讀后感可以幫助小學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的思考方法和閱讀角度，提高思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。以下是小編整理的小學(xué)生讀后感范文，展現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)不同書(shū)籍的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考方式。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇一
暑假里我閱讀了一本好書(shū)——《感恩老師》這本書(shū)中介紹了41個(gè)的感恩老師小故事，看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò)，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生銘記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了，當(dāng)我走到教室卻不敢進(jìn)去，那時(shí)我膽小害羞，只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我，還幽默地說(shuō)：“嘉茵，是不是最喜歡教室的門(mén)柜?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。
在我的記憶里，老師的愛(ài)心有很多。我漸漸地成長(zhǎng)，全是老師用愛(ài)心呵護(hù)，用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永遠(yuǎn)感謝老師。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃。
各版本暑假作業(yè)答案暑假。
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等二年級(jí)暑假參考信息，希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業(yè)。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇二
海迪姐姐原名張海迪，現(xiàn)任*殘聯(lián)*。1955年出生在山東省濟(jì)南市的一個(gè)知識(shí)分子家庭，不幸的是，她五歲因患脊髓血管瘤，造成了嚴(yán)重的高位截癱?？墒撬粌H自學(xué)了小學(xué)中學(xué)的全部課程，攻讀了大學(xué)和研究生的專業(yè)課程，還自學(xué)醫(yī)術(shù)，為人們治病，還有許多著作，是位了不起的人。
海迪姐姐是勤奮的。她看書(shū)的時(shí)候常常忘記自己，忘記時(shí)間。無(wú)論是寒冷的冬天，還是酷熱的夏天，她都沉浸在自己讀書(shū)的樂(lè)趣中，常常只有三個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間。看到這里，我想到了一個(gè)問(wèn)題：很多家長(zhǎng)為自己的孩子不愛(ài)看書(shū)而煩惱，每當(dāng)一放假，孩子不是玩電腦就是看電視，課外知識(shí)知道的很少。我可不愿意做這樣的孩子，我得向海迪姐姐學(xué)習(xí)。
海迪姐姐是善解人意的。由于殘疾造成生活不能自理，為了讓她的丈夫王佐良背著她不累，就嚴(yán)格控制自己的飲食，常年將體重控制在９８斤左右；她還鍛煉自己每?jī)蓚€(gè)小時(shí)就起身去衛(wèi)生間，幾乎成了生物鐘，目的是減少丈夫的麻煩和負(fù)擔(dān)?？粗粗?，我的臉不禁有些發(fā)紅，一個(gè)殘疾人竟能處處為別人著想，我一個(gè)四肢健全的人整天覺(jué)得家人為我服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，常常要爸爸媽媽為我做這做那，還不滿意，還常發(fā)脾氣。
為什么她學(xué)英語(yǔ)時(shí)不覺(jué)得枯燥？為什么她寫(xiě)作時(shí)不喊累？為什么她坐在輪椅上一點(diǎn)也不孤單？她的勤奮、樂(lè)觀、善解人意讓我感動(dòng)。
海迪姐姐，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇三
夜空因有月亮的映襯才那么美，月亮因有星星的陪伴才不會(huì)孤獨(dú);生活因有各種各樣的愛(ài)才會(huì)溫馨，愛(ài)因有感恩的回報(bào)才會(huì)完美無(wú)缺。
我們所有的生活都源于自然，源于愛(ài)。如果沒(méi)有自然，就沒(méi)有擁有生命的我們;如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，就沒(méi)有擁有無(wú)限智慧的我們;如果沒(méi)有同學(xué)和朋友的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有擁有一段段美好記憶的我們;如果沒(méi)有父母的教訓(xùn)，就沒(méi)有擁有文明禮貌品行的我們……感恩，不管你覺(jué)得這世界缺欠了你什么，你有沒(méi)有想過(guò)?如果你健全而一無(wú)是處，你應(yīng)該為你的健全慶幸，想起那些殘疾的人們，你還有資格說(shuō)世界缺欠了你什么嗎?自從你來(lái)到世界上，世界就贈(zèng)與了你一雙眼睛，能洞棲世界的丑惡與美麗，讓你學(xué)會(huì)分辨是與非，善于惡。讀了此書(shū)之后，我覺(jué)得世上的事物好美麗，云霞雖然知道自己的生命只在晨朝，但是它依然奉獻(xiàn)出了它的美麗;竹子知道自己開(kāi)花意識(shí)著生命的結(jié)束，但它還是在香消玉損之前，把自己臨死的僅僅一份美麗貢獻(xiàn);我們知道年華似水，我們身邊的人也會(huì)似水流去，問(wèn)問(wèn)自己，你們珍惜過(guò)身邊的人嗎?你是否考慮過(guò)，當(dāng)他們流去以后，他們與你在一起的美好時(shí)光只能在你的記憶中回放，而他們?nèi)暨€在你身邊，可以去模仿、實(shí)踐，珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要過(guò)份地盼望未來(lái)。
爸爸媽媽總是記得自己的一切，不論是我們大病一場(chǎng)，或摔一跤，他們都深深地記在他們的腦子里，是什么讓做為當(dāng)事人的我們都不記得的事，而他們只是配角也記得?這就是愛(ài)，愛(ài)能穿越時(shí)空，穿越人世間的一切障礙，沒(méi)有什么能擋得住愛(ài)，因?yàn)閻?ài)最偉大，如果一定要說(shuō)出比愛(ài)更偉大的事物的話，那么，我認(rèn)為，一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩的良知?jiǎng)儆趷?ài)，因?yàn)?，感恩原本就源于?ài)的付出，它升華了愛(ài)，把愛(ài)升華成另一種純潔的事物。
