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    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:飛雪

    畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)需要合理安排,包括引言、正文、結(jié)論等部分,并且要有清晰的邏輯框架。2、在下面為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文案例,希望能給大家提供啟示和借鑒。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇一

    朗誦是聲樂學(xué)習(xí)過程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),在聲樂教與學(xué)的過程中忽略朗誦一味追求聲音這一現(xiàn)象實(shí)屬多見。朗誦和歌唱二者是相融相通、不可分割的,歌唱中有朗誦的讀白,朗誦中又夾帶有歌唱的韻律。從歌唱的角度看,朗誦是聲樂藝術(shù)的造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造藝術(shù)形象的核心。朗誦過程中可充分發(fā)揮表現(xiàn)歌詞的意義,抒發(fā)歌詞的感情,使歌詞與曲譜情調(diào)互相配合,相輔相承。用真摯的“情”結(jié)合自己的審美標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性特點(diǎn)選擇自己的聲音形式和表現(xiàn)手法,生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感。因此,在聲樂學(xué)習(xí)中借鑒朗誦的一些訓(xùn)練方法,可以加深歌唱者對(duì)歌曲的理解和把握,對(duì)提高聲樂表演者的聲樂表演水平具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

    二、論文綜述。

    候說得高,什么時(shí)候說得低,或者不高不低,根據(jù)不同的主題,采用不同的節(jié)奏,這正是應(yīng)當(dāng)記在心中的三件事——音量、音高和節(jié)奏。文中根據(jù)歌唱和朗誦的共同特點(diǎn)對(duì)咬字、吐字、氣息、共鳴腔體的運(yùn)用、情感等方面進(jìn)行研究,說明這幾點(diǎn)在歌唱和朗誦中的重要性和必要性。

    三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容。

    本文通過網(wǎng)上搜尋資料,相關(guān)書籍的學(xué)習(xí)以及自身近年來所積累的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,對(duì)聲樂學(xué)習(xí)過程中常見問題及解決方法進(jìn)行分析。

    四、研究條件和可能出現(xiàn)的問題。

    本文通過網(wǎng)上搜尋資料,相關(guān)書籍的學(xué)習(xí)以及自身近年來所積累的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。由于自身水平有限,供參考的資料較少,可能存在一些論述不夠準(zhǔn)確的問題。

    五、預(yù)期的結(jié)果。

    筆者希望此論文完成后,能使讀者正確認(rèn)識(shí)和了解朗誦在聲樂學(xué)習(xí)中所起到的重要作用。

    六、論文提綱。

    (一)前言。

    聲樂是語(yǔ)言和音樂相結(jié)合,來表達(dá)人們思想感情,反映社會(huì)生活的一種時(shí)間藝術(shù)。朗誦是用清晰響亮的聲音,結(jié)合各種語(yǔ)言技巧來表達(dá)作品思想感情的一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù),歌唱就是把語(yǔ)言附加到音樂上去,使情感表達(dá)得更為妥當(dāng)。從歌唱的角度看,朗誦是聲樂藝術(shù)的造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造藝術(shù)形象的核心。因此,在聲樂學(xué)習(xí)中借鑒朗誦的一些訓(xùn)練方法,可以加深歌唱者對(duì)歌曲的理解和把握,體會(huì)情調(diào)韻味,提高聲樂演唱水平。

    (二)提綱。

    一、朗誦與歌唱的特征。

    1、朗誦。

    2、歌唱。

    二、朗誦與歌唱的區(qū)別和聯(lián)系。

    1、發(fā)聲技巧方面。

    2、藝術(shù)表現(xiàn)方面。

    三、朗誦在聲樂學(xué)習(xí)中的作用。

    1、朗誦有助于歌唱時(shí)共鳴腔體的打開。

    2、朗誦有助于歌唱?dú)庀⒌钠椒€(wěn)、自然。

    3、朗誦有助于聲樂演唱時(shí)“咬字吐字”的清晰及作品的情感表達(dá)。

    (三)結(jié)論。

    綜上所述,在聲樂學(xué)習(xí)中朗誦起到十分重要的作用,朗誦歌詞在聲樂學(xué)習(xí)過程中是一項(xiàng)不可缺少的的環(huán)節(jié)。在聲樂學(xué)習(xí)中借鑒朗誦的一些訓(xùn)練方法,可以加深歌唱者對(duì)歌曲的理解和把握,體會(huì)情調(diào)韻味,提高聲樂演唱水平。讓聲樂演唱者能夠正確的理解聲樂的學(xué)習(xí)方法,為歌唱打下良好的基礎(chǔ)。

    七、論文寫作進(jìn)度的安排。

    201年10月12日——201年11月20日選題,開題,收集資料。

    201年11月20日——201年3月15日完成初稿。

    201年3月16日——201年5月15日修改,定稿,上交論文。

    八、參考文獻(xiàn)。

    [1]趙兵、王群.朗誦藝術(shù).中國(guó)戲劇出版社,1988.

    [2]曾衛(wèi)星.淺論朗誦與歌唱[j].貴陽(yáng)師范學(xué)報(bào),20xx.

    [3]胡敏、林速韻.朗誦主持演講.湖南師范大學(xué)出版社,1998.

    [4]余開基.音樂強(qiáng)化訓(xùn)練(聲樂卷).湖南文藝出版社,1996.

    九、導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇二

    “對(duì)賭”作為美國(guó)式創(chuàng)業(yè)融資契約的重點(diǎn)條款之一,當(dāng)十年前pe進(jìn)入中國(guó)的同時(shí),這一機(jī)制便作為舶來品同時(shí)被引入到pe與融資公司的談判桌上。20xx年12月,《美國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資示范合同》在國(guó)內(nèi)公開出版,對(duì)賭協(xié)議的相關(guān)條款被全面引入,對(duì)國(guó)內(nèi)廣大企業(yè)家和投資者都具有相當(dāng)大的啟發(fā)意義。

    自從蒙牛與摩根士丹利、鼎暉及英聯(lián)投資等投資銀行簽訂對(duì)賭協(xié)議以后,我國(guó)興起了一股前所未有的對(duì)賭協(xié)議簽訂熱潮,凱雷投資控股徐工集團(tuán)機(jī)械有限公司、德意志銀行和美林銀行等投資恒大地產(chǎn)、英聯(lián)投資等投行并購(gòu)太子奶集團(tuán)等都簽訂了對(duì)賭協(xié)議。

    對(duì)賭協(xié)議作為典型的舶來品,已經(jīng)在中國(guó)大地上生根發(fā)芽,其生長(zhǎng)的土壤,便是私募股權(quán)投資領(lǐng)域。作為多層次資本市場(chǎng)中的重要參與主體,中國(guó)的私募股權(quán)投資基金在最近兩年迅速成長(zhǎng)。“20xx年中國(guó)私募股權(quán)投資金額將突破150億美元,而20xx年,私募股權(quán)投資金額為117。73億美元;目前,我國(guó)的私募投資基金存量已有1萬億元人民幣左右;未來兩三年內(nèi),私募股權(quán)基金將逐步成為影響市場(chǎng)的主力資金之一。”對(duì)賭協(xié)議是私募股權(quán)投資中經(jīng)常使用的條款,其發(fā)揮的作用可謂翻云覆雨。隨著私募股權(quán)投資在中國(guó)的逐漸發(fā)展,對(duì)賭協(xié)議的應(yīng)用也必將與日俱增。

    這給對(duì)賭協(xié)議雙方支出與所得的所得稅處理造成不確定性。在我國(guó)典型的“對(duì)賭協(xié)議”案例中,可知且已明確的稅務(wù)處理是:創(chuàng)元科技―司貴成對(duì)賭一案中,司貴成對(duì)全部轉(zhuǎn)讓股權(quán)所得一次性繳納個(gè)人所得稅,后期為履行對(duì)賭協(xié)議,向投資目標(biāo)公司――高科電瓷“補(bǔ)償”的673、57萬并未獲得退稅的待遇。對(duì)獲得“補(bǔ)償”的目標(biāo)公司或投資人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行何種所得稅處理,并沒有充足的先例和資料,稅務(wù)機(jī)關(guān)也未給出權(quán)威的規(guī)則,對(duì)賭協(xié)議所得稅問題得不到及時(shí)解決會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

    另有14%還處于運(yùn)行之中。對(duì)賭協(xié)議的失敗率之大,可能導(dǎo)致更多不確定的應(yīng)納稅所得。隨著對(duì)賭協(xié)議的發(fā)展,成功的對(duì)賭協(xié)議還可能產(chǎn)生投資者向管理者或目標(biāo)公司的現(xiàn)金和股份流動(dòng),所得稅問題將會(huì)成為對(duì)賭協(xié)議設(shè)計(jì)必須考慮的因素。

    另一方面,對(duì)賭協(xié)議所得稅問題涉及我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵主體。對(duì)賭協(xié)議進(jìn)入國(guó)內(nèi)初期,投資主體主要是外資背景的大型金融投資機(jī)構(gòu),如摩根士丹利、鼎暉、高盛、英聯(lián)、新加坡pvp基金等,隨著對(duì)賭協(xié)議被廣泛運(yùn)用,國(guó)內(nèi)私募基金也逐漸成為對(duì)賭協(xié)議中的投資主體。

    融資方一般都是國(guó)內(nèi)具有良好成長(zhǎng)性的民營(yíng)企業(yè),如蒙牛、永樂、雨潤(rùn)、太子奶等。這些民營(yíng)企業(yè)的大股東多數(shù)兼任經(jīng)營(yíng)者,擁有企業(yè)股份,也是企業(yè)的實(shí)際操縱者。根據(jù)國(guó)內(nèi)案例,簽訂對(duì)賭協(xié)議的融資者除個(gè)人股東外,還有為數(shù)不少的持股公司。巨大的所得額和25%的稅率,使對(duì)賭協(xié)議的主體不得不考慮所得稅對(duì)履行對(duì)賭協(xié)議和公司資金流的影響。不確定的所得稅處理規(guī)則,不僅會(huì)造成稅負(fù)上的不公,還會(huì)影響資本市場(chǎng)和民營(yíng)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

    基于以上背景,本文以對(duì)賭協(xié)議關(guān)系下的所得稅處理為主題,在區(qū)分不同對(duì)賭協(xié)議類型、分別確定業(yè)績(jī)補(bǔ)償性質(zhì)的基礎(chǔ)上,對(duì)投資者、目標(biāo)公司、股東或管理者的所得和支出涉及的所得稅處理進(jìn)行探討,并提出自己的觀點(diǎn)。該選題有以下幾點(diǎn)意義:

    1、完善對(duì)賭協(xié)議相關(guān)的法律規(guī)范。

    對(duì)賭協(xié)議在我國(guó)法律背景下運(yùn)行遭遇諸多障礙,需要立法或執(zhí)法機(jī)關(guān)作出明確規(guī)范。稅務(wù)處理的不確定性也給對(duì)賭協(xié)議的運(yùn)行造成了法律風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)該主題進(jìn)行研究,可以為相關(guān)法律規(guī)則的出臺(tái)提供參考,減少對(duì)賭協(xié)議的法律障礙,促進(jìn)對(duì)賭協(xié)議在更加規(guī)范的軌道上運(yùn)行。

    2、統(tǒng)一納稅機(jī)關(guān)的征稅行為,提高征繳效率。

    由于對(duì)賭協(xié)議的所得稅處理存在分歧,稅務(wù)機(jī)關(guān)的征繳行為也將面臨混亂的狀態(tài)。對(duì)該主題進(jìn)行研究,能夠發(fā)掘更加合法、合理、公平的處理規(guī)則,統(tǒng)一稅務(wù)機(jī)關(guān)的征繳行為,并為其提供理論上的支持。同時(shí),了解對(duì)賭協(xié)議稅務(wù)處理的理論和實(shí)際操作問題,有助于稅務(wù)機(jī)關(guān)加強(qiáng)征繳能力,提高征繳效率。

    3、確定企業(yè)的融資成本,減少企業(yè)的稅收風(fēng)險(xiǎn)。

    不管是對(duì)賭協(xié)議中的哪個(gè)主體繳納所得稅,巨額的稅款都可能轉(zhuǎn)嫁到融資企業(yè)身上,大大增加其融資成本,加大融資困難。直接的稅負(fù)對(duì)融資企業(yè)的資金流動(dòng)會(huì)造成重大的影響,甚至可能決定一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。稅務(wù)處理的確定能夠使企業(yè)確定融資在稅務(wù)上的成本,減少稅收風(fēng)險(xiǎn),避免突然到來的巨額稅款打亂企業(yè)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,造成不必要的負(fù)擔(dān)。

    4、為企業(yè)的對(duì)賭安排提供稅收籌劃上的參考。

    由于對(duì)賭協(xié)議具有豐富的形式供投融資雙方選擇,而不同的對(duì)賭安排可能產(chǎn)生不同的稅務(wù)處理,因此,可以選擇稅負(fù)較輕的對(duì)賭形式,減少企業(yè)負(fù)擔(dān)。通過對(duì)對(duì)賭協(xié)議所得稅處理的研究,可以從稅法的角度對(duì)不同的對(duì)賭安排進(jìn)行分類,確定其具體的稅務(wù)處理,供企業(yè)選擇適合自己且稅負(fù)較的額對(duì)賭安排。

    5、豐富稅務(wù)研究?jī)?nèi)容,為資本市場(chǎng)的稅務(wù)研究提供切入點(diǎn)。

    實(shí)務(wù)中的對(duì)賭協(xié)議形式繁雜,并具有復(fù)雜的法律關(guān)系,能夠?yàn)槎惙▽W(xué)者提供豐富的研究課題。對(duì)賭協(xié)議已成為跨國(guó)投資和國(guó)內(nèi)私募中被廣泛使用的規(guī)則,稅法學(xué)者可以此做為切入點(diǎn),對(duì)資本市場(chǎng)上的稅收問題進(jìn)行更為深入和廣泛的研究。

    (一)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。

    對(duì)賭協(xié)議首先成為中國(guó)企業(yè)界和投資界的熱門話題。但國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上關(guān)于對(duì)賭協(xié)議的專著并不多見。除了在期刊網(wǎng)上可以看到關(guān)于對(duì)賭協(xié)議的論文外,有關(guān)對(duì)賭協(xié)議的論述散見于風(fēng)險(xiǎn)投資書籍的某一章節(jié)或某研究機(jī)構(gòu)的研究報(bào)告以及新聞報(bào)道或從事非訴業(yè)務(wù)的律師事務(wù)所的內(nèi)部刊物里。

