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    那霧中的身影(專業(yè)23篇)

    時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。接下來是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇一

    清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。

    記得那是一個星期三的晚上,我到婆婆家吃晚飯,便跑到馬路旁焦急地等待著公交車。這時,一陣滾滾的灰塵向我撲來,我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生,于是我故意大聲喊道:“哎呀,打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧!看,灰塵滿天飛的,也不知道灑點(diǎn)水!”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點(diǎn)過分,可話已經(jīng)說出去了,我真有點(diǎn)后悔。

    只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著,隱隱約約可以看到她低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后,突然停住不掃了,那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望,她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看,因?yàn)槲抑溃瑒偛盼艺f的話她都聽見了。她沒有埋怨我,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭,那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責(zé)罵我,盡管她沒有怨恨我,可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了,我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影,細(xì)細(xì)地體會著她那至高無上的品格。是呀,她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng),受不到人們的尊敬。

    清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。

    清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的`年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。那可敬的身影離我越來越遠(yuǎn),她的汗水滋潤了這條大街。那番話令我陷入沉思:如果人們能給地球多一分愛,多一分保護(hù)環(huán)境的意識,不就能讓清潔工阿姨不會那么憔悴了嗎?不就能讓世界多一份歡樂了嗎?清潔工固然可敬,但污染環(huán)境的人也固然可恥!

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇二

    “媽,我回來了。”我拖著疲憊的身體回到家中,剛想坐下休息,她就沖過來向我劈頭蓋臉一頓罵。“你看你這次考試的成績,你是怎么學(xué)的?你還好意思出去玩到現(xiàn)在才回來啊?”我只是默默地低著頭,不敢出聲來頂撞她。因?yàn)槲抑溃坏╉斪菜龑ξ亦┼┎恍莸呢?zé)備只會更多,時間更久。

    終于,在對我一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮過后,她放棄了繼續(xù)批評我的念頭。我長吁了一口氣,心想道:終于結(jié)束了。“快點(diǎn)吃飯!”剛放松了一下,忽然又聽到她嚴(yán)厲的聲音,我嚇得一哆嗦,趕緊奔向餐桌。這一次的飯局是沉默的',只有筷子與碗碰撞的聲音,我也沒有心情去像往常一樣講些笑話來讓家人展開笑顏。我埋頭快速吃著,想趕緊消滅這些飯菜,可不知她又想起了什么,“砰”的一聲放下手中的碗筷,又繼續(xù)對我開始了“思想教育”。

    長嘆了一口氣,抬頭望見漆黑夜空中唯一閃爍著的星星,現(xiàn)在只有你來陪著我了。我漫無目的地閑逛著,寒風(fēng)拂過臉頰,帶來絲絲涼意,我不禁緊了緊衣領(lǐng)。原先那些行色匆匆的人們,也許早已回到家中,感受家人帶來的溫暖。現(xiàn)在的街道上只有蕭瑟的寒風(fēng)肆意地吹著,只有多彩的霓虹燈不知疲倦地閃爍著孤獨(dú)的光芒。

    時間染白了她的黑發(fā),歲月無情地劃傷了她的臉頰。想起以前為她染發(fā)時的慌亂,而讓我們的臉上、手上留下了色跡,看到對方可笑的臉龐,我們互相哈哈大笑。想起以往為她按摩酸疼的肩膀,而不知不覺在我身邊沉沉睡去的她,心中凈是回憶與酸楚。

    我逐漸地沉浸在回憶當(dāng)中,這時,從旁邊草叢中慢慢鉆出一只胖嘟嘟的小貓,我蹲下身子,剛想摸一摸它。忽然竄出一只大花貓,用尖銳的聲音向我嘶吼著。我直起身子,慢慢地向后退去。我注意到那只花貓已經(jīng)骨瘦如柴,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可它依然擋在小貓的身前,黑洞洞的眼眸中閃爍著不尋常的光芒。過了一會兒,它見我沒有動作,便艱難的叼起小貓,蹣跚著走回了草叢。

    我在原地站了許久,轉(zhuǎn)身望去,窗外有一道我再也熟悉不過的身影。那個人,擁有我最依賴的懷抱,只有她,才是我今生最溫暖的依靠。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇三

    寒冬來臨,北風(fēng)呼嘯,一派蕭條。今年的冬天似乎比往年來得早,也冷許多。雪越下越大,我心血來潮,頂著風(fēng)雪,出了家門,街上沒有了昔日的熱鬧。

    枝條經(jīng)受不住雪的重量折斷不少,有的樹竟攔腰折斷,美麗的雪竟給常青樹帶來這么大是傷害。

    在這個風(fēng)雪交加的天氣里,交通也癱瘓。公交停運(yùn)了,路上像蝸牛一樣前行的車輛很稀疏。人們選擇步行,每一步都走得小心翼翼。

    雪花飛舞,行走在白茫茫的天地間,我看見了那些美麗的身影——。

    交警叔叔們站在路口,在那里指揮,他們像松樹那樣挺拔,堅(jiān)守在自己的崗位。當(dāng)車輛或行人遇到困難時,他們趕緊伸出援助之手。他們的身影是世上最美的身影。

    在路上我發(fā)現(xiàn)了幾臺巨型的機(jī)器——大鏟車,師傅正把雪推到道路兩邊,好讓車輛通過。還有大貨車,鏟車把雪鏟進(jìn)車廂,它把積雪運(yùn)走。為了市民出行安全,他們連夜工作。他們的身影是雪中最美的身影。

    樹被壓彎了腰,似乎在呻吟。街道上許多人,手拿竹竿,在那里敲打樹枝,好讓上面覆蓋的雪掉下來,避免樹枝被雪壓斷。家家戶戶都拿著鐵鍬在那里鏟雪,還有小孩子在拿個小鏟子加入鏟雪的大軍。他們?yōu)檫@雪白的世界增添了色彩,他們的身影是雪中最美的身影。

    雪是單調(diào)的,是冷冰冰的,但是有了這些身影,這個冰天雪地的世界變得美麗而充滿溫情。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇四

    我的臉貼在那扇透明的窗戶上,口中呼出的熱氣把玻璃都哈糊了。思緒在這傾盆大雨中漸行漸遠(yuǎn),穿過密密麻麻的人群,沖出層層疊疊的烏云,來到了三年前的那一個雨天。

    校園中,寒冷的小雨迎面撲來,即便是在人山人海的我也不禁縮了縮身子。我與好友走在校園狹小通道的最外邊,分別抱著兩疊厚重的科學(xué)作業(yè)本,順著人流,邁著急切的小步往科學(xué)辦公室走去。

