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    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇一

    眾多植物之中,我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣,也不像月季那么艷麗,更不像以富貴榮耀人世的牡丹,早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料,也不需要你去刻意地精心護(hù)理,但依然可以蒼翠挺立。

    竹子開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí),嘴尖皮厚腹中空,一棵棵挨在一起,像不朽的松柏一般,又像士兵一樣挺拔站立。

    有一次去姥姥家,我發(fā)現(xiàn)姥姥家門(mén)口竟然新植了一些竹子,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”,沒(méi)想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛(ài)這些竹子,常常坐在門(mén)前,東瞅瞅西看看,精心管護(hù)著這些竹子,生怕哪棵不小心死了。時(shí)間長(zhǎng)了,姥姥門(mén)前的竹子也慢慢地長(zhǎng)大了,它時(shí)常會(huì)發(fā)出沁人心脾的清香。

    在百花凋謝的深冬,竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,好像一個(gè)頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來(lái)了,青翠欲滴的竹子又給人們帶來(lái)暑天的涼風(fēng),姥姥喜歡在竹子旁和村里的老奶奶們聊聊家常,說(shuō)說(shuō)閑話。

    鄭變贊它有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概。

    啊,竹子,你不僅有那修長(zhǎng)秀美的身姿,你更有那不屈不撓的頑強(qiáng)品格,所以,我要贊美你!

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇二

    外婆家村上有一大片竹林,郁郁蔥蔥,是家鄉(xiāng)獨(dú)特的一道風(fēng)景,又是媽媽小時(shí)候孩子們的樂(lè)園。

    春天,又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來(lái),而外婆就拿著鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍,做法很多,怎么吃都不會(huì)膩。

    夏天,竹葉格外翠綠。仔細(xì)看看它的葉子,形狀尖尖的,像個(gè)梭子。竹葉不像柳葉那么又細(xì)又長(zhǎng),也不像梧桐葉那樣,葉子又寬又大,它是那么地不起眼,但卻給夏天的人們帶來(lái)一絲清涼。

    秋天來(lái)了,柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,但竹子卻依舊翠綠,依舊挺拔,它們勇敢地迎接冬爺爺,迎接挑戰(zhàn)。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇三

    我走在一片幽靜的竹林里,看著一棵棵鮮嫩的竹筍無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著,讓我想起了那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子。

    這個(gè)竹子自從破土而出之后,一塊巨大堅(jiān)硬的石頭阻擋了他的生長(zhǎng)。接著它做出的舉動(dòng)讓人驚嘆不已,他竟然繞過(guò)這塊石頭一直奮力向上長(zhǎng),盡管他要忍受一百年的疼痛或者是英年早逝。但他仍然堅(jiān)持,永不放棄,他是始終堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)處等著它,向它招手,最后終于戰(zhàn)勝了哪塊石頭。

    這也讓我想《生命生命》這篇課文里作者杏林子,她從小就患有罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動(dòng)不便,只有手指能動(dòng),你想想這相當(dāng)于下身全部癱瘓,這日子還會(huì)好過(guò)嗎?但杏林子沒(méi)有放棄夢(mèng)想,她仍然在追逐人生的極限和夢(mèng)想,最終成為了一名大作家!

    其實(shí),像杏林子和竹子這樣的人和植物,還有很多。比如:海倫凱勒、貝多芬、張海迪、霍金,梅花等等,我被他們熱愛(ài)生命,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所深深的打動(dòng)。

    如今,那棵竹子仍然挺拔的.生長(zhǎng)在在那里,仿佛在默默的告訴世人:熱愛(ài)生命,自強(qiáng)不息,迎難而上的道理。每個(gè)人都能達(dá)到人生的極限,無(wú)論你是什么樣的人只要像這根竹子一樣,永不低頭,永不放棄,你就是最棒的。

    太陽(yáng)徐徐落下地平線,天色漸漸暗了下來(lái),只留下幾道美麗的余暉,我走出了竹林,滿懷信心地朝家里飛奔而去!

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇四

    第二天,我們啟程回家鄉(xiāng)。一路上,各式各樣的景致應(yīng)接不暇。我這才感慨道:“大自然這么美,平時(shí)卻無(wú)暇留意,視野可真是狹窄!”突然,成排綠色的漣漪掠過(guò)我的眼前。啊,是竹子!我興奮極了,只見(jiàn)它們有的一排排向我們招手;有的高高地捧著太陽(yáng);有的圍成了一個(gè)圈在舞蹈;還有的像衛(wèi)士一樣守護(hù)著馬路。

    馬路旁,有一條小河。河的兩旁,各種有許多竹子。陽(yáng)光明媚,穿過(guò)連成“綠橋”的竹葉上,綠和金頓時(shí)成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上,影影綽綽,呈現(xiàn)出一番別有風(fēng)趣的韻味。竹葉伴著清風(fēng)搖曳,竹影也在助興。純樸的秀美在哪一瞬間充盈心田。

    夜風(fēng)親吻著我的臉頰,這次發(fā)現(xiàn)仍在我腦海中浮想聯(lián)翩……。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇五

    三個(gè)朋友,“宋”“朱”“梅”。生活中經(jīng)常可以看到。但是在又老又冷的三個(gè)朋友中,我最喜歡的是竹子。我們學(xué)校的東邊有無(wú)數(shù)棵竹子。從遠(yuǎn)處看,他們像高大挺拔的士兵。

    無(wú)論春夏秋冬,它們都不會(huì)像其他植物一樣在冬天枯萎,而是像以前一樣茁壯。寧愿屈服。竹子全身都是寶。生命力頑強(qiáng),外形美觀,生長(zhǎng)快。

    “竹花——結(jié)高”雖然只有一根竹子,但一根竹子里有很多竹葉,可以用來(lái)泡茶喝。竹葉水可以治療感冒,口渴,發(fā)燒,扁桃體炎,清熱解毒…李時(shí)珍不是也說(shuō)過(guò):“地上到處都是竹葉。它們?cè)谌潞退脑鲁霈F(xiàn),嫩的時(shí)候可以吃。”