    這些研究成果集中于對(duì)賭協(xié)議的基礎(chǔ)理論、運(yùn)行機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防范、利弊比較、在我國(guó)運(yùn)行中產(chǎn)生的問題和具體案例分析等。例如任棟的《玩味對(duì)賭君》、深圳證券交易所匡曉明的研究報(bào)告《創(chuàng)業(yè)投資制度分析》的對(duì)賭協(xié)議一章、夏翊的《“對(duì)賭協(xié)議”的運(yùn)行機(jī)制分析――以蒙牛乳業(yè)為例》、姚澤力的《“對(duì)賭協(xié)議”理論基礎(chǔ)探析》、徐光遠(yuǎn)的《創(chuàng)業(yè)企業(yè)簽訂“對(duì)賭協(xié)議”的風(fēng)險(xiǎn)控制》、王燕等的《對(duì)賭協(xié)議:天使與魔鬼的博弈》、陳淑卿的《“對(duì)賭協(xié)議”在我國(guó)企業(yè)中的運(yùn)用》等。

    法學(xué)界對(duì)對(duì)賭協(xié)議的法律屬性進(jìn)行了比較廣泛研討,實(shí)務(wù)領(lǐng)域也對(duì)對(duì)賭協(xié)議在適用中的法律障礙進(jìn)行了全面的介紹,這其中有楊占武先生的《對(duì)賭協(xié)議的法律問題》、謝海霞女士的《賭協(xié)議的法律性質(zhì)探析》以及李巖先生的《對(duì)賭協(xié)議法律屬性之討》,但是全面介紹對(duì)賭協(xié)議的專著還沒有,大多是附在私募股權(quán)研究之中,作為一個(gè)小節(jié)進(jìn)行介紹。這之中主要有李聽腸、楊文海生的《私募股權(quán)投資基金理論與操作》、周煒先生的《解讀私募股基金》以及李壽雙先生的《中國(guó)式私募股權(quán)投資―基于中國(guó)法的土化路徑》。數(shù)篇碩士論文對(duì)對(duì)賭協(xié)議的法律問題進(jìn)行了相對(duì)全面介紹和分析,例如殷榮陽(yáng)的《對(duì)賭協(xié)議法律問題研究》和唐蜜《中國(guó)法律環(huán)境下的對(duì)賭協(xié)議研究》等。上述文獻(xiàn)資料對(duì)對(duì)賭協(xié)議的法律屬性在我國(guó)大陸的法律風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了較為全面的介紹,并對(duì)對(duì)賭協(xié)議使用程中融資方如何降低自己的風(fēng)險(xiǎn)提了不少好的建議。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇三

    一、選題意義:

    1.目前國(guó)內(nèi)對(duì)直復(fù)營(yíng)銷在中國(guó)企業(yè)中的應(yīng)用與實(shí)踐都有研究,但是對(duì)直復(fù)營(yíng)銷在國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)的應(yīng)用研究卻寥寥無幾,而對(duì)數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷策略在中國(guó)服裝企業(yè)中的應(yīng)用研究幾乎沒有。大部分的研究?jī)H僅局限在計(jì)算機(jī)行業(yè)、郵政和籠統(tǒng)的中小型企業(yè)中,并且大部分服裝品牌對(duì)數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷概念模糊。

    2.數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷雖然是一個(gè)新興的名詞,但是在歐美等一些發(fā)達(dá)國(guó)家中,數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷在服裝業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)非常普及且運(yùn)用相當(dāng)成熟,給企業(yè)帶來了巨大的利潤(rùn)。在中國(guó)本土服裝品牌走向國(guó)際化、品牌化、科技化的發(fā)展趨勢(shì)下,運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷策略將會(huì)給中國(guó)本土品牌的發(fā)展帶來巨大的潛力。

    3.通過調(diào)研中國(guó)本土品牌運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷策略的程度比較,并且實(shí)際案例,分析現(xiàn)今的應(yīng)用現(xiàn)狀以及應(yīng)用給品牌帶來的影響。對(duì)中國(guó)本土服裝品牌的數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷應(yīng)用現(xiàn)狀提出有效的對(duì)策,來實(shí)現(xiàn)品牌的利潤(rùn)最大化,以低成本、高效率地推廣品牌,提高品牌的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    二、可行性分析:

    中國(guó)本土服裝企業(yè)所創(chuàng)造出來的品牌,尤其是休閑裝品牌已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重地市場(chǎng)過剩現(xiàn)狀,品牌產(chǎn)品的同質(zhì)化,營(yíng)銷技術(shù)趨于模仿,品牌的創(chuàng)新和動(dòng)力的缺失,使得國(guó)內(nèi)服裝本土品牌開始集體衰落。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,大眾化營(yíng)銷趨勢(shì)向個(gè)性化營(yíng)銷的轉(zhuǎn)變,發(fā)達(dá)國(guó)家通過數(shù)字化的直復(fù)營(yíng)銷戰(zhàn)略,建立起了良好的顧客關(guān)系,為客戶提供個(gè)性化的服務(wù),銷售業(yè)績(jī)大幅度提升,這樣高效的、可測(cè)量的顛覆性的新營(yíng)銷是非常具有可行性的。數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷雖然還沒有在中國(guó)本土品牌中普及,但是很多服裝品牌已經(jīng)試水?dāng)?shù)字化直復(fù)營(yíng)銷。互聯(lián)網(wǎng)的急速普及,手機(jī)3g時(shí)代的到來,數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷策略必定給中國(guó)服裝本土品牌的發(fā)展帶來新的發(fā)展契機(jī)。

    三、解決的主要問題:

    通過分析對(duì)以數(shù)字化直復(fù)營(yíng)為服裝品牌營(yíng)銷策略應(yīng)用程度差異對(duì)比分析,結(jié)合案例分析,歸納應(yīng)用現(xiàn)狀。提出數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷在發(fā)展過程中所存在的問題,理論與實(shí)際相結(jié)合,提出適用于中國(guó)本土服裝品牌的數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷對(duì)策來推進(jìn)中國(guó)本土服裝品牌的國(guó)際化、品牌化、科技化的進(jìn)程,讓中國(guó)本土品牌更好的發(fā)展。

    四、總體研究思路:

    首先,分析中國(guó)本土服裝品牌的發(fā)展趨勢(shì)。分析在數(shù)字化時(shí)代的進(jìn)程下,中國(guó)本土服裝品牌發(fā)展數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷所具備的條件。再通過分析本土服裝品牌的數(shù)字化營(yíng)銷策略應(yīng)用程度的分析,結(jié)合某主導(dǎo)型本土品牌的個(gè)人訪談,總結(jié)出國(guó)內(nèi)服裝品牌發(fā)展數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷所存在的問題,提出有效的對(duì)策來解決現(xiàn)實(shí)問題。

    五、預(yù)期成果:

    通過市場(chǎng)調(diào)研分析數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷在中國(guó)本土服裝中的應(yīng)用程度差異,結(jié)合中國(guó)本土服裝企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,歸納出適用于中國(guó)本土服裝品牌的有效的數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷策略,使我國(guó)本土服裝品牌能夠通過這種有效的、可測(cè)量的、高回報(bào)的新營(yíng)銷策略來建立起良好的客戶關(guān)系、提高品牌的核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,能夠根據(jù)自身服裝企業(yè)的實(shí)力來使?fàn)I銷策略更加創(chuàng)新、更加高效。真正地能順應(yīng)當(dāng)今的新的營(yíng)銷趨勢(shì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù),建立起品牌價(jià)值,維護(hù)好顧客的關(guān)系。

    六、基本內(nèi)容與綱要。

    七、工作計(jì)劃:

    20年01月04日論文初稿、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述。

    20年03月22日論文整理、格式修正。

    20年04月01日論文整理、格式修正。

    20年05月12日論文完成。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇四

    自1936年第一個(gè)電視節(jié)目正式播出以來,七十多年的時(shí)間,電視逐漸形成產(chǎn)業(yè)并迅速發(fā)展。今天,電視已經(jīng)成為大眾傳媒的中堅(jiān)力量,成為人類生活極為重要的一個(gè)部分。1954年美國(guó)nbc推出《今夜》欄目,開創(chuàng)了電視談話類節(jié)目的先河。上世紀(jì)90年代初,電視談話類節(jié)目開始登上我國(guó)電視熒屏,以中央電視臺(tái)193月開播的《實(shí)話實(shí)說》為代表,一時(shí)間如雨后春筍,電視談話類節(jié)目被各地市電視臺(tái)紛紛效仿。繼《實(shí)話實(shí)說》之后的幾年,各地方衛(wèi)視頻道、地方臺(tái)也紛紛辦起了自己的談話欄目。197月17日湖南經(jīng)視的《真情對(duì)對(duì)碰》的開播被媒體視為國(guó)內(nèi)第一檔電視情感傾談節(jié)目。《真情對(duì)對(duì)碰》其中的《真情大復(fù)活》板塊:展現(xiàn)了戀人、家庭、朋友間的情感故事。節(jié)目以現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行時(shí)方式表達(dá)人物故事和情感,故事真摯、情感動(dòng)人、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。19,湖南衛(wèi)視開辦的《真情》的前身就是經(jīng)視的《真情對(duì)對(duì)碰》。《真情》以其新穎的視角、清新的形式和濃郁的人文關(guān)懷創(chuàng)下當(dāng)年收視率新高,并且曾經(jīng)在中央電視臺(tái)國(guó)際頻道播放。《真情》的成功使得該類節(jié)目成為其他電視臺(tái)競(jìng)相模仿的對(duì)象。此后,風(fēng)格各異、類型不同的情感類節(jié)目紛紛亮相,引發(fā)了一股情感熱潮。

    繼《真情》之后各地情感類談話節(jié)目紛紛開辦、層出不窮。如河北衛(wèi)視的《真情旋律》;中央電視臺(tái)的《藝術(shù)人生》、《心理訪談》;湖北衛(wèi)視的《往事》;上海生活時(shí)尚頻道的《心靈花園》;安徽臺(tái)的《家人》;北京臺(tái)的《生活廣角》、《誰在說》;廣州臺(tái)的《夜話》;重慶臺(tái)的《情感龍門陣》;浙江衛(wèi)視的《濤出心里話》;陜西臺(tái)的《家庭問題》、《我說我家》、《訴說》、《有請(qǐng)當(dāng)事人》;貴州衛(wèi)視的《情感方程式》等等而江蘇衛(wèi)視在2015年更是將頻道整體定位在情感,高舉情感天下,情感地帶的大旗,打造出情感地帶節(jié)目群《歡樂伊甸園》、《超級(jí)調(diào)解》、《情感之旅》等七檔系列情感節(jié)目。2015年,江蘇衛(wèi)視又開始了新一輪的崛起。江蘇衛(wèi)視將以前分散的欄目群加以整合、創(chuàng)新,以正在發(fā)生的事件,共同經(jīng)歷的情感,推出中國(guó)第一個(gè)事件類欄目《人間》。《人間》一經(jīng)推出,馬上躍居同時(shí)段省級(jí)衛(wèi)視收視第一,并且全年收視居高不下,支撐起江蘇衛(wèi)視的高位收視平臺(tái)。《人間》之后,情感談話類節(jié)目市場(chǎng)上又出現(xiàn)了多個(gè)效仿者和追隨者,一股情感潮流席卷中國(guó)熒屏。(從情感到幸福:江蘇衛(wèi)視的品牌戰(zhàn)略《視聽界》雜志供稿20xx年11月24日16:41來源:人民網(wǎng)-傳媒頻道)。

    一時(shí)間,打開電視機(jī),幾乎每個(gè)頻道都有一檔或幾檔這樣的節(jié)目。有媒體文章稱:在情感類訪談節(jié)目達(dá)到井噴時(shí),全國(guó)同類節(jié)目多達(dá)上百個(gè)。從萌芽到日漸成熟興盛遍布熒屏,各式各樣的情感談話類節(jié)目,聚攏了相當(dāng)一批粉絲,引起受眾前所未有的關(guān)注,幾乎每檔情感類談話節(jié)目都是當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的收視大戶。如央視每晚深夜播出的《心理訪談》在cctv12已經(jīng)成為收視率僅次于電視劇的欄目;上海生活時(shí)尚頻道的《心靈花園》開播之后收視率曾高達(dá)6.8%,穩(wěn)居每晚9點(diǎn)檔上海電視頻道收視率的第一,稱雄同時(shí)段收視率;陜西臺(tái)的《家庭問題》開播后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期收視率處于頻道的前列等等情感類談話節(jié)目進(jìn)入蓬勃發(fā)展的輝煌時(shí)期。

    一方面是一些情感類談話節(jié)目因?yàn)楦鞣N原因的衰退大范圍退出,一方面又是一些欄目的突破異軍突起及強(qiáng)檔推出。

    曾經(jīng)是引領(lǐng)了國(guó)內(nèi)觸摸華人情感世界的首檔情感故事類談話電視欄目湖南衛(wèi)視《真情》,2015年停播后于2015年再次真情回歸。2015年11月30日《真情》升級(jí)版《8090》重回黃金檔,與受眾們見面。升級(jí)版《真情》《8090》選擇了一個(gè)新的切入點(diǎn),定位在中國(guó)第一檔關(guān)注80、90后青少年的情感問題,重點(diǎn)關(guān)注80、90后新一代年輕人的情感生活故事。

    年,貴州衛(wèi)視《人生》的登場(chǎng)則讓受眾再次感受到了幾年前久違的情感。伴隨著選材和節(jié)目設(shè)置的進(jìn)一步升華,貴州衛(wèi)視這檔情感類談話節(jié)目獲得了來自全國(guó)的關(guān)注,熒屏上再度亮起了一盞情感的明燈。

    xx年1月,上海東方衛(wèi)視播出的《幸福魔方》也是名動(dòng)一時(shí)。

    談到情感類談話節(jié)目,更讓人值得一提的是江蘇衛(wèi)視。情感類節(jié)目是江蘇衛(wèi)視的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品,在一些地方情感類談話節(jié)目紛紛下馬轉(zhuǎn)換時(shí),江蘇衛(wèi)視逆勢(shì)而上。2015年,江蘇衛(wèi)視高舉情感品牌,開始了新一輪的崛起。2015年、2015年,以品牌口號(hào)從情感天下升級(jí)到情感世界為標(biāo)志,江蘇衛(wèi)視從單點(diǎn)突破式的特色化運(yùn)營(yíng),進(jìn)入集群突破式的頻道化運(yùn)營(yíng)。(從情感到幸福:江蘇衛(wèi)視的品牌戰(zhàn)略《視聽界》雜志供稿20xx年11月24日16:41來源:人民網(wǎng)-傳媒頻道作者:江蘇省廣播電視總臺(tái)(集團(tuán))副臺(tái)長(zhǎng)、副總經(jīng)理,江蘇衛(wèi)視頻道總監(jiān)景志剛)。

