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    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)

    時間:2025-06-18 作者:影墨

    在工作中,如果發現了問題,及時制定一個可行的整改方案是非常重要的。我們整理了一些整改方案成功案例,為大家提供一些實踐經驗和方法論。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇一

    上一年度民主生活會發現的4個問題已全部整改,學校支部切實把抓好問題整改落實作為重大政治任務和政治責任,作為踐行“四個意識”、落實“兩個維護”的實際行動,以高度的政治自覺推動整改工作落到實處。

    (一)在政治理論學習方面。針對政治理論學習成果轉化還不夠的問題,學校支部制定了支委班子和全體黨員理論學習計劃,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略,堅持重點學與一般學相結合,集體學和自學相結合,全面學和具體學相結合,全面領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想,切實做到學懂弄通做實,真正將學習的成果轉化運用到工作的各個方面和全過程,為辦人民滿意教育提供強勁的思想動力和智力保證。

    (二)在責任擔當方面。針對責任擔當還存在不足的問題,進一步錘煉黨員黨性修養,把對黨忠誠擺在極端重要位置,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,不斷提高政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力,嚴格落實各項工作責任制任務要求,細化標準,明確責任,定期召開專題分析研判會議。

    (三)在聯系群眾方面。針對緊密聯系群眾還不夠的問題學校制定了領導與教職工談話談心制度,領導聯系年級制度,學校還建立了微信工作群,各班級也建立了家長微信群,隨時搜集教師、家長、學生意見建議,始終把教職工、家長、學生放在心中腦中,切實把“以人民為中心”落實到行動上,以真情真心對待教師、家長、學生,服務教師、家長、學生,持續增強廣大教職工的獲得感和幸福感。

    (四)在改進作風方面。針對工作作風不夠扎實,存在好人主義、形式主義現象,學校首先制定和完善了各項工作制度,編印了《梓潼縣臥龍鎮小學管理制度匯編》,班子各領導明確分工,責任細化到人,實行事事有人管,誰管誰負責,針對各項工作逗硬獎懲。通過整改目前學校領導和教師工作作風得到明顯改變,各項工作也得到較好推進。

    (一)堅持學習不夠,理論聯系實際有待進一步加強。一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加集體組織學習外,平時很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的知識;二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不多;三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和融會貫通地利用理論學習成果去指導我們實際工作上不適應,在一定程度上存在經驗主義和實用主義的學習方式,沒有發揮理論的先導作用,使學習變得形式化、教條化。

    (二)抓落實方面做得不夠,工作作風有待進一步扎實。一是求真務實的精神不夠。學校的發展需要行政班子的精誠團結和認真務實,但在學習過程中存在著形式主義傾向,對貫徹上級指示精神,滿足于會議開過了,文件傳達了,卻并沒有很好地結合自己的實際,把他們具體化;二是工作不深入,抓落實不到位。主要是調查研究不夠深入的問題,深入師生中了解情況不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些調查研究存在半截子工程現象,即在調查上下的氣力較大,但在研究和解決上做的文章不夠。同時,因缺乏相應的督查機制,致使存在走馬觀花的傾向。對一些問題沒有及時發現和真正解決。

    (三)在黨風廉政責任制方面認識不夠,廉潔自律有待進一步落實。一是班子成員在廉潔自律方面認識不到位,總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,在廉潔自律方面沒有提出更高的要求;二是艱苦奮斗的意識有些淡化,總認為學校不存在貪污受賄。隨著整體經濟狀況的好轉和生活水平的提高,勤儉節約的精神少了。作為黨的領導干部,一定要堅持兩個務必、反對四風,養成良好的生活作風,自覺防腐倡廉,拒腐防變,才能永保黨的先進性;三是校務公開的長效機制沒有持之以恒執行。

    (四)交心談心、關心教職工不夠,各種活動開展較少。近年來,對職工的思想了解不夠。限于教學工作繁重和學校經費困難,教職工健康有益的活動開展也不多。

    (五)班子創新力度不夠,對教職工管理不夠嚴格。一是在具體工作中,有一定的因循守舊思想,存在吃老本現象,致使整個班子在創新工作上力度較小,所分管的工作沒有大的改觀。二是總結經驗教訓、研究創新工作方法少,抓落實少,有一定的敷衍塞責、應付了事的思想傾向。三是考慮到教職工工作辛苦,心里有一定的好人主義思想,一般要求多、督促監督少。對教職工出現的問題有時批評教育不到位,從而導致其它教職工覺得賞罰不明,做多做少一個樣。久而久之,造成少數教職工作風粗糙、紀律松弛、辦事效率低下,影響了教學工作的開展。

    (一)理論學習欠缺,造成工作方法不多,思路不開闊。班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和業務知識不多,運用馬列主義,唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高,造成日常工作常規性動作多,創新思維不夠。主要原因在于對理論學習重要性認識不夠,沒有把理論學習作為提高自己素質擺上重要日程。學習也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新氣象不突出。

    (二)思考問題高度不夠。在工作中考慮的問題單一、想的辦法不夠,在一些重大戰略問題上缺乏有效的辦法,想問題、干事情就事論事的時候多,在抓具體的工作中亟需加大力度。

    (三)事務性工作多,深入一線不夠。日常工作過程中,班子成員的工作負擔都很重。可能因為事務性工作擠占了很多時間,到年級、班級中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少,還沒有真正深入師生。對師生反映的情況處理不夠及時,影響了學校的工作開展。

    針對以上存在的問題,我校領導班子的整改工作按照整改措施逐一落實到位。

    (一)學習過程中出現松懈現象的問題。要加強教職工尤其是領導班子的思想政治工作。通過進一步完善思想政治工作的方式方法,加強教職工思想政治教育,黨的十九屆四中、五中全會精神武裝頭腦,努力做到把傳統精神教育與時代要求結合起來,把過細的思想政治工作同解決實際問題結合起來。

    (二)扎實推進各項工作的問題。一是提高認識。我們要通過加強學習,切實杜絕走過場的現象,要深刻認識到我們不僅是教育的領導者、組織者,更是教育工作的實踐者和研究者,要認真抓好學校各項工作的落實;二是經常深入教學一線。從師生反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質和執政能力。三是進一步完善學校的規章制度,使各項工作的開展有章可循。

    (三)班子的創新力度不夠的問題。一是要認真學習黨的政策法律法規,不斷總結經驗教訓、理清工作思路,提高本身分管工作的實效,解決突出問題;二是要透過表面發現本質,理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關鍵,提高駕馭全局的能力。

    (四)黨風廉政建設的落實問題。進一步加強學校領導班子民主監督,堅持校務公開。對教職工關心的重點、熱點問題,尤其是大型物資采購和各項學校建設等都適時公開,給教師明白,還領導清白。

    (五)對教職工關心不夠的問題。在今后的工作中要認真開展班子民主生活會,班子成員與教職工要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽取教職工的意見建議。同時,多開展有益健康的文娛活動,多幫助職工解決實際困難,多鼓勵幫助后進同志和年輕教師,在學校營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇二