    竹子是一種普通的木本植物,但它們相互依賴,團(tuán)結(jié)一致,自力更生。

    上次讀書(shū)節(jié)排練劇本的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了好幾次,不管是演哪個(gè)還是演哪個(gè)小,每一個(gè)都是那么挺拔。我心里想:這竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然沒(méi)有折斷,沒(méi)有腐爛,甚至沒(méi)有枯萎……他們是多么頑強(qiáng)啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇!好難。幾乎和石頭一樣硬。

    竹子總是有一種無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的精神,可是我們連竹子都不如?這竹氣,就是“堅(jiān)持青山不放松,根在碎巖。千打猶強(qiáng),任其南北。”精神。這是我們肯定需要的,但是這種簡(jiǎn)單的事情又有幾個(gè)人能做到呢?哪怕只是一片,也體現(xiàn)了竹子的精神,希望大家能像竹子一樣大聲。

    我喜歡竹子美麗的外表,欽佩它頑強(qiáng)的生命力和生長(zhǎng)速度。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇六

    幾年前,我與爸爸媽媽去了永安的竹林,走進(jìn)竹林,一股撲鼻的竹子味飛了過(guò)來(lái),雖然沒(méi)有我想象中的那么多竹子,但或多或少,這些竹子都有一種特點(diǎn):高大,形狀都不一樣,非常特別!

    雖然,這時(shí)候是冬天但在這寒風(fēng)臘月中,你毅然沖破了泥土,堂堂正正地去接受萬(wàn)物的嘲笑——冬天出去豈不送死。可就是這么一舉動(dòng),你接收到了冬日的第一縷陽(yáng)光。所以,你獨(dú)自生長(zhǎng)在寒風(fēng)之中,這當(dāng)然是因?yàn)槟阈闹杏幸活w屬于自己的太陽(yáng)——?dú)夤?jié)。

    我贊美你那有節(jié)氣,高標(biāo)挺立,特立獨(dú)行,慮心,不屈不饒的精神,你的這些精神非常非常的值得我們學(xué)習(xí),就算那些解放軍戰(zhàn)士有你那樣的精神,但他們并沒(méi)有像你那頑強(qiáng)的毅力能堅(jiān)持,一直保持著。

    我們?nèi)祟惪梢园涯隳脕?lái)做許許多多的東西,家具,樂(lè)器等等。在夏天時(shí),你變成一張床,讓我們舒舒服服地躺在上面休息,更重要的是那永遠(yuǎn)是冰的,讓我們躺在上面覺(jué)得非常清涼。

    樂(lè)器中還有簫,笛子等都有用你做成的,你不僅能發(fā)出美妙的歌聲,還能讓人們感受生活,享受生活!

    竹子不僅能給予我們快樂(lè),而且還能使我們走進(jìn)聲音世界!

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇七

    人們都知道竹子,它四季常青,與梅花、蘭花、菊花并稱為”四君子"。那一棵棵竹子雖立根在破巖中,卻青翠挺拔。它的葉片沒(méi)有多大,卻顯出了勃勃的生機(jī)。也許沒(méi)人知道它會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗_(kāi)出的花不及牡丹艷麗,也不像梅花那么高雅,只是在那重疊著的淡淡的竹葉間開(kāi)放,就像在綠色的.畫(huà)布上抹上了幾抹紫褐色。花開(kāi)花謝,這是竹子最后的生命。沒(méi)人發(fā)現(xiàn)它會(huì)死亡,因?yàn)樗诖河甑淖虧?rùn)下又重新生根發(fā)芽。

    竹子的中間是空的,象征著謙虛謹(jǐn)慎。竹子還具有不懼艱辛、中通外直、寧折不屈的品格,它清幽安靜,默默無(wú)聞,與世無(wú)爭(zhēng),遇雨不濁,頑強(qiáng)不屈,它經(jīng)霜雪不凋。啟示人們要不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力,它團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇八

    松竹梅,被人們稱為歲寒三友,這其中我最喜歡的就是竹子了。

    竹子長(zhǎng)得很高,一株成年的竹子通常能長(zhǎng)到13到16米左右。竹子混身是寶。竹筍可以吃;竹子可以用來(lái)做地板、家具,做籬笆,做魚(yú)竿;竹篾可以用來(lái)做席子,可以編織成各種形狀的籃子、筐子;竹筒可以用來(lái)燒竹筒飯;竹葉還是一味中藥,可以清熱除煩,生津利尿。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前,造房子的時(shí)候,人們還常常用竹子來(lái)做腳手架!竹子做的腳手架既牢固,又環(huán)保,是一種很好的施工材料。媽媽又讓我去找一找?guī)А爸瘛弊诸^的字。當(dāng)我打開(kāi)字典,發(fā)現(xiàn)我們漢字當(dāng)中竟然有一百多個(gè)這樣的字,比如:毛筆的“筆”、竹簡(jiǎn)的“簡(jiǎn)”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”,等等。可見(jiàn),我們的生活跟竹子的關(guān)系真是太密切了!這令我想起了許地山先生寫(xiě)的《落花生》,文中講到他的父親拿花生來(lái)打比方,教育子女,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。竹子又何嘗不是這樣!

    竹子空心,象征著虛心好學(xué);竹子有節(jié),象征著高尚的氣節(jié)。清朝畫(huà)家鄭燮寫(xiě)過(guò)一首《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。蘇東坡也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“可以食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗!”

    竹子的精神,令我終身受用!

