計劃書的編寫過程中，我們還應該認真考慮可能存在的風險和問題，并提出相應的解決方案。下面是一些學術界和商界頂尖人士使用的計劃書范文，希望能夠給大家帶來一些啟示。
人生計劃書范文（21篇）篇一
光陰似箭，時間飛快地旋轉。九天的時間對我們來說簡直太短暫了，當我們還在興頭上時，培訓已經走向了尾聲，當伙伴們依依不舍地道別時，我們說下次提升班時還可以再見。畢竟每個人都肩負著重任來到了這里，其實學習并不是我們的最終目的，最終目的是提升技能服務營銷團隊。我們帶著無比激動的心情，回到自己的團隊，回到伙伴們的身邊。心里一直在想這么長時間家里不知怎么樣了，并且急于把學到的東西一下子展現出來，用到我們的團隊中。讓我們的團隊與我們一起快速的成長起來!
這次培訓與第一輪培訓間隔不過三個月時間，可伙伴卻變了很多，大家不再浮躁，個個都顯得成穩了許多!記得第一輪在分班演練時，伙伴們還為自我介紹發愁、擔心、緊張不已，可不過短短的兩個多月時間，伙伴們連產說會的課件都能講得很好。不會找不到思絮，專題可以信手拈來，顯得是那樣的輕而易舉!其實說真的，在這里學習我的壓力很大，不是因為我什么都不會，而不因為優秀的伙伴太多太多。他們每個人都有閃光的地方，每個人都是我的老師，我很慶幸可以跟這些優秀的人兒一起學習、一起進這跟可步!非常感謝公司給我這個機會!只惜沒有足夠的時間，真恨時間過得太快!短短的幾天時間我的感慨頗多，以下是我在本次培訓班中的一些感受：
一、從盧興祥老師的《人壽保險運作的基本機理——儲蓄成份》中讓我更深層次對保險的有了了解;到《kpi的分析》、《基本法與團隊激勵》、《“三個經營手冊”之532經營策略》、《職場布置與海報制作》讓我知道怎樣更好的服務營銷團隊、更好的幫助伙伴們發現問題;再到《產說會的經營和創新》、《課程設計思路及編排重點》、《輔導者應有的認識》、《溝通與激勵》、《新人輔導要領》、《輔導新人需求為導向》讓我更清楚地知道怎樣作為伙伴的老師，怎樣找到伙伴問題的所在、怎樣更好地去解決問題!最后《思維模式的建立》、《如何編排行事歷》、《企劃案的撰寫》、《如何培訓企劃力》、《營銷心理學》、《團康活動設計要領》讓我進一步明白與理解作為組訓我們應怎樣作為主管的參謀，怎么更好地想在經理的前面站在經理的后面。這里所有的課程都非常地貼合實際，這些都是從實踐中得來的最寶貴的經驗。拿回團隊便可以用的，我們能站在成功者、巨人的肩上這是多么榮幸的事啊!其他行業也是沒有這樣的機會的，在此非常感謝我的主管和公司給我這個機會!
二、這次課程中還安排了許多實踐的課程：從一開始的辯論賽中便知道我們當中真是藏。
龍臥虎，無論從反應能力還是思維能力都能很明顯地感覺到伙伴們的實力所在。我想沒有誰天生就具備這樣的能力，而是在后天中學習得到的，我也在學習快速的成長，他們都是我成功的榜樣!到企劃案的發布以及各種專題的發布我發現各個不同伙伴身上的優點所在，古人說：三人行必有我師，這次有這么多的優秀的人兒，只要能吸取他們中一部分人的優點，那都是不可估量的才富!我在努力的學習、努力的轉化(將別人的東西結合自身實際的情況加以消化與吸收)、努力的取長補短(我們來到這里學習是因為我們還缺少很多東西，這里很多伙伴會犯同樣的錯誤，我們之間都是一面鏡子。在看到問題暴漏時，我正在尋找解決的方法)!在這些自主性的環節里面更能體現自我學習的能力。社會是一個大學堂，有很多人剛走向社會時并沒有很大的區別，可后來的差異卻會越來越大。原因很簡單在這個沒有外力約束的情況下，你學習的意愿+你學習的能力就決定著你的將來!
三、其中最難忘的是：一下午的團康課讓教室里幾乎所有的學員流淚了，在淚水和汗水的交匯處讓我們更加深刻地體驗生活艱難(一個不起眼的小錯誤積累起來都會釀成大禍)與團隊的重要性。團隊的每一份子都是不可缺少的，我們要有不拋棄、不放棄的精神(回到現實的團隊中，我們應該認真的想法來挽救快要掉隊的伙伴而不是不聞不問)!作為組訓、身為團隊的管理者兼是團隊的一份子我們又為團隊做多少，這個問題我想了很長時間，有些慚愧!
四、培訓班的講師都是來自全省各個不同的地市，大家的講課風格也各不相同。可相同的是他們都站在了這個講臺上，能夠很好的把知識傳遞給下面的學員。從他們身上我感受到了想作為一名優秀的講師必須有自己的風格，如果一味地去模仿別人那永遠也不能成為一名優秀的講師。我想同樣一節課不同的老師會講出不一樣的內容;同樣的內容不同的老師會講出不一樣的風采;同樣的東西我會講出一個什么樣的效果呢(我正在實踐中摸索自己的風格，克服遇到的一切困難)?本次培訓班的講師有好幾位都是08年才入司的組訓老師，他們能站地這這講臺上這更能說明公司的舞臺是對所有有能力的人敞開的。我們也將有希望走上這樣的舞臺，只要相信、聽話、照做(當然我們還要想在主管的前面)，那樣我們也會成功!
