事跡材料的編寫既要注意事實(shí)的真實(shí)性，也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。小編為大家準(zhǔn)備了一些生動(dòng)有趣的事跡材料范文，希望能夠給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和啟發(fā)。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇一
在學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每天放學(xué)回家自覺(jué)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。“一分耘耘，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會(huì)有所成績(jī)。我的興趣廣泛，在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)，做一名名副其實(shí)的四好少年!全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。
我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說(shuō)，“玉不琢、不成器”，不學(xué)習(xí)的人，就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來(lái)才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽(yáng)光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。
在老師的教導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲，例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)椋绻恢币蕾嚰议L(zhǎng)檢查，自己就不會(huì)認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí)，沒(méi)有別人幫助，只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯(cuò)題，及時(shí)改正，最終取得好的成績(jī)，獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
學(xué)道無(wú)早晚，進(jìn)德無(wú)先后，道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好，但沒(méi)有好品德，心里只有自己，不能團(tuán)結(jié)幫助他人，就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員，也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。“尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)”，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)會(huì)照顧自己，為他們分憂;對(duì)辛勤工作的老師，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)師長(zhǎng);對(duì)需要我們幫助的人，應(yīng)當(dāng)積極伸出援手，獻(xiàn)出愛(ài)心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實(shí)力。操場(chǎng)上，主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué)，不打鬧吵架;生活中，認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾，借東西及時(shí)還，愛(ài)惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中，按時(shí)完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說(shuō)謝謝!這些好的習(xí)慣，積累的多了，就會(huì)培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂(lè)成長(zhǎng)事跡介紹，與同學(xué)們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇二
葉蔚佳，女，黃山路小學(xué)四（3）班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。她是個(gè)勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號(hào)，是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的榜樣，是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺(jué)得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種美德，成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺(jué)行為，已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習(xí)，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭(zhēng)取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下，她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不偏科，有計(jì)劃，有條理。每一天放學(xué)回家，能自覺(jué)完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，同時(shí)，開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯進(jìn)步，經(jīng)常作為范文被老師在班級(jí)交流，并收錄在班級(jí)博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外，她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng)，開拓思維。尤其是堅(jiān)持長(zhǎng)期的古箏培訓(xùn)，每一天練習(xí)1小時(shí)以上，有時(shí)指甲都磨損了，家長(zhǎng)看了也心疼，但她能堅(jiān)持不懈，獲得了較好的成績(jī)，已順利取得六級(jí)證書，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級(jí)考級(jí)沖刺。
在生活上，力爭(zhēng)持續(xù)節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來(lái)不隨便向家長(zhǎng)要零花錢，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買零售吃，并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長(zhǎng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說(shuō)：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支，在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上，她用一元錢淘了好幾支墨囊，她覺(jué)得很實(shí)惠，感覺(jué)又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過(guò)衣服剩的水來(lái)沖馬桶，習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車，除非下雨、下雪，才想到開車出行。
在新的時(shí)期，在她這個(gè)年齡段，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)約”之路，學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上持續(xù)節(jié)儉本色、不盲目攀比，用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事，但是透過(guò)這一系列有形小事的積累，強(qiáng)化了她的思想意識(shí)，為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺(jué)得不管在任何時(shí)候都要節(jié)約利用資源，在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇三
