策劃書是指為實施某項工作或活動而進行的規劃和設計的書面材料。在這里，我們為大家整理了一些優秀的策劃書范文，供大家參考和學習。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇一
開學通常指學生們經過假期的休息之后，重新返回學校繼續學習。一起來看看開學幼兒園策劃書，僅供大家參考！謝謝！
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20**年2月25日
：幼兒園操場
：環境、場地的布置。
：幼兒園全體教師和幼兒。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！
新學期新面貌，幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
我的講話完了，謝謝大家！
親愛的小朋友們：你們好!
幼兒園開學了！度過了一個歡樂、難忘的春節，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的`進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
謝謝董老師！希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步！我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇二
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3.幼兒展示本學期所學的技能。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分。
(二)活動程序。
1.全園活動地點：操場。
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。
2.班級活動。
地點：本班教室。
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
在20xx年即將到來之際，我代表大大二班的老師和小朋友對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家對我們工作的大力支持和幫助!
黨中央、國務院越來越重視學前教育。在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中提出到20xx年基本普及學前教育的目標。從今年開始，國家開始大力發展學前教育，也就是幼兒教育，加大對幼兒教育的投入和監管，幼兒教育工作也就納入了政府重點工作之中。以前我們賀州市的學前班都設在小學里，現在按中央的部署重新調整，把學前班放到幼兒園里，明確了學前教育的目標，因為要遵循幼兒成長規律和學前教育規律，堅決制止學前教育“小學化”“成人化”。按照上級指示“各地市優質幼兒園舉辦分園”的精神，我們幼兒園是xxxx年通過自治區的評定，成為了賀州市唯一的一所自治區級示范幼兒園，于是，便在這開設了現在這個分園，由于一些客觀原因，園址暫時定在這里。受場地的限制，目前只有3個大大班(幼兒園里學前班也叫大大班)，共有幼兒125人，每個班的幼兒都只有42人左右，與其他學校相比是很有優勢的，就師幼比例來說就占很大的優勢，其他幼兒園里的學前班人數一般都會比我們這多得多。我們嚴格按《幼兒園教育指導綱要》要求進行課程設置，教育內容是全面的、啟蒙的，劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域，各領域相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。這也是有別于之前小學里的學前班的，他們只設語文和數學，其他的課程都是一帶而過。根據國家的有關文件精神，其他幼兒園的課程設置也正逐步向我們靠攏。
課經常出現精力不集中，愛講話、做小動作，不僅影響自己還影響到他人。合作和分享意識薄弱，不能恰當地理解并遵守日常生活中基本的社會行為準則，常有不友好行為發生，遇事不能很好的自行想辦法解決，依賴性強，有個別的孩子害怕困難，責任感不強，在動手動腦的環節里，不能很好地利用自身條件進行探究問題，孩子的求知欲和認識興趣沒有被激發。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣賞、共同提高的機會，美的熏陶沒有得到很好的培養，單從繪畫作品中就可以看出，孩子們的基本功不扎實，基本的涂色都不會運用，把原本畫得很好的作品沒能很好的用色彩來表現，有很大一部分孩子不懂得什么叫底色，讓他涂上底色就覺得困難很大。還有音樂基礎也很差，節奏感很膚淺，更別說能唱出歌曲的情感。對于很多的孩子來說，認讀課文也是有困難，不會正常翻書的有一半以上，班上孩子除個別的能按要求進行指字聽讀、跟讀外，幾乎只會瞎蒙，讀到哪全然不知，更別說認字。如果是經過系統的從小班到大班的學習，情況就不會是這樣，至少基本的習慣養成不會是這樣的差。當我們了解到孩子們的情況后，發現要改進的地方太多太多，尤其緊迫的是常規問題，必須在短期內走上正常軌道，首先是加強班級工作管理，制定出行之有效的班級工作措施，使孩子們接受正常的有效的教育，從而促進孩子在原有的基礎上得到發展。經過將近一個學期的努力，孩子們的各方面都得到不同程度的發展?