    其王牌節(jié)目《人間》,憑借正在發(fā)生的事件以其廣闊的視角、獨(dú)特的風(fēng)格、不斷的創(chuàng)新。20xx年底,《人間》又在進(jìn)行改版,錄制新的樣片,20xx年推出全新的《人間》。

    情感類談話節(jié)目的差異化、品牌化、幸福化階段。

    梳理情感類談話節(jié)目的發(fā)展軌跡,我們不難看出,經(jīng)過十幾年的發(fā)展沉淀,大浪淘沙始到金。如今的情感類談話節(jié)目已為數(shù)不多,但都有著自己獨(dú)特的定位及風(fēng)格,深受受眾的喜愛。情感類談話節(jié)目已經(jīng)越過瓶頸期進(jìn)入成熟期,正向著差異化、品牌化、幸福化階段穩(wěn)步前進(jìn)。

    年湖南經(jīng)視的《真情對(duì)對(duì)碰》湖南衛(wèi)視《真情》的前身作為國(guó)內(nèi)第一檔電視情感傾談節(jié)目,填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)熒屏上的情感空白,開創(chuàng)了電視情感類談話節(jié)目的先河。后湖南衛(wèi)視《真情》回歸,開播的《8090》成為國(guó)內(nèi)第一檔關(guān)注中國(guó)青少年成長(zhǎng)情感故事的情感類談話節(jié)目。《8090》制片人陳曉冬說:《8090》欄目第一,這是符合湖南衛(wèi)視頻道整體風(fēng)格,主打年輕化青春化的頻道氣質(zhì);第二就是內(nèi)容層面上,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)已經(jīng)在越來越關(guān)注青年一代他們的情感生活,在這樣日趨發(fā)展的新時(shí)代中,80、90后他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等理念都存在著太大的差異,而現(xiàn)在對(duì)于他們情感行為的評(píng)判往往只停留在對(duì)與錯(cuò)這樣的狹義觀念上,這樣簡(jiǎn)單粗暴地做出的評(píng)價(jià)是不公平和不客觀的。(2015-11-27來源:湖南衛(wèi)視陳曉冬:《真情》脫胎換骨《8090》重豎情感故事的大旗)關(guān)注年輕一代的情感,讓他們擁有一塊呈現(xiàn)真實(shí)自我心靈空間的平臺(tái),也讓世人對(duì)這一代人有了更多的了解和溝通。湖南衛(wèi)視這次重樹情感故事的大旗,再次填補(bǔ)了電視熒屏的一塊情感空白。

    江蘇廣電總臺(tái)周莉臺(tái)長(zhǎng)說:江蘇總臺(tái)(集團(tuán))將幸福作為價(jià)值引領(lǐng)的核心理念,致力于傳播幸福、展現(xiàn)幸福,著力打造中國(guó)百姓精神上的幸福工程。(周莉臺(tái)長(zhǎng)訪談錄:江蘇廣電總臺(tái)的品牌建設(shè)《視聽界》雜志供稿20xx年11月29日18:50來源:人民網(wǎng)-傳媒頻道)。

    看別人的故事,想自己的人生。貴州電視臺(tái)的《人生》關(guān)注社會(huì)、家庭、婚姻、情感,通過講述普通百姓的情感生活,發(fā)掘事件背后的情感故事,揭示平凡人驚心動(dòng)魄的情感遭遇,把生活中的情感故事最原生態(tài)的真實(shí)反映。《人生》有的不僅僅是簡(jiǎn)單的傾聽,展現(xiàn)的同時(shí)還對(duì)故事內(nèi)核進(jìn)行理性的分析,傳達(dá)人性真、善、美,給予正確的價(jià)值觀的引導(dǎo)。

    上海生活時(shí)尚頻道曾經(jīng)推出以都市情感線為主的全國(guó)第一檔講述都市人情感故事的欄目《心靈花園》,為現(xiàn)代都市人提供了一個(gè)心理傾訴,解決情感困惑的平臺(tái)。20xx年,東方衛(wèi)視播出的情感類電視節(jié)目《幸福魔方》又具有很好的創(chuàng)新性。欄目首次引入魔方的概念,在理念、形式和內(nèi)容三大方面有著全新的突破。《幸福魔方》的空間設(shè)計(jì)采用了獨(dú)特的玻璃屋設(shè)計(jì),主持人和當(dāng)事人居其中,矗立起全景的空間,各方當(dāng)事關(guān)聯(lián)人和心理疏導(dǎo)師圍坐玻璃屋四周,打破了同類節(jié)目中主持人居中,當(dāng)事人坐兩邊,調(diào)解人在一側(cè)的老套場(chǎng)景。在這種立體空間中,場(chǎng)景中所有人都像魔方的每一面一樣圍繞著魔方的軸心當(dāng)事人轉(zhuǎn)動(dòng)著,為他(她)們的情感溝通著。欄目不再滿足于情感故事本身,更著力于解決當(dāng)事人和關(guān)聯(lián)人的情感問題,關(guān)注他(她)們未來的幸福。

    當(dāng)然,現(xiàn)在熒屏上其他的情感類談話節(jié)目也都有其特色,本文再這里不一一贅述。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇五

    研究目的:

    與有過長(zhǎng)期親密的接觸,在寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

    研究意義:

    本文通過對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析,試圖在體會(huì)張愛玲語(yǔ)言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

    國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀:

    國(guó)內(nèi)對(duì)張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對(duì)電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:

    (2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;。

    (4)研究張愛玲小說的死亡意識(shí):李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識(shí)》等。

    國(guó)外研究現(xiàn)狀:

    海外研究對(duì)張愛玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標(biāo)等人對(duì)她作品的介紹與評(píng)述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評(píng)價(jià)”。1995年9月后,她在美國(guó)辭世后,海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>

    研究?jī)?nèi)容:

    張愛玲的小說映照了1個(gè)陰陽(yáng)不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

    研究方法:

    本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評(píng)論等出發(fā),分析整理資料,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對(duì)張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。

    方案、進(jìn)度:

    20xx年11月—20xx年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關(guān)資料。

    20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱和開題報(bào)告。

    20xx年3月—20xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導(dǎo)老師評(píng)審。

    20xx年4月——:定稿。

    預(yù)期效果:

    本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過分析、比較、歸納等方法對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

    5、已查閱參考文獻(xiàn):

    書籍:

    1、張愛玲,《張愛玲全集》。新疆:新疆人民出版社,20xx年6月第1版。

    2、金宏達(dá),《華麗影沉》。北京:文化藝術(shù)出版社,20xx年1月第1版。

    3、張新穎,《20世紀(jì)上半期中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代意識(shí)》。北京:3聯(lián)書店,20xx年12月第1版。

    4、宋家宏,《走進(jìn)荒涼——張愛玲的精神家園》。廣州:花城出版社,20xx年10月第1版。

    5、李稚田,《第3類時(shí)空》。北京:中國(guó)紡織出版社,20xx年1月第1版。

    6、吳戰(zhàn)壘,《電影欣賞》。浙江:浙江大學(xué)出版社,1987年6月第1版。

    7、陳衛(wèi)平,《影視藝術(shù)鑒賞與評(píng)論》。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。

    8、聶欣如,《類型電影》。上海:上海人民美術(shù)出版社,20xx年9月第1版。

    1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》,石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報(bào),20xx年第5卷第4期第51頁(yè)。

    2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學(xué)術(shù)論壇,20xx年第6期第140頁(yè)。

    3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識(shí)》,廣州廣播電視大學(xué)報(bào),20xx年第4期第38頁(yè)。

    4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào),第26卷第4期,第54頁(yè)。

    5、屈雅紅《張愛玲小說對(duì)電影手法的借鑒》,南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),第16卷第6期,第33頁(yè)。

    6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》,石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報(bào),20xx年02期,第39頁(yè)。

    7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx年第30卷第4期第40頁(yè)。

    8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》,樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào),20xx年第19卷第5期第12頁(yè)。

    9、吳曉,封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會(huì)科學(xué)報(bào),20xx年第1期第204頁(yè)。

    網(wǎng)絡(luò)資料:

    1、《恐怖情節(jié)心理分析》。

    2、《綻放在暗地里幾個(gè)唯美的驚惶意象》。

    3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對(duì)張愛玲小說創(chuàng)作的影響》。

    開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報(bào)告按目填寫,避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn)。

    開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。

    開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

    由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。

    開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。

    開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報(bào)告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。亦可采用"德爾菲法"評(píng)分;再由科研管理部門綜合評(píng)議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報(bào)告的內(nèi)容大致如下:課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)名提綱。

    報(bào)名提綱包括:

    (1)課題的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;。

    (3)大致的進(jìn)度安排;。

    (4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);。

    (5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);。

    (6)經(jīng)費(fèi)概算;。

    (7)預(yù)期研究結(jié)果;。

    (8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

    同行評(píng)議,著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇六

    選題就是學(xué)生學(xué)位論文的研究題目。

    選題有幾種來源,要么來自于個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn),要么來自文獻(xiàn)閱讀,要么來自于老師的建議。

    選題還會(huì)涉及選題的大小、選題的范圍。

    它們都是相對(duì)而言的,這也視研究隊(duì)伍的大小和研究能力強(qiáng)弱來確定。

    我們舉個(gè)例子就可以說明,“課堂教學(xué)有效性研究”可以縮小為“小學(xué)課堂教學(xué)有效性研究”,還可以縮小為“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究”,甚至再縮小為“小學(xué)數(shù)學(xué)幾何課堂教學(xué)有效性研究”,由此可以看到選題由大到小的變化。

    選題意義可以理解為研究目的,選擇了一項(xiàng)研究到底要達(dá)到什么目的,這是研究者首先需要明確的目標(biāo),通常選題意義或研究目的可從以下幾個(gè)方面來看,第一是學(xué)術(shù)意義,第二是理論價(jià)值,第三是實(shí)踐價(jià)值,第四是個(gè)體目的,第五是知識(shí)發(fā)展。

    任何一項(xiàng)選題都可能從以上幾個(gè)方面來設(shè)定其意義,但并不是每一個(gè)選題都要達(dá)到這些目的,這要視選題大小、范圍和類型而定。

    在選題意義上,作為一種科學(xué)研究,論文的意義在于填補(bǔ)知識(shí)的空白或探索新知識(shí)、找到一些現(xiàn)象的起因、描述一些現(xiàn)象、解決一個(gè)實(shí)際問題或驗(yàn)證一個(gè)假設(shè)。

    二、概念和理論框架。

    從研究選題、研究問題、研究文獻(xiàn)綜述到研究?jī)?nèi)容和研究方法的確定中可以明確學(xué)位論文開題報(bào)告的主要內(nèi)容,但一項(xiàng)研究是否具有獨(dú)創(chuàng)性或原創(chuàng)性還取決于這項(xiàng)研究的理論框架或分析框架、研究視角或范式。

    所以在學(xué)位論文的開題報(bào)告中還須提出研究的理論框架,這個(gè)框架將決定學(xué)位論文的邏輯結(jié)構(gòu)。

    研究“概念框架和研究目的密切相連,而且研究目的與框架共同對(duì)研究問題的形成造成重要影響”

    為什么研究需要概念或理論框架呢?這是因?yàn)橐粋€(gè)概念框架、模型或理論可以幫助提出一個(gè)科研問題或?qū)δ硞€(gè)問題做出解答。

    科學(xué)研究實(shí)質(zhì)上是為了發(fā)展或驗(yàn)證能解釋自然界和社會(huì)生活的理論、假設(shè)、模型、猜想或概念框架。

    研究問題和理論之間的聯(lián)系是直截了當(dāng)?shù)摹?/p>

    一個(gè)研究問題可能需要多個(gè)理論,不同的理論可能對(duì)一個(gè)問題作出不同的解答,如“班級(jí)人數(shù)和學(xué)生成績(jī)之間的關(guān)系是什么”這樣一個(gè)研究問題可以用多種理論來回答。

    另外,觀察什么與如何觀察是由該問題或選題的一個(gè)核心概念來驅(qū)動(dòng)的。

    那么什么是概念?什么是概念框架?什么是理論?什么是理論框架?概念或理論從哪里來?如何在研究設(shè)計(jì)中構(gòu)建概念或理論框架?如何在研究設(shè)計(jì)中應(yīng)用概念或理論框架?這些問題都是我們?cè)谘芯恐行枰鉀Q的問題。

    研究的理論框架其實(shí)還與研究的假設(shè)聯(lián)系在一起,也就是說,每一個(gè)開題報(bào)告都會(huì)有研究的假設(shè),或者說,做研究首先要有假設(shè),然后去找證據(jù)證明這個(gè)假設(shè)是成立的。

    如一個(gè)研究生提出了一個(gè)假設(shè),說一個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)Q于他的語(yǔ)言能力,語(yǔ)言能力強(qiáng)則數(shù)學(xué)成績(jī)就高,這就是一個(gè)假設(shè)的理論模型。

    三、研究問題。

    一切研究都始于問題,學(xué)位論文的開題報(bào)告是研究的開題報(bào)告,因此也必須始于問題。

    年鑒學(xué)派大師費(fèi)弗爾說得明確:“提出問題是所有史學(xué)研究的開端和終結(jié),沒有問題便沒有史學(xué)。”

    同時(shí),提出問題比解決問題更重要,“因?yàn)榻鉀Q問題可能只需要數(shù)學(xué)或?qū)嶒?yàn)技巧,而提出新問題、發(fā)現(xiàn)新可能性或以新視角看待舊問題,卻需要具有創(chuàng)造性的想象力,這標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”由此可見在研究中問題的重要地位。

    什么是“研究問題”?研究問題說明研究者想要知道什么,想要通過研究理解什么,因此研究問題一定是指向知識(shí)和理解。

    研究問題與研究假設(shè)是有區(qū)別的,研究假設(shè)是研究者對(duì)這些問題的嘗試性回答。

    1.問題的來源。

    “多數(shù)人的'寫作或者緣于現(xiàn)實(shí)的思考,或者緣于閱讀的興趣。

    其實(shí),在大多數(shù)情況下,閱讀會(huì)促進(jìn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考常常會(huì)求助于閱讀。”“通過專業(yè)或個(gè)人日常經(jīng)驗(yàn)選擇一個(gè)研究問題似乎比通過(老師)建議或文獻(xiàn)的途徑更加危險(xiǎn)。但這種擔(dān)心未必正確。以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)你的研究有可能會(huì)更具價(jià)值。”從這些話中我們可以看出,閱讀、專業(yè)活動(dòng)、生活經(jīng)驗(yàn)、老師建議都可能成為研究問題的來源。

    這里需要解釋和說明的是,在中文中“問題”有多重意義,而英文中question、problem、issue各具有特定的意義所指。

    我們用三個(gè)動(dòng)詞就可以解釋這三個(gè)詞的意義了:“回答問題”、“解決問題”和“討論問(議)題”。

    在學(xué)術(shù)研究中可能為了“解決問題”而要提出需要回答的研究問題,所有的“解決”“回答”的問題都可以成為討論的問題。

    因此在研究中需要“回答問題”。

    通常我們會(huì)說,“偉大的科學(xué)研究工作常常出于解決某一急迫的實(shí)際問題。”

    2.三個(gè)基本問題:是什么?為什么?如何?