我是朱莊子學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生叫史慧賢，今年13歲，是班里的學(xué)習(xí)先進(jìn)和各種活動(dòng)的骨干。
我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，多才多藝的女孩子。連續(xù)六年被評(píng)為“校三好學(xué)生”，取得了各種可喜的成績(jī)：
多次參加區(qū)級(jí)朗讀比賽。
榮獲華人杯作文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加每年區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)。
參加區(qū)級(jí)各種繪畫及征文活動(dòng)。
在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成。遇到不會(huì)的難題，也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績(jī)均名列前茅。
我注重參加各種活動(dòng)，每到班級(jí)或?qū)W校的聯(lián)歡會(huì)或是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我決不坐冷板凳，總是作為主力隊(duì)員沖鋒在前。校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班的獎(jiǎng)狀里也有我一份小小的功勞。而且，為了鍛煉身體，做一個(gè)全面發(fā)展的人才，閑暇之時(shí)我還學(xué)會(huì)了網(wǎng)球、羽毛球，不是自夸，我可是一名游泳好手。
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在社會(huì)上虔誠(chéng)待人，遵紀(jì)守法，在公共場(chǎng)所不說(shuō)臟話，不打鬧，做到了舉止文明，還熱心于公益活動(dòng)，崇尚科學(xué)。
當(dāng)然“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒(méi)有最好，只有個(gè)刻苦執(zhí)著的人。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇四
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班小王同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
小王同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇五
__同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、積極樂(lè)觀、勤奮向上、全面發(fā)展的女孩。
__同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。當(dāng)同學(xué)問(wèn)到她的學(xué)習(xí)秘訣時(shí)，她會(huì)開心的笑笑說(shuō)：“勤奮，還有熱忱。”不浪費(fèi)每一分學(xué)習(xí)的時(shí)間，在學(xué)習(xí)的時(shí)間里也不會(huì)少花每一點(diǎn)精力。
她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，還積極參加學(xué)生會(huì)工作，擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)副主席。她深刻的清楚自己身上的職責(zé)，每天早晚的“天天讀”活動(dòng)，她會(huì)組織同學(xué)們開始誦讀。為了規(guī)范班上同學(xué)的行為習(xí)慣，她恪盡職守，每天檢查同學(xué)的常規(guī)。
__同學(xué)還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)。在校志愿者活動(dòng)中，為新生服務(wù)，幫助他們完成各種手續(xù)。凡有需要捐款的同學(xué)，總積極帶領(lǐng)班中同學(xué)進(jìn)行捐款。在學(xué)校，凡是遇到這樣類似捐款的活動(dòng)，她總會(huì)負(fù)責(zé)召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會(huì)認(rèn)為繁瑣，幫助他人是一種快樂(lè)。
她出生于一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民家庭，她的家庭素來(lái)重視“做事無(wú)愧于人，做人無(wú)愧于天”的教育，在家里形成了良好的家風(fēng)。正是這一種良好家風(fēng)給予了__同學(xué)訓(xùn)誡，使他在成長(zhǎng)的道路上不斷的堅(jiān)持自我，也不斷提高自我。__同學(xué)孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。與父母和諧相處，在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。
她積極運(yùn)動(dòng)，健康身心。__同學(xué)一直堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，不僅強(qiáng)身也健心。運(yùn)動(dòng)自然不總是輕松的，在身體疼痛，難以沉受其中的“挑戰(zhàn)”時(shí)，__感受到的，則是自己的堅(jiān)強(qiáng)，此為健心。
在課余時(shí)間里，__同學(xué)廣泛發(fā)展自己的興趣愛(ài)好：學(xué)習(xí)繪畫，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng);各作文比賽，小學(xué)曾獲全國(guó)小學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng);跳舞、主持，時(shí)常活躍在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上。課余時(shí)間，因?yàn)閷?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著一定的興趣，會(huì)時(shí)常背誦一些詩(shī)經(jīng)、看諸如“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”“國(guó)家寶藏”等關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的影視作品。
綜上所述，__同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
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小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇六
在學(xué)習(xí)的跑道上，堅(jiān)持不懈，在生活的舞臺(tái)中樂(lè)觀向上，在班級(jí)的工作中，任勞任怨。平凡得像一顆小草，可卻內(nèi)含黃金。她就是朱莊子小學(xué)六年級(jí)學(xué)生―賈彤彤同學(xué)。
在每周的升旗儀式上，作為主講人的她，聲音響亮清脆，獲得大家的好評(píng)；學(xué)校組織的朗讀比賽中，多次獲得一等獎(jiǎng)；她真的很優(yōu)秀，在學(xué)校的舞臺(tái)上，她像一顆星星般耀眼，而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道，為了自己的學(xué)業(yè)，為了鍛煉自己的能力，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。
而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué)，不懂就問(wèn)是她學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。在日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的信念。她從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，更是因?yàn)樗炎约喝谌肓藢W(xué)校，融入了班級(jí)。她樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。
在學(xué)校里的她各方面能力從眾，在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她的繪畫與手抄報(bào)多次獲獎(jiǎng)，講故事與朗讀比賽多次名列前茅。并積極參加區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)的比賽及班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這就是賈彤彤同學(xué)，活潑是她的外在，穩(wěn)重是她的內(nèi)涵，她不驕不躁，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，與同學(xué)們手?jǐn)y手一起走向未來(lái)，在生活興趣廣泛，開闊自己的視野。
