比賽可以激發參與者的斗志和激情，讓他們更加努力地追求成功。比賽是一種角逐實力、展示才能的方式，它可以激發我們的競爭欲望。那么我們該如何準備好一場比賽，保證自己在競爭中占據優勢呢？以下是小編為大家整理的比賽經驗分享，希望能給各位提供一些參考。
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇一
星期三的下午，學校組織一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。
終于輪到我們班上場。我班的'對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”，一邊共同用力拉繩子。
趙老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油!加油!”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗。
第二局比賽開始。我們吸取上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威：加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅。隊員們憋足勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏第二局。
同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累吧，盡管大家使出吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給二班。比賽結束，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍!
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇二
4月29日是一個平常的日子，可對我來說是一個特殊的日子，因為，我們來了場家庭拔河賽。
比賽開始了，我上陣站好，成“工”步式，用后腳頂著前腳；身子向后傾，雙手抓的像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。我手上的筋暴出來了，汗毛發直，頭發豎起，額頭上滾動著汗珠，手心被繩子勒得發紅，大汗淋漓。盡管這樣我們還是使勁的拔著，越用力手就越痛。我心想：一定要贏，一定要贏，一定要拼盡全力。“一二拉！一二拉！”我們隊有口號的喊著。我們的腿不斷的向后移，越挪越遠，紅領巾慢慢向我們這邊靠近。眼看我們就要贏了，姐姐她們暴發了，使出了九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰士。
我們體力不支，紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦？怎么辦？算了，拼了，我的腳像釘子一樣牢牢地釘在地上，手來了力量，拼命的向后拉。
“一二三拉――一二三拉――”
我們愈戰愈勇，強忍著扎心的疼痛，紅領巾又向我們方向挪來。我們乘勝追擊，使出平生最大的力氣，紅領巾終于來到了我們勝利的地方，“贏了！”我歡呼道。姐姐也贊賞地向我豎起了大拇指。
這是一個特殊的日子，因為我們家來了場家庭拔河賽；這是一個特殊的日子，因為我知道了拼搏加堅持等于勝利！
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇三
接力棒比賽在一個陽光明媚的早上，太陽早早的升起來,鳥兒唱起歡快的歌,同學們高高興興的.來到學校,參加校運動會。校園里可熱鬧了，到處傳來歡樂的笑聲和加油聲。首先進行的是接力棒比賽,先出場的是二年級和三年級同學,我們心里很想拿第一名,都在暗暗地為自己的班級加油鼓勁。比賽開始了，參賽同學手拿接力棒爭先恐后的向前跑，兩旁的啦啦隊員不停的為他們加油吶喊,運動員跑到指定地點后，將接力棒傳給下一位參賽同學，由下一位選手繼續完成比賽，我們班用最快的速度,最好的狀態來參加比賽。同學們都給二二班加油鼓掌。比賽結束了，最后，我們班取得了第二名的成績，我們心里非常高興,但又有一些遺憾和難受,老師鼓勵我們別灰心，爭取下次得第一名。二(2)班孫璐接力棒比賽作文300字。
