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連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇一
“對黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進。
入黨誓詞。
的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間相互促進的關系，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
二、黨員必須擔當有作為。
作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對中職學生的教育是有一定難度的，并存在一定風險，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實，不計得失，顧全大局。新形勢下，職校學生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，我們黨員教師必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。
三、黨員必須尊規守紀。
“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員的行為準則和規范，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅，幸福生活。
總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇二
“兩學一做”教育，學是基礎。只有與時俱進深化教育，掌握實質要領，不斷強化黨性觀念，才能確保黨員隊伍講政治、有信念。
讀原著悟原理。要引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”。首先，要勤讀。只有多讀、勤讀，才能全面了解和掌握黨章、系列講話的精神實質。其次，要勤寫。古人曰：“不動筆墨不讀書”。通過勤寫、多寫，利于牢記黨章、講話的關鍵內容、主要觀點，也有利于查詢、溫習、鞏固相關知識。第三，要勤記。堅持勤記，才能將黨章黨規、系列講話精神牢記于心，進而指導自己一言一行，從而避免少走彎路，多出成績。
力求入腦入心。抓好學習，需把握以下三點：一是要克服應付心態。部分黨員認為開展“兩學一做”教育只是“故伎重演”，只要隨便應付就可以了。這是極其錯誤的認識，根源于厭學和思想僵化，務必將這種認識消除在萌芽狀態。二是要力戒走馬觀花。如果學習時心不在焉，“猢猻屁股坐不住”，不可能學有成效，入腦入心。每一位黨員都要將學習當作“應盡的義務”，當作提高自己認識能力的有效途徑。三是要力戒淺嘗輒止。確保“兩學一做”學有成效，就要沉下心去，帶著問題深入學、系統學，真正觸動靈魂，達到學而用、學而行的效果。
培養“合格意識”。培養黨員干部的“合格意識”，需從兩方面入手：其一，牢固樹立遵從意識。要求黨員干部自覺對照黨章黨規辦事。堅持在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持一致，牢牢把握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，做到在黨愛黨，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。其二，著力克服黨性不純傾向。少數黨員對黨內事務漠不關心，參加黨內政治生活不積極，甚至說一些不負責任、不利于黨的話。對此，必須打破以往重教育輕懲治的做法，用倒逼機制促使黨員從被動向自覺轉變，以達到純潔隊伍，凈化風氣的目的。
二、堅持學用結合，確保講規矩、有紀律。
踐行“兩學一做”，要求每個黨員干部必須永葆共產黨員的本色，必須重規矩、守紀律，必須知行合一、學以致用，將“兩學一做”成果化為工作動力。
一要在錘煉黨性上下功夫。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。每一位黨員，都要自覺加強黨性鍛煉，時時重溫、牢記入黨誓言，自覺用黨的最新理論武裝頭腦，增強自身的黨員意識。要以黨章黨規和系列講話精神為標尺，經常反思自己的行為，切實管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的眼，不該看的不要看;管住自己的嘴，不該吃的不要吃;管住自己的手，不該拿的不要拿。真正做到“絕非分之想，拒非分之物”,不為物欲所惑，成為一個堂堂正正、廉潔奉公的稅務干部。
二要在知行合一上下功夫。知為行之始。開展“兩學一做”教育，要在“知”上下功夫。黨員干部要自覺按照黨規要求筑牢為人做事的底線，始終把政治紀律和政治規矩挺在前面，要始終清楚自己應該做什么、不能做什么。在內化于“心”的同時，更要重視外踐于“行”。即黨員干部既要在實踐中對照黨章黨規自覺“看齊”，又要將落實省紀委“九個嚴查、九個嚴禁”、蘭州市“十項禁令”、“四項要求”，作為當前糾正“四風”問題的一項重要工作抓好，強化對照檢查落實，堅決抵制和糾正“四風”問題反彈。
三要在遵紀守規上下功夫。要教育引導黨員干部履行入黨誓言、樹好自身形象。任何人，不管職務有多高、資格有多老，都要講紀律守規矩。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺按黨章黨規辦事;對工作中出現的違紀問題，不論是誰，都要依規依紀進行嚴肅問責追責，并要“一案雙查”，追究分管領導的領導責任;要切實發揮制度、紀律的約束作用，不能把紀律規矩視為“紙老虎”，出了問題要從嚴從重處理，起到“查處一個、震懾一批、教育一片”的作用。
三、堅持問題導向，確保講道德、有品行。
黨員干部只有樹立問題導向，把所學所思所悟用在解決實際問題上，用在推動稅收事業發展上，用在為納稅人提供優質服務上，才真正算得上學有所成，才稱得上“講道德、有品行”。
堅持問題導向，重在高標準嚴要求。通過“兩學一做”學習教育，促使黨員干部做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界。同時，進一步嚴格黨內政治生活，著力用好批評與自我批評的“有力武器”，既拿出“向我開炮”的勇氣進行黨性分析，又要相互開誠布公提出批評意見。在履職盡責中，要始終牢記入黨誓言，保持政治定力;堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，忠誠職守、干事創業、勇于擔當、奮發有為，做稅收一線的合格黨員。
堅持問題導向，重在整改突出問題。“兩學一做”教育的效果怎樣，不僅要看“學”的程度，“做”的實效，更要看“改”的力度。堅持問題導向，就要瞄著問題去、對著問題走，推動黨員干部把自己擺進去、把問題找出來，對照黨員標準檢視自己，從修身律已、做事用權、謀事創業等方方面面查一查“合不合格”、“達不達標”，瞄準不合格的問題，列出清單、明確時限，一項一項抓整改，不見效果不收兵、不達標準不罷休，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
四、堅持領導帶頭，確保講奉獻、有作為。
