開學典禮是學校每年都會舉行的重要活動，它標志著新學期的開始。以下是一些開學典禮相關的新聞報道和專題文章，供大家了解更多。
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇一
金秋送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節，我們五千余名學子從祖國四面八方走進山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進入心慕已久的大學殿堂；我們更有理由自豪，因為我們將在山東工商學院這片廣闊的沃土上繼續求索，不斷前進，與學校一起創造新的輝煌！
作為剛剛跨入大學的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因為，這里有博學多才的良師，有真誠相待的同學，更有殷切關愛我們的山商。我們一定會增長才干，結交益友，堅定地追逐心中的夢想。
恰逢學校三十周年校慶，成為山商學子，我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會，珍惜美好的大學時光，充分利用優越的學習環境、完善的生活條件，去開拓、去進取、去創新。我們要牢記“惟平惟準，近知近仁”的校訓，嚴格遵守學校的各項規章制度，努力提高自己的專業素養和實踐能力，做具有新儒商精神的高素質應用型人才，不辜負老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！站在新的起點，我們心中充滿期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交八方英才；更期待四年后的我們愈加成熟、穩重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風破浪，展現山商學子的風采！我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方！
最后，祝各位領導、老師、同學們，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。
新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園——xx小學永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇三
各位同學：
新學期好!
金秋送爽，丹桂飄香。在新的學期里，為了實現心中的夢想，我們該如何去做呢?我想從以下三個方面做起。
一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規范，尊敬師長，禮貌待人，團結同學，樂于助人;上課專心聽講，積極舉手發言，勤于思考，認真完成作業;遵守校紀校規，有事請假，不遲到不早退不曠課;在家愛父母，愛勞動，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀、品學兼優的好孩子。
二是做一名勤奮學習的好學生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我要發揚“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法，勞逸結合，注重效果，力求各門功課都有較大進步。通過加倍努力，力爭在明年的升學考試中名列前茅，以優異的成績向父母和老師交一份滿意的答卷。
三是做一名一專多能的現代少年。我要在學好各門功課的基礎上，踴躍參加學校或縣上舉辦的各種文體活動，充分發揮自己的特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動，培養業余愛好，鍛煉充實自己，不斷提高自己的基礎素質，使自己成為一名多才多藝的現代少年。
秋天是收獲的季節，在老師的辛勤培育下，我們茁壯成長。在此，我衷心感謝老師為我們付出的心血!同時祝愿各位老師工作順利!身體健康!心想事成!
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇四
導語：現代社會，我們都離不開演講的舞臺。演講舞臺有多大，決定于我們是否充分準備好演講稿。而好的開始是成功的一半。
親愛的老師、同學們：
你是否有這樣一個認識，除夕之夜，喧天的煙花沖天而起，午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個時候，家里的電話，手機開始響個不停，每一個信息傳遞的都是對2017新春而后的祝福。
無論2016少不如意，不暢快，不舒服，都已經成為過去，那一刻，你是快樂的，滿足的。因了這些“年話”，感染著我們的情緒，左右著我們感情。
我突然間明白，過年的所有秘密，都源于我們有愛。
俗話說，沒過正月都是新年。那么，我們今天的開學典禮，也應該給所有附小人拜年，給你們愛的祝福。
還記得寒假結業式上我講過三個關鍵詞嗎?微笑、感謝與贊美。因此，新年里，開學新的一天，我代表學校，用微笑、感謝與贊美要求大家，同時也期望各位教師、同學讓微笑永遠掛在臉上，讓感謝永遠掛在嘴上，讓贊美永遠在校園中傳遞。
蘇霍姆林斯基說，讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑、感激、贊美”對待他人，他人就會因我們的存在感到溫暖，感到幸福。
這三點說起來容易，要真正做到，卻并不輕松。這就要我們不斷提醒與規范自己。今年學校工作的主題詞是規范。那我們就先從這三點規范自己。
先談微笑。因為微笑，我們懂得去愛我們的學校。我們微笑著面對校園的每一個人，每一棵樹，每一條路。在這個已經變得冷漠、懷疑的世界里，我們用微笑就會獲得寬容、包容、理解甚至呵護。
接下來再聊聊感謝。因為感謝，我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口，只有一句話——愛你的媽媽。
這么簡單，多么樸素，多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽，實際上就是感激媽媽，感恩媽媽。感恩教育，先從愛自己的媽媽開始，然后推己及人。愛媽媽，媽媽給了我們肉體的生命;我們常說，你就讀的第一所學校就是你的母校，正是從這個意義上說，校園的老師也是我們的媽媽，她教給了我們知識，給了我們精神的生命，那也應該愛老師。再有，附小給了我學習的生命，清華園給了我們徜徉的家園，原來，一切的一切，都值得我們去愛。
你看，真正的教育就是這樣一步步激發出來的。感謝不是一個科學的知識，而是一種內在的自覺和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國度的差異，豎起一座通天的橋梁，讓硝煙不再，讓爭斗平息，讓戰爭遠離。學會感謝就懂得懺悔，就知道感恩。
每當我走近附小大門，我的內心，除了對你們的感謝，還有擔憂。我擔心自己辜負了大家的期待。我們的生命有限，職業生命更有限，在有限的生命里，作為校長，如果我不能給你們帶來價值，浪費了你們的寶貴年華，我就在謀財害命。在清華附小的共同體中，這個道理，適用于每一個人。所以，我們，共同體的每一個人，都需要珍惜相聚的緣分，嘗試用感謝的火柴，劃亮哪怕一厘米的空間，讓每個接近過我們的人，我們接近過的人，都能感到光亮和溫暖，都能感受到理解，寬容，關心和愛。讓他人因我們的存在而感到幸福。
最后說說贊美。因為我們會贊美，我們就懂得去更好地愛我們的.世界。寒假里你向家人贊美過學校嗎?贊美過你的老師了嗎?還有，贊美我們的國家，尤其是贊美我們的人民，也是每個公民應盡的義務。每一次看似微小的贊美，哪怕簡單的幾句話，都是我們訓練規范自己言行的道場。
2017，我們走在微笑、感謝與贊美的路上。我們提倡“為生命奠基”，如果沒有微笑、感謝與贊美，我們的生命就不可能幸福、不可能完整。
在迎接新學期開始踐行《清華附小十二五辦學行動綱領》的歲月里，我們確定了清華附小教師和學生的誓言。以后每學期的開學第一次升旗，或一些重大活動中，我們都要宣誓。這不是形式，而是必須的儀式。在新春的今天的黎明到來之際，在早晨的陽光即將爬到你心靈窗口的時候，讓我們請出附小所有老師走上主席臺，以附小教師的名義在學生面前鄭重宣誓：
用我們的敬業、博愛、激情成就每一個學生，把每一個學生的成長當作教師的最高榮譽!