小學生作文（中國大學網）。
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇四
“加油，加油……”這聲音震耳欲聾，你知道這是在干什么嗎？原來是二小正在舉行拔河比賽，我扛起攝像機飛快地跑向現場采訪，大家一起跟我這個小記者去看看吧。
鏡頭一：對峙。
只見四四班和四五班同學相對而站，他們中間有一條粗粗的繩子，繩子中間系著一條紅領巾，選手們都氣勢洶洶，躍躍欲試，像戰場上對峙的兩方軍隊。只聽裁判的一聲哨響，手一松，兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力，往后傾斜著身體，往自己的方向使勁拉，有的滿臉通紅，有的汗流滿面，還有的呲牙咧嘴……只見繩子直直的，兩方陷入僵局，紅領巾一會兒往左，一會兒往右，不分勝負。
鏡頭二：加油。
雙方啦啦隊人山人海，只聽聲音如山崩地裂般，都在鼓勵自己的隊友，大聲叫喊：“加油，加油！”有的搖旗吶喊；有的急得連連跺腳；有的也跟著使勁，連趙老師也在旁邊吶喊助威，恨不得自己上去拉上一把。
鏡頭三：勝利。
四五班的同學們聽見啦啦隊的加油聲，大喊著“一二、一二……”這時只見紅領巾慢慢地向四五班的方向滑去，聽見裁判一聲哨響，四五班勝利了。操場上傳來了歡呼聲，大家緊緊地和趙老師擁抱在一起，共同分享勝利的喜悅，享受著這激動人心的時刻。
經過這次對拔河比賽的采訪，讓我明白了——團結就是力量，只要大家共同努力，勝利就在你的眼前。
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇五
“加油!加油!”在一片加油聲中，一場別開生面的拔河比賽在操場上展開了。
今天下午，我們六年級三個班舉行了一次拔河比賽。一上課，我們就排著整齊的隊伍來到操場上，老師講了幾個比賽的要點之后。大家都躍躍欲試，摩拳擦掌，早就興奮得小臉通紅，充滿了必勝的決心。
前幾局是預備賽，我班輕而易舉連勝了兩局，拿到了決賽權。
決勝的關鍵時刻到了，接下來我班要和六（1）班“決一死戰”了。同學們個個斗志昂揚、蓄勢待發。我們擺好戰勢，兩腳一前一后，跨成一個弓字步，前后同學的腳緊緊地挨在了一起。
操場上變得格外安靜。大家集中注意力，神情凝重。“噓……”激烈的戰斗打響了。情況不妙，六（1）班的同學先發制人。我們還沒來得及使勁，他們已經先發力。待我們緩過神來，我們已經被他們拖過去十幾厘米了。我暗叫“不好”，趕緊使出九牛二虎之力，拼命往后拉，同學們個個咬緊牙關，雙腳使勁蹬地，手死死地拽住繩子，身子往后斜。老師也激動得跑前跑后，指揮著，鼓勵著，吶喊著。特別是最前面的羅振東同學，他是我們班的主見，人高馬大，只見他手像老虎夾一樣緊緊地夾住麻繩。眉頭緊扣，嘴唇發抖，這種神情似乎在說：“我要與你們拼個你死我活，魚死網破”。系在繩子中間的紅線一會兒移向這邊，一會兒移向那邊。漸漸，繩子上的紅線又朝我們的界限一點兒一點兒的移動來。勝利在望，十厘米，五厘米，一厘米……，我們大家一鼓作氣：“一，二，三！”我們贏了！
大家歡呼，笑著，跑著，跳著……笑聲傳遍了整個校園。
拔河比賽結束了，可大家還在沉浸在一片歡樂之中。
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇六
我們學校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開始了，準備參加比賽的勇士們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。那時我只想著一句話：“千萬別輸呀！”
