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    那一次我真的笑了(通用19篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇一

    父親,作為一家之主,是家的主干。家父、令尊、父親、爸爸……這些詞都是對(duì)父親的尊稱,雖是千變?nèi)f化,但唯一改變不了的,是父親對(duì)你最純粹的那份愛。

    記憶雖是在逐漸消散,但父親在小時(shí)候的回憶,還是有些難忘的片段的。

    在三歲的稚嫩里,活潑卻也不懂事,總像個(gè)假小子似的',嚷嚷著要父親抱我。他也樂,拖著我的肩膀一甩,只覺得耳邊一陣陣風(fēng)在呼嘯著,只得閉上了眼睛,就這樣一睜一閉,便騎到了他的脖子上。他得意地笑著,我開心地大笑,揪著父親濃密烏黑的頭發(fā),卻是摸到了一手油,連忙抹在他的襯衫上。不時(shí)拽拽他的臉,摸一摸耳朵。“臭丫頭,干什么呢?快給我下來!”“我不,再玩會(huì)兒。”

    再就到了七歲的懵懂,正是剛上小學(xué),可就是因?yàn)樽鳂I(yè)使我犯了愁。也因?yàn)楦赣H是老師吧,總覺得他對(duì)我管教甚嚴(yán),每次寫完作業(yè),是不愿拿給他檢查的,每每都會(huì)有錯(cuò),只要是我會(huì)的,錯(cuò)了,尤其是數(shù)學(xué),都要批評(píng)我一通。“你這粗心的毛病什么時(shí)候才能改正!”……印象里類似的話似乎成堆,他用粗糙且有著老繭的食指指著,眼睛因?yàn)樯鷼舛牭美洗螅济o皺著,這定是我會(huì)議中最深刻的。我站著,他坐著,瞟到父親的頭發(fā)中似乎忽閃著光。

    路過十一歲的成長(zhǎng),每次都是父親前來接我,他總是騎著電動(dòng)車來接我。他帶著一副墨鏡,似乎是認(rèn)為這樣帥氣,或是眼神不是那么好了。在路上,我總是站在座兒上,扶著他的雙肩,欣賞前頭的風(fēng)景,吹著涼爽的風(fēng),他突然說:“你來幫我看看頭上有多少白頭發(fā)了,幫我拔一拔。”一低頭,發(fā)現(xiàn)濃黑的頭發(fā)間,早已步上了白發(fā),我玩笑著說:“都一大把了呢!”而他眼角的皺紋,不像從前了,年輕活力的臉龐,被歲月抹上了數(shù)道刮痕。

    剎那間,我看見的不是白發(fā),是一根根屹立不倒的樹木,那一圈圈的年輪是歲月的回憶,而那斑駁的樹皮,則是您為我遮放擋雨,披荊斬棘的痕跡啊!

    老爸,我經(jīng)常這樣叫您,可是我真的不希望您變老,那一根根的白發(fā)讓我看見了歲月的無情,更讓我懂得了您辛勤的付出和深沉的愛!

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇二

    心中有著一本日記,每當(dāng)我翻開第一頁時(shí),心就像是被馬蜂咬了一口似的,除了疼痛,留下來只有后悔。

    還記得那一年很小,總是喜歡給父母捅婁子。那天,我在外公家的后院里同表妹一起做游戲。突然間,一陣陣“嗡嗡”聲惹得我心煩,瞥了幾眼那挺拔的大樹上的馬蜂窩,然后不耐煩地和爸爸說“爸爸,那馬蜂真煩人,不如……”未等我說完,爸爸用那嚴(yán)肅的語氣跟我說:“你可別小瞧這些馬蜂,它們可是大馬蜂,蜇到你,就會(huì)讓你的臉上起大水泡,而且還很疼。”我當(dāng)時(shí)一下子就被嚇住。過了一會(huì)兒,我的心底癢癢的,怎么也想把那個(gè)大馬蜂窩給捅掉,可是爸爸那恐怖的話語一直在我耳邊響著,只得傻傻地看著那大馬蜂窩出神,此刻,心中的魔鬼和天使打起了舌戰(zhàn)。魔鬼先發(fā)制人:“捅吧,捅吧,捅掉那個(gè)馬蜂窩吧,這樣你的心就得到滿足。”善良的天使立即勸阻:“不要捅,千萬不要,捅了你就會(huì)后悔一輩子的。”魔鬼:“她是騙你的,不要相信她。”天使:“他可是魔鬼,你要考慮清楚,再說馬蜂也是生命,它們又沒有招你惹你,你憑什么破壞它們的家。”……最后,魔鬼勝利了,我的好奇力一直在催始我捅那個(gè)馬蜂窩,為了不讓爸爸懷疑,我讓表妹去找長(zhǎng)樹干,表妹勸我:“你別搗,剛才姨父不是說過,這樣做很危險(xiǎn)嗎?”我一拍胸膛,保證:“瞧你那個(gè)膽,爸爸是嚇唬你的,馬蜂那么點(diǎn)大,又怎么打得過人呢!”于是我便用長(zhǎng)樹干去捅馬蜂窩,只聽“叭”的一聲,馬蜂窩便重重在摔在了地上,一只只大馬蜂從馬蜂窩里鉆出來,虎視眈眈地打量著我們這兩個(gè)入侵者,接著便一下子沖著我們撲過來,那氣勢(shì)把我嚇怕了,急忙抓著表妹的手,讓她趕緊關(guān)上門。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇三

    人的一生中有許多感動(dòng),讓你感動(dòng)的做多的,不是失學(xué)的兒童,也不是失去父母的孩子,更不是災(zāi)區(qū)的難民,讓你感動(dòng)最多的.,應(yīng)該是你的父母,我的爸爸媽媽讓我感動(dòng)過很多次,最令我感動(dòng)的就是這一次了。

    這是一個(gè)星期五的晚上,我跟往常一樣回到家,吃完飯,我正在寫作業(yè),忽然覺得有點(diǎn)頭暈,然后全身發(fā)冷,媽媽馬上讓我用體溫計(jì)量一下,"三十九度!"媽媽吃了一驚,"怎么會(huì)發(fā)燒呢,還燒的那么厲害?"說著,就拉著我去人民醫(yī)院,可是到了醫(yī)院,醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了,這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,我的體溫又到了三十九度五,媽媽急得不得了,爸爸說:"我們?cè)偃バ掳部祻?fù)醫(yī)院看看吧。"緊接著,我們又來到了新安康復(fù)醫(yī)院,但是還是晚了,醫(yī)院也關(guān)門了。這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我的體溫又升高到四十度,已經(jīng)開始有些神志不清了,爸爸媽媽急得火燒眉毛:"怎么辦,怎么辦!"突然,爸爸急中生智,"我們先去小診所,在那里打個(gè)針,先把體溫穩(wěn)定下來。"。

    我們又快馬加鞭的來到了一個(gè)最近的小診所,爸爸和醫(yī)生說了我的病情,醫(yī)生立刻準(zhǔn)備好,給我打上了吊針,體溫慢慢的退下來了,爸爸媽媽不是的問我"冷嗎?需要什么嗎?"因?yàn)樗幍淖饔茫覞u漸地睡著了,可是還能依稀感覺到爸爸媽媽在為我蓋被子,慢慢的天亮了,我的體溫也降到了三十八度,爸爸又帶我去人民醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我躺在床上,又睡了四,五個(gè)小時(shí),等我醒來的時(shí)候,體溫已經(jīng)恢復(fù)正常了,我發(fā)現(xiàn)爸媽趴在床邊,頓時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,他們已經(jīng)一天一夜沒合過眼了......

