新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)明確，能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的例子，希望能夠給大家提供些許靈感。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇一

萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”，每個組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵每個組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。

五班又迎新同學(xué)，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學(xué)期新的開始，新的學(xué)期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級。”

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇二

已經(jīng)有很久沒有來這里了，新學(xué)期的新變化。因想說的話實(shí)在是太多，而每次卻不知道從何說起??！

困惑，迷茫，不安，壓力與責(zé)任并存。一連串的問題總是困擾著我。使我的生活不再是那么的輕松，我的心情不再是那么愉悅。

工作的壓力雖然可以輕松排解，可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。

首先是電子教案。對于懂電腦的人來說，不算什么，也就是打打字?？蓪τ谖覀兘M的六個同事四個是電腦盲的團(tuán)隊(duì)來說，形成電子教案，是一件多么艱巨的任務(wù)??！

大家共同探討，達(dá)成電子教案的文本，每個教師復(fù)制一份或更多份以備用。可開學(xué)已經(jīng)將近一個月，對在輸入文字的過程中出現(xiàn)的問題依然不能獨(dú)立解決。每次一有問題無論你在做什么都是第一時間幫助解決，而且不厭其煩的講解，并一再告知遇到此類問題該如何處理?？捎腥齻€老師仍然不能獨(dú)立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問題，我無語啦！

對上交的教案還要校隊(duì)，統(tǒng)一幫助打印。本來是屬于他們的任務(wù)我也不得不承擔(dān)，哎，有什么辦法呢?也許人都有個老的時候吧！能做到這點(diǎn)也許是真的難為他們了。

唯一讓我欣慰的是大家教案的質(zhì)量和試題的篩選得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。有時我想這其中我要付出多少啊?核對試題，重新排版，樣樣俱到。

不過還好，大家對我還是比較認(rèn)同的。但我也下決心這學(xué)期之后就不再承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)了。與其被這些瑣碎的事情困擾，不如花點(diǎn)心思提升自己。

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新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇三

變化是一種必然的趨勢，沒有什么東西是永恒不變的。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。

食堂。

我們學(xué)校這學(xué)期最大的變化，就是我們中午吃午飯的方式。以前，我們是每人一碗飯，一碗湯，外加一份菜。而這個學(xué)期，我們每個餐桌上多了兩個大盆子，一個大盆里盛著飯，一個裝著菜。老師還給每桌派了兩個同學(xué)，當(dāng)正、副組長，我也榮幸地成為了副組長，負(fù)責(zé)盛菜。我們同學(xué)都非常喜歡這種吃飯的方式，這樣我們就可以按需盛飯和菜了，不像以前，有些同學(xué)胃口小，吃不下就浪費(fèi);有的同學(xué)很會吃，但又吃不飽。大家都覺得這樣方便了許多。這不，我們桌的邁克爾?徐，就來勁了，吃飯的時候，總是要把湯給搶完，搶完這桌不夠，還要去搶那桌，真是有意思!

新同學(xué)。

說到新變化，我們班級最大的變化就是，這學(xué)期又轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，名叫蔣振洋，是我們班鄭立同學(xué)的表弟。他長得胖胖的，很幽默、風(fēng)趣、活潑，非?？蓯邸Ｇ皫滋欤蠋熥屗鰝€自我介紹，他風(fēng)趣地說：“大家好!我叫蔣振洋，蔣振洋的蔣，蔣振洋的振，蔣振洋的洋，請大家多多關(guān)照?！惫?，哈哈哈，我們班全體一陣爆笑，大家笑得前仰后翻，久久不能平息。

后記。

新學(xué)期，新開始，新變化，也希望我們大家好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得新的進(jìn)步!

哈哈，要成為三年級的學(xué)生了，我心里很高興。早早地就來到了學(xué)校，我要看看新學(xué)期有沒有什么新變化。

我到學(xué)校一看，我們的教室換了。

我找了一會兒才找到新教室。是原來三三班的教室，現(xiàn)在變成三一班了。我們的新教室寬敞明亮，連課桌都換了。課桌變高了，椅子也成了小凳子。我心想：“這也太好玩了，課桌也和我們一起長高了。”

我一蹦三跳地進(jìn)了教室，好多同學(xué)都來了，大家一下子圍了過來，我們七嘴八舌的談?wù)撈饋?，好像都分別一年似的。

我找到了一個空座位把書包放下來，環(huán)顧四周，我吃驚的發(fā)現(xiàn)班上來了三個新同學(xué)。就和她們打招呼，原來她們叫：李帥、黃鈿鈿和李文哲。

