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    工作改革心得(專業18篇)

    時間:2025-06-09 作者:FS文字使者

    通過總結工作心得,我們可以及時發現自己在工作中的不足和問題,從而在今后的工作中避免重復犯錯。工作心得是我工作生活中的一面鏡子,它幫助我認識自己,發現自己的優點和不足,提高工作的效率和質量。因此,我決定寫一篇較為完美的工作心得,以便更好地總結自己的工作經驗和心得。那么,如何寫一篇較為完美的工作心得呢?以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    工作改革心得(專業18篇)篇一

    近年來,我國發展改革工作取得了令人矚目的成就。作為從事發展改革工作的一名普通從業者,我深深感觸到了這一發展進程中的變化和成長。在這個過程中,我積累了一些心得體會,愿與大家分享。

    首先,在發展改革工作中,我們必須堅持以人民為中心的發展思想。人民是發展的主體和根本力量。我們要始終將人民的利益放在首位,堅持為人民謀福祉的宗旨,不斷增強人民的獲得感、幸福感和安全感。無論是制定政策還是推進項目,都要注重解決人民群眾的實際困難和問題,以實際行動讓人民看到、感受到發展的成果,做到真正讓人民群眾過上更好的生活。

    其次,在發展改革工作中,我們必須正確處理好經濟發展與生態環境的關系。我們要始終堅持綠水青山就是金山銀山的理念,堅決打好污染防治攻堅戰,加快推進生態文明建設。發展與環保并非對立,而是可以相互促進、共同發展的。只有建設好生態環境,才能夠支撐起長遠的可持續發展。因此,在發展改革工作中,我們必須堅守生態紅線,用科學的方法和有效的措施來促進經濟發展和生態環境的良性循環。

    再次,在發展改革工作中,我們要加強創新意識和能力。創新是發展的第一動力,必須把創新擺在更加重要的位置,不斷提升創新能力。要努力構建創新體系,加強基礎研究和應用研究的融合,培育和引進一批具有國際競爭力的創新型企業和高水平創新團隊。同時,要改革創新機制,破除體制機制障礙,激發廣大人民群眾的積極性、創造性和主動性。只有不斷創新,才能走在時代的前列,才能贏得未來的競爭優勢。

    此外,在發展改革工作中,我們要加強國際合作,走出去擁抱世界。世界發展已成為不可逆轉的大勢所趨,我們要主動融入世界經濟格局,積極參與全球治理體系的建設,推動構建人類命運共同體。要加強與各國的互利合作,形成利益共同體,相互借力推動發展。同時,要抓住“一帶一路”倡議的機遇,推進對外投資和國際產能合作,打造更為開放、包容、合作的發展環境,為自己的發展開辟更廣闊的舞臺。

    總之,在發展改革工作中,我們要堅持以人民為中心的發展思想,正確處理好經濟發展與生態環境的關系,加強創新意識和能力,加強國際合作。只有這樣,我們才能夠確保發展的質量和效益,推動經濟持續健康發展,實現國家的強盛與人民的幸福。未來的發展充滿希望和挑戰,讓我們銳意進取,勇往直前,共同創造更加美好的明天!

    工作改革心得(專業18篇)篇二

    隨著時代的變遷和社會的發展,高中改革已經成為了教育發展的必然趨勢。作為高中教育的從事者,我們積極響應國家的改革號召,開展了一系列的高中改革工作。在這個過程中,我們充分發揮了團隊合作的精神,相互配合,共同奮斗,得到了一些心得體會。下面,我就來談一談我個人的體會。

    首先,在高中改革工作部署中,我們明確了目標,設定了正確的方向。高中改革的目標是培養具有創新精神和實踐能力的高中生。因此,在工作部署中,我們明確了這個目標,并將其貫徹到每一個工作環節中。我們采取了一系列措施,如改革教學內容、改進教學方法、優化教學環境等,從而逐步實現這個目標。在部署中,我們還明確了工作的時間表和任務分配,確保每個環節都能按照計劃進行。

    其次,在高中改革工作部署中,我們注重了團隊合作,建立了良好的工作氛圍。一個人的力量是有限的,只有通過團隊的合作,才能發揮出最大的效益。在部署中,我們充分發揮了每個人的專長和優勢,相互協作,共同推動改革工作的進行。我們互相幫助、互相鼓勵,使得工作變得更加順利和高效。團隊的力量是巨大的,正是因為有了團隊合作,我們才能取得了一些小的勝利。

    再次,在高中改革工作部署中,我們注重了學校與家長的溝通與合作。高中改革工作涉及到學校和家庭兩個方面,而學校與家長之間的互動是至關重要的。在部署中,我們通過各種方式與家長進行交流,聽取他們的意見和建議。我們在家長會上向家長介紹了高中改革的有關情況,并積極解答他們的疑問。通過這種方式,我們增強了學校與家長之間的合作關系,共同促進了高中改革的順利進行。

    最后,在高中改革工作部署中,我們注重了對學生的引導和培養。高中改革的目標是培養具有創新精神和實踐能力的高中生,因此對學生的引導和培養是非常重要的。在部署中,我們制定了一系列的培養計劃和培養方案,通過開設各種專題課程、開展各種實踐活動等方式,培養學生的創新能力和實踐能力。同時,我們也注重對學生的個性發展和興趣培養,鼓勵學生發揮自己的特長和優勢。通過這些引導和培養,我們希望能夠培養出一批具有創新思維和實踐能力的高中生。

    總之,高中改革工作部署是一項系統工程,需要全體教師的團隊合作和努力。在這個過程中,我們充分發揮了團隊合作的精神,相互配合,共同奮斗。我們在目標設定、團隊合作、學校與家長的溝通與合作以及學生的引導和培養等方面都取得了一些成果。當然,還存在一些不足之處,需要我們繼續努力。相信在不久的將來,我們一定能夠看到更好的改革成果。

    工作改革心得(專業18篇)篇三

    在改革工作推進講話中,我收獲頗豐,深刻認識到推進改革的必要性和重要性。

    首先,改革是中國前進的必由之路。只有始終堅持改革開放,才能實現中國夢。如今,我們面臨的形勢和任務是復雜的,因此我們需要不斷推進改革,在政治、經濟、文化等各個領域持續深化。

    其次,改革需要集體智慧和勇氣。政府、企業、社會各方面都需要積極投身到改革中來,共同為實現中國夢努力奮斗。在改革過程中,我們需要敢于面對問題,積極探索解決之道,勇于承擔風險和責任。

    而對于我們學生而言,也應該意識到推進改革的重要性。我們是祖國的未來,必須為之努力奮斗,為中國增添更多的活力和創造力。我們需要認真學習各種知識和技能,同時注重實踐操作,積極參與各種社會活動,為祖國的發展獻出自己的一份力量。

