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    我的課余生活(專業(yè)14篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:雅蕊

    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能給讀者帶來(lái)啟迪和思考。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要有充分的材料準(zhǔn)備和思路規(guī)劃。通過(guò)廣泛的閱讀和積累知識(shí),我們能夠積淀豐富的素材庫(kù),為作文提供充足的支撐。此外,有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖和邏輯框架也是非常重要的,它能夠幫助我們條理清晰地表達(dá)自己的意思。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。希望大家能夠從中汲取靈感,提升自己的寫作水平。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇一

    多姿多彩,像回味無(wú)窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補(bǔ)充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。

    我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開(kāi)始說(shuō)起,哥哥第一次教我的時(shí)候,他先讓我站近一點(diǎn),發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的,接下來(lái)才是真格的了,只見(jiàn)哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來(lái),我胸有成竹,居然接了一個(gè)非常漂亮的回球,哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”,他也胸有成竹,還教我打了個(gè)“弧線球”,我跑來(lái)跑去,不但沒(méi)有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,我站了起來(lái),繼續(xù)打球,哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球,就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣,球向我飛來(lái),我眼睛盯著球,等到球接近我的時(shí)候,我手高高地舉起來(lái),等到時(shí)機(jī)一到,接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好,現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!

    我愛(ài)羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇二

    我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

    只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

    一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚,打得對(duì)手袖旁手。

    打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。

    每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

    開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。

    “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

    那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!

    頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!

    打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!

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    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇三

    我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛(ài),可我更喜歡看一些有趣的書。

    在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云,我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。

    書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲(chóng)記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的'一些知識(shí),令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì)發(fā)出亮光,甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。

    看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開(kāi)眼界,我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇四

    我和爺爺約好周六去買金魚,于是我早早地完成了作業(yè)。星期六的.早晨,我興致勃勃地刷好牙,吃好早發(fā),只等爺爺一聲令下就出發(fā)。我們終于出發(fā)了,一路上我激動(dòng)不已。走進(jìn)市場(chǎng),我看見(jiàn)有長(zhǎng)壽的烏龜,活潑可愛(ài)的小白兔,白白胖胖的小倉(cāng)鼠,每一個(gè)我都非常喜歡。但是我咬咬牙還是決定買金魚。我和爺爺走進(jìn)里面,我一眼就看見(jiàn)了色彩斑斕的魚。有黑不溜秋的垃圾魚,有絢麗多彩的燈籠魚,還有各種各樣奇形怪狀喊不出名字的魚。終于找到了小金魚,我和爺爺蹲下開(kāi)始挑金魚。爺爺說(shuō)要挑尾巴長(zhǎng)一點(diǎn)的,機(jī)靈一點(diǎn)。我撈到一條黑黑的,眼睛大大的金魚。

    我們一共買了六條金魚,回到家,我把他們放進(jìn)了魚缸里,我看著它們自由自在地游著,心里真是高興極了。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇五

    20xx年1月25日星期三天氣晴今天,我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。我在車上老遠(yuǎn)就已經(jīng)看見(jiàn)了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬(wàn)只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見(jiàn)粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長(zhǎng)的十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來(lái)了。突然,我看見(jiàn)一株蒲公英在我面前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蒲公英媽媽在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來(lái)??吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開(kāi)心得跳了起來(lái)……你看,今天我玩得多開(kāi)心??!

    月球村可以居住了。

    “3,2,1……發(fā)射”原來(lái)是地球不夠人類居住了,所以每個(gè)國(guó)家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來(lái)到月球,到那里居住、生活。

    我相信有一天可以踏上月球?qū)崿F(xiàn)這些事情,2350年全世界人類等待你的到來(lái)!