，F在，孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性有了相應的提高;生活、衛生習慣已初步養成，不再像剛開學時那么亂糟糟了，知道講衛生也懂得了必要的安全常識，同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，會正確運用禮貌用語，見到老師會問好。幼兒對各類體育活動都感興趣，身體的.靈活性、協調性得到了很大的發展，繪畫技能也有了提高。集體活動時還是有3、5個孩子不能很好地專心聽講，愛開小差，影響很不好，大部分的孩子還是能遵守活動規則，集中精力，愛動腦筋，發言也很積極，能大膽表達自己的想法和意見的。生活常規也有了較大的改善，午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節都能遵守規則，懂得要按次序排好隊。
我們的教育是為班上每一位幼兒的健康成長服務的，教育活動是以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。依據《幼兒教育指導綱要》要求，我們開設了主題式課程，圍繞《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》六個主題開展教育教學活動，配合主題設有手工、繪畫、音樂等課程。我們還通過環境的創設和利用，促進孩子的發展。如：作業展區、語言區、數學區、識字區、主題墻等等，新年環境都是由孩子們的作品展示來布置的，使孩子們真正體會到“玩中學，學中玩”的樂趣。
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
小朋友，我們來向爸爸媽媽問聲好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧。現在進入第一個環節《美麗的秋天》。秋天到了，是誰，讓燕子飛回南方?是誰，讓大樹脫下綠衣裳?是誰，讓花瓣片片飛落?是誰，讓大地變得金黃?請聽孩子們給我們帶來的詩朗誦《秋風》。
秋天是美麗的季節，秋天是豐收的季節，要問秋天有多美，請欣賞孩子們朗誦的散文詩《秋天真美麗》。
第二個環節是《開心的我》。在大大二班，我們認識了好多的好朋友，我們一起唱歌、一起游戲、一起學本領，要想知道開心的我們學到了哪些本領，請您瞧一瞧，聽一聽。
a.10以內數的分成。b.按規律排序。c.5以內數的加減法與口編應用題。d.10以內數的相鄰數。e.演唱歌曲《縫衣服》。f.認讀拼音。g.識字。h.背誦古詩。i.律動表演《娃哈哈》。j.幼兒講故事。
第三個環節是《送新年禮物》。孩子們一天天長大了，平時爸爸媽媽工作忙，孩子們看在眼里記在心里，這不，在新年到來之際，他們把自己的心愿用一張小卡片來表達，請爸爸媽媽收下吧，這是孩子們的心意。孩子們請將你親手做好的賀卡送給爸爸(媽媽)吧，別忘了說祝福語哦，再給爸爸(媽媽)一個擁抱和親吻吧!請讓我再一次祝福你們：新年快樂，合家幸福!謝謝大家!
(3)交流反饋。
(4)活動結束。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇三
在新學期到來之際，樓園幼兒園的教師們特意為幼兒策劃籌備了一桌豐盛的“開學大餐”，以此作為為孩子們的一份新年禮物。
開學第一天，踏入校園，印入孩子們眼簾的便是滿滿當當的“年味”，火紅的燈籠在和寶寶們使勁招手，串串的花生、辣椒則和寶寶們頻繁點頭，當然還有熱忱歡迎孩子們到來的老師，一排兒站在門廳里，給我們的寶貝拜年，“寶貝，新年好”，“寶貝，祝你身體健康”，甜甜的話語充斥著整個房間，爛漫的笑容浸潤著孩子與家長的心。
活動在孩子們的意猶未盡中落下了帷幕，誠然，活動中的一系列游戲則成了老師們給予孩子的禮物。同時，在游戲中孩子們亦加深了對春節的了解，真可謂“熱熱鬧鬧游園會，歡歡喜喜迎新春”!
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇四
親愛的家長及小朋友們：
帶著春節留給我們的喜悅，也帶著鼠年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的.一年，新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活，小朋友在適應幼兒園生活之后，在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友，你們的加入給新芽三十一班注入了新的活力增添了更多的歡樂，歡迎你們，我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
過了一個寒假，孩子們又加入到新芽三十一班快樂的集體生活中，開始了正常的集體生活，大多數孩子能很快適應，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現給予家長們幾點建議：
1、調整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲，節日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續努力，爭取更大進步!
我們想對您說：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續密切合作，關注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
謝謝大家!
