工作方案是一份詳細規劃和安排工作的書面材料，它能夠提高工作效率和組織能力。以下是一些針對不同行業和項目的工作方案樣本，希望能夠給大家提供一些靈感。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇一
為全面增強x鎮全體干部的大局意識和責任意識，切實轉變工作作風，創新思路，不斷激發干事創業活力，實現矛盾化解在萌芽，問題解決在基層，感情融洽在群眾。經鎮黨委會研究，決定開展干部教育培訓工作，結合工作實際，特制訂本方案。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇二
為深入貫徹《_中央、_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面提高我校班主任隊伍整體素質，根據《安順開發區中小學班主任培訓工作實施方案》要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
開展班主任培訓是貫徹黨的教育方針，加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要，是全面實施素質教育，進一步提高教育質量的必然要求，是加強班主任隊伍建設的重要舉措。通過培訓，全面提高班主任履行職責的能力，逐步建立一支熱愛教育事業、熱愛學生、師德高尚、素質優良的班主任隊伍。
二、培訓內容。
培訓內容主要包括：
1、班主任工作基本規范;。
2、學生心理健康教育指導;。
3、班級活動設計與組織;。
4、班級管理;。
5、未成年人思想道德教育;。
6、相關教育政策法規等。
三、培訓任務。
1、從20__年9月起，全面啟動班主任培訓工作，并用一年的時間完成20__年底以前上崗的班主任培訓任務。班主任培訓以集中培訓為主，學時不少于30學時。
2、通過培訓工作的開展，總結探索班主任培訓經驗，研究班主任培訓方法，拓寬班主任培訓渠道，加強對班主任培訓工作的管理，逐步建立和完善班主任培訓工作制度，使班主任培訓工作長期化、制度化。
3、實行班主任持證上崗制度。從20__年起，凡新擔任班主任的教師都要在崗前或上崗一年時間內接受不少于30學時的培訓并取得培訓合格證書。
四、培訓原則。
1、針對性原則。
根據不同學段班級管理工作的特點和要求，根據上級相關部門的安排，培訓工作采取集中培訓與校本研修相結合，遠程培訓與面授輔導相結合等方式進行。
2、實效性原則。
堅持理論聯系實際，從班主任工作實際和班主任的實際需要出發，面向班級管理和學生管理的實踐，針對現實問題設計與安排培訓內容，重視經驗交流，突出案例教學。
3、創新性原則。
積極創新班主任培訓內容、方式方法、手段和機制。針對教師在職學習的特點，充分發揮現代遠程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓工作的效率和質量。
五、培訓的組織與管理。
(一)加強領導，認真組織。為使我校的班主任培訓工作得到有計劃的實施，我校成立了小屯小學班主任培訓工作領導小組：
組長：齊志峰。
副組長：韋晟齊慶松。
成員：齊浩李毅齊雙全王榮滕代禹吳成龍邵正勇邵瓊芬。
(二)保證經費的投入，為班主任培訓工作保駕護航。
按照《安順開發區中小學班主任培訓工作實施方案》的要求，參加小學班主任培訓的經費學校負擔;教師的書費、交通費、住宿費由教師所在的學校報銷。我校按教育局的要求,嚴格按要求做到專款專用,注重效益,切實提高專項資金的使用.
六、培訓安排。
根據開發區教育局的部署安排，我校在20__、20__年需要培訓3名班主任，為使此項工作順利開展，我校是這樣安排的：
20__年培訓一名;。
20__年培訓二名。
在參加完上級組織的培訓后，參加培訓的教師對在校的教師進行校本培訓。
七、培訓工作要求。
1、班主任是教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、管理者，是開展學生思想道德教育的主要實施者。學校將高度重視，加強對班主任培訓工作的領導，確保班主任全部參加并解決好培訓經費。
2、在教師進修學校做好準備工作的基礎上，學校制訂班主任培訓方案，安排部署本校班主任培訓工作，組織好教師參加各級培訓，為教師參加學習盡可能的提供方便，并做好校本研修工作。
3、各位參加培訓的教師要認真參與，按要求做到“六有”，即：有班級工作學期計劃，有班級工作學期總結，有典型教育案例，有針對學生操行評語記錄，有家長會或家訪紀實筆記，有體現新教育觀、學生觀的班主任工作方面的論文。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇三
為全面增強x鎮全體干部的大局意識和責任意識，切實轉變工作作風，創新思路，不斷激發干事創業活力，實現矛盾化解在萌芽，問題解決在基層，感情融洽在群眾。經鎮黨委會研究，決定開展干部教育培訓工作，結合工作實際，特制訂本方案。
一、總體思路。
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話指示精神，認真貫徹落實黨的十九屆六中全會、黨的二十大、省委x全會、市委x全會、縣委x全會精神，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，結合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開，緊扣縣委、縣政府決策部署，聚焦“三區三地”建設，分層分類開展學習培訓，不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二、目標任務。
立足于培養和造就一支思想政治素質好、道德品行好且符合基層治理和鄉村振興建設需要的基層黨員干部隊伍，夯實基層組織建設基礎。通過培訓，進一步加強村社區干部隊伍帶富能力、協調能力、服務能力和治理能力。
三、培訓方式和時間。
培訓由xx鎮黨委分期分批組織實施，由鎮領導班子成員和相關中層干部自行備課授課，全體機關干部和村社區干部參加，培訓工作從x月份開始到x月份結束，通過集中辦班的方式進行培訓，每月開展不少于4次，確保培訓工作全覆蓋，不留空白。
四、培訓內容。
1.政治理論學習。重點學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》、黨史學習教育四本指定書目、習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要、黨的十九屆六中全會精神;學習領會總書記對x工作系列重要指示精神;學習貫徹省委x會和市委x會和縣委x會精神。
2.廉政教育學習。學習領會總書記關于全面從嚴治黨的重要論述和在十九屆中央紀委六次全會上重要講話;學習領會十九屆中央紀委六次全會精神及中央八項規定及其實施細則;學習黨規黨紀，包括《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》以及《中國共產黨問責條例》等相關黨規黨紀及上級下發的廉政文件;學習x街道機關內務管理制度等相關文件。
3.一把手提能培訓。主要學習《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《領導學原理》、《公共管理學》和《政治學原理》等理論知識;學習把握方向、把握大勢、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險等方面的能力。
4.黨務干部專題培訓。重點學習《中國共產黨章程》、《發展黨員工作細則》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規和黨的基本理論、黨組織自身建設、黨員教育管理、黨的組織紀律、黨的組織生活、黨的制度建設、黨員發展等方面規定。
