優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對事物有新的認(rèn)識和理解。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇一
一種精神,永遠(yuǎn)流長,如野草不生不息。陽春三月的風(fēng)喚醒了它的新生命。一個響亮的名字在我們心中唱響——“雷鋒”!校園里流傳著他的英雄傳奇。他有著愛國愛人,助人為樂的大愛精神;有著謙虛謹(jǐn)慎、自強(qiáng)不息的人生精神;有著刻苦鉆研、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神;有著艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神;有著勤儉節(jié)約、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
我們的身邊,也有許多這樣的雷鋒。只要我們用一雙善于觀察的眼睛,用心去看就會發(fā)現(xiàn)。
那天,雨下得很大,天空灰蒙蒙的。路上的行人撐著傘匆匆走過。我看著這平常的生活畫面,一切是那么的熟悉。突然,我的眼球被一個小女孩吸引了。她長得極為平凡,扔在大街上很快就能不見的那種。她無意中看到了我,微微地一笑。出于禮貌,我也對她微微一笑。本打算離開,但那個鏡頭讓我的腳失去了重力。只見她走到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶旁邊。輕輕地用紙擦拭關(guān)奶奶身上的雨水。用甜美的聲音說道:“奶奶,雨大,您一個人回家啊?要不,我把我的傘給您吧!”奶奶不好意思的搖了搖手。女孩卻執(zhí)意要把傘塞給她。奶奶只好接過傘:“那你呢?小孩子淋了雨會感冒的咧!”“不會,不會。奶奶,我家就在前面不遠(yuǎn),一會兒就到了。”孩子笑了笑,飛快地消失在雨幕中。我不知道是雨水還是淚水濕潤了我的眼睛。看著她瘦小的背景消失在人海,心中滿滿都是感動。她就像雨天的太陽,照亮了所有的人。
她也如雷鋒一般平凡,一般不起眼。雖然生活的時代不同,但精神永遠(yuǎn)共存。我在這個春天開始讀懂:有一種人,有一種精神,永不磨滅!
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身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇二
提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時……。
一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著,這時,一位二年級小學(xué)生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學(xué)生說:“好孩子,你書包這么重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關(guān)系的。”小學(xué)生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂,還拿起口袋里的蘋果給那個小學(xué)生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位小學(xué)生不好意思地接過蘋果,說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”
還有一次,也是在車上發(fā)生的事……。
車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個建筑工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔說:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。這時,車?yán)锉戕Z動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點(diǎn)錢沒什么大不了的。”這時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇三
雷鋒,這個名字,在中國半個世紀(jì)中從未被人們淡忘。而在校園里我們身邊也有許多向雷鋒一樣為人民服務(wù),不留姓名,不求回報的人。他們,就是我們。
就在上周五,這天,我因?yàn)樯眢w不舒服沒有來到學(xué)校,看到了老師發(fā)的校訊通信息:“……今天下發(fā)了英語練習(xí)冊,回家包書皮,完成第1、2課……”看到了這條信息,我不知如何是好:“英語練習(xí)冊還在學(xué)校,書皮沒法包,可是,回到學(xué)校,書皮沒報,以我平時的樣子練習(xí)冊一定會被弄臟,而且周一也沒時間包……”腦子里一連串的問號攪得我滿頭霧水。去問誰,誰都聳聳肩:沒辦法!
就這樣,周一,我?guī)M腦的問號來都了學(xué)校,卻看到了一本嶄新的,包好了書皮的練習(xí)冊,我更迷惑了,沒有人承認(rèn)是自己包的,就在這時,同學(xué)告訴我:“周五這天,馮靜楠把練習(xí)冊帶回家,幫你報了書皮……”內(nèi)心的疑惑終于煙消云散,當(dāng)我對馮靜楠表示感謝時,馮靜楠卻說:“不用感謝我,無論誰都會這樣做的。”這一天,我都被一種暖流充滿。
斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)的時候,雷鋒精神并沒有被時代淹沒,雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女,一個個浮現(xiàn)出來。他的精神,是人類的精神財(cái)富!雷鋒精神,我們的精神財(cái)富!
