在這個重要的場合，我將承擔起主持人的角色，希望能夠為大家?guī)聿灰粯拥囊暯呛腕w驗。接下來，我們將邀請幾位專家為大家解讀主題并發(fā)表演講。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇一
1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會開始。
主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風度翩翩。現在，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現在開始!同學們，這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。
(二)小品表演。
1)老師進入教室上課，學生a、b、c三人在聊天。
2)上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室。
4)繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識學習。
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?
2、我們在學校內要做到哪些?
3、那我們在公共場合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現場采訪。
小記者：
1、做自我介紹。
2、現場采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇二
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會課。
通過節(jié)目使同學們在思想上樹立中華民族美德觀念，弘揚美德行為，樹立良好中學生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問答：
詩歌朗誦：
配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質和剛過去的勞動節(jié)相呼應(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會的效果、進一步可改進的地方、可供借鑒的經驗等。其中班會的效果可寫，通過本次活動本班學生獲得了哪些情感體驗，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇三
表彰大會，全國、全省和全市宣傳部長會議精神,圍繞立德樹人根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強化教育引領、實踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動,推出一批事跡突出的青少年典型,引導廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
1.廣泛發(fā)動。請各年級各班級加強協調,組織學生積極開展“新時代好少年”學習宣傳活動,圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，引導廣大未成年人立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統美德,弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,爭當“新時代好少年”。2.推舉典型。各年級各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程,采取學生自薦、同學互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,推選表現突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時代好少年”學習宣傳典型,發(fā)揮好示范引領作用。
3.發(fā)布展示。學校對各年級各班的典型事跡進行評議審核,評出“新時代好少年”。
4.大力宣傳。學校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網等陣地,對評選活動和先進典型進行大力宣傳。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級各班要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義,把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設工作的重要任務,擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項工作及時有效開展。
2.加強統籌協調。學校各部門，各年級各班發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員學生積極參與。
3.提升活動效果。要充分利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發(fā)揮移動終端的便利性,增強活動的吸引力感染力。要根據未成年人的成長規(guī)律和身心特點,創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價值觀、爭當時代新人”的生動局面。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇四
大家早上好!
少年興則國家興，少年強則國家強。作為共產主義的接班人，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。
習近平表明中國特色社會主義進入了新時代。我們能夠有幸成為新時代的中學生，我感到非常自豪。
新時代，新氣象，新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們，我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點：
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務，尊敬師長，團結同學自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校舉辦的各項活動，并且要認真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學生的基本要求。再次，要學會互相幫助。在生活和學習中，我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。
二、努力學習知識。作為一名中學生，我們正是學習文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生，必須要努力學習好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學習中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯系起來。用科學理性的眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務祖國，奉獻于社會，實現自己的人生價值。
做為新時代的好學生，要嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅定目標，為中華民族的偉大復興奮斗終生。
我的演講完畢，謝謝大家。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇五
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20**.5.3班會課。
通過節(jié)目使同學們在思想上樹立中華民族美德觀念，弘揚美德行為，樹立良好中學生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問答：
詩歌朗誦：
配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質和剛過去的勞動節(jié)相呼應(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會的效果、進一步可改進的地方、可供借鑒的經驗等。其中班會的效果可寫，通過本次活動本班學生獲得了哪些情感體驗，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇六
全面貫徹落實黨的十九大精神,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實全國精神文明建設表彰大會，全國、全省和全市宣傳部長會議精神,圍繞立德樹人根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強化教育引領、實踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動,推出一批事跡突出的青少年典型,引導廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
我校一至六年級各班。
1.廣泛發(fā)動。請各年級各班級加強協調,組織學生積極開展“新時代好少年”學習宣傳活動,圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，引導廣大未成年人立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統美德,弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,爭當“新時代好少年”。2.推舉典型。各年級各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程,采取學生自薦、同學互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,推選表現突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時代好少年”學習宣傳典型,發(fā)揮好示范引領作用。
3.發(fā)布展示。學校對各年級各班的典型事跡進行評議審核,評出“新時代好少年”。
4.大力宣傳。學校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網等陣地,對評選活動和先進典型進行大力宣傳。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級各班要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義,把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設工作的重要任務,擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項工作及時有效開展。
2.加強統籌協調。學校各部門，各年級各班發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員學生積極參與。
3.提升活動效果。要充分利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發(fā)揮移動終端的便利性,增強活動的吸引力感染力。要根據未成年人的成長規(guī)律和身心特點,創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價值觀、爭當時代新人”的生動局面。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇七
教學主題：
爭做誠信少年。
教學目標：
1、讓同學了解誠信。
2、使同學在生活中做到誠信。
教學準備：
1、邀請部分家長參加。
2、多媒體課件。
教學過程：
一、導入。
同學們，誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統，今天這節(jié)晨會課，我們就來談一談誠信。
二、讀故事明道理。
1、多媒體出示小故事。
古代有一位國王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時，絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。這是什么原因呢？原來孩子們得到的花種都已經被蒸過，根本不會發(fā)芽。國王這樣做就是想看看誰是最誠實的孩子。
（1）自由讀。
（2）張平能被選中是因為什么？
（3）從這個故事中，你明白了什么？
2、小組內交流。
3、指名交流。
三、榜樣的故事。
1、翻閱中國歷史，誠信故事比比皆是。
鏡頭一：明代知識淵博的宋濂，自小好學，卻因為家里貧困，只得借書自習，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時值隆冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為信是處事之本。
鏡頭二：起步于80年代中期的海爾集團，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠”的大旗，征服了一批又一批的消費者，扭虧為盈，從弱到強，由強到大，為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
鏡頭三：一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識，學會了不屬于自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”
2、現在，讓我們來夸夸身邊的誠信人，說說身邊的誠信事。（生自由發(fā)言）。
四、情景分析。
1、誠信如此重要，可是我們在生活中常常會遇到這些情況：
問題1：誠信是一種理想化的美德，現實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談談你的看法。
問題2：有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談談你的看法。
五、交流名言警句。
1、人而無信，不知其可也。（孔子）。
2、民無信不立。（孔子）。
3、人背信則名不達。（劉向）。
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）。
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）。
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）。
六、推薦讀古今中外“誠實守信”的故事。
1、應該從小講誠信。
2、一壺水的故事。
3、孔子的取舍。
4、吳起言必信。
5、宋慶齡。
6、盧梭的懺悔。
七、總結。
同學們，對于我們來說，講誠信就是要履行自己的諾言，兌現對同伴的承諾，你承諾要做一個“勤奮好學，不讓父母操心的好孩子，”那你就要積極進取，從點滴做起，你答應同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，盡心盡力。無論何時何地，無論做任何事情，我們都要表里如一，真誠守信。通過今天的學習，希望同學們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是在實際生活中以誠信的準則來約束自己，爭做誠信少年。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇八
1、中隊集合列隊，整理隊伍，小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導員報告出席人數。
2、中隊長：全體起立，出旗，體敬禮，唱隊歌
3、中隊長講話……我宣布六（2）中隊《爭做美德好少年》主題班會正式開始！
主持人上場。
男主持人：各位老師,。
女主持人：各位同學,。
合：大家好！
男：江海大地，人杰地靈，英雄輩出，有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭，有勇歹徒身負重傷的軍人紀曉飛，有慷慨解囊捐獻百萬的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒，文明港城再現大愛無疆。
女：今天，這塊熱土又涌現一位占據各大媒體、響徹網絡內外、感動整個中國的“鐵軍楷模”！他就是通州建總集團有限公司的周江疆！
男主持人：請聽英雄周江疆的事件回放。
（陳天威，陸春鳳，顧青云，龔陳一，錢靜波等描述。）。
女主持人：周江疆在工作中，他愛崗敬業(yè)、一絲不茍；與人相處中，他尊老愛幼、豁達寬厚，關鍵時刻，他臨危不懼，勇于獻身。
男主持人：現在，他帶著親人的無限悲痛、帶著同事的無限思念、帶著對美好人生的憧憬，悄然離去了，但他用生命譜寫了一曲感天動地的人間大義之歌！
男主持人：取義成仁，英雄本色。名垂青史，萬古流芳！請聽快板（陸佳豪）。
女主持人：周江疆為了救別人，放棄逃生機會，獻出了自己年輕的生命。請欣賞詩詞《贊周江疆》（陶然）。
男主持人：身為華夏兒女。
女主持人：同為炎黃子孫。
合：我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€勇于獻身英雄周江疆而歌唱。
男主持：在突如其來的災難面前，英雄周江疆臨危不懼、勇于救人，他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強。在我們身邊，也有愛國，守紀、誠信、上進的好隊員。
女主持：對！讓我們一起來夸夸他們吧。
（學生自由發(fā)言，說說身邊的.好榜樣）。
男主持人：相信大家會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年！下面我們說一些名人名言。
（同學們自由發(fā)言）。
（同學們拿出之前寫好的內容）。
男主持人：有理想就有奮斗目標，我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗，爭取早日實現自己的理想。
（季蓓佳，劉佳磊，黃麗雯，倪思宇等）。
女主持人：我們堅信，只要努力，勤奮學習，美德好少年的稱號一定屬于你。
男主持人：今天，我們是練翅的雛鷹。
女主持人：明日，我們是搏擊長空的雄鷹。
男主持人：學英雄，爭當美德好少年，回報學校的恩情，讓我們獻上心中的歌。
（全班詩朗誦）。
女主持人：讓英雄的精神伴隨著我們長大，讓我們美好的理想，像陽光一樣美麗。
男主持人：讓我們的明天，像春天一樣溫暖。
合：讓英雄周江疆精神時刻提醒我們，時刻監(jiān)督我們的言行，做個美德好少年，讓我們早日成為祖國的棟梁，去報效國家。
1、輔導員講話。
2、呼號：輔導員右手握緊舉起，“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”
同時，隊員們右拳舉起，響亮回答：“時刻準備著！”
3、退旗，全體敬禮。
4、中隊長：我宣布六(2)中隊“爭做美德好少年”中隊主題活動到此結束。謝謝各位老師蒞臨指導。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇九
1、中隊集合列隊，整理隊伍，小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導員報告出席人數。
2、中隊長：全體起立，出旗，體敬禮，唱隊歌
3、中隊長講話……我宣布六（2）中隊《爭做美德時代好少年》主題班會正式開始！
主持人上場（徐曉奕，舒黃純）。
男主持人：各位老師,。
女主持人：各位同學,。
合：大家好！
男：江海大地，人杰地靈，英雄輩出，有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭，有勇歹徒身負重傷的軍人紀曉飛，有慷慨解囊捐獻百萬的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒，文明港城再現大愛無疆。
女：今天，這塊熱土又涌現一位占據各大媒體、響徹網絡內外、感動整個中國的“鐵軍楷模”！他就是通州建總集團有限公司的周江疆！
男主持人：請聽英雄周江疆的事件回放。
（陳天威，陸春鳳，顧青云，龔陳一，錢靜波等描述。）。
女主持人：周江疆在工作中，他愛崗敬業(yè)、一絲不茍；與人相處中，他尊老愛幼、豁達寬厚，關鍵時刻，他臨危不懼，勇于獻身。
男主持人：現在，他帶著親人的無限悲痛、帶著同事的'無限思念、帶著對美好人生的憧憬，悄然離去了，但他用生命譜寫了一曲感天動地的人間大義之歌！
男主持人：取義成仁，英雄本色。名垂青史，萬古流芳！請聽快板（陸佳豪）。
女主持人：周江疆為了救別人，放棄逃生機會，獻出了自己年輕的生命。請欣賞詩詞《贊周江疆》（陶然）。
男主持人：身為華夏兒女。
女主持人：同為炎黃子孫。
合：我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€勇于獻身英雄周江疆而歌唱。
男主持：在突如其來的災難面前，英雄周江疆臨危不懼、勇于救人，他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強。在我們身邊，也有愛國，守紀、誠信、上進的好隊員。
女主持：對！讓我們一起來夸夸他們吧。
（學生自由發(fā)言，說說身邊的.好榜樣）。
男主持人：相信大家會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年！下面我們說一些名人名言。
（同學們自由發(fā)言）。
（同學們拿出之前寫好的內容）。
男主持人：有理想就有奮斗目標，我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗，爭取早日實現自己的理想。
（季蓓佳，劉佳磊，黃麗雯，倪思宇等）。
女主持人：我們堅信，只要努力，勤奮學習，美德時代好少年的稱號一定屬于你。
男主持人：今天，我們是練翅的雛鷹。
女主持人：明日，我們是搏擊長空的雄鷹。
男主持人：學英雄，爭當美德時代好少年，回報學校的恩情，讓我們獻上心中的歌。
（全班詩朗誦）。
女主持人：讓英雄的精神伴隨著我們長大，讓我們美好的理想，像陽光一樣美麗。
男主持人：讓我們的明天，像春天一樣溫暖。
合：讓英雄周江疆精神時刻提醒我們，時刻監(jiān)督我們的言行，做個美德時代好少年，讓我們早日成為祖國的棟梁，去報效國家。
三、結束部分。
1、輔導員講話。
2、呼號：輔導員右手握緊舉起，“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”
同時，隊員們右拳舉起，響亮回答：“時刻準備著！”
3、退旗，全體敬禮。
4、中隊長：我宣布六(2)中隊“爭做美德時代好少年”中隊主題活動到此結束。謝謝各位老師蒞臨指導。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十
1.通過活動使學生深刻認識到中國進入了新時代，新時代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導學生在日常的學習生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德。
朗誦、講故事等節(jié)目。
學生準備朗誦、講故事等節(jié)目。
教師制作ppt等。
乙：當然可以了，社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)。
甲：你說的非常對，我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學們帶來了有關十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學習十九大爭做新時代好少年)。
我們小學生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻：小學生眼中的十九大。
乙：通過剛才的視頻，大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代，新時代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;。
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
甲：下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時間到，哪個小組發(fā)言。
甲：同學們現在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經驗吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識的海洋里，是老師給我們升起風帆。下面請輔導員為我們講話。
乙：請輔導員翟老師帶領大家宣誓。
準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!
甲：同學們熱愛書吧，這是知識的源泉,。
乙：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!
本次主題隊會，在中隊長策劃下，組織學生圍繞“學習十九大精神，爭做新時代好少年”開展一系列活動，讓同學們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性，效果明顯。
本次隊會主題鮮明，形式新穎，學生參與面廣，充分發(fā)揮學生的主體作用。以學生為中心，學生在參與活動中體會到主題,共同進步。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十一
教學主題：
努力做一個誠實的少年。
教學目標：
讓學生了解誠信。
2.讓學生在生活中誠實。
教學準備：
邀請一些家長參加。
2.多媒體課件。
教學過程：
學生們，誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統，今天的晨會課，我們來談談誠信。
1.多媒體出示小故事。
在古代，有一個國王想選擇繼承人，所以他給每個孩子送了一粒花，同意誰能種出最美麗的花將被選為未來的國王。當選擇時間到來時，絕大多數的孩子都帶著美麗的花來參加選擇，只有一個叫楊平的孩子帶著空花盆來，但他最終被選中了。原因是什么？孩子們得到的花已經蒸過了，根本不會發(fā)芽。國王這樣做是為了看看誰是最誠實的孩子。
（1）自由讀。
（2）張平能被選中是因為什么？
（3）從這個故事中，你明白了什么？
2、小組內交流。
3、指名交流。
1、翻閱中國歷史，誠信故事比比皆是。
鏡頭一：明代知識淵博的宋濂，自小好學，卻因為家里貧困，只得借書自習，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時值隆冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為信是處事之本。
鏡頭二：起步于80年代中期的海爾集團，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠”的大旗，征服了一批又一批的消費者，扭虧為盈，從弱到強，由強到大，為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
鏡頭三：一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識，學會了不屬于自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”
2、現在，讓我們來夸夸身邊的誠信人，說說身邊的誠信事。（生自由發(fā)言）。
1、誠信如此重要，可是我們在生活中常常會遇到這些情況：
問題1：誠信是一種理想化的美德，現實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談談你的看法。
問題2：有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談談你的看法。
1、人而無信，不知其可也。（孔子）。
2、民無信不立。（孔子）。
3、人背信則名不達。（劉向）。
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）。
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）。
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）。
1、應該從小講誠信。
2、一壺水的故事。
3、孔子的取舍。
4、吳起言必信。
5、宋慶齡。
6、盧梭的懺悔。
同學們，對于我們來說，講誠信就是要履行自己的諾言，兌現對同伴的承諾，你承諾要做一個“勤奮好學，不讓父母操心的好孩子，”那你就要積極進取，從點滴做起，你答應同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，盡心盡力。無論何時何地，無論做任何事情，我們都要表里如一，真誠守信。通過今天的學習，希望同學們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是在實際生活中以誠信的準則來約束自己，爭做誠信少年。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十二
人生好比一場漫長的馬拉松，若是一開始方向錯了，無論流下多少汗水，也只會離終點漸行漸遠。就像習近平主席所說，“如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯”，所以，人生的扣子從一開始就要扣好。
智者曾言，“人只要不失去方向，就不會失去自己”，把握好人生的方向其實是出發(fā)的前提，只有在樹立了正確的價值取向后才不至于在未來的道路上迷失自我。從某種程度上說，價值取向決定了一個人的一生。
生活總是充滿喧囂，無數看似美好的東西在你內心深處騷動，像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道，最終撞上海礁，跌入萬劫不復的深淵。在美國，有這么一群特殊的孩子。他們對于計算機技術天賦異稟，本應在長大后進入不錯的it公司，可他們被金錢的誘惑蒙蔽了雙眼，走上了人生的岔道，在利益的驅使下成為黑客，最終被繩之以法，斷送了自己的大好前程。無獨有偶，在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子，他們一開始就沒有樹立正確的價值觀，在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠，最終他們所得到的不是罌粟花短暫麻痹神經的快感，而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余，同樣是青少年的我們也應該以之為戒，在一開始就應把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于萬千星辰之中等待晨曦乍現。
扣好人生的第一粒扣子，不僅決定了自身的發(fā)展，更關系著社會的走勢。沒有人能夠永遠年輕，但永遠有人正年輕著。正是青年人的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，也決定著這個國家的興衰成敗。在那個腥風血雨的年代，日軍的刺刀正一步步逼向我國的心臟，有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱，但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護祖國的青年人，他們用自己的滿腔熱血為祖國的每一寸土地而斗爭。正是有了這些早就將“愛國”二字深深銘刻于心的年輕人，我們才最終迎來了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光，也正是有了這些有著赤誠之心的年輕人，我們才懂得青年人的正確價值取向對于一個國家，一個民族是多么重要！青年人的價值取向決定了這個社會的風氣，有了正確的價值取向，我們的國家在風雨如晦的動蕩時代也總能留給她的國民一片和平的天空。
人生的扣子從一開始就要扣好，容不得半點馬虎，這也就要求我們青年在未來的道路上要樹立好正確的價值取向，以一顆永遠純凈的赤子之心去面對這個世界，既不懼風霜滿路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，終能擁抱美好明天。（指導教師王海霞）。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十三
指導老師：王新梅。
小時候的我，每當看到大哥哥、大姐姐們穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領巾去上學時，我的心里便油然而生起一種羨慕感，心里想著哪一天我也能像他們那樣就好了。
終于，我上一年級了，在一個周一的下午，天空蔚藍，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，隨著少年先鋒隊隊歌響起:“我們是共產主義接班人……”六年級的大哥哥、大姐姐為我們戴上了我夢寐以求的紅領巾。隊歌在耳邊想起，紅領巾在胸前飄揚，此時我的心中是無比的驕傲。
接下來，校長上臺對我們發(fā)言說:“這鮮艷的紅領巾是國旗的一角，紅色是烈士們的鮮血染紅的，我們能有今天的幸福生活，是無數革命前輩用鮮血換來的，所以我們要好好去珍惜。從現在起，你們也是一名少先隊員了，你們也要擔起愛祖國愛人民的責任!”操場上掌聲一片，我的眼里淚水在滾動。從那時起紅領巾在我的心中便有了特別的意義。
記得在上三年級的一個早晨，我剛到學校門口時，發(fā)現地上有五元錢。這時我眼疾手快，趕緊將它撿起揣進了自己的口袋里。我又環(huán)顧一下四周，見沒人發(fā)現，便大搖大擺地朝班級走去。心里還想著，等放學了，用這五元錢加上我平時攢的一些零錢就可以去買我心愛的文具盒啦。這么美美的想著，我便開心地哼起了小曲，可就在這時，我胸前的紅領巾飄動了起來。這令我心中一驚，我不是一名少先隊員嗎?老師跟我們說的話，難道我都忘了嗎?想著想著，我心中一陣慚愧，隨后如夢初醒我，朝老師辦公室走去，將撿來的五元錢交給了老師。老師來到班級表揚了我拾金不昧的精神，還讓同學們向我學習。聽到了老師的表揚，我低下了頭，臉羞愧的是一片通紅，看著胸前的紅領巾，我心中是萬分的感激，因為是他牽引著我走向了正確的方向。
回到家中，我將這事告訴了爸爸媽媽。爸媽也夸我是個好孩子，還給我買了我最心愛的文具盒作為獎勵。我撫摸著胸前的紅領巾，心中是無比的開心與快樂!
作者：劉增光。
二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的，我們應該珍惜現在的幸福生活，爭做新時代的好隊員。
做為一名小學生，我們不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴最起。
做最美少年，首先要熱愛自己的國家，要想為祖國出力，就要努力學習，記得周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應該認真聽講，課下有不會的要問老師。多看書，不僅要學好課內知識，還要掌握課外的內容。
做最美少年，其次要做品德優(yōu)良，團結友愛的人。記得有一次，我和同學們放學了，我走著走著，后面有個同學就踢了一下我的書包，我氣得火冒三丈，轉身朝他走去，狠狠地打了他一頓，回到家，我一直在生氣，到了第二天，家里來了個人，說我把他們家的孩子打了一頓，這下媽媽聽了，回家就把我狠狠地打我一頓，然后媽媽給我講做人的道理，團結同學的重要性。我聽后，明白了做事要品德優(yōu)良，團結友愛的人，要做老師的好學生，身邊的朋友才會越來越多。
做最美少年，最后要誠信，有一次，我答應媽媽要好好在家待著，媽媽出去了，我在媽媽的兜里拿出一百元，等再上學的時候，我把我自己心愛的悠悠球買了，后來被媽媽發(fā)現了，媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說：“做事情要誠信。”從那以后，我不管做什么事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都稱贊我是一個講誠信的人。
“少年強，則國強，少年美，則國美。”讓我們做好每一件事，做一個新時代的好少年吧!”
作者：六(1)班劉娜。
二十一世紀的我們，生活在一個和平，幸福的環(huán)境里。可是你們有沒有想過，這么好的條件，是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應該珍惜今天的幸福生活，更應該為了祖國的明天去奮斗，做一名新時代的好隊員。
首先，要爭做的是熱愛祖國。作為一名中國人，如果不熱愛自己的祖國，將來假如祖國遇到危險了，我們又怎么可以全力以赴地保護祖國呢?曾經有多少人在戰(zhàn)場上英勇犧牲;曾經，有多少人為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因為祖**親養(yǎng)育了他們，當祖國受難時，他們就要用自己的生命來保護祖**親。我們也要像那些英雄們一樣，時刻保衛(wèi)著祖國。
其次，我們要勤奮學習，追求上進。學習是我們現在的職責，認真完成每一項作業(yè)，掌握好所學知識，還要學會不懂就問，這樣才不會被新時代淘汰;我們還要做一名樂于助人的好少年，就像雷鋒叔叔那樣。大家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”我們在平日里也要獻出愛心，伸出援助之手。
最后，我們要做一個身體強壯，身體健康的少年，平時在家不挑食，不和別的同學攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。遇到挫折時，不要退縮，要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨立自主的心，不要總是依賴父母，這樣才能經得起生活中的風風雨雨。
我們現在還是一株小幼苗，要經過雨水的滋潤，太陽的照耀，才能長成一株大樹，保衛(wèi)祖國，為祖國阻擋狂風暴雨!
同學們，新世紀的朝陽已經升起，我們的家鄉(xiāng)和祖國迎來了前所未有的發(fā)展機遇，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀建設的生力軍，祖國的繁榮富強將在我們手中實現，我們的人生歷程將與祖國新世紀的前進步伐緊緊相伴。
我們要擔負起新世紀賦予我們的重任，就需要從小培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的優(yōu)良風尚，樹立向科學技術現代化建設推進的雄心壯志。所以，我們要勤奮學習，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結合實際，手腦并用，創(chuàng)造性地靈活主動地學習。
同學們，我們是一群充滿快樂，希望，熱情的少先隊員，我們不但有良好的品德，還要熱愛學習，廣泛參加社會活動。在活動中，我們認識自我;在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來我們要做個合格的共產主義接班人。我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十四
它那通紅通紅的顏色。
聽老師講。
它是黨旗的一角。
為了防止弄臟。
我每周都要把它洗得。
干干凈凈。
我戴著它。
蹦蹦跳跳踏進。
撒滿陽光的校園。
歡歡喜喜。
邁向金燦燦的田野。
如果路上遇到。
能幫忙的事。
也會趕快沖上前。
它系住我的脖子。
似一面旗幟。
我不感到任何束縛。
只覺得有只手。
一日日將我拔起。
好像要能。
夠到那片藍藍的天。
老師曾經說過：
五星紅旗是用革命烈士的鮮血。
染紅的。
那時候我還小。
看見烈士們的鮮血在半空中飄灑。
崇敬之情就像紅旗后面的天空，無邊無際。
直到我光榮地加入中國少先。
先鋒隊。
把紅領巾帶到了脖子上。
老師說：紅領巾。
是紅旗的一角。
這就意味著。
同樣浸滿了烈士的鮮血。
這一團鮮血不是飄在旗桿上。
是淌在我脖子上。
風一吹，血汩汩的流淌。
在胸前濕了一大片。
那時我恐懼了。
烈士的血也是血。
也有腥味。
也飽含著死亡。
火藥，刀子，暴力。
沒有一種血是甜的。
它在一個少年的脖子上流淌。
并且流得那么心安理得。
少先隊也讓我恐懼。
老師們曾經最擅長的暗喻：
對面走來一群紅領巾!
就是說走來的是一群脖子流血的少年。
老師，這是一件多么可怕的事。
你教育我們要遠離暴力。
卻讓我們佩帶血的真相。
當紅領巾光榮地飄在胸前。
我寧肯相信它是花朵。
而不是鮮血。
五月，我走出深深春草的詩叢。
走出濃紅淺紅的微笑，在珍珠號臺風消遁的清晨。
格外瓦藍的天空下。
驀然間。
我的眼眸。
掠過你紅色飛揚的飄動。
紅領巾。
陽光下的飄動……。
飄動，引領著你們一如晨光般清純的笑聲。
引領我，遙遠里淡漠了的夢想。
向你們。
急速靠近。
我要用，直白的語言。
敘述，我年少時的心靈。
作者：劉增光。
二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的，我們應該珍惜現在的幸福生活，爭做新時代的好隊員。
做為一名小學生，我們不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴最起。
做最美少年，首先要熱愛自己的國家，要想為祖國出力，就要努力學習，記得周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應該認真聽講，課下有不會的要問老師。多看書，不僅要學好課內知識，還要掌握課外的內容。
做最美少年，其次要做品德優(yōu)良，團結友愛的人。記得有一次，我和同學們放學了，我走著走著，后面有個同學就踢了一下我的書包，我氣得火冒三丈，轉身朝他走去，狠狠地打了他一頓，回到家，我一直在生氣，到了第二天，家里來了個人，說我把他們家的孩子打了一頓，這下媽媽聽了，回家就把我狠狠地打我一頓，然后媽媽給我講做人的道理，團結同學的重要性。我聽后，明白了做事要品德優(yōu)良，團結友愛的人，要做老師的好學生，身邊的朋友才會越來越多。
做最美少年，最后要誠信，有一次，我答應媽媽要好好在家待著，媽媽出去了，我在媽媽的兜里拿出一百元，等再上學的時候，我把我自己心愛的悠悠球買了，后來被媽媽發(fā)現了，媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說：“做事情要誠信。”從那以后，我不管做什么事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都稱贊我是一個講誠信的人。
“少年強，則國強，少年美，則國美。”讓我們做好每一件事，做一個新時代的好少年吧!”
作者：六(1)班劉娜。
二十一世紀的我們，生活在一個和平，幸福的環(huán)境里。可是你們有沒有想過，這么好的條件，是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應該珍惜今天的幸福生活，更應該為了祖國的明天去奮斗，做一名新時代的好隊員。
首先，要爭做的是熱愛祖國。作為一名中國人，如果不熱愛自己的祖國，將來假如祖國遇到危險了，我們又怎么可以全力以赴地保護祖國呢?曾經有多少人在戰(zhàn)場上英勇犧牲;曾經，有多少人為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因為祖**親養(yǎng)育了他們，當祖國受難時，他們就要用自己的生命來保護祖**親。我們也要像那些英雄們一樣，時刻保衛(wèi)著祖國。
其次，我們要勤奮學習，追求上進。學習是我們現在的職責，認真完成每一項作業(yè)，掌握好所學知識，還要學會不懂就問，這樣才不會被新時代淘汰;我們還要做一名樂于助人的好少年，就像雷鋒叔叔那樣。大家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”我們在平日里也要獻出愛心，伸出援助之手。
最后，我們要做一個身體強壯，身體健康的少年，平時在家不挑食，不和別的同學攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。遇到挫折時，不要退縮，要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨立自主的心，不要總是依賴父母，這樣才能經得起生活中的風風雨雨。
我們現在還是一株小幼苗，要經過雨水的滋潤，太陽的照耀，才能長成一株大樹，保衛(wèi)祖國，為祖國阻擋狂風暴雨!
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十五
__同學是一個沉穩(wěn)，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學生榜樣。
__同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
__同學酷愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質疑;對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學習成績十分優(yōu)異。
__同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會用心響應，捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，__同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙，上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十六
“少年強，則國強;少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝遥瑸榱藰s譽，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢？我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的美好念想！
智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記：發(fā)達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候，要認真聽課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課余時間要多看課外書，多看時事新聞報道，對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。
體，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢？因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的時候，出去鍛煉鍛煉身體。
https:///最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時間！偉大的魯迅先生說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間！
學而不思則罔，思而不學則殆。為大家分享的6篇爭做新時代好少年活動心得體會就到這里了，希望在新時代好少年心得體會300字的寫作方面給予您相應的幫助。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十七
昨天晚上19：30播出了新時代好少年，我看到了很多哥哥姐姐們都成了好少年。
但我印象最深的，那就是郝茜米了，郝茜米是來自四川五年級學生。她很喜歡科學，一天，她發(fā)現學校魚池里有很多青苔，魚的壽命也減少了。于是郝茜米打算做一個過濾魚池。但是做了很多次，都失敗了，但在最后一次成功了。
我把每個優(yōu)秀少年的品質牢記在心中，把用途用到實際中。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十八
尊敬的領導，老師們,同學們：
大家早上好!我是**x。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛**親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了。看到他們累得滿頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”
在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。
同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。
同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
我的演講完畢，謝謝大家。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇十九
今天參加了入隊儀式，老師給我戴上了紅領巾，我終于成為一名光榮的少先隊員了。一放學，我就蹦蹦跳跳地跑回家，想把這個好消息早一點告訴爸爸媽媽。
一路上，看著胸前的紅領巾隨風飄揚，我的心里美滋滋的。走著走著，突然看到前面扔著一塊香蕉皮，我停下了腳步，向周圍看看，一個調皮的小男孩在向我做鬼臉。我想：“這不懂事的小家伙，香蕉皮肯定是他扔在這里想作弄我的，我才沒這么容易上當呢!”想著，我就大步跨過了香蕉皮，沒有中那小男孩的招數，我心里暗暗高興，繼續(xù)邁著大步向前走。
走了兩步，我突然想到：“香蕉皮扔在地上，要是有人經過沒注意，踩到香蕉皮上滑倒，可就不好了!”想到這兒，我又身往回走，把香蕉皮揀起來扔進了垃圾桶，這才放心地回家去了。
到了家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸獎我說：“做得真不錯，當了少先隊員可懂事兒多!”聽了媽媽的話，我的心里甜甜的。低頭看看胸前飄揚的紅領巾，我感覺它更鮮艷了。
作者：巢湖市團結路小學六(2)班寧雅欣。
指導老師：王新梅。
小時候的我，每當看到大哥哥、大姐姐們穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領巾去上學時，我的心里便油然而生起一種羨慕感，心里想著哪一天我也能像他們那樣就好了。
終于，我上一年級了，在一個周一的下午，天空蔚藍，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，隨著少年先鋒隊隊歌響起:“我們是共產主義接班人……”六年級的大哥哥、大姐姐為我們戴上了我夢寐以求的紅領巾。隊歌在耳邊想起，紅領巾在胸前飄揚，此時我的心中是無比的驕傲。
接下來，校長上臺對我們發(fā)言說:“這鮮艷的紅領巾是國旗的一角，紅色是烈士們的鮮血染紅的，我們能有今天的幸福生活，是無數革命前輩用鮮血換來的，所以我們要好好去珍惜。從現在起，你們也是一名少先隊員了，你們也要擔起愛祖國愛人民的責任!”操場上掌聲一片，我的眼里淚水在滾動。從那時起紅領巾在我的心中便有了特別的意義。
記得在上三年級的一個早晨，我剛到學校門口時，發(fā)現地上有五元錢。這時我眼疾手快，趕緊將它撿起揣進了自己的口袋里。我又環(huán)顧一下四周，見沒人發(fā)現，便大搖大擺地朝班級走去。心里還想著，等放學了，用這五元錢加上我平時攢的一些零錢就可以去買我心愛的文具盒啦。這么美美的想著，我便開心地哼起了小曲，可就在這時，我胸前的紅領巾飄動了起來。這令我心中一驚，我不是一名少先隊員嗎?老師跟我們說的話，難道我都忘了嗎?想著想著，我心中一陣慚愧，隨后如夢初醒我，朝老師辦公室走去，將撿來的五元錢交給了老師。老師來到班級表揚了我拾金不昧的精神，還讓同學們向我學習。聽到了老師的表揚，我低下了頭，臉羞愧的是一片通紅，看著胸前的紅領巾，我心中是萬分的感激，因為是他牽引著我走向了正確的方向。
回到家中，我將這事告訴了爸爸媽媽。爸媽也夸我是個好孩子，還給我買了我最心愛的文具盒作為獎勵。我撫摸著胸前的紅領巾，心中是無比的開心與快樂!
作者：劉增光。
二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的，我們應該珍惜現在的幸福生活，爭做新時代的好隊員。
做為一名小學生，我們不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴最起。
做最美少年，首先要熱愛自己的國家，要想為祖國出力，就要努力學習，記得周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應該認真聽講，課下有不會的要問老師。多看書，不僅要學好課內知識，還要掌握課外的內容。
做最美少年，其次要做品德優(yōu)良，團結友愛的人。記得有一次，我和同學們放學了，我走著走著，后面有個同學就踢了一下我的書包，我氣得火冒三丈，轉身朝他走去，狠狠地打了他一頓，回到家，我一直在生氣，到了第二天，家里來了個人，說我把他們家的孩子打了一頓，這下媽媽聽了，回家就把我狠狠地打我一頓，然后媽媽給我講做人的道理，團結同學的重要性。我聽后，明白了做事要品德優(yōu)良，團結友愛的人，要做老師的好學生，身邊的朋友才會越來越多。
做最美少年，最后要誠信，有一次，我答應媽媽要好好在家待著，媽媽出去了，我在媽媽的兜里拿出一百元，等再上學的時候，我把我自己心愛的悠悠球買了，后來被媽媽發(fā)現了，媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說：“做事情要誠信。”從那以后，我不管做什么事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都稱贊我是一個講誠信的人。
“少年強，則國強，少年美，則國美。”讓我們做好每一件事，做一個新時代的好少年吧!”
作者：六(1)班劉娜。
二十一世紀的我們，生活在一個和平，幸福的環(huán)境里。可是你們有沒有想過，這么好的條件，是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應該珍惜今天的幸福生活，更應該為了祖國的明天去奮斗，做一名新時代的好隊員。
首先，要爭做的是熱愛祖國。作為一名中國人，如果不熱愛自己的祖國，將來假如祖國遇到危險了，我們又怎么可以全力以赴地保護祖國呢?曾經有多少人在戰(zhàn)場上英勇犧牲;曾經，有多少人為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因為祖**親養(yǎng)育了他們，當祖國受難時，他們就要用自己的生命來保護祖**親。我們也要像那些英雄們一樣，時刻保衛(wèi)著祖國。
其次，我們要勤奮學習，追求上進。學習是我們現在的職責，認真完成每一項作業(yè)，掌握好所學知識，還要學會不懂就問，這樣才不會被新時代淘汰;我們還要做一名樂于助人的好少年，就像雷鋒叔叔那樣。大家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”我們在平日里也要獻出愛心，伸出援助之手。
最后，我們要做一個身體強壯，身體健康的少年，平時在家不挑食，不和別的同學攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。遇到挫折時，不要退縮，要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨立自主的心，不要總是依賴父母，這樣才能經得起生活中的風風雨雨。
我們現在還是一株小幼苗，要經過雨水的滋潤，太陽的照耀，才能長成一株大樹，保衛(wèi)祖國，為祖國阻擋狂風暴雨!
同學們，新世紀的朝陽已經升起，我們的家鄉(xiāng)和祖國迎來了前所未有的發(fā)展機遇，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀建設的生力軍，祖國的繁榮富強將在我們手中實現，我們的人生歷程將與祖國新世紀的前進步伐緊緊相伴。
我們要擔負起新世紀賦予我們的重任，就需要從小培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的優(yōu)良風尚，樹立向科學技術現代化建設推進的雄心壯志。所以，我們要勤奮學習，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結合實際，手腦并用，創(chuàng)造性地靈活主動地學習。
同學們，我們是一群充滿快樂，希望，熱情的少先隊員，我們不但有良好的品德，還要熱愛學習，廣泛參加社會活動。在活動中，我們認識自我;在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來我們要做個合格的共產主義接班人。我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇二十
全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞喜迎黨的二十大勝利召開為主線，落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，突出家庭、學校、政府、社會四位一體育人體系，強化青少年政治引領，教育引領、實踐養(yǎng)成，退出一批事跡突出的新時代好少年典型，廣泛開展學習宣傳活動，引導廣大未成年人見賢思齊、向上向善、孝老愛親，厚植愛黨愛國愛社會主義情感，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
推薦人選年齡范圍為6-16周歲的青少年。獲得各類三好學生、美德少年、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號的青少年可優(yōu)先推薦。
“新時代好少年”的基本條件是:從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，積極主動培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統美德，弘揚民族精神和時代精神、自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。注重推選在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強自立、熱愛勞動、保護環(huán)境、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化等某一方面表現突出，有典型事例，得到所在學校師生和社區(qū)(村)居民的普遍認可的“新時代好少年”代表。先進事跡為近一年內發(fā)生或者一直持續(xù)至今。
“新時代好少年”學習宣傳活動由區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)婦聯等單位組織實施，通過學生自薦、同學互薦以及老師、家長和社會推薦等方式，推選“新時代好少年”。
1.廣泛發(fā)動各年級各班要加強協調、廣泛動員。積極開展“新時代好少年”學習宣傳活動，推選表現突出的優(yōu)秀代表，梳理“新時代好少年”學習宣傳典型事跡，發(fā)揮好示范引領作用。
2.典型推薦各年級各班要深入挖掘發(fā)生在青少年中間的感人故事，采取學生自薦、互薦，老師、家長和社會推薦等方式，積極推薦一批可親可敬可信可學的校級“新時代好少年”。在廣泛宣傳、深入學習的基礎上，擇優(yōu)向區(qū)文明辦推薦報送區(qū)級“新時代好少年”候選人。
3.評審發(fā)布學校對推薦的候選人事跡材料進行評審，經學校綜合評議，按照好中選優(yōu)的原則，確定江寧區(qū)2022年度“新時代好少年”候選人名單，報區(qū)文明委領導審定。
5.學習實踐各年級各班要認真組積開展向“新時代好少年”學習實踐活動，組織開展好學生先進事進分享會，開展班隊會討論、撰寫學習體會，結合學校時間開展多種形式的實踐活動，知行合一、從小做起。
1.加強組織領導“新時代好少年”的學習宣傳活動時中央、省、市部署的一項重要工作，各班級要充分認識學習宣傳“新時代好少年”的重要意義，把活動作為培養(yǎng)時代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手。要加強家校社協同管理，認真謀劃實施，確保活動持續(xù)深入推進、扎實有效開展。
2.嚴格推選標準學校各部門各年級動員動員學生積極參與，各班級要嚴格選拔程序，堅持推薦標準，本著公開公平公正原則，嚴把推薦人選事跡關，確保真實可靠，真正把事跡突出、品德過硬、各方面反映好的好少年代表推選出來。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇二十一
當戴上紅艷艷的領巾的時候，當別上金燦燦的隊徽的時候，我自豪地向全世界高呼：我是一名少先隊員!
我是一名少先隊員，
我要用智慧的鑰匙開啟知識的寶庫，我要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天;。
我是一名少先隊員，
我會用五彩斑斕的理想陪伴紅五星，我會用激情飛揚的生命譜寫紅領巾;。
我們是一群少先隊員，
我們會用稚嫩的雙肩挑起祖國的未來，我們會用無窮的活力美化神奇的世界。
共產主義是我們的理想，馬列毛鄧是我們的信念，“四有”新人是我們的航標，“三化四新”是我們的行為。
因為：
我是一名少先隊員!
我們時刻準備著：
永遠跟黨走，踐行價值觀;與時同俱進，開拓勇創(chuàng)新;全面奔小康，未來更美好。我是一名少先隊員!
我們是一群少先隊員!
月14日，我光榮的成為了一名少先隊員。要成為一名少先隊員很容易，但要成為一名優(yōu)秀的少先隊員就很難了。我覺得一名優(yōu)秀的少先隊員必須做到以下幾點：
首先，在品德方面應該是優(yōu)秀的。這就需要我們平時要多注意自己的一言一行。所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為一名優(yōu)秀的少先隊員應該多做善事，盡量不做損人利已的事。
其次，在學習方面，少先隊員應該是積極上進的。只有在學習上抱著一種積極向上的態(tài)度，我們才能在自己的行為上更加嚴格要求自己。
再次，要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，必須要有一個健康的體魄，所謂“身體是革命的本錢”，沒有一個健康的身體，我們就無法讓自己全身心地投入到自己的學業(yè)上。
當然，要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們需要注意的也還有很多很多。我想，我會在以后的學習和生活中更加注意自己的行為，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
爭做新時代好少年六一活動主持稿（模板22篇）篇二十二
鑒于往事，有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去，更是在塵封的時間里，汲取有助于理解未來、推動發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史，就是一部凝聚著共產主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史，善于讀黨史，并從中找尋到“感”覺，才能篤定踏上偉大復興的新征途。
讀黨史能夠深化黨員的責任感。責任感有多大，前進的動力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨，我們責無旁貸地成為中華發(fā)展的領航雁、帶路人。所以每時每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，將黨員的責任堅實地扛在肩上。我們只有把人民裝進心里，才會明白這份責任源自于人民堅定不移的信任。我們應該在不斷閱讀黨史的過程中，深刻領悟這種歷久彌堅的感情。一部黨史，其實就是黨章在不同年代的具體表達。形態(tài)雖異，但內核如一。正是一代又一代共產黨人心懷無比強烈的責任感，才會有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅，才會有朝鮮戰(zhàn)場上無數可歌可泣的故事，才會有“兩彈一星”的驚天動地，才會有脫貧攻堅的千古華章正是這份責任，促使著我們勇敢向前，永不止步。
讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個體的力量終究有限，只有合萬眾之力，才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內心的責任感，更能夠增加黨的影響力，讓每個共產黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中，形成更為強大的凝聚力，為社會的發(fā)展提供不竭動能。這種歸屬感是身體上的，更是心靈上的。現代的人很難想象，在長征路上，一個落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊時欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強化黨員與黨組織間的聯系，使之成為更加緊密的體系，這樣可以不斷強化黨組織的領導力，更能夠為黨員的心靈營造一個舒適的港灣。唯有增加其歸屬感，我們才能凝聚更為堅實的“內核”，形成更為強大的力量。
讀黨史能夠增加黨員的存在感。個人的價值要體現于社會，其根本途徑在于積極的實踐。而共產黨人的價值就是通過全心全意為人民服務的具體行動中表現出來的。也許我們只是普通黨員，工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我，體現了我們黨在新時代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實踐，就是黨員的“存在感”。它并不強調個體的鮮明特點，而著重突出群體的使命初心。沒人會記得長城上的每一塊磚石，但這些磚石都擔負起自身的責任與重量，緊緊堆砌在一起，便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當代黨員也應該在閱讀黨史的過程中，懂得自身價值，扛起社會責任，更應該明白要連接起身邊的同行者，齊心協力增加“大我”的存在感。
以黨史之智慧，耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產，也是時代賦予我們的使命。其實在閱讀黨史中，所覓得的“感”覺，歸根結底是共產黨人初心的真摯體現。在不同的歷史背景下，我們追尋著相同的目標，因為初心未改變，因為使命扛在肩，因為黨史在續(xù)寫，因為“感”覺記心間！