優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想，還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
我們班的話癆大全（19篇）篇一
青春也許是一個(gè)一個(gè)灑滿汗水的腳印，雖然過程艱辛，但回首過去，心里滿滿洋溢那份感動(dòng)和欣喜。
大人也許并不明白青春期的孩子的心，在面對(duì)生活時(shí)，大人不理解孩子的做法，把一切純純的作為歸咎為叛逆，原本孩子可能并不是那么得頑劣，但一次次的不理解讓孩子變得放任，變得不再努力，不再有那股沖勁。
也許大人所說的早戀并不是早戀，這僅僅只是青春期的正常心理——對(duì)異性感到好奇。老師和家長(zhǎng)的阻止、責(zé)問讓孩子有了沖動(dòng)——去反駁這一切，去掙脫這些束縛，做自己想做的。一下子的過激行為讓大人大失所望，也對(duì)孩子進(jìn)行了放逐，不再約束，讓孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
青春期的孩子是最需要關(guān)心和鼓勵(lì)的，這時(shí)的孩子脆弱、偏激，一不小心就會(huì)誤入歧途，這時(shí)大人就要起到引領(lǐng)者的作用，擔(dān)起責(zé)任，時(shí)刻關(guān)注孩子的心里。因?yàn)檫@時(shí)的孩子會(huì)因?yàn)樘幚聿缓卯愋躁P(guān)系而苦惱，無法面對(duì)自己生理和心理的變化。急需一個(gè)傾訴的對(duì)象，而家長(zhǎng)就是最好的對(duì)象。可是家長(zhǎng)總是忙于工作，對(duì)孩子就會(huì)缺少一些耐心和關(guān)心。又因?qū)Ξ愋杂泻酶校筒活櫼磺械萌ケ戆祝晒α司褪窃鐟伲×司蜁?huì)頹廢，一切的勇氣都會(huì)消失殆盡。這樣做并沒有一絲好處。
迷茫的青春期總會(huì)多些勇氣和敏感。需要更多的關(guān)心，所以，少年們，加油!
青春之路。
青春，它像夏日牡丹怒放，包含著愛的憐惜;像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望;像冬日梅花的傲立，包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾晌覀円苍诟袊@青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會(huì)那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地，體會(huì)那萬里長(zhǎng)城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng)，體會(huì)春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會(huì)有那摔倒的刺痛與無奈，但是，正應(yīng)傷痛的洗禮，才讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。
青春的顏色，正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無邊無際，需要海闊天空的信念;青春道路延綿無盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過大風(fēng)大浪，但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心就能海闊天空!
這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事：
“一天，我的最好的朋友來到學(xué)校，她沒有像往日和我打招呼，而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂道，完全忽視了我。只有我一人孤獨(dú)地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒有把我當(dāng)作她的好朋友嗎?我越想越難過，想主動(dòng)跟她說句話，但她的目光已經(jīng)不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著，玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖，難道我在她心里就那么不堪嗎?翻開她寫給我的一段話：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!’我越看越覺得心在隱隱作痛。”
“于是我便假裝生氣，但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了!因?yàn)檫@是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過，心中的痛，無法向誰述說，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語言的污穢!我似乎認(rèn)透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發(fā)泄內(nèi)心的話語，這“嗚嗚”的哭聲，撕心裂肺，是因?yàn)槲以谕纯嗟厣胍鳎簽槭裁?我最在乎的人對(duì)自己時(shí)冷時(shí)熱，我已經(jīng)不止一次為她而哭了，我的內(nèi)心的痛苦，在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮!”
是啊!在青春的道路上，不是完全平坦的，有時(shí)書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過，一絲絲痛楚浮現(xiàn)著，讓我們向往著春天的氣息，唱出屬于我們青春的贊歌!青春，隨著光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放!世界的宣囂和寧?kù)o，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無數(shù)的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路!
我們年少輕狂，張揚(yáng)個(gè)性;。
我們無所顧忌，敢作敢當(dāng);。
在這個(gè)屬于離別的季節(jié)，又想起那年，我們也是在這個(gè)時(shí)候揮手說再見……。
“美好的東西只在得到的前一秒。”我們?cè)?jīng)鼓勵(lì)，幫助班里成績(jī)不好的同學(xué)，讓他們能一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;我們?cè)?jīng)相互幫助，在考試前夕整理錯(cuò)題;我們?cè)?jīng)揮灑汗水，在紅碧交織的田徑場(chǎng)拼搏。
那年秋天，我和她是最好的朋友。一起吃飯，一起買牛奶，一起閑逛在校園的小路上。我們等待花開，嘆息花落，為小草冒出一截而欣喜。那是多么澄澈的一種心境。我們亦會(huì)在路上毫無形象地大笑;互相抱怨作業(yè)太多;傾訴自己內(nèi)心的秘密。那是多么澄澈的一種友誼。
那年，我們相知，相別，便從此再無聯(lián)系。天南海北的學(xué)校，形形色色的同學(xué)，還有你現(xiàn)在的朋友。但無論怎樣，我期待，你和我一樣。都記得那年里最好的時(shí)光，最好的我們。
我們班的話癆大全（19篇）篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了有趣的科學(xué)小魔術(shù)。
科學(xué)小魔術(shù)有許多種：“聽話的雞蛋”、老公雞下蛋、剪不斷的繩子等等。其中，我最最感興趣的就是“聽話的雞蛋”。相信你看了這個(gè)小魔術(shù)也一定會(huì)像我一樣，非常崇拜能讓雞蛋聽話的那個(gè)老師，實(shí)在是太神奇了。
這一次，老師就給我們表演了這個(gè)有趣的科學(xué)小魔術(shù)。只見老師拿出大、小塑料瓶各一個(gè)，還有一個(gè)“雞蛋”。老師先把“雞蛋”放進(jìn)有水的`大塑料瓶里，然后把小塑料瓶往水里一按，“哇！這真是太不可思議了，‘雞蛋’竟然跟著塑料瓶一起往下走了。”全班大聲驚呼。接著，老師又說：“‘雞蛋’‘雞蛋’你快快回去。”只見“雞蛋”又乖乖地回到了水面上，同學(xué)們又是一陣歡呼。我也不禁贊嘆道：“哇塞！老師也太厲害了吧。”老師聽了，又給我們繼續(xù)表演下去“‘雞蛋’‘雞蛋’誰讓你上來的？快給我下去。”雞蛋果然又乖乖地下去了。
正當(dāng)我百思不得其解，老師便給我們講了這其中的奧秘。首先小瓶子的下面有幾個(gè)小洞，把小瓶子放下去的時(shí)候，可以選擇按或不按那幾個(gè)小洞。那么，這兩個(gè)選擇的結(jié)果當(dāng)然是截然不同的。如果你按住了，把瓶子放到水中的時(shí)候，“雞蛋”就會(huì)上浮，如果你沒有按，那“雞蛋”就是下沉。這是運(yùn)用了科學(xué)原理：空氣。
我們聽了都恍然大悟。
這次的科學(xué)小魔術(shù)，讓我得到了不少知識(shí)，也讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我們班的話癆大全（19篇）篇三
青春一路向北，向北，任性的怎么也不肯停下來。路上，留下希望或是傷口。
總是要等到桃花開了才相信春天來了，總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了，總是要等要樹葉落完才驀然發(fā)覺秋天到了，總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快，而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領(lǐng)悟，清楚已無聲無息的來了。
青春是四季中的春天，有著含苞待放的花蕾，總以為自己是成熟的，討厭父母的嘮叨，開始喜歡躺在草地上羨慕藍(lán)天里自由飄蕩的云，始終以為自己是被禁錮，束縛的，殊不知，在這青春飛揚(yáng)的季節(jié)里我們可以隨心所欲做任何事。就這樣，我喜歡了偷偷坐在窗臺(tái)上，雨天里看著魚滴下落，激起水花，心里洋溢著別樣的幸福。黑夜，數(shù)著星星，不知不覺的開始哭泣了，這沒有原因的眼淚滑啊滑啊，我心里突然又會(huì)很開心。青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測(cè)?!