    父愛和母愛就是這樣,平凡而又偉大。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇四

    每個(gè)人的人生中充滿悲歡離合,眼淚就像你的影子,無時(shí)無刻都陪伴著你,兩年前的一件事,令我難以忘懷。

    那天上午,我一如既往去跳舞,來到舞蹈班,做一下課前準(zhǔn)備,大家坐在地上,興致勃勃的在聊天。老師一聲命令,大家快速起身站好,練了大約40分鐘后,大家滿頭大汗,都累得氣喘吁吁,老師宣布休息一會(huì)。剛開始的時(shí)候,我們坐在地上,一言不發(fā),只是大口大口的喘著粗氣。慢慢地,有一兩個(gè)人在小聲聊天,老師也不管,到了后來,吵鬧聲越來越大,甚至有人在教室跑來跑去。要知道以前,老師肯定會(huì)出聲至止,但是今天,老是去沉默不語,只是溫柔地掃視著每一個(gè)人。

    過了一會(huì)兒,老師輕輕說“大家停一下。”竟無一人理會(huì)。老師面色沉重,仿佛有什么心事,老師又說了一句話:“明天,我就要回鄭州了,這是我給你們上的最后一節(jié)課。”大家振住了,以位老師在說謊,也沒有在意,但在看見那真摯的神情后,明白了老師說的是真的,大家坐在地上,默默聽著老師說:“同學(xué)們,明天我就要回鄭州了,可能一去就是兩三年……”大家低著頭,眼淚從臉頰滑落,滴在了地上,我捂著臉,小聲嗚咽著,我并不想讓老師看到我這副樣子。悲感交加,老師悄悄扭過頭,不作聲的哭了,放學(xué)了,老師擁抱了我,我在懷抱中,豆大的淚珠寢濕了衣服,不知道是喜是憂。

    時(shí)隔兩年,老師并未回來。我知道她食言了,但她那陽光般的笑容,永遠(yuǎn)刻在了我心上。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇五

    晨,伴隨著一聲清脆的鳥鳴,溫暖而又舒心。花草樹木上,晶瑩的雨露熠熠生輝,一陳清風(fēng)吹來,沁人心脾,吹散了我蒙朧的睡意,也吹醒了我那顆緊張的心,因?yàn)榻裉欤覍⒂瓉淼?個(gè)圍棋升段賽。

    高速公路上,一棵棵挺拔的大樹轉(zhuǎn)瞬即逝。緊張、害怕、畏懼……各種情緒紛至沓來。不一會(huì)兒,便來到了賽場(chǎng),“嗡嗡…”我只覺得眼前一片模糊,機(jī)械般地接收著各種鼓勵(lì),緩緩步入賽場(chǎng)。

    “啪!”“啪!”我竟夢(mèng)游一般飛快地將棋子丟上了棋盤。謝天謝地,十幾手棋過后,我終于清醒了過來,定睛再一細(xì)看:天哪,我下的是什么棋!幾乎可以判輸了!我連忙凝神應(yīng)戰(zhàn),背后早已直冒冷汗,真是出師不利呀!但基本敗局已定。我又急又惱,心想:反正是個(gè)輸,不如放手一搏!于是暗下決心、眉頭緊鎖、咬緊牙關(guān)、面露“兇光”,義無反顧地沖進(jìn)了敵方陣營。好殺!屬猴的我真似個(gè)悟空大鬧天宮!斗得正酣間,我似是心虛地瞥了對(duì)手一眼,只見他嘴角掛著微笑,不焦不躁地調(diào)兵遣將圍攻我,眉宇間的得意不言而喻。我惱他“仗勢(shì)欺人”,不屈不撓地反抗著,堅(jiān)持著,翻江倒海、直搗黃龍!手中一條“金箍棒”,打遍天下無敵手!慌得那“玉帝”急急忙忙卷起鋪蓋,逃命去也!我成功翻盤!

    經(jīng)過一番激烈地角逐,我以四勝二敗的成績(jī)挺進(jìn)決賽。前方迎面坐來了一位“彪形大漢”,神情嚴(yán)肅、沉默不語。來自對(duì)手的威壓呈泰山壓頂之勢(shì)朝我撲了過來。棋局開始了,我左拳緊緊地攥著,認(rèn)真地計(jì)算每一步棋,生怕露出一絲破綻。余光不知不覺中便已飄向了對(duì)手。他面不改色,仍是沉著應(yīng)戰(zhàn)。只是雙手不停地摩擦,隱隱一副非常緊張的樣子。棋局進(jìn)入了尾聲,我仔細(xì)分析了局勢(shì),雙方相持不下,各自所得相差無幾,只在伯仲之間。為了爭(zhēng)取勝利,在一點(diǎn)小利上,我們都各不相讓,生死之戰(zhàn)一觸即發(fā),本快結(jié)束的戰(zhàn)火又熊熊燃起、彌漫四方……終于,煙消云散,我以微弱的優(yōu)勢(shì)結(jié)束了戰(zhàn)斗。

    夕陽血紅的霞光照亮了天空,溫暖地灑在我的身上,“孫大圣”歡歡喜喜打道回府,去“花果山”享宴了!那一次,我開心地笑了!

