黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）

個人總結可以讓我們了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和劣勢，提高自身能力素質。歡迎大家閱讀以下個人總結范文，相信會對大家寫好自己的個人總結有所幫助。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇一

時間飛逝，又是一年，回顧這一年的工作，在學校的關心和自身努力下，有了較大的進步，這不僅是教學、學校管理上的完善，更是作為一名合格黨員、教師所應當具備的一切。下面就把我這一年來的思想及工作情況向全體黨員、教師作一匯報：

1、愛生愛黨，積極上進：

我在政治思想上積極要求上進，堅決擁護中國共產黨領導，認真學習黨的“xx大”精神、“三個代表”思想及兩個《條例》的學習，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，用自己的青春譜寫一曲教師贊歌。如何踏踏實實的履行自己的職責，使我的工作得到師生們的認可，這是我經常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學習，學習“三個代表”重要思想；學習黨的xx大精神和新黨章內容；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

我一直認為：只有用愛才能教育孩子，我善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。并且我及時掌握學生的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點。我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生、家長認定我是值得信賴的老師。

2、堅持學習，不斷提高：

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管的工作，更好的指導、解決平時碰到的問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。知識經濟，市場經濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，激勵的競爭迫使我們去學習各種知識，可以說，我們必須為生存而學習，為生活而學習，為工作而學習。“知識就是力量”對這句話的感受也越來越深，終身學習是現(xiàn)代教育首要樹立的一個重要的觀念。平時自己堅持看新聞，讀書閱報，看些雜志，學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價，“新課標、新理念、新策略”等的學習；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務能力不斷得到提高。

在平時的工作學習中，我努力鉆研業(yè)務，認真上好所任的學科教學，認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋，鉆研業(yè)務，虛心向同行請教。及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，平時與同事打成一片，真誠相處。學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。幾年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、中層領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

3、明確目標，做好工作：

學校教導處工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作，教導處工作才有服務對象，沒有教導處工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，充分認識到教導處所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，堅持“教導處必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好為教師們的服務工作。

4、存在不足，努力方向：

在平時的學校管理工作中，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少。領導能力有待提高，進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取各位黨員、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇二

教師是最崇高的職業(yè)，做好教師該做的事，還應以一個黨員的要求對待自己的另一個角色。可是現(xiàn)在社會一些黨員由于對理想信念不夠堅定，缺乏堅定的思想基礎。很容易受到社會上各種不良思想的影響，偏離共產主義的軌道。再加上生活在和平年代，沒有經過艱苦歲月的磨練，在思想上易受享樂主義影響，貪圖安逸，畏懼困難，追求物質享受。生活作風不端正生活中弊病比較多。因此黨員教師應做到：提高政治素質。作為黨員應該用馬列主義的立場、觀點和方法把握政治活動方向及社會動態(tài)，才能在各種情況下爭取主動，創(chuàng)造性地開展工作，并取得好的成效。如果缺乏靈敏的政治嗅覺，就會在重大政治是非面前不知所措，甚至犯錯誤。因此，黨員必須自覺提高自身素質。

(一)提高理論素質。

理論上的成熟，是政治上成熟的基礎。共產黨員進行理論學習、提高理論素養(yǎng)的關鍵，是掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，即通過對馬克思主義基本原理的學習、思考、感悟，使之內化為一種自身的素養(yǎng)，變成自覺而不是強加的、自然而不是勉強的思維方式和思想方法，從而正確地看待事物、分析問題和決策工作。現(xiàn)階段共產黨員提高理論素養(yǎng)的基本要求，是把黨在現(xiàn)階段的任務、自己的本職工作同遠大的共產主義理想相聯(lián)系，在平凡的工作崗位上盡職盡責。

(二)提高道德素質。

共產黨員不僅要有堅定的政治信念、鮮明的階級立場、堅強的革命意志，還要有高尚的道德情操。培養(yǎng)高尚的道德品質，一方面要按照道德規(guī)范進行自我鍛煉和自我改造，懂得應該做什么和不該做什么，學會正確區(qū)分和評判哪些行為是道德的，哪些是不道德的;另一方面要堅持按照正確的要求來規(guī)范自己的行動，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界，以大局為重，從集體利益出發(fā)，自覺做到個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇三