比賽開始了，我們班的15個男生拼命的拉，而我們班的拉拉隊拼命地喊：“加油！加油！”繩子上的紅領巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯著嗓子說：“一開始用小點勁，到最后再把你們吃奶的勁用出來！”那15個男生好像沒聽到，他們一開始用勁大，到后來勁都沒了！就這樣，我們慘敗給我們的對手四（6）班。正當我們垂頭喪氣時，語文老師說：“三局兩勝！”我們班同學聽了這句話，頓時活力四射。
第二局開始了，我們班15名男生都使出了全身的力量。果然，幾秒鐘時間對手慘敗！我們班的拉拉隊全體人員都跳了起來，也包括我們的語文老師！那15名男生被語文老師叫了過去，我猜是語文老師在給他們講解拔河得經驗。
第三局開始了，對手像發了狂不要命的拉。不知怎么回事兒，后邊有三個胖大高個摔倒了，你可知，只要一摔倒，哪怕是巨人拔河，也用不上一點力。如果這樣，只剩下了12個人和15個人比賽，輸定了！果然，不出乎我意料，我們班輸了！頓時，我們班那15個勇士哭了！我們語文老師說：“打好基礎，我們明年春天再比一場！即使學校不組織，我們年級也組織！”
通過這次拔河比賽，我終于明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。這句話的真正意思！
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇七
學校要舉行一次接力棒比賽，我很榮幸的被老師和同學們選中。我很高興。但是為了我們能取得勝利，我們每天都要練習。
終于等到了這一天，于是，我們一個個精神抖擻地走向“戰場”。等到吳老師一聲令下：“預備——開始！”于是我們班的同學像后面有一把火一樣地猛沖過去。可是，我們班的陳冉因為太快，所以掉了棒！這一掉可不要緊，所有人的心都提了起來，快呀！陳冉！我們在心里默默地喊著。終于，我們這一棒追了回來……快輪到我了，我要跑了，我腦海里一片空白，只想著超過別人。我心跳的速度幾乎是平時跳的兩倍。我最害怕的是接不住接力棒。我偷偷地把頭側過去看看五（3）班的`同學，發現他也在看我，他的目光似乎在嘲笑我：“想超過我是不可能的！”我心里也在說：“那好，咱們倆比試比試不就知道勝負了嗎？”
我像離弦的箭一樣沖了出去。我當時有點頭暈，但是，為了班級的榮譽，我還是沒有放棄。我以最快的速度把接力棒給了曾偉，然后摔倒了。雖然摔倒了，但是我還是看著曾偉把接力棒傳到了別人的手里……可是，最后我們比三班少了“零點幾秒”但是，拿最后一棒張楊看我們班沒有得到第一，所以，就漸漸慢了下來，以至于我們班得到了倒數第一。回到了教室，我們都譴責張楊。
這一場激烈的迎面接力賽對我們來說是一篇永遠也畫不上句號的文章。我們吸取了這次的教訓，下次一定行！
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇八
星期五，陽光明媚，天氣很冷，但是我們不怕嚴寒，站在操場上等待長跑比賽的開始。
我們分成四隊，分別站在操場的四個拐角處。我站在靠著體育館的一側。只聽見擴音器里傳來裁判員洪亮的聲音：“長跑比賽開始！首先是女生八百米跑！”
隨著短促而響亮的一聲哨響，女生一隊的選手們象剛出膛的子彈一樣射出起點。選手們互不相讓，個個像打了雞血似的。跑在第一名的同學遙遙領先。我們班的珅珅和藍藍一開始跑得很快，可是一圈之后，她們的速度明顯慢了下來。我看見藍藍大口大口地喘著粗氣，但是她還是咬緊牙關，繼續堅持著。
我們也竭盡全力喊著：“珅珅加油！藍藍加油！”最后半圈跑完了，雖然我不知道藍藍和珅珅的最后成績怎樣，但是她們一心為班級集體爭光的精神感染、鼓勵了我們所有的同學們。
哨聲再次響起，女生二隊的比賽開始了。這次我們班的靈靈和桐桐跑的比藍藍和珅珅快很多。
隨后是男生1200米比賽。哨聲一響，選手們象一支支離弦的箭一樣，我們班的燁燁一直遙遙領先，最后獲得了第一名。同學們歡呼雀躍，掌聲雷動。
這真是一場激烈的運動會啊！
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇九
“加油，加油！”一陣陣吶喊聲從操場上傳來，那是在干什么呢？原來是同學正在熱火朝天的比賽呢。快和我一起瞧瞧吧！
今天在作文課上，老師對我們說：“今天咱們來比賽跳繩吧！”同學們聽了有的胸有成竹，有的忐忑不安，還有的自言自語地說：“天啊，我不會跳繩，肯定輸了……”