    總之,改革是現代化建設的必然選擇,我們每個人都需要以積極的心態和實際行動助力改革進程,為推進中國夢不斷做出貢獻。

    工作改革心得(專業18篇)篇四

    改革是一項不斷推進的過程,工作經驗的積累和分享是改革推動的動力。在近些年的社會發展中,改革在各行各業中不斷發生,為了使改革落地,需要不斷總結和分享經驗。本文旨在分享關于改革工作經驗的心得體會。

    第二段:經驗總結與分享。

    改革工作是一個細致而意義重大的過程,其關鍵在于總結和分享經驗。在工作過程中,經驗總結是至關重要的,因為經驗總結可以幫助同事們了解哪些方面表現較好以及哪些方面需要加以改進。

    一般來說,為了使自身在工作中更加得心應手,我們需要不斷地積累經驗,理解改革的核心基礎和步驟,逐漸形成自己的工作模式。在這個基礎上,可以參考其他人的工作經驗,不斷完善自己的工作方法,提高效率和質量。將自己積累到的經驗分享出去,可以讓同事們少走彎路,減少失誤。

    第三段:選擇分享的經驗。

    分享經驗并不是一些口號。在選擇分享的經驗時,我們應選擇在工作中表現出色、具備可復制性和操作性的經驗。這樣才能讓他人真正從中受益。

    分享應遵循的原則是保持經驗內容的真實性和實用性,防止經驗搖身一變成了空話或噱頭。同時還要注意分享范圍和目標,不同的同事需求不同,需要綜合考慮如何讓分享更加具有針對性。

    第四段:不同層級的分享方式。

    經驗分享可能涉及到同事之間的分享,也可能涉及到不同部門、不同區域之間的分享。在這個過程中,我們應該推廣多種不同的分享方式。員工內部分享會、領導座談會、工作課題專題分組討論等分享方式都可以成為有益的分享平臺,企業可以根據實際情況,選擇適合的方式來進行經驗分享。

    值得一提的是,經驗分享不應止于內部,也應該與業界專業人士進行分享,不斷強化企業的業界影響力和形象,以此進行更廣泛的推廣和交流。

    第五段:經驗分享對改革的意義。

    分享與推廣是改革工作不斷前進的動力之一,也是企業和個人在成長過程中的積極因素。經驗分享的習慣可以改進和創造新的與成熟的工作方案,使工作更加的優化和完善,讓各項管理活動具有有競爭力的可持續發展性。

    總結。

    經驗分享可以激發員工的工作積極性和創造性,為改革發展助力。企業應該學會總結經驗、選擇分享內容、做好分享方式、讓分享更具有實用性。作為分享經驗者,需要注重經驗的正確性和實用性,注重分享的時機和目標。分享經驗的實踐趨勢不斷發展和壯大,這樣才能使改革落實落地,斔然奮發,創造更加美好的未來。

    工作改革心得(專業18篇)篇五

    隨著市場經濟的發展,國有企業已經成為我國經濟運行的重要組成部分,而國企改革已經成為貫穿于全面深化改革進程的一個重要環節。如今,在我國的經濟建設過程中,國企改革發揮著舉足輕重的作用。因此,本文將重點探討國企改革工作的回顧心得與體會。

    第二段:國企改革的背景和意義。

    隨著時代的變遷,我國國有企業所處的環境發生了很大的變化,諸如市場經濟的發展、全球化和技術創新等方面的變化,都對國企改革產生了深遠的影響。對于國企改革的意義,有三個方面的表現:首先,深化國有企業改革可以激活潛力,優化資源配置;其次,改革可以提高市場效率、加速經濟發展;第三,推進國有企業改革,可以增強企業的競爭力,從而在市場競爭中獲得更多的市場份額。

    第三段:國企改革的主要成果。

    在國企改革的歷程中,我們看到了一系列的成果和積極的成效。政府出臺了一系列有益的政策,大大推動了國企改革的全面深入。對于實體經濟企業而言,通過推進產業結構調整、重組、節約能源環保等措施,提高了企業整體效率和經濟效益。針對金融機構的國企改革,政府推進了銀行股份制改革、推行獨立技術中介評價等措施,促進了金融業的穩定與發展。更為重要的是,國企改革為中國的經濟和社會發展做出了重要的貢獻。

    實行國企改革不可避免地面臨著許多的困難和挑戰。在國企改革的過程中,一些改革措施并不實際,導致了一些企業出現了業務滯漲,資產負債率過高等頗多問題。另外,由于實際操作難度較大,部分企業的改革形式和方向不是很理想。因此,針對改革順應市場、走向獨立、立足國際的目標,專業的改革團隊和科學的改革思路是極為重要的。

    第五段:結語。

    綜上所述,國企改革不僅體現出政府的改革決心,更是中國的經濟和社會發展進程中不可或缺的一個組成部分。經過多年的實踐和發展,國企改革取得了諸多成果,但也面臨著許多挑戰和困難。我們有必要繼續加大對國企改革的投入,積極完善相應的改革政策和法規,全面深化國企改革,促進我國的經濟發展和進一步的繁榮。

    工作改革心得(專業18篇)篇六

    近年來,我所在單位積極響應國家改革開放的號召,深入推進各項改革,通過不斷探索和實踐,我們逐漸積累了一些改革辦工作的心得體會。這些經驗不僅對于我所在單位的發展起到了積極的推動作用,更能在進一步的工作中為我們提供寶貴的借鑒與參考。本文將就改革辦工作的心得體會作出總結與分享,希望對廣大同仁有所啟發。

    首先,改革辦工作要站在大局的高度去思考和謀劃。作為一名改革者,我們應該深刻認識到改革的目標不僅僅是為了一個部門或者一個單位的利益,更重要的是為了國家和人民的長遠發展。因此,我們的工作必須立足于全局,不能只顧自身利益,更不能因為個人得失而放棄改革的決心。只有站在大局的高度,才能從整體的角度去思考和謀劃,更好地統籌各項工作,形成合力,推動改革向前發展。

    其次,推動改革需要勇于創新和敢于擔當的精神。改革是一項系統工程,需要多方共同參與和努力。在推動改革的過程中,我們常常會遇到一些阻力和困難,這時候就需要我們具備勇于創新和敢于擔當的精神。改革是一條充滿荊棘和挑戰的道路,不能怕困難,更不能因為失敗而退縮。只有敢于創新,勇于擔當,才能在改革的浪潮中抓住機遇,實現自身的價值。

    再次,改革辦工作需要密切關注人民群眾的需求和期望。改革的出發點和落腳點都是為了人民群眾的利益。因此,我們在工作中要始終保持與人民群眾緊密相連,深入了解他們的真實需求和期望。只有真正關心人民群眾,將他們的需求放在首位,我們的改革才能得到廣大群眾的支持和參與,取得最終的成功。

    同時,改革辦工作需要注重團隊的建設和配合。改革是一個復雜而龐大的系統工程,單靠個人的力量是無法完成的。因此,我們需要團結一致,密切配合,形成一個強大的團隊。在團隊中,要充分發揮各成員的優勢和特長,形成合力,共同推進改革的進程。同時,要注重團隊的凝聚力和向心力,共同秉持著相同的信念和目標,緊密相連,齊心協力,為改革的事業而努力。