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇六

    我的家鄉(xiāng),靜靜地流暢著一條小河。河水現(xiàn)在雖然沒有以前那般清澈,卻與周邊的樹木等構(gòu)成了一道亮麗的光景。

    每逢佳節(jié),我自然而然地想起來那條小河。那河水流過的地方,便是我回家的那條路。懷滿希望的一條路。

    暑假來了,無疑要回老家的,家里呢,有我所摯愛的小河,那是我童年的記憶。在橋下,在后邊,與那時(shí)玩的很鐵的哥們一同在河邊戲耍的情景,仿佛像剛過去的昨天似的。玩累了,就在那橋旁屹立的巖石上躺一會(huì)兒,等精氣神養(yǎng)足了,有團(tuán)團(tuán)圍在一起,不知疲憊的玩耍著,直到天黑了,太陽落下山去,月亮掛在天空時(shí),自己的家人來橋下找自家的孩子,大伙才依依不舍的隨家人走開了。月光淡淡的,給小河蒙上了一層朦朧的色彩。

    奶奶一箱是最寵我的,只要我還想玩一會(huì),他一定會(huì)做線下,悠閑地看著我玩耍的樣子。小時(shí)候,每逢十五中秋時(shí),姑姑們就會(huì)送來一大袋零食和月餅還有羊奶粉。羊奶粉是給爺爺乃啊你喝的,但只要我想和,奶奶肯定是讓我喝的了,盡管這對(duì)小孩身體不好,奶奶也會(huì)讓我嘗幾口。零食和月餅?zāi)兀际俏蚁瘸裕抛尮霉脗兗业暮⒆映浴Pr(shí)候這么霸道,連現(xiàn)在我自己都不進(jìn)大跌眼鏡。知道稍微大了些,才知道讓奶奶先吃。

    可就是那稍微懂事了點(diǎn),我就到了林州上學(xué)了。

    直到暑假的最后一天,我才依依不舍的上了車。

    下次我也不知道什么時(shí)候回來了,但愿能早一點(diǎn)吧。

    笑著的人不一定快樂,奶奶昨天笑著跟我說話,難道不知道明天我將要離開?她心知肚明。笑掩飾著悲傷,為的就是不讓他人洞察。

    真正的強(qiáng)者,不是沒有淚,而是含著眼淚在奔跑。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇七

    那一次,我笑了。我學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),所以我笑了。

    早晨,頭戴紅雞冠的大公雞亮出嗓門把太陽公公和千家萬戶的人都叫醒了。我躺在床上,揉了揉酸痛的眼睛,下了床。

    來到廚房,看見奶奶在做蛋炒飯,“滋滋”的聲音十分悅耳,我也決定要學(xué)做蛋炒飯!我從冰箱里拿出一碗冷飯和幾個(gè)圓滾滾的雞蛋寶寶,開始做了,奶奶在一旁指導(dǎo)我。我先倒三分之一的油在鍋里,油寶寶剛下去,就跳動(dòng)起來,仿佛在說:“好燙,好燙呀!”接下來,我把雞蛋寶寶敲開,讓蛋清和蛋黃流到一個(gè)潔白如新的小碗里,攪拌均勻再倒入鍋內(nèi),蛋清和蛋黃在鍋里吃得飽飽的,不信,你看,鍋里的蛋黃和蛋清的“肚子”鼓起來了吧!接著,我用鍋鏟把連在一起的蛋清和蛋黃分離開,蛋要熟了,我手忙腳亂地把冷飯倒進(jìn)去,因?yàn)槲抑皼]有注意。最后,冷飯熱了,蛋熟了,一碗香氣撲鼻的蛋炒飯做完了,我心里很開心,奶奶爸爸媽媽吃了都夸我做的好吃,我聽了心里美滋滋的。

    我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),我笑了!

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇八

    第一盆君子蘭來到我家的時(shí)候,也是我第一次養(yǎng)花的時(shí)候。那時(shí)的我高興地圍繞那株小小的君子蘭轉(zhuǎn)著,打量著。它是多么小巧,可愛!四片寬厚的葉子對(duì)稱長(zhǎng)著,嫩嫩的,綠綠的,圓滑的葉尖就像舌頭一樣,它是多么朝氣蓬勃!我第一眼就不由自主地喜歡上它了。

    接下來的日子里,我待它就像對(duì)待自己的寶貝一樣,天天按時(shí)澆水,按時(shí)給它曬太陽,它生病了我就拿自己的零花錢給它買藥,遇見大風(fēng)大雨,我第一時(shí)間把它搬到家里,對(duì)它無微不至地照料著。

    幾個(gè)月后,它越來越亮麗了,葉子由四片變成了八片,綠油油的,十分飽滿,仿佛一掐就能掐出晶瑩的綠汁來。葉片中央已經(jīng)誕生出一個(gè)小巧玲瓏的花苞了!有了著粉紅色的小花苞,它看起來更像一位亭亭玉立的少女了。

    然而,這期間我去海南度假了兩個(gè)星期,完全忘了要給君子蘭澆水,曬太陽的事兒,等我以為踏進(jìn)家門就能看見火紅的花兒,能聞見花兒的芬芳時(shí),一切已經(jīng)結(jié)束。

    迎接我的是一片凄涼。沒有火紅的笑臉,只有枯黃的葉片,花瓣還有殘留的幾處病秧秧的綠色。我驚呆了,為什么會(huì)這樣?我久久站在已枯萎的君子蘭前,無法接受。爸爸走過來,拍著我的肩說:“溺愛不是最好的愛,只會(huì)使它有了依賴性,讓它喪失生存的本能。”瞬間,爸爸的話像閃電一樣劃過我的腦海,我恍然大悟。

    眼淚不受控制地滴落下來,濕滿我的臉頰,我從未覺得這樣愧疚,是我親手害死了自己最喜愛的君子蘭啊!我大聲抽泣著,心里盛滿了酸澀。但哭過后,我吸取教訓(xùn),毅然買回了第二盆君子蘭,不再對(duì)它溺愛。我發(fā)現(xiàn),沒有享受過溺愛的君子蘭,比第一盆更健康,更燦爛!

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    那一次我真的笑了(通用19篇)篇九

    五一,媽媽帶我去蘇北外婆家。為示孝心,她特意帶一個(gè)足浴盆。

    晚餐很豐富,除了打工未歸的舅舅外,全家都集齊了,外公外婆高興得眉開眼笑,媽媽舅媽愉快地交流著,而表弟表妹也邊玩邊吃。晚飯后,在全家的鼓動(dòng)下,外公第一次用上了足浴盆。外公直呼舒服,家人也圍著問這問那。

    突然,整個(gè)房間陷入黑暗,停電了。舅媽忿忿地說:“鄉(xiāng)下電不穩(wěn)定,很煩人!”說完,她已經(jīng)打開手電筒,找出打火機(jī),點(diǎn)亮了蠟燭。此時(shí)媽媽走到窗邊,看到遠(yuǎn)處鄰居家的燈光,明白是我家的電壞了。

    媽媽突然轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“你物理學(xué)過電,能不能修一下?”剎那間,六雙眼睛緊緊盯著我。

    是,我是學(xué)過電,可那是做題目呀!家里電出問題,不是一向叫物業(yè)嗎?可看著大家期待的眼神,說我不行,他們?cè)摱嗝词剑『鋈婚g,我覺得自我身上擔(dān)子很重。

