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    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)

    時間:2025-06-20 作者:曼珠

    運動會是學生們爭做陽光體育健兒、積極參與體育活動、追求全面發展的重要機會。以下是小編為大家準備的一些優秀的運動會總結范文,希望可以對大家寫作有所幫助。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇一

    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給別人的文本,院系迎新年晚會策劃書應該如何定制呢?那就請看看下面的內容吧,或許會幫到你們。

    一,活動主題。

    二,活動背景。

    南昌理工是一片天地,讓我們在這里開拓創新;南昌理工是一方沃土,讓我們在這里茁壯成長;南昌理工是一種理念,讓自強不息成為習慣。在這獨一無二的南昌理工,我們迎來了嶄新的xx年,愿南昌理工在告別xx年后越來越輝煌,愿南昌理工的廣大師生度過一個美好的xx年。

    三,活動目的。

    以精彩紛呈的節目,贊美南昌理工近年來所取得的輝煌成就,彰顯南理廣大師生充滿青春氣息的活力,同時達到豐富學生的課余生活,為大家營造一個多姿多彩,充滿活力與美麗的南理。

    四,活動流程。

    前期準備階段。

    1.對迎新年晚會的前期宣傳。

    2.晚會節目的上報(由各系及文藝部藝術團選送節目)。

    3.節目的篩選。

    4.節目的多次彩排與審核。

    中期實施階段。

    1.9:30――14:00舞臺布置,音響調試等晚會前期準備工作。

    2.14:00――16:00正式演出前最后一次彩排走臺。

    3.16:00――18:30演員化妝,輪休;工作人員在演出場地待命。

    4.19:30――21:30晚會正式開始。

    后期總結階段。

    1.各部門的負責人就本次活動做一次工作總結。

    2.由專人編寫新聞稿連同活動的資料.照片一起上傳至xx網站,南昌理工團委學生會網站及經管系分團委學生會網站。

    3.活動結束一星期后在經管系分團委學生會辦公室召開迎新年晚會工作總結大會。

    五,活動安排。

    前期準備階段。

    1.由各系及文藝部藝術團選送節目。

    2.由經管系分團委學生會書記與文藝部部長一起對所選送上來的節目進行篩選。

    3.進行3次彩排和2次審核。

    4.由文藝部負責編排晚會節目;宣傳部負責宣傳海報的制作及舞臺的布置;生活部負責管理道具話筒及彩排會場的衛生;秘書處負責對彩排情況進行總結并上交通訊稿至經管系分團委學生會網站;外聯部負責取得學校周邊商家的贊助,以減輕學校的經濟開銷;其余的學生會部門在現場待命,作輔助工作。

    中期實施階段。

    1.由羅捶止芨敝饗作為本活動的總負責人,全權負責整場晚會的宏觀調控及人員分配。

    2.由李柏橋分管副主席協助羅錘敝饗進行晚會具體人員調配及安排。

    3.由劉鐘凱分管副主席負責彩排會場的秩序。

    4.由宣傳部部長黃龍負責舞臺的布景及裝飾,并負責在晚會結束后將布景材料及裝飾品收回倉庫,以便再次利用。

    5.由秘書處在會場內負責節目人數的清點及協助工作。

    6.由體育部負責晚會的機動工作,在晚會現場及后臺演員區之間進行信息的傳遞。

    7.由生活部負責晚會現場的禮花,節目道具的準備工作。

    8.由文藝部負責晚會節目的準備,節目單的商榷及具體的節目排序。

    后期總結階段。

    于活動結束一周后召開總結大會,經管系分團委學生會書記發言及各個。

    分管副主席,各部部長副部長做工作總結。

    六,活動經費。

    (跟據當時情況而定,現在還寫不出來)。

    七,活動注意事項。

    1.要細化人員分工,做到責任到達個人。

    2.由文藝部及秘書處負責每次彩排的簽到及通訊稿的遞交工作。

    3.由紀檢部做好會場秩序的維護及安全工作。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇二

    1.你為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力復合型的優秀人才。

    2.你在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

    3.要想成績優秀,沒有其他近途,只有一條路可走:上課仔細聽講,開動腦筋,主動發言,無論什么作業都認認真真完成。可惜,你的資質雖然挺好,卻不大愿意下苦功,特別是學期快結束前一個月,家庭作業常常丟一大堆。李登,李登,你要努力攀登知識高峰啊。

    4.你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結同學,關心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業生。

    5.為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學金和“學習踴躍分子”;徽標專業知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習氣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

    6.你是一位品學兼優的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇于創新,成績良好,是具有較高綜合素質的高中畢業生。

    7.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人涵養好,富有文明禮貌,人際關系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動踴躍分子”;學習目的性強,自發性高,刻苦勤奮,銳意進取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助學金和“三好學生”;專業知識扎實,取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時,事情責任感重,事業心強,深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

    8.該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

    9.該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發展的學生。

    10.思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;徽標專業知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,并注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

    11.該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業生。

    12.該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

    13.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。

    14.平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力,學習成績優秀。

    15.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向將來。學習上積極主動,生活中與同學和睦相處,能為他人著想。

    16.思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,人際關系和諧,富有挑戰競爭意識及創新能力,擔任班級的組織委員,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,能歌善舞,是一名全面發展的優秀大學生。本期擔任紀律委員,為班上做出了不少貢獻。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇三

    在2011年廣州大運會結束之后,在2012年倫敦奧運會來臨之前。為了延續體育強身健體的基本功能,也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識,也為了促進同學們之間的共同友誼,同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月,我校將舉行第32屆秋季運動會。該屆運動會由xx大學學生體育部承辦,該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模最大的一次運動會,其影響力波及該市的眾多人群,受關注度極高。此次運動會共設x余個參賽項目,共產生x個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的9月25日至30日。地點在茶山北校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,希望同學們賽出水平,賽出風格,樹立誠信的體育精神,為我校體育事業的繁榮發展而努力,也為中國體育事業發現苗子,,輸送合格的體育后備人才。在此,預祝我校第32屆運動會取得圓滿成功。

    二、策劃思路。

    第一步:校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書,然后上報學校團委,黨委等部門。第二步:在上面審核批復后,體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會,將此賽事宣告下去,并成立以校學生體育部為中心,其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。第三步:各個學院在通過以大一新生為主力的第32屆秋季運動會后,要在各個學院廣泛動員。第四步:其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備,攝影部做好攝影準備,文化部做好播音準備,體育部做好比賽裁判,善后處理,生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計,編排分組,形成一個最后的比賽安排書,然后在規定時間內進行比賽。

