優秀作文是一種引領時代潮流的力量，它能夠影響人們的價值觀和思考方式。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇一
我有一位好朋友，她的名字叫做陳韻姿，她是個善解人意的人，也是個勤奮好學的人。她個人也很正直善良，還很孝敬父母。
她留著不怎么長的頭發，一對雙眼皮的眼睛，一個小嘴巴和一張可愛的臉，長著跟我差不多高，不過，她比我小，跟我讀同年級，但是不同學校。我們可以說是一對非常好的姐妹和好朋友，沒有任何人可以跟我們兩個那么好。我們自從認識到現在，從沒吵過架，也沒有說過對方的壞話。也喜歡一起出去玩。
記得，有一次，那正是個夏天，天氣很熱，我們都熱的不知怎么辦，正在這時候，陳韻姿突然打電話給我，問我去不去游泳，那時，我熱的不得了，就隨口答應了，我說完，就馬上問起陳韻姿：“要去哪里游泳啦?”陳韻姿說：“我不知道，是我爸爸帶我去的。”我又問：“你爸爸知不知道。”“他不知道，”陳韻姿說。我又接著說：“你爸爸知不知道我去，等一下我跟著去，你一定被你爸爸罵的，我看啊，你先去問一下你爸爸給不給我和你一起去，如果不給，那就不去了。”陳韻姿無話可說地說：“好吧!”
沒過多久，陳韻姿又打電話過來，她又跟我說;“我不知道，我爸爸給不給啦，我剛剛跟他說了，他好像不給你去。”
我聽完，就說：“那我不去了。”陳韻姿馬上說：“不好啦，我很想你去啊，要不我再去求我爸爸好了?”我說：“不好啦，你這樣你爸爸還以為我自己要你去求他的。”陳韻姿說：
“不會的。”說完，就把電話給掛了。我也只好再等她的電話。
過了大約十分鐘吧，陳韻姿又打電話來給我，她高興的說：“我爸爸已經答應我和你一起去。”我聽完，也很高興。
我問陳韻姿：“什么時候去啊?”陳韻姿說：“可能在下午四點多吧。”：“好吧!”
通過這件事，我才知道友誼是多么重要，我們得好好珍惜這份友誼。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇二
我家陽臺上有好幾盆仙人球，它看起來像一個長滿刺的的小足球，也像一個小刺猬。我總是想摸一摸它，但是，一看到它那渾身的硬刺，就馬上把手又縮回來了。
有一天，我把一顆維生素e膠丸插到仙人球的一根刺上，好像給仙人球的刺戴了一頂圓圓的帽子。媽媽有一次在陽臺上開窗戶時，不小心被刺扎到了手，媽媽顧不上叫疼，驚奇地高聲喊我快來看，仙人球的刺流出的汁竟然結成了一個透明的水珠。我跑過去一看，忍不住大笑起來，我告訴媽媽，那個所謂的水珠是我插上去的維生素e膠丸。媽媽用手把那個圓珠子拿下來一看，還真是維生素e膠丸。
有一天仙人球上長出一個小小的花苞，媽媽說仙人球就要開花了，仙人球的花是喇叭型的，很漂亮。我每天都要去看幾次仙人球，發現它的花苞在一點點長大。終于，花開了。開始是粉紅色的，后來又變成桔紅色，最后變成了鮮艷的大紅色，真得很漂亮。這種花有一種難聞的味道，就像是臭鞋子的味道。書上說，這種味道具有很強的驅蟲作用。仙人球雖然沒有菊花鮮艷，也沒有牡丹高貴，但它卻有不驕傲的品格。
仙人球不僅外表美觀，還十分耐旱。它主要生長在沙漠等干旱地區。有一次，我們全家外出旅游，回來后其他的花集體枯萎了，只有仙人球仍然生機盎然。我見了以后，非常佩服它的這種耐旱的特點。
仙人球還有許多的作用呢!比如：祛毒、治病，切片泡茶治流鼻血等，現在，還有人用它做菜，味道很不錯的。
我以后一定要學習仙人球的這種不事張揚、默默無聞的精神。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇三
我有一位朋友，她有著懶羊羊一般的發型。身穿綠色的、沉甸甸的盔甲。她整天背著房子四處奔波，房子摸上去粗糙的，房子上還會有一個像小豆芽一樣的天窗，她就是——螺螄小欣。
