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    生活是五彩(精選15篇)

    時間:2025-06-17 作者:靈魂曲

    優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家在寫作時進行參考。

    生活是五彩(精選15篇)篇一

    又是一個學期的結束,我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。

    火車啟動了,兩小時后,我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手,我跑了過去,大姨發現了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過來,因為我實在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過去了隨著時間而流逝。

    第二天下午,四點半的班前會開始了,由店里的領班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認識了一些新員工,還有一些以前的員工,過了一會兒,我們大家都認識了,大家都有說有有說有笑,漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道:“我們有三個人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養家,想讓家里過的更好一些,我感受到了愛的存在。

    我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!

    暑假,福娃帶我游泰寧,我知道了泰寧有四個景點——有壯觀的狀元巖、幽靜的上清溪、秀麗的塞下大峽谷、還有一個當然是大金湖了。

    上午,我們去的第一個景點——狀元巖。

    你們知道這座山為什么叫狀元巖嗎?我來告訴你們吧!因為這里以前是南宋狀元鄒應龍讀書的地方!我們從山腳下出發,山太陡了,在烈日炎炎下,我們爬得很慢,大家都爬得上氣不接下氣,終于爬到山頂了,導游阿姨對我們說:“早在很久很久以前,泰寧曾發生了火山爆發,原來的汪洋大海都被頂成了一座座大山,所以這里的山奇形怪狀的,巖石都是紅色的。”我們休息過后,現在要下山了。俗話說上山容易下山難!這下我可體會到了。我們走得小心加小心的,這時來到一個交錯的叉路口,導游阿姨介紹說前面是“潘桃盛會”,我以為是一大遍的桃樹呢!但到了那里,卻一棵樹也沒有看到,只見一塊大石頭上刻一個個像桃子形的東西,中間刻著一個紅色的“壽”字。媽媽說:“潘桃盛會是天上玉帝、王母娘娘過生日時舉辦的盛會。”噢,我知道了。我們繼續往下走,終于來到了鄒應龍讀書的地方了。

    最先看到的是一個圓圓的、小小的一個窟窿。導游說那是鄒應龍抖米用的。原來鄒應龍當時上來讀書,都是扛谷子上來,然后在這里抖成米才能做飯呀。在抖米處的左邊是鄒應龍的肖像,肖像的右前方立著個介紹他的石碑。我看了一下,知道鄒應龍以前有6個老婆、13個兒子。傳說鄒應龍老的時候,他的眉毛黑得像用墨汁畫上去的一樣,非常的黑。在石碑的正上方,有三個天然形成的洞,就像三頂帽子,導游阿姨說這三頂帽子,就是三個狀元帽,已經有二個狀元戴上了,一個是北宋狀元,一個是南宋狀元,還有一頂帽子至今都沒人戴呢。

    從肖像的前方往遠處看,在隱隱約約的山群里,有一座山就像一個筆架子,傳說那是鄒應龍放筆的地方。

    我們繼續往下走,在半山腰導游讓我們看前方一塊大石頭,那巨石上有許多小窟窿。其中有一個窟窿里駐著一個鳥巢,導游阿姨說那是一個老鷹的窩。我覺得這個鳥巢像——我們奧運會的國家體育館。

    我們一路往下走,我都在留心每一塊巨石,看巨石中的窟窿還有沒有鳥巢。就這樣我們下到了山腳下,來到兩座山的縫隙里,腳下是一片清泉,在清泉上立著一塊塊梅花樁,走在這感覺像走進空調房一樣的涼爽,腳下的泉水叮叮咚咚的唱著歌,我第一次在梅花樁上捉小魚,而且是在“空調房”里,真是太爽了!雖然沒捉到魚,但是我們捉到一只蝦,還是一只“孕婦”蝦呢。這樣我們戀戀不舍地走出了“空調房”,路上看見一條四腳蛇從路上橫穿過,我們害怕極了,趕緊快步走出狀元巖。

