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    校園活動方案(通用15篇)

    時間:2025-06-17 作者:ZS文王

    校園活動是學生們展示自己才華和能力的舞臺,也是他們交流學習成果的平臺。在這個專題中,我們將為大家展示一些精選的校園活動總結范文,希望能夠給大家帶來一些新的啟發和思考。

    校園活動方案(通用15篇)篇一

    為了積極響應我院“大力推進素質教育,積極開展第二課堂活動”的方針,本著提高我院廣大青年學生的主人翁意識,強化同學們的集體榮譽感,激發學生的奉獻精神,培養學生的競爭意識,積極營造校園文化氛圍。經院愛心社商定,于xx年11月30日舉行大型文藝晚會,具體策劃如下:

    通過晚會,豐富學生文化,活躍校園氣氛,高舉愛國主義旗幟,增強大學生責任意識,大力弘揚愛國主義精神,進一步激發廣大青年學生投身社會、報效祖國,實現中華民族偉大復興的熱情!晚會讓學生牢記教誨,奮發圖強,為建設和諧社會做出自己的貢獻。

    主辦單位:漯河職業技術學院。

    承辦單位:院愛心社。

    憶崢嶸歲月展青春風采。

    1、組織:我院愛心社策劃本次晚會,文娛部召集大批文藝骨干獻藝、

    1、系各支部選送的一批質量較好的節目、

    2、系個人針對本次晚會自編自演的.節目、

    1、十一月中旬,確定大體的節目內容及前期準備工作、

    2、十一月下旬,組織節目彩排,準備工作進入后續階段、

    1、本次晚會舉辦各環節必須井然有序,內容要緊扣主題,達到深化主題的效果。

    2、參加者和表演者必須接受活動策劃和組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

    3、本次活動要求組織參與者互相配合,相互支持,保證晚會順利完成。

    4、遇各類突發問題,有關人員應及時出面處理,本著相互理解的原則,友好協商解決。

    5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的沒一項任務,耐心處理手中的工作,協助晚會籌備組和消防隊等的工作,幫助其順利完成任務。

    6、晚會當晚各環節責任分清,晚會相關工作人員需帶上和自己責任對應的工作證。

    會場布置、后幕:800。

    燈光、音響:600。

    橫幅兩條:600。

    哨子、熒光棒:300。

    彩帶:50。

    打印:50。

    氣球:30。

    租花:200。

    互動環節禮品:50。

    泡泡機:100。

    彩光燈:100。

    總計:2850。

    1、可將贊助商簡單信息引入幕布。

    2、晚會時,可在院廣場懸掛贊助商條幅。

    3、節目進行時,可由主持人對贊助商提名感謝,并宣讀贊助商簡單信息。

    4、互動環節可將贊助商信息編制成問題供大家提問。

    5、沖氣模上可懸掛贊助商信息。

    6、可在校內張貼海報。

    7、可將贊助商信息制作成宣傳版面供大家詳覽。

    1、為各高校代表分發小禮品(即貴公司所產商品或貴公司冠名的物品,可由貴公司自己制作)。

    2、費用處理。

    3、書面總結。

    校園活動方案(通用15篇)篇二

    xx月xx日(星期日)晚上6點半。

    xxxxxxx。

    xxx學院。

    xxx學院研究生會。

    本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

    節目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)。

    節目2:歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)。

    游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)。

    游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)。

    節目3:舞劍--(xxx)(時間3分鐘)。

    節目4:魔術(xxx)(時間2分鐘)。

    第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)。

    游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(xxx)。

    游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(xxx)。

    節目5:歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(時間5分鐘)。

    節目6:古琴--(xxx負責)(時間5分鐘)。

    游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(xxx)。

    游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(xx)。

    節目7:相聲--土建的激情無限(xxx、xxx)(時間10分鐘)。

    節目8:歌舞--鬧夠了沒有(xx、xxx、xx、xx)(時間6分鐘)。

    第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)。

    游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)。

    第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。

    預計活動時間:約195分鐘。

    (一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。

    (二)、游戲及游戲規則。

    1、合力吹氣球(6人x4組):