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇四
我是謝陽飛。
有一次,我的腳扭傷了,謝陽飛主動下來扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來,不知不覺地我走快了一點(diǎn),終于上到了三樓。
吃完午飯后,謝陽飛又陪我去一,二,四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上,來來回回,找了好幾遍,也沒找到。整棟大樓,鴉雀無聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動了,只好讓謝陽飛一個人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所,又不想麻煩同學(xué),就偷偷地跳了出去,一點(diǎn)聲音也沒有,這時謝陽飛發(fā)現(xiàn)了,他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽飛很吃力地扶著我,短短的這段距離,他和我都累得滿頭大汗,氣喘吁吁的.。從廁所出來,我實(shí)在跳不動了,謝陽飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著他真摯的笑臉,我感動極了。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇五
當(dāng)我們還是孩提時,雷鋒叔叔就像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗屹立在我們心中,那時的我們雖然不知道什么是偶像,但卻將他作為榜樣,向他學(xué)習(xí),他充滿陽光的微笑和堅(jiān)毅的目光深深印在每一個人的心里,他的身材雖不高在我們眼里卻又那么偉岸,那時我們還很年輕,可能將不想過街的爺爺奶奶扶過街、可能將牙膏擠光然后賣掉、可能“不經(jīng)意”將同學(xué)的書本藏起來然后幫他找到……,認(rèn)為這樣就是做好事、學(xué)雷鋒。
當(dāng)我們步入青年,叛逆的思想和跳脫的思維激蕩著我們,雷鋒叔叔在我們心理不再那么神圣,他助人為樂、團(tuán)結(jié)同志、鉆研進(jìn)取的精神甚至一度成為我們的笑柄,“傻子”、“精神病”一系列名詞代替了他的名字,認(rèn)為所謂的助人為樂就是“作秀”,沒有任何意義,我們成長了,不需要任何人幫助、也不會去幫助任何人。
當(dāng)下,我們步入了社會、開始了工作,募然回首,“雷鋒叔叔”依然站在那里,不因?yàn)楹⑻岬挠字伞⑸倌甑呐涯婧臀镉v橫年代的沖擊而減少半分微笑,他依然用他的行動和他的精神,引領(lǐng)著一批又一批的華夏兒女,每當(dāng)想到這,心里總是幾許歡樂卻又夾雜幾分傷感,雷鋒叔叔用他的生命,譜寫了一幅共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,感念雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一代又一代中國人的共同行動。
他離開我們已經(jīng)五十年了,可是雷鋒叔叔這個稱呼和雷鋒精神卻在中國人中傳唱,雷鋒不再是雷鋒,而是我們整個社會、整個炎黃子孫精神的“楷模”,雷鋒叔叔就在我們身邊。
時光如水、歲月如梭,五十年風(fēng)采依舊、新雷鋒展現(xiàn)光芒。雷鋒精神不斷被賦予新的內(nèi)涵,這是學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新的生命源泉。在社會意識形態(tài)和價值觀念日益多元化的今天,也許依然有人會認(rèn)為“雷鋒日”已隨時間的流逝走進(jìn)了歷史,也許有人會懷疑“雷鋒精神”是否還存在,我認(rèn)為其實(shí)在我們的周圍,我們的身邊,一直有很多人在繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,因?yàn)槔卒h精神已經(jīng)融入我們中國人的骨血,融入我們生命的連接,新雷鋒在新時代,用新的形勢,像雷鋒叔叔一樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
想,生命中存在的每個細(xì)節(jié),工作中互幫互助、勤奮學(xué)習(xí)、注重節(jié)約,一樁樁、一件件不都是雷鋒精神的體現(xiàn)么。
雷鋒不僅僅是一個人物形象,更是一個永恒的時代精神,我們通常說學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,事實(shí)上,最重要的是要抓住雷鋒精神中全心全意為人民服務(wù)和無私奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì),在本職工作和具體學(xué)習(xí)工作過程中,盡最大努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)并且在具體學(xué)習(xí)的過程中,努力提高自己——一名合格的鐵路青工。
雷鋒精神融入本職工作打好思想基礎(chǔ),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)就是雷鋒精神的基礎(chǔ)。
二是將雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神”融入對業(yè)務(wù)和能力的提升中,加強(qiáng)對本職工作業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),主動提升自身服務(wù)鐵路事業(yè)能力,提升技術(shù)業(yè)務(wù)水平就是雷鋒精神的載體。
三是將雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的“螺絲釘”精神融入本職工作中,只有熱愛本職工作,才能將精力和熱情投入到本職工作,才能鍛煉好崗位技能,也才能保住自己的“飯碗”。