綜上兩方面，黨員教師是黨員與教師的雙重身份，黨員教師首先要有良好的師德，這是每個教師的核心，也是立師之本。做合格的黨員教師，是做人師最高的事業(yè)境界。如何更好地扮演黨員教師的雙重身份?我再結合自身的經歷從以身作則，言傳身教，關愛學生，敬業(yè)愛崗位，勇于實踐，勇于創(chuàng)新幾個方面來敘述。

(一)以身作則，言傳身教。

從91年任教以來，我長期擔任著繁重的教育教學任務，始終在教育教學的第一線。并且我連任班主任19年。其中的酸甜苦辣只有自己知道。但我始終以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。言傳身教是我作為班級的領導者，引路人而一貫奉行的工作作風。我時時以一名黨員教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。我堅持用黨員的標準嚴格要求自己，模范地遵守學校的各項規(guī)章制度。自覺地學習黨的理論知識，提高自己的黨性素養(yǎng)和理論水平，努力做到在學習理論、堅定政治信念、執(zhí)行方針政策、提高育人水平等方面做出表率。作為班主任，我都能夠嚴于律己，主動承擔重要的工作，自覺而出色地完成學校交給的各項任務。作為一名黨員教師，我注意從我做起，從小事做起。每一天的晨檢、每一次的課間操、每一塊展板、辦公室的每一個角落，都凝聚著我的工作和心血。我認為正是在這一點一滴的平凡的小事中，才能體現(xiàn)出一名黨員教師的不平凡的工作熱情和奉獻精神。每當值日教師到她班級打分時，總會聽到學生說，幸好剛才湯老師撿掉了一張紙屑，幸好這里管子殼被湯老師撿了之類的話，人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。也許這就是作為老師，應不以善小而不為未正人，先正己，這是古代先賢們的訓誡。這種師表形象作用是不可估量的。每當學校大掃除時，我總是拿起掃把和學生一起忙碌，全然不顧一身的灰塵。這些舉動，無聲勝有聲。身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。這就是師德的力量，也是一個黨員該做的事。我不要求自己說出任何擲地有聲的豪言壯語，更不奢望有什么驚天動地的豐功偉績，但是我希望能夠在平凡的崗位上默默的奉獻著自己，超越著自我。我時刻牢記著在黨旗下所做出的承諾，時時告誡自己要處處帶頭起到黨員的先鋒模范作用。

(二)關愛學生，敬業(yè)愛崗位。

冰心老人曾經說有了愛就有了一切。作為一名黨員班主任，我始終把工作的責任感放在第一位，把學生看成她心中的上帝。愛是教育的靈魂和生命，是架構師生心靈的橋梁，是教育成功的基石，是老師教育學生的前提和基礎。要對自己的學生有滿腔的愛，要像愛自己的兒女一樣去愛學生，特別要關愛那些所謂差生，不體罰、變相體罰、侮辱學生人格。真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上。為了樹立后進生的信心，我每接手一個后進生班級，總要進行家訪，為了保證每位家長都能見到，我進行了夜訪，一次夜訪里突下暴雨，可我沒有終止夜訪。

20年來，這樣的事又有多少，憑著對工作強烈的責任感!憑著對學生誠摯的愛!既然選擇了教師職業(yè)，就要無怨無悔地、心甘情愿地把自己的一生交給三尺講臺。要愛這個崗位，把這項工作當作自己的事業(yè)，而不僅僅當作職業(yè);不是以此為謀生手段，而是以此作為自己人生的追求。黨員教師應當擁有對事業(yè)的執(zhí)著和對學生的熱愛。只有有了這份執(zhí)著和熱愛，那份崇高的使命感和責任心才會油然而生，只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和對學生的熱愛，才會用師愛建立起與學生間的無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生，只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和對學生的熱愛，才會愛崗敬業(yè)，無私奉獻。教師職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。

