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開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇一
不知不覺間，到貴都公司工作已過了一個(gè)月。自己還清晰記得剛到公司的情景，雖是八月盛夏，但在這里絲毫感受不到南方應(yīng)有的酷熱。整潔干凈的住所、美味可口的飯菜、標(biāo)準(zhǔn)美觀的網(wǎng)球場(chǎng)。正是這些所營(yíng)造的寬松舒適的工作環(huán)境讓我對(duì)這份工作增添了更多的熱情。
回顧這一個(gè)月的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，按照要求，較好的完成了本職工作。通過這一個(gè)月新崗位的工作實(shí)踐，從象牙塔到社會(huì)的大熔爐，自己在盡力的轉(zhuǎn)換著角色，以盡早的融入到大家庭中，為公司分力擔(dān)責(zé)。
這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多。第一次接觸公路養(yǎng)護(hù)這門職業(yè)，自己起初雖然對(duì)與高速公路相關(guān)的專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不了解，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的工作作風(fēng)，加之自己對(duì)未知領(lǐng)域的那種本能的探索欲望，這反倒讓我很快喜歡上了這份工作。結(jié)合到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，慢慢地理解了高速公路的安全不僅對(duì)于企業(yè)本身更是對(duì)于路上的司乘人員和養(yǎng)護(hù)施工人員都有著十分重要的地位和意義。正是基于對(duì)這些因素的認(rèn)識(shí)理解，構(gòu)成了我在工作中源源不斷的動(dòng)力。
作為負(fù)責(zé)安全的管理者自己深感責(zé)任重大，事關(guān)企業(yè)的業(yè)績(jī)、形象、人員的生命。從入職的第一天起，自己便下定決心在工作上不可有半點(diǎn)馬虎。首先我從最基本的一些工作做起，查看前期安全相關(guān)的資料，熟悉相關(guān)工作流程，對(duì)其中許多不理解的專業(yè)術(shù)語(yǔ)自己要么上網(wǎng)搜索要么詢問部門的同事、領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合在公路上的巡查自己慢慢地知道了什么是匝道、錨桿、主動(dòng)柔性防護(hù)與被動(dòng)柔性防護(hù)、超高與反超高、襯砌、橋頭搭板等等。也通過閱讀《公路養(yǎng)護(hù)安全作業(yè)規(guī)程》、《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》、《公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范》知道了如何在施工過程中做好安全預(yù)防。正是這樣的一段學(xué)習(xí)實(shí)踐歷程，讓自己內(nèi)心中的那份無(wú)知生疏的恐懼也慢慢轉(zhuǎn)為了然熟悉的自信。安全生產(chǎn)無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。高速公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)是高速公路安全暢通的保證，安全管理則是高速公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)順利完成的保障。然而在近一個(gè)月的工作過程中自己也發(fā)現(xiàn)了許多的問題。
一是在養(yǎng)護(hù)施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)很多都沒有按要求布設(shè)安全警示標(biāo)志，或缺少安全防護(hù)設(shè)施。
二是缺少安全宣傳教育和培訓(xùn)，養(yǎng)護(hù)施工人員的安全意識(shí)薄弱，存在僥幸心理，憑經(jīng)驗(yàn)干事。
三是養(yǎng)護(hù)部和養(yǎng)護(hù)中心缺少現(xiàn)場(chǎng)安全施工監(jiān)督巡查或是即便巡查也少于關(guān)注作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)施的布置情況和人員的施工作業(yè)安全情況。
四是內(nèi)業(yè)安全資料不完善，巡查記錄不具體詳實(shí)。
五是安全管理制度不健全，落實(shí)不到位，形同虛設(shè)。
公路養(yǎng)護(hù)工作每天都要和汽車打交道，因此許多事故的發(fā)生不僅是現(xiàn)場(chǎng)人員自身因“三違”而引起，而同時(shí)還有可能是因急速行駛車輛沖入作業(yè)控制區(qū)而造成。加之高山地區(qū)高速公路線型更加復(fù)雜多變，以及多霧凝凍等特殊的氣候條件為外來(lái)因素造成事故增添了可能性。種種存在的安全隱患就要求作為安全管理者必須有針對(duì)性的提出有效的防范整改措施，真真做到預(yù)防為主。對(duì)此我僅提出以下三點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)護(hù)中心及工區(qū)員工的安全培訓(xùn)。培訓(xùn)的重點(diǎn)包括安全意識(shí)、安全行為以及安全技能三方面。以相關(guān)的典型事故案例作結(jié)合，通過錄像、ppt宣講等方式讓員工認(rèn)識(shí)到事故的破壞性對(duì)事故當(dāng)事人以及其家人所帶來(lái)的不利影響。當(dāng)作業(yè)人員的內(nèi)心中時(shí)刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在，保持一種危險(xiǎn)的預(yù)見性，認(rèn)識(shí)到事故的危害性之后，他就能夠做到能動(dòng)的自我安全防范；而針對(duì)像電焊、挖掘、坑槽修補(bǔ)等比較特殊的工作需要規(guī)范員工的操作手法，以操作說(shuō)明作基礎(chǔ)結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行施工作業(yè)，堅(jiān)決杜絕三違作業(yè)；通過技能比賽、技能培訓(xùn)等方式提高專業(yè)施工作業(yè)人員的操作技能。專業(yè)工程師不定期地在施工現(xiàn)場(chǎng)檢查、宣傳、指導(dǎo)安全操作技能。
二、完善安全管理制度，將制度落實(shí)到每一個(gè)人。沒有完善而又行之有效的安全管理制度，安全工作不可能取得實(shí)效。而制度的落實(shí)不僅是要寫在紙上，貼在墻上，喊在嘴上，重要的是熟記于每一位員工的心中，表現(xiàn)在每一位員工的工作實(shí)踐中。安全管理制度的完善需要結(jié)合工作的實(shí)際作補(bǔ)充和修正。制度的建立完善是以公司主要專項(xiàng)負(fù)責(zé)人帶頭加之全員參與的過程。安全管理制度的落實(shí)情況則需要建立一套完整的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，可以采取“安全”指標(biāo)與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行“連帶責(zé)任”制度。采取有獎(jiǎng)有罰的考核制度。
三、養(yǎng)護(hù)部以及養(yǎng)護(hù)中心要增加安全巡查的頻率。在查找路上的安全隱患同
時(shí)要有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全檢查。重點(diǎn)包括人員的安全防護(hù)裝備、操作是否按相關(guān)的規(guī)范要求進(jìn)行。由于養(yǎng)護(hù)施工周期較短，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員存在的可能造成事故的行為要求當(dāng)場(chǎng)整改。
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當(dāng)然，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中自己也有許多的地方做的不足。自己沒有主動(dòng)的去多向部門的其他同事請(qǐng)教，自己解決疑問固然是好，但要知其所以然還得應(yīng)該請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事。自己在最初的兩周上班在看資料的同時(shí)會(huì)開小差上網(wǎng)聊天，也會(huì)有時(shí)上班遲到下班早退。開例會(huì)時(shí)不能主動(dòng)的去向養(yǎng)護(hù)中心的同事提出要求，感覺自己還沒能完全去勝任了解這份工作。自己認(rèn)識(shí)到存在這些不足之處后會(huì)慢慢地調(diào)整心態(tài)去努力改正。