愛(ài)是被發(fā)掘出來(lái)的，如若不去發(fā)掘，它將會(huì)永遠(yuǎn)被埋藏，因?yàn)檎嬲龕?ài)你的人是不會(huì)說(shuō)出他對(duì)你的愛(ài)的，愛(ài)，要的是我們自己去發(fā)現(xiàn)，而不是別人主動(dòng)告訴你，如果主動(dòng)告訴你的，那不叫愛(ài)，那是假的。感謝所有珍愛(ài)你的人吧，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，你才真正擁有了生命?/p>
其中有一篇講一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵，先天殘缺的男孩，只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種狀況。母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候捐獻(xiàn)耳朵給男孩。男孩一直不明白：“是誰(shuí)給了我耳朵?”直到母親去世，他才知道是母親給了他耳朵,但是他已經(jīng)無(wú)法給以任何的補(bǔ)償。讀完這個(gè)使我感受到母愛(ài)是偉大的。
《鞋》里的父親為了送兒子到遙遠(yuǎn)的城市上學(xué)買(mǎi)了一雙廉價(jià)的皮鞋，那是父親生平第一次買(mǎi)鞋，怕穿布鞋到學(xué)校被人瞧不起，怕兒子尷尬;兒子在城市上學(xué)念書(shū)除了兼職賺來(lái)自己的學(xué)費(fèi)也賺來(lái)了送給父親的一雙真正的皮鞋，父親接過(guò)皮鞋時(shí)哭得像個(gè)小孩，因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了，兒子理解了父親的苦心，那雙皮鞋父親一次也沒(méi)舍得穿，“那是小五子的心?！?/p>
最讓我感動(dòng)的一篇故事是一位名叫蘇丹的媽媽為了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子，付盡自己的一生。蘇丹為了照顧媽媽，付出了別人想不到的艱辛，而她是這樣說(shuō)的：“照顧她，不是報(bào)恩，而是愛(ài)她，是她用無(wú)私的愛(ài)給了我第二次生命，更使我懂得去愛(ài)人?！笨吹竭@里的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，我哭了。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇四
這本書(shū)讓我淚流滿面，久久不能忘懷。
此書(shū)表明了父母愛(ài)孩子的感情，也寫(xiě)出了孩子討厭父母的心情，為了就是讓我們長(zhǎng)大應(yīng)該怎樣報(bào)答孝順父母。
這本書(shū)會(huì)讓你控制不住感情地掉淚，還可以讓你瞬間改變你對(duì)父母的感情，讓你孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們，感謝他們，愛(ài)護(hù)他們，同情他們等等。父母也會(huì)為兒驕傲!
有一個(gè)故事最為感動(dòng)，就是《母親》這個(gè)故事。它寫(xiě)了從前有個(gè)舅奶對(duì)他的兩個(gè)兒子很好他們卻很煩舅奶，一直管舅奶要錢(qián)，如果舅奶不給，他們就會(huì)打罵舅奶。有一次大舅舅把牛惹惱了，一直被牛追著。舅奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙保護(hù)大舅，可是被牛頂出了腸子。在那一瞬間大舅馬上跑到舅奶身旁邊看她邊哭。奇跡出現(xiàn)了，舅奶竟然睜開(kāi)了眼睛，吃力地說(shuō)：“老兒，別……哭，……我不是……還活著。”說(shuō)完就死了。
大舅和二舅雖然沒(méi)有孝順父母，舅奶卻用生命挽救了他們!!!這就是偉大的母愛(ài)!!!
聽(tīng)了我四段話你一定被感動(dòng)了，那就買(mǎi)了這本書(shū)吧，相信你能從中體會(huì)到父母疼你的那顆心的!!!
上述，是一篇很好的習(xí)作。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇五
”而甘晴宇也會(huì)想：“她還是挺可愛(ài)的，只可惜；不是泉水的叮咚聲。
漫天的黑暗彌漫，貴族們荒淫無(wú)度的生活，我們窮人食不果腹的日子。讀完這個(gè)故事，作為小學(xué)生的我們，除了捧腹大笑之外，還要時(shí)刻提醒自己不寫(xiě)錯(cuò)別字。她就走了，再也沒(méi)有回來(lái)了;專心地看完再吵也不遲呀。但是，可悲的是，有多少個(gè)這樣的孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為那樣的大人呢。
這次比賽我明白了一個(gè)道理：比賽應(yīng)該重在參與，而不是僅僅是為了拿第一！或許，是自己的文字動(dòng)功底不夠吧。
我也在旁邊看著。如果說(shuō)，世界上有一個(gè)最疼愛(ài)我的人，那么，這個(gè)人一定是我的母親，她對(duì)我的關(guān)愛(ài)用語(yǔ)言上是無(wú)法表達(dá)的。爸爸你有很多優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)你經(jīng)常跟一個(gè)朋友在一起玩那就是煙?生活得好快樂(lè)。于是，她迫不及待的把郵包打開(kāi)了。
湊成了一首悲慘的交響曲?它既可以擋風(fēng)雨，防火災(zāi)，又可以預(yù)防洪水和地震。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇六
當(dāng)我讀了《小學(xué)生愛(ài)讀本——伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的感恩故事》這本書(shū)時(shí)，我被書(shū)中的內(nèi)容深深地感動(dòng)著，不由著想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
從小到大，我每一次生病，睜開(kāi)眼，第一眼看見(jiàn)的就是疲勞過(guò)度的媽媽。在我的生命中，媽媽就是我的“保護(hù)神”。
忘不了上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)漆黑的晚上，外面下著傾盆大雨，還打著令人毛骨悚然的雷。那天，我連飯也沒(méi)吃，就想睡覺(jué)，走路搖搖晃晃的，媽媽看到我不舒服，忙把我攬?jiān)趹牙?，用額頭貼在我的頭上，發(fā)覺(jué)我的頭很熱，就立刻拿上雨披把我裹上，自己沒(méi)穿雨衣就抱著我往醫(yī)院跑。