樹好一面旗幟。實踐鍛煉是黨員發揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。黨員干部，特別是領導干部肩負主體責任，更要以上率下，做好表率，樹好先鋒隊這面旗幟。每位黨員，尤其是領導干部要努力踐行自己對組織的承諾，在各方面起帶頭作用。作為一線稅收黨員干部，要時刻要做群眾的表率，凡是要求別人做到的，自己首先做到;要求別人禁止的，自己堅決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用，才能不斷增強黨組織的凝聚力、影響力、戰斗力。
盡心抓好服務。要牢固樹立宗旨意識，真心實意為納稅人營造一流的辦稅環境，提供優質周到服務。特別在稅收政策方面，要積極加強宣傳，提供科學高效的信息支持。在事關納稅人切身利益方面，要想納稅人之所想，急納稅人之所急。近期，要加大營改增試點宣傳，利用多渠道、多方式，擴大納稅人知情權。同時，要加快國地稅合作辦稅步伐，在互開服務窗口的基礎上，加大信息共享、聯合執法可行性探討力度，盡可能多的為納稅人提供便利。
持之以恒踐行。“滴水穿石，一滴不可棄滯”。要清醒意識到，“兩學一做”作為黨內集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，各個環節會有時間節點，然學習教育、作風建設永無終點。必須把“兩學一做”視為黨員作風的再檢視、再整修，緊盯黨員隊伍作風問題的新情況、新變化，不放松小事小節，不放過“隱形”“變種”問題，趁熱打鐵抓作風、持之以恒改作風，抓在日常、嚴在經常，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為黨員干部的思想品格和行為自覺。
按照“兩學一做”學習教育活動安排，6月20日，海西地稅開展黨組書記講黨課活動，旨在使廣大干部職工提高認識、凝聚共識、提高思想、促進發展。黨課由局長、黨組書記王安平同志授課。州局全體黨員參加了學習。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇三
《黨章》規定，黨員入黨必須符合一定的條件，其中首要的條件是政治條件。然而，當前少數基層黨組織在入黨方面存在一些不正規的“土做法”值得我們警惕。有的單位發展黨員往往對其政治考察“能省則省”，認為程序過于繁瑣，有的甚至簡化了必要的會議流程，用委員間的碰頭會代替黨員大會;有的單位習慣性地把業務能力作為入黨的第一條件，用業績過硬代替思想過硬，把政治標準“軟化”，甚至是“虛化”了。
對政治審查的簡化，是對入黨條件的“錯位”。這一方面不僅導致了一些黨員對基本的入黨程序不清楚，對《黨章》基本常識不了解，進而片面地認為只要業務素質好就可以入黨，從而忽視和放松了思想上的自我改造，影響了后期的黨內生活和黨性鍛煉。另一方面，這種做法不但會降低黨員的威信，削弱了入黨條件的正規性和原則性，更會增大黨內生活的隨意性和嚴肅性。
究其原因，這是由一些基層黨組織長期以來的“土政策”導致的。一些單位為了提升單位的“硬實力”，“涌現”更多的業務能手，往往把入黨作為獎勵和福利，誰的業務素質好，誰就先具備入黨的資格。這是一種典型的把“優先”當成了“首先”。
黨員應是全面的考察，而不是單一的認同。發展黨員，有一套正規程序、有多項標準“把關”，首要標準正是政治標準。業務精、業績好，那是獎勵的標準，而不是入黨的條件，不能“以偏概全”，更不能把二者劃等號。訓練成績突出的可以考慮優先入黨、評獎，但是“優先”不是“首先”。入黨，第一條件永遠是政治標準。
在大力開展“兩學一做”學習教育活動的當下，要把“軟指標”真正硬起來，打破“思維慣性”，向“土政策”開刀。切實以思想入黨為第一前提，對入黨動機不純、思想覺悟不高的業務尖子，務必緩一緩、停一停，真正把黨性原則立起來。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇四
經過近一段時間的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。
首先，我談談對黨的進一步認識。我體會到要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色****事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是**集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。黨以其優良的傳統和作風領導人民開拓****新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
我知道每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
近來我學習了許多寶貴的知識，思想也始終隨著黨的精神和我對黨的認識更加全面，人生觀、世界觀、價值觀都向著前進的方向發展，也堅定了我立志加入中國共產黨、為人民服務的信念。我自愿要求加入中國共產黨的迫切要求從第一次向黨組織遞交申請書的那一刻就明確了，從首次遞交申請書到今天我始終堅持這一信念，也從未放棄自己的這一要求，因為我覺得中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國****事業的領導核心。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，為共產主義而奮斗，這是我的信念和追求。這些年中為了實現自己的這一理想，在黨組織的關心和幫助下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大進步，我要求加入黨組織是要在黨的組織內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”，努力學習科學、文化和業務，不斷地提高自己的思想政治覺悟。用黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務，不謀取個人私利，維護黨的團結和統一，言行一致，密切聯系群眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用，更好的學習和提高自己，更好的工作和發揮作用，希望黨組織幫助和提高，我會用一個共產黨員的標準來要求自己。
同時我也認識到要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和培養，全心全意為人民服務，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，為人民服務。戒驕戒躁，用黨員的標準嚴格要求自己，不斷地加強政治和業務學習，要不斷的從思想上認真汲取黨的基本知識和基本理論的營養精華，提高自己的政策和理論水平，其次，在生活、工作中，我要挑起重擔，從小事，從身邊做起。起先鋒模范作用，正確處理好專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握工作業務，發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。在工作上踏實肯干，努力發揮專業特長，積極主動努力地做好本職工作，為單位建設和快速發展做出自己的貢獻。在各方面起到先鋒模范作用。
總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。加倍努力地爭取早日實現自己入黨的愿望，成為一名光榮的共產黨員。
請黨組織考驗我!