我湊近小欣，細細聆聽。聽不出，她也許還在睡覺呢！我對她生氣地說：“切！不理會我是吧？我還不稀罕呢！”她仿佛在說：“呼呼呼……誰在叫我，真是一個沒有素質的家伙！”我氣沖沖地想：這只不知天高地厚的`朋友，七點鐘就睡覺了，真懶呢，太倔犟了！
朋友總要握個手吧？我情不自禁地摸起天窗，我小心翼翼地摸著她。生怕她半路殺出個程咬金，咬我一口。結果，她倒滿配合的，說實話，我還是有點不情愿，因為她臟兮兮的，濕漉漉的。
我把小欣放在水缸里，在毛茸茸的“地毯”上，和在水中的她顯然不一樣，她顯示出很自由自在的模樣，她更喜歡跟伙伴們在水中安居樂業。你瞧，他們有的吸在了壁面上；有的舒服地躲在缸底；有的浮在水面上。我的小欣，剛剛還不時探出腦袋，現在就出來呼吸新鮮空氣，就像無憂無慮的孩子在嬉戲，如魚得水。又婉如向日葵見到了陽光一樣興奮。
嘿！我的朋友雖然只是一只嬌滴滴的、弱小的動物，但是朋友之間交往得當，快樂那才是重要的。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇四
我的六年級，是小升初的六年級，是小學最后階段的六年級。也是辛苦付出，即將豐收的六年級。回顧六年級這學期，有家長的急火攻心，有老師的苦口婆心，有同學的鼓勵關心。
我首先感受到的，是來自家長的壓力。吃飯，玩耍，學習，連小小休息一下的時間都不放過，他們不停的在我耳邊念叨小升初的重要。“小升初是你第一個人生的關卡，給我把握住了。這次期末考試很重要，還有你的課外知識要補補……”家長這么說著。家長開始給我報好多培優班，數學，英語……而且還“病急亂投醫”，連美術都給我報了，還說我學的沒有別人多。我再也不能每個星期都玩玩游戲，看看小說，看看電視聊聊天了。現在想要就那么十幾分鐘讓我看看小說的想法，都讓家長給粉碎了。“等你考試完了，會讓你休息的。”家長的這句話簡直成了我的動力，讓我努力付出，想過年開開心心地玩。奶奶和爸爸，我知道你們望子成龍望女成鳳的`心情了，我會努力。
老師的努力也帶動了我們。臨近期末，老師想方設法幫我們復習，給我們想題目，出卷子，印卷子。偏偏最近天氣不好，到處都是病毒細菌，老師發高燒卻還帶病來上課，戴著口罩怕傳染給我們。現在的英語老師又有一套新方法，讓我們在課堂上邊讀邊寫。在課堂上背單詞背句子，絲毫不在意這樣是否耽誤了她講新課。她會反復在課堂上復習，把上過的內容讀了一遍又一遍。她讓我們學會抓緊時間，領先別人提高自己。不再像以前的老師完成任務后干坐著等著別人追上自己，而是先完成任務的先去提高，英語課堂上幾乎每一分每一秒都沒有讓我們浪費。并且她的嚴厲很管用，她完全不怕打學生，能讓每個學生都按照她的要求來辦。幾個不聽話的同學被她打過，卻也受到過很多鼓勵和表揚。在這位楊老師的帶領下，我考到了前所未有的100分。若不是在上課，我會高興地跳起來，想和家長分享喜悅。老師，謝謝您。
最后還有同學的競爭和鼓勵。六年級的多次考試，同學們的分數，給了人一種無形的壓力。每次考試完，總是會聽到誰又在問分數了。讓從不培優或者放棄培優的同學，全部都積極起來了。但若沒考好，卻也會有朋友來安慰，減少憂傷。我們永遠是好朋友。
我的六年級，夾雜著競爭，有著快樂。想到還有半年時間就要和熟悉的同學老師分別，又有些哀傷。每種心情都品嘗過一邊，也收獲了不少。我的六年級，為自己加油。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇五
清晨，一陣微風靜悄悄地從我身邊走過，他從“積滿白雪”的樹梢上帶來一片白色的、散發出淡淡清香的花瓣，我上前仔細一看，這不是玉蘭花的花瓣嗎?于是我轉身，逆著風向前走去。
只見一顆參天大樹屹立在我眼前，樹干直沖云霄，一朵朵潔白的花朵圍著大樹盎然盛開，真像一個通往天國的梯子，又好像一棵白色的圣誕樹。一陣微風拂過，幾片白色的雪花在空中飛舞，好美啊!