    忽然間,一小小的身影擠過擁擠的人群,沖向了我們。十分不幸,我被他撞倒在地,本子像仙女散花一樣散落在了地上。冰涼的雨水迅速爬上了本子。我心中充滿了焦急,卻又束手無策。我閉上眼,等待人群的散去。一時間,雨淅淅瀝瀝的聲音異常刺耳。很快,只剩下了我們?nèi)齻€人呆呆地站著。我靜靜地望著他——那個撞我的人,然而他只是漲紅了臉,并沒有說什么。我心想:唉,今天好倒霉啊!竟發(fā)生這樣不幸的事情。我甚至想到了我與好友孤零零地?fù)熳鳂I(yè)本,而他卻快步離去的畫面。

    我低下頭,輕輕地說道:“你走吧!”之后便彎下腰撿起一本濕淋淋的作業(yè)本。一本,兩本……就在這時,他也彎下了腰,伸出小手,幫我們撿了起來。撿完本子,他又拿出餐巾紙幫把打濕的本子一一擦干。做完這些,他又鄭重地對我說了聲:“對不起!”我重新打量了他一番,小小的個子,胖嘟嘟的臉蛋,眼睛里似乎閃著淚光,正滿臉羞怯地看著我。我不禁說了一句:“沒關(guān)系!”

    雨在不知不覺中停下了,我倆又捧著作業(yè)本繼續(xù)前行。這也許是我最幸運(yùn)的一天吧。因?yàn)橛龅搅诉@個小弟弟,這個勇于承擔(dān)責(zé)任的小弟弟。

    每當(dāng)窗外下起雨,我就會情不自禁地想起那場雨,想起那個在雨中撿本子的小小的身影。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇五

    窗外又紛紛下起了雨,淅淅瀝瀝,浸濕了窗外綠色的風(fēng)景。愈下愈大,噼里啪啦,水花濺起。雨滴滑過玻璃窗前,讓我想起了一件往事。我依舊無法忘記那段回憶,無法忘記那個雨中奔跑的身影,它給予當(dāng)時處于人生低谷中的我以及以后的我一線光明。

    三年前夏季的一天,放學(xué)時,我們在校門口走廊中坐著,等家長來接。久之,只剩我孤落一人。天氣讓人很煩悶,沒有一絲風(fēng)捎發(fā)而過,解去暑氣。四處靜的很,沒有昆蟲在歌唱,也沒有人群的談?wù)撀暋L炜崭叨钸h(yuǎn),泛著一堆烏黑烏黑的云,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,看看手表,時近6點(diǎn),父親卻遲遲未來,我著急了,但早起似乎也無濟(jì)于事。

    一會兒時間后,一輛白色轎車開過,在我面前停了下來,里頭的譚老師問我:“你怎么還在這兒?父母還沒來接嗎?”我搖了搖頭。“那就等會兒吧。”他有點(diǎn)無奈地說。過了大概5分鐘,他著急的看看手表:“快6點(diǎn)了,你爸爸怎么還沒回來?快打電話給他!快!天要下雨了!”他催促著。我跑去打電話,撥了兩次,而這確乎也是天意弄人,父親遲遲未接。他臉上顯得比我更焦急,:“那你家里還有什么人嗎?快點(diǎn)打給他們!”“哦哦,有我爺爺,但是我爺爺……”“管不了這么多了,快打吧!”話還沒說完,他就焦急的打斷了我,督促我抓緊時間打電話。電話通好了。老師又反過來問我:“待會兒,你剛剛說你爺爺怎么了?”“呃,他身體不好。估計(jì)經(jīng)不起這大雨的。”“那你怎么……”他又生氣又無奈。而此時,天上滾落的幾朵烏云,顯得越來越昏暗,估計(jì)即將來臨的是一場傾盆大雨。“行了,坐我的車吧!”他扭頭上了車。我們在車?yán)铮^看一路向后持續(xù)的街景,雨緩緩下起來,越來越不知足,越來越泛濫。突然,一個戴著斗笠,穿著青色雨衣,騎著三輪車的,高大的老翁形象從我眼前掠過,我突然反應(yīng)起來,這或許是我的爺爺。“剛剛那個老人是你的爺爺吧?”他問我。“好像是的”“那你不早說?!”沒有多想,他翻開車門,疾步向雨中飛馳去。他的手腳飛旋,踏著水花,奔跑。前胸上扛著如同針扎般的沖擊力,卻義無反顧地直挺風(fēng)雨,他的背影離我們越來越遠(yuǎn),在煙雨中,他神是一位披荊斬棘的勇士,平凡的身軀顯得越來越偉大。不久,他笑著帶著濕漉漉的.身體凱旋,氣喘吁吁地將喜訊告知我:“你爺爺知道實(shí)情了,正趕著回來!”同時,我也笑了。但看著他濕漉漉的一身,我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我將到家門口時,他并沒有多說什么,只是告誡我,讓我把握好學(xué)習(xí),放好心態(tài)。

    現(xiàn)在,每每想起當(dāng)時的情景,我都忍不住要落淚。譚老師,一個教了我整整6年的數(shù)學(xué)老師,他在學(xué)生眼中總是嚴(yán)厲兇狠的形象,幾乎從不會露出笑臉。我當(dāng)時正處于學(xué)習(xí)的低谷狀態(tài),內(nèi)心很低沉,但這位讓我害怕6年的“惡魔”老師,卻盡力的將窗子打開,讓陽光照進(jìn)我陰暗的內(nèi)心世界。我終于懂得,老師們父母們對我的訓(xùn)斥,教導(dǎo),吐露出的都是他們滿滿的愛與期待。

    在此之后,我不再是從前內(nèi)心低落的我,我變得更加自信,各個方面都更上一層樓。

    我極度感謝那個雨中奔跑的身影,使它讓我明白了愛與真情,是它讓我明白了周圍人的一番苦心。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇六

    從那場大雨之后,他的身影就時常出現(xiàn)在我心里。

    他瘦高瘦高的,像操場上的旗桿,頭發(fā)溫順地貼在頭上,一點(diǎn)也不亂,總讓人有摸摸看的想法。不笑的時候有點(diǎn)小酷,笑起來露出一口白牙就顯得憨厚而純真。他就是我要說的軒軒。

    那是一場秋天的雨,來得非常突然,我們正在體育館上課,就聽到密集的雨水打在屋頂上的聲音。聲音很響,就像有千軍萬馬從屋頂上跑過。記得來上課的時候還是晴空萬里啊。雨聲中,隱約聽到同學(xué)們的喧鬧聲:“我沒帶傘啊……”“天哪,雨好大!”“體育館到教學(xué)樓還挺遠(yuǎn)呀。”仿佛偏偏要和我們作對,雨聲越來越大,直到把喧鬧聲淹沒。