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇九

    竹子,一種常見(jiàn)植物,外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉,猶如一把劍,枝干不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái),深受人們喜愛(ài),由于它那不畏風(fēng)雪的精神,與松。梅并稱“歲寒三友”。

    古今中外,數(shù)不清的人贊美竹子,詩(shī)人贊頌它的精神,畫(huà)家描繪它英姿,竹子的精神已家喻戶曉。然而,當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí),我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。

    上個(gè)星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一股淡淡的竹香,把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛,享受著這份寧?kù)o。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開(kāi)眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒(méi)有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒(méi)拔下來(lái),那群小孩只好放棄,打鬧著跑開(kāi)了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十

    校園的后花園里,有兩叢竹子。

    它長(zhǎng)得很直,當(dāng)你走進(jìn)竹林,會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼,一簇簇竹葉把陽(yáng)光檔在外面,不時(shí)會(huì)有一些竹葉掉在地上的聲音,這些竹子有的粗如大腿,有的細(xì)若手腕,從窗口望去,一個(gè)個(gè)都你個(gè)小戰(zhàn)士,聳立在草地上。

    春風(fēng)拂過(guò),這些竹子便從堅(jiān)硬的土地里鉆出來(lái),像一把利劍,穿破一層層泥土,脫去一層層筍衣,直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營(yíng)養(yǎng),太陽(yáng)給它的溫暖,天空給它的雨露……長(zhǎng)得越來(lái)越高。

    夏天到了,竹子長(zhǎng)得飛快,差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹(shù)下,有的在乘涼,有的在玩游戲,有的在找小蟲(chóng)子。

    秋天,竹葉變黃了,許多竹葉都落下來(lái)了,只剩下一半葉子在上面,竹子的生長(zhǎng)速度也明顯變慢了,有一些竹子還倒了,這時(shí)就會(huì)有人把它搬走。

    冬天北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,但竹子還是翠綠常青,一直挺拔了站在那里,不愧與松、梅稱為“歲寒三友”啊!

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十一

    我,最愛(ài)的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。

    秋天的夜晚是富足的。

    帶著絲絲涼意,我們悄悄走進(jìn)秋天的夜晚。樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹(shù),那一定很舒服,因?yàn)椋憧梢曾B(niǎo)瞰下方,聽(tīng)著沙沙作響的樹(shù)葉聲,享受著那個(gè)豐富的秋夜。

    秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤(pán)一樣的明月。

    秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍(lán)的夜空,閃閃發(fā)光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽(tīng)著大地間一個(gè)又一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。

    這就是秋天的夜晚,這就是我最愛(ài)的秋天的夜晚,它是那么寧?kù)o舒爽;搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十二

    毛竹生長(zhǎng)在我國(guó)的東南部,是眾多竹子種類中較為奇特的一種。

    關(guān)于毛竹還有一個(gè)流傳甚廣的小故事。故事是這樣的:從前,有一個(gè)大戶人家,擁有大片閑置的土地,于是打算將這片地都種上毛竹,將來(lái)就可以有一片清幽的竹林了。播完種后,毛竹生長(zhǎng)緩慢,精心培育了四年后,這毛竹卻只長(zhǎng)了短短三厘米。人們看到后紛紛議論起來(lái):“這毛竹這么長(zhǎng)時(shí)間才長(zhǎng)了這么點(diǎn),怕是根早就枯萎爛掉了吧。”這家主人是坐不住了,氣憤地想要將所有毛竹連根拔起,家人趕忙勸阻:“扔了怪可惜的,再養(yǎng)養(yǎng)看,兩年后再不長(zhǎng),就除了吧。”這才把毛竹保了下來(lái)。

    其實(shí)人們并沒(méi)抱多大期望,四年長(zhǎng)三厘米,兩年又能長(zhǎng)多少呢?可誰(shuí)知,這毛竹在第五年,像使了魔法一樣,每天竟然長(zhǎng)30厘米,不到一個(gè)星期,一座茂密、美麗的竹林就形成了,引得周圍的居民紛紛前來(lái)參觀,就連外地的人也都慕名而來(lái),這戶人家十分開(kāi)心。

    可人們還是很疑惑,為何這毛竹在短短四年內(nèi),幾乎看不到生長(zhǎng),而在短短的幾天里卻長(zhǎng)勢(shì)如此迅速呢?于是這戶人家挖了一棵毛竹的根,發(fā)現(xiàn)這根已經(jīng)和附近的毛竹連成一片,形成了一張巨大、精密的網(wǎng),根系延伸到百米以外。這時(shí)人們才明白,這毛竹啊,前四年是在扎根,根長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,扎深了,就奠定了基礎(chǔ),遇到再大的風(fēng)雨也不會(huì)因根基不牢而倒下,這樣外面才能更好的吸收養(yǎng)分從而快速生長(zhǎng)。

    我們驚嘆于毛竹的智慧,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有扎扎實(shí)實(shí)刻苦用功,只有牢牢地打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起來(lái)才能夠得心應(yīng)手,事半功倍。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十三

    “世上無(wú)難事,只怕有心人”去年暑假,我去了和田,爸爸媽媽想鍛煉我的自信,于是準(zhǔn)備讓我勤工儉學(xué)。

    我每次都找借口,就是為了躲避勤工儉學(xué),不想遭到人們的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的對(duì)我說(shuō):“不要害怕,要培養(yǎng)自信心,就算結(jié)果不如意,那等我們水平高了,再讓那些嘲笑咱們的人看看,你們就沒(méi)有資格嘲笑我們!”我勉強(qiáng)答應(yīng)爸爸的要求去勤工儉學(xué)。

    來(lái)到了人口密集的團(tuán)結(jié)廣場(chǎng),我心里不由得緊張起來(lái),有種想臨陣脫逃的感覺(jué),但回頭看到爸爸對(duì)我豎起了大拇指,我把緊張的心情拋到了九霄云外。我吹的如魚(yú)得水,沒(méi)有錯(cuò)音,仿佛真像個(gè)音樂(lè)家一樣。和我想的截然不同,過(guò)往的人都不約而同的停下來(lái),對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

    通過(guò)這件事我知道了,沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的,只要你有自信,突破自己的心理防線,那么你就成功了99。不要去害怕困難和躲避困難,因?yàn)檫@是你人生的第一步,我們應(yīng)該去勇敢的面對(duì),因?yàn)樽孕磐悄愠晒Φ牡谝徊健?/p>

    “世上無(wú)難事,只怕有心人。”

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十四

    我們都見(jiàn)過(guò)蟑螂,對(duì)嗎?提起蟑螂,人人都不喜歡。可是,我卻從蟑螂身上,學(xué)到了一種精神。

    對(duì)于蟑螂,人人巴不得這種生物從地球上消失。它已經(jīng)列入了危害人類的物種之一。我也討厭蟑螂,可是,我覺(jué)得我從它身上學(xué)到的東西,比我討厭它可多得多。