宣誓的這句話，看似簡單，卻內涵豐富。實現這種境界還需要漫長的路要走。這學期，或者這一年，我真誠地希望，學校所有師生：先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑喚起心靈的笑;讓感謝煥發感恩的心;讓贊美喚醒沉睡的你。讓微笑就成為我們永遠的表情;感謝成為我們永遠的口頭禪，贊美成為我們永遠的習慣。一句話，讓微笑、感謝、贊美成為清華附小2011年的名片。
當我們做到了微笑、感謝與贊美，明年，后年，我們還會提出其他具體要求。相信歲月，相信這種規范和儀式，那么，不遠的日子，“用我們的敬業、博愛與激情成就每一個學生，把每一個學生當作教師的最高榮譽”的這句誓言，成為附小學生對教師的認同，成為附小教師永遠的信念與追求!
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。
學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮斗!
讓鮮花和掌聲永遠與**相伴，讓我們共同的家園***小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇五
同學們、老師們：
你們好!
今天，我們在這里隆重舉行__理工大學網絡教育學院20__級新生春季開學典禮。首先，我謹代表學校向網絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!你們將在一個新的起點上開始新的學習，在此，我首先祝愿你們學習進步!當今社會，網絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細節。網絡使我們這個社會大大地變小了。
當網絡時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現代網絡教育是一個現代教育理念、現代教育技術，特別是高技術相互結合的一個產物，作為網絡時代發展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優勢。同學們，目前世界已進入信息化時代，進入”知識經濟”時代。在知識經濟時代，全球經濟的競爭，實質上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會。
惜學校良好的學習環境和學習條件，按照提出的”堅持學習科學文化與加強思想修養的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一”的要求，憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業證書，我也相信，同學們一定能學好!春天是播種的季節，代表著希望和期盼，同學們在春天播種，相信必將有豐碩的果實，預祝同學們學業有成!
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇六
大家下午好！
加油！讓可愛的孩子們為新老師戴上五彩繽紛的花環。它象征著老師和孩子緊密相連，互相關心。老師和孩子是一家人，是劉曉這個溫暖大家庭的主心骨。
受xx校長委托，我將主持今天的開幕式。時間過得很快，我們進入了新的學期，開始了我們知識生涯中的又一個里程碑。今天，我們舉行新學期的開學典禮。在此，我代表學校領導，向所有返校的同學們表示親切的慰問，向所有為學校的進步和發展付出努力的教職工們致以崇高的敬意！
當然我們xx小學生也是最棒的！我們不打架，不罵人，講禮貌講衛生，都是文明好學生。相信我們都能成為新生的榜樣，成為生活中的幫手，讓他們在新都這個大家庭里度過充實快樂的一天。謝謝大家！
xx市中學20xx—20xx學年第二學期開學典禮現在開始。
大會第一項：奏國歌，升國旗，敬禮。畢。
大會第二項：以熱烈的掌聲歡迎xx副校長為新學期講話。
老師們，同學們，xcx校長用兩個故事詮釋了一種精神，那就是堅持是成功的關鍵。良好的開端是成功的一半。讓我們從春天開始堅持。從今天起，讓我們努力工作，好好學習，嚴于律己，再立新功。
會議第三項：請xx院長宣布先進教研組和100名優秀學生的表彰決定；
當前，競爭日益激烈，全面發展的“復合型”人才才能適應時代的要求。希望同學們珍惜時間，努力學習，為德智體美勞全面發展打下堅實的基礎。
會議第四項：請xx總宣布班級物業管理先進集體表彰決定；
會議事項五：請政治教育主任xx宣布文明年級、文明班的表彰決定；
老師們，同學們，優異成績的取得來之不易，需要付出很多辛勤的汗水和心血。希望獲獎的先進集體和個人謙虛謹慎，戒驕戒躁，在新學期再創佳績，展現新風采！沒有獲獎的集體和個人，找出差距，迎頭趕上。
會議第六項：請xx校長為獲獎集體和個人頒獎（分項目和等級）
師生們，新學期，新氣象，開學典禮，預示著全體師生將站在新的起點，迎接新的挑戰，提出新的希望，收獲新的成績。今天的開學典禮既是總結表彰大會，也是新學期的動員令。在此，我們號召全體師生以陜西省標準化高中創建成功為契機，與時俱進，開拓創新，和諧發展，再創佳績！
最后，祝老師們新學期身體健康！工作愉快！
祝同學們快樂成長！學習進步！
祝畢業班的同學以優異的中考成績實現理想，為母校爭光！