    我忽然想起陳教師講到的家庭電路里保險(xiǎn)絲的知識(shí)。我顫顫巍巍地說:“可能是保險(xiǎn)絲燒斷了,要先看看才能確定。”舅媽一聽,就帶著我出去了。電表箱上落著厚厚的灰,我謹(jǐn)小慎微地打開它,關(guān)掉總開關(guān)。當(dāng)我拔下保險(xiǎn)絲座后,發(fā)現(xiàn)果然斷了。可能是時(shí)間太久消耗了,而今日媽媽的孝心又是個(gè)大功率電器。表弟表妹向我投來敬佩的目光,媽媽也向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    我稍作鎮(zhèn)定,對(duì)舅媽說:“要換保險(xiǎn)絲,家里有嗎?”舅媽說:“這個(gè)東西我不明白,也沒見過。”我說:“能夠買嗎?”舅媽為難地說:“此刻這么晚了,去哪里買呢?明天我能夠去鄉(xiāng)里買。”這可就有問題了,而表弟表妹也流露出失望的神情。突然我說:“家里有沒有細(xì)銅絲?”舅媽說:“有!”說完,很快找來了。我把銅絲纏在保險(xiǎn)絲座上,用螺釘固定好,然后慢慢插進(jìn)槽里。當(dāng)我細(xì)心打開總開關(guān)時(shí),明亮的燈光跳入我的眼睛。表弟表妹高興地歡呼起來,而媽媽和舅媽也相視而笑了。

    第二天,媽媽在我的提議下出錢找人更換了家里全部的電線設(shè)備。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十

    上周末,好友邀我去奉賢區(qū)漁人碼頭玩。天空好藍(lán),零星地飄著幾片白云,陽光一覽無余地鋪在游客身上,感覺舒服極了。我們?cè)诤5躺限D(zhuǎn)了一會(huì),就決定買票上沙灘。

    進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)沙灘上人很多,不少家長(zhǎng)在看著孩子壘城堡,鬼屋里不時(shí)傳來凄厲的叫聲,海盜船在費(fèi)力地?fù)u擺著,遠(yuǎn)處還有許多趕海人在捉小螃蟹。可我最感興趣的,卻是飛鏢扎氣球。

    飛鏢處人并不多,我拖著好友走過去。好友勸我說:“上次我們玩這個(gè)成績(jī)很差,你怎樣還要玩這個(gè)。”我說:“玩玩嘛,生活需要挑戰(zhàn)!”攤主笑著說:“是呀,年輕人需要直面挑戰(zhàn),來吧!”

    就這樣,我十元錢買了10個(gè)鏢。比賽規(guī)則:扎破10個(gè),獲得一個(gè)價(jià)值近百元的大玩具;扎破達(dá)8個(gè),獲得一個(gè)價(jià)值近五十元的中玩具;扎破達(dá)6個(gè),獲得一個(gè)價(jià)值不足十元的小玩具,再差就沒獎(jiǎng)了。好友之所以勸阻我,是因?yàn)樯洗挝覀z均扎中一個(gè)。

    我拿起鏢,瞄了瞄,自信地投了出去。隨著“砰”的一聲,我扎中了。好友不由地看我一眼,說:“真不錯(cuò),中了!”攤主也很坦然地對(duì)我說:“看看,要相信自我,我說得沒錯(cuò)吧!”

    我又拿起一支鏢,再次投了出去。“又中了。”好友高興地叫起來。攤主用異樣地眼光看了我一眼。接下來三支,我鏢鏢必達(dá),好友叫聲越來越大,而攤主的臉色越來越難看了……第六鏢打中后,我也長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,至少三等獎(jiǎng)。好友的叫聲很快吸引很多人圍觀,搞得我有點(diǎn)小緊張。

    第七鏢又中,徹底引爆觀眾的熱情。當(dāng)我拿起第八支鏢時(shí),所有的人都大叫:“中!中!中!”可能是我想得多了,在一片噓聲中,我明白自我失手了,而攤主的臉上擠出一絲笑容。

    第九鏢,在場(chǎng)的人都齊喊“二等獎(jiǎng)”。果然,我有中了,攤主臉色極難看。第十鏢已無關(guān)結(jié)果,可我還是認(rèn)真把它打中了。

    我選了一個(gè)漂亮的海龜做獎(jiǎng)品,好友十分羨慕。我說:“上次之后,我買個(gè)飛鏢盤,每晚作業(yè)后練習(xí)幾下。沒有提前的準(zhǔn)備,就不會(huì)有今日成績(jī)。”好友若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十一

    語文教師以學(xué)校教研組的名義投稿《新讀寫》雜志中的“新專列”欄目,獲得用稿許可,還要求再供給兩張學(xué)生書法的照片一齊發(fā)表。本著“肥水不流外人田”的原則,語文教師聲稱選班里五位毛筆字寫得好的學(xué)生各寫一副,供他選擇。我意外入被點(diǎn)名。

    其實(shí)班里兩位才女的書法是大家公認(rèn)的,我也就是陪太子讀書的命,可能夠發(fā)表對(duì)我太具誘惑力,逼著我像飛蛾般撲向熊熊火焰。畢竟,要有“亮劍”精神,我自嘲地說。

    周日完成作業(yè)后,我鄭重其事地拿出我的“裝備”來。攤開宣紙,放好硯臺(tái),倒上墨水,我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我選擇寫的是杜牧的《山行》。

    鼓著十二分的勁,我開始寫題目。“山”“行”兩個(gè)字中規(guī)中矩,并且結(jié)構(gòu)對(duì)稱,稀疏適度,寫出來,果然很漂亮。緊之后是“杜牧”,也完成的不錯(cuò),我仿佛感到杜牧已經(jīng)在山間的小道上走著了。四字較之平時(shí)有很大提高,我不免小得意。

    我頓了頓,喝了口茶,重新鼓足勁,之后寫起來。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”,我一筆一劃地寫下來。真漂亮!我禁不住內(nèi)心狂喜。我又得意地讀了一遍:“遠(yuǎn)上寒山山徑斜……”我大驚失色。原先我剛才太激動(dòng),竟然把“石”寫成“山”了。天呀,我怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呀!我禁不住叫出聲來。

    媽媽聽到我的叫聲過來了。在聽完我的抱怨后,她平靜地說:“此刻還不算太倒霉,如果你寫完后發(fā)現(xiàn),豈不是更倒霉嗎?做一件事,事前認(rèn)真準(zhǔn)備,事中平靜對(duì)待,事后問心無愧。重寫一份,不急!”