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇六

    我的課余生活豐富多彩,藍(lán)球,足球、羽毛球、畫畫、乒乓球我都喜歡,但是我最喜歡的是乒乓球。

    有一次,我和媽媽去乒乓球場(chǎng)打乒乓球,由媽媽先發(fā)球,她一開(kāi)始就發(fā)轉(zhuǎn)球,我差一點(diǎn)就要輸了。我就對(duì)了一個(gè)對(duì)角球,沒(méi)想到給媽媽彈回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng),假裝打了一個(gè)對(duì)角球,然后往側(cè)面打了一個(gè)球,就贏了媽媽。

    第二局,是我先發(fā)球,媽媽說(shuō)不要再“投機(jī)取巧”了,我知道的。我接下去打了一個(gè)下轉(zhuǎn)球,沒(méi)想到讓媽媽不但給接住,還給打了回來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你好厲害呀!”媽媽謙虛地說(shuō):“這沒(méi)什么呀,你只要多練習(xí),就會(huì)和媽媽一樣的。”然后我又用對(duì)角球打了回去,媽媽用轉(zhuǎn)球打了回來(lái)。然后我一擋就很快打了回去。我以為媽媽接不住,沒(méi)想到被媽媽打回來(lái)了,我失手了,被媽媽打贏了。我想:“唉!沒(méi)想到媽媽還留了一手,我失策了。”

    乒乓球給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),不但能鍛煉身體,還很有趣,是我喜歡的活動(dòng)。

    我愛(ài)跳舞、彈鋼琴、畫畫、做手工。其中我最喜歡的是和媽媽一起做蛋糕甜點(diǎn)。

    做蛋糕需要周全的準(zhǔn)備,比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、雞蛋……記得第一次和媽媽做蛋糕,媽媽把配料表拿給我看,每一種成分寫的都很詳細(xì),我細(xì)致的把每種成分都混合在一起,比如雞蛋不要蛋清,蜂蜜要加1/4勺,白醋要5滴等等,在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我按要求配好了蛋糕泥,放入了烤箱,經(jīng)過(guò)15分鐘的烘烤,屋里飄滿了濃濃的香味,打開(kāi)烤箱,見(jiàn)焦黃色的大蛋糕,讓人垂涎三尺。

    媽媽夸到:“太棒了!第一次做蛋糕就成功了?!笨粗约簞?dòng)手做的大蛋糕,聞著滿屋的香氣,聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),心里別提多高興了。媽媽問(wèn)我為什么第一次做蛋糕就能成功?我覺(jué)得做事要細(xì)心,集中精力,如果馬馬虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。

    這就是我的課余生活,不僅可以吃到自己親手做的蛋糕,而且還可以通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到做事情的道理。我喜歡我的課余生活!

    我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單,但是卻讓我沉醉其中,因?yàn)槲易畲蟮膼?ài)好就是創(chuàng)作小說(shuō)。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如:《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等??墒俏也桓市闹皇强磩e人寫的書,我更喜歡模仿著他們的`風(fēng)格進(jìn)行改編。

    我的第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》,講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我躺在狗籠子里,而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感,就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了,這時(shí)媽媽會(huì)安慰我說(shuō):大作家會(huì)有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》,通過(guò)河鼠與狐貍的對(duì)話與心理描寫,講述了朋友之間的友誼。

    創(chuàng)作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越,讓我從不感到無(wú)聊。每當(dāng)我拿起了筆和紙,一個(gè)奇特的世界就出現(xiàn)在了我的腦海里,其實(shí)根本不是我在創(chuàng)作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來(lái)。小朋友們,有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧!