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇五
新時期下,實現。
學習教育工作的開展,是全面踐行從嚴治黨、加強黨的思想政治建設戰略部署、規范黨內組織生活、始終保持黨的先進性與純潔性的需要;下面是有“兩學一做“。
歡迎參閱。
2月15日上午，縣教育局召開了“兩學一做”集中學習周活動動員會。會議傳達了全縣領導干部大會會議精神，扎實部署安排了教育系統“兩學一做”集中學習周活動。
組織學習了《中共xx縣委辦公室關于開展“兩學一做”集中學習周活動的通知》，印發了《xx縣教育系統開展“兩學一做”集中學習周活動實施方案》，對學習周活動進行了具體安排，明確了“五個一”學習要求：即制定一份。
學習計劃。
每天組織一次集中學習開辦一期學習專欄每個領導作一次學習專題輔導每個黨員撰寫一篇學習心得。同時圍繞縣委、縣政府建設“文化教育強縣”戰略目標開展“我為教育添份力”大討論活動。
教育局黨委書記、局長就《認真學習黨章，嚴格遵守黨章》一文對全體機關干部進行了專題輔導學習。同時對機關黨員干部學習活動提出具體要求：
一、要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”，加足“油”;。
二、要認認真真思，力求創新思路，促進工作;。
三、是扎扎實實抓，抓好學習、工作兩落實;。
四、是切切實實查，查實問題，查明短板。
他強調，教育系統各黨員干部要把貫徹落實會議精神和“兩學一做”集中學習周活動緊密結合起來，把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學善用，務求實效，要以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識和實干的工作作風，為實現縣委、縣政府提出的“文化教育強縣”這一目標努力奮斗。
同時，我們自己也要嚴格按照領導的要求走，提升自身的能力素質，為社會，為民眾做貢獻。
20xx年新春伊始，人民路街道進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，深入開展以“學黨章黨規、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。
一、是學黨章黨規，明確基本標準、樹立行為規范。以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導督促街道全體黨員干部認真學習黨章、黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規。
二、是學系列講話，加強理論武裝、統一思想行動。把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內涵和戰略思想，做到吃透實質、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創造實實在在的工作成果。
三、是爭做合格黨員，端正思想作風、解決突出問題。街道黨委把開展“兩學一做”問題整改同“四風”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
在全黨開展“兩學一做”學習教育，為協調推進“四個全面”戰略布局、實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚力量、凝聚人心，關鍵就在于激發黨員干部的擔當精神，各司其職、各盡其責，干事創業。
首先，要不斷加強學習，練就擔當的能力和本領。“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”，20xx年毛澤東同志在延安開展學習運動時提出的“本領恐慌”概念，時至今日依然發人深省。知識大爆炸，全球一體化，各種新知識、新事物、新問題層出不斷，知識的更新換代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經驗已不能完全適應時代的要求，這種“本領恐慌”就顯得更為突出。解決“本領恐慌”，只有不斷學習。要樹立“活到老，學到老”的終身學習理念，讓學習成為一種責任、一種自覺、一種習慣、一種品格，自覺學習、主動學習、終身學習，不斷更新知識、提升素質、提高為民服務能力，緊跟時代的步伐、適應社會的發展變化，履職擔當、為民服務，避免被時代和社會所淘汰。
其次，要不斷強化擔當的責任意識和提升敢于擔當的思想境界。指出，“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業。”有為才能有位，擔當就是責任。面對工作中的問題和矛盾，不能視而不見、繞道走，要敢于迎難而上、攻堅克難，以強烈的責任心、事業心、使命感激勵我們履職盡責，讓擔當成為我們內在的一種自覺、一種習慣，一種責任、一種追求。
再次，要堅持立足本職，腳踏實地、認真履職、盡責擔當。在其位就要謀其政、盡其責，要從小事做起、從身邊做起，不會就學、不懂就問，不好高騖遠、眼高手低，做好分內的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當成一種事業去經營、追求，兢兢業業、精益求精，努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一件、成一件、件件“漂亮”。
最后，要謹守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規矩、總章程，以《準則》《條例》為行為準則和紀律規范，自覺把紀律和規矩挺在前面，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家;要堅持自重、自省、自警、自勵，干干凈凈干事，清清白白做人;要算好事業賬、經濟賬、家庭賬、人生賬，自覺養成遵紀守法、依章依規議事辦事的習慣，不越矩、不越權。
今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規，學習系列重要講話，做合格共產黨員“兩學一做”(學《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，做清正廉潔的表率)學習教育，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業各個方面。
認真學習，豐富頭腦，提高理論素養。
抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。活到老學到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。
學習黨章黨規，加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習系列講話，強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇六
自德州公司推進“兩學一做”學習教育，在全公司掀起了學理論、學黨建、學業務，爭做合格黨員的熱潮。