在家里，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。每天做到自己的事情自己做。另外還有一個(gè)好習(xí)慣就是從不亂花一分錢。
她知道，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都要保持一顆平常心，以一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)一切，永不言棄！
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇七
他還是誠(chéng)實(shí)正義、有責(zé)任感的新時(shí)代好少年。他就是興中學(xué)校六（4）班肖xx同學(xué)。
品學(xué)兼優(yōu)愛(ài)閱讀，做全面發(fā)展的好少年。
xxxx年肖xx家庭榮獲了xx市首屆“書香家庭”稱號(hào)；
xxxx年他榮獲xx經(jīng)開區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，同時(shí)在經(jīng)開區(qū)官牌夾社區(qū)公益活動(dòng)中評(píng)為”優(yōu)秀志愿者”。除此之外，他還喜歡閱讀課外書籍，尤其是紅色書籍《紅巖》、《家國(guó)情懷》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。“在書里我被許多愛(ài)國(guó)志士的精神所感動(dòng)，我會(huì)一直讀下去，將來(lái)用我的力量為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”肖xx說(shuō)。
關(guān)心同學(xué)和家人，做心存理想信念的好少年。
肖xx同學(xué)從小就是一名“暖男”。有一次班上同學(xué)不小心受傷了，肖xx立馬從自己的書包里拿出一個(gè)小藥箱幫同學(xué)處理傷口，里面有碘伏、創(chuàng)可貼、藥棉等。平時(shí)，他善良、有責(zé)任感，總是勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。這些年來(lái)，班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。他用一己之力，在不知不覺(jué)中為班級(jí)和同學(xué)都帶去了積極的正能量。
肖xx的父母平時(shí)工作繁忙，是在爺爺奶奶陪伴下長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)之余，他經(jīng)常給爺爺奶奶捶背，并且立志要做一名中醫(yī)，傳承我國(guó)的中醫(yī)中藥學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常跟著爺爺認(rèn)中藥材，了解中醫(yī)推拿手法。他希望將來(lái)學(xué)好中醫(yī)能夠治好奶奶的心臟病，也幫助能幫助其他心臟病患者擺脫病痛的折磨。
熱愛(ài)公益懂奉獻(xiàn)，做回報(bào)社會(huì)的好少年。
植樹節(jié)，和志愿者們一起植樹，為地球增綠；
有空的時(shí)候，就經(jīng)常到街道社區(qū)和工作人員一起撿垃圾，為小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生助力。
在2020年新冠肺炎疫情發(fā)生時(shí)，肖xx在電視上看見(jiàn)無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)工作者趕往前線，他絲毫沒(méi)有猶豫，將自己全部的3200元壓歲錢匿名捐給了官牌夾社區(qū)，并寫道：“我是本小區(qū)在校的一名學(xué)生，當(dāng)我看到全國(guó)人民都在抗病毒，打一場(chǎng)保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)，也看到社區(qū)的阿姨們?yōu)榭共《久刻於紙?jiān)守在崗位……作為一名小學(xué)生能為抗病毒做點(diǎn)什么？我想把我的壓歲錢捐出來(lái)，為抗病毒貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。”落款是“一名少先隊(duì)員”。
雖然小小年紀(jì)就獲得了“新時(shí)代好少年”這樣的榮譽(yù)，但肖xx同學(xué)從來(lái)沒(méi)有驕傲。他表示會(huì)珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，努力在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮好帶頭作用，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇八
我叫×××，是××小學(xué)××班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表，現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。一年來(lái)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。身為一(2)班的中隊(duì)長(zhǎng)，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。
盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù)，我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”我總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎，但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，我只是對(duì)大家微微一笑，心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求老師和他做同桌，在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶，我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了，我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了，我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了，我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。
尊老愛(ài)親做家里的好孩子在家里，我被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時(shí)，我總是學(xué)孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我，我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心，把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇九
今年12歲的張xx品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上。她小小年紀(jì)，就以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，張xx勤奮好學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治、科學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列年級(jí)前茅。從入學(xué)至今她作業(yè)工整、及時(shí)完成，連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”。她喜愛(ài)演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得佳績(jī)，但她從不驕傲。
在學(xué)校里，張xx是老師的得力助手。她是班里的學(xué)習(xí)委員，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，她都滿腔熱情地去幫助。有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué)，耽誤了功課，她會(huì)主動(dòng)幫其補(bǔ)課，直到趕上為止。她積極參加學(xué)校里的勞動(dòng)，臟活、累活搶著干。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力。