    我的課余生活豐富多彩,比如踢足球,打乒乓球,打籃球,打羽毛球,騎自行車等,但我最喜歡的要屬羽毛球了。

    每天放學(xué)回家我都抓緊時(shí)間寫作業(yè),好讓媽媽帶我到樓下去打羽毛球。記得在我剛學(xué)打羽毛球的時(shí)候我連一個(gè)球都接不住,媽媽準(zhǔn)備發(fā)球,我集中精力,右手拿球拍高高舉起,等待媽媽發(fā)球,只見(jiàn)媽媽的把球往上一拋,球拍一打,球隨即就飛過(guò)來(lái)了,我急忙去接飛過(guò)來(lái)的球,右手一甩,誰(shuí)知球拍給甩出去了,球掉到了我的頭上了,我和媽媽都笑彎了腰。這回該我發(fā)球了,我拿起球拍,學(xué)著媽媽發(fā)球的動(dòng)作也把球拋上了天空,用球拍打去,誰(shuí)知又打空了,就這樣我一遍又一遍的發(fā)球,終于我打到了一個(gè)球,給我興奮的又蹦又跳,高興的叫著:“我打到了,我打到了?!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“你真棒,我們接著來(lái)?!庇谑俏覀兙湍阋幌挛乙幌碌?,剛開(kāi)始我只能接一個(gè)球,一點(diǎn)點(diǎn)的能接兩個(gè)球,三個(gè)球……直到最后我都能接二十幾個(gè)球了,我好有成就感呀!從此,我喜歡上了羽毛球。

    我知道只要堅(jiān)持不懈的努力就沒(méi)有不成功的,以后不管做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持到底才會(huì)有成功。

    我的課余生活有很多:下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜歡的還是打羽毛球。

    周末我和爸爸在家里打羽毛球,我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰,懲罰的內(nèi)容就是負(fù)責(zé)洗一周的碗。

    比賽開(kāi)始了,我們用石頭剪刀布的形式確定誰(shuí)先發(fā)球,結(jié)果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高,我也回的很快,我們你來(lái)我往,一會(huì)兒工夫,我以10比11落后爸爸一分,這時(shí)我想我不妨耍一把賴。爸爸發(fā)球了,我突然越網(wǎng)扣球,爸爸沒(méi)接住,我贏了一分,“現(xiàn)在我們平分”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“你想耍賴?”我說(shuō):“沒(méi)有裁判啊。”爸爸說(shuō):“我們每個(gè)人都是自己的裁判,做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續(xù)比賽,我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)球,我們一會(huì)兒吊球,一會(huì)兒扣球,小小羽毛球有時(shí)象飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶,我們打呀打,一個(gè)球有時(shí)來(lái)回十幾個(gè)回合才分出勝負(fù),最后我一記扣球,以21比19贏得了比賽。

    從這件事我知道了,無(wú)論做什么事情都要憑真本事,認(rèn)真對(duì)待堅(jiān)持到底才能成功,學(xué)習(xí)也是一樣。這就是我快樂(lè)的課余生活。

    我的課余愛(ài)好是踢足球,一有空,就特別想踢球,

    周末,我早早做完作業(yè),就下樓踢球,把樓下水池邊的空地當(dāng)成球場(chǎng),我們8個(gè)小朋友被分成了兩組,接下來(lái),跟大家分享一場(chǎng)精彩的球賽吧。

    球場(chǎng)上大家各就各位,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。首先,我方發(fā)球,球傳到了隊(duì)友手中,我說(shuō):“快踢!快踢!”只見(jiàn)隊(duì)友把球踢給了我方主將孫大偉,孫大偉用力一踢,球就已經(jīng)到了對(duì)方的門口,趁對(duì)方守門員沒(méi)注意,我一下子跑到對(duì)方的球門附近,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一腳射門,“耶!球進(jìn)嘍!”我大聲地喊道。后來(lái),對(duì)方發(fā)球,只見(jiàn)腳底一滑,球不小心撞到我方門柱上,我方反應(yīng)迅速,倒踢一腳,球直接飛入對(duì)方球門。這時(shí)球場(chǎng)上一片火爆,雙方隊(duì)員交戰(zhàn)激烈,誰(shuí)也不服誰(shuí),最終在我們的努力下以6:3的比分拿下了本場(chǎng)的勝利。我們雖然踢地滿頭大汗,但是都很開(kāi)心。

    這就是我的課余生活,要是我每天都早早做完作業(yè),就有更多時(shí)間踢球了。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇七

    我的課余生活多么豐富多彩,比如閱讀、吹笛子等等。我最喜歡閱讀了。

    閱讀能讓我學(xué)知識(shí)。只要我一有空,就和家人一起去書店看書,我最喜歡看百科全書了,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到更多的`動(dòng)植物知識(shí)。