    下課了,我們擁擠到體育館門口,只看到外面白茫茫一片,平時熱鬧的校園沒有一個人影。這么大的雨,大家面面相覷。忽然,一個身影沖進(jìn)了雨里,是軒軒。他的身影在大雨里顯得更瘦了,不一會兒,就變成了一個小黑點(diǎn)。我心想:他也太心急了吧。

    可沒過一會兒,忽然看到有人向體育館沖來。咦,那不是軒軒嗎,他一手打著傘,一手把自己抱著,好像在給自己取暖。天上的大雨和地上的水洼仿佛要把他吞沒。

    他沖上體育館的臺階,頭發(fā)滴著水。我沖他說:“腦子壞了嗎,這么大雨怎么又回來了呀?我正準(zhǔn)備沖刺回去呢。”他一把拉住我,“我送你回去。”“啊!”我呆住了,一時間竟不知所措,反應(yīng)過來之后才覺得身心暖暖的。

    走在雨中,我看見軒軒沒換下的運(yùn)動服已經(jīng)完全濕透了,緊緊地貼在身上顯得格外瘦。頭發(fā)還在滴著水,被他從下往上摸過之后,變得像刺一樣立在頭上。依舊咧開的嘴,露出的大白牙,在雨里顯得特別醒目……不知不覺,教室到了。他沖我笑笑,“我再去接其他人。”說完轉(zhuǎn)頭又沖進(jìn)雨中。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇七

    一天清晨,晨霧還沒有散去,校園里靜悄悄的。

    這么早,老師和同學(xué)還沒有來呢!突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在校園里,那個身影十分高大,我仿佛看見他的頭上落下了幾滴豆大的汗珠,他是誰呢?我再走近些,嚇了我一大跳,原來是我們班的同學(xué)李曉明,我簡直無法相信,他居然來的這么早,再一看,他的手上還拎著垃圾桶,我一下子全明白了,這幾天我們班的垃圾桶總是空空的`,原來是他每天早上都將垃圾桶內(nèi)的垃圾倒到垃圾車?yán)铩N业难劬缀跄:磺辶耍谷荒瑹o聞的為班級做貢獻(xiàn),大大減少了了值日生的工作。

    我又跟到教室,他竟然又掃起地來,灑上水,又將垃圾倒入垃圾車?yán)铩N遗苓^去對他說:“你真是個愛勞動的好學(xué)生啊!”他嚇了一大跳,急忙說:“沒什么啦!為班級做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的,何況我還想和值日生快快樂樂地做游戲。”我又說:“我們一起干吧!”“好!”他說。

    如果人人都想李曉明學(xué)習(xí)該多好!

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇八

    用經(jīng)典書寫歷史,用歷史贊頌經(jīng)典。在浩蕩的歷史風(fēng)雨中,一些身影以其爝火的意志開出一放拯救中華民族的良藥。歷史的風(fēng)雨中又存在多少激凱悲壯的史詩。

    風(fēng)雨中,依稀蘊(yùn)藏著多少如山的革命壯士。是否記得那個以筆為矛,義憤填膺以一紙告文控訴惡勢力的先生;是否記得那個口的巨人,慷慨激昂以一聲吶喊大罵特務(wù)的革命烈士;是否記得那個力挽狂瀾,為中華之崛起而讀書的總理,還有那個開創(chuàng)革命不畏風(fēng)雨的中山先生,還有那個被軍閥逮捕,卻永不背叛的烈士。他們以一腔熱血,在風(fēng)雨搖曳的世界中,為中華民族推波助瀾。他們是擋不住、吸不干的長江之水;他們是望不盡、直如筆的泰山之麓。

    歷史的風(fēng)雨中藏不盡找些如山的革命壯士的身影,在風(fēng)雨如磐中,他們擁有“引刀成一快,不負(fù)少年頭”的山之壯志;他們擁有“我以我血薦軒轅”的不朽靈魂。他們以高山為答案,奉獻(xiàn)給世界。

    風(fēng)雨中,依稀蘊(yùn)藏著多少如水的文人墨客。是否記得那個廬山瀑布下飲酒作詩的青蓮居士,他高唱祖國的大美山河;是否記得那個仰泰山之高,老病劃著扁舟的子美,他心中擔(dān)憂著綿延萬里的國家;是否記得那個日淡荔枝甘作嶺南人的東坡,他屢遭貶謫但愈挫愈堅(jiān)。還有那個以琴為友,不畏生死的嵇康,還有那個隱居桃源、自娛自樂的五柳。他們以字字珠璣描述心中喜悅與不羈,勾勒不安與憂愁。心無旁騖的他們半生浪蕩江湖,雄心壯志的他們?yōu)槊駪n慮,為己而樂。

    歷史的風(fēng)雨裝不住這些如水的文人墨客,在風(fēng)雨如磐中,他們心系“明月如風(fēng),好風(fēng)如水”的水之剛毅,他們心系“天生我材必有用”的水之奔騰。他們以勁水為答案,奉獻(xiàn)給歷史。

    寄歷史于風(fēng)雨之中,雷聲震,寂蕩如霄。

    歷史的風(fēng)雨中,有這數(shù)不盡的高山,流不竭的勁水。但它們卻也多不過那如山的革命者,如水的文人們。他們鑄就歷史的千山萬徑,創(chuàng)造歷史的變幻莫測。

    何妨長嘯且徐行,高山里藏著豪言壯語;書中自有黃金屋,勁水里盛載志存高遠(yuǎn)。

    于是,高山與勁水匯集成莊嚴(yán)的歷史。

    “逝者如斯夫”,歲月奔騰,在歷史的風(fēng)雨中,那些身影依然藏著燦若星辰的人生。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇九

    春天來了,白晝下了一整天的蒙蒙細(xì)雨。傍晚卻忽然下起鵝毛大雪來,雪像白砂糖一樣灑落在人世,看著這飛舞的潔白,我快樂壞了,于是約請媽一同去村口的大路邊賞雪,媽媽允許了。

    我興奮地穿上小棉靴,戴上小棉帽,圍上小毛巾,撐開我的小花傘,拉起媽媽的手,快樂動身了。

    路上,我一邊踩水坑一邊和媽媽聊天。不知不覺,我們來到了馬路邊。馬路上燈光耀眼。雪在燈光的映照下明得發(fā)亮,珍珠普通,又像閃閃發(fā)光的寶石,紛繁灑向人世。真是美不勝收啊!