青春激蕩時(shí)，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒有綻放，看到的一些對(duì)生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì)吧!
當(dāng)我看著每一樣?xùn)|西我們都能想到好多，不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影，母親的雙手，想逃出他們的視線，碰到傷害時(shí)，卻又哭著跑回來。不希望別人管的太多，有時(shí)候卻又很想有人在邊上照顧，關(guān)懷，可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊，有更多理不清的思緒了。總覺得朋友都還不夠知心，不愛與她們分享我的一切，有時(shí)候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什么呢。
我們啊，總像在孤獨(dú)的橋梁上尋找明天，卻忍不住一次次回首，溫習(xí)前言。現(xiàn)在我知道了冬雪融化了我們就應(yīng)該迎接春天;桃花凋零了就應(yīng)該迎接夏天了;蓮子成熟了就應(yīng)該迎接秋天了，麥穗金黃了應(yīng)該又是一輪春夏秋冬。刀刀說，有時(shí)候等待是因?yàn)樯岵坏靡呀?jīng)付出的等待，而我365天每天都有一個(gè)期盼，無盡的等待有一天果子成熟了我也長(zhǎng)大。
時(shí)光如流水，眨眼間，我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路，既充滿了歡聲笑語，又到處布滿了荊棘坎坷。
1我長(zhǎng)大了!
在一片歡聲笑語中，我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是，我理直氣壯得對(duì)父母說：“我長(zhǎng)大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛，尋找屬于自己的一片天空，自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨，對(duì)老師的批評(píng)更是不以為然。追求時(shí)尚，尋找刺激的感覺，因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
2羞答的愛意。
看著瓊瑤的愛情小說里那悲壯離奇的愛情故事，常常會(huì)情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情，但更多的是對(duì)愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽(yáng)下的情侶，認(rèn)為夕陽(yáng)下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來讀了李清照的“山無陵，天地合，才敢與君絕”后，才發(fā)現(xiàn)，原來自己對(duì)愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美，唯有將這份羞答的愛意掩藏于內(nèi)心深處。
3友情·依賴。
4多一份成熟。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了，此刻，勞累一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而臺(tái)燈下。
青春中的我，正在接受著生活的洗禮。總有一天我會(huì)揮動(dòng)著青春的翅膀，飛向成功。
青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起，也是值得回味的.單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春.
單純的藍(lán)天。
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云，我有一個(gè)可愛的組合，我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長(zhǎng)笑，我們單純的幻想，不過還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂過.藍(lán)色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來.呼哈哈.
多姿彩虹。
我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來.回過神來，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻.
美麗的夢(mèng)。
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力.
我們班的話癆大全（19篇）篇四
青春是彩色的，蘊(yùn)含了一切的色彩。青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停息的河流，青春是一本讀不厭的書，青春是一杯品不盡的茶，青春是一座屹立在民族之林的高峰，刻印千千萬萬青年的足跡：青春是一座知識(shí)的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)度;我用一顆熱情奔放的青春之心，送給自己一份青春禮物那就是青春之詩(shī)。郭小川說過：“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分!“雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是最美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”所以，努力吧，去創(chuàng)造屬于你的最美青春!
很多人告訴我“要珍惜青春，好好讀書，長(zhǎng)大才能找到好工作，才能不那么辛苦。”我按照他們的安排做好了所有自己該做的事情，可是會(huì)很疲憊，可是會(huì)很迷茫，可是我會(huì)累，學(xué)習(xí)不是我除了日常習(xí)慣之外的全部。當(dāng)我下定決心好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有人告訴我“決定了就永遠(yuǎn)都改變不了，你會(huì)少掉很多的快樂，你會(huì)變得世故。”我想，那時(shí)如果有人這么告訴我的話，我是不會(huì)這樣的——我是不會(huì)為了一個(gè)第一的位置放棄自己的快樂的。
我有一個(gè)同學(xué)，她很厲害。成績(jī)總是最好的，從來沒有犯過錯(cuò)誤，對(duì)待什么都很認(rèn)真。我覺得她是神。直到有一天，我們成為了朋友，我走進(jìn)了她的內(nèi)心，看到了她一直盡力掩蓋的事實(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，她不過與我們一樣，只不過是一個(gè)想把事事做好得到大人賞識(shí)的孩子。再后來，她名落孫山，在小升初激烈的斗爭(zhēng)里被人刷了下去。我都替她惋惜。為什么所有的努力都能在一夕之間傾塌?我不明白。
幾年之前，我有一個(gè)“藍(lán)顏”。他告訴過我，我自認(rèn)為是我人生中的第一句真理——作為一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，擁有一個(gè)不張揚(yáng)的青春，守著一張毫無意義的證書，你真知足!他說了，只做自己喜歡做的事，只遵守自己喜歡的規(guī)矩。就因?yàn)檫@樣，我們成為了很好的朋友，我們一起笑過、哭過，為了青春能不失初心，我們?cè)谔?yáng)下笑著，在黑夜中哭著。跟他一起過的青春，很知足。也許我就是這樣一個(gè)容易知足的人吧。然后，以這樣的友誼，我們走到了現(xiàn)在，快要畢業(yè)了，我不知道我們會(huì)不會(huì)在同一所初中，但我希望，會(huì)是的。
青春的張揚(yáng)，在于能不去考慮得失，就像我們，可以單純的笑，不會(huì)在他人對(duì)自己好的時(shí)候想太多，而是報(bào)以笑容。知道嗎，青春真的很美好，我卻不知道怎樣把它抓住，只好任它流逝。
奔跑在朱紅色鮮明的跑道上，迎著朝霞而來，奔著日落而去。無數(shù)人從你身上品嘗汗水的滋味，亦或是痛苦，或是辛酸，或是幸福。我們向你看齊，漫漫路上與你同行，感受成長(zhǎng)的內(nèi)涵，感恩失去的價(jià)值，感嘆年華的易逝，感謝生命的延續(xù)。
匆匆那年，我們是幼稚的孩童，不懂得身負(fù)重任，未嘗過灼熱的淚水，羨慕神通廣大的超人，崇拜上天入地的仙子，青睞著一部又一部漫畫，輾轉(zhuǎn)于吃喝玩樂之間。
匆匆那年，我們是迷路的游人。懷疑過人數(shù)的意義，埋怨過課堂的壓抑，沉醉于游戲的趣味，頹廢在朝夕之間。我們帶著懵懂的愛戀面向一切，寫下以為亙古的誓言，祈盼芳華長(zhǎng)存，彈唱廣闊人間。
匆匆至今，我們是壯志青年。經(jīng)歷過難過的迷茫，感嘆過墮落的惡果。我們走在一條路上，經(jīng)常跌倒，時(shí)常哭泣，一顆燃燒的心從未熄滅。我們舉著拳頭，用口用心，一遍遍暢想夢(mèng)想與未來。因?yàn)槲覀儓?jiān)信努力總有回報(bào)，堅(jiān)信夢(mèng)想不埋，年輕不敗。我們學(xué)會(huì)，用優(yōu)雅的姿勢(shì)摸爬滾打。
匆匆未來，我們是時(shí)代的主宰。年輕是時(shí)代的最強(qiáng)音，也并不意味著先人的淘汰歷史的失敗。廣大青年，正以強(qiáng)硬的態(tài)度意氣風(fēng)發(fā)向著時(shí)空隧道跑去。后浪拍在沙灘不靠暴力而是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)信念的抵抗。
青春，你以見證人的姿態(tài)活在每個(gè)人的心中，歷史的軌跡不淡，青春的香味不散。
青春，我們不是天地嬌子不是那光芒萬丈的太陽(yáng)，也不是那萬眾矚目的明星身后一片光亮，但我是夜幕閃閃發(fā)光的星星，我是沙灘暖暖的沙粒用力所能及感謝你，用永不放棄回報(bào)你，用處變不驚贊美你，用明朗心情鑄就你。
青春，寫不出沈從文一般與文學(xué)的戀愛，寫不出朱自清一般對(duì)父親的深愛，唯有用平凡卻真摯寫出對(duì)你的依戀。
青春，請(qǐng)你以狂風(fēng)暴雨的姿態(tài)，來吧!