5.網格化管理培訓。學習《網格化服務管理制度》、《網格化城市管理新模式》等內容;學習網格化服務系統平臺日常操作及維護;學習語言溝通、事件甄別、觀察分析、協調處理、化解糾紛、服務管理等方面的能力。
6.基層治理。重點學習關于《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》實施意見;學習其他省市縣先進經驗，社區治理與共治探索以及基層治理法制化建設等內容。
7.鄉村振興。重點學習領會總書記“兩山”理念與關于鄉村振興工作重要論述;學習《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》、《國家鄉村振興戰略規劃(20xx-20xx年)》以及《中共中央國務院關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見》等文件精神;組織學習其他省市縣在產業興旺、生態宜居、鄉風文明等方面的先進經驗。
8.文書檔案。公文收發及新版公文基本格式、公文書寫、文件材料的收集歸檔等內容。
9.財務審計。學習《基礎會計》、《財經法規與會計職業道德》等書籍;學習集體資金管理、公共運行經費管理、項目資金支付等內容。
五、工作要求。
(一)加強領導，高度重視。此次培訓活動是鎮黨委全面加強機關、村(社區)干部隊伍整體素質、切實轉變作風的重要舉措。機關各職能辦公室、各村(社區)要深入組織學習和了解教育培訓方案的具體要求和有關措施，并積極參與，確保達到預期效果。同時，每期培訓班要制定疫情防控方案，保證培訓班安全、有序、高效完成任務。
(二)明確責任，統籌協調。整個培訓活動由黨建辦牽頭，具體負責活動的組織、指導、協調、督查等各環節的實施，黨政辦、紀委等職能辦公室要根據責任分工加強協調，緊密配臺，不斷細化措施，加強監督檢查，切實組織好此次教育培訓活動的各個環節，將培訓活動取得的成果轉化為促進工作開展的強大動力。
(三)精心籌備，確保效果。培訓要堅持理論與實踐相結合，加強職業道德的灌輸和疏導，逐步提高和完善干部的職業道德素養，把職業道德精神滲透到干部日常工作中的一點一滴，鼓勵激發干部在各自的工作崗位上發揚職業道德精神，嚴格要求自己，規范自己。(四)強化紀律，務實作風。全體機關和村社區干部必須全員參訓，每天實行簽到制并由紀委通報當天培訓情況，對遲到、早退，不履行請假手續，不遵守培訓紀律的，進行警示談話。培訓結束后，對每名學員組織開展測試，并將測試成績進行通報，黨建辦將建立干部學習培訓臺賬，作為干部選拔任用、評優評先的重要依據。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇四
1.政治理論學習。重點學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》、黨史學習教育四本指定書目、習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要、黨的十九屆六中全會精神;學習領會總書記對x工作系列重要指示精神;學習貫徹省委x會和市委x會和縣委x會精神。
2.廉政教育學習。學習領會總書記關于全面從嚴治黨的重要論述和在十九屆中央紀委六次全會上重要講話;學習領會十九屆中央紀委六次全會精神及中央八項規定及其實施細則;學習黨規黨紀，包括《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》以及《中國共產黨問責條例》等相關黨規黨紀及上級下發的廉政文件;學習x街道機關內務管理制度等相關文件。
3.一把手提能培訓。主要學習《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《領導學原理》、《公共管理學》和《政治學原理》等理論知識;學習把握方向、把握大勢、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險等方面的能力。
4.黨務干部專題培訓。重點學習《中國共產黨章程》、《發展黨員工作細則》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規和黨的基本理論、黨組織自身建設、黨員教育管理、黨的組織紀律、黨的組織生活、黨的制度建設、黨員發展等方面規定。
5.網格化管理培訓。學習《網格化服務管理制度》、《網格化城市管理新模式》等內容;學習網格化服務系統平臺日常操作及維護;學習語言溝通、事件甄別、觀察分析、協調處理、化解糾紛、服務管理等方面的能力。
6.基層治理。重點學習關于《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》實施意見;學習其他省市縣先進經驗，社區治理與共治探索以及基層治理法制化建設等內容。
7.鄉村振興。重點學習領會總書記“兩山”理念與關于鄉村振興工作重要論述;學習《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》、《國家鄉村振興戰略規劃(2018-2022年)》以及《中共中央國務院關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見》等文件精神;組織學習其他省市縣在產業興旺、生態宜居、鄉風文明等方面的先進經驗。
8.文書檔案。公文收發及新版公文基本格式、公文書寫、文件材料的收集歸檔等內容。
9.財務審計。學習《基礎會計》、《財經法規與會計職業道德》等書籍;學習集體資金管理、公共運行經費管理、項目資金支付等內容。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇五
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話指示精神，認真貫徹落實黨的十九屆六中全會、黨的二十大、省委x全會、市委x全會、縣委x全會精神，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，結合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開，緊扣縣委、縣政府決策部署，聚焦“三區三地”建設，分層分類開展學習培訓，不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇六
為切實加強黨員干部的培訓工作，增強全村黨員干部的政治思想教育，特制定崢嶸村黨員干部培訓計劃。
一、村黨員干部培訓要求。
以_理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞區委區政府、鎮黨委黨員干部培訓，通過多種形式來提高村黨員干部的綜合素質，增強村每一名黨員干部為村居民群眾服務本領，不斷開拓創新工作，充分發揮黨員先鋒模范作用，努力使村各項目標任務成為有力的思想保證。
二、培訓對象。
村教育培訓對象是村兩委、聘用干部組織中的黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員，特別是村班子成員為重點。
三、培訓內容。
1、上級黨委指示精神，構建和諧社會和黨的基本路線、方針、政策。
2、黨的精神，_理論、“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀。
3、鎮黨委的各項要求，學習_章及新形勢下作好村工作的知識。
4、村管理與服務。
5、村公民道德建設實施綱要及有關法律法規。
6、學習計劃生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、城市低保、社會保障、居民就業等相關業務知識。
四、培訓方式。