當你走近觀察一朵花骨朵兒時，她好像一個穿著白色裙子的小女孩，腰間系著一條綠色的絲帶，在她小小的化妝房里一邊向身上噴灑著芳香撲鼻的香水，一邊用梳子梳理著她那淡綠色的頭發呢!等她化妝的讓自己滿意得不得了時，她就從哪個綠色的、毛絨的房子里優雅地走了出來，真像一位伶俐動人的花間精靈呢!
再看看其它的花，也一個接著一個絢麗多彩地綻放開來，爭奇斗艷、千姿百態，仿佛選美比賽似的，一個比一個更甜美動人。
我想起明朝詩人，睦石的詩：
霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。
已向丹霞生淺暈，故將清露作芳塵。
此時，我的腦海里立馬浮現出一位身穿白色舞裙的“宮女”，在春天的宮殿里翩然起舞，點綴上那像寶石一般閃閃發光的露珠，讓這春天的宮殿更加生機盎然。
玉蘭花真是美麗動人的花啊!
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇六
我家門前有三棵水杉。它們就像是我的家人，因為從我記事起它們就站在那兒了，從來沒有挪動過地方，一直陪伴著我長大。
這三棵水杉各有各的特點。先說第一棵吧，第一棵水杉是三棵樹中的“姚明”。為什么呢？因為這棵水杉長得特別高，估計有二十米吧，都超出了我家的樓房頂了！這棵樹還非常粗，要兩個小孩伸長了手臂才能抱得住呢！第二棵水杉“各項指標正常”。它的身高一般，粗細一般，是個“正常人”。第三棵水杉特別小。它的高度只有七八米，直徑大概只有二十厘米。和第一棵樹相比，簡直就是小巫見大巫。咦，這三顆水杉樹高高低低，多么像和睦的三口之家啊！
我家門前的這三棵水杉樹又像三個十分盡職的哨兵，無論刮風下雨還是嚴寒酷暑，總是那么默默地、筆直地站著。
有一次，最小的那棵被一輛拖拉機蹭掉了一大塊樹皮。我擔心極了，以為它要死了。沒想到第二天我去看，發現被蹭破的地方布滿了一種黏液。幾天后，這傷就痊愈了。我到網上一查，原來這種黏液名叫“樹脂”。在樹受傷時，樹脂就會流出來保護傷口不受感染，算是樹的“金創藥”。這“藥”可真神奇，這本領可真神奇！
我喜歡它們。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇七
在操場上比賽打籃球，我總是那個最單薄、更是無助的人，連我自己都有些自暴自棄，說自己是“零”戰斗力。我們隊發球員便是我，每次我將球扔出去后，總是會有一句句難聽的話灌入我的腦海，這難道不是他們的問題嗎？這難道不是他們沒接好嗎？這難道不是他們走的神嗎？錯都是我背著，失誤都是我頂著，輸球都是我扛著，難道這跟他們沒有半點關系！
打球時，我想給敵方施些“迷魂散”，于是便奔向隊長，誰知，跟他跑了幾十米，他竟忽視我，他停在籃下，我話還沒來得及吐出來，他口若懸河，說得我都快想找個大大的洞鉆進去不出來了。這時，一聲“砰”堵住了他滿嘴唾沫星子，結果可想而知，他的唾沫星子又在我臉上回蕩了。
我還經常受欺負。
一些調皮搞怪愛做惡作劇的同學，生氣時找我出氣，開心時找我泄氣。從前我對這件事樂顛兒樂顛兒的，以為他們是在乎我才這樣對我的，可是我錯了，而且錯得很嚴重，他們是因為我的老實才把我當的出氣筒，在乎我的人寥寥無幾、屈指可數。
我被無視的原因是什么，無非就是他們看不起我唄，嫌我當他們的奴隸都不夠格唄。
所有人都能說我愚、我鈍、我蠢、我笨、我木，也可以說我是書呆子、四眼小子，唯獨我的朋友不行！
我的精神支柱是何？朋友。我的歡樂所在是何？朋友。我的校園生活意義是何？朋友。沒了朋友，給我整個世界都無趣。
所以，朋友們，別再無視我了，真正的友誼不是這樣的！
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇八
幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀!那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的?把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起!”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。
聽了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起!”于是我們又和好了。
經過這件事，我覺得同學、朋友之間不應該為了一點小事，傷了和氣，這樣不值得。現在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。
朋友之間2。
當初來到這個學校認為一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，但現在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學校里，為的是害怕病在夜里發作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學們很關心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的一句句關懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學打掃衛生，因為我所在的是一個兩個班融合的寢室，今天不該別班同學打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐著不要勞動她一個人就夠了，看著她，想到平時的她幽默風趣，而現在卻好認真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
朋友之間3。
我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭，那里充滿了溫馨和友情，充滿了團結和互助，充滿了關愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上，二百米跑步的時候，一不小心腳扭傷了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起來，腳又痛又麻，連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了，他趕緊停下來，問我：“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時扭到腳了，不能走路了。”我忍著痛說。他說：“我現在就送你去醫務室，讓醫生給你看看。”于是長得又高又大的他背起我就向醫務室沖去，速度飛快，就像一匹奔馳的馬。操場離醫務室很遠，我又很胖，不一會兒，他累得氣喘吁吁了，臉漲得通紅通紅，額頭上沁出了細細的汗珠。我感動地說：“你已經很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說：“沒關系，如果下地走的話，傷會越來越厲害，我可以堅持。”終于我們到了醫務室，我看到他滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。這時，我心里非常內疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說他是“大魚肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點也沒記恨我，反而還幫助了我，讓我感到無比的慚愧。
我覺得和他相比，我真的很愧疚，俞崢豪聰明大方、寬容，是值得我學習的。
朋友之間4。
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風雨......