我們班的話癆大全（19篇）篇五
有人說人生像是一場(chǎng)旅行，那么風(fēng)景最美的那一段旅途便是青春，有人說人生像一場(chǎng)演出，那么表演里必不可少的鋪墊便是青春，如果人生是一本厚重的書，那么書中最有趣、最值得品讀的便是青春。
青春是花季年華中最燦爛的一抹陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。踏著青春的腳步，迎著新的征程，仰起臉，感受陽(yáng)光的溫暖，個(gè)自己一個(gè)燦爛的微笑，用微笑來鼓勵(lì)自己，把懵懂和天真留作記憶，伴隨青春的腳步，把屬于自己的青春時(shí)光，譜寫成一片翠綠的追求。
在青春的征程上，我們或許有時(shí)會(huì)有些叛逆，但更多的是堅(jiān)持。在這段旅途上我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，懂得了責(zé)任的含義。青春是一首歌謠，需要我們認(rèn)真聆聽才能感受到優(yōu)美的旋律。青春是一杯濃咖啡，苦澀過后才能嘗到香甜。我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠟⑾碌牟粌H僅只是拼搏的汗水，收獲的更多的是成長(zhǎng)。做一個(gè)活躍的音符，去譜寫青春的樂章。把握好青春的腳步，走好我們?nèi)松猛镜拿恳徊健?/p>
青春的我們應(yīng)如花，盡情的綻放。如草，頑強(qiáng)的拼搏。如樹，奮力地長(zhǎng)大。即使再多的困難也迎刃而解。青春，注定是一個(gè)忙碌的時(shí)期，要獨(dú)立，要承擔(dān)責(zé)任，但又不乏快樂。花兒謝了，有再開的時(shí)候，燕子走了，有再來的時(shí)候，但是青春只有一次。有的人能好好把握，成就了一番事業(yè)，但有的人意志消沉，走向了墮落，當(dāng)然我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前者。俗話說，累十年，精彩一輩子，瀟灑十年，苦一輩子。可見，青春的重要性，所以青春的我們應(yīng)把握住機(jī)會(huì)，好好珍惜，一步一個(gè)腳印，向人生的最高點(diǎn)前進(jìn)。因?yàn)椋覀冋啻骸?/p>
我們班的話癆大全（19篇）篇六
2、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
4、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意！
5、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
6、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！
7、老師。我們理解您們的心情。我們知道祖國(guó)的未來在等待著我們。我們會(huì)努力的，不會(huì)讓你失望的！
8、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
9、老師，三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。祝您教師節(jié)快樂！
10、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>
11、七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會(huì)哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
12、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！恩師，祝您教師節(jié)快樂！
13、我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
14、您的思想，您的話語，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
15、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
16、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！
17、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！
18、難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)。現(xiàn)在的我只能對(duì)你說一句，謝謝你。
19、將來，無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
20、盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng)，引領(lǐng)上成功之路。老師。這兩個(gè)字從心底呼喚出來，是多么的親切。
我們班的話癆大全（19篇）篇七
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，只是希望能在青春的花季尋覓一個(gè)懂我們的紅顏知己，能和他互相鼓勵(lì)，相互訴說我們并不復(fù)雜的青春。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想做萬眾矚目的明星，只是希望能在青春的雨季有一位獨(dú)具慧眼的伯樂能發(fā)現(xiàn)我們這些具有奇思妙想的千里馬，然后被社會(huì)所認(rèn)，國(guó)家所知。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想做風(fēng)口浪尖的人物，只是想在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春中能留下一些我們絢爛的`火花，讓我們的青春深深地留在我們的腦海里。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話，只是希望在下一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不要再提我們?cè)谀莻€(gè)男生跑步時(shí)送過水，或再上課是給那個(gè)女孩偷偷地遞過紙條，因?yàn)槲覀冋娴暮芎?jiǎn)單，我們只是希望能在短暫的時(shí)光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué)，只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時(shí)多說說自己的優(yōu)點(diǎn)，而不是一味的貶低我們，這并不是因?yàn)槲覀儛勰教摌s，只是因?yàn)榍啻浩诘奈覀冃枰膭?lì)和信心。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想要一個(gè)在父母安排之下無限光明的未來，只是希望我們張開翅膀勇闖天地時(shí)，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們還世界一個(gè)奇跡，讓我們開創(chuàng)屬于90后的精彩未來。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想交多么多的朋友，來證明自己的個(gè)人魅力，但我們需要一個(gè)在任何事都能為你挺身而出的朋友，因?yàn)樗麜?huì)令人信心百倍，勇往直前突破一些障礙。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不想做一個(gè)受盡寵愛的公主少爺，我們需要自己的世界，我們需要的自己的生活，我們需要個(gè)人的空間，只有這樣我們心底那些真實(shí)的情和感才能流露出來，成為不受拘束的新一代，也許這樣我們就會(huì)激發(fā)出無限的顯得潛能。
我們班的話癆大全（19篇）篇八
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我還從來沒有遇到過這么一個(gè)愛炫耀的同桌，現(xiàn)在偏偏讓我給遇見了。