其中，那個叫李帥的最愛說話。她告訴我她是留級生，今年一定要好好學(xué)習(xí)。不一會兒，我們就混熟了。結(jié)果，我們就做了臨時的同桌。

我還發(fā)現(xiàn)我們班來了一位新老師，是科學(xué)老師，他還是我們的校長呢。他告訴我們：“我們是三年級的學(xué)生了，要遵守課堂紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。以后我會帶領(lǐng)大家走進(jìn)科學(xué)的?！?/p>

我看著科學(xué)老師說話時和藹可親的表情，心想：“這一定是個好老師，這新學(xué)期該有好玩的實(shí)驗(yàn)課了?！?/p>

哈哈，三年級真好。不僅換了新教室，來了新同學(xué)，還有了新老師，新學(xué)期的'新變化真多呀!

在這個金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級，由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班;分走了十五個一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來了六個新同學(xué);有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室，并且換了一個新的班主任。

我們的新班主任——李老師，她的個子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看起來很嚴(yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣!

李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習(xí)或者課余時間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說話的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時候，李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級里設(shè)立了一個“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯的同學(xué)不敢說，也可以寫在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。

李老師有時嚴(yán)肅和藹體貼，她一定會把她所有的知識傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會有更多更好的變化。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇四

“啊”我打了個呵欠，好困啊。

你每天幾點(diǎn)起床？我每天六點(diǎn)半起床。早上剛起來時我總是打哈欠，我只能用一個字形容當(dāng)時我的感覺困。

剛開學(xué)時，我很是不習(xí)慣，總是打哈欠，早上要洗幾遍臉，才能醒。

“啊”我張開嘴又打了一個哈欠。

有時候困了，我也會在學(xué)校午休時瞇一會兒，這樣下午上課時就不會那么困了，下午也就不怕犯困了。

據(jù)我發(fā)現(xiàn)最近有些同學(xué)中午不睡覺，導(dǎo)致下午上課沒精神，趴著聽老師上課，好像隨時睡著似的。

有的同學(xué)晚上回家、吃飯、寫作業(yè)，不知他晚上在干嘛？反正不是早早睡覺，因?yàn)榈诙煸缟仙险n，他居然睡著了。我覺得他肯定不是寫作業(yè)寫太晚最近作業(yè)并不多。

你猜他在干什么？

我每天晚上基本是九點(diǎn)半睡覺，有的時候十點(diǎn)睡，我睡那么晚可不是寫作業(yè)，而是看書、做手工。就在昨天我還做了一個云朵燈，可好看了。悄悄告訴你：用的都是廢品呀。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇五

新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。

新的學(xué)期?不錯,我們是五年級的大哥哥大姐姐了,再加上六年級的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級了.

新的`變化?對,我們升了一個年級,是五年級了,自然就是五年級的開始,不是四年級時四年級的開始.

新的教室?是的,我們只升了一個年級,可是教室卻升了三個樓層,因?yàn)榻淌覐亩巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了.

新的東西?這就更不用說了,新的風(fēng)扇、講臺、電腦、教學(xué)平臺、投影儀等等，多得數(shù)不勝數(shù)。

新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂老師都換了.這樣真好,我又可以認(rèn)識新老師了.

新的同學(xué)?我們班走了七個同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字.

新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個別同學(xué)會很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃.但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長.

新的學(xué)期,新的事情.我很快樂,你又如何?

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇六

上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達(dá)到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進(jìn)步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個“多功能”黑板。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇七

暑假過去了，新的學(xué)期到來了。我迫不及待地沖進(jìn)了新教室。哇！三年級和二年級真不一樣??！

原來我們二年級的教室不僅非常小，還經(jīng)常得不到太陽公公的親吻。現(xiàn)在的教室變得寬敞而明亮。

我們班又來了一個新同學(xué)，他叫張鵬。開始我都不太敢和他講話，覺得不熟悉。沒想到那次下課他主動和我借鉛筆，我們之間的了解也在一天天地加深。一下課我們就在一起開心地說笑。

我們的功課也變多了，增加了科學(xué)，書法和勞技。其中我最喜歡上科學(xué)課了，因?yàn)槊看慰梢詫W(xué)到許多課外知識?？茖W(xué)讓我充滿活力，里面還有許多“為什么”等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