    忽然,我看見路邊一頂小帳篷里有三位老爺爺,他們正在看守路口——由于疫情的緣故,各村都有人看守。

    雪下的這么大,氣溫這么低,這三位老爺爺還真是風(fēng)雪中的戰(zhàn)士!看到這一幕,我和媽媽都感動了。于是我們趕快回家了。回家的路上我想起一首歌逐一國度有難,咱不添亂。躲在家中,就是貢獻(xiàn)!

    今晚的雪景很美,比雪景更美的是那些在路口為人們扼守安康的身影!

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十

    不經(jīng)意之間,余光掃到了一個熟悉的身影,我好奇地撇了一眼,唉!怎么這樣像呢?我忍不住加快了腳步,當(dāng)我到達(dá)拐角的時候,那身影已經(jīng)消失得無影無蹤了。

    我突然看到前邊有我的幾位同學(xué)在一邊吃飯,我便端著飯走過去,只聽見他們說著什么一個同學(xué)回來了。我滿臉的疑惑,不知道他們說的什么意思。過了一會,他們嘟囔著,說現(xiàn)在的社會就是金錢社會,只要有錢,什么都能做。我有所同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    來到教室,又是一片喧鬧的聲音,我習(xí)以為常地走到了座位上,開始“艱苦卓絕”的學(xué)習(xí)。盡管身心專一,但還是被周圍的嘈雜聲攪得心神俱亂。不久,我發(fā)現(xiàn)他們談?wù)摰氖峭粋€話題。我放下手中的.筆,走向那些一直談?wù)撈饋聿煌5耐瑢W(xué)。我好奇地問他們:“你們一直都在談?wù)撌裁囱剑俊彼麄儬幭瓤趾蟮卣f:“難道你不知道嗎?那個誰誰誰又回到了我們學(xué)校了。”我一臉詫異地說:“他不是被學(xué)校開除了嗎?怎么會又回來了呢?”“這你就不知道了吧!他爸爸很有錢,而且認(rèn)識咱們學(xué)校的某一位領(lǐng)導(dǎo),你想這事還不就是那么一句話的事嗎?”“怎么可以這樣呢?”我一臉疑惑的問道。接著,他們又說了關(guān)于社會上的一些問題,我憤怒地對他們說:“就算他家再有錢,學(xué)校也不能這樣做吧!”我氣憤地回到了自己的座位上,又想起了那個身影,這是我親眼看到的啊!難道是我的眼睛模糊了,我有點(diǎn)不相信我自己的眼睛。我再次認(rèn)為,那一定是我看錯了。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十一

    他們是生活在這個社會里的小人物,雖然平凡,但我們的生活離不開他們。他們就是——清潔工。

    早晨,明媚的陽光透過窗欞,暖洋洋地撒在床上。我伸個懶腰,極不情愿地起床,目光掠過窗臺,我看見一個人影在冷清的馬路上,一個人孤零零地在埋頭干著什么。“真是奇怪,居然有人起得比我還早。”

    等我收拾完畢,已經(jīng)6:40了。“也不知道那個人還在不在”我心中暗想著。等我推車出門,那人還在!依舊彎著腰,手上還在不停地動。等我走近了,才看到,哦,原來他是在掃地啊!大路依舊冷清,偶爾有幾個學(xué)生路過,也都是步履匆忙,不會有人注意到這個老人的。長長的街道,已經(jīng)掃去大半,而垃圾車也快堆滿了,而老人還在掃,一顆灰塵都不放過,絲毫沒有要停下來的意思,只是額頭上那晶瑩的汗水,還是說明了老人的勞累。

    中午,烈日當(dāng)頭,驕陽似火,我正一手拿著冰淇淋,一邊享受著口中的清涼。當(dāng)我拐過彎的時候,我又一次看見與上午一模一樣的情景。依舊是一條馬路,一個人,彎著腰在認(rèn)真地掃地。路上的行人依舊很少,除了少數(shù)幾位從這經(jīng)過的學(xué)生或家長。可無一不是加快了腳步,想著早點(diǎn)回家乘涼。與上午不同的是,上午溫暖的陽光現(xiàn)在變成了熾熱的陽光。垃圾各種各樣,有面包,有方便面,還有早餐店里的一次性餐盒和筷子,想來這是剛掃的吧。望著頂著烈日,只戴一頂草帽遮陽的忙碌消瘦的身影,再想起上午我隨手扔的面包袋,我羞愧地離開了……。

    下午,太陽收斂了它強(qiáng)盛的光,可是依舊感到悶熱。即使騎著車有風(fēng)迎面吹來,可還是驅(qū)趕不了那絲熱氣。來到熟悉的街口,我還在想會不會遇見那位老人。等拐過去,果然沒看見,那忙碌的身影,也許回家休息了吧!街道已經(jīng)掃干凈了,沒有令人眼花繚亂的包裝袋,也沒有飛揚(yáng)在空中的灰塵,有的只是干凈街道帶來的心情舒暢以及空氣的清新。

    傍晚,拐過街口,又來到熟悉的街道。那熟悉的身影還在不停地忙碌。帶著白色手套,握著一人高的大掃帚的手在不停地?cái)[動,掃帚與地面摩擦出“沙沙”的聲響。湊過去看,老爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉上,有雙枯黃渾濁但目光又異常明亮的眼睛。那里沉淀著歷史,有歲月的風(fēng)霜,臉上,手上的.皮膚就像枯死的樹皮一樣,枯瘦,沒有生機(jī),有著一道道深深的皺紋。手套不是很新,手心處用布加厚了許多,但仍舊磨破了好幾層。這樣一個垂暮的老年人,精神卻很旺盛,臉上還洋溢著快樂的笑容。天氣悶熱,豆大的汗珠從臉頰上淌下,他不在意,用毛巾隨意抹了一把臉,又熱火朝天地投入了工作當(dāng)中。他的腰始終是微微彎曲的,或許是無法直起來了。工作量大,還要風(fēng)吹雨淋日曬的。他對工作的熱愛是什么使他如此樂觀地工作著?是因?yàn)樗兄鴮γ篮蒙畹臒釔叟c追求,向往。盡管環(huán)境艱苦,但他有著一顆樂觀的心,一顆無私奉獻(xiàn)為社會的心!