(三)勇于實踐，勇于創(chuàng)新。

教師職業(yè)是一個學無止境的職業(yè)，是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。面對新時代的學生，需要我們不斷探索工作的新途徑，不斷創(chuàng)新工作的方法，以學生為主體，與學生的思想俱進，與學生的需求俱進，與學生的發(fā)展俱進。

作為學校一名普通的共產黨員，不僅僅對自己嚴于要求，同時也不忘發(fā)揮一名黨員的凝聚力。在教學上我與其他同事共同進行各種先進教法的嘗試和研究，使每一節(jié)課都能夠真正取得實效;同時在耐心細致的思想工作中，通過彼此之間的學習，借鑒經驗，取人之長，補己之短，營造出輕松和諧的學習、工作環(huán)境。學校是一塊創(chuàng)新教育的試驗田，有許多勇于創(chuàng)新的實踐者。在催人奮進的良好氛圍中，我努力探索教育的多樣化和教學結構新樣式，結合學生的特點，我在教育教學中形成了自己的風格和特點。但是我并不滿足于已經取得的成績，而是不斷給自己提出新的目標和更高的要求。為了教學進一步的精益求精，為了適應時代發(fā)展的需要，我在不斷充實自我的同時，更加注重知識的更新，不斷拓展知識領域，在運用新教材，采用新方法上走在教學的前列。實踐促使了觀念的轉變，在認識到教師是教學的組織者，指導者，更是學生學習的伙伴的同時，我注重啟發(fā)引導學生，以點撥指導，質疑輔導，因勢利導等多種方法培養(yǎng)學生自學思考，合作探究精神，努力把課堂變大、變活、變新，讓學生真正成為學習的主人。培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣，我在課堂上，用通俗易懂方式，通過簡單的語言，生動的比喻，將抽象枯燥的知識變得栩栩如生。我力爭用自己的行動塑造黨員教師的新形象，用自己的行動為教師做出了表率，更用自己的行動為黨增添光彩。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上付出的是汗水和淚水。我用我的心去教誨她的學生，用我的情去培育她的學生，我無愧于自己的心，無悔于自己的事業(yè)。希臘古代哲學家曾說過對于物質的追求是追求平凡，對精神的追求是追求神圣。我選擇的追求是黨的教育事業(yè)，追求的是學生的成長和進步。雖然作為一位名不經傳的普通教師，一位普通的共產黨員，但是我會把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給教育，追求著問渠那得清如許，為有源頭活水來的生命之林。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇四

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習和領會上級文件精神，要求自己必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇五

自從我小時開始上學，我心里就暗暗的迷上了教師這一行業(yè)，也說不上什么原因，就是感覺老師在上面講課，而下面的學生就聚精會神的聽講，稍有不順，還可以打學生一下出氣，我迷上了教師這一行業(yè)。

隨著年齡的增大和閱歷的增多，我更是慢慢的了解了老師這一職業(yè)，當然明白了教師打人是不對的，可是我卻下定了決心要當教師這一職業(yè)。當然我考上大學時也是選的師范專業(yè)。

正是懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一年已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年的工作已經結束，收獲不少，下面我對去年的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在去年工作里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學中，由于這年學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。

這年我還一個人承擔了校本課程課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終于編寫完成。

三、學校工作。

我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印，并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學期里，作為剛參加工作的新老師，應該說我還是取得了一定的成績的，在以后的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇六

歲月如梭，轉眼又將迎來了新的一年。在過去的一年里本人能全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，模范地遵守社會公德，學習xx大文件精神，努力提高自身的思想水平。此外，我還認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，明確作為一位人民教師的職責和任務，在日常工作中努力以這些標準嚴格要求自己，力爭為學校的發(fā)展盡一份力。現(xiàn)將自己工作總結如下：