比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手里接過繩子，把繩子放在身后，雙手緊握手柄，把繩子拉的直直的放在胸前，他用力往前一甩，在繩子與地面碰在一起的一瞬間，楊斌像腳底裝了彈簧一樣，一下子蹦了老高，就這樣一個接著一個地跳，即使中間有些小失誤，但他還是堅持不懈繼續跳，就這樣一下子跳了65個。結束時，他的臉上露出了燦爛的笑容。
到女生隊了，我是第二個上場的。上場前我心里就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳，但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一只輕快的小燕子，但是越往后手腳就像是被灌了鉛一樣重，跳起來很費勁！但我始終咬牙堅持。
終于比賽結果出來了，我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳，而男生們垂頭喪氣的。
這場激烈的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。在這場比賽中，我明白了，只要堅持不懈，就會取得理想的`成績。
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇十
“哈，看你往哪里逃?”“喂，喂，別過來!別過來!”“唉，怎么又裂開啦——”“哈哈，我的蛋真厲害!”從四(1)班教室不時傳出一連串笑聲、嘆息聲，這班級鬧翻了天?原來，大家正在斗蛋呢。
張老師早就準備讓我們來次斗蛋游戲，要求我們從家里帶一兩個最“厲害”的蛋來，到時候互相碰撞，比比哪個的蛋最“結實”。我一到家就迫不及待地讓媽媽幫我選擇“戰將”，可媽媽好像若無其事，隨便幫我選了兩個，我看著還行，一個取名“蛋東”，希望它有東方不敗的“武藝”;一個取名“蛋南”，更希望它又名偵探柯南那樣的“機靈”。到學校一看，哈，今天大家帶的有雞蛋、鴨蛋，更有體形龐大的鵝蛋，看著那個頭就仿佛知道斗蛋結果似的。我暗自一笑：我怎么不帶個鴕鳥蛋來呢?準會讓他們全部成為手下敗將。
張老師先讓我們進行組內斗，我謹慎地拿出“蛋東”，選擇了我的好朋友廖可欣。看著她的蛋，個頭比我的大，我暗自猶豫，要不要換個同學斗?也想責怪媽媽，怎么人家媽媽們都長心眼，就她不懂呢?不給我選擇個大的。哼,誰怕誰呀，我屏住呼吸，盯住手里的蛋，全神貫注想給“蛋東”灌輸無限的力量。我雙手緊握蛋，腳也不由自主的用力使勁蹬著地面，拿“蛋東”的`蛋頭對準廖可欣的蛋頭，只聽“咔嚓”一聲，我以為“蛋東”犧牲了，意想不到我贏了，一陣喜悅涌上心田。廖可欣看著手中的蛋垂頭喪氣。
組內的同學紛紛向我挑戰，可惜，羅景峰的“大大”，輕輕一碰“蛋東”時，我的“蛋東”破相了。沒關系，我還有“蛋南”呢，這次跟朱旻皓的鵝蛋交戰，大蛋欺小蛋我也不怕!“蛋南”從蛋套里勇敢地跳出來，還沒等我回過神來，我的“蛋南”就粉身碎骨了。“怎么……唉!”我嘆了口氣，回到了座位上。
我的斗蛋之旅在小組賽內就結束了，沒能參加到下一輪的“決斗”，唉，我的兩個“短命”蛋啊!
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇十一
今天是星期三，也是我們班和一班，兩只猛虎叱詫風云的時刻。我早早的起了床，打開了窗簾，當時我驚呆了，昨天還溫暖如春，今天就遍地積雪，這時我突然想起今天打籃球賽，于是我開始著急起來，雖然我不報有能打球的希望，但還是穿上籃球鞋上學了，來到學校，當我的知今天打籃球時，我高興極了。
到了中午，我本想不吃飯，可陶泳璋的勸說，我還是吃了飯，吃飽了就下了樓，練了一會籃球，終于到了打比賽的時候，首先是女生的比賽，跳球，本來是我們得到的球，結果到了他們班手里，可是沒投李依桐搶了一個板，就這你殺我打的一次次攻擊防守，結果以0比2負于他們班，就看男生了，果然，男生為我們爭了氣，經過一班的一次次的失誤，王迪在3人的防守的情況下投進，接著，一班也不示弱，還了我們一球，后來，王迪為了救一個球，撞到籃球架上，但王迪仍然堅強的站了起來，在操場上顯示了他的英雄的風采，投進了一球把比分扳平，接著我們的防守開始加強，跟本讓一班沒有翻身的余地，就這樣我們打了加時賽，我們班用著我們的毅力贏了五年一班。
