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    精彩的一件事(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:琉璃

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。

    精彩的一件事(模板17篇)篇一

    記憶,是自己的私人文學(xué)。它雖無(wú)形,卻能讓我們擁抱全世界;雖無(wú)重量,卻也能壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。它可以是美好經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù),或是過(guò)去哀思的牢房,要如何保存它,由自己決定。

    一天下午,剛從查理的生與死的故事中被媽媽喚回,不耐地伸手找書(shū)籍時(shí),指尖觸碰到了光滑的表面。好奇心驅(qū)使下,將它從柜子里抽出:碧藍(lán)的天空下,翠綠的草地似手無(wú)限的延伸著;而草地上的兩個(gè)女孩,看起來(lái)只有五、六歲,手牽著手朝鏡頭開(kāi)懷地大笑。仔細(xì)端詳,那笑容中流露出的天真無(wú)邪、快樂(lè)……好似她們倆完全沒(méi)有一絲煩惱、一點(diǎn)憂(yōu)慮!

    我一眼便認(rèn)出,那張是以前一年級(jí)校外教學(xué)的照片。地點(diǎn)已不記得了,但那天所發(fā)生的事情卻記憶猶新。那時(shí)才剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們一個(gè)也不認(rèn)識(shí),聽(tīng)說(shuō)要去校外教學(xué)時(shí),興奮不已。當(dāng)天卻不如我所預(yù)料,在溪邊撈魚(yú)時(shí),不小心跌落溪中,還把旁邊的同學(xué)也一起拉下去。更糟的是,他掉進(jìn)水中時(shí),眼鏡撞到石頭,人沒(méi)事,一片鏡片卻被溪中的急流沖走了。下場(chǎng)自然很慘:全身濕透,還要賠別人一副眼鏡。此時(shí),一位女同學(xué)借了我一套衣服換,也對(duì)我很友善,我們便成了朋友。照片中是經(jīng)過(guò)一番折騰后的圓滿(mǎn)結(jié)局。

    我將照片拾起,再度放回它的柜子中,輕輕地笑了笑。人生中的美麗片斷、過(guò)往的當(dāng)下、永恒的剎那……這些就是“記憶”,而我選擇將它們用快門(mén)捕捉,收藏于相本里,以后細(xì)細(xì)玩味。這段記憶,會(huì)在照片里留下不可抹滅的痕跡。

    精彩的一件事(模板17篇)篇二

    在我的腦海里,有許多感人的事情,但是,有一件事我永遠(yuǎn)都是不會(huì)忘記的。

    當(dāng)時(shí)我還是讀五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那是一個(gè)星期天的下午,我乘著公交車(chē)去外婆家玩。當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了的時(shí)候,就一個(gè)勁的往車(chē)上擠,車(chē)?yán)锏奈恢每毂徽緷M(mǎn)了,等我付完錢(qián)后,艱難地找了一個(gè)位置站著,大概站了二十幾分鐘,我看了一眼手表,十一點(diǎn)五十分了,我又把頭抬起來(lái),拿出mp3聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)打發(fā)無(wú)聊。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的嘴里哼起了一首又一首曲子,就在我哼著小調(diào)的時(shí)候,不知道誰(shuí)推了我一下,司機(jī)又來(lái)了一個(gè)閃電急剎車(chē),我被司機(jī)的急剎車(chē)給弄得像條小狗一樣叭在地上,突然從人群中站出一個(gè)人把我扶了起來(lái),然后又把我扶到一個(gè)座位上,我想這應(yīng)該是這位叔叔的座位吧!接著蹦出了一個(gè)沙啞的聲音,那位叔叔問(wèn)我:“小朋友,你的腳還疼嗎?”我回答說(shuō):“不怎么痛了,謝謝叔叔。”不久,外婆家到了,我拿起書(shū)包,往車(chē)門(mén)口走去。

    雖然我不知道他叫什么名字,但是在我的心里,他總是那么的高大,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位樂(lè)于助人的叔叔的,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我也一定會(huì)盡全力去幫助別人的。

    精彩的一件事(模板17篇)篇三

    大年三十下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,我懷著好奇的心情跟著外公去阿太家挖荸薺。

    我剛走到荸薺地里,一眼望去,看到的全是土,沒(méi)有看到一個(gè)荸薺。我在想:荸薺到底在哪里呢?看著我疑惑不解的樣子,外公笑呵呵地告訴我:“你找的荸薺埋在地底哩!”我這才知道原來(lái)荸薺是長(zhǎng)在泥土里的。