接下來(lái)的工作中我為自己制定了新的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)高速公路養(yǎng)護(hù)的各項(xiàng)技能和知識(shí)。更要認(rèn)真扎實(shí)的抓好落實(shí)安全工作，一是對(duì)以上范范而談的三點(diǎn)建議還需要去作具體的計(jì)劃安排，二是在以后的工作中也還存在更多的問題，包括安全文化的建設(shè)、同各個(gè)部門及單位的協(xié)同溝通等這都需要去具體落實(shí)。我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，搞好同事之間的關(guān)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
作為貴都高速公路的一份子，更作為安全管理的一份子，我感到驕傲和自豪，自己也更加迫切的`希望以一名正式員工的身份在這里工作，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)，爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起成長(zhǎng)進(jìn)步！
自20**年8月26日進(jìn)入某公司以來(lái)，我已經(jīng)歷一月現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及老員工們熱情、友善，積極，和諧，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待工作一絲不茍，一直奉行科學(xué)管理，嚴(yán)格要求施工質(zhì)量的精神面貌和工作態(tài)度的感染和影響下，我很快融入了這個(gè)特殊的大家庭。一月以來(lái)，公司為我們精心準(zhǔn)備并開展了人事、安全、質(zhì)量管理等多方面的培訓(xùn)；師傅及現(xiàn)場(chǎng)員工們耐心講解了目前正在進(jìn)行的鋼筋、模版、混凝土工程，主廠房、鍋爐基礎(chǔ)的回填土控制等方面的土建基礎(chǔ)知識(shí)；綜合部還為我們組織了羽毛球、籃球、棋牌比賽等工余活動(dòng)。這使我們的知識(shí)得到了豐富，技能得到了提升，情操得到了陶冶。在此，對(duì)各位藍(lán)巢同仁的一片心血表示誠(chéng)摯的謝意。
通過一個(gè)月的總部培訓(xùn)和一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作，我發(fā)現(xiàn)公司多年來(lái)技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全。施工方案的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性尤為突出。作為技術(shù)積累，每項(xiàng)工程都總結(jié)出了完整的施工特點(diǎn)、程序和方法，形成系統(tǒng)資料。為我們剛參加工作的員工提供了極大方便。下面，我將結(jié)合一月以來(lái)的實(shí)際工作談?wù)勊鶎W(xué)所悟。從事施工管理工作，應(yīng)強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。
在質(zhì)量管理上，加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理責(zé)任卡是施工過程中的重點(diǎn)。嚴(yán)格把握施工各道工序質(zhì)量，同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工，保證每道工序受控。同時(shí)加強(qiáng)施工開工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)過程質(zhì)量控制，實(shí)行質(zhì)量工資制，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，確保創(chuàng)建精品工程。
在成本管理上，施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測(cè)，在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理，使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象，合理用料，利舊利廢，做到工程投入量最小。加強(qiáng)機(jī)具管理，定期進(jìn)行檢查，搞好維護(hù)保養(yǎng)，提高綜合利用率，保證長(zhǎng)周期運(yùn)行。 在工程進(jìn)度管理上，近幾年的工程由于工程期緊，任務(wù)量大，在材料設(shè)備不到貨的情況下，要確?？刂泣c(diǎn)施工任務(wù)按時(shí)完成，必須精心組織，合理劃分施工階段，提前做好施工技術(shù)準(zhǔn)備，為后序施工開展創(chuàng)造良好的條件。
在強(qiáng)化安全管理上，由于全年施工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境復(fù)雜，立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作，強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)持把安全工作放在首位，加強(qiáng)全員的安全、防火教育，樹立人人管安全，人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定，做到天天講安全，天天貫徹安全，天天檢查安全。
綜上所述，是我一月以來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、資料查閱、師傅指教、現(xiàn)場(chǎng)眼看耳聞得來(lái)的感悟和體會(huì)的總結(jié)，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在今后的工作中我將以百倍的熱情虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，挖掘更大的潛能，加快成才成型的步伐，早日為××事業(yè)添磚加瓦。
不知不覺，進(jìn)入公司工程技術(shù)部就職已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里最大的感覺是：和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。xx-x物業(yè)公司是一個(gè)與我的期望相當(dāng)，甚至超越我期望的公司，公司有壯實(shí)深厚的根基也有蓬勃爭(zhēng)輝的枝葉，立于其中，滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。
入職以來(lái)，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情的幫助之下，我很快就正式進(jìn)入了自己的工作角色，承擔(dān)起了自己對(duì)公司和對(duì)職位的責(zé)任，下面我將自己這一個(gè)月以來(lái)的主要工作具體內(nèi)容向領(lǐng)導(dǎo)們做出匯報(bào)。
一、跟進(jìn)xx-x花園xx棟樓電梯的改造工作。xx花園部分電梯使用已近20年，由于能耗高，部件磨損、老化嚴(yán)重，導(dǎo)致電梯時(shí)常發(fā)生故障。為保證業(yè)主乘梯安全，公司于三月初對(duì)電梯進(jìn)行改造。為把好改造質(zhì)量關(guān)，部門安排我進(jìn)行跟進(jìn)，我每天都抽時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查看，按照國(guó)家《電梯制造與安裝安全規(guī)范》和合同約定進(jìn)行監(jiān)管，利用掌握的專業(yè)知識(shí)提出問題，并督促解決。
二、節(jié)能改造。加州城市花園和都會(huì)首站樓道公共照明用電量較高，部門安排我對(duì)兩個(gè)項(xiàng)目的用電量進(jìn)行核實(shí)、提出整改方案。為查明原因，我與管理處維修事務(wù)部人員一起對(duì)xx-x城市花園14號(hào)樓、16號(hào)樓和xx-x站2號(hào)棟逐層進(jìn)行檢查，統(tǒng)計(jì)用電燈具和設(shè)備，并對(duì)用電情況進(jìn)行分析，查明了用電量高的原因，并提出節(jié)能改造措施。目前，xx城市花園樓道照明已開始整改，xx-xx樓道照明整改已啟動(dòng)。
三、品質(zhì)檢查。3月18日至21日，參加公司品質(zhì)部組織的項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施季度大檢查，在檢查中，堅(jiān)持公司原則，體現(xiàn)公司意志，對(duì)不符合公司要求的，實(shí)事求是的提出問題，并對(duì)存在的問題提出解決辦法和整改措施，幫助項(xiàng)目規(guī)范設(shè)備設(shè)施管理。
總體上來(lái)說(shuō)，第一個(gè)月的工作是充實(shí)而快樂的，同時(shí)在工作中也感受到公司的企業(yè)文化，逐漸熟悉了部門的工作流程。
工程部：xx-xx
二0一三年五月十八日
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇二
一、通過12月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