路上，媽媽焦急地往前奔，一不小心摔了一跤，腿摔傷了，他沒(méi)來(lái)得及去看傷勢(shì)，馬上爬起來(lái)，繼續(xù)朝前奔。終于趕到醫(yī)院，可那天下雨，醫(yī)院早已把門(mén)關(guān)上了。媽媽什么也不顧了，發(fā)瘋似的砸著大門(mén)，門(mén)開(kāi)了，媽媽抱著我沖了進(jìn)去。醫(yī)生跑出來(lái)，接過(guò)我，就給我量熱，給我輸液。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“多虧你送來(lái)及時(shí)，你是一個(gè)稱職的媽媽！”這時(shí)媽媽才放下心來(lái)。
當(dāng)時(shí)媽媽也昏倒了，她被雨淋感冒了，腿上的傷也發(fā)炎了，醫(yī)生又忙著為媽媽治病。第二天，我醒了，看見(jiàn)疲勞過(guò)度的媽媽歪在病床上睡著了，我不禁潸然淚下。
自從這件事后，我才明白世界上最偉大的'愛(ài)是母愛(ài)，我想世上的每一位媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，孩子有時(shí)會(huì)誤會(huì)媽媽，但希望你能明白媽媽所做的一切都是為了你。我們要向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇七
從“木瓜”到“瓊琚”，從“木桃”到“瓊瑤”，從“木李”到“瓊玖”，只是播下了一份善心，收獲了一份感恩。兩者之間不過(guò)是善意的連接，緣于一顆名叫感恩的種子。播下善意的種子必將收獲感恩的果實(shí)，或許這些果實(shí)不會(huì)像“瓊琚”那樣貴重，可能只是一句“謝謝”，那卻也是別人源自內(nèi)心的情感。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇八
感恩，讓世界變得更美好dd讀《感恩故事》有感。
暑假里，我認(rèn)認(rèn)真真地把《感恩故事》讀完了。這本書(shū)，使我深深地懂得：感恩，讓世界變得更美好。
感恩父母，感謝他們對(duì)我們養(yǎng)育之恩。從《感恩故事》，我認(rèn)識(shí)了賣(mài)身葬父的董永，悉心孝母的江革，背米養(yǎng)親的仲由，是他們都給了我百善孝為先，讓我懂得要孝順父母，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
感恩老師，感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)之情。華羅庚雖聞名世界，仍不忘恩師，對(duì)老師一直恭敬有加，念念不忘；周恩來(lái)總理雖日理萬(wàn)機(jī)，仍不忘時(shí)時(shí)問(wèn)候老師，邀請(qǐng)老師到北京團(tuán)聚。讀完這些，我懂得了要永不忘老師的恩情，要努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的厚望。
感恩所有幫助自己的人，我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書(shū)中那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的故事也令我感動(dòng)不已。兇猛的猴子為報(bào)答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人，寧愿強(qiáng)忍饑餓也不傷害自己的恩人；受傷的蝴蝶為了報(bào)答救助自己的恩人，號(hào)召同伴利自己天生偽裝的特長(zhǎng)來(lái)為施萬(wàn)維奇的軍事基地作掩護(hù)……這使我懂得：動(dòng)物都是人類的朋友，只要我們好好地善待它們，它們也會(huì)用意想不到的方式回報(bào)我們。
這一個(gè)個(gè)感恩故事，深深地感動(dòng)了我。我也要用自己的實(shí)際行動(dòng)，感恩所有幫助我的人。我相信，只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w感恩的心，讓感恩故事繼續(xù)演繹下去，世界將會(huì)變得更美好！
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇九
感恩，是一種父愛(ài)。在危難的時(shí)刻保護(hù)著我們是誰(shuí)？在我們快要失去信心的時(shí)候卻讓我們又充滿信心是誰(shuí)？在我們的道路上沒(méi)有了光明他卻用一把火炬為我們照亮前面的道路的，那他是誰(shuí)？他時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，默默地關(guān)照著我們，呵護(hù)著我們，讓我們成為有用的人才。他就是——父親。
感恩，是一種母愛(ài)。從我們一出生，是誰(shuí)第一眼看見(jiàn)我們。嬰兒時(shí)，是誰(shuí)用自己甜美的聲音來(lái)哄我們睡覺(jué)，當(dāng)她唱起甜美的“搖籃曲”是多么的讓人陶醉。孩提時(shí)，是誰(shuí)第一次聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話。垂髫時(shí)，是誰(shuí)讓我們上學(xué)，為我們指導(dǎo)難題。長(zhǎng)大后，她卻已經(jīng)老了，身子虛弱了許多，但她沒(méi)有放棄。母愛(ài)無(wú)疆。
感恩，是一種師生愛(ài)。是老師，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈；是老師，園丁般呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。古有孔子“不恥下問(wèn)”“教學(xué)相長(zhǎng)”的典故，今有^v^和徐特立先生的綿綿師生情。在1985年1月，全國(guó)^v^常務(wù)委員會(huì)作出決定，正式將9月10日定為教師節(jié)，從此尊師重教的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。數(shù)學(xué)家蘇步青成為博士從日本學(xué)成回來(lái)，回國(guó)后，蘇步青又見(jiàn)到了人生道路的恩師，他恭敬地請(qǐng)老師上座，飯后他還為老師雇了轎子，自己卻跟在后面步行五里多路把老師送回家。老師，在我人生道路上是不可缺少的人。
學(xué)會(huì)感恩，不要認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管它的得來(lái)，也包含著你的心血、你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他們的心血、他們的努力，你是無(wú)法想象的。
首先，感恩我的父母。是父母賜予我們生命，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大成人，照顧我的生活，教導(dǎo)我如何做人，還為我牽腸掛肚。我現(xiàn)在終于理解了，什么是兒行千里母擔(dān)憂。面對(duì)父母對(duì)我們無(wú)私而偉大的愛(ài)，我們又有什么理由不對(duì)父母感恩呢？感恩父母，感恩天下所有的父母?jìng)儭?/p>