四是將雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神融入本職工作中,當(dāng)前我局經(jīng)營形勢極其嚴(yán)峻,增收節(jié)支任務(wù)繁重,作為青年我們更應(yīng)該在本職工作中發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神,杜絕浪費(fèi)就是變相創(chuàng)收,從一度電、一滴水小事做起,展現(xiàn)“愛我哈局”作為。
五是將雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神融入生命,青年人更應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任和崗位責(zé)任,在社會生活中尊老愛幼,幫助他人,在崗位工作中系統(tǒng)創(chuàng)造條件,也是助人的一種。
“用30載愛心讓一村之中老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動容。”林秀貞,這個樸實(shí)的農(nóng)村人,30年如一日,她克服了各種困難,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人;多年來,先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬多元改善鄉(xiāng)村中小學(xué)教育條件,并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學(xué)夢”,“養(yǎng)老夢”,“就業(yè)夢”.,這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟(jì)困的中華傳統(tǒng)美德,深深震撼了每一位中國人。
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身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇六
我們身邊有許許多多的小雷鋒,主動從小事做起。雷鋒。
日記。
之身邊的小雷鋒是小編為大家?guī)淼模M麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
我身邊有許多人,但是,卻沒有許多小雷鋒。我唯一找到了一個小雷鋒,就是她——程妍。程妍是個愛幫助人的女孩,雖然她成績不是很好,但是,她愛幫助人,人人都喜歡跟她玩。
一次,劉馨雨又打出了“壞主意”,她告訴了程妍,程妍馬上找到我,跟我說了這件事。我聽后,很生氣,準(zhǔn)備下樓去找劉馨雨,可是,我在門口停了一下,一些同學(xué)就涌進(jìn)來,我的腳跌傷了。程妍連忙將我扶起,關(guān)心地問:“你沒事吧?休息會兒,下節(jié)課下課你再去找她吧,或者放學(xué)也可以的呀!非要現(xiàn)在嗎?你都跌傷了。”我堅(jiān)定地說:“我沒事,回家涂點(diǎn)藥就行了,我就要現(xiàn)在去找她,為什么‘背叛’我?”程妍沒有辦法阻止我,只好讓我去。
我找到劉馨雨,大聲說:“劉馨雨,你干嘛背叛我?你知不知道,這后果很難堪的,我不想讓你難堪,但是,我想問你一個問題。”劉馨雨不屑地說:“問吧,什么問題?這么著急來找我。”我大聲問:“你為什么‘背叛’我?”她不屑地說:“說背叛,不好聽,你罵人嗎?那么激烈,程妍,是不是你背叛我?”程妍膽怯地說:“是。”聲音都顫抖了。我不想再吵下去了,就說:“算了,別吵了,咱們干脆就和好,要么就絕交。”我說完,和程妍上樓了。
記得還有一次,葉依瀾的腳扭傷了,沒有人管她。我和程妍走過去問:“沒事吧?”她生氣地問:“能沒事嗎?”我們笑了,告訴了老師。老師說等會兒處理,我們就放心了。
通過這些事,也許大家都會明白,程妍真的是個名副其實(shí)的小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂于助人的精神,和雷鋒差不多。雖然,她做得是小事,不想雷鋒是大事,但是,小事大事不分的,主要是心善良。
這個“雷鋒”有善心!
這個雷鋒有著小小的個子,其貌不揚(yáng),卻常常讓人感動......
20xx年的五月十二日,是中國人無法泯滅的一個黑色記憶,因?yàn)樗拇ㄣ氪òl(fā)成了8.0級特大地震,五湖四海的人們紛紛伸出援手幫助四川人民。
我也積極的拿出了十幾元錢,自以為多的不行了,誰知一到學(xué)校就看見“雷鋒”劉拓宇風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)教室,上氣不接下氣的說:“老...老師..我..捐錢!"說著急急忙忙的掏出了一張百元大鈔!我一下就驚呆了,劉拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零錢,一并交給了老師。周圍的同學(xué)都向他投去了贊賞的目光。
捐完款后的劉拓宇,臉上洋溢著快樂的表情,我悄悄問他:“為什么你要捐那么多錢呀?”劉拓宇嘿嘿一笑:“因?yàn)樗麄儽任腋枰X,我頂多買些小零食吃,但這些錢對他們而言,可能用處就大了!”
后來,我才知道他是把過生日的錢捐了出來,他寧可不要美味的蛋糕,不要漂亮的新衣服也一定要把錢捐給比他更需要錢的災(zāi)區(qū)人民。
那一刻,我為他的善良而感動。
這個雷鋒很熱情!
有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)冊時,劉拓宇發(fā)現(xiàn)我某個得數(shù)算錯了,卻不明說,一副天機(jī)不可泄露的樣子:“肖楚逸呀,我怎么覺得你的作業(yè)有點(diǎn)不太對勁呢?”我是丈二和尚摸不著頭腦,只見他神秘一笑說:“好好讀讀題,仔細(xì)檢查下答案!”見他賣關(guān)子,我便想看看他的答案,這是他就像母雞保護(hù)小雞一樣,緊緊的護(hù)住他的練習(xí)冊,同時說:“你自己算算呀,抄我的你永遠(yuǎn)都不會!”仔細(xì)一想,就是這個理,于是我開始演算終于改正了錯誤。
再望向他,劉拓宇咧著嘴笑:“做題不能三心二意的,肖馬虎!”看著他調(diào)皮的樣子,我也樂起來,心里溢出來溫暖。
這個雷鋒,總是像一把熱情的火,燒到每個人的心坎里,這個雷鋒,總是在不經(jīng)意間能讓你感動。
雷鋒就在我身邊,我為我有這樣以為有愛心的同桌而感到自豪,我也要向他看齊,做一個小雷鋒!