    最后,改革辦工作需要不斷學習和積累經驗。改革是一個不斷探索和實踐的過程,沒有經驗的積累是很難推動改革的。因此,我們要密切關注國內外的新理念、新經驗,進行積極的學習和借鑒。只有不斷提升自我素質和能力,不斷吸取新的知識和經驗,我們才能不斷適應時代的發展和變化,更好地推動改革的進程。

    改革辦工作是一項艱巨而重要的任務,需要我們全身心地投入其中。通過總結和分享自己在改革辦工作中的心得體會,希望能夠為廣大同仁提供一些有益的啟示和參考。在未來的工作中,我們要始終保持對改革的熱情和信念,站在大局的高度去思考和謀劃,勇于創新和敢于擔當,密切關注人民群眾的需求和期望,注重團隊的建設和配合,不斷學習和積累經驗。只有如此,我們才能更好地推動改革的進程,為國家和人民的長遠發展做出積極的貢獻。

    工作改革心得(專業18篇)篇七

    改革是時代的要求,是事業發展的必然選擇。為加強我們單位的改革工作,提高我們的思想認識和實踐能力,我們參加了一次深化改革工作培訓。這次培訓讓我們深刻認識到改革的重要性,感受到了改革的深邃內涵,也體驗到了改革的巨大挑戰。本文將從培訓過程、收獲思考、轉化方法、工作落實、持續改進等方面進行探討。

    一、培訓過程。

    培訓分為三部分:講座、案例分析和答疑解惑。在講座環節中,我們學習了馬克思主義基本原理在改革中的指導作用、全面深化改革的歷史必然性、改革的目的與方向、改革的戰略和措施、改革的實踐先行等知識。講座貫穿了理論和實踐,理論總結經驗,實踐促進發展。案例分析環節讓我們通過實際案例了解了改革的實際操作過程,如怎么制定改革方案、應該如何協調利益關系、如何加強與各方的溝通等。這些案例不僅幫助我們更好的理解改革精神,也提高了我們應變能力。答疑解惑環節則讓我們有機會提出疑問,學習到同事們在改革過程中的實踐經驗,增加了我們的思想交流和互相學習。

    二、收獲思考。

    通過本次培訓,我獲得了深化改革的五大收獲:第一,深入理解了全面深化改革的背景、意義和目標。第二,掌握了思考和制定改革方案的方法。第三,學會了如何平衡各方利益,使改革更容易順利實現。第四,認識到了改革的實踐是成功的關鍵,需要充分調研和分析情況,科學論證。第五,意識到不斷探索,不斷創新是企業不斷進步的必然要求。

    三、轉化方法。

    學到的東西要實際運用和轉化,才能發揮作用。我采取了以下幾種方法:第一,著眼個人角色,根據培訓內容總結了自己制定方案、溝通應對、預防問題等方面的經驗和方法;第二,團隊推動,將學到的知識分享給同事,一起去分析現狀,探討方案,動員各方面支持,以達到事半功倍的效果;第三,與時俱進,順應改革潮流,跟隨個人行動計劃不斷改進,以適應日新月異的發展需要。

    四、工作落實。

    改革思路、具體措施不落地,就是虛言,平時要勤思、勤想、勤干才能夠有所作為。因此,在培訓后,我就立即按照學到的知識和方法去推動發展。首先,我在制定工作方案時,考慮到環境、社會等多方面因素,并在方案中注明改革所涉及的問題及措施,以便更好地引導實施。其次,我在與各方溝通時,有意識地保持與他們的聯絡,充分聽取不同意見并加以鑒別,盡快形成各方面的共識。再次,我制定了詳細的執行計劃,并根據情況隨時進行調整,確保計劃得以順利執行。以上幾點讓我在工作中能倍加的理性和客觀,能夠進行橫向、縱向的系統整合與優化。讓我們工作更加科學合理。

    五、持續改進。

    改革事業是一個不斷追求進步的過程,持續改進是實現最終目的的關鍵。作為一名改革工作者,我在工作中還應注重長期性的培養,不斷總結和反思,找出改進工作的方法和思路,探索和運用科學的、系統的、創新的方法,讓改革事業在新的環境中,取得新的發展。

    總之,通過深化改革工作培訓,我們在認識、學習、實踐、轉化和鞏固方面都有了比較大的提高,為工作開展和工作進展注入了新的動力。也讓我們有了更加明確的行動方向和目標,并讓我們在未來的工作中去更加迅速和精準的發揮自己的工作能力以及持續推進和不斷創新的精神。

    工作改革心得(專業18篇)篇八

    改革是一項永恒的主題,也是推動社會進步的重要動力。改革的過程既困難又充滿挑戰,需要我們不斷總結經驗,不斷調整方向,才能取得實質性的進展。在我參與的改革工作中,我認真總結了一些心得體會,希望能為今后的改革工作提供一些參考。

    首先,改革必須立足于實際。改革不是脫離現實的空想,而應該以解決實際問題為導向。無論是經濟、政治還是社會領域,改革都需要根據實際情況,針對具體問題制定改革方案,不能盲目模仿他人的做法。只有深入調研,了解問題的根源和本質,才能找到切實有效的解決方法,推動改革取得實質性的成果。

    其次,改革需要良好的溝通和合作。改革工作往往涉及到多個部門、多個利益相關方的利益,因此,必須建立起良好的溝通機制,促進各方的交流和合作。在我參與的某個改革項目中,由于各方利益的分歧,進展一度陷入困境。后來,我們積極組織了多次討論會,邀請相關部門和業務人士參與,最終達成了共識,推動了改革的順利進行。通過這個案例,我深刻認識到,溝通和合作是推動改革的關鍵,只有摒棄個人的成見和固執,善于傾聽并包容各方意見,才能共同推進改革工作。

    第三,改革要講求策略和方法。事實上,改革的過程并不是一帆風順的。在我參與的改革工作中,也遇到了各種各樣的難題和阻力。而這時,我們不能被問題所嚇倒,而是要學會靈活運用策略和方法,尋找解決問題的突破口。比如,在推進某項政府決策的改革過程中,我們采取了分階段、循序漸進的方法,先從小范圍試點開始,逐步擴大范圍,最終取得了預期的成果。通過總結經驗,我們明白了在改革過程中,要善于分析問題,尋找解決問題的途徑,并及時調整策略。

    第四,改革需要堅持原則。盡管在具體的改革工作中,會面臨各種困難和壓力,但我們不能因難而退縮,更不能違背自己的初衷和原則。在改革的過程中,我們要始終堅持合法、公正、公平、透明的原則,保護各方的合法權益,做到科學決策、公開透明、依法實施。只有這樣,才能有效推進改革工作,取得長遠的成果。

    最后,改革也需要精確評估和及時調整。改革不是一蹴而就的,需要經過漫長的過程,不斷進行評估和調整。在我參與的改革項目中,我們每隔一段時間就會進行評估工作,收集各方的反饋意見,及時發現問題并加以解決。通過這種評估和調整的機制,我們得以保持改革的方向性,使改革工作能夠不斷提高和發展。