他是一個(gè)男生，有著一雙烏黑亮麗的大眼睛，眼睫毛足有一厘米長(zhǎng)，我時(shí)常想：一個(gè)男生長(zhǎng)著那么長(zhǎng)的睫毛干什么？能當(dāng)飯吃嗎？不止這一點(diǎn)兒，更讓我奇怪的是他頭大身子小，上下比例不協(xié)調(diào)，小小的身軀怎能支撐起那么大的頭。但沒想到，他那大頭里裝的滿是知識(shí)和學(xué)問，是名副其實(shí)的學(xué)霸！
難得遇到一位學(xué)霸同桌，終于有人可以幫我講題了。在沒和他坐同桌之前，我印象中的學(xué)霸都很高冷，但我的學(xué)霸同桌居然熱情可愛。
自從發(fā)生那件事后，我才真正了解學(xué)霸同桌的性格。
他姓梁，叫小梁，因?yàn)樗前嗬锏膶W(xué)霸，所以我們常稱他小梁！
“小梁幫我講一下，這道題我不會(huì)寫。”我央求道。“什么！你不會(huì)寫。”他用驚訝地表情望著我。“對(duì)啊，我不會(huì)寫。”“用筆寫。”他淡淡地說。“我不是這個(gè)意思，我是想讓你給我講一下這個(gè)題怎么寫。”“我都說了嘛，用筆寫啊！”他再次說道。就這樣，我和他說了快十分鐘。
“算了，我不說了，和你說不通。”我生氣地說道。
“今天下午考試，做好準(zhǔn)備。”老班宣布道。“又要考試！”我用憂郁地眼神望著老班。開始考試了，我望著試卷，一掃而過，最后一題好難呀，仔細(xì)一看，正是小梁早上沒給我講的那道題。完了完了，十分呀，這可怎么辦？我開始焦躁起來。“這么簡(jiǎn)單，soeasy！”忽然耳邊傳來一個(gè)熟悉的'聲音，一看，原來是小梁呀！恐怕只有他敢說出這句話了吧。
卷子發(fā)下來以后，一百分，我用羨慕的眼光看著他的試卷。他對(duì)我來了一句：“一百分，一百分，一百分”他一邊說一邊扭動(dòng)著他那瘦小的身板。我羨慕嫉妒地回應(yīng)：“切！能咋地。”他根本沒聽見我的話，完全沉浸在滿滿的喜悅中。
在這之后，他每次考了一百分，都會(huì)向我炫耀，我只能向他翻個(gè)白眼，但內(nèi)心總是抵擋不住敬佩之感。我終于又了解了小梁，他是那么地愛炫耀。而我，除了羨慕，更多的是佩服。
這就是我愛炫耀的同桌小梁，一個(gè)傻里傻氣，像小孩子一樣的學(xué)霸！
我們班的話癆大全（19篇）篇九
風(fēng)云兼程，轉(zhuǎn)眼xx年的時(shí)光過去了，隨著時(shí)間的推移，不僅讓我們的身體上發(fā)生了變化，我們的思想也不再單純，在這個(gè)季節(jié)，情竇初開，一些新的感情開始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍，如果控制不得當(dāng)，你便會(huì)走上誤區(qū)，無法自拔。
大多數(shù)人在上初中以后，開始對(duì)異性產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，從一開始的羞澀到想方設(shè)法的與異性接觸，這就是心理學(xué)中說的好感，然而很多人卻無知的把那份純潔的友情稱為愛情，從而導(dǎo)致了一系列作為一個(gè)青少年不應(yīng)該做的事發(fā)生，也許對(duì)于給位同學(xué)們來說那份感情是很唯美的，與愛情的感覺差不多，但是同學(xué)們，大家有沒有認(rèn)真的去想過什么是愛情？當(dāng)然，同樣作為一個(gè)初中剛畢業(yè)的我還沒有資格說這些，因?yàn)椋乙膊豢赡芡耆健５f實(shí)話，我曾今也錯(cuò)過，所以我以一個(gè)有過過錯(cuò)的人的身份寫著篇文章來告誡學(xué)弟學(xué)妹們，愛情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，它也沒有我們想象的那么唯美，不需要付出任何代價(jià)，而我們的這種好感還僅僅是愛情基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一份完整的愛情我相信它所要的代價(jià)，作為未成年的我們是無法給予的。從客觀上說，現(xiàn)在的我們思想不成熟，也沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，因此也可能使我們走上誤區(qū)，學(xué)習(xí)時(shí)沒精神，下課時(shí)精神有過于集中在那些事上，這就如同行尸走肉。再加上來自于外界的蠱惑，譬如：現(xiàn)如今，科技發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)盛行，中學(xué)生很容易被網(wǎng)上不良信息所誘惑，而且又是在這個(gè)階段，很容易誘發(fā)犯罪。所以正確的對(duì)待這份情感是很重要的，也是必要的。經(jīng)歷過過錯(cuò)的我，有一些總結(jié)出來的方法供大家參考：
1、如果某一天，你發(fā)現(xiàn)你喜歡一個(gè)人，你就應(yīng)該把這份情深深地埋藏在內(nèi)心的最深處，吧它當(dāng)成你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槟阆耄阂腴L(zhǎng)大后能和他或她在一起，你總不能沒有本事吧，然而要想有出息，你現(xiàn)在不就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎，這就變成了你的動(dòng)力。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是唯一的好出路，但我相信對(duì)于大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)的出路會(huì)更容易找到。
2、你可以為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，把他或她列入最后的一個(gè)，因?yàn)槿擞辛藞?jiān)定的目標(biāo)的話，才會(huì)有上進(jìn)心，才會(huì)加倍努力去為夢(mèng)想奮斗。
3、如果你認(rèn)為你的自制力不強(qiáng)的話，你可以選擇尋求心理老師幫助，找他們談心，把你的感受說出來，讓老師幫你一起走出境遇。
不多說了，還是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。
讓我們一起為各自的目標(biāo)努力奮斗吧，comeon！
我們班的話癆大全（19篇）篇十
當(dāng)每年絨花飄落的時(shí)候，就意味著六月的到來，當(dāng)六月到來的時(shí)候，也就意味著離別的日子也到來了。絨花的美是沒有什么能夠替代的。
每年，我們都會(huì)一齊看絨花飄落，每年，我們都會(huì)一齊看著他們別離，然而今年，我們卻也開始經(jīng)歷這種事了。許是老天爺也明白我們班似的，這天的絨花開得格外少，就連那條小路也鋪不滿。這天，我先說說我們的老班和副班吧。
老班是一個(gè)近50的老頭，之所以叫他老頭，是因?yàn)槲覀兣c他十分親切，他是初三才開始帶我們班的，僅僅只有一年，感情卻很深，初三很苦，他也很苦，天天晚上陪著我們復(fù)習(xí)，每一天早上我們還沒到教室他就已經(jīng)坐在教室里面了，一向等到科任老師來，他才離開。有時(shí)候，我們真的擔(dān)心他的身體會(huì)倒下去，但他并沒有。還記得我們?nèi)ンw檢的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗍堑谝惶祗w檢的最后一個(gè)班，所以我們從中午就一向等，等到了晚上，老班就一向陪在我們身邊，不曾離開，但我們就一向往外跑。五點(diǎn)過的時(shí)候，我們因?yàn)槎亲羽I，所以就自己跑出來吃飯，但是老班沒有來，他一向在醫(yī)院幫我們排隊(duì)。等我們簡(jiǎn)單的吃了一點(diǎn)東西以后，才想起老班還沒吃，于是我們又跑到小吃店去打包了一份米線。當(dāng)我們回到醫(yī)院的時(shí)候，老班一個(gè)人坐在那里，我們就把米線遞了過去，老班硬是不要，最后他再三確認(rèn)我們吃過了以后，他才收下了那碗已經(jīng)冷了的米線，在我們的注視下才吃完了米線，那一刻，我們眼睛都紅了，隨便找了個(gè)借口就都離開了。大慨到八點(diǎn)過吧，才輪到我們班，當(dāng)時(shí)天都黑了，我們?cè)诩?duì)準(zhǔn)備會(huì)校時(shí)，他跟我們說：“我明白你們只吃了一碗米線，有些只吃了一點(diǎn)零食，肯定會(huì)肚子餓的，我出門也沒有帶錢，和其他班的老師借了點(diǎn)兒，你們分成四個(gè)組，自己去吃東西吧，我有課，先回去了。”我第二次哭了。老班，是我們的老父親。