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔，他們為你撐起雨中的傘，成為暴風雨時的房屋，饑餓時的飯菜，寂寞時的一言一語，當你悲傷時，他成了你忠實的聽眾，分擔你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風中一樣，友誼是陽光呵護著你;是泉水滋潤著你;是棉衣，保護著你;是清風徐徐的香氣。
俗話說得好：‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友。
朋友之間5。
朋友，這個詞大家應該很清楚吧。它啊，很調皮，到處亂竄，有時它很調皮、有時很開心、有時很難過，還有時很憤怒。
我們了解的朋友，只不過是跟你一起玩的朋友，而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不，對我來說，朋友啊，它像一個橡皮擦，我難過的時候它就會擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永遠也忘不掉的快樂回憶;朋友，它就如同一個大樹，當我遇到狂風暴雨的時候，它就會挺身而出幫我遮風擋雨。
我有很多朋友，她們對我非常好，我有難時都會挺身而出，我有難題時，他就會細心教導我。
我最好的朋友是葛佳慧，她雖然比我大一歲，但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日，我們倆個，就會一路牽著手去街上溜冰，雖然她有點兒暴力，有時我們也會打架(可惜，我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們去游泳的時候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。
現在的我已經會游泳了，葛佳慧有一半的功勞，哈哈!還有一半功勞是我的，因為我是那么的聰明啊，哈哈哈。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇九
春天到了，到處都是生機勃勃。讓我們選擇一種植物，走進它，了解它，和它交朋友。
寫之前再去觀察一下，看一看，摸一摸，聞一聞……寫的時候，試著把你的觀察和感受到的寫清楚。寫完后，把自己的習作讀給同學聽，寫同一種植物的同學還可以一起交流。
仙人掌。
在千姿百態的植物世界里，我喜歡的不是嬌貴的牡丹，也不是艷麗的玫瑰，而是有著頑強生命力的仙人掌。
仙人掌的顏色是翠綠翠綠的，它綠得健康，綠的倔強，遠遠望去就像一個個綠色的小巴掌。
你知道嗎？仙人掌不僅可以綠化環境，還可以藥用。有一次我得了腮腺炎，疼得不得了，媽媽就把仙人掌搗碎，貼在我臉上，冰冰涼涼的，很舒服。我這才知道仙人掌具有清熱解毒，消腫止痛的功效。
雖然仙人掌外表不好看，看上去還有點可怕，但它一直默默無聞地奉獻著，就像保家衛國的解放軍叔叔，頂著風雪在嚴寒中站崗，頂著烈日在酷暑中放哨，這正是仙人掌頑強精神的體現，也是我們要向它學習的地方。
我愛仙人掌，愛它美麗的顏色，愛它的利劍似的小刺，更愛它頑強的精神！
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇十
我最親的人是媽媽，最愛的是祖國，因為祖國是我們共同的母親。
我的祖國是一位年輕的母親，曾經的她受到了其它國家的欺凌與侵犯，八國聯軍的侵略，在她的身上留下了一道道傷口，她的兒女受到任何的傷害，都令這位年輕的母親心痛不已。
一波未平一波又起，舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道，殘酷地奴役與殺害老百姓，他們以殺害我們的人民而取樂，并用老百姓身體去做實驗，他們不停地燒殺搶掠，并與無能的清政府簽下了讓人恥的各種不平等條約，我們的國土上，犯下了不可饒恕的罪行。
這些傷害帶給我們的祖**親極大的痛苦，就在她快要奄奄一息的時侯，反抗侵略者的共產黨出現了，起初只有一小群，星星之火足以燎原，這種革命精神傳遍了祖國大地，南昌起義、武漢起義……越來越多的人加入了共產黨隊伍，全國各地的老百姓都積極響應黨的號召，自從有了共產黨，人民齊心協力，眾志成城，終于推翻了壓在人民身上的大山，全國人民挺起了腰桿，翻身作了主人。