    聽了媽媽的話,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。換好新紙,我又重新寫起來。這一次,我只想著寫好字。第二次遠(yuǎn)沒有我想的困難,我很快就完成了,看來生活中的很多困難是因?yàn)槲覀冇X得困難。整體來看,盡管有個(gè)小瑕疵,我也算盡心盡力了。

    第二天,語文教師宣布選用我和一位才女的作品。我有點(diǎn)小意外,一點(diǎn)而已。之后得知,另一位才女因家里有事根本就沒寫。雖然我那一次勝得有點(diǎn)僥幸,可事前認(rèn)真準(zhǔn)備,事中平靜對(duì)待,事后問心無愧,本來就是很棒的處事態(tài)度。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十二

    八年級(jí)下學(xué)期的一次生命科學(xué)課,教師直接宣布由我參加區(qū)青少年活動(dòng)中心組織的植物科普大賽。之后我明白之所以選我,是因?yàn)橐粋€(gè)月前去周浦花海春游,我隨口說出幾種花的名稱,不想被班主任聽到了。

    生命科學(xué)不是中考資料,我一向把它視為“二等公民”。還有,距離期末的區(qū)統(tǒng)考不到兩個(gè)月,這是主科教師嘴里“最重要的考試”。這件事于我而言,成了不折不扣的“雞肋”。教師說完,就給我一本厚厚的小冊(cè)子。那么厚,光看一眼就讓人頭痛,還有里面大都是文字,讓我怎樣記得過來呀!

    第二個(gè)周末,一向不怎樣管我的父親,突然父愛泛濫,主動(dòng)提出帶我去上海植物園玩。到了才明白,他們這是給我現(xiàn)場(chǎng)模擬考試呀!爸爸來到一株植物前,用報(bào)紙遮住銘牌,讓我猜它的名稱和屬目。“垂絲海棠,薔薇科。”我脫口而出。只見爸爸拿起報(bào)紙,完全正確。我聽到媽媽興奮地叫著,比我還高興。就這樣一個(gè)個(gè)試過,有對(duì)有錯(cuò),但對(duì)得多錯(cuò)的少。還有,三人都很興奮,偌大的植物園逛下來,沒有誰喊累。

    汪國真說:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。”

    比賽那天,我和全區(qū)約150名同學(xué)在一間大教室里看著幻燈片寫植物的名稱和屬目。我對(duì)出示的圖片都有印象,但不能保證都寫對(duì),但我盡力了。結(jié)果出乎意料,我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),還所以在周一的升旗儀式時(shí)獲得與校長(zhǎng)合影的機(jī)會(huì)。認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,本身就是正確的處世態(tài)度。

    合影時(shí)我心中一片空白,但我清晰記得那天我胸前的紅領(lǐng)巾異常鮮艷……。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十三

    人生,需要挑戰(zhàn),僅有不斷的激發(fā)自我的潛能,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自我能夠做的很棒。

    經(jīng)過熱身運(yùn)動(dòng)后,我慌亂地站在起跑線上。“嘟”哨聲響起,我似一支離弦的箭,沖了出去。第一圈時(shí),我沖到了第三名的位置。有些沾沾自喜,腳步也不由得放慢了。這時(shí),張偉忽然沖了上來,超過了我。我心頭一緊,也使出全身的勁兒,向前奔去。

    還剩400米了。我的腿開始變得沉重,耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲,急切的我只感覺吸進(jìn)了不少?zèng)鰵猓行┎須狻N一仡^看看后邊的人,不好,離我還剩30米了!我顧不得雙腿的沉重,用力向前跑去。

    200米,還有半圈了。我像溺水者看到了樹枝一般,重新燃起了期望。可那紫紅色的跑道不斷的向前延伸,我很艱難的呼吸著。不行,不能輕言放棄!我咬著牙,抬起灌了鉛似的腿,機(jī)械地邁動(dòng)著。

    還有50米。我最終看到了期望。聽到后面的腳步聲逐漸加重,我明白,后面的人又要追上來了。不行,我要堅(jiān)持!

    20米,我的腿仿佛又有了力氣,像在不斷地燃燒。勝利在向我招手。我用盡了全身的力氣,到達(dá)了終點(diǎn)!

    我精疲力盡地躺在地上,大口大口的喘著氣。喉嚨中仿佛充溢著血。太陽穴隨著我的脈搏瘋狂的敲鼓。我緩了好一會(huì)兒,抿了幾小口水,擦了擦額頭滲出的汗,感覺頭暈?zāi)垦!?/p>

    我得了第四名!當(dāng)我聽到這個(gè)消息后,心里的一塊大石頭最終落了地!我以自我的堅(jiān)毅,耐力和不屈的信念,取得了勝利。

    太陽暖洋洋的照耀在我欣喜的臉上,鳥兒唱著悠揚(yáng)的歌,仿佛也在為我祝賀。那一次,我真的很棒!

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十四

    這些年來,我一向記得那一次很棒的經(jīng)歷。

    七年級(jí)時(shí)學(xué)校藝術(shù)節(jié),班主任竟然欽點(diǎn)班長(zhǎng)和我都參加朗誦比賽。班長(zhǎng)眾望所歸,可我是個(gè)平時(shí)課堂上回答問題都可能臉紅的人。看著班主任信任的眼神,我受寵若驚地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    我最怕當(dāng)眾發(fā)言。我清晰記得,在三年級(jí)第一學(xué)期第一周周五的語文課上,我發(fā)言時(shí)因口誤受到當(dāng)時(shí)語文教師的冷嘲熱諷。為什么是我?如果到時(shí)候講不出來話豈不是很丟臉嗎?會(huì)不會(huì)又成為一個(gè)新的笑話呢?還有要選擇怎樣的材料呢?盡管已經(jīng)答應(yīng)了班主任,但我內(nèi)心還是忐忑不安。

    老媽也明白了我要參賽的消息,她瞬間成為了朗誦達(dá)人,也不明白她哪里學(xué)來那么多朗誦知識(shí)。媽媽說:“朗誦不僅僅要求聲音抑揚(yáng)頓挫,還十分注重形體姿勢(shì)。”在媽媽的要求下,我站在家里的穿衣鏡前朗誦起來。果然,我有很多小動(dòng)作,如搖頭晃腦、抓耳撓腮,不看不明白,一看嚇一跳。媽媽安慰說:“沒關(guān)系,此刻剛開始,每個(gè)人都是一步步走過來的。”之后,我每一天對(duì)著鏡子堅(jiān)持朗誦,聲音越來越有腔調(diào),姿態(tài)越來越有風(fēng)范。

    認(rèn)真做好一件事,無論結(jié)果如何,單就過程而言也是令人幸福的。

    比賽那天,我穿上媽媽特意為我買的帶領(lǐng)結(jié)的小西裝,瞬間英姿颯爽了。結(jié)果下來了,班長(zhǎng)一等獎(jiǎng),我只獲得了個(gè)二等獎(jiǎng),至少不是三等獎(jiǎng)那樣的安慰獎(jiǎng)。這已經(jīng)很難得了,因?yàn)槲以僖膊慌庐?dāng)著眾人的面講話了。