    只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學校順利開展,才能夠真正辦好家長學校,因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長,讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況,學校決定今后采取簽名與點名相結合的形式,各班主任老師先發放簽名冊,讓家長簽上自己的大名,上課或家長會之前再點名。

    (一)、學校從多渠道籌集辦學經費:1、學校在經費比較緊張的情況下,每年都拿出xx元用于家長學校活動;2、沙田鄉政府、鄉中心校的經費撥款;3、校務委員會組織家長捐款;4、爭取到歐陽興華獎學基金四萬元。

    (二)經費主要用于:1、制訂供家長學校學員學習的統編教材和讀本;2、油印各種資料;3、集中培訓活動費用;4、辦公、教學、教研經費開支;5、表彰獎勵優秀學員、學習型家庭開支;6、扶助“留守兒童”。

    (三)制定詳細的收支表,由會計、出納負責,校務委員會成員進行監督。

    1、大課小課相結合。

    學校正在興建禮堂,禮堂建成后,我們有了比較大的教學活動場所,這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今后的班級小課和學校大課相結合的形式,這樣將取得更好的效果。

    2、多邀請校外專家和校外授課員來學校講課。

    家長學校班主任大多是以學生教學班的班主任,他們除了學生的正常教學外,還要負責家長學校的授課,以及家長學校相關資料的整理,這樣,他們的工作量比較大,為了減輕他們的工作負擔,學校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。

    對于家長學校的有關資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學活動記錄表及時收集,及時整理,做到不遺漏。在資料匯總的時候按照相應的年份月份把資料分類歸檔。

    總之,在上級專家的耐心指導下,我們受益匪淺,今后,我們將繼續按照市教育局關工委有關文件精神,把家長學校的各項工作具體落實好,認認真真把家長學校辦好,為下一代的健康成長做出我們的努力。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇三

    軟件學院黨委現有5個教研室,35名教職工,1個教工黨支部,22名教職工黨員,教工黨員占教師總數的62%;設立動畫、數字媒體藝術、動畫(對外合作辦學)、物聯網工程四個本科專業,設動漫設計與制作、計算機多媒體技術、網絡技術、軟件技術四個專科專業。共有學生671人,設有1個學生黨支部,學生黨員40人.黨委委員由5人構成,黨委書記為賀保月,副書記馬馳,同時兼紀檢委員和組織委員,馬曉普為統戰委員兼保衛委員,梅凱為青年委員,曹羽為宣傳委員。

    __年以來,軟件學院黨委在學校黨委、行政的正確領導下,以學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和“三嚴三實”專題教育為契機,堅持“質量立院、科研興院、院企融合、產教一體”的發展思路,通過“營造團結和諧氣氛、打造干事創業團隊、建設富有活力機制、踐行務實清廉作風”,把學院打造成“特色鮮明、質量可靠、社會信賴、具有較強可持續發展能力的軟件類產品、數字媒體產品的研發基地和人才培養基地”。充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,強力推進我院黨建與思想政治工作再上新臺階,激發創新、活躍生活,營造和諧進取院系,全院上下呈現出了政通人和、教職工愛崗敬業、學生努力成才的良好局面。

    在過去的一年里,通過加強領導班子建設、干部隊伍建設、建章立制、加強黨建和思想政治工作調動各方面的積極性,營造了干事創業氛圍;通過加強教學管理、學生管理、科研管理,規范辦學行為,激勵和鞭策全院師生共同進步、全面發展;通過廣泛組織開展教研活動、對外交流、科技攻關、工會活動、團學活動等,激發創新、活躍生活,營造和諧進取院系;精心籌劃和運作“軟件學院建設與發展咨詢論證會議”,努力發展難題。全院上下呈現出了一副欣欣向榮、學院發展危中有機的良好局面。

    數字媒體藝術專業獲準于__年招生后,物聯網工程與技術專業又獲教育部批準于__年招生;在期中教學質量檢查和院系評估工作中教學工作獲得好評,新建了動畫渲染實驗室;倡導實施導師制、開放實驗室、開辟工作室、引進企業進駐學院,為學生實踐活動搭建平臺、提供條件,學生踴躍參與專業競賽活動,在“張衡杯”科技競賽作品獲得__年校級三等獎,此次參賽學生積極性高,報名人數多,參加學生160余人,作品100余項,達到了以賽促教的效果。__年度參加各類科技文化技能競賽學生比例達40%以上,充分展示了我院的辦學成果。

    科研工作凝練方向,整合隊伍,努力打造了若干支高水平應用技術與產品研發團隊。發揮學術帶頭人作用,鼓勵支持學術帶頭人創辦科技公司,鼓勵、組織教師根據專業方向加入團隊,明確學術帶頭人帶團隊責任,強化“雙師型教師”發展導向,我院現在已形成了手機游戲開發團隊、應用軟件開發團隊、動畫創作團隊、微電影創作團隊四個應用技術及產品研發團隊,大部分教師都加入到了各個團隊,我院教師創辦的公司達四個,均有良好發展,其中有一公司發展勢頭迅猛,近年內年有望實現營收破千萬元的目標,公司加團隊極大地促進雙師型教師培養和學生實訓活動的的開展,解決了部分學生的就業問題,初步探索出了一條產教結合,校企融合式發展的道路。學生工作注重素質提升、強化管理教育,學生各類活動異彩紛呈,學生上課和生活秩序明顯好轉。我院學生在南陽師院首屆大學生創業設計大賽第一名,榮獲紀念毛澤東誕辰120周年知識競賽二等獎;這些成績的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學院“責任、奉獻、團隊、學習、創新”的學院精神得以發揚光大,也為我院的可持續發展奠定了一定的基礎。

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,認真踐行群眾路線教育,反對四風,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持民主集中制和黨政聯席會議制度,團結協作,勤政廉潔,凝聚力和戰斗力強。

    1、以“三嚴三實”教育為契機,加強領導班子的思想和作風建設。

    我院黨總支認真學習中共中央十八屆四中、五中全會精神,踐行群眾路線教育,堅決反對四風,統一領導班子的思想,圍繞“質量立院、科研興院、院企融合、產教一體”的發展思路。圍繞建設實干型領導班子,開展作風建設。學院工作貴在落實、貴在實干,在班子成員內部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實干、求真務實的工作作風,通過明確職責、細化目標增強責任感和使命感。

    2、堅持黨政聯席會議制度,形成了集體領導與分工負責決策、執行機制。按照《高校基層黨組織工作條例》實施黨政聯席會議制度,學院堅持每周三上午十點召開科級以上干部參加的工作例會制度,凡涉及學院改革發展、教職工切身利益的重要問題及時召開黨政聯席會議,形成決議以后按照工作分工安排落實,形成了黨組織支持行政工作,行政負責人自覺維護黨組織的政治核心地位的工作局面。