其次，我要感謝我的老師，在十幾年的求學(xué)生涯中，如果沒(méi)有老師們的諄諄教導(dǎo)，我不知道我會(huì)在人生的道路上偏離多少，是他們培育了祖國(guó)的又一個(gè)花朵。
再次，我要感謝公司，作為員工，企業(yè)為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)，所有這些都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
最后，我還要感謝親人，朋友，領(lǐng)導(dǎo)，同事，以及我所認(rèn)識(shí)的人，他們都在某些方面幫助過(guò)我，都應(yīng)在我的感恩之列。
人，為什么要學(xué)會(huì)感恩，那就是讓你懂得你的生命不是你一人所有，世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻觥Ｓ行┤怂坪跆焐臅?huì)感恩，令人欽佩不已；會(huì)善待自然，善待他人，其實(shí)這就是善待自己。
學(xué)會(huì)感恩有助于你的成功，懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)員工做好工作的精神動(dòng)力。一個(gè)懂得感恩的人并不一定會(huì)成功，可是不懂感恩的人鐵定不會(huì)大成功。每一個(gè)世界級(jí)的成功人士，都擁有一顆感恩的心！值得感謝的事情越來(lái)越多，理所當(dāng)然的事情越來(lái)越少，相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)超級(jí)大成功！
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《感恩自然》，我便認(rèn)真地看了起來(lái)。
看著著著，我像是進(jìn)入了故事中去。頭頂上是藍(lán)色的天空，腳下是深厚的土地，我自由自在的奔跑，和朋友、動(dòng)物們一起快樂(lè)的玩耍。
面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命，可惜我們存在于自然之中，同時(shí)作為自然的一部分，卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無(wú)私饋贈(zèng)，卻常常用漠然的態(tài)度去對(duì)待它，甚至去傷害和破壞它。而今我們終于認(rèn)識(shí)到了這一切，現(xiàn)在是喚醒這顆感恩的心、重拾那些美好記憶的時(shí)刻了。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十一
小樹(shù)應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;魚(yú)兒應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;花兒應(yīng)該感謝小草，小草的綠映襯出花的美麗。所以，人應(yīng)該有顆感恩的心!首先要會(huì)感恩父母。
致母親。
母親，您一生經(jīng)歷了多少勞累和心酸，只為了想讓兒子下一秒過(guò)的更好;您，經(jīng)歷了多少不眠之夜，只為了讓生病的兒子睡的更香。每當(dāng)看到您冬天發(fā)腫發(fā)紅的手掌和那憔悴不堪的臉，我何以報(bào)答您我的媽媽。
半生的心酸，無(wú)數(shù)的汗水。
兒子的孝心無(wú)限，唯有報(bào)答。
媽媽的愛(ài)令人感動(dòng)，媽媽的歲月，無(wú)可忘懷。
我愛(ài)吃米飯，再加個(gè)蛋，媽媽的愛(ài)，天天不斷;媽媽的情，令我動(dòng)容，何以為報(bào)!
所以，用我的勤奮刻苦，換您青春永駐!
致父親。
父親，您挑著家里的重?fù)?dān)，是家里的頂梁柱。
您每天早上5:00即起，只為了干好工作，讓兒女能有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活。您曾為我在路上淋了多少雨，您無(wú)怨無(wú)悔地挑著家里的重?fù)?dān)，卻從不忘對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
一首《父親》唱得好，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓您變老了，我愿我的一切換您歲月不減。
一生的重?fù)?dān)，沉沉的酸，爸爸的付出關(guān)愛(ài)，令我跪拜!
爸爸的累，旁觀我清，花的錢(qián)，吃的飯菜，那是父親的汗水。
爸爸，請(qǐng)您放心，兒子將來(lái)定成才。
我是一株幼苗，父親是天，母親是地，給我陽(yáng)光雨露，讓我茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十二
這本《女孩故事》呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)繽紛多彩的世界，其中有充滿幻想的童話、神話，飽含智慧和哲理的寓言故事，含義深遠(yuǎn)的成語(yǔ)故事，有同學(xué)們喜歡的動(dòng)物故事，它們是古今中外的經(jīng)典故事匯集。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事體現(xiàn)了人們的真、善、美、丑。
下面我分享幾個(gè)我印象深刻的故事。有一篇故事是《美人泉》講述的是一位公主她長(zhǎng)得很丑，但心地很善良。蜥蜴知道公主丑就給她了一個(gè)魔法洋蔥。有人告訴她王子得怪病，讓她照顧王子。王子被她照顧的非常好，但王子還是說(shuō)她丑。蜥蜴知道了這件事，就把公主帶到了美人泉，公主在美人泉里洗了一下臉，就變美了，王子也喜歡上了公主。這篇故事告訴我們外表美不是最重要的，心地善良才是美。
其中還有一篇《我是一個(gè)幸福的小女孩》講的是有一個(gè)小女孩，她患了絕癥，醫(yī)生說(shuō)她的生命只有一百多天了，媽媽聽(tīng)了很難過(guò)。小女孩卻很樂(lè)觀，她來(lái)到敬老院給老人唱歌，聽(tīng)沒(méi)牙的老人說(shuō)話······老人們知道小女孩的生命還有一百多天，也很傷心。過(guò)了幾天，小女孩兒回到了家，躺在床上流著眼淚說(shuō):^v^媽媽我是一個(gè)幸福的女孩，我在快樂(lè)中等死?！皨寢尡凰龢?lè)觀的心靈感動(dòng)了。這篇故事告訴我們只要有一顆樂(lè)觀的心，一顆充滿愛(ài)和孝親敬老的心，即使她的生命再短暫，所過(guò)的每一天都是有意義的。
