優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構，還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。以下是一些優秀作文范文的收集，它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇一
大自然是什么？或許它是孔子觀流水而領悟的“逝者如斯，不舍晝夜”；或許它是莊子品秋水而明悟的“量無窮，時無止，分無常”；它抑或是佛家因一花一葉而頓悟的“世象無常，四大皆空”，我始終不知道答案。
記得看一期難得的大自然紀錄節目，在中國一個山區的石鐘乳洞中，發現了迄今為止最大的石鐘乳瀑布。它寬五十余米，高一百余米，由洞頂傾瀉而下的乳柱層層疊疊，錯落有致，就像是自天而降的厚重絨布，沉穩而且花紋精巧；更像是勢不可擋的膘壯漢子，讓人心生畏懼。它們的氣勢劈頭而來，讓人忍不住臣服于這大自然的杰作。而乳洞深處則布滿了小水坑，水坑中是潔白如玉的珊瑚乳，若用放大鏡仔細觀察，會發現它們自同根而生，附異石而長，無數波浪狀的觸角便延伸開來。我不禁感嘆：這是何等能工巧匠才能篆刻的無法復制的攝人心魄！
莫不成那大自然便是隱生在無數生命杰作背后的綿延智慧？
我又把目光轉向西藏。在納木措，若藍寶石般平滑的湖面倒映了山峰和藍天，一時間天地交融，不容拆分。人皆有愛美之心，大自然又怎能免俗？或許它正躲在天幕后對著納木措理妝吧。
在圣地布達拉宮，亮得耀眼的屋頂掛著幡旗，頂梁上還有神獸和祖輩流傳的祈禱經文。手工編織的長筒門簾后滲過來香的青煙和敲擊誦經的聲音。如此虔誠，讓人忍不住也貼地隨音朝拜，天人合一。大自然難道歇息在每一個虔誠者心中？我苦苦思索。
雪山是個誘人的字眼。但登上頂峰后我們會發現，山頂上只有白雪皚皚，只有寒風刺骨，只有望不穿的，一無所有的天和無盡的蒼涼感。站在雪山之巔，便深刻的體會了人的渺小。在那勢不可擋的卑微感中，我們會以自己的方式去朝拜，朝拜雪山喚醒的我們的敬畏。在敬畏中，在一無所有中我們會孤獨，在這孤獨里，以前為大自然而贊嘆的畫面便會無比清晰的浮現。那是一個人離自己最近的時候，且拜大自然所賜。
也許我會在那一刻用心寫下：向生命致敬，向大自然致敬。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇二
大自然是什么?或許它是孔子觀流水而領悟的“逝者如斯，不舍晝夜”;或許它是莊子品秋水而明悟的“量無窮，時無止，分無常”;它抑或是佛家因一花一葉而頓悟的“世象無常，四大皆空”，我始終不知道答案。
記得看一期難得的大自然紀錄節目，在中國一個山區的石鐘乳洞中，發現了迄今為止最大的石鐘乳瀑布。它寬五十余米，高一百余米，由洞頂傾瀉而下的乳柱層層疊疊，錯落有致，就像是自天而降的厚重絨布，沉穩而且花紋精巧;更像是勢不可擋的膘壯漢子，讓人心生畏懼。它們的氣勢劈頭而來，讓人忍不住臣服于這大自然的杰作。而乳洞深處則布滿了小水坑，水坑中是潔白如玉的珊瑚乳，若用放大鏡仔細觀察，會發現它們自同根而生，附異石而長，無數波浪狀的觸角便延伸開來。我不禁感嘆：這是何等能工巧匠才能篆刻的無法復制的攝人心魄!
莫不成那大自然便是隱生在無數生命杰作背后的綿延智慧?