    知道了荸薺的藏身之處,我迫不及待地和外公、阿太一起下了荸薺田。外公拿著篼子把田里多余的水舀掉,阿太已經(jīng)在一旁撿起之前遺落的荸薺來(lái)。而我拿著竹竿將其插進(jìn)了土里,用力把土撬開(kāi),我發(fā)現(xiàn)有許多黑色的土疙瘩,湊近一看,原來(lái)是荸薺裹著泥外套跟我捉迷藏呢!我彎下腰把他們一個(gè)個(gè)都放進(jìn)籮筐里。挖完了這處,我再挖下一處,一插,一撬,一插,一撬……我不斷重復(fù)這兩個(gè)動(dòng)作,在扒開(kāi)的泥土里找到了不少荸薺。

    經(jīng)過(guò)一下午的勞動(dòng),我們收獲了兩大籮筐的荸薺。外公和阿太把荸薺放入河中清洗,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)荸薺脫掉了泥衣服露出了黑紅色的外皮,真是讓人越看越喜歡。

    挖荸薺可真好玩,我好開(kāi)心!

    精彩的一件事(模板17篇)篇四

    在我成長(zhǎng)的道路上,有很多難忘的事,但有一件事情,令我至今難忘。

    那天,上完美術(shù)課,我像往常一樣坐在自行車(chē)上和爸爸一塊回家。

    當(dāng)時(shí)正是冬天,路人行色匆匆,爸爸也加快了汽車(chē)的速度。我坐在后面想著媽媽會(huì)給我做什么好吃的`。一時(shí)高興,竟然忘了自己坐在自行車(chē)的后座上,雙腳情不自禁地一踢,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“哎呀!”“痛!”我的腳被卡在自行車(chē)后輪的兩根鋼絲里。

    爸爸停下車(chē),一看我的腳被夾著都扭曲得變了形,拔也拔不出來(lái)。爸爸也急了他用雙手意圖拉開(kāi)三腳架想把我的腳拔出來(lái)。可他一動(dòng),我的腳就更痛了。我不停地叫喊,我的腳簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容。爸爸一下沒(méi)了辦法,看我這樣痛苦,想求救“120”,可不巧,他今天竟然沒(méi)有帶手機(jī)。

    就在這時(shí),從遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛摩托車(chē)。那叔叔看見(jiàn)我們這種情形,立刻從車(chē)斗中拿出一把老虎鉗,“砰”的一聲,叔叔把夾著我的腳的一根鋼絲鉗斷了。那一刻,我的腳一下子得了解放。爸爸高興地說(shuō):“謝謝啊!”叔叔微笑地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,快下來(lái)走走,看夾壞了嗎?”我跳下車(chē)來(lái),走了幾步,雖然有些痛卻不要緊。叔叔看我沒(méi)有什么大礙便走了。望著叔叔遠(yuǎn)去的身影,我心中涌起一陣暖流。

    這件事雖小,但是是我最難忘的一件事。

    精彩的一件事(模板17篇)篇五

    今天,老師讓我們幾個(gè)班長(zhǎng)在下午的第三節(jié)自習(xí)課去打掃廁所。我們幾個(gè)聽(tīng)了,都說(shuō)一定要把廁所打掃干凈。

    老師布置了作業(yè),我們便每人拿了一把掃帚走了。吳飛不知從哪弄來(lái)了兩條皮管子,男、女生各拿一條。它可幫了我們大忙。

    我們剛進(jìn)去,一股難聞的氣味便撲鼻而來(lái)。我們趕忙往后退,但還是捂著鼻子走了進(jìn)去。我把水管子插在水龍頭上,吳飛拿著水管子的另一頭來(lái)沖洗地面。但由于管子的一頭裂開(kāi)了一個(gè)小口,很容易脫落,便由我來(lái)扶著它。吳飛用力地捏著水管子的`一頭,好讓水噴得更遠(yuǎn)。另外的兩名班長(zhǎng)便用掃帚把臟水向外面掃。

    干了近四十分鐘,終于完成了。雖然我們身上都濕透了,臉上已分不清是汗水還是自來(lái)水,臉上、胳膊上都被一種非常大的蚊子叮了十幾個(gè)包,但我們看著已經(jīng)被沖得干干凈凈的廁所,我們還是高興地笑了。

    精彩的一件事(模板17篇)篇六

    那一天,那一件事真讓我難忘。

    記得那時(shí)去年的一個(gè)星期五上午,上完第一節(jié)課后,集合的哨聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)是什么頒獎(jiǎng)典禮。