在課堂上，她認(rèn)真聽(tīng)講，用心動(dòng)腦發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，晚上預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)中遇到困難，她主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問(wèn)題，如還解決不了就主動(dòng)請(qǐng)教老師，直到弄懂為止。在她的帶動(dòng)下，全班養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好學(xué)生。
作為學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，張xx不僅是輔導(dǎo)員的得力助手，而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展得紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出許多大隊(duì)活動(dòng)的構(gòu)想，詳細(xì)策劃組織，在老師的指導(dǎo)下，活動(dòng)開展得有聲有色。她和其他隊(duì)員商量，組織開展“講禮貌樹新風(fēng)”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生們講禮貌、守紀(jì)律。在“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”倡議活動(dòng)中，張xx是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟，全面準(zhǔn)備，號(hào)召全校少先隊(duì)員參與，力爭(zhēng)讓活動(dòng)圓滿成功。在提升鄉(xiāng)村人居環(huán)境爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中，張xx發(fā)動(dòng)全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，打掃學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大改觀。對(duì)待班級(jí)活動(dòng)，她也是一絲不茍，主題班會(huì)、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)，她每次都積極參加，用心去做，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
從學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員到各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu)，張xx一步一個(gè)腳印，努力踏實(shí)向前。休息日，她還參加一些課外業(yè)余愛(ài)好的特長(zhǎng)班，不斷充實(shí)自己、完善自己，努力成為多才多藝的學(xué)生。
在xxxx年xx縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中所參加的集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目均獲獎(jiǎng)。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十
蔡雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開始，蔡雯就擔(dān)任班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
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小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十一
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她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂(lè)涵同學(xué)。
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè)涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
生活中的鄧樂(lè)涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友，從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本。
作文。
書;以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在。
日記。
中寫到：我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富。“多做事，少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。
付溫馨，今年8歲，是前油坊小學(xué)一年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開朗的女孩。她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時(shí)很想念她，她也想念他們，所以每個(gè)星期，她都一定要去看望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂(lè)。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。
在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，她總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到四年級(jí)都是她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅(jiān)持。在三年級(jí)時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎?她覺(jué)得好像沒(méi)關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān)。回家的路上又下起了雨到家的時(shí)候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò)，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，她沒(méi)有半句怨言。
我叫×××，是××小學(xué)××班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表，現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。一年來(lái)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。身為一(2)班的中隊(duì)長(zhǎng)，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。
盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù)，我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”我總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎，但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，我只是對(duì)大家微微一笑，心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求老師和他做同桌，在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶，我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了，我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了，我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了，我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。
尊老愛(ài)親做家里的好孩子在家里，我被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時(shí)，我總是學(xué)孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我，我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心，把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十二
我是豐潤(rùn)區(qū)朱莊子小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，叫王怡，今年13歲，我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，性格開朗的女孩子。在小學(xué)六年中連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”，并取得了各種驕人的成績(jī)。
今年我面臨小學(xué)畢業(yè)，我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，不開小差，不溜號(hào)，而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成，絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的難題，也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績(jī)均名列前茅，多次摘取全學(xué)年第一的桂冠，榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)校，作為班長(zhǎng)，我是老師得力的小助手，是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠(chéng)，不會(huì)特意的對(duì)他人說(shuō)謊，也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的缺點(diǎn)，我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話，我會(huì)委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。由于平時(shí)我能嚴(yán)于律己，寬以待人，因此，取得了同學(xué)們的信任，在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時(shí)事，喜歡聽(tīng)新聞，看報(bào)紙。
在此，我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能得到如此殊榮，我會(huì)做到不斷完善自我。今后我會(huì)做的更好，因?yàn)槲伊?zhēng)更優(yōu)秀。
老師的好助手同學(xué)的好榜樣。
王琦同學(xué)是朱莊子小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都贊不絕口。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，王琦同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。(事跡材料)在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào)；自三年級(jí)以來(lái)每年都參加區(qū)級(jí)的朗讀比賽和講故事比賽，每次榮獲了一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
二、老師的`得力助手。
王琦在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
王琦作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加學(xué)校、區(qū)里的征文競(jìng)賽，她都取得驕人的成績(jī)。
她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四全面發(fā)展的好學(xué)生。
王琦是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，王琦同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮斗。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十三
丁佳婕，女，今年__歲，家住__區(qū)__鄉(xiāng)，就讀于__區(qū)__鎮(zhèn)中六(一)班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕_歲的時(shí)候，為了維持一家人的生計(jì)，父親不得已外出打工，除有時(shí)把工資寄回家外，只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人，可以說(shuō)，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過(guò)去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭(zhēng)取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開始，佳婕的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊趧倓傔^(guò)去的段中考試中，佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心。”
在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單，為了節(jié)省開支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃，教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)棠滔赐昴樅髱湍棠桃黄鹱鲲垺⑾赐耄貏e是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無(wú)不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個(gè)好孫女，每每聽(tīng)到這些，佳婕心里就樂(lè)滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅(jiān)信，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望：“長(zhǎng)大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，佳婕沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。
未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但佳婕卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“不管現(xiàn)在和將來(lái)，我都一定要好好學(xué)習(xí)，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十四
小蔡是西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開始，小蔡就擔(dān)任班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十五
她叫小田，是三（3）班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)常夸她是很能干。
其次，她友愛(ài)助人。當(dāng)別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習(xí)上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子過(guò)了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來(lái)，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車，就立即起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看小田小朋友年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長(zhǎng)的路子還更長(zhǎng)，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十六
xx，女，今年xx歲，就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)，一(3)班副班長(zhǎng)。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，音樂(lè)藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出，四年來(lái)連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽(tīng)講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng)，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂(lè)意細(xì)心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對(duì)身邊的人，對(duì)老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十七
小徐小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。他還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
小徐小朋友在漸漸長(zhǎng)大，有那樣多的夢(mèng)想等著他去實(shí)現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護(hù)下，他一定會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十八
xxx老師在我校工作至今。從教三十年如一日，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
xxx老師從教三十年來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作。在工作中勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。他把全部精力都傾注在教學(xué)之中。李老師凡是要求學(xué)生做到的，自己也首先做到，而且一定要率先做到，與學(xué)生同甘共苦。比如拾垃圾、掃廁所這些小事雖不起眼，但學(xué)生做起來(lái)不大情愿，敷衍了事，李老師就帶頭做，學(xué)生偶爾在班上嘔吐，李老師沒(méi)有怕臟，自己找來(lái)沙子鋪在地上，然后把地掃干凈。忙前忙后，噓寒問(wèn)暖。學(xué)生流鼻血、受涼、感冒、中暑等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，李老師每次都小心翼翼守護(hù)在學(xué)生身邊。記得有一次剛下過(guò)雨，三年級(jí)班學(xué)生曾超不小心滑倒了，衣服褲子都弄臟了，李老師主動(dòng)把她送回家，再三囑咐她媽媽不要打她，說(shuō)真不是故意的，還把她的臟衣服洗干凈了，當(dāng)時(shí)她媽媽挺感激的。
對(duì)于每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，他都細(xì)心鉆研，仔細(xì)推敲，做到吃準(zhǔn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，吃透教材，并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際選擇教法和學(xué)法。教學(xué)上本著“授之以魚，不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教她們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。特別是五年級(jí)學(xué)生成績(jī)參差不齊，好差懸殊太大，這時(shí)上課的要求不一樣，課下的作業(yè)布置也不一樣。他在教學(xué)之余經(jīng)常研究教學(xué)方法，并能經(jīng)常請(qǐng)優(yōu)秀教師聽(tīng)、評(píng)自己的課，以促進(jìn)自己不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。他每天到校很早，從不遲到早退，這么多年來(lái)，所任教的學(xué)科，一直成績(jī)顯著。
xxx老師至今擔(dān)任三十年班主任工作，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前沿陣地，是一項(xiàng)基本工作。班主任是班級(jí)教書育人的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生政治上、學(xué)習(xí)上、生活上的指導(dǎo)教師和引路人。在他看來(lái)，學(xué)生的事情無(wú)小事，學(xué)生的小事就是大事。只要是學(xué)生和家長(zhǎng)需要做的事，他一定傾注身心去做，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。他從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。多年來(lái)，他以他的真誠(chéng)、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任，許多學(xué)生自然向他流露出快樂(lè)和煩悶。如卓巧賢同學(xué)因父母在外打工，由爺爺奶奶照顧，嬌慣成性，經(jīng)常不做作業(yè)，撒謊，有時(shí)還罵人。許多同學(xué)都厭煩她。李老師了解情況后，首先親切地與她交談，表?yè)P(yáng)她關(guān)心班級(jí)，唱歌很好等優(yōu)點(diǎn)，幫助她樹立了自信心，消除了自卑感，同時(shí)還特地讓她教同學(xué)唱歌，從此，她人變得勤快多了，慢慢按時(shí)完成作業(yè)了，班上有什么事，她主動(dòng)去做，就像換了個(gè)人似的。李老師始終堅(jiān)持，只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)，了解每一個(gè)的過(guò)去，了解她們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸?lái)進(jìn)行教育。
李老師總是這樣說(shuō)：“學(xué)生還是孩子，對(duì)生活、對(duì)人生認(rèn)識(shí)是粗淺的，她們內(nèi)心強(qiáng)烈地需要得到愛(ài)，需要陽(yáng)光般愛(ài)心的哺育和滋潤(rùn)。”因此，關(guān)心她們，愛(ài)護(hù)她們乃至照顧她們是班主任應(yīng)盡的職責(zé)，他說(shuō)他要做學(xué)生的知心人，讓學(xué)生充分信任他，才能了解學(xué)生心中的“結(jié)”，才能消除學(xué)生的不良情緒。20xx年上學(xué)期有一名學(xué)生叫吳亮明，常在家拿很多錢，出來(lái)買零食，還分給同學(xué)吃，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，父母、爺爺都賣豬肉，回家忙著做農(nóng)活，顧不上管他，李老師知道后，經(jīng)常和他拉家常，談心交心，了解他的日常生活及學(xué)習(xí)情況，有時(shí)星期到他家家訪，知道他特愛(ài)漫畫書，就從家里拿幾本給他，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就在班上表?yè)P(yáng)他，從此，他的成績(jī)逐漸上升，穩(wěn)中有進(jìn)，期末考試還取得了均分第7名的好成績(jī)，多年來(lái)，這樣的例子真是不勝枚舉。
總之，xxx同事在十幾年的教育教學(xué)生涯中，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，扎實(shí)工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。他是我校教師的楷模，他是一名優(yōu)秀的人民教師，也是一名優(yōu)秀的班主任。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇十九
xxx，女，是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
幾年來(lái)，我以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績(jī)只能代表過(guò)去，我應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開越艷，越來(lái)越美，越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
不論炎熱酷暑，不管冰天雪地，天使團(tuán)隊(duì)三年如一日，忠實(shí)地履行著自己對(duì)伙伴的關(guān)愛(ài)，在平凡中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中顯示不平凡。2015年6月，天使團(tuán)隊(duì)被評(píng)為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體，第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè)，卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書，天使團(tuán)隊(duì)這份愛(ài)在延續(xù)，天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。xxx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校“爭(zhēng)當(dāng)小書法家”大賽中，獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng)，愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