下面我要講述的這篇故事是《感恩小面包》面包師請(qǐng)城里二十個(gè)最窮的孩子到他的店里來(lái)吃面包，其中有19個(gè)孩子拿面包吃也沒(méi)有對(duì)面包師說(shuō)一聲謝謝，還把那些最大的面包搶走了。只有格林琴拿了一塊最小的面包，還很有禮貌的向面包師說(shuō)了一聲謝謝，才開(kāi)始吃。小姑娘的面包里有幾枚硬幣，這些都是上帝和面包師對(duì)這個(gè)懂禮貌的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)待有愛(ài)心的人要懂得感恩，不要以為別人幫助你就是應(yīng)該的。
這本書(shū)里還有很多很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)如何做一個(gè)孝親敬老，樂(lè)于助人，樂(lè)觀、有愛(ài)心、懂得感恩······的優(yōu)秀品質(zhì)的好故事。我最喜歡走進(jìn)在這本書(shū)的世界了。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十三
初讀《做人從感恩開(kāi)始》，被封面一句話所吸引：“感恩是每一個(gè)人所必需的生命之泉，因?yàn)檫@意味著感情的溫暖和心靈的慰藉，一如山間的小草需要雨水和陽(yáng)光”。這句話讓我深深受到震撼。當(dāng)我閱讀此書(shū)，細(xì)細(xì)品味其古今中外的學(xué)者們?cè)诠适吕锔心钅切└袆?dòng)的感恩文字時(shí)，我深深的體會(huì)到：對(duì)待身邊的人和事，我們都要懷有一顆感恩之心。
人結(jié)的一生，從開(kāi)始到束，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著外界所給予的'恩惠。我們只有常抱一種感恩的心態(tài)，才會(huì)時(shí)刻感受到社會(huì)各界和世間萬(wàn)物的恩情。人生要學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會(huì)感恩，這是做人做事的基點(diǎn)?！案嵫蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉：古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。
感激自然，給予我們賴以生存的環(huán)境，給予我們最無(wú)私的饋贈(zèng)；
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，看待這一切的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)！
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十四
對(duì)于他人的友善之舉，剛開(kāi)始我們都會(huì)心存感激，但當(dāng)習(xí)慣了以后，我們就會(huì)把它當(dāng)作是理所當(dāng)然的事。當(dāng)他人不再奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，我們可能會(huì)抱怨。這樣做對(duì)嗎？今天，我就讀了一篇文章，題目叫《習(xí)慣》。
文章主要講了一個(gè)名叫卡羅爾的人，想為她的鄰居烤餡餅，鄰居史密斯夫人因?yàn)槊恐芏寄苁盏娇_爾的餡餅，慢慢地就習(xí)以為常了。而當(dāng)有一天，卡羅爾沒(méi)有給史密斯夫人送餡餅時(shí)，她竟然由最初的驚喜變成了憤怒。
讀完這篇文章后，我深深感受到卡羅爾是一個(gè)熱心的人，而史密斯夫人則是一個(gè)得寸進(jìn)尺的人。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫金W餅時(shí)，她驚喜萬(wàn)分；第二次，她的心情變得比較激動(dòng)；第三次時(shí)，可以看得出，她已經(jīng)覺(jué)得卡羅爾給她送餡餅是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧耍坏谒拇?，她開(kāi)始抱怨卡羅爾送得有點(diǎn)兒晚了；而第五次，她竟然開(kāi)始挑剔口味了！當(dāng)卡羅爾第六周沒(méi)時(shí)間為她烤餡餅時(shí)，她還向卡羅爾發(fā)脾氣。
看到這里，我真想問(wèn)問(wèn)史密斯夫人：卡羅爾憑什么每周為你烤餡餅？你懂得什么叫禮尚往來(lái)嗎？你不管怎樣，也應(yīng)該回送給卡羅爾一些你自己的小制作啊！可你不但沒(méi)有為卡羅爾做些什么，還去抱怨曾經(jīng)為你奉獻(xiàn)的人，顯然，你這樣做是不對(duì)的！
我想到了自己的一些經(jīng)歷。每次放學(xué)去爸爸單位，總能在半路遇見(jiàn)來(lái)接我的爸爸，可是有一次，當(dāng)我一如既往地往回走時(shí)，沒(méi)有遇見(jiàn)爸爸，到了單位也沒(méi)有看到爸爸的身影。這次是怎么回事？我生氣地給爸爸打了電話：“喂，你怎么不來(lái)接我？你到哪兒去了？”我越說(shuō)越生氣，傷心地哭了起來(lái)。不一會(huì)兒爸爸就回來(lái)了，我還是很生氣，繼續(xù)向爸爸發(fā)脾氣。現(xiàn)在想起來(lái)，我不也是把爸爸的愛(ài)心當(dāng)成了理所當(dāng)然了嗎？當(dāng)時(shí)真是不應(yīng)該。
由感激到抱怨，這個(gè)過(guò)程雖不是很漫長(zhǎng)，但我們卻沒(méi)有意識(shí)到其中的變化。所以，面對(duì)別人的愛(ài)心奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該保持一顆感恩的心，讓我們把感激常記心間，把真情永駐心田！
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十五
最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章，讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長(zhǎng)年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說(shuō)：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒(méi)稱贊過(guò)一次，更沒(méi)有感激過(guò)一次，那還不如吃稻草呢！”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人，不畏艱難，整整找了20年。看到她們20年后感謝恩人的場(chǎng)面，在場(chǎng)的人沒(méi)有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過(guò)我們的人，我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺(jué)得無(wú)能為力，哪怕對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝！”現(xiàn)在有些孩子覺(jué)得父母給予自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的，而記不起父母的生日，和父母爭(zhēng)吵也不算什么大事。俗話說(shuō)得好：“有恩不報(bào)非君子?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩，感謝父母賜于我們生命；學(xué)會(huì)感恩，感謝大地哺育了生靈；學(xué)會(huì)感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來(lái)，誰(shuí)都渴望聽(tīng)到一點(diǎn)兒感謝的回聲。