    我們都興奮地等待著。只見(jiàn)教導(dǎo)主任抱著一大堆獎(jiǎng)狀走上了主席臺(tái)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那堆獎(jiǎng)狀。教導(dǎo)主任開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,只見(jiàn)教導(dǎo)主任潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,說(shuō):“……全省三等獎(jiǎng)的名單……”,怎么回事?我們班一個(gè)也沒(méi)有。教導(dǎo)主任接著說(shuō):“下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的名單……、三(4)班張玉潔、方夢(mèng)琪、余勇波……”,我們班同學(xué)大聲呼喊起來(lái),拼命地為他們鼓掌。可是怎么沒(méi)有我的名字?我著急起來(lái),不安地站在那兒。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我只有羨慕他們的份。接下來(lái)又聽(tīng)到我們班的鄭雨清得了一等獎(jiǎng),我除了為他們鼓掌之外,其他的我什么也不能做了。

    眼看獎(jiǎng)項(xiàng)很快就要發(fā)好了,我垂頭喪氣地站著嘆氣。過(guò)了五六分鐘,教導(dǎo)主任又拉開(kāi)了嗓子,說(shuō):“下面頒發(fā)本次最大的獎(jiǎng)項(xiàng)——全國(guó)二等獎(jiǎng)!那就是三(4)班的洪佳凱同學(xué)!”我呆住了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是我嗎?”后面的同學(xué)說(shuō):“不是你是誰(shuí)啊?還不快上去?”我一想:對(duì)啊,班里只有我一個(gè)洪佳凱呀,于是我直奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我真想大喊:“媽媽?zhuān)耀@獎(jiǎng)了!”

    回到教室,老師對(duì)著我說(shuō):“沒(méi)想到你小子能獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。下次要爭(zhēng)取得一等獎(jiǎng)哦。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    精彩的一件事(模板17篇)篇七

    當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,就飛快的跑進(jìn)屋,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水,因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜,看著他一臉茫然的樣子,抓起我就是一頓亂打,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋,我先找出顏料,畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜,我哈哈大笑起來(lái)。

    記得有一次回家小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋,而是——在爸爸的臉上畫(huà),這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,看著我那不懷好意的笑,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事,打的我是咕呱亂叫,爸爸莫名其妙的看看我!直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢;但是我仍記憶猶心!我小時(shí)侯多調(diào)皮呀。

    精彩的一件事(模板17篇)篇八

    在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的下午,我背著書(shū)包回家了。突然,我的一個(gè)同學(xué)一把搶走了我的零食。當(dāng)即,我飛撲上去,想要奪回我的零食!一場(chǎng)費(fèi)力浩大、作戰(zhàn)時(shí)間久遠(yuǎn)的零食保衛(wèi)戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。

    暫且將我代名為一號(hào)、將他代名為二號(hào)!

    一號(hào)一招“餓虎撲食”攻上,二號(hào)以一招“凌波微步”避過(guò)。二號(hào)一招“靈猿上樹(shù)”,一號(hào)眼明手快,以一招“天降神雷”攻敵頭頂。二號(hào)竟也是一位高手,生生止住上躍之勢(shì),并且以一招“神樹(shù)沖天”擋住。二號(hào)主動(dòng)出擊,一招“雙龍取水”雙拳伸出,攻敵雙肩。一號(hào)見(jiàn)二號(hào)雙拳之間空隙過(guò)大,便借此側(cè)身避過(guò),撐開(kāi)二號(hào)雙拳,并且一拳打出,攻敵胸口。

    忽然,二號(hào)眼見(jiàn)將要落敗被抓,剎那間以拳變掌,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,雙掌輪番進(jìn)攻,急取一號(hào)上盤(pán)。一號(hào)無(wú)法抵擋,只得施展輕功險(xiǎn)之又險(xiǎn)地避開(kāi)二號(hào)的連掌攻勢(shì)。

    高手對(duì)決剎那顯輸贏,二號(hào)攻勢(shì)稍稍放緩,一號(hào)便現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),將剛剛參悟的二號(hào)的連掌攻勢(shì)施展開(kāi)來(lái),只不過(guò)將掌變成了拳。二號(hào)見(jiàn)是自己所創(chuàng)造的攻勢(shì),自然有辦法破解,便以一招“鞭打魔猿”攻向一號(hào)頭部。一號(hào)暗叫不好,只得抽掌回來(lái)護(hù)住己身。