唯一不變的是我愛看書的好習(xí)慣，這也多虧了媽媽的陪伴與支持。

新教室，新同學(xué)，新功課和不變的老師構(gòu)成了一幅新的三年級美好畫卷。我要在上面畫出屬于自己的精彩。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇八

新學(xué)期第三周伊始，兒子所在一年組貌似全體十分抓緊語文，小子說，他們班有一天搶數(shù)學(xué)課的時間上語文。側(cè)面一打聽，即使這樣還比其他班慢了一課。本周開始的一日一課的速度讓我對語文的學(xué)習(xí)質(zhì)量略為擔(dān)心，搶進(jìn)度終歸是有原因的，只是我不得而知罷了。

不過最近新學(xué)的幾篇都是涉及孝敬父母熱愛家庭的課文，小子很會借題發(fā)揮，給我寫了張所謂賀卡，上面的話那個抒情呀，他好象還從來沒寫過如此抒情的呢，除了悼念金魚的追悼文。真情流露，溢于言表。不過說實(shí)話，那些對愛的比喻譬如山呀，港灣、小船，都是我耳熟能詳?shù)牧?，倘若是看別人刊登出來的這些文字一定不會有一絲感動了，可是，看到兒子親手寫在一張已有打印內(nèi)容的廢紙上的鉛筆字，心弦再次被輕輕撥動。小子何時才能認(rèn)識到外在形式的重要性呢，這份真摯的情感竟然被此種形式承載了。他說這些話全是他自己想出來的，也是，從前我讀過的文章里只有寫父愛如山，家是愛的港灣，他一定也聽到過，否則也不會信手拈來，只是我不記得曾經(jīng)跟他一起讀過；過后竟然有印象，甚至遷移到形容媽媽的愛上面來，雖然不完全貼切，卻著實(shí)讓我倍感意外。也許碰巧那天品德課也有相關(guān)內(nèi)容，他列出了五條媽媽為他做的事，可能心里一感動當(dāng)晚就文思如泉涌了吧。作文就是要寫自己的話，即便借鑒也要有新意，所以我不主張?jiān)谇苍~造句上面過多指導(dǎo)孩子，所以就讓他隨便寫吧。

在這之前一天，老師要求大家用卡紙寫心愿，我問他想寫什么，他低頭說自己寫的肯定和別人不一樣。后來見他寫的是：我希望全世界人還世界一片清潔。不亂扔垃圾、多種樹，注重節(jié)能減排，讓全世界人都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！下面有簡單的一幅畫，太陽云彩，樹w花草，小鳥蜻蜓。第二天，他沒看到教室門口這面走廊墻壁上有自己的.心愿，倒是看到展示的作品里有寫長大當(dāng)宇航員的。小子認(rèn)為人家的很好，自己的也不差，呵呵，留給我的就只能是這句話了：那大概是貼到別處墻壁上了吧。聽同班一位家長說，孩子問她寫什么，然后按她說的寫了想考一百分。再后來他告訴我，貼到班級教室的展板上了。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇九

漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時，我們也迎來了九年級新的學(xué)習(xí)生活。

五班又迎同學(xué)。

這個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué)，同時，也轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評價》，在星期三檢查作業(yè)的時候，全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學(xué)做完了，為此，老師把他們表揚(yáng)了一番。在上個星期寫的作文《第一節(jié)化學(xué)課》，我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎勵了一百分，你說厲害不厲害，同時也聽萬老師說來的三位新同學(xué)，有兩位是學(xué)霸，是不是有點(diǎn)真人不露相??！

圖片專欄又增新功能。

上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達(dá)到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進(jìn)步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個“多功能”黑板。

小組又取新組名。

萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”，每個組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵每個組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。

五班又迎新同學(xué)，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學(xué)期新的開始，新的學(xué)期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級。”

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇十

這天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對暑假充滿著依戀可是對新興事物充滿好奇的我對于新學(xué)期的到來同樣充滿著期待。雖然今天的到來意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來。

我們先是來到了操場上等待著開學(xué)第一天開學(xué)典禮的到來。我們站好隊(duì)伍目光隨著國旗的緩緩上升而移動，微微動著嘴唇跟著耳邊傳來的國歌一起吟唱著。升旗儀式結(jié)束后校長開始發(fā)言，校長高聲宣布開學(xué)典禮儀式正式開始。

校長上臺講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>

正在同學(xué)們談得起勁的時候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺，對我們說：“我們的班級也許會有些調(diào)整，也許我不會再和你們在一起學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字?！?/p>