我又把目光轉向西藏。在納木措，若藍寶石般平滑的湖面倒映了山峰和藍天，一時間天地交融，不容拆分。人皆有愛美之心，大自然又怎能免俗?或許它正躲在天幕后對著納木措理妝吧。
在圣地布達拉宮，亮得耀眼的'屋頂掛著幡旗，頂梁上還有神獸和祖輩流傳的祈禱經文。手工編織的長筒門簾后滲過來香的青煙和敲擊誦經的聲音。如此虔誠，讓人忍不住也貼地隨音朝拜，天人合一。大自然難道歇息在每一個虔誠者心中?我苦苦思索。
雪山是個誘人的字眼。但登上頂峰后我們會發現，山頂上只有白雪皚皚，只有寒風刺骨，只有望不穿的，一無所有的天和無盡的蒼涼感。站在雪山之巔，便深刻的體會了人的渺小。在那勢不可擋的卑微感中，我們會以自己的方式去朝拜，朝拜雪山喚醒的我們的敬畏。在敬畏中，在一無所有中我們會孤獨，在這孤獨里，以前為大自然而贊嘆的畫面便會無比清晰的浮現。那是一個人離自己最近的時候，且拜大自然所賜。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇三
一年一度的國慶節即將來臨，全國人民都沉浸在慶祝祖國62歲生日之中。當五星紅旗冉冉升起的時候，我心潮騰涌，莊嚴的舉起右手，向國旗致敬。一種民族的自豪感頓時油然而生。
啊，祖國！您如一位慈愛的母親撫養著我們。如果我是魚兒，那您就是廣闊的大海；如果我是一只小鳥，那您就是廣闊的天空；如果我是一朵小花，那您就是太陽。啊，祖國！你經歷了多少滄桑和無數歷程？現在終于走在世界的最前端，我為自己是中華兒女感到驕傲，為自己是炎黃子孫而感到自豪。我要好好學習，長大成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻，為共產主義事業而奮斗！
啊，祖國！祝您欣欣向榮，國泰民安。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇四
如果祖國是一只雞，我愿做一粒米，把自己貢獻給祖國；如果祖國是一片廣袤無垠的草原，我愿是一朵花，為祖國增添自己的芬芳。我抬頭，展望五星紅旗，它迎風招展，高高飄揚在中國的上方。它這般鮮艷，原來，是血染的。我再次抬頭，展望祖國的未來，蒸蒸日上，繁榮富強。
我對國旗說：
我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國：
我建設我的祖國，原偉大的祖國更加繁榮昌盛！
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇五
今天，是一個凱歌高奏，慶功祝捷的喜慶日子。我們滿懷著無比激動的心情，踏上了前往“文藝體育中心”的征程。我們一邊觀賞著窗外的景色，一邊坐在車中說說笑笑。感到無比的快樂！到了那兒，我看到了一個龐大的建筑，上面寫著“劇院”兩個字，我十分好奇，問道：“這座劇院是供人們看電影的嗎？”“不是的”老師耐心地解釋道“是市長開會用的。
今天的獻詞就在這兒表演的。”老師帶我們進去，里面的人非常多，可謂是“人山人海”“接踵而至”！
英雄們，我們的江山是你們用鮮血換來的，作為你們的后代我們倍感榮耀：你們是中華民族的驕傲，是中華民族的'象征你們不屈服于嚴刑拷打，不動心于高官厚祿。大義凜然，視死如歸，用錚錚鐵骨i衛了一個共產黨人的信仰，譜寫了壯麗的革命詩篇。為了新中國的成立，為了我們我們今天的幸福生活，你們拋頭顱，灑熱血。我深情地緬懷你們，你們永遠活在我們的心中！
3、向車輛管理員致敬。
剛升至初中的我們，對這個向往以久的學校里的生活還不太適應。比如，我們班的自行車排放得參差不齊，很不美觀。不過這個問題不久就得到了解決。因為每天在車輛停放處總是站著幾位小軍人――車輛管理員，幫同學們把車排放整齊。
軍訓的那幾天，天氣悶熱，訓練場上，好多同學都已經在叫受不了。可是他們除了和我們一樣受訓，還要在烈日下將車輛重新排放整齊。在那樣的氣溫下，搬動一輛重點的車都會讓人大汗淋漓，可是他們有時一搬就是幾十輛！
4、向老師致敬。
老師，一個多么偉大的稱呼！
您教導過一批又一批學生！
您指點過一篇又一篇作文！
您批改過一套又一套作業！
您舉辦過一個又一個畢業派對！
啊！老師！您是多么的偉大！您不求回報，只為我們學會做人！您不及照顧自己和家人，只為我們將來有個好前程！您為我們操白了頭發，只為您學生的生活多姿多彩！
……。
我的淚水涌了下來。老師！您辛苦了！