    綜上所述,改革工作是一項復雜而長期的任務,需要我們時刻保持謙遜和創新的態度。通過總結經驗,總結心得,我們能夠更好地進行改革工作,推動社會的進步和發展。改革之路從來都不會一帆風順,但只要我們堅持實事求是、講求策略、積極合作,就一定能夠迎來成功的曙光。改革從來都不是一個孤立的個人行為,只有攜手努力,才能實現我們的共同理想。

    工作改革心得(專業18篇)篇九

    農業是國家的命脈,也是人民的生命財產。農業改革是國家改革的重要環節,隨著中國經濟社會發展的加快,農業改革也日益深入。近年來,各地區在農業改革方面都做出了一定的探索和嘗試,取得了不少的成就。但同時也存在著各種問題,亟需加以解決和改進。本文將結合自己的實際情況,談一下關于“農業改革工作方案”的心得體會。

    第二段:認真學習方案。

    作為一名農民,很少有人真正關心和參與到農業改革之中。在看了“農業改革工作方案”后,我深感自己的渺小和無知。方案詳細介紹了農村經濟、農產品質量安全、農村公共服務等方面的內容,精確到田間草叢、貪污腐敗方面也有論述。在每一方面,方案都給出了相應的策略。通過認真學習,我深刻領悟到農業改革的必要性和重要性。

    第三段:方案啟示。

    “農業改革工作方案”所述的內容,在農村生產、生活各方面都有一定的提示意義。比如關于農產品質量安全,方案強調“從根源上提高農產品安全質量”,則可以提示農民要注重科學種植、科學用藥、科學管理,提高種植效益、保障產品質量。此外,在農村教育、公共服務領域,方案同樣有許多啟示,都是可借鑒、可操作的。

    第四段:方案問題。

    “農業改革工作方案”涉及面廣,具體到實際操作,不可避免地存在一些問題。其中比較突出的是方案的執行問題。由于農民多數為老年人,不會使用電腦等高科技產品,對于方案的傳播、執行存在較大困難。農村基礎設施不完善也給方案執行帶來了難題。此外,就像方案中所提到的貪污腐敗問題,對于我們這些基層農民而言,了解和解決的難度都不低。

    第五段:解決方案。

    針對“農業改革工作方案”的執行問題,需要從多方面采取措施。一方面,政府需要采取積極的措施,加強政策宣傳和培訓,提高農民科技水平和綜合素質,以適應方案所規定的要求。另一方面,也需要農民自己的努力,自覺地摒棄落后的觀念和做法,提升自身能力和發展意識。此外,政府也應該加強對方案執行的監督和指導,加強對于貪污腐敗的打擊和整治。

    總之,“農業改革工作方案”是農村現代化建設的重要指南和規劃,對于農民來說,要認真學習方案,并從中領悟經驗,掌握正確的方法。雖然方案執行過程中存在問題,但只要政府和農民攜手合作,制定好可操作的措施,相信在不久的將來,農業改革一定會迎來更廣闊的發展前景。

    工作改革心得(專業18篇)篇十

    改革是每個國家發展的必經之路,它是一種推動社會進步、促進經濟發展的力量。在改革前和改革后的對比中,我們可以深刻地體會到改革所帶來的巨大變化和巨大推動力。本文將分為五個部分,分別是改革前的困境、改革的機遇和挑戰、改革實施與阻力、改革帶來的新機遇和改革后的展望。

    改革前,我們面臨的是困境與挑戰。經濟發展的瓶頸、行政體制僵化、公共服務不完善等問題,使得我們的國家無法實現真正的現代化。這些困境既是我們必須面對的現實,也是推動我們進行改革的內在動力。在改革前,我們深感困境給人們帶來的痛苦和無望,我們渴望能夠通過改革來擺脫這樣的困境。

    改革給我們帶來了機遇與挑戰。改革是一把雙刃劍,它既有可能推動經濟發展,也有可能帶來社會動蕩。面對改革,我們既需要敢于創新,也需要保持平穩。改革的機遇是漸進式發展,通過逐步地推動改革,我們能夠適應新的經濟模式,提升自身的競爭力。然而,改革也帶來了不少挑戰,人們需要接受新的經濟模式,需要進行再教育和轉行。同時,改革可能也會導致一部分人失去工作,給社會帶來一定的不穩定因素。

    改革的實施中,我們面臨著阻力與困境。改革的推進往往會遭遇利益團體的阻力,他們會通過各種方式來維護自己的利益。政府作為改革的主導力量,需要面對各方面的壓力。此外,改革中的困境也可能來自于行政效率的不高,政策措施的不當等。在實施改革的過程中,我們不斷面臨著各種挑戰和困境,但只要我們堅持正確的方向,相信問題一定能夠得到解決。

    改革帶來了新的機遇。通過改革,我們能夠擺脫過去的困境,實現經濟的跨越發展。改革使我們的產業結構得到了優化,企業得到了更好的發展機遇。同時,改革也為人們提供了更多的發展空間,人們有了更多的選擇和機會。改革也推動了社會的進步,帶來了更多的公共服務,提升了人民的生活水平和幸福感。

    改革后,我們對未來有了新的展望。通過改革,我們能夠看到更加美好的未來。改革給我們帶來了信心和希望,我們相信通過改革,我們的國家會變得更加繁榮富強。改革開放使我們的國家在世界舞臺上嶄露頭角,我們相信在未來的發展中,我們能夠實現更快速、更穩定的發展。

    總結起來,改革前和改革后的心得體會,是對改革所帶來的變化和推動力的深刻體會。通過改革,我們擺脫了過去的困境,實現了經濟的發展和社會的進步。當然,改革過程中也會遇到困難和阻力,但只要我們堅持正確的方向,相信問題一定能夠得到解決。改革帶來的機遇和新的展望,使我們對未來充滿信心和希望。我們相信通過持續不斷的改革,我們的國家會在世界舞臺上發出更加耀眼的光芒。

    工作改革心得(專業18篇)篇十一

    隨著社會的不斷發展,改革成為不可避免的趨勢。對于一個國家來說,改革意味著前進;對于一個個人來說,改革則成為了成長的契機。作為普通人,我也深有感觸地參與了改革實踐的過程,積累了一些心得體會。

    首先,改革需要放眼全局。改革不是一蹴而就的,需要一個長期的過程。只有放眼全局,把眼光放得更長遠,我們才能把握到改革的方向和目標。在我國歷次改革中,領導者們總是牢記著國家的發展大計,堅持以人民為中心,以實現中華民族偉大復興為目標,不斷推動各項改革任務的落地。在個人層面上,我們也應該放眼更遠的發展目標,不僅要關注眼前的問題,更要著眼于遠大的未來,在每個小的改革中積累經驗和教訓,努力使自己與時俱進,不斷提升自己的能力。