在xxx描述這個(gè)月的主要工作事情。這個(gè)月感覺業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力還不夠，以后要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果。我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。
二、認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，一個(gè)月用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《執(zhí)行力》讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作能力。
這個(gè)月我的主要工作任務(wù)是（1）負(fù)責(zé)開拓鐵合金、玻璃、化工（硫酸、炭黑、碳素）余熱發(fā)電銷售工作；（2）之前水泥跟蹤過的客戶工作；（3）河北鋼鐵集團(tuán)發(fā)電信息搜集和一些臨時(shí)工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的銷售人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、良好的執(zhí)行能力。
四、不足和需改進(jìn)方面。
我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、幾點(diǎn)建議。
公司正處于高速發(fā)展時(shí)期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，加大獎(jiǎng)金額度，提高提成比例。好的.激勵(lì)機(jī)制可以改變?nèi)说男袨?，好的激?lì)機(jī)制可以激勵(lì)員工，好的激勵(lì)機(jī)制可以強(qiáng)化管理。只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工的積極性，使員工素質(zhì)不斷提高，業(yè)務(wù)不斷熟練，從而保持旺盛的工作干勁，才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。
我自2012年4月8日正式上崗至今已過去了足足一個(gè)月的時(shí)間，在過去的一個(gè)月里，我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，下面對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行初步總結(jié)：
一、 萬(wàn)事開頭難。從一開始就要有心，有心才能辦好事。 俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，一切事情都要有個(gè)很好的開頭，工作自然如此，在來(lái)公司之前我就已做好充分的心理準(zhǔn)備，無(wú)論工作是怎樣的我都要認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心完成。工作重，要不氣不餒不抱怨，工作輕，要不驕不躁足耐心。只有好心態(tài)，才有工作的好心情，進(jìn)而才有好效率。
二、謙虛使人進(jìn)步。生活是個(gè)大講臺(tái)，許多東西都要虛心受教。 在學(xué)校學(xué)做人，在社會(huì)學(xué)做事。生活處處有學(xué)習(xí)。工作自然也是如此，剛來(lái)時(shí)，我被指派跟著阿姨嘗試、學(xué)習(xí)。在此期間，我越來(lái)越懂得謙遜，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。世界之大，有許多東西是我所不知道的，我只有謙遜，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能有一個(gè)更好的自己。
三、眾人拾柴火焰高。一定要與人合作，才能快速高效。 自古就有圣人言：眾人拾柴火焰高。在工作中，與人合作必不可少，不僅要能合作，還要會(huì)合作。在生產(chǎn)部呆的這一個(gè)月讓我充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。無(wú)論是大家一起倒花還是好幾個(gè)人一起換盆，我們自然而然會(huì)分工合作，幾人搬，幾人裝，幾人跟車，合作無(wú)間，效率自然高。
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開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇三
1、活潑好動(dòng)，理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí)，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起！如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！
2、可愛的小不點(diǎn)兒，你進(jìn)步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂地與小朋友做游戲；會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?；?huì)自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說(shuō)句悄悄話：飯菜的營(yíng)養(yǎng)很豐富，多吃一些，小身體才能長(zhǎng)得更健壯。
3、你活潑開朗有禮貌，在班里結(jié)交了很多好朋友。本學(xué)期你在語(yǔ)言表達(dá)能力方面進(jìn)步了，能積極發(fā)言了。自己的事堅(jiān)持自己做，而且做事情特別快。在“慶六一”活動(dòng)中你都能大膽地參與表演，真棒！升上中班，老師希望你能遵守紀(jì)律，玩時(shí)能注意安全，好嗎？那樣你會(huì)更棒的！
4、聰明好學(xué)的祉燦，你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了，每次看到園長(zhǎng)或其它老師，你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動(dòng)，能幫老師放椅子，杯子。課堂上，總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后，希望你在園在家一個(gè)樣，不亂發(fā)脾氣，讓媽媽開心。
5、你是一個(gè)能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：學(xué)會(huì)了折衣服、疊被子，還會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用具，平時(shí)你能與小朋友友好地合作游戲，你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你喜歡幫助別人。馬上就要上小學(xué)了，如果上課的時(shí)候你能積極舉手發(fā)言，那你一定會(huì)更棒的。
6、幼兒園的期末的評(píng)語(yǔ)。
7、可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情；喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。
8、你當(dāng)起“醫(yī)生”來(lái)多認(rèn)真?。∧闶莻€(gè)懂事聽話的好孩子，上課認(rèn)真、回答問題也很響亮，游戲活動(dòng)能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些，那就更棒了！
9、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，各方面能力都很強(qiáng)，同時(shí)也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那老師就更滿意了。
10、你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動(dòng)，在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話，相信你會(huì)更受歡迎！
11、懂事能干的語(yǔ)涵，每天都會(huì)用甜甜的嘴巴主動(dòng)跟老師打招呼，老師們都很喜歡你。你性格很好，能大膽地跟別人交往，語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)，能完全用普通話表達(dá)自己的意愿，大家都夸你是個(gè)能干的好孩子。你學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且記憶力很好，老師教的東西很快就記住了。真棒！升上中班后，老師希望你能虛心接受批評(píng)，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步！
14、趙廣?。耗闶莻€(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì)，小腦袋非常靈活，語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng)，經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！