    3、貫徹民主集中制原則,實施科學、民主決策。按要求召開民主生活會、黨委會議、教工黨支部會議,認真組織中心組學習。根據工作需要定期召開黨委委員、支部書記會議和領導班子民主生活會,堅持中心組學習制度。學院按照學校黨委印發的黨政聯席會議制度的有關要求,根據集體領導與分工負責的原則制定了“貫徹落實《院(系)黨政聯席會議制度》的措施”、《軟件學院黨內民主決策制度》等制度,通過了《軟件學院財務管理制度》、《軟件學院超管理費分配方案》、軟件學院關于加強考勤、提高教育教學質量的實施方案》、《軟件學院__年度獎學金評定方案》等文件。

    堅持每周三上午院務會議制度通報協調學院各方面工作,重要事項都提交黨政聯席會議集體研究,凡是涉及教職工、學生切身利益和學院發展的重要問題先行調研廣泛聽取群眾意見,在此基礎上堅持個別醞釀、集體討論、會議決定的議事程序。

    4、圍繞廉潔型領導班子建設,扎實開展黨風廉政建設工作。我院黨總支堅持“一崗雙責”,層層簽訂了黨風廉政建設責任書,圍繞責任書的落實開展經常性的督促和檢查工作。通過開展“廉政風險點”自查自糾活動、貫徹執行“三重一大”制度、財務審批制度、領導干部重大事項報告制度等開展監督工作,做到堅持原則、及時提醒,增強班子成員拒腐防變能力。

    1、加強干部和人才隊伍建設。

    堅持黨管干部的原則,按照“四化”方針和德才兼備、以德為先用人標準,加強后備干部的培養與選拔,選擇德才兼備的“雙高”教師到學院各主要工作崗位上挑重擔,選配好各支部書記、教研室主任及院系專業帶頭人,制定了《軟件學院科級干部考核考評試行辦法》,在年度考核中對加強對科級干部進行工作滿意度考評,促進科級干部轉變工作作風,提高服務質量。

    堅持黨管人才原則,制定了《軟件學院“十二五”建設規劃》。經常研究人才引進、培養、使用的具體措施。我院人才隊伍結構不斷優化,數量不斷增加,質量不斷提高。

    學院黨委高度關注學院人才隊伍建設工作,一是關心教職工學習提高,鼓勵支持教職工報考博士研究生,努力為其學習深造提供便利;二是關心外出攻讀博士教職工的學習和生活,與其保持經常性的聯系;三是鼓勵、支持教職工晉升高一級職稱,為人才成長創設良好環境;四是出臺《軟件學院教師教學工作評價制度》及實施細則,推動學院“質量提升,帶動”戰略的實施。

    2、加強基層黨支部建設。

    一是黨委十分重視對黨支部班子的建設。首先,按照高年級學生黨支部建在班上,認真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺悟高、工作能力強、學歷高的黨員擔任基層黨組織負責人;學生黨支部選拔黨性原則強、思想素質高、甘于奉獻的優秀黨員擔任黨支部委員。其次,慎重做好各支部委員會的分工工作,選擇德才兼備、組織領導能力強的同志擔任支部書記;再次,注意抓好對黨支部書記和各支部委員的培訓。二是黨總支定期聽取基層組織工作匯報并進行專題研究,及時解決基層組織建設中的問題。

    3、認真落實基層活動的相關制度。

    認真落實“三會一課”制度,每學年不少于兩次支部黨員大會、每學期不少于兩次支部委員會、每月一次黨小組會、每年不少于兩次黨課;有計劃、有步驟、客觀公正地召開組織生活會,開展民主評議黨員工作。

    1、制定黨員發展計劃,嚴格按照計劃發展黨員;黨員發展、轉正程序嚴格,堅持標準,手續完備,材料齊全。堅持黨員發展答辯制度和積極分子、預備黨員考核宿舍綜治一票否決制度,提高黨員發展質量、發揮組織發展對學院工作的推動作用。

    2、重視黨員教育工作,開展黨的基本知識、黨的光輝歷史、先進典型教育等,在學習形式上通過各支部組織討論活動,解決學生思想中的模糊認識,組織黨員獻血、捐款活動,增強黨員意識。

    3、按規定收繳、管理和使用黨費,自覺接受黨內外監督。組織委員馬馳同志負責黨費收繳工作,及時收繳上報;返還黨費建立專項賬目,并定期向全體黨員公布。

    4、做好黨員組織關系轉移和黨員信息管理統計工作。做到了學年初及時準確統計新生黨員信息、畢業生離校前準確統計上報畢業生黨員人數及基本信息,重視對畢業生黨員組織關系轉移辦理的教育和管理,黨員信息管理系統維護更新及時準確。

    5、扎實開展“創先爭優”活動,提升黨員資政育人水平。

    根據上級黨組織的統一部署,我院黨委在全院各級黨組織和全體黨員中開展了“創先爭優”活動。

    (3)開展黨員領導干部“下基層大走訪活動”,轉變作風、辦好事實事,推動了學院工作的科學發展。

    1、重視教師的思想政治工作,營造干事創業的和諧氛圍。第一,圍繞學校__年度工作任務和學院十二五規劃,做好統一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二,堅持每周三下午教職工政治學習制度,提高教職工的思想政治素質。重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(__—20__年)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會議精神,增強教職工對黨和國家發展的信心,自覺把自己的工作與黨和國家的事業結合起來,提高工作積極性、主動性;第三,客觀公正做好評先評優和考核工作,調動教職工干事創業的積極性。

    2、堅持德育工作首位,創新學生思想政治工作。我院黨總支堅持“育人為本,德育為首,立德樹人,全面發展”的德育理念,黨委定期對學生思想狀況展開摸底排查,及時掌握學生的思想動態,有針對性地對學生思想政治工作提出指導意見等。

    3、積極參加上級和學校組織開展的各項學習教育活動;單位內部積極組織開展學習教育活動。學校組織的各項活動我院按要求參加,未出現缺會、誤會現象;單位內部根據工作需要及時組織學習,統一思想、推動工作。

    4、注重掌握教職工思想動態,黨委成員經常與教職工開展交心活動并通過學院教師qq群、微信群及時把握教職工思想動態;平時通過信息員隊伍及時把握學生思想動態;全院學生穩定,沒有發生惡性事件。

    5、重視教風和學風建設,師生思想政治狀況良好,精神面貌積極向上。制定有《軟件學院關于加強教風、學風建設的措施》,《軟件學院關于建立任課教師與輔導員溝通制度的暫行方案》、《軟件學院外聘兼職教師管理暫行規定》等,對個別教師和學生進行了必要處理。

    1、積極履行黨委工作職責,發揮政治核心和保證監督作用,落實教代會制度,堅持院(系)務公開,支持并指導工會開展各項工作。

    2、重視共青團工作,指導幫助共青團做好各項工作。黨總支重視對共青團工作的領導,定期召開黨政聯席會議研究團學工作,制訂了《軟件學院黨建帶團建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領”的學生課外科技創新之路,全年獲得各種學生專業競賽項目達60項。