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇五
10秒片花5秒片花。
標題條人名字幕條角標。
開放式片尾圖標。
風格：時尚大氣。
色調：以橙紅白色灰色為主。
元素：藍盾天平國徽法庭帶有故事情節的畫面(出警庭審抓捕)主持人畫面。
文字：更透徹的案件分析更直觀的情節描述。
更獨到的疑點追蹤更另類的評論觀點。
深度廣度角度高度(上不下)。
行為與法。
30秒宣傳片配音：直擊罪案現場解讀離奇案情深度剖析復雜的犯罪心理。
直面犯罪分子親歷案發過程給你直擊心靈的震撼行為與法欄目近期隆重推出敬請關注!
片尾演職員表總監制(頻道)。
監制薛理愛陸慧仁總策劃孟杰出品人張國軍制片人張生主編車成軍。
策劃田偉楊潔制作總監白光統籌王鵬。
編導。
攝像。
燈光。
后期制作。
場務。
解說。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇六
幼兒園開學迎新活動方案你準備好了嗎?新學期就要開始了， 所以就為大家整理了幼兒園開學迎新活動方案供大家參考哦!
幼兒園“快樂互動，體驗成長” 迎新年活動方案
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們喜悅的心情!元旦既是新一年的開端，也是中華民族的傳統節日，為了讓水秀寶寶體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，將有一系列豐富多彩的迎新年活動期待著寶寶和家長們的參與!
系列活動一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)
系列活動三：我又長大一歲了(20xx.12.31)
活動總目標：
1.積極參與，大膽表現，能在各項活動中展示自己的才能，提高自信心。
2.感受節日的氣氛，體驗幸福、分享節日的快樂。
3.對父母及長輩給予的關懷有感激之情，了解家長對自己的期望，有對新年的憧憬與希冀。
系列活動一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)
12月21日之前完成，每位幼兒自由選擇二項才藝展示內容
12月21日前各班完成才藝展示準備工作：展示環境布置
12月21日――12月25日各班才藝巡回秀
12月28日舉行級部才藝秀(多功能廳)
12月28日――12月29日各班討論制作祝福卡(每個人可以制作多項禮物送給好朋友，并集體進行迎新年環境布置)
12月30日將自制的祝?？⊕煸谛履陿渖喜贾?，將祝福送給想送的人。
系列活動三：我又長大一歲了(20xx.12.31)
新年大餐齊動手(16：00～16：30)
以班級為單位，親子合作一起包餃子。
活動地點：班級活動室。
快樂藏寶你我他(16：45～17：00)
1.以家庭為單位，發揮各自創意，根據幼兒的意愿提前準備新年小禮物(可以自制、也可為實物)并進行包裝，包裝內存有孩子的姓名、聯系電話等信息。
2.以班級為單位，由老師指引在幼兒園戶外相應的區域將小禮物藏好。
團團圓圓餃子宴(17：00～18：30)
1.分享餃子。
2.家庭才藝秀：以家庭為單位，展示才藝。
(提前準備才藝節目)
探秘尋寶表謝意(18：30～19：00)
在老師的帶領下到另一藏寶區域尋寶，找到新年禮物后在爸爸媽媽的幫助下用電話聯系的方式向禮物主人表達謝意。
注：每家自備小手電，禮物限找一個，注意愛護園內綠化及環境。
快快樂樂迎新歲(19：00～19：30)
1.聲光舞。
跟隨音樂用手電的明暗及身體的舞動表達內心的喜悅。
2.幼兒模擬撞鐘，說出自己的.新年愿望，共同迎接2016年的到來。
有一種愛，始終包圍著您，以至于讓你忽視了它的偉大------
有一種愛，永遠呵護著您，以至于讓你麻木了它的厚重------
有一種愛，一直支持著您，以至于讓你不覺得它的珍貴------
也許，朋友的噓寒問暖會讓我們感動，
也許，陌生人的迷途指路讓我們感激，
也許，師長們的關切之愛讓我們感謝!
那么別忘了，始終如一關懷著我們的母親，我們更應該為之感動，感激，感謝，感恩------xx幼兒園20xx感恩母親節，開始了!
具體活動安排：
活動一：給愛—個家——親子制作小花盆(本周末回家完成，讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的，一定要精心打扮哦!!)
活動一解析：“媽媽，猜猜我有多愛你?”
“小小的心，小小的房，小小的心房里，裝著我對媽媽大大的愛?！?/p>
“媽媽，我想給愛一個家，把愛種下，讓愛發芽，這樣我對媽媽的愛就能開花。”
“媽媽和我一起制作一個花盆吧!”