    下午,我們去幽靜的上清溪,我們坐上了由竹子編成小船——竹排,劃竹排的梢公來給我們講解。劃了一段路,梢公讓我們看左前方說:“這塊巨石像一頭鯊魚,正張著大嘴巴,鋒利的牙齒都露出來了。”梢公一邊給我們劃船一邊唱山歌,我在溪邊兩側看見了野芒果樹、板栗樹,那板栗樹上還結了許許多多毛茸茸的小球,媽媽說那小球里就住著板栗。突然,我發現上午在山上很少見到小鳥,反而在這有一些鳥兒,不過這些鳥兒都是很稀有的,帶著這份好奇,我忍不住問梢公:“為什么這里的鳥這么少呢?”梢公說:“泰寧這里丹霞赤壁,山是紅色的,巖石也是紅色的,所以山上沒什么蟲子,鳥兒就比較少,而上清溪里有許多小魚,因此鳥有多一點呀。在這里有許多蜻蜓,它們都穿著彩色的外衣。”聽梢公這么一說,我忙向兩岸找尋蜻蜓的蹤影。這時,耳邊傳來梢公的介詞:“這里前面的巨石上有一個大腳印,那是赤腳大仙的腳印,你們看看,他還有“香港腳”,原來這腳印上有長一點一點的白斑。我們一邊看這幽靜,優美的景色,一邊聽著梢公的解說,竹排順著溪流,曲曲折折不停地往下劃,溪水清澈透明泛著亮光,水底沙石清澈可辨,水里面的小魚三三兩兩的在石頭縫隙中游上游下呢!這迷人的景色使我不禁想起一年級所學:小小竹排畫中游。

    終點到了,我心里戀戀不舍地想多劃幾圈,多想留在這上清溪的仙境里呀。

    第二天,我們去泰寧堪稱天下湖山之中的——大金湖。

    最后,我們去秀麗的塞下大峽谷。整個峽谷深切曲折,赤石翠峰,美麗極了!

    泰寧的二日游結束了,我們戀戀不舍地離開了泰寧,泰寧的水上丹霞奇觀,盡顯了天空造物之奇,盡顯了大自然之美,令人無不為之驚嘆。

    幾天后,暑假就要結束了!這個有趣而又短暫的暑假結束了,那是令人感到多么遺憾啊!

    然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動;還是利用暑假時間,去學習一種才藝、上補習班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!

    而我,在屬于我自己的假期當中學到了不少,我在假期當中學會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地……我真的很高興,可以在這個假期中學會做家務活,為爸爸媽媽分擔了一些工作;我也參加了很多活動,比如“愛心滿蓬江”公益活動、中國少年報的小記者采訪活動,哆來咪組織的——“夏之韻演繹文明”大型器樂音樂會……這些活動都很有意義,我最喜歡參加公益活動!因為只要把自己的一份愛心獻給需要幫助的人,我的心中就會多出一份快樂,別人手中就會多出一份愛心!

    最開心的事就是7月25日的鋼琴六級考試啦!我雖然那天發燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師葉老師給我請了假,安排下午再考級。而下午,我的發燒還沒有完全痊愈,但我還是去參加了考級,考級結果是:通過!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——葉老師,給我的鋼琴教育、指導,讓我在這個美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!

    暑假將要結束,學習即將來臨!

    “解放了!解放了!”期末考試結束了,校園里彌漫著孩子快樂的氣息。“哈哈!”終于可以好好的玩上兩個月了。“我心里暗喜道。不知為什么,以往沉重的書包,今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學的最后一個年級。

    一個暑假快要過去了,回想著這個暑期的日子是怎樣過的,真是有精彩有很多收獲!

    要。說起我學到什么?告訴你吧!我學會了:游泳。嘗試過我從來沒有做過的事情,先說說我學游泳的經歷吧!在沒放假的時候,媽媽就幫我報了游泳班,讓我放假了去學。因為我不會游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水,所以媽媽才叫我去學游泳。剛去的時候好多家長都站在外面看,我想是因為怕我們第一天不適應吧!老師對我們說:“要學會游泳先要學會浮在水面上!”說完,老師一熱身就給我們做了示范,只見老師手扶持壁水里一下子就浮了上來,我們很崇拜了她能浮起來,上來后叫我們學著她的熱身動作熱身,熱身動作做完后讓我們也來試一次,開始我以為水會流進我的鼻子和眼睛里面,所以沒有幾個人潛下去!老師好像讀懂我們的心,又對我們說:“你們已經戴了潛水眼鏡,水不會流進你的眼睛里的,至于你的鼻子,只要你吸一口氣,再下去就不怕的。”我大膽的試了幾次,可是沉了下去。我又試了幾遍,我漸漸浮了起來。隨著日子一天又一天過去了,我們掌握的游泳知識越來越多。很快就到了就后一天了,老師說:“要考試,內容是從這頭游到那頭中途要換氣,的人5分,中途停下來一次就減1分,按序號來。”一聽按序號來我就高興的不得了,因為我的序號是18號而18號是倒數第二個,因為我覺得越后面。考試開始了,只聽見老師說:“1號開始,2號繼續……。”不知不覺的就到我了,我開始游了,我就快游到頭了可因為氣沒換足就站起來了。毫無疑問我減了1分,我開心極了,15天學會了游泳。這真是我沒想到的事。

    知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。

    我的暑假充實,快樂!生活平凡而美麗!

