關心的熱點難點問題解決過程中,在辦理審批等業務過程中宣傳國土資源法規政策,營造學法用法守法的良好社會氛圍。

    (四)提高行政復議應訴工作效能。

    按照“誰行為,誰負責”的工作原則,落實法制工作機構與業務科室共同辦理機制,注重與法院和政府法制機構的溝通協調,加大行政復議與應訴能力建設。分析總結經驗教訓,不斷提高依法行政水平。

    (五)進一步健全糾紛化解機制。

    強化法律在維護群眾權益、化解矛盾中的權威,增強群眾的“法治國土”觀念。暢通群眾利益表達、權利救濟的渠道,完善信訪、調解、裁決、行政復議、行政訴訟等相互銜接的糾紛處理制度,形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法”的良性機制,促進信訪工作法治化。

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