距離中考還有一個(gè)多月了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，負(fù)擔(dān)越來越大，這時(shí)，一個(gè)晴天霹靂的消息在我們班傳開了——老班的腿受傷了，當(dāng)時(shí)我們都不相信，但是眼淚又一次出賣了我們，我們不得不理解這個(gè)事實(shí)。老班的腿要去做手術(shù)，不可能陪我們中考的。都臨近中考了，不可能會(huì)有老師來接我們班的，學(xué)校就安排了副校長(zhǎng)來帶了我們班，但是他還帶了其它的一個(gè)班，即使新班主任對(duì)我們很好，也做到了公平公正，但是我們還是覺得心里很不舒服，為了方便管理，新班主任經(jīng)常將兩個(gè)班合并起來，我們總感覺有種寄人籬下的'感覺。還好有各任老師一向陪著我們，還有一個(gè)星期就要中考了，同學(xué)們漸漸走了出來，情緒慢慢變好了，正準(zhǔn)備迎接中考的時(shí)候，又一個(gè)壞消息傳了出來，副班的父親去世了，這是我們第四次流淚了，副班對(duì)我們十分好，她是我們班頂級(jí)的淑女，我對(duì)她的第一印象就是個(gè)慈母，我來的第一節(jié)課就是副班的。我們也很愛副班，在她的身上，總是散發(fā)出一種個(gè)性的氣息，文學(xué)的氣息，淑女的氣息，大家閨秀的氣息。
中考，沒有老班陪伴，沒有副班陪伴，各科老師夜夜陪我們挑燈夜戰(zhàn)，我們也把這難關(guān)熬過去了。中考那兩天，副班和老班都請(qǐng)假了，各科老師都出去監(jiān)考了，沒有老師送我們?nèi)タ紙?chǎng)，我們沒有流眼淚，我們要做老師眼中的乖小孩，我們不哭。
絨花季節(jié)已經(jīng)過去很久了，那種感情卻永遠(yuǎn)揮之不去。前幾日，我們?nèi)タ赐怂械睦蠋煟麄兎路鹩掷狭艘稽c(diǎn)，但是在我們心中，卻依然那么美！
那年青春，感謝有您們，我愛您們，謝謝58。
當(dāng)每年絨花飄落的時(shí)候，就意味著六月的到來，當(dāng)六月到來的時(shí)候，也就意味著離別的日子也到來了。絨花的美是沒有什么能夠替代的。
每年，我們都會(huì)一齊看絨花飄落，每年，我們都會(huì)一齊看著他們別離，然而今年，我們卻也開始經(jīng)歷這種事了。許是老天爺也明白我們班似的，這天的絨花開得格外少，就連那條小路也鋪不滿。這天，我先說說我們的老班和副班吧。
老班是一個(gè)近50的老頭，之所以叫他老頭，是因?yàn)槲覀兣c他十分親切，他是初三才開始帶我們班的，僅僅只有一年，感情卻很深，初三很苦，他也很苦，天天晚上陪著我們復(fù)習(xí)，每一天早上我們還沒到教室他就已經(jīng)坐在教室里面了，一向等到科任老師來，他才離開。有時(shí)候，我們真的擔(dān)心他的身體會(huì)倒下去，但他并沒有。還記得我們?nèi)ンw檢的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗍堑谝惶祗w檢的最后一個(gè)班，所以我們從中午就一向等，等到了晚上，老班就一向陪在我們身邊，不曾離開，但我們就一向往外跑。五點(diǎn)過的時(shí)候，我們因?yàn)槎亲羽I，所以就自己跑出來吃飯，但是老班沒有來，他一向在醫(yī)院幫我們排隊(duì)。等我們簡(jiǎn)單的吃了一點(diǎn)東西以后，才想起老班還沒吃，于是我們又跑到小吃店去打包了一份米線。當(dāng)我們回到醫(yī)院的時(shí)候，老班一個(gè)人坐在那里，我們就把米線遞了過去，老班硬是不要，最后他再三確認(rèn)我們吃過了以后，他才收下了那碗已經(jīng)冷了的米線，在我們的注視下才吃完了米線，那一刻，我們眼睛都紅了，隨便找了個(gè)借口就都離開了。大慨到八點(diǎn)過吧，才輪到我們班，當(dāng)時(shí)天都黑了，我們?cè)诩?duì)準(zhǔn)備會(huì)校時(shí)，他跟我們說：“我明白你們只吃了一碗米線，有些只吃了一點(diǎn)零食，肯定會(huì)肚子餓的，我出門也沒有帶錢，和其他班的老師借了點(diǎn)兒，你們分成四個(gè)組，自己去吃東西吧，我有課，先回去了。”我第二次哭了。老班，是我們的老父親。
距離中考還有一個(gè)多月了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，負(fù)擔(dān)越來越大，這時(shí)，一個(gè)晴天霹靂的消息在我們班傳開了——老班的腿受傷了，當(dāng)時(shí)我們都不相信，但是眼淚又一次出賣了我們，我們不得不理解這個(gè)事實(shí)。老班的腿要去做手術(shù)，不可能陪我們中考的。都臨近中考了，不可能會(huì)有老師來接我們班的，學(xué)校就安排了副校長(zhǎng)來帶了我們班，但是他還帶了其它的一個(gè)班，即使新班主任對(duì)我們很好，也做到了公平公正，但是我們還是覺得心里很不舒服，為了方便管理，新班主任經(jīng)常將兩個(gè)班合并起來，我們總感覺有種寄人籬下的感覺。還好有各任老師一向陪著我們，還有一個(gè)星期就要中考了，同學(xué)們漸漸走了出來，情緒慢慢變好了，正準(zhǔn)備迎接中考的時(shí)候，又一個(gè)壞消息傳了出來，副班的父親去世了，這是我們第四次流淚了，副班對(duì)我們十分好，她是我們班頂級(jí)的淑女，我對(duì)她的第一印象就是個(gè)慈母，我來的第一節(jié)課就是副班的。我們也很愛副班，在她的身上，總是散發(fā)出一種個(gè)性的氣息，文學(xué)的氣息，淑女的氣息，大家閨秀的氣息。
中考，沒有老班陪伴，沒有副班陪伴，各科老師夜夜陪我們挑燈夜戰(zhàn)，我們也把這難關(guān)熬過去了。中考那兩天，副班和老班都請(qǐng)假了，各科老師都出去監(jiān)考了，沒有老師送我們?nèi)タ紙?chǎng)，我們沒有流眼淚，我們要做老師眼中的乖小孩，我們不哭。
絨花季節(jié)已經(jīng)過去很久了，那種感情卻永遠(yuǎn)揮之不去。前幾日，我們?nèi)タ赐怂械睦蠋煟麄兎路鹩掷狭艘稽c(diǎn)，但是在我們心中，卻依然那么美！
那年青春，感謝有您們，我愛您們，謝謝58。
我們班的話癆大全（19篇）篇十一
在每個(gè)人的心中，炎炎的酷暑里有綠蔭的遮蔽，臘月寒冬里有綠芽的萌發(fā)，遲暮的年齡里有綠色青春的記憶。我們都是背著雙肩包的中學(xué)生，不懼怕青春，不逃避成長(zhǎng)，身上充滿著青春的芬芳。
黃昏的路上，天氣陰沉沉的，我背著書包一步一步地走著。一周結(jié)束了，想到回家后可以放松一下，心情便隨之高興起來。于是，我放慢腳步，興致盎然地欣賞平時(shí)無暇顧及的街邊景致，街上挺熱鬧，馬路上人來人往，車水馬龍，商店超市也是生意興隆，很多顧客在買東西。
“嗨!就你一個(gè)人?”突然肩膀被重重地拍了一下，回頭一看，竟是以前的一位好友。“嗯，今晚我爸媽沒空來接我，所以就走路回去了。”我笑著說，然后就同行并聊著天。不久天氣突變，一陣狂風(fēng)隨之大雨襲來。我和好友都沒帶雨傘，便躲到一處屋檐下。連綿不斷的雨，似乎壓根就不想停下來，我便把剛才的雅致轉(zhuǎn)移到行人身上。
這時(shí)有幾個(gè)同齡的男孩從前面跑過，有兩個(gè)穿著綠色的t恤，非常耀眼。他們的頭發(fā)被雨水呀壓到了額前，緊貼臉頰，卻沒有一點(diǎn)兒倦容。望著他們遠(yuǎn)去的身影，眼前跳躍著那耀眼的綠，我竟心頭一熱不，顧及身旁的好友，也沖進(jìn)了雨簾，拋開行人異樣的目光，我喊了一句青春萬歲，便往家的方向跑去。
甩甩頭發(fā)進(jìn)了家，看見媽媽渾身濕透，正低頭換著鞋子。我問道：“媽，雨那么這么大，你怎么回來了?”媽媽說：“我想趕回來給你做飯呢!誰知道在半路時(shí)下起了雨，也沒有雨傘。”“咦，你怎么也濕淋淋的。唉，怎么不等雨停了才回來呢!快去換身衣服吧!快去。”“嗯，媽，我們不是有一件綠色的親子t恤嗎?一起找找看吧……”