15、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō)：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一年的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，看到你樂意動(dòng)手畫畫，還真—象摸象樣，老師真為你的進(jìn)步而高興！相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑！
16、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活，你認(rèn)識(shí)了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
17、漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐！活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣，聽得很認(rèn)真，畫畫、做手工樣樣都行?，F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子，真能干！愛干凈的小寶寶，如果你以后不再挑食，你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明。
18、你是個(gè)性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言了，而且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學(xué)了，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，那就更棒了。
19、你當(dāng)起“警察”多神氣??！你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力也很強(qiáng)，對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上課再認(rèn)真些，那老師就更滿意了。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇四
本期擔(dān)任初二34、35、36、37、38、39、40、41、42班共9個(gè)班的音樂教學(xué)。在第一學(xué)月即將結(jié)束之時(shí)，回顧一個(gè)月的教學(xué)，總結(jié)具體如下：
一、課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。
二、培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
1.欣賞課《優(yōu)美的情思》。這節(jié)課我們欣賞了《人間第一情》、《又唱瀏陽(yáng)河》、《青藏高原》、《我的太陽(yáng)》等幾首歌曲，從中我們了解如何演唱及表達(dá)抒情歌曲。抒情歌曲是聲樂作品的一種體裁。本課選用的這幾首歌曲，作一堂專題抒情歌曲欣賞課。其目的`是讓同學(xué)們通過聽賞、演唱或演奏、討論、交流等一系列活動(dòng)，加深對(duì)抒情歌曲的了解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生以音樂為手段表達(dá)自己情緒、情感的能力。
2.音樂理論教學(xué)，講解音樂作品的處理，包括作品的速度、力度等的處理。
本課注重讓學(xué)生感受節(jié)奏的魅力，體會(huì)了解情緒與速度的關(guān)系。通過一些知識(shí)搶答賽，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性，同時(shí)又能讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)速度與對(duì)歌曲的處理等相關(guān)的理論知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生今后對(duì)歌曲(樂曲)處理的能力，從而能完整演唱或演奏作品。
3.教唱《春天年年到人間》和《為了誰(shuí)》。本課特別注重教學(xué)生練唱歌譜，學(xué)習(xí)一首新歌，如果學(xué)生自己不會(huì)識(shí)譜，那么也就不具備學(xué)習(xí)新歌的基本素質(zhì)。所以，初二年級(jí)本人更加注重對(duì)歌曲唱譜的訓(xùn)練，注重對(duì)歌曲演唱情感的處理。全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生基本的音樂素養(yǎng)。
三、存在的問題。
第一，盡管給學(xué)生經(jīng)常鼓勵(lì)唱譜，但是每個(gè)班仍有一部分學(xué)生不會(huì)自己識(shí)譜，節(jié)奏不準(zhǔn)確，所以教會(huì)學(xué)生識(shí)譜，這是一個(gè)長(zhǎng)久教學(xué)，必須在教唱歌曲同時(shí)自始至終要求學(xué)生自己主動(dòng)識(shí)譜，從而盡可能的讓學(xué)生都能掌握學(xué)習(xí)新歌曲的基本素質(zhì)。
第二，如果在一堂課中，對(duì)音樂理論知識(shí)的傳授較多，那么學(xué)生對(duì)音樂課的興趣就會(huì)減少。所以在教學(xué)生學(xué)唱譜的同時(shí)，還是要加入一些活動(dòng)，注重提高學(xué)生自己想學(xué)的積極性。可以多給學(xué)生觀看一些相關(guān)音樂的課外知識(shí)，如多媒體幻燈片的制作上可以更形象更完美。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇五
執(zhí)行老師：龍海燕。
忙忙碌碌中新學(xué)期的第一個(gè)學(xué)月又將過去了，在這段時(shí)間我給學(xué)生共上了四個(gè)內(nèi)容：活動(dòng)課《快樂的音樂課堂》、歌曲《跨世紀(jì)的新一代》、歌曲《啊，朋友再見》、欣賞課《美妙的人聲》。
第一節(jié)活動(dòng)課《快樂的音樂課堂》我讓學(xué)生通過節(jié)奏模仿，為節(jié)奏填寫旋律又據(jù)旋律創(chuàng)編歌詞等這一系列活動(dòng)來(lái)感受音樂課堂的的快樂進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。這一課我所設(shè)想的目標(biāo)基本上還是達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生配合的很好，課堂氣氛也不錯(cuò)。只是可惜的是由于課容量較大，有的環(huán)節(jié)不夠精簡(jiǎn)所以有的`班級(jí)時(shí)間不夠內(nèi)容未講完延長(zhǎng)到課后去了，在第五節(jié)課后我將教案迅速調(diào)整了一下刪減了一些內(nèi)容這樣后面的班級(jí)課堂效果好多了。第二、第三節(jié)課是兩堂唱歌課雖然都是兩節(jié)唱歌課但我的側(cè)重點(diǎn)不同，第一節(jié)課主要是以學(xué)唱歌曲為主，在歌曲學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上再去分析處理歌曲效果還不錯(cuò)，《新世紀(jì)新一代》這首歌曲通俗易唱學(xué)生學(xué)唱的很快，只是歌曲的音域較寬而這屆初一新生提前進(jìn)入了變聲期所以這首歌曲的高潮處部分學(xué)生唱得比較困難，而這里除了學(xué)生處于變聲期外還有就是學(xué)生不懂得發(fā)聲的技巧，所以在以后的音樂課里要逐步給學(xué)生滲透這些知識(shí)這樣學(xué)生唱高音才不會(huì)懼怕，第二首歌曲《啊，朋友再見》學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過，這首歌曲的難點(diǎn)主要是后半拍起拍所以我就主要是重點(diǎn)要學(xué)生學(xué)習(xí)了這一處，學(xué)生唱了三遍歌曲基本上把握得很好，之后后半節(jié)課我讓學(xué)生以這兩首歌曲為內(nèi)容進(jìn)行歌曲大比拼來(lái)鞏固兩首歌曲，活動(dòng)大部分班級(jí)氣氛還是活躍。第四個(gè)內(nèi)容是一堂欣賞課讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)人聲的分類和歌曲的演唱形式內(nèi)容比較多，我主要是采用讓學(xué)生聆聽各類聲樂作品感受人聲的類別和演唱形式。而在歌曲作品的選擇上有些作品由于太老、太專業(yè)而沒有與學(xué)生現(xiàn)行的欣賞水平相結(jié)合所以剛開始幾節(jié)課效果并不佳，之后我將部分歌曲作品做了調(diào)整又結(jié)合現(xiàn)在中學(xué)生的特點(diǎn)選了一些時(shí)下流行的民通歌曲這下學(xué)生積極多了，課堂氣氛也活躍了。
這幾堂課讓我深刻的體會(huì)到：一堂成功的課除了教師本身的素質(zhì)和好的構(gòu)思外，更重要的是去多了解學(xué)生所想的，所能理解的這樣的課才能真正達(dá)到效果，學(xué)生也真正才能有收獲！
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇六