活動二：把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)
活動三：大大的肚子、小小的我(下周：邀請準媽媽參與課堂，讓寶寶體會媽媽的孕育之情)
活動四：愛要說出來(發生在下周五的驚喜!)
活動五：讓愛發芽(一起期待吧!)
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇七
7、滿園蓓蕾，個個芬芳。
8、關注成長，心系未來
9、育幼懷母愛，光明滿童心
10、七彩童年，美好明天
11、同在藍天下，和孩子共同成長!
12、關心下一代，汗水澆未來。
13、今日的學校之星，明日的社會之星!
14、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長!
15、咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力!
16、用愛心呵護天使稚嫩的翅膀!
17、×××與孩子相伴成長!
18、用愛心托起明天的太陽
19、用太陽的光輝照亮孩子的心房
20、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……
21、幼兒成長的樹蔭
22、兒童健康的天使
23、祖國花朵的園丁
24、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
25、教育從心開始``我們將貼心的照顧您的寶寶
26、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程
27、教育為本為每個孩子創造屬于他們的知識海洋
28、請您放手，讓我們一起陪孩子成長!
29、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任!
30、祖國的花朵在這里綻開，明天的希望在這里浮化。
給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任!
教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
使你放心 寶寶舒心 我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程 這里是孩子的樂園
我們的耕耘——心是真的，愛是純的，德便是高的
辛勤的汗水澆灌理想的花朵 精心呵護，全能開發。
孩子開心、家長放心
這里是愛的港灣 這里是快樂的世界 這里是幸福的.起點
錦彩童年，程龍程鳳
同在藍天下，和孩子共同成長!
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
今日的學校之星，明日的社會之星!
用心呵護幸福的源泉 用愛心托起明天的太陽
讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……
疼愛無微不至 關懷教導有方 關心、愛心、貼心 相互理解，其樂融融;
新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
啟蒙明天 播種未來 一切以孩子為中心
需要學習 需要鍛煉 需要愛護 需要成長 我能給予
情系孩子 心連童心
以特色辦學 以質量取勝
讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
新起點，新方向，我們在陽光下成長。
**幼兒園, 讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田!
**幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子!
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇八
不經意間，它來了，它輕輕地來了。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會，為它的到來共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌!
一、活動主題：舞動青春，秀出風采，活出自我。
二、目的：
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
三、時間：20xx年x月x日晚上7：00整。
四、地點：福建農林大學校大禮堂。
五、參加演出對象：
福建農林大學交通學院藝術團成員。
福建電臺987生活頻道主要成員。
福建電視臺明日廣告之星。
福建農林大學校藝術團。
福建農林大學校武協。
六、各方提供的項目。
別方提供項目：
1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)。
2、晚會部分節目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演。
3、現場的燈光音響和搭臺。
5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品。
起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發型秀。
我方提供項目：
1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內外條幅的布置。
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹。
7、現場攝影。
七、節目安排：
舞蹈、歌曲、小品、武術、發型秀等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
八、具體工作安排。
1、節目排練：由文藝部負責，排練時間安排在每周一，三，五下午4點――6點，地點在明德廣場。服裝道具由文藝部統一負責聯系商家訂做。歌曲伴奏帶由文藝部統一購買，排練場所定在七星自助ktv。并在晚會前一周到987錄音室剪輯。
2、派發請柬和邀請函：在晚會前兩周，由辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬由自律會統一負責派發。并發送邀請函到校藝術團和校武術協會，邀請他們各名出一個節目，以活躍晚會現場氣氛。
3、增加舞臺效果:信息部門聯系起點美容院機構,讓起點的所有的演員和主持人負責方,開始指出一個程序-發型秀。信息部門也為購買道具,如:煙花爆竹、熒光棒、花卉、氣球、吹泡泡機,萬通板3m*3m的小道具,增加大氣飆升。
4、供應購買:辦公室負責購買的派對用品,包括電影2(9伏的電池12、飲料、哨子50瓶50,瓶裝水2桶,標準的背景,論文的一個打擊。
5、禮儀小姐培訓和安排:禮儀小姐安排在大廳前和黨入口處,四個,四個入口禮儀小姐負責客人遇到老師,帶給他們坐在;四禮儀小姐和飲料分布負責項目。此外,這個女孩負責天安排的后臺工作。
6、所在的座位安排,以維持:自律將負20xx年迎新生策劃書責維護地區秩序,除了其他設置一個總負責,負責整個站點維護秩序和協調,處理突發事件。
7、主席團應當負責wenyibu、自律,女孩部門、宣傳部、辦公室工作的監督、協調和實施。黨負責安排現場人員的所有事宜的勞動分工和協調該部門的工作,處理突發事件。
九、基金預算。
十、活動注意事項。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇九
1.xx與孩子相伴成長!