    主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。

    獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6。

    預計時間:15分鐘。

    裁判:2人。

    2、正話反說(4人×5組)。

    主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無。

    獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)。

    預計時間:10分鐘。

    裁判:1人。

    3、五毛一塊(4男4女一組):

    主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無。

    獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1。

    預計時間:10分鐘。

    裁判:2人。

    4、心有靈犀(2人x4組):

    主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。

    道具:抽題卡片4張。

    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘。

    裁判:1人。

    5、我愛記歌詞(3人x5組):

    主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xxxx)。

    校園活動方案(通用15篇)篇三

    為了給同學們提供一個干凈、優雅的讀書環境,為大家營造一種濃郁校園文化氣息,同時通過為校園做一點志愿工作,從而增加我們對學校的熱愛,也更好地體現志愿者精神,校團委社會實踐部(愛心社)特舉辦此次美化校園活動。

    校學生會勞生部、校團委社會實踐部(愛心社)

    美化校園環境志愿者在行動

    3月31日下午2點半

    北區森林

    1、清理北區森林的垃圾

    2、對亂扔垃圾行為進行監督

    3、向一些亂扔垃圾的同學宣傳一些基本的環保知識

    1、在活動開展前要認真做好宣傳工作,通過海報的形式讓全校的同學知道此次活動,以及此次活動的意義。(校學生會勞生部)

    2、同時發出倡議書(200份),用一些倡導性的語言呼吁全校師生愛護校園,保持校園清潔。(校團委社會實踐部(愛心社))

    3、在活動中請校記者團的記者對此次活動進行報道,在井大網站上及時發布。(校學生會勞生部)

    1、在3月31日下午2點半,各學院派10名志愿者在10棟大廳集合,參加此次活動,并自帶勞動工具。

    2、此次活動分成兩組,協作進行。第一組負責北區森林,第二組負責北區溝渠旁邊的垃圾。校團委社會實踐部(愛心社)每組會派兩名協助人員進行協助。分組情況如下:

    第二組:醫學院、護理學院、藝術學院、工學院、教育學院、數理學院、電信學院(協助人員:)

    2、分工要明確,安排要合理。在活動前對各個成員所負責的事情做具體分工;

    3、做事要積極、認真,自己負責的工作要盡力做到最好;

    4、每學院10人,請務必戴上工作證;

    校園活動方案(通用15篇)篇四

    為進一步貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,為在廣大青少年中弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,濡養具有深厚文化內涵的一代新人,樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀,把弘揚民族精神教育與現代公民素質培養有機整合,在全校深入推進國學經典誦讀活動,以營造濃郁的書香氛圍,讓學生與經典為友,與好書同行,與大師對話;形成“人人誦讀國學經典”的校園文化氛圍,同時也為整體推動素質教育,提高學生的綜合素質和人文素養打下堅實基礎。

    傳承中華美德,培育民族精神,強化德育教育,提高學生的文化素養,陶冶情操,促進學生思想道德素質全面提高。

    “感恩、成長、踐行”傳誦經典

    傳誦經典,弘揚國學

    活動對象:全校師生

    組長:校長

    副組長:副校長、德育處以及負責人

    成員:所有行政、團隊委負責人、全體教師

    1、活動宣傳:各班出好一期以“傳承國學,傳誦經典”為主題的黑板報;學校廣播站每周兩次精選《清凈法身佛》、《高山流水》音樂為每天10分鐘的誦讀音樂,讓全體師生沉靜下來,融入其中。

    2、“經典詩文誦讀大比拼”活動

    (1)誦讀內容

    誦讀篇目可自行選擇誦讀詩文篇目,可以是古詩、現代詩、散文,也可挑選名著章節或國學經典背誦展示。

    (2)誦讀時間

    每節目不超過6分鐘。

    (3)誦讀形式:

    全校每節語文課前2分鐘,開展“課前誦讀”活動,做到人人參與。各班語文老師利用早自習、語文課指導學生選擇經典詩文進行賞析,在此基礎上進行吟詠背誦。

    (4)5月30日,全校將在第三屆藝術節上進行

    誦經典

    猜燈謎

    比賽活動。

    3、“經典詩文”手抄報比賽活動

    活動時間:20xx年5月

    手抄報內容:統一以“弘揚國學?傳誦經典”為主題。

    活動要求:一―九年級每班選出5―8份作品參加學校評比。

    4、“閱讀國學經典,弘揚傳統文化”征文

    征文要求:圍繞“閱讀經典詩文,弘揚傳統文化”主題,文字要樸實,要言之有物。要求原創,四―六年級字數為400――600;七―九年級字數為800~1000。各班在班級評選的基礎上每班推薦三篇優秀作文參加學校評比。

    征文時間:20xx年6月

    征文形式:讀經典詩文的.心得體會、以及經典詩文對自己成長的影響等。

    1、班主任要積極配合語文教師開展好誦經典詩文活動,按時上交相關比賽材料。

    2、全校師生應該積極加入誦經典詩文活動,給學生以正確的引領。

    校園活動方案(通用15篇)篇五

    開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

    :分享美

    3月5日上午

    報告廳

    :副校長

    1、主持人公布開學典禮開始。(2分)

    2、唱國歌。(4分)

    3、校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)

    4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

    5、新教師代表發言。(5分)

    6、畢業班學生代表發言。(5分)

    7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

    8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(領呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領呼)(3分)

    9、主持人小結講話,公布典禮結束。(2分)

    10、會后采訪:教師家長

    1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執旗有序進場。

    2、各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

    3、遵守會場紀律,注重集隊行進中安全。

    4、典禮結束后,各班有序退場。

    1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手練習。

    2、電教室:負責音響攝像會標報道制作。

    3、體育組:負責各班場地位置安排。

    4、班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

    校園活動方案(通用15篇)篇六

    (一)主持人宣布活動開始(主持人李x、蘇x)

    (二)節目及流程

    1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陸xx

    3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔術表演 宋明松

    5 游戲1 6 歌曲《吻別》 男c505宿舍

    7 朗誦《悠悠同學情》 姜xx、吳xx

    8 小品《90后的愛情》 劉xx、蔡x、汪x、王環環、劉佳

    9 歌曲《愛的供養》 女b2x9 10 游戲2

    11 歌曲《曹操》 男c506 12 講故事說元旦 汪x、姜x

    13 歌曲《皮影戲 》 祁xx

    游戲1:搶凳子

    道具:凳子(若干)

    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

    游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

    游戲2:給圣誕老人畫胡子

    道具:圣誕老人,筆

    游戲規則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。

    (三)活動主要負責人

    團支書 姜 x 班長 陸xx 宣傳委員 祁xx

    文藝委員 汪 x 勞動委員 蔡 x 生活委員 丁xx

    2x15年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的節日氣氛。“狂歡圣誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。

    本次班級團隊活動,學生自主籌備編排,節目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動,參與的學生更多了,不僅豐富了學生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學生的組織能力,充分展示了自己的素質、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼,學會了感恩,釋放長期學習緊張的壓力,教室里不時暴發出陣陣掌聲和歡笑聲。

    整個活動,充分表現出學生們的聰明才智和全面的素質,為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺,也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。

    本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。

    校園活動方案(通用15篇)篇七

    為進一步加強家校聯系,構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學校,結合學校實際,學校將舉辦學生家長“校園生活體驗日”活動。為確保活動圓滿成功,特制定本方案。

    一、活動時間:

    20xx年3月17日

    二、活動地點:

    羅汨市二中校園

    三、參加對象:

    高二年級全體教師、學生、家長,其余年級部分教師、學生、家長

    四、活動主題:

    交流、體驗

    五、活動內容:

    2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:

    3、12:00――13:00學生與家長在學校食堂就中餐,體驗學校生活;