【怒】就算有同學(xué)和朋友在一起，還是難免會(huì)生氣的，例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里，有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我，好像只有我把他打一頓他才能安靜，今天他有胡亂篡改我的名字，我的名字里有一個(gè)邈字，讀miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來(lái)形容——沒事找事！
【哀】嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的，總之我沒有因?yàn)橄爰铱捱^，在這里可以說(shuō)我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無(wú)視的那天。那一天可以說(shuō)是好孤單的，早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的`事上了，然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣，中午是一個(gè)人吃的飯，因?yàn)槿硕疾恢琅艿侥睦锶チ?，下午也是和早上一樣，那一天晚上也哭了一?huì)兒，現(xiàn)在想起來(lái)還覺得有點(diǎn)幼稚，不過我對(duì)“無(wú)視”二字現(xiàn)在很敏感的了。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇七
為了開展好20xx年秋季"開學(xué)第一課"活動(dòng)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了大教德藝體〔20xx〕28號(hào)文件，檢查、指導(dǎo)了少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級(jí)各班認(rèn)真開展20xx年秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)。
一、學(xué)校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治，做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保了上下學(xué)秩序井然，受到縣級(jí)相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長(zhǎng)和"一人一校一周"駐校人員的好評(píng)。
二、通過開展"小手拉大手，共樹文明風(fēng)"活動(dòng)，學(xué)校和班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生勸導(dǎo)父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明，倡導(dǎo)節(jié)能。
三、以"奉獻(xiàn)"為主題，開展了"開學(xué)第一課"教育活動(dòng)。
1、通過舉行開學(xué)典禮、召開主題班(隊(duì))會(huì)，讓學(xué)生暢談了"奉獻(xiàn)"。
2、根據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的通知》(大教德藝體〔20xx〕25號(hào)文件)要求，學(xué)校成立了學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)，及時(shí)開展了以"關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然、關(guān)愛他人"主題志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)"奉獻(xiàn)"。
3、9月4日上午，龍鳳小學(xué)分別組織3-6年級(jí)學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室收看了由教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的20xx年秋季《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》讓學(xué)生深受鼓舞和感動(dòng)，他們紛紛表示：平凡即美麗，美無(wú)處不在，我們雖然只是一個(gè)平凡的學(xué)生，但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長(zhǎng)還在教師會(huì)上說(shuō)，龍鳳小學(xué)還將圍繞"開學(xué)第一課"開展豐富多彩的活動(dòng)，開展好弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，切實(shí)把黨的親切關(guān)懷和殷切希望傳遞給每位學(xué)生。
四、20xx年秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)收集、編寫了活動(dòng)信息，向"大邑未網(wǎng)"、"大邑教育網(wǎng)"、縣教育局德藝體室郵箱上傳了4篇活動(dòng)信息;3-6年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任評(píng)出了優(yōu)秀的"《開學(xué)第一課》觀后感"，及時(shí)上傳了"大邑教育網(wǎng)"、"大邑未網(wǎng)"。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇八
為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，推動(dòng)課堂法制教育的深入開展，切實(shí)提高青少年法律素質(zhì)，9月5日，團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué)，為全校2000余名師生送上了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。
在此次法制講座活動(dòng)中，團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長(zhǎng)給全校師生上了題為“在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn)，并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。
在講座的最后，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享，并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家，希望所有的學(xué)生在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，擁有健康快樂的人生。
“開學(xué)第一堂法制課”活動(dòng)，是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識(shí)，不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。
團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機(jī)，廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂，加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的.認(rèn)識(shí)，健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課” 活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校在20xx年x月x日，開展了系列安全教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容: 以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題， 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:通過主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，使廣大師生牢固樹立安全意識(shí)，提高安全防范能力。
1、入學(xué)安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學(xué)生帶回)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線，重點(diǎn)講在校出行路線。
2、做好演練準(zhǔn)備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級(jí)新生，要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等，使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備，全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