    其次,改革需要順應時代發展潮流。改革不僅僅是為了解決眼前的問題,更是為了適應時代的需要。社會在不斷變革,我們的思維和觀念也需要隨之更新。只有與時俱進,緊跟時代的腳步,我們才能在改革的道路上走得更長遠,贏得更大的成功。同時,改革需要緊密結合國情,根據不同地域和不同行業的特點,采取相應的改革措施,推動改革得以深入。個人同樣也需要與時俱進,學習新知識、掌握新技能,適應社會的需求,與社會保持同步,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

    第三,改革需要勇于突破個人固有觀念。改革是一種對既有秩序和體制的顛覆和沖擊,需要我們勇于突破傳統的固有觀念。只有放下成見,敢于嘗試新的改革路徑,我們才能有機會創造出新的輝煌,實現個人的價值。在改革過程中,許多人因為害怕變革而選擇保持現狀,這種觀念的保守性不利于改革的推進。作為改革的參與者,我們要善于從困局中尋找突破口,敢于面對挑戰,勇于創新和冒險,才能在改革浪潮中不斷進步。

    第四,改革需要相應的體制機制保障。改革不僅需要制定合理的政策和法規,還需要相應的機制來保障改革的有效實施。只有建立健全的體制機制,才能確保改革不僅是一種口號,而是真正為人民群眾提供實實在在的福利。在個人層面上,我們也需要有相應的規章制度來約束自己的行為,保持良好的工作和生活秩序,以激發個人的潛能,實現個人的價值。

    最后,改革需要堅持創新。創新是推動改革的重要動力,也是改革的生命線。只有堅持創新,不斷探索新的改革路徑和方法,才能推動改革向前發展,完善制度和機制。在個人層面上,我們也要積極擁抱創新,不斷尋求突破和改進,勇于嘗試新的事物和思想,保持思維的活躍度,不斷創造和創新,真正發揮自己的潛力和才華。

    綜上所述,改革和深化改革是一個復雜而長期的過程。只有放眼全局、順應時代、突破固有觀念、建立體制機制和堅持創新,我們才能在改革的路上不斷前進,取得更大的成就。每一個人都應該積極參與和支持改革,為社會的進步與發展貢獻自己的力量,共同創造美好的未來。

    工作改革心得(專業18篇)篇十二

    改革是一種動態,是一種不斷變化和探索的進程。面對時代的變遷和社會的訴求,改革是必須的,而其中承載著的種種意義,也是人們喜悅和痛苦的源泉。改革是一把雙刃劍,其所帶來的變化既有積極的一面,又有一定的消極面。筆者在實際生活和工作中,多次體驗到改革帶來的痛苦和快樂,從不同角度體會改革,站在自己的經驗和體感來談談自己的心得和感受。

    一、改革是陣痛。

    改革就是陣痛,如同一個人的成長一樣,需要經歷很多的挫折、猶豫和不安。改革存在的目的就是為了不斷完善、提高,造福人民,始終要奮斗在這一目標上。但是,改革不是一蹴而就的過程,它需要很長的時間才能夠慢慢地實現,需要各種條件不斷成熟和完善,最重要的是需要改革者能夠保持長久的耐心和韌性。

    二、改革的前途充滿希望。

    當改革取得初步成果時,我們總會感受到一種喜悅和希望。改革的偉大之處就在于能夠從過去的經驗中吸取教訓,取得新的經驗,從而促進人們對未來的信念和期望。未來的改革充滿了希望,我們可以經歷更多的挑戰,進一步清楚地了解人們的需求和所期望的未來世界。

    三、改革的成果需要實踐檢驗。

    改革的目的是讓人們過上更好的生活,那么這個改革是否達到了預期呢?一個問題的解答,必須經過實踐的檢驗,是否符合人民的期待,激發人們的活力和創造力。改革成果不僅需要檢驗,還需要不斷打磨和完善,并保證成果的可持續性,使其玉汝于成,創造更大的價值。

    四、改革能夠推動社會進步發展。

    改革不只是簡單的單項改革,它往往從多個領域全面入手,更好地肯定社會的各個層面,為推動社會進步發展,助力科技進步,確保經濟的穩定和高速發展,做出巨大的貢獻。改革是高大的引擎,推動社會正向方向不斷演進,實現對社會現實的科學研究和不斷改進。這是未來改革的核心之一。

    五、人民是改革的受益者。

    改革的價值不僅僅在于改變我自己,還在于能夠讓我們更好地理解人類社會的未來,實現人類自身的進步。人民是改革的受益者,改革能夠帶來實實在在的好處,讓人民過上更加幸福的生活。因此,改革者的責任不僅僅是把改革進行到底,還要不斷了解人民的需求,追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存現狀和期望,才能更好地推動改革的進程,才能實現人民的利益和幸福。

    總之,改革是一個持久的、具有不同年齡和不同背景的過程,需要我們在日常生活和工作中深入參與。無論面對哪個階段的改革,我們都要充滿信心,積極配合,才能推動改革實現更大的價值。

    工作改革心得(專業18篇)篇十三

    改革是社會進步和發展的關鍵因素之一。無論是個體還是整個社會,在經歷了一段時間無法滿足需求的痛苦之后,總是渴望改變現狀,尋求新的機遇和發展。改革前的痛苦和改革后的成就,是我們心中沉淀下來的珍貴經驗和體會。本文將從個人層面和社會層面分別探討改革前和改革后的心得體會。

    首先,從個人層面來看,改革前代表著過去的困境和無力感。在生活或工作中,我們或許會被一些不公平待遇所困擾,無法實現自己的抱負和夢想。在這個階段,我們常常感到沮喪和失望,甚至對未來產生懷疑。因此,在這個時候,我們需要積極尋找改變的機會,并堅信自己可以擺脫困境,取得成功。

    其次,改革后代表著新的機遇和希望。當我們決定改變現狀,努力實現目標時,往往會遭遇一番掙扎和痛苦。然而,只要我們堅持下去,付出努力,并適應新環境,我們逐漸會看到改革的成果。不論是在事業上的突破,還是在生活中的改善,我們都能夠感受到心靈的愉悅和滿足感。改革后的成就讓我們深刻體會到,只要我們勇敢面對困難并積極應對,我們一定能夠取得成功。

    從社會層面來看,改革前代表著舊的體制和思維方式。當社會面臨著一系列問題和挑戰時,原有的管理體制和經濟運行方式已經無法滿足需求,需要進行改革。但是,在改革前,許多人對改革的擔憂和抵制是不可避免的。他們擔心改革會破壞原有的利益格局,導致社會不穩定。因此,改革前的社會常常處于動蕩和緊張之中。

    改革后代表著全新的社會面貌和發展機遇。當改革開始,新的體制和政策漸漸取代了原有的舊體制,社會逐漸趨于穩定。人們開始享受到更好的生活質量和更多的機會。在這個新的社會環境下,創新和發展變得更加容易,人們的創造力和潛力得到了更好的釋放。改革后,在社會的各個領域都能看到明顯的成果,這進一步激勵人們積極擁抱改變,并充滿希望地尋求更大的發展。