別優秀、一點都不緊張。恰恰我特別緊張，我是想通過這次機會來鍛煉一下自己，也趁這個機會讓別人對我的專題評價一下，讓大家來指出我更多的缺點，也好日后有了修改自己的方向。對我來說機會是有限的，如果不抓住它將會與我擦肩而過!在此請允許我再次感謝公司給了我這樣的學習機會，在我成長的道路上又添上了一塊墊腳石!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
人生計劃書范文（21篇）篇二
家主：姓名：何先生年齡：31歲職業：市場部部長學歷：本科。
健康狀況：良好年收入：7萬單位福利：五險一金。
成員1：與家主關系：妻子年齡：29職業：總經理助理學歷：本科。
健康狀況：良好年收入：2萬單位福利：五險一金。
成員2：與家主關系：父親年齡：56職業：無健康狀況：良好。
退休金：800/月。
成員3：與家主關系：兒子年齡：2歲健康狀況：良好。
2：家庭資產狀況。
銀行存款：3萬負債：無。
基金：2萬。
房產：一處96平方公寓(價值50+萬)。
車：東風悅達起亞一輛12萬。
二、家庭財產投保計劃。
家庭財產保險簡稱家財險,是個人和家庭投保的最主要險種。
家財險主要特色在于：保費不高、保障全面。
在投保過程中，應該衡量保額和保險標的的現金價值，來確定合適的保費和保額。
簡單來說，給自己的房子、財產投保的金額不要超過其本身的價值。
何先生家有房產一處，價值55萬元，家庭年收入為10萬元左右，屬于一般家庭，而針對一般家庭，由于受經濟情況約束，購買以火災為主的'家財險產品就可。
因此我選擇“陽光e家財”的家庭財產火災損失保險a款保險產品(保費25.00元)：房屋及其室內附屬設備，保額20萬;室內財產，保額5萬。
主要滿足在發生特大火災時，家庭成員得到保險賠償金后迅速恢復生活。
至于私家車首先選擇辦理交強險。
在此基礎上，何先生可根據日后經濟狀況、自身需要，選擇購買商業三責險(如5萬、10萬元、15萬元或更高)，以及車損險和各種附加保險等，使自己具有更高水平的保險保障。
三、家庭成員人身保險投保計劃。
分析：1、由于該家庭的年總收入在10萬元左右，除家庭生活支出，購買其他投資產品外，據合理資產配置分析，保險費用大概占家庭資產的10%~15%左右，即保費為1~1.5萬。
2.設計要求三代人都要有保單，而作為整個家庭收入的主要來源以及家庭支柱，一萬左右用在何先生身上。
因為保險就是保的風險最大的人身上，一旦發生風險，不僅家庭主要收入中斷，而且要動用家里的儲蓄及各方面投資來作為醫療費用，整個家庭的財務狀況及生活質量都會受到影響。
所以家庭投保計劃第一步就是要完善何先生的保障。
剩余左右的保費則分散在何先生的爸爸、妻子、兒子身上。
因此，分配如下：
何先生：對于家庭經濟支柱何先生，一方面我選擇辦理泰康愛相隨定期壽險，受益人為其妻子。
只需支付低廉保費，便可確保不幸發生時，家人的生活繼續擁有可靠保障;另一方面辦理e順綜合意外保障計劃，其提供因為意外造成的身故、殘疾、燒傷保障，小至磕磕碰碰，大至傷筋動骨若因意外導致在醫院接受治療，承擔100元以上部分的合理醫療費。
妻子：針對其妻子，我認為單位已經有五險一金的社保，其工作環境也相對穩定，我主要從其健康考慮，為其選擇了泰康e順女性疾病保險，投保年齡41~55歲，為其健康提供了保障。
兒子：對于其兒子，鑒于其身體狀況良好，可能其今后的教育資金才是首要問題，因此我推薦其購買教育類保險“陽光旅程教育金保障計劃”，陽光旅程教育金保障計劃是專為少年兒童而設計的教育金保障計劃，根據寶貝的年齡和未來實際需要，自由選擇初中教育金、高中教育金、大學教育金和婚嫁創業金。
為寶貝未來人生的每一步，升學、進修、買房或創業提供保障。
父親：針對何先生的爸爸，根據其身體狀況良好，年齡達到56歲，因此不考慮辦理重疾險，選擇辦理泰康老年人意外保險“康壽保”，費用較低是其主要特色，針對大眾客戶的“保障計劃一”平均每天保費最低不到1元，符合何先生家庭經濟狀況，另外該險種有針對性地為老年人因意外傷害而引起的高殘、符合賠付條件程度的骨折、關節脫位、燒傷、重大手術等，提供較高的保險保障。
四、結論。
在完成這次保險學課程設計——家庭投保計劃的過程中，我認識到參加保險的目的就是為了個人和家庭生活的安全、穩定。
從這個目的出發，我得出在制定家庭投保計劃需遵循兩個原則：1：轉移風險的原則。
從這個原則出發，必須首先分析家庭的主要風險是什么，怎樣合理地把這些風險轉嫁給保險公司。
2：量。
力而行的原則，保險是一種契約行為，投保人必須按期支付一定費用，保險種類越多，保險金額越高，支付保費就越大。
因此投保時要根據家庭經濟狀況量力而行。
另外，投保時要注意投保后手頭有足夠的現金，以防資金應急;誰掙錢多就保誰，就是所謂的要保首先要保家庭的經濟支柱;不要忽略附加險，附加險如果與主險組合得好的話，能獲得非常高的保障。
總之，合理的家庭保險的可保證我們家庭生活穩定，可確保美滿幸福的家庭能夠面對任何風浪;能夠使我們從容面對意外或疾病;能保證我們家人安享晚年;可為我們家庭積累預期要開支的資金等等。
保險雖然不能阻止風險的發生，但能夠在我們最需要幫助的時候，雪中送炭，雨中送傘。
人生計劃書范文（21篇）篇三
5.12大地震時，董事長親赴險境為災區每個生命送去泰康人與生俱來的溫暖與關懷;sars肆虐時，苗總等人如同救死扶傷的白衣天使般冒著生命危險為客戶送去救命保單;mh370失聯時，理賠團隊如同等待游子歸家的慈母般守候在理賠一線為每個逝者家屬送去尊重;直至觀看了感動泰康十大人物，這一幕幕雖不是我親身經歷，但卻歷歷在目，濕潤我了許久未見淚水的眼睛，永恒的畫面定格在我的腦海里無法去除。此時此刻只能用一個詞來描述我的感受---震撼，此次培訓對我的心靈沖擊很大，我的思想和心態從此發生改變，泰康重塑我的價值觀，我被泰康所征服!