我們向您致敬！
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇六
輕輕地躺在青草毯上，再加上樹頂上透過的淡淡粉紅色的暖暖陽光，我就像走進了那春天深處，盡情地享受那春光。
一陣陣小風輕輕吹過，一片片的葉子發出了一陣陣“嘩華”的聲音，好像在催促，以好像在全體舞蹈，只聽見細微的聲音，伴隨著“嘩嘩”“沙沙”聲，好像是在哭訴，又好像在歌唱。
一只美麗的花蝴蝶，在空中舞蹈，“啪啪”的聲音伴隨著它歌唱著。它停在了小花上，顯午格外矯健。聽到了，我聽到了，是流水的聲音，“嘩啦啦﹏嘩啦啦﹏”。走向前，撥開草叢，看見了小河，有一只小鳥在溪邊喝水，“啾啾”的聲音像是表明它喝足了清水，要高歌一曲。
春風姐姐穿著花衣裳飛過，后面還有幾個風娃娃，它們幾個嘻皮笑臉“呼—呼呼”。
風也吹過，雨也下過，大自然我也見過，聽過，聞過……。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇七
在5月22日，被譽為“中國雜交水稻之父”的袁隆平夜夜在那天下午13：07逝世，當我聽到這個悲痛的消息時候，心里很悲痛“又一個巨星逝世了。”
被譽為“中國雜交水稻之父”的袁隆平爺爺在一天他在試驗田選種的時候，意外的發現一顆地地道道的天然雜交水稻深受啟發，從此袁隆平爺爺走上雜交水稻科研之路。袁爺爺有一種精神“永不滿足”精神。他已經做到了每畝600公頃，可他還是覺得不滿足，向著更高處前進，達到了每畝900公斤，可袁爺爺還是覺得不滿足，再一次向著高處前進。
連一位90多歲的老爺爺都這么執著拼命，我們還有什么理由不執著不拼命的學習呢？所以我們失去了您，那么我們更要成為您。我們要認真的學習好好的拿住楊龍平爺爺傳給我們的接力棒，繼續拿著它向前沖，向更高沖，向祖國好好的`奉獻自己的一生。
致敬袁隆平爺爺，那個被譽為“雜交水稻之父”。我們要向袁隆平爺爺學習。致敬袁老……。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇八
漸漸走進了落下的小花園，不知是為了緩解心中的壓力，還是為了片刻的小憩，我徑直走了進去，花園里有一棵參天的大樹，剛剛搬來時就曾聽說過，它的枝干能夠伸到四樓的窗口，筆直而挺拔的身軀總是傲然屹立，成了花園中一道美麗的風景線。
此時，縷縷金色的陽光散落在它的身上，樹葉如同打了蠟一般，散發著點點微弱但溫暖人心的光芒。
四季風景輪換，它始終以自己的方式綻放永恒的希望。
春天，它的枝干抽出新綠，點綴一片花暖花開。
夏天，它的樹葉越發油亮，驅走大地酷暑氣息。
秋天，它的落葉緩緩飄零，映襯萬物秋高氣爽。
冬天，它的身軀被雪覆蓋，照應世界冰天雪地。
正直寒冬，寒冷不知不覺在空氣中彌漫開來，狂風吞噬了一切生機，花園中的叢叢小草泛出絲絲黃意，不久便將支撐不住，可它，依然昂揚佇立在花園的一端，以直插云霄的氣勢抵擋一切風寒，似沒有任何力量可以將它擊垮。
我撫摸著它那粗壯的枝干，蒼老的樹皮證實了歲月的流逝，我感觸到了生命的偉力與磅礴，原來可以如此堅韌與頑強。
我站在濃密綠蔭下，抬頭細數散落的般般陽光，此時心中的不滿與惆悵早已消失的無影無蹤，天空是一片無盡的藍，浮云悠悠，陽光普照，飛鳥掠過天際，留下了一道道美麗的弧線，世界原來如此美好！
我久久凝視它粗壯的枝干，傾聽著鳥鳴與大自然的氣息，聆聽著大自然給我講述的生動一課：無論現實多么殘酷，無論面前時冰天雪地還是春暖花開，是陰雨密布還是晴空萬里，我們都要相信自己可以成為世界上一道獨特的風景。
真理是大自然給予我們的特殊禮物，向大自然致敬。
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向大自然致敬小學生（精選20篇）篇九
漸漸走進了落下的小，不知是為了緩解心中的壓力，還是為了片刻的小憩，我徑直走了進去，里有一棵參天的大樹，剛剛搬來時就曾聽說過，它的枝干能夠伸到四樓的窗口，筆直而挺拔的身軀總是傲然屹立，成了花園中一道美麗的線。
此時，縷縷金色的陽光散落在它的身上，樹葉如同打了蠟一般，散發著點點微弱但溫暖人心的光芒。
風景輪換，它始終以自己的方式綻放永恒的希望。
它的枝干抽出新綠，點綴一片花暖花開。
它的樹葉越發油亮，驅走大地酷暑氣息。
它的落葉緩緩飄零，映襯萬物秋高氣爽。