    一號(hào)捉住敵腿,遵循“功夫再高,也怕菜刀”的理念,右掌呈刀狀下劈。二號(hào)痛的嗷嗷大叫,難道是一號(hào)的“菜刀功”起了作用?一號(hào)正沾沾自喜,可定睛一看,卻是因?yàn)槎?hào)腿上曾留疤痕,那一掌劈到了疤痕上。一號(hào)見(jiàn)攻擊無(wú)效,順手抄起一把長(zhǎng)傘,一招“深海探蛟”攻敵下盤(pán)。二號(hào)順勢(shì)以一招“飛龍?jiān)谔臁备吒哕S起,就欲攻向一號(hào)上盤(pán)。一號(hào)當(dāng)即舉起長(zhǎng)傘,發(fā)出一招“蛟龍出海”,二號(hào)于空中躲避不及,被一傘刺中。一號(hào)順利地奪回了自己的零食。

    精彩的一件事(模板17篇)篇九

    暑假里,我最?lèi)?ài)和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。我、小紅、小明、小方和小黃當(dāng)小雞,小花當(dāng)母雞,小葉當(dāng)老鷹。

    游戲開(kāi)始了,老鷹盯準(zhǔn)一只小雞就撲過(guò)去,可是小雞在母雞的保護(hù)下,順利地逃跑了,可惡的老鷹卻摔在了地板上。但是老鷹不甘心,它繼續(xù)左撲右撲,在母雞的保護(hù)下,老鷹一只小雞也沒(méi)抓到,累得老鷹氣喘吁吁。于是老鷹就像沒(méi)吃飯的狐貍一樣,慢慢悠悠地爬到一棵大樹(shù)下睡著了。小雞和母雞看見(jiàn)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,又唱又跳。但是剛睡醒的老鷹可不是那么愉快,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老鷹馬上盯準(zhǔn)了一只小雞撲過(guò)去,可是不幸運(yùn)的是這次的行動(dòng)又被雞媽媽發(fā)現(xiàn)了,雞媽媽飛快地跑上來(lái)攔住了老鷹。在旁邊的小雞說(shuō):“哈哈,又沒(méi)抓到!”但是老鷹不甘示弱,一計(jì)不成,又生一計(jì)。瞧!老鷹又回到樹(shù)下假裝休息,等小雞們心不在焉的時(shí)候,她就一下飛到了一只小雞面前,正準(zhǔn)備抓,雞媽媽又一下子出現(xiàn)在老鷹正前,老鷹實(shí)在受不了。于是他憤怒地一把抓住了胖嘟嘟的雞媽媽?zhuān)销椱A了,他又蹦又跳,心里甭提多高興了。

    快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,不知不覺(jué)我們都該回家了,我們依依不舍地相互道別。我隨著余暉,哼著小曲,回想著“老鷹捉小雞的情景”,今天的游戲我們玩得非常快樂(lè)。

    我忘不了這快樂(lè)的一天,也相信快樂(lè)永遠(yuǎn)不遲到。

    精彩的一件事(模板17篇)篇十

    我上的學(xué)校離我家比較遠(yuǎn),我家里沒(méi)有賣(mài)車(chē),那時(shí)我上三年級(jí),我媽覺(jué)得賣(mài)花可以賺錢(qián),最開(kāi)始買(mǎi)幾塊錢(qián)的小花,后面越賣(mài)越大。我媽一個(gè)人看不下來(lái)了,我爸又要上班,于是我媽就把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái),爺爺奶奶過(guò)來(lái),一切都很好,只不過(guò)爺爺整天都坐在家門(mén)口抽煙,每天都至少抽調(diào)一包煙。

    一天,我媽終于對(duì)爺爺說(shuō):“你不要坐在這里抽煙,別人看到了,都不來(lái)這里買(mǎi)花了。”爺爺聽(tīng)了立刻說(shuō)道:“我不在這里,做到哪里啊!”就這樣你一言我一句越吵越大,我見(jiàn)此況就立刻跑到我的房間里,靜靜的坐在哪,我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得吵架而已嘛,過(guò)幾分鐘就好了。我通過(guò)門(mén)縫看了一下發(fā)現(xiàn)他還在吵架。這時(shí)我就打電話(huà)給爸爸。

    “爸爸!媽媽和爺爺在吵架,你什么時(shí)候回來(lái)?”