3、班級(jí)召開安全主題班會(huì)。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題，每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí)，切實(shí)保證實(shí)效性。
4、組織一次應(yīng)急疏散演練。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒，綜合樓用時(shí)4分12秒，取得了預(yù)期的效果。
5、簽訂責(zé)任狀。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視，規(guī)范責(zé)任，家校攜手抓好學(xué)生安全工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇九
六年級(jí)老師們好！
開學(xué)近一個(gè)月，現(xiàn)將聽課情況向老師們反饋。在這里跟大家分享老師們的有很多好的做法。
燕兒島路第一小學(xué)季本霞老師執(zhí)教的module1unit2的拓展操練環(huán)節(jié)給我留下深刻印象，她的課件我們?cè)?jīng)共享；寧夏路第二小學(xué)高婕老師和寧夏路小學(xué)官秀君老師執(zhí)教module2unit1課堂容量大，教學(xué)扎實(shí)，學(xué)法指導(dǎo)到位。我們也曾分享過高老師的習(xí)題紙；同樣執(zhí)教這一課的還有香港路小學(xué)冷超老師，他指導(dǎo)學(xué)生做筆記并給學(xué)生清晰地句子結(jié)構(gòu)分析；八大峽小學(xué)的魏小川老師執(zhí)教module2unit2以密集的練習(xí)開課，很有實(shí)效，并在教學(xué)chant時(shí)幫助學(xué)生找出小詩(shī)的韻腳，從語(yǔ)音角度進(jìn)一步闡釋其內(nèi)容；基隆路小學(xué)吳瓊老師學(xué)生訓(xùn)練到位，語(yǔ)音純正；朝城路小學(xué)劉惠老師執(zhí)教module4unit1關(guān)注教材前后聯(lián)系，開課運(yùn)用module3中的郵票情境，用節(jié)日郵票引出本課話題，又把文本后的感恩節(jié)小詩(shī)進(jìn)行改編學(xué)生自改讀得朗朗上口，此外本課書寫指導(dǎo)也很到位；大學(xué)路小學(xué)茍莉梅老師的課件設(shè)計(jì)好，圖片豐富文本挖掘細(xì)致深入，學(xué)生學(xué)得很扎實(shí)。今天早上我們剛剛分享了劉老師和茍老師的課件。我們還分享過區(qū)實(shí)驗(yàn)二小孫國(guó)蘋老師module1的`練習(xí)紙；市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的薛華老師還給我們出了前三模塊的練習(xí)題。在此向分享資源的老師們?cè)僖淮伪硎靖兄x！
老師們每天都在精心備課，認(rèn)真上課，關(guān)注每一個(gè)孩子。這些都深深地感動(dòng)著我?？凑n過程中也有一些大家共性或個(gè)性的問題，在此提出，我們共同商討：
1．盡量從學(xué)生已有知識(shí)入手，也就是說(shuō)可以問一下學(xué)生哪些知識(shí)是他們會(huì)的，哪些知識(shí)是需要老師講的。還是我們教材分析的時(shí)候說(shuō)的那樣，本冊(cè)教材的內(nèi)容是復(fù)現(xiàn)已有知識(shí)，只是語(yǔ)境有變化。這樣做也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的鍛煉和提升。
2．接上一條所說(shuō)，教材語(yǔ)境的變化大多緣自文化內(nèi)容的豐富，因此挖掘教材成了我們備課的重點(diǎn)。例如：module1對(duì)祖國(guó)宏偉長(zhǎng)城的歌頌以至對(duì)偉大祖國(guó)的贊美；module2世界刮遍中國(guó)風(fēng)，還是對(duì)盛世中國(guó)的贊美；module3雖然電子郵件、電話、短信等手段那么現(xiàn)代、快捷和便利，但是筆頭的書信更能增進(jìn)交流中的情感，這也就是simon嗔怪大明的話中暗含的意思；module4講“洋節(jié)”的時(shí)候別忘了說(shuō)說(shuō)咱中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，特別是最近的中秋節(jié)，學(xué)生在五年級(jí)也學(xué)過。
3．指導(dǎo)拼寫。有些學(xué)生背不過單詞，我們可否在課堂上指導(dǎo)他們呢？板書、寫各種練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我們都應(yīng)該適時(shí)給予拼寫指導(dǎo)。較長(zhǎng)單詞劃分音節(jié)讀和拼寫，板書時(shí)標(biāo)注音節(jié)和字母組合等好的在低、中年級(jí)經(jīng)常用的方法到高年級(jí)仍希望大家延續(xù)。
4．課堂活動(dòng)應(yīng)有層次，評(píng)價(jià)形式應(yīng)更加多元。隨著學(xué)生年紀(jì)的增長(zhǎng)，他們不再那樣愛張口說(shuō)話了。所以我們應(yīng)該想辦法調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，這就需要老師們?cè)谡n堂評(píng)價(jià)和課后評(píng)價(jià)上下功夫。比如我們對(duì)做得好的孩子的表?yè)P(yáng)就是樹立標(biāo)桿，讓更多的孩子有目標(biāo)。老師們先前好的做法在六年級(jí)仍可繼續(xù)使用。
5．設(shè)計(jì)有效地拓展語(yǔ)用練習(xí)。課標(biāo)明確指出我們英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是為了達(dá)成“用英語(yǔ)做事情”，所以每節(jié)課我們都應(yīng)根據(jù)本課語(yǔ)言點(diǎn)和生活實(shí)際設(shè)計(jì)有效地拓展語(yǔ)用練習(xí)。此外三本練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容老師們也可舉一反三讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。
老師們，畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦并幸福的。很多雙眼睛在關(guān)注我們，在眾多的期許與囑托中，我們一定不辱使命，做好自己的工作！最后祝福大家國(guó)慶、中秋快樂！每天都有好心情！
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十
數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把_的絕對(duì)值當(dāng)成了_，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分。
以后類似的錯(cuò)誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。
3月25日，我們迎來(lái)了開學(xué)以來(lái)的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說(shuō)不清是什么滋味。月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的資料，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)?；叵胍郧?，以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，情緒好就讀，情緒不好就不去理睬。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，明白了什么叫做“為自我活著才有好處?！钡钱?dāng)我明白自我錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎樣半呢?就要考試了，我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固。
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。透過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自我的地理有很大的空洞，許多環(huán)節(jié)沒有掌握。這次月考我不但感到了自我學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。
知識(shí)是靠日積月累的，我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把超多的知識(shí)灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此，必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問老師，做到這天的功課這天除。這次月考，給了我一個(gè)下馬威，我反思了不足，也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我必須會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望!