開幕式到此結束。請有秩序地把它帶回每個班級。
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇七
老師們、同學們：
金秋九月陽光照，滿園碩果枝頭俏。在丹桂飄香、豐收在望的日子里，我們帶著“xx”北京大閱兵的自豪和驕傲、帶著第xxx個教師節歡慶的喜悅和慰藉、帶著暑假養精蓄銳后一身的輕松和期盼又一次相聚在美麗的校園。在開學典禮上，首先請允許我代表學校向新近加盟、活潑可愛的七年級新同學表示熱烈的歡迎！同時，也向精神抖擻的全校師生表示新學期最誠摯的問候和良好的祝愿！
春風化雨，天道酬勤。過去的一年，在上級教育行政部門的關心和領導下，在全校師生的共同努力下，學校教育教學工作取得了顯著的成績：學校先后榮獲“灃東新城教育局20xx年度工作目標責任考核優秀學校”、“20xx年暑期軍事訓練教育管理優秀單位”、“影評優秀組織獎”等榮譽稱號；在“一師一優課，一課一名師”賽教活動中，我校張賢輝、劉錦旗、黃高輝三位教師在學區賽教中分別榮獲學科賽教第一名，其中張賢輝老師還參加了區級示范課教學活動并獲好評；在灃東新城“xxx工程”中，我校毛妮杰老師被灃東新城教育局授予了“區級教學能手”稱號；在教育技術應用評優活動中，我校有三十多人獲獎，王悅等x人獲得了一等獎，為全區各校獲獎數量和質量之最，為學校贏得了榮譽。
過去的一年，我校第二課堂活動也開展的有聲有色，各學科興趣小組活動精彩紛呈：惠民戲劇進校園、英語課本劇表演、漢字聽寫大賽、“星火報”征文、“少年中國夢”經典誦讀、足球隊訓練、緊急疏散演練以及防溺水專題教育等活動都開展的有聲有色卓有成效。這些活動使美麗的校園充滿了濃郁的文藝氛圍和昂揚向上的青春活力。
在此，我代表學校為一年來所有取得優異成績的老師和同學表示熱烈的祝賀！對全體教師的辛勤努力及作出的突出貢獻表示由衷的感謝！
新學期，新氣象，新目標，新發展。本學期，學校將加大校本研修工作力度，深化課堂教學改革，以導學稿為抓手，努力實現教育教學質量再上新臺階、實現新跨越、奪取新輝煌。本學期學校開始對全校教師實行量化考核(量化考核方案正在制定中)，目的希望建立起一個公平公正的晉職評先機制，樹立正氣，弘揚正能量，倡導勞動光榮的奉獻精神。所以，繼續強化師德師風建設，包括推進教師誠信建設制度化，就成為支部在本學期甚至本學年的一個中心工作。
本學期，德育處要繼續做好養成教育工作。特別是七年級同學，剛從小學升入中學，對學校環境和各種管理制度，對中學老師的上課方式和管理方式等等都有一個逐步適應的過程，德育處要有針對性地開展對七年級的入學教育，促使七年級同學盡快轉換角色，適應環境，進入到正常的學習狀態中來。
在后勤建設方面，本學期學校將對包括“班班通“在內的校園網絡再次進行升級和維護，對原來的沙土小操場進行硬化處理，對男女旱廁進行改造；另外，從本學期起全校師生的飲用水將由有資質的飲水公司專供專送，政府專項采購的一批電腦不久也會安裝到每位教師的辦公桌前。相信這些建設從某種程度上會大大改善我校的辦學條件，進一步增加全校師生工作、學習和生活的熱情和干勁。
老師們，總理說過：最重要的教育資源是教師。這是李總理對我們教師價值和地位的高度肯定。教育改革的節奏已經加快，我們從國家對教師資格注冊制度的改革、對中小學職稱評審制度的改革，從近幾年來省市區級“手骨頭”的評選，以及灃東新城教育局“xxx工程”等舉措中就能夠充分感受到教育改革給我們帶來的壓力。所以，樹立起高度的緊迫感、危機感和責任感，變壓力為動力，“做大、做強、做精”，應該是我們教師當前緊迫的任務和今后努力奮斗的目標和方向。我校推行的導學稿，就是學校在教學方面窮則思變、勵精圖治的重要表現。要想課改取得成效，我想老師們要從正確認識自己、認真轉變觀念開始。說到底，課改最終收益的不僅僅是學校和學生，還有教師自己。所以，全校教師一定要積極熱情地投身到我校課堂教學改革中去，大膽、主動的創新課堂教學模式，努力提高課堂教學成效，——特別要在“導學稿”的設計和使用上下足功夫——精心設計，科學操作，有序安排，保證“導學稿”設計和使用的有效性。
在這里，我也想和同學們談談心。大家都知道“習慣成就人生”這句話的道理。那我想問問大家：你們有沒有好的行為習慣——譬如文明禮貌的習慣、遵守紀律的習慣、講究衛生的習慣、助人為樂的習慣、熱愛勞動的習慣、吃苦耐勞的習慣?特別是在學習方面有沒有好的習慣呢，譬如珍惜時間的習慣、自覺預習的習慣、認真做作業的習慣、積極發言的習慣、善于提問題的習慣?大家想過沒有：那些成就一番事業的人究竟靠什么最終功成名就的?我們身邊那些學習成績特別優秀的同學又是靠什么讓父母倍感自豪和驕傲的?靠的就是良好的行為習慣。毋容諱言，我們許多同學很聰明，可為什么就是學習不好呢?因為這些同學沒有建立起良好的行為習慣，把一天大多數時間和精力都浪費在跟學習無關的低級趣味的事情上了：什么打架罵人呀，上課不專心聽講(偷看手機、做小動作、打瞌睡睡覺)呀，作業不按時完成或者大清早來就在教室急急忙忙抄襲作業呀，等等，不一而足。正是這些壞習慣讓原本很聰明的同學慢慢變成了“學困生”。所以，希望全體同學從本學期開始有意識培養自己吃苦耐勞、好好學習的良好習慣，為將來升入高一級學校深造、最終把自己培養成國家和社會需要的棟梁之才打下堅實的基礎。