1、集中培訓，村培訓對象為在職村干部和村其它有學習能力的黨員，舉辦村干部培訓班，每月一次。
2、參觀學習，圍繞鎮、村年度工作發展目標和重點項目要求，組織全體黨員干部到優秀村參觀學習，把好的經驗和管理方式帶回來，開拓視野。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇七
(一)加強領導，高度重視。此次培訓活動是鎮黨委全面加強機關、村(社區)干部隊伍整體素質、切實轉變作風的重要舉措。機關各職能辦公室、各村(社區)要深入組織學習和了解教育培訓方案的具體要求和有關措施，并積極參與，確保達到預期效果。同時，每期培訓班要制定疫情防控方案，保證培訓班安全、有序、高效完成任務。
(二)明確責任，統籌協調。整個培訓活動由黨建辦牽頭，具體負責活動的組織、指導、協調、督查等各環節的實施，黨政辦、紀委等職能辦公室要根據責任分工加強協調，緊密配臺，不斷細化措施，加強監督檢查，切實組織好此次教育培訓活動的各個環節，將培訓活動取得的成果轉化為促進工作開展的強大動力。
(三)精心籌備，確保效果。培訓要堅持理論與實踐相結合，加強職業道德的灌輸和疏導，逐步提高和完善干部的職業道德素養，把職業道德精神滲透到干部日常工作中的一點一滴，鼓勵激發干部在各自的工作崗位上發揚職業道德精神，嚴格要求自己，規范自己。(四)強化紀律，務實作風。全體機關和村社區干部必須全員參訓，每天實行簽到制并由紀委通報當天培訓情況，對遲到、早退，不履行請假手續，不遵守培訓紀律的，進行警示談話。培訓結束后，對每名學員組織開展測試，并將測試成績進行通報，黨建辦將建立干部學習培訓臺賬，作為干部選拔任用、評優評先的重要依據。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇八
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為全面增強x鎮全體干部的大局意識和責任意識，切實轉變工作作風，創新思路，不斷激發干事創業活力，實現矛盾化解在萌芽，問題解決在基層，感情融洽在群眾。經鎮黨委會研究，決定開展干部教育培訓工作，結合工作實際，特制訂本方案。
一、總體思路。
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話指示精神，認真貫徹落實黨的十九屆六中全會、黨的二十大、省委x全會、市委x全會、縣委x全會精神，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，結合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開，緊扣縣委、縣政府決策部署，聚焦“三區三地”建設，分層分類開展學習培訓，不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二、目標任務。
立足于培養和造就一支思想政治素質好、道德品行好且符合基層治理和鄉村振興建設需要的基層黨員干部隊伍，夯實基層組織建設基礎。通過培訓，進一步加強村社區干部隊伍帶富能力、協調能力、服務能力和治理能力。
三、培訓方式和時間。
培訓由xx鎮黨委分期分批組織實施，由鎮領導班子成員和相關中層干部自行備課授課，全體機關干部和村社區干部參加，培訓工作從x月份開始到x月份結束，通過集中辦班的方式進行培訓，每月開展不少于4次，確保培訓工作全覆蓋，不留空白。
四、培訓內容。
1.政治理論學習。重點學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》、黨史學習教育四本指定書目、習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要、黨的十九屆六中全會精神;學習領會總書記對x工作系列重要指示精神;學習貫徹省委x會和市委x會和縣委x會精神。
2.廉政教育學習。學習領會總書記關于全面從嚴治黨的重要論述和在十九屆中央紀委六次全會上重要講話;學習領會十九屆中央紀委六次全會精神及中央八項規定及其實施細則;學習黨規黨紀，包括《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》以及《中國共產黨問責條例》等相關黨規黨紀及上級下發的廉政文件;學習x街道機關內務管理制度等相關文件。
3.一把手提能培訓。主要學習《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《領導學原理》、《公共管理學》和《政治學原理》等理論知識;學習把握方向、把握大勢、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險等方面的能力。
4.黨務干部專題培訓。重點學習《中國共產黨章程》、《發展黨員工作細則》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規和黨的基本理論、黨組織自身建設、黨員教育管理、黨的組織紀律、黨的組織生活、黨的制度建設、黨員發展等方面規定。
5.網格化管理培訓。學習《網格化服務管理制度》、《網格化城市管理新模式》等內容;學習網格化服務系統平臺日常操作及維護;學習語言溝通、事件甄別、觀察分析、協調處理、化解糾紛、服務管理等方面的能力。
6.基層治理。重點學習關于《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》實施意見;學習其他省市縣先進經驗，社區治理與共治探索以及基層治理法制化建設等內容。
7.鄉村振興。重點學習領會總書記“兩山”理念與關于鄉村振興工作重要論述;學習《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》、《國家鄉村振興戰略規劃(2018-2022年)》以及《中共中央國務院關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見》等文件精神;組織學習其他省市縣在產業興旺、生態宜居、鄉風文明等方面的先進經驗。
8.文書檔案。公文收發及新版公文基本格式、公文書寫、文件材料的收集歸檔等內容。
9.財務審計。學習《基礎會計》、《財經法規與會計職業道德》等書籍;學習集體資金管理、公共運行經費管理、項目資金支付等內容。
五、工作要求。
(一)加強領導，高度重視。此次培訓活動是鎮黨委全面加強機關、村(社區)干部隊伍整體素質、切實轉變作風的重要舉措。機關各職能辦公室、各村(社區)要深入組織學習和了解教育培訓方案的具體要求和有關措施，并積極參與，確保達到預期效果。同時，每期培訓班要制定疫情防控方案，保證培訓班安全、有序、高效完成任務。
(二)明確責任，統籌協調。整個培訓活動由黨建辦牽頭，具體負責活動的組織、指導、協調、督查等各環節的實施，黨政辦、紀委等職能辦公室要根據責任分工加強協調，緊密配臺，不斷細化措施，加強監督檢查，切實組織好此次教育培訓活動的各個環節，將培訓活動取得的成果轉化為促進工作開展的強大動力。
(三)精心籌備，確保效果。培訓要堅持理論與實踐相結合，加強職業道德的灌輸和疏導，逐步提高和完善干部的職業道德素養，把職業道德精神滲透到干部日常工作中的一點一滴，鼓勵激發干部在各自的工作崗位上發揚職業道德精神，嚴格要求自己，規范自己。
(四)強化紀律，務實作風。全體機關和村社區干部必須全員參訓，每天實行簽到制并由紀委通報當天培訓情況，對遲到、早退，不履行請假手續，不遵守培訓紀律的，進行警示談話。培訓結束后，對每名學員組織開展測試，并將測試成績進行通報，黨建辦將建立干部學習培訓臺賬，作為干部選拔任用、評優評先的重要依據。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇九