    深夜,昏黃的路燈下,那個忙碌了一天的身影終于消失了……。

    第二天的清晨,起床向街道眺望,或許受到老爺爺?shù)挠绊懀覐拇俗兂闪艘幻麗坌l(wèi)生,講文明的好學(xué)生,因?yàn)槟敲β档纳碛埃瑩]動的掃帚,掃去了我心中的塵埃,給予了我純凈的心靈。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十二

    記得十一歲那年,有一次,我病了。連續(xù)兩天的高燒燒得我昏昏沉沉,只覺得兩頰滾燙,全身不住地打著顫。我躺在床上,窗外嘩嘩地下著暴雨,不斷地敲打在緊閉著的玻璃窗上,嚼嚼啪啪的聲音使我愈加心煩。

    唉,真沒辦法,媽媽去四川探望外外婆了。要是媽媽,她一定會從藥櫥里熟練地拿出幾種藥,讓我吃了好好睡上一覺。可是爸爸,滿腦子除了工作還是工作,除了每天用自行車推我去打兩次針,其他時間很少見他的人影……媽媽不在家,我只好吃點(diǎn)苦,多打幾針了,我想從床上坐起來,但只覺得腦袋重得要命……這時,爸爸回來了,他掖了掖我的被角,又摸了摸我的額頭,輕輕地間:“恒,想吃點(diǎn)什么嗎?”“不要。”我賭氣似地回答。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十三

    懷著憧憬、興奮的心情,我去學(xué)校報到。簡陋的報名室內(nèi),坐著一位瘦削的、凹陷著眼眶和兩腮的中年男人。他,難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦,他上身穿著的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺。

    上中學(xué)啦!懷著憧憬、興奮的心情,我去學(xué)校報到。簡陋的報名室內(nèi),坐著一位瘦削的、凹陷著眼眶和兩腮的中年男人。他,難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦,他上身穿著的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺。“小同學(xué),是來報名的吧?”他抬起頭,望著我。

    “糟糕!錄取通知書呢?它可是用來報名的憑證啊。”我慌亂地翻著提包。老師似乎看出了我的窘態(tài),微笑著對我說:“別急!你再回去找一下,我等你!”

    第一次謀面,班主任邊三羊老師給我留下了難以忘卻的印象,正如晚風(fēng),淡淡的,也深深的。他是地理老師,給我們講各類地形及其成因,講世界各國的名勝古跡,風(fēng)土人情和經(jīng)濟(jì)概況。我愛聽這些課文,真的,因?yàn)槊恳徽n中不僅有豐富的知識,更飽含著老師的真情。

    邊老師年過不惑,身體并不怎么好,可他有一次卻執(zhí)意要帶我們?nèi)ヌで啵娌恢菫榱舜禾爝€是為了我們。美麗的石塘湖,盈盈的水波,金黃燦爛的油菜花,遠(yuǎn)處矮屋里升起的縷縷炊煙,還有隱隱約約傳來的久違的笛聲……他站在河邊,半彎著身子為我們留影,本來就不魁偉的身材更顯出幾分憔悴。他的脖子上套個大大的“呼啦圈”,一肩背包一肩背水,也背著沉甸甸的愛心,沉甸甸的期望……這是一個絕妙的剪影,他本極富個性的臉龐讓夕陽流動著的光勾勒出一個非常堅(jiān)強(qiáng)的輪廓。他很普通地笑著,笑得我好感動。

    他身旁的那些腳印,大大小小,深深淺淺,灑滿我們共同走過的路……。

    夕陽醉了,我想攝下這一切,連同夕陽,土坡,還有他……。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十四

    夏天的周末,天氣非常酷熱,路面被陽光炙烤得十分滾燙,而我還要去上補(bǔ)習(xí)班,越走我的心情就越焦躁,真的很不想去啊!

    我走著走著,看見一位交警叔叔站在路中間指揮交通。我走近一看,他穿著單薄的制服,頭上大顆大顆的汗水直往下掉。他的衣服都被汗水浸濕了,但卻沒有一絲往樹蔭處去休息的念頭,一直筆直地站在那指揮交通,來往的車輛在他的指揮下條條有序地行駛著。

    過了一會兒,叔叔向我這邊走來,他的臉被太陽曬得很黑,從中還透著些紅,手臂上也呈現(xiàn)出兩段黑白分明的顏色。我把手中剛買還沒舍得吃的冰棒遞到交警叔叔面前說:“叔叔這個給你吃!”交警叔叔微笑著對我說:“謝謝你的好意,不過我現(xiàn)在不想吃,你留著自己吃吧”說完他又向十字路口指揮交通去了。他明明已經(jīng)汗流浹背,但是在指揮交通的時候卻是那么認(rèn)真帥氣。我看著交警叔叔離去的'身影,心里覺得很愧疚,我之前真不該抱怨,把我和交警叔叔比起來,我一點(diǎn)兒都比不上他。

    我覺得交警叔叔這是一個十分稱職的好警察,多虧有了他們,我們城市的交通才能暢通無阻,那天交警叔叔的身影一直印在了我的腦海中。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十五

    在我家的樓下,有一位奶奶,她十分慈愛,和藹可親,對人也十分熱情。她有滿頭的黑發(fā),唯有少許的白發(fā)襯托著。眼睛有點(diǎn)小,眼角也不時地會顯現(xiàn)出幾條明顯的皺紋,雙手有點(diǎn)的粗糙。

    過去我并不認(rèn)識這位奶奶,也是因?yàn)槟且淮危刮艺J(rèn)識了她。

    那是一個晚上,我當(dāng)時還不懂事。當(dāng)時,舅舅來我家做客,他吃完飯后穿起鞋子,回家了。過了一會兒,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)舅舅的手機(jī)沒拿走,立馬穿上鞋子,準(zhǔn)備出家門。這時,媽對我說:“樂樂,媽媽出去一下,你在家里玩,別出去!”說完,便“啪”的一聲關(guān)上了門,這時的我正津津有味地看地電視,沒聽見媽媽的話。

    過了一會兒,電視放完了,看看身邊沒有媽媽的身影,我以為媽媽不要我了,我連忙關(guān)上門,出去找媽媽。

    我來到樓梯口,這里沒有燈光,十分黑,我在黑暗中摸索著,還大聲地喊著“媽媽”,可是我發(fā)現(xiàn)沒有媽媽,我連哭帶喊:“我要找媽媽!我要找媽媽”過了一會兒,我的哭聲引來了一位奶奶,她見我很傷心,便和藹地問我:“寶貝,你怎么了,怎么一個人在這兒哭啊?”“我要媽媽!我要媽媽!”我哇哇哇大哭,奶奶頓時恍然大悟,對我說:“來,寶貝,到奶奶家來玩,到我家打電話給你媽媽,這怎么當(dāng)媽的,連孩子都不管了,唉”奶奶嘆了口氣,拉著我去她家玩。