這次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考，卻沒到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
首先，要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系。總之，透過以后的練習(xí)，我必須要在考試的`過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句。
第三，調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視，不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我必須會(huì)努力的。
月考已經(jīng)過了，我的成績(jī)一直往后退，我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。
語(yǔ)文我并沒有考a，讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望，我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。
英語(yǔ)一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
雖然這次考不好，但是不要?dú)怵H、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報(bào)佛腳，那么一定會(huì)考的很好的，努力，讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還能夠，個(gè)人月考總結(jié)與但是語(yǔ)文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到此刻以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及來(lái)源，也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我明白了自我的不足處，所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀，還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。透過這次月考我不但感到了自我不足之處，為此我要下決心從此刻做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。
英語(yǔ)考試的成績(jī)還算能夠，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?？荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我就應(yīng)改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，透過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自我再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十一
《開學(xué)第一課》是一檔大型公益節(jié)目，是一份在開學(xué)季送給孩子的大禮，被譽(yù)為“兒童的春晚”。教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出?！堕_學(xué)第一課》主題為“中華驕傲”，它圍繞“中國(guó)驕傲”，選取青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起見證中國(guó)歷史成果，節(jié)目于9月1日21：00在中央電視臺(tái)綜合頻道（cctv-1）播出。學(xué)校自接到信息之后，按照上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)要求，在學(xué)校里廣泛宣傳、并利用學(xué)校校訊通等通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母共同觀看。
今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，節(jié)目也以篇章的形式分成了五節(jié)“課”，分別是：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。節(jié)目邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。吳磊、任嘉倫、吳京、吉克雋逸等也相聚一堂，撒貝寧、董卿在“課堂”上通過現(xiàn)場(chǎng)采訪、帶著小朋友做游戲等，以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動(dòng)游戲，給全國(guó)中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動(dòng)而有意義的第一課。
《開學(xué)第一課》預(yù)示著新的開始、新的希望，在這一重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行教育十分重要，她不僅是學(xué)生的第一課，也是父母的第一課，同時(shí)它還是社會(huì)的一課，民族的一課!相信每一位中華兒女都應(yīng)當(dāng)不忘初心，砥礪前行，共同開辟未來(lái)。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十二
各位班主任老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
金秋十月，校園里到處彌漫著沁人心脾的桂花香氣，令人心曠神怡，今天我們?nèi)w初一年級(jí)的學(xué)生以及悉心關(guān)照我們的班主任齊聚在這兒舉行初一年級(jí)第一個(gè)學(xué)月總結(jié)大會(huì)。同學(xué)們，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給為我們整天操勞的班主任，一起說(shuō)，老師你們辛苦了！從八月15到今天，你們邁進(jìn)株洲長(zhǎng)鴻學(xué)校大門已經(jīng)有一個(gè)多月了，一個(gè)月的時(shí)間在人生的長(zhǎng)河中充其量不過是一朵小小的浪花，但這短短的'一個(gè)月來(lái)，我驚喜地看到了你們?cè)诳焖俪砷L(zhǎng)，你們逐漸甩掉了懵懂，開始用一個(gè)長(zhǎng)鴻人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己的品格。過去的一個(gè)多月已經(jīng)變成美好的回憶書寫在初中生涯的第一頁(yè)，你們經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間同學(xué)們能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，你們用行為證明了自己有流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)意志；你們學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范，跟上了長(zhǎng)鴻生活的快節(jié)奏。
本次月考三科班平總分年級(jí)第一名的是55班，班平248.58，班平248.58第二名：51班；第三名：46班；第四名：50班；第五名：54班；第六名：49班。第一次學(xué)月考試語(yǔ)文成績(jī)排在年級(jí)第一名的班級(jí)是53班平均分75.1；第二名：43班；第三名：46班；第四名：45班；第五名：52班；第六名：54班。語(yǔ)文考試最后一名的班級(jí)比第一名低5.2分。數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)第一名的是51班，班平88.29分；第二名55班；第三名：50班第四名:54班第五名：46班第六名：47班，最后一名與第一名的成績(jī)相差11.18分。外語(yǔ)年級(jí)第一名的班級(jí)是49班，人平89.73，第二名:51班；第三名：46班；第四名：48班；第五名：55班；第六名：53班。
班平最低分比最高分少6.12分。有的班級(jí)沒有一個(gè)科目位于年級(jí)前六名。從分?jǐn)?shù)看，班級(jí)之間差距小，競(jìng)爭(zhēng)激烈。
比如班平第2名與第3名的平均分僅相差0.37分。
本次月考年級(jí)前21名的同學(xué)是：50班李帆、55班龍舒婷、51班王流欽、47班歐陽(yáng)兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班劉君瑤、50班丁佳麗、53班黃昱璇、43班李泳翰、47班譚舒怡、47班付博文、53班顏婧、53班段羅琳、43班劉朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班劉于嘉、54班尹筱敏、55班顏思敏。
一個(gè)月來(lái)，各班涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的學(xué)生，出色的班干部。43班副班長(zhǎng)劉佳寧班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，辦事能力強(qiáng)，以李琛蓉為代表的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求，更對(duì)組內(nèi)成員嚴(yán)格要求，工作細(xì)致認(rèn)真。43班的李威從摸底考試的第20名上升到月考的第5名，符可從第七名上升到第一名，焦權(quán)從第32名上升到第9名，明顯進(jìn)步的同學(xué)還有王晶晶、張婧懿、陳李晴等。43班需要努力的方面有后進(jìn)生隊(duì)伍較大。45班進(jìn)步較大的同學(xué)有蔡同飛、丁松泉、賀巾歌、洪流芳、黃慧瑩、蘭晉等20多位同學(xué)。負(fù)責(zé)的班干部有胡武星、寧翔宇、王琥、易佩等負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)有王陳美、洪流芳等六位，負(fù)責(zé)的課代表有張奔濤、黃慧瑩、尹娟、羅盼盼。47班值得肯定的地方有：學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)成績(jī)呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)缺乏，班干部值日機(jī)制發(fā)揮好。
48班班級(jí)亮點(diǎn)：
1、建立、健全了班級(jí)管理制度，經(jīng)過培訓(xùn)的班干部隊(duì)伍職責(zé)分明，工作有力，管理到位，基本做到了事事有人做，人人有事做。學(xué)生能看到自己的價(jià)并發(fā)揮自己的積極作用。
2、班級(jí)圖書角建設(shè)得好，管理到位，受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。
3、從第1周開始即進(jìn)行了班級(jí)內(nèi)的小合作競(jìng)賽活動(dòng)，每周都進(jìn)行了總結(jié)表彰，使班級(jí)各項(xiàng)工作在最短的時(shí)間內(nèi)步入了正軌。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十三
新學(xué)期已過一周，俗話說(shuō)，好的開始是成功的一半，下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來(lái)班級(jí)的情況。
大部分同學(xué)都能迅速回歸到有組織、有紀(jì)律的學(xué)校生活中來(lái)，謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)及新學(xué)期班規(guī)班紀(jì)，很好的維護(hù)了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的：
2、跑操時(shí)不算齊，口號(hào)不太響亮，有個(gè)別同學(xué)跟不上，影響班級(jí)總體形象；
3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時(shí)用校牌占位，違反校紀(jì)，給班級(jí)抹黑，已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休，并扣相應(yīng)操行考核分。請(qǐng)其他同學(xué)一定引以為戒，銘記校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)處處以班級(jí)利益為重。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里，改正以上問題，嚴(yán)于律己！
這一方面做得不盡如人意，是每位同學(xué)接下來(lái)都應(yīng)努力做好的：
需要表?yè)P(yáng)的是：新上任的室外副衛(wèi)生委員王宇琪非常有責(zé)任心，盡職盡責(zé)，工作到位，希望繼續(xù)保持。
前門及后門的玻璃擦得不太理想，請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強(qiáng)檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯(cuò)。另外，馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間，主動(dòng)到校值日，雖然那天下過大雪，非常寒冷，依然準(zhǔn)時(shí)到校打掃，令人欽佩。