    三、策劃目標。

    能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效,要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力,要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行,要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力,要能夠提高我校學生愛運動的風氣,促使學生全面發展,要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

    四、策劃實施過程。

    (一)舉辦單位:xx學校校級體育部。

    承辦單位:各其他校級及院級學生會。

    (二)舉辦時間:2011年9月25日~30日。

    (三)舉辦地點:xx學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

    (四)活動主要內容:

    開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)。

    1、評比內容及標準:

    (1)隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

    (2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

    (3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

    2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

    3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

    4、評委:學校行政、各級長。

    體育項目競賽。

    (1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

    (3)接力賽:

    4人(100米(男女)和400米(男)賽。

    (4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組。

    (5)三級跳。

    (6)男子跳遠、女子跳遠。

    (7)男女鉛球。

    (8)男女鐵餅。

    (9)男女標槍。

    (10)男女跳高。

    備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

    獎金設制。

    男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名,對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。

    五、對策劃案例的評價。

    通過對大學生運動會的策劃,我覺得策劃這種事情,要想做的好,最最重要的一點就是要角角落落,事無巨細,每個環節,每個問題都要考慮到。這樣才能保證策劃能跟的上實際的變化。而如果想要讓自己的策劃出彩,這必須得在創意上下心思,就拿我這個策劃來說,一般的運動會都是田徑運動占多數,競技的成分很大。我就想著可以通過增加一些趣味運動,在保持田徑主題的同時,調動參與者的情緒,讓觀眾能夠互動,這樣就能是運動會更精彩。另外,通過這次策劃,我覺得我還有很多不足,比如說我沒有進行費用上的預算,因為我覺得很難,因為運動會肯定需要宣傳費用啊,人員費用啊,物品費用啊等等,這些對我來說很煩。另外,由于自己是體育的門外漢,我對很多運動的規則,參賽的順序,人員的組織上,也沒進行詳細的說明。而且對一些活動步驟沒有詳細說明,比如開閉幕式參加的領導,領導的講話等。總之,有很多疏忽遺漏的地方。

    我覺得想要做一份中規中矩的策劃,必須靜下心來,仔細思考,然后多與人交流,遇到有些問題,只需宏觀把握,因為你不可能每個都要去做,你沒這么多時間和這么專業的知識。所以,需要協調好人力資源的分配,大家齊心協力,才能做一份好的策劃。

    文檔為doc格式。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇四

    春是成長的象征,春是豪情釋放的季節,為了豐富大學生的課余文化生活,深化我校體育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺,在這個季節里,我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創造機會,促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦,經過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會,我們更應該為弘揚體育精神而奮斗,營造一個文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學院,也就是參賽的學院,我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。

    本次運動會以“增強大學生體育精神,展現理工風采”為主體,來提高同學們的身體素質,培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難,積極向上的精神,進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。

    運動會具體時間安排及運動項目規則:

    一、活動時間:20xx年5月初

    二、活動地點:長沙理工大學中遠學院操場

    三、活動主辦:長沙理工大學中遠學院學生會

    四、活動對象:長沙理工大學中遠學院全體同學

    五、活動流程:

    1、宣傳階段:

    (1)宣傳部出海報及版面進行宣傳;

    (2)懸掛條幅宣傳;

    (3)開班長會議傳達會議精神(考慮);

    (4)學校廣播站播報。

    2、報名階段:在學生會主席部長會議時發放登記表,設置截止日期。(注意:各班每項限報三人,每人限報三項。)

    3、活動項目:

    競賽:

    (1)男女:100米、200米、400米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑,發令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。后取成績好的前八名進行決賽。

    (2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

    (3)接力賽:

    參加人員:4人,(男女)

    比賽規則:四個選手分別站在指定的起跑位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第2個的選手手中,依次進行,有后一個選手沖刺,每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。

    (4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

    比賽規則:1)比賽前由四個選手自行綁腳,但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。

    2)比賽時每組分配兩條跑道寬度,比賽中不允許超越本組寬度的界限。

    3)比賽的距離為50米,先到終點者獲勝。

    4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽,不允許替換任意譯名參賽選手。

    田賽:

    (5)三級跳

    要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取佳成績作為后成績。

    (7)男女鉛球:規定的次數能取好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出后名次

    (8)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場

    備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

    本職工作

    我們組織好的隊伍參加這一屆運動會,力爭獲得好成績,我們會管理好自己的隊伍,盡量不會出現違紀現象,學生會體育部各位副部長會在部長的領導下,作好本職工作。

    與贊助商互動

    與廣泛性,本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加,我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。

    1、可行性分析和宣傳方式

    (1)為期二周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量多的位置。

    (2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

    (3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

    (4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。

    2、宣傳效應:

    (1)海報和傳單上會注明”本次活動由公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。

    (2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。

    (3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。

    (4)橫幅有表明贊助商。

    (5)活動需要的一些物品須贊助商提供。

    3、贊助活動意義:

    增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。實現雙贏。

    通過贊助相關活動樹立企業形象,提高贊助商的經濟效益。

    獎項設置

    比賽獎項:

    男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,男子:5000米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。

    接力賽(4100米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇五

    為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定于11月9、10號兩日在下沙新校區運動場隆重舉行第二十二屆校田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、健美操表演和運動會(兩天)。屆時,全校各學院精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現于該次運動會上。

    為了在本次校運動會上給會計學院運動團提供相應的后援,我外聯部計劃通過與貴公司的合作,向學院各運動員以及拉拉隊員提供相應的物資援助,我們也相信貴公司在經過審慎定奪之后一定會對當代大學生提供一定的友情贊助。

    本次運動會得到了學校團委學院相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起高度關注。

    在校學生達近20xx0人,人流量大,到運動會每天入場觀看人次為7000人左右,到時候本校區東方學院也將派運動員和拉拉隊過來,因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的。

    人口密集,而且本校的消費能力較高,出外消費方便,同時大學生接受事物的能力比較強,貴公司宣傳的成效將更明顯。

    通過本次活動可以增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。擴大貴公司在本校的影響,提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

    (1)在運動會進行前、中、后期,我們將會在過道、會計學院看臺以及會計學院學院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“****祝xx學院代表團在此次運動會中取得優異成績”橫幅),用以宣傳本次活動的主題和內容,以擴大活動影響力,提高宣傳力度。

    (2)在活動時進行海報宣傳,散發相應傳單(在上面印有貴公司的商標及部分廣告)等大范圍、多角度宣傳,使宣傳工作細致到位,讓財院人在吸收此次活動信息的同時,一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業務,最大限度地增強貴公司的影響力,提高貴公司的知名度,以增強貴公司市場的滲透力。