    我跨進(jìn)奶奶家,發(fā)現(xiàn)這位奶奶過得很樸素,從她家放眼望去,在客廳只有幾張木做的椅子,一臺老式的電視機(jī)。奶奶拿出手機(jī),遞給我說:“給!打電話給你媽媽吧!”“謝謝奶奶。”我接過手機(jī),拔了一串號碼,接通了,“媽媽你在哪里呀?”我一陣欣喜。“兒子,我到處找你呀!我現(xiàn)在在家里,你呢?”媽媽焦急地說,“我在樓上奶奶家,你來接我吧!”我破涕為笑。忽然,一陣輕捷地腳步聲從樓上傳來。這時,媽媽來一到奶奶家,媽媽熱淚盈眶,抱緊了我,激動地說:“我都以為見不到你了!”。“下次,別把孩子看丟了”奶奶對媽媽說。

    那以后,每當(dāng)我遇見她,都會親熱地喊一聲:“奶奶。”奶奶聽見這熟悉的聲音,便會停下來仔細(xì)看我,看仔細(xì)了,便會說;“原來是你呀!最近過得怎么樣,過得好不好……”

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十六

    微風(fēng)拂面,本該是十分愜意的,但我的心情仍舊煩躁。

    盼望著,盼望著,周五的腳步近了。眼看著一家人就能團(tuán)聚了,可媽媽的一個電話,讓我這小小的喜悅期望完全破滅了。她又有事,不能來接我。

    看著別人都是和父母一起,嬉笑著歸家。而我,又是獨(dú)自一人。

    到了校門口,隨意找了輛車。開車的是一位慈眉善目的老伯,車價三兩句便說好。十幾分鐘后到家門口,我匆匆忙忙付了車錢,急急提了書包便下車了。

    我站在門口,掏了掏口袋,鑰匙沒找到。仔細(xì)回想,剛才掏錢付車費(fèi)時,鑰匙好像被我放在車座上了,可老伯的車早已絕塵遠(yuǎn)去。

    我只好站在門口,等媽媽回來。過了許久,天色漸漸暗了,秋意漸濃,秋風(fēng)起,夜涼如水,忽覺寒冷。面對寒風(fēng),又加這站麻了的雙腿與餓了兩頓的肚子,我十分焦躁又無奈。

    再撐一會兒吧,我告訴自己。看著天空,竟風(fēng)起云涌,忽地下起了小雨。雨漸漸大了,天也全黑了。我又冷又餓,看著別人家燈光通明,眼前不由地浮起一層薄霧,霎時間變得淚眼朦朧了。

    大雨中,遠(yuǎn)處閃過明晃晃的車燈,愈來愈近,車燈的光圈也隨之由小變大了。

    車子停了,下來那位老伯,他一眼認(rèn)出了我,高興地跑過來:“小姑娘,鑰匙落在我車上啦!”說完,將鑰匙遞給了我,不等我道謝就轉(zhuǎn)身匆匆又開著車走了。我望著那離去的背影,不禁感嘆道:“真是大好人哪!”

    老伯雖已離開,但他離去的身影卻印在了我的腦海里,無法抹去。握著這串鑰匙,我心中無限感激。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十七

    “雨寶寶”淅淅瀝瀝地?fù)湎颉按蟮貗寢尅钡膽驯В掖蛑鴤阕咴诨丶业穆飞稀S曛校鞘煜さ纳碛坝钟橙胙酆煛K┲暌拢弥鴴咧悖霃澲煌5匕牙鴴哌M(jìn)畚箕里。可是,垃圾卻好像在和她捉迷藏,一陣微風(fēng),調(diào)皮地四處飛舞起來,剛才已整潔的路面頓時又零亂不堪。她沒有停下,只是捋了捋頭發(fā),又不停地掃起來。我被她那反復(fù)的動作吸引住了,愣在那里,仔細(xì)端詳著她的臉。

    這是一張素雅的臉,沒有皺紋,頭發(fā)被雨衣遮擋著,可還是露出烏黑的顏色,顯得很年輕。可是她的手,又老又干,沒有光澤,活像一片老樹皮。

    雨漸漸停了下來,街上的行人多了。這時候,從叉路口走來一個時尚女郎,她穿著亮麗的衣服,腳蹬一雙高跟皮鞋,畫著濃妝,似一朵雨中綻開的紅玫瑰。她手里拿著幾串羊肉"羊肉串,邊走邊吃,吃完一串便隨手將竹簽扔在地上。正在附近掃地的她看見了,默默地走過去,彎腰撿起。可是女郎看都沒看,又扔了一根,她又跟過去撿起來。就這樣,一高一低,一扔一撿,形成了鮮明的對比。

    此刻,我的眼睛被一種柔軟而透明的液體覆蓋。眼前定格了那彎腰時的動作,這弧線像那雨后的彩虹,很美很美……我不知道她的名字,可是我的腦海中卻閃現(xiàn)出一個名字——“雷鋒”。

    望著那遠(yuǎn)去的身影,我若有所思地向回家的方向走去……。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十八

    記憶猶如一縷陽光,總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露,總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣,總能讓人感受它的芳香。

    走進(jìn)記憶的深處,讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個高大的身影,拉著我的小手走過無數(shù)個春夏秋冬。在風(fēng)雨來臨時,他總是第一個出現(xiàn)在我的面前,用他那早已彎曲的身軀,為我遮擋數(shù)以萬次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處,他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽光的溫暖,感受空氣的清新,感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香,久久撲鼻。

    記憶的深處,那個人陪伴著我度過了兒時的時光,那個高大的身影總在我的腦海中不時的浮現(xiàn),浮現(xiàn)著我和那個身影嬉笑玩鬧的畫面,記憶中的那個身影,隨從的士兵,在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時,他總出現(xiàn)在最前面。

    走進(jìn)初中的我,還是忘不掉那份高大的身影我的父親,每當(dāng)離開家時,那個人總是不讓我回頭,有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒,流淚比留血還難的那個人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時的在那傷心的哭泣。

    記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇十九

    人在生命的道路上,會經(jīng)歷許許多多的事情。有開心,有難過,有激動……但我現(xiàn)在想說的難忘,在我心中,有一個抹不掉的'身影。

    記得那是在一家商店門口遇見的,當(dāng)時,一個女孩站在超市門口大哭,而里面的營業(yè)員似乎也毫不示弱,肆無忌憚地罵著門口的小女孩。經(jīng)過自旁觀者打聽和我所聽到的總算是弄清了這件事情的原委:這個小女孩是跟隨媽媽來到這里,但是因?yàn)樨澩娑蛬寢屪呤Я耍瑡寢屧趲瓦@位小女孩買完文具盒后就不見了。正巧,營業(yè)員在清點(diǎn)貨物的時候,少了一個小女孩手中一模一樣的文具盒,于是,營業(yè)員一口咬定是小女孩偷的。