    暑假期間,學校開展了為期五天的軍訓活動。我穿著嶄新的校服走進學校的大門。在“高一新生軍訓動員大會”上,我知道了這次軍訓的主要目的是:讓我們知道紀律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。

    在軍訓期間,我們深刻的體會到做軍人的艱辛,體會到什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。我們學習了稍息、立正、踏步等動作,其中練習齊步走,比較困難,四、五十個人走整齊,是多么不容易!教官訓練我們時,先讓我們練習手臂的姿勢,右臂在前,左臂在后。我們這樣一動不動地站了一會,心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做,他一個勁兒的對我們說:“把后臂抬高,站直了,在軍姿的基礎上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度,有沒有打彎。還沒檢查到我時,我的胳膊就已經又酸又痛了,我在心里默念:堅持,再堅持一下,堅持住了,就戰勝了自我!在軍訓期間,班里有些同學都出現了頭暈的癥狀。我想:現在青少年的體質越來越弱了,軍人們每天在寒風烈日下重復著同一個動作,把每個動作都練到位,是要付出多少汗水啊!每每想到這,我就立馬站得筆直,動作更標準了。

    軍訓雖然辛苦,但也讓我們嘗到了種.種滋味。在那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復練習中,我們得到了進步,品嘗到了成功的喜悅······軍訓也是一種人生的體驗,戰勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”軍訓使我體會到這句話的真諦!

    終于,功夫不負有心人,在軍訓會操比賽上,我們班憑借整齊一致的步伐、標準到位的動作,獲得了第一名,同學們激動地歡呼起來!使為期五天的軍訓畫上了一個*的句號。

    生活是五彩(精選15篇)篇二

    我的六年級生活是五彩繽紛的,有同學的鼓勵,有同學的幫助,有老師的關愛。我的六年級充滿快樂,充滿溫暖,還充滿友誼。

    同學們的鼓勵,是我動力的源泉,它使我充滿無限的動力。

    想起那一次六年級的運動會,我去參加跳遠,剛開始,我胸有成竹地走到裁判指定地點,我看著別的運動員一個個跳到沙坑里,成績都不錯,當時,我心里就直打鼓,有些躊躇。終于輪到我了,我心想:這一次我一定要全力以赴,不管能不能得冠軍。我開始往前跑,慢慢地加快了速度,我覺得可以跳了,于是,雙腳彎曲,往前一蹬,我閉著眼睛感受著微風帶來的清爽,我從空中劃過了一道美麗的弦線,跳到了沙坑上,我轉頭一看發現裁判舉起了白旗,裁判舉起了白旗告訴我這個成績作廢,是因為我剛才腳踩線了。第一次跳的時候狀態最好,可惜沒有把握好,我更加不自信了。慢慢地,我跳得越來越差,在最后一跳時,我突然聽見有人在為我加油,我轉頭一看,原來是同學們在為我助威、加油,我看到同學們的鼓勵聲,感覺自己充滿了力量,又找回了自信,我猛地往前沖,然后使勁一跳,跳進了沙坑,得了第二名。我頓時心里美滋滋的,他們的加油鼓勵使我終身難忘。

    老師的關愛是一盞明燈,它將照亮我人生的道路。

    記得那一天,我做錯了事,被老師批評了,我很生氣。中午,下起了傾盆大雨,沒有帶傘的我只好站在校門口等著雨停。就在這時,老師遞給我一把雨傘說:“我把這雨傘借給你,記得還我。”說完,她走出了校門消失在雨中。頓時我對老師的氣一下子消了。她平時對我們很嚴格,但是,有時候卻像媽媽一樣溫柔,關心每一個同學。

    我的六年級生活是多姿多彩的,充滿著歡聲笑語。

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    生活是五彩(精選15篇)篇三

    我將那只沾滿色彩的畫筆輕輕浸入洗缸,各種顏料在水中濃郁地綻放開來,如同一個個被禁錮已久的靈魂得到了釋放,迅速膨脹,于是,生活被滲透了生活浸沒在綠色中,一切都變得生機盎然,充滿活力。

    那深邃的藍色,是夏的象征,是神秘的生靈,讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的,蔚藍的天空,鑲嵌著火紅的太陽,炙烤大地;夏是涼爽的,風是藍的,云是白的,他們用清爽的淡藍洗滌著天空,帶來陣陣涼意;夏是開朗的,藍天白云倒影在深藍的海中,黃色的沙灘上五彩的傘,到處跑動著的藍色精靈,歡聲笑語回蕩在天空,回響在心中,生活沉浸在藍色中,一切變得開朗,神秘而美妙,讓人回味風吹過的夏天。

    那純潔的白色,洗淡了所有的污穢,正如生活中的冬季,帶去不好的,迎接吉祥的。

    生活是五彩(精選15篇)篇四

    我是一只平凡的蝴蝶,走到哪里都沒有人注意,雖然這樣,但我擁有五彩的生活,讓人大飽眼福。

    我生活在一片美麗的花叢里,每一朵花都是我的朋友。早晨,當第一縷陽光射進我的房子,有同伴催我:“快啦!快遲到啦!”我想起來了:今天有個舞會呢!我穿上了自己最漂亮的衣服,就迫不及待地趕往花林里最漂亮的花朵上舉辦舞會。一來到現場,許多蜜蜂嗡嗡地手舞足蹈:我也開始加入了,我和兄弟姐妹們翩翩起舞,引來不少贊嘆的目光;許多花民在唱歌跳舞。令人多么欣喜若狂啊!