    有一次,我們一家人一起去科技館,我看見(jiàn)了鸚鵡螺,就告訴了媽媽。媽媽一問(wèn)管理員,那果然是鸚鵡螺。我還告訴媽媽,世界上第一艘潛水艇就是照它做的。媽媽直夸我聰明。這讓我更愛(ài)看書了。因?yàn)檫@些知識(shí)都是我從書上看來(lái)的。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇八

    我的。

    豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫畫,有時(shí)我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。

    每當(dāng)回家在家時(shí),我會(huì)拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候,突然,能開(kāi)能關(guān)的們打開(kāi)了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)時(shí)親愛(ài)的媽媽進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“您怎么進(jìn)來(lái)了?”媽媽又高興又興奮地問(wèn)道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽(tīng)嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問(wèn)道。媽媽興高采烈地鼓勵(lì)我:“原來(lái)我的寶貝女兒也能吹出這么好聽(tīng)的聲音!”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么啦,再說(shuō)我會(huì)驕傲的!”我說(shuō)完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲,為養(yǎng)育我的父母爭(zhēng)光,為我的家人爭(zhēng)光!

    我覺(jué)得能吹出這么難的樂(lè)器聲音實(shí)在不簡(jiǎn)單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇九

    豐富多彩有跳繩,玩游戲,上山,玩電腦,騎自行車等等。其中我最喜歡玩游戲。

    有一天,我去上作文班,下課了。老師說(shuō):“我們要玩對(duì)著干游戲?!庇螒蛞?guī)則是老師說(shuō)動(dòng)作,我們做相反的動(dòng)作。老師把我們分成了兩組。

    游戲開(kāi)始了,第一組信心十足的上臺(tái)了,老師說(shuō)蹲下,有兩個(gè)同學(xué)蹲下了,有兩個(gè)同學(xué)直直的站著。老師又說(shuō)向右轉(zhuǎn),他們向左轉(zhuǎn)。老師說(shuō)笑,有一個(gè)同學(xué)笑了,有一個(gè)同學(xué)哭了。

    我們組高高興興的上臺(tái)了,老師趁我們不注意說(shuō)站,我們就蹲。老師說(shuō)舉右手,我們就舉左手。老師說(shuō)哭,我們哈哈大笑。

    兩組的勝利者上臺(tái)了,老師說(shuō)蹲,他們就站。老師說(shuō)向左轉(zhuǎn),他們向右轉(zhuǎn)。說(shuō)笑,有一個(gè)同學(xué)兩手握拳,放在眼前嗚嗚嗚的哭了。有一個(gè)同學(xué)偷偷地笑了,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們組贏了。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇十

    懂得許多知識(shí)和道理。

    我讀過(guò)許多書,有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書,有各種各樣的科學(xué)漫畫書,還有有趣的童話書。(這些書都是我喜歡的、翻過(guò)好多遍的書,但我還是對(duì)它們非常感興趣。)。

    (《昆蟲(chóng)記》是我最喜歡看的科學(xué)書,它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書,里面的小故事非常卡通,法布爾把自己當(dāng)成小昆蟲(chóng)來(lái)為我們講故事,并且告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí),比如它們是怎么產(chǎn)卵的,怎么長(zhǎng)大的,它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲(chóng),自從看了《昆蟲(chóng)記》以后,好多昆蟲(chóng)我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲(chóng)。)。

    (我越來(lái)越喜歡看書了,)有一天,媽媽帶我去書店,書店的書真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書,津津有味地看了起來(lái),直到媽媽說(shuō):“該走了?!蔽也艔臅行蚜诉^(guò)來(lái)。還有一次,我在家里看書,因?yàn)槲铱吹萌肓嗣?,所以寫作業(yè)都忘了,直到媽媽喊:“該寫作業(yè)了!”我才從書里走了出來(lái)。

    因?yàn)樽x書使我快樂(lè),還能讓我懂得許多知識(shí)和道理,所以,我更喜歡讀書了。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇十一