    那年夏天,我窩在家中,準(zhǔn)備打掃打掃,可誰(shuí)知家里蟑螂多得要命。這不,就有了我打蟑螂的笑話,還不是因?yàn)槟侵徊竦?蟑螂。

    那只蟑螂,用3秒的速度竄進(jìn)了家里的柜子。我小心翼翼,側(cè)耳傾聽(tīng),它正在翻箱倒柜呢!我輕輕拉開(kāi)柜子,拿起滅蟑螂噴霧劑,一口氣,玩兒命地噴,再用力把柜子關(guān)上。再聽(tīng)聽(tīng),我真是服了它了,居然還有動(dòng)靜!再拉開(kāi)柜子,我一用力,差不多要把噴霧劑用完了。我扔開(kāi)噴霧劑,抖一抖柜子,再聽(tīng)聽(tīng)。終于沒(méi)聲音了。

    我哼著小調(diào),再去拿掃帚。自以為自己勝利了,正洋洋得意呢!可它卻又出現(xiàn)在我眼前。我真沒(méi)辦法了,對(duì)它,我可是無(wú)可奈何了。

    我假裝沒(méi)看見(jiàn)它,可它卻主動(dòng)挑釁。來(lái)挑戰(zhàn)我的忍耐限度。士可殺,怎么說(shuō)都不可辱吧!怎么說(shuō)我也是比它高級(jí)的人類吧!為了全人類的榮譽(yù),我決定和這只蟑螂拼到底!

    我立刻想出了一條妙計(jì)!

    我從柜子里翻出蘋(píng)果核,零食袋。放在地上作為“誘餌”。我就不信你不出來(lái)。我悄悄出門(mén),并沒(méi)有把門(mén)帶上,而是為了方便殺上去,一次性拍死他。我聽(tīng)人家說(shuō),殺蟑螂要用拖鞋拍。我舉起拖鞋,做出備戰(zhàn)姿勢(shì),隨時(shí)“出擊”,殺它個(gè)出其不意!哈哈!

    “食物引誘法”果然有用,不一會(huì)兒,蟑螂就上鉤了。我開(kāi)始倒數(shù):“3,2,1。”我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一拍,至它于死地了。

    它終于死了,看來(lái)人類的智慧還是略勝一籌啊!現(xiàn)在,我可以沾沾自喜啦!不過(guò),動(dòng)物的智慧也是不可低估的。我們只是比它們多了一些功能,所以才被稱之為高級(jí)動(dòng)物。

    不得不稱贊一下這只蟑螂,生命力也太頑強(qiáng)了。也許,是它為生活的執(zhí)著,所以打不死呢?不過(guò),封上小強(qiáng)的稱號(hào),真是當(dāng)之無(wú)愧哦!

    蟑螂是很讓人討厭,但是,它卻不顧別人的眼光,繼續(xù)熱愛(ài)生活,不是嗎?如果他會(huì)說(shuō)話,它一定會(huì)告訴我們的。它很平凡,卻很努力啊!看來(lái)我們?nèi)祟愐膊坏貌环耄坏貌徽?qǐng)教請(qǐng)教蟑螂啦!

    蟑螂,看來(lái)我讀懂你了!

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十五

    我家門(mén)前種了一棵竹子,春天竹子抽出嫩芽,像一個(gè)人從夢(mèng)中醒來(lái)。

    夏天的時(shí)候,水都喝完了,小狗在地上瘋狂地叫著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫著,我在家中感到十分炎熱,我不停地想要喝水,正在這時(shí),我看見(jiàn)竹子在炎熱的陽(yáng)光下挺立著身子,不怕酷暑,我看到這個(gè),決定也要堅(jiān)持下來(lái)。

    在寒冷的冬天,我冷得直發(fā)抖,我躲在小屋子里望著外面的雪花,希望冬天快點(diǎn)過(guò)去。正在這時(shí),我看見(jiàn)竹子在寒風(fēng)與雪花搏斗著,我看見(jiàn)了,也堅(jiān)持不怕寒冷。

    竹子不怕寒冷不怕酷暑,堅(jiān)持不懈,我們要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)韌不拔的精神。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十六

    暑假里的一天,媽媽和我在中山大學(xué)永芳堂的草地邊散步,忽然,媽媽指著人行道旁的幾棵低矮的樹(shù)問(wèn)我:“看,你知道這是什么樹(shù)嗎?”我竟一時(shí)答不上來(lái),走過(guò)去摸了摸,只覺(jué)得像松樹(shù)又不像。

    像松樹(shù),是因?yàn)樗臉?shù)皮和松樹(shù)一樣,一片片的鱗狀,呈灰褐色。不像,是因?yàn)樗侨~子雖然細(xì),但不是針狀的,而是扁扁的,窄窄的;再就是它們非常低矮,只有二米多一點(diǎn),比別的松樹(shù)矮多了。

    媽媽笑著說(shuō):“不知道吧?它們是羅漢松,供人們觀賞的。”

    哦?原來(lái)羅漢松就是它呀!我重新打量了它一遍:它不像白楊那么筆直神氣,可是又沒(méi)有榕樹(shù)那樣妖嬈。它給人一種堅(jiān)不可摧的感覺(jué),可它的身姿又不僵硬,十分曼妙。要我說(shuō),那是蒼勁、高潔。

    媽媽又說(shuō):“前些日子刮臺(tái)風(fēng),中大校園里面好多樹(shù)枝都折斷了,有些連樹(shù)干都斷了。就羅漢松完好無(wú)損。”她意味深長(zhǎng)地看了我一眼,又說(shuō):“冬天時(shí),好多樹(shù)都掉了葉子,有的凍死了。而羅漢松的葉子照樣繁茂。”“那,羅漢松真是堅(jiān)強(qiáng)!”我贊美道,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你看,有些人就像羅漢松一樣堅(jiān)強(qiáng)。民警就是這樣。他們大熱天堅(jiān)持站崗,遇到持有武器的壞人也毫不退縮。他們?cè)绯鐾須w非常辛苦,可是他們的內(nèi)心卻很強(qiáng)大!”我恍然大悟:原來(lái)媽媽讓我學(xué)習(xí)羅漢松的秉性、品質(zhì)!