記得在一個(gè)炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí)，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來(lái)等奶奶回屋做飯時(shí)，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子，細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。”讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)他人，讓世界變得更加美好。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十六
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我覺(jué)得這句話說(shuō)的真對(duì)，因?yàn)橛袝?shū)人才有知識(shí)。
我看過(guò)許多書(shū)，但一般都是小說(shuō)、作文書(shū)、中國(guó)上下五千年、兒童百科全書(shū)、漫畫(huà)party、等等，但是我最喜歡的書(shū)，還沒(méi)說(shuō)呢……那就不多說(shuō)了，我喜歡的書(shū)是一本《感恩故事》。
看了這一本書(shū)之后，讓我受益匪淺。讓我記憶最深刻的是這樣一篇：一位母親為了讓兒子上大學(xué)，獨(dú)自去買(mǎi)了一本書(shū)，因?yàn)槟赣H是從農(nóng)村出來(lái)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大事面，把一個(gè)自己最珍貴的金項(xiàng)鏈給賣(mài)了。但當(dāng)兒子看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，他的淚就不由自主的落下來(lái)了。
有可能就是這樣一篇簡(jiǎn)單而又不能再簡(jiǎn)單的故事，然而，這就會(huì)讓看到這個(gè)故事的所有人的眼淚也不由自主的流下來(lái)。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)故事吧，從現(xiàn)在開(kāi)始尊敬父母，報(bào)答父母給我們所有的愛(ài)。哪怕是，可以每次吃完飯，讓我們幫母親刷一刷筷子，自己的襪子自己洗，自己的事情自己做。
再想想我們的生活實(shí)際，有的小孩一吃完飯就扔下飯碗，自己去看電視、玩游戲。這樣就給父母又增加了負(fù)擔(dān)，多了一份責(zé)任。
讀萬(wàn)卷書(shū)知五湖四海事，做棟梁材成大江南北名。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母給我們所有的愛(ài)，和關(guān)心。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十七
作，他們從沒(méi)有真正考慮過(guò)他們自己身體內(nèi)到底有多少潛能。有人說(shuō)過(guò)，如果我們享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣，那么我們的人生就是天堂，反之，我們的人生就是地獄，天堂和地獄的區(qū)別，就在于我們對(duì)待工作的態(tài)度和心態(tài)。
我們常常抱怨我們的酬勞太低，常常抱怨沒(méi)有發(fā)揮自己潛能的舞臺(tái)，讓青春白白流逝，抱怨自己付出得多，得到的少；抱怨工作強(qiáng)度大，工作乏味，問(wèn)題多，機(jī)遇少，整天怨天尤人，悶悶不樂(lè)，郁郁寡歡。偶爾想想，這些只是一種自己借口而已，當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候，我們?cè)跄苷f(shuō)是上帝的偏愛(ài)呢？我和他是一樣的，不一樣的是他擁有一顆感恩的心而已。是這份感恩的心帶給他樂(lè)觀，帶給他成功，帶給他快樂(lè)，僅此而已，我也可以做到啊。
當(dāng)我們手拿薪水和愛(ài)人享受溫情與浪漫的時(shí)候，我們應(yīng)該感恩工作，當(dāng)我們拿著薪水換來(lái)的禮物孝敬父母的時(shí)候，我們想到感恩工作。周末，當(dāng)我們悠閑地帶著孩子游玩散心的時(shí)候，我們應(yīng)該想到對(duì)企業(yè)的感激，對(duì)工作的感激，節(jié)假日，當(dāng)我們開(kāi)懷暢飲，我們應(yīng)該感激工作帶給我們的樂(lè)趣和興奮，當(dāng)我們?cè)谄髽I(yè)實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的時(shí)候，我們更應(yīng)該想到對(duì)企業(yè)的感激，對(duì)工作的感恩。
有了現(xiàn)在工作，本身就是幸?？鞓?lè)的，我們應(yīng)該享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福。讓我們用感恩的心工作，去開(kāi)拓自己美好的明天吧！
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十八
聞著書(shū)香，嚼著書(shū)味，我像個(gè)餓了的孩子般貪婪的吮吸著書(shū)中精華。曾經(jīng)我是那么的不愛(ài)讀書(shū)，在我看來(lái)，食之無(wú)味不如棄之不讀，但這本書(shū)讓我改變了最初的想法。不是華麗的辭藻，也并非出奇的劇情，而是書(shū)中那一花一木的意趣，一詞一語(yǔ)的意味，一顰一笑的意蘊(yùn)，都隱藏著令我感動(dòng)的瞬間。
還記得那是個(gè)安靜的晚上，我坐在床上，捧著一本《感恩親人》靜靜地讀著，嗅著寂寥的夜，我的心卻無(wú)法平靜。一種無(wú)形的酸楚彌漫在我的心，模糊了我的眼，浸濕了我的衣襟。