    雨悄悄地來了,它也來參加我們的舞會。一滴又一滴晶瑩剔透的“珍珠”;它們打在花兒、葉兒上,走出快活的'音樂:”叮叮咚咚”像一位音樂家似的。

    想一枚枚剔透的袖珍鉆石,在光的照射下渾身都是那么透亮。花兒、葉兒不住微笑點頭,我們也跳得更起勁了。漸漸地,它們也加入了這次舞蹈,隨風飄動。就連“南國少女”小黃碟也來了,一大群雄蝴蝶圍著她駐足癡望。

    雨,悄悄地停了,太陽爺爺出來了,彩虹姐姐出來了,它們都微笑著向我揮手。一旁的楊柳姑娘慢條斯理地梳理著自己的頭發,悠悠的白云笑得像初綻的花蕾。這次,歡樂的舞會結束了,我們都依依不舍。

    多么幸福的一天!晚上,大家都睡了,花叢里傳出一陣又一陣的鳥鳴叫,像一曲無字的催眠曲,就連月亮媽媽也睡著了。我也進入了夢鄉,夢中有許多有趣的事情正等著我呢!

    生活是五彩(精選15篇)篇五

    外公有一個五彩繽紛的菜園,那里五花八門什么都有,在遠處一看,像一個五顏六色的花園。

    你們知道我最喜歡什么嗎?我最喜歡的是辣椒了,它的外形如迷你的象牙一般,但是它是紅色的,我喜歡的還不在這里,我最喜歡吃辣,正好它就是辣的,所以我就非常喜歡吃它。

    我每次來外公家,第一句話就是讓外公給我摘一百個辣椒吃,外公笑了笑說:“我去給你摘。”不過,每次都只是摘五個,我說:“這一點點還不夠我塞牙縫的”。可是每次我只吃兩口就會辣的一跳三尺高,于是喝了一大壺水,逗的媽媽捧腹大笑,一直笑著戳我的小腦袋。

    我鄰居家的小孩也很愛吃辣。有次放假我到菜園,驚訝的發現,園子里的辣椒幾乎都有一個牙印,原來是鄰居的小朋友搞的鬼。

    不過,他比我小的多,也不能責怪他,因為我也有吃他們家的,他的父母生病了,我也要幫幫他,只要能干的事情都幫一下,誰讓我是大哥哥呢。

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    生活是五彩(精選15篇)篇六

    生活,就像一道絢麗的彩虹,五彩繽紛;生活,就像一個萬花筒,無論怎樣變化,都十分美麗。

    在學習生活中,我感受到了酸,甜,苦,辣,多姿多彩。學習盡管很緊張,有時感到很疲憊,但是其中也隱藏著無窮的快樂。作業有時會做到很晚,數學題有時會很難,讓我頭疼,但是,在完成作業時的輕松,克服困難后的.喜悅,以及考試取得優異的成績時,都會讓我深深感受到學習的樂趣,讓我樂此不疲。

    在家庭生活中,我感受到了溫暖和幸福。媽媽關心我的生活,每天把奶燙得熱乎乎的,就像冬天里的一縷陽光,溫暖著我的心房。我是一條小魚,媽媽就是我的荷塘。遇到數學難題,爸爸總是不厭其煩地給我講解。每次考試有了進步,他都會獎勵我;有時,考試不理想,他仍然不斷地鼓勵我,讓我擁有了自信的翅膀。我是一只小鳥,爸爸就是我的天空。

    在課余生活中,我感到了同學和老師對我的關懷。和同學一起學習,一起游戲,團結友愛,和睦相處。我是一直小船,老師的呵護是風帆,同學的幫助是船槳,班級體是我的海洋。

    在生活中,有光明也有灰暗,有風雨也有晴天。但在父母的呵護中,在學校的家園里,我的世界,永遠繽紛!