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水靈靈的,臉蛋紅撲撲的,長得可美了,可她的心靈更美。記得有一次上美術(shù)課時,我的卡紙不見了。我翻遍了書包,沒有;我看了看抽屜,沒有;我又看了看地下,還是沒有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時,俞慧雅看見了,連忙把自己的卡紙遞了過來,說:“給你用。”我感激極了。俞慧雅不僅對同學(xué)如此,對陌生的人也一樣關(guān)心。有一次,我們手拉著手向?qū)W校走去。忽然,一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了,“哇”地一聲就哭了起來。俞慧雅見了,趕緊上前把小弟弟扶了起來,拍了拍他身上的灰,關(guān)心地問:“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手,俞慧雅就輕輕地給他揉了起來。一會兒,小弟弟就破涕為笑了。俞慧雅拉著他,一直把他送到班級的門口,才和我一起向班級跑去。瞧!這就是俞慧雅——一個時時處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)吧!
在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。
記得在三年級的時候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的。
作文。
即將做完,勝利在望的時候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的時候,小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图拥男那椋袅俗钇恋囊恢ЧP,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑摹D弥∶魉偷墓P。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。
小明樂于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇七
雷鋒精神是什么有的人說是老一代人的記憶。也有的人說是書里的情節(jié)我說是我們有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開。
環(huán)衛(wèi)工人是我們媽媽說。對呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽光普照大地時,他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說。對呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫(yī)治好一個人,就救了一家人,家屬在感動時塞給醫(yī)生一個紅包,醫(yī)生拒收;遇見有的人受傷第一時間趕到現(xiàn)場救死扶傷,他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”,弟弟說。哦,有道理,哪里有危險,哪里有警察叔叔的身影,他們有情況他們總是第一時間到達(dá)現(xiàn)場,揚(yáng)正氣,去邪惡,保一方平安,保社會安寧。
在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動才換來我們社會的整潔、平安與健康,我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒,此時,我知道我該怎麼做。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇八
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我們班的彭騰漪。
有一次剛下課不久,坐在后排的易士林同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)彭騰漪一聲不響,默默地走出去,然后拿著拖把進(jìn)來,一個人拖起來。第一次,大家還嫌棄的離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,似乎生怕他把自己弄臟了,可他不在乎,一次又一次的去把拖把洗干凈,又來拖,漸漸的,同學(xué)們好像有些不好意思了,大家低下了頭,還有人細(xì)細(xì)問,需要喊家長嗎?還有人主動說自己去洗拖把吧。
事后有的同學(xué)問他:“那些臟物多臟多臭啊!你怎么那么傻,老師又沒安排你,你主動去掃什么?”他聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,也是不怕臟,不怕臭的!而且,我相信,你是怎么幫助別人的,當(dāng)你有困難的時候,別人也會幫助你的。”
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。學(xué)雷鋒不是為了得表揚(yáng),不是為了加分,而是真心實(shí)意的從每件小事上幫助別人。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)吧!