為什么有那么多的青年才俊十幾年來陪伴泰康征戰南北，奉獻青春卻心甘情愿;為什么有那么多的名校驕子一批批的投入泰康母親的懷抱，受苦受累卻無懼無悔;為什么有那么多的底層員工為了泰康這艘航母的前行燃燒自己，默默無聞卻無怨無悔;我淺顯的得出了一點點自己的感悟，是泰康以人為本的企業文化感染著我們，是保險這個行業偉大的愛支撐著我們，使我們在保險人生的道路上不斷前行。
人生計劃書范文（21篇）篇四
從業有緣，工作是福。
乘風破浪，迎接挑戰。
新舊攜手，業績輝煌。
策馬揚鞭，拜訪超前。
人員倍增，士氣倍增。
組織興衰，榮辱與共。
團結拼搏，奮勇向前。
招兵買馬，有鳳來儀。
人員倍增，士氣倍增。
從業有緣，惜福感恩。
堅定信念，行銷一生。
團結協作肩并肩。
人生無處不增員。
言傳身教每一天。
助人人助講奉獻。
組織發展尋夢園。
組織成長，增員第一。
善用職場，廣開人際。
悉心引領，解惑答疑。
新舊攜手，爭創佳績。
回饋客戶，從我做起。
心中有情，客戶有心。
觀念身先，技巧神顯。
持之以恒，芝麻開門。
攻守并重，全員實動。
活動目標，服務導向。
情真意切，深耕市場。
全力以赴，掌聲響起。
本周破零，笑口常開。
重諾守信，受益無窮。
專業代理，優勢盡顯。
素質提升，你能我也能。
客戶服務，重在回訪。
仔細傾聽，體認心情。
索取介紹，功夫老道。
熱忱為本，永續經營。
服務客戶，播種金錢。
增加信任，穩定續收。
客戶滿意，人脈延伸。
良性循環，回報一生。
迅速出擊，進單保底。
志存高遠，細微做起。
一分付出，一分收獲。
全力舉績，皆大歡喜。
強勢舉績，奠定勝基。
天天活動，業績轟動。
全力以赴，心中有夢。
堅持不懈，業績長紅。
四面出擊，招賢納士。
悉心引領，共同前進。
我為人人，人人為我。
目標遠大，輝煌今生。
爭分奪秒，率先舉績。
善用時間，提高效率。
總結評估，處理疑異。
一鼓作氣，再創佳績。
每日拜訪，進單有方。
經營客戶，深耕市場。
服務創新，勝人一籌。
長抓不懈，邁向行銷新境界。
公司興旺我受益。
公司有情我有義。
公司榮辱我與共。
公司成功我輝煌。
保險有愛，普渡眾生。
白手起家，無本翻身。
從業有緣，惜福感恩。
無悔投入，奉獻一生。
人人心中有目標。
個人集體都重要。
人生計劃書范文（21篇）篇五
繳費，保障。
后十年送保障，享受同樣的保障和收益，輕松儲蓄，零負擔，享受二十年收益;。
2、【保障全面】。
意外方面：集意外、身故、燒傷、殘疾為一體。
普通意外按保額賠付。
公共交通工具(汽車、輪船等)2倍賠付。
航空意外(飛機)3倍賠付。
住院津貼;只要住院就有津貼補助。
重大疾病：只要確診就理賠。
3、【費用不高】。
電話銷售專屬產品，從公司直接到消費者，省去了代理人和代銷機構，費用低廉;。
4、【投保程序簡單】。
貴賓式服務，電話中即可完成投保，方便快捷，節省客戶的時間精力。
5、【多種繳費形式】。
為您提供月繳、年繳，方便靈活由您選擇。
月繳方式沒有經濟壓力。
6、【多種繳費形式】。
為您提供月繳、年繳，方便靈活由您選擇。
月繳方式沒有經濟壓力。
保障利益。
投資收益。
合同期滿后，無論有無理賠事故發生，都有三筆錢作為收益作;。
1、滿期本金全額返還;。
2、滿期10%的固定收益，是泰康人壽保險公司承諾給您的。
3、享受長達20年的復利紅利，共享泰康專業投資團隊經營成果，年年分紅，補充養老。
理賠便捷。
無須發票，只需提供住院小結及病歷，與社保和其他商業保險不沖突，支持重復理賠，理賠方式快捷有效。
身價保障。
未來20年中，正是人生最輝煌的時期，擁有高額的人身保障，確保家庭的幸福，同。
時保障家庭的高品質的生活，是家人的愛心與責任心。
高額的身價保障讓您的人生品味從此與眾不同!
人性化。
對于無可預料的疾病和意外，比如h1n1流感病毒或地震，因此而入住醫院住院治療均可得到理賠，只要住院就有理賠，彰顯祥云康順保障計劃的人性化。
投保便捷。
無需體檢，只要健康符合投保要求就能參加。
所謂電話行銷即所有的銷售動作都是在電話中完成，當您確定您需要加入這款理財計劃時，我們會根據您提供的個人資料打印出正規的文本合同快遞與您，您只要確認簽字就可以了。
人生風險無處不在,所以真正理性﹑智慧的人是懂得如何規劃人生﹑控制人生風險的智者.保險雖然不能讓人飛黃騰達，財富滿貫，但它在您得意時，支持您，免除您的后顧之憂，讓您安心奮斗;在您失意時，幫助您，不至使您的生活陷入困境。
讓保險為您的人生之旅保駕護航!
人生計劃書范文（21篇）篇六
在小學里，我學習到了很多，我知道無是沒有的意思，憂則代表憂慮，煩惱。于是想到了無憂，我渴望自己能夠沒有煩惱的過完一輩子，天天開開心心的——僅此而已。
小學一次電腦課上，我們電腦老師叫我們在校內網上創一個帳號。在打昵稱時，我遲疑了，我想不到什么好的名字，就在這時候，無憂兩個字出現在了我的腦海，我很開心的打上去。正是因為名字好聽，我很努力的`在校內網上發表文章，雖然當時我的文采并不出眾，但上傳的文章多了，活躍度高了，還是被老師表揚了幾次，至今仍然記憶猶新。
剛入初中，我喜歡上了網頁游戲，因為朋友的推薦，我去玩了“天書奇談”，又是輸入昵稱無憂，但系統說已有該名字，我便在無憂后面加上了樹，變成了無憂樹。
在七雄爭霸時，有人叫我小草，我很開心。但是我更喜歡別人叫我無憂。我喜歡無憂！
無論生活，亦是游戲，雖然都不可能做到真正意義上的無憂，但我可以朝那樣的方向前進，我有這樣的目標。
每天多笑笑吧雖然這樣不能讓你無憂，但可以讓你多樂，成就一個快樂的人生！
你快樂嗎？
我很快樂！
人生計劃書范文（21篇）篇七
近半年以來，貨幣基金無疑是絕大多數投資者的安全之選。不過隨著利率不斷下調，今年以來，貨幣基金的收益率直線下降，目前已回落到2%~3%，甚至還有不少7日年化收益率不足2%的產品。
7日年化收益率跌破1%。
說到貨幣基金，就不得不提余額寶。，支付寶攜手天弘基金推出余額寶。短短1年左右，余額寶就擁有超過1.2億的用戶，資金累積量超過5000億元，不僅成就了支付寶，也成就了天弘基金。
時至今日，再談到貨幣基金，余額寶的身影已逐漸遠去。這主要是由于其收益率一路下滑，從最高時的每萬份收益1.75元，到如今的每萬份收益0.6560元(截至5月20日)，7日年化收益率僅為2.4430%，伴隨著利率的下調，余額寶的收益率下滑超過70%。
天弘余額寶一季報顯示，其投資組合中，銀行存款和結算備付金占比74.09%，收益來源主要是固定收益投資中的債券，占比23.98%。而債券投資組合中，同業存單占基金資產凈值比為17.11%。但近幾年的同業拆借收益一直徘徊在低位，隔夜拆借利率維持在2%左右。
其他貨幣基金同樣沒能逃脫收益大幅下滑的命運。其中，山證日日添利貨幣c的7日年化收益率僅為0.920%，每萬份收益為0.2370元。與其他貨幣基金不同，該基金c類份額由于可提供證券賬戶自動申贖，增加了1.5%的增值服務費率，也使得其7日年化收益率明顯低于a、b份額。益民貨幣的7日年化收益率同樣跌破1%，僅為0.9360%，每萬份收益為0.3714元。