    3、切實做好民主黨派和黨外知識分子工作,關心支持本單位關工委工作。黨總支關心民主黨派和黨外知識分子工作,建立有黨總支委員聯系民主黨派和無黨派人士制度,通過與他們談心交朋友,通報黨內情況等,搞好統一戰線工作。

    4、重視精神文明建設。制定有“軟件學院精神文明建設創建計劃”并認真組織實施,通過文明學院、文明班級、文明教師、文明學生、“三育人”先進個人評選、表彰,樹立標桿;通過加強教師職業道德教育,強化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責任感和使命感,廣大教師敬業愛崗、忠于職守,廣大學生尊敬師長、勤奮好學,形成了良好的尊師愛生氛圍,學院沒有發生一起教育教學事故。學院除參加學校組織各種文體活動之外,我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽,組織教職工外出旅游等文體活動,豐富教職工業余文化生活;組織學生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團委積極組織大學生投身“科技、文化、衛生”三下鄉,組建新農村建設服務隊、科學發展觀宣講團深入社區、鄉鎮,服務了南陽經濟、社會發展,提高了學生素質。

    5、重視安全穩定、計劃生育、保密的工作,各項措施到位,無重大責任事故。

    總結__年度的工作,我們繼數字媒體藝術專業、動畫(國際合作辦學)專業之后,又成功申報獲批物聯網工程專業,專業建設上探索出了一條“以市場為導向,專業+公司+團隊”的產教融合專業建設之路。應用型教師、科研團隊初步形成,教學質量穩步提升,這些成就的取得,我們認為班子團結和諧、風正氣順是做好各項工作的前提和基礎,黨組織發揮政治核心作用和黨員干部發揮先鋒模范作用是關鍵,通過思想政治工作調動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本,我院各項成績的取得與我院班子建設、組織建設、黨員隊伍建設和強有力的思想政治工作密不可分。在總結成績的同時,我們也清醒地認識到我院的黨建與思想政治工作與學校黨委的要求和其他先進院系相比還有一定的差距,我們將通過評估交流查找不足,在今后的工作中以先進為榜樣,推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇四

    進一步組織班子成員、教研組長、年級組長及部室管理員學習了《陜西省學校發展水平督導評估316工程實施方案》和《陜西省發展水平督導評估316工程評估指標體系》,對照評價體系中的六個一級指標和二十四個二級指標,圍繞提出的六方面建議,結合學校發展規劃重新進行了梳理,細化了各項目標任務,明確了辦結時限,增強了規則整改的針對性和可行性。

    1、成立了學校發展水平督導整改領導小組。

    組長:

    同時在政教處設辦公室,由####同志擔任辦公室主任,負責協調督辦各項整改措施的落實。

    2、將《陜西省學校發展水平督導評估361督導評估得分表》中失分指標內容整理印發各處室,進一步看準問題,吃透標準,議清措施,促進落實。

    對照自查后,學校決定對反饋整改建議中,近期能及時整改落實的務必于12月31日前落實到位,對整改條件不成熟或有一定困難的,等條件成熟后及時予以落實。

    1、關于“檔案管理”工作。一是學校依照今年新督導體系,對原有檔案偏目分類進行適當調整,使檔案與新體系保持一致。二是明確各處室、部室、教研組的檔案管理制度,落實“誰主管、誰負責”的責任追究制。三是聘請檔案管理專業人員對學校檔案管理員、各處室負責人進行檔案收集、分類、歸檔、裝訂、檢索等知識培訓。

    2、關于“部室建設及使用”工作。一是學校將在縣局現代化學校建設的總體規劃下,千方百計籌措資金,逐步完善理化實驗室、音樂室等部室內設,提高利用率,充分發揮部室教育教學的作用。二是加強部室人員專業培訓,鼓勵和支持部室管理人員外出學習培訓,并把部室管理員培訓列入本校培訓的重中之重,以提高部室管理人員的專業素質,促進學生綜合素質的提高。

    3、關于“學科平衡問題”。一是學科方面,著力加強教師崗位聘任制落實,尤其是在數學、英語等學科上,加強專業教師配備,注意薄弱學科的教研和學科常規工作的細化落實,竭力改進課堂無效或低效的教學行為,倡導“探究性”學習機制的運行,從“教”與“學”兩方面下工夫解決學科短腿現象。二是專業水平方面,充分發揮市、縣級教師、名師,學科帶頭人、新秀的典型引路示教作用,強化校本研訓,落實“人人都是培訓者”的研訓策略,不斷提高教師的專業水準。三是繼續抓好省、校兩級實驗課題的研究,充分發揮教學科研的引領作用,鞏固和推廣好已形成的學科教育特色與模式,力爭在研究中有所創新,在解決薄弱學科問題上有大的突破。

    4、關于“教育教學時效”的問題。一是要立足校情,深入研究教育教學規律,適當壓縮學生在校學習時間。二是通過校本培訓、業務進修、學歷提高,提高教師的“工作力”。三是通過探究性學習機制的"運行,落“四自四組”活動,提高學生的“學習力”。

    5、關于“管理特色”的問題。一是要立足校情,充分研究與發揮一切自然文化特色和地域性社會文化特色,形成“民主,公正、和諧、發展”的校園文化氛。二是鞏固好已形成的班級文化建設成果,促進向縱深發展。三是以省級電教實驗校和省級課題研究為平臺,加信息技術與學科整合,形成現代化的教育科研特色。四是繼續堅持“以人為本、科研興校、特色立校、質量強校”的辦學思路,積極爭取上級教育部門的專業指導與特色扶植,建章立制,挖掘亮點,培植“增長點”,彰顯充滿文化底蘊的校園管理特色。

    6、關于“操場面積不足,圍墻未圈”的問題。我校將依照縣局創建現代化學校整體規劃,進一步堅定辦校信念,增強責任意識,積極爭取各級領導和有關部門的支持,力爭在“十一五”規劃期限內解決操場問題,合理配置教學設施,使辦學更具有規模,條件更優越。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇五

    梧臺鎮柴家小學是一所農村完全小學,座落在齊文化的發祥地--稷下學宮西側,與齊國故城排水道口毗鄰,轄屬柴南、柴北、王青、土橋四個自然村。學校占地面積21.5畝,建筑面積1315平方米。現有教學班5個,在校生143人,教師14人。

    學校以“依法治校,規范管理,質量立校,特色興校”為辦學理念,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校”為目標,積極推進素質教育,努力提高教育教學質量。學校先后被評為淄博市規范化學校、臨淄區素質教育先進單位、臨淄區花園式單位等榮譽稱號。

    根據在淄博校干研修班的學習實踐,結合我校實際情況,制定學校管理改進方案如下:

    《教育部關于貫徹落實科學發展觀進一步推進義務教育均衡發展的意見》、《山東省義務教育條例》、《省委辦公廳省政府辦公廳印發的通知》和《山東省普通中小學管理基本規范》等上級有關文件規定。

    堅持以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“以人為本”的教育思想,以穩定、規范、創新為目標,加強學校常規管理,促進學校教育教學質量及各項工作再上一個新臺階。

    1、學校領導班子的規范性、主動性、工作落實能力有待于進一步加強。

    2、我校是一所農村小學,學生人數全區最少,教師年齡偏大,在學校活動的開展、教學質量的提高、學校環境建設等方面存在著一定的局限性。教師們的進取意識、規范意識有待于進一步加強。學校在德育體系建設、理想課堂構建、學校特色建設等方面還有較大的發展空間。

    由于學校面臨著暑假全鎮資源調整,即將撤并的實際情況,制定如下目標:

    1、穩定。針對面臨學校資源調整的實際情況,做好學校教師、學生、學校財產的安全及穩定工作,確保正常良好的教學秩序,使教師專心于教學,不因合校而松懈,干好最后一班崗,使學生安心于學習,按時完成學習任務。

    2、規范。首先是規范辦學行為,在收費、作息時間、作業安排、課程設置等方面全面落實上級規定,確保無任何問題。其次是規范教學工作,做到備課、上課、月查等工作按部就班的完成,及時整改發現的問題。第三是規范學生日常行為,以養成教育為主,以豐富多彩的德育活動為載體,促進學生各種習慣及道德品質的形成。第四是規范日常工作,做好值班、考勤、校產管理等日常工作。

    3、創新。結合學校實際情況,在下學期的工作中不等不靠,發揮全體教師和學生們的主動性、創造性,發揮好特長,爭取做出創新性的工作。首先是以齊文化素養教育為突破口,扎實開展齊文化教育,并打出品牌。其次是做好學校藝術教育,舉辦好最后一次校園藝術節。第三是及時發現工作中的創新點,創造性的完成工作。

    (一)加強師資隊伍建設,進一步提升教師的職業道德和師德水平。強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結協作精神、無私奉獻精神),帶動全校教師以滿腔的工作熱情和高度負責的工作責任心投入教育教學中。加強班主任隊伍建設,提高班主任德育工作的能力。加強教師崗位培訓和校本培訓。把校本培訓當作教師專業化成長的平臺抓緊抓好,真正提高教師的教學能力。

    (二)扎實做好德育工作,加強學生的德育常規教育和習慣養成教育,培養學生良好的行為習慣與思想道德。積極構建德育體系,以養成教育為主,形成德育內容的序列化。加強《體驗傳統節日弘揚民族精神》課題的研究,結合傳統節日和紀念日,開展豐富多彩的系列教育活動,讓學生在活動中體驗節日文化,感悟民族精神。認真落實三元管理制度,將社區互助組推向縱深。

    (三)規范完成教學工作,在繼續抓好教學常規管理的基礎上,努力構建理想課堂,搞好課堂教學改革,提高課堂效率,全面提高教學質量。加強課程建設,認真落實好國家課程、地方課程和校本課程的開設,合理安排課程、課時,制定相應的評價辦法,確保各級課程的正常開設。做好學校大閱讀和齊文化校本課程的開設,利用好兩類校本教材。

    (四)加強學校齊文化特色建設。

    首先是規范齊文化課的開設,充分發揮學校人才資源,調動教師的主動性,積極參與到齊文化特色建設活動中。用好用活齊文化校本教材《齊文化素養教育基礎知識》。加大齊文化劇、齊國故事的學習,班班能演齊文化劇,人人會講齊國故事,能說出齊國名人和齊國名勝。發揮齊文化社會實踐基地作用,組織學生參觀排水口、殉馬坑、齊國故城博物館等齊國名勝,在實踐中加深認識。邀請齊文化專家對學校齊文化進行指導,并為學生做齊文化的報告,加深學生對齊文化的認識。同時,將齊文化的精神滲透到學習、生活當中,做到學以致用。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇六

    通過學校黨支部組織的“改革創新、奮發有為”大討論民主生活會,使我了解了在全體黨員中開展“改革創新、奮發有為”大討論的現實背景、重要意義、主要任務、主要方法以及保障措施,理解了黨的方針、政策、路線,收獲頗豐,受益匪淺。同時,對照自身,查找自身不足并反思。

    1、思想政治方面:工作中封閉狹隘,思想開放不夠,偶有隨遇而安,工作標桿不高。

    2、精神狀態方面:工作中偶有慵懶散漫,作風不實不硬。

    3、工作作風方面:工作中時有僵化保守,改革意識不強。

    4、六個破除方面:結合工作實際,工作思路、方式、方法保守,因循守舊,多遵循現有規章制度,所掌握的政策、知識等不足,有時感覺“少知而迷”,遇到困難便產生畏難情緒。

    經過分析和深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,這其實就是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,工作態度一直是積極的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對自己缺點的認識不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,是放松自己的學習的后果,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

    1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動地擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

    2、政治理論方面的內容看的少,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

    3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

    4、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作。

    1、加強學習,特別關于貫徹十九大精神“改革創新奮發有為”創先爭優活動的會議精神,對照自身,確定自己的新思想,進一步改造自己的人生觀、世界觀,提高自身素質,不斷提高工作水平,提高教育教學質量。

    2、嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識自己缺點的基礎上,克服松懈心理,繼續保持黨員先進性的作用,干好各項工作。

    3、立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識:學好課標,吃透教材,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,兢兢業業、任勞任怨,努力工作,力求做一名合格的共產黨員、高質量,高標準完成本職工作。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇七

    學校安全工作責任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《安全責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。學校警區、保衛科實行安全崗位安全責任制,簽訂《安全保衛崗位責任書》,明確目標、責任到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。完善值班制度,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

    為限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。

    1、重視師生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班隊會、晨會、大型集會,交通安全問題逢會必講。充分利用廣播、黑板報宣傳。加強了門衛管理,嚴格執行門衛制度,進出校門簽字,不許無關人員進入校園,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育的同時,保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、游戲,嚴禁追逐打鬧,體育活動不做危險的動作,課間值班領導、教師在校內巡查,隨時發現隨時制止。每當放學都有值班教師的疏散學生。

    2、校舍方面。對教學用房進行了檢查。對十四個教學班的教室從屋頂、梁架、墻體、門窗進行了詳細的檢查,檢查的結果一律完好;用電線路及用電設施都完好無損;各種專用教室與教室同樣完好無損,設施齊備。其次,專用教室也同樣屋架結構完好、墻體正常、墻基堅固;照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查,整個房屋沒有發現異常。第四,學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查,一律正常。廁所完好正常。

    我校今年正在建設新的教學樓、鍋爐房和餐廳,主動與施工單位聯系。讓他們用圍擋把工地與學生活動區隔開,并有專人看護,以保證學生安全。

    3、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,經常檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理。消除各類事故隱患。