它的身軀被雪覆蓋，照應世界冰天雪地。
正直寒冬，寒冷不知不覺在空氣中彌漫開來，狂風吞噬了一切生機，花園中的叢叢泛出絲絲黃意，不久便將支撐不住，可它，依然昂揚佇立在花園的一端，以直插云霄的氣勢抵擋一切風寒，似沒有任何力量可以將它擊垮。
我撫摸著它那粗壯的枝干，蒼老的樹皮證實了歲月的流逝，我感觸到了生命的偉力與磅礴，原來可以如此堅韌與頑強。
我站在濃密綠蔭下，抬頭細數散落的般般陽光，此時心中的不滿與惆悵早已消失的無影無蹤，天空是一片無盡的藍，浮云悠悠，陽光普照，飛鳥掠過天際，留下了一道道美麗的弧線，世界原來如此美好！
我久久凝視它粗壯的枝干，傾聽著鳥鳴與的氣息，聆聽著給我講述的生動一課：無論現實多么殘酷，無論面前時冰天雪地還是春暖花開，是陰雨密布還是晴空萬里，我們都要相信自己可以成為世界上一道獨特的風景。
真理是大自然給予我們的特殊禮物，向大自然致敬。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十
那是一個夏夜，窗外下著蒙蒙的雨，還夾雜著幾縷清風，我不自覺地將窗戶打開，將手伸出去感受著這清涼，雨滴那么輕，在手掌上綻出一朵雨花。有風吹進來，卷起一縷碎發，將雙眸閉上，用心去聆聽，自然的聲音。
雨絲滴落到窗臺上，發出細碎的聲響，平時不怎么注意到的、雨絲滴落的聲音，在這時，不知為何，卻十分悅耳。清風在耳畔拂過拂過，不同于那張牙舞爪的大風，這風聲很微弱，恍若沒有似的，我隱隱約約還聽到了落葉飄落到地面上的聲音，或許是被那雨打落下來的吧。自然的聲音，平時不怎么引人矚目，但是，在現在——這個寂靜的夏夜，卻顯得格外清晰，也就是那一次，我學會了聆聽自然的聲音。
自然的聲音，有細雨綿綿，有狂風怒吼，有流水叮咚，有天雷滾滾，有鮮花綻放，有蝴蝶扇翼，有落葉飄零，有大雪紛飛。自然的聲音，是那么的奇妙，那么的令人著迷，自然的聲音，或矚目，或微弱。矚目的，讓人無法忽略它的存在，微弱的，聆聽后又覺得它也萬分動聽，這，是屬于自然獨有的聲音。
小溪流水響叮咚，奏出一聲聲優美的音韻；漫天枯葉自在飛，零落成地上的土壤；遍地鮮花肆意開，細微的聲音遮擋不住那艷麗的芳華。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十一
清晨，我邁著輕盈的步履去學校上課。陽光明媚，如同給大地披上了金色的紗衣，光線照在樹葉上，熠熠發光。我允吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被這美麗的景色陶醉了。夜晚，我坐在樓下，仰望著璀璨的星空，傾聽著無數星星的訴說，仿佛置身于一個童話般的王國。曾經，人們亂砍亂伐，使美麗的大自然遭到破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了我們可愛的家園，大自然的懲罰讓人類悔不當初。
梅水溪曾說過：“沒有自然，便沒有人類。”
地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中變化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬于地球，但地球將永遠不屬于人類了。地球母親對我們發出勸告：“河湖，草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動起來，保護環境。只有這樣，我才會重新煥發青春，使你們人類生活的更美好。”希望地球母親的幻想能變成現實。讓我們一起?捍衛我們美好的家園吧！
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十二
醒來之后，我覺得作為大自然的一分子，是件多么快樂，多么自豪的事啊！在大自然中，有一片生機勃勃的景象。就像清晨，鳥兒一邊梳理著羽毛，一邊唱著歡快的歌兒；啄木鳥忙碌著為大樹治病的身影隨處可見；蜜蜂正在開始新一天的工作……他們互相問好，是多么和諧呀！（中國作文網）。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十三
廣闊的大自然，讓我學到了許多啟示和道理，大自然擁有無窮的生命。以下是小編給大家提供的關于大自然的啟示。
作文。