    我一定向羅漢松學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、高潔的人。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十七

    今年寒假,有件事給了我很大的啟示。

    寒假剛開(kāi)始,媽媽就給我報(bào)了素描班,但因?yàn)槲议g斷過(guò)一學(xué)期,很多知識(shí)和技能都忘了。

    今天要完成的作業(yè)真多,幾乎安排得滿滿的。兩張數(shù)學(xué)卷,一張語(yǔ)文卷,兩張字帖,還有素描練線。

    終于到了素描練線,我已累得筋疲力盡了,好想坐下休息一下,可我并沒(méi)有停下來(lái),立即飛似地搬來(lái)畫(huà)架,鋪上素描紙,取來(lái)鉛筆、橡皮,一切準(zhǔn)備就緒。先練橫線吧,一、二、三,怎么這一根畫(huà)不直呢?我就不信了,擦了再來(lái),眼看就要練完了,卻又幾根線怎么也畫(huà)不直,加油呀!直起來(lái)呀!越急越畫(huà)不直,真是奇了怪了,越畫(huà)越糟糕了,最后一跟直線居然把之前畫(huà)好的線也給“糟蹋”了,無(wú)奈,只好拿起橡皮,動(dòng)起大“手術(shù)”作文來(lái),猛一擦,差點(diǎn)把紙都擦破了,怎么辦呀?明天還要交卷檢查的,頓時(shí),手心直冒汗,正當(dāng)我垂頭喪氣想要放棄時(shí),腦海里閃出一個(gè)畫(huà)面。

    在以前學(xué)習(xí)素描時(shí),曾遇到一個(gè)同學(xué)也是素描畫(huà)線時(shí)手心出汗了,怎么也畫(huà)不直,被老師發(fā)現(xiàn)后,記得老師是這樣告訴她的:“快去洗洗手吧!要放輕松些,練不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是你要靜下心來(lái)!切記千萬(wàn)不要心急!”

    于是,我深深吸了口氣,努力放松自己,并跑去洗手間把手洗了一遍,然后走向陽(yáng)臺(tái),讓心情徹底放松,大概10多分鐘后,我再次拿起畫(huà)筆,咦!成功了!

    這一次的素描作業(yè)給了很大啟示:不論是畫(huà)畫(huà),還是其他任何作業(yè),都必須靜下心來(lái),千萬(wàn)別浮躁。不是常言說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”嘛,大概也就如此吧!

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十八

    蟑螂,是經(jīng)常出沒(méi)于廚房、衛(wèi)生間、下水道的一種令人討厭的動(dòng)物,當(dāng)然我也討厭它。

    臨近過(guò)年的時(shí)候,雖然天氣已冷,但這種曾和恐龍一起生活過(guò)的`蟲(chóng)子依然活躍。為了迎接爺爺奶奶的到來(lái),我們家的成員一人拿一個(gè)拖鞋,開(kāi)始滅蟑螂。

    我們分別“搜查”,一旦發(fā)現(xiàn),就立刻拍死它。我在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,它頭上的胡須擺來(lái)擺去,一見(jiàn)到我就躲到抽屜的細(xì)縫中去。我打開(kāi)抽屜,它快速爬動(dòng),爬到了我的腳邊。我大叫一聲,手中的拖鞋“啪”的一聲掉到了地上,正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看,呀,把它的頭砸扁了。看到?jīng)]了頭的蟑螂,我厭惡地把沾了它腦汁的拖鞋扔到地上。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿紙把它抓掉時(shí),它竟動(dòng)了動(dòng)腳。當(dāng)我認(rèn)為是錯(cuò)覺(jué)時(shí),它又動(dòng)了動(dòng),仿佛要證明給我看它還沒(méi)死。證明完了,它就待在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)再理它,因?yàn)槲抑浪鼪](méi)死。書(shū)上說(shuō)一只沒(méi)頭的蟑螂能活9天呢,它正好證明了這一點(diǎn)。

    第二天早上,我去衛(wèi)生間上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在緩慢地移動(dòng)了。我彎下腰觀察,它爬開(kāi)躲我。看到這情景我不禁感嘆:真是當(dāng)之無(wú)愧的“小強(qiáng)”呀。

    蟑螂雖然令人生厭,但它頑強(qiáng)面對(duì)困難的精神,還是值得我們學(xué)習(xí)的。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇十九

    蟑螂人們的眼中一向都是十分討厭的。但是它卻有一個(gè)神氣的別名呢!就叫—“小強(qiáng)”。那他為什么會(huì)得到這個(gè)“愛(ài)稱”呢?別人都說(shuō)是因?yàn)樗?生命力強(qiáng),可是我卻不相信。

    小強(qiáng)全身都是棕色的,六只小腳雖小,但跑起來(lái)十分快,一下字就消失得無(wú)影無(wú)蹤,頭頂上還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,顯得十分惡心。以前俗話說(shuō)都是:“老鼠上街,人人喊打。”我覺(jué)得到了現(xiàn)在應(yīng)該是:“蟑螂上街,人人喊打”了。

    蟑螂是這樣十惡不赦,又非常可惡,但為什么會(huì)有人稱它為“小強(qiáng)”呢?換做以前,這絕對(duì)會(huì)讓我百思不得其解,但是通過(guò)一件事,讓我徹底明白了。

    在一天早上,當(dāng)我還是睡意朦朧的時(shí)候,耳朵里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“乒乒乓乓”的響聲,我非常奇怪,心想:這聲音是從廚房里傳來(lái)的,我得去看個(gè)究竟。

    我迅速地下了床,穿上衣服,來(lái)到廚房的灶臺(tái)旁,不經(jīng)大吃一驚:灶臺(tái)旁的不銹鋼的盆子里有一只蟑螂正在奮力地往上爬,我想把它給打死,可又看蟑螂那么努力,我便想看個(gè)究竟。只見(jiàn)蟑螂一步一步吃力地往不銹鋼的碗口爬去,但沒(méi)走幾步又滑了下來(lái),但卻不氣餒,仍堅(jiān)持不懈往上爬,它那種求生的欲望使我為之震撼。它不像別的動(dòng)物那樣趴在盆底坐以待斃,而是滑下去后有“站”起來(lái),正面滑下去,就換一個(gè)方向重新來(lái)過(guò),雖然有時(shí)停下來(lái),但又重新鼓起勇氣再試一次。這看得我就把不銹鋼抬了起來(lái),蟑螂立刻躥了出來(lái),沒(méi)等我回過(guò)神,他就逃的不見(jiàn)了蹤影。