一、加強政治學習，提高個人師德修養(yǎng)。

在思想上，我認真學習理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的政策，并把它作為思想的綱領，行動的指南；積極參加黨支部組織的各種政治學習及創(chuàng)新爭優(yōu)活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

在平時的工作生活中，我首先從加強自身思想素質建設為出發(fā)。及時了解黨的方針政策和國內外大事。使自己的思想認識水平邁上新的臺階。在思想上，始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、*思想、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導我的言行，為黨的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。作為一名*員，我積極要求進步，嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻。

在自己的工作崗位上，以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。在過去的一年我擔任xx年級教學工作，我精心備課，堅持寫好導學案，經常和同學們談心。采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的數(shù)學學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。我積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。

作為一名教學工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為受生歡迎老師。

三、生活方面。

在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、展望。

在未來的工作和學習中，我會不斷的進取，努力的工作，時刻不忘自己是一名*員，時刻起到先鋒模范帶頭作用，做一名無愧于黨和人民的具有現(xiàn)代教育教學的老師。

在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的*員。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇七

敬愛的黨組織：

9月，我踏上了這方封建帝王建都的風水寶地，仰慕之情油然而生，城內高樓林立，馬路寬闊，綠化有致，我就像劉姥姥進了大觀園，眼睛、耳朵和大腦很有不夠用的感覺。走進陜師大，看到樹木蔥郁，芳草如茵，一幢幢教學樓矗立在綠樹芳草中，目睹著走道兩旁的文化專欄，各種學舍、各種信息，都是豐富精美的。還有賈平凹、余秋雨等文壇大家或顧問或講座，真讓人羨慕。深厚的文化底蘊，培養(yǎng)一批莘莘學子，潛移默化的影響自然不再話下了。真的，一個人在糞坑邊站久了也會染上糞臭，把這個原理延伸下去，一個人在書堆里呆久了，也會染上書香。我沉浸在師大的懷抱，感受著大學的人文氛圍，竊喜自己將過一回大學生活了。

“既來之，則安之”,調整心態(tài)，擺正角色，認真學習。來自青海不同地區(qū)的80個老師集中在一個班，學習課程有《古代漢語專題講座》、《現(xiàn)當代文學專題講座》、《語文教學理論專題講座》、《語文教學技能培養(yǎng)》、《散文創(chuàng)作與教學》、《新課程語文教師角色轉變》、《普通話能力訓練》等，可以說大學補中學的課。給我們任課的老師有幾個是赫赫有名的專家教授、國家重量級的人物，他們的課堂總是充滿智慧和情趣。他們的課堂不但全面，而且細致。有對教材的精彩解讀和分析，有典型的課例，還有耐人尋味的經驗之談。每天傾聽他們對教學的理解，感悟他們的思想方法，讓我感覺到不是一種學習，而是一種享受，常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼。大師就是大師，樸素的衣著擋不住橫溢的才華，講古漢語的郭芹納老師，也許走在龐大的教師隊伍中，你根本不會認為他是一位成名較早、卓有成就的專家，高個子，人又瘦，站著讓人擔心會散架。他為人和藹，言談里閃著靈光，他語言樸實，卻字字精當，句句中肯。第一次他和我們分享了他的成長經歷。三小時的課程中，他一直在講臺上來回走動，一會兒板書，一會兒指點批畫，他把既折磨人又枯燥無味的文字變成賞心悅目的數(shù)字。看那個樣子，真想一股腦兒把他的存儲全倒給我們，與我們共享。看著他，溫暖又舒適，與這樣的專家教授在一起，怎不會是一種愜意的享受?郭專家問學員們：怎么理解老師誨人不倦?大家都認為是教導耐心，不知疲倦。不對啊，老師的“老”是“總是”、“一直”的意思。那么“老師”就是“總是”師，“一直”師，不但課堂上是師，而且課堂下也是師;不但工作中是師，而且生活中也是師!只有如此，才算做到了誨人不倦。三個小時的大課，郭老師從來不坐，從來不會縮短課堂一分鐘。他的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我。講古代文學的劉銀昌老師，30歲左右，但談吐不凡，博學多才，他的課程安排從小說淵源——神話傳說說起，講到魏晉南北朝小說，講到唐傳奇小說，再講到《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《金瓶梅》，談古論今，說人生，講教育，他似乎有火眼金睛，敏銳的洞察力，尖銳的批判，尤其對社會問題入木三分。讓人清醒，讓人振聾發(fā)聵。