公司以“兩學一做”教育為主線，將黨性教育作為重點內容。一是加大了“黨性教育”在整個教育培訓課程中的比重，要求做到“三必學”：中央精神必學、系列講話必學、黨紀黨規必學。二是對黨性教育總的課時量作出硬性規定，要求支部書記講黨課次數每季度不能少于1次，每次不低于2個學時，黨員參加黨的理論學習時間每月不得少于2次，每次不低于2.5個學時。三是參學黨員全覆蓋。將流動黨員、退休無職黨員納入學習教育范疇。
建立了“德州公司黨員”微信群和公眾號，將學習教育活動由線下向線上延伸。一是在微信公眾號、qq群重點推送書記系列講話、中央精神、《條例》、《準則》等內容，黨員積極評論、轉發，擴大學習教育覆蓋面。二是依托互聯網即時、便捷優勢，選取階段性干部職工普遍關心的熱點問題創建討論話題，引導黨員參與討論，實現單向被動的溝通向雙向主動的交流轉變，先后發起話題討論12次，參與討論人數達210余人次。
對于領導干部、機關黨員和庫站黨員，量身定做學習課程，分層分類強化基層干部學習教育。比如領導干部理論水平高，經驗豐富，側重于黨風廉政教育;機關干部業務嫻熟，側重于理論學習;大學生文化層次高，實踐經驗少，側重于實踐鍛煉。公司還采取“內容定制、干部所需、時間自選”方式，設置了9個專題選修課的'自選菜單。按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，由各部門“上報菜單”，點出需要學什什么，再根據“菜單”動態調整“菜量”。截至目前，公司已開展理論學習、廉政教育、業務培訓等各類學習教育活動12次，培訓人次達275余人。
一是開展“黨建三聯”活動。每季度至少一次到聯系點開展調查問卷活動，指導庫站有針對性開展各項工作，指出生產經營中存在的問題。活動主要圍繞組織學習教育、開展民主議事、聯系服務群眾、開展組織生活四個方面開展。著力形成“月月有活動，活動有落實”的局面。二是設立黨員示范崗。定期舉行示范崗技能比武，黨員比業務、比服務、比奉獻，引導干部創先爭優，努力提升服務水平。三是組建志愿服務隊。以支部為單位，成立以青年黨員為主力的志愿者隊伍。先后開展了義務植樹、文明勸導、無償獻血、看望孤寡老人等系列志愿活動6次。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇七
“兩學一做”學習教育的基礎在學，關鍵在做，最終實現“進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。”
同時，增強針對性，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等一系列問題。在此學習教育過程中，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。
在學習黨章黨規和系列講話的過程中，我們要做到以下幾點：
1、明確基本準則、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章;。
2、學習黨的歷史、革命先輩和先進典例;。
3、認真學習《準則》和《條例》等黨內法規;。
4、從周永康、薄熙來令計劃等違紀違法案中汲取教訓，守住為人、做事的基準和底線;。
5、學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治軍的重要思想;。
6、學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想戰略。
最終我們要做到以下幾個方面：
1、引導黨員強化政治意識，保持政治本色;。
2、向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，做政治上的明白人;。
3、密切聯系群眾，全心全意為人民服務;。
4、加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家;。
5、保持干事創業、開拓進取的精氣神。
此次“兩學一做”學習教育的開展，對我的思想有了極大的提高和反省，讓我對黨員的責任和行為規范有了更深的認識，我會時刻提醒自己在平時工作和學習中規范自己的行為，自覺遵守黨員行為準則，時刻關心黨的決策和人民的需求，積極維護黨的榮譽，對黨心存敬畏，養成樸素廉潔的作風，積極響應黨和人民的號召，全心全意為人民服務，遵守黨的紀律，服從黨的領導，永遠跟黨走，對黨的未來充滿信心，更會積極的響應黨依法治國、從嚴治黨的政策，做一名合格的黨員。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇八
充分運用報刊、廣播、電視等主流媒體和網站、微博、微信等新媒體的作用，引導酒店黨員利用多種方式開展自主學習和互動交流，擴大學習教育覆蓋面。利用led顯示屏滾動播放上級有關學習教育最新指示，建立黨員微信群。在每周早會和微信群中及時發布學習內容并通報學習情況，宣傳學習教育的好做法和突出成效，同時積極向公司“兩學一做”學習教育協調小組報送開展學習情況，為“兩學一做”學習教育營造良好氛圍，努力做到全面知曉，入心入腦。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。此次學習教育具有十分重要的特殊意義和現實針對性。開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署;是加強黨的思想政治建設的重要實踐;是全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。下一步，我們將更加堅定開展學習教育，要讓“兩學一做”的精髓更加內化于心，外化于行，以知促行，步伐堅定，真正把黨章和習近平總書記系列講話精神落到酒店工作的方方面面，為實現酒店在全省地市酒店中“鞏固第二方陣、沖進第一方陣”目標的提供重要政治保證。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇九
今年以來，xx銀行xx分行認真落實中央和總省行黨委“從嚴治黨、從嚴治行”的指示精神，通過深入開展“兩學一做”學習教育，把開展“兩學一做”學習教育與全面深化改革及中心工作結合起來，實現兩手抓、兩不誤、兩促進，走出了一條與業務發展同頻共振、相促相長的新路子，實現了各項工作的協調穩健發展。
及時召開動員部署大會，傳達學書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示、全國“兩學一做”學習教育工作座談會精神和上級行“兩學一做”學習教育指示精神，對“兩學一做”學習教育進行專題部署。成立以黨委書記為組長的“兩學一做”學習教育領導小組，并根據實際制定了“兩學一做”學習教育實施方案和配檔表，全面謀劃黨內集中教育活動。
按照“兩學一做”認真落實“三會一課”制度，有計劃開展經常性學習討論的要求。制定了學習內容，重點學習黨章黨規和書記系列講話;學習方法為個人自學、集中學習、領導帶頭授課、集體討論等的縝密學習計劃。為全行黨員購買黨規黨章和系列講話學習用書，組織開展抄黨章、學講話寫心得等活動，不斷提高學習教育效果。嚴格落實黨委中心組學習制度，每月開展一次集中學習研討。今年以來，已組織黨委中心組集中學習和擴大讀書班10期次，其中兩次集中研究本行的發展短板及改進措施，并印發文件執行。