    生活是五彩(精選15篇)篇七

    20xx年9月1日,我來到了一個新的環境,經過一段時間的磨合,我和班里的每一位同學都很熟了,繽紛的生活才正式開始。每一位同學都有自己的性格,我們相處的很愉快。當然,生活肯定不會十全十美的,難免會有酸甜苦辣——名字帶來的“酸”我很喜歡自己的名字——“時昕曄”,三個太陽,多陽光,多美!可在同學們眼里,我的名字卻成了笑柄。有人“曄”不知道怎么讀,就認了半邊音,于是那就成了我的外號。又不知是誰想出的主意,在晚上把三個“日”去了讀。男生們又有東西樂了。我羞的無地自容,卻又沒有人可以傾訴。

    生活是五彩(精選15篇)篇八

    春游豐富多彩,可惜美中不足的是并沒有手機來記錄它的色彩。

    這萬千美色定能讓人眼花繚亂,目不暇接。

    雖然手挺酸的,但我并未放下,我們熱血沸騰,一股正氣沖蕩心胸,如果我有手機,我會把他拍下來,名曰“紅色經典”!

    當我們離開了墓園向左走,就來到了長城的起點,長城一眼望不到邊。待我們拍完集體照,大家便如箭一般飛快地沖了上去,第一關是爬一百多級的臺階,這可是費力的活,時不時就有人說:“膝蓋都疼死了。”待我們爬完長城的臺階,大家早就氣喘吁吁。可這還只是個序章。大家只能連滾帶爬的.向前進,途中路過不少景點如:戚繼光像、敵臺,還有火炮等建筑物。但讓我敬畏的則是這浩蕩的工程,它是民族英雄為抵抗倭寇入侵而建,它青灰的墻壁仍透出一股堅挺之力,經過幾百年的錘煉仍然不息。我的礦泉水從滿瓶再到滴水不剩,已經過了大半路程,眼看就要到終點了。我不覺加快了腳步,三步并作兩步,最終完成了全程。這段路讓我若有所思,究竟是什么樣的精神才能建出這堅固的長城。如果有手機我會拍一張照,名曰“青色古雅”。

    順著長城往下走,便來到大名鼎鼎的紫陽街。這里的裝修格外古風,還有著名的小吃:臭豆腐,海苔餅。這些在這里最普遍,幾乎每家小吃店都有。但每一家都有自己獨特的風味。這個街道因為我們的到來達到了空前的熱鬧,每家店前都擠滿了人,有時甚至連排個隊都要十幾分鐘,在這熱鬧且充滿活力的大街下,我們都玩的忘我。如果有手機我會拍下這些,名曰:“古風之紫”。

    逛完了紫陽街之后,我們便乘坐大巴來到了茶園,這里充溢著茶花香,不覺讓人陶醉其中。放眼望去,整片山坡上都是綠油油的茶葉。我們順著大道向前走,再左拐就來到了我們第一個項目:滑道,我坐在橡皮圈里被工作人員從幾十米高的斜坡上推了下去,讓人心驚膽顫直冒冷汗。我們跟著導游來到了茶文化的藝術博物館。它的古老莊嚴都讓我們大吃一驚。在這里我們學到了許多有用的知識,它講述了有關于茶的歷史以及制作工藝,其中一個過程就叫“殺青”。

    這最后一個項目是泡茶,在這大伙都認識到該如何泡出一杯好茶,還學習到專業人事所說的“魚眼”“蝦眼”“吃茶去”而不是喝茶去。如果我有手機,我會拍下它名曰:“綠色氣質”。

    隨著車的駛離我們依然戀戀不舍,今天的所見所聞無不讓所有人不舍尤其是我,真是可惜沒能將這幾張照片拍下。

    生活是五彩(精選15篇)篇九

    1、生活是復雜的,不過正是因為他創造了五彩繽紛的世界。

    2、生活如此,迫使演變為形色各異的“特技”者,世界就綻放出五彩繽紛。

    4、永遠不要把生活的重心放在別人的身上。不要讓自己變成顏料去裝飾別人的世界,而是要竭盡全力把自己的生活過的五彩繽紛。

    6、天間地間虛空間,皆然一片白茫茫……于是,感覺也不對了,好像這世界上的五彩繽紛——聲響、色彩、圖像,山、水、人,凡是代表著鮮活的、向上的、生命激情的花葉,突然間都從眼前消失了。只剩下煢煢孑立的我自己!