    由于研究者的研究?jī)r(jià)值觀不同,對(duì)研究問題的認(rèn)識(shí)也不同。

    馬克斯威爾把研究問題劃分為三類,它們是一般化問題(genericquestions)和具體化問題(particularisticquestions)、工具主義者問題和實(shí)在論者問題、變量問題和過程問題。

    也有方法研究學(xué)者認(rèn)為,“大量的教育研究問題可以歸納為相互關(guān)聯(lián)的三類形式:描述性問題———正在發(fā)生什么?因果性問題———是否有系統(tǒng)性的作用?過程性或機(jī)制性問題———為什么會(huì)發(fā)生或怎么發(fā)生的?”我們把問題基本上分為三類,即本體論問題、價(jià)值論問題和方法論問題,通俗地說,在研究中時(shí)刻要回答“是什么”、“為什么”和“如何、怎么辦”的問題。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇七

    選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實(shí)意義):。

    當(dāng)今世界全球化趨勢(shì)日益發(fā)展,世界成為了一個(gè)密不可分的整體,這一現(xiàn)象的根本來源就是地理大發(fā)現(xiàn)。一談到世界歷史作為一個(gè)整體的開始,估計(jì)大家首先想到的就應(yīng)該是距今500多年的哥倫布率領(lǐng)西班牙艦隊(duì)發(fā)現(xiàn)新大陸,但是在世界歷史上比哥倫布早近90年時(shí),中國(guó)就已經(jīng)出現(xiàn)了比其規(guī)模更大,聲勢(shì)更為雄偉的航海活動(dòng)——鄭和下西洋,與哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣具有劃時(shí)代意義的是,鄭和七下西洋航行從亞洲東海岸的中國(guó)經(jīng)太平洋、馬六甲海峽、印度洋、阿拉伯海、紅海,到達(dá)今非洲東海岸,并使這一航線日漸成熟,極大地促進(jìn)了沿岸地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展。雖然如此,二者的結(jié)局在體現(xiàn)著其共有的特點(diǎn)同時(shí),更多凸顯的是他們對(duì)各自所處地域的不同影響。更加清晰的揭露出鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史意義。

    選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國(guó)外相關(guān)研究綜述、國(guó)內(nèi)相關(guān)研究綜述):

    從網(wǎng)上查了下資料,中外對(duì)比的論題最近比較熱。對(duì)于這個(gè)選題的研究就我目以前也有一些初步的了解,圖書館和所學(xué)的教材里,這方面的內(nèi)容頁(yè)比較豐富。

    1、國(guó)內(nèi):對(duì)于這個(gè)問題已有很多學(xué)者做過深入研究,主要是從中國(guó)的思想文化、民眾心理、海洋意識(shí)和海權(quán)觀念的角度來分析的。還有些學(xué)者從經(jīng)濟(jì)、階級(jí)等客觀因素進(jìn)行研究。國(guó)內(nèi)對(duì)鄭和與哥倫布航海研究,從1904年梁?jiǎn)⒊厥迹褡哌^了近百年的歷程。它伴隨著20世紀(jì)中國(guó)歷史變遷的腳步,逐步走向繁榮,顯露出蓬勃的生機(jī)。毋庸置疑,整個(gè)20世紀(jì)的鄭和與哥倫布研究是一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)期,是繼往開來的時(shí)期。今天,回首審視鄭和與哥倫布研究的發(fā)展對(duì)于我們推動(dòng)21世紀(jì)航海研究事業(yè),無疑是一個(gè)重要的基礎(chǔ)和前提,也是不可或缺的有益補(bǔ)充。自1998年到20xx年底發(fā)表論文近300篇,出版了范金民、孔令仁主編的《鄭和與海洋》、王佩云著的《鄭和傳》、陳信雄的《一個(gè)宦官的傳奇歷程》、經(jīng)典雜志社編《海上史詩(shī)—鄭和下西洋》、羅海賢、李慕如《鄭和與媽祖》等論文集、著作。

    2、國(guó)外:法國(guó)漢學(xué)家是伯希和在很早以前就對(duì)鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行進(jìn)行了研究。伯希和于1914年在《亞細(xì)亞學(xué)報(bào)》中發(fā)表了有關(guān)鄭和下西洋的書評(píng),1933年于《通報(bào)》中發(fā)表了《15世紀(jì)初葉中國(guó)人的大航海旅行》(馮承鈞先生的中譯本譯作《鄭和下西洋》),1935年又于《通報(bào)》中發(fā)表了《有關(guān)鄭和及其航海的補(bǔ)充札記》,1936年又于同一雜志中發(fā)表了《再論鄭和下西洋》等著名論文之后,也有學(xué)者不斷地對(duì)鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行進(jìn)行研究。

    論文(設(shè)計(jì))主要內(nèi)容(三級(jí)提綱):

    一、鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的基本情況。

    (一)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的時(shí)間。

    (二)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的航程。

    (三)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的經(jīng)過。

    二、鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史背景。

    (一)、鄭和下西洋的歷史背景。

    1、國(guó)內(nèi)歷史背景。

    2、國(guó)外歷史背景。

    (二)、哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史背景。

    1、國(guó)內(nèi)歷史背景。

    2、國(guó)外歷史背景。

    三、對(duì)比鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行所帶來的影響。

    (一)、鄭和下西洋的影響。

    1、國(guó)內(nèi)影響。

    2、國(guó)外影響。

    (二)、哥倫布遠(yuǎn)洋航行的影響。

    1、國(guó)內(nèi)影響。

    2、國(guó)外影響。

    (三)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行影響對(duì)比。

    擬研究的主要問題、重點(diǎn)和難點(diǎn):。

    主要問題:距今都有幾百年的歷史,只能通過查閱書籍收集資料,不能了解當(dāng)時(shí)世界情形。

    重點(diǎn):鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行對(duì)當(dāng)時(shí)、后世的影響。

    難點(diǎn):鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的背景等。

    研究目標(biāo):

    1、準(zhǔn)確了解當(dāng)時(shí)鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的過程。

    2、利用幾天時(shí)間到圖書館收集資料并做出整理。

    3、做出從理論——實(shí)踐分析——理論總結(jié)的一條方案。

    研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案、可行性分析:

    研究方法:1、資料整理法,對(duì)收集的有關(guān)報(bào)道、論文的資料進(jìn)行整理。

    2、文獻(xiàn)研究法,針對(duì)這個(gè)課題,收集大量史料并對(duì)其研究。

    技術(shù)路線:從學(xué)校圖書館、網(wǎng)上收集整理資料。

    實(shí)驗(yàn)方案:通過閱讀相關(guān)書籍,以及網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。

    可行性分析:從主觀方面,鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行對(duì)世界都有著巨大的影響,相關(guān)資料也較為豐富,所以容易收集整理資料。客觀方面:對(duì)鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行很早就有了了解,加之專業(yè)課學(xué)習(xí)、課外資料的閱讀,對(duì)鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行有了更充分的了解。

    研究的特色與創(chuàng)新之處:

    在全球化的今天,把中外大事件聯(lián)系在一起進(jìn)行對(duì)比,加之著鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行都為世界的一體化進(jìn)程開創(chuàng)了道路。

    進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果:

    3、選題、定題:20xx年3月。

    4、收集資料:20xx年3月、4月。

    6、撰寫寫作提綱:20xx年4月。

    5、初稿:20xx年4月。

    參考文獻(xiàn):

    [3]楊懷中.《鄭和與文明對(duì)話》[m].寧夏人民出版社.20xx.7。

    [4]葉洵灶.《航海家鄭和與哥倫布》[j].浙江師范大學(xué).1995.7。

    [6]趙瑞芳.《鄭和下西洋的啟示》[d].東北師范大學(xué).20xx.7。

    [7]鄒積林.《新大陸的發(fā)現(xiàn)者》[m].吉林人民出版社.20xx.7。

    [9]李立文.《鄭和下西洋的深遠(yuǎn)意義》[r].江蘇教育學(xué)院.20xx.5。

    [10]馬晶.《鄭和與哥倫布》[r].科學(xué)大觀園.20xx.4。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇八

    風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)可能產(chǎn)生的各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、衡量、分析、評(píng)價(jià),并適時(shí)采取及時(shí)有效的方法進(jìn)行防范和控制,用最經(jīng)濟(jì)合理的方法來綜合處理風(fēng)險(xiǎn),以實(shí)現(xiàn)最大安全保障的一種科學(xué)管理方法。有效地對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理有利于企業(yè)作出正確的決策、有利于保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)的安全和完整、有處于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)目標(biāo),對(duì)企業(yè)來說具有重要的意義。

    風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐和理論起始于20世紀(jì)30年代的美國(guó)保險(xiǎn)業(yè),于50年代發(fā)展成為一門管理科學(xué)。隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的迅速發(fā)展,風(fēng)險(xiǎn)管理先后在發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家逐步普及到許多的企業(yè),如企業(yè)增設(shè)了風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu),專門配備風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)理、風(fēng)險(xiǎn)管理顧問,有他們負(fù)責(zé)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)測(cè)定和風(fēng)險(xiǎn)處理等工作。

    在我國(guó),風(fēng)險(xiǎn)管理理論的發(fā)展及應(yīng)用相對(duì)滯后,有相當(dāng)一部分企業(yè)普遍存在風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)不足,缺乏風(fēng)險(xiǎn)策略、風(fēng)險(xiǎn)管理較為被動(dòng)、缺少風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)人才,以及風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)、資金不足等問題。鑒于目前風(fēng)險(xiǎn)管理的發(fā)展態(tài)勢(shì)以及我國(guó)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀,國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)發(fā)布了《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》。從《指引》的內(nèi)容上我們可以看出,《指引》是在借鑒了國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家有關(guān)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),吸取了國(guó)外大公司在風(fēng)險(xiǎn)管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合了我國(guó)現(xiàn)有的法規(guī)及企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況的基礎(chǔ)上提出的。它的出臺(tái)對(duì)增強(qiáng)中央企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)中央企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展和提高國(guó)有資產(chǎn)保值增值率有著深遠(yuǎn)的意義。雖然《指引》只對(duì)中央企業(yè)開展全面風(fēng)險(xiǎn)工作提出了要求,但是它的指導(dǎo)范圍并不僅限于中央企業(yè),《指引》所描述的風(fēng)險(xiǎn)管理的范圍既涵蓋了類似公司治理結(jié)構(gòu)這樣的公司層面的問題也涵蓋了業(yè)務(wù)層面的操作問題,對(duì)其它企業(yè)具有普遍的指導(dǎo)意義。

    現(xiàn)在幾乎還沒有哪一家企業(yè)可以很好地管理企業(yè)各個(gè)層次的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)完善的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,應(yīng)該能夠?qū)ζ髽I(yè)所有的預(yù)期情況進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和處理,能夠突破模糊企業(yè)所面臨風(fēng)險(xiǎn)的組織之間的界限,能夠?qū)λ袧撛诘闹卮箫L(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)計(jì)并制定出相應(yīng)的解決方案。所以,按照有關(guān)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的標(biāo)準(zhǔn)定期的評(píng)估企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的有效性,不斷的完善風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制顯得尤為重要。

    二、研究的主要內(nèi)容。

    (一)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理全面診斷報(bào)告的基本邏輯。

    1、通過深入分析目前目標(biāo)公司的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,查找關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并作具體分析。

    2、了解企業(yè)自身在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)衡量和風(fēng)險(xiǎn)處理方面的狀況。(主要在戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、人力資源風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)等方面收集風(fēng)險(xiǎn)管理的初始信息的情況,由于專業(yè)方向的原因,會(huì)在人力資源上做更詳細(xì)的分析。)。

    3、通過前兩項(xiàng)分析結(jié)果的對(duì)比,尋找企業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)管理方面的積極因素和改進(jìn)領(lǐng)域。重點(diǎn)突出企業(yè)主要風(fēng)險(xiǎn),提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),切實(shí)將風(fēng)險(xiǎn)管理與日常經(jīng)營(yíng)管理溶為一體,確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

    (二)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理全面診斷報(bào)告研究的主要內(nèi)容。

    企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理全面診斷報(bào)告主要從四個(gè)方面去研究:

    第一部分企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

    企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指由于企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的不確定性、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的復(fù)雜性和企業(yè)能力的有限性而導(dǎo)致企業(yè)的實(shí)際收益達(dá)不到預(yù)期收益,甚至導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)失敗的可能性。按照風(fēng)險(xiǎn)的來源不同,可以分為外部風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)外部風(fēng)險(xiǎn)顧客風(fēng)險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手風(fēng)險(xiǎn)、政治環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、法律環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等;企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)包括產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)、營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、人事風(fēng)險(xiǎn)、組織與管理風(fēng)險(xiǎn)等。

    我們將立足于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),主要研究企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),兼顧企業(yè)外部風(fēng)險(xiǎn)。在資料的收集上會(huì)包括企業(yè)已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)的基本狀況,以助于我們考察企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的有效性。