為認真貫徹落實靖安縣第二期天網工程建設工作的精神，建立健全我鄉社會管理綜合治理安全管理體系，進一步夯實我鄉社會治安防控基礎，特制定水口鄉天網工程實施本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照縣委、縣政府實施“民生工程”的要求，進一步鞏固“天網”視頻監控體系建設成果，確保其充分發揮技防監控的效能，不斷夯實我鄉社會治安防控基礎。
二、工作目標。
以鄉集鎮和鄉轄區重要交通路口為建設重點，以建立“全覆蓋、無盲區”的安全管理監控網絡為工作目標，確保鄉集鎮主要公共場所、重點單位和鄉轄區重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監控系統，逐步構建起安全管理監控網絡“責任明晰、機制健全、運行高效”的運行管理工作機制。
三、組織領導。
成立水口鄉天網工程建設工作領導小組，由政府鄉長李軍任組長，分管政法的黨委副書記肖國平任副組長，維穩信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林、派出所所長毛君高、司法所所長舒信明為成員。領導小組下設天網工程辦公室(辦公室設在水口鄉綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任，負責工程組織協調和建設工作。
水口鄉第二期天網工程建設分三階段進行：
1、部署動員階段(20xx年10月20日至11月15日)。由鄉綜治辦牽頭，組織公安派出所、學校等單位召開會議，針對天網工程監控探頭布置安裝進行全面分析討論，結合實際制定《水口鄉天網工程建設實施方案》并上報縣綜治委審查。
2、組織實施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)。《實施方案》經縣綜治委審查通過后，迅速行動按照實施方案積極組織好工程實施，嚴格按照工程建設招標程序搞好工程建設招標，擇優確定承建單位，在年底前完成10個探頭布置安裝，建立“全覆蓋、無盲區”的安全管理監控網絡。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇十
職工教育培訓工作是企業管理的一項基礎工作，切實抓好職工教育培訓工作是加強企業人才隊伍建設和提高職工隊伍整體素質的有效途徑。為提高公司職工的文化素質、技術水平和管理技能，充分挖掘每位職工的潛能，為企業的改革和發展提供強有力的人才保障，結合公司實際，特制定本工作方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以提升思想和業務素質、增強崗位技能為主題，堅持面向生產、按需施教、學用結合的原則，用機制調動職工自覺學習和參與教育培訓的積極性，使教育培訓工作真正成為企業發展的內在需要，職工成長的自身需要。逐步實現管理人員、專業技術人員、生產服務人員個人素質、服務水平的普遍提高和協調發展。
二、組織管理。
為使職工教育培訓工作落到實處，由機關各部門根據實際情況具體制訂相關崗位的培訓計劃：
（二）汽車駕駛員、職工的政治思想教育、算機操作及維護培1。
訓工作由綜合管理部門負責；
綜合管理部負責協調公司各部門的相關培訓工作，負責對公司整體培訓工作進行監督和服務。綜合管理部負責建立職工培訓檔案，包括職工所接受的培訓課程、考評成績等。
三、培訓目標。
圍繞公司生產經營和夏季檢修工作開展各種培訓，在廣大職工中倡導終身學習的理念，提高職工的學習能力，為公司培養出一支具有一定學習能力、創新能力、組織協調能力的管理隊伍；培養出一支技術過硬、勇于創新的專業技術隊伍，培養出一支業務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。
（一）按需施教的原則。
針對職工素質差異，積極深入基層調查研究，走訪座談，掌握不同層次人員的需求，本著“以人為本、按需施教、注重實效”和“缺什么補什么”的原則，確定有針對性、實用性、有效性的學習內容。并積極鼓勵各單位和職工本人多渠道自主培訓。
（二）學以致用的原則。
培訓必須講求實效，要以扎扎實實的工作，取得實實在在的效果，既要堅決杜絕形式主義，又要杜絕求數量不求質量。堅決避免培訓與使用相脫節，做到有的放矢，學以致用。
（三）突出重點的原則。
做到優秀人才優先培訓，重要人才重點培訓，緊缺人才抓緊培。
訓。
五、培訓內容。
（一）職工業務知識和崗位技能培訓。通過培訓，使職工掌握工作必備的業務技能、技術規范、相關的法律法規，以及處理人際關系的技能。
（二）全面加強干部職工的思想政治工作。努力加強職工的自我修養，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的利益觀，培養遵紀守法的意識，增強干部職工的責任感和使命感。
六、培訓活動形式及時限。
（一）職工教育培訓堅持長期教育和短期教育相結合的形式。職工教育培訓是一項長期工作，不是一朝一夕即能完成。在教育培訓中堅持長期目標和短期目標相結合，既考慮企業的當前生產經營需要，又考慮企業長遠發展的要求，年年有培訓，循序漸進，不斷提高。
（二）職工教育培訓分為公司集中培訓、各科室自行培訓和外部學習等形式。
（三）職工教育培訓堅持走出去和請進來相結合的形式。每年根據工作情況進行教育月活動，定期邀請有關專家授課或專業技術管理方法的指導；另一方面，每年有計劃地選派一部分職工參加上級有關部門的培訓班，并組織職工到先進企業取經，學習兄弟單位的先進思路、經驗和方法。
七、保障措施。
（一）加強領導，提高認識。
公司各部門要充分認識職工教育培訓工作的重要性和必要性，堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，明確專人抓落實，按照職責分工，切實把培訓工作抓實、抓出實效。
（二）精心組織，科學安排。
由綜合管理部牽頭負責，將全年的培訓任務分解落實。公司各部門（辦）要全力配合，在認真做好培訓人員組織工作的同時，注重培訓內容的制訂和師資力量的配備，切實做到安排科學、內容豐富、形式多樣。要正確處理培訓與日常工作的關系，使培訓與工作兩不誤、兩促進。
（三）加強管理，保證實效。
培訓期間各單位對參訓人員要加強管理，嚴格請銷假制度，確保參訓人數、參訓時間和培訓質量。培訓結束后及時將培訓資料和考評結果報綜合管理部備案，綜合管理部對每次培訓效果進行跟蹤調查，分析培訓管理方法是否適用，不斷完善培訓工作方案。
八、附則。
（一）本方案自下發之日起執行。
（二）本方案由人力資源部負責解釋。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇十一
為進一步貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，不斷加強我市黨員和農村基層干部的培訓教育，提高全市黨員、干部隊伍的政治素質和理論水平，保持_員的先進性，按照市委要求，就我市20xx年度農村黨員和基層干部培訓教育制定如下計劃。
一、培訓目的。
通過培訓學習，使全市廣大農村黨員和基層干部進一步提高對“三個代表”重要思想和xx大、xx屆三中、四中全會精神實質的認識，把學習政治理論同樹立正確的世界觀、人生觀結合起來，牢記黨的宗旨，認真踐行“三個代表”重要思想，保持_員的先進性，推進我市“兩業一城一市”建設進程。
二、培訓內容。
深入學習“三個代表”重要思想和xx大、xx屆三中、四中全會精神，中央、省委關于保持_員先進性教育活動相關文件精神及《保持_員先進性教育讀本》，進一步宣傳貫徹_中央、_《關于促進農民增加收入若干政策的意見》，抓好農村產業結構調整和村級集體經濟經營管理知識培訓、實用技術和市場經濟知識的培訓以及村民自治等有關法律法規知識培訓。
三、培訓形式。
另外，今年我市將在適當時候舉辦培訓班對全市的村支部書記、村委會主任進行集中培訓。