    4、加強學生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領導在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。精心組織,確保安全,不發生傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,不發生死傷事故。加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。

    5、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。實驗室由實驗教師負責,主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全,加強教學實驗的安全教育,安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度,建立了安全防范措施,設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放,嚴格管理,實驗教師每月將排查結果向主管領導匯報。

    7、健全值班制度間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。特別加強夜間巡視。有事故及時處理,并向有關領導匯報。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。

    8、加強防盜工作。對各類電教儀器設有專人保管。在會計室、微機室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報警器。嚴格執行財務制度,現金不過夜。

    9、加強對校車的管理。校車只能由專職司機駕駛,做好定期保養,嚴禁帶病上路。經常對司機進行安全教育。舉辦安全教育培訓班,對有車的教師進行培訓,嚴禁駕駛黑車、報廢車。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。

    我校充分認識到學校安全工作的重要性,把做好學校安全工作擺到重要位置,努力消除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障廣大師生能在一個良好的環境中工作學習,開學初我校著重從以下幾個方面抓好安全工作:

    1、校舍修繕方面。

    我校定期對教室、寢室、食堂等建筑設施進行檢查、檢修,在每年開學前把檢查維修校舍作為一項重要工作來抓。由學校總務處負責及時排除檢查出來的隱患,避免惡性事故的發生。

    2、飲食衛生方面。

    由總務處專門負責管理伙房、食堂的飲食衛生情況,加強對伙房、食堂人員的管理,要求伙房食堂工作人員必須持證上崗,要求其養成良好的個人衛生習慣,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理發;勤洗衣服被褥;勤換工作服。

    3、鍋爐房管理方面。

    為了安全起見,把鍋爐房與操作房分開,相隔一定的距離,鍋爐的運行符合規定要求,鍋爐操作人員經過培訓持證上崗,嚴格遵守《崗位安全責任制》及有關鍋爐安全運行的各項制度,同時定期對鍋爐進行檢查清洗,避免安全事故的發生。暑假已對鍋爐進行清洗。

    4、校區安全保衛工方面。

    保衛工作堅持預防為主,保障安全的方針,學校設立了傳達室,有專人負責,外來人員及本校學生必須經過登記才能進出,嚴格進出校門的管理,每天都有值周和值日老師負責當天的安全保衛工作,同時加強與派出所的聯系,實行警校共建,搞好學校周邊地區的治安,嚴禁我校學生進入歌舞廳、電子游戲、網吧、錄像放映等場所,避免各類事故的發生。

    5、交通安全方面。

    我校門口直接面對公路,存在較大的安全隱患,為此我校每天安排值日老師在校門口值勤,保證學生的安全。為了學生的安全,我校每學期及時對學生進行交通知識的教育,使學生掌握交通安全常識,同時注意到部分學生不注意行車安全,利用晨會課加強對他們的交通法規教育,避免交通安全事故的發生。

    6、集會方面。

    在每天課間活動時,對學生上下樓梯做出具體的規定,根據我校的實際,把各個年級上下樓梯的路線分開,避免樓梯因擁擠而引發事故。同時在組織大型集體活動時,及時向上級申報,對活動中可能出現的安全事故做出預測性描述,對突發性安全事故的應急處理程序做出具體的規定。

    7、消防安全方面。

    消防安全素質,不僅是學生適應社會,適應生活的技能和特長,更是涉及他們自身安全,保護生命的基本素質,我校面向全體學生進行消防安全教育,使每一名學生都能了解到掌握一定的消防知識,具備一定的消防能力。同時結合我校實際加強對實驗室危險物品管理,對食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的發生。

    8、防溺水教育。

    教育學生不得私自去水庫、河里、池塘游泳,同時利用黑板報加強對學生防溺水知識方面的教育。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇八

    為進一步加強學校行風建設,樹立教育良好形象,根據2011年4月7日縣教育局軟環境建設工作會議精神,我校決定在全體教職工中開展經濟發展軟環境建設活動。

    堅持以“三個代表”重要思想和黨的“xx大”以及胡“八榮八恥”的精神為指導,以黨和國家的政策、法規為依據,堅持以“培養有中國靈魂,世界眼光的現代人”的辦學理念,辦群眾滿意的教育,狠抓學校領導班子和教師隊伍思想道德建設;強化依法行政、依法治校、依法施教意識,以優良的教育環境、教育秩序和教育質量,為金湖經濟實現跨越式發展提供教育保障。

    1、統一思想,形成共識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想觀念,強化服務經濟的大局意識、發展意識和誠信意識,充分發揮教育在經濟軟環境建設中的作用。

    2、齊抓共管,各負其責。學校成立軟環境建設領導小組,由孫達俊校長任組長,史貴永副校長為常務副組長,各處室及各級部的主管領導為成員,明確分工,責任到人。

    3、突出重點,務求實效。重點開展“千名家長評師德”活動,在全校集中開展評“十佳師德標兵”活動,召開人大代表、政協委員、黨代表座談會,征求社會各界對學校工作的意見與建議;堅決治理教育“三亂”現象,塑造金中教師的良好形象。

    工作安排。

    1、宣傳發動階段。時間從4月15日至7月30日。主要任務是在全校范圍內大造輿論,使全校教職工了解活動的目的、意義、任務、要求,增強全體教職工參與活動的積極性、主動性,并將學校的工件依據、工作程序、服務承諾等方面的內容在學校公示欄和報紙上公示,公開接受社會各界監督。

    2、查找問題階段。時間從7月31日至9月10日。主要任務是根據這次**評議活動的內容,結合自身實際認真查找學校和每位教師需要整改的突出問題。一查有無亂收費,有償家教的現象;二查服務到位情況,有無對待學生及家長生、冷、硬、橫現象,有無“門難進、臉難看、話難說、事難辦”的衙門習氣;三查有無違反10條行業禁令的現象。3、集中整改階段。時間從9月11日至12月30日。主要任務是針對排查出來的問題,每位教師都要制定整改方案,落實整改措施,并上報學校。

    主要任務。

    1、嚴格執行軟環境建設領導體制和工作機制。

    繼續實行“校長室統一領導、分管領導主抓、相關部門領導各負其責、人人建設軟環境、社會監督、群眾評議”的領導體制和工作機制,健全學校軟環境建設領導機構,定期召開會議,研究重點工作,解決重點難點問題。明確分工、責任到位、互相協調、形成合力。強化部門職能,加大工作力度,拓寬工作范圍,對突出問題跟蹤監督專項治理。

    2、軟環境建設工作動員部署。

    四月份召開全校軟環境建設工作部署大會,印發《中學軟環境建設工作實施方案》,五月份各級部分別召開軟環境工作會議,進一步搞好動員部署,提高領導職工意識,并就針對影響教育環境、秩序、形象的問題,簽訂責任書。