2.成長搖籃，親子樂園。
3.創建平安幼兒園。
4.兒童的樂園，社會的棟梁。
5.兒童健康的天使。
6.高高興興入園，平平安安回家。
7.給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任!
8.關心、愛心、貼心。
9.關心下一代，汗水澆未來。
10.關注成長，心系未來。
11.孩子開心、家長放心。
12.孩子是祖國未來的太陽。
13.歡迎你，小朋友!
14.歡迎小朋友入園。
15.健康活潑快樂。
16.教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
17.教育為本為每個孩子創造屬于他們的知識海洋。
18.今日的學校之星，明日的社會之星!
19.精心呵護，全能開發。
20.滿園蓓蕾，個個芬芳。
21.美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
22.你開心我快樂。
23.培養精英基地，開發智力樂園。
24.七彩童年，美好明天。
25.啟蒙明天播種未來。
26.請您放手，讓我們一起陪孩子成長!
27.讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田!
28.讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……。
29.使你放心寶寶舒心，我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。
30.疼愛無微不至，關懷教導有方。
31.同在藍天下，和孩子共同成長!
32.托起明天的太陽。
33.為人師表，學子愛戴。
34.辛勤的汗水澆灌理想的花朵。
35.新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長!
36.新起點，新方向，我們在陽光下成長。
37.一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，
38.一切以孩子為中心，
39.用愛心呵護天使稚嫩的翅膀!
40.用愛心托起明天的太陽。
41.用太陽的光輝照亮孩子的心房。
42.幼兒成長的樹蔭。
43.育幼懷母愛，光明滿童心。
44.咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力!
45.這里是孩子的樂園。
46.這里是培養新一代種子的地方，愿您的孩子永遠健康成長!xx幼兒園歡迎您。
47.祖國的花朵在這里綻開，明天的希望在這里浮化。
48.祖國花朵的園丁。
49.關心、愛心、貼心。
50.名師精心指導培育一代新人。
51.同在藍天下，和孩子共同成長!
52.育幼懷母愛，光明滿童心!
53.關心下一代，汗水澆未來。
54.健康活潑快樂!
55.用太陽的光輝照亮孩子的心房。
56.孩子，老師和你一起成長!
57.七彩童年，美好明天!
58.愛與自由，規則與寬容。
59.滿園蓓蕾，個個芬芳。
60.同在藍天下，和孩子共同成長!
61.孩子開心、家長放心!
62.讓愛伴隨我們一同成長。
63.孩子是祖國未來的太陽，用愛心托起明天的太陽。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十
9：00—9：20。
（上午）。
本班課室。
談話活動：
《快樂的新年之旅》。
通過活動讓幼兒談談假期生活的情況，說說在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，發展幼兒的口語表達能力。
可請家長協助我們讓幼兒把過春節的照片帶回園。
9：30—9：50。
（上午）。
本班課室。
個人才藝表演。
培養幼兒的表演欲，引導其大方地在集體眼前展現自己，增強自信心。
請家長協助我們輔導幼兒預備一個表演的節目。
10：00—11：00。
（上午）。
園內。
戶外活動：頂氣球。
引導幼兒快樂地體驗幼兒園集體生活、游戲的快樂和童趣！
氣球若干。
3：30—4：00。
（下午）。
本班課室。
幼兒吃喝同樂會。
通過共同分享食品增進幼兒間的情感。培養幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開心、愉快的心情。
幼兒自備零食。
1、請家長在假期里協助我們引導幼兒學會使用一些簡單的祝愿話語、幫助孩子用照片的情勢記錄春節里的趣聞、預備一個簡單的才藝表演項目等，便于開學當天孩子與伙伴們分享交換。
2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂，請家長開學當天來園為幼兒預備點食品帶回園與同伴分享。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十一
小班全體幼兒、教師。
1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境。
2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號：高高興興上幼兒園！
內容：
1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
（熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。）。