此外，7日年化收益率跌破1.5%的貨幣基金還包括中信建投貨幣、大成慧成貨幣a、北信瑞豐現金添利a、上銀慧盈利貨幣、諾德貨幣、上投摩根天添寶貨幣等。上述幾只基金今年以來的累計收益也基本靠后。
排名靠前的貨幣基金中，中歐滾錢寶貨幣、易方達現金增利貨幣、鵬華安盈寶貨幣、嘉實活期寶貨幣和中郵現金驛站貨幣等產品今年以來的回報雖都超過1.2%，但按此收益率估算，年化收益率也未能超過3%。
再來關注下場內交易型產品。理財不二牛注意到，目前的交易型貨幣基金包括了易貨幣、銀華日利、華寶添益、現金添富、廣發貨幣等13只產品。其中，規模最大為華寶添益。據上證所數據顯示，5月20日該基金的總份額為13.91億份，且近期一直緩慢上升。
從7日年化收益率來看，上述交易型貨幣基金基本集中在2%~2.5%，最高為現金添富，但也僅有2.548%。
對于偏好二級市場的投資者來說，選擇場內貨幣基金的好處，一方面是可獲得遠高于存款的收益，另一方面在保持良好流動性的同時離市場更近，行情轉好則隨時可轉成股票或股基。
三招教你買貨基。
玄甲金融投研總監衷亞成向理財不二牛表示，“根據長期觀察，對于場外貨基，投資者可參考以下三大原則：一是‘買舊不買新’。一只貨幣基金經過一段時間運作后，其業績好壞已受過市場考驗。而一只新發行的貨幣基金能否取得良好業績，還需要時間來檢驗。且新發行的貨幣基金還有封閉期，期內無法贖回，靈活性自然會受到限制。二是‘買高不買低’，盡量選擇年化收益率一直排在前列的貨幣基金。三是‘就短不就長’，貨幣基金是一種短期投資理財工具，比較適合打理活期資金、短期資金或一時難以確定用途的臨時資金。”
此外，理財不二牛注意到，部分貨幣基金往往還會出現收益率短期飆升，7日年化收益率可達到5%以上。對此，業內人士分析道，“首先，需要看其他貨基是否有雷同走勢，如果有，那么很大程度是市場整體流動性出現了變化;如果沒有，則需要分析該貨基的投資標的，是否因為重倉標的派息或受市場結構性影響，造成該標的在短期出現了供不應求或受消息面推動。”
“但可以明確的是，貨基的收益率總是圍繞市場無風險收益率上下波動，有個均值回歸的規律。因而，對于某只貨基短期收益爆發上漲的情形，是不具有持續性的。”該業內人士進一步說道。
對于場內投資者，除了關注哪只貨基收益穩定外，還要關注價格差。不少貨幣基金在二級市場交易時，都會出現折價和溢價。
以規模最大的華寶添益為例。從交易記錄來看，該基金往往在周一和周四會出現較大折價的現象。因此，投資者可以優先選擇在這兩個時間點買入。
進一步來看，可再選取波動最為集中的99.99元~100.01元買入。假設每周都有觸及該區間價格的機會，那么在不考慮交易手續費的情況下(貨幣基金一般也沒有手續費)，每周收益率可以達到0.02%，一年可獲得約1%的價差收益。
除了二級市場價格差，一二級市場的差價也往往存在套利機會。當二級市場出現折價時，投資者可在二級市場先買入，再通過一級市場贖回。同理，如果二級市場出現溢價，投資者可先賣出，再從一級市場申購。
人生計劃書范文（21篇）篇八
傳說西方有一種荊棘鳥，這種鳥出生后無法發出聲音，它為了讓自己發出嘹亮的歌喉，需遠赴他鄉，以荊棘刺破咽喉。然而，為了這只是瞬間的美好，它一次又一次地振翅，跌落，起飛，滑翔，當它有能力飛翔時，它又忍受著令人難以想象的巨痛，甘愿用鮮血換來天籟。最后，她終于可以從容地翱翔天際，完成了生命的絕唱。荊棘鳥用痛苦和鮮血換來天籟之音，鳳凰，也和它一樣，愿意投入熊熊烈火，以生命和美麗的終結換來人們的幸福安寧，愿意承受表面上的痛苦和輪回，換來更美妙的軀體，得以重生，這就是“涅盤重生”的由來。
他們的故事，雖然被后人帶上了些奇幻色彩，但其中的本質和內涵，無非就是想讓各位知道，成功，并不會伸手拈來，而是憑借一次又一次的代價，以堅定的意志，才能換來的。東漢著名史學家司馬遷，被漢武帝判以宮刑，這對世界上所有的男人來說，無非是最大的恥辱。而司馬遷并不會如普通人一般，含恨離世，相反，他堅強地存活下來，在極為惡劣的條件下，完成了擁有“史家之絕唱，無韻之離騷”的高度評價的第一部紀傳體通史《史記》。
他曾經說過“人，或重于泰山，或輕于鴻毛”，而他，也用自己的生命，成功地實踐了這句話。現代著名數學家華羅庚，我想這個名字，應該是大家耳熟能詳的。可是他無限閃耀的光環背后，又有誰知道他坎坷的成功經歷呢？華羅庚因為家境窘迫，無法供他念書，無奈之下只好回鄉，幫父親做生意。他在西北風口，擦著清水鼻涕，一雙草鞋一根煙，一卷燈草一根針地為了活命而掙扎。而就在他與妻子大喜這一年，他染上了寒癥，在母親與妻子的悉心照顧下，終于把他從鬼門關門前“拉”了回來，卻留下了終生殘疾。面對這樣的厄運，他勇敢面對，決定將一生獻給他最愛的數學。有志者事竟成，憑借一次次的失敗，他終于成為當今最著名的現在數學家之一。
有些人會抱怨“為什么我屢次失敗，卻很難看到成功”，甚至開始懷疑自己的智商。其實這個世界上大多數人的智商都是相同的，只有極少數的人，生來就是天才。因此，我們更應該相信自己，不要因為害怕付出太多就中途退縮，意志堅強，敢于實踐與勇于付出代價者，才有可能獲得成功。為了自己的美好未來，一定要堅定信念，勇于付出代價，這樣，你才能擁有璀璨人生。成功，是留給勇于付出代價的人的。
人生計劃書范文（21篇）篇九
在小學里，我學習到了很多，我知道無是沒有的意思，憂則代表憂慮，煩惱。于是想到了無憂，我渴望自己能夠沒有煩惱的過完一輩子，天天開開心心的——僅此而已。
小學一次電腦課上，我們電腦老師叫我們在校內網上創一個帳號。在打昵稱時，我遲疑了，我想不到什么好的名字，就在這時候，無憂兩個字出現在了我的腦海，我很開心的打上去。正是因為名字好聽，我很努力的`在校內網上發表文章，雖然當時我的文采并不出眾，但上傳的文章多了，活躍度高了，還是被老師表揚了幾次，至今仍然記憶猶新。
剛入初中，我喜歡上了網頁游戲，因為朋友的推薦，我去玩了“天書奇談”，又是輸入昵稱無憂，但系統說已有該名字，我便在無憂后面加上了樹，變成了無憂樹。
在七雄爭霸時，有人叫我小草，我很開心。但是我更喜歡別人叫我無憂。我喜歡無憂！
無論生活，亦是游戲，雖然都不可能做到真正意義上的無憂，但我可以朝那樣的方向前進，我有這樣的目標。
每天多笑笑吧雖然這樣不能讓你無憂，但可以讓你多樂，成就一個快樂的人生！
你快樂嗎？
我很快樂！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
人生計劃書范文（21篇）篇十
為了在大學期間能夠更好的完成學業，使我們的大學生活更加充實，我們現在就應當為以后的三年大學生活作好一個總體的規劃，并認真系統地去實現這個規劃中的每條內容。
大一，生活時空發生了很大的變化：由一個見識，交往，活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博，交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課，作業，考試及活動均由老師統一安排的環境，轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習，生活的環境。