從開學(xué)第一天起，緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活便拉開了序幕，大部分同學(xué)很快進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性高，聽講認(rèn)真，很好的保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，對(duì)以下同學(xué)提出表?yè)P(yáng)：
王彤隋曉陽(yáng)荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚
望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)！注：本次測(cè)試95分為合格。
數(shù)學(xué)：本周老師對(duì)假期作業(yè)進(jìn)行了批閱與總結(jié)，一批同學(xué)的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認(rèn)真、書寫工整的有：
請(qǐng)以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，其他同學(xué)向他們看齊。
注：上周五最后一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)周結(jié)，成績(jī)下周公布。
英語(yǔ)：本周英語(yǔ)進(jìn)行了一次針對(duì)假期作業(yè)的測(cè)試，主要是單詞方面，目的是檢查同學(xué)們假期英語(yǔ)作業(yè)質(zhì)量；總體并不樂觀，部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，僅能寫上一半，更有的同學(xué)20幾分，在開學(xué)伊始便落在了后面。當(dāng)然，也有部分同學(xué)成績(jī)很好：
120分以上的有：孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛
110分以上的有：戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽(yáng)張旭光
100分以上的有：董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧（進(jìn)步最大）
其他同學(xué)成績(jī)都不算理想，要求家長(zhǎng)過目、簽字，共同督促孩子取得進(jìn)步！
以上從三個(gè)方面總結(jié)了開學(xué)一周來(lái)班級(jí)各方面情況，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，盡快調(diào)整好狀態(tài)，以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，迎接即將到來(lái)的地理會(huì)考！
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十四
老這次月考結(jié)束了，成績(jī)很不理想。面對(duì)成績(jī)，談幾點(diǎn)自己的反思。
1 學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)生忘知識(shí)快，過去背的很熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。
2 學(xué)生的自學(xué)能力較差，聽力就是他們的死穴，雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)聽力的重要性，并明確告知他們僅僅靠上課時(shí)間練聽力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且從一開學(xué)就要求學(xué)生每天回家要堅(jiān)持聽磁帶，但是學(xué)生還是認(rèn)識(shí)不到聽力的重要性，很難做到老師的`要求。
3 理解能力不強(qiáng)，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞匯量少，即使是平時(shí)默寫過的單詞一到考試時(shí)又不認(rèn)識(shí)了。
4 學(xué)生的應(yīng)變能力差，不能熟練靈活運(yùn)用學(xué)過的句型。
造成這種結(jié)果的原因是多方面的，但其中最重要的兩方面是在于教師和學(xué)生本身。
1教師雖然在備課中花了很多時(shí)間，但尚未尋找到適合我校生源的英語(yǔ)教學(xué)方法，但是各位老師還是積極、樂觀地面對(duì)困難，并齊心協(xié)力地探索解決的方法。
2 學(xué)生懶。不愿背單詞，詞組和句型，不愿做題。
3.上課時(shí)注意力分散。
在今后的教學(xué)中，將采用多種手段，為了加強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)參與，教學(xué)將面對(duì)全體學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，要充分利用多種形式面向全體學(xué)生，既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間，也決不放棄任何一個(gè)學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動(dòng)等形式，引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。幫助制定具有個(gè)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提高，需要師生一起好好的配合，我將力爭(zhēng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十五
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校在8月x日早上召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。下午召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)市教育局開學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫教案，確保9月x日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的'辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對(duì)學(xué)校的食堂采購(gòu)嚴(yán)格把關(guān)，且聘請(qǐng)有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)學(xué)生人身保險(xiǎn)本著自愿的原則讓家長(zhǎng)夠買，學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
在全體教師會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體，科任老師輔助的提前下，確保學(xué)生回校人數(shù)，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校，如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生，教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因，并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。我校本學(xué)期應(yīng)到人數(shù)是450人，現(xiàn)到人數(shù)463人，比上個(gè)學(xué)期多了13人，在全體教師努力下，學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十六
步入楓楊大門的那一刻，我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身，邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地，融入了一個(gè)溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好，迅速打破了隔閡，彼此從認(rèn)識(shí)到勾肩搭背，一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時(shí)我的青少年時(shí)代、我的夢(mèng)想也從這里起航。
在這一周中，我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化：
早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床，有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了，以前在家賴床的毛病痛快地趕走了；每天早操也是我期待的，早上跑幾圈，既鍛煉了身體，又振作了精神，使人全身心地活躍起來(lái)，平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了，就該干正事了：早讀。以前從沒上過早讀課，不知道早讀原來(lái)是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀，讓我感覺背英語(yǔ)不再是頭等難事，背誦語(yǔ)文原來(lái)也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后，早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了，想吃什么買什么，甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮，可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們，只好乖乖地排隊(duì)買飯。吃飯間隙老王還不忘過來(lái)提醒我們“吃菜、喝湯”，有時(shí)顧不上他自己吃飯，看誰(shuí)不喝湯，就給誰(shuí)盛湯。我們只好買過飯，就自覺地盛湯喝。一星期下來(lái)，我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了，這可是媽媽最頭疼的?，F(xiàn)在即使在家，頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下，我每晚都能迅速完成作業(yè)后，自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前，都是邊玩邊寫作業(yè)，小學(xué)就三門主課的作業(yè)，我也能寫幾個(gè)小時(shí)。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。現(xiàn)在感覺晚上時(shí)間好像變長(zhǎng)了，做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上，一下子多出史地生政四門課，我最愛的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課驟然減少，各科老師都要布置作業(yè)，要背誦的東西突然增加，雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng)，我學(xué)會(huì)了自覺學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，能把自己的一天安排的井井有條。上課也會(huì)做筆記，寫完作業(yè)訂正改錯(cuò)了，這可是我以前從不屑做的事，真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說(shuō)，是別人口中的楓楊，它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周，讓我真正的感受到了楓楊的精髓，徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土，愛上了這片優(yōu)秀生的天堂，愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中，我只是平凡的一名，但我會(huì)憑著我的毅力、我的堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)汲取營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)起飛。總有一天，我會(huì)超越夢(mèng)想，成就自我。
愛楓楊，夢(mèng)起航！李思佳，加油吧！
開學(xué)第一月總結(jié)（熱門17篇）篇十七
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從x月x日學(xué)生到校第一天起，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：x月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)），同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。