分行黨委領導班子和領導干部堅持“一崗雙責”，承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任，深化推行“落實黨建主體責任時序管理法”，將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓的工作體系。以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，堅持一把手帶頭上黨課，各行級領導分頭上黨課。黨委書記和黨委成員專題講授黨課10場次。組織了支行黨組織書記抓基層黨建工作面對面述職評議考評，按照強制分布原則，形成了考核結果，并反饋支行。嚴格落實(雙重)民主生活會制度。年初召開黨委領導班子(專題)民主生活會和支行黨總支專題民主生活會，班子成員帶頭參加雙重組織生活。結合城區支行競爭力提升組織召開了城區支行專題民主生活會，并對支行網點以上中層管理人員進行了個別座談，實施了支行民主分層360°評議，班子評議中層，班子互評、中層評議班子、員工評議管理人員，形成客觀、真實的結果，反饋給支行。
在全行黨員中通過開展黨員佩戴黨徽、放置黨員示范牌等方式亮身份，展形象;組織黨員營銷小分隊，在營銷工作中當先鋒;開展黨員愛心捐助，在七一前夕，協同轄區社區組織機關黨員開展“大手牽小手”幸福傳遞系列活動，現場募集捐款近6000元、衣物400余件，弘揚了社會正氣，充分彰顯了我行黨員的愛心和風采;組織開展黨員愛國主義教育，組織開展了評先創優活動，通過基層推薦，民主考察、征求紀檢內控意見，推薦評選了4名省行級優秀黨員、3名優秀黨務工作者、2名優秀黨總支書記、2個先進基層黨組織，表彰了26名市分級優秀共產黨員、3名優秀黨總支部書記、3名優秀黨務工作者和2個先進基層黨組織，廣泛挖掘和宣傳先進典型的事跡，組織兩次優秀黨員代表和模范員工代表座談會，組織一次事跡報告會，大力弘揚先進典型，發揮正能量，營造比學趕幫超的氛圍。選樹標桿基層黨組織5個，形成事跡材料在網訊上進行展播。通過一系列行之有效的'教育方式，切實提高了黨員黨性觀念，增強了黨性意識，深化了“兩學一做”學習教育成效。
堅持以黨總支、黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰略部署;完善制度建設。結合我行實際，重新修訂了《分行黨委議事規則》，進一步完善了全行性議事決策程序;修訂完善《公務用車及交通費管理辦法》，規范了審批規程及辦事流程。堅持“三重一大”的公開公示制度，自覺接受職工監督。在網訊設立了“辦事公開專欄”對于重大人事任免、巡查情況、業務績效考核情況、管理人員述職情況、黨員發展情況及表彰獎勵情況進行了網上公開。同時，在一定范圍內對三公經費的使用和財務經營狀況、集中采購的信息、資產處置的拍賣等情況通過內部郵箱公開告知，確保了全行重大事項的透明度。恒抓作風建設。黨委班子以身作則，率先垂范，嚴格執行公務用車、公務消費、辦公用房等制度規定，嚴格落實親屬回避政策，對轄屬員工配偶、子女在系統內工作情況進行了專項摸底調查。深入基層開展調研，今年以來黨委成員平均每月到基層調研2次，幫助基層行解決具體問題90余項(次)。同時，對嚴格考勤管理、嚴肅會議紀律、提高辦事效率等提出明確要求，通過加強檢查督導和處罰，機關辦公秩序得到明顯改觀。
通過學習黨章黨規、注重“學”與“做”相互結合，融會貫通，已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標準規范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強。二是清風正氣，勇于擔當的作為進一步樹立，在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持黨的先進性純潔性方面均有所改觀，主動性、積極性明顯提高。三是全行干部員工在學習教育和日常工作中更加善于思考，以合格黨員的標準對自身的要求更高，在發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發有為干事創業上已初見成效。這些思想與行動上的轉變，為全行加快發展、和諧發展提供了堅強的內在保證。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十
在學黨章黨規中，給我思考最深的是學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，唐太宗說：“以史為鏡，可以見興衰;以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”那么，黨的發展史，就是我黨不斷前行的歷程史，是無數先烈用生命和鮮血捍衛的共產黨前行的艱辛史，“請幫我交上這個月的黨費”，這是一名共產黨員在臨終前說出來的話，他以自己成為一名共產黨員為驕傲，因為是共產黨帶著窮人砸碎了萬惡的舊世界，建立了人民當家作主新中國。我們每一名共產黨員都應該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進典型的樣子來照一照自己，看一看自己，究竟離一名合格的黨員有多少的差距。
古人常說：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格黨員”，究竟這個“合格”要有什么樣的標準，“兩學一做”給了我們答案：講政治、有信念;講規矩，有紀律;將道德，有品行;將奉獻，有作為。這“4講4做”可謂高瞻遠矚，又相輔相成，從政治、規矩、道德、奉獻的角度出發，身體力行，促成信念、紀律、品行、作為的養成，這是一名黨員的基本標準，也是一個有遠見、有思想的人的追求標準，正因為信念和作為有大小、品行和紀律有高低，所以我們要將“高標準、嚴要求”放之于心，踐之于行，方能不斷成就自己的高度，向著革命先烈和先進典型們看齊。
歷史的車輪滾滾前行，“兩學一做”的步伐正在邁進，作為共產黨員的革命軍人，我們應當常常以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養成紀律自覺和做人有底的良好的習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，才能向黨和人民交上自己的“合格”答卷。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學好學活“兩學一做”，要求我們堅持學用結合，知行合一。
打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，筑牢黨的執政根基，才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話，理論聯系實際，明標準、立規范、守紀律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結果。