    蟑螂雖然惡心,一點(diǎn)都不討人喜歡,甚至人人都在打它打它,但是它的生命力強(qiáng),它的鍥而不舍的精神,給了我莫大的啟示。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇二十

    在人生的路上,將血一滴一滴滴過(guò)去,以飼別人。雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活。

    上天經(jīng)常用疾病考驗(yàn)人類的親情。她就拿出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

    她,就是陳玉蓉,一個(gè)平凡而偉大的母親。兩年前,她的兒子就一直患有先天肝功能不全疾病。而當(dāng)醫(yī)生也宣布她重度脂肪肝時(shí),她割肝救子的大門(mén)瞬時(shí)“嘭”地關(guān)上了。

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,于是,她抱著最后一絲希望,奔走在漫長(zhǎng)的堤壩上。春去秋來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,211天,面對(duì)異樣的眼光,面對(duì)饑餓的煎熬,她堅(jiān)持每天暴走10公里。終于,奇跡發(fā)生了,她的重度脂肪肝消失了,于是割肝救子的大門(mén)再次被叩響,兒子也奇跡般地好了。

    有人說(shuō)她的行為是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松,我說(shuō)她的行為是一種母愛(ài)給予過(guò)程中吃力的拔河。拳頭大的米飯團(tuán),水煮的青菜,沒(méi)有葷腥油膩,而她卻默然接受,只為了給予兒子一個(gè)肝,給予自己作為母親才能做出的決定。雖然我媽媽的給予沒(méi)法跟陳玉蓉相比,因?yàn)槲医】担菋寢尳o予的愛(ài)和陳玉蓉的給予她兒子的愛(ài)是一樣,所以我要用這健康的身體去讓媽媽的給予成為有回聲的愛(ài)。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇二十一

    松竹梅,被人們稱為歲寒三友,這其中我最喜歡的就是竹子了。

    竹子長(zhǎng)得很高,一株成年的竹子通常能長(zhǎng)到13到16米左右。竹子混身是寶。竹筍可以吃;竹子可以用來(lái)做地板、家具,做籬笆,做魚(yú)竿;竹篾可以用來(lái)做席子,可以編織成各種形狀的籃子、筐子;竹筒可以用來(lái)燒竹筒飯;竹葉還是一味中藥,可以清熱除煩,生津利尿。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前,造房子的.時(shí)候,人們還常常用竹子來(lái)做腳手架!竹子做的腳手架既牢固,又環(huán)保,是一種很好的施工材料。媽媽又讓我去找一找?guī)А爸瘛弊诸^的字。當(dāng)我打開(kāi)字典,發(fā)現(xiàn)我們漢字當(dāng)中竟然有一百多個(gè)這樣的字,比如:毛筆的“筆”、竹簡(jiǎn)的“簡(jiǎn)”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”,等等……可見(jiàn),我們的生活跟竹子的關(guān)系真是太密切了!這令我想起了許地山先生寫(xiě)的《落花生》,文中講到他的父親拿花生來(lái)打比方,教育子女,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。竹子又何嘗不是這樣!

    竹子空心,象征著虛心好學(xué);竹子有節(jié),象征著高尚的氣節(jié)。清朝畫(huà)家鄭燮寫(xiě)過(guò)一首《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。蘇東坡也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“可以食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗!”

    竹子的精神,令我終身受用!

    文檔為doc格式。

    竹子給我的啟示(熱門(mén)22篇)篇二十二

    吳京,他出生在武術(shù)世家,家族幾代都是習(xí)武出身。他6歲習(xí)武,8歲已拿下全國(guó)武術(shù)冠軍,可有一次訓(xùn)練失誤,他的下半身癱瘓,那年,他才14歲。當(dāng)人們認(rèn)為他剩下大半生都要在輪椅上度過(guò)時(shí),他卻用驚人的意志力成功地康復(fù)了,再次回到武術(shù)隊(duì),又獲得了全國(guó)冠軍。再后來(lái),他的腿又受傷了,只好退出武術(shù)隊(duì),他當(dāng)上了演員。

    他雖然成為了演員,但心中還是有一個(gè)武術(shù)夢(mèng)。后來(lái),他成為導(dǎo)演,他所拍的電影都跟愛(ài)國(guó)、武打有關(guān)系,他用這種方式延續(xù)著他的武術(shù)夢(mèng)。他在拍《戰(zhàn)狼》時(shí),把自己的房產(chǎn)都抵押了,做好了傾家蕩產(chǎn)的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是,《戰(zhàn)狼》拍成功了,他賺了很多錢。可他沒(méi)有停下,他又做好了拍《戰(zhàn)狼2》的準(zhǔn)備。兩年后,《戰(zhàn)狼2》出來(lái)了,這部電影他。

    取得了極大的成功,精彩的武打效果讓他圓了他的武術(shù)夢(mèng)。

    吳京身上這永不放棄的精神感動(dòng)了我,讓我得到啟示,讓我知道了做事不要虎頭蛇尾,做事千萬(wàn)不能中途就放棄了,要向吳京一樣堅(jiān)持不懈。

    看著吳京的經(jīng)歷,我不禁想到了自己以前做題目時(shí)的那一件事。那是一次周末,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),我遇上了一道奧數(shù)題,我思考了近半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)要再想一想,千萬(wàn)不要放棄,可我像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,自顧自地寫(xiě)起了下一題。如今,我看了吳京的事跡后,想到了那件事,我感到非常后悔。以后做作業(yè),我一定要仔細(xì)思考,不能像上次一樣中途放棄。