穿上那件綠色t恤，心中洋溢著那份激情是無法用言語表達(dá)的，我堅(jiān)信我的青春你在那綠色一樣充滿著希望和期盼。青春萬歲!
青春不后悔。
在我看來，在肆意張揚(yáng)的年華，放蕩不羈地肆灑青春活力，惟有這樣的青春才是不留遺憾的青春。
波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)十分專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲，瑪妮雅就跟沒看見似的，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。于是她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
只努力過的青春不是完美的青春，擁有夢(mèng)想并努力奮斗的青春才是真正完美的青春。
青春，最美好的地方就是它承載著我們的夢(mèng)想。最為值得珍惜的是青春，因?yàn)樽钊菀琢魇诺木褪乔啻海盐蘸们啻海褪前盐罩Ｍ啻褐皇菑椫讣猓松苡袔谆?青春最是可貴。對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)的少年來說，青春尚不足二十載，在此期間，我們確定了自己的目標(biāo)，并為之奮斗到底，小心翼翼地駕駛著自己的小船，駛向希望的彼岸、夢(mèng)想的彼岸、勝利的彼岸。
青春，是我們武裝自己、包裝自己的階段，是我們由幼稚到成熟的換裝。在美好的年華，活力張揚(yáng)，肆灑青春，不是為了“青春易逝，人生易老，當(dāng)及時(shí)行樂，瀟灑走一回”，而是為成年的到來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這才是充實(shí)的青春、不留遺憾的青春。
青春的味道。
青春是什么?是幸福的淚，還是苦惱的包袱，曾經(jīng)總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué)，自己真正體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正原味道!
咖啡?苦中帶甜。
咖啡，這種味道就好像我們的青春似的，苦中帶甜。在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
橙汁?酸酸甜甜。
“哎!這道題有不會(huì)做……”我無奈地?fù)u了搖頭。
我停下手中的筆，想理下悠悠的思維，卻似“剪不斷，理還亂”。側(cè)目地看了一下他，心里酸酸的。
我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯(cuò)了呢?不，錯(cuò)的是他，誰叫他這樣做……。
這時(shí)，他輕輕的走到我身旁說;“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”“不是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣說你的，請(qǐng)你原諒我，好嗎?”我們沉默了一會(huì)兒，便拿起作業(yè)本說：“你可不可以教我一下這道題呀?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“走，去我的座位。”
青春總是有些辛酸的，總是有順心，不順心的時(shí)候，但我們要一笑而過，樂觀地去面對(duì)這一切!
喝下一口橙汁，青春亦是如此，酸酸甜甜，讓我沉醉其中!
牛奶?醇香單純。
牛奶純純的，這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著臉頰滑過;開心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候，就不自覺地大叫;生氣的時(shí)候，不滿地嘟嘟小嘴。
青春的味道，似咖啡，似橙汁，似牛奶……。
我們班的話癆大全（19篇）篇十二
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書本，劃重點(diǎn)。一如既往的人，一如既往的校園，以及一如既往地落葉。唯獨(dú)我們的心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報(bào)道了，我是一個(gè)差生，平常沒心沒肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實(shí)在是笑不起來了。
老師說，他想要記住給我們上課的模樣，所以就上了這最后一課，為了紀(jì)念。我很想認(rèn)真聽老師講課，但三年來，我就沒有好好聽過，養(yǎng)成習(xí)慣了，不一會(huì)我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉(zhuǎn)頭看向窗外，啊，窗外那棵樹好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長(zhǎng)了，樹也成長(zhǎng)了，花開了落，落了開，反反復(fù)復(fù)了三年，我第一次那么仔細(xì)地看，真美呀！
“叮鈴鈴”下課了，老師對(duì)著我們說：“當(dāng)年的你們，還是個(gè)孩子，如今長(zhǎng)大了，但在我眼里，你們還是那個(gè)你們，最可愛，最純潔的孩子，三年的打打鬧鬧，每一個(gè)孩子我都記著，你們每一個(gè)搗蛋的事跡我都記著，轉(zhuǎn)眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個(gè)教室，這學(xué)校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當(dāng)年還有人編了一首詩(shī)：初中里，教室里。黑板上，誰涂鴉；地板上，誰灑水；校園里，誰歡笑；考場(chǎng)中，誰抓狂；花開那年，誰青春。
我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話，嘻，到頭來還是那么孩子氣呀！
我走出了校門，嘴里念著那首詩(shī)，起風(fēng)了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……。
初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場(chǎng)中，他抓狂；花開那年，我們正青春。
我們班的話癆大全（19篇）篇十三
在二樓四年級(jí)三班的教室，坐著一個(gè)虎頭虎腦的男生。他一邊坐著，一邊嘰里呱啦地自言自語。他是誰?他就是我們班的“話癆”劉暢。
“話癆”癥發(fā)作一：午睡。
以前，“話癆”從不講話，那是因?yàn)榭梢钥磿l(fā)短信。可現(xiàn)在，他每天都喋喋不休地講話。因?yàn)楝F(xiàn)在不能看書、發(fā)短信。
“話癆”癥發(fā)作二：下課。
“話癆”下課時(shí)，喜歡一邊畫畫，一邊跟別人說畫的是什么。別人要走開了，他就拉住別人，說最精彩的地方，別人會(huì)一直站在那兒，直到打上課鈴。一次，我經(jīng)過他的桌子旁。他對(duì)我說：“向臻，你看……”，我沒心思聽，他一把抓住我，又嘰里呱啦地對(duì)我說，直到打上課鈴才讓我走。
“話癆”癥發(fā)作三：看陀螺。
“話癆”最近迷上了看陀螺比賽，他就充當(dāng)解說員。一次，一只小藍(lán)(藍(lán)色的`金屬陀螺)和一只白銀獅子(銀白色的金屬陀螺)在講臺(tái)上斗。劉暢像箭一樣地跑到講臺(tái)上，大聲地解說著“哈哈，小藍(lán)鋼快不行了。啊!撞上了!白銀獅子贏了……”那樣子，像一個(gè)真正的解說員。
劉暢在奧數(shù)課上話很多。一次，我們?cè)谧鲱}時(shí)，傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音。我順著聲音望去，原來是劉暢在用書捂著嘴，正在和羅啟驊講話呢。我用手扇了一下他，他立刻不說話了。
這就是我們班的“話癆”劉暢，想認(rèn)識(shí)他就來找他吧!