    第二部分企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀。

    風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)衡量和風(fēng)險(xiǎn)處理三個(gè)方面。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是風(fēng)險(xiǎn)分析和管理中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,其主要任務(wù)是明確風(fēng)險(xiǎn)的存在,并找到主要的風(fēng)險(xiǎn)因素,為后面的風(fēng)險(xiǎn)度量和風(fēng)險(xiǎn)決策奠定基礎(chǔ)。在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別之后必須進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)衡量,以便確定其嚴(yán)重性并采取相應(yīng)的措施,它其實(shí)就是運(yùn)用一定方法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性或損失的范圍與程度進(jìn)行估計(jì)和衡量。風(fēng)險(xiǎn)處理是針對(duì)不同類型、不同規(guī)模、不同概率的風(fēng)險(xiǎn),采取相應(yīng)的對(duì)策、措施或方法,使風(fēng)險(xiǎn)損失對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的影響降到最小限度。

    在這一部分,我們會(huì)從兩個(gè)方面去研究:

    第一、效果上。主要收集整理分析本企業(yè)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)案例的相關(guān)情況。對(duì)于企業(yè)近年來發(fā)生的較大風(fēng)險(xiǎn)損失事件,從發(fā)生過程、造成的損失或影響、產(chǎn)生原因、事件的處理及為防止同類事件再次發(fā)生所采取的對(duì)策等方面,進(jìn)行收集整理分析。

    第二、方法上。考察企業(yè)在識(shí)別、衡量和處理風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的方法是否恰當(dāng),運(yùn)用是否準(zhǔn)確。是否遵循了系統(tǒng)周到原則、快速反應(yīng)原則、量力而行原則和經(jīng)濟(jì)效益原則。

    第三部分企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀診斷與評(píng)價(jià)。

    這個(gè)部分的內(nèi)容是以前兩部分的內(nèi)容研究為基礎(chǔ)的。

    第一、在前兩部分內(nèi)容的基礎(chǔ)上,我們會(huì)做進(jìn)一步的總結(jié)。以表格的形式展示企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之間的關(guān)系,從而評(píng)估企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理能力。如圖舉例:

    人事風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理有效性評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)管理有效性等級(jí)。

    風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別。

    風(fēng)險(xiǎn)衡量。

    風(fēng)險(xiǎn)處理。

    第二、分析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

    第四部分對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的建議。

    第一、對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的思考。

    第二、對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的下一步設(shè)想。

    三、主要研究方法。

    1、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析法:根據(jù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的基本研究思路,設(shè)計(jì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)診斷問卷,并針對(duì)該公司和其他相關(guān)渠道發(fā)放。之后,錄入數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出數(shù)據(jù)分析結(jié)果。形成初步的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

    2、深度訪談法:針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的問題,從高層到基層進(jìn)行代表性的深度訪談,并整理出訪談紀(jì)要,形成初步診斷。

    3、對(duì)比分析法:通過調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析,結(jié)合相關(guān)的理論對(duì)“企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有效性”進(jìn)行對(duì)比分析,從而分析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的優(yōu)劣勢(shì)。

    四、擬解決的問題。

    企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)與生俱來的,企業(yè)為了獲取利潤(rùn)而進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng),必然會(huì)產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。因此,對(duì)企業(yè)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,其目的并不是為了完全消除風(fēng)險(xiǎn),也不可能完全消除,而是要處置和控制風(fēng)險(xiǎn),減少和避免損失,保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。而我們的工作就是立足于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,利用一些戰(zhàn)略工具,全面的開展評(píng)估工作,梳理并優(yōu)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)和內(nèi)部管理流程,查找關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。然后對(duì)照企業(yè)同步的風(fēng)險(xiǎn)管理狀況,找出他們的亮點(diǎn)和盲點(diǎn),并提出可行性的建議。從而逐步完善該企業(yè)的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管理制度,提升企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),使之在應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī),有效規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等方面更加的有成效。

    五、參考文獻(xiàn)。

    [2]陳麗金.管理學(xué)原理與實(shí)踐案例.化學(xué)工業(yè)出版社.20xx.7。

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    [8]張秀蘭.社會(huì)抗逆力:風(fēng)險(xiǎn)管理理論的新思考.光明日?qǐng)?bào).

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    [12]徐軍.任勇.王松論企業(yè)人力資源風(fēng)險(xiǎn)防范[期刊論文]-湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)20xx(1)。

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    [14]張?zhí)K串.梁嘉驊淺談企業(yè)員工培訓(xùn)投資風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避[期刊論文]-經(jīng)濟(jì)問題20xx(6)。

    [15]余蓉.吳健.陳曉.鐘慶華企業(yè)知識(shí)型員工的流失風(fēng)險(xiǎn)和管理[期刊論文]-成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)20xx(3)。

    [16]陳益云人力資源管理外包風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避初探[期刊論文]-現(xiàn)代財(cái)經(jīng)-天津財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)20xx(8)。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇九

    早在十九世紀(jì)中末葉,世界上就出現(xiàn)了旋耕機(jī),1910年左右才達(dá)到實(shí)用水平,1922年首先在澳洲和英國(guó)推廣實(shí)用,以后擴(kuò)展到以歐洲為主的許多國(guó)家。1930年以后,日本又將歐洲旱地使用的旋耕機(jī)成功地運(yùn)用到水田。所以旋耕機(jī)在近幾十年內(nèi)有了較大的發(fā)展。目前,從國(guó)外的旋耕機(jī)使用情況來看,多數(shù)安有安全離合器,有兩種以上刀滾轉(zhuǎn)速,三四種刀型,配有鐵輪或者膠輪限深裝置。我國(guó)旋耕機(jī)的發(fā)展,是先有與手扶拖拉機(jī)配套的旋耕機(jī)。輪式拖拉機(jī)的配套旋耕機(jī)是從1959年開始研制的,到1963年已有十幾種不同型號(hào)的旋耕機(jī)用于生產(chǎn)。

    近些年來,由于國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)越來越重視,糧食生產(chǎn)產(chǎn)量從而得到穩(wěn)步提升。但是在很多地方,人們?nèi)粤?xí)慣采用傳統(tǒng)的耕作方式進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),造成春冬季節(jié)地表的長(zhǎng)期裸露,這樣就會(huì)導(dǎo)致我國(guó)許多地區(qū)耕地的土壤表層有機(jī)物質(zhì)和水分的嚴(yán)重流失,從而加劇土壤貧瘠化和生態(tài)環(huán)境惡化。同時(shí),由于長(zhǎng)期對(duì)土地營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的大肆吸收,導(dǎo)致農(nóng)田土壤肥力日趨下降,土地得不到很好的休養(yǎng)生息,進(jìn)而導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)逐漸惡化,嚴(yán)重制約我國(guó)糧食產(chǎn)量的進(jìn)一步提高。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的基本方向。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷改革深入,小型農(nóng)機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)無法滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的要求,合理有效地組裝各種功能的工作部件和裝置形成的多功能旋耕機(jī)越來越成為研究方向,這樣,結(jié)構(gòu)緊湊,功能齊全,機(jī)動(dòng)性、操作性好,能提高經(jīng)濟(jì)效益。旋耕機(jī)是拖拉機(jī)的主要配套農(nóng)機(jī)具之一,對(duì)土壤進(jìn)行旋耕作業(yè),將犁和耙二道工序合為一體,適合水田和早地耕作,尤其適合北方旱地作業(yè),主要用以完成耕整碎土作業(yè);專門設(shè)計(jì)的滅茬機(jī)主要用以打碎淺土里的留茬根部;專門設(shè)計(jì)的秸桿還田機(jī)主要是對(duì)留在地里的秸桿(例如麥桿、棉花桿、玉米桿等)進(jìn)行粉碎后還田。上述三種作業(yè)機(jī)具,工作原理相同,結(jié)構(gòu)也相差不大,不同的是旋耕刀具工作轉(zhuǎn)向與前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)輪同向,滅茬機(jī)及秸桿還田機(jī)的刀具工作轉(zhuǎn)向與驅(qū)動(dòng)輪前進(jìn)相反,且這三種作業(yè)機(jī)要求的刀具轉(zhuǎn)速相差較大。

    如何實(shí)現(xiàn)旋耕、滅茬、秸桿還田三種作業(yè)功能在同一機(jī)具上完成,一直是急待農(nóng)機(jī)科研工作者解決的設(shè)計(jì)難題。因此,設(shè)計(jì)一種能方便變換刀具旋向和轉(zhuǎn)速,可以按照需要完成旋耕、滅茬、秸桿還田三種作業(yè)功能為一體的多功能旋耕機(jī),能夠提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化進(jìn)程。

    國(guó)外旋耕機(jī)的發(fā)展至今已有150多年的歷史,起始于英、美,由3一4kw內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng),主要用于庭院耕作,直至ij型旋耕刀研制成功后,旋耕機(jī)才進(jìn)人大田作業(yè)川。旋耕機(jī)切土、碎土能力強(qiáng),一次旋耕能夠達(dá)到一般犁耙作業(yè)幾次才能達(dá)到的碎土效果,而且旋耕后的地表平整、松軟,更能滿足精耕細(xì)作的要求。使用旋耕機(jī)能有效縮短工序時(shí)間,從此成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的象征。旋耕機(jī)的樣式,不是一成不變。旋耕機(jī)的發(fā)展,伴隨著技術(shù)的改進(jìn),而隨著每一次突破性的技術(shù)革新,旋耕機(jī)得到更大范圍的推廣應(yīng)用。上世紀(jì)初,日本從歐洲引進(jìn)旱田旋耕機(jī)后,經(jīng)過大量的試驗(yàn)研究,研制出適用于水田耕作要求的彎刀,解決了刀齒和刀軸纏草問題。二戰(zhàn)以后,新式旋耕機(jī)在日本全國(guó)迅速普及,日本農(nóng)業(yè),得到長(zhǎng)足的發(fā)展。中國(guó)約一半的耕地是水田,日本研制新型旋耕機(jī)并大范圍使用的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)而言,很具有借鑒性。當(dāng)前世界上許多國(guó)家都在研究和應(yīng)用旋耕技術(shù)。諸如美國(guó)、法國(guó)、日本、澳大利亞、瑞士、芬蘭、南斯拉夫、匈牙利等國(guó)家,在果樹和蔬菜地上已經(jīng)十分廣泛地使用各種小型旋耕機(jī)械進(jìn)行旋耕、犁耕、開溝、起壟、中耕、培土、鋪膜、打孔、播種、灌溉和施肥等作業(yè)項(xiàng)目。荷蘭、以色列、日本、美國(guó)等國(guó)家對(duì)溫室用作業(yè)機(jī)具進(jìn)行了系統(tǒng)的開發(fā)、研究、推廣和應(yīng)用,許多作業(yè)項(xiàng)目如耕整地、播種、間苗、中耕和除草都已實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。

    中國(guó)對(duì)旋耕機(jī)的研究,始于20世紀(jì)50年代末。當(dāng)時(shí)主要研制與手扶拖拉機(jī)配套使用的旋耕機(jī),后來又研制出了與中型輪式拖拉機(jī)配套的旋耕機(jī)。70年代初,我國(guó)終于完成了與當(dāng)時(shí)國(guó)產(chǎn)各類拖拉機(jī)配套的系列旋耕機(jī)的設(shè)計(jì),旋耕機(jī)開始在北方平原旱田得到大面積的推廣應(yīng)用。旋耕機(jī)在我國(guó)的發(fā)展,經(jīng)歷了單機(jī)研制、發(fā)展系列產(chǎn)品、新產(chǎn)品的開發(fā)和換代三個(gè)階段。隨著現(xiàn)代種植、耕作農(nóng)藝的發(fā)展,在旋耕機(jī)基礎(chǔ)上,還產(chǎn)生了多用途的聯(lián)合復(fù)式作業(yè)機(jī)。新型系列旋耕機(jī)采用新型旋耕刀,綜合了合理的速度參數(shù)、幅寬和復(fù)式作業(yè)功能,滿足不同的耕作用途與農(nóng)藝要求。新型的自走式驅(qū)動(dòng)型旋耕機(jī),強(qiáng)化土壤耕作過程,滿足不同條件下的不同土壤類型,一次耕作可以聯(lián)合作業(yè),有自身動(dòng)力驅(qū)動(dòng),作業(yè)時(shí)不需要牽引功率,減少了功率的消耗,更加節(jié)能環(huán)保。當(dāng)前,我國(guó)旋耕機(jī)的使用范圍不斷擴(kuò)大,從應(yīng)用最廣的北方旱地,逐漸蔓延到南方水田,牧場(chǎng)、荒地和果林等都有使用旋耕機(jī)進(jìn)行耕耘作業(yè)。