    4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。

    六、成立活動領導小組

    組長:z

    成員:高二年級全體班主任

    下設四個小組

    1、宣傳接待組

    2、保衛組和現場秩序組

    由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛生、當日家長車輛停放的指揮和大會現場秩序的調度

    3、后勤保障組

    4、會務組

    由高二年級負責,負責學考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作

    七、活動要求:

    1、思想重視,明確責任。

    作為學校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關工作。

    2、加強宣傳,保障效果

    各處室、部門、年級、班級要對學生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。

    3、嚴格秩序,強化安全

    本次活動參加人數多、涉及面廣,學校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。

    羅汨市二中

    校園活動方案(通用15篇)篇八

    以“人人都是文化遺產的主人”為主題,圍繞貫徹落實《非物質文化遺產法》,突出人民群眾在非遺保護工作中的'主體地位。展示我縣貼近實際、貼近生活、貼近群眾的傳承非遺項目,增進社會對非物質文化遺產的認識,宣傳定邊非遺項目代表性傳承人,讓非遺項目融入我們日常生活中,提高我縣非遺知名度,弘揚我縣文化特色品牌。

    1、設置拱門、橫幅等宣傳標語,發放《非物質文化遺產宣傳冊》等宣傳資料。

    2、現場剪紙、刺繡藝人創作展演,發放剪紙、刺繡作品。

    3、搭建舞臺,現場展示定邊說書。

    4、霸王鞭現場展示。

    5、道情皮影戲現場展示。

    6、電視臺、媒體做相關宣傳報道。

    1、非遺項目展示演出:20000元

    2、搭建平臺:展示定邊剪紙、刺繡等非遺項目4000元

    3、演出主持:2人20xx元

    4、場地布置(舞臺背景制作、拱門、橫幅):20xx元

    5、宣傳費(電視臺、媒體等):20xx元

    6、宣傳冊、單印刷制作:1000冊x10元=10000元

    7、其他雜支:20xx元

    合計:肆萬貳仟元整(42000.00元)

    校園活動方案(通用15篇)篇九

    為了推進學校體育工作,樹立“健康第一”指導思想,增強學生體質,豐富校園文化業余生活。

    20xx年11月20日至12月13日在校籃球場舉行。

    每隊限報運動員3至10名,三分球比賽每班限報一名。

    (1)、比賽分三個階段進行,第一、二階段為半場三對三,第三階段為全場。

    第一階段:參賽隊抽簽決定對陣形式,采用單淘汰賽制;

    第二階段:仍采用單淘汰賽制,第一階段的'勝隊進行比賽;

    第三階段:第二階段的勝隊進行循環賽,最后按積分排出1―6名。若積分相等則按規則進行排名。

    (2)、團體比賽結束后舉行個人三分球比賽。

    (1)全校取前6名給予獎勵,并選出1支精神文明球隊。第一名300元,第二名200元,第三名100元。

    (2)三分球比賽取前10名發體育禮品。

    (3)比賽過程中表現優秀隊員贈送相應體育禮品。

    第一階段:11月20日―――11月25日

    第二階段:11月26日―――11月29日

    第三階段:12月3日―――12月13日

    如因雨或其它情況不能如期舉行,則向后順延,到時廣播通知。

    由體育委員到欒老師處(南三樓班主任辦公室)報名,報名截止時間:11月15日,11月19日晚上抽簽決定對陣形式,逾期不報名作棄權處理。

    1、各隊應本著“友誼第一、重在參與”的精神,文明舉止,聽從裁判及工作人員安排。

    2、各隊要認真做好運動員體檢工作,凡有心肺等生理疾病者不得報名參賽。公平競賽,參賽隊員必須為本校本班在籍學生,如有弄虛作假,一經發現,立即取消其場次比賽資格,并追究有關人員責任。