我們班的話癆大全（19篇）篇十四
她是班中有名的“話癆”，很愛講話，話一說起來，就像個(gè)線團(tuán)子似的，老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。她是誰？她就是我的好朋友——高涵悅。
有一次我邀請(qǐng)她來我家做客，吃飯時(shí)她就跟我爸嘮起來了：“張爸爸，你燒的魚真不錯(cuò)，外焦里嫩的，而且還很入味。我爺爺燒的紅燒肉也很好吃，跟你燒的魚有的一拼。”說時(shí)那張小嘴微微翹著，小眼睛微微瞇著，胖墩墩的臉上露出一副很享受的表情。看著這副表情，我和爸爸哈哈大笑起來。她還說要邀請(qǐng)我去她家，讓爺爺給我們燒紅燒肉。
“話癆”是正義的化身。當(dāng)班里的男生欺負(fù)女生時(shí)，她就會(huì)學(xué)著班主任的樣子，眉頭緊鎖，表情嚴(yán)肅，語重心長(zhǎng)的說：“同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，互相學(xué)習(xí)，你怎么能欺負(fù)手無縛雞之力的女生呢？你應(yīng)該幫助她才對(duì)……”在她那諄諄教導(dǎo)下，男同學(xué)就這樣被她馴服了。
文檔為doc格式。
我們班的話癆大全（19篇）篇十五
從一年級(jí)上學(xué)起，我經(jīng)歷了好多個(gè)同桌。劉嘉媛、張圣、陳奕佳等等，這學(xué)期，我的同桌是小方。
在我印象中，小方那最突出的優(yōu)點(diǎn)便是繪畫了。她的繪畫技術(shù)，是全班數(shù)一數(shù)二的。她畫出來的一幅幅精美的作品，很有立體感，也讓人一看就知道其表達(dá)的意思，令人嘆為觀止。小方在繪畫方面最好的就是臨摹，有一次，語文書上的一篇課文附了一張圖，小方便把它畫了下來，竟跟原來的一模一樣。我不禁小聲贊嘆起來：“哇！畫得太好了！”
這件事讓小方有一個(gè)獨(dú)一無二的習(xí)慣：只要是命題作文，她都一定會(huì)配上插圖（手畫的.）。比如，有一次她寫了一篇關(guān)于動(dòng)物的自編故事，她就畫了綠油油的樹和活蹦亂跳的動(dòng)物，讓整篇作文更加生動(dòng)。
小方性格上有一個(gè)讓我和她“臭味相投”的特點(diǎn)，那就是有幽默感。在每天緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，小方知道我比較緊張，就偶爾故意鬧一兩個(gè)笑話，讓我開心一下。有的時(shí)候，臨到下課小方給我講很好笑的笑話，本來因?yàn)榕吕蠋熞活D批評(píng)，我使勁憋著不笑；到了下課鈴響起，老師去辦公室，終于忍不住了，笑的天翻地覆，小方也笑了起來，笑的整個(gè)課間肚子都有點(diǎn)疼。
小方也很大方，有的時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)太多我忘記了把用過的鉛筆用筆刀削尖，寫出的字本身沒用心再加上是“粗體字”，比較難看，小方就大方地借了我一支鉛筆，我到放學(xué)也記得及時(shí)還給這個(gè)大方的同桌。我一時(shí)想畫個(gè)圖紙她也隨時(shí)借給我白紙。
小方是個(gè)勤勞、認(rèn)真的同桌。下課時(shí)我忘記做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，她幫我一起做；每次要記錄作業(yè)，她都把全部作業(yè)都記上，不僅僅是挑重要的寫上；她也能在效率高的基礎(chǔ)上完成老師布置的選做作業(yè)；上學(xué)期因?yàn)樽鳂I(yè)寫得認(rèn)真、漂亮，本來全對(duì)給三顆星老師獎(jiǎng)勵(lì)她五顆星呢！
小方有一個(gè)讓我能好好配合的特點(diǎn)：愛“暈倒”。這里有必要講一講：“暈倒”，在“馮老師百科”里，是指在聽到別人說笑話時(shí)，作出的回應(yīng)，表示“知道了”或“真好玩”。有一次，我嘰哩呱啦唔喱哇啦地說了一籮筐笑話，他就暈倒8次，可見其頻率之高，及配合程度之好。
哈哈，這就是我的同桌——小方了，怎么樣？有趣嗎？我想，你也想有這樣的一個(gè)同桌吧。
我們班的話癆大全（19篇）篇十六
我的同桌是一個(gè)又好玩又古怪的同桌，他叫小黃。
小黃很古怪，他和班里的同學(xué)有時(shí)好，有時(shí)壞。我記得有一次小黃跟一個(gè)同學(xué)很要好，然后那個(gè)同學(xué)正好是今天的班長(zhǎng)，正好在下課的時(shí)候小黃犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，然后那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了一下小黃的名字，小黃頓時(shí)變了一個(gè)人一樣，一下子發(fā)起脾氣來說：“我又沒有犯什么大錯(cuò)，你干嘛說啊，再說了，點(diǎn)了一下我的名就夠了吧，也不至于要扣分吧！”說完小黃生氣得把那個(gè)同學(xué)推倒在地，然后生氣地走了。
小黃很奇怪，每次老師批評(píng)他的時(shí)候，小黃都能說出一個(gè)理由來，而且小黃每次的理由都是不一樣的，不知道小黃是怎么想出這么多理由來！記得有一次是英語老師上的課，在上課的時(shí)候小黃就一直在跟后面的.同學(xué)講話。英語老師提醒了小黃十幾次都沒用。終于有一次，英語老師終于忍不住了，英語老師重重地拍了一下小黃的桌子，生氣地對(duì)小黃說：“小黃你聽不聽課啊，不聽課就站到外面去別聽課了，然后你愛怎么玩就怎么玩吧，我不管你了！還沒等英語老師說完小黃頂嘴了說：“我想聽就聽，不想聽就不聽唄，反正老師你管不到我，課堂我想干什么就干什么。”終于英語老師氣得說不出話來了，過了一會(huì)兒，英語老師的氣消了，才讓小黃坐下。
如果換我的話我一定害怕地說不出話來了，可小黃卻頂嘴！當(dāng)然了，小黃的這點(diǎn)是我最佩服的，雖然平時(shí)小黃的成績(jī)?cè)谄綍r(shí)不怎么樣，但在這一方面，小黃是全班最厲害的，誰也說不過他，當(dāng)然了，在這其中也包括我。但是小黃對(duì)我很友好。每次別人說我的時(shí)候，小黃總幫我頂嘴上來，我卻什么忙都幫不上，但是每一次數(shù)學(xué)課上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師叫小黃站起來回答問題的時(shí)候，小黃總答不上來，這時(shí)我就會(huì)在旁邊悄悄把正確的答案，悄悄地告訴小黃，因此小黃很感激我，也沒什么畢竟我們是好朋友嘛，好朋友之間就要互相幫助嘛，我本來一開始覺得小黃是個(gè)很壞的同桌，但后來想想小黃還是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌嘛，雖然我們之間有時(shí)會(huì)起一些小矛盾。
我們班的話癆大全（19篇）篇十七
下課了，班里又響起了“啦啦啦，我是下課的小行家……”大家就知道這是“話癆”李大王在唱他的《下課鈴》了。李大王在我們班可是名副其實(shí)的話癆呢!不信你就聽我講一講吧!