挖掘“一做”內在精髓，讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做。“奮斗成就偉業，實干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
中紀委屢屢傳來黨員干部在崗嚴重違紀調查報告，加強作風建設廉潔從政顯得格外突出，黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護，違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規矩之嚴，嚴格遵守黨紀黨規，加強作風建設，要求我們自覺遵守紀律“底線”，時刻握好黨紀黨規“戒尺”，做合格黨員，維護好黨員干部隊伍形象，讓作風之船揚帆遠航。
“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中，要堅持學用結合，知行合一，理論聯系實際，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強作風建設，進步提高。“兩學一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化，黨員干部要加強思想作風建設，凝聚內在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀律，鐵一般擔當”的優良黨員干部隊伍，讓思想助力作風揚帆，作風灌溉思想萌芽。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十一
廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十二
廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十三
“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。此項活動開展以來，高莊鎮黨委積極把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，努力打造一支有信仰、有信念、有紀律、有擔當的黨員干部隊伍，為推進全鎮黨建工作奠定扎實的組織基礎。
為扎實推進“兩學一做”活動的開展，召開了鎮村干部“兩學一做”專題培訓會，邀請市委黨校教師劉向奎、牛松杰就黨章、中國夢只能有中國特色社會主義托起等內容進行了闡述，通過深入淺出的講解以及身邊的案例，著力警醒和解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，讓基層黨員轉變觀念，能夠積極了解村中情況，熱心村中事務，關心村中發展，做合格黨員。
專題培訓會上，鎮黨委書記王濤就如何開展“兩學一做”活動進行了安排部署，并提出明確要求，全鎮干部職工要把“兩學一做”教育當作當前和今后一段時期一項重要政治任務來抓，充分認識此項活動的重要性和必要性，制定學習方案，采取網絡、集中學習、自學等多種學習方式，不斷深入學習黨章黨規、系列講話，堅定理想信念，進一步增強以人為本、服務為民的責任意識，堅定理想信念，在思想上、政治上、行動上同以為的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業各個方面，以“學”促“做”，進一步強化自身的紀律和規矩意識，做一名合格的共產黨員。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十四
“兩學一做”這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動，“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。
工行雅安分行黨委以“兩學一做”為主線，召開專題黨委會，研究部署2016年黨建工作重點，決定以黨章、黨規黨紀、系列講話作為學習的重要內容，積極倡導發現和學習身邊先進典型，大力弘揚正能量，大張旗鼓表彰、宣傳先進，將先進事跡上墻，發揮基層黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，把黨建帶團建、工建、帶內控監察，帶隊伍等內容作為全年黨建工作的中心任務。
工行雅安分行黨委制定了《黨章、黨規黨紀、系列講話學習方案》、《先進事跡學習方案》，明確了學習時間、學習內容、學習方式、如何檢驗學習效果等。對每一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。在2015年《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》頒布后，該行黨委精心組織，通過中心組(擴大)學習，黨支部組織生活集中學習以及個人自學相給合的方式，迅速在全行黨員中掀起了學習《準則》和《條例》的熱潮，幫助全行黨員清清楚楚、明明白白地了解《準則》和《條例》的主要內容和精神實質，為“兩學一做”的深入學習，打下了堅實基礎。2016年將加大學習力度，創新學習方式，通過“走出去，請進來”、“專家講、共同學”、“集中學、自主學”把學習引向深入。
工行雅安分行黨委將“兩學一做”行動貫穿到日常工作學習生活中，開展了全體共產黨員向組織報告《個人重大事項報告表》,培養黨員對組織襟懷坦白意識;開展了群眾評議黨員，普通黨員評議支部，支部評議黨委班子和黨委成員活動，多方面加強對黨員、黨支部、黨委班子和黨委成員的監督，增強全行黨員的政治意識;開展了向身邊優秀共產黨員學習活動，學習該行全國金融勞模、70多歲退休老黨員宋開貴“見困難就上，見榮譽就讓，見落后就幫”的精神，激勵全行黨員充分發揮黨員的先鋒模范作用。對全國勞模、金融勞模、五一勞動獎章獲得者、學雷鋒標兵的先進事跡進行收集、匯總，開設專欄、專刊，匯編成冊，事跡上墻，形成學習先進人物的濃厚氛圍。
此外，工行雅安分行黨委將在“兩學一做”學習教育的開展中，將“兩學一做”與日常黨建工作的有機結合，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，促使黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十五
通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。
通過對黨章的學習，我認識到：我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點:。
一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。
要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態，善于學習尤其是向群眾學習，向實踐學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經驗。