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大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處，就知道天要下雨了。我家門口屋檐上的燕子就是一個天氣預報家。我常常聽別人說：“蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。”這不正好，我坐在陽臺的椅子上，剛好看見燕子飛得很低，我就想：其他人說的話可不一定是對的，我可不能當一個人云亦云的人啊!不如我花一點時間等等看，看看會不會如人們說的那樣，真的下雨，反正做一次試驗又不會損失什么東西。
果然，天上的烏云越來越多，越來越密，空氣就像凝固了似的，天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了，到處黑黑的。最后，幾條白線似的閃電劃過天空，一場大雨開始了。燕子這個天氣預報家可真準啊!
燕子還是一個季節預報家，我們在3、4月的時候可以看到燕子飛回來了，人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時候往南方飛去，告訴人們秋天來了,該添加點衣物了。春雷也是大自然中的一個啟示，春雷一般在驚蟄的是候開始響，驚蟄的時候打春雷，驚蟄,顧名思義，驚，驚醒，蟄，動物，春雷也是為了提醒冬眠的動物醒來，春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了，耕種的時間到了。
大自然的啟示有很多，我寫不盡，說不完，希望你可以發現到大自然的啟示，做一個留心觀察事物的人。
大自然是人類的老師，是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛，你會發現，大自然中，蘊藏了許多書本里沒有的知識。
一個陽光明媚的星期天，我走出家門，走向小區，走向了大自然中。
剛下了樓，花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小，只有幾厘米高，翠綠的嫩葉細細的，一摸，似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處，別無所求，只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們，供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣嬌貴，它們不需任何精心的照養，只需一點兒雨水、一束陽光，它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下，它們也不曾低頭，仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教會我堅強不屈。
啊，那是什么?不遠處的一團黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去，低頭一看，原來是一群小螞蟻正在成群結隊地搬運食物呢!瞧它們干得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂的;有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然，意外事故發生了，幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地，見了這情景，我心里不由得為小螞蟻擔心起來。可是緊接著發生的事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其余的小螞蟻見同伴摔倒了，紛紛駐足，然后掉頭向摔倒的小螞蟻走去，它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之后，又迅速走向那塊諾大的食物旁，這次，螞蟻們三五成群地擁上去，用手抓住食物的邊沿，十分費力地推動著食物，看得出來，它們是費勁了九牛二虎之力了，可是螞蟻們沒有誰泄氣，仍是斗志昂揚地向前慢慢挪動著······小小的螞蟻教會了我團結就是力量。
這就是大自然，只要你敢于去發現、去探索，你就會收獲無窮的啟示!