四、培訓經費。
企業黨員集中培訓經費由企業自身解決，農村黨員和基層干部培訓補助經費，由市委組織部和市財政局根據培訓安排另行聯合行文通知。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇十二
為進一步加強我鄉干部隊伍建設，合理配置人才資源充分發揮人才優勢，增強廣大干部職工工作責任感、事業心，最大限度地調動其工作積極性和激發其工作熱情，提高工作效能，促進全鄉各項工作的順利開展。經鄉黨政聯席會議研究決定，對一般工作人員實行雙向選擇工作。根據上級有關文件精神，結合__鄉實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以黨的__大和__屆__中、__中全會精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，著眼于提高干部素質，立足于推動工作，通過雙向選擇，實現干部力量的合理配置，建立健全我鄉干部隊伍管理的用人機制、競爭機制、激勵機制，充分調動全鄉機關干部職工的主觀能動性和負重拼搏、敢為人先的工作熱情，激勵機關干部愛崗敬業、恪盡職守、積極主動、奮發向上，努力提高自身綜合素質，增強干部隊伍整體活力，促進各項工作的平衡全面發展，為建設開放繁榮秀美幸福新__奠定堅實的基礎。
二、基本原則。
堅持黨管干部和民主集中制的原則；
堅持定崗定員、雙向選擇、優化組合的原則；
堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。
三、
根據鄉機構改革的職能配置，機構設置及人員編制規定，經鄉黨政聯席會議研究，本次雙向選擇的崗位為本鄉四條工作線，參加雙向選擇的對象為鄉機關院內一般干部職工，各條工作線人員崗位數如下：
1、后勤、宣傳、文教衛生：2名分管領導，9名一般工作人員；
2、企業、招商引資、綜治線：2名分管領導，8名一般工作人員；
3、農林水、計生、武裝線：2名分管領導，8名一般工作人員；
4、美麗鄉村建設、國土、城建線：2名分管領導，9名一般工作人員。
四、程序和方法。
（一）宣傳發動（7月6日）。研究并制定《__鄉干部職工雙向選擇工作實施方案》，召開動員大會，對雙向選擇工作進行全面部署，并將確定的各線崗位名額進行公示。
（二）雙向選擇（7月7日—7月10日）。
1、崗位選擇。組織干部進行崗位選擇，由一般工作人員自愿選擇自認為合適的崗位，并填寫《__鄉一般工作人員雙向選擇崗位自選表》，每位干部可填寫1—2個志愿（分第一、第二意向），填好后送領導小組辦公室，截止時間為7月9日上午11：30前。
2、人員選擇。各線領導根據本工作線編制崗位數，從工作需要和保留骨干出發，依據崗位實事求是選擇自認為合適的工作人員。各線確定人選后，認真填報《__鄉各線工作人員選擇表》后送領導小組辦公室，截止時間為7月9日上午11：30前。
3、崗位對接。7月10日前，領導小組辦公室根據各線領導和一般工作人員雙向選擇的意見，進行審查、協調，提出調配建議方案，提交領導小組討論。
4、組織決定。7月11日前由鄉黨委、政府根據雙向選擇和調配意見，研究審定各線工作人員。
（三）新老崗位交接（7月12日前）。鄉“雙向選擇”工作人員確定后，相關人員及時做好移交工作，并于7月13日前正式到經批準的所選崗位上班。
五、有關規定。
（一）在雙向選擇中如遇某同志被多個工作線組合，由鄉黨政聯席會議集體決定，優化組合中，拒不服從組織安排的，一律視為自動待崗。
（二）在雙向選擇中，各線領導，應考慮各專業人員的使用，盡量做到搭配合理，發揮干部專業特長。
對于無財政撥款工作人員，每月只發放基礎工資；
新分配人員待調配。
在雙向選擇中未能上崗的享受財政撥款的工作人員，如果不做好自身業務工作，一律視為脫崗處理，鄉停發其工資和津貼，并上報縣委組織部或人事勞動和社會保障局和業務主管部門，根據《公務員法》、《事業單位人事管理條例》有關規定，建議辦理辭退手續。
不報名參加雙向選擇的，一律視為落聘工作人員處理。
（五）鄉各條線工作人員確定后，所有干部應按時到崗，做到思想、人員、工作“三到位”，逾期三天不到位的，一律作待崗處理。
六、組織機構。
為加強對該項工作的領導，鄉黨委、政府成立__鄉干部職工雙向選擇工作領導小組，由鄉黨委書記__任組長，鄉長__、副書記__任副組長，__、__、__、__、__、__、__同志為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任由__同志兼任，領導小組負責本次機關干部職工雙向選擇工作組織協調、督促檢查。
七、紀律要求。
實行一般工作人員雙向選擇工作是加強全鄉機關作風和效能建設，建立競爭機制，調動全鄉干部職工工作積極性的重要舉措，全體干部職工要充分認識實行雙向選擇工作的重要性和必要性，端正思想，積極參與，密切配合，確保工作順利開展。要切實加強對雙向選擇工作的監督，嚴明人事工作紀律，堅決防止和糾正各種不正之風，全體干部要做到不搞小團體、不做小動作，各條工作線領導在選擇人員時，要出于公心，力求雙向選擇工作公平、公正，嚴禁在雙向選擇中以權謀私和打擊報復，對雙向選擇工作中人為造成問題和不良影響的，將追究相關人員的責任。
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作者對于問題研究得非常透徹。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇十三
開展干部“科學發展主題培訓行動計劃”
實施方案。
為深入貫徹落實《干部教育培訓工作條例（試行）》和《2010－2020年干部教育培訓改革綱要》，根據中央、省委、市委、區委組織部《關于實施基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的通知》安排，現就今明兩年，在全區漁業系統實施“科學發展主題培訓行動計劃”，提出如下實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會和省委九屆十一次全會精神、市委十一屆十次全會精神、區委十二屆十三次全會精神，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全區漁業工作大局和中心任務，以提高干部職工推動科學發展、促進社會和諧能力為重點，以廣大干部職工滿意為目標，有針對性地開展科學發展主題培訓行動，提高干部職工的綜合素質和能力，努力培養守信念、重品行、有本領、想干事、干成事的高素質人才隊伍。
二、目標要求。
強品行修養，始終保持良好的道德品行和精神境界。
三、培訓對象。
全局科級以下干部職工。
四、培訓內容。
堅持干什么學什么、缺什么補什么，在抓好理論培訓的基礎上，緊緊圍繞“十二五”經濟社會發展主題主線，圍繞“漁民增收、漁業增效、漁區和諧”這個大局，有針對性地開展教育培訓，主要包括政治理論、政策法規、經濟建設、社會管理、黨性修養和廉潔自律等。重點抓好以加快轉變漁業經濟發展方式為重點的科學發展能力培訓；以加強和創新社會管理為重點的促進社會和諧能力培訓；以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育；以職業操守為重點的道德品行教育。
五、方式方法。
這次培訓主要采用集中培訓、日常培訓和分類培訓的方式，同時結合實際采用名師送教、在線學習、現場教學、“周末大講堂”等方式，確保對全體干部職工進行培訓。主要采取以下方式：
1、集中培訓。制定學習計劃，每月開展一次集中培訓，以依托“名師送教”行動，與區委組織部和黨校進行協調，邀請老師、專家對我局干部職工進行集中授課。堅持高標準、嚴要求，實行“專題講座—現場教學—座談交流—互動答疑”模式，確保培訓工作出實效。