    這就是吳京的事跡給我的啟示,我祝愿吳京的《戰(zhàn)狼3》快點(diǎn)出來(lái),再給我們帶來(lái)驚喜。

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    個(gè)人總結(jié)需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以開(kāi)拓思路、提升自我。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)能夠提供一些啟示和借鑒。時(shí)光一去不復(fù)返,202
    在社交場(chǎng)合,一個(gè)良好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象,提高互相認(rèn)識(shí)的效果。不知道該如何進(jìn)行自我介紹嗎?別擔(dān)心,以下是一些值得參考的自我介紹資料。新生入學(xué)的時(shí)候班
    有時(shí)候我們需要借鑒范文的思路和觀點(diǎn),來(lái)完善自己的論述和觀點(diǎn)。以下是一些范文范本的范文賞析,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。曾幾何時(shí),聽(tīng)一位護(hù)理老前輩說(shuō):"做護(hù)士難,做
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程可以促使我們思考和審視我們的目標(biāo),以確保我們的計(jì)劃是可行和合理的。為了方便大家參考,以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大班教案是教師在備課過(guò)程中對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致安排和思考的重要工具。大班教案范文中的思路清晰、內(nèi)容豐富,給我們提供了很好的教學(xué)參考。
    教師心得體會(huì)是教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要組成部分,它能夠幫助教師不斷完善自己的教育教學(xué)工作。這些教師心得體會(huì)范文涵蓋了不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同教學(xué)環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要細(xì)致入微、思路清晰,以便讓讀者一目了然地了解項(xiàng)目的整體情況。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目的:為建黨__周年,希
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。秋天是個(gè)開(kāi)心的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。我走進(jìn)
    學(xué)生演講稿的語(yǔ)言表達(dá)要力求簡(jiǎn)潔明了,邏輯嚴(yán)密,以引起聽(tīng)眾的興趣和思考。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的摘錄,希望能給大家一些靈感。尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家
    教案模板可以幫助教師將課堂教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)需求相結(jié)合,更加有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。
    通過(guò)編寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以對(duì)自身的行為和表現(xiàn)進(jìn)行全面的評(píng)估,并找到自身的不足之處,從而在今后的工作中加以改進(jìn)。歡迎大家分享自己的自查報(bào)告范文,一起交流經(jīng)驗(yàn)和技巧
    感謝各位的光臨,我將竭盡所能,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。最后,我希望每個(gè)人都能夠在未來(lái)的主持工作中取得更大的成就。上午好!有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五
    策劃書(shū)需要包含項(xiàng)目背景、目標(biāo)和目標(biāo)受眾等信息,以便全面了解項(xiàng)目的基本情況。下面是一些獨(dú)特的策劃書(shū)范例,體現(xiàn)了不同行業(yè)的特點(diǎn)和理念。本站發(fā)布2019年大學(xué)元旦晚會(huì)
    講話稿的撰寫(xiě)需要注意結(jié)構(gòu)清晰、論述合理和語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。創(chuàng)作一份精彩的講話稿并不容易,但通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以積累經(jīng)驗(yàn),提高自己寫(xiě)作的水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,它們展示了良好的邏輯結(jié)構(gòu)和詳細(xì)的執(zhí)行步驟。(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比
    致辭可以用于各種場(chǎng)合,包括開(kāi)幕式、畢業(yè)典禮、婚禮等重要活動(dòng)。讓我們一起來(lái)讀讀這些致辭,思考我們自己在表達(dá)和溝通方面有哪些可以改進(jìn)和提高的地方。親愛(ài)的同學(xué)們,各位
    主持詞還可以對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B和背景說(shuō)明,以確保與會(huì)者對(duì)議題有所了解。接下來(lái),大家將一同欣賞一些令人印象深刻的主持詞范例,這些范文將為您帶來(lái)新的靈感和思考
    幼兒園小班是兒童教育的起點(diǎn),為了更好地了解孩子在這一階段的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,我們需要進(jìn)行一次總結(jié)。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)人們實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效途徑。大家可以閱讀下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,了解一下其他同學(xué)的經(jīng)歷和心得。一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間做過(guò)餐廳服務(wù)員、有
    在編寫(xiě)小班教案時(shí),需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),以及培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。以此范文為參考,希望對(duì)大家編寫(xiě)小班教案有所啟發(fā)和幫助。1.理解故事內(nèi)容,豐富詞匯:
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    在制定活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的和參與者的需求。如果你正在策劃一項(xiàng)活動(dòng),以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案供你參考。活動(dòng)目的:以慶祝第32個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建
    應(yīng)急預(yù)案不僅僅是一份文件,更是組織、人員、設(shè)備和資源等的合理配置和協(xié)調(diào)安排。應(yīng)急預(yù)案范文的收集和學(xué)習(xí)可以提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)的能力,讓我們一起來(lái)研究一下。
    活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和場(chǎng)合下,為了達(dá)到特定目的而制定的一系列安排和計(jì)劃。活動(dòng)方案的范文可以幫助您更好地了解活動(dòng)策劃的步驟和要點(diǎn)。該商場(chǎng)內(nèi)設(shè)獨(dú)立“冰點(diǎn)”特價(jià)商
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    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
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    工作計(jì)劃范文的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,充分考慮工作任務(wù)的緊急程度和重要性,合理安排時(shí)間和資源。【范文】針對(duì)項(xiàng)目的具體要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn),制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確任務(wù)分
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)
    中班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合具體條件和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是一些中班教案的案例分析,希望對(duì)中班教師的教學(xué)工作有所指導(dǎo)。一、組織教學(xué),引起興趣:教師出有關(guān)蔬菜的
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為下一個(gè)月的工作制定更加合理的計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)范文,希望能夠
    在大班教案中,教師需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需求。閱讀下面的大班教案范文,或許能夠讓您對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
    范本的收集和整理需要我們對(duì)不同類型的作品進(jìn)行分類和分析,從而找到它們的共性和特點(diǎn)。這些范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科和寫(xiě)作類型,以滿足不同讀者的需求和興趣。在2020年,我
    期末考試即將到來(lái),寫(xiě)一份總結(jié)是回顧自己這個(gè)學(xué)期的必要步驟。以下是小編為大家整理的期末考試復(fù)習(xí)資料,供大家參考。很快的,仿佛轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期工作又接近尾聲。我又陪伴
    畢業(yè)論文是學(xué)生在畢業(yè)之前,對(duì)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行深入研究和實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)會(huì),有助于提升學(xué)生的學(xué)術(shù)造詣和職業(yè)能力。閱讀下面的畢業(yè)論文范文,可以幫助我們更好地理解學(xué)術(shù)寫(xiě)作的要