1、適應大學生活，提高人際溝通能力。
（1）選擇參加一兩個杜團，學生會等組織，有意識地鍛煉自己的能力；
（2）多和同學交流，搞好寢室氛圍。
2、提高學習能力，確立更好的學習習慣。
（1）學會充分利用圖書館，網絡等教學資源，多和老師同學交流。
（2）做好學習方式的轉變，處理好不同課程學習的深度和廣度；
（3）在課堂上要認真詳細地聽講，記筆記：
（4）要合坦地安排作息時間，形成良好的作息制度；
（6）繼續發展自己在人文社科方面的興趣，利用業余時間多閱讀。
除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力，例如參加一些招聘會，利用暑期去實習，做兼職等。力求品學兼優。
大二是三年中重要的過渡期，是我們的學習和生活全面展開和深化的時期，也是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。
大學是一個熔爐，這里有太多的內涵需要我們去咀嚼。去品味，學習知識固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個完美的大學生活，我知道，有些事情必須去做。誠然。前方的變量無數，我無法保證什么都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇。
北大校長許智宏告誡當代大學生"要愛自己的大學。"是的，大學階段是我們人生中最美好最關鍵的時光，怎樣走好我們的路，規劃很重要，選擇很重要。對于剛剛邁入大學的我們，腦中充滿了無數的撞憬，也在為自己畫著一幅幅精彩的藍圖。然而，沒有一段路是可以不用心去走的，規劃只是規劃，或許只有經歷過整個過程中的酸甜苦辣，擁有過奮斗，體會過成長，我才真正有資格來品味我的大學吧。現在，我要做的就是帶著對求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖，面對所有的責任與挑戰，去做最好的自己。我知道，我要做的或許僅僅這樣簡單用心的選擇每一步，當我回首往事的時候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；我知道，我要做的就是如此簡單：我的青春，不留遺憾！
一，"到四川理工來做什么"。
作為一名大學生，學習是我的第一要務。大學三年是人生中學習的黃金時期，把握住這三年的寶貴時光，多學些自己感興趣的，對未來發展有益的東西，對今后的發展有重要的積極作用。同時，也要全面提高自己的綜合素質，使自己成為一個全而面精，精面又全的人。
1，掌握好專業的內容。
我的專業是精細化學品生產技術，，因此我的首要目標是學好它。
2，提高自己的英語水平。
英語是世界通用的語言，掌握好立足今后發展的必備條件。雖然我的英語已有一定基礎，但仍需在詞匯量，口語和聽力各方面進—步完善自己。希望通過不斷的學習，使我的英語比現在更上一個臺階，做到英文像中文一樣熟練。
3，多讀書，讀好書。
高爾基說過："書是人類進步的階梯。"浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書單，也說明了讀書的重要性。以前，我讀書的方面比較狹窄，只讀與學習有關的或者是自己感興趣的書，導致知識面也就比較狹窄。大學中，我要多讀一些社會，自然及歷史地理類的書籍，拓寬自己的知識面。
4，增加生活閱歷，積極參加各種活動。
鍵是要提高自己的能力，增強自信心。如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨立，并增加一些杜會經驗，學會與不同的人交流。
5，堅持參加體育運動。
鑒于我的身體不是太好。身高也有待提高，所以我計劃在大學四年里好好鍛煉一下身體。
除體育課要求的內容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強身體抵抗力的同時也可以培養毅力和決心。
通過三年的學習與鍛煉，我希望將來畢業后可以成為一個學識豐富，品德高尚，綜合素質高，"具有國際視野的綜合性人才"。為了達到這一目標，除了前面提到的學習方面的規劃，在個人品質方面，也應有明確的方向。
1，增強自信心。
自信是重要的個人品質。李開夏先生曾寫到；"相信自己可以在面對困難與挑戰的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移地走向成功。"我計劃不斷給自己設定有挑戰性而又可完成的目標，并通過自己的努力一一實現，這樣就可以有效地增強自信心。
2，培養毅力和恒心。
我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費時間和精力，所以大學期間，我要著重培養自己的毅力和恒心。可以制定一個比較容易完成，但每天必須做的計劃，比如每天跑步。相信經過一段時間的鍍煉，我的毅力和恒心會有一定的發展。
3，學會與人交流。
人際交流是"現代人的必修課"，良好的人際關系可以幫人走向成功。而我們以前所接受的教育主要以書面為主，口頭表達能力相對較弱。大學期間，各類的講座，輔導等為我們提供了一個提高口頭表達能力的學習機會。在各種各樣的講座和輔導中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認識自己的想法的，以及怎樣藝術地把自己的觀點表達出來，也可以通過各種活動多與人交流，溝通，提高自己的交際能力。
4，注重培養創新意識。
當今的社會是一個提倡個性的社會。只有創新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨特性。無論在日常生活中。還是在學習實踐中，都要換個方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實踐，堅持不斷創新。
"大不自多，海納江河，唯學無際，際于天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來在不遠處向我招手，我相信明天會更好。
最后，我想用幾句會影響我的整個人生旅途的話組合來結束我的文章。
什么是大學，大學就是花四年的時間學習，再花更多的時間來忘記。忘記后留下的，就是真正學到的。
很多時候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到。其實你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執行選擇，然后慢慢理解。
人在旅途的四點忠告：保好體質，學會做人，精通學業，為國效力（來自我生命中最重要的一個人），祝福我一路走好。
"天行健，君子以自強不息"，也許艱難，然而"志之所向，無堅不摧"。
人生計劃書范文（21篇）篇十一
保監會日前同意泰康人壽保險股份有限公司和泰康資產管理有限責任公司共同發起籌建泰康養老保險股份有限公司，注冊資本為人民幣2億元，注冊地為北京。