雷鋒是值得我們大家學(xué)習(xí)的對象。雖然他已經(jīng)去世了。
在他的日記中曾經(jīng)寫下過這樣的一段話:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)確實(shí)無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
在我們班包東玉的身上就有雷鋒的影子。
記得有一次,十二點(diǎn)一十了,我們剛剛下課,包東玉、包金燕和馬紫薇在二樓等我一起回家。我們在32路車上有說有笑的。突然,有位老奶奶提著一大包的東西,還背著一個小孩上車了。包東玉看見這樣的情況,便立刻起身,讓座位給了老奶奶,老奶奶看見了對她笑著說:“謝謝啊,小朋友,現(xiàn)在的‘活雷鋒’真是越來越多了。”包東玉聽見老奶奶這樣說欣慰的笑了笑。包東玉一站就是30多分鐘。
我曾經(jīng)問過包東玉:“為什么要這樣做,這樣對你有什么好處?”包東玉笑著回答道:“當(dāng)然了,只要他們開心了我就開心了。”這時,包東玉的笑那么的美麗,那么的純潔。
從包東玉助人為樂的這件事情讓我明白了:贈人玫瑰手有余香的道理了。
“雷鋒”就在身邊。
我敬佩的人很多,但是有一個人至今讓我難以忘記。
記得有一天放學(xué)了,我正在和同學(xué)聊天,那時32路公交車來了,里面很擠,我好不容易才擠上來了。行駛到第二站時,從前面上來了一個人,他穿著一件深藍(lán)色的上衣,黑色的短褲,腳上還夾著一雙拖鞋,頭發(fā)染成深藍(lán)色的,一看就知道不是一個好人。我連擠帶靠的到了窗戶旁,因?yàn)槲艺J(rèn)準(zhǔn)了他是一個壞人,所以想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。過了好幾站,他還是沒有下車,這一站上來了以為老爺爺,年紀(jì)非常的大了。他很吃力的往里面走,停在了“壞蛋”的旁邊。“壞蛋”突然伸手,我心想:他不會是想偷老爺爺?shù)腻X包吧!只見他說:“老爺爺,您快坐。”
什么!他竟然會讓座,我不敢相信自己的眼睛。
通過這件事情,讓我知道,看一個人不能只看外表,而要看他的內(nèi)心,身邊真正的“活雷鋒”雖然有的其貌不揚(yáng),但他們的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日。49年來,雷鋒精神家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動在全國各個行業(yè)、領(lǐng)域蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從我們身邊的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,就是一個雷鋒式的好少年。
雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,且代代相傳,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇九
我很小的時候就會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學(xué)雷鋒日了,于是我問雷鋒是誰?媽媽給我講了雷鋒的故事,我聽了以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學(xué)習(xí)雷鋒。
我上美術(shù)課沒帶畫紙,其他同學(xué)就主動借給我一張;數(shù)學(xué)課上我主動把尺子借給別的同學(xué);我讓媽媽給我做了好多球拍,等到大課間我就發(fā)給同學(xué)們玩;我們愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級爭取流動紅旗;運(yùn)動會上大家努力拼搏,為班級贏得榮譽(yù);我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐衣物,盡我們微薄之力去幫助他們;我們團(tuán)結(jié)集體互相友愛。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們中間,他就在我們身邊。
深圳市育才四小二年級(2)班夏灝軒。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十
每年3月5日,是全國中小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子!他的“釘子”精神,使我們受益匪淺。“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這是雷鋒叔叔名言。在我們身邊,有許多現(xiàn)實(shí)版的“活雷鋒”呢,我就遇到過一次,給大家講講吧!
初春的一天,我在公交車上。一上車,我的目光便被一位靠窗的老軍人吸引住了。他年近七十,軍帽下露出如雪的鬢發(fā),在鮮艷奪目的領(lǐng)章帽徽的襯托下,顯示出軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn),默默地燃燒著。
到了浙二醫(yī)院站,我終于輪到了一個座位,站的僵直的腿得到了解脫。這時,上來了一位雙目失明的老人,汽車上立刻響起了語音播報的聲音:“請給有需要的乘客讓個座,謝謝!”我并不是很需要坐,本應(yīng)讓座,可又想到那站立的滋味實(shí)在難忍,遲疑之間,那穩(wěn)重、沉默的老軍人第一個開了口:“請到我這來坐吧!”他吃力的扶著座椅站起來,拉過老人坐到他的位子上。那老軍人頭頂上的紅星仿佛是一朵艷紅的云霞,在車?yán)镩W閃發(fā)亮,十分耀眼。
此刻,我身下的椅子像長出了無數(shù)根鋼針,使我疼痛難忍。我頭一次體會坐著的滋味比站著的難受得多,于是我悄悄地離開座位,想讓更多的人去歇歇吧!誰知,車子猛一停,強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去,一腳踩在了老軍人的左腳背上,可他竟一點(diǎn)知覺也沒有。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這是1963年3月5日發(fā)表在《人民日報》上的毛主席的題詞。我希望這句話不是留在1963年的時代,而是在2012年的現(xiàn)在。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十一
雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,他看到車上旳人非常多,把自己旳坐位讓給了一個老奶奶,他見列車員忙不過來,就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后旳,便讓出自己旳坐位。可他笑著說:“謝謝了,不過幫助群眾做事是我應(yīng)該旳,還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了,年僅22歲。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十二
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,學(xué)雷鋒做好事,這朵文明之花正開發(fā)在祖國的每一個角落。他就像一縷陽光,照射在學(xué)校中、公交車上、超市里——只要你常常抬頭,看看陽光,你就能感受到他的溫暖。
公交車上。
周日我坐公交車去書店看書。車上很擠,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一位老老爺爺還站著呢,白發(fā)蒼蒼,嘴里好喘著粗氣,一這手還費(fèi)力的抓著吊環(huán)。我剛要站起身來,這時,一位高中生模樣的人年輕人站了起來,走到那位老爺爺面前,說:“老爺爺,你來做我的位子吧!”老爺爺笑著說:“謝謝!謝謝!還是好人多啊!現(xiàn)在的年輕人真懂事!”