    (3)通過“xx論壇”及xxxxx網站社團管理中心版塊、進行詳細報道。

    (4)在本次活動中將設置醫療救助點,貴公司如愿意的話可以派幾名醫療人員進行現場服務。

    (5)屆時在為運動員準備的醫藥箱外貼上貴公司商標,在會計學院宣傳海報上注明貴公司名稱。

    (6)屆時在由貴公司提供獎品上也可印有貴公司名稱字樣等(如在提供獎金的信封上、獎品的外包裝上等等)。

    (7)由于xx學院看臺地理位置優越,有助于學校電視臺的拍攝,更是全校同學的必經之地,有助于宣傳。

    (8)如果需要的話可以在生活區提供宣傳單宣傳。

    (9)盡力爭取公眾媒體對本次活動進行報道,擴大贊助單位知名度。

    (10)貴單位可提出其他可行宣傳方式,具體可當面協商。

    歷屆以來,我院都是以有實力、有影響力且具有較強的組織力和團隊精神著稱。我們將一如既往地本著對贊助商負責的原則。相信本次活動在貴公司的大力支持下,我們的成績會更上一層樓!若貴公司能提供本次贊助,我們還會與貴公司達成長期合作伙伴關系,為貴公司提供更長時間的宣傳服務(如校園論壇,校園網站廣告,海報等),并且為貴公司今后贊助我校活動或進行展銷等提供更加優惠的條件。

    我們真誠希望此次活動能夠得到貴公司的大力支持,在我們雙方的共同努力下,使本次活動取得圓滿成功!

    最后,呈上我們最誠摯的謝意!并祝貴公司業績步步高升!

    xxxx

    20xx年9月26日

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇六

    以科學發展觀為指導,堅持體育發展先進方向,弘揚無私奉獻、艱苦奮斗、團結協作、爭創一流的體育精神,增進社會對殘疾人的理解和關愛,樹立殘疾人“自尊、自信、自強、自立”精神,提高殘疾人的社會參與度,全面推動繁昌縣殘疾人體育事業的健康發展。

    扶助共進美麗繁昌。

    1、主辦單位:繁昌縣政府。

    2、承辦單位:繁昌縣殘聯繁昌縣體育局。

    為了確保此次運動會順利進行,經研究,決定成立繁昌縣首屆殘疾人運動會組委會,負責運動會的組織、指揮、協調等工作。(名單附后)。

    1、縣殘聯:負責運動會規程的擬定、運動員的報名、運動會開幕式及頒獎儀式的籌備、協調;會場布置、獎牌制作、獎品購置;做好比賽成績的錄入、上報、打印、匯總、整理等工作。

    2、縣體育局:負責比賽場地、裁判聘請、參賽隊伍的組織入場、比賽、退場等工作;運動員名單的審核、編排秩序冊、場地的整理、組織表演隊伍等。

    3、各鎮、橫山公共服務中心:宣傳、組織殘疾人報名參加運動會,并選派5名青年志愿者,年齡在18—30周歲(工作人員除外)。

    4、縣衛生局:負責安排2—3名醫戶人員,并攜帶急救藥品。

    (一)比賽事項:

    1、時間:20xx年11月7日。

    2、地點:縣體育場。

    3、參賽單位:各鎮殘聯、橫山公共服務中心。

    (二)比賽項目:田徑、乒乓球、羽毛球、象棋、籃球。

    2、乒乓球:男子單打、女子單打。

    3、羽毛球:男子單打、女子單打。

    4、象棋:混合組。

    5、籃球:定點投籃。

    20xx年10月10日開始報名,10月22日報名結束,請各參賽單位10月22日前將各代表隊報名表打印版(須蓋公章)一式兩份;電子文檔(word文件)和近期兩寸彩色照片1張(照片后面寫上姓名)報送至縣殘聯辦公室。

    1、領導重視,密切配合。首屆運動會有六鎮和橫山公共服務中心參加,共7支代表隊。各鎮要高度重視,切實加強組織領導,廣泛動員,積極參與,按照大會的統一安排和要求,認真組織,全力參賽,把參賽組織工作認真落實到位。承辦本屆運動會的各部門要各負其責,積極配合,通力協作,按照組委會的統一安排和要求,制定切實可行的方案,指定專人,確保各項賽事有序進行。

    2、加強組織,統一指揮。各單位要服從組委會的統一調度和指揮,認真落實所承擔的各項工作任務。真正讓每位參賽隊員參與進來,體現政府關愛社會弱勢群體的溫暖,達到預期的目的。

    3、加強防護,安全第一。各鎮及相關部門要切實把安全工作列為重中之重,做好比賽場地秩序維護工作,做好殘疾人的引導工作,對各類比賽器材安全進行嚴格檢查,杜絕一切安全隱患。各參賽單位要做好殘疾人的組織安排工作,交通、午餐等費用由各代表隊自理。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇七

    xxx同學在校期間表現良好,都能對自己要求嚴格,學習刻苦認真,具備并掌握了一定的基礎知識,有較強的學習能力和適應新事物的能力。

    身為本班班長,該同學以身作則,積極帶領本班同學參加各項實踐活動,合理地安排和處理本班各項事務工作,常常以大局為重,擁有較強的班集體榮譽感,關心同學,幫助同學,帶著極大地熱情不求回報的服務于班級,服務同學,在各方面是一名優秀的大學畢業生。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇八

    二、活動時間:

    xx年年11月16日(周五)下午5:30-9:00

    三、 活動地點: 文化廣場

    四、 主辦單位:商務協會-商務實踐部

    五、 活動對象:商務協會全體人

    六、 活動意義

    1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的'人參與到各種有益的活動中。

    2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

    3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。

    七、前期準備

    1) 隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)

    2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

    4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)

    八、 活動步驟

    1) 活動現場布置

    2) 各代表隊入場

    3) 致開幕詞

    4) 具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)

    5) 總結發言頒降

    6) 合影留念

    7) 清理現場

    九、 運動會項目

    4、)端乒乓球接力

    十、 說明:

    年11月10日

    ?