老師們、同學們，生活是美好的，美好的生活靠勞動創造。讓我們團結起來用智慧和汗水開辟未來生活的新天地！
謝謝大家！
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇八
大家好！
很榮幸有機會作為教師代表發言。請允許我代表北印教師熱烈歡迎新同學的到來！作為北印新生力量，你們的未來將永遠與北印緊密相連，無論富貴與貧賤，無論成功與失敗、無論偉大與平凡。
從今天開始，我們就是真正意義上的北印一家人了。在接下來的四年時間里，我們將共同完成具有北印特色的高等教育過程，要一起面對50—60門左右的理論教學課程和實踐育人環節。教與學共成長，是廣大教師的奮斗目標，也是引領同學們全面發展的方法途徑。在教學相長的過程中，我們需要你們獨立自主的學習勁頭和拼搏精神，不做被動的施舍者與接受者，要做主動的引導者與學習者！專業學精，理論學深，知識學廣，具備從事科學研究工作或承擔專門技術工作的.初步能力，成為樂觀自信、誠信擔當的社會棟梁。為保證教學相長的過程順利開展，我作為師長，給同學們提幾點期望：
第一，專業學習不盲從，遇事不跟風，多培育一些批判與思辨精神，多一些創造思維。
第二，多走進圖書館去閱讀，多去學術報告廳聆聽哪怕跟你的專業貌似無關的講座。
第三，多去體育館、操場，培育一種或幾種體育愛好，接受陽光的沐浴，不要被電子產品所綁架。
第四，試試看自己能為同學、學校、社區或者家鄉做點什么，樂于奉獻自己的聰明才智。
第五，學會感恩。感恩家人、感恩同學、感恩朋友、感恩學校、感恩社會、感恩大自然。懂得感恩，我們就能夠走出自我、關注社會，體諒他人、奉獻公益，珍惜友誼、收獲快樂。
我在北印工作xx年了，獲得過"北京市師德先進個人"、"北京市三八紅旗手"、"中國設計事業先鋒人物獎"、"雅昌教育獎特別貢獻獎"等榮譽，但是我最開心、最難忘的事情是看著同學們獲獎。在過去的十多年時間里，我指導學生作品取得國家級獎項445個，省部級獎項941個；其中特等獎8個、金獎86個、銀獎132個、銅獎341個、優秀組織獎52個，獲獎人數達2982人次。還記得張燁同學獲得全國大學生廣告大賽一等獎，我和我的學生一起進入人民大會堂領獎的時刻！還記得20xx年崔欣曄同學設計的南京青奧會吉祥物"ii"中標，我和我的學生一起站到世界舞臺上的自豪，當然更記得，課堂上那一雙雙專注的眼神和課下那一聲聲關心的問候。我想，北印全體教師和我的心情一樣，我們深情地愛著我們的學校，溫情地愛著我們的學生，我們都希望學校的教育事業蒸蒸日上！都祝愿學生們"青出于藍勝于藍"，才華橫溢，品德高尚，自由翱翔于事業的藍天，馳騁于人生的戰場！
親愛的同學們，踏進北印的大門，你們身上就打上了北印的烙印。與北印共生共長，是我們共同的夢想和榮光。我相信，你們這一代北印人會更好地弘揚北印精神，勇敢地擔負起"傳承印刷文明創新傳媒文化"的偉大使命，努力推動社會主義文化藝術事業的發展繁榮！
最后，衷心祝愿同學們的大學生活充實、精彩而富有價值！
謝謝！
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇九
尊敬的領導、來賓、親愛的老師、同學們：
大家早上好！
金色的微風給我們帶來涼爽的果香。在這個美麗的初秋季節，我們驕傲地聚集在一起，歡迎我們期待已久的新學校的建成和開學。在這珍貴的聚會時刻，首先請允許我代表二小學全體教師，向全力支持和指導學校教育事業發展的各級領導，向為我校建設慷慨解囊的社會各界愛心人士，表示最熱烈的歡迎和誠摯的敬意！
今天，我們學校是一所環境優美、設施一流的現代人文學校。今天，我們的校園充滿了活力，到處充滿了活力和節日的氣氛。今天是九月的第一天，充滿希望的一天！我們學校有很多新成員：年輕優秀的新老師和初一年級的小學生。接下來，請允許我代表全體教師表示最熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。親愛的一年級小朋友，歡迎來到x x小學。當你走進一個小小的校門，你就走進了知識的殿堂。祝你學習進步，天天向上！親愛的新老師們，隨著你們的到來，我們的x x少年更加清新愉悅，更加多姿多彩。祝大家在新的學年取得成功。
今天，我們有美麗的環境，美麗的老師，
最勤奮的同學，還有我們xx小最踏實的學風，我們能融入到這樣的學習環境中，是我們每個xx人的驕傲。
同學們，有了理想才會有奮斗的目標，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，踏踏實實地學習，一步一步地前進，去迎接新學期的挑戰。
最后，請允許我代表xx小學全體老師對長期為了新學校的建設而無私奉獻、辛勤工作的領導、來賓、老師們致以衷心的感謝和祝福，祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!祝愿我們xx小的同學們在新的學期里取得更大的進步。
謝謝大家!
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十
親愛的老師們，同學們：
大家好!20____—20____學年度開學的鈴聲已經響起，一個嶄新的學期已經開始啦!首先，我代表全校近200名教職員工熱烈歡迎同學們的到來!