還有西安名師楊濤，對課程標準爛熟于心，對教育教學有強烈的研究意識，在如何駕馭課堂，如何調控課堂這一手段上很有章法，他把初中語文教材知識點制成知識樹的形式，從初一開始就安排好了三年的規(guī)劃，步步為營，列入工作計劃，這樣從整體到局部，從概念到細節(jié)。教師心中有數(shù)，學生也不會漫無目的。

匯報人：

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇八

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習胡錦濤同志《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想?我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇九

一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，本人能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、*思想，學習鄧理論，學習江“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極參加抵制邪教的斗爭。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以*員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生，一言一行起到*員的先鋒模范作用，成為學生的表率。

為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

一直以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情、真摯的愛心和責任感做好本職工作。我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好，并真正享受其中，從中獲取人生的快樂感和幸福感！這學期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師，無論從心理上還是情感上我都經歷了好多好多，排除一切雜念，比較順利地度過了那段曾無法忍受地事實結果的過程，快速投入新的環(huán)境、新的領域、以自己的一貫的人生觀和做事原則、很快給自己定位，并真心實意地投入到全新的工作中，一切從頭開始：去體驗另一種不一樣的人生，這也是人生的收獲吧！

對自己所帶的班級，首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標，然后在平日的常規(guī)中和學生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標及班訓，體會老師對他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉變工作，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。

對物理學科的教育，對初中生的教育依據(jù)自己多年來的教育理論的積累和教育學心理學的學習沉淀，心中對初中生的生理、心理特點及認知規(guī)律都有了心理上的基礎，工作中積極了從一個個鮮活的人體中去修正理論中的認識及時調整自己對初中生的認識與了解，并應用到教學的設計中，本著激發(fā)興趣的原則，和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。事實證明我們是幸福的！我們是快樂的！我們在收獲著！

當然本人還有很多不足，但我自信：學高為師，身正為范！愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師；快樂幸福的教師！

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十

本學期，本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

xx年，轉眼即逝，思想上有一定進步，工作上有一定成就。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個簡單的匯報，請黨員同志們多批評指教。

一、提高政治思想覺悟，提高個人師德修養(yǎng)。

在思想上，我始終堅持四項基本原則，堅持改革開放，始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

二、教學工作。

在工作上，xx年以來，我負責xx中學(西校區(qū))初一(3)、(4)英語學科教學任務。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，如鋼筆字培訓、因特爾未來教育等等，通過校本培訓的學習，我收獲很大。

在教學工作中，今年我擔任初一(3)、(4)班的英語老師，為了能充分鉆研教材，我總是提前備課，通過網絡下載與教學相關的音像、課件資料，把握學期課程的重難點，化解教學中的難度。在課堂教學時，力求建立一個和諧、快樂、充實的課堂氛圍。課后我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、在生活上。

我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，按時上下班，認真遵守學校作息時間，能按時上下班，不遲到，不早退。夠盡自己的力量幫別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十一

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學五認真的同時，平常能以團結、協(xié)作的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。多年來，我時時以愛心、耐心、細心貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動這個學期，我班取得了較好的成績我決心讓他們在一種寬松、探求、競爭的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強安全教育，使安全牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學期來，我一直一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十二

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任高三畢業(yè)班兩個班的英語教學工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。運用任務型教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。

作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十三

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十四

從我小時開始上學，我心里就暗暗的迷上了教師這一行業(yè)，也說不上什么原因，就是感覺老師在上面講課，而下面的學生就聚精會神的聽講，稍有不順，還可以打學生一下出氣，我迷上了教師這一行業(yè)。