2、日常培訓。各單位要結合工作實際，明確學習時間和學習重點，并形成詳細的學習培訓計劃，提前報局辦公室備案，主持學習人員要提前準備課件和引發學習資料，組織好本單位政治理論和業務知識學習，集中學習每周不少于1次。
3、分類培訓。對于業務基礎好，有能力進一步提升業務水平的人員進行分類培訓。創造良好的學習條件，組織報告工程師，會計師等技師證，組織人員參加各級業務知識集中培訓。
六、實施步驟。
本次實施科學發展主題培訓行動，從2011年7月份開始，到2012年11月底結束。大致分三個階段：
1、動員部署（2011年7月初－7月底）。
區漁業局定于7月底召開全局基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”動員會議，對我局開展基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”進行動員部署。
2、組織實施（2011年8月初－2012年10月底）要按照實施方案安排，認真開展調研，合理協調安排班次，精心組織實施，優化資源配置，確保活動效果。同時，依托嵐山黨建網“干部在線學習”系統，“名師送教活動”和“周末大講堂”，增強干部學習的針對性和實效性。
3、活動總結（2012年10月）。
各單位要在每季度第3個月月初對活動開展情況進行總結，及時上報局辦公室；整個活動結束時，要進行全面總結，形成專題報告，于2012年10月15日前報局辦公室。
七、組織領導。
組織，確保活動取得實效。
一要明確職責分工。局辦公室負責整個活動的統籌規劃、宏觀指導和協調服務，落實上級專項調訓任務，并統籌開展好局內活動，抓好組織實施，其他各單位依據職責分工做好相關干部教育培訓工作。
二要強化督促檢查。局辦公室將適時對各單位工作開展情況進行檢查督導，及時提出整改意見和措施。各單位要以開展“科學發展主題培訓行動計劃”為契機，增強工作的主動性，健全完善干部教育培訓的各項機制，及時匯報情況，加強聯系溝通，確保計劃落實。
三要營造良好氛圍。各單位要充分利用報刊、廣播、電視、宣傳欄、網絡等載體，大力宣傳“科學發展主題培訓行動計劃”，并努力推廣活動中涌現出的先進典型和創新創造的經驗做法，形成干部學習培訓的濃厚氛圍。
二〇一一年七月二十二日。
中共日照市嵐山區漁業局辦公室2011年7月20日印發。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇十四
項目辦職工教育培訓年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀之交、兩個五年計劃之交,使我們有機會冷靜地總結過去,思考未來:加入世貿組織,成為世界經濟大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰。在我們的事業不斷發展,隊伍不斷壯大的同時,環境也在不斷變化。如何應對新的變革,如何解決改革和發展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學技術,依靠人才優勢。因此,項目辦決定自2001年起連續開展若干個職工教育培訓年活動,有著重要的現實意義和深遠的影響。
開展職工教育培訓年,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統化和制度化,根據不同階段事業發展的需要,確定相應的教育培訓主題,充分發揮項目辦綜合指揮和協調的作用,有組織、有計劃地在全辦系統內開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動,調動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質,為實現項目辦改革、發展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。
(一)指導思想。
以江澤民同志三個代表思想為指導,圍繞交通廳和項目辦改革發展的中心工作,堅持按需施教,學用結合的原則,努力提高全員綜合素質,改善現有的人員知識結構,培育先進的企業文化,提高全辦的整體管理水平,推進各項改革的順利實施。
(二)總體目標。
通過連續開展培訓年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統培養一支具有一定組織能力、協調能力和創新能力的管理隊伍,培養一支技術過硬、勇于創新的專業技術隊伍,培養一支業務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。
(三)培訓主題。
結合項目辦總體發展目標和等度工作重點,職工教育培訓年每年要確定一個鮮明的主題,培訓年的各項活動要緊密圍繞主題而開展。2001年項目辦的中心工作是全面提高高速公路運營管理水平,因此2001年職工教育培訓年的主題是以人為本,提高全員素質,提高管理水平,促進各項改革。
(四)培訓內容和方式。
1、職工知識的培訓。通過培訓,應該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應讓職工了解單位的基本情況,如發展戰略、階段目標、運營狀況、規章制度、崗位職責等,以便職工參與單位的活動,增強主人翁意識。
2、職工技能的培訓。通過培訓,使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能、談判技能、處理人際關系的技能等,以此培養和開發職工的潛能。
3、職工思想意識的培養。思想意識對職工隊伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓,引導職工樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛崗敬業精神和遵紀守法意識,實現物質文明和精神文明的雙豐收。
1、法律知識。目前我國已經形成了較為完善的法律法規體系,并逐步實現依法治國的戰略目標。我們高速公路的發展也責無旁貸,必須在法律、法規規定的范圍內依法治路、依法辦事。這是時代發展的要求,也是實現依法行政的重要一環。
2、現代管理意識。項目辦的事業要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動性的發揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位。穿新鞋、走老路,沒有不失敗的。目前項目辦作為獨立的法人單位,承擔著三條路總計120多個億的還貸任務,可謂重任在肩。要實現我辦的騰飛和發展,從干部到職工,從思想到認識都要經歷一次徹底的革命和提高。我們應緊緊圍繞提高運營管理水平這個中心,認真學習現代企業管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項目辦在同行業競爭中立于不敗之地。
3、業務知識與技能。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運營管理的任務十分艱巨。而我們的隊伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設期轉入運營期的。雖然其中不乏優秀的工程技術人員,但對高速公路的運營管理缺乏相應的理論知識和實踐經驗。如何使高速公路管理地更好,充分發揮高速公路的經濟與社會效益,為用戶提供良好的行車環境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項業務。只有先立足于本職工作,才能有新發現、新突破,才能搞好幾項改革。