同學(xué)們都到齊了，老師先讓我們在教室等候，說完她就出去了。一會兒有一位我不認(rèn)識的老師走進(jìn)我們的教室對我們說：“我現(xiàn)在開始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)?！崩蠋燑c(diǎn)了十幾個同學(xué)，于是這十幾個同學(xué)就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師，又開始點(diǎn)名字，這時點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會有我的名字，否則我就不能和他一個班級了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒有我，我的心里有點(diǎn)難過。

緊接著又來了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過，令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。

讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了，不過，我會很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇十一

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇十二

來到校園，秋光絢麗，金風(fēng)送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子，照在同學(xué)們的臉上，讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃?？蔹S的樹葉在空中跳著優(yōu)雅的華爾茲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了地上，仿佛那就是他的落腳點(diǎn)，直到傍晚時分，秋風(fēng)把他們凍到了大叔媽媽的腳下，期盼著下一次生長。

校園又新建了一處紫藤架，留給同學(xué)們一處自主活動、自主學(xué)習(xí)的好環(huán)境。這也給同學(xué)們增添了許多好奇和猜測。工人們仿佛是被同學(xué)們的熱心所渲染，正在迫不及待地干著，也許過不了幾天，就能看到大家所期待的成果了。

校園里不僅只有環(huán)境在變化，同學(xué)們的課外活動也有了很大的改善，帶給同學(xué)們數(shù)不盡的樂趣。

您聽！秋天的到來，校園的歡笑聲也更濃了。9：00——叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂搶先跑出去！興奮的心情也來勁了！隨著，什么煩惱，什么難題早已拋到九霄云外去了！人前人后，盡展自己的才能。長龍一樣，是整齊的隊(duì)伍；泉聲一樣是動聽的音樂，樂園一樣是熱鬧的校園。校園的早晨，曝出一場多么熱鬧非凡的，多么激動人心、多么懷有深情的娛樂??！

這些項(xiàng)目是老師們專門安排的。這是愁眉苦臉的同學(xué)們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。

我看校園新變化！校園變化多端，每一處變化都耐人尋味，每一處變化都是鳥語花香……春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的變化，我們的校園也有不同的變化，讓我們期待下一次的變化吧！

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇十三

漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時，我們也迎來了九年級新的學(xué)習(xí)生活。

五班又迎同學(xué)。

這個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué)，同時，也轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評價》，在星期三檢查作業(yè)的時候，全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學(xué)做完了，為此，老師把他們表揚(yáng)了一番。在上個星期寫的作文《第一節(jié)化學(xué)課》，我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎勵了一百分，你說厲害不厲害，同時也聽萬老師說來的三位新同學(xué)，有兩位是學(xué)霸，是不是有點(diǎn)真人不露相??！

上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達(dá)到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進(jìn)步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個“多功能”黑板。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇十四

（這張就是頒獎?wù)掌?。第一排從左開始：趙瑛老師、綦妙兒、李嘉怡、李博研、鮑婕、李佳琪、楊志信、韓家鋮、李帥成、阮君老師；第二排：羅瑞一、劉蘇瑤、孟令昊、王小荷、陳雨欣、方楊婧雯、鄭睿卿。中間個子最低的就是我，當(dāng)時我才上二年級，周圍的大哥哥、大姐姐都是趙老師原來所帶班級的，全是我學(xué)習(xí)的榜樣）。

八點(diǎn)鐘我就匆匆趕到學(xué)校，教室還未開門，有12個同學(xué)在，我和他們親熱的打招呼、一起談?wù)撌罴偕詈托吕蠋煛＿^了一會兒，身穿粉色衣裙的趙瑛老師過來開門，她的臉上帶著微笑，邁著輕快的步伐。我們主動給跟老師問好，趙老師微笑回答。

趙老師打開門，我發(fā)現(xiàn)教室里全換了新的桌椅，非常漂亮，桌面上干干凈凈沒有一點(diǎn)字跡和劃痕。書架也換了，但是還沒有書。我找到自己上學(xué)期坐的位置，放下書包，拿出帶來的抹布開始擦桌子，前前后后一共擦了八張桌椅，先用濕抹布擦去灰塵，再用干凈的紙擦干。打掃完衛(wèi)生，全班同學(xué)到齊了。