隨著年齡的增大和閱歷的增多，我更是慢慢的了解了老師這一職業(yè)，當然明白了教師打人是不對的，可是我卻下定了決心要當教師這一職業(yè)。當然我考上大學時也是選的師范專業(yè)。

正是懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一年已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年的工作已經結束，收獲不少，下面我對去年的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在去年工作里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

在教學中，由于這年學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。

這年我還一個人承擔了校本課程課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終于編寫完成。

三、學校工作。

我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印，并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學期里，作為剛參加工作的新老師，應該說我還是取得了一定的成績的，在以后的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

總之，在我的努力下，學校的信息技術課教育教學質量有所提高。在本學期的期末測試中，各個年級的成績都比較好。在以后的教學工作中，我將一如既往，加倍努力，爭取更大的進步。

我要繼續(xù)的努力工作下去，把我們的學校工作繼續(xù)的做好下去，我相信未來我們學校一定能夠取得長遠的發(fā)展。現(xiàn)在的孩子隨著計劃教育的深入改革，越來越少了，所以我們一定要教好他們，把他們都培養(yǎng)成國家的棟梁，這才是我們教學的真正目的，我們都應高認識到。

不僅僅要把信息技術課教好，其他的各個科目都要綜合發(fā)展。現(xiàn)在國家都是競爭綜合國力，那么孩子也要比綜合實力，將他們帶好。我們的祖國才能更好的發(fā)展，我們的希望，我們的未來，我們祖國強大的未來。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十五

彈指一揮間，20xx年已經過去，回首走過的這一年，有收獲也有失去，有期望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師，我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此，一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進取，扎實工作。現(xiàn)將我近一年來的思想、工作和學習等狀況向各位黨員作如下匯報：

一是在思想方面。我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，用心參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓詞，吃苦在前，享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。

二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導，團結每一位同事，關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做，不利于黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹，人不學習要落后”。這一警言。因此，一向以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余，認真學習重要思想理論，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，學習xx大會議精神。在日常生活中，堅持收看收聽新聞，認真閱讀《黨的生活》等黨報黨刊，及時關注國家重要政治生活。另一方面是加強業(yè)務學習。業(yè)務學習是教師教學之本，是教師，個性是年經教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我用心參與學校組織的各種校本培訓，努力創(chuàng)造條件按時完成各種培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

四是在工作上。我熱愛自己的本職工作，專心教學，扎實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節(jié)資料、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規(guī)工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學習請教，用心參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上用心引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

透過這一年的工作學習，在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足：一是學習不夠深入細致，不夠抓緊，對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，在各項政治理論學習中，還存在有必須的走過場做法。二是小節(jié)問題需要改善。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠，缺乏主動性和創(chuàng)造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)，毅力不夠堅定，具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高，教育教學方法還需改善。教學研究也欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

認清差距，才能明確努力的方向，克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員，在工作崗位中要充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，認真總結和反省存在的問題，提出改善的措施和方向。不斷加強學習，努力工作，向先進看齊，向優(yōu)秀靠攏，努力爭當優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產黨員。

以上就是我對一年來的民主評議總結，自我認檔：合格。

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黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十六

7月初參加黨員暑期培訓后，作為一名剛剛轉正的黨員，開展黨員民主評議活動對于我來說具有十分重要的意義，這是一次系統(tǒng)、客觀評價自己思想、工作和學習的好機會。我認真學習了開展黨員民主評議的《通知》，對照評議內容，深刻地作了個人小結。

一、學習。

本學期參加總支學習9次，參加學校政治業(yè)務學習13次，參加教育局2天半的黨員暑期培訓。領會了區(qū)“十一五”規(guī)劃;學習了《胡錦濤：牢固樹立社會主義榮辱觀》、《知恥而后勇》、《樹立和堅持社會主義榮辱觀――學習胡總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述》等文章;聆聽了孫惠明書記作的《閘北創(chuàng)建上海文明城區(qū)》的專題宣講、幾位黨員教師的微型黨課、兩位專家的暑期黨員培訓輔導報告;觀看了“激濁揚清懲惡頌善”――閘北區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部踐行社會主義榮辱觀網絡座談會和《黨在我心中》系列vcd;參加了踐行榮辱觀的黨日活動(參觀陳云紀念館);上網瀏覽學習了《落實科學發(fā)展觀》的相關知識。