    目前,在國(guó)內(nèi)成型的旋耕機(jī)械產(chǎn)品中,以臥式旋耕機(jī)為主流,該種旋耕機(jī)對(duì)土壤適應(yīng)性強(qiáng)、混土效果好,一次性作業(yè)可達(dá)到翻土、碎土和平整地表的要求。但一般耕深較淺,漏耕嚴(yán)重,工作部件易纏草堵泥且作業(yè)時(shí)消耗功率較大,為此,近幾年推出了立式和斜置式旋耕機(jī)。立式旋耕機(jī)主要適用于滅茬作業(yè),斜置式旋耕機(jī)是一種綜合了犁耕與旋耕的特點(diǎn),功耗低,耕作質(zhì)量好的新型耕作機(jī)具。在臥式旋耕機(jī)中,按旋耕機(jī)切刀軸與拖拉機(jī)輪子的轉(zhuǎn)向可分為正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)兩種。旋耕機(jī)切刀軸與拖拉機(jī)輪子轉(zhuǎn)向一致的正轉(zhuǎn)旋耕機(jī),反之,為反轉(zhuǎn)旋耕機(jī)。反轉(zhuǎn)旋耕機(jī)是在正轉(zhuǎn)旋耕機(jī)的基礎(chǔ)上提出的,后來又推出了潛土反轉(zhuǎn)旋耕機(jī)和正反轉(zhuǎn)旋耕機(jī)。反轉(zhuǎn)旋耕機(jī)可作為大中型聯(lián)合收割機(jī)的主要配套機(jī)具,能形成土壤埋茬,有利于秸稈還田,實(shí)現(xiàn)增加土壤有機(jī)質(zhì)的目的。潛土反轉(zhuǎn)旋耕機(jī)可加大深耕,還可有效地解決刀軸前方壅土問題。正反轉(zhuǎn)旋耕機(jī)通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和工作部件的結(jié)合,能使切刀軸正反轉(zhuǎn),同時(shí)完成滅茬和旋耕作業(yè),實(shí)現(xiàn)一機(jī)多用。旋耕機(jī)入土深度一般小于旋耕部件半徑的10%~20%,考慮到旋耕部件半徑大小所需的相適應(yīng)的單位能耗,應(yīng)使旋耕機(jī)刀軸距地面較深。有的設(shè)計(jì)依據(jù)旋耕部件與耕深的相對(duì)關(guān)系,把中央調(diào)速器直接安裝在旋耕部件的軸上。這樣可保證農(nóng)具的最小能耗,最小的材料消耗和較好的工作質(zhì)量。旋耕機(jī)刀刃口曲線大多采用阿基米德曲線,另外等角對(duì)數(shù)曲線、正弦指數(shù)曲線等也有所應(yīng)用。近幾年,我國(guó)學(xué)者提出了多種刃口曲線,如節(jié)能型刃口曲線設(shè)計(jì)、平面型和曲面型正切面的設(shè)計(jì)、放射螺線作為生成過渡面的曲導(dǎo)線設(shè)計(jì)等。近些年來,為適應(yīng)當(dāng)前生產(chǎn)需要,還開發(fā)出1.25~2.80m幅寬多種型號(hào)的旋耕機(jī)。如南昌旋耕機(jī)廠生產(chǎn)的1gn系列和1g系列多種型號(hào)的旋耕機(jī);江蘇省連云港旋耕機(jī)集團(tuán)公司生產(chǎn)的1ge2210型旋耕機(jī)和1gqn250s型耕機(jī)。目前我國(guó)使用的聯(lián)合作業(yè)機(jī)型有1gh280型松旋起壟機(jī)、1gsz210/280型組合實(shí)旋耕多用機(jī)、1gzj210型旋耕滅茬聯(lián)合整地機(jī)、1glt4型松旋滅茬起壟通用機(jī)及1qh280d型滅茬旋耕多用機(jī)等。

    1、拖拉機(jī)動(dòng)力輸出軸容易損壞;

    2、十字萬向傳動(dòng)軸使用壽命短;

    3、缺少與大功率拖拉機(jī)配套的旋耕機(jī);

    4、作業(yè)性能滿足不了當(dāng)今農(nóng)業(yè)要;

    5、缺少與大功率拖拉機(jī)配套的旋耕機(jī)。

    除此之外,由于設(shè)計(jì)材質(zhì)及生產(chǎn)工藝等方面的原因,國(guó)產(chǎn)的旋耕機(jī)械在工作時(shí)易發(fā)生十字萬向傳動(dòng)軸損壞、拖拉機(jī)動(dòng)力輸出軸容易損壞、整機(jī)作業(yè)性能不穩(wěn)定和易纏草堵泥等問題。這些都有待于今后在設(shè)計(jì)和制造過程中去解決。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇十

    產(chǎn)業(yè)集群,是指在有限地域的特定產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)品生產(chǎn)中(通常以一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為核心),大量企業(yè)及其相關(guān)支撐機(jī)構(gòu)(包括供應(yīng)商、生產(chǎn)商、顧客、地方政府、中介組織、知識(shí)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)等),依靠比較穩(wěn)定的分工協(xié)作和縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系形成有利于產(chǎn)業(yè)組織協(xié)調(diào)的空間集聚,代表著介于市場(chǎng)和等級(jí)制之間的一種新的空間經(jīng)濟(jì)組織形式。產(chǎn)業(yè)集群的形式多樣,也遍及各個(gè)領(lǐng)域,我們經(jīng)常聽到人們用“皮革城”、“海鮮谷”、“襪都”等,或者諸如“一條街”、“行業(yè)圈”、“園區(qū)”等來稱呼這種企業(yè)“扎堆”的現(xiàn)象。

    但是這種轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的趨勢(shì)并非經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部,在擴(kuò)散中,企業(yè)和要素又會(huì)基于“回流效應(yīng)”在一些區(qū)域重新集聚,特別是在發(fā)達(dá)地區(qū)和一些被認(rèn)為是“增長(zhǎng)極”的地區(qū),這些具有“極化效應(yīng)”的區(qū)域在產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模不斷擴(kuò)大的基礎(chǔ)上獲得了不斷提升的競(jìng)爭(zhēng)力和不斷遞增的收益,成為國(guó)內(nèi)其他區(qū)域發(fā)展的模范,在區(qū)域內(nèi)部甚至全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)著非常重要的位置。就如波特所說,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獲得,關(guān)鍵在于產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展往往會(huì)集中在幾個(gè)關(guān)鍵區(qū)域。

    他們知道,塑品牌、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品才是溫州鞋業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的前提,于是出現(xiàn)了奧康、紅蜻蜓、康奈、吉爾達(dá)等優(yōu)秀本土企業(yè),溫州也在20xx年被譽(yù)為“中國(guó)鞋都”。

    溫州鞋類企業(yè)創(chuàng)新和集群化發(fā)展己經(jīng)迫在眉睫,鞋類升級(jí)的路徑和方法很多,但是本文講的路徑有三條:首先從企業(yè)層面看,就是要不斷提升企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力;其次從集群內(nèi)部角度看,就是要通過培育和創(chuàng)建區(qū)域創(chuàng)新體系實(shí)現(xiàn)升級(jí);最后從集群外部角度看,就是要嵌入全球價(jià)值鏈,以創(chuàng)新為內(nèi)力,積極開拓和合理利用外部聯(lián)系,正確運(yùn)用好集群與其他集群之間不同的治理方式,促進(jìn)集群實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品升級(jí)、過程升級(jí)和功能升級(jí)。而且,研究溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展,不僅對(duì)于鞋業(yè)本身的集群化發(fā)展,而且對(duì)于溫州其他勞動(dòng)密集型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),如服裝、玩具、燈具、家具等的集群化發(fā)展都具有重要意義。

    研究的基本內(nèi)容

    本文共分為以下五個(gè)部分:

    1、引言:介紹論文的研究背景及研究意義。

    2、文獻(xiàn)述評(píng):回顧綜述了國(guó)內(nèi)外關(guān)于中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群的研究現(xiàn)狀。

    3、產(chǎn)業(yè)集群的相關(guān)概念概述

    4、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群swot分析,對(duì)溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進(jìn)行swot分析,尤其針對(duì)溫州鞋業(yè)集群的劣勢(shì)和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群升級(jí)的動(dòng)因,溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價(jià)值獲取能力都迫切地需要提升,以實(shí)現(xiàn)升級(jí)。

    5、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動(dòng)因。

    6、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展存在的問題。

    7、在前面幾章對(duì)溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀、動(dòng)因、及存在問題的基礎(chǔ)上,找出促進(jìn)溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的對(duì)策。

    1、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群swot分析,對(duì)溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進(jìn)行swot分析,尤其針對(duì)溫州鞋業(yè)集群的劣勢(shì)和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的動(dòng)因,溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價(jià)值獲取能力都迫切地需要提升,以實(shí)現(xiàn)升級(jí)。

    2、促進(jìn)溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的對(duì)策。

    (1)文獻(xiàn)整理和實(shí)地調(diào)研相結(jié)合

    文獻(xiàn)整理是指對(duì)與本研究所涉及理論觀點(diǎn)相關(guān)的已有研究成果進(jìn)行收集、整理、閱讀、評(píng)判及引用。經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)業(yè)集群嵌入全球價(jià)值鏈問題是許多學(xué)科和研究領(lǐng)域共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題,相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量龐大并且觀點(diǎn)迥異,其中亦不乏矛盾和對(duì)立之處。筆者在經(jīng)過大量的文獻(xiàn)分析和比較研究之后,確定將產(chǎn)業(yè)集群作為研究對(duì)象,以全球價(jià)值鏈理論和權(quán)變理論作為本研究的主要理論視角。在此基礎(chǔ)上筆者先后進(jìn)行了大量的文獻(xiàn)研究和梳理,逐步形成了本研究的理論構(gòu)思。

    (2)定性分析和定量分析相結(jié)合

    定性分析是指根據(jù)研究者的理論基礎(chǔ)、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),確定研究對(duì)象是否具有某種性質(zhì)、某種變化規(guī)律或某種因果聯(lián)系;定量分析是指通過運(yùn)用隨機(jī)抽樣、計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)模型等數(shù)學(xué)方法對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行科學(xué)量化分析、預(yù)測(cè)及驗(yàn)證。定性分析由于側(cè)重于主觀推斷而使研究受主觀影響較大,定量分析由于側(cè)重于前提條件限定下的數(shù)理建模而使研究受約束太多。兩者有機(jī)結(jié)合、互為補(bǔ)充,能夠較好地保證分析研究的科學(xué)性。

    本文從產(chǎn)業(yè)集群的定義與特征出發(fā),在對(duì)溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群進(jìn)行swot分析,在此基礎(chǔ)上對(duì)溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動(dòng)因、問題,并從企業(yè)自身、政府以及行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度對(duì)促進(jìn)溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展提出對(duì)策。

    5. 20xx年4月30日,向指導(dǎo)教師提交論文三稿(定稿),指導(dǎo)教師對(duì)論文成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。

    7.20xx年5月5日,進(jìn)行論文答辯。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇十一

    畢業(yè)論文開題報(bào)告的撰寫主要包括以下幾個(gè)方面:

    準(zhǔn)確就是開題報(bào)告的名稱要把開題報(bào)告研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚。開題報(bào)告的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確的把研究的對(duì)象、問題概括出來。

    規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語(yǔ)言去表述我們的思想和觀。

    這里有一個(gè)專題名稱叫“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂學(xué)習(xí)效率”,如果這個(gè)題目是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文,或者是一個(gè)研究報(bào)告,還不錯(cuò),但作為專題的名稱,則不是很好的。因?yàn)閷n}就是我們要解決的問題,這個(gè)問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的語(yǔ)氣。若改為“自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對(duì)提高課堂學(xué)習(xí)效率的影響”則較為妥當(dāng)。

    不管是論文或者開題報(bào)告,名稱都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,最長(zhǎng)一般不要超過20字。

    研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值,研究背景是什么。

    這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本開題報(bào)告的研究有什么實(shí)際作用。然后,再寫開題報(bào)告的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。

    ,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

    開題報(bào)告研究的目標(biāo)和假設(shè)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題。

    相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)和假設(shè)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確、假設(shè)具體,才能明確工作的具體方向是什么,才能了解研究的重點(diǎn)是什么,思路就不會(huì)被各種因素所干擾。

    確定專題研究目標(biāo)和假設(shè)時(shí),一方面要考慮專題本身的要求,另一方面還要考慮開題報(bào)告組實(shí)際的工作條件與工作水平。

    我們有了開題報(bào)告的研究目標(biāo)和假設(shè),就要根據(jù)目標(biāo)和假設(shè)來確定我們這個(gè)開題報(bào)告具體要研究的內(nèi)容。

    相對(duì)研究目標(biāo)和假設(shè)來說,研究?jī)?nèi)容要更具體、更明確,并且一個(gè)目標(biāo)和假設(shè)可能要通過幾方面的研究?jī)?nèi)容來實(shí)現(xiàn),我們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

    大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容,這對(duì)我們整個(gè)專題研究十分不利。

    開題報(bào)告研究的步驟和進(jìn)度,也就是開題報(bào)告研究在時(shí)間和順序上的安排。 研究的步驟和進(jìn)度要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互聯(lián)系和難易程度。一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。

    開題報(bào)告研究的方法很多,包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、理論研究法等,但在研究性學(xué)習(xí)中的開題報(bào)告研究方法用得最多的是社會(huì)調(diào)查法和受控對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。一個(gè)大的專題往往需要多種方法,小的.專題可以主要采用一種方法,同時(shí)兼用其他方法。

    在應(yīng)用各種方法時(shí),一定要嚴(yán)格按照方法的要求,不能只憑經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)去做。比如,要通過調(diào)查了解情況,如何制定調(diào)查表,如何進(jìn)行分析,都不是隨隨便便發(fā)張表,列一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。

    開題報(bào)告研究資料的獲取途徑也很多,包括文獻(xiàn)調(diào)查、考察調(diào)查、問卷調(diào)查、設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、科學(xué)觀測(cè)等。主要采用哪些資料獲取途徑,一定要經(jīng)過充分的研究。

    開題報(bào)告研究的成果形式包括報(bào)告、論文、發(fā)明、軟件、課件等多種形式。專題不同,研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣。但不管形式是什么,專題研究必須有成果,否則,就是這個(gè)專題沒有完成。

    在集體開題報(bào)告研究方案中,要寫出專題組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),專題組成員以及分工。專題組組長(zhǎng)就是本專題的負(fù)責(zé)人。

    討,克服研究過程中的各種困難和問題。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇十二

    隨著我國(guó)改革開放的加深和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,文化形態(tài)也隨之發(fā)生了巨大變化,大眾文化已成為一種不容忽視甚至不可抗拒的文化力量,逐步成為人們文化消費(fèi)的主體。

    探究分析大眾文化傳播的內(nèi)在規(guī)律與電視傳媒這一傳播媒介的關(guān)系,是當(dāng)下新時(shí)代發(fā)展情況下需要面對(duì)的一個(gè)重要課題。

    電視作為一種最為普及的大眾文化傳播方式,早已成為人們生活的一部分,無時(shí)無刻的改變和影響我們的生活,功能越來越多樣化,教育學(xué)習(xí)、娛樂、傳播信息等等,怎樣利用好電視傳媒?為我們提供更多有效的健康的精神食糧,是每一位電視工作者必須思考的問題,在電視傳媒如此發(fā)達(dá)的今天,研究這個(gè)課題有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。

    我國(guó)對(duì)大眾文化與電視傳媒的研究起步比較晚,當(dāng)前國(guó)內(nèi)外對(duì)本選題的研究成果主要表現(xiàn)在下幾方面:

    (一)大眾文化的科學(xué)化發(fā)展方向

    21世紀(jì)是知識(shí)科技的經(jīng)濟(jì)世紀(jì),科學(xué)技術(shù)成為決定生產(chǎn)力、社會(huì)文化力和綜合國(guó)力的關(guān)鍵因素。