    精彩的一件事(模板17篇)篇十一

    北京時(shí)間20xx年3月21日早上8時(shí)50分左右,我睡醒了。隨后起床換衣服,婆婆闖入,手里拿著一件衣服,我已經(jīng)換上了校服校褲,但是婆婆硬要我換上一套家里的衣服。

    我很反感,便反問(wèn)為啥要換,她說(shuō)他不想洗衣服。我更加不解,我穿這件校服的本來(lái)目的就是懶得洗了,周五才換的,穿一個(gè)周末,星期一上完了體育課換洗多省事!我知道這樣說(shuō)出去也是沒(méi)什么太大的用處的,就懶得理了,誰(shuí)知半路打了一個(gè)噴嚏,婆婆又找理由說(shuō)天氣太冷,我穿了一件校服外套就進(jìn)了書(shū)房關(guān)上了門(mén)。

    婆婆極其生氣地走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間的嘮叨,被她逼著穿了一件之后,我堅(jiān)決不穿了,她估計(jì)也已經(jīng)憤怒到某種境界了,開(kāi)始一路罵,說(shuō)我不換衣服就別進(jìn)房間,說(shuō)什么越大越那什么了,和他分別了幾個(gè)月就怎么怎么樣了,交了幾個(gè)什么什么的朋友了——沒(méi)事兒,我已經(jīng)習(xí)慣了。

    精彩的一件事(模板17篇)篇十二

    中國(guó)有這樣一句古話(huà):遠(yuǎn)親不如近鄰。一開(kāi)始以為這沒(méi)什么,甚至還懷疑,親戚怎么還不如鄰居親呢?但經(jīng)過(guò)那一次后,我對(duì)這句話(huà)有了更深的認(rèn)識(shí)。

    前不久,我們家隔壁搬來(lái)了一位新鄰居,他待人非常的友好:他看到老年人上樓梯,就跑去扶他上樓;他看到別人拿著許多東西,就幫助他們把東西提到他們家;別人問(wèn)他借東西,他也非常慷慨地給人們借。在鄰居們的眼里,他是一個(gè)助人為樂(lè),慷慨大方的人。因此他一搬過(guò)來(lái),就結(jié)交了許多朋友。

    我想喝水,但我不小心把杯子打了。

    你爸爸媽媽呢?

    他們出去了。

    他趕快把我扶到床上,拿了一個(gè)濕毛巾放到我的額頭上,然后看是清理地上的碎渣。

    收拾完后,對(duì)我說(shuō):以后小心點(diǎn),還好沒(méi)有受傷,要使玻璃不小心弄倒了手上,怎么辦。以后若你爸爸媽媽不在,需要幫助時(shí),給我說(shuō)一聲。說(shuō)完后,就在紙上寫(xiě)下了他家的電話(huà),放在了床頭邊,然后,就出門(mén)了。

    待爸爸媽媽回來(lái)后,我把剛才的事告訴了他們,他們說(shuō):等你病好了,去他家,感謝他。

    但是,等我病好后,他已經(jīng)搬走了,我至今都沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲謝謝,但我希望遠(yuǎn)方的他能聽(tīng)得到。

    精彩的一件事(模板17篇)篇十三

    記得在一個(gè)夏天的早晨,媽媽送我去上興趣班。課程結(jié)束后,在回家的路上刮起了大風(fēng),許多小黃車(chē)都倒在了地上。我看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)小黃車(chē)在地上東倒西歪的躺著,可憐極了。可我一時(shí)之間不知道該怎么辦,就呆呆地望著它們。“你真行不去把它們扶起來(lái),還看著它們受罪”媽媽對(duì)我說(shuō)。我撅撅嘴巴,說(shuō):“媽媽、這些小黃車(chē)是很可憐,可是這么多人路過(guò)沒(méi)有一個(gè)把它們扶起來(lái)的,為啥讓我扶呢?我難過(guò)的說(shuō),會(huì)很辛苦的。

    媽媽又說(shuō):“正是因?yàn)闆](méi)有人做,我們就更應(yīng)該去做啊!你看現(xiàn)在它們多么不舒服,媽媽對(duì)著我笑了笑。我低下頭,嘴巴里嘟囔著“不以惡小而為之,不以善小而不為”這不是老師交給我們的嗎!”我看了看媽媽?zhuān)挚戳丝刺稍诘厣系男↑S車(chē)。迅速的和媽媽行動(dòng)了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的努力,小黃車(chē)整整齊齊地站在我們的面前,精神極了。雖然我出了一身汗,但是看到眼前的它們,頓時(shí)有種喜悅的感覺(jué)。過(guò)路的爺爺奶奶看到我在扶單車(chē),都在夸獎(jiǎng)我,還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我自豪的告訴爺爺奶奶,“我是高薪的二小學(xué)四年級(jí)學(xué)生”!