    這時,我聽見一個媽媽在對兒子說:“你可千萬別像這個小妹妹一樣,這么小就當(dāng)小偷。”聽到這句話,我心中不免會為這個小女孩打抱不平。

    小女孩的哭聲越來越大,圍觀的人群也越來越多。一個阿姨問營業(yè)員:“這個文具盒多少錢?”“30元。”于是,她付完錢拉起小女孩的手就走了,后面的人紛紛說起這個阿姨沒教好孩子。我悄悄地跟在她們身后,只見那個阿姨拉著小女孩去了公安局,等待著那個粗心大意的母親。

    那天偶然遇見的那個身影,我永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)槟莻€身影下還有一顆心,那顆心中裝著人類的善良。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇二十

    秋末冬初的天空總是那么低調(diào),不像夏時那么張揚(yáng),也沒有春天時的優(yōu)柔寡斷。這時,應(yīng)該有疏疏朗朗的星星出來值班,至少是留下點(diǎn)殘陽余暉扔在天空的一角也罷,讓其做作地上演一場在白天與黑夜的銜接處苦情的告別獨(dú)角戲。但是,什么都沒有。

    天空就是如此黑暗,連那遙遠(yuǎn)的天際也愈發(fā)顯得黑沉。路旁的路燈冷漠地袖手旁觀,他已不再扮演著指引我光明的道路的角色,他陰沉著臉,讓人感到一種陰森的氣氛。大地,天空,似乎融成了一體。黑暗,黑暗,在此時無窮地蔓延。而一輛弱不禁風(fēng)的自行車在黑夜里穿梭,自行車上的女孩忐忑不安地拼命行駛著,似害怕黑夜吞噬了她。

    寒風(fēng)凜冽,待在學(xué)校補(bǔ)習(xí)而晚歸的我,內(nèi)心滿是惶恐與不安。手心也不停冒汗,雙腿抖動得厲害,自行車即使減緩了速度,寒風(fēng)還是刮得臉頰生疼,已無心理會被風(fēng)撩亂的發(fā)絲,只有風(fēng)在耳邊的咆哮,愈加強(qiáng)烈,愈加刺耳。似在嘲笑我,恐嚇我。

    時間不知過了多久,終于到一個熟悉的路口。在夜色中,我隱隱約約地看到了一個人的輪廓。借助昏黃的路燈,我看清楚了,是奶奶!這里離家里有一段路程,奶奶竟支撐著孱弱的身體獨(dú)個人過來。她雙手抱著棉大衣,站在那路邊目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,身影顯得如此的焦慮與擔(dān)憂。

    我剎住了車。鼻子一酸,眼里泛起了淚花。在一片白茫茫中,我看到了奶奶不停地用手哈著氣,身體經(jīng)不住寒風(fēng)的侵蝕而顫巍巍地抖動,卻始終沒有轉(zhuǎn)移過視線。奶奶已是老花眼了,在夜色中能看到我么?我的眼睛濕潤了。

    “奶奶,我在這。”我的呼喊聲劃破了原有的寂靜,浮動在空氣中。

    奶奶聽到聲音后略微側(cè)轉(zhuǎn)身子,眼睛里似乎一下子放出了光彩,照亮了周邊的一切。我連忙下車,疾步走過去。奶奶將大衣給我圍上,并不斷地?fù)崦乙驯缓L(fēng)打亂的頭發(fā)。我忽然覺得身體很暖和,內(nèi)心更溫暖。眼睛又溢出了淚珠,是一種濃濃的情意熏到了我。

    夜色中,我推著車陪奶奶緩緩地往家的方向走去。這時,寒風(fēng)已不再那么刺骨,我知道,這是一股濃濃的愛包圍了我,散發(fā)著一種迷人的暖意。

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇二十一

    在那美麗的校園里,在那課間的走廊上,總是可以看到她的身影,默默的來,默默的去,總可以看到她的那張柔弱的臉,他就是我們的班主任吳老師!

    當(dāng)我們上課的鈴聲響起時,班里總還是那么的熱鬧,總是有幾個調(diào)皮的男生看到老師往我們走過來大叫老姐姐來了,班里頓時安靜了下來。當(dāng)老師走進(jìn)了教室,從她眼神中總有一份喜悅感,當(dāng)她開口說話時對著我們微微的一笑說:“同學(xué)們這一次我們班的數(shù)學(xué)成績大有提升,希望大家繼續(xù)努力!”沒想到原來她不僅關(guān)心這自己的科目也隨時其他科目的進(jìn)展,她更關(guān)心的是我們的作業(yè)情況。

    一次走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她慢慢的走過來,翻了翻我的衣領(lǐng),問作業(yè)交了嗎?我愉快的說都已經(jīng)交了!頓時他松了一口氣說:“嗯很好!以后要天天堅(jiān)持下去!”

    早讀時她總是第一個到達(dá)我們的教室關(guān)心我們的早讀情況,當(dāng)那晚自習(xí)時沒有輪到她坐班的`時候,她的身影也總是會到教室門口站一下,沒有狀況才會回到自己的辦公室。

    老師您是一支點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己的青春,換來我們的幸福。

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!節(jié)日真心祝愿所有的老師天天快樂!

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇二十二

    照片里那曾高大瀟灑卻日漸矮小的身影,讓我不禁回憶起我的父親。

    父親在我記憶中不茍言笑,卻時常帶給我歡樂。父親的頭發(fā)黑亮,個子較高,即使40多歲了也仍然給人一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。但是,他在那一次,在我心中烙下了深印。

    那一年,我還小,父親很寵我,常給我買好吃好玩的。那天,父親載我回家,天色已經(jīng)晚了。我翻翻背包,忽然發(fā)出“哇”的一聲大哭——父親忘了我的泰迪熊!那只玩具熊,是我視如珍寶的一部分,每回出門,必定忘不了它。我一邊哭一邊大叫,父親安慰著我,并把我載回了家。當(dāng)我到了樓下時,父親轉(zhuǎn)身走了,我在不經(jīng)意間看見了他的背影,有些疲憊,有些矮小,可我卻沒有放在心上。到了家,在臨睡前一刻,我在心中還埋怨著父親:真煩!我的.東西你都敢忘?恨死你了!

    直到這件事過去了一個星期左右,我才從母親那兒得知:父親那晚載我回家后,竟返回去找那只熊!只是他想讓我過把驚喜的癮,才不告訴我。這時,父親那個身影一閃而過,我愣住了。

    我驚呆了!他有沒有冷?有沒有害怕?有沒有累?有沒有……父親是那樣的疼愛我,可我卻這樣對他!這樣埋怨他!那件事過去了很久,可我還在心底愛著那個身影——那個渺小卻又高大的身影!