    一、活動引言:

    趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

    二、活動意義:

    一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。

    三、活動準備:

    報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

    四、活動流程

    五、活動時間:20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

    六、活動地點:學校操場

    七、比賽項目及規則策劃書:

    (1)跳繩比賽

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

    時間安排:9:00-9:25

    (2)背部運球比賽。

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

    (3)二人三組比賽

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

    (4)拔河比賽

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

    八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

    九:人員安排:

    場地布置:楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

    會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

    突發事件處理:校領導人員

    照相、攝影:尹會強

    廣播臺負責人:謝琳婧

    大學生趣味運動會策劃書策劃書 策劃方案

    總負責人:楊繼平(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)

    大三組由宋玉芳(裁判員和統計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)

    九、獎項設置

    每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇九

    1.豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會校園歌手大賽軍事協會元旦晚會開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

    2.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

    3.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。

    4.“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習生活工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

    5.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

    6.樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。

    7.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業,同樣的一節課,你得到的東西比其他同學要多。

    8.成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。

    9.對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

    10.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

    11.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業素質優秀。

    12.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態度,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。

    13.這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

    14.社團活動,加入了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

    15.競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰績獲得冠軍。

    16.安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業學習成績優異,思維靈活,能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

    17.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力,注重專業知識學習,能將學習的知識與實踐相結合,積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學,尊敬師長,遵守校規校紀,樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。

    18.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績良好;是一名合格的大學生。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十

    二、活動主題。

    娛樂身心、激揚青春。

    三、活動宣傳。

    在c區張貼宣傳海報。

    四、活動單位。

    信息科學與工程學院全體師生。

    五、活動時間:11月20日。

    七、活動地點:學校田徑場。

    八、主辦單位:學院體育部。

    九、協辦單位:信息部、宣傳部、科技部、文藝部。

    十一、分組安排。

    1、大一、大二每個班為一個隊,共16個隊,分為a、b、c、d四個小組,需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。

    2、學分會分組:a隊:體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部。

    b隊:主席團、學習部、衛生部、科技部、生活部、社團部、文藝部。

    (老師安排在兩隊中)。

    十二、活動具體安排及具體規則(學生組)。

    1、拔河比賽。

    (1)所需器材:大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發令旗2個。

    (2)人員安排:發令員2名、記錄員2名。

    (3)比賽規則:

    a、每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

    b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

    d、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

    (4)比賽方法:a、分小組賽、淘汰賽、決賽。

    b、每組前兩名出線進行淘汰賽(戰績相同看兩隊交手戰績,然后看小比分,再不能排出名次,a組第1、2名對b組第2、1名,c、d兩組與此一樣;產生四強后再進行抽簽分組,然后決出第1、2、3名。

    2、海底傳月。

    (1)所需器材:籃球16個、秒表6個、哨子4個。

    (2)人員安排:發令員4名、記錄員6名、協助人員6名。

    (3)比賽規則:

    a、:每隊10名隊員(至少3名女生),一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝。

    b、每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂,第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面(協助人員出)依次傳球,當第九名隊員接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球。

    c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。

    d、在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

    (4)比賽方法:a、分小組賽、決賽。

    b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽,然后決出1、2、3名。.

    3、螃蟹運球。

    (1)所需器材:籃球6個、秒表6個、哨子4個。

    (2)人員安排:發令員4名、記錄員6名。

    (3)比賽規則:a、每隊16人(8男8女),每組均是一男一女組成,賽道長度10米。

    b、賽道兩端各站4組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    (4)比賽方法:a、分小組賽、決賽。

    b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽,然后決出1、2、3名。

    4、抱球—跳繩接力跑。

    (1)所需器材:籃球24個,跳繩8根,秒表4個、哨子1個。

    (2)人員安排:發令員1名,記錄員6名。

    (3)比賽規則:a、每隊10人(5男5女),男生抱球跑,女生跳繩跑。

    b、男生每次抱著3個籃球跑(如中途掉落需撿起回到掉落處重新開始)女生跳著跳繩跑(如中斷需從中斷處重新開始)。

    c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。

    (4)比賽方法::a、分小組賽、決賽。

    b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽,然后決出1、2、3名。

    5、自行車慢騎。

    (1)所需器材:自行車4輛、計時器4個、哨子1個。

    (2)人員安排:發令員1名、記錄員4名。

    (3)比賽規則:a、比賽賽道長15米、寬2米,每隊4男2女(上場順序自行決定),分組站在賽道起點、終點兩端(每端3人)。

    b、當發令員發出比賽信息后,參賽隊員支撐腳立即離地(否則判犯規),在各自行車道內進行,不得壓到兩側邊線(否則視為犯規),當自行車后輪壓在終點線時,由下一人接力騎回賽道另一端,依次進行直到所有人員完成。

    c、參賽選手在比賽中,身體任何部位不得觸及地面,車的前輪和后輪不得觸及左右兩側的車道線,違者判失誤。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十一

    一、活動主題:

    連接心靈的橋梁,描繪你我的未來。

    二、活動地點:

    本部操場。

    三、活動時間:

    20__年__月__日。

    四、活動目的:

    心理自助中心作為一個關注大學生心理健康充滿人文關懷的學生會工作部門理應組織活動豐富同學們節日生活,并進一步擴大心理自助中心的影響,促進和諧校園的建設。此趣味心理運動會能夠豐富大學生的課余文化生活,緩解學習帶來的壓力,提高團隊中隊友的合作精神,加深對團隊合作的了解與認識。促進學生交流,培養合作精神,提高大學生心理素質及心理健康水平。同時讓同學們近距離地接觸心理,了解心理素質拓展的內涵。最終達到讓運動促進協作,讓運動煥發激情,在運動中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂趣!

    五、活動流程:

    (一)活動前期準備:

    1、_月中旬申請場地。

    2、_月_號開始進行活動宣傳。

    學生會成員到各班進行宣傳。統計各班報名人數。

    3、購置以及安排好運動會所需物品。

    購買活動所需物品。

    4、準備相機記錄活動過程。

    (二)趣味運動會開始前的準備:

    1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;。

    2、提前準備好活動場地;。

    3、提前準備好獎品以及一些紀念品;。

    4、對所用道具進行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;。

    5、主持人及裁判做好相應準備;。

    (三)開幕式流程:

    1、主持人(待定);。

    2、領導發言;。

    3、學生代表發言;。

    (四)趣味運動會進行中:

    1、活動名稱:默契果實。

    (1)參賽人員:每隊出兩人(最好一男一女)。

    (2)活動目的:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度。

    (3)活動方法:每組男女各站在一邊距離三米遠,男女面對面站立。女生后背一小筐,由男生負責向筐內投球,在規定時間內投進個數最多者為勝。按進球數記名次,按名次記分,最后一名記一分,其他隊按名次依次累加一分。

    (4)活動規則:下午在場地工作人員準備好比賽器材,參賽者在各自位置準備好,主持人喊開始后計時開始比賽進行,工作人員維持秩序。主持人說時間到,比賽結束。

    (5)活動時間:由主持人視情況而定。

    (6)道具:若干小筐,若干網球。

    2、活動名稱:搭橋過河。

    1、參賽人員:每隊出6人(男女不限)。

    2、活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。

    3、活動方法:每個參賽隊分為兩個小組,每組3人,賽道兩頭各一組,自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第二個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,3人踩著“小地毯”前進20米,要求腳不能觸地。待3人全部過界后,另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規定的距離為勝。按時間記名次,按名次計分,最后一名記一分,其他參賽隊得分按名次依次累加。