    精彩的一件事(模板17篇)篇十四

    記得去年冬天,雪下的非常大,雪花為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了不小的打擊,甚至改變了我的性格。

    那一天,學(xué)校組織高年級(jí)的學(xué)生到操場(chǎng)上清雪。我們責(zé)無(wú)旁貸,在老師布置完成后,興高采烈地沖下了教學(xué)樓。哇!雪可真厚呀。城里的孩子難得在雪地里玩耍,一些同學(xué)忍不住一時(shí)的興奮,盡情地快樂(lè)起來(lái)。而我卻強(qiáng)忍著誘惑,拿著工具認(rèn)真地清起雪來(lái)。可就在這個(gè)時(shí)候,意外發(fā)生了。

    我正干得起勁,老師走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的鐵鍬,使勁丟在地上。怒氣沖沖地說(shuō):“不是玩的挺好嗎?現(xiàn)在干得挺認(rèn)真呀?你回班去吧!”我一時(shí)莫名其妙,趕忙撿起鐵鍬。可是老師又一次奪過(guò)我的工具,命令我回班。而同學(xué)們根本不知道發(fā)生了什么,看到老師生氣的樣子,乖乖地干起活來(lái)。這下我可傷透了心。暗自說(shuō):“老師,你怎么可以對(duì)我這樣?”我跑回了班坐在座位上,越想越氣。雖說(shuō)是“男兒有淚不輕彈”可是我還是苦了出來(lái)。

    精彩的一件事(模板17篇)篇十五

    今天是星期六,我們度過(guò)了令人“擔(dān)心”的“世界末日”,又共同相聚在小桔燈的課堂,一起度過(guò)上午的快樂(lè)時(shí)光。

    今天,我們?cè)诮蠋煹闹笇?dǎo)下,上了一次難忘的實(shí)驗(yàn)課——神奇水果發(fā)電。老師先教會(huì)我們實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng),便以比賽的形式讓我們動(dòng)手實(shí)踐,老師先教會(huì)我們實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng),便在我們五個(gè)小組比賽的過(guò)程中,我們洋蔥隊(duì)的組長(zhǎng)向老師提了一個(gè)問(wèn)題:水果能混合發(fā)電嗎?老師偶告訴我們答案,而是讓我們自己探索。我們按著實(shí)驗(yàn)的順序,先把水果切成三塊,再把五角硬幣插進(jìn)去,然后用銅絲把鋁釘與鱷魚(yú)夾連接后插入水果,最后把led燈的負(fù)極連接鱷魚(yú)夾,正極接上五角硬幣就可以了。但我們隊(duì)在鋁釘與鱷魚(yú)夾連接的過(guò)程中出了一點(diǎn)小差錯(cuò),那根銅絲像個(gè)調(diào)皮的孩子,總是從鋁釘上面的“小帽子”上掉下來(lái)。眼看白菜隊(duì)就快成功了,我真是心急如焚,就在這個(gè)時(shí)候老師走了過(guò)來(lái),就像一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了干裂的土地。老師教我們把銅絲穿到鋁釘?shù)南旅妫俨暹M(jìn)水果,這樣不就不會(huì)掉了嗎?聽(tīng)了老師的話(huà),我這才意識(shí)到:細(xì)節(jié)決定成敗!最后我們組在別人的幫助下取得了第一名,我們高興地歡呼雀躍。

    組長(zhǎng)又別出心裁,在別的組還在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們把其中的兩個(gè)蘋(píng)果換成了其他兩種水果,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。沒(méi)想到竟然成功了。組長(zhǎng)的問(wèn)題解決了。這時(shí)我想起了魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪!”

    這真是一節(jié)讓人難忘的實(shí)驗(yàn)課,這真是一節(jié)充滿(mǎn)歡樂(lè)的實(shí)驗(yàn)課!

    精彩的一件事(模板17篇)篇十六

    小時(shí)候,我做過(guò)許多可笑的事,有至今還令人難忘。

    那天,我家剛裝上電話(huà)。“鈴鈴鈴”電話(huà)鈴響了,“真好玩。”我趕緊拿起電話(huà)筒,電話(huà)里傳出了爸爸的聲音。咦,爸爸怎么鉆到話(huà)筒里去了?我怎么也想不明白,越想越急,急得眼淚直流,這可怎么得了啊!“我一定要把爸爸救出來(lái),爸爸會(huì)在里面悶的。”我用手拍打著話(huà)筒,大聲嚷著:“爸爸!爸爸!你快出來(lái)呀!”可是還不見(jiàn)爸爸鉆出來(lái)。這下可糟了再也見(jiàn)不著爸爸了,怎么辦啊?我傷心的號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽回來(lái)了,一邊給我擦眼淚,一邊問(wèn):“你怎么了?”我吧剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑:“傻孩子,爸爸不在電話(huà)里面,在單位里呢。”我迷惑不解地睜大了眼睛。媽媽指了指話(huà)筒,說(shuō):“電話(huà)是通過(guò)通訊電纜傳導(dǎo)聲音的。不信,你給爸爸打個(gè)電話(huà)試試。”半信半疑的我在媽媽的指導(dǎo)下,拿起話(huà)筒,撥通了爸爸單位的電話(huà)號(hào)碼,耳邊又傳來(lái)爸爸親切的聲音。

    小時(shí)候的我是如此的天真,我想,爸爸在那么遠(yuǎn)的地方,我只輕輕地說(shuō)話(huà),爸爸都能聽(tīng)得那么清楚,發(fā)明電話(huà)的人真了不起!