    綜上所述,改革前和改革后的心得體會可以從個人層面和社會層面來分析。個人在深刻體會到改革前的困境和無助后,應該積極尋求機會,堅信自己可以改變現狀。改革后的成功將給個人帶來新的機遇和希望。同時,在社會層面,改革前的抵制和擔憂是正常的,但只有經歷改革之后,人們才能看到新的社會面貌和機遇。通過改革,社會逐漸趨于穩定,發展變得更加容易。改革前和改革后的心得體會告訴我們,只有迎接改變和積極應對,我們才能獲得更好的發展和幸福。

    工作改革心得(專業18篇)篇十四

    __多年前的1978年12月,這次會議,打開了塵封幾十年的國門,做出了我國改革開放的重大決策,確立了以經濟建設為中心的基本國策,從此改變了每一個中國人的命運。這__年,是波瀾壯闊、激情澎湃、創意萬千、日新月異的__年,是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的__年,是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的__年。__多年的實踐無可辯駁地證明:社會主義中國走出了一條成功的發展道路!

    __多年來,改革從農村到城市、從經濟領域到其他各個領域全面展開,逐步深化;對外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開,全方位推進。這場歷史上從未有過的大改革大開放,極大地調動了億萬人民的積極性,使社會主義在中國真正活躍和興旺起來,使社會主義制度在除弊創新中不斷完善和發展,實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變。今天,一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。在改革開放的歷史進程中,我們黨堅持馬克思主義的思想路線,不斷推進馬克思主義中國化,堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,使社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發出勃勃生機,取得了我們這樣一個十幾億人口的發展中大國擺脫貧困、加快實現現代化、鞏固和發展社會主義的成功經驗。

    實踐是檢驗真理的唯一標準,事實最有說服力。__年的實踐雄辯地證明,改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。改革開放作為一場新的偉大革命,不可能一帆風順,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革開放符合黨心民心、順應時代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。這是黨和人民從歷史和現實中得出的不可動搖的結論。

    作為一名21世紀的當代大學生,由于年齡限制,我無法確切知道改革開放前的中國具體是什么樣子,只能憑著長輩的回憶和書中的描述去盡力體悟,但這阻礙不了改革開放帶給我們的巨大沖擊和幸福生活。巨龍騰飛的過程中,我們再也看不到一毛錢一根的冰棍,看不到裝訂死板的連環畫,看不到笨重的黑白電視占據一隅。我們趕跑了霸據香港、澳門幾百年的歐洲列強,在霸權主義的重重阻撓下我們擠進了世貿組織,我們也用北京奧運的成功舉辦強有力的回擊了反華勢力。中國近幾年來出口貿易逐年加大,gdp穩居世界第二,無不體現出來改革開放的巨大魅力。改革開放的__年,是教育事業發展的__年!高考制度恢復當年,全國有570萬人參加高考,卻僅錄取27萬名;而到2008年,全國普通高校招生報名人數超過了1010萬,錄取新生逾570萬名!我們每一個人,都是改革開放的直接受益者!

    工作改革心得(專業18篇)篇十五

    改革是社會進步的推動力量。自新中國成立以來,中國一直在堅定地推進改革,不斷探索符合自身國情的改革之路。在改革的歷程中,我深刻地感受到了改革的重要性,通過親身經歷,我對改革產生了深刻的體會和感悟。在這篇文章中,我將會分享我在改革中所得到的啟示和收獲,并談談我對于未來改革發展的展望。

    第二段:改革的必要性。

    改革的必要性,是我們推進改革的基本出發點。在過去的幾十年里,中國經歷了巨大的變革,在發展中所遇到的問題和困境已經越來越復雜。這些問題包括環境污染、社會不公、資源不均等。而改革是我們破解這些難題的關鍵。通過改革,我們能夠找到合適的方法和措施來解決問題,進一步實現社會過程。

    第三段:改革的初衷。

    改革的初衷,是我們推進改革的根本目的。中國的改革開放始于1978年,這次改革是以解決客觀問題為導向,旨在打破舊有體制,引入市場機制和開放政策,促進國家經濟的發展。改革開放初時期的改革措施,選中了改革教育、矯正錯誤、整治不端等,通過深度改革,推動了中國經濟的快速發展,并實現了民營企業的發展,進而才有了今天蓬勃發展的市場經濟。

    第四段:改革的深化。

    改革的深化,是我們推進改革的自然選擇。改革不是一蹴而就的,是一個長期持續而深化的過程。當前,我國正經歷著一個千載難逢的歷史機遇。我們要抓住這個新時代的兩個重要機遇窗口期——抓好國內的轉型,擴大國家開放,這其實就是對改革進行深化。改革不能停留在表面,需深入到社會政治、思想觀念、制度機制、文化建設等各個方面,以實現中國特色社會主義事業的順利推進,進一步加快中華民族偉大復興的步伐。

    第五段:展望未來。

    展望未來,是我們推進改革的規劃思考。隨著社會的不斷進步,人們對生活的各個方面都有著更加高的期待。我們需要通過改革的手段,不斷完善制度,切實回應人民的需求。未來的改革發展應該是系統化、整體化和全方位的,更要注重人民的利益與利益共享,真正做到脫貧攻堅、貧富之間縮小差距等關鍵性的改革。

    總結:

    總之,改革是一個不斷前行、不斷探索、不斷創新的過程。我們更需要審時度勢,不斷發展和壯大自身。通過這篇文章的分享,希望能夠喚醒人們對改革的認識,并讓我們能夠齊心協力地推進改革,為國家的發展做出更大的貢獻。改革不僅意味著破舊立新,更是在不斷地求真務實中尋找屬于我們國家的未來。

    工作改革心得(專業18篇)篇十六

    新一輪課程改革對廣大教師而言,無疑提出了較高的要求和嶄新的挑戰,教師應如何有效提升自身素質以應對課改需要已成為迫在眉睫之事。不少研究者提出:應增強中小學教師的反思意識和反思能力,實施反思性教學是有效實現新課程目標的重要保障之一。那么,教師究竟應反思些什么內容,如何反思才能起到促進專業發展的真正作用呢?教師應如何做才能將理論層面的“反思”付諸實踐,切實轉化為實際行動呢?圍繞上述問題,本文從教學的基本程序出發就英語教學反思的主要方法及內容等問題做一探討。

    一、課前反思。

    課堂教學重在準備,做到有備而教,教而有思,思而有得。反思教學設計要堅持“以學定教”的精神,就要有較強的預見性。一是能預測學生在學習某一教學內容時,可能會遇到哪些問題;二是能設想出解決這些問題的策略和方法。這就必須課前對教學計劃的科學性和合理性進行深入思考,主要包括五個方面:

    1、對象分析。學生是重要的教學人員之一,也是教學發展的基本對象。只有全面了解學生,根據學生的實際情況自我反思,才能科學地切合實際地確定教學的起點、深度和廣度。

    2、教材分析。首先要通覽教材,鳥瞰全局;其次,精讀教材,把握兩點(重點和難點);再次,泛讀教材,多涉獵。這樣才能對一些內容進行必要的刪減、調換和補充;才能分析教材中呈現的排列順序能否直接作為教學順序。在教學重、難點上教學目標與學生實際有否差異等。

    3、制定計劃。要教好,學好,首先要確定一個切實可行的學習計劃,用以指導教學。古人說“凡事預則立,不預則廢?!币虼擞杏媱澗筒粫騺y丈,就可以合理安排時間,恰當分配精力。有計劃就有了目標責任制,也就有了學習的動力和努力方向。教師不僅要制定教學計劃,還要指導學生制定出一個“跳一跳,才能夠得著”的長遠目標,還要讓學生學會根據不同課型確定每節課或每一個小單元認知小目標,讓學生不斷受到目標的激勵,積極主動地學習。

    4、教學組織。包括提問設計、組織形式、反饋策略,學生的認知策略、調控策略、交際策略和資源策略等學習策略。

    5、總體評價。教學特色、教學效果預測、教學困惑與改進方案。這種反思能使教學成為一種自覺的實踐。

    二、課中反思。

    課中反思是及時發現問題,并提出解決問題的方法,教師要有較強的調控應變能力,及時反思自己的教學行為、教學方法,采取有效的教學策略和措施,順應學生的發展需要,這種反思能使教學高質高效地進行,這是教學反思的重要環節。主要反思以下幾方面:

    1、對學生知識學習的反思。英語知識的學習,要注重語言技能、語言知識的學習,語言技能包括聽、說、讀、寫這四個方面的技能以及這四個方面的綜合運用能力。語言知識包括語言、詞匯、語法、功能和話題等五個方面的內容。教師在課中應即時反思,該節課重點在那方面的教學,該教學目標是否落實到位。

    2、對學生能力培養的反思。教師在對學生傳授知識的同時,進行能力的培養是十分重要的,尤其要重視學生的聽、說、讀、寫及交際等方面的會話能力的培養。

    3、對學生情感形成的反思。情感態度指興趣動機自信意志和合作精神等影響學生學習過程和學習效果的相關因素,以及在學習過程中逐漸形成的祖國意識和國際視野。保持積極的學習態度是英語學習成功的關鍵。在高中階段,教師應引導學生將興趣轉化為穩定的學習動機,以使他們樹立較強的自信心,形成克服困難的意志,樂于他人合作,養成和諧與健康向上的品格。老師要用強烈情感語言創設情景,把情感傳給學生,觸動學生心靈,在英語知識構建中培養學生正確的世界觀、人生觀。

    三、課后反思。

    課后反思是當前最常見的反思,它能使教師有比較充裕的時空,對自己教學的得失進行較深入的思考和總結。教師不僅要對課堂的事件進行客觀的描述,對事件的發生進行細致的分析,還要對相關問題提出研究方案。這樣才能使教學經驗理性化,以指導、改進以后的教學。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經建議:“每一個教師都來寫教育日記,寫隨筆和記錄,這些記錄是思考及創造的源泉,是無價之寶”。下面談談對課后日記的反思:

    1、記“敗筆”之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對它們進行回顧、梳理并作深刻的反思、探究和剖析,多積累“病因”、“病例”,同時有的放矢尋找“辦法”,使之成為以后應汲取的教訓,教學就會逐漸趨于“完善”。

    2、記課堂的成功之舉。主要包括教學過程中達到預設目標的做法和措施,教學思想、原理及方法的滲透、遷移和應用的過程,感觸與創新等。

    3、記學生見解。學生總會有“創新的火花”閃爍,提出一些獨到的見解、思路和好的方法。實現教學相長,這也可做為教學材料的養分及教學資源,使課堂教學得以補充和完善。

    4、記再教設計。通過梳理與反思,特別要反思學生的意見,因學生意見是自己教學效果的反映,這也是教師對其教學進行反思的一個重要渠道。對課堂的教與學和得與失才有一個清晰的認識,進行必要的歸類與取舍,對如何再教這部分內容做些思考,寫出“再教設計”。這樣可以做到揚長避短、精益求精,把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度,學生的學習能力也得到進一步地提高。

    總之,高中英語課的教學,教師要不斷地進行反思,也就是能在課前對課堂教學發生的一切具有鮮明的預見性,在課后能將課中的教學行為和相關體驗上升。

    工作改革心得(專業18篇)篇十七

    深刻領會《深化新時代教育評價改革總體方案》的指導思想、主要原則、改革目標、重點任務、組織實施等的具體要求和深刻內涵,堅持以立德樹人為主線,樹立科學的教育發展觀、人才成長觀。

    提高辦學質量。教學質量的把控需要從教育評價改革開始,需要對教師隊伍、學員學習質量、開設專業等評價要素、評價標準、評價方式的系統性改革,也是對教學、管理、服務等各方面工作的評價機制的改革。改革是為了樹立科學的高等教育質量觀、建立科學的質量體系,最終目的是提高辦學質量和水平。

    遵循辦學規律。在教學教務方面,遵循辦學規律,改變那些違背規律的思路和做法,使學院工作更符合辦學規律,符合成人繼續教育學習規律。

    堅持學員需要。堅持以學員為中心的思想,把聘請教師質量作為教育評價改革的出發點,充分聽取學員的意見和建議,科學的制定教學評價方法。

    要按照習近平總書記在黨的十九大報告中強調的,“辦好繼續教育,加快建設學習型社會,大力提高國民素質?!钡目傮w要求,在助力學校高質量大學發展的同時,不斷為實現“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會作出我們的貢獻。

    結合我院情況,我覺得特別要堅持三性并重,不斷凸顯大學繼續教育的延展性、社會性、應用性的特點,從重數量規模向注重學生質量轉變、向質量轉型。

    首先,堅持延展性,從終身學習的視角,繼續教育與學校教育的教學內容應該是一體的、整合的,兩者共同構成終身教育知識體系;從學員角度,只有堅持教學內容的延續、銜接性,才能保障學員個體構建自身完整的知識體系。

    二是堅持社會性,緊扣社會需求,轉變辦學模式。加強學校與企業、專業與產業、課程與職業、教學與生產聯系,形成教育與產業相互滲透、相互支持、共同育人的產教融合模式。

    三是堅持應用性,注重應用型人才的培養。培養大批高素質應用型人才。

    工作改革心得(專業18篇)篇十八

    發展需要改革,改革促進發展。今年是我國全面深化改革的關鍵之年,改革,無疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。

    回顧我國改革開放以來的發展歷程,正是改革拉開了波瀾壯闊的時代大幕,譜寫了風雷激蕩的時代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄,舉國上下越梗阻、闖險灘,換來了百舸爭流、千帆競發的宏闊氣象。

    然而,改革難免會碰到困難、遭遇挑戰,面對復雜多變的國際環境和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務,以習近平同志為核心的黨中央,以更大的政治勇氣和智慧推進改革。黨的xx屆三中全會以全面深化改革為主題,擘畫了改革新藍圖、吹響了改革新號角,使中國的改革開放進入了全新境界,改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,被納入“四個全面”戰略布局,賦予了新的重大戰略意義。