感恩，一個(gè)多么熟悉的詞；親人，一個(gè)讓人感動(dòng)的詞，就是這兩個(gè)熟悉又難忘的詞語(yǔ)組成了本書(shū)的名字—《感恩親人》。從靜逸的書(shū)海上岸，思緒漸漸將我引進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界。我想起來(lái)了曾經(jīng)熟知的一段話“風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是那親人一生都深情的牽掛”。
親人，在我們身處逆境時(shí)，鼓舞我們奮勇向前，在我們?nèi)〉贸晒r(shí)，為我們歡呼喝彩，在我們犯錯(cuò)時(shí)，給我們批評(píng)指點(diǎn)。親人，在任何時(shí)候都能感覺(jué)到他們的存在。懷揣一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，猶如掌握了人生宮殿一串串的鑰匙，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船泊。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇十九
有一種感情叫血濃于水，感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間，感恩，是心靈里開(kāi)出的一株花?！案小笔乔o葉，“恩”是花朵。人人心存感恩，心靈便能百花滿園，世間便能處處充滿花香，若心中沒(méi)有感恩，那世間就不會(huì)有愛(ài)存在。
《感恩親人》源于你的深情，源于你的重義，源于的知書(shū)，源于你的明理，源于你的樂(lè)觀，源于你的純樸，源于你的胸襟，源于你的智慧，源于你的知恩，源于你的圖報(bào)。
勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力，落花感恩流水是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜缥腋卸鲗?duì)手，是因?yàn)閷?duì)手贈(zèng)與我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。
在生活中，我們每個(gè)人的心中都裝滿了對(duì)親人沉甸甸的愛(ài)，而親人給予我們的愛(ài)更是沉積在我們內(nèi)心的最深處，無(wú)時(shí)無(wú)刻都給予我們最溫暖的能量。
感恩親人，不忘父母贈(zèng)與生命之恩；感恩老師，牢記老師培養(yǎng)教導(dǎo)之恩；感恩朋友，難忘朋友同舟共濟(jì)之恩；感恩自然，感激自然哺育萬(wàn)物之恩；感恩生活，珍惜生活豐滿靈魂之恩；感恩對(duì)手，尊重對(duì)手逐鹿較量之恩；感恩故鄉(xiāng)，常念故鄉(xiāng)滴水養(yǎng)育之恩；感恩陌生人，感謝陌生人慷慨無(wú)私之恩。
讀一本《感恩親人》，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)人生之道。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇二十
開(kāi)頭的那句天氣晴好，陽(yáng)光普照，溫暖盈身，使人慵懶無(wú)疑讓我感同身受，仿佛那陽(yáng)光就灑在我身邊。那一段“一如輕聲款語(yǔ)送耳，濃情美意照拂人心就溫柔，也如一婦人，一被輕柔撫弄，就會(huì)像花兒一樣無(wú)聲綻開(kāi)，她相信愛(ài)，因而歸于單純。所以慵懶是溫暖之上的溫暖，單純是溫柔之上的溫柔，都是感恩的摸樣。”簡(jiǎn)單卻又不失情感而又發(fā)自內(nèi)心的表現(xiàn)出了感恩的表現(xiàn)。
作者寫(xiě)道家中有只柯基犬，喜好運(yùn)動(dòng)，鄰人十分的喜愛(ài)它，總是雙手插進(jìn)衣袋作鼓弄食物狀而且不停的呼喚，小狗自然是興沖沖的跑過(guò)去。但是鄰人攤開(kāi)的確實(shí)空空的手掌，它的眼睛就會(huì)散開(kāi)一陣迷惘，被戲弄多了，作者以為它不會(huì)聽(tīng)從召喚了，但是它卻還是興沖沖的跑過(guò)去，但是當(dāng)鄰人愛(ài)撫它時(shí)它卻一溜煙跑走了，讓鄰人的手孤單的凝固在空氣中。它則在遠(yuǎn)處吐著粉紅色的舌頭，表達(dá)一種頑皮的嘲笑。
讀到這兒，我與作者一樣不禁心有所動(dòng)，真誠(chéng)收貨真誠(chéng)，欺哄收貨欺哄，即便是小獸，也是懂的。
作者便對(duì)鄰人說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，狗不像人那樣愛(ài)記仇，只要你真的給他食物他還是會(huì)跟你親近的。老人懂了，轉(zhuǎn)身回到樓道中回來(lái)時(shí)手中已經(jīng)捧上幾顆干果。鄰人對(duì)小狗喊道“小小，你過(guò)來(lái)，爺爺這有好吃的哩”據(jù)作者描述小小是鄰人孫子的乳名，從這兒看出鄰人對(duì)小狗的喜愛(ài)。
最終小狗還是走進(jìn)了他，用溫?zé)岬纳囝^舔著他干裂的手心，小犬讓他感到暖意縈懷。于是他為了做些什么，看見(jiàn)樓前有一快空地，便修梗打壟種上許多的紫蘇供人采摘。他歡喜之余在人們對(duì)他的關(guān)心與尊重，節(jié)日給他送月餅、喝好酒。
后來(lái)有一位婦人給他抱來(lái)兩朱白杏苗，于是杏樹(shù)被栽下，一高一低，白杏配著紫蘇，別有一番風(fēng)情。
故事差不多完結(jié)了，小狗給了老人溫暖，老人因?yàn)楦卸?，便在?shù)下種下紫蘇，紫蘇感恩老人的栽種，長(zhǎng)得出奇的好供人食用。人們感恩老人種下了紫蘇，便在過(guò)年過(guò)節(jié)送去美酒佳肴一同享用，老婦人為了感恩他們，便種下兩顆白杏樹(shù)。
紫蘇和杏樹(shù)，溫暖的感應(yīng)，一如愛(ài)情，在愛(ài)中愛(ài)，在恩德中釋放恩德！
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇二十一
自從我讀了這本感恩故事，我就懂得了怎樣去幫助別人，怎樣關(guān)心兄弟姐妹，父母；老爺爺和老奶奶，里面有個(gè)故事叫花雨傘的里面就是這樣講的。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，妞妞正要回家時(shí)看見(jiàn)外面下起了很大的雨。她說(shuō)：老天爺，你為什么早不下晚不下，偏要現(xiàn)在下雨呢？教室里有的同學(xué)帶來(lái)雨傘，就背起書(shū)包回家去了，有的同學(xué)正等著家人來(lái)送傘。妞妞心想，我家離這不遠(yuǎn)，等雨小了一點(diǎn)就自己回家，我來(lái)數(shù)數(shù)，數(shù)到一百，雨肯定小了。
一、二、三……一百！哇，雨真的小了。妞妞走出了教室，可是走到了大街上，雨又開(kāi)始下大了，沒(méi)辦法她只好躲在了一家雜貨店門(mén)口。
這時(shí)，她身邊走來(lái)了一位老爺爺，把雨傘塞到了她的手里說(shuō)：孩子，撐著這把傘回家去吧，不然媽媽會(huì)著急的，妞妞說(shuō)，謝謝你老爺爺，可是我怎么還你傘呢？老爺爺笑著說(shuō)，這把雨傘不是我的，是一位姑娘給我的，她說(shuō)把這把傘送給最需要的人才是一件最有意義的事。哦。原來(lái)是這樣啊，妞妞接過(guò)傘，謝了老爺爺然后就回家了。