    4、活動規則:

    (1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能出發。

    (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。每觸地一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒。

    5、時間:20分鐘。

    6、道具:小地毯24個、秒表6個。

    3、活動名稱:項目四:背靠背、心連心。

    1、參賽人員:每隊出六人(男女不限)。

    2、活動目的:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。

    3、活動方法:由6名隊員參賽。每兩人背靠背夾住一個氣球橫向滑步前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下兩名同學進行接力,行進中氣球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分,最后一名記一分,其他的參賽隊得分按名次依次累加。

    4、活動規則:

    (1)比賽過程中如有氣球落地、爆炸情況出現需從原地(氣球自然落地點、爆炸地點)準備好再前進。

    (2)以防途中因氣球落地、爆炸所造成的時間浪費,每隊可派一名隊員跟在比賽同學后面,但必須保持1米的距離。

    (3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒。

    5、時間:20分鐘。

    6、道具:氣球50個、秒表6個。

    4、活動名稱:信任之旅。

    1、參賽人員:每隊出2人(最好一男一女)。

    2、活動目的:本活動旨在訓練學生良好的心理素質和方向感,及團隊協作精神。

    3、活動方法:每隊由1人指揮(a)(女生),1人蒙上眼睛(b)(男生),在相隔10米的賽道兩端各放一水桶(一邊盛有水,一邊是空桶),在a的指揮下b在規定時間內(2分鐘),用手里的杯子把水運到空桶內,直至比賽結束,空桶內的水最多獲勝。按名次計分,最后一名只記一分,其他的參賽隊得分按名次依次累加。

    4、活動規則:

    在比賽過程中,不允許出現a、b身體接觸的現象。如有接觸,視為犯規,犯規一次扣0.5分,依次累加。

    5、時間:30分鐘。

    6、道具:眼罩24個、水桶12個、杯子6個、秒表6個。

    5、活動名稱:編花籃。

    1、參賽人員:每隊6人(男女不限)。

    2、活動目的:提高學生的團隊協作意識。

    3、活動方法:各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上,如此交替,圍成一個圈,單腿蹦跳向前走,并在行進過程中拾起在相應的位置預先放置好的礦泉水瓶,在規定的時間(一分半鐘)內,按拾起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。

    4、活動規則:

    (1)在行進過程中若“花籃”有損壞,則在裁判指定的位置重新開始。

    (2)礦泉水瓶可由隊中的任意隊員拾起,其中紅瓶3分,黃瓶2分,藍瓶1分。

    5、時間:10分鐘。

    6、道具:礦泉水瓶60瓶、秒表6個。

    6、活動名稱:多人多足競速。

    1、參賽人員:每隊6人(男女不限)。

    2、競賽目的:本活動旨在培養團隊的配合能力。

    3、競賽方法:每隊選出同學各6名,相互間用布條綁好小腿,以最快的速度通過規定的距離(30米)為勝。按時間記名次,按名次記分,最后一名記一分,其他隊按名次依次累加一分。

    4、競賽規則:

    (1)比賽以全體同學通過終點線為基準。

    5、時間:30分鐘。

    6、道具:布條30條、秒表6個。

    1、組織工作人員清理現場。

    2、將錄制的運動會過程進行整理且做出總結并保存。

    3、做好心里運動會的反饋工作。

    (六)注意事項:

    1、各個小活動銜接好。

    2、負責記錄的人員要注意記錄好。

    3、操場要提前布置好,弄好各活動順序,不要出現混亂的場面。

    4、協會內部成員要溝通好,團結合作。

    5、人員分工要明確,責任落實到個人。

    (七)活動預算。

    前期宣傳:

    總計:

    八、人員安排。

    項目組:

    (一)計劃組。

    總負責人:__、__。

    主要任務:

    a、安排各活動順序及全流程的銜接。

    b、運動會主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

    (二)宣傳組(宣傳部、文體文娛)。

    總負責人:__、__、__。

    主要任務:

    a、到各班進行宣傳,統計報名名單。

    b、運動會當天場地布置。

    (三)道具組(宣傳部)。

    總負責人:__、__。

    主要任務:

    a、購買運動會的主要道具。

    b、裁判及工作人員所需道具。

    c、準備好比賽時所需照相機。

    (四)接待組(秘書處)。

    總負責人:__、__。

    主要任務:

    接待到來的嘉賓。

    (五)機動組(宿管會)。

    負責人:__、__、__。

    主要任務:隨時調動人員,維持秩序。

    六、活動對象:

    __大學中職學院全體學生。

    七、報名方式:

    各參賽隊伍(自由組隊,每隊限6人)于_月_號。

    將參賽名單交給宣傳部。

    八、比賽獎勵:

    趣味心理運動會設置團體獎項九名(一等獎一名,二等獎二名,三等獎六名)、

    附注:1、各參賽隊報名時,務必在報名表上附注本隊隊長的聯系方式。

    2、比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判,不得與裁判有沖突。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十二

    在xx級新生剛入校之際,為了響應校團委多舉辦優秀活動的號召,并且讓新生(主要是中心校區新生)體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活。在此之際數學與物理科學學院團委舉辦此次活動,展現大學風采。

    我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。

    共青團xx學院委員會

    xx工程學院中心校區全體同學

    分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區),每隊人數是10人.

    本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動,豐富學生校園文化生活,弘揚團體精神,開拓組織學生活動的新思路。

    11月14日上午9點開始

    模塊一:趣味性活動

    模塊二:團隊素質拓展訓練

    模塊三:趣味尋寶

    模塊四:九人十足

    模塊五:百人象棋擂臺賽

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十三

    當青春的旋律又一次在春天響起,當拼搏的精神再一次被激情點亮,我們迎來了本校第30屆運動會!這是我們經管學院升為學院后第一次承辦校運動會,在經管學院的歷具有重要的好處,我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志,接過承載50多年的厚重與堅強,在本屆運動會上放飛夢想,揮灑激情!

    1、活動目的:。

    第10屆全校運動會將于09年4月22日開幕,校運動作為xx一個全校性的綜合型運動會,備受矚目。為了豐富大學生的課余生活,深化我校的體育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和群眾凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。并期望透過此次運動會的舉辦,幫忙學生接觸社會、融入社會,增強社交潛力,學習社交技巧。弘揚體育精神,營造一個禮貌向上的校園文化氛圍。

    2、活動目標:經管學院作為此次校運動會的承辦學院,我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

    活動口號:自信、努力、成功、超越。

    運動會標語:體藝如花綻放美麗校園,

    青春似火燃燒精彩人生!