    7、我不是一幅色彩繽紛、線條優美的畫卷,也許不能讓你感受生活的美妙、世界的神奇;我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,也許不能讓你領悟高山的淳樸、流水的真摯。我只是一行行前人的足跡,引領你登上書山的頂峰;我只是一句句殷切的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點滴。

    9、生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸皆在其中生活中,有許許多多的瞬間令我們回味、深思。

    10、你吃下去的生鮮果蔬越豐富多樣,越五彩繽紛,你就越有活力和生氣。

    11、眼睛也就黑白兩色。卻能看到五彩繽紛。生活雖然繽紛多彩。有人卻只會糾結于是非黑白。這算不算是悲哀呢。。。

    12、七彩的夢,七彩的道路,七彩的風景。各種酸甜苦辣,各種悲歡離合,各種艱難困苦,匯聚成五彩繽紛的生活,勾勒出通往成功彼岸的橋梁。

    13、通過你的努力、追求、拼搏、你的生活一定會五彩繽紛、絢麗多姿。

    14、平淡是心靜如水,是人生的一道風景,是平平靜靜,是一種境界,一種。

    心情。

    生活本身是乏味的,日出而作,日落而歸,有的人為了名利、金錢、地位,忙得身心疲憊,正是有了這樣的紛擾,生活才會五彩繽紛,然而,平平淡淡才是真,美好和快樂在平淡中,平淡才是生活中最美好的時刻。

    15、打開你腳上的枷鎖,輕觸門外的大地,仿佛觸電一般的感覺,讓你不忍收回邁出的腳。從此,走出一成不變的生活,走進五彩繽紛的世界。

    16、世界是五彩繽紛的。人是各種各樣的,每個人都在按照自己的性格,自己的遭遇,自己的感悟,過著自己的生活。

    17、生活,很多時候,就是一種體諒,一種理解。生活本身是乏味的,日出而作,日落而歸,有的人為了名利、金錢、地位,忙得身心疲憊,正是有了這樣的紛擾,生活才會五彩繽紛,然而,平平淡淡才是真,美好和快樂在平淡中,平淡才是生活中最美好的時刻。

    18、因為沒有生活經歷,所以他只能寫自己的夢幻,他的夢是五彩繽紛的。

    19、五彩繽紛的世界,沒有你的陪伴是那么的暗淡。沒你的陪伴,生活確實那么的孤寂!

    20、生活,就是一個五彩繽紛的萬花筒,可惜屬于你的花只有一朵,要從萬朵鮮花中找到你的花,需要時間,更需要運氣。

    21、永遠不要把生活的重心放在他人身上。不要讓自己變成顏料去裝飾他的世界,而是竭盡全力把自己的生活過得五彩繽紛。相愛時緊緊擁抱,不愛了轉身離開。

    22、不知從哪吹來的風,輕輕拂過我的臉龐。提醒我想起你的模樣,讓生活的壓抑五彩繽紛。

    23、請相信:風雨過后是彩虹,春天來到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!

    24、生活真的僅僅是態度,就像一張潔白無暇的紙,縱使有了一絲污點,但憑著自己的雙手,一定能使紙變得五彩繽紛,絢麗奪目。

    25、漫漫人生路,每一截、每一段都有不同的精彩。兒童時期是五彩繽紛、活力四射的;少年時期是充滿斗志、奮發向上的;中年時期是沉沉穩穩、努力奮斗的;而老年時期則是飽經滄桑、寧靜祥和的。人的一生,無論是轟轟烈烈,還是平平淡淡,唯有最后的寧靜才是真實。

    27、如果你面對陽光,你看到的將是一個五彩繽紛的絢麗世界,如果你轉過身,留給你的將是一地橫斜疏影。同樣,如果你敢于直面人生,你將享受艱難生活帶來的多姿多味,如果你試圖轉身逃避,你將不得不終日面對斑駁和苦澀。

    生活是五彩(精選15篇)篇十

    如果說每一種花都有自己的花語,那么生活呢?每當我拿起畫筆,面對那些赤橙黃綠,我總是固執的認為,這繽紛的色彩便是生活對我們的另一種訴說,另一種啟迪。我將那只沾滿色彩的畫筆輕輕浸入洗缸,各種顏料在水中濃郁地綻放開來,如同一個個被禁錮已久的靈魂得到了釋放,迅速膨脹,于是,生活被滲透了。

    那濃郁的綠色,是春的象征,一年四季在于春;是生命的開始,是萬物生靈的寫照,春的到來,山是綠的,草是綠的,樹是綠的,水也是綠的,就連風也仿佛是綠的,那么清新,那么自然。人們生活在綠色中,便隨著綠的清新自然而動起來,隨著綠的生機而努力,眼前滿是充滿旺盛精神的工作者忙忙碌碌;耳邊總是回響著青春活潑的學生們的朗朗書聲。生活浸沒在綠色中,一切都變得生機盎然,充滿活力。

    那深邃的藍色,是夏的象征,是神秘的生靈,讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的,蔚藍的天空,鑲嵌著火紅的太陽,炙烤大地;夏是涼爽的,風是藍的,云是白的,他們用清爽的淡藍洗滌著天空,帶來陣陣涼意;夏是開朗的,藍天白云倒影在深藍的海中,黃色的沙灘上五彩的傘,到處跑動著的藍色精靈,歡聲笑語回蕩在天空,回響在心中,生活沉浸在藍色中,一切變得開朗,神秘而美妙,讓人回味風吹過的夏天。