    精彩的一件事(模板17篇)篇十七

    在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多往事已消失了。然而,卻有,在我的腦海中永遠(yuǎn)忘不了。

    記得在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我還在家鄉(xiāng)上學(xué),那時(shí)我有一個(gè)鄰居,他也是讀四年級(jí)。我的鄰居長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)大大的鼻子與一個(gè)小小的嘴巴。他非常愛(ài)干凈,也非常喜歡樂(lè)于助人。

    有一天,我與鄰居一起去上學(xué),走到半路的時(shí)候,天下起雨來(lái)了,越下越大。還好那天早上我看了天氣預(yù)報(bào),我與鄰居都帶了傘。我們打開(kāi)傘,走到了一棵大樹(shù)旁邊的時(shí)候,我與鄰居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄臟了,全身濕淋淋的,我的鄰居連忙過(guò)去把她扶了起來(lái)。我走鄰居身旁說(shuō):“就快到上課時(shí)間了,我們不要理她了,我們趕緊上學(xué)去吧!”誰(shuí)知,鄰居卻說(shuō):“要走你先走吧,我要先送這位小姑娘回家。”過(guò)了一會(huì)兒,我的鄰居就送這位小姑娘回家了,在送小姑娘回家的路上,我緊跟在他們身后。我也不去上學(xué)了,與鄰居一起將小姑娘送回家。我看見(jiàn)鄰居慢慢地把傘移到小姑娘身上,而自己卻被雨水淋濕了,我看到這樣的情景感到非常后悔。