首都師大二附中倡導“弘美教育”，致力于培養依于仁、志于學、游于藝的俊美學子。首都師大二附中的學生要富有仁愛之心，志向遠大、學業優秀，全面發展，這就是俊美學子的內涵。
近兩年，在首都師大附中教育集團的帶領下，首都師大二附中快速發展，教育教學質量不斷提升，社會聲望越來越好。20____—20____學年度首都各大媒體集中報道二附中的辦學成績，北京電視臺科教頻道對我校師生和家長專場訪談。今天在場的首都師大二附中的老同學們，都深愛著這所學校，深愛這里的每一位老師和同學，相信剛剛加入首師大二附中的新同學也會深深地愛上這里。
新學期我們欣喜的迎來了新同學，高一年級弘美實驗班40名同學在軍訓基地受到官兵和兩校教師的一致贊揚，你們意志堅定，團結進取，是二附中老師們的驕傲!這個暑假也許你們曾經懊悔自己中考沒有理想的發揮，或許遺憾沒有升入自己最心儀的學校，今天，我要告訴大家的是，中考只是你人生微小的一步，只要你懷揣夢想，堅定的為之奮斗，在首都師大二附中你們一定會收獲成功與喜悅!
1+3創新年級和新初一的同學們，你們來自城六區近百所學校，從軍訓開始的那一天，首都師大二附中就成了你們嶄新的家，相信在這個大家庭中，你們絢麗的青春夢想會盡情綻放!本校升入1+3的同學，請務必展現出二附中學子的優秀，展現二附中的學風和校風，成為其他同學的榜樣!
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十一
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
愉快而漫長的暑假過后，我們都回到了學校。同時，我們也迎來了一批剛從幼兒園畢業的新生，也就是我們的一年級學生，歡迎你們。
感謝您過去一年的努力。經過過去一年的各種努力，我們學校在各方面都取得了不錯的成績。這里就不一一告訴你了。你也可以在我們的公告牌上看到我們上一學年的所有成績和成就。
現在新學期即將到來，我也希望大家繼續努力，取得新的成績，有新的成就，我也對新學期有一些希望。
新學期，我們要禮貌文明。作為小學生，我們需要從小培養文明禮貌。教師在教育學生養成習慣時不應該放松。作為優秀的小學生，我們需要有禮貌。要做有禮貌文明的孩子，要從我們的小事做起。在家里，我們應該有一個良好的態度與父母交談。父母做了一些事情讓你說謝謝，在學校也是這樣。老師和學生在幫忙做事情的時候也要說謝謝。
作為學生，我們最重要的是學習。雖然我們的小學生還比較年輕，沒有太大的壓力，但是在學校成長進步最重要的方式就是學習，獲得更多的知識，讓自己懂得更多，懂得更多。因此，你要認真聽老師講課，課后做作業，并積極向老師提問你不懂的問題。不要害怕舉手，也不要害怕自己不懂。只有通過提問和學習，你才能學到知識。同時要克服懶惰的思想和對難題的恐懼，以勤奮的態度收獲知識的果實。
最后，衷心祝愿學校老師新學期工作順利。祝各位同學新學期快樂成長，學業有所進步，自身素質有所提高，在美麗的校園里感受這美好的童年。好的學習是未來幸福的基礎。
謝謝大家！
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家上午好！
現在，我宣布：東北財經大學遠程教育學院溧陽學習中心0909級、1003級學員開學典禮現在開始。
首先，請允許我代表東北財經大學遠程教育學院溧陽學習中心的全體教職員工，對你們通過不懈的努力，終于成為東北財經大學遠程教育學院的新生，成為東北財經大學遠程教育學院溧陽學習中心的一員，表示最熱烈的祝賀！
人類已經進入二十一世紀，知識以其無與倫比的價值，受到社會各界前所未有的廣泛尊重。通過各種途徑不斷獲取新知以滿足生存和發展的需要，已成為人們駐足社會的最基本的理念。在人人需要學習、終身需要學習的學習型社會中，教育也正在經歷著一場終身教育和大眾化教育的深刻變革，現代遠程教育以其“師生分離、基于資源、自主學習、多元交互”的特點，憑借跨越時空界限、融匯優秀教育資源的獨特優勢應運而生，以其更加便捷、更富成效的方式實現著教育者與學習者的知識對接，被公認為現代教育的潮流和趨勢。
現階段，在我國教育資源尤其優秀教育資源短缺的條件下，你們在網絡時代選擇遠程教育，既是明智的也是幸運的。與當前“圍墻內的大學”教育相比，再知名的大學，也無法保證傳統講臺上每門課程都是名師，更無法突破“過時不候”的時空局限，現代遠程教育則使這一切成為可能。同時，你們可以跳出“魚與熊掌不可得兼”的兩難選擇，實現工作學習兩不誤，名牌大學在家上，最大限度地根據個性化的需求，最充分地利用自己的業余時間，最自主地掌握自己的學習進度。另外，能夠利用網絡實現學習的目的，僅這一點就足以證明你是一位具備現代意識的人。因為一個人不懂網絡，必將游離于社會主流群體之外。
（陳校長講話、學生代表潘水華、陶秋紅發言、張校長講話）
（結束語）從某種意義上講，選擇了遠程教育，就等于選擇了學習的現代化。但是，在獲取真知的道路上，再現代化的途徑也代替不了學員自身的努力，因此，我想給大家提幾點建議：第一，要注意更新觀念，主動適應網絡教育學習環境。第二，希望大家轉變角色，以學生的身份投入到學習中。我們的學員許多是在職員工、國家干部、有的還是單位的領導，這是在工作中的角色，在學習中必須轉變為學生的角色。第三，希望全體同學自覺遵守學校各項規章制度，自覺維護學校的聲譽，做一個合格的遠程教育學生。第四，希望大家在學習過程中，加強同學間、同學和教師之間的交流，通過討論，互相啟發，把握課程的重點，解決疑點，克服難點，不斷提高自己分析問題和解決實際問題的能力。保證我們遠程教育工作各教學環節都得到有效實施。
最后，祝大家學習進步，身體健康，心情愉快！
謝謝！
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十三
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！
復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學？從剛才學長們和導師們的視頻當中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師，也可以親戚、朋友或同學，等等。因此，在嚴格的意義上，真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業解惑也”。與此對應，對于學生，來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業學科，因此你們當然將要學習相應的專業知識。這或許可以認為是學生的“受業”。
然而，英國的哲學家、數學家和教育家懷特海（a。 n。 whitehead）曾經批評上世紀30年代的美國大學教育，他認為：大學教育的目的已經卑微到只教給學生某些學科專業的一部分知識，而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧。”當時，愛因斯坦（a。 einstein）也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，通過專業知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業知識的學生更像是一條經過良好訓練的狗。”這話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當前，由于現代職業極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業化。各類具有明確職業指向的專業如雨后春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業”這個唯一的目標，這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種即時的服務，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。
事實上，現在的大學，包括復旦在內的畢業生的職業和所學專業的對口比例已逐年下降，而且已經降到很低了。換言之，你畢業后所從事的職業并不一定是跟你學的專業有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。
有一點是十分清楚的，綜合性的大學，比如復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業培訓所”。