超市里。
新年放假,我和媽媽來到超市購物。這里人山人海,摩肩接踵。我緊緊的牽著媽媽的手,生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動,忽然聽到一個小朋友哭著大喊:‘媽媽,媽媽——“我想:”肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我和媽媽來到小朋友的身邊。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十三
雷鋒,是一個時代的象征,雖然我從沒見過這個人,但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的交流,但從他的日記中我能感受到他的志向。現(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食,哺育了人們;就像清水,滋潤了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進(jìn)的方向。
其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看,校門口那辛勤工作的清潔工們,他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著,沒有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎,總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時,他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上,風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工,不如說他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。
我們的老師,他們也是這個時代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆,傾注的是知識,揚(yáng)起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。
在校園里,高年級同學(xué)打籃球,不小心擦傷了腿,同班的同學(xué)把他扶起來;低年級的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走過送上安慰的話語;一個盲人過馬路,一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的妙手回春之下,死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時間換來自己的來之不易的生命。
最近,我們又聽到親愛的吳斌叔叔,在生命的最后關(guān)頭,用他的沉著、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命安全,而自己卻付出生命的代價;“最美媽媽”吳菊萍,她在那個孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起我們身邊的“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十四
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前;“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去.我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”這些鏗鏘的話語就回響在我的耳邊。可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的。
口號。
仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已,象征性的掃掃大街撿撿垃圾罷了.
當(dāng)我的這種思想在蔓延之時,樓下的老爺爺給我上了一課。
那天,我晃晃悠悠的提著一大袋垃圾下樓,走到樓下,瞥了一眼單元門口已經(jīng)被蹂躪的不堪入目的垃圾桶,便心生厭惡,于是順手一扔,那一大袋垃圾劃出了一道優(yōu)美的拋物線,”哐啷”一聲,砸翻了垃圾桶,那些垃圾也散落了一地.唉,沒進(jìn),沒進(jìn)就算了吧.當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時候,看見那位老爺爺步履蹣跚地走過去,彎下身,一只手扶著腰一只手吃力的撿著垃圾.撿了垃圾還不算完事,他又回家拎了半桶水和一只拖把出來,直到把地上的污水跡也都清理干凈了,他才一邊捶著腰,一邊拎著東西回家了.不知不覺中我站在旁邊默默地看完了這一切,感到很是羞愧.
冬天下雪的時候,清晨人們上班時小區(qū)里路上的雪都已被清掃干凈了.大家都享受著干凈的道路帶來的便利,卻不曾想到一位年過七旬的老人在寒風(fēng)凜冽的早晨獨(dú)自掃雪的艱辛.
夏末,小區(qū)里的葡萄熟了,大家都知道享受那酸甜可口的葡萄,卻沒人想到一個步履蹣跚的老人種葡萄時付出的辛勤汗水.
老爺爺還經(jīng)常幫看門的大叔收垃圾,拔雜草,不知不覺中兩個人已成了令人羨慕的忘年交.
大家都知道”雷鋒出差一千里,好事做了一火車”.而這個老爺爺是”搬來這里沒多久,好事做了一院子”.
我至今都不知道這個老爺爺?shù)拿?他好像也沒做什么特別的事,但是他卻受到了全小區(qū)人的尊敬和愛戴.他的身影在小區(qū)的各個角落中來回穿梭,為大家服務(wù),像雷鋒一樣.他教會了”我雷鋒不是拿著說的,而是用來做的.”這個道理.在我眼里,這個老爺爺就是這樣一枚像雷鋒一樣的螺絲釘。他就是我身邊的活雷鋒.
哦,雷鋒,多么平凡的一個人.他雖然沒有戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;雷鋒精神不是一瞬間的光芒四射,而是一種默默奉獻(xiàn)的精神,成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活.
雷鋒精神并不屬于哪個特定時代,雷鋒就在我們身邊.作為新時代的中學(xué)生,讓我們把雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!!.