為了保證教育培訓年活動達到預期的目的,我們將制定全程教育、全員參與、全面提高的三全戰略,按照分層次、分類別、分階段的實施方案,有重點、有計劃地開展教育培訓活動。培訓方法采取科學化、多樣化的方式,使高層管理人員增強責任心,中層管理人員增強上進心,一般人員增強事業心。針對中、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現代企業管理制度、iso9001國際質量認證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平。針對一般管理人員將舉辦各種業務培訓班,如:會計法培訓、公路運營管理培訓等,旨在提高日常工作所必須的專業技能和管理水平。針對一線生產人員將舉辦各種形式的崗位培訓,并通過崗位練兵,技能比武等活動,旨在提高崗位所需的職業技能。我們將采取請進來,走出去的辦法,要求在每一個培訓活動中緊密結合實際進行深入的探討、理解,真正能夠為我所用。要帶著問題有針對性、有準備地走出去學習他人好的經驗、方法,消化吸收,用于自己的實際工作中。
(五)獎懲措施。
為了保證教育培訓年活動能夠順利開展,達到預期的培訓目的,各單位要把培訓計劃列入年終責任目標考核中,層層分解,并在考核中實行一票否決制。對沒有完成計劃的單位和科室,要取消評優資格,對主要負責人要取消評選優秀等級的資格。在培訓活動進行當中,項目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓計劃的執行情況。對只報計劃不落實的或實施過程中敷衍了事的單位,要提出批評。年終將開展職工教育培訓年的評先評優活動,對職工教育先進單位、先進個人給予物質和精神獎勵。
四、開展職工教育培訓年活動的基本要求。
為了搞好培訓年活動,各單位要重點抓好以下幾方面工作:。
(一)抓組織領導。各級、各部門領導必須站在三個代表的高度來重視這項活動,充分認識到抓職工教育不僅是企業的經濟效益問題,更是生存發展的問題。項目辦機關、各處都要成立相應的活動組織領導小組,建立完善的組織機構,一把手負責,建立一級抓一級,層層抓落實的制約機制。同時,要保證教育資金足額到位,專款專用,確保這次活動的順利實施。
職工觀念,變要我學為我要學。杜絕培訓中參加者心不在焉,消極應付的現象。要充分調動廣大職工積極性,使職工珍惜每次的培訓機會,無論是外出培訓還是內部培訓,都認認真真地參加,每次結束后都能寫出培訓心得。只有轉變了職工對待培訓的觀念,才能真正起到提高我辦全體人員素質的作用。
(三)抓計劃實施。我們要一抓計劃的制定,二抓計劃的實施。教育培訓計劃的制定應認真考慮,有的放矢,堅持干什么學什么,缺什么補什么的原則。項目辦機關、直屬各處、所、站都要制定詳細的教育培訓計劃,在全系統形成一個濃厚的學習氛圍。抓計劃實施就是認真解決計劃的落實問題。計劃制定出來了,不能處長交給所長,所長交給站長,以空對空。實施計劃不能只落實在筆頭上,要落實在行動上。領導小組要落實責任制度,加大督導、檢查力度。培訓工作不要一味地追求規模和數量,而應該一切從效果出發,培訓一次,受益一次,避免走形勢。
(四)抓總結推廣。職工教育培訓要與項目辦推行的幾項改革相結合,要與構筑先進的企業文化相結合,不能今年抓,明年放,一時緊,一時松,必須是一項系統工程。我們要把這次教育培訓年活動作為項目辦今后教育培訓工作的一個新起點,為長期系統地開展教育培訓開個好頭,營造人才輩出的良好氛圍和環境,完善我辦的職工教育體制和運行機制,高起點、強力度地培養造就一流的職工隊伍,不斷滿足我辦發展對人才的需求。
企業要發展創新,人才是關鍵,教育是根本。人力資源的開發與利用是現代企業管理的核心,是培養企業競爭優勢的重中之重。我們必須堅持現代企業管理以人為本的重要原則,重視對職工因需施教、因時施教,進行長期的系統培訓和再教育,不斷為企業提供再生資源。只有這樣,我們的前途才會更加輝煌,道路才會越走越寬廣。
鄉鎮干部教育培訓工作方案（優秀15篇）篇十五
當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的家庭教育培訓學習心得5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
通過觀看揚州講壇中大師關于家庭教育的講座，感覺受益匪淺。一個孩子的成長過程中，家庭是第一所學校。因此，家長必須對家庭教育的重要性有一個清晰的認識。家庭教育并不只是教育單方面，更重要的是優秀教養的培養。
大師視頻中講到一個小故事，是關于父親問他贊美孩子學習和品德都很棒的時候，為什么用的詞語是品學兼優而不是學品兼優。這是一個很經典的夸獎語，這里就充分體現了：學問之上，品德更重要。孩子品德的教育，家長一定要做到身體力行。身教，言教，境教都必不可少，環境對人的塑造是在潛移默化中產生的，所以別忽視日常生活中的細節。父母的角色扮演著至關重要的作用，所以父母在孩子的教育過程中必須要保持立場一致，但角色要互補。承諾給孩子的事情就要做到，所以每一個承諾都要認真，不要總是敷衍哄騙孩子。
我們常常會思考“愛的教育”到底是怎樣的，因為很多父母沒能正確理解這里提到的愛，因而把孩子寵到了無法無天的程度。愛的教育不是溺愛，而是用正確的方式教育。那就是：對的要鼓勵，錯的要改正，孩子必須在家長的日常熏陶下形成正確的是非觀。鼓勵要恰當，不可盲目的給予獎勵，造成孩子自負的性格。同樣，要給年輕人機會。犯錯了就正確引導，告訴孩子：你錯，我們都還在。所以別怕犯錯，只要用心改正就好。
很多家長常說與孩子的代溝太大，很難相處。因為家長們忙于工作，忽略了與孩子的溝通才導致這樣的狀況。所以家長與孩子要彼此多了解，常常要溝通，在溝通中促進與孩子的關系。要傾聽孩子的想法，尊重孩子的性向專長發展，只有了解孩子的興趣愛好才能更好的培養特長。
家庭教育也像一門藝術，用心投入其中，認真去做，領悟了相處之道便能更好的培養優秀的孩子，因為好家長勝過好老師。
作為一名學生的家長，我在堅持學習《不輸在家庭教育上》它時時刻刻在提醒著我，要盡到做父母的責任，承擔家庭教育的責任，承擔改善家庭教育環境的義務，讀了這本書，讓我反思，自我教育。以前孩子小，在這方面也沒多大體會，現在孩子長大了，上學了，有了自己的想法，自己的主見，我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多，矛盾重重，孩子的教育問題也突顯出來了。
孩子大了，有自己的想法，有自尊心，作為家長的我忽略了這點，當孩子犯了錯時，我只知道訓斥，從來沒有耐心的傾聽孩子，為什么會出現這樣的錯誤，所以使孩子對我很不服氣，但不敢反駁，平時什么都會為他安排好，該做什么不該做什么，使得孩子現在在很小的事都來問我怎么做，家里的事，基本不用他做，使得孩子既缺少主見，獨立能力也差。
《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發與建議，一在以后的教育中，遇事不要不耐煩對他吼，或者威脅他，而是心平氣和的和他商量來解決問題。二孩子多動手，要培養他的獨立能力，不能養成溫室的花朵。三。做好做對了的事要多表揚，對做不好的事要多鼓勵。四。孩子的教育是一個復雜的沒有章程的過程，所以，我們做家長的也要主動進行一些這方面的教育，學習，并隨著孩子的成長不斷學習，與孩子一同成長，努力的營造一個和諧的家庭環境讓孩子幸福快樂的成長。
“石本無火，相擊而生靈光;水本無華，相蕩乃成漣漪”20xx年11月3日一群“鐘靈毓秀”的安陽幼專人和來自河南四個地區的幼兒教師們集聚在國培的課堂，在通過一周的家庭教育系統培訓，結合個人生活中工作中對子女、對班上孩子的教育方式，深刻認識到了國家、河南省教育廳，在安陽幼專舉行的家庭教育指導師培訓很是及時，非常必要，使我們老師心靈深處受到了震撼，同時更感到內疚，現針對本次學習談如下感想：
一、內容豐富。