趙老師先做了自我介紹：“我叫趙瑛，剛帶完五年級。我不嚴(yán)厲，但我也有嚴(yán)肅的時候。只要你們認(rèn)真聽話，我賞罰分明，該表揚(yáng)就表揚(yáng)、該批評就批評?！苯又终f：“四年級和三年級不同，有些地方必須牢固掌握，上課要認(rèn)真聽講，學(xué)的不牢固的地方需要加強(qiáng)。我是一位嚴(yán)格的園丁，你們是一群渴望長大的小樹苗兒，我要用我的嚴(yán)格剪掉你們的枝杈，用我的知識讓你們成長為一棵參天大樹，而不是一棵歪脖子小樹，希望你們將來成為國家的棟梁，而不會被當(dāng)作柴火燒掉……要愛護(hù)班級衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，今天有的同學(xué)主動打掃衛(wèi)生應(yīng)該表揚(yáng)，我會把表揚(yáng)的同學(xué)放在評比欄上加分?！蔽译m然沒被表揚(yáng)，但我主動打掃了，心里也很開心。

趙老師講完，高高的`數(shù)學(xué)老師上場了：“我叫宋海英，我很嚴(yán)厲，你們可以打聽一下以前我教過的學(xué)生。但是如果同學(xué)們表現(xiàn)好時，我也很溫柔。在我的課上不能亂說話，不能打小抄，不能上課寫作業(yè)，一句話就是必須專心聽講。我是英語王蘭鳳老師的徒弟，如果誰要犯了上面的錯誤就會受到懲罰。書寫要認(rèn)真，不能偷懶，作業(yè)不能錯一個標(biāo)點(diǎn)，錯一個寫五遍，再錯再加五遍，以此類推……學(xué)數(shù)學(xué)有三到：眼到、耳到、鼻到。眼到就是要認(rèn)真看，耳到就是仔細(xì)聽，鼻到就是要聞到數(shù)學(xué)的味道……少玩電腦游戲、少看電視，周一到周五不許看電視、電腦，周六、周日可適當(dāng)看一點(diǎn)兒……把好習(xí)慣保持到五年級會對你們好，考上北大、清華更好，做對社會有用的人最好！”聽了宋老師的講話，我覺得她是一個既嚴(yán)厲又幽默的老師，我爭取不犯錯誤，把好習(xí)慣保持下去，做一個對社會有用的人。

語文老師溫柔可親、數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲幽默，可惜沒見到英語老師，不知道她是怎樣一位老師呢？期待明天的相見。

領(lǐng)完新書放學(xué)后，我和幾個好朋友到前樓的一樓去看望親愛的阮老師，阮老師看到我們非常開心，給我們每人發(fā)了一塊糖，看著她熟悉的笑臉，我的心里很難過，但我為了不讓老師傷心忍著沒哭。阮老師笑著說：“趙老師是位很好的老師，你們一定要好好聽話、好好表現(xiàn)，不能給阮老師丟臉喲，阮老師知道你們都是最棒的！”“我們會的，請老師放心！”放心吧，阮老師，我一定會記住您的話，臨走與阮老師親熱擁抱，真舍不得分開。

明天就要正式上課了，在新的學(xué)期里，要做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌；上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不懂就問，多多舉手，大膽發(fā)言；按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，爭取做到書寫認(rèn)真、沒有錯誤。同時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；每次考試做到認(rèn)真+細(xì)心，爭取“顆粒歸倉”；熱愛勞動，認(rèn)真值日，愛護(hù)環(huán)境；多閱讀、多寫作，爭取在第六屆“校迅通”杯博客之星大賽獲獎；爭當(dāng)“三好學(xué)生”……四年級，我準(zhǔn)備好了！

您好！今天上午主要進(jìn)行了收心工作并發(fā)了新書；下午在家包書皮，預(yù)習(xí)第一課，并完成第一篇博文《開學(xué)第一天》，可以從“第一天的所見所聞所思所想、主動勞動的反思、新老師的印象、新學(xué)期的打算”這幾個方面展開來寫（不論長短，重在記錄生活和練筆，沒有博客的寫在信紙上）；晚上收看開學(xué)第一課；明天正常時間到校，課間操升旗，穿校服戴紅領(lǐng)巾。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇十五

進(jìn)入金秋九月迎來了開學(xué)的日子，而我們這些小初中的學(xué)生，正邁著大步，前往自己幻想整個暑假的新校園。

剛進(jìn)入校園，嘿，可真大，雖然還未完工，但是絲毫不影響她的美麗大方，各個教學(xué)樓都用連廊串聯(lián)，仿佛是萬里長城。除了美觀，還避免了我們反復(fù)上下樓的煩惱這是第一個變化環(huán)境的變化。