    3、加強教風建設。

    深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動,充分發揮好共產黨員的骨干帶頭作用,進一步強化服務理念,改進服務方式,提高課堂效率、服務能力、教學質量。嚴格執行學校的各項規章制度,重新明確工作職責,做到任務到人、責任到位。不折不扣地進行黨員先進性教育活動,與推動當前工作緊密結合起來,做到雙不誤、兩促進。定期檢查各位教師的學習筆記。

    4、全面實施“陽光政務”、“陽光校務”工程。

    圍繞“群眾關心的熱點、改革發展的著眼點、教職工關注的興奮點、廉正建設的關鍵點、**監督的重難點”,實行決策**化、管理科學化。凡涉及學校改革和教育教學管理的重大問題、重大決策,涉及教師、學生切身利益的重大事項和反映強烈的熱點問題、涉及領導班子、干部廉政建設的重要情況等,都要公開,保證**管理和辦事公正。

    5、嚴格治理教育“三亂”行為,加強教師職業道德修養。

    堅決治理自立收費項目、搭車收費等一系列亂收費,認真執行收費公示制度、收費報批制度、收費承諾制度、發放收費通知單、收費卡制度、收支“兩條線”制度,實行自查自糾制度。加大對有償家教的查處力度,堅決杜絕系統外攤派和搭車收費。切實治理部分教師體罰和變相體罰學生、向家長索要和變相索要錢物、求家長辦事、接受家長吃請等有損教育形象的行為。

    6、嚴肅查處涉軟違法違紀案件。

    教師違法違紀嚴格按照《教師法》處理。同時抓好來信來訪工作,做到有案必接、有接必辦、有辦必復,在追究“涉軟”當事人責任的同時,要追究領導責任,并要與評優選先掛鉤,實行一票否決制,對“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴從快的處理原則。

    7、做好軟環境建設輿論宣傳和社會監督工作。

    通過金湖中學網站軟環境建設專欄,全面刊載軟環境建設方面的重大活動、重要部署,積極報道有關軟環境建設方面好的經驗和先進事跡,并對“涉軟”典型案件,公開曝光,搞好警示教育。隨時聽取群眾意見,接受群眾監督,面向社會有關單位和部分家長發放征求意見卡,了解我校教育軟環境建設情況,廣泛征求社會各界對教育的意見和建議。

    8、總結經驗,獎優懲劣。年末召開軟環境建設總結大會,深入挖掘選樹正面典型,發揮典型的示范導向作用。對“涉軟”典型案件要深入分析案件危害、分析深層次的原因,教育和警示廣大教職員工。

    9、加強組織領導。

    軟環境建設實行“一把手”負責制,各處室、級部的“一把手”是第一責任人,要切實加強領導,組織好實施,確保抓出成效,為我校教育教學工作做出應有的貢獻。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇九

    **鎮瀕臨長江南岸,是東至縣西北的歷史重鎮。1992年撤區并鄉將長安、長嶺鄉并入,2021年區劃調整將七里湖整體并入**鎮。全鎮現轄12個行政村,3個居委會,3.5萬人口,鎮域面積122平方千米,是安徽省百強中心建制鎮之一。今日步入改革開放年代,雄姿煥發,顯示出強勁實力,已成為一座功能齊全的商貿工業城。全鎮教育事業快速發展,鎮內設有完全中學一所,初級中學一所,中心學校轄完全小學9所,幼兒園1所,小學教學點3處。全校小學在校學生2083人,在編教師131人。

    本學期,我校借。

    師德師風建設。

    推進年活動的強勁東風,認真組織教師學習交流了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《池州市中小學教師十不準》、《東至縣教師隊伍建設與管理暫行規定》和《反對自由主義》等法律法規和。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十

    通過廣泛征求黨內外群眾的意見,認真開展民主評議、民主測評,支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來說,支部工作存在“浮”的問題,意見主要集中在以下幾個方面:

    1.工作開展欠深入,群眾對支部工作了解較少,沒有真正地團結群眾、貫徹好群眾路線;。

    2.對黨的知識的宣傳,范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意,內容單調;。

    3.對團的工作缺乏有力指導;。

    4.黨員責任區開展的面還有待進一步推廣,內容要進一步深化。經認真的研究和討論,支部提出以下整改方案:

    自系部成立、黨支部開展工作以來,就一直存在著工作忙、疲于應付的情況。尤其是去年,支部組織委員、系副主任傅剛輝同志在臨安于潛鎮掛職鍛煉,支部只剩下兩名委員,而系部有學生900余人,其中遞交入黨申請書的就達到259人。客觀上工作事務多、做不了,主觀上也確實存在著重視行政管理、放松黨務管理的思想。針對此種局面,支部決定:

    1.明確支部內的分工,適當增補支部委員,統籌安排各項支部工作,協調好行政與黨務的關系。爭取在系部推出二級核算的同時,理順黨、政關系。

    2.完善各項支部制度。每月召開一次支部委員例會,每一季度召開一次黨員民主生活會,及時討論工作、交流思想。下學期著手開展支部制度建設工作。

    3.充分調動廣大教師黨員的積極性,共同參與支部建設工作。通過整改,希望達到支部工作條理明晰、責任人明確、制度健全、工作力度增強的目的。

    從調查中發現,很多教師與學生,不了解支部工作,對黨和黨支部的認識比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進:

    1.切實加強對黨的知識的宣傳,通過建設網上宣傳窗、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式,使廣大師生了解黨的方針政策。

    2.以支部工作通訊的方式,及時向教職員工、學生反饋支部工作。

    3.支部會議適時邀請黨外人士參加,多征求他們的意見。

    4.完善公示制度。發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施,均采取事前公示,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。

    5.認真搞好支部活動。支部活動是讓群眾了解支部工作的窗口,也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時,要豐富內容和形式。通過采取上述方法,力求達到增強支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標。

    而本支部的工作開展主動性不強,局限于完成日常“規定動作”,因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手,進行整改:

    1.及時了解黨員的`思想,建立民主生活會制度,溝通思想,統一觀念。

    2.在紀律上,對黨員要有比群眾更高的要求,并以制度的形式來貫徹實施。

    3.適度關心團的工作,給予必要的指導和協助。黨支部要每年召開一次黨、團工作討論會,及時總結提高。

    4.繼續開展好黨員責任區工作,對責任區內的黨員職責做出明確的規定,并完善相應的檢查制度。初步打算是設立黨員班主任,與專職班主任一起,共同做好學生的思想工作。定期與班上遞交申請書的學生聯系;每學期與專職班主任一起,至少下三次學生寢室,參加一次班團活動、一次班干部會議;排查班級情況,每學期幫助一名落后學生;年底上交工作情況總結,進行評比。通過上述做法,希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣,最終提高系部隊伍的凝聚力,達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十一

    整治時間為2015年8月初至11月底,分三個階段進行:

    (一)動員部署階段(8月10日-9月10日)。結合我校實際制定具體實施方案,組織召開動員會議,細化工作任務,落實責任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳,營造百日專項行動的濃厚氛圍。強化師生消防安全意識。