    那純潔的白色,洗淡了所有的污穢,正如生活中的冬季,帶去不好的,迎接吉祥的。

    生活是繽紛的,它并不單一;生命是純凈的,它并不膚淺。我在學畫中,發現生活中的色彩,也在涂鴉中演繹人生的赤橙黃綠。生命可以不輝煌,但不能枯澀灰暗,生活可以平凡,但要每一刻都充實,才能使生活絢爛。

    生活是五彩(精選15篇)篇十一

    我們的生活是簡單又復雜的,無數的碎片組成了我們的五彩的生活。我們的生活隨機應變,永遠不知道下一秒會發生什么。

    吃過飯后,我翻開一本還有幾十頁的書,津津有味的看了起來。可還沒讀上幾個字呢就被一個電話打斷了,“你好,請問你需要買房子嗎?”“不需要,謝謝。”還沒等她說下去,我就用迅雷不及掩耳之勢掛了電話,繼續躺在沙發上,休閑地看書。

    過了幾分鐘,媽媽的電話又來了。我無奈地再次拿起電話,對著電話拖著長音的說:“誰……·啊……干嘛呀”“什么干嘛啊,有你這么和長輩說話的嘛,作業做了沒有啊,是不是沒做啊?”我剛想說話,媽媽又滔滔不絕的說了下去。

    放下電話,我嘆了一口氣搖了搖頭,帶著一臉不情愿的樣子去完成作業。看著身邊堆積如山的作業,手上的筆就不知不覺得停了下來,我托著腦袋,望著作業說:“不是還有一天可以寫作業嘛,為什么非要周六做完呢?真是不知道媽媽是怎么想的,好了好了,快寫作文了,寫不完就慘咯!”說完,就拿起筆在紙上“刷刷刷”的寫起作業來。

    當我寫完作業時,已經七點多了,我想趕緊把那本書看完,可當我手剛剛碰到書的角上,我就感覺背后有一股殺氣,我心虛的往后看了一眼,媽呀,我的媽媽就站在我的身后,我嚇得從沙發跳下來:“媽媽。”“作業寫完了?”“嗯”“給我檢查!”我一溜煙地跑到房間把作業拿出來交給媽媽。媽媽仔細地檢查著作業,我非常緊張,生怕媽媽叫我重寫,短短的一分鐘在我眼里就像一小時一樣。“可以了,去看書吧!”“耶!”我發自內心的叫了出來。

    這年頭看個書不容易啊!

    生活是五彩(精選15篇)篇十二

    生活的五彩繽紛,我們大家在時時刻刻感受它;生活的五彩繽紛,我們在身臨其境的接觸它。

    走進生活,走進初三的五彩繽紛的生活中去。歷年來,初三生活在許多畢業生中留下黑影,令人害怕。然而我卻不這樣認為,初三的生活是豐富多彩的,酸甜苦辣,味味俱有,簡直是一鍋湯,而只有親自品嘗的人才會有深入的了解。

    “同學們,初三的同學們,到了這種時候,還不進入學習狀態,還這第放松,你們看這張試卷……”下面講的內容肯定是成績不好。我們表面上聽老師講話,實際上卻為以后的作業而“恐懼”。發下試卷,一個個“愁眉苦臉”,好像啞吧吃了黃蓮,有苦說不出,又好像自己吃了酸葡萄,嘴里老回味。唉,真酸呀!

    “三十秒,二十九秒,……十秒,九秒……”這是干什么?原來這是某些因餓而盼望下課的學生在盯著墻上的鐘表。果然,鈴聲一響,這些人就從凳子上蹦起來,鈴聲還沒停止,這些人暢快從四樓飛到了大門口。再看不回家的同學,也禁不住飯的“誘惑”,早已開始美美的品嘗了。我忍不住笑出了聲,還令大家莫名其妙。這時,我們班的“歌手”小a開始為我們演唱,臺下不時出現一片歡呼。“耳朵里塞著小棉花,躲在被窩里看動漫……”還有一些“歌迷”也情不自禁的隨唱著。啊,真甜呀!

    “快考試了,這兩張試卷拿回家做完,明天上課講。”“不會吧,我那還有一份英語試卷,一份語文試卷,我還要看書……”不一會,我們在下面小聲議論。同學們的表情還是逃不過老師的“火眼金睛”,“怎么,嫌多了,先苦幾天吧,到時候就不會再苦了。”放學后,“瘋狂”回家,打開電燈,繼續工作。到了深夜,倆眼皮老是打架,終不及上眼皮而失敗——上床睡覺。呀,沒辦法!