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十五
生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會說:“他真像雷鋒!”我經(jīng)常會有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。
記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車,因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個車就像一個罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。
因?yàn)槟菚r我還小,手抓不住吊環(huán),于是車一開,我就搖搖晃晃地,忽然車子來了個一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說:“小朋友,過來阿姨抱著你。”我一聽,心花怒放,情不自禁地說:“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個姿勢,現(xiàn)在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時,那位阿姨還說:“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十六
20xx年1月4日,對于馬宏云來說,是“驚心動魄”的一天,也是終身難忘的一天。
中午1時10分,馬宏云駕駛41路公交車駛出彭家寨站站臺,他要從最右邊變道至最左邊的車道,出于職業(yè)本能,他一直盯著左側(cè)的倒車鏡,發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車從他的側(cè)后方駛來,車速很快。馬宏云減慢了速度,讓白色轎車先過。就在這時,白色轎車將一名行人撞翻,車主不僅絲毫沒有要停車救人的意思,更是駕車從馬宏云的車旁飛馳而去。“追”是馬宏云當(dāng)時唯一想到要做的事情,踩油門、加檔,一場馬路追逐賽開始上演。
“這個車把人撞了,還想跑掉,就這個車”馬宏云在車?yán)锖傲艘宦暎泷{駛著公交車追趕白色轎車。
“路上沒有行人,后面也沒有車輛,連個目擊證人都沒有,我當(dāng)時就想,無論如何也得把車牌號看清楚。”馬宏云回憶道。
馬宏云的追趕得到了車上乘客的積極響應(yīng),熱心乘客站在馬宏云旁邊,幫著馬宏云緊盯白色轎車的行駛路線。
車上有十幾位乘客,考慮到乘客的安全,馬宏云不敢將車開得太快,漸漸地被白色轎車?yán)_了距離,眼瞅著白色轎車就要消失在自己的視野中,馬宏云心急如焚,而第二個十字路口亮起的紅燈點(diǎn)燃了馬宏云的希望。
就這樣在不停的追趕中,馬宏云在第三個路口成功“截獲”了白色轎車。轎車車主怎么也不會想到一輛公交車會對自己窮追不舍。就在紅燈變綠燈前的幾秒鐘,馬宏云一腳油門把車橫在了馬路上并迅速打開前后車門,同時向公交車左右兩旁的車主們大喊“別讓白色轎車跑了,他剛才撞人了。”
隨后,馬宏云和其他幾名乘客跳下車,跑到白色轎車前,拔下車鑰匙攥在手里。白色轎車司機(jī)只能走下車,馬宏云一把抓住對方,兩個人開始了撕扯。“當(dāng)時也沒有很激烈的撕扯,不知道咋弄的,到現(xiàn)在我的手指頭還疼著”馬宏云活動著手指說。
正當(dāng)大家把注意力轉(zhuǎn)移到副駕駛上的女子身上時,轎車司機(jī)趁機(jī)溜走了。馬宏云對現(xiàn)場的熱心市民交代說:“你們看好這個女的,她可能知道司機(jī)的情況,我先把車上的乘客送到站。”
1月6日,警察告訴馬宏云,肇事司機(jī)于5日到公安機(jī)關(guān)投案自首。
“你的事跡在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載,網(wǎng)友們對你的英勇行為贊嘆不已,紛紛為你點(diǎn)贊。”聽了記者的敘述,馬宏云不好意思地說:“當(dāng)時那個情景,不管是誰遇到都會這么做的,我沒有大家說的那么神奇。當(dāng)時也多虧乘客和熱心市民的鼎力相助,要是沒有他們的幫助,我想我也很難堵到肇事車輛。”面對大家的稱贊,馬宏云坦然地回答道。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十七
人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課,老師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時候,有一個女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但是沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個。”現(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十八
大家一定都見到過雷鋒吧!我親自體驗(yàn)到了被雷鋒幫助的感覺。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過。
有一回,我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來了,但我實(shí)在舍不得喝。
買好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香啊!青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的香味,我覺得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。
由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。
坐了一會兒,我感覺很渴。左思右想之后,我終于決定開飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開始擰瓶蓋。
可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的力氣,要想擰開似乎比登天還要難啊!但是我不泄氣,一個勁兒地?cái)Q。
這時,一位陌生的叔叔看見我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動,便主動說:小朋友,我?guī)湍銛Q吧!
謝謝您!我感激地說。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開了!