    (一)開幕式開幕式活動程序安排(20xx年4月22日)。

    2、07:45:學生觀眾入場就坐。各儀仗隊和各系代表隊在操場指定位置集合列隊。(由各隊指揮人負責)。

    3、07:55:領導、嘉賓上臺就座。

    4、08:00:開幕式正式開始。

    宣布各方隊入場。

    進場順序:國旗校旗運動會旗花隊旗隊裁判方隊各系方隊(經管學院第一出場,其他系按順序出場)。

    (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

    (2)宣布運動會開幕、致開幕辭(宣布開始時在操場四角及主席臺前放鴿子)。

    (3)裁判員代表宣誓。

    (4)運動員宣誓。

    (5)宣布大會紀律。

    6、09:00各方隊退場,啦啦操表演開始(五個系表演)。

    7、10:00運動會比賽開始。

    (二)活動項目。

    (1)20xx年04月22日。

    10:00男子100米10:20女子100米。

    10:40男子400米11:10女子400米。

    (2)10:30男子三級跳11:00女子三級跳。

    要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取成績作為最后成績。

    (3)13:30男子800米14:00女子800米。

    起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

    (4)13:30男子跳遠14:00女子跳遠。

    選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規處理,選手能夠跳三次,按成績算。最后。

    取成績的前十名進行決賽。

    (5)14:20男子跳高15:00女子跳高。

    對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。

    (6)接力賽:。

    20xx年04月23日。

    9:00男子4乘100米接力9:30女子4乘400米接力。

    10:00男子4乘400米接力11:30女子4乘400米接力。

    比賽規則:四個選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第2個的選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。

    (7)9:00男子鉛球9:50女子鉛球。

    規定的次數能取有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

    (8)10:30男子鐵餅11:10女子鐵餅。

    規定的次數能取有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次(注意比賽區域,避免意外受傷狀況)。

    (9)13:30男子5000米14:30女子3000米。

    起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

    (10)13:30男子標槍14:30女子標槍。

    按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區域,避免意外受傷狀況)。

    所有選手參賽前務必出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

    (三)閉幕式。

    閉幕式活動程序安排(20xx年4月23日)。

    1、15:20:表演的啦啦操隊在操場指定地點集合。

    2、15:30:閉幕式正式開始。

    啦啦操表演(4個系表演)。

    3、16:30:表演方隊退場,裁判,運動員,各系代表隊入場。

    4、16:35:宣布精神禮貌建立活動評選結果頒獎。

    宣布比賽成績頒獎。

    6、17:00:由經300名經管學院學生進行群眾表演。

    表演結束后,致閉幕詞運動會結束。

    運動會后在操場上舉行聯歡活動,觀眾,運動員,老師自愿參加,有小禮品。

    宣傳總體按“兩個板塊,三個階段,具體方案”進行。

    (一)兩個板塊。

    1、媒體宣傳,借助廣播站、校報、舍報、團委等媒介,加大宣傳力度,為運動會的成功舉辦帶給強有力的輿論支持。

    2、校園宣傳,主要結合比賽項目,利用橫幅、展板,彩旗等進行進行必要的宣傳活動。

    (二)三個階段。

    1、會前宣傳階段:從3月開始到運動會開幕前,主要宣傳運動會的籌備狀況進展狀況,前期舉辦的各項準備工作,我校體育發展成就。

    2、會中宣傳階段:從運動會開幕到閉幕,主要宣傳決賽的比賽和重要活動。

    3、會后宣傳階段:主要宣傳運動會對我校體育事業發展起到的推動作用。

    (三)具體安排。

    1、橫幅:為期一個月的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅資料為運動會的資料和公司的相關宣傳--贊助商名稱),活動之前懸掛在一食,禮堂之間,操場圍欄等路段,活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