    我的課余生活非常豐富、非常有趣。周六可以去同學(xué)家玩,周日可以學(xué)畫畫。

    我覺(jué)得最有趣的是學(xué)畫畫,教我們畫畫的老師姓陳。每次畫畫都給一個(gè)主題。這次的.主題是月亮,我首先畫了一個(gè)大圓圈,再畫上一對(duì)明亮的眼睛,一個(gè)大大的嘴巴,旁邊還有許多小星星。陳老師還說(shuō):“月亮每天都會(huì)生一顆小星星,小星星一天天長(zhǎng)大,變成了一顆最亮的星星,名叫北極星?!蔽以谠铝僚赃叜嬌狭说厍?,地球有著高大的樓房,美麗的草原,廣闊的大海。我還在月亮旁邊畫上了紅彤彤的太陽(yáng),太陽(yáng)像一座火爐把溫暖灑在我們身上。

    一棵小草,一滴海水,這都算不了什么,可是,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴合起來(lái)就可以形成一片草原,一片大海。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇十二

    每個(gè)人的。

    都是十分充足的;每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的;每個(gè)人都有著不同的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!

    我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太過(guò)于荒謬?!吧暇W(wǎng)!你的課余時(shí)間不用來(lái)學(xué)習(xí),反而去上網(wǎng)。這樣會(huì)大大的影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。”這些,大概都是你們的心聲吧!不過(guò),對(duì)我而言:上網(wǎng),只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不是天天都對(duì)著電腦玩。它,是不會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看看書,不過(guò),不要看見(jiàn)、那么久,適可而止。我想,這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大幅度增加。

    上網(wǎng),你想干什么就干什么,隨心所欲!例如:我想知道世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁有多長(zhǎng),在哪里?這些一大堆的問(wèn)題,只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了!在你無(wú)聊的時(shí)候,你可以上一下qq,和你的朋友一起聊天,練一練你的打字手法。

    上網(wǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太有趣了——它無(wú)所不能!

    我的課余生活都是非常的健康,有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會(huì)與爸爸媽媽一起去爬山。爬山,有利于我們的身體。我的腳常常會(huì)痛,聽(tīng)別人說(shuō)“經(jīng)常爬山之后就不會(huì)痛了”所以,我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣,簡(jiǎn)直就是耳目一新。站在高峰上,處處都有花散發(fā)出來(lái)的芬芳,有鳥(niǎo)兒的叫聲,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂?。?/p>

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇十三

    興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛(ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

    剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。老爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和老媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,老爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

    可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在老媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

    現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。

    我熱愛(ài),他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

    我的課余生活(專業(yè)14篇)篇十四

    我的課余生活可以說(shuō)是五花八門、豐富多彩,騎自行車、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。

    記得第一次跳街舞的時(shí)候,我很膽小,心怦怦直跳。一開(kāi)始老師教我們幾個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的.心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)!”我緊張的心情慢慢放松下來(lái),跟著老師小心翼翼地學(xué)起來(lái)。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開(kāi),左右腳交替來(lái)回跳動(dòng),就這樣一遍又一遍地練,終于學(xué)會(huì)了街舞的一個(gè)基本動(dòng)作。后來(lái)老師教的動(dòng)作越來(lái)越難,有時(shí)跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“別著急,慢慢來(lái)!”后來(lái),我平心靜氣地來(lái)跳,居然跳對(duì)了,我一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花。

    整個(gè)暑假我都在街舞的旋律中度過(guò),不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會(huì)累得滿頭大汗,有時(shí)連氣都喘不過(guò)來(lái),但我從未叫苦。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了街舞的一些基本動(dòng)作,而且還會(huì)跳一段街舞了呢!

    跳街舞苦中有樂(lè),它不僅能讓我強(qiáng)身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無(wú)窮的快樂(lè)!

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    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。如今,環(huán)境保護(hù)已
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    通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力得到了提高。下面是一些教師心得體會(huì)的實(shí)例分享,供大家一起學(xué)習(xí)和思考。教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為,在以前的教
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