科學家們發現青蛙的眼睛非常古怪，特別是在視力方面，連在眼睛前面十幾米以內極小的蟲子都能全看見。之所以這樣，科學家們才發明了電子蛙眼。是因為這種電子蛙眼，像真的青蛙眼睛一樣，能夠準確無誤地識別出特定形狀的物體把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾的功能大大地提高了。這種裝了電子蛙眼的雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機智船艦還是導彈等，特別是能夠區分出是真的導彈還是假的導彈，防止導彈以假亂真、以真亂假。
電子蛙眼廣泛地還應用在機場及交通通道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能夠及時地發出警報。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事件發生。
每到夏天，我去奶奶家，在池塘邊總會聽到青蛙：“咕呱，咕呱”的叫聲，奶奶笑著說：“青蛙吃到蚊子了!”
在“動物世界”的欄目中，我看到過這樣一個鏡頭：一直青蛙蹲在荷葉上，這時，一只蚊子飛了過來，青蛙伸出長長的舌頭，一下子粘住了蚊子，把它吃掉了。
為什么青蛙能一下子抓住蚊蟲呢?原來它的舌尖上有一種粘液，再加上它的眼睛十分機靈，就能輕而易舉地把蚊蟲吃掉。我想發明一種紅外線捕蟲器。它小巧，卻用處很大。它身上有60-100個紅外線感應器。如果一有蚊蟲靠近，它就會用紅外線把它殺掉。就算長著3000多只小眼睛的蒼蠅也逃不過我的捕蟲器。在沒有蚊蟲時，它會自動關掉。而且這種紅外線還不會對人能造成什么危害。
如果我能發明這個“紅外線捕蟲器”。一定要讓人們把這種儀器放在家，在各種季節，凡是有蚊子時，它都能自動開啟，那樣就不會有蚊子來騷擾人們休息了。
那該有多好啊!
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇……我也有通過大自然得到一些啟示。
有一次我生日的時候，我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些，背上的殼長著六角形的紋路，好像一個小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜，每天放學回家寫完作業后，它就跟我一起玩，它給我帶來了很多樂趣。不僅吃飯、玩耍時跟它玩，而且我總喜歡睡覺時抱著它入睡。
有一次，我放學回家時，它可能是見到我很高興，便迫不及待地爬出了我給它做的“家”，那時的我沒有發現它已經爬到我的腳邊，我竟不小心踢了它一腳，把它踢得四腳朝天，它躺在地上，不停地搖晃著它的四只腳，想奮力地翻身，可是無濟于事。過了幾分鐘，它仍然沒有翻過身來，我便用腳尖輕輕地給它翻轉身體。然后只見小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊，用爪子抓我的腳，用舌頭舔舔我的鞋面，睜著圓滾滾的雙眼凝視著我，似乎在說：“謝謝你，小主人。”
從這件事中，我明白了一個道理：人生活在世上，要幫助別人，要做一些對別人有益的事情。這樣才會得到來自別人的感謝，自己又會更加開心。
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇……我也有通過大自然得到一些啟示。
有一次我生日的時候，我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些，背上的殼長著六角形的紋路，好像一個小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜，每天放學回家寫完作業后，它就跟我一起玩，它給我帶來了很多樂趣。不僅吃飯、玩耍時跟它玩，而且我總喜歡睡覺時抱著它入睡。
有一次，我放學回家時，它可能是見到我很高興，便迫不及待地爬出了我給它做的“家”，那時的我沒有發現它已經爬到我的腳邊，我竟不小心踢了它一腳，把它踢得四腳朝天，它躺在地上，不停地搖晃著它的四只腳，想奮力地翻身，可是無濟于事。過了幾分鐘，它仍然沒有翻過身來，我便用腳尖輕輕地給它翻轉身體。然后只見小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊，用爪子抓我的腳，用舌頭舔舔我的鞋面，睜著圓滾滾的雙眼凝視著我，似乎在說：“謝謝你，小主人。”