9月2日：認識新伙伴！
內容。
1、嘗試向大家介紹自己的名字。
（幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。）。
9月3號：動畫電影真好看！
內容：
1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。）。
9月4號：幼兒園里真漂亮！
內容：
1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
（參觀幼兒園環境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲）。
9月5日：哥哥姐姐本領大！
內容：
1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！
（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十二
每一個孩子都有無比純真的心，在他們的心中，世界是靈動的、詩意的、充滿童話色彩的……相信童話，相信圣誕老人的存在，相信一切美好的事物。愿所有的老師、家長朋友一起努力，為孩子們創造一份美好的回憶！
圣誕夜（silentnight/christmaseve），又稱平安夜，即圣誕前夕（12月24日），在大部分基督教社會是圣誕節慶祝節日之一。但現在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節日。嵐谷一直關注著孩子們在節日活動中的想法、行為及其樂趣與需要，讓嵐谷寶貝不僅能對圣誕節的習俗有一個了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗，從而愿意主動、快樂、自然地享受節日氛圍。
通過參加本主題的活動，孩子們可以了解：
1、圣誕節的色彩。
2、圣誕節的食物。
3、圣誕節的植物。
4、圣誕節的象征。
5、圣誕節的聲音。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
1、環境：大廳圣誕環境的展現，以“圣誕節”為主題的環境布置，創設濃厚的氛圍（圍繞圣誕節的主體象征物與幼兒共同制作）。
2、高幼組各班老師指導孩子制作一個自己的圣誕節小海報，呈現在大廳。
3、各班環境：根據大班幼兒年齡特點制作相應的圣誕環境布置在教室內、玄關處。
4、收集與圣誕相關內容的英文單詞、語句，故事，以及相關兒歌及歌曲。
各班級老師結合大班幼兒的年齡特點，滲透語言、社會、藝術等的形式，讓幼兒以自己喜歡的方式表現自己對節日的感受，利用廢舊材料（紙盤、易拉罐等），進行創意diy制作，在活動當中讓幼兒感受到玩中學的樂趣，感受圣誕節的樂趣。
1、語言：快樂的圣誕節。
2、語言：圣誕的禮物。
3、數學：美麗的包裝盒。
4、社會：購買節日禮物。
5、社會：和弟弟妹妹一起過節。
6、音樂：鈴兒響叮當。
7、音樂：圣誕舞會。
8、手工：圣誕賀卡diy。
9、手工：圣誕老人來做客。
10、美術：松枝畫。
高幼組全體師生、家長。
12月25日下午4:00——5:00。
各班級教室。
1、家長與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或帽子之類。嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長合影，記錄微笑時刻。
2、精彩特色秀。
各班在班級進行本學期特色（兒歌、歌曲、唐詩、舞蹈等）的匯報展示。
3、穿插一些圣誕節的英文歌曲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂，并能大膽地自信地秀英文。
4、happy游藝會。
家長與幼兒一起參與游戲，體驗親子合作的愉悅情感（2——3個游戲）。
5、繽紛親子作——圣誕禮物。
將制作好的禮物送給想送的親人或是朋友。
最后頒發獎狀（根據制作評出最具創作獎、優秀作品獎、最佳色彩獎，最佳視覺獎。）。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十三
目標：了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。
準備：
1、各國慶祝新年的錄像
2、大掛歷一本;小年歷片若干
過程：
1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、 介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶：
有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國新年的名稱dd春節
5、說說自己春節里什么事情最開心?
6、尋找今年的春節是幾月幾日?還有幾天?
形式：分組活動
目標：了解春節過年風俗的由來，知道春節是中國人的節日。
準備：
1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門
2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
過程：
一、交流生活經驗
1、(聽鞭炮的.聲音)，這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時候會拿紅包?