二、思想。

通過集中學習和個人自學，不斷提高自己的思想認識和覺悟。

開學初，通過“回頭看”階段的教育學習活動，我深刻認識到保持共產黨員先進性，關鍵是要用三個代表重要思想武裝頭腦，用科學的理論指導工作。黨員先進性是黨的先進性的具體體現(xiàn)，保持黨員先進性是保持黨的先進性的基礎。黨員素質高，模范作用好，能夠在人民群眾中樹立良好的形象，成為群眾的表率，就能更好地體現(xiàn)黨的先進性。

通過“落實科學發(fā)展觀、創(chuàng)建優(yōu)質教育區(qū)”的主題學習，我深刻理解了科學發(fā)展觀所提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”的深刻內涵。思想上更明確了科學發(fā)展觀的基本要求是“堅持以人為本、全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”，自己在工作中要深入貫徹這幾項基本要求。通過學習，不斷更新自己的教育觀念，以學生全面發(fā)展為本，聚焦課堂，努力落實“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三維的融合，不斷提高自己的德才素質和團隊的群體效益。

通過學習鄭培民、牛玉儒、張云泉等模范人物的先進事跡，從他們身上我看到了廉潔奉公、勤政為民，真心誠意替群眾辦實事，我要學習他們飽滿的革命激情和忘我的工作精神，進一步堅定共產主義理想信念，堅定共產黨員理想追求。

通過學習黨章，我深刻領悟到“全心全意為人民服務”是黨的宗旨，只有一切從人民利益出發(fā)，人民的利益高于一切，才能得到人民群眾的擁護和愛戴，要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為自己工作的最高標準。

三、工作。

上半年，我的主要工作是總支文印工作，在中山北路小學兼教兩個班的信息科技課，我能擺正位置，順利完成總支各項工作和學校教育教學任務。

1、文印工作。

通過自己的努力，及時保質保量地完成總支各辦公室交給的計劃小結、活動資料、統(tǒng)計表格、申請報告、租賃合同等的打印和復印工作。我還能認真完成經營部、服務部、藝校和團委交給的打印工作。

2、信息工作。

作為總支與教育局辦公室、總支與所屬學校的信息“橋梁”，我認真做好郵件的收發(fā)工作，及時將教育局的會前通知和各類文件打印出來交給季書記或陳老師、史老師。我能及時地將總支的會議通知、學習安排、文件表格發(fā)送到各校，對于部分學校更換信息員，我也能及時主動和他們聯(lián)系，更正郵箱設置，確保郵件發(fā)送渠道暢通。每月我都能及時將從教育局領會的報刊雜志、學習資料分發(fā)到各校的報格內，并主動提醒前來總支的各校外勤老師，將報刊雜志、學習資料領會去。

3、外勤工作。

我能認真完成書記室、人事室交給的外送材料的工作，無論刮風下雨，情愿自己淋濕，也要保證材料及時、完好地送到教育局各科室。對領會的材料能做到點清份數(shù)后再簽名。

4、服務工作。

我能根據(jù)學校需求，服從總支安排，為12所學校和人事干部提供服務(為中一、中二鼓號隊拍攝刻制錄像片)。7月19、20、21日，連續(xù)三天協(xié)助人事胡老師完成工資套改測算名冊匯總排序工作，減少了學校人事的重復勞動。3月26日總支辦公室搬遷前，在整理打包好自己辦公室物品外，還能主動協(xié)助史老師整理打包檔案室的檔案，為其他辦公室老師打印好箱子編號和整理清單。