    回到家里,我又重新回想起了這件事,這件事讓我明白了做人不要太自私自利的道理。

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    會(huì)計(jì)人員需要與其他部門(mén)密切合作,及時(shí)獲取相關(guān)信息,確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。以下是一些實(shí)用的會(huì)計(jì)總結(jié)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)。一、管理會(huì)計(jì)的研究不能局限于其
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和思考進(jìn)行自我反思和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。小編整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)
    自我評(píng)價(jià)需要有一定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),可以參考他人的意見(jiàn)和建議,但最終評(píng)價(jià)還是要基于自己的實(shí)際情況。自我評(píng)價(jià)范文是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法,提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。以下是一些精選的個(gè)人總結(jié)示范,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。平凡的工作要用不平
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考能力的重要訓(xùn)練。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家作為參考和借鑒。溫情使夏日不再炎熱,快樂(lè)讓青春更加洋溢。
    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)美麗而又憂(yōu)傷的童話(huà)故事。
    自我介紹是展示自信和自尊的機(jī)會(huì),讓他人在短時(shí)間內(nèi)對(duì)我們有一個(gè)初步的了解和評(píng)價(jià)。接下來(lái),小編將向大家介紹一些出色的自我介紹案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    學(xué)期總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的成果和價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。在下文中,我們將逐一分析一些學(xué)期總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所幫助。進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)作和思考。一天,樂(lè)樂(lè)去看望好朋
    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。世界上最美妙的聲音是什么?那莫過(guò)于贊美
    創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一定幫助。短短的,在眼簾與
    優(yōu)秀學(xué)生善于與人合作,他們能夠與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論,相互幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生的典型案例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫(xiě)作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見(jiàn)解和客觀事實(shí)。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。追憶古人得詩(shī)句
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)全面了解自己的機(jī)會(huì),讓我們清楚知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提高的地方。下面是一些自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,有助于你寫(xiě)出更準(zhǔn)確、詳細(xì)的評(píng)價(jià)。時(shí)光飛逝,大學(xué)生活
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所見(jiàn)所聞所感的總結(jié)和概括。小編為大家搜集了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。扶貧“非常之年”抓穩(wěn)“
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況。以下是一些備受好評(píng)的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和參考。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分注
    工作計(jì)劃是我們對(duì)工作的整體安排和布局,它對(duì)于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和提高工作效率至關(guān)重要。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    教案模板是教師備課的重要工具之一,可以幫助教師充分準(zhǔn)備好每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。不同學(xué)科和不同年級(jí)的教案模板會(huì)有一些差異,可以根據(jù)具體需求進(jìn)行調(diào)整。
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。冬又要來(lái)臨了。這些在夏的雷雨中乖乖貼著大樹(shù)媽媽、娑
    學(xué)習(xí)可以讓我們更加獨(dú)立和自信,有能力應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同
    公司的成功與否取決于其產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的效果、管理水平、創(chuàng)新能力等多個(gè)因素。公司的經(jīng)營(yíng)范圍、如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)、以下是小編為大家整理的公司發(fā)展趨勢(shì)
    合作需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的想象力和創(chuàng)造力。以下是一些合作中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。身份證號(hào):________。住
    每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。很久很久以前,有一個(gè)叫小明的孩子
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒,形成有益的學(xué)習(xí)互動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)讀后感有所啟發(fā)。《傅雷家書(shū)》入選中學(xué)語(yǔ)文
    策劃方案是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目實(shí)施中制定的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)于達(dá)成目標(biāo)起著重要作用。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考。其中包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、活動(dòng)
    英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很多好處。希望大家通過(guò)閱讀以下英語(yǔ)總結(jié)范文,能夠更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。親愛(ài)的爸爸、媽媽:
    事跡材料的編寫(xiě)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和深入的研究,確保所呈現(xiàn)的內(nèi)容真實(shí)可信。以下是小編為大家精選的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出,是班里的“主人翁
    質(zhì)量月還是一個(gè)展示先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例的平臺(tái),讓大家互相學(xué)習(xí)借鑒。如果你對(duì)質(zhì)量管理和質(zhì)量文化建設(shè)有興趣,可以閱讀以下相關(guān)書(shū)籍和資料。如我公司有幸能中標(biāo)本工程,我公
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫(xiě)作水平。課題名稱(chēng)語(yǔ)文園地七。科
    辭職申請(qǐng)書(shū)是一種正式的文書(shū),它要求我們清晰地陳述自己的意愿和理由。在下面的范文中,我們可以了解到不同行業(yè)和職位的辭職申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作特點(diǎn)和要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我是
    學(xué)校是讓孩子們汲取知識(shí)的地方,是他們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。以下是一些學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中培養(yǎng)自己愛(ài)好和特長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。“四年級(jí)二班9。77分
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我們班的在這次體育游戲中還算比較乖,所以游戲
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
    社會(huì)上的規(guī)章制度是為了保護(hù)公共利益和維護(hù)社會(huì)秩序而存在的。我們將建立一個(gè)規(guī)章制度的反饋渠道,大家可以提出意見(jiàn)和建議進(jìn)行改進(jìn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)本公司安全生產(chǎn)管理工作,
    自我介紹的目的是讓對(duì)方對(duì)我們產(chǎn)生興趣和好感,為日后的交往奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。各位老師好!我是
    在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,合理的市場(chǎng)調(diào)節(jié)和政府監(jiān)管是必要的,以維護(hù)交易的公平公正。2.下面是一些買(mǎi)賣(mài)技巧和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。買(mǎi)方:__________。根據(jù)《中華
    夢(mèng)想是指引我們追求卓越的明燈,它給予我們前進(jìn)的方向和目標(biāo)。下面是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)用方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,照亮
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀習(xí)慣、興趣和價(jià)值觀進(jìn)行反思和調(diào)整。在這里,小編給大家精選了一些深入淺出的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解書(shū)中的內(nèi)涵和思想
    范本是學(xué)習(xí)和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典的范文范本,它們具有示范的作用,能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)。俗話(huà)說(shuō),開(kāi)門(mén)七件事
    親愛(ài)的來(lái)賓們,大家上午好!很開(kāi)心能夠在這個(gè)美好的日子里擔(dān)任主持人,希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足。主持人的角色不僅僅是一個(gè)連接各個(gè)環(huán)節(jié)的紐帶,同時(shí)也是給予大家鼓勵(lì)和
    完善的教案模板可以幫助教師系統(tǒng)化地安排課堂教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。這些優(yōu)秀的教案模板范文展示了教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)步驟的安排、教學(xué)評(píng)價(jià)的方式等多個(gè)方面的內(nèi)容。
    中班教案的編寫(xiě)需要注重教材的深入理解和合理運(yùn)用,提高教學(xué)效果。這些中班教案范文涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,為教師們提供了豐富的教學(xué)素材。一、探索彈簧的
    閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的觀點(diǎn)和思想。為了更好地幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感,小編整理了一些精選范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。今天是我學(xué)游泳
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。爸爸:您好!你近好身
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