第二個變化就是心態(tài)的變化，在小學(xué)時期，如果說我的學(xué)習(xí)比較好，你一定會說我自大，我也覺得自己不夠格。但是畢竟小學(xué)招收范圍小，我自己平時不用太努力也可以進(jìn)入前五的行列?？墒堑搅顺踔星闆r就截然不同了。看看周圍的學(xué)生，要不就可以讀出一口流利的英語，要不就可以隨手寫出一張漂亮的好字，要不就能唱出一首動聽的歌謠，要不就可以有一張魔鬼一樣的成績單反觀自己有什么天才的大腦，也沒有什么強(qiáng)壯的身體，在這個百花齊放的班級里就不容易被注意到了，就像沙灘上的一粒沙，草原上的一根草，平凡的不得了。因此我決定結(jié)束自己懶散的狀態(tài)，干什么也比以前勤奮的.多。

第三個變化是老師的變化，班主任是一個慈祥的老師，由于相處時間不長自然也不是十分的了解，現(xiàn)在看的話應(yīng)該是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)一視同仁的好老師。班主任生氣的時候皺紋都擠到一塊去了，即使不說話給人的壓力，高興的時候嘴巴會笑一個“u”頭上的皺紋也沒了，仿佛年輕了好幾歲。

進(jìn)入新學(xué)期我會比以前更努力，與老師一起度過這珍貴而又美好的三年。

文檔為doc格式。

新學(xué)期的新變化（專業(yè)16篇）篇十六

新的學(xué)期會有新的變化，新的驚喜和新的改變。新的氣象，新的開始，讓我們努力吧。編整理了相關(guān)的。

作文。

范文，快來看看吧。

今天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對暑假充滿著依戀可是對新興事物充滿好奇的我對于新學(xué)期的到來同樣充滿著期待。雖然今天的到來意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來。

我們先是來到了操場上等待著開學(xué)第一天開學(xué)典禮的到來。我們站好隊(duì)伍目光隨著國旗的緩緩上升而移動，微微動著嘴唇跟著耳邊傳來的國歌一起吟唱著。升旗儀式結(jié)束后校長開始發(fā)言，校長高聲宣布開學(xué)典禮儀式正式開始。

校長上臺講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>

正在同學(xué)們談得起勁的時候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺，對我們說：“我們的班級也許會有些調(diào)整，也許我不會再和你們在一起學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字?！蓖瑢W(xué)們都到齊了，老師先讓我們在教室等候，說完她就出去了。一會兒有一位我不認(rèn)識的老師走進(jìn)我們的教室對我們說：“我現(xiàn)在開始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)?！崩蠋燑c(diǎn)了十幾個同學(xué)，于是這十幾個同學(xué)就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師，又開始點(diǎn)名字，這時點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會有我的名字，否則我就不能和他一個班級了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒有我，我的心里有點(diǎn)難過。緊接著又來了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過，令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。

讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了，不過，我會很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。

在這個金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級，由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班;分走了十五個一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來了六個新同學(xué);有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室，并且換了一個新的班主任。

我們的新班主任——李老師，她的個子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看起來很嚴(yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣!

李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習(xí)或者課余時間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說話的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時候，李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級里設(shè)立了一個“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯的同學(xué)不敢說，也可以寫在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。

李老師有時嚴(yán)肅和藹體貼，她一定會把她所有的知識傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會有更多更好的變化。

隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。

我坐在位子上，聽數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個抬了起來，像一個力大無比的超人一樣。我還聽到有人說數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運(yùn)工，一定很厲害。

老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。

我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌沒有換，后面兩位也沒換，我們四個人、一整個小組都沒有分開!我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。

新年新氣象，我們這個堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油!

日記。

本了!

語文老師拿著兩個循環(huán)日記本進(jìn)了教室，我們都十分驚訝。老師說，今年我們要分成兩個小隊(duì)，一起寫循環(huán)日記。規(guī)則是這樣的：老師讀日記，并說出誰贏，贏的一方加1分，輸?shù)囊环讲患右膊粶p，最后看那個小隊(duì)分多，那個小隊(duì)就獲勝。

語文老師還說今年還要選出兩名旗手，帶領(lǐng)各自的小隊(duì)獲勝。競選旗手的有四名同學(xué)：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說每人只能舉兩次手。經(jīng)過投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。

我也要為我們隊(duì)掙分，絕對不會讓藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先的!