二、看媒體，了解過年的由來。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲：“年”來了
游戲方法：幼兒自由結伴分成人數相等的四組，看到媒體上出現怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(按提供的字，按順序貼成對聯)。
看哪組先完成哪組勝利。
形式：區角活動
目標：
1、樂意與同伴一起裝扮活動室。
2、在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。
活動內容：
1、中國服飾dd(設計布料)材料提供：油畫棒、牙簽、水粉畫
(做盤扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串dd材料提供：小長條紅紙;糨糊
3、紅包袋dd材料提供：紅紙;糨糊
4、貼春聯dd材料提供：祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)
5、龍dd材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。
6、有趣的年歷dd(制作掛歷)材料提供：月歷若干(在空格處填上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)
(查日歷)材料提供：日歷;問題卡;記錄材料
形式：親子活動
目標：1、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。
2、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。
準備：1、邀請家長來園參加活動。
2、各種繪畫材料和制作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長做好發言的準備。
4、制作一棵許愿樹
過程：
1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?
2、請家長和幼兒說說新年的愿望。
3、教師介紹活動的內容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。?
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十四
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節日。
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。
2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十五
1、以學生喜愛的方式，人人參與活動，感受節日的快樂，以歡快心情迎接新年的到來。
2、通過活動，初步了解新年的.習俗，同時激發學生的感恩之情。
3、通過活動，培養學生的大膽嘗試，勇于創新精神，陶冶學生良好的道德情感，激發學生對美好生活的熱愛。
4、體驗節日的快樂氛圍。
5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
20xx年12月29日下午12：50開始
參加人員
一小全體師生、班級家委會2~5人（或其他家長代表）
地點
先大操場集中，后分散班級活動
活動內容
歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準備：
1.美術課上，在美術老師指導下，每位同學學剪窗花；
2.在音樂課上，全體學生學唱《新年好》
3.年級組內協商，邀請老師或同學，完成春聯的書寫和張貼。
4.親子完成學編平安結手鏈。
快快樂樂賀新年
1.游藝會：大操場集中觀看表演
民間藝人表演：獨輪車、踩高蹺
2.各年級趣味游藝會（分散到各班）
平平安安寓新年
1.一二年級親子完成的另一個，贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨
2.三至六年級同學，在班級編織平安結，編好后贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨
活動議程
1.全校師生操場集合。12：50
2.全體學生齊唱《新年好》13：00
3.校長新年致辭13：05
4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45
5.學生組成20xx字樣，迎接新年13：45~14：00
6、各班級游藝活動。14：00~15：10
7、在班級內編織平安結，贈送給老師或同學15：10~15：50
注意事項：
1、參加活動有序排隊，按規定位置觀看。
2、觀看活動時不高聲喧嘩，保持地面整潔。
3.參加游藝活動時，上下樓梯靠右走，不奔跑，特別注意走廊轉彎口；聽從老師指導，有序參加，注意安全。
如雨天，由正副班主任在班級內舉行慶?；顒印?/p>
小百科：中國歷史上的“元旦”一詞最早出現于《晉書》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計算方法，在漢武帝時期以前是很不統一的，歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起，規定陰歷一月為“正月”，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是1912年），并規定陽歷1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”、“新歷年”或“公歷年”。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十六
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
幼兒園室內、戶外、敬老院。
元旦前后（具體時間詳見“邀請函”）。
1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。
2、環境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色。
3、知識準備：
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。
學前班：武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》。
大班：舞蹈《三字經》。
蒙氏大班：《椅子操》。
中班：節奏樂《地球歡迎你》。
蒙氏中班：器械操。
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》。
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
教師總結本學期的各項工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動。
寫心愿卡。
活動結束：
掛心愿卡。
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節目時不干擾孩子。
戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。
班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園，下午休息。
幼兒園開學迎新策劃書（熱門17篇）篇十七
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動時間：20xx年x月x日上午9：00——11：00。
三、活動地點：xx幼兒園風雨球場。
四、活動對象：全園師生。
五、活動準備。
（1）場地的布置。
現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。
（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）。
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級現場準備垃圾桶和紙巾。
班級按區域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長、莫晶。
卡通人物主持：xx、xx幼兒主持：大二、大五。
大合唱調動人：xx。
道具音響：xx。
現場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：xx、xxx。
七、活動流程。
（一）開學典禮入場。
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）。
（三）園長發言。
（四）教師發言。
（五）家長發言（大四班）。
（六）幼兒發言（大一班）。
（七）師生同樂節目表演。
1、大一班：舞龍舞獅。
2、大五班：詩歌朗誦。
3、舞蹈二班：鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
八、結束語。
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！