因此，專業知識固然重要，你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為，純粹的專業技能學習并不保證你能夠學好專業，有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業的精神基礎。”
專業知識是必須學習的，但是作為復旦的學生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道。”
儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。
就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現。我曾經多次說過：“我們培養的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業的知識教育，而不重視德性的培養，那么它培養的人越有知識，越可能成為社會的禍害。”
我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統必須要經歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發現之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業課程改革，使整個教學體系體現出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們如何使得這個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。
xx在今年教師節的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課（moocs）等各類網絡視頻課程的出現，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統的大學教育將面臨生死存亡的挑戰。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭。羅素（bertrand russell）就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業”的作用，學生也只是“受業”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識。”其實，自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的。
首先，網絡和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時，那么相應的課程和教材確實可以實現一種網絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次，網上論壇無法完整復制現實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學生與學生，以及學生與教師之間微妙的互動關系中，大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦大學將通過“書院”的方式來創造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進，不管技術如何發達，人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考，機器無法復制。而恰恰就是這些，將對學生產生極大的影響。
因此，因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現代技術的挑戰下，大學應將教育、教學更多的轉向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“學而不思則罔。”思就是思考和思想。若沒有感覺到思想的力量，那是因為思想的貧乏。只有經過思考才能達到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經有人說過，“沒有經過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當然，“思”更是思想。我們經常人云亦云地說，“這個世紀確實是一個知識的時代。”這似乎已經成為人們的共識。然而，我要強調，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學還是自然科學，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業學科中的“學科之道”。
人類近兩個世紀的巨大發展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為，我們現在思考所依據的思想，大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀里，將“知識的時代”轉化為“思想的時代”，即成為一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。我曾經說過：“一個國家，有再強的經濟、軍事，但沒有一流的哲學家和思想家，它就成不了一個真正的世界強國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰。
復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道、授業和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到，復旦的校訓當中其實還有一個重要的內在邏輯，也就是“唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認為，所謂的快樂學習的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當你熱愛它了，那么樂就會在苦中。”若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十四
尊敬的各位老師,各位同仁,朋友們:。
今天,我能有幸在這里表達一下心中諸多的感受,興奮而惶恐.
興奮的是,我過去種種夢想以及努力,似乎就是為了今天而準備,雖然這時間太久.站在這里的同時,我好像知道,夢想就是一個個不斷的重新開始.所以,我興奮,我還始終有著為事業而夢想的豪邁信心,這信心來源于你們,因為你們在靜靜地聽我開始表達,我們聚集在這里就足以讓人們懂得:我們共同的事業不單單是為社會、為他人在做起點上的準備,也是在為社會構建下一個時代的靈魂框架,所以,我們高尚.
惶恐的是,我不知道過去所付出的辛勤勞動,到明天是否會有回報,我們為社會構建的是什么樣的靈魂框架?給了孩子們什么樣的人生起點?更重要的是,我們的工作方法，我們的生活方式，是不是切合我們所從事的職業，我們獨處時的道德心，會不會在無意中影響到了孩子們的行為。所有種種，都是我惶恐的理由。
我來自基層，一個少數民族自治縣，那里有豐富的民族文化資源，更有我們一群熱愛民族**事業的同道。我們根植于此，用我們特色的文化在喂養一批又一批的孩子長大，用我們獨具特色的侗族藝術教育理念培植了具有文化歸屬感的孩子，這很重要，我們要的是每個孩子的靈魂有文化的依附，長大以后他們才會覺得自己有文化之根。我有時會想，**教育需不需要有文化思想的高度，我們有沒有必要把地域特色**教育放到這個時代中去進行試驗，一次又一次的成功經驗告訴我們，每個孩子初期的地域母體文化教育，對他們來說都是一生的財富。但是，我們面臨的時代，**教育是非常需要高起點，大視野，多信息的，而我們最基層的**教育所缺乏的，正是這種在**教育資源質上的差異和量上的不足，使得我們基層工作有時很迷茫。
這次學習培訓機會很難得，感謝國家**部、湖南省**廳以及*****學院對我們基層**工作者的關懷，這是一次開拓眼界，更新觀念，提升自我素質的機會。在這么好的學習氛圍里，一切信心都會膨大，一切惶恐都會消減。我想，在向各位老師虛心學習的過程中，肯定會有很多的學術觀點等待我們去消化吸收，肯定會有很多的實戰經驗等待我們來分享。
這次培訓注定會成為我人生中最精彩的一次體驗。
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十五
老師們、同學們：
大家早上好!
