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    暑假暑假心得體會(匯總15篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    通過總結個人心得體會,我們能夠更好地規劃未來的發展方向,做出更明智的決策和選擇。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇一

    暑假是全年最長的假期,對于學生而言是一個放松身心、開闊眼界的好機會。在度過了一個充實而難忘的暑假后,我深深地感受到了許多收獲和體會。下面我將從專注于學習、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個方面,對我的暑假經歷做一個總結。

    一、專注于學習。

    在暑假期間,我參加了多門有意思的學科輔導班。我認識到,珍惜暑假學習時間對于提高自己的學習效率,尤為關鍵。在輔導班期間,我利用自習時間認真復習,有問題及時向老師請教。通過輔導班的學習,我感受到了知識的力量,明白了知識的重要性。這樣的學習經歷可以讓我更好地做好心理準備,為新學期做好充足的知識儲備。

    二、探索科技。

    在現代科技日新月異的時代,科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是,在暑假中,我花了很多時間尋找新的科技發展,想了解更多關于人工智能、機器學習等的內容。我看了很多科技網站和書籍,了解了各種虛擬現實、增強現實和物聯網等新技術。這不僅讓我更好地了解了未來科技的發展方向,同時也提高了我的科技文化素養。

    三、鍛煉身體。

    在暑假期間,我還特別注重了鍛煉身體的問題。我每天早晨都會跑步,做一些簡單的有氧運動。同時,我參加了一些青少年夏令營,這些夏令營既可以讓我認識更多的朋友,了解不同的文化,同時又鍛煉了我的身體。這對我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。

    四、放松心情。

    夏日里的暑氣令人感到燥熱不安,所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說,看一些有意思的電影,讓自己放松并重拾好心態。同時,也發現自己開始體會到了些許的人生哲理和社會道理。

    五、與家人親近。

    最后,我也與家人一起度過了難忘的暑假時光,增加了對家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態。與家人在一起期間,我認識到家庭的重要性,也學會了尊重和感激父母的付出。通過與家人交流,我了解到最茫然的困境也不是一座單獨的山,有家人在身旁是繞山而過的捷徑。

    總之,暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識上得到了提升,也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會。這也讓我在新的學期里更加充實、積極和自信。我會堅持不懈地學習,努力提高自己的能力,讓自己成為更優秀、更充滿活力的人。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇二

    暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習更輕松,同時我還能得到運動后的快樂,真是“一舉三得”啊!

    在暑假里各種作業與補習總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學習,所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃,不僅要完成學校里布置的暑假作業,鞏固已學習過的知識,還要按暑假奧數課的進度,做奧數作業,打好奧數學習的基礎,還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業。除此之外,我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報和“我來說”的ppt,這些都是最喜歡做的“作業”了。如果做作業、學習困了累了,我就會覺得壓力很大,這時我會適當的聽聽音樂,暫時放松一下自己,這樣更能提高學習的效率。

    每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯落山莊,還有美不勝收的`美景奇觀。在那里,我還學到了許多動、植物知識,了解當地的歷史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!

    從神龍架之旅回來后,我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游,拉下了幾節課,得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎,所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,我只有認真練習。后來我終于去了北京,在北京的釣魚臺國賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴的天安-門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,最后通過一天緊張的比賽,我們結束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。

    在這個暑假即將結束的時候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎,當得知這個消息后,我激動萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇三

    或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。

    為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇四

    暑假到了,愉快的假期開始了。在這個漫長的假期里,每個人都有自己的計劃,也會收獲許多。在這篇文章中,我將分享我在這個暑假所得到的心得和體會。

    第一段:假期計劃。

    在假期開始之前,我設定好了自己的假期計劃。為了提高自己的英語口語能力,我加入了一個英語口語培訓班,每周上4天課,每天3小時。此外,我還參加了一次戶外旅行,參觀了許多歷史古跡和自然景觀。在這個假期里,我認真學習,也嘗試著去了解更多的東西。

    第二段:英語口語培訓班。

    在英語口語培訓班里,我結交了許多新朋友。在課堂上,我們互相練習著發音和口語表達技巧,老師還會給我們提供一些實用的詞匯和句型。我學會了如何更好地表達自己的觀點,也學會了如何更好地聽取他人的觀點。這次培訓讓我大大提升了我在英語口語方面的自信心。

    第三段:戶外旅行。

    在戶外旅行中,我有機會了解了很多有趣的事情。我們游覽了很多歷史古跡,比如故宮和長城,更讓我驚嘆的是九寨溝和黃山的美麗景色。我認為旅游不僅可以讓我們了解很多新鮮事物,也可以讓我們學習到許多關于自然和文化方面的知識。這次旅行開闊了我的眼界,讓我更加熱愛生活和文化。

    第四段:成長。

    在這個漫長的假期里,我不僅得到了許多新的知識和技能,也變得更加獨立和自信。我學會了計劃自己的時間,并且在每一天中堅持執行自己的計劃。同時,我收獲了許多新的友誼和人生經歷,我認為這些都是我成長中必不可少的一部分。

    第五段:收獲。

    在這個暑假里,我收獲了很多。我掌握了更多的英語口語技能,了解了許多有趣的文化和自然現象,更重要的是,我從這個假期中學會了成長和堅持。我認為這些經歷對我的未來發展都是很有利的。我會記住這個暑假帶給我的一切,繼續努力學習和成長。

    總之,這個暑假雖然不長,但對于我來說卻具有非常重要的意義。它極大地增強了我的自信心和學習信心,更讓我領略到了許多不同的領域和文化。我要感謝這個假期里遇見的每一個人,并將這些收獲轉化為自己未來學習和成長的力量。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇五

    暑假到了,我整天都好像無所事事的,媽媽看見了,就讓我自己開始思考一下我的理想是什么,我的理想是什么呢?哦,我知道了,我的理想就是......

    我的理想是當一名科學家,我要讓世間萬物變得和諧,讓人類、動物變成好伙伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進,讓空氣變的新鮮,讓環境變的“和諧”起來。

    我一直都在想,人為什么要有理想?為什么要有渴望?現在我總算明白了,因為我們要改革世界,讓人世間不僅和諧而且團結!

    人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數是為家庭等原因而迫不得已的!

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇六

    其實,一個月的時間并不長,不過這確實能讓我們學到很多東西,對我們來說打工并不新奇,高考結束后三個月的長假就有很多同學打工或者在網上開小店,賣一些小飾品什么的,從他們寫的日志上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務員還是走在街上發傳單,不管最后是否堅持了下來,我們都從中或多或少的知道了很多學校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開始接觸社會上各種層次的人群,有普通學生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是溫和或是勢力或是冷漠,這些人該怎么去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了,恐怕就得挨批評了,所以我們需要多觀察多揣摩。

    過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,平時幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那么理所當然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會想你是一個從小嬌生慣養的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識到掙錢的不易,也會考慮到父母的不易。那些消費只向看齊,向高消費看齊,同學之間互相攀比擺闊的人或許以后也會有些改變。

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    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇七

    作為一名非師范生,有時會感覺走上三尺講臺對于自己來說就是一個夢。然而現在,它不再只是一個夢,我正在利用暑期實踐的時間來實現這個夢。現在的我,就站在這個夢開頭的"地方。

    在開頭支教的前一天,我們負責給學生家長打電話通知上課時間,大部分家長都很支持我們的行為。記得有位大姐在電話一直對我說感謝,弄得我不知如何是好,還聽到同隊的人說,打電話過去的時候有一個學生說自己已經有三四天,每日早上都去學校看,但是都沒有看到我們過去。聽到這些,我的內心十分激動,心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以專心的記住每一個知識點。第一天,雖然八點才開頭上課,但是為了能夠適應學校環境,不耽擱上課時間,我們六點五十就從學校動身,坐車到支教的地方也不過七點,可是當時外面就已滿是學生。我們雙方的早到都可以說是出于知識的熱忱,他們是為了收獲知識,我們是為了教授知識,真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發揮了自己作為教學組長的作用,擔任起了教育主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的游戲,傳到的人就做自我介紹,做游戲時他們都很協作,我們看到了小學生臉上洋溢的笑容,也感覺到了他們身上散發的活力。但是輪到做自我介紹的時候,他們還是比較忸怩,或許是由于陌生的面孔,或許是由于內心的不自信。游戲過后,我們讓全部人都做了自我介紹,相互之間有了簡潔的熟悉。正式開頭上課時,除了上課的教員外,我們其他人都坐在后面聽課。聽著學生們念著英語單詞,那么整齊,那么洪亮,恍惚間似乎回到了小時候,忽然就有了那種親近的、親切的感覺。這些學生他們的英語底子很差,我們教的東西,他們下課后若不再次鞏固,就會很快遺忘。當看到這種情況我們都很心急。由于我們不僅僅想讓同學們積累更多的知識,還希望自己的付出有所收獲。為了解決這個問題,我們在每日晨讀時都會讓教員把以前學過的單詞進行復習,把當天要學習的部分單詞也進行預習。科學課上,通過我們講解讓同學們看到了科學的神奇,并通過大家親自實踐讓他們了解到了科學的奧秘。就這樣,教員們和同學們所度過的每一節課都非常有意思,非常有意義。

    除了英語和科學兩門文化課,我們還開設了許多素養拓展課。這些課上教員給同學們帶來了很多新鮮的事物。繪畫課上,同學們跟著教員畫天空,設計自己心中的神舟十一號,繪制自己心目中的美麗校園。通過一支支畫筆,一張張圖畫,我們看到孩子們心中最真實的渴望。學校的教學設施落后,同學們在畫紙上畫出了自己理想中的學校,有大大的.操場,有高高的教學樓,有青青的草地……武術課上,同學們跟著教員一起練習太極,每一個動作都做的很到位,對于傳承我們民族的傳統文化起到了相當大的作用。攝影課上,教員讓同學們了解一些基礎知識,并且用學的知識對比片進行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他好玩的課,這些課都讓同學們學到了學校里學不到的知識,對外界事物有了更深層次的了解,開闊了視野。

    我們這次的實踐,并不單單只進行課程的教授,還會在每日上完課后,跟著家長在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會進行簡潔的了解,詢問他們的日常生活。在還沒有到學生家時,我無法想象他們的家是一番什么樣的景象。到了之后我真的震動,一家三口甚至四口蝸居在一個小小的房間里,這個房間集臥房、廚房、客廳的功能于一身。一走進去,就像走進一個大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在酷熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。盡管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長都保持著一顆快樂的心。他們并沒有被惡劣的環境所影響,他們信任,雖然生活中照舊會出現一些不如意,但老天是公平的,由于他會讓另外一些好的事情降臨到你身上。我參加的第一個被訪對象是賀小芳,和家長談及到這邊的工作和生活時,孩子的爸爸說道:這邊做泥工工資沒老家高,但這邊每日都有活兒干,心里也有著落。我上班累了點,但孩子她媽的工作輕松點,能多顧著點家里。人得懂得知足,現在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現在國家政策也好了,工資也不拖欠,發的很準時,兩個孩子也很乖巧,成果各方面都很優秀,所以還是覺得生活挺幸福的。看到一家人樂觀的態度,我真的很高興。家長也十分開明,并沒有強制要求孩子根據他們的想法成長,不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。

    我們每日都在堅持進行家訪,了解學生的家庭情況,關心他們的成長。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。站在夢開頭的地方,我在深思。開頭的開頭我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過快樂的一周,我不能想象自己會有多舍不得,但我一定會很難忘懷。這次實踐我們不會只停留在表面形式上,會從實際動身,一直將這種愛心傳遞下去,激勵更多的人參加到支教行列中,呼吁大家一起來關心社會中的這些弱勢群體,讓孩子們健康快樂的成長。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇八

    暑假終于來臨,這個學期里辛苦學習的我們,不再需要每日背負著厚重的書包,不再需要每日卷土重來的趕作業,不再需要每日眼巴巴地盼望放學鈴聲的響起。我們終于有了自由的時間,可以做自己喜歡的事情,可以放飛自我,可以收獲自己的成果。在這個暑假里,我度過了愉快、充實、有意義的假期。

    初二的暑假里,我參加了中考輔導班。在輔導班里的人和知識可以說是我這個暑假中最大的收獲。我結交了一些志同道合的小伙伴,我們一起討論中學生活中的點點滴滴,一起分享學習中最開心的時光。在這里,老師也給我們安排了許多不同類型的題目,讓我們進一步熟悉考試的趨勢和要求。作為一個需要提高一些語文課程的學生,我在輔導班收獲了許多英語考試的技巧,包括看懂長難句以及如何在規定時間內完成試卷等。這也許會在日后的學習中幫助我更快、更好地適應高中的學習模式。

    除此之外,在暑假中我也利用自由的時間去了一些戶外活動,如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中,我去了一些地方,如三亞、敦煌等,這些地方的風景真的很美,而且具有很強的文化底蘊,讓我感受到了不同的風土人情。我也收獲了經驗,如如何根據當地具體情況變通應對突發狀況,如何互相合作,并且互幫互助。而在野外拓展中,我結交了一些特別的朋友,他們中的一些人來自不同的城市,他們的學習經歷、習慣等與我也不同,這也讓我更加了解社會的多樣性。同時我還收獲了建立自己的人際關系的本領,了解如何具備先發現問題,然后針對不同的問題制定解決方案等。

    暑假里我還利用一些時間做了一些自己熱愛的事情,如閱讀、寫作等。在這個時候,我沒有了課業負擔,沒有需要考慮很多的事情和時間,有的僅僅就是我自己和我感興趣的事情,即使是一些輕松的火車閱讀,甚至是自己靈機一動的創意集式。在這些時間里,我看到了自己的成長和進步,已經站在了一個全新的視角,在很多方面看待事物的思想和觀點也在升級,這更加感動和激勵我能夠跨越自己的因素來追求自己的興趣,并且通過這個方式尋找自己的素質和潛力,讓自己有一些期待。

    當然,這樣一個充實、有意義、快樂的暑假的背后,也是需要通過計劃和努力來實現。我在期初就制定了明確的計劃,包括參加中考輔導班、野外活動、閱讀寫作等方面的活動。平時還要把一些自己平日里弱的課程加強練習,如化學和物理等。在活動中,我要求自己積極參與,并且發現自己的一些缺點,及時加強改善。

    總之,這個暑假對我而言是有意義的、讓我收獲頗豐的。不僅培養了我很多的人際溝通技巧,也啟迪我思考人生,讓我更深刻地認識自己的興趣和潛力。最重要的,這個暑假讓我更加了解生活的多樣性,讓我跨越自己的因素,讓自己有了更多的期待和美好的夢想,更好地迎接未來的挑戰。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇九

    連續五天的教師假期培訓結束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓老師的講解,再回想我這一年的教學情況,我感覺很有收獲。這次的培訓讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學以及如何教育學生的問題,我受益匪淺,這次的培訓解決了我很多的困惑,也給我今后的教學指明了方向。我不只收獲了教師的專業知識,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學校給我們青年教師提供這樣的一次機會,讓我有機會提高我自身的修養,希望以后仍然有這樣的機會。

    通過這次培訓,我深刻的認識到,必須不斷的學習才能有進步,尤其在當今這個知識經濟高速發達的時代,不學習是不符合時代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學習,提升自我的修養,專業技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學習的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學習教師,就是要堅持學習和思考,要不斷的改變教育觀念,與時俱進,更新儲備知識,探索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。

    通過此次培訓,我反思了自己在以往的教學中的不足,下面是我在教學中的幾方面的體會。

    師不只講授知識,更是把他的個人素養,修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學生們。以我個人而言,我是一個性格沖動,做事比較雷厲風行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時候靜下心來想,老師這個職業太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養了,在這次培訓中我明白了很多,對自己以前的行為也有點慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學中,改掉自己的毛病,帶好我的學生。做一個合格的新世紀教師。

    在中國,12年的學習都是為了中考,高考。不管是素質教育還是應試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標準足夠了解,知己知彼,百戰不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培養孩子的實際運用能力。而且磨刀不誤砍柴工。

    從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學的有效性特征(或表現)可以列舉很多,但最核心的一點是看學生是否愿意學、主動學以及怎么學、會不會學。”其實就是說,得讓孩子在課堂學會新知識,同時還要主動的快樂的學習。對于我這樣的小學英語教師,對學習性的要求并不是很高,小學英語教育,更重要的是達到孩子喜歡學習英語,會學習英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學生愛上你的英語課,讓學生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識的學習。讓學生們愛上英語,這是我以后在教學中需要研究的問題。通過對網上很多有效教學方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:

    (一)加強課前備課的質量

    (二)課堂教學中應更多的關注課上學生的動態行為,研究學生的學習方式和方法

    (三)課堂教學還應關注教師的教學行為和課后的教學反思

    總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學生能夠負責,對家長負責,更要對自己負責,無愧于心。古人云:師者,傳道授業解惑也。在今后的學習中,我會朝著這個目標繼續努力。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇十

    暑假即將過去,回想起剛結束的這一個月的充實生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動,旨在提高我自己的學業水平,提升自身素養,讓自己成為一個更好的人。

    首先,為了提高我的學習能力,我每天都會安排一定的時間進行復習和預習。每到暑假,我就拿出以前一年的作業和考試卷,仔細研究其中的問題,并結合新學期的課程內容進行系統性的整理和總結。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學過的知識,還培養了我的學習方法和習慣。而且,在這個過程中,我也學會了利用網絡資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學習和提高的資料。通過這種方式,我發現自己學習的效果越來越好,自信心也逐漸增強。

    其次,為了提升自己的修養,我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如,我加入了社區里的志愿者活動,為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我幫助老人買菜和醫藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時,我還參加了社區組織的夏令營,學習了許多關于團隊合作和領導技能的知識,增強了自己的溝通和協作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個人發展與社會發展之間密不可分的聯系。

    再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓班。比如,我參加了一所知名大學組織的數學夏令營,接觸到了高中數學之外的許多有趣的數學題目和解題思路。我還參加了一家專業機構組織的寫作培訓班,學習了如何提高寫作水平和提煉觀點的技巧。通過這些專業的培訓和訓練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能,還學會了如何利用時間和資源提高我自己的學習效果。

    最后,為了更好地管理自己的時間和能力,我制定了一份合理的暑假計劃表,嚴格按照計劃進行時間安排。每天早上,在規定的時間內,我都會按照自己的學習計劃進行閱讀、做題和思考等學習工作。下午,我會安排一些適當的休息時間,參加一些運動和社交活動,調節身心平衡。晚上,我會利用一些碎片時間進行知識的鞏固和整理,同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時間管理,我不僅充分利用了每一天的時間,還培養了自己的時間觀念和自控能力。

    可以說,今年的暑假過得非常充實和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學業水平,還增強了自己的社會責任感和綜合素質。這個暑假的經歷讓我明白了學習和生活的價值,也讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。我相信,只要我不斷努力,積極進取,未來的成就定會更加輝煌。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇十一

    2022年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉”社會實踐,讓我獲益匪淺。

    還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。

    古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。之后,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環視眾人,發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發現原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。

    當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。

    經過了無數次輾轉反側,我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

    一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯想到的更是肩上那一份職責。經簡單報道統計人數后,發現人數已經接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續續地過來報道,但是出于現實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現實。

    招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

    從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更搞笑味實驗、防騙教育、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

    事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學后,幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

    時光飛逝,不知不覺間,xx鎮暑期“三下鄉”實踐活動已結束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。

    回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的.指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態度。

    歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我帶來的歡樂,我會繼續揚帆前行!

    這一次,xx鎮之旅,確實結束了。但是,我們的夢想之路仍在延續……

    當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

    作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。

    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

    當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

    但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

    工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。

    培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇十二

    暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席,有人喜歡檸檬酸,有人愛吃蜂蜜甜,有人喜歡中藥苦,也有人鐘愛生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜,酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無聊透頂的暑假設計的別具一格。

    暑假是串酸葡萄

    “從今天開始,”爸爸精神十足的喊道,“我們家每人每天必須到操場上跑五圈,違者罰做仰臥起坐五十個!”“啊?”我一聽,出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟著去跑步。五圈跑完,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發軟,眼前浮過一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個暑假下來,我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發顫。

    暑假是罐甜蜂蜜

    “什么什么?哦,太好了!”你猜是什么事讓我這么開心?因為——媽媽說要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣,像離弦的箭一樣沖進了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進水里,像小魚一樣自由自在地在水里暢游,快樂極了!暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。

    暑假是副苦中藥

    懂嗎?知道嗎?這次咱的暑假work足足有n大本,除了去游泳,我幾乎每天都被淹在題海里。我不知道我會不會暈得“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”因為作文班、乒乓球班、科學俱樂部、繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。help me!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!

    暑假是塊辣生姜

    “咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來了!只見媽媽抱著一大堆習題走進了我的臥室:“這個暑假,要給你好好補一下數學!”“啊?我的n大本暑假作業還沒有寫完呢,再說,布置作業是老師的任務,而不是您的任務!”我不服氣的說。“誰說的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“每天10頁,必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發麻。

    酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人,沒有了他們,我的暑假生活該會是多么的平淡啊!我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假!

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇十三

    暑假的時間很珍貴,不同人對暑期有不同的用法,體現的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢,有些是為了減輕家庭負擔,有些是為了增強實踐經驗,豐富社會閱歷。作為師范班的學生,郭宴岐便利用假期時間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。

    這個暑假,我還是繼續給孩子們上課,因為是我一直帶的學生,學生們也都知道我上課的順序與規則,比起上學期的他們,這學期他們的英語基礎更加的扎實,能夠保質保量完成我的作業,迅速準確的做出答案,在期末考試中取得優異的成績。

    看到孩子們的笑容,我真的很開心,特別的驕傲,因為只有我知道他們為此付出了多少努力,所以我認為適當的夸獎與放松是教育孩子一個非常重要的方法,就像弦繃的太緊會斷一樣,孩子也需要適當的放松,選擇適合、合理的教育法對于學生來說真的很重要。

    一直以來的課程讓我更加堅定了當老師這個職業,我喜歡他們一張張對知識渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態度,我更喜歡我們共同進步的樣子,所以我想說,雖然交了兩個班的學生,會有一些累,但是我會堅持下去,因為他們叫我一聲老師!

    有人說,通過寒暑假,可以看出一個人是什么樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過在外兼職發現,這是一件很鍛煉自己的事情,而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。感謝郭宴岐同學的分享,我們希望聽到更多小龍人的聲音。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇十四

    伴隨著時間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個十七八歲的小大人了,我們也應當對我們所處的環境有所了解。

    對于一個自學能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強食的社會現實。

    我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當初也是這樣想的。可是開始工作的第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個人還不容易。當我開始詢問路人時,我發現事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進辦公室,所有的同事都已經回來,接著就迎來了隊長的批評,你怎么這么慢啊?幸運的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標,忍受著路人的不理睬,應對同事的競爭和隊長的批評……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現在想想在學校一個禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。

    我在學校總是說學習太累,可是通過這次經歷我覺得,學校是最簡單最輕松的事情,從內心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學,珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學校玩世不恭。如果這樣下去,當我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學生時代,可是那個時候什么都晚了。

    珍惜當下,努力學習,奮斗吧。

    暑假暑假心得體會(匯總15篇)篇十五

    快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

    首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

    其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

    還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇啊!

    這個暑假我過的十分開心,十分充實。

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