    比賽后就發(fā)獎(jiǎng),我接過那金燦燦的獎(jiǎng)狀,內(nèi)心十分自豪。仔細(xì)想一下,我真的很棒。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十五

    石路、舊墻、老人、懶狗,和一個(gè)拿著畫筆的少年。

    ——題記。

    九年級(jí)那次古鎮(zhèn)之行,讓我想到很多,成就了很棒的經(jīng)歷。

    由于八年級(jí)時(shí)我的畫作在區(qū)里獲得過三等獎(jiǎng),今年班主任直接把任務(wù)交給了我。還有,他當(dāng)著全班學(xué)生的面給我?guī)Ц呙保f這次不拿個(gè)二等獎(jiǎng)就是失敗。盡管距離中考僅有兩個(gè)多月的時(shí)間,虛榮的我還是理解了。

    可冷靜下來后,我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。去年獲獎(jiǎng)主要?dú)w功于當(dāng)時(shí)班主任帶教的實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo),此刻她去了哪里我都不明白。我不由得深深倒吸一口冷氣。我只記得她說過,想在這類比賽中獲獎(jiǎng),畫的立意很重要。

    生活本應(yīng)自然,我們切不可因?yàn)樽分鹉繕?biāo)而放棄沿途的風(fēng)景。

    一個(gè)月后,班主任把區(qū)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀交給了我,他還表示今后要慢慢享受教初三的生活。我淡然地笑了!這次參賽,是我初三學(xué)習(xí)生涯中一道美麗的風(fēng)景,也期待天下所有人都好好欣賞自我人生路途中的美景。

    我清晰地記得,那天放學(xué)回家路上,春風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗嫞柟庖膊涣邌菟臒崆椋鹑粢皇子茡P(yáng)的樂曲,在耳畔回響。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十六

    每當(dāng)看到書房墻上那張獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起那次很棒的經(jīng)歷。

    六年級(jí)校藝術(shù)節(jié),班主任突然安排我參加編制比賽。我只在小學(xué)三年級(jí)時(shí)參過賽,還沒有獲獎(jiǎng)。可是看著班主任不容置疑的眼睛,我只得點(diǎn)頭答應(yīng)。

    此刻的勞技課,一向被我當(dāng)做自習(xí)課用的。再說,我真沒看出勞技教師有什么獨(dú)特之處。關(guān)鍵是,時(shí)間相差太久了,我已經(jīng)忘得差不多了,父母也都沒這方面的特長(zhǎng),難以供給有效的幫忙。再說,忙也是客觀理由,此刻作業(yè)越來越多,根本就沒有空余時(shí)間做呀!

    回到家,我把自我的苦惱告訴了媽媽,期望得到她的安慰。沒想到,媽媽高興地說:“孩子,這是好事呀!人生重在經(jīng)歷,你在初中有這樣一次經(jīng)歷,是十分寶貴的。這樣吧,我給你買本書,你看著做吧!”媽媽說到做到,第二天放學(xué)時(shí),我就在桌子上看到一本《編織人生》。畢竟有一點(diǎn)基礎(chǔ),我還能自我一點(diǎn)點(diǎn)看起來。最終,我決定編一個(gè)手環(huán)。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)就是手環(huán),我有點(diǎn)“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的豪情,當(dāng)然,手環(huán)也比較簡(jiǎn)單。

    按照書上的要求,我買來毛線、金屬絲,開始編起來。不久,一個(gè)難題出現(xiàn)了。盡管書上的字我都認(rèn)識(shí),但就是編可是去。這時(shí),我想起了自我的勞技教師。又一次勞技課,我拿著自我的作品來問勞技教師。本來想讓勞技教師先看看《編織人生》上是怎樣講的,沒想到她根本沒看,一眼就看出我問題所在了。原先,我打結(jié)的方式不對(duì),那里需要的是個(gè)雀頭結(jié),我卻弄成了雙聯(lián)結(jié)。看我稍微明白了,她又將常見的打結(jié)方法統(tǒng)統(tǒng)告訴了我,包括8字結(jié)、平結(jié)、單平結(jié)、十字結(jié)……原先,教師這么淵博,我突然明白為什么學(xué)習(xí)在古代被稱為“做學(xué)問”了。

    勤學(xué)好問,這是值得推崇的學(xué)習(xí)方法。

    媽媽說得沒錯(cuò),經(jīng)歷本身就是一筆很棒的財(cái)富。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十七

    九年級(jí)那次西塘之行,留給我很棒的經(jīng)歷。

    由于八年級(jí)時(shí)我得過區(qū)繪畫比賽的三等獎(jiǎng),老班直接把這次比賽任務(wù)給了我。我需要在半月內(nèi)完成一幅作品,然后交到區(qū)里去評(píng)獎(jiǎng)。我還領(lǐng)著宣傳委員的銜,真的無法拒絕。

    放學(xué)后,我打電話給我已經(jīng)高升到區(qū)里的恩師。他還是一如既往地?zé)崆椋嬖V我說:“畫畫不僅僅要求‘眼到’、‘手到’,還要求‘心到’,也就是說,畫的立意水平?jīng)Q定成敗。你自我想想,也許跳出都市,找些古鎮(zhèn)看看,你會(huì)有不一樣的想法。”我感激話別。

    父母聽說我想去西塘看看,滿口答應(yīng)。周日早上六點(diǎn),我們就啟程了,七點(diǎn)半多一點(diǎn),我們就到了。清晨的西塘仿佛像一位初醒的美人,睜開慵懶的美眸,如夢(mèng)似幻。踩著青翠的石板路,輕撫著兩旁斑駁的略帶濕氣的土墻,我仿佛回到了明清時(shí)期,悠然、恬淡。什么作業(yè)啊,名次啊,矛盾啊,都拋到了九霄云外。突然,前面小門里走出一位穿著藍(lán)色花布衣的老奶奶。她滿頭的銀發(fā)在晨曦中映出柔和的光,顯得格外神采奕奕。她右手提著垃圾袋,走向小巷深處的垃圾桶,輕輕丟了進(jìn)去。緊之后,她俯下腰,撿起旁邊散落的塑料袋,也丟了進(jìn)去。我突然覺得,她的身姿很美。

    目送父母去遠(yuǎn)處照相,我來到永寧橋上,鋪好塑料袋坐了下來,支起畫板,開始畫畫。四周都是靜的,右邊是近乎綿延到天際的廊棚,左邊是錯(cuò)落有致的掛著大紅燈籠的臨河客棧,河面上有三五只烏篷船在那里歇著,唯一讓畫面動(dòng)起來的就是遠(yuǎn)處那位穿著白衣藍(lán)褲在搖櫓的男子。太陽升起來了,水面上的煙云都消散了,遠(yuǎn)處的樹木和建筑更清晰了,游人也逐漸多起來了,我的畫也完成了。我為畫取了一個(gè)名字《放慢時(shí)間》,寓意都市人要停下腳步,享受生活。起身后,我認(rèn)真地把塑料袋扔到了垃圾桶里。