豐歲龍騰盈喜氣;新年蛇躍涌春潮。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春*，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的xx年春季，也迎來了播種希望的新學期。首先，請允許我代表王校長及兩校的行政人員向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步!
今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌，熱情的工作態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。為此我提三點希望，與大家共勉：
1.開好頭，起好步。一年之計在于春，這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗，它強調了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”，歌頌春的創造力，強調春的寶貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做并做好工作，為全年(或全天)的工作打好基礎。新年初始，我們就應該靜下心來好好規劃一下自己的學習與生活。春天是積蓄能量的季節，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。特別是畢業班的同學，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。
2.想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”是腳踏實地，不好高騖遠，不急功近利。所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細;天下難事，必成于易”，要在小事上做細做實。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，諸如：聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關系到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗，有句話叫：習慣是人的第二生命。可見小事的重要性。
3.勤學習，求發展。學生以學為主，學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法，與同學互相交流，取他人之長，補己之短，以求最佳學習效果。當然，學習不僅僅是指學科知識，還包括各種生存技能、身心素養等等。
老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰。新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態，新的要求，朝著更高的目標邁進! 讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個虹教附中和魯迅初中人更加明媚的新的春天!
祝全體同學們新學期學習進步!生活快樂!
祝全體老師們新學期工作順利!身體健康!
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十六
親愛的老師們，可愛的同學們：
早上好!
“春雨滋潤大地，萬物復蘇歸來。”品味著初春的芬芳，回味著新年的愉悅，我們又相聚在美麗的`某校園，又將共同拉開新學期的華麗序幕。借此機會，我代表學校給全體師生拜個年，祝大家豬年大吉，萬事勝意!
是的，我要點贊，為好學上進、勤奮刻苦的同學們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學們都能抵制冬日懶覺的誘惑，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學的身影都會準時出現在某校門。課堂上，你們如此專注，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學們，你們能保持定力、強化內力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊!學習貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學生們戰勝困難的信心;多少個本應酣睡的清晨，你們卻比學生來得還早;多少個本應入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊!你們學識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們華美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了!
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的某。
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻!
老師們，同學們，今日雖春寒料峭，但我們仍滿懷期待。20__年，我校將全力抓好四方面工作。一是創優育人環境。繼續抓好校園建設，提升辦學品位，創造最適合師生成長的環境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學、更人文、更高效的教育教學策略吸引更多的優質生源。三是提升育人水平。繼續以“愛的教育”為主線，以“某三讀”為抓手，創新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平;以課堂教學為陣地，以“小組合作學習”為突破口，創新教學方法，提高教學效果。四是擴大育人成果。初中重習慣，高中重能力，把細節做細，把實事做實，充分發揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標，努力擴大辦學成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學們，新學期的航程已經起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結一致，振奮精神，勇于開拓，某高級中學的教育事業一定會蒸蒸日上，某高級中學的明天必將會更加贊、贊、贊!
最后，祝老師們、同學們新學期天天開心，快樂過生活，幸福被點贊!
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十七
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先向我們20xx屆新生表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入xxx這個溫馨的大家庭。也借此機會向工作在第一線的各位老師、教官和工作人員送上最誠摯的祝福：教師節快樂，老師們辛苦了。
同學們，大家是幸運的，你們趕上了好時代，我們國家從來沒有像現在這樣高度重視職業教育，給予了我們很多的資助政策。包括國家每年都為每個中職學生免除2300元的學費，同時現代企業的用人觀也不再盲目追求高學歷，這就給我們中職學校的學生提供了廣闊的就業空間。而且從近幾年來看中職學校畢業生就業率遠遠高于同期的普通高校本專科畢業生就業率。