一會(huì)功夫妞妞到了家門(mén)口了，忽然她看見(jiàn)有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞馬上走了過(guò)去，把雨傘給了老奶奶說(shuō)，您就撐著這把雨傘回家吧，老奶奶說(shuō)，謝謝你了小朋友，你家就住在這吧，下次我來(lái)還你傘，妞妞急著說(shuō)，不，這把傘是一位老爺爺給我的，他說(shuō)把這把傘給最需要的人才是一件有意義的事，妞妞看著老奶奶慢慢的往家走去，心里別提有多高興了。
這個(gè)故事告訴我們一把小小的雨傘承載了一顆又一顆善良的心，只有主動(dòng)幫助別人，才能得到更多人的幫助。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇二十二
有人說(shuō)：無(wú)論你是何等的尊貴，或是看是怎樣的卑微；無(wú)論你生于何時(shí)長(zhǎng)于何地，或是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜雪雨，驚濤駭浪，只要你心存感恩，那些美好的品格如溫暖，自信，堅(jiān)定善良等就會(huì)從你的身體噴涌出來(lái)。因此，感恩的心就像空氣，是我們生活中不可缺少。
蜜蜂采蜜時(shí)，在花叢中嗡嗡叫，是在表達(dá)對(duì)花的感謝；樹(shù)葉在風(fēng)中呼呼作響，是在對(duì)風(fēng)的恩情。有這樣一個(gè)傳說(shuō)，一家六口忙活一天，每個(gè)人都餓了，可是當(dāng)母親當(dāng)母親把菜端上來(lái)時(shí)，他們竟發(fā)現(xiàn)只是一盤(pán)稻草，大家都很不理解，母親就說(shuō);“那么多年你們都吃著我的飯菜長(zhǎng)大，可你們卻沒(méi)說(shuō)一聲，謝謝?？磥?lái)我再怎么精心準(zhǔn)備的飯菜，在你們眼里和稻草差不多。”說(shuō)言寸草心，報(bào)得三春暉。這其中的深意有幾人能真正體會(huì)到，母親給予我們的愛(ài)我們會(huì)因瑣碎而不放在心上。因此，讓我們把每一天當(dāng)做你的感恩節(jié)，因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)；“誰(shuí)要在世界上遇到一顆友愛(ài)的心，體會(huì)過(guò)肝膽相照的境界，就能?chē)L到天上人間的快樂(lè)。”林德和好友帕森要乘飛機(jī)過(guò)一個(gè)海峽。但是飛機(jī)中途漏油了。一會(huì)兒，他們就決定林德先跳傘，帕森操作飛機(jī)。當(dāng)輪到帕森跳傘時(shí)，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有降落傘。無(wú)奈，他只好往前開(kāi)，能開(kāi)多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。最終，他得救。半個(gè)月他才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)飛機(jī)下面是鱷魚(yú)區(qū)，林德不跳的話飛機(jī)就會(huì)墜海。患難時(shí)，朋友的真情是最偉大的。誰(shuí)能擁有這樣的友情，誰(shuí)就是這世界上最幸福的人。所以，就讓我們倍感幸福的友情吧。
有人說(shuō):”一個(gè)人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任感。”對(duì)于每個(gè)人而言，責(zé)任是一個(gè)人有所成就的不竭動(dòng)力。對(duì)于組織而言，只有每個(gè)人的責(zé)任匯集，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展，才能真正凝聚力量走向未來(lái)。
感恩就是奉獻(xiàn)，責(zé)任就是成長(zhǎng)。讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨，只有真正承擔(dān)責(zé)任的生命才是真正的生命。
小學(xué)生感恩的心讀后感（模板23篇）篇二十三
這個(gè)故事講的是一位兒子向媽媽索取60美元，并將原因列出來(lái)寫(xiě)在一張紙上，媽媽看見(jiàn)后，什么也沒(méi)有說(shuō)，也列了一張單子放在桌上，上面寫(xiě)的是媽媽為兒子做的事，可全部免費(fèi)！此外，媽媽還是將60美元小心翼翼地放在兒子的口袋中這則故事暗示我們應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩！
有一首歌唱得好：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜其實(shí)生活也是如此，就像60美元中一樣，兒子到最后懂得了只有擁有一顆感恩的心，生活才能變得更加美好！
從小到大，媽媽對(duì)我的愛(ài)就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，而我為媽媽又做了多少事呢？
寫(xiě)到這里，我不禁停下手中的筆，苦苦思索了好一會(huì)兒，才想出一件微不足道的事來(lái)：那是一個(gè)寒冷的冬天，我一直睡到七、八點(diǎn)鐘才醒來(lái)，頭剛探出被窩，隨即感到一陣酸楚：媽媽在這么寒冷的天氣還在為我們親手洗衣服，而我卻躲在被窩中睡大覺(jué)。唉，媽媽實(shí)在是太辛苦了！
于是，我走到媽媽身旁，握住媽媽的手說(shuō)：媽媽，你太辛苦了，讓我來(lái)幫你洗衣服吧，您去休息一會(huì)兒吧。媽媽聽(tīng)了，感動(dòng)得流下了晶瑩的淚水：慧敏，你真的長(zhǎng)大了。我慚愧地說(shuō)：不，媽媽，這只是一件小事而已！
這雖然是一件小得不能再小的事情，但它對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)比重要的。
感恩，一個(gè)令人永無(wú)忘懷的字眼，但也是一個(gè)令人輕易忘掉的字眼。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人會(huì)因?yàn)閯e人的幫助而感恩他一輩子；相反，有些人在受到別人的幫助之后，開(kāi)始會(huì)感謝別人，可過(guò)不了多久，就會(huì)忘之腦后了。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前者，只要有人幫助了我們，我們就應(yīng)該銘記在心，等有機(jī)會(huì)去感謝他們。
讓我們懷著一顆感恩的心，在感恩中成長(zhǎng)吧！讓我們心存感謝，記住那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧！