在學校里，學生們還可以參與各種課外活動，如運動、藝術和社會實踐等，以鍛煉全面發展。小編整理了一些學校總結的示例，希望可以給大家一些寫作的靈感和創意。
大學校長致辭（優秀24篇）篇一
親愛的同學們：
大家上午好!
今天，在座的各位同學順利完成了研究生階段的學業，即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀念意義的特殊時刻，我首先代表學校的全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養你們的導師，以及所有陪伴你們成長成才的朋友們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
王恩哥校長在x年研究生畢業典禮上講話。
就在昨天，也是在這里，我們送走了3000多名本科畢業生。如果說本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂，那么作為碩士、博士研究生的你們，已經在青春的個性張揚之中，添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學的學位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴格的學術訓練之外，更意味著一份沉甸甸的責任。
今年是五四運動95周年。看看那些1x年前的五四先賢，李大釗生于1889年，許德珩生于1890年，傅斯年、高君宇生于1896年，羅家倫生于1897年……正是1x年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們，“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春，永遠和夢想相連。就像我們前不久發布的微電影《星空日記》中說的那樣，對于北大人來說，夢想才是最真的現實。北大就像一把梯子，總能讓我們越過生活的柵欄，看到有些比現實更遠的東西。95年過去了，沙灘紅樓雖歷盡滄桑，卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神，正如李大釗先生所說：“此之精神，即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄。”今日的北大，在踐行博雅教育理念，追求幾代北大人創建世界一流大學夢想的同時，也傳承了京師大學堂的國學傳統和五四時期所誕生的新文化(24.000,-0.08,-0.33%)精神。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會同他們一樣，以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想與信念，并將其付諸實踐。
同學們，再過一會兒，在師長為你們撥穗的那個瞬間，你們是否會想起在實驗室里多少個通宵達旦的艱辛，想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個個曾經一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘，在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長，我希望你們在以后的日子里，能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承，不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別，言猶未盡。我和在座的各位一樣，在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻，我非常了解各位同學心中的不舍，也仿佛看見了20多年前的自己。當時中國的改革開放才起步不久，誰也沒有想到，20多年后的中國會有如此巨大的發展，我們距離民族復興的偉大夢想如此之近，誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶x來校的五四講話中所指出的：“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。”
在這里，我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學理，傳承對學術的敬畏之心。蔡元培校長曾說：“一個民族或國家要在世界上立得住腳，——而且要光榮的立住，是要以學術為基礎的。尤其是，在這競爭劇烈的二十世紀，更要倚靠學術。所以學術昌明的國家，沒有不強盛的;反之，學術幼稚和知識蒙昧的民族，沒有不貧弱的。”“以后要想雪去被人輕視的恥辱，恢復我們固有的光榮;只有從學術方面努力，提高我們的科學知識，更進一步對世界為一種新的貢獻，這些都是不能不首先矚望于一般青年學生的。”1x年前的“80后”、“90后”，他們的問題與主義之爭，科學與玄學之爭，或精研西方先進科學，或介紹各種主義，或守望中華固有之學說，表現了神圣的學術敬畏和如饑似渴的科學熱忱，為中國的現代學術作出了重要貢獻。
各位同學，你們同樣生長在偉大的變革時代，見證了計算機和互聯網技術的普及，見證了科技改變人們的思維方式和生活方式，——技術變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時代與青春相得益彰。科技發展的真正目的，在于為人類發展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺，也為大家創造了終身學習的便利條件。你們在北大所受到的學術訓練，正是為日后終身學習儲備科學的學習方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態去生活，這是現代社會對每一個青年人的要求，更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內容，也是人生成才的重要基礎，更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學們，用在北大所學到的研究能力，繼續你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領域的精深學問，更要研究和實踐社會人生的大學問，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實力行，傳承對事業的執著追求。就在去年10月，侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時，我不禁想到先生1944年寫給大學畢業班的一段寄語：“人生的究竟，并不盡在衣食起居，而一個身受高等教育的青年，尤不應以個人的豐衣美食為滿足。他應該抓住一件足以安身立命的工作，這件工作就是他的事業，就是他生活的重心。為這件工作，他可以忍饑，可以耐寒，可以吃苦，可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結果，卻愈發使他覺得自己工作之可貴，可愛，可以寄托生命，這就是所謂的‘獻身’，這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻身的事業，努力培養他的士節，這是他一生最大的幸福，國家和社會都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學校的同學們，我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話，找到值得你為之奮斗的事業并為之奉獻終身，這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學畢業，1952年執教北大直至去年逝世，先生一生的事業開啟于戰亂之時，先生因參與抗日活動被逮捕后，曾考慮過到成都避難，他的導師洪業教授告訴他：“如果不走，即使再次被捕，燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的，拿起筆，做學問。”正是這句“拿起筆，做學問”，開啟了先生的研究事業。幾十年來，侯仁之先生以歷史地理學為安身立命之所在，孜孜不倦，堅毅卓絕，在北京舊城改造、沙區治理等諸多方面作出了大的貢獻，成就了一番大的事業。
同學們，畢業初入社會，你們也許會覺得生活壓力很大，也許抱怨工作的瑣碎，試著找準生活的重心，把你們眼前每一份小的工作都當作一份事業來完成，“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”工作的內容不會妨礙你們為社會作出屬于自己的貢獻。我祝愿每一位畢業生都能找到值得你們奉獻的事業，事業與生活相融合，才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業，傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代，然而，我相信，你們的氣質是相通的，“愛國、進步、民主、科學”的傳統和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前，x在與北大師生座談時，勉勵同學們要發揚五四精神，在實現中國夢的道路上不斷奮斗，要努力做到勤學、修德、明辨、篤實，要求得真學問，加強道德修養，注重社會實踐，要明辨是非，慎于決斷，扎實干事，踏實做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的，同樣承載著民族復興的偉大愿景，同樣經過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過，要繼承五四精神，“其一，須使個人有自由意志;其二，須使個人擔干系，負責任”。一個人，既然是獨立自主、擁有自由意志的，他就必須對自己的行為負責任。那么，就請同學們擔當起屬于北大人的責任吧。從今天起，你們中的大部分同學將逐漸淡出大學這座象牙塔，有的要開始過北漂生活，有的準備成家立業，有的要繼續深造，有的要奔赴基層邊陲。從今天起，你們將走出這片園子，開始新的征程，但無論在哪里，無論處在什么樣的崗位，都請記住師長們對你們的囑托，從現在做起，從自己做起，從小事做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會，切切地做到位卑未敢忘憂國。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”同學們，請在開拓人生和奉獻社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的，是這里的生活砥礪出的真正智慧，這份睿智將陪伴你們，在腳踏實地間實現諸位入校時“指點三山五岳”的壯志豪情，這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
大學校長致辭（優秀24篇）篇二
親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆畢業典禮，熱烈歡送完成學業、順利畢業的4477位本科畢業生，2984位碩士畢業生，190位博士畢業生，共7651位畢業生。首先，請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學20xx屆畢業生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復高考40周年。恢復高考是無數人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數人的命運，包括我在內。因此，我在思考今年的畢業典禮要跟同學們說些什么的時候，腦海里總是浮現出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學習、順利畢業的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業的老畢業生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業后的工作是國家統一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優秀的學校，廈大的畢業生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業生，國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志愿進行統一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業或工作，在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔當的責任比當年的我們要重得多。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了，經過改革開放數十年的建設與發展，中國已經是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現。
所以，當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后，我深深地感覺到今天的你們比當年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機遇，但也有更多的挑戰;有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風險，需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰搏擊風浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機會，跟大家說幾點期望：
第一，期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什么是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經也有人問我，我說善良就是“已所不欲，勿施于人”。自己不愿意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此，絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時，敢于聲張正義，樂于主持公道，平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以，我認為能做到“已所不欲，勿施于人”，就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學們，我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二，期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學生在美國三所大學畢業典禮上的發言最近在網絡上廣為流傳。一位是馬里蘭大學的中國留學生楊同學，一位是哈佛大學的中國留學生何同學，再一位是波士頓大學的中國留學生蔡同學。這三位同學都是優秀的學生，只有優秀的學生才可能被選到畢業典禮上發言。但是三位同學的發言得到的社會反響卻不同。網友們普遍對楊同學的發言提出了批評，對何同學和蔡同學的發言給予肯定。我也看了這三個同學發言的視頻，我看完的感覺跟大多數網友一樣，楊同學的發言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發言就說成是不愛國。我只是覺得她的發言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠，她在發言中就不真實地夸大了美國的優越，不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產煤燒煤的城市里，后得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那里的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此，楊同學這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學習并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”，這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句，一個17歲的少年，就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪，因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學們，我期望你們永遠都是一個自信的人。
第三，期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作，在工作中都要有點敢于冒險的精神。作為90后的年青人，生活在一個幸福的時代，在你們的身上有許多的優點和長處，因為從小得到家庭與社會諸多的關愛，因此，你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育，因此通常都比較聰明，有更強的學習能力和適應能力等等;但是，90后的年青人也有弱點和不足，我覺得其中之一就是不敢冒險，承受挫折，承受失敗的能力比較弱一點。因為是幸福的一代，所以從小就受到父母或社會過多的呵護。包括大學在內，人們對年青一代的呵護有加，但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學現在都取消了5000米長跑運動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環境的影響，所以當今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是：不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當然沒有錯，但是太膚淺了，僅僅是從一種表面的現象來界定冒險。我認為，冒險更為實質的是一種精神，是一種生活的態度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索，樂于嘗試，喜歡創新，不怕失敗的精神。這樣的一種精神，是我們現在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變，日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索，勇于創新，不怕失敗!因此，在這個時代里，不論你從事的是什么職業，干的是哪一行，是什么工作，有無冒險精神，都是你能否成功的一個關鍵。
廈門大學從創辦的第一天起，就是一所志向遠大的學校。立德樹人，為國家培養具有創新思維和創新能力的優秀人才，始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創新型人才的一個顯著特征。
同學們，我期望你們永遠都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學，親愛的朋友，我最后想再說的一句話仍然是：希望在座的各位同學，都把母校當作是你們人生征途中的一個驛站，當你們在征途上走累了的時候，就回到母校來歇歇腳、喘喘氣，加些草料，添些淡水，整好行裝再出發。同時，也請你們牢牢記著，當你們在人生的征途上奮力向前的時候，在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當你們獲得成功的時候，她輕輕鼓掌為你們高興;當你們遇到困難的時候，她隨時準備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母校——廈門大學!
同學們!祝你們鵬程萬里，一路平安!
謝謝大家!
大學校長致辭（優秀24篇）篇三
北東師范大學是國家教育部直屬的綜合性師范大學，坐落在風景迷人的北國春城——吉林省長春市，這里既是夏日的避暑勝地，又是滑冰滑雪等冬季活動的好去處。如果有機會來到這里，我相信，偉岸質樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風光會深深地打動您。
北東師范大學是一所以培養優秀的中小學教師為優長的大學，被譽為“人民教師的搖籃”，在長期辦學過程中形成了為基礎教育服務的鮮明的辦學特色。近年來，學校加強協同創新，創建了“師范大學—地方政府—中小學校”(u-g-s)三方合作的辦學模式，注重培養學生的實踐能力、創新精神和社會責任感，為造就卓越教師和未來教育家奠定了堅實基礎。
建校70余年來，經過幾代東師人的不懈努力和勵精圖治，學校的軟、硬件辦學條件實現了歷史性改善。學校是教育部批準建有研究生院的'全國56所大學之一，在長期辦學實踐中，逐步形成了一批在我國學術界享有較高地位的優長學科與特色專業，擁有一批國家級、省部級實驗室和研究中心以及多個全國性培訓研究機構，許多學術精湛、愛崗敬業的著名學者和學術帶頭人在此潛心治學、耕耘不輟，您將在學校簡介和各院系的介紹中可以看到。建筑古樸典雅、透射歷史凝重的本部校區和整齊壯觀、充滿現代氣息的凈月校區各具特色，遙相輝映。學生公寓、食堂等生活、學習設施完備，自然博物館、綜合體育館、北東民族民俗博物館等文化體育設施一應俱全。跨校區服務的圖書館總建筑面積3.83萬平方米，紙質藏書380余萬冊(不含電子圖書)，線裝古籍32萬冊，擁有各種數據庫110多個，是國內高校圖書館中藏書豐富、現代化程度較高的大型圖書館之一。我相信這里會是莘莘學子理想中的學府。
從1946年建校至今，曾經在此執教或從這里走向祖國四面八方乃至世界各地的校友達30余萬人。有開時代之先聲的“五四”新文化運動重要代表，有開學科先河的學術大師，有名留典則的教育家、科學家、文學家、藝術家、著名專家學者，也有一大批治國興業的棟梁之才，他們在各自崗位上為國家建設做出了貢獻，母校引以為傲。
歡迎廣大學子踴躍報考北東師范大學!
歡迎各界才俊來校治學深造、執教育人!
歡迎校友們和社會各界人士給予北東師大一如既往地關注與支持!
大學校長致辭（優秀24篇）篇四
親愛的同學們：
“綠槐高柳咽新蟬，熏風初入弦。”當最后一課的鐘聲悠悠回蕩在校園，微風拂過笑臉，細雨輕潤腳尖，六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。
總有一個特殊的時點，供我們回顧來時的路，暢想明天的夢;總有一段人生旅程，給予我們智慧，更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想，對于在座的每一位同學來講，今天都是一個值得特別標注的日子。今天過后，屬于你們的重大故事，都將被打包到一個個快遞箱，伴隨同學們走向遠方，實現人生的各種理想;而我們留守的老師，又將多一樹桃李芬芳，多一份牽掛念想。
在這個特殊的日子里，我要向即將畢業的你們表示祝賀，“送你重大畢業證，掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝，感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起，向你們的老師、父母、親友表示感謝，“確認過眼神”，他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。
同學們，1936年，重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學校歌》，希望我們“啟茲天府，積健為雄。復興民族兮，誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里，這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人，立鴻鵠之志、擔時代之責，為民族復興鋪路架橋。
如果說曾經的中國是現代化道路上的追趕者，那么如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央，中國智慧與中國方案正在引領世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路，面對挑戰層出不窮、風險日益增多的世界，面對新一輪產業變革和科技革命，新時代的中國如何勇立潮頭，踏浪前行，是包括重大人在內的全體中國人的必答題。在這發展的關鍵機遇期，正需要年輕的你們以奮斗為名，以創新為要，在各自的崗位上勇敢引領未來!
俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾說，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨，引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以，想要引領，需要有高度，那就是“情懷”;需要有深度，那就是“思想”;需要有長度，那就是“堅守”。
引領未來，要有引領者的情懷。
“器大者聲必閎，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久，還十分弱小的華為，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下，立下了“世界電信設備供應商未來三分天下，必有華為”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。
我們的先輩，無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長胡庶華“考四海而為俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔當，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠，心系天下、懷抱民生，以“佑啟鄉邦、振導社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領未來，要有引領者的思想。
著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關系：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十周年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反復證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領，才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風云，新時代下的中國，有太多新課題需要研究;新常態下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學，皆成性格”。長期以來，重大作為一所以工為主、以工見長的學校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業的品質性格，但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到局限，我們就必須做出改變，學會“往深處思考”，努力培養自己引領者的思想。作為重大的畢業生，我們有實力也要有信心成為引領。就像世界杯的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。
往深處思考，前提在于知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代，世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新，就要甘愿走出舒適區，銳意擴大學習區，勇敢邁入恐慌區，這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考，關鍵在于養成具有批判精神的理性思維。孔子曰：“疑是思之始，學之端。”做事前多思考為什么，是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢，在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業所限，思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學，強調邏輯，但可能缺乏變通;文科的同學，強調發散，但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進步的結晶，不僅當好“專家”，還要當好“雜家”，這有助于形成復合型的“跨界”思維，也是成為引領者的必備。
引領未來，要有引領者的堅守。
“大川不能促其涯，以適速濟之情;五岳不能削其峻，以副陟者之欲。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑，這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴”。
有人認為，世界上最優秀的企業并不是那些世界500強，而是各行各業的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執著、數十年如一日，盡管籍籍無名，不為人所知，卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在于一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌云，卻又緩慢沉著。同時，堅守不是保守，要善于在堅守中抉擇，勇于在堅守中創新，用生命的長度引領未來。
值得驕傲的是，“勤奮、專注、執著……”這些堅守者的可貴品質，正是重大人的優質“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士，“鑄就華為天下勢，初心勿動愿尤堅”的華為創始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表。現在，我們又多了你們，希望大家不為紛繁復雜的現象和思潮所迷感，不為短期的誘感和壓力所動搖，堅守著自己的堅守，朝著心中的目標堅定前行。
潮起海天闊，揚帆正當時!親愛的同學們，美好的未來正在等待你們親手創造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼;更愿你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復興民族，誓作前鋒!
“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明。”眾多“網紅”景點和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家常回家看看。
書不成字，紙短情長。同學們，再見!
大學校長致辭（優秀24篇）篇五
親愛的畢業生同學們、敬愛的家長們、老師們：
大家上午好！
歡迎大家來到隆重、熱烈、幸福而又略帶絲絲離別之情的畢業典禮現場，熱烈歡送完成學業的7416位本科畢業生、855位研究生畢業生。我謹代表學校對20xx屆畢業生表示衷心的祝賀，對孜孜不倦教誨你們、支持你們的全校教職工表示誠摯的感謝，對無怨無悔、全心付出、不求回報養育你們的家長們表示崇高的敬意！
雖你們在山財大的時光短暫，你們卻是學校發展的重要參與者。共同成長，你們見證了并親身參與了學校發展中諸多的大事、好事。博士出爐，學校獲批博士學位授予單位，今天現場，有我們第一屆畢業的博士研究生；前景可期，學校“十三五”發展規劃頒布并實施；兩個一流學科獲批，“雙一流”建設在行動；引才育才，一大批優秀師資充實教師隊伍，校內培養力度不斷加大；情定圣井，主校區確定并奠基啟動；輻射境外，香港校友會成立；關心關懷，黨和國家領導人俞正聲、李嵐清，山東省委書記劉家義關心、指導學校發展。幾年里，學校一直在不斷推進改革與發展，扎根中國辦大學，以高水平特色鮮明大學為目標，努力建設一所黨和人民滿意的大學。
雖你們在山財大的時光短暫，你們卻在學校的懷抱里茁壯成長。教室里、實驗室里、圖書館里、創業園里、運動場上都留下了你們追求知識、揮灑青春的身影；走入社區、走進廠礦、走向大山和鄉村，也曾烙印下你們不畏艱難、調研實踐的足跡；“創青春”、“挑戰杯”、“三創賽”，使你們如鳳凰涅槃，浴火重生。也許直到今天，你們才發現老師的諄諄教導、輔導員的耳提面命都顯得那么珍貴，到今天才發現和同學們的討論、爭執甚至眼淚都顯得那么難得。也許你們不再替上鋪的兄弟上課答到，不再追“三生三世十里桃花”，不再沉溺于英雄聯盟的虛擬世界，因為你們明白了每一個過去的日子都成了回憶，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
雖你們在山財大的時光短暫，你們的別離卻既有難舍又有期盼。進入畢業季以來，我默默的與你們一起走過。三名石、校門口、畢業生座談會后，總有學生熱情的與老師們合影留念；會計圓、工商弧、重回明水、再見圣井、驕傲的學位服一一刷爆了朋友圈；我知道，此時的快門顯得那么短暫，鏡頭顯得如此狹小，無法囊括你們心里、夢里的山財大。跳蚤市場上琳瑯滿目，擺滿了你們幾年心愛的生活用品、精挑細選的復習資料、時尚一時的俊衣靚衫。我知道，你們帶不走的有形的教室、圖書館，而能帶走并根植于心的卻是無形的知識、知識的力量和對山財大深深的熱愛與眷戀。
今天當你們學位帽上的流蘇被輕輕撥至左側，你們就將背上行囊踏上新的征程。今天見面叫一聲“親愛的同學們”，明日再見，就是“親愛的校友們”了。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”。畢業之際，作為校長，也代表學校，我希望同學們銘記“克明峻德格物致知”的校訓，以財大給予你們的知識，以財大培養你們的格局，知時識道，弘毅做事。
激流勇進，來者可追。作為一個畢業生，你們要認識所處的時代。這是一個偉大的時代，中國作為一個負責任有擔當的國家，正在向世界發出最強音。我們處在中國特色社會主義制度的偉大實踐之中，處在創新、協調、綠色、開放、共享五大理念下的偉大建設之中，處在大眾創業、萬眾創新的偉大創造之中，處在“一帶一路”合作的偉大格局之中。這是一個多元的時代，是一個大發展、大變革的時代，世界多極化、思維多樣化、人工智能化，日新月異。這也是一個激蕩的時代，是一個機遇與挑戰并存的時代，經濟共享化、信息數據化、文化產業化，一日千里。作為一個優秀的畢業生，你們要正確樹立和守正“三觀”，大膽有為去擁抱時代、抓住時機、成就事業。明者因時而變，知者隨事而制。一個偉大的和充滿期待的時代，向勇于、敢于、善于抓住時機的你們敞開懷抱。
凡益之道，與時偕行。錢穆說：“認識你的時代，引領你的時代”，“每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，干出理想所需要的事業，來領導此社會，此社會才能有進步”。時，只是一個個短暫的節點和機遇，稍縱即逝。與時代同行，一定不要忽略自己內心深處那顆“勇敢的心”。前面的路不是一帆風順，需要你們的艱苦創業，需要你們變通趨時，把握時機，做出適于時代需要的判斷、選擇與作為。要培育遠大的眼光、不斷充實知識、以敢為人先的創造意識和拼搏勇氣，通過傾聽、觀察、學習、分享、參與、投入、管理、奉獻等，去建設社會，與時同行，爭做時代的先鋒。
大道之行，天下為公。大道，即本原、規律、真理、境界。初出校門的你們應當志向遠大，應有一種為社會福祉增進、走在改革發展前頭的抱負和雄心。你們已然接受了十幾年甚至更長時間的教育，擁有了一定的智慧、積累了一定的知識，擁有了一定的能讓萬物都享有和自己平等甚至高于自己尊嚴的胸懷，擁有了一定的能夠讓萬物和自己一樣享受幸福的格局，這也就讓你們有了更加接近真理的機會。立天下之正位，行天下之大道。世間最好走的路，是尋常路，但要想獲得成功、取得非凡成就必須得有敢走不尋常路的思維、能力和志向。無論將來你走向何處、身在何方，務必知曉自己的志向和責任所在。有了報效祖國奉獻社會的志向和責任，才能做出成績，才能成為母校的驕傲、行業的支柱、社會的棟梁、國家的功臣。
攜劍囊書，束裝就道。你們要有時不我待的意識，不管什么事，決定了，就立刻去做，萬事開頭難，只要肯登攀。邁出第一步，沒那么容易，但或許，也沒那么難。這就需要你們不要忘記讀書，要自覺；不要忘記學習，要勤勉；不要忘記思考，要實踐。只有讀書、學習、實踐，才能使你們少一些俗氣，多一些清氣；少一些媚氣，多一些骨氣；少一些霸氣，多一些和氣，才能做到學以致用、知行合一。大疆無人機創業的經歷告訴我們，沒有當時勇敢的第一步和多年的堅持，就做不到公司創始人汪滔所信仰的“大志無疆”，更做不到他所說的“我們充分肯定從零開始的人，他們接地氣，不斷積累經驗，有信心用好的邏輯分析能力和開放的心態，把新東西學會，這是所有有戰斗力的公司的核心”。
人能弘道，才大道大。人能把道廓大，將真理發揚光大，并且弘道的程度隨著人的才能和德行增加而增加。即將就道弘道的'你們，在人生征途上或許也會經歷建立自我、成就自我、迷失自我、找回自我、超越自我的體驗。三次考研，七年讀博，從放牛娃到清華大學副校長再到諾獎級“物質科學大獎”的獲得者——薛其坤，被譽為從早工作到晚的“7—11”教授，甘坐冷板凳，潛心學術，演繹了篤志弘道做事的精神。同學們，記住德行為先，才能弘道，才能演繹真正的人生和贏得幸福的人生。
德才并重，修身成士。行己有恥，使于四方不辱君命，可謂士矣。能夠以道德上的戒律來規范自己的行為，以才能完成國家交給的任務，便具備了士的基本要求和條件。你們是學士、碩士、博士，是才智之士、青年之士。你們的今天是學校立德樹人的體現，是學校思想政治工作的成果。畢業離校之后，希望你們要繼續內正其心，外修其行，提高精神境界，培養高尚情操，努力做到修身與立德統一，堅持做到“正”的做人風骨，“誠”的做人特質，“善”的做人底線，“謙”的做人作風，“實”的做人品味。真正配得上社會主義事業建設者和接班人的稱號，真正擔當起社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者的使命。
士者弘毅，任重道遠。你們是士，便不可以不弘毅。朱熹說：弘，寬廣也；毅，強忍也，非弘不能勝其重，非毅無以至其遠。弘大剛毅，然后能勝重任而遠道。然而，身處現實社會當中的你們，將會面對各種利益的誘惑、各種質疑的聲音、各種挫折的打擊，你們要心存德尚、事不避難、敢于擔當、奮勇向前，為天地立心，為生民立命，做時代的勁草、真金，要立志弘毅，要立志做大事。28歲就擔任清華大學教授和經濟系主任的陳岱孫，但是他卻自謙稱“在過去的這幾十年中，我只做了一件事，就是在學校教書”。也許人生最大的修為就是一輩子甘心只做一件事，用一輩子踏踏實實做好一件事。
篤志弘毅，止于至善。所謂“大事”就是“無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。正心篤志，業廣惟勤。人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過。希望你們不負青春、不負時代、不負國家，到祖國和人民最需要的地方去建功立業，去修身、齊家、治國、平天下。“耶魯村官”秦玥飛，耶魯大學畢業后，他回國當了大學生村官，成立了黑土麥田公益計劃，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創業創新，至今已是第六個年頭。
同學們，離別在即，用一首詩與大家共勉：
財大歌罷掉頭東，知時識道濟世窮。
面壁十年圖破壁，弘毅做事真英雄。
同學們，青春最美好的樣子，就是意氣風發準備啟航的你！
出發吧,愿你自己成為太陽，無需憑借誰的光芒！
謝謝大家！
大學校長致辭（優秀24篇）篇六
老師、同學們，回顧上學期的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經成為歷史。新的學期，我們要站在新的起跑線上，展開了新的歷程。在新的學期里，我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮斗的優良傳統和求真務實的工作作風，再創新的輝煌，努力實現“百尺竿頭，更進一步”的目標，讓文光中學無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久召開的黨的十八屆三中全會，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學期開學之際，每一個文光人都應該以黨的十八屆三中全會精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”。
各位老師，深化教育改革，提高教育質量，教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續認真學習實踐科學發展觀，端正教育思想，提高師德水平和業務能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。文光教師，應該做團結協作的模范，嚴謹治學的標兵，學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規律，精心備課，認真上課，悉心輔導，努力提高教育質量，為每一個學生的成長成功成才而盡力。
各位同學，新學期在召喚，你們又將在文光校園得到培養、鍛煉、發展。借開學典禮之機，給同學們提出如下的要求。
1.要開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一周。首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。本學期，學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“校內不許吃零食”、“課間操動作要規范”每天穿著校服等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2.要養成良好的學習習慣。在學習方面，同學們認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.要養成良好的道德行為習慣。熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。在學時間短，晚上時間和雙休日都有同學們自由支配，要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4.要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。老師們，同學們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經過大家的團結協作，奮力拼搏，一定能夠創造新學期、新學年的輝煌。
祝老師們在新的學期里，工作順利，身體健康!
祝同學們在新的學期里，學業有成，全面發展!
祝我校x屆師生在今年的中考中取得優異的成績!
大學校長致辭（優秀24篇）篇七
復旦大學校長楊玉良在今年的迎新致辭中說：“如果要問復旦和一般的大學有何區別，從所學的知識和技能方面或許和很多大學沒有什么太大的差別，我想最大的差別就在于人文情懷的培養和熏陶。我們培養的人，不僅要在專業素養上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識，并且擁有相當高尚的品德，能夠引領社會走向美好。”“這就是我們復旦人常說的要關注人民的疾苦，關注國家和民族的前途，要關注整個人類的命運。復旦學生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復旦的新生，他今天就坐在這里。我為我們支教的學生感到自豪。”
今年，楊玉良也向新生們指出了獨立思考的重要性，他說：“你們完全可以毫無保留地質疑老師，你們更是可以毫無保留地質疑校長。”反思教育功利主義本身，其實也印證了他所說的獨立思考、自由質疑的“復旦特質”。
大學校長致辭（優秀24篇）篇八
同志們：
時間過得很快，轉瞬即逝，20x年過去了一半。今天我們召開期末工作會議，總結上半年來學校后勤管理工作，喜憂參半。全縣學校后勤管理工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉變后勤管理職能，加強學校后勤管理，變終級管理為過程管理。
20x年1月24日，省教育廳黨組會議決定：指導中小學和中職學校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。
20x年，鐘祥會議著重解決勤工儉學，校辦產業部門工作重心向學校后勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”，即創收型向管理型轉變，經營型向服務性轉變。
20x年12月20日，根據全省經濟、社會的發展趨勢和上級要求，縣編制辦批準監利縣勤工儉學管理辦公室更名為監利縣學校后勤管理辦公室。這意味著全縣學校后勤要轉變傳統的思維定勢，調整工作思路，更新發展觀念，變原來抓校辦產業、抓創收，轉變到抓學校后勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年，但絕大多數學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創收的實體，用來提高教師的福利待遇。
為了加強學校后勤管理，20x年學校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作，出臺并著力抓好全縣學校后勤管理年度考核工作，不僅將學校后勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核，而且還把學校后勤管理工作納入校長年度考評范圍。考評結果作為學校綜合督導評估指標，作為學校評先、評優及校長績效工資發放參數。一年來，全縣中小學在思想上高度重視，在組織上加強領導，在管理上強化措施，在服務上不斷改進，全縣學校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20x年，學校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰場在學校”的指示，變終級管理為過程管理，由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年，學校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴重問題的學校下發過書面整改通知書，并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛生安全隱患的學校，對其它學校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點，突破難點，努力做好“五個創建”工作。
一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則，以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口，加強食堂的經營管理，特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理，規范了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設，使食堂的經營條件、衛生條件有了明顯的改觀，如監利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖小學等，食堂整潔衛生、設施齊備。縣一初、玉沙小學實行目標管理、微利經營。但根據食堂清理的情況來看，存在食堂建帳不完整，未依法設置會計帳簿;原始憑證不規范，財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結余超過當期營業收入的5%等問題。
二是學生寢室管理日趨規范。各校學生寢室從制度完善到設施管理，都有嚴格的要求和措施，不斷加強寢室安全設施的配備和管理，學生寢室內配備了滅火、安全設備，并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度，二十四小時值勤，出入有詳細的登記記載。容城鎮新華小學建立的“愛心媽媽”寢室，對留守兒童采取了一系列的關愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊，并負責他們的日常起居飲食，寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖小學等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮初級中學舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術節，各班、各寢室積極參與，精心策劃，學生自購花盆，自帶花草、綠色植物，開展了寢室綠化活動;學生自己動手，通過手工制作、書法、繪畫作品，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔，文明高雅，兼具“書房”和“家”的特點，給了學生潛移默化的影響，達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏于管理，沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差，學生物品擺放零亂，床鋪整理不規范。
三是校園綠化環保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸小學被荊州市教育局授予市級“綠色生態校園”后，流港中學被省環保局、省林業局、省教育廳授予省級“綠色文明學校”稱號。尤其大垸小學組織學生開展“我和小樹共成長，幸福校園攜手創”活動，教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環保意識與生活實際和自身行動相結合，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下，本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化，建立了“博愛園”廣場及校園苗圃，新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中，仍然有12個鄉鎮(場)及縣直學校沒有行動，第25期教育簡報將予以了通報。
三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，著力提升學校后勤保障服務水平。
為深化創先爭優活動，以卓越的工作業績迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開展學校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，構筑學校后勤保障、管理和服務平臺，打造師生滿意、家長放心的后勤品牌，提升全省學校綜合管理水平。
一是要求各學校加大后勤投入，完善生活設施建設與配套，確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，并結合實施農村義務教育學生營養改善計劃，科學制定學校食堂建設和改造規劃，同時，加強學校后勤設施設備定期普查和檢修，確保安全正常運轉。
二是強化服務理念，提高服務能力和水平，確保學校后勤工作“服務好”。堅持以生為本，倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務工作氛圍。加大培訓力度，提高后勤服務能力和水平。繼續選送優秀農村中小學后勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展后勤服務“比武練兵”活動，提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效，建立完善后勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標，以服務措施精細化為手段，以服務過程常態化為標準，建立健全學校后勤服務工作評價體系;加強學校后勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核，建立各具特色的后勤服務長效機制。
大學校長致辭（優秀24篇）篇九
六安市振華職業學校自**年。我們的辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，樹立落實科學發展觀，以學生為中心，以能力為本位，培養與就業對接，成人與成才同步，教、學、研、練緊密配合；造就面向社會迫切需要的，實踐能力強，具有良好的職業道德的高素質技能型專門人才，為社會經濟，尤其是區域經濟發展和構建和諧社會服務。
人云十年磨一劍，二十多年的辦學歷史，二十多年艱苦創業，鑄就了我們振華學校得天獨厚的辦學條件和求真務實，質量過硬的品牌。目前，我校投資3000萬元建筑面積為26000平方米的新校區已經交付使用現代化教學大樓、學生公寓、食堂，現代化的教學設施、文體設施，為學生提供了優良的學習條件和生活保障。同時學校擁有一支具有良好師德，創新能力，專業素質，充滿活力與敬業精神的師資隊伍。現在學校師資力量雄厚，技術力量強大，設備設施完備。
在多年的辦學實踐中，我們如終堅持誠信為本，始終把教學質量視為學校發展的生命線，我們著眼于全面打造學生的素質，實行封閉式管理，開放式教學，全程培養，全面關心，全方位拓潛：實現培養會做人，會做事會學習，會交流，會健身，樂于探索勤于動手掌握過硬技術，自我發展能力強，綜合素質的高人才教學目標；秉持一個都不放過的原則，強化理論和實訓教學的密切結合。因此我們的學生95%以上都能取得相應的畢業證書和中等以上職業資格證書。在鍛造學生實力的同時，我們對學生就業安置放在重中之重的位置，我們在上海、江蘇、浙江等地設立長年就業辦事處，實行訂單式培養，實現了100%就業率。如何辦成一所家長滿意，社會滿意的職業學校我們一直在積極、調查、分析探索。
我們將進一步優化校內資源配置，挖掘潛力，擴大辦學規模，拓寬辦學領域，加強校園文化建設，構建和諧校園，深化教學內容，課程體系教學方法，以及人才培養模式的改革，全面推進素質教育和創新教育，重視教學內容的知識重組，著力培學生的動手能力，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，全面提高人才培養質量，爭創皖西地區乃至全省職業教育先進校。
根據區域經濟社會發展需要，結合自身實際，深化改革，加快發展，到20xx年，將學校建成一所條件優良，管理規范，特色鮮明，結構合理，文化氛圍濃郁，規模、質量和效益協調省內一流的職業技術學校。
辦學類型和層次：
本科、專科、中專層次的職業技術教育；學歷教育、繼續教育和勞動力轉移培訓結合。
專業建設：
以社會需求為導向，以數控、計算機、機電、模具制造、汽車維修以及挖掘機、叉車等各專業協調不斷凸現專業特色，打造專業品牌，提高人才培養工作水平。
服務面向：
形成服務地方社會經濟發展，面向全省，輻射全國，形成我校人才培養、教學科研、社會服務相互促進、不斷提高的新局面。
在我校的發展歷程中，曾得到過社會各界的大力支持。為回報社會能讓廣大高初中應歷屆畢業生學得一技之長，能謀得適宜自己發展的就業崗位，我們已在網上開展網上報名，熱忱歡迎各界學生踴躍報名。衷心地希望朋友們積極參與并多提好的建議！歡迎有志青年來我校學習深造。
大學校長致辭（優秀24篇）篇十
各位老師，同學們：
大家晚上好!
在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋，我們齊聚一堂，舉行__學院20__年“慶國慶、迎新生”晚會，共同歡慶祖國60周歲華誕，喜迎09級來自祖國各地的新生。我謹代表學院領導對辛勤奉獻的全體教職員工表示誠摯的感謝，向高年級的同學致予美好的祝愿，向新生同學們表示熱烈的歡迎!
20__年是具有特殊意義的一年，我們迎來了偉大祖國的60周歲華誕。白駒過隙，時光匆匆，從新中國成立至今，祖國歷經了60載的風風雨雨。她凝聚中華兒女，不畏艱辛，勇于開拓，積極進取，巍然屹立于世界民族之林。回首建國以來的歷程，不論是振興中國的改革開放，富有新中國特色的一國兩制制度，還是圓滿勝利、精彩紛呈的20__年奧運會，加快祖國統一步伐的兩岸交流，都是鐫刻在中國發展史上的輝煌足跡，都讓我們感到無比的驕傲和自豪。自建國之初的艱辛創業，到今日祖國的飛速發展，我們怎能不為她喝彩?因此，值此國慶佳節，讓我們一起為祖國送上最真摯的祝福!
祖國為我們創造了和平穩定的環境和良好的學習條件，步入大學殿堂的莘莘學子，更應該珍惜時間，勤奮刻苦，爭取以優異的成績報效祖國。我們學院是一所追求進步、承載著夢想和希望的高校，她在二十幾年的發展中不斷改善辦學條件，提高辦學質量，得到了社會各界的一致認可，希望新生同學們在__學院這個大集體中能夠奮發向上，努力成才，為祖國的建設添磚加瓦!
最后，祝偉大的祖國繁榮昌盛，祝全體同學學業進步，祝本次晚會取得圓滿成功!謝謝大家!
大學校長致辭（優秀24篇）篇十一
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
首先，請允許我代表全校6萬余名師生員工，向今天的主角——20xx屆全體畢業生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀！
對在座的每個人來說，今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業生同學，你們真的很棒，我為你們點贊！而且我要說，山東大學20xx屆的每一位同學都是優秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點贊！
大學是生命的饋贈。亞里士多德曾經說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業解惑的老師們！
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日，轉眼間就到了為20xx屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業視頻非常精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發的感悟。我也知道，學校的生活不全是美好——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學校向你們真誠地表達歉意！對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝！
同學們，雖然學校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，這是大會成立12017年來首次走進亞非拉國家，大會增設“國際歷史學會—山東大學青年歷史學家獎”為常設獎項，在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學cwts發布的20xx年世界大學排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的數據，學校有15個學科的學術影響力和貢獻能力進入到esi世界排名前1%，名列國內高校第八位。其中，我們的化學學科進入esi前1‰，數學、材料科學、臨床醫學進入esi前1。5‰，物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環境與生態學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業科學等進入esi前1%。經過4年多的建設，我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學格局。這些成績，是在社會各界幫助支持下，我們全體山大人共同努力的結果，也是為今天的慶典進獻的一份特殊賀禮！
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學學業的一個標志，也是學校兌現承諾的一種儀式。早在192017年立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨。12017年來，這個莊嚴的承諾一直引領著我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變！今天的典禮昭示著，在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發，奔赴各地，走向世界，傾你們所學、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務社會、貢獻人類！
蘇格拉底曾經說過，“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機去發掘開拓的人”。同學們，我們正處在一個呼喚創新、倡導創新、崇尚創新的偉大時代。從“互聯網+”到“大眾創業、萬眾創新”，從“工業4.0”到“中國制造20xx”，從“創新驅動發展戰略”到“建設世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分說明“創新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛學長和王小舒老師向大家闡述了對創新的深刻理解，借這個機會，我也想與同學們聊一聊關于“創新”的一些思考和認識。
其次，創新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創新精神的民族，在綿延5000多年的發展進程中，創造了許許多多聞名于世的文明成果，不僅在農、醫、天、算等方面形成了系統化的知識體系，還取得了以四大發明為代表的一大批發明創造。新中國成立以來特別是改革開放以來，我國科技發展取得舉世矚目的偉大成就，整體能力持續提升，一些重要領域躋身世界先進行列，某些前沿方向開始進入并行、領跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創新能力達到了一個新的歷史高度。
第三，創新是山大百年傳承的優秀基因。大學本身就是創新的產物，山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校12017年來，她不斷地創造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質研究和“上帝粒子”發現作出卓越貢獻，一項又一項的杰出成就，積淀形成了山大特色的創新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂，它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書，甚至還可以穿針引線。更不可思議的是，竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現引起了轟動，而它的5名設計者中，有4位是山東大學的畢業生！從這個意義上說，一屆屆像你們一樣的莘莘學子，才是山大這片創新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創新成果！在你們每一個人身上，都閃耀著山大標識的創新dna！
同學們，創新的時代成就創新的事業，創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說過：“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也？”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創新群體，理應繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔當精神，勇敢地擔承起時代賦予的創新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章！
——希望你們始終堅守求善的品格。創新不是盲目地標新立異，創新的目標在于求善，創新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數據到打車軟件、網上商城，創新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。創新之道又何嘗不是如此呢？在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態環境的改善，堅持與霧霾斗爭10余年，成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環境化學的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進廟修行一樣，不要想著發財，因為這不是發財的工作”。這就是品格，一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格！我們應該以他為榜樣，堅持有為有守，在創新的大潮中把握住正確的航向！
——希望你們大力弘揚求是的精神。創新的基礎在于求是。任何創新的實現，都是建立在對真理的探求、對規律的認識基礎之上的。愛因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴。”剛才李衛校友的精彩發言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里，我還要特別強調學習的重要性。因為，求是的基礎在于學習。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個不斷創新的時代，也是一個終身學習的時代。同學們畢業走向社會，并不意味著學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。希望你們謹記校訓中“學無止境”的要求，樹立終身學習的理念，向書本學習，向實踐學習，向他人學習，活到老學到老，在學習中獲新知、求真理、創業績。
——希望你們積極提升求變的能力。求變是創新的途徑，而創新本身也是一種變化。20世紀最有創造性和最有影響力的藝術大師畢加索，由于藝術手法不斷變化，被世人稱為“藝術變色龍”。與我們合作發起成立“20xx創新創業聯盟”的海爾集團，其成功之道也在于不斷地求變創新。在“求變”的過程中，要努力培養一種求異的思維品質，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實現“創新”的關鍵所在。因為，創新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚棄老路去開辟新路，如果沒有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學們應該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力，敢于挑戰權威、勇于質疑傳統、樂于打破陳規、善于實現創新。
同學們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”提供動力，“求變”開辟路徑，是我們實現創新的三個核心要素。有人說，“教育的本質，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一起來點亮“創新”這盞明燈，讓她的光芒指引著你們去開創美好的未來！
母校永遠為你們祝福！
大學校長致辭（優秀24篇）篇十二
軍訓教官、老師們、同學們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節，同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學實現自己進入大學深造的愿望，成為大學大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝！
同學們，你們進入高等學府深造，這是你們刻苦學習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切，來之不易！在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標：走進了大學，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人；要自我奮斗，還要服務社會；要規劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國！
大學是一所特色鮮明的高等學校。歷經近年的發展，學校已發展成為一所以工為主，理、工、文、經、管、醫、法等學科協調發展，以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學校現有2個博士后流動站，個博士點，個一級學科碩士點，個碩士點，個本科專業。擁有個教育部重點實驗室，個教育部工程技術研究中心，個國際合作技術研發中心，個省級重點學科，個省級重點實驗室，個省級工程技術研究中心，個市重點實驗室、工程技術研究中心和行業依托中心。有專任教師人，其中具有高級專業技術職務的人，具有博士學位的人，碩士學位的人；其中有“泰山學者”特聘教授崗位個，博士生導師人。有中國工程院院士人（雙聘），國家級教學名師獎獲得者人等等。
大學半個多世紀的執著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團結自強、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創新”的科大精神；確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學宗旨，“明德、篤學、弘毅、拓新”的校訓，“自強、務實、競合、創新”的校風，“修身修業、誨人不倦”的教風和“求真求實、學而不厭”的學風。在長期的辦學歷程中，學校與“橡膠”結下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學校發展始終。學校把“自強務實”的優良傳統和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘于奉獻，同心協力、勇承重載”的品格，融入到人才培養中，著力培養學生“自強務實”的作風和寶貴的“橡膠品格”，這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學工作水平評估優秀高校”。這些寶貴的精神財富，是學校生生不息的精神支柱，也是同學們奮發向上的精神力量。
同學們，學校為大家提供了良好的學習條件和創新氛圍。在這一基礎上，每位同學要明確自己新的奮斗目標，自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養和發揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質好，同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神，并具有創新意識的高素質人才。
各位新同學，將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律，更明白團隊協作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區、省教育廳等上級的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神！
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學的到來，將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在xx的學習，將使同學們成為未來建設創新型國家的棟梁之才！
謝謝大家！
大學校長致辭（優秀24篇）篇十三
親愛的同學們：
大家好!首先，向你們順利完成學業表示最熱烈的祝賀!向養育你們的父母、培養你們的老師表示衷心的感謝!
在去年畢業典禮上，我給上屆畢業生的臨行寄語是：希望同學們做敢闖善創的開拓者;今天，我送給你們的臨別贈言是：做自己人生的“工匠”。
最近，很多人都向我推薦一部電視連續劇——《歡樂頌》，這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱，相信在座的很多同學都追過。這部劇由我校中文系99級校友袁子彈改編，講述了五個背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說，本想要成為“精英海歸”、過得像“白富美”，結果活成工資不夠花的“職場小白”，最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學們從學校走入社會后打拼的真實寫照。同學們，誰的青春沒有過迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們在時代洪流中找準人生的坐標與前行的方向，傾心打磨自己，精心雕刻自己，做自己人生的“工匠”。
中國人可以造飛機、修高鐵，卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國外大量進口;相比之下，僅擁有8000萬人口的德國，長期執著于對每一個產品精度的不懈追求，打造出了2300多個世界級品牌。
這個事實值得我們反思的是：在實施“中國制造20__”、打造“工業4.0”的時代浪潮中，我們不僅需要大力倡導創新創業精神，還迫切需要找回中華文明古國曾引以為豪的“大國工匠”精神。“大國工匠”精神，不僅僅是制造業的需要，也不僅僅是企業家的需要，它代表一個時代的氣質，是我們每一個人的事業追求與人生態度。
即將畢業的你們，也要倚靠這種“大國工匠”精神，開創未來，探索成功。我們不可能改變自己的出身，但可以找準前行的方向;我們不可能改變人生的長度，但可以磨煉人生的精度!下面，我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事，希望對你們的未來有所啟示。
做自己人生的“工匠”，專注是首要品質。
上世紀90年代，兩個超級富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會面，巴菲特從不喜歡it人士，而比爾·蓋茨對這個只會投資股票的人也不感興趣。但是，晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。
大家每天都要用到電源插座，買插座你首選什么品牌?大多數人都會選“公牛”。同學們可知道，公牛電器的董事長是誰?他就是一位“專注達人”，是我們80級機械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌，最終樹立起行業標桿，締造了世界聞名的“公牛”品牌!
創業過程中，阮立平也經歷過坎坷和探索。大學畢業后，他被分配到杭州一家機械研究所工作，先后賣過豬肝，賣過桃樹，種過草莓，雖小有收獲，但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來，他開始推銷和修理插座，在這過程中看到了一個可以放手一搏的機會。
從家庭作坊開始，他憑兩萬元貸款起家，先和弟弟合伙批發別人的零配件，后來一步步自己設計、生產、銷售插座，直至在行業里豎起了自己的品牌。做插座成功后，阮立平還嘗試過進軍節能燈領域，由于做得不精，結果虧了不少。這讓他意識到：“人這一輩子擁有的時間是有限的，能做成的事情也是有限的!一旦認準了的事情，就要心無旁騖地做下去，要做就要做到底”。因此，他把自己的事業最終定位在電器行業，一心一意做插座。因為專注，所以專業，他最終成為“中國插座之王”，締造了年銷售額超過20億元、市場占有率全球第一的“公牛神話”!
阮立平校友的故事告訴我們，認準了的事業，就要專心致志地做下去。其實，人和人之間最小的差距是智力，最大的差別就是專注。專注意味著堅定的熱忱，意味著堅持的恒心，意味著堅強的毅力。做自己人生的“工匠”，就是要專注，就是要抱元守一，就是要潛心鉆研，就是要久久為功，就是要經得起誘惑，就是要耐得住寂寞，就是要咬定青山不放松!
做自己人生的“工匠”，求精是永恒追求。
大家一定還記得四年前“神舟九號”和“天宮一號”成功對接時令國人激動的場景，航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協助下，精準操作控制手柄，不到七分鐘一氣呵成，漂亮完成太空中的“百米穿針”，實現了我國航天史上首次手動交會對接。
“神九”航天員系統總指揮兼總設計師，就是我校78級數學系校友陳善廣將軍。“神九”與“天宮”的對接之所以被喻為“百米穿針”，是因為在時速上萬公里的飛行狀態下，要求宇航員手控操作將兩個重量級飛行器接近時的角度偏差保持在1度以內，橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬無一失，陳善廣帶領他的團隊模擬太空環境，進行了超過1500次的反復訓練，終于創造了令世界矚目的“中國精度”!
同學們，科學的精度關乎項目的成敗，而人生的精度關乎事業的成敗。“神九”團隊1500次打磨成就了“中國精度”，而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我，才能最終實現從“量變”到“質變”的飛躍。無論人生的風向將我們帶到何處，請始終抱持一顆精益求精的“心”：做老師就要反復打磨教案，不斷追求學問水平的“精深”;做醫生就要認真琢磨每一個病例，不斷追求醫術水平的“精湛”;做程序員就要持續鉆研編程技藝，不斷追求代碼產品的“精準”……也許一般人覺得做到99%就很了不起，我們武大人還要繼續向前，向99.99%甚至100%沖刺!
做自己人生的“工匠”，心正是“匠人”之魂。
阮立平校友創業之初，在他的家鄉慈溪已涌現出幾百家插座生產作坊，當周圍的同行靠著生產劣質插座，賺得荷包滿滿，他并沒有動心，而是堅持研發“用不壞”的插座產品。很多人都覺得他傻，“質量這么好，都用不壞，你的產品賣給誰去?”阮立平這樣回答，“正因為我們的產品用不壞，才會吸引更多人來買!”冒著炎炎烈日，他騎著三輪車，拿著自己設計的插座，挨家挨戶地上門推銷，終于以質量和誠信打開了市場。從“用不壞”，到“最安全”、“最節能”，因為將用戶放在首位，“公牛”贏到了最后，成為敢同“西門子”、“松下”等國際大牌pk的國貨精品!
同學們，做產品其實就如同做人，心正才是根本。為什么眾多產品最后敗給了“公牛”?那是因為品格決定品牌!“心正思無邪，意誠言必中”。在自我修煉的過程里，我們需要如“工匠”般時時打磨自我，以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格，不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上，我們需要堅守誠信、正直與善良，讓靈魂緊緊跟上;在實現個人價值的奮斗中，我們需要心系他人、胸懷社會，在關愛和奉獻中釋放自己的能量!
行久方為執著，品高方能致遠。做自己人生的“工匠”，就是要用“大國工匠”精神打磨青春、鍛造人生，成為行業領袖和國家脊梁，這是時代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭，武大人舍我其誰?追求卓越、鑄造精品，武大人責無旁貸!
在你們即將啟程之際，我再送上“四點希望”：
第二，希望你們勇于挑戰極限，不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;。
第三，希望你們做頂天立地的“小巨人”，不要只想著自己的“小確幸”和“小時代”;。
第四，希望你們“人生的巨輪”永遠不沉，不要做玻璃心的“小公舉”，讓“人生的小船”說翻就翻。
最后，愿你們每一個人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!
大學校長致辭（優秀24篇）篇十四
2016年的腳步聲已漸行漸遠，我們即將告別一段難忘的歲月，迎來2017年又一段嶄新的日子。在此，我們謹代表學校向辛勤耕耘在各條戰線的全體教職員工，向青春勃發、努力向上的全校學子，向為學校發展長期做出貢獻的廣大離退休人員，向心系母校、服務社會的各地校友，向熱心匡扶學校發展的各級政府、海內外**幫人士以及社會各界致以節日的問候和新年的祝福!
2017年，是**大學站在新的歷史起點上，奮力建設教學研究型大學的一年。在這一年里，全校師生員工深入學習十七大、十七屆四中全會精神和省、市黨代會精神，以科學發展觀兩創精神為指導，團結進取，開拓創新，學校教學、科研、管理等各項事業均取得了令人欣喜的成績：
2017年，學校推進創新人才培養體系改革有了很大進展，**學院迎來首批2932名新生，創新創業訓練計劃深入實施，我校學子在全國挑戰杯大學生創業計劃競賽中獲得金獎。英語、計算機科學與技術專業正式獲批國家特色專業建設點，1門課程獲批教育部雙語教學示范課程，5門課程新獲批省級精品課程，各批次招生錄取分數線再創歷史新高，畢業設計(論文)抽查成績創歷史最佳，學校獲得了推薦本校優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生的資格。
學校召開了首屆研究生教育工作大會，通過制度建設加強了研究生導師和管理隊伍建設，完善了研究生培養質量保證體系和研究生教育服務體系，在原有5個專業碩士學位點基礎上新獲批了高等學校教師在職攻讀碩士學位授予權。
2017年，學校師資隊伍和學術團隊建設不斷推進，新聘**學者特聘教授2名，新晉升正高級職稱21人，引進博士28人，教授4人;選派20人赴國內外著名高校(主要是985高校)攻讀博士學位;2017年還順利完成了校內分配體制調整工作，為學校新一輪崗位聘任打下了基礎。學生指導服務體系進一步完善，學生創新創業教育和就業指導不斷加強，全校本科總就業率達到92.63%。校園文化建設有新亮點，開展了建校紀念周活動和慶祝建國60周年系列活動，三做講座也已持續100講。
2017年，學院整合與學校空間規劃工作不斷推進，教育學院和基礎教育學院順利合并，完成了科技學院辦學場地調整搬遷工作，育才路地塊掛牌拍賣前期工作全部完成，北校區征地工作正在按計劃進行，其中55畝已完成供地，208畝也已核準供地。
對外合作交流持續拓展，成立了**市第一個國際資格的注冊會計師培訓機構加拿大cga**培訓中心，與瑞典西部大學等七所大學簽訂了合作交流協議書。精細化管理不斷推進，召開了學校資產管理工作大會，進一步規劃了校辦產業管理，加強了設備物資管理，探索了資產有償使用機制，啟動了校園信息化建設，初步制訂了節能降耗考核評價機制，構建節約型校園的氛圍逐步形成。
老師們，同學們，朋友們，感謝你們和寧大一路攜手走來，學校所取得的每一點成績都離不開你們的汗水和心血。如今，嶄新的2017已伴隨著希冀向我們走來，對于*大人來說，2017年將是充滿挑戰、催人奮進的一年。大學校長2017年新年致辭大學校長2017年新年致辭。
實現建設國內一流地方綜合性大學的目標，仍需全體*大人繼續秉承實事求是，經世致用的校訓，發揚兼容并包、自強不息、務實創新、與時偕行的*大精神，仍需全體*大人腳踏實地、銳意創新的工作和奉獻。2017年我們要著力推進創新人才培養，加快發展研究生教育;重視培養質量，切實把培養具有創新精神、創新思維和創新實踐能力、適應地方經濟發展需要的創新型人才作為學校改革與發展的頭等大事。
重視人才強校，切實把人才隊伍建設作為提高辦學質量的`核心問題;努力推動教育教學和體制機制創新工作邁上新臺階;不斷加強學科建設水平和服務地方能力，著力提高人文社科服務地方社會能力，提高科技創新水平;進一步加強黨的建設和校園文化建設，促進學校更好更快發展，以奮發向上的精神面貌迎接學校第二屆黨代會的召開!
惜別舊歲，喜迎新春。撲面而來的2017年將開啟新的希望，承載新的夢想。讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲，把真誠的祝福獻給我們熱愛的祖國，獻給我們熱愛的*大。在新的一年里，讓我們一起勵精圖治，奮發圖強，共同創造和分享**大學下一個光榮與夢想!
衷心祝愿所有*大人以及關愛*大的人們新年快樂、身體健康!闔家幸福、萬事如意!
大學校長致辭（優秀24篇）篇十五
今天這個日子，是同學們非常值得紀念的日子。從今天開始，你們正式開始了大學的生活。作為校長，按例，得給我們的新同學說一番話。第一，我要對大家表示祝賀，祝賀你們通過自己的刻苦攻讀，以優異的成績考取了湖南大學;第二，要對大家表示感謝，感謝同學們信任湖南大學，選擇湖南大學，成為湖南大學最富生機與活力的事業接班人和文化傳承者;第三，也要對大家表示歉意，學校校園建設目前正處在最艱難的瓶頸時刻，特別是在學生園區建設方面，學校正在全力回購一些由社會建設的學生宿舍，很多工作沒有來得及做好、做細，以至于我們的有些新生在住宿等方面受到了委屈，在此我代表學校表示真誠的歉意。同時，我也向同學們鄭重地承諾，這些情況將盡快得到解決。學校一定會努力為我們的學生提供盡可能完善的硬件設施、盡可能優質的教學服務、營造盡可能寬松的學術環境。
同學們，你們已經正式成為湖南大學新的一員了，并將永遠成為湖南大學的一份子。在真誠地歡迎大家到來的同時，我也特別想通過你們，向多年來養育你們的父母、培養你們的老師，表示誠摯地敬意和謝意!
湖南大學起源于公元976年創建的岳麓書院，有著一千多年的辦學歷史。用溫家寶的話說，我們是“千年學府，百年名校”。1036年以來，從岳麓書院到湖南大學，一代代湖大人都秉承著、發揚著“傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄”的優良傳統，恪守著“實事求是、敢為人先”的校訓和“博學、睿思、勤勉、致知”的校風，這里曾留下過朱熹、張軾、王陽明等一大批古圣先賢的足跡，也曾經走出過曾國藩、左宗棠、等一代代叱咤風云的杰出人物。我相信，今天我們迎來的5363名新同學當中，一定會產生對國家、對社會、對人類產生重要影響的杰出人物。我們期待著!
同學們!經歷千年積淀而成的湖大精神，底蘊深厚，內涵豐富，值得我們用一生去感知，去實踐。希望大家在今后的學習生活中，時刻銘記20xx年溫家寶視察湖南大學時對湖大學子“此時、此地、此身”的六字寄語，從此刻做起，從當下做起，從自己做起，做一個恪守誠信、自尊自重的湖大人;做一個具有獨立精神、敢于批判創新的湖大人;做一個愛國憂民、敢于擔當的湖大人!希望大家通過大學四年的刻苦努力學習，成為一名合格的湖南大學的畢業生，我承諾并且期待，在你們的畢業典禮上，親手一個一個地給大家頒發畢業證書。
最后，我祝愿每位同學都擁有愉快、充實的大學生活!祝愿每位同學能夠成為有尊嚴地生存、對社會有所貢獻的湖大人。
謝謝大家!
大學校長致辭（優秀24篇）篇十六
親愛的xx級新同學們：
大家上午好！
每年九月的開學季，迎新的歡聲笑語都會充滿校園的每個角落，你們的到來成為交大最熱鬧、也是最隆重的節慶。在此，請允許我代表上海交通大學，對你們進入這所跨越三個世紀、承載無數榮耀的百年學府表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時我要祝賀各位同學選擇了交大作為生命之舟新的啟航之地，成為光榮的交大人。在座的大一新同學應該還記得，我給你們的信里布置的第一項作業——用實際行動體會交大校訓“飲水思源，愛國榮校”。在今天這樣的特殊場合，我想和大家一起，用最熱烈的掌聲向養育、教導你們的父母和師長，表達最真誠的感謝！我希望，各位同學哪怕學習再忙，也要經常給父母打個電話，聊聊學習生活，聽聽他們的叮嚀囑咐；后天就是教師節，請大家記得給母校的老師們，送上來自交大的問候和祝福！
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命在于為國家和社會的未來培養人才，交通大學更是肩負著培養領袖人才的重任。正是基于自強必先儲才的理念，交大得以誕生。老校長唐文治先生曾說：“維余平日之志愿，在造中國之奇材異能，冀與歐美各國頡頏爭勝。”他還說：“故鄙人辦學時，不自量力，常欲造就領袖人才，分播吾國，作為模范。”我建議各位新同學，作為交大人的第一課，一定要去參觀校史館和錢學森圖書館，在那里，你一定會為成就了交大今日輝煌的歷代交大人而自豪。我相信在不久的將來，你們也會成為交大校史中一顆顆璀璨的星辰。
各位同學，你們懷著對夢想的執著和對未知的渴求踏入了交通大學的大門，我想這幾天你們經歷的可以用一個“新”字來概括，新同學，新老師，新課程，新校園，新城市等等。這些新事物，讓年輕而有活力的你們激動不已，也帶給你們因為未來的不確定而產生的焦灼。你們都是中學階段學習的佼佼者，當然期望在大學階段，在交大延續你們的輝煌，并且更上一層樓，走向卓越。
《論語》中說到：“不憤不啟，不悱不發。”教育的意義，在于自主追求中的引導和啟發。此時此刻，你們也許很期望我可以告訴你們在大學該怎么做，才能成功。可是我想告訴你們，成功其實是世界上最難定義的概念，它的內涵和外延因人因事而異。而且，如果你所做的一切都是為了所謂的成功，那你必然會和成功失之交臂。所以，在你們真正步入大學的第一天，我們不談成功，只談做人，怎樣做一個獨立的，睿智的，淡泊名利、德行高尚的，一個有嚴肅的批判精神而又富有溫暖的人文情懷的人。去年在這里，我對你們前一屆的學長講了聞道、問道、悟道之重要，現在，我想與你們就如何度過大學生活，分享三點體會：修身、修心、修學。
老子曰：上善若水，水善利萬物而不爭。意思是水造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為高尚的美德。諸葛亮在《誡子書》中說到：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”只有看淡世俗的名利才能明確自己的志向，只有身心寧靜才能實現遠大的理想，同樣講的是做人的修養和德行。大學的使命在于為時代造成杰出人才。交大生于憂患，其命運無時無刻不與國家民族血肉相連，而支撐歷代交大人奉獻不輟的正是這種不為名利、淡泊寧靜的道德修養和精神境界。齊家、治國、平天下，當以修身為始，作為新一代交大人，我希望大家志存高遠的同時，也要注重德行的培養和內在品格的塑造，不被眼前的名利虛妄所蒙蔽，堅守內心的凈土，在不斷修身的過程中走向成熟，實現人生價值！
大學之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。交通大學正是這樣一所海納百川、兼容并包的高等學府：這里有來自世界110多個國家的師生，在今后的大學生活中，你們不僅會遇到不同地域和文化背景的老師同學，更會經歷各種先進思想、新奇觀點的爭鳴與交鋒。不同的文化代表著不同的閱歷，而不同的思想則代表著不同的人生境界，正是因為這些不同的存在與交融，大學才真正成就了其創新的使命。所以，你們在獨立思考的同時，也要懂得兼容并包、接納不同，更要學會彼此欣賞、相互支撐。修心為上，乃成其大，你們的胸懷有多寬廣，未來的路就有多寬廣。同學們，坐在身邊的都是你的兄弟姐妹，你生命中最寶貴的青春年華，將與他們一起度過。我希望你們在收獲知識和能力的同時，也能收獲信賴和友愛，并彼此成為未來事業中最可靠的伙伴和多彩人生中最真誠的朋友！
大學是一個人才聚集和成長的地方。修學為本、探索未知是生活在這里人們的追求與信仰。對于你們而言，學習不僅是知識的傳承與積累，更是開啟智慧與創造新知的探索。在開拓進取的道路上，你們將領略到探索與創新的無限樂趣。你們的創新創意，哪怕是“異想天開”，甚至是“不著邊際”，只要源于你們對知識的理解和縝密的思考，都將會得到鼓勵與支持。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。這里有產生大師大家的土壤與養料，我相信你們之中必將會產生新的大師大家。知識探究的根本動力在于探索未知和服務社會。“知是行之始，行是知之成。”知行合一，就是理論與實踐相結合的過程。在此過程中，你們得以不斷地完善自我，追逐夢想。交大的學子要用所學的知識，創新性地運用于知識探究與生活實踐中；要用自己的言行，實踐“飲水思源”的校訓和唐文治老校長“成第一等學問、第一等事業、第一等人才，第一等品行”的教誨。
同學們，大學時代正是你們形成獨立人格，培養綜合能力的最重要階段，“修身為始、修心為上、修學為本”是你們需要遵循的做人之道。在交大，你們在自主探索的同時，還能和學各有長，風格迥異的師長平等討論，與海內外一流科學家、政治家、企業家、社會活動家分享他們的人生智慧，甚至他們的一句話，一個故事，都可能會點亮你的內心，讓你從此走上不一樣的人生道路。這就是大學，它是無功利的才智之邦，是充滿無限可能的變化之邦，它更是你們可以在此安靜思考、探索并選擇自己人生道路的理想之邦！我希望你們在這里可以實現夢想，進而超越自我，改變世界！大學，會深遠地影響你的一生！
每年的開學季，我都有深刻的感動。我被你們的年輕，無畏和朝氣所感動。此情此景，讓我回想起在我還與你們一樣年紀時，激勵過我的一篇短文《年輕》。文中寫到：年輕是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的創造潛力，是情感活動中的一股勃勃的朝氣，是人生春色深處的一縷東風。作為30多年前的大學生，我也很羨慕你們，羨慕你們在這個好時代中擁有的無限的可能性和機會。所以，在你們交大的學習生涯開始之時，我殷切地希望你們能夠珍惜在交大的學習機會。我深信：你們的理想會因為交大而更加豐滿；你們的人生，會因為交大而更加精彩。我更深信，交大文脈因為你們的到來而生生不息，交大精神因為你們的傳承而歷久彌新。
你們的大學生活已經開始，路就在你們腳下！
大學校長致辭（優秀24篇）篇十七
親愛的同學們:。
上午好!
每當校園里紫薇花綻放的時候，我們都以蒼穹為蓋、大地為席，歡聚一起，在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下，為圓滿完成學業、即將開啟新的人生征程的青年學子，舉行隆重的畢業典禮暨學位授予儀式。這樣一種融合地理環境元素的特別場景，暗合了古代先賢“天人合一”“三才者，天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念，傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認識自覺和實踐追求，表達著學校對同學們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業典禮暨學位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學子。今天的盛況，相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻，請允許我代表全校兩萬名師生，代表天南海北西法大十萬校友，向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝，歲月流轉。幾年前，你們從五湖四海來到這片沃土，在茁壯成長的同時，有幸經歷了西法大歷史上發展最快的時期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養計劃”全部三個類型基地的實施資格，到獲取法學博士學位授予權、獲批西北地區第一個法學博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現場會的召開，到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養基地;從全國28個省、市、自治區實現一本招生，到國際交流的合作版圖日益擴大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄，到各類學科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的.變化，使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實;使西法大人建設“法學特色鮮明、多學科協調發展的教學研究型高水平大學”的藍圖一步步變成現實。這些成績的取得，離不開同學們的努力。我代表學校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知，學校還有許多不盡如人意的地方。比如說，讓同學們年年酷暑“無處可乘涼”，“進寢室、桑拿房……汗濕裳、床板燙”，畢業前還在呼吁“裝空調，賈校長”。我代表學校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學們說，有些事情應當做，但真不一定能馬上做到。但請同學們放心，應當做的事情，最終一定能做到。也請你們相信，把這個十萬西法大人共同的家園建設好、發展好，是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學校向今天的畢業班同學們，代表校友總會向明天的校友們發出邀請，歡迎大家常回家看看，看看一年后、幾年后、若干年后，母校都有哪些風物依舊、讓你們暖心，又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至，遠行在即。幾年里，給同學們講過不少話了，從“嚴謹求實、文明公正”的校訓，到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學們別嫌行李沉重，把這些話都帶著走，人生路上用得著。今天游子要遠行，我照例還得代表學校再羅嗦幾句，希望同學們耐住性子。好在以后同學們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學生畢業典禮上，我致辭的主題是，“追求自愛自強幸福的生活”;20xx屆學生畢業典禮上，我致辭的主題是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我給你們致辭的主題是，“成身成性，達至詩意的生活”。
“成身成性”，是由北宋時期關中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”，意思是說，人的一生，不只是自然生命的成長過程，同時也是人生價值的開拓、追求和實現的過程。“成身”就是滿足人的基本欲望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性，使人的德性得到升華。我以為，張載先生所言極是，人生倘若要“不茍且”，就要“成身”并且“成性”，實現體面的生活、追求道德的生活、最終達至詩意的生活。
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性，先要保障身體健康。對于每一個人來說，生命是最珍貴的，最值得珍惜的。離開健康的身體，去說事業、金錢、愛情等，都是無源之水，無本之木。老子曾這樣發問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結論是:生命重于名利，沒有生命，也就沒有一切。遺憾的是，生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利，或者是任不良嗜好損傷生命，以超負荷工作來透支生命，而忽視了自己的健康，直至生命受到威脅的時候，才幡然醒悟，卻為時已晚。
成身成性，要滿足自己的正當需求、合理欲望。通過自己勞動，取得合法報酬，保障衣食無憂，達到體面的生活狀態，不但無可厚非，還應受人尊敬。從來名與利相隨，“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”，這是人間常態，只要正確對待，把握得當，追的名、逐的利都是體面人生的基石，不必諱言。“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣，未必適合絕大多數人。追求精神富足、物質滿足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會而言，都有積極意義和進步價值。孟子說，“有恒產者有恒心”。在某種意義上說，無財產則無自尊。自己能安身立命了，方能進而孝敬父母，回報社會。同學們已是成年人，應體恤父母辛勞，盡早求得經濟獨立，不做啃老族。我知道，目前還有一些同學沒找到心儀的工作。不要緊，可以先就業后擇業。人生猶如馬拉松，不在乎前幾步快一點、慢一點，只要態度端正，配速合理，久久為功，最終必有回報。當然，尋求名利，不是“唯”名利，要不慕虛名，不貪浮利;要取之有道，不能不擇手段、蠅營狗茍;物質方面要用之有度，崇尚簡約，不奢靡浪費。
人必須滿足合理的欲望，但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸，這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感，以德性統合身心，追求道德生活。
成身成性，要各守其分、各盡其職。荀子講，“將以明分達治而保萬世也”，意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關系，才能形成穩定的秩序。舍其尊卑貴賤思想，所謂“明分”，就是要在人倫秩序上，父慈子孝，安老愛幼，兄良弟悌，朋誼友信，各守其分，各負其責，言行與角色相符，舉止與儀軌相合。在單位里，要各負其職，各盡其能，全身心投入于自己從事的工作，不茍且、不應付、不懈怠，精益求精，嚴謹求實，做所在領域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學會走上法律工作崗位，不但要自己明分，還要用法律來為他人定分止爭。西法大的畢業生，不管是學什么專業，也都要恪守法治信仰，守護公平正義，希望大家把我們的校訓和育人理念牢牢銘記，終身踐行。
成身成性，要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關系，首先要做到反求諸己。“行不得則反求諸己，躬自厚而薄責于人。”意思是行為得不到預期效果的時候，都該反過來檢查自己。多責備自己而少責備別人。不能怨天尤人，把錯誤全推別人、責任全在社會。要將心比心，推己及人，“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關愛、潤物無聲的陪伴，是友誼的基本內涵。朋友不須多，“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”意思是說只要有一個真朋友就可以了，在艱難困苦之中，心靈深處的紐帶能牢固地連在一起，患難相扶。結交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友諒，友多聞”的標準，去結交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴，對事業來說事半功倍，對人生來說，心靈不會孤寂。
成身成性，要奉獻社會、報效國家。《墨子》中闡述了兼相愛的思想，并指出“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害”。英國哲學家邊沁認為，人的目的是追求大多數人的最大幸福。《禮記·大學》深刻指出，修身、齊家然后才可治國、平天下。同學們要追求道德的生活，就要在民族的繁榮、國家的富強、人類的進步中追求事業的成功。實現中華民族偉大復興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經進入信息化、全球化的時代，擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題，貢獻聰明才智，是我們每一個人應當自覺承擔的使命。同學們要有“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的道德追求，時時以嚴格的言行規范和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置，在人民的幸福和人類的進步中創造自己的事業。
有了體面的生活保障，有了因遵法守德而獲得的自由，進而達到萬物一體、民胞物與的詩意生活，是成身成性的最高境界，也是最高層次。
成身成性，就要遵從內心、自由瀟灑。海德格爾認為，人生的本質是詩意的，人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是“海上生明月，天涯共此時”的美妙，是“面朝大海，春暖花開”的憧憬，是“身在鬧市、心在南山”的恬淡，是對生活充滿熱情而又不沉迷其中，能隨時保持理性清醒的思維，是無關悲喜、無關風月、能正視人生困境的情懷。達至詩意的生活，人就會放大格局、提升境界、開闊心胸，做到“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應天下之變。”就能在“生也有涯”的人生中享受“樂也無涯”的幸福。
成身成性，就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生，萬物與我為一”的胸懷，有“民吾同胞，物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的，除了我們心中崇高的道德準則，就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結束我的致辭了。再見了，親愛的同學們!
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大學校長致辭（優秀24篇）篇十八
親愛的新同學們、親愛的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學隆重舉行20__級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。
對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學典禮，一個是畢業典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。
你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！
借此機會，我也要向20__級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無數張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學們上第一課——“我們為什么上大學？”
一、大學，是青春的歷練。
大學對于你們來說它是什么，也許在你心里大學是青春飛揚的舞場，也許大學是智慧的殿堂。我認為，大學是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
二、大學，是愛的付出。
同學們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于名牌大學，不少普通大學的學生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學生少些許，甚至你們會比他們更強！專業知識是可貴的，專業知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學，我們不求面面俱到，但求厚積薄發，我們不能天天變，更需以不變應萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應對日新月異的形勢發展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學，所以付出；因為付出了，你們必須更愛！
三、大學，是人生情誼的凝聚。
有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學生，心智成熟的大學生，都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內存知己，天涯若比鄰”，大學友誼是人間最真誠的情感，是人性最質樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數載，回憶大學的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！
同學們，我們為什么上大學，大學不是由你玩四年，而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量。“明德至善，博學篤行”這是貴大的校訓，是貴大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟！
在這里，我還要請貴州大學的新同學們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生！
再過十天就是中秋佳節了，同學們，“誰言寸草心，報得三寸暉。”進入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學校長致辭（優秀24篇）篇十九
大家好!
今天對我們南航而言是一個特殊的好日子，因為有4362名本科生在這里舉行畢業典禮。我代表學校，向各位畢業同學表示熱烈的祝賀!向為你們的成長付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!
大學畢業典禮起源于中世紀的歐洲，是大學禮儀文化的重要部分。穿學位服、戴學位帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀程，代表著四年勤學的累累收獲、難言的師生情誼，還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講，畢業典禮也是同學們正式步入社會的人生加冕禮。
在這個加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學本科生活的終點，也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實，走的穩健，要走的漂亮。我在研究生學習階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復雜得多。我作為你們的學長、老師和校長，送給同學們十二個字：“志于道，據于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個字，我們不僅能解決好從大學到社會的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發展空間中飛得更高、更快、更遠。
所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事。”志是立身之本，道是人生正途。對于沒有方向的人來說，任何風都不是順風。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業。因此，做人需立志，而且志當存高遠，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個道理。正因為有最初的夢想，才能在追夢的道路上執著前行。我校培養了眾多航空航天領域的知名校友，這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向，才能在國防事業的道路上求索前行，為祖國的航空航天事業做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設計師孫澤洲，在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現了自己的夢想，成為中國航天年輕的領軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流，才能不安于現狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠，都能勇敢追夢，都能自強不息。
人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國無德不興。德，無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強不息，還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息，而不講厚德載物，就難免會導致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會得到外界的支持。現在大家學習和實踐的社會主義核心價值觀，是指引我們每個公民品德行為的準則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位，要愛崗敬業、恪守職業道德;在社會，要遵紀守法、恪守公德，做高素質公民。大家一定要記得，我們每個人都不能決定國家的未來，然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣，這個國家就怎樣;我們走向哪里，國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人，用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。
“仁”是我國文化傳統中的核心關鍵詞，是中華民族的主流價值觀。“仁”和文明友善是聯系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點，兩者異曲同工。大家走向社會，無論是從事科技工作還是從政、經商，都免不了與人打交道。在人與人交往過程中，和諧的人際關系需要大家用心和智慧去經營。“仁”的最高境界是愛家、愛國、愛天下，存善心、做善事。社會多一點仁愛，多一點友善，就不會出現“小悅悅事件”，也就不會出現瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌，就會少一些爭斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實。人生要學會選擇、學會愛，選一個自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的`事業幸福一生，這是我對你們的祝福，也是我對你們的期待。
這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說，物質世界的生產屬于必然王國，在這個必然王國的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發展，真正的自由王國就開始了”。這里，我們要注意領會三點：一是自由的基礎是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質生產上勤奮工作，通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發展程度，所以大家要繼續在學習和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發展成為目的本身的時候，才會有真正的自由。發展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競爭對手，而是提升自我、超越自我;而且能力發展不僅僅限于一個人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發展自己的能力，還要關心他人能力的發展，做到“己欲立而立人，己欲達而達人”。這又回到了“自強不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。
同學們，大學畢業是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩人生的每一步，做一個志存高遠的人，做一個品德高尚的人，做一個文明友善的人，做一個自由愉快的人。
同學們，我們下次相遇的時間間隔，也許很短，也許很長。希望同學們常回來看看，母校永遠是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望，秉承大道，關注小節，高高興興踏上社會，平平安安走向未來!
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業有成!
大學校長致辭（優秀24篇）篇二十
親愛的20__級新同學們：
大家上午好!
每年九月的開學季，迎新的歡聲笑語都會充滿校園的每個角落，你們的到來成為交大最熱鬧、也是最隆重的節慶。在此，請允許我代表上海交通大學，對你們進入這所跨越三個世紀、承載無數榮耀的百年學府表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時我要祝賀各位同學選擇了交大作為生命之舟新的啟航之地，成為光榮的交大人。在座的大一新同學應該還記得，我給你們的信里布置的第一項作業——用實際行動體會交大校訓“飲水思源，愛國榮校”。在今天這樣的特殊場合，我想和大家一起，用最熱烈的掌聲向養育、教導你們的父母和師長，表達最真誠的感謝!我希望，各位同學哪怕學習再忙，也要經常給父母打個電話，聊聊學習生活，聽聽他們的叮嚀囑咐;后天就是教師節，請大家記得給母校的老師們，送上來自交大的問候和祝福!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命在于為國家和社會的未來培養人才，交通大學更是肩負著培養領袖人才的重任。正是基于自強必先儲才的理念，交大得以誕生。老校長唐文治先生曾說:“維余平日之志愿,在造中國之奇材異能,冀與歐美各國頡頏爭勝。”他還說:“故鄙人辦學時,不自量力,常欲造就領袖人才,分播吾國,作為模范。”我建議各位新同學，作為交大人的第一課，一定要去參觀校史館和錢學森圖書館，在那里，你一定會為成就了交大今日輝煌的歷代交大人而自豪。我相信在不久的將來，你們也會成為交大校史中一顆顆璀璨的星辰。
各位同學，你們懷著對夢想的執著和對未知的渴求踏入了交通大學的大門，我想這幾天你們經歷的可以用一個“新”字來概括，新同學，新老師，新課程，新校園，新城市等等。這些新事物，讓年輕而有活力的你們激動不已，也帶給你們因為未來的不確定而產生的焦灼。你們都是中學階段學習的佼佼者，當然期望在大學階段，在交大延續你們的輝煌，并且更上一層樓，走向卓越。
《論語》中說到：“不憤不啟，不悱不發。”教育的意義，在于自主追求中的引導和啟發。此時此刻，你們也許很期望我可以告訴你們在大學該怎么做，才能成功。可是我想告訴你們，成功其實是世界上最難定義的概念，它的內涵和外延因人因事而異。而且，如果你所做的一切都是為了所謂的成功，那你必然會和成功失之交臂。所以，在你們真正步入大學的第一天，我們不談成功，只談做人，怎樣做一個獨立的，睿智的，淡泊名利、德行高尚的，一個有嚴肅的批判精神而又富有溫暖的人文情懷的人。去年在這里，我對你們前一屆的學長講了聞道、問道、悟道之重要，現在，我想與你們就如何度過大學生活，分享三點體會：修身、修心、修學。
第一句話，修身為始，做一個德行高尚的人
老子曰：上善若水，水善利萬物而不爭。意思是水造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為高尚的美德。諸葛亮在《誡子書》中說到：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”只有看淡世俗的名利才能明確自己的志向，只有身心寧靜才能實現遠大的理想，同樣講的是做人的修養和德行。大學的使命在于為時代造成杰出人才。交大生于憂患，其命運無時無刻不與國家民族血肉相連，而支撐歷代交大人奉獻不輟的正是這種不為名利、淡泊寧靜的道德修養和精神境界。齊家、治國、平天下，當以修身為始，作為新一代交大人，我希望大家志存高遠的同時，也要注重德行的培養和內在品格的塑造，不被眼前的名利虛妄所蒙蔽，堅守內心的凈土，在不斷修身的過程中走向成熟，實現人生價值!
第二句話，修心為上，做一個胸懷寬廣的人
大學之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。交通大學正是這樣一所海納百川、兼容并包的高等學府：這里有來自世界110多個國家的師生，在今后的大學生活中，你們不僅會遇到不同地域和文化背景的老師同學，更會經歷各種先進思想、新奇觀點的爭鳴與交鋒。不同的文化代表著不同的閱歷，而不同的思想則代表著不同的人生境界，正是因為這些不同的存在與交融，大學才真正成就了其創新的使命。所以，你們在獨立思考的同時，也要懂得兼容并包、接納不同，更要學會彼此欣賞、相互支撐。修心為上，乃成其大，你們的胸懷有多寬廣，未來的路就有多寬廣。同學們，坐在身邊的都是你的兄弟姐妹，你生命中最寶貴的青春年華，將與他們一起度過。我希望你們在收獲知識和能力的同時，也能收獲信賴和友愛，并彼此成為未來事業中最可靠的伙伴和多彩人生中最真誠的朋友!
第三句話，修學為本，做一個知行合一的人
大學是一個人才聚集和成長的地方。修學為本、探索未知是生活在這里人們的追求與信仰。對于你們而言，學習不僅是知識的傳承與積累，更是開啟智慧與創造新知的探索。在開拓進取的道路上，你們將領略到探索與創新的無限樂趣。你們的創新創意，哪怕是“異想天開”，甚至是“不著邊際”，只要源于你們對知識的理解和縝密的思考，都將會得到鼓勵與支持。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。這里有產生大師大家的土壤與養料，我相信你們之中必將會產生新的大師大家。知識探究的根本動力在于探索未知和服務社會。“知是行之始，行是知之成。”知行合一，就是理論與實踐相結合的過程。在此過程中，你們得以不斷地完善自我，追逐夢想。交大的學子要用所學的知識，創新性地運用于知識探究與生活實踐中;要用自己的言行，實踐“飲水思源”的校訓和唐文治老校長“成第一等學問、第一等事業、第一等人才，第一等品行”的教誨。
同學們，大學時代正是你們形成獨立人格，培養綜合能力的最重要階段，“修身為始、修心為上、修學為本”是你們需要遵循的做人之道。在交大，你們在自主探索的同時，還能和學各有長，風格迥異的師長平等討論，與海內外一流科學家、政治家、企業家、社會活動家分享他們的人生智慧，甚至他們的一句話，一個故事，都可能會點亮你的內心，讓你從此走上不一樣的人生道路。這就是大學，它是無功利的才智之邦，是充滿無限可能的變化之邦，它更是你們可以在此安靜思考、探索并選擇自己人生道路的理想之邦!我希望你們在這里可以實現夢想，進而超越自我，改變世界!大學，會深遠地影響你的一生!
每年的開學季，我都有深刻的感動。我被你們的年輕，無畏和朝氣所感動。此情此景，讓我回想起在我還與你們一樣年紀時，激勵過我的一篇短文《年輕》。文中寫到：年輕是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的創造潛力，是情感活動中的一股勃勃的朝氣，是人生春色深處的一縷東風。作為30多年前的大學生，我也很羨慕你們，羨慕你們在這個好時代中擁有的無限的可能性和機會。所以，在你們交大的學習生涯開始之時，我殷切地希望你們能夠珍惜在交大的學習機會。我深信：你們的理想會因為交大而更加豐滿;你們的人生，會因為交大而更加精彩。我更深信，交大文脈因為你們的到來而生生不息，交大精神因為你們的傳承而歷久彌新。
你們的大學生活已經開始，路就在你們腳下!
大學校長致辭（優秀24篇）篇二十一
親愛的老師們、同學們、校友們、朋友們：
xx歡歌奏響新年序曲，工大起舞頌揚創新發展。
不平凡的2009年就要過去，2010年的繽紛畫卷即將展現在我們面前，在這辭舊迎新的美好時刻，我們代表學校黨政領導班子，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務等各條戰線的全體教職員工，向刻苦學習、追求卓越的同學們，向一直關心、支持學校建設與發展的廣大校友和社會各界人士致以節日的祝賀、親切的問候和誠摯的謝意！
回眸2009年，它閃耀著我們國家偉大的光輝，記錄著這個社會前進的步伐，見證著這個民族英勇的氣概，也更加堅定我們解放思想、改革開放，走中國特色社會主義的偉大決心。
2009年，對于xx工業大學而言，意義殊不平凡。工業大學第二次代表大會勝利召開，大會提出了建設教學與研究并重的創新型一流工業大學的奮斗目標。這次，對于學校進一步加強黨的建設，推進改革和發展，實現新的發展目標具有十分重要的意義；2009年，質量工程成績顯著。
化學工程與工藝教學團隊被遴選為國家級優秀教學團隊，化學工程與工藝專業被遴選為第三批高等學校特色專業，《生物分離工程》被遴選為2009年度國家雙語教學示范課程，生物化學工程實驗教學示范中心被遴選為2009年度國家級實驗教學示范中心。
科研工作再創新高。我校又獲三項“973”項目，科研經費達2.7億元，一項科研成果獲國家技術發明二等獎，十多項科技成果獲省部級以上獎勵；我校政產學研再譜新篇，“頂天立地”的發展態勢成為南工大競爭力源泉。學校先后與沙鋼集團、連云港市、無錫市簽署戰略合作協議，xx科技廣場奠基，國家級大學科技園、科技查新站等順利接受考評，第二批11名“三創人才”順利簽約。
學校承辦了首屆“中國大學教學論壇”、第九屆全國高校土木工程學院（系）院長（主任）工作研討會、中國化工學會全國第三屆化工新材料學術研討會、第五屆全國智能檢測與運動控制技術會議、xx科技創新高層論壇、xx省綠色建筑高層論壇等一批高層次學術會議，擴大了學校的社會影響；人才培養工作捷報頻傳。
南工大-奧賽康研究生創新中心等15家創新中心相繼成立，我校sife團隊獲得全國總決賽亞軍，能源學院研究生團隊設計的參賽作品《太陽能梯級開發熱利用系統及關鍵裝備》獲首屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽一等獎……。
回顧成績，令人鼓舞，催人奮進；展望未來，藍圖美好，重任在肩。新的一年給了我們更多的向往和憧憬，也帶來了更多的機遇和挑戰。20xx年，我們要在黨的精神指引下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真組織學習實踐科學發展觀活動，要按照校第二次提出的奮斗目標，進一步解放思想。
堅持學術優先，教育報國，確立“以質量求生存、以服務求支持、以貢獻求發展、以創新求跨越”的發展理念，用發展來統率學校工作的全局，用發展來統一大家的思想，用發展來凝聚各方面的力量，在發展中創新，在創新中破解發展難題，推進學校事業全面發展。
在新的一年里，我們要拓展優化學科布局，提高科學研究與學科建設水平。要加大學科資源的整合力度，緊貼社會需求，拓展新興學科，加大對現有學科的支持力度，爭取在十一批學位點申報上有新的突破，實現學科質和量的快速提升。
在新的一年里，我們要牢固樹立“仁愛與責任”意識，深化師德建設，提高教育教學質量。全面實施崗位聘任制，推進人事制度改革，加快高層次人才引進力度，充分調動各類人員的積極性和創造性，為學校的改革和發展提供有力的支撐和保障；要進一步深化內涵建設，實施質量工程，著力培養學生的創新能力、實踐能力、就業能力和創業能力；發揮研究生在科技創新的生力軍作用，建立以科研項目和科研團隊為基礎的研究生培養體制。
在新的一年里，我們要加快基本建設步伐，以國家大學科技園建設為契機，全面提升服務社會水平。要進一步增強科技創新能力，積極融入國家和區域科技創新體系建設；要在xx打造科技創新模范路的戰略措施下搶抓發展先機，以建設xx科技廣場、xx工程設計創意產業園等項目為抓手，實現人才優勢、學科優勢向科技優勢、創新優勢的轉化，不斷開創我校政產學研新局面。
在新的'一年里，我們要加大管理創新，提高管理執行力。要逐步建立并完善符合現代大學發展規律的管理體制和運行機制，進一步明晰機關各部門的工作職能，合理設計學校的管理架構，強化全局意識、責任意識和服務意識，提高執行力和管理效率。
在新的一年，我們要以改革創新的精神推進黨建和思想政治工作。要大力弘揚大學精神，注重大學文化建設，以優良的傳統、風氣和昂揚向上的校園文化，形成更強的軟實力，團結凝聚廣大師生員工，引領社會的文化發展，形成有利于創新、有利于發展、有利于建設創新型一流大學的良好氛圍。
丑歲牛匿輝煌業，寅虎長嘯旖旎春。讓我們攜手同行，合力共進，勵精圖治、開拓創新，全力以赴搞建設，一心一意謀發展，為建設創新型一流工業大學而努力奮斗！
最后，衷心祝愿大家在新的一年身體健康，學業有成，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
大學校長致辭（優秀24篇）篇二十二
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們團二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
良好的開端等于成功的一半，新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學們提出幾點建議：
你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現，從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現在你們年紀還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。
歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學習他們的品質，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實地去實現。
大學校長致辭（優秀24篇）篇二十三
同學們：
大家好！
在經歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學生活的第一個轉折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們應該將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經歷的感情時，總是會說“過程很美好，現實很骨感。”其實，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我建議這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業究竟應該學會什么，能學習到什么？其實無論是什么專業，在你畢業之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發現自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經驗不足？我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，應該堅持提升自己的知識層面和專業技能，力爭將來在專業研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業的同學呢，就應該在提升自己專業技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫藥領域，優秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！
大學校長致辭（優秀24篇）篇二十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的__x學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續深造。__年來，__x大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的專業人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。某某大學如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，某大學煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高考磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現（大學簡稱）之子的風采！
謝謝大家！