    2、我們將在運動會的宣傳海報中點明贊助單位。(前期宣傳)。

    3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由贊助單位帶給)。

    4、宣傳海報,主要由經管學院學生會宣傳部門負責,其他部門配合宣傳照,如大氫氣球,絲帶等。海報下方印贊助單位的宣傳語。)間、主辦單位、吸引人的特色等。)。

    5、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有標志的帽子,加大宣傳力度。

    6、校廣播站負責運動會進行期間的廣播宣傳。

    7、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

    8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。幾條主干道的數上綁寫宣傳經管學院標語的寬絲帶。

    9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。在觀眾席入口出發放寫有經管學院標語的氣球。

    10、調查問卷:活動結束后,出調查問卷我們運動會舉辦的成功與否。

    11、在運動會期間在校內設立宣傳臺、服務臺。

    (一)宣傳。

    1、宣傳展板:100元/塊×5塊=500元。

    2、宣傳橫幅:150元/條×5條=750元。

    3、宣傳海報:30元/張×6張=180元。

    4、照相費用:100元。

    (二)后勤費用。

    1、飲用水:15元/箱,50箱,總計650元。

    42工作人員和運動員救護藥品:400元。

    3、會場防曬傘:300元。

    4、會場值班人員飲食:200元。

    5、會場保潔費:100。

    (三)裁判費用。

    1服裝及道具:2500。

    2裁判飯補:300。

    (四)頒獎及獎品費用。

    1、獎品費用。

    (1)一等獎:無線鼠標和4gu盤。

    (2)二等獎:4gu盤。

    (3)三等獎:2gu盤。

    2、頒獎。

    (1)禮儀服裝:800。

    (2)鮮花:30元/束。

    (五)會場布置。

    1橫幅:200。

    2彩旗:1500。

    3大氣球:1000。

    4盆裝鮮花租賃:300。

    開幕式講話:管理學院院長。

    主持人:管學院院長。

    廣播員:。

    閉幕式講話:學院院長。

    (一)體育部(負責人:成員:)。

    1.完善各種資料,辦理運動員的注冊手續和報名工作;。

    2.入場式方陣,廣播操參賽人員的訓練;。

    3.比賽進行前現場分發號碼布,并于所有比賽結束后現場收回;。

    55.協調各部門工作,做好工作導向;。

    6.負責購買運動會相關物品及藥物。

    (二)辦公室(負責人:人員:)。

    1.督促各工作組落實各項工作,協調各部門的工作;。

    3.書寫各項通知;。

    4.協助體育部落實運動員參賽秩序;。

    5.做好運動會期間經費收支報告。

    (三)分團委組織部、繁星文學社(負責人:人員:)。

    1.負責廣播稿的用心投稿工作(于精神禮貌獎至關重要),及時報道好人好事;。

    2.策劃入場式方案并即時與主席團,體育部商議;。

    3.協助生活部做好休息場地的衛生工作。

    (四)宣傳部(負責人:人員:)。

    1.擬定有關標語,口號,開幕式中的方陣入場式解說詞;。

    2.配合辦公室書寫各項通知并做好新聞報道工作;。

    3.做好各項宣傳工作,以多種形式宣傳運動會,營造良好比賽氛圍(出海報等)。

    (五)學習部(負責人:人員:)。

    1.準備兩塊宣傳板,根據賽程安排和現場廣播及時提前公布比賽項目和參賽人員名單;。

    2.及時公布比賽成績,提醒取得名次的運動員參加頒獎儀式和領取獎品;。

    3.書面記錄所有獲獎狀況,并于運動會結束后上交辦公室作為檔案;。

    4.協助生活部作好休息場地的衛生工作。

    (六)保衛部(負責人:人員:)。

    1.負責開,閉幕式秩序的管理(看臺上的觀眾),保證必須數量的人員參加閉幕式;。

    3.與維權中心共同負責運動會所有使用物品的搬運工作(并且及時搬回);。

    (七)維權中心(負責人:人員:)。

    61.負責有關運動員請假事宜,防止不參加比賽出現的倒扣分狀況;。

    3.與保衛部共同負責我院運動會使用物品的搬運工作(并且及時搬回)。

    (八)生活部(負責人:人員:)。

    1.賽前根據運動員需要,準備固定號碼布所需的別針,飲用水,釘鞋等一切物品;。

    4.帶掃帚,畚箕以及垃圾袋到休息處,做好休息場地的衛生負責工作。

    (九)外聯部(負責人:人員:)。

    1.協助體育部購買所需的物品,制作相關橫幅。

    2.做為機動部門及時協調突發事件,(哪個部門缺人就到哪個部門)。

    (十)分團委宣傳部(負責人:人員:)。

    1.負責拍照新聞工作,向投稿中心報道好人好事事跡;。

    2.協助外聯部做好機動工作,應對突發事件。

    (十一)現場觀看加油人員(負責人:)。

    1.務必做到分團委學生會全體成員到場,任何請假都需主席團批準;。

    2.06級每班務必組織十名以上人員觀看比賽,同時當天各班向主席團通報人數,開幕式和閉幕式要求都要參加。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十四

    倡導“綠色校運”,通過對廣播稿的回收,引導觀眾將垃圾放入指定位置等措施,減少運動會場內的垃圾,保持會場的.整潔,給每位老師,同學留下好印象,更加利于運動會的順利進行。

    武漢工程大學流芳校區體育場

    10月29。30日

    (1)27日,安排人員與廣播站聯系,目的是,我們希望將運動會是所用過的廣播稿進行及時回收,并裝訂成冊,以免到處亂扔,污染環境,還可以再次利用,可做草稿等,希望得到他們的配合。

    (2)27日,安排人員與每個學院的組織部長聯系,目的:對他們發放大垃圾袋,活動當天把垃圾袋按各學院所在位置放置好,我們屆時將進行垃圾的回收,希望得到他們的配合。

    (3)26日,a、擺放宣傳板

    b、購買垃圾袋與訂書機

    (4)28號晚上,召集活動參與人員,進行具體分工,并進行培訓。

    (5)29號早上8點體育場門口集合,各就各位。

    a、在環協所在地點將桌子,板凳擺放好,安排2個人將礦泉水買來(設點位置也可擺放一個大垃圾袋)

    b、每個院所在區院安排2個人負責,并引導觀眾將垃圾放入指定垃圾袋。

    c、廣播臺與所設點的位置需要5個人,負責回收廣播稿,并裝訂成冊。

    d、安排4名現場活動人員,對死角及零碎垃圾進行清理。

    (1)聯系相關領導及老師,做好事先的溝通工作,得到他們的批準于支持

    (2)聯系好廣播站與各院組織部部長,做好事前的溝通工作。

    (3)設點位置所用的桌子,板凳事先聯系好,做好萬無一失。

    活動后期準備:個參與會員寫一篇活動后感想,以及得與失,意見或建議。

    經費預算:大垃圾袋:1.5x20=30元

    訂書機:10元

    大白紙:(出板子用):0.5x10=5元

    機動費用:10元

    合計:30+10+5+20=75元

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十五

    本站發布大學生趣味運動會策劃,更多大學生趣味運動會策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

    一、活動背景:

    作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的.認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

    二、活動時間:20xx年xx月xx日

    三、活動地點:學校運動場

    四、參加對象:全體師生

    五、主辦單位:學校

    六、流程安排:

    1、8:30會場布置人員到達體育場進行會場布置。

    2、9:00到達體育場準備進行比賽。

    3、各小組分別參加各自的項目。

    4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

    5、頒發獎品。

    七、活動項目:

    1、《紙衣往返接力》

    1)、比賽人數:每隊4人

    2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)

    3)、比賽規則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑100米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

    2、《四人五足》

    1)、道具:繩子若干

    2)、比賽規則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過100米到終點,用時最少者獲勝。

    3、《海底傳月》

    1)、比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)

    2)、道具:籃球四個

    3)、比賽規則:

    a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

    b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

    c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

    d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

    e、用時最少者為優勝者。

    4、《單腳火車跑》

    1)、參賽人數:每隊參賽8人

    2)、比賽規則:

    a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

    b、裁判發令后各隊齊出。距離30米。

    c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

    八、活動預算:

    宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數碼相機一臺,活動照片若干;優勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

    九、人員安排:

    積分人員8名,會場布置5名

    十、比賽要求:

    要服從裁判要求。為節省時間,四個項目盡可能的同時進行。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十六

    為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進部門之間的交流,鍛煉同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個部門的同學參與其中,展現新一代華立學子的精神風采。

    炫青春,樂運動。

    快樂運動,和諧城建。

    (一)活動時間。

    20xx年11月9日(星期六)上午8點。

    (二)活動地點。

    7、8號籃球場。

    (三)參賽對象。

    城建學部團總支·學生會各部門代表隊(16人以上)。

    (四)比賽項目及規則。

    1、“全明星”籃球技巧賽。

    在中場準備好的男生接應,雙方背對用身體夾住籃球繼續前行,走完另一半籃球場;然后,參賽男生開始“全明星”技巧賽(設置障礙,過半場后投三分,再回中場投球)。

    注:滿分20分,掉球一次扣2分,運球過障礙不順暢扣1分,三分不進扣2分,三不沾扣4分;中場投中加2分,不進不扣分,三不沾扣2分。

    2、拔河。

    參賽人員:各部門選派20人。

    比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

    注:獲勝一方加5分。

    3、氣球大戰。

    參賽人員:各部門選派5人(2男3女)。

    比賽規則:5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規定的區域內pk比賽(抽簽決定),比賽開始后氣球全部被踩爆的同學,失去繼續比賽的資格。比賽時間限制2分鐘,結束后以氣球數得分。