從這件事中，我明白了一個道理：人生活在世上，要幫助別人，要做一些對別人有益的事情。這樣才會得到來自別人的感謝，自己又會更加開心。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十四
也不要忘了去關愛它，保護它。今天我就和家人走進大自然，與它進行了親密接觸，去欣賞它的美麗，感受它的氣息。
富樂山環境優美，古跡眾多，被譽為“綿州第一山”。公園營造依山就勢，山水成趣，賞樂并舉，融“三國”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹成蔭，鳥語花香，讓人心曠神怡，流連忘返。可是我們看到草叢中到處散落著紙屑。塑料口袋等垃圾，頓時讓我們心情難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色特別美，可是就有人不管文明標語的勸告，還是進去拍照或野餐，任意踐踏草坪，采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門坊上亂涂亂劃，嚴重破壞了古跡。
游覽了一圈，我心情越來越沉重，大自然給予我們那樣美麗的環境，讓我們欣賞它優美的風景，呼吸它清新的空氣，領略它歷史的悠遠。我們應該愛護環境，保護環境，只有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們美好的家園吧！
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十五
天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十六
來到山前，望著直插云霧的山頂。我們開始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的'美，綠意濃濃的美中。別人都說白云山的鳥很出名的。在這爬山的途中，我們能免費地聽著這大自然中可愛的生靈的交響曲，來自大自然的天籟之音。
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向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十七
信步于花兒盛開的樹林里，和煦的晨曦悄悄地從葉片之間溜了出來，涓涓細流從身旁流過。這美好的樹林，擁護著我，不讓乍暖乍寒的風，使我著涼。此時此刻，不禁讓我憶起大自然的美好。
大自然中，許多看似不起眼的小生命，對于生命的精神，卻十分值得我們去學習。以大自然為師，并像它們看齊，仍能領悟到許多人生的道理。在城市中的人們，常因為過于忙碌，而迷失了方向，這時，不如讓我們低下頭，仔細地看看這些小生命，是如何為謀生而努力吧！
等到我們了解后，自然就會發現，這其中的道理是無窮無盡，無法一一列舉出來的！
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十八
突然，有一天我做了個夢：我變成了一只美麗的蜻蜓，成了大自然的一分子。我懷著激動的心情在空中飛舞著，我的翅膀晶瑩剔透，銀光閃閃，修長的身子五彩斑斕。突然，我飛到一片草地上方俯身凝望。只見有許多小草和野花在大樹伯伯的領導下齊聲朗讀今天所學的知識。它們一個個認真仔細，大樹伯伯的臉上露出了滿意的笑容，這樣，“小學生”們就讀得更起勁了！
接著我又看見姐妹們，它們在美麗的月季花是飛來飛去，嗅著花兒的清香。然后，它們聚在一起，商量著什么。原來，今天是彩蝶姐姐的生日，他還邀請了我呢！（小學生作文）。
蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來祝賀，我們準備舉辦一場舞會，來為彩蝶姐姐慶祝。舞會開始了，首先是歡迎主持人——鳳蝶姐姐上場。它意味深長的發言：“歡迎大家都來參加舞會，慶祝彩蝶姐姐的生日，希望大家盡情歡樂，盡情微笑”。它的一番話令人非常感動。隨后我們用婀娜多姿的身態，在空中翩翩起舞，密蜂則在一旁伴奏。我們那優美的舞姿，動聽優美的歌聲，讓在一旁的小鳥也趕過來看我們的精彩表演，也在枝頭唧唧喳喳地唱起歌兒來。舞會在一片“雷鳴般的掌聲”中進行著。大家邀請彩蝶和蜂蝶兩人共舞，它們的.舞姿簡直是非常引人注目啊！隨著優美的旋律，帶著滿懷的心情，大家散了。
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇十九
大自然是一個神奇的'東西，他有的時候晴空萬里，有的時候刮大風下大雨，大自然是人們不可以改變的，他是一個人類不可以控制的一個東西。
大自然是神奇的，大自然就會環境，我們人類可以破壞他們，我們不遵守大自然的規定，我們砍伐樹木，獵殺動物，這些我們都違反了，所以才容易發洪水，樹木可以加固徒弟的松軟度，有了樹木，我們就不會讓洪水從走我們的家園。所以我要多種樹。不要隨意的砍伐樹木，為了大家，為了自己的，為了我們子孫后代，讓他們可以過上快樂幸福的生活。我們多種植一些樹木，如果刮大風的話，樹木也可以見大風的刮的速度。種樹是一件非常的保護環境的一件事情。
我們還要節約用水用電，因為我們的生活是離不開他們的，水是我們最重要的一部分，我們離開了水是不能話的。用電，因為有的地方的用的點，還是污染空氣的情況下制作成的。我們要想人類過上好日子，就要愛護大自然。
我們要少開一些車，因為汽車的尾氣讓我們每天在霧霾的天氣中度過，我們要的生活是晴空萬里，讓我們生活更美好，我們要多騎一些我自行車，既環保，對身體的健康也有幫助，我們要在城市里面少騎一些私家車，多做一些公交車，這樣我們的城市里面也不會不會很堵，我們也會少呼吸一些二氧化碳。讓我們的生活更綠色，讓我們的生活更健康，讓我們的生活更加美麗。
我們正在一步一步的破壞著我們的大自然的規定，要想我們多呼吸一些好的空氣，少呼吸一些有毒的空氣。
那就讓我們多種樹少開汽車吧!
向大自然致敬小學生（精選20篇）篇二十
六年的小學時光里，夾雜著無數個日日夜夜，聽著漫長，現在回首也不過是短短的幾秒鐘。
六年的時間里，也一定會有很多的意外，有些是意料之中的，有些卻是意料之外的，而轉學一事便是我意料之外的意外。還記得五年級放假的那天，媽媽便對我講：“女兒，明天要去成外附小聽課，你的六年級將會在那里度過，你好好休息呦!”聽了這話，我心中五味雜陳，有去新學校的興奮，有面對新環境的恐懼，也有對七中實驗的同學的不舍——畢竟我與他們一起度過了五年，有的與我還是同一個幼兒園畢業的，情感多少都有些。我一整晚都在床上翻來覆去的，遲遲不能入睡。
該來的總是回來的，早上坐在車上我還不停地搓手，想著今天將要發生的一切。不知不覺間，我已經到了附小。媽媽停好車，催促著我下車，到了校門口以為眼睛較小、看起來挺親切的老師上前詢問我：“你是轉校生嗎?”我輕輕點了點頭，他接著問：“你是轉到哪個班的呀!”“五年級七班。”我輕聲回答。這位老師“啪”地一聲拍了掌，伸出手來做出握手的姿勢，我也把手伸出來，他便搖晃著我的手邊說：“恭喜你——轉入了我的班上!”這讓原本拘謹的我放松了不少。后來我才知道，這位老師是我的語文老師，同學們都叫他老章。
隨后我便進了校園，可能是去得太早了，校園里沒有多少人，我和媽媽找到了五年級七班的教室，教室里坐著一位同學在看書。我也沒好意思去打招呼，和媽媽站教室外面。誰料那位女同學沒過一會兒便走出教室，拍拍我的肩說：“你好，你是我們班新轉來的同學嗎?”我有些不知所措點點頭“嗯”了一聲，她繼續說道：“你可以先進來坐坐!”說罷便進了教室。我并沒有跟著她進教室，心里卻多了不少安慰。
在教室門口等了一會兒，校園里的人漸漸多了起來，教室里的人也是如此，同學們有的趴在窗戶上，有的在前后門站著，都在討論著班里來的`這位新同學。直到老師來了才回到座位上開始早讀。不久班主任黃老師也來到教室，黃老師摟著我帶我走進了教室，讓我自我介紹時，頭一天晚上想的臺詞全忘了，只是結結巴巴的說了一小段。黃老師卻帶頭為我鼓掌，在黃老師的安排下，我坐在了干佳桐的旁邊。同學們都十分熱情，這是我很快就融入了這個新的大家庭中，慢慢地也不再拘束了。
在小學生涯中，這次意外給我留下了深刻的印象，而這種印象是美好的。