他是一個(gè)長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的.男孩子，一雙大大的水汪汪的眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，一張能說會(huì)道的嘴巴就像“永動(dòng)機(jī)”一樣，似乎從沒停過。
記得有一次，他聽到別人在討論學(xué)習(xí)，就長(zhǎng)篇大論起來：“我十分不喜歡作文，因?yàn)槲颐看螌懽魑亩紱]有時(shí)間學(xué)習(xí)。沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲液蛣e人說話去了。我也十分不喜歡語文，因?yàn)檎Z文嘛，天天都要背書。我覺得背書太麻煩了。我也十分不喜歡讀書，因?yàn)闀锩嬗刑嘧质俏也徽J(rèn)識(shí)的。我也十分不喜歡英語，因?yàn)橛⒄Z要記單詞，而我的記憶力呀!和魚的記憶力是一樣的，只有七秒。可是有一個(gè)“課”，我是非常喜歡的，那就是“下課”。因?yàn)槲沂窍抡n王!哈哈……”聽完他的話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆了。因?yàn)檫@句話，他可是一口氣把它說完的，連草稿都沒有打，而且還像一個(gè)巧嘴八哥一樣反復(fù)地說著。像這樣子的事情，雖然大家都習(xí)以為常了，可每次還是會(huì)被他驚到。
我們班的話癆大全（19篇）篇十八
她是班中有名的“話癆”，很愛講話，話一說起來，就像個(gè)線團(tuán)子似的，老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。她是誰？她就是我的好朋友——高涵悅。
有一次我邀請(qǐng)她來我家做客，吃飯時(shí)她就跟我爸嘮起來了：“張爸爸，你燒的魚真不錯(cuò)，外焦里嫩的，而且還很入味。我爺爺燒的紅燒肉也很好吃，跟你燒的魚有的一拼。”說時(shí)那張小嘴微微翹著，小眼睛微微瞇著，胖墩墩的臉上露出一副很享受的表情。看著這副表情，我和爸爸哈哈大笑起來。她還說要邀請(qǐng)我去她家，讓爺爺給我們燒紅燒肉。
“話癆”是正義的化身。當(dāng)班里的男生欺負(fù)女生時(shí)，她就會(huì)學(xué)著班主任的樣子，眉頭緊鎖，表情嚴(yán)肅，語重心長(zhǎng)的說：“同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，互相學(xué)習(xí)，你怎么能欺負(fù)手無縛雞之力的女生呢？你應(yīng)該幫助她才對(duì)……”在她那諄諄教導(dǎo)下，男同學(xué)就這樣被她馴服了。
我們班的話癆大全（19篇）篇十九
正所謂春風(fēng)十里，不如同桌的你，我有一個(gè)多變的同桌，接下來，你們聽我細(xì)細(xì)道來。
我的同桌雖然身高不過一米四，個(gè)子又瘦又小的，整天機(jī)靈古怪不干正事，卻有著驚人的“本事”。一次課上，我正聽老師講課聽得津津有味，他便坐不住了，開啟了騷擾人模式，他先將右腿放在我的雙腿上，像放在沙發(fā)上一樣肆無忌憚。我為了不被老師發(fā)現(xiàn)將他的腿放了下去，誰知他不以為然又放上來，我忍無可忍便把他的鞋脫掉了，頓時(shí)芳香四溢，他還興高采烈的對(duì)著我笑，我只得捏著鼻子，一臉嫌棄的將鞋子還給了他，便繼續(xù)聽課。誰知他變本加厲再次放了上來，我便開始了語言警告“你別放我腿上了”。他便乖乖把腿放了下去，卻又將腳放在我的椅子上，我的天，他可真有才，我便像不知道一樣以其人之道還治其人之身踩在他的腳上，嗯!還挺舒服，這回，他不樂意了，臉色說拉就拉，像是跟我有仇一樣，便拿出了他的`“神器”錐子，照我身上就是一扎，啊!這感覺太妙了，一時(shí)間沒感覺，但下一秒，我怕了，身上真是發(fā)自內(nèi)心的痛，只差大聲叫出“啊”的一聲，我疼的連忙將他的腳放了下去，因?yàn)檫@是課堂，所以沒敢叫出聲，忍者疼到下課，我雙手叉腰問道;“你干嘛扎我”他卻一臉無辜的說：“我不小心的”。我氣得啞口無言，他可真是欺人太甚，我只好啞巴吃黃連有苦說不出。
還有一次英語課上，老師正在講臺(tái)上面認(rèn)真講課，他便自顧自的做起了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，先將紅顏料倒進(jìn)一次性杯子里，加上水，攪拌來攪拌去，再將粉筆頭切成粉末，倒進(jìn)杯子里，認(rèn)真做起了他的實(shí)驗(yàn)，攪和了大半天，終于大功告成，。他卻一本正經(jīng)的和周圍同學(xué)說：“你們誰想要我精心調(diào)制的藥水”。那氣定神閑，鎮(zhèn)定自若的模樣仿佛自己是科學(xué)家一樣，完全忘記了現(xiàn)在正是上課時(shí)間。居然還沒被老師發(fā)現(xiàn)，我真是大為驚奇啊!
他的抽屜里還有許多奇珍異寶，比如剪刀，卡紙，一次性杯子……都與學(xué)習(xí)無關(guān)，他還像寶貝一樣精心存放著，還不讓人碰，每次換座位，他懷里揣的全是寶貝，像剛從超市大采購(gòu)回來一樣。
我的同桌是“桌下殺手”?是“小小科學(xué)家”?是“課堂擾人精”?咳!他可真是個(gè)小機(jī)靈鬼!