    注:賽后氣球數x2分。

    4、眩暈大pk。

    參賽人員:各部門選派4人(2男2女)。

    比賽規則:比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉6圈,然后跑致指定地點,將所放的球投入6米外的小球門,每射入一個球得一分,時間限制一分鐘。

    5、瞎子背瘸子。

    參賽人員:各部門選派1男1女參賽。

    比賽規則:男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

    注:獲勝方加10分。

    6、擠爆小宇宙。

    參賽人員:若干。

    比賽規則:在指定區域,每隊隊員陸續走入指定區域,有1分鐘的準備時間。時間結束后開始計時,30秒內無人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊員)。

    注:獲勝方人數x1分;。

    7、人肉滾雪球。

    參賽人員:各部門選派7人(4男3女)。

    比賽規則:每隊以縱隊排在起跑線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手迅速跑回終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物,全隊人員全部經過起點后結束。按時間記名次。

    注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。

    (六)獎勵規則。

    第一名:每名隊員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發部門獎狀。

    第二名:每名隊員各一本筆記本;并頒發部門獎狀。

    第三名:每名隊員各一支簽字筆;并頒發部門獎狀。

    注:所有參與者獎勵一個棒棒糖。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十七

    為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

    堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

    注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。

    家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。

    參賽方法學生項目(3--5)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。

    教工項目:50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。

    參賽方法:以工會小組為單位,每位。

    教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。

    計分方法學生項目按754321積分。

    家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。

    團體、單項各獎前三名,

    除班主任外的所有教師。

    要求:有責任心,公正公平。

    注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

    9月30日上午8:00---11:30學生項目。

    9月30日下午2:00---5:30學生項目。

    文檔為doc格式。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十八

    大學時代是一個美好的回憶,每一個人都想擁有自己的大學夢。大學里不見得會學到多少東西,不過在大學里可以學會的東西很多,也是大學生在走上社會之前之前的一次預演,可以在大學里提前做好準備,能夠更好的準備。希望在今后的工作中,在大學里能夠得到體現!

    大學生是當今社會擁有狂熱激情,年輕活力的強大團體。他們充滿激情,是對例如運動會等大型活動的積極參與者;他們是帶動當今中國消費的主力高潮,在消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體;他們密切關注著廣告宣傳,追求新奇事物,購買各類產品。可見,大學生作為一個重要的消費群體,他的力量是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某項大型活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高企業的知名度。

    一、活動介紹。

    1、活動目的:

    運動會是一年一度的校園盛世,為增強學生的團體意識,豐富學生的課余生活,推廣體育,強健學子體魄,提高個人身體素質舉辦的。。

    2、具體地點:

    xx理工大學西校區/本部體育場。

    3、具體時間。

    二、宣傳方式。

    根據贊助商不同的贊助金額,提供不同的宣傳方式。

    1、廣播宣傳作為運動會的重點,廣播的宣傳作用是巨大的,它時刻向學生播報運動會各項賽事的情況,您公司的資料可以在校廣播臺的專欄播出,或直接播報感謝某某公司為我們今天的活動提供某某贊助,并滾動播出。(本外聯部只作為商家與廣播站之間的橋梁)。

    2、實物宣傳運動員、拉拉隊都是運動會人們關注的主要群體,運動會期間可以向他們發放印有贊助商標志的帽子或衣服,從而加大宣傳力度。

    3、網絡宣傳在校園網、洪流網、校論壇等校園網站進行大力度的宣傳。

    4、橫幅在學校最醒目的位置,如食堂前、教學樓前、宿舍區前的主要街道上掛上宣傳標語,一目了然且持續時間長。(由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅)。

    5、宣傳單可以由商家自行設計,推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間,不同地點分發。盡力使我校每位學生了解到您的產品。

    三、可行性分析。

    1、我們生命院外聯部在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗,在學校中具有較為強大的宣傳網,可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動,做到真正的高效廉價宣傳。

    2、本學校人員較多,約有30000人。潛在市場巨大,消費能力高,為您的宣傳成效很明顯。

    3、體育贊助是企業商家公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項賽事或活動,并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的體育贊助可以證明,良好的體育贊助可以提高企業品牌的知名度和企業形象,以獲得社會各界的廣泛關注及好感,從而為企業創造出有利的生存和發展環境。

    4、同電視、報刊、傳媒相比,校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的宣傳的特點。

    5、校園消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體,在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。

    文檔為doc格式。

    大學生院系運動會策劃書(精選19篇)篇十九

    一、活動宗旨:

    為豐富同學們課余生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,提高學生身體素質,激發師生體育鍛煉的熱情,學校組織學生開展小學組學生拔河比賽。

    二、組隊:

    分組:按年級分為五年級組、六年級組。

    三、比賽宗旨:

    重在參與,友誼第一,比賽第二。比賽口號:團結就是力量。

    四、比賽安排:

    1、參賽方法采用淘汰制式比賽。

    2、比賽順序:由班主任抽簽決定。

    4、替補說明:不設置替補隊員。

    五、比賽時間:

    20__年3月17日下午。

    六、比賽地點:

    學校新體育場。

    七、比賽人數:

    各班出30人(男女各15人)由班主任負責挑選人員。

    八、比賽步驟及勝負判定:

    1、比賽步驟:舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始(裁判吹哨)。

    2、勝負判定:將繩子中心的紅色標志拉過對方的1.5米終止線為勝方。

    九、獎勵辦法:

    五年級獎勵前一名,六年級獎勵前兩名。精神文明獎一名。

    十、比賽其他說明:(由各班班主任負責通知講解)。

    1、各隊運動員必須穿校服、運動鞋參賽。

    2、在場地上畫三條平行的短線,間隔1.5米,居中的為中線,兩邊的為河界,拔河繩中間系上一根紅帶子作為標志,每隊選一名指揮員,其余隊員左右依次交錯分別站立在河界外、拔河繩的兩側。裁判員發出預備口令后,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩拉直做好準備,此時標志應垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。在裁判決定勝負前手不允許松開繩子。

    3、班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點。組織好本班紀律。

    4、參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

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