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)方式的確定等方面。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    小班教案是用于幼兒園小班教學(xué)的一種指導(dǎo)材料,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的小班教案范例,供大家參考和借鑒。
    在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),我們還需要考慮到相關(guān)利益方的需求和期望,以及項(xiàng)目或活動(dòng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。策劃書(shū)的編寫(xiě)需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí),以下是一些成功項(xiàng)目的策劃書(shū),希
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動(dòng)的動(dòng)力。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。。這是一部動(dòng)人心弦,平緩舒雅,略帶傷感的戀愛(ài)小
    辭職申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)可以為離職提供一個(gè)正式的程序,使離職更加有條理。下面是一些經(jīng)典的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很抱歉自己在這個(gè)時(shí)
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地記錄和管理自己的工作內(nèi)容,使自己的工作更加有條理和有目標(biāo)。以下是一些寫(xiě)得較為出色的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
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    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解和理解合同條款,確保自身的權(quán)益不受損害。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫(xiě)合同協(xié)議有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。今天是端午節(jié),
    讀書(shū)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書(shū)中的亮點(diǎn),梳理出主題,提煉出重要的思想觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。《狐貍列那的故
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。掌握好寫(xiě)作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。太陽(yáng)公公用他金色的光輝灑滿大地
    護(hù)士還需要與其他醫(yī)療人員和患者家屬進(jìn)行有效的溝通,以確保治療計(jì)劃的順利執(zhí)行。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的'醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您
    三分鐘內(nèi)的表現(xiàn)是我們展示自己的機(jī)會(huì),要有準(zhǔn)備才能抓住。以下是小編整理的幾篇關(guān)于三分鐘的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天給大家講一個(gè)故事叫
    致辭的結(jié)尾要簡(jiǎn)練明了,給聽(tīng)眾留下深刻的印象,讓他們有所思考。借鑒他人的經(jīng)典致辭是提高自己寫(xiě)作水平的有效方法之一,以下是一些經(jīng)典范文,供大家參考。“爆竹聲中一歲除
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。尊敬的老師、同學(xué)們:大家上午好!作為一名已經(jīng)踏出
    通過(guò)小班教案的實(shí)施,可促使幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是一些小班教案的精選范文,希望能給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些啟示。1、能用自然的聲音完整的演唱歌曲。2
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升實(shí)踐能力。下面是一些成功實(shí)習(xí)者撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。珠算是一種傳統(tǒng)的計(jì)算方式,
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。由于疫情的緣故學(xué)校不得不聽(tīng)了課。但是又為了不讓我
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我可以對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)。希望大家能從這些讀后感范文中尋找到共鳴,從而更好地寫(xiě)出自己的讀后感。讀了《朱自清散文集》,確實(shí)是進(jìn)行了一次精
    檢討書(shū)是指對(duì)過(guò)去某一事件、行為或思想進(jìn)行自我批評(píng)和反思的一種書(shū)面表達(dá)形式,它有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤或不足之處。在下面的文本中,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┚x的檢討
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫(xiě)作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。我的特點(diǎn)有許多,比
    編寫(xiě)安全演講稿時(shí),需要注意言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出,讓聽(tīng)眾能夠輕松理解和接受。接下來(lái),我們將一起閱讀一些精選的安全演講稿,以幫助你更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
    活動(dòng)總結(jié)需要客觀、詳細(xì)地記錄活動(dòng)的情況,同時(shí)要提供具體的改進(jìn)建議。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下精選的活動(dòng)總結(jié)范文,探索其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)吧。為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)
    優(yōu)秀作文如同一朵盛開(kāi)的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上帝給予她一雙翅膀,提著“真”與“情”的花籃,飛向遠(yuǎn)
    工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě)需要系統(tǒng)性思考和分析,以確保工作的可行性和有效性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。一是經(jīng)濟(jì)總體平
    夢(mèng)想是思想的翅膀,它讓我們的思維飛翔,開(kāi)闊了我們的眼界和想象力。接下來(lái)是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的策略和技巧,讓我們可以更加高效地實(shí)現(xiàn)自己的理想。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名歌手!
    食品加工技術(shù)的發(fā)展讓我們的餐桌上出現(xiàn)了越來(lái)越多的方便食品。下面是一些有關(guān)食品購(gòu)買時(shí)的注意事項(xiàng)的總結(jié),值得一覽。為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于食品安全衛(wèi)生教育的號(hào)召,我班舉行了
    感恩是一種內(nèi)心的力量,它讓我們更加關(guān)注他人的付出,從而建立起良好的人際關(guān)系。感恩是一種內(nèi)心的態(tài)度,是對(duì)他人幫助和付出的感激之情。如何表達(dá)感恩之情,需要我們從內(nèi)心
    讀后感是讀者對(duì)作品的感受與思考的結(jié)晶,它能夠激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以對(duì)寫(xiě)
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的思考和感悟的總結(jié)。如果你對(duì)心得體會(huì)范文感興趣的話,可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容,以便及時(shí)獲取更多的信息。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,
    小班教案的編寫(xiě)應(yīng)有一定的連貫性和系統(tǒng)性,確保教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接。小班教案范文中的課堂活動(dòng)可以啟發(fā)教師創(chuàng)新思維,注重幼兒的實(shí)踐操作。1、學(xué)習(xí)用手按住滾過(guò)來(lái)的球,鍛
    在工作報(bào)告中,我們可以清晰地了解自己在工作中的不足和潛力。工作報(bào)告范文十:在過(guò)去的一個(gè)月里,我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為公司的發(fā)展做出了自己
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
    大班教案通常包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織、教學(xué)方法的運(yùn)用等內(nèi)容,它是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前的重要準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的一些大班教案示例,供大家
    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)可以幫助他人了解課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,為他們的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。我特意搜索了一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。剛剛在南航的廣州基地這邊培
    教案中應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等要素,以便教師能夠系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、會(huì)念唱兒歌。2、
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