    大眾文化作為一種精神領(lǐng)域的文化形態(tài)要跟上時(shí)代步伐,就必須不斷地吸納新的科學(xué)科技知識(shí)、運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)方法整合當(dāng)代科學(xué)精神,從而呈現(xiàn)出一種科學(xué)化發(fā)展方向。

    否則,就有可能是產(chǎn)生發(fā)展停滯,甚至有可能誤入歧途。

    (二)大眾文化的民族化發(fā)展方向

    大眾文化在當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展不能盲目認(rèn)為是中國(guó)傳統(tǒng)文化的中斷,而是中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展。

    植根于民族傳統(tǒng)文化的土壤、反映民族文化思想內(nèi)容、體現(xiàn)民族文化風(fēng)格、優(yōu)化民族文化人格和展示民族文化精華,這是確立中國(guó)國(guó)際文化地位的基本條件和使中華民族自立于世界最先進(jìn)民族之林的基本要求,也應(yīng)當(dāng)是21世紀(jì)中國(guó)大眾文化發(fā)展的基本方向。

    (三)大眾文化的人文化發(fā)展方向

    大眾文化在本質(zhì)上是一種以最廣大人民群眾的生存和發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)和

    最高價(jià)值目標(biāo)的人文文化形態(tài)。

    縱觀其發(fā)生發(fā)展的所有過程可以發(fā)現(xiàn),大眾文化自始至終都體現(xiàn)著一種人文精神、蘊(yùn)涵著一種人文的目標(biāo)并昭示著人文價(jià)值理性。

    隨著人類的物質(zhì)文明的不斷進(jìn)步和人類主體意識(shí)的日益覺醒,大眾文化作為人民自己的文化在21世紀(jì)將更加鮮明地凸現(xiàn)其人文本質(zhì)和人文精神。

    體現(xiàn)和反映21世紀(jì)中國(guó)大眾文化發(fā)展方向的基本內(nèi)容和要求,做到人類精神文化的發(fā)展必須貼近大眾文化生活、尊重大眾文化權(quán)利、滿足大眾文化需要、反映大眾文化理想和提升大眾文化人格。

    (四)大眾文化的國(guó)際化發(fā)展方向

    當(dāng)下是全球經(jīng)濟(jì)文化一體化的世紀(jì),每一個(gè)國(guó)家和民族要做到持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,都必須與整個(gè)世界保持全面開放交流的狀態(tài),廣泛全面學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的文化成果,與國(guó)際主流文化相接軌、與國(guó)際文化新進(jìn)展相符合。

    具體到貼近百姓生活、影響民眾精神的大眾文化,就要有效地發(fā)揮引導(dǎo)大眾追求、促進(jìn)大眾文化發(fā)展的積極作用,需要廣泛及時(shí)地吸收并且借鑒國(guó)外的有益文化成果來豐富自己的文化內(nèi)海并積極創(chuàng)新其表現(xiàn)形式。

    不斷提高自己的文化品位和素養(yǎng),這樣才能更好地做到在大眾文化中以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

    (五)大眾文化是一種淺層次的文化

    大眾文化發(fā)展的范圍不夠廣,程度不夠深,停留在淺層次,低水準(zhǔn)的發(fā)展?fàn)顩r上,嚴(yán)重制約了大眾文化的進(jìn)一步發(fā)展,廣大人民受益度大打折扣。

    大眾文化是更多地追求經(jīng)濟(jì)效益的文化。

    當(dāng)下越來越嚴(yán)重的商業(yè)性文化炒作逐漸主導(dǎo)了文化的本身,以至于遮蔽了文化的本意,大眾文化開始淪為不具有生命力和活力的一種淺層次娛樂。

    大眾文化脫離群眾喜聞樂見的宗旨。

    真正處在文化社會(huì)中的大眾文化,必須深入到生活中去,不能漂浮于層面,下到社區(qū)中,下到民間中,才能構(gòu)建起公共文化服務(wù)體系,真正創(chuàng)作出百姓喜聞樂見的大眾文化作品。

    (六)電視傳媒成為大眾文化傳播的重要媒介

    電視傳

    媒以民為本,堅(jiān)持為人民服務(wù)、具有巨大傳播優(yōu),為滿足大眾的精神需求,已經(jīng)逐漸成為大眾文化中必不可少的主要傳播媒介,近年來電視臺(tái)頻頻播出的綜藝晚會(huì)、時(shí)裝表演、流行音樂、廣告等都屬于大眾文化傳播的具體表現(xiàn)。

    使大眾文化在傳播中具有干預(yù)生活直面社會(huì)的入世性,對(duì)人們各方面的影響日趨明顯。

    (七)電視傳媒對(duì)大眾文化傳播的重要作用

    電視傳媒通過傳播功能與創(chuàng)造意義的功能逐漸合一以及電視媒體的多樣性和多元性和內(nèi)容的極其豐富性,賦予受眾群體更大的選擇的能動(dòng)性與自由度,同時(shí)也使大眾文化在接受與繼承的兩個(gè)極端的融合中不斷發(fā)展,充分深入人心。

    八、電視傳媒對(duì)大眾文化受眾群體的影響力。

    電視傳媒媒體的偉大與可怕之處便在于它水滴石穿、有意無意地形塑觀眾的趣味、喜好之型,欣賞習(xí)慣、文化生活,在無形之中發(fā)揮一種強(qiáng)制的引導(dǎo)性。

    通過論述當(dāng)代大眾文化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和趨勢(shì),結(jié)合電視傳媒的發(fā)展水平及其特點(diǎn),推究二者存在的關(guān)系和對(duì)社會(huì)文化事業(yè)發(fā)展的影響,并為大眾文化與電視傳媒進(jìn)一步的結(jié)合與發(fā)展提出新的建議。

    一、當(dāng)代大眾文化的發(fā)展?fàn)顩r

    (二)大眾文化的發(fā)展發(fā)展?fàn)顟B(tài)和趨勢(shì)

    (三)當(dāng)代大眾文化目前所面臨的發(fā)展問題

    二、當(dāng)代大眾文化與電視傳媒的關(guān)系

    (一)電視傳媒在大眾文化中的影響

    (二)大眾文化對(duì)于電視傳媒的意義

    (三)大眾文化與電視傳媒結(jié)合的意義

    三、大眾與電視傳媒交融發(fā)展過程中所出現(xiàn)的問題

    (一)大眾文化興起和電視傳媒傳播的盲目性

    (二)大眾文化中傳統(tǒng)不良習(xí)俗對(duì)大眾文化的腐蝕

    (三)商業(yè)化電視傳媒對(duì)低俗文化的推波助瀾

    四、大眾文化與電視傳媒持續(xù)健康發(fā)展的措施

    (一)引導(dǎo)大眾文化利用電視傳媒傳播,確立基本思想原則

    (二)要弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,利用電視傳媒對(duì)大眾文化進(jìn)行積極傳播

    (三)利用電視傳媒對(duì)大眾文化進(jìn)行的推廣中要不斷提高格調(diào)和品位

    (四)確定大眾文化在電視傳媒中的文化地位,引導(dǎo)商業(yè)性的適度原則

    參考文獻(xiàn)

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇十三

    我眼中的“攝影”

    我攝影,我拍照,我選擇了攝影專業(yè)就是想讓更多的人來熱愛自然,熱愛這個(gè)本應(yīng)當(dāng)充滿愛的世界。攝影機(jī)器,技巧固然重要,但是,在我心中,最重要的是照片的主題,也就是照片的精神,只有技巧的影像,只能是給人1種視覺沖擊,但是要達(dá)到從視覺沖擊到心靈沖擊,那才是真正的杰作吧。我進(jìn)行的所有拍攝都想告訴看的人,大自然的美麗,從來就在我們身邊,各種思想也1直在我們身邊漂泊,只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)讓自己置身其間。認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),我們1樣可以成為攝影的行家,只要記得作品是為了什么,記得作品是在說明我們的內(nèi)心就足夠。

    主要想研究下到底什么是攝影,什么是好的照片?種種類別的攝影,攝影是絕對(duì)不能脫離現(xiàn)實(shí)的。

    我覺得攝影也是有靈魂所在的,要捕捉那美的瞬間,想想攝影的靈魂所在。

    還有的是關(guān)于攝影的外在,外在會(huì)有很多原因,比如構(gòu)圖,要把那經(jīng)常的瞬間表現(xiàn)在構(gòu)圖上,照片才能精彩。

    什么有是好的照片,更精彩的照片呢,要怎么拍出來呢?這是我研究重點(diǎn),基本上認(rèn)為要拍出好的照片肯定是要有著基本的攝影知識(shí),構(gòu)圖以及技巧,最重要的是努力,不斷的拍攝,不停的拍攝,每次攝影都要做到認(rèn)真對(duì)待,培育出自己的個(gè)性來提高自己的技術(shù)。同時(shí)還要多看照片,多學(xué)習(xí),在別人的照片里取長(zhǎng)補(bǔ)短,找靈感。

    我認(rèn)為大量拍攝認(rèn)真拍攝是最重要,要學(xué)習(xí)那些攝影大師,他們認(rèn)真專心,追求完美的態(tài)度是他們成功的根本。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇十四

    畢業(yè)論文開題報(bào)告撰寫內(nèi)容及要求

    一、題目來源

    二、研究目的和意義

    三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱

    四、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)與研究的主攻方向

    五、主要研究?jī)?nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路

    七、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排

    八、指導(dǎo)教師審查意見

    注1:格式要求:

    (1)題目名稱:要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名稱一致,小二號(hào),黑體加粗,居中,段前后各空一行。

    (2)學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名:學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位(院系或工作單位)在題目下隔一行,居中,格式:學(xué)生:xxx,xxx學(xué)院(系),另起一行居中,格式:指導(dǎo)教師:xxx,工作單位,署名采用小四號(hào)仿宋體。

    (3)開題報(bào)告正文,撰寫格式按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文的排版格式規(guī)范要求。(見附件)

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇十五

    目的:通過一些心理學(xué)知識(shí)和實(shí)踐意義,闡述教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生存在的影響,增強(qiáng)教師提高個(gè)人特長(zhǎng)素質(zhì)的意識(shí)。讓家長(zhǎng)了解到個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長(zhǎng)只重視孩子考試成績(jī)的舊觀念,讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

    意義:在教師個(gè)人特長(zhǎng)的熏陶下,給小學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。在特長(zhǎng)學(xué)習(xí)過程中,磨練小學(xué)生的意志,培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過程中,讓小學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,融入到校園之外的生活圈,體驗(yàn)生活,開拓小學(xué)生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學(xué)生的身心更健全的成長(zhǎng),充分實(shí)現(xiàn)教師有價(jià)值的“教”和學(xué)生有價(jià)值的“學(xué)”。

    現(xiàn)狀:目前,國(guó)內(nèi)外開設(shè)了許多特長(zhǎng)培訓(xùn)班,但這些班級(jí)幾乎都是一些在校外開辦的私立班級(jí),沒有把特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,無法實(shí)現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長(zhǎng)的教師很少,而且具有的特長(zhǎng)比較單一,或者大多數(shù)有特長(zhǎng)的教師只注重按時(shí)授予關(guān)于特長(zhǎng)的基礎(chǔ)知識(shí),不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛好,導(dǎo)致一些小學(xué)生對(duì)特長(zhǎng)所具有的天賦被抹殺,或者一些小學(xué)生的家長(zhǎng)不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長(zhǎng)自己的意愿強(qiáng)加給孩子,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西,不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

    小學(xué)生特長(zhǎng)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識(shí)的教學(xué)有機(jī)結(jié)合,忽視了教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的影響,一個(gè)身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識(shí),促進(jìn)其發(fā)展,而國(guó)內(nèi)外對(duì)這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。

    發(fā)展趨勢(shì):當(dāng)今社會(huì),各類特長(zhǎng)文化已經(jīng)發(fā)展到相對(duì)沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長(zhǎng)文化的大量普及將會(huì)從生活中影響到家長(zhǎng)只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法,從而又進(jìn)一步推動(dòng)特長(zhǎng)文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個(gè)學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師,后一代的小學(xué)教師將會(huì)是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對(duì)這一領(lǐng)域的研究也將會(huì)越來越多,越來越全面。

    主要的研究?jī)?nèi)容有:

    1、從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好。

    2、特長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。

    3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。

    需要解決的關(guān)鍵問題和思路:

    1、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好:

    a、利用課余時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流。

    b、利用課堂提問、課堂交流。

    2、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的價(jià)值:

    a、學(xué)校可以多組織一些有意義的活動(dòng),讓學(xué)生積極參與。

    b、教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。

    c、給一些特長(zhǎng)比較突出的學(xué)生給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)取。

    3、為什么特長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)有利于其他學(xué)習(xí):

    a、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)磨練人的意志,讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。

    b、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)在潛意識(shí)中,能讓學(xué)生塑造一個(gè)活潑開朗的性格,增強(qiáng)交際能力。

    c、在長(zhǎng)期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

    具備的工作條件有:圖書館)、網(wǎng)絡(luò)、與論文相關(guān)的文獻(xiàn)等等。

    解決的辦法:

    1、本課題研究的方法主要有:文獻(xiàn)查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等。

    2、積累與該課題相關(guān)的知識(shí),借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)查閱文獻(xiàn)資料和知識(shí)進(jìn)行整合等,并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。

    第一階段:20xx年6月——20xx年8月選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)、擬定論文題目。

    第二階段:20xx年9月1日——20xx年10月8日確定論文題目,擬定寫作提綱、撰寫論文開題報(bào)告。

    第三階段:20xx年10月9日——20xx年11月28日整理分析資料,撰寫論文初稿。

    第四階段:20xx年12月1日——1月30日修改定稿。

    [1]郭成,陳紅。試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的有效策略[j]。

    [2]林雄。從建構(gòu)主義看當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的誤區(qū)[j]、新課程(小學(xué))。

    [3]魏永麗。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)[j]、中小學(xué)電教(下半月)。

    [4]單清水。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[j]、科教文匯(下半月)。

    [5]葉婷。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法[j]、浙江教育科學(xué)。

    [6]王貞平。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略[j]、新課程學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)教育)。

    [7]葉連國(guó)。探究小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的策略[j]、小學(xué)教學(xué)參考。

    指導(dǎo)教師(簽字):

    20xx年xx月xx日。

    說明:

    1、論文(設(shè)計(jì))類型:a——理論研究;b——應(yīng)用研究;c——設(shè)計(jì)等。

    2、論文(設(shè)計(jì))來源:指來源于科研項(xiàng)目、生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際、教師選題或其他(學(xué)生自擬)等。

    3、各項(xiàng)欄目空格不夠,可自行擴(kuò)大。

    新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(16篇)篇十六

    《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。學(xué)生是的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。

    在總體目標(biāo)指出:通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心與求知欲。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志,建立自信心。

    學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在這樣一種事實(shí),就是不同層次的中學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在著不同程度的學(xué)習(xí)困難,直接影響著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,更不必談好奇心與求知欲,也無法建立自信心,制約著學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的提高與發(fā)展。

    北京教育科學(xué)研究院組織的北京20xx學(xué)習(xí)障礙國(guó)際研討會(huì)中指出:根據(jù)北京教科院學(xué)習(xí)障礙研究中心最近對(duì)北京部分地區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,10%左右的學(xué)生認(rèn)為自己存在不同程度的學(xué)習(xí)困難。這些孩子智力正常,但學(xué)業(yè)成績(jī)不良,專家指出,他們需要特別的幫助。這部分學(xué)生會(huì)與同齡人在學(xué)習(xí)上拉開差距。是哪些非智力因素導(dǎo)致了他們學(xué)習(xí)上的障礙?這些非智力因素的出現(xiàn)影響著中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)得學(xué)習(xí),因此,對(duì)中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難調(diào)查與分析的研究很有必要。

    研究對(duì)象界定:本校中學(xué)生(農(nóng)村中學(xué))。

    關(guān)鍵概念界定:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難(對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不良,目的不明確、呈現(xiàn)一種漫無目的的學(xué)習(xí)傾向,缺乏學(xué)習(xí)熱情和自覺性、自制性和堅(jiān)持性差)。

    (5)社會(huì)環(huán)境影響學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的調(diào)查。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)困生的影響。打工熱潮對(duì)學(xué)困生的影響。

    研究的方法和途徑。觀察法、調(diào)查法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案研究法。

    (1)確定觀察的目的。在校期間,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的舉動(dòng)。

    (2)確定觀察對(duì)象。部分中學(xué)生。

    (3)制定觀察計(jì)劃。課前、課上、及課后對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的表現(xiàn)。

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    優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)
    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5年
    在撰寫發(fā)言稿的過程中,我們應(yīng)該明確演講的目的和主題,從而更好地組織和展示我們的思路和觀點(diǎn)。最后,希望大家能夠通過閱讀這些發(fā)言稿范文,挖掘出自己獨(dú)特的演講風(fēng)格和表
    在編制活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。如果你對(duì)制定活動(dòng)方案感到困惑,不妨參考一下以下是小編為大家整理的實(shí)用案例。下面是小編為大家
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中遇到的問題和困難的分析,幫助我們找到解決辦法和改進(jìn)的方向。為了幫助大家更好地寫活動(dòng)總結(jié),小編搜集了一些成功的范文供大家參考。在我們中秋佳節(jié)
    合同協(xié)議可以是口頭協(xié)議或書面協(xié)議,但書面協(xié)議更具有法律效力和證明力。想要寫一份合同協(xié)議,但不知道如何入手?以下是小編為您準(zhǔn)備的合同范文,希望對(duì)您有所幫助。
    幼兒園大班是學(xué)前教育中的最后一個(gè)班級(jí),標(biāo)志著孩子向小學(xué)邁出了重要的一步。在下面的范文中,我們可以看到幼兒園大班寶貝們的成長(zhǎng)軌跡和變化。1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享
    租賃合同具有法律約束力,雙方在合同規(guī)定的范圍內(nèi)享有相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人在房屋、車輛或設(shè)備等方面的租賃關(guān)系,它具有約束力
    10.大家好!今天非常榮幸我將為大家主持這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的主持詞范例,供大家參考與借鑒。讓我們一起來學(xué)習(xí)如何成為一名出色的主持人吧。
    優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。正月初四的上午,吃完飯。我、爸
    寫個(gè)人總結(jié)是對(duì)自身能力和表現(xiàn)進(jìn)行反思和提升的好方法。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的內(nèi)容,可以從不同角度展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。時(shí)間飛逝,如白駒過隙
    這是我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的報(bào)告,希望能夠認(rèn)真準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范文,我們可
    在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表全體組織者,誠(chéng)摯地歡迎各位蒞臨參與。如果你對(duì)主持人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有疑問,下面的內(nèi)容或許能提供一些思路和建議。c:親愛的同學(xué)們。合:大家
    學(xué)校教育是一種有計(jì)劃和有目的的教育,它為我們提供了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,內(nèi)容豐富多樣,適合各個(gè)年級(jí)和科目的總結(jié)。根據(jù)自治區(qū)教育廳(新教財(cái)函
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書應(yīng)提出明確的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,以促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。看看以下一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的實(shí)例,可以更好地了解如何具體表達(dá)自己的能力和意愿。尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):您
    讀后感是讀書人在閱讀一本書之后,抒發(fā)出自己的感受及對(duì)書中觀點(diǎn)的理解和思考。以下是一些讀后感的樣例,希望可以幫助大家更好地理解和掌握這一寫作技巧。僅憑著個(gè)接頭暗號(hào)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者的一種肯定和獎(jiǎng)勵(lì),可以激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力,在未來的活動(dòng)中更好地發(fā)揮自己的才能。小編找到了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過教案模板,教師可以有條不紊地組織和安排教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果。接下來,我們一起來學(xué)習(xí)一些成功教案模板的設(shè)計(jì)要點(diǎn)和實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。一、教材:我講授
    自查報(bào)告要求我們客觀公正地評(píng)估自身的工作表現(xiàn),并積極主動(dòng)地尋找問題并加以解決。接下來是一些優(yōu)秀自查報(bào)告的摘錄,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。通過關(guān)于檢查水資源
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。閱讀,必不可少﹗好讀書,讀好書。我是朱雨露,今天向大家
    讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和反思,可以幫助我們形成自己的觀點(diǎn)和見解,提高分析和表達(dá)能力。這里為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)各類作品的讀后感范文,它們涉及到不同的文學(xué)流派
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。時(shí)間過得好快呀!20年過去了,我已經(jīng)是一位科
    10.范文范本的閱讀和分析需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有通過不斷的練習(xí)才能真正掌握其中的精髓。希望這些范文范本對(duì)大家的寫作提升有所幫助,祝大家寫出優(yōu)秀的作品。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。數(shù)九寒冬,天寒地凍,我獨(dú)自
    述職報(bào)告需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,既要清晰明了地陳述工作內(nèi)容和成果,又要體現(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在下面的范文中,作者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成果,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了自
    合理安排申請(qǐng)書的內(nèi)容結(jié)構(gòu),將自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)有機(jī)地融入到申請(qǐng)書中。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。我最愛看的書要數(shù)漫畫了,每次放學(xué),我
    讀后感的寫作是一種對(duì)作品的回顧和評(píng)價(jià),它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。以下是一些著名作家對(duì)于讀后感的評(píng)價(jià)和看法,值得我們深思和學(xué)習(xí)。《非法智慧》是張
    競(jìng)聘是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)或追求更好發(fā)展機(jī)會(huì)而主動(dòng)參與的競(jìng)爭(zhēng)行為。以下是一些成功競(jìng)聘的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家下午好!我
    在工作心得體會(huì)中,我們可以思考自己的工作目標(biāo)、執(zhí)行方法和效果,進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。以下是一些精選的工作心得體會(huì)范文,希望能為大家在寫作中提供一些參考和
    范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。接下來,我們將展示一些范文范本的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx有限公司:本人于年月
    部門是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的基本單位,它通過專業(yè)化的工作來提供支持和服務(wù),確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)要求,隨機(jī)選擇一條語(yǔ)句:部門是一個(gè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的基本單位,它負(fù)責(zé)特定
    思想是指人在認(rèn)識(shí)、判斷、選擇、行動(dòng)等過程中所表達(dá)出來的一種意識(shí)活動(dòng),它是人類最高級(jí)的精神能力之一,我們應(yīng)該重視和發(fā)展自己的思想能力。思想決定行為,思想決定未來,
    離婚協(xié)議是一份對(duì)夫妻雙方的未來生活有著重大影響的文件。以下是一些范例離婚協(xié)議,供您參考,希望能幫助您更好地制定自己的協(xié)議。男方:______,男,漢族,____
    優(yōu)秀作文通過音樂般的語(yǔ)調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的方向;愛
    自查報(bào)告是對(duì)企業(yè)或組織的自我審視,是追求優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)作的必要步驟。下面是一些寫得很好的自查報(bào)告案例,希望它們能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退悸贰檫M(jìn)一步加強(qiáng)新型
    班主任工作計(jì)劃要注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,形成合力共同推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是一些班主任工作計(jì)劃的案例,里面包含了一些具體的目標(biāo)和實(shí)施措施,供大家參考。
    元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的圖片和資料,歡迎大家參考和分享。氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元
    中班教案可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題,并及時(shí)采取措施加以解決。以下是一些中班教案范文,它們涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容。中班幼兒的動(dòng)作
    租賃提供了一種快捷的解決方案,滿足了人們?cè)诙唐趦?nèi)使用特定物品的需求。接下來,我們將為大家介紹一些租賃經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。甲方(出租方):乙方(承租方
    幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園管理者對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的書面文件。為了幫助大家更好地編寫幼兒園工作計(jì)劃,整理了一些經(jīng)典案例供參考。-->,供大家參考。。制定
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。端午節(jié),是我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日中
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是人生飛翔的翅膀,只要我們堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定
    在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。初三了,出山了。是的,和我一樣即將成為一名
    春節(jié)期間,人們會(huì)給孩子們壓歲錢,希望他們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶病⒖炜鞓窐贰H绻阏趯懘汗?jié)總結(jié),以下范文可以給你一些寫作方面的啟示和指導(dǎo)。盼望著,盼望著,終于臨近
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于促使教師思考和總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的教育教學(xué)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供大家參考和使用。1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)展示個(gè)人思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也是對(duì)所參與的社會(huì)活動(dòng)的呈現(xiàn)和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大
    3.生日是一個(gè)人回顧成長(zhǎng)的時(shí)刻,是思考過去和展望未來的重要時(shí)刻。想要寫一篇獨(dú)特而出色的生日總結(jié)嗎?不妨參考以下的范文,或許會(huì)有些啟發(fā)。記得20xx年的第一次場(chǎng)雪
    青春是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的過程,我們?cè)谶@個(gè)階段會(huì)不斷地探索和追求自己的價(jià)值。請(qǐng)大家留意下面這些青春總結(jié)的范文,或許可以給您的總結(jié)提供一些新的思路。1.越是看起來極簡(jiǎn)單
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。鄉(xiāng)下,雖然不如城市
    通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對(duì)于同一個(gè)主題的心得體會(huì),這能夠
    不同場(chǎng)合的致辭要根據(jù)需求的不同而靈活變通,切實(shí)滿足聽眾的期待與需求。以下是一些致辭的案例分析和評(píng)述,對(duì)致辭的技巧和方法進(jìn)行了深入研究。親愛的同學(xué)們,我的朋友們:
    老師要求我們寫期末總結(jié),用以評(píng)價(jià)我們的學(xué)習(xí)成果,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。在以下范文中,你可以找到備考期末考試的一些好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。三年高中生活馬上過去了。驀然
    小班教案是為了滿足幼兒的發(fā)展需求和培養(yǎng)他們的綜合能力而設(shè)計(jì)的。小班教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),下面是一些教案范文,希望對(duì)您有所幫助。
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
    通過寫作,我們可以提升自己的思維能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。我外公是個(gè)畫家,春節(jié)他和外婆
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一種自我反思和總結(jié),能夠幫助我們提高自身的能力和質(zhì)量。為了幫助大家寫出優(yōu)秀的心得體會(huì),小編為大家整理了一些范文,希望能夠?yàn)榇蠹业?/div>
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。
    寫檢討書可以促使我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出合理的改進(jìn)措施。通過閱讀范文,我們可以更好地理解檢討書的寫作風(fēng)格和重點(diǎn)。1、對(duì)充分發(fā)揮基層黨組織的作用、鞏固
    工作心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的自信心和積極性,激發(fā)我們?cè)诠ぷ髦懈优陀屑で椤=酉聛硎且恍╆P(guān)于工作心得體會(huì)的案例分享,希望能給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。
    合作是指?jìng)€(gè)體或團(tuán)體之間為了共同目標(biāo)而進(jìn)行的相互合作與協(xié)調(diào)。在合作中,溝通和協(xié)作是非常重要的因素,以下是一些溝通和協(xié)作技巧,供大家參考。乙方:_________。
    德育工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)合理安排時(shí)間和資源,確保各項(xiàng)德育活動(dòng)的順利開展。以下是小編為大家收集的德育工作計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同年級(jí)和不同層次的德育內(nèi)容和
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這個(gè)大雪紛飛的冬日,只有下學(xué)的孩子調(diào)皮地在路
    通過總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)歷,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間,從而更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展。下面是一些學(xué)員寫的培訓(xùn)心得體會(huì),對(duì)于即將參加培訓(xùn)的同學(xué)們有很好的借鑒作用。我正式開始了自
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!很高興能夠在這個(gè)特殊的場(chǎng)合擔(dān)任主持人,希望能為大家?guī)須g笑和感動(dòng)。以下是一些成功的主持人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    合同協(xié)議不僅對(duì)企業(yè)間的合作有意義,對(duì)個(gè)人與企業(yè)的交易也起到重要作用。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲乙雙方本著互助互利、精誠(chéng)合作的原則達(dá)
    檢討書是對(duì)自己過去的行為、思想、態(tài)度進(jìn)行反思和自我批評(píng)的一種書面材料。檢討書的范文中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧,我們可以從中受益并不斷提高自己。尊敬的老師:作為學(xué)生,
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。親愛的爺爺:您好!您過得好嗎?
    演講稿可以引發(fā)聽眾的共鳴和思考,影響他們的觀念和行為。掌握了一些演講稿范文的寫作技巧和方法后,相信大家能夠?qū)懗龈映錾难葜v稿。同志們:今天,我們召開xx黨風(fēng)廉
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。從幼兒園到臨近小學(xué)。畢業(yè)。我遇到過
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