    那霧中的身影(專業(yè)23篇)篇二十三

    橘黃色的衣服在那里飄動著,狂風(fēng)暴雨在那里拍打著,但那些身影從來沒有動搖過。盡管他們的面容我現(xiàn)在依然不可能記住其中任何一張,但每當(dāng)我獨(dú)自一人在風(fēng)雨中頂風(fēng)前進(jìn)時,腦中總能呈現(xiàn)出那風(fēng)雨中的橘黃色身影。

    秋天第一場連陰雨來了,隨之而來的還有難見的狂風(fēng)暴雨,和它帶來的一陣陣?yán)淇諝庀癖粯哟淘谀樕嫌痔塾掷洹T缟蠟榱搜a(bǔ)完昨晚未帶的作業(yè),6點(diǎn)就開始從家里向?qū)W校趕去。寒冷的狂風(fēng)夾雜著冰涼的雨滴,拍打著我的身體。雖然穿著厚厚的棉襖,還有雨衣。但寒冷之意還是不斷地侵襲著我。地上灑滿了還發(fā)綠的樹葉讓人感到一種殘破的意境。

    雖然已是早上,但天還是漆黑漆黑的,路邊的燈亮到在哪里,倒給了這個世界添了一點(diǎn)其他的色彩。“路上不可能再有除我以外任何沒開車的人了”!我正在抱怨著,但前面那兩個模糊的橘色身影卻使我感到一絲的驚訝。

    又一陣狂風(fēng)亂了過來,我的車不禁想一邊恨恨的偏去。而再看那兩個身影,他們好像并沒有因這大風(fēng)而有什么抖動。唯一改變的只有那橘色的'工作服起來了一些,地上那雜亂的葉子又被清理了一段。風(fēng)一吹,樹上那擠滿的滿滿的雨水一下子被吹了下來。我趕忙低頭,試圖閃過冰冷的雨水。而再看那兩個身影,他們好像并沒有因這一片水而有什么動搖。唯一改變的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那雜亂的葉子又被清理了一段。

    他們當(dāng)然不會因那狂風(fēng)而抖動,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣于比那更狂,更大的風(fēng);他們當(dāng)然不會因那一片冷水而動搖。因?yàn)樗麄儾粌H僅是工作服,連那里面的衣服可能都已經(jīng)濕透了啊!

    之后在遇到什么風(fēng),什么雨我都不會再退縮了。因?yàn)樵谀硞€角落,正有一個橘色的身影在和葉子一起頂著更大的風(fēng),更大雨啊!

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    優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對人生、社會和世界的獨(dú)到見解和思考。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。我有一個愿望那就是燒烤,在今天
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    讀后感是將自己與作者對話的過程,通過文字將心中的思考與觸動表達(dá)出來。如果你正在寫讀后感,可以參考一下下面這些范文,或許能給你帶來一些靈感和思路。但當(dāng)我打開后才發(fā)
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    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。“未出土?xí)r先有節(jié),已到凌云仍虛心。”若
    在競聘中,我們需要準(zhǔn)備好簡歷、個人陳述和面試等材料和環(huán)節(jié)。競聘是一種選拔人才的方式,可以展示個人的優(yōu)勢和能力。如何成功地競聘一份工作,是我們需要思考和準(zhǔn)備的問題
    工作心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率和工作質(zhì)量。通過工作心得的總結(jié),我意識到自己在與他人溝通時有時缺乏耐心和有效的表達(dá)方式。因此,我決定加強(qiáng)
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    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深
    教學(xué)工作總結(jié)對于提高教學(xué)質(zhì)量非常有幫助,可以讓我們在今后的教學(xué)中避免重復(fù)犯錯,不斷進(jìn)步。下面是一些成功案例中的教學(xué)工作總結(jié),對于提高自身教育教學(xué)水平具有很強(qiáng)的借
    優(yōu)秀學(xué)生能夠主動拓展自己的知識面,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的典型事例,希望能給大家一些啟示。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何理論最后都是要應(yīng)用到
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    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行合理設(shè)計(jì),充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。《師恩難忘》是蘇教版
    幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分考慮幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展需求,關(guān)注幼兒的身心健康和全面發(fā)展。請大家參考以下幼兒園工作計(jì)劃范文,為自己的編寫提供一些思路和方法。
    致辭的目的是在特定場合中,通過言辭表達(dá)出我們的心聲,并向聽眾傳達(dá)特定的信息。以下是一些致辭的范文,它們以不同的主題和風(fēng)格展現(xiàn)了致辭的多樣性。初一的mm全體同學(xué)們
    工作總結(jié)是衡量自己工作成果的標(biāo)準(zhǔn),它能夠反映出我們在工作中的亮點(diǎn)和待提高之處。以下是小編為大家整理的關(guān)于月工作總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧,希望對大家有所啟發(fā)。
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動的重要依據(jù),對于保證教學(xué)質(zhì)量和提高教學(xué)效果至關(guān)重要。以上是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享教學(xué)
    在生產(chǎn)過程中,科技的進(jìn)步對提升生產(chǎn)效率和質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用。這是一些關(guān)于生產(chǎn)成本控制和節(jié)約資源的好方法,大家可以借鑒。為加強(qiáng)本公司安全生產(chǎn)管理、治安保衛(wèi)防
    一個好的講話稿不僅能夠讓聽眾有所收獲,還能夠給他們留下深刻的印象,甚至影響他們的思想和行動。以下范文中的講話稿成功地激發(fā)了人們的共鳴和情感,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題,并找到解決問題的方向和方法。下面是一些學(xué)期工作總結(jié)的案例,通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解如何寫好一
    一份合理的教學(xué)計(jì)劃能夠提高課堂教學(xué)的有序性和連貫性。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.課前做好備課工作,不但備教材,還認(rèn)真?zhèn)?/div>
    銀行作為金融機(jī)構(gòu)的核心,為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了重要支持。在這里分享一些銀行總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,經(jīng)銷商伙伴、新聞媒體的
    作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫作形式。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。我依然運(yùn)用了韓愈的名言,只因?yàn)槲?/div>
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    心得體會是在工作、學(xué)習(xí)或生活中,通過深入思考和總結(jié),得出的一種有價值的經(jīng)驗(yàn)和體會。它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。以下是一些寫心得體會的好
    通過書寫述職報告,可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。以下是一些優(yōu)秀的述職報告模板,希望能夠幫助大家更好地組織和表達(dá)自己的工作情況和成績。
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    在現(xiàn)代社會,買賣的范圍越來越廣泛,不僅包括日常生活用品,還涉及到房地產(chǎn)、金融、股票等領(lǐng)域。了解買賣的前景和趨勢,對于做好買賣有著重要的指導(dǎo)作用。簽訂地點(diǎn)。簽訂時
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