    時(shí)間對(duì)所有人是公平的,可是生活的長(zhǎng)度卻因人而異。

    恩師說得沒錯(cuò),我的作品獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。初三的生活也許很艱苦,但我要享受自我這唯一的初三生活。

    照片中的我揚(yáng)著大大的笑臉,旁邊入鏡的桂花開的一臉燦爛,向我訴說秋天的故事……。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十八

    下周四,輪到我們九年級(jí)去社區(qū)敬老院慰問老人。開始大家躍躍欲試,可一聽要表演節(jié)目,就紛紛說自我不行。這不,七年級(jí)時(shí)玩過吉他的我就被“無情”地推到前臺(tái)。還有一位女同學(xué),可她多才多藝,是班里的“天后”呀,實(shí)力大家有目共睹!

    為了空出準(zhǔn)備的時(shí)間,在校,我利用課間抓緊時(shí)間寫作業(yè),力爭(zhēng)在放學(xué)前完成七八成;到家后,吃完飯立刻寫作業(yè),基本在七點(diǎn)前全部完成。然后,我拿出塵封已久的吉他,擦拭干凈,不緊不慢地連起來。天天如是,直到周四那天。

    九年級(jí)十幾位學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,步行來到社區(qū)養(yǎng)老院。學(xué)校代為買了一些水果及生活用品,我們每個(gè)人都提著。院長(zhǎng)很歡迎我們,在舉行一些簡(jiǎn)單的儀式后,表演就開始了。

    班里“天后”一曲《女人花》,讓下頭的老奶奶們聽得個(gè)個(gè)眉開眼笑。緊之后,抱著吉他的我第二個(gè)出場(chǎng)了,我選的是歌神張學(xué)友的《一路上有你》。老人們一看我到我,就對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,我就坐定下來,對(duì)著樂譜清了一下嗓子,開始彈唱起來。

    當(dāng)唱到“也許輪回里早已注定,今生就該我還給你”的時(shí)候,我突然跑調(diào)了。我當(dāng)時(shí)就緊張了,手也不知所措地停了下來,下頭議論紛紛。此時(shí),我回首看了教師一眼,只見她朝我擺擺手,示意我不要緊張,“天后”也朝我透來肯定的眼神。我定了一下神色,清了清嗓子,僵直的手再次彈奏起來,張學(xué)友那滄桑的嗓音再次響起。

    在觀眾一片熱烈的掌聲中,我忐忑地了下去,擔(dān)心別人的評(píng)論。我的擔(dān)心是剩余的,觀眾們完全被隔壁班的小品《回家過年》吸引了,笑聲、掌聲陣陣。

    此刻想來,我之后的良性發(fā)展應(yīng)歸于那一次不太成功的演出。如果這么看來,那一次我還是很棒的。也許,經(jīng)歷本身就是人生。

    那一次我真的笑了(通用19篇)篇十九

    初中生涯,我始終記得那次很棒的二胡表演經(jīng)歷。

    九年級(jí)剛開始,學(xué)校藝術(shù)節(jié)如期開幕。申報(bào)節(jié)目時(shí),我班出現(xiàn)了冷場(chǎng)。沒辦法,班主任板起專制面孔,我這個(gè)“半路出家”的文娛委員被點(diǎn)名表演二胡。

    一陣交頭接耳后,我發(fā)現(xiàn)“前任”在幸災(zāi)樂禍地盯著我。其實(shí)七年級(jí)開始,我學(xué)二胡的步伐就停了。此刻功課那么忙,哪有時(shí)間訓(xùn)練呀!看著黑板右側(cè)占了四分之一空間的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)作業(yè),我不由得嘆了口氣。

    晚飯時(shí),我不禁抱怨起班主任的“獨(dú)裁”,沒想到父親卻有不一樣的見解。他說:“女兒,你不該把它看作負(fù)擔(dān),相反它是機(jī)會(huì)。我敢肯定,多年后你不會(huì)記得今日做了多少作業(yè),但你必須會(huì)銘記這次比賽。”母親也隨聲附和。我突然覺得父親那天異常淵博。果然,我還沒有吃完飯,母親已經(jīng)在拿抹布擦拭那柄久違的二胡了。我正襟端坐,拿起久違的二胡。我先輕輕拿起松香,在弓毛上來回擦拭,然后我拉起了過去最喜歡的《空山鳥語》。盡管滑弦和跳弓生疏了許多,但還是磕磕碰碰地拉完了。父母親在后面鼓起掌來。其實(shí),父母的支持一向是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。

    看來重拾二胡比我想象的要簡(jiǎn)單得多。但我還是清醒的,我此刻的水平距離表演還有不小的差距,需要持續(xù)地練習(xí)。班主任對(duì)我們幾個(gè)報(bào)名的也挺照顧,很實(shí)在的措施就是我們能夠提前明白家作,以便在學(xué)校里盡快完成。在這方面,我很感激各科教師的善解人意。我不斷擠時(shí)間,包括跑著去食堂吃飯、減少去洗手間的頻次。這樣下來,我基本能夠完成3項(xiàng)家作。回家后,我保證八點(diǎn)前完成全部作業(yè)。接下來的一小時(shí),是我賺到的時(shí)間,我十分珍惜。盡管累,但我十分高興。

    生活中總會(huì)有一些我們不得不應(yīng)對(duì)的事情,與其怨天尤人,還不如進(jìn)取應(yīng)對(duì)。

    一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀記錄著我那段時(shí)間的付出。我明白,在我今后的人生中,在困難面前低頭將不再是我人生的選項(xiàng),我要認(rèn)真準(zhǔn)備,進(jìn)取應(yīng)對(duì)。

    父親說的沒錯(cuò),我始終記得那天比賽的情形,還有那天回家的路。當(dāng)時(shí)陽光輕灑著大地,路邊的小雛菊對(duì)我眉開眼笑,宛若一首悠揚(yáng)的樂曲在耳畔回響。