從記事起，梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無(wú)法教她說(shuō)話，也無(wú)法教她唱歌，她只能將自己摟在懷里，不停地?fù)u啊搖，笑啊笑。也許是親情使然，聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容，明白媽媽的愛(ài)撫。她會(huì)用自己清脆的嗓音叫媽媽，會(huì)跟媽媽說(shuō)話、唱歌，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的唇語(yǔ)，逗媽媽開心。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當(dāng)賺到180塊錢時(shí)，父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí)，父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足，一種幸福。“爸爸的病一天沒(méi)有好，我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇二十
1996年9月，年僅19歲的'郭老師，懷揣夢(mèng)想，滿腔熱血踏上了心目中神圣的三尺講臺(tái)。秉持“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信念，開啟了她的教育征程。
二十二年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，讓她深深地懂得了“愛(ài)”的真諦，“教育需要激情，需要全身心的投入與無(wú)私的奉獻(xiàn)。教育需要詩(shī)意，需要洋溢著浪漫主義的情懷。教育需要機(jī)智，需要把握每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。教育需要活力，需要以年輕的心跳昂奮地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求與探索。”而這滿腔的思考全部化為了她對(duì)學(xué)生深深地“愛(ài)”。沒(méi)有愛(ài)，教育將是一潭死水。她用“愛(ài)”來(lái)幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
身為兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師的同時(shí)，她還是一位年級(jí)組長(zhǎng)，她不僅認(rèn)真組織年級(jí)組集體備課、研課，還積極開展校內(nèi)“同課異構(gòu)展風(fēng)采”活動(dòng)，課后組織老師們及時(shí)評(píng)課，寫出教學(xué)反思，并積極開展組內(nèi)創(chuàng)新活動(dòng)。
作為全區(qū)優(yōu)秀骨干教師的她，不但在教學(xué)上積極進(jìn)取，還竭力幫助年輕教師的成長(zhǎng)，參加“青藍(lán)工程”活動(dòng)和年輕教師一道進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn)，曾多次承擔(dān)了公開課和示范課，行之有效地指導(dǎo)了青年教師的課堂教學(xué)。每一學(xué)期聽(tīng)徒弟的課就有30多節(jié)，30多節(jié)的聽(tīng)課，30多節(jié)的指導(dǎo)，30多次的磨課，最終收獲了累累碩果。她的徒弟多人獲得xx區(qū)基本功大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)教學(xué)能手。與此同時(shí)，她還積極參與教研中心舉辦的各類(數(shù)學(xué)學(xué)科教研)活動(dòng)，和名師工作室成員編寫“一課一練”教學(xué)輔助用書，得到使用者好評(píng)。還參與“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，對(duì)兄弟學(xué)校的青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，親自示范課型，提供課例，在討論中讓青年教師有所收獲。
就這樣經(jīng)歷著、成長(zhǎng)著。回首走過(guò)的教育教學(xué)路，每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)。也正因?yàn)檫@樣的付出得到了不少的收獲，她先后被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)先進(jìn)家教教師”、“xx區(qū)優(yōu)秀骨干教師”、“xx區(qū)師德標(biāo)兵”、“xx市第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”、“xx市優(yōu)秀班主任”、“市級(jí)教學(xué)能手”、“自治區(qū)基本功大賽一等獎(jiǎng)”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)研究課題優(yōu)秀教師”，所帶班級(jí)被評(píng)為“xx區(qū)先進(jìn)班集體”、“xx區(qū)溫馨教室”。多篇論文收錄到核心刊物。在連續(xù)六年的年度考核中她被評(píng)為優(yōu)秀。
“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。她深知，“善之本在教，教之本在師”，雖然她只是一名普普通通的人民教師，但她會(huì)用她對(duì)教育的滿腔熱情和對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”去踐行。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇二十一
張語(yǔ)瑤，女，2010年9月出生，三亞市第五小學(xué)六年級(jí)（1）班。
她是一名誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、文明有禮、助人為樂(lè)的好學(xué)生。在班級(jí)里，她始終把集體的榮譽(yù)放在第一位，在各種活動(dòng)中起到模范帶頭作用，成為老師眼中的好學(xué)生，是學(xué)生眼中的好伙伴；在生活中她愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀，富有愛(ài)心，是家長(zhǎng)眼中的好孩子。多次獲得過(guò)校級(jí)三好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇二十二
我是小金，是三（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái)，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。
在學(xué)校里，我誠(chéng)實(shí)守信，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽(tīng)講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請(qǐng)教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛(ài)。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人，我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的小孩和老人，我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)有用的人！
小學(xué)六年級(jí)百優(yōu)少年事跡材料（匯總23篇）篇二十三
小張，男，9歲，韭菜臺(tái)鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在學(xué)校，他尊敬老師，是老師的得力助手，課間主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開商店，可是爺爺眼睛不太好，他就主動(dòng)幫助爺爺照看商店，有年紀(jì)大的老人來(lái)買東西，他會(huì)幫著開門，如果東西不太重還會(huì)幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦，他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒(méi)有時(shí)間吃飯，他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個(gè)洼坑，下雨天會(huì)有積水，看見(jiàn)有老人過(guò)來(lái)他就會(huì)扶著繞過(guò)去。
村里修廣場(chǎng)的時(shí)候，他動(dòng)員了幾個(gè)小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑，工地的工人被張赫洋感動(dòng)了，直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。