    (二)排查整治及督查整改階段(9月11日-11月15日)。根據整治內容和要求,查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題,立即進行整改。

    (三)檢查驗收階段(11月16日-11月30日)。對整治工作進行全面驗收,對存在問題的地方進行批評。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十二

    為深入貫徹執行《食品安全法》、《傳染病防治法》等相關衛生法律、法規,強化學校食品衛生和傳染病防治工作,落實縣教育局關于學校食堂整改意見精神,切實保障全體師生的身體健康,努力爭創縣市先進食堂。為此學校召開了專題會議,落實了具體人員,制定了整改方案。確保學校食堂不以營利為目的,服務廣大師生員工,確保廣大師生飲食安全衛生、營養合理。

    我校食堂按照縣教育局要求,針對在專項治理檢中提出:(1)食堂內墻面污垢多;(2)操作間內擺放私人物品;(3)食品采購索證不全;(4)餐飲服務許可證未年檢;(5)學生餐具消毒不規范的問題,學校通過會議組織相關人員全面進行了自查自糾。

    1、強化學校食堂工作管理,夯實責任。校長親自抓食堂督查,管-理-員具體抓各環節的落實工作。總務主任具體抓食堂安全,飲食衛生。

    2、由校長帶頭,管理人員負責清除操作間內非食品加工物具,規范室內物品的擺放秩序。

    3、總務主任隨時督查管理人員嚴格食品采購,凡未有獲取或票據與采購的食品不符合的食品,一律不得入庫或進行加工。

    4、管-理-員負責在每日學生用餐后,監督學生清洗干凈餐具,并按正確的擺放方式置于消毒柜中消毒。

    5、餐飲許可證已經辦理年檢,食堂墻面污垢已人工進行初部處理,待在暑期結構改建工作中一并解決墻面污垢問題。

    針對學校食堂存在的"問題,我們按照縣教育局督查要求,逐一對照,對存在的問題進行逐一的整改,暫時不能解決的問題,制定方案限期落實解決。

    食品安全系帶著全校師生生命安全的大事,為此學校校長和總務主任必須要親自抓,具體抓,實行責任追究制,哪個環節出問題追究哪個環節的責任人,該負法律責任要負法律責任,要求食堂工作人員和學校管理人員要有大局意識,安全意識,全局意識,要有對全體師生生命高度負責的態度,嚴肅認真地搞好學校食堂各項管理工作。讓全校師生能在一個溫馨環境下生活和學習。

    今后我校食堂管理方面要加大硬件建設,更新設備,努力改善改善全校師生的膳食質量。把我校食堂辦成人民滿意,社會放心,家長開心,師生樂于就餐的食堂。

    硤口驛鎮中心小學。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十三

    1、積極履行黨委工作職責,發揮政治核心和保證監督作用,落實教代會制度,堅持院(系)務公開,支持并指導工會開展各項工作。

    2、重視共青團工作,指導幫助共青團做好各項工作。黨總支重視對共青團工作的領導,定期召開黨政聯席會議研究團學工作,制訂了《軟件學院黨建帶團建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領”的學生課外科技創新之路,全年獲得各種學生專業競賽項目達60項。

    3、切實做好民主黨派和黨外知識分子工作,關心支持本單位關工委工作。黨總支關心民主黨派和黨外知識分子工作,建立有黨總支委員聯系民主黨派和無黨派人士制度,通過與他們談心交朋友,通報黨內情況等,搞好統一戰線工作。

    4、重視。制定有“軟件學院精神文明建設創建計劃”并認真組織實施,通過文明學院、文明班級、文明教師、文明學生、“三育人”先進個人評選、表彰,樹立標桿;通過加強教師職業道德教育,強化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責任感和使命感,廣大教師敬業愛崗、忠于職守,廣大學生尊敬師長、勤奮好學,形成了良好的尊師愛生氛圍,學院沒有發生一起教育教學事故。學院除參加學校組織各種文體活動之外,我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽,組織教職工外出旅游等文體活動,豐富教職工業余文化生活;組織學生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團委積極組織大學生投身“科技、文化、衛生”三下鄉,組建新農村建設服務隊、科學發展觀宣講團深入社區、鄉鎮,服務了南陽經濟、社會發展,提高了學生素質。

    5、重視安全穩定、計劃生育、保密的工作,各項措施到位,無重大責任事故。

    總結__年度的工作,我們繼數字媒體藝術專業、動畫(國際合作辦學)專業之后,又成功申報獲批物聯網工程專業,專業建設上探索出了一條“以市場為導向,專業+公司+團隊”的產教融合專業建設之路。應用型教師、科研團隊初步形成,教學質量穩步提升,這些成就的取得,我們認為班子團結和諧、風正氣順是做好各項工作的前提和基礎,黨組織發揮政治核心作用和黨員干部發揮先鋒模范作用是關鍵,通過思想政治工作調動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本,我院各項成績的取得與我院班子建設、組織建設、黨員隊伍建設和強有力的思想政治工作密不可分。在總結成績的同時,我們也清醒地認識到我院的黨建與思想政治工作與學校黨委的要求和其他先進院系相比還有一定的差距,我們將通過評估交流查找不足,在今后的工作中以先進為榜樣,推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十四

    1、嚴格執行制度,人人做個安全工作的有心人。

    2、加強對學生的日常教育管理。

    3、發現問題及時上報學校領導。

    4、強調教育學生發生意外事件、發現安全隱患應及時告知任何一位最方便的老師,不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十五

    目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

    二、活動主題:

    “珍愛生命、預防溺水”

    三、活動時間:

    20__年6月——20__年8月。

    四、活動對象:

    全校師生。

    五、活動內容:

    (一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

    1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

    3、暑假前,學校印發《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

    時間:20__年6月—8月。

    (二)邀請學校“安全教育副校長”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動。

    時間:20__年7月2日(初定)。

    (三)1到3年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、4到6年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

    時間:20__年7月——8月。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十六

    通過再排查、再整治,進一步落實學校(包括幼兒園,下同)安全工作主體責任,建立健全事故隱患排查機制、防控機制、重點危險源的監控機制,加強分級管理責任制,進一步落實學校安全管理目標責任制,全面排查治理學校安全隱患和安全管理薄弱環節,解決存在的突出問題,努力實現一般隱患整改率達到100%、重大隱患整改率達到90%以上,進一步減少學生非正常死亡,堅決杜絕重大事故和惡性案件,努力杜絕學校責任事故,確保學校安全穩定。

    最新學校整改方案和整改措施錦集(熱門17篇)篇十七

    為了認真貫徹落實貴州省教育系統公共隱患排查整治“百日攻堅”行動方案精神,進一步增強學校安全工作責任感,牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,扎扎實實開展安全隱患排查和整改“百日攻堅”,有效防止各類安全穩定事故發生,確保校園平安穩定,特制定本方案。

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