    下課了,“大嗓子”小b開始清嗓:“明天不上課了。”“什么?不上課?真的嗎?”一時間,班里議論紛紛。這時老班(班長)來到,聽說此事,開始說明:“什么不上課,別聽他胡說。明天小c有病請假,他明天可以休息一下。”同學們又開始學習,還有些不服氣的同學,早已忍不住,向小b出氣,一時,只覺得教室里熱熱的,辣辣的,看來那里長出了辣椒。

    啊,想不到!初三的生活雖酸苦,可也充滿甜蜜。豐富多彩的生活,怎能不誘人!

    生活是五彩(精選15篇)篇十三

    校園生活是豐富多彩的,我喜歡我的學校,這里有可愛的老師,有可愛的同學,我每天都遨游在知識的海洋里,我學習,我快樂!

    在課堂上,老師傳授給我們好多知識。語文課上,老師教我們識字,讀課文,每認識一個新字,都會學一個新詞組,此時我的內心是無比的高興,求知的欲望也越來越強烈。數學課上,老師教我們加、減、乘、除法,還有進位加法,數學老師總是用身邊的例子來誘導我們,讓我們輕松又熟練地掌握做題的方法。英語課上,我們也總是很興奮,外教的熱情吸引著整個校園。

    下課后,每個小朋友都玩在一起,就像家人一樣,好吃的我們分著一起吃,好玩的我們也會一起分享。宿舍里讓我體會到了集體的快樂,我們總是一起分享我們的快樂,共同分擔我們的憂愁,有時感覺我們就像小大人一樣。

    我愛我的校園,我愛我的老師,我愛我的同學,在這片充滿活力的土地上,我會繼續努力,好好學習,長大后做個有用的人。

    生活是五彩(精選15篇)篇十四

    家務一直是爸爸媽媽做的,我在家里什么活都不用干,假期對我來說,是多么的漫長,我寫了一會作業,無聊地在家里轉圈,實在沒什么可干,就想,不如用打掃衛生來打發時間,說干就干,我回憶起爸爸媽媽每次打掃衛生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來掃把,賣力地掃著,從沙發底下掃出來的幾張紙,一會兒飛到這里,一會兒飛到那里。為了把它們弄到一起,我費了半天的勁兒。地掃干凈了,我又涮了拖把,開始拖地,濕拖把真沉,終于把幾個房間的'地都拖完了,這才長長地喘了一口氣。

    終于大功告成,屋內基本干凈了,我卻累得腰酸背痛、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。正在這時,爸爸媽媽回來了,看見狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你學會打掃衛生了?”我自豪地說:“我拖了地,還擦了桌子。

    通過做家務,才知道爸爸媽媽的辛苦,今后,我一定要好好學習、做完作業,有時間多做些力所能及的事,減輕爸爸媽媽的負擔。

    生活是五彩(精選15篇)篇十五

    生活是多彩的,生活是快樂的。生活是一串串珍珠,生活也是在溫暖的沙灘中享受著陽光的海螺。生活是美好的。

    清晨,我還在香甜的睡夢中。忽然,媽用那溫暖的雙手推著我的身子,等我睜開眼后,媽媽用她那溫和的語氣對我說道:“今天,是星期六日,上午,咱們去游樂園玩兒,好不好?”這時,我馬上清醒過來,愉快地說:“好啊!”這天早上的天氣有些冷,但是我的心卻覺得暖暖的。我穿上了衣服,吃過熱乎乎的飯后,收拾好東西,出發了。到了游樂場,我時有一種興奮與激動的感覺。今天,我自己醒了,但是,還浸在這蒙蒙的睡夢當中,我揉了揉眼睛,坐了下來,看到在我面前的媽媽好像很生氣。她一手叉腰一手指著我,說:“誰叫你昨天那么晚才睡覺?都幾點了你才起?”我奇怪的看了一下表,啊?現在都快九點了。我趕緊把衣服穿好,拿出了餅干、牛奶、腸……這時,我媽又出現在了我的面前,一手叉腰一手拍著桌子,皺著眉,對我說你怎么吃這么多種啊?吃少點兒,吃快點兒!”我只好把餅干和腸吃了,喝了杯奶。有時,你不知道哪做錯了,可別人就會說你錯了。所以,每到這時,我就會有些怕煩。

    到太陽要落山了,留下了一朵朵的火燒云,我在車輛來往的馬路邊散步,紅紅的夕陽照在我的臉上。忽然我看見一個小朋友在我前方坐著,小孩兒旁邊有一輛車子,我趕緊跑過去,把小孩扶起起來,再把小車子扶起來,她向我笑了笑,我也向她了笑了笑。這時,我看著天,火燒云好像也在向我笑。

    生活是多彩的,生活也是快樂的、生活是美好的。我熱愛這五彩的生活。

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