5、教學工作。

我認真完成兩個班的教學任務，從制定教學計劃、安排教學進度、深入鉆研教材、認真撰寫教案、上好每一堂課，到科學評價學生，每個環(huán)節(jié)我都努力貫徹落實二期課改精神。我努力做好學生德育工作，在課堂教學中滲透“兩個綱要”和榮辱觀教育內容，組織學生參加市“文明禮儀伴我行”多媒體創(chuàng)意比賽和少年兒童網上文化遺產知識競賽活動，并都取得了學生既受教育，又獲榮譽的雙贏效果。

四、整改情況。

對照我們黨小組制訂的先進性標準和自己查找出的主要問題，就前一階段的整改情況，自己有所進步，但還不夠，還有差距。

1、注意了與同事的相處，但團結協(xié)作還不夠。尤其是和某些老師，在工作中有不同的想法，就自己管自己干，沒考慮別人的感受，沒維護好集體的團結。今后的工作中，我一定要努力做到與同事和睦相處，更加緊密地團結身邊的同事。

2、注意了全局觀的意識，但還有自私的想法。尤其是在年度考評時，自認為工作努力，有成績，就應該考核優(yōu)秀。用放大鏡看別人，光看到別人的不足，卻沒看到別人身上的閃光點。忘記了作為黨員，應該淡泊名利，不計較個人得失。

3、注意了理論性的學習，但理解程度不夠深。平時學習，應由要我學變?yōu)槲乙獙W。通過各種學習形式，進一步擴大學習范圍，提高理論水平，增強黨性修養(yǎng)。

通過小結和評議，我要進一步提高自己的黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好教育教學、師德師風和服務師生的表率作用，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。希望各位教師給予我客觀、嚴格的評議，我會根據(jù)大家對我的評議，認真反省，繼續(xù)整改。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十七

一年來，本人能不時地學習黨的理論知識，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍；積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動；積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

教學上，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣；課余對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。

通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細致，有時也存在應付的現(xiàn)象。

3、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。

4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進取，上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好，對后進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之，我時刻銘記自己是一個*員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的*員。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十八

我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情，無私奉獻于平凡的教育中。現(xiàn)總結如下：

一、加強政治學習，思想覺悟和素質不斷增強提高。

我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內外大事，及時調整好自己的心態(tài)，將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。

在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經同意之后才去，累計不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調動學生的積極性，注意激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量。作業(yè)批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。遠的不說，就說眼前，我根據(jù)現(xiàn)六二班，#不但數(shù)學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數(shù)學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許，結果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。

三、加強集體力量的整合，做學校工作開展的助推器。

我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多，這是因為不管是領導安排，還是同事介紹的學生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說，我總是團結在領導的周圍，我和領導上一個班，如遇領導出公差，我總是見機到班上課，從無怨言;根據(jù)需要，領導安排我上哪個班，我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝，在工作上奮力爭先……，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學校工作的助推器。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇十九

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇二十

通過深入地自我反思，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對產生問題原因的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評、自我總結：

1、對于政治理論學習不夠深入，對于重要黨的重大戰(zhàn)略決策缺乏深刻的認識，對于理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。平日里偏重于眼前工作，政治理論學習勁頭不足。

2、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的，平時忙于教學工作等。我也了解到有些先進教師都是讀很多專業(yè)書籍和專業(yè)雜志，而我卻從來沒有主動學習這些專業(yè)雜志和書籍，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。以前做班主任時，雖然對年家長溝通和學生管理工作做得還可以，但隨著時間的推移，對這塊工作產生了程式化，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只求把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。

對業(yè)務知識的學習，有實用主義思想傾向，往往側重于與工作有關知識的學習，對其它知識學習不是經常化，不是很到位。

2、創(chuàng)新精神不強，工作缺乏主動性。在工作中往往以完成工作任務為標準，對工作方式方法的進一步探討、進一步創(chuàng)新有欠缺。深入學生家長，主動為教學工作做研究、想辦法的理念還沒有徹底建立起來。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕累、不怕苦、不怕麻煩。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優(yōu)秀的.共產黨員。

黨員教師個人總結（優(yōu)秀21篇）篇二十一