泰康人壽20首批獲得勞動和社會保障部企業年金基金賬戶管理人資格。
據悉，包括太保、新華人壽在內的不少保險公司也醞釀建立養老保險公司。中外合資的海康保險高管日前也透露，海康保險股東荷蘭aegon保險集團，目前也正與中海油醞釀合資組建一家專業養老險公司。
目前市場上有三家養老保險公司，其中平安養老和太平養老都獲得了第一批企業年金基金管理機構資格，國壽養老也在等待勞動部啟動第二批資質審批。
不久前，太平養老擬定增資3億元，以提高其承保能力，繼續拓展養老險市場。平安養老則計劃在半年內設立35家分公司。
市場人士表示，企業年金市場的爭奪將會越來越激烈。
[泰康養老保險公司將籌建]。
人生計劃書范文（21篇）篇十二
記得成龍的一首歌這樣唱來著：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我想每個人都希望成功，但是并不是人人都能如愿，因為成功不是想來的，而是要靠你不懈的努力和機遇才能得到，我從今天開始計劃我的人生，努力工作，準備機遇降臨我頭上的那一天。希望我的明天會更好！
（一）我的一生總計劃的目標；
（二）計劃的時間；五年。
4月1日至4月1日。
（三）計劃的理由；
a，把我現在的工作做到最好，付出我最大的努力，有條有理的進行我的工作。
b，自力更生，培養獨立生活的能力，享受生活的樂趣。
c，讓父母看到我的進步時，為我真正長大而感到莫大的欣慰。
d，“掙錢！”讓我父母和愛人過得好一點，有錢可以給他們買好多東西，帶他們看看外面的世界，首先會帶他們去各地玩一下。
e，“買房！”考慮在xx按揭一套房子，等父母年紀大了讓他們做點小生意，不要太累的夠生活就好，太閑了不好，容易生病。
f，“買車！”今年下半年拿架駛證，等買了車帶父母和愛人去旅游也方便。有時間會經常開車回家，給父母和家人買些好吃的特產，還有穿的用的，因為他們有錢也舍不得花。
g，為女朋友買漂亮衣服和化妝品！女人天生就愛美，更何況奔三的女人，是應該注意保養了。
h，希望另一半成為我的賢內助，而不是拌腳石，生存不能靠你，生活不能沒有你。
（四）計劃的實施步驟；
1、生活一定要規律，早上9點以前起床，合理安排自己的時間是認真對待工作的首要前提！
2、每天認真學習，付出雙倍的努力，彌補我丟失的歲月。
3、了解我工作方面的知識，網絡是個很好的平臺，我可以在上面找到我想知道的很多東西。
4、在做事情之前，要先學會做人，做一個有度量的人，有一顆感恩的心。多交些朋友，人際關系要處理好，合作伙伴要一條心，遇到問題要解決，不要都放在心里，吃點小虧也沒關系，生意重要友誼第一！朋友有事，能幫就幫，多一個朋友多一條路走，就算朋友不能夠幫助你，但也能在你不開心的時候給你鼓勵，那樣就夠了。
5、不要被自己所謂天生的性格所蒙蔽，沒有什么不能夠改變的，時刻提醒自己，要有耐心做任何事情，我一定能做好。不要亂對別人發脾氣，不是每個人都喜歡你的性格。
6、不能只顧工作，什么也不顧，該關心的人要關心，該體貼的人要體貼，過年過節給父母打個電話。每個星期給父母打一到兩次電話，問一下他們的身體情況。
7、遇到問題要冷靜，相信自己能解決，培養解決問題的能力，那會讓你更有成就感，每解決一件事情，都離成功又進了一步。
8、發展新客戶，把握老客戶。對工作，對客戶負責任，一定要愛自己的工作，誠信于客戶，才可以持續發展。跟客戶不一定只是業務關系，也可以是朋友。
9“學習！”等到工作走上正軌的時候，去報一個英語培訓班，花錢學的東西確實比較積極！有空的時候多看一些書，豐富自己的文化素養。
10、少賭博，少抽煙，少熬夜，少喝酒。
以上計劃預計五年內完成！
人生計劃書范文（21篇）篇十三
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。
各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。
所以幾何學習比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。
沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。
當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。
要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。
如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級達到中上水平。
"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。
使用時間來達到這些目標。
要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。
此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。
同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。
可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上""。
個人奮斗目標：能夠學以致用回報社會。
人生計劃書范文（21篇）篇十四
把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的.重要依據。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
人生計劃書范文（21篇）篇十五
常言到：“人無遠慮，必有近憂。”時間的不可逆性，決定了生活的從前無論發生了什么事情，都無可挽回。所以留下了古人多少的嘆息“一寸光陰一寸金”的無限感嘆和老夫子的一聲長嘆“少壯不努力，老大徒傷悲。”乍一看，似有千斤壓頂的沉重敲擊著我們脆弱的心靈，所有的人生痛苦經驗似乎都來源于我們不懂得珍惜時間和不愛好學習造成的，很多表面的顯現一直引導著我們各種的不成功或者教條的教學理論，從小接受的就是這種似通非通的人生理論，誤導著我們樹立一種看著明白，卻無實際意義的人生價值觀。
幻想與現實的和平共處，使得我們的人生經驗從一出生就蒙上了許多美好的憧憬。鑒于糊涂的觀念，我常常幻想一種合理人生計劃，如果有一條捷徑可走，我寧可花費我生命的百分之一的時間來規劃我的人生計劃，來完成我生命百分之九十九的充盈著高質量的生活方式。
假如一個人的生命能夠在這個地球上存活七十年計算。當然向黃永玉老先生那樣能夠活過七十歲，或許還有時間規劃一下自己追悼會的事情，不乏人生一道美麗的風景線。粗略算計一下，其實人的生命時間也夠開始思考問題，人的三分之一時間是在睡眠里度過的，當然做的夢就不能算是一種人生經驗了。然后剩下的三分之一時間是要在保障一定的物質基礎之上努力的構建相對穩定的環境下才能夠實現剩下的那三分之一時間。可憐的這三分之一時間，相對于普通人來說，亦是難能可貴的'事情了。