當前，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。通過學習，才使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性以及必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現，加強黨性修養，永葆公仆本色，黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡，關系一方穩定利諧，關系黨員干部的或長進步，黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛煉，自我改進，使自己的黨性得到增強利完善，共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己，加強黨性修養，提高自己，完善自己，永遠站在世界前列，加強黨性修養，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實事，我們在學習中提升自己的執政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事社區服務工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好自己工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高服務工作水平和質量，營造良好的社會穩定環境。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十六
為深入貫徹落實關于“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育重要指示精神，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“三比三創”(比干比強比擔當、創業創新創一流)主題競賽活動，根據市教育局黨委部署，5月18日下午，我校“兩學一做”學習教育暨“三比三創”競賽活動工作會召開。我校校長、黨支部書記鄭維泉同志圍繞“兩學一做”和“三比三創”主題為全體黨員干部講專題黨課，黨支部副書記徐希東同志對兩項工作進行了安排部署，會議由副校長俊同志主持。
會上，徐希東同志傳達了市教育黨委書記、局長李維運同志在全市教育系統“兩學一做”學習教育暨“三比三創”主題競賽活動座談會上的講話精神，要充分認識開展“兩學一做”學習教育和“三比三創”競賽活動的重要意義，把學習教育同做好各項教育工作結合起來，牢固樹立“六種意識”：要強化學習意識、責任意識、紀律意識、服務意識、廉政意識和安全意識。要加強組織領導，落實主體責任，推動“兩學一做”學習教育和”三比三創”競賽活動順利開展。要求各學校成立領導小組，制定實施方案，把責任落實到人，落實到各個黨小組。市直學校要做好“兩學一做”學習教育和”三比三創”競賽活動的表率，該活動開展情況要作為學校黨建工作述職評議考核和行風評議的重要內容。
會上，徐希東同志對我校“兩學一做”學習教育暨“三比三創”競賽活動進行了總體部署，與大家一起學習了《萊蕪高新區實驗學校關于在全校干部黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》和《萊蕪高新區實驗學校關于在全校教師中開展“比干比強比擔當、創業創新創一流”主題競賽活動的實施方案》。
會上，鄭維泉同志強調，開展好這項活動，一定要結合好具體工作。我們黨員干部不僅僅要做學習的榜樣，更要做工作的表率。結合萊蕪市開展的“三比三創”競賽活動，我們更應該對我們的工作進行認真的討論、思考。“比干比強比擔當”既要在黨內比，黨員干部之間互相比，又要在校內比，我們全體教職工之間互相比，還要在市內比，或者更大的范圍比，和全市范圍的強校、名校比。“創業創新創一流”，要立足于我校發展的特殊時期，進行“二次創業”，在現有的基礎上，在有較好的教育教學質量和教育教學基礎的前提下，通過內涵發展的途徑來實現達到我們創建名優學校的目標。
會上，鄭維泉同志帶領全體黨員學習了《系列重要講話讀本》的部分章節，學習了《人民日報》關于“兩學一做”學習的文章《“兩學一做”，篤實為基》，學習了《求是》評論員文章《“兩學一做”：加強黨的思想政治建設的新創舉》，學習了教育部部長袁貴仁同志在20全國教育工作會議上的講話《以新的發展理念為引領全面提高教育質量，加快推進教育現代化》。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十七
我局將活動推進作為提升服務水平、推動安全監管的有力抓手。一是在學習上求深入。堅持領導帶頭、集中學習和個人學習相結合，不斷將學習教育引向深入。結合“三會一課”、主題黨日活動聚焦深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作重要指示精神、黨章和憲法、深入學習了黨的十九屆二中全會、三中全會和全國兩會精神和省、州、縣的相關文件精神。細化完善學習方案，嚴格落實學習制度。全體黨員干部形成學有所記，保障學習常態長效。二是組織學習討論。把開展“大學習、大討論、大調研”活動作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體，3月4日召開習近平新時代中國特色社會主義思想“篇”專題學習研討會，深刻領會了其豐富的內涵和實踐要求。5月21日圍繞“在脫貧攻堅關鍵時期面臨的挑戰和機遇，如何積極適應新形勢新要求”展開討論活動。5月31日圍繞我縣基礎設施薄弱、路網交通不健全、城鄉發展滯后、民生保障水平不高等短板，切實按照蒲永峰書記在中心組專題學習（擴大）會暨全縣正科級主要領導讀書班上提出的“六點思考”開展討論活動。6月14日就如何促進貧困群眾就業增收，討論了如何變資源優勢為經濟優勢，提高脫貧攻堅質量。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十八
一是學用結合，錘煉黨性。以“安全生產月”為起點，把“做”的精神融入到安全監管、執法檢查、應急聯動等各項工作。開展黨員“五亮五比”活動，要求全局黨員干部增強宗旨意識，在本職崗位上積極主動作為，爭做先鋒模范，打造安監鐵軍。同時組織引導全局黨員干部深入基層一線，發揮安全生產專業人員優勢，找準服務群眾的切入點著力點，在安全生產各項工作中爭先進位。
二是以學促干，嚴格監管。該局把“兩學一做”教育活動的扎實開展作為加強安全生產監督管理，提高執法水平的思想源泉和工作動力，切實抓好煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、職業危害防治等安全生產重點工作。并結合“安監工作實際，爭做優秀黨員”的主題開展學習討論，為轄區和諧穩定發展創造良好的安全生產保障條件。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇十九