    3、各參賽隊服裝必須統一,購買服裝請與04機電班徐千能聯系。積極做好后勤服務工作,此項作為評選“精神文明”球隊條件之一。

    4、本規程解釋權歸校體育組、穿衣達人衣想容淘寶吧所有。

    校園活動方案(通用15篇)篇十

    __年__月__日(星期日)晚上6點半。

    _______。

    ___學院。

    ___學院研究生會。

    本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

    節目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)。

    節目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)。

    游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)。

    節目3:舞劍--(___)(時間3分鐘)。

    節目4:魔術(___)(時間2分鐘)。

    第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)。

    游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(___)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(___)。

    節目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節目6:古琴--(___負責)(時間5分鐘)。

    游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(___)。

    游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(__)。

    節目7:相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)。

    節目8:歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)。

    第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)。

    游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)。

    第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。

    預計活動時間:約195分鐘。

    (一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。

    (二)、游戲及游戲規則。

    1、合力吹氣球(6人_4組):

    主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。

    獎品:一等獎_6,二等獎_6,三等獎_6,普通獎_6。

    預計時間:15分鐘。

    裁判:2人。

    2、正話反說(4人×5組)。

    遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無。

    獎品:一等獎_4(第一名),二等獎_4(第二名),三等獎_4(第三名),普通獎_8(第四、五名)。

    預計時間:10分鐘。

    裁判:1人。

    3、五毛一塊(4男4女一組):

    主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無。

    獎品:一等獎_3,二等獎_2,三等獎_2,普通獎_1。

    預計時間:10分鐘。

    裁判:2人。

    4、心有靈犀(2人_4組):

    信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。

    道具:抽題卡片4張。

    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘。

    裁判:1人。

    5、我愛記歌詞(3人_5組):

    主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:____)。

    校園活動方案(通用15篇)篇十一

    五、前期準備:

    1、提前做好宣傳工作,確定參加人數、

    2、副部長聯系好旅行社,確定車和保險相關事宜(已確定)。

    3、購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)。

    4、參加人員應準備好各自所需物品、(如相機,拖鞋,備用衣物等)。

    1、3月28日早上7:20在福建中醫藥大學。

    校門口集中,7:30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知各組負責人準時通知成員集合)。

    2、到達目的地大概時刻:9:30。

    3、活動資料:爬山,玩竹排,觀看景點等等。

    4、各組負責人定時清點人數、

    5、結伴同行,安全第一,不擅自亂跑;玩竹排注意安全,水深的地方絕對不能去、

    6、大概在12:00大家在某地點集合清點人數并就餐。

    7、3:20在山腳集合并清點人數8、3:30準時坐車回校。

    七、活動經費預算:

    費用aa制,各部門預收每人50元,按實際發生費用多還少補、

    八、注意事項:

    1、本次活動為自愿參加的非贏利活動,活動期間各參。

    5、請大家出發前帶好衛生用品、備用衣物,相機、雨具、通訊工具等、

    6、結伴游玩注意安全、相互照顧,不好單獨行動、

    總人數:60人。

    校園活動方案(通用15篇)篇十二

    :誦讀千古美文,爭做博學少年。

    1、激發學生的愛國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質。

    2、使廣大的師生借經典誦讀的平臺,更新知識,發展智力,開闊視野,為終生學習發展奠基。

    :城西灘小學全體學生。

    1、所選詩詞內容脫稿朗誦,時間為三分鐘左右。

    2、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

    3、各班可在朗誦的形式上要有所創新,可播放背景音樂,獲取良好的藝術效果。

    4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

    9月27日下午,,以班級為單位,按抽簽的先后順序進行比賽。

    設一等獎2名,二等獎3名,獲獎的班級均由學校頒發榮譽證書。

    評委去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該班級的最終得分。

    評委:薛衛軍佟建國趙學東李君劍馮建秀張涌。

    張鎖霞。

    1.攝影:段麗娜。

    2.統分:王治平官占昭。

    3.音響播放:呼雨杰李美娟。

    4.獎狀書寫:趙永象。

    1、各班必須在9月20日課間操時間將所選詩詞題目上交到少隊處,不交者視為棄權。

    5、各班應精心策劃做好本次比賽的各項相關工作。

    校園活動方案(通用15篇)篇十三

    加強文明行為教育,凈化學生心靈。

    全體動員,共建文明校園。

    第一階段:宣傳發動階段。

    1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

    電視講話:九年級學生會主席。

    內容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

    廣播宣傳:新聞信息處。

    內容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。

    2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

    3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。

    4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

    5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

    第二階段:自律與實踐階段。

    1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優秀稿件利用廣播站進行播放。

    2、監督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。

    3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團委統一扣分。

    4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

    5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據勞動次數和強度,予以團隊3—5分的加分。

    6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

    第三階段:總結表彰階段。

    校園活動方案(通用15篇)篇十四

    “慶元旦、迎新年校園嘉年華”

    為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節,學校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動。

    20xx年12月3031日

    學校操場

    一、氛圍營造

    1.小小賀卡滿載祝福(周一)負責人:劉笑珍

    2.繽紛展板展示風采(張妍個人畫展、卡通畫展)(周一)負責人:劉笑珍洪毓梅

    二、活動安排

    1.溫潤童心滋養幸福故事溫暖校園活動(周二大課間)負責人:蔣恬

    3.快樂童聲唱響校園學生合唱比賽(周二下午第一節)負責人:黃珊珊

    注:各位老師可以發動學生和家長共同布置自己的班級及走廊。

    校園活動方案(通用15篇)篇十五

    勤儉勤儉是我們中華民族的傳統美德。勤儉使用和公道利用資源是我們全校師生當仁不讓的責任。因此,我們要強化勤儉意識,讓勤儉成為每個師生的行為習慣。從細節入手,從小事做起,最大限度地下降學校運轉本錢,進步教育教學資源利用率,勤儉學校的一切資源,愛惜學校的一切財產、維護學校的***發展。

    提倡勤儉,從我做起。

    1、通過學校紅領巾廣播站播放一些在學習、生活中的使用習慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。

    2、展開“提倡勤儉,從我做起”主題班會,組織學生進行環保勤儉知識比賽參賽,進步學生環境素養,增進學校參與全社會環境保護與可延續發展行動,調動學生參加環保勤儉活動的積極性,增進學生建立生態意識和環保意識。

    3、展開以“勤儉一滴水,勤儉一度電,勤儉一張紙,勤儉一粒米,勤儉一毛錢”為內容的“五個一”主體實踐活動,貫串整個學期,引導全校師生從點滴小事做起,牢固建立“勤儉資源,人人有責”的意識。

    4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報創意大賽。以黑板報為媒介,利用夸大、寫實等手法,生動地表現勤儉、環保的觀念,增強學生勤儉意識。

    5、小手拉大手,和家人一起勤儉水資源。要求每位學生負責在家中馬桶水箱里放置一個裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學生和家長一起做一份“家庭勤儉金點子”手抄報,作為學校宣傳欄備選作品。

    6、“轉廢為寶”手工制作比賽。鼓勵學生發現生活中可利用的.廢棄物,如易拉罐、可樂瓶、廢紙等,轉廢為寶,制成各種小裝潢、手工藝品等,學校將同一進行評比并予以展出。

    7.做好環保節能數據統計分析工作。學生和老師每月填寫《我家各月水電用度報表》,五、六年級學生每學期繪制一份《我家一年水電用度曲線圖》,學校訂學生、老師家庭節能效果進行統計分析,表彰節能效果突出的家庭。

    每個年級評選出一個“節能班級”,每個班級評選出一個“節能標兵”。

    1.各班要進步對本次主題活動的熟悉。各年段各班要高度重視,認真組織,積極參與,切實加強引導,務求使本次主題活動取得更大的實效。

    2.各年段各班要結合實際,組織展開情勢多樣、內容豐富、貼近生活的勤儉活動。進一步推動建設勤儉型校園活動的展開,不斷進步師生的勤儉意識。

    3、各班做好宣傳報導工作。金口街教育信息網將開設“創建兩型校園”專欄,希望各位老師積極投稿。

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