各位同學選擇咱們太行科技中等專業學校就讀是明智之舉。我們學校自1999年建校以來始終把“畢業生的質量和就業”作為生命線，堅持以就業為導向，面向社會、面向市場辦學，努力突出職業教育的特色。同時學校不斷深化教育教學改革，不斷更新人才培養模式和教學內容，改善教學方法，突出能力培養。大力推行校企合作、工學結合的培養模式。為社會培養和輸送了大批合格畢業生。
就業組織健全，保障學生就業質量。學校特設就業領導小組，以&校長為組長，&校長和就業處%%%處長為副組長，學生處&&&處長、人資處&&&處長、招辦&&&主任、汽修教研組xxx組長、計算機教研組xxx組長、幼師教研組xxx組長、教務處干事xxx老師、學生處年級組組長xxx老師、學生處xxx老師、人資處干事xxx為組員的就業組織架構。從領導小組成員組成可以看出，學校領導高度重視就業工作，不僅親自擔任組長、副組長，而且親自參與決策、策劃、指導、協調等工作。小組其他成員，也都是學校中層領導及骨干，這就為學生就業解除了后顧之憂。
精心設置專業，努力提高教學質量。我校開設的專業都是經過大量的市場調研選擇的社會急需和人才緊缺的熱門專業。同時，課程內容實用易學，饒有興趣，特別有助于學生的成長成才。這就為學生學到技術創造了先決條件，同時，也為同學們立足社會，創造價值創造了先決條件。
“四證”齊備，提升就業實力。到這里來讀中專，還可套讀相同專業的大專，畢業時可拿到中、大專兩個畢業證。同時，我校已被省市勞動部門授予技工鑒定指定單位，學生不出校門就可以考取各專業中、高級技工證書，“四證”齊備，這就為我校學生畢業高端就業創造了極為有利的條件。
堅持專業對口分配。由于我校學生在校學習期間既能學到扎實的專業知識，又能熟練掌握操作技能，因而，同學們畢業時頗受企業歡迎。甚至經常出現供不應求的現象。而且待遇普遍都高于同等院校其他畢業生。多年來，我校就與一些國辦單位、大中型優秀企業建立了長期合作機制，比如中國水電水利出版社、長城汽車有限公司、東方金字塔兒童潛能培訓學校等等，所以學生畢業時，皇帝女兒不愁嫁，保障同學們100%的能找到高薪滿意的工作。
堅持全方位就業服務。學生畢業后，嚴格地說從頂崗實習開始，學校實行“三年跟蹤服務，終身技術指導”。尤其是頂崗實習的一年中，學校的專業課教師還要定期或不定期的到同學們就業的單位巡查指導，時常收集同學們適應性工作的情況，而且隨時準備為同學們搞好各種各樣的服務。請同學們放心，學校永遠都是太行學子的堅強后盾，不管時空如何變化，不管同學們走到哪里，學校都將與大家一路同行，共謀發展，共話成長！
堅持做到就業安置的規范化。前期與企業溝通，所有企業均由就業小組親自考察，結合學生實際情況，選擇最適合的企業，均以學生利益最大化為首要考慮因素；然后實習動員及雙向選擇，均以學生家長意愿做為主要參考因素，結合專業課教師的意見，使每名學生均能分到最適合自己，有晉升空間的企業；最后學生到崗位后的信息反饋，各個實習就業點均設實習小組組長，定期反饋工作情況，通過電話、e—mail、傳真等建立長期跟蹤服務體系。
有人說“職業教育就是就業教育”，現在，各位同學正站在職業理想的起跑線上，最要緊的是珍惜在校的學習時間，奠定扎實的專業功底。學理論，練技能，提高從業素質。最后引用丹尼斯。伽柏在《創造未來》 中的一句話：“未來不能預測，但未來能被創造。”雖然以后的路無法預料，但我堅信，同學們自己的智慧、努力和技能定能創造一個多姿多彩的未來，讓學校因你們而驕傲，讓企業因你們而自豪！同學們，加油！未來是屬于你們的！
謝謝大家！
學校開學典禮的演講稿（匯總18篇）篇十八
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲，在我們眼前冉冉升起，這預示著又一個充滿希望的新學期開始了。借此機會，我代表學校向全體師生致以最親切的問候和最美好的祝愿！
回首20xx年，讓人激情滿懷、感慨萬千。學校上下求真務實、腳踏實地、精致管理、共謀發展，在全體師生的共同努力下，學校的教育教學等工作獲得了長足的發展。取得了20xx年高考地區理科狀元、兩次盟校聯考總積分第一名、一系列迎檢評估工作出色完成、一系列校園改建工程竣工、一系列文體活動出色組織等可喜成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。
老師們、同學們！“新的一年開啟新的希望，新的征程追逐新的夢想。”20xx年，更廣闊的舞臺、更重大的機遇和挑戰擺在眼前。全體師生，一定要同心協力、振奮精神、明確目標、團結創新、開拓進取、超越夢想，繼續書寫通鋼一中的輝煌與驕傲。在此我代表學校，向全校師生提出幾點希望：
一、學高為師，爭當育人楷模。新的學期，希望每一位教師都會以良好的師德和高尚的情操去感染學生；用先進的教學理念和廣博的知識去引導學生；讓無可爭辯的成績將通鋼一中這塊育人品牌擦的更亮，不辜負家長的重托，社會的厚望。
二、擔當責任，成就人生夢想。新的學期，希望每一位同學都能勇擔責任，珍惜光陰，發奮圖強，成就夢想。高三年級的同學，要以抖擻的精神、端正的態度、良好的習慣、恰當的方法、平和的心態投入到緊張的高考備戰中，努力締造無悔的青春。高一、高二年級的同學，從現在開始，要把握好每一天，努力承擔起對自己、對他人、對學校、對社會的責任，提高素質，全面發展，為實現人生的遠大理想打下扎實的基礎。
三、堅定信念，科學確立目標。愛因斯坦曾說：“在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功”，新的學期，希望每一位師生銘記“達材成德、自強不息”的校訓，弘揚我校“嚴謹治學、因材施教、為人師表、教書育人”的教風與“苦讀、深思、活學、善問”的學風。堅定必勝信念，制定符合自己的學期奮斗目標，減少學習、工作的盲目性，做到自主管理，科學學習，在自己的工作與學習上取得事半功倍的效果。
四、創設環境，打造校園品牌。
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”我們要努力優化育人環境和工作環境。希望全體師生共同營造“愛學習、愛勞動、愛祖國”的良好氛圍；樹立“勇擔責任”的意識和“校興我榮”的觀念，從身邊小事做起，打造學校“責任”教育的特色文化品牌，發揚“追求卓越、崇尚一流”的辦學精神，堅持向“現代化、高質量、科研型、區域一流、省內知名的示范性高中”發展目標而奮力前行。
五、尊師愛生，構建和諧校園。
教師關心、呵護健康成長的學生，學生尊敬、愛戴辛勤付出的老師；這些早已成為我校優良的傳統。在新的學期里，希望廣大師生鞏固平等互愛、和諧共處的師生關系，共同成長、共同進步，使我校成為師生工作和學習的樂園。
六、積極培育，踐行社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值體系是興國之魂，希望全體師生深入學習、立足長遠，積極倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，努力踐行社會主義核心價值觀。用社會主義核心價值體系引領個人成長方向、凝聚學校發展力量。
老師們、同學們，練就本領，自當搏擊長空、盡展風姿；任重道遠，更應快馬加鞭、一往無前。希望將從這里起飛，夢想將在這一刻實現。讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為我們最溫馨的“家園”。
最后，祝同學們學習進步，快樂成長！祝老師們工作順利，合家幸福！祝通鋼一中桃李芬芳、孕育棟梁、戮力同心、再鑄輝煌。