按照人的個體發展不同和智力活動的接受指向不同，其實按照一份計劃書是根本無法達到任何人的目的。書寫此文，純是一種自娛自樂的無聊之舉罷了。
人的出生背景，接受教育的程度，以及一個人自我生存技能的掌握，不是出自一個人自覺的，有目的發展，而是生活經驗和感知生活環境所賦予的一種責任感、使命感和生活所必須所要求一個人必須承受和做到的，這是不可抗力的生存法則。
盡管前人總結出了那么多的人生經驗，我們仍然無法達到一種理想的生活境界。小的時候不好好學習，家長循循引導，任是一塊頑石無法領悟生活的艱苦與歡樂，童年就該是一個沒有攙雜任何雜質的白開水，有了連畫冊可看，有了可心的玩具，有了親人的關愛，這一切是快樂而單純的，什么老大徒傷悲，怎么感知的到。進入青春萌動期，該是學習經驗已經有了一定基礎的時候，這個時候的學習可以說是突飛猛進的獲得大量知識的最佳機會，然而這種機會并不是每個人都能均等的享受的到和能夠突破自身對于知識的渴望而獲得的經驗積累，知識只要通過學習也能積累，而人生的諸多經驗卻不需要通過學習也能獲得，隨著與社會的融合，感知更多外部環境能夠獲得更多的快感經驗，視野的開闊的無法限制渴望自由的心靈。人生不經意間已經給了大部分人選擇的機會，更多的人進入社會生產與自我感覺階段。戀愛的季節不期而至，對于異性的神秘相吸，感覺著更多的甜蜜與苦澀，這些經驗書本無法給予，只有自己感覺，該戀愛的時候，何妨來場甜蜜的人生之約。
的生活質量就不一定是高的，或許到頭來不過一場醉生夢幻般的虛擬人生，這生命的開始是絢爛而糜爛的，雖然我們仍然無法放下我們渴望財富的心理，財富就象是我們終極生活的目標，我們不停止的通過各種手段去獲得它，仍然也不能阻止我們渴望精神世界飽滿的追求目標，兩者是永遠沒有矛盾的完美人生啊！
社會給予我們的，不是來自于完全的財富滿足感，更重要的是一種公平的、有效率的價值觀。而這種價值觀的構建也絕非是一種心理活動，也應該是政府執政能力的表現。
按照正常的常人的生活方式，一個人有過快樂的童年，健康的青春期，美滿的婚姻，一個三口之家，過著穩定的上下班生活，日子平淡而穩定。但凡這樣的生活不是徒然的讓人意志盡消就是虛度人生，作為一個人，就有自己的生活要求和精神追求，一切不是胡須一大把的時候喟然長嘆，枉度人生。
人生就應該是在進取中求生存，平淡中思索生活之真理。人生沒有回頭路，人生也沒有盡頭，惟有不斷的提高自己的認識能力，真實的生活過，留下或淺或淡的品味，精神是生存的質量，物質是生活的基礎，清醒而不茫然的感嘆，應該是一種合理的人生計劃吧！
人生計劃書范文（21篇）篇十六
11月19日，備受矚目的第二批企業年金管理機構名單浮出水面，6家保險機構共獲得10個年金管理資格。其中，泰康養老、泰康資產分別獲得受托、投資管理兩項“牌照”，而之前，泰康人壽已經獲得賬戶管理人資格。
泰康養老公司董事長馬云在接受記者采訪時表示，在順利獲得企業年金三項牌照后，泰康具備了全面開展企業年金業務的條件，能夠為客戶提供企業年金咨詢、受托管理、投資管理、賬戶管理等方面的服務。
對于“三位一體”的這種身份，泰康很是自豪。馬云告訴記者，泰康人壽于獲得的國內首批賬戶管理人資格也已轉移至泰康養老。
泰康養老具備了受托人和賬戶管理人的資格，在實際運營中就可以節約成本，提高效率。由于前期計劃主體與后期服務主體為同一個主體，減少了受托人與賬戶管理人的協商環節。同時，受托人負責披露企業年金計劃整體信息，而賬戶管理人提供年金計劃明細信息并提供查詢服務。受托與賬管兩項資格合而為一的捆綁模式可以有效提高年金計劃運營管理效率。
在談到企業年金未來的發展時，馬云表示：在《企業年金試行辦法》和《企業年金基金管理機構試行辦法》出臺后，至底，全國企業年金規模已達到910億元，新的資格主體的加入以及國家相關配套政策的陸續出臺，帶來企業年金快速發展的好時期。
[泰康再獲年金“兩牌照”]。
人生計劃書范文（21篇）篇十七
無憂花是喬木花卉，高5-20米;胸徑達25厘米。
葉
無憂花的葉有小葉5-6對，嫩葉略帶紫紅色，下垂;小葉近革質，長橢圓形、卵狀披針形或長倒卵形，長15-35厘米，寬5-12厘米，基部1對常較小，先端漸尖、急尖或鈍，基部楔形，側脈8-11對;小葉柄長7-12毫米。
花
無憂花的花序腋生，較大，總軸被毛或近無毛;總苞大，闊卵形，被毛，早落;苞片卵形、披針形或長圓形，長1.5-5厘米，寬6-20毫米。下部的1片最大，往上逐漸變小，被毛或無毛，早落或遲落;小苞片與苞片同形，但遠較苞片為小;花黃色，后部分(萼裂片基部及花盤、雄蕊、花柱)變紅色，兩性或單性;花梗短于萼管，無關節;萼管長1.5-3厘米，裂片長圓形，4片，有時5-6片，具緣毛;雄蕊8-10枚，其中1-2枚常退化呈鉆狀，花絲突出，花藥長圓形，長3-4毫米;子房微彎，無毛或沿兩縫線及柄被毛。
果
無憂花的花期4-5月;果期7-10月。
人生計劃書范文（21篇）篇十八
校園生活慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁出學校門檻時，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個短期計劃，努力讓校園生活的遺憾少一些、再少一些。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用。
此計劃書為短期計劃書，主要分成兩部分：一是專業基礎學習，二是拓展學習，第一部分學習將貫穿整個學習過程，第二部分學習大致為專業證書的考試。
專業知識的學習。
熟練掌握各種常見數據結構和常用算法，掌握至少兩種編程語言，熟悉各種操作系統和編譯原理。
發展方向。
閱讀：關注最新的技術信息，經常閱讀專業的一些書籍，學習新技術，《個人學習計劃書》。
英文：以閱讀英文資料為主。
練習：多動手，多寫代碼，用以養成良好的職業習慣。
獲得初級程序員資格證書。
通過英語四級考試。
通過ccna考試。
多參加各種競賽項目。
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
畢業后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路。”
人生計劃書范文（21篇）篇十九
首先我們登錄中國互聯網絡信息中心網站下載安裝文件，下載鏈接為：/download//software/。下載完成后，軟件的安裝是非常方便的，雙擊安裝文件，一路“下一步”就完成了安裝。軟件安裝完成后就自動運行了，軟件的主界面如圖1所示。
二、ie設置。
在軟件的主界面上我們點擊左邊的ie設置按鈕，就可以打開ie設置窗口了（如圖2），在這里我們可以對已安裝過的插件進行管理，如果不想使用這些安裝過的插件，只要選中插件前的小方框，再點擊下面的“立即清理”就可以了。同樣的道理，我們要清理ie的工具欄、工具條及ie的右鍵菜單，也只是選中要清理對象前的小方框，再點擊“立即清理”就會輕松的清理干凈了。
點擊閱讀更多學院。
人生計劃書范文（21篇）篇二十
以下的內容是個人成長計劃書范文三篇范文，讓我們一起來欣賞一下吧!