    惟改革者進,惟創新者強!站在新的歷史節點,感受江河奔涌的浪濤,傾聽勇毅篤行的潮聲,我們欣喜地看到,全面深化改革的方略推動中華巨輪劈波斬浪,奮力前行。在“四個全面”戰略布局下審視,改革既是驅動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內核?!按簌i之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”從參加兩會軍隊代表委員的發言中,我們真切感受到一個共識已經形成:全面深化改革是全國軍民的共同事業,深化國防和軍隊改革是全面深化改革的題中應有之義。

    “改革開放是推動發展的制勝法寶。必須以經濟體制改革為重點,全面深化改革,統籌兼顧,真抓實干,在牽動全局的改革上取得新突破,增強發展新動能。”連日來,軍隊人大代表在分組審議政府工作報告時,全面深化改革成為熱議的高頻詞。

    在“四個全面”戰略布局下審視,改革既是驅動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內核。軍隊人大代表們認為,歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。以黨的十一屆三中全會為標志,波瀾壯闊的改革開放至今已經走過30多年歷程;從現在起到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,也就是30多年時間。站在這樣的歷史節點,全面深化改革,必將進一步拓展中國特色社會主義道路,成為實現中國夢的不竭動力。

    全面深化改革的成果振奮人心。

    “關于全面深化改革,有一組數字讓我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革領導小組確定的80個重點改革任務基本完成,此外中央有關部門還完成了108個改革任務,共出臺370條改革舉措?!避婈犎舜蟠怼⑸綎|省軍區原政委劉從良感慨地說,“這些改革,有的是具有頂層設計性質的專項改革總體方案,帶有統領和指導作用;有的是涉及多部門、跨不同領域,牽一發動全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質的改革試點。應該說,全面深化改革的成果振奮人心、來之不易。”

    改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個120xx年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一招。在審議中,軍隊人大代表普遍認為,如果說改革開放是當代中國最鮮明的特色,那么以更大的政治勇氣和智慧推進改革,用全局觀念和系統思維謀劃改革,就是黨的以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度,中國改革開放進入了一個全新境界。

    結合部隊在扶貧、征兵、軍民融合等工作實踐中遇到的挑戰,不少代表都感到:當前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出,需要闖的難關、需要蹚的險灘還有不少。

    “改革開放30多年來,中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。今天的改革,遇到的困難就像一筐螃蟹,抓起一個又牽起另一個;涉及的利益關系錯綜復雜、環環相扣?!眲牧即矸治龅馈?/p>

    軍隊人大代表普遍認為,與過去相比,今天的改革既呼喚堅定果敢的行動、百折不回的信念,也呼喚全面系統的認識論、攻堅克難的方法論。關于改革的一系列重要論斷,針對的是當今中國的基本國情和時代特點,直面的是改革深水區攻堅期的特殊階段,回應的是中國特色社會主義道路的新要求,彰顯了當代共產黨人執著的改革品格、鮮明的改革氣質、奮發的改革精神。

    改革開放是一個系統工程,必須堅持全面改革,在各項改革協同配合中推進。不少軍隊人大代表都認為,全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠利益進行部署的,對黨和人民事業有利的,對最廣大人民有利的,對實現黨和國家興旺發達、長治久安有利的,該改的就要堅定不移地改。

    破除利益藩籬,敢啃“硬骨頭”

    陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除,全面深化改革就會缺少思想動力;利益固化藩籬不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。

    “解決這一對矛盾障礙,需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊人大代表、總裝某部政委褚宏彬認為,進一步樹立問題意識、攻堅意識,把改革難點攻下來,既是責任,也是大勢。

    “改革就是要殺出一條血路來”。對此,許多軍隊人大代表說,回首30多年前,小崗村農民簽下“生死契約”、市場經濟改革頂著“姓社姓資”的壓力,這些今天看來習以為常的事情,當初是何等艱難,需要勇毅!

    “如果沒有戰略眼光,沒有責任擔當和使命意識,昨天的改革不會為今天奠基,今天的改革也難以為明天鋪路。因此,要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬,以滴水穿石的勁頭落實改革舉措,以解決制約發展的體制機制障礙為突破口,讓人民群眾對改革有更多獲得感?!瘪液瓯虼硎种械墓P記本,記錄著他的建議。“政府工作報告提出今年基本實現居民醫療費用省內直接結算,我打算把長期患病的母親從農村接到身邊來,也方便照顧。”今天小組審議一結束,軍隊人大代表、濟南軍區某部教導員宋善玉對記者說。

    “政府工作報告指出,要努力交出一份為發展加力、讓人民受益的改革答卷。我認為,這是黨中央、國務院在改革推進到深水區的關鍵時刻發出的新的‘動員令’。人民群眾生活得越來越好,就會以更大的熱情支持改革、參與改革。”軍隊人大代表、北京軍區政治部原副主任謝建華說。

    當前經濟發展進入減速提質的新常態,全面深化改革也進入了關鍵期。這是一個充滿機遇、大有可為的時代,也是一個逆水行舟、不進則退的時代。要推動改革再向前,勢必要往深水區再進一步。

    “加強對跨區域跨部門重大改革事項協調,一鼓作氣、勢如破竹地把改革難點攻克下來?!睂?0xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革領導小組第八次會議提出了明確要求。

    “夫戰,勇氣也?!痹瑥姶砀锌卣f,“鄧小平說過,沒有一點闖的精神,沒有一點‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業。歷史的機遇不可喪失,人民的期待不能辜負。堅持全面深化改革不動搖,我們一定能開辟改革新境界,攀登發展新高度?!?/p>

    用實際行動交出優秀答卷。

    “推進全面深化改革,當前最重要的是抓好落實?!避婈犎舜蟠怼宪妳^原副參謀長馬秋星說,“有必要建立推動深化改革的問責機制,誰敢不作為,就要追究其責任?!?/p>

    “各級要真正盡好各自的責、管好自己的事,不斷強化責任擔當。”軍隊人大代表、濟南軍區青島第一療養院院長單守勤說,“反思當前抓落實上存在的問題,從源頭上講就是缺少擔當,怕攬事擔責、怕利益受損、怕惹火燒身,缺乏共產黨人應有的責任和原則?!?/p>

    “國防和軍隊改革,是全面深化改革的一個重要方面?!睂Υ?,許多軍隊人大代表表示,今年對國防和軍隊改革很關鍵,要贏得這場大考,要有堅定的態度,更要有實實在在的行動。

    今天的改革,不只是為了應對挑戰,更是為了把握機遇;不只是短期目標,更是長遠之策;不只是時代要求,更是歷史責任。軍隊人大代表堅定表示,今年是全面深化改革的關鍵之年,我們每一個人都要強化責任擔當,把中央對改革的要求部署落實到位,用實際行動交出全面深化改革的優秀答卷。

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