幾天的學習是這樣的緊湊而精彩紛呈現，有專家報告，有自我反思，有學習檢測，有網上教學，真的讓人感到耳目一新。專家中有等這些全國家庭教育理論研究方面一流的頂級人物，他們通過大量的案例分析、師生互動、現場答疑等靈活多樣的教學方法，給我們每位學員——未來的家庭教育指導師上了生動翔實難忘的一節節課，對我們應該具備的知識、技能、教學方法等方面都給予了有益的培訓和精心的指導，使我們對家庭教育有了更進一步的認識，對做好家庭教育指導師這個工作更充滿了信心。學習結束還進行了成果展示，既檢驗了學習效果，又對學習過程是一個有力的促進。
二、思想上的變化。
不論是作為教師身份還是家長身份，以前給孩子教育，都是根據以前老的傳統方式和語言，不講究技巧性和與孩子的溝通，通過專家老師的授課，學習了家庭教育的方式和作為家長應具備的素質，要求應不斷學習、保持良好心態、尊重學習的規律，我們學會了從另一個角度思考問題，進一步講，我們的思維方式應學會從孩子的角度去考慮，了解孩子的內心世界，孩子的成長規律，進而為與孩子溝通，與孩子培養感情，與孩子平等的交流，對待孩子遇到生活中的問題我們作為家長、作為老師應予以積極向上引導的教育方式。專家老師的課程，讓我們家長從思想上內心里愿意接受他們的教育理念，結合以前和孩子溝通出現的錯誤，及時地起到了糾正的作用。
三、行動上的變化。
家長教育好孩子，首先要教育好自己!做為一名老師同時我也是一位家長，而作為教師的我們，更要通過自己的努力學習和提升，用自己的能力幫助無數困惑和迷茫的家庭，傳以他們科學的、先進的家庭教育理念。我感到，做一名教師，要學的很多，要做的事是很多的，但首先要從自己的家庭教育改變起來，要真正的和諧幸福起來!成長，必須通過自身的努力學習，提升自己的能力水平，制定具體可行的計劃，最關鍵還是要將自己從前從事多年教育工作實踐中那些零碎的經驗真正化零為整，真正賦予專業知識及實踐操作的實戰靈魂;讓自己從事家庭教育工作，真正做到實處，做得扎實、到位，真正幫助到每個需要的人和家庭。
由于工作關系和自己孩子在一起的時間較少，與孩子談話、思想的交流、傾聽孩子的內心世界的話語均沒有引起重視，從而忽視了孩子的心理健康，通過心理老師的授課，感覺到以前我們做的非常不夠，且思想上認識嚴重錯誤，為此，為了彌補對孩子以前失去的關愛，糾正錯誤的教育方式，每天給孩子一個小時的思想溝通，或談思想、或談學習、或談孩子感興趣的話題，或陪孩子玩、一起看電視，給孩子做飯，付出父母之愛，從而為與孩子心與心的接近，潛移默化地使家庭的氛圍更濃厚、更和諧，家長與孩子之間更容易溝通，孩子有了事情，就很愿意給我談，還談學習、談論自己一些事情的看法，為構建和諧家庭，孩子更好的學習起到了非常好的作用。要教育好別人的孩子，首先要教育好自己的孩子，只有教育好自己的孩子，才有足夠的說服力去指導家長的家庭教育。
4月23日，我有幸參加在陵水舉行全國家庭教育指導著專業能力提升培訓學習，圍繞這個專題，聆聽到多名省內外知名的家庭工作專家學者：關穎老師、程準教授、劉驚鐸教授、孫宏艷老師、朱紅老師、沈明革老師帶給大家極富養分的講座與分享、互動交流。
通過此次學習，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。當今社會，教育不僅僅是學校的責任，同時也是社會、家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺，有幾點體會：
一、家長要重視家庭教育家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。
二、能有一個好的學習、生活習慣的養成是非常必要的，它應該體現在生活的細節中。要有好的習慣，首先要讓孩子在思維上習慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發現孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。
三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。
這次為期兩天半的全國家庭教育指導者專業能力提升研修學習活動，帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去修煉自己，不斷地去反思，不斷地去提高。然而，這僅僅是開端，接下來我們要做的就是進一步明晰家庭教育指導工作思路，在學習與思考背后，我感到更多的是責任，是壓力，真正感到家庭教育是充滿智慧的事業，深刻意識到自己所肩負的責任。
回想幾天的培訓學習，聽了楊雄、王紀瓊、陸士幀、張健、曹萍等專家老師的講座、授課，感觸很多。非常感謝省關工委舉辦的省第六屆家庭教育指導師培訓活動，能夠參加這次培訓，我感到很幸運。從我作為一名教育工作者的意義上講，參加這次培訓，將改變自己的教育人生，改變包括我家孩子在內的許多孩子的教育未來。
1、父母是孩子最好的老師。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“伙伴”，是孩子模仿和學習的`對象。因此，父母的言行舉止，甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子。今天我們在他們身上所施加的東西和影響，長大后，他們會悉數地還給我們，還給社會。為人父母者，一定要為孩子建立一個活潑快樂的成長環境。身為父母首先要互愛，同時要讓孩子與父母之間互愛，而不是單方面的父母的付出，要給孩子付出的空間。只有在父母和諧的努力構建之下，孩子才會心靈愉悅，頭腦放松，才能有足夠的空間去憧憬自己的未來，只有這樣，我們的孩子才會有希望。
2、方向比努力更重要。
有目標的人生是航程。凡是孩子感興趣的，哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情，也千萬不能輕易反對。孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓她去嘗試、去鍛煉。找好培養的方向，堅持不懈的努力。每個孩子都有特長，家長應揚長避短，善于挖掘孩子的優勢，進行有意識的培養。熟悉或擅長孩子特長的相關內容，引領并鼓勵孩子一道堅持學習下去。
3、努力創造關系最和諧的夫妻關系。
通過培訓，關于夫妻關系的話題，我深有感觸。夫妻關系是家庭教育中非常重要內容。做孩子的引路人，家長應從自己做起，家長是孩子的模仿人，言傳身教都在影響著孩子。家長應該從自己做起，不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露;在教育批評孩子時，父母保持教育的一致性，不能相左或相右。
4、關注和關心隨處可見。
每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通，了解孩子的學習以及學校里的狀況;每天詢問他在學校里高興的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時掌握意外情況發展的苗頭;在學習上，家長應做到和孩于同步學習，針對孩子學習的重點和難點，查閱相關信息資料，和孩子一同成長。要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩子人生道路上不停的為他們加油，在孩子成長的漫長而且很不平坦道路上，給于加倍的溫暖和關愛，使他們有戰勝失敗的信心和勇氣。
5、學會真正愛孩子。
有什么樣的家庭環境，就會陶冶出什么樣的孩子。家長必須為孩子創造一個民主、和諧、充滿生氣而歡樂的家庭環境。尊重孩子的興趣、求知欲和好奇心理，善于聆聽孩子的傾訴和意見，彼此敞開內心世界，孩子有表達自己思想感情的機會，精神上沒有任何壓抑感，使個性得到充分的自由發展。孩子如同生活在家庭中的小魚，堅持在家庭中給孩子供給含氧量高的空氣和養分，他們才能自由的呼吸。
作為父親的我，多陪陪孩子，多參與教育孩子的過程，收獲將會很多;處處都有隨喜心，隨時隨地開心生活生活在路上，學習在路上。