一、自我分析
(一)自身優勢
1、熱衷教師職業、熱愛學生，有較強的責任感和進取心。
2、謙虛好學，不斷進取，能夠勝任初中階段地理教學工作。
3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力;能夠正確處理與同事、學生和家長的關系。
(二)自身不足:
1、教育、教學經驗不足。
2、班級管理經驗和教育學生的藝術有待提高。
二、成長計劃
面對素質教育和新課程改革，我認識到在當今這個科技迅速發展、社會不斷進步的時代，學習對于一名教師的重要性和緊迫性。
只有不斷地學習才能適應新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，才能適應時代對于新教師的要求。
因此，我將在今后的教育教學中努力朝著這個目標奮斗，做一名走在時代前列的學習型的教師。
新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及課堂駕馭的能力，向40分鐘要質量，提高教育、教學質量。
因此我制定如下計劃:
1、不斷學習新課程標準，領會課改精神，并付諸實踐，在實踐中不斷思考，提高課堂教學質量。
2、認真撰寫教學札記，寫好教學反思。
3、虛心向同行學習，向名師學習。
4、不斷更新知識，了解孩子的發展規律，與時俱進。
5、不斷提高教育能力。
包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。
6、提高教科研能力。
三、目標的達成措施
1、養成及時反思和勤于積累的習慣。
有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。
2、認真備課，上好每一堂課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
認真參加每一次教研室組織的活動，認真思考并虛心學習。
4、在班級管理方面多下功夫，經常到班，及時處理好班內的事務，組織好每一次班級活動。
5、通過和學生談心、座談、活動等形式增加對學生的了解，通過家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。
6、通過一些現代教育手段，如網絡教育、遠程教育等，認真觀摩名家的示范課，認真學習，并付諸實踐，不斷提高自己的專業技能。
7、認真參加中小學繼續教育學習和教育部門、學校組織的各種學習、培訓。
個人奮斗目標：夯實專業基礎知識，確定發展方向，
一、引言
校園生活慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁出學校門檻時，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個短期計劃，努力讓校園生活的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用。
三、計劃書簡介
此計劃書為短期計劃書，主要分成兩部分：一是專業基礎學習，二是拓展學習，第一部分學習將貫穿整個學習過程，第二部分學習大致為專業證書的考試。
四、主要學習內容
專業知識的學習。
熟練掌握各種常見數據結構和常用算法，掌握至少兩種編程語言，熟悉各種操作系統和編譯原理。
發展方向。
五、常態性學習
閱讀：關注最新的技術信息，經常閱讀專業的一些書籍，學習新技術，
工作計劃
《個人學習計劃書》
英文：以閱讀英文資料為主。
練習：多動手，多寫代碼，用以養成良好的職業習慣。
六、階段目標
獲得初級程序員資格證書
通過英語四級考試
通過ccna考試
多參加各種競賽項目
七、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語
畢業后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路。”
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。
各人的學習特點不一樣:有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的.善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。
所以幾何學習比較好 你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。
沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。
當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。
要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。
如:"今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級 達到中上水平。
"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。
使用時間來達到這些目標。
要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。
此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。
同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點:
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。
可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上" "。
個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從2003年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分:一是政策法規學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:
階段a--從2003年4月至2003年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。
階段b--從2003年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。
四、主要學習內容
政策法規的學習。
我現在從事勞動保障工作，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:
以《勞動法全書》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。
全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段，新的政策法規不斷涌現，要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳2002年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大，這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。
以1999年版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。
這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a. 2003年4月報名參加會計培訓班進行學習，2003年11月參加考試。
b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試，并開始自學有關中級職稱方面的專業課程。
c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。
(具體英語課程根據當時的考級要求而定。
)
e. 以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。
五、常態性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴:加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語
三年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說: 我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路。
人生計劃書范文（21篇）篇二十一
人生需要規劃，企業也需要，不懂策劃者，不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的，一個人的成功、企業的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也并非努力了、認真了就可以成功，努力奮斗和付出辛勞的結果，是離不開策劃的。因此，我們也要為自己的人生做一份人生規劃書范文。
姓名：__x性別：男。
電子郵件撰寫日期：20__年12月1日
年限：20__年。
座右銘：走自己的路讓別人去說吧。
自我認識。
眼觀現在的社會，似乎本科生已經向沒有任何吸引力的，沒有驕傲資本的一類人，沒有人會多在意我們一眼，所以對于未來我有期待又害怕：怎樣才能是自己別人重視?怎么樣才能讓自己立于不敗之地?怎么樣才能讓自己更有價值?這就需要對自己人生做一份規劃。
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向機械和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來二十年作初步規劃如下：1、20__-20__年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。完成主要內容：
(1)知識結構：專業技能熟練，爭取拿下英語四、六級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系：主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
機械設計制造及其自動化專業就業率及就業前景。
畢業生就業率：92.01%。
就業前景：主要到工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。就業分布最多五省市：北京、上海、浙江、遼寧、山東。畢業生就業分布統計：
注：本專業的各方向及就業率分別是：機械制造工藝與設備88.68%、機械設計及制造82.72%、汽車與拖拉機81.61%、機車車輛工程91.44%、流體傳動及控制84.53%、真空技術及設備88.89%、機械電子工程88.44%、設備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設備92.46%、焊接工藝及設備92.79%。
機械是目前就業率很高的專業，但是賺錢多少要看你以后的能力，一般研究生在北方4000左右，本科生3000左右.