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    教學(xué)工作計(jì)劃的不斷修訂和完善是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師綜合考慮各種因素,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。
    致謝是我們表達(dá)感激之情的方式,是對(duì)他人的幫助和支持表示感謝的一種禮貌行為。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的致謝信范文,或許能給我們一些靈感。如果是全選,那么一樣
    范文范本具有示范作用,通過對(duì)范文的分析和解讀,我們可以領(lǐng)悟到寫作的技巧和特點(diǎn),提高自己的寫作能力。以下是小編推薦的一些范文范本,它們內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,具有較高
    事跡材料可以鼓舞人們的斗志和積極性,激勵(lì)他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。現(xiàn)在為大家介紹一些獨(dú)具特色的事跡材料案例,希望能夠激發(fā)大家的熱情和創(chuàng)新能力。
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    范本可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的參考,提供給讀者一個(gè)優(yōu)秀的示范。通過閱讀下面的范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一些獨(dú)特的寫作技巧和思維方式,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    讀后感是閱讀的必然產(chǎn)物,它能夠幫助我們更深入地理解和消化所讀的內(nèi)容。6.以下是小編為大家找到的一些讀后感范文,涵蓋了不同題材的書籍,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身需求的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯。自我評(píng)價(jià)范文的精選,為您提供不同領(lǐng)域的自我評(píng)價(jià)樣例,希望對(duì)您有幫助。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為
    通過讀書心得可以更深入地理解書本中的內(nèi)容和思想,提升閱讀的效果。以下的讀書心得或許可以幫助你梳理自己的思路,使你的寫作更加清晰和有條理。天命難測(cè),使人生顯得多么
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    讀后感是我們?cè)陂喿x過程中進(jìn)行反思和思考,通過文字表達(dá)出來對(duì)作品的評(píng)價(jià)和影響。以下是一些讀后感范文的精選,希望對(duì)大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。讀了《匆匆》這篇課文,我明
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    通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。繼續(xù)往下看,您將能夠找到一些優(yōu)秀的范文范本,相信對(duì)您的寫作能力提升會(huì)有所幫助。
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    在編寫策劃書時(shí),需要注意邏輯清晰、語言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出等方面。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的策劃書樣本,希望能夠給您提供一些靈感和參考。團(tuán)委學(xué)生會(huì)由學(xué)生中學(xué)有余力
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份體現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展軌跡的文檔,它可以幫助他人更好地了解自己。這里列舉了一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和學(xué)習(xí)如何編寫自己的簡(jiǎn)歷。主持全面工作。
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    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
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    事跡材料的寫作要注重讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感上的共鳴,以期達(dá)到更好的效果和影響力。下面是一些經(jīng)典的事跡材料案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰9矙C(jī)關(guān)的輔警人員,
    在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我將承擔(dān)起主持人的角色,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)聿灰粯拥囊暯呛腕w驗(yàn)。接下來,我們將邀請(qǐng)幾位專家為大家解讀主題并發(fā)表演講。1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮
    知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文
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    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫作帶來一些啟示。一種精神,永遠(yuǎn)流長(zhǎng),如野草不生不
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    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和分享工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和可借鑒的做法。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范本,供大家參考,希望能借鑒一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在94版質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)
    培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助企業(yè)制定下一階段的培訓(xùn)計(jì)劃,提高員工的綜合素質(zhì)。在下面的內(nèi)容中,你可以找到一些實(shí)用的培訓(xùn)工作總結(jié)樣本,供你參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,
    在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我們可以反思自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能給你提供一些參考和啟示。在今年下半年我
    優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    師德建設(shè)的關(guān)鍵是要加強(qiáng)教師的道德引領(lǐng)和個(gè)人素質(zhì)提升。以下是一些成功教師的師德故事,讓我們一起感受師德的力量。當(dāng)我?guī)е啻旱募で樽呱先咧v臺(tái),當(dāng)我成長(zhǎng)為一名光榮的
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編為大家收集了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。近年來,紅領(lǐng)巾講黨的
    在許多正式場(chǎng)合,人們常常需要準(zhǔn)備一份講話稿,用以清晰、有序地陳述自己的觀點(diǎn)和建議。通過閱讀優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以學(xué)到諸多演講技巧和寫作技巧。。老師們、同學(xué)們
    優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。說到童話故事,雖然是虛
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體的需求和喜好,以確保活動(dòng)的吸引力和影響力。小編搜集了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,期待能夠?yàn)榇蠹业幕顒?dòng)策劃提供一些靈感。
    人力資源管理必須與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,使得人力資源能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。人力資源的管理還需要關(guān)注員工的福利和工作環(huán)境,提供良好的辦公條件和福利待遇,創(chuàng)造一
    演講稿是一種為了向聽眾傳遞特定信息和觀點(diǎn)而進(jìn)行的口頭表達(dá)形式,它具有鼓舞人心、激發(fā)思考、提供知識(shí)等作用,并且常常在各類公開場(chǎng)合被廣泛應(yīng)用。演講稿可以讓我們更好地
    撰寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進(jìn)和提高自己的表現(xiàn)。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平
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    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。美術(shù)活動(dòng)是幼兒喜愛的活動(dòng),而童話
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南
    優(yōu)秀作文始終能夠通過對(duì)選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
    個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助用人單位更好地了解我們的學(xué)習(xí)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。如果你正在尋找靈感和參考,下面是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,供您參考。希望工資:面議教育培訓(xùn)經(jīng)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省和反思,幫助我們更好地理解自己和他人。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者所寫的心得體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。“心得體會(huì)還是心得體會(huì)”,是一個(gè)
    通過讀后感的寫作,我們能夠?qū)?duì)書籍的理解和思索傳遞給他人,引發(fā)更多人的思考和討論。以下是一些經(jīng)典音樂作品的感受和解讀,讓我們一起來聆聽音樂的魔力。隨著科學(xué)技術(shù)的
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力和成長(zhǎng)路徑的一次自我評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)。通過閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,大家可以了解到不同人在學(xué)習(xí)過程中的思考和體驗(yàn),從而找到適合自己的學(xué)習(xí)
    在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對(duì)于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。7.以下是一些寫作精華的心得體會(huì)范文,希望能夠提升大家的寫作水平和表達(dá)能力。
    我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。【示例文本九】通過參加競(jìng)賽,我克服了自己的壓力和緊張情緒,取得了出色的成績(jī),并提升了自信心。
    工作鑒定是對(duì)個(gè)人在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)的工作鑒定范例,供大家參考借鑒,可以幫助大家更好地設(shè)計(jì)和實(shí)施工作鑒定機(jī)制。
    工作心得是對(duì)工作過程及成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它能幫助我們回顧工作中的得失并獲得進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的工作心得分享,希望能給大家的工作帶來
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)主題
    編寫工作計(jì)劃范文是對(duì)自己工作態(tài)度和努力的一種體現(xiàn),有助于提高工作的專注度和積極性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的工作計(jì)劃有所
    實(shí)習(xí)心得的撰寫可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,鞏固所學(xué)知識(shí)并提升實(shí)踐能力。精心挑選了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給讀者帶來一些啟示和思考。style="col
    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。為何要到無法挽留
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    每一次的心得體會(huì)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌_@次我們?nèi)チ藊
    心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中積累的寶貴財(cái)富,可以指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況和問題。為了方便大家理解心得體會(huì)的寫作方法,下面是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文供大家參考。
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