為了貫徹落實黨的精神，推動“兩學一做”活動的深入開展，4月22日，仁和區教育體育局黨委組織黨員干部觀看了黨史宣教片《沒有共產黨就沒有新中國》。
影片《沒有共產黨就沒有新中國》以許多珍貴的史實影像資料以及著名音樂家曹火星同志1943年在黨的領導下創作歌曲《沒有共產黨，就沒有新中國》的歷史事實為主線，生動再現了崢嶸歲月里眾多為民族解放和人民幸福拋頭顱灑熱血的中國共產黨人的鮮活形象，展現了黨和人民群眾心心相印手足相連的血肉聯系，深刻揭示了沒有共產黨就沒有新中國這一顛撲不破的真理。
仁和區教體系統扎實開展“兩學一做”活動，把“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”有機融入教育教學和組織生活中。創新方式方法，推動學習教育見實效。結合各學校黨(總)支部實際，豐富學習載體，改進學習方式，使學習教育擴大覆蓋面。根據《中共攀枝花市仁和區教育體育局委員會中心組理論學習計劃》安排，把貫徹學習系列重要講話精神作為主線貫穿全年始終，深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規制度，圍繞建黨95周年進一步加強黨史學習，深入學習中央、省委、市委和區委關于意識形態工作的重大部署和基本要求，深入學習踐行社會主義核心價值觀、攀枝花精神和仁和城市精神等，作為思想政治教育和黨組織生活的重要學習內容，推進黨的創新理論成果進教材、進課堂、進頭腦。
通過這次觀看活動，讓仁和區教體系統廣大黨員干部再次直觀地認識到為什么“沒有共產黨，就沒有新中國”的真諦，更生動領會了社會主義核心價值觀，更加堅定了共產主義理想終將實現的信念。創新了“兩學一做”方式，在“學”上用真功，“做”上見真章，教育廣大教體系統黨員干部認真履行好本職工作，進一步加強黨性修養，自覺地運用黨性原則來規范自己的行為，從身邊小事做起，從現在做起，勤奮敬業，潛心鉆研，精益求精，踏實干事，積極辦好人民滿意教育，干好體育事業，滿足人民群眾日益增長的教體需求!
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇二十
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。那么領導干部具體又該如何做?筆者以為：必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺強化“三種”意識，爭當嚴實干部表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。
強化看齊意識，做政治上的表率。辦好中國的事情，關鍵在黨。黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢，加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統一領導。全黨只有自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。因此，增強核心意識、看齊意識，這是對廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責任與義務。作為領導干部，既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者和推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者，更是理應自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮斗目標看齊，始終做到政治上站穩立場，思想上辨明方向，行動上令行禁止;要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的表率。
強化責任意識，做作風上的表率。古人云，“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”作為領導干部，其擔負的責任很重、工作的內容牽涉全局。因此，必須要有強烈的責任意識，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能為黨員干部和群眾提供一流的服務，才能圍繞中心、服務大局、推動發展。因此，領導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透“上”情;才能真正沉到基層一線，與群眾談心，向黨員征求建議，為基層把脈搏，準確摸清“下”情;才能善于從細微處發現大問題，于日常小事中總結事物發展的規律，抓住重點，推動工作。
強化爭先意識，做行動上的表率。開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。因此，領導干部要自覺強化爭先意識，做行動上的表率。要圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策和系列講話精神;要以《黨章》和黨規黨紀為標準，聚焦問題，查找不足，深化整改;要把“兩學一做”落實到各項工作中。這樣才能教育引導每一個黨員干部，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
連隊兩學一做學習總結范文（21篇）篇二十一
黨支部就做好“兩學一做”學習教育提出六點要求。
一要準確領會中央和省、市委精神。要組織基層黨組織和黨員干部進一步學習中央和省市領導關于開展“兩學一做”學習教育的重要講話精神和相關文件精神，緊密結合實際，及早起草制定學習教育方案。
二要以黨支部為單位，組織黨員迅速把學習開展起來，認真學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，切實增強學習的實效性，務求達到學思踐悟、以學促行的目的。
三要深入開展專題調研，廣泛聽取各方面的意見，摸清黨員領導干部和普通黨員存在的突出問題、黨員群眾對開展學習教育的意見建議和期盼、基層黨組織對加強學習教育組織領導和督查指導的意見建議，為科學制定方案和部署開展學習教育打牢工作基礎。
四要認真做好黨員組織關系集中排查。要按照中央和省上有關要求，將實施方案和有關登記表逐級上報至市委組織部。
五要積極開展優質特色黨課評選。要認真落實“三會一課”等黨內組織生活制度，提早安排領導干部、支部書記、黨務工作者和優秀黨員在支部講好黨課。同時，要按照《關于開展優質特色黨課評選活動的通知》要求，按時完成優質特色黨課的組織實施、審核推薦和宣傳報道工作。六要大力營造學習教育良好氛圍。要充分運用電視、報刊、廣播、網絡等多種媒體，面向全社會廣泛宣傳“兩學一做”學習教育的重大意義，擴大學習教育的知曉率。
同時要圍繞“兩學一做”學習教育，做好全市“十大優秀扶貧村黨支部書記、十大優秀駐村幫扶工作隊隊長、十大優秀扶貧工作站站長”宣傳報道工作，全方位、多角度宣傳他們在精準扶貧工作中的工作成效和先進事跡，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。