球員們我感謝你們，是你們讓老師和我們露出燦爛的笑容，是你們讓咱們班成為籃球場上的雄鷹，是你們讓同學們見到了雨后的彩虹。
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇十二
隨著結束哨聲的響起，這場籃球比賽我們輸了，輸得很慘。
上半場結束時，我們一分也沒有得，因為對手太強了，一班有兩個球員是校籃球隊的主力。我們的球扔到半空中，還沒等另一個球員接住，就會有一個一班的球員搶到球，并精確地把球投進籃筐。我們班和他們班從一開始就拉開了差距。0：2；0：8；0：12……隨著差距越拉越大，我們班啦啦隊的吶喊聲也變得有氣無力。我們班的同學只能眼睜睜地看著他們投球得分，投球得分……我多想沖上去投幾個漂亮的`三分球，把比分扯平，但我沒這個能力，更沒這個勇氣與他們同場競技。
在下半場比賽還剩五分鐘的時候，一班有個隊員給投了個烏龍球，使兩隊間的差距縮小了兩分。瞬間，這個球點燃了我們班球員的熱情與斗志，讓我們也看到了希望和曙光。我們的隊員更加努力了，全場不知疲倦地飛奔，進了一個球，又進了一個球。我們班的啦啦隊也開始扯著嗓子喊起加油來。即使知道這場比賽我們會輸，但沒有一個人想要放棄。很遺憾，幸運之神并沒有降臨到我們頭上。沒有像小說里寫的那樣，籃球隊員突然實力爆發擊退對手。因為，實力差距仍然無情地擺在那里。
雖然我們班比賽輸了，但我明白了一個深刻的道理：任何一件事只要努力做了，不管結果如何，都沒有什么好遺憾的。關鍵是汲取教訓，自我反省，一直傷心沮喪不會讓成績更好，倒不如在失敗面前昂起頭來說一句：“哼，那又怎樣，我們明年再戰！”
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇十三
運動奏響生命，運動點燃。
青春如火，超越自我，看我精英，明日之星。
豐富學校體育內涵，共建時代校園文化。
音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。
對學生負責，讓家長放心。
快樂校園，活力無限。
奧運精神放異彩，年輕健兒展風姿。
陽光體育，健康人生。
生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源于拼搏。
開展全民健身運動，全面建設小康社會。
陽光運動，增強體質。
青春在歌唱，生命在歡騰。
熱愛運動，熱愛生命。
鳴奏青春旋律，抒寫運動樂章。
發揚體育精神，展示青春風采。
讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
走向操場，走進大自然，走到陽光下。
團結拼搏，爭創佳績。
沒有最棒的，只有的。
陽光下鍛煉身體，自然里快樂成長。
鍛煉享健康，快樂伴人生。
發展陽光體育，推動全民健身。
英姿颯爽，震驚全場。
勇爭第一，團結一心，共創佳績。
努力奮發，英姿颯爽，震驚全場。
體育無處不在，運動無比精彩。
體育使校園充滿活力，校園因體育煥發生機。
沖向終點，沖向希望。
青春的呼喚，心跳的韻律，生命的火焰，夢想的放飛。
陽光體育人人參與，幸福健康人人享有。
賽出風格，賽出水平。
天天健身，天天快樂。
陽光體育，強身健體，快樂成長。
頑強拼搏，超越自我。
接力棒比賽四年級（熱門14篇）篇十四
這周星期四是運動會個人賽比賽日，我參加的是扔沙包和足式保齡球。
我在比賽前幾天抓緊時間練習了扔沙包與足式保齡球，我是想去得金牌的。
扔沙包比賽的時候，我扔了十一米多，發揮得不好。有人比我扔得多了，所以我沒得上獎，我很失落。
足式保齡球比賽的時候我太興奮了，一腳踢了出去，本來我可以一腳踢中k。o的，但是比賽的礦泉水瓶是矮的，我踢高了一點，沒踢中，所以我又很失落，馬老師還安慰了我。
這場運動會我可打得不好，所以我決定繼續練習扔沙包與足式保齡球，我明年的目標還是金牌!
這場運動會比賽的難度真高呀!