回首過去，千瘡百孔，讓人扼腕嘆息，正視當今，我們的祖國大地，一片欣欣向榮，工業、農業、國防科技……無一不走在國際前列。我們為我的祖國自豪，為我的母親吶喊歡呼！
我們是祖國的`花骨朵兒，現在我們要做的就是努力學習文化知識，長大以后成為有用的人，為祖國的美好未來添磚加瓦。
20xx年10月1日，是我們祖**親的65華誕，在這個舉國歡慶的節日中，讓我們共同祝福我們的母親生日快樂，祝愿我們的祖國未來更美好！
文檔為doc格式。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇十一
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我的植物朋友就是——柳樹。
春天到了，萬物復蘇。柳樹慢慢發芽了，柳樹的樹干有一抱那么粗，凹凸不平，有許多點點，真像一位飽經滄桑的老人。它的枝條細長下垂，好像小女孩細長的頭發，又像一片很小的瀑布，一片片碧綠的柳葉兩頭尖中間寬，妝點著柳條。等到了秋天，柳樹上面會有很多的柳絮，風輕輕吹，這些柳絮便在天上漫天飛舞，美麗極了。
柳樹就像一位婀娜多姿的少女，在微風地吹拂下擺動綠色的長發，它又像春天的一位使者，熱情地伸出修長的手臂，煥發出勃勃生機。
柳樹不像花朵那樣美麗，也不像其他樹木那樣高大，它不圖外表，不愿與群芳爭艷，它甘愿做綠葉，默默無聞地奉獻著自己的一片綠蔭，它就是我的植物朋友，我喜歡它。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇十二
王予是我同班同學，她有一頭烏黑發亮的頭發，還散發著陣陣清香，一雙黑寶石般的眼睛滴溜溜地轉，一張能說會到的嘴，和一個無人能比的好性格。
“安安靜靜”
她就有一個mp3，里面下了她最愛聽的歌，她下課聽、放學聽、做作業也聽。她聽歌時，不像其他同學大大咧咧。而是撲在桌子上，閉上眼睛靜靜的聽。這優雅的動作，好似一位亭亭玉立的少女在思念故鄉。放學了，我站在她前面，她就給一個耳機給我聽。我們邊走邊聽，已經走到路隊外面了，但我們還沒有察覺。路隊長也被我們弄的哭笑不得，不知怎么形容我們。
“助人為樂”
陳思萌過生日時，請了許多同學。其中，有我和王予。王予挑了一個筆筒送給陳思萌，當做生日禮物。而我要去跳舞，沒有時間，所以沒有送。過了一會兒，我要去跳舞了，但她們都要我留下，這個同學幫我買水，那個同學給我買零食。陳思萌也好話說盡，就在這時，她居然把她最喜歡的表給我說：“我給你做不了主，但到了點一定要回來，表壞了也沒關系，反正也不是為別人。”雖然天氣很冷，但王予說的話卻暖了我的心。
“翻臉比翻書還快”
美術課，王予的畫非常棒。我請她把她的作品送給我。她不假思索地答應了，我非常高興，總是纏著她。王予的臉上也掛滿了微笑。上課鈴響了，我認認真真地上課，心情非常愉快。可是，下課了，王予卻向我索要了回去。我的心打了一個晴天霹靂。王予你可真“討厭”！
王予是不是很好呢？她長得太漂亮，又有好性格，這樣的同學誰不想要。我也一樣，喜歡王予這個好同學。
2023年六年級以我的植物朋友為題范文（13篇）篇十三
在我眾多朋友中，小婷和我關系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴......總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。
小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時候多認真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘的地方，不斷地流血。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應該有始無終的。”
我的好朋友小婷，是一個十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
簡評：寫出了人物的特點，體現了小婷的品質。