就這樣,我在媽媽回來之前喝到了解渴的飲料。
這雖是一件極小的事,但對我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇十九
身邊的小雷鋒真不少。在三月里,他們?nèi)绶毙前汩W閃發(fā)光。我們班的章家瑜也是這個群體的一份子。
我們班的窗口是一個春意盎然的“植物園”,蝴蝶蘭、仙人掌、小青蓮……無論有名的還是無名的,都欣然怒放。是誰照料出如此婀娜多姿的“植物園”。當(dāng)然是不辭辛勞的章家瑜。
他總是停留在“植物園”邊,給嬌嫩的花兒“喝水”,讓它們能生機(jī)勃勃,這個澆多少,那個灑多少,他心知肚明,毫無差錯。有時晴空萬里,他要把一盆盆弱小的花兒和那株粗壯的仙人掌在課前端出去,課后再捧回來。仙人掌好像粗了一圈兒,蝴蝶蘭又綻開了一張可愛的笑臉……別瞧他在課后忙得不亦樂乎,心意滿足的,可上課可他卻焦躁不安,生怕突如其來一場暴雨淋壞了他的心血。
有一次,可把他累壞咯!那天先是陰雨綿綿,到了中午,又突然晴空萬里。章家瑜見了,樂呵呵地把花花草草都搬了出去,他大汗淋漓,但滿不在乎。休息了一會兒便開始自習(xí)。可天公不作美。突然!又刮來一陣風(fēng),雨像斷了線的珠子向下墜。聽見一聲齊刷刷的“嘩嘩啦”,他就顫抖一下,他的目光逐漸從作業(yè)到了盆栽上,他憂愁的眼睛里,是急不可待,想把一切都拋開,一勁兒撲上來去抱住花花草草。
他的一舉一動終于被老師發(fā)現(xiàn):“章家瑜,怎么了?你的眼睛都盯著哪里?作業(yè)做好了嗎?你怎么可以最后一個完成?”
“我……我……”章家瑜滿臉通紅,一扭頭發(fā)現(xiàn)組長桌上一大堆的作業(yè)本,羞愧地低下了頭,“老……師,我可……以把花拿回來……嗎?它們……很弱小,會淋死……的。”
老師嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不太滿意。但卻支配了幾個人去做幫手。他們有的一手抓一盆,直接投進(jìn)窗臺,我們?nèi)缈措s耍;有的不想淋雨,不管三七二十一,稀里糊涂地抓上一盆就跑;有的則隨心所欲地踱來踱去,根本沒有用處,只是空擺設(shè)罷了。但章家瑜卻格外細(xì)心,找來幾盆最不能淋雨的,一個人捧了進(jìn)去,又認(rèn)真地擦著那豆大的雨滴,千方百計(jì)的把土里那些多余的水吸走。
后來,花倒還是那么美麗,可他卻淋壞了,在那個雙休日打了好多吊針,服了好多藥,才好了些,剛有了精神,他又終日奔波“植物園”和水泥地之間。
這是一個多么有奉獻(xiàn)精神的人啊!花一盆都不是他的,也沒有他最心愛的,而他,卻為這些普普通通的花草付出了那么多。啊,雷鋒精神永存在我們的心中!
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇二十
一個只有22年短暫生命的普通員,能夠贏得億萬如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
在《雷鋒記》里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的`倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。”
羅紹宏這個名字也許大家很陌生,但是要說“大老黑”很多老職工可能都知道,他就是我們田壩接觸網(wǎng)的元老級人物羅紹宏,在田壩接觸網(wǎng)一呆就是22年,先后多次被評為“貴陽供電段先進(jìn)生產(chǎn)者”,他其實(shí)是一名很普通的人,一名很普通的鐵路職工,但是他在我心里的形象卻并不普通。
他“傻”,因?yàn)樗麖牟挥?jì)較個人得失,不了解他的同事曾經(jīng)占過他的小便宜,他不是不知道,但是他只是憨厚的一笑。
他“勤儉節(jié)約”,他沒有一件像樣的衣服,但是當(dāng)災(zāi)區(qū)人們需要幫助的時候,他卻慷慨解囊。
他“愛崗敬業(yè)”,他立志扎根小站,從來不會聽到他有什么怨言,工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),各種大修施工都能看到他的身影,一節(jié)鐵線,一顆螺絲他都會把他揀回材料庫。
他“助人為樂”,工區(qū)的燈泡壞了他主動來換,寢室的鎖壞了他主動去修,衛(wèi)生間臟了他主動去清掃,總之不管誰有困難,他都會伸出的熱情的雙手來幫助你不求回報。
我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚海€是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
身邊的活雷鋒(實(shí)用21篇)篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我們身邊的活雷鋒》小學(xué)生演講稿:我們身邊的活雷鋒小學(xué)生演講稿:我們身邊的活雷鋒。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無窮的,我要把有限的生命,投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)之中往。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔固然早已離我們遠(yuǎn)往,但是,他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。假如你細(xì)心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常嚴(yán)冷,風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)冷,趕赴公交車站,這時才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,我們都忘記了戴手套,凜冽的冷風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是,就在這輕輕地觸摸中,一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身,頓時,我不再感得手的僵硬和冰冷。
我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在嚴(yán)冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤,聚精會神地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨,一切都那樣熱和。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個人的心中,他精神無處不在。只要你留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們,也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命,投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)之中往。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們長大!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!