通過總結心得體會，我們可以更好地發現自己的優點和不足，為自己的進步提供參考和指導。以下的心得體會范文，是一些優秀的案例和參考，希望能夠對大家寫作有所幫助。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇一
觀看了這次思政課，體會頗深。歲月靜好的背后，總有無數人在負重前行。中華民族是一個歷經磨難的民族，是一個在苦難中成長起來的民族，但在這些磨難的背后我們總會找到希望的曙光。通過這堂課。我意識到少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，這不僅是一堂課，更是對我們人生的引領。生為華夏，我倍感榮幸，中國，一個13億人口的大國，占全世界人口的6分之一，把這13億人“關在家里”不是那么容易的事情，可中國做到了，因為我們的制度優勢。用10天的時間建醫院，凝聚了多少人的責任與擔當。把人民的健康放在第一位，是多么令人感動的一件事。這場疫情出現了很多史無前例的事情，它注定會成功!
令我印象深刻的是馮秀軍教授，她溫柔的聲音，優雅的談吐，幽默風趣的講演，讓我記憶深刻。戰役里很多青年人都是破繭成蝶，90后00后成為了馳援的三分之一，新聞聯播上每天播放普通人的平凡，看到90后和00后的擔當，我會聯系自己，以他們為榜樣，在他們的引領下，做好自己的工作，不為國家添亂，根據自己實際情況幫助他們。防護服也防不了她們的心，她們跳舞，她們愛吃糖，她們想要組織分配男朋友，她們代表了我們青年人的青年心，她們熱愛生活，她們懂得感恩。
青年，愛國擔當的主力軍，硬核隔離男孩郭岳，大寫的青春我們用奮斗來書寫，我是一名90后，我學過醫學，實習過，我深深的理解醫護工作者的辛苦和付出，我也能感同身受的感受那種病人出院的快樂，只要病人可以出院，我們努力就沒有白費，只要病人身體康復，累也值得，當我們把他們從死神手中搶回來的時候，我們就贏了。我想對青年人說，我愛你們，我愛中國，因為有你們，才有現在歲月靜好的我們，因為有你們，才有現在和易烊千璽一起看視頻的我們，因為有你們才有現在在家陪伴父母的我們。同樣是90后，我們佩服你們的責任和擔當，我們喜歡你們笑起來的模樣，沒有冬天就沒有春天，我相信你們可以，一定可以。
同上一堂戰疫課觀后感。
目前我們防控疫情的形式正在向更好的方向發展，各國給予了很高的評價，我們的各項能力是他們做不到的，那么從下降的數據來看，我們國家為給我們中國人民一個好的環境，對疫情防控真的付出了很多，并且為這場抗疫戰贏得了時間，有了之前的工作，我們不僅制定了標準還積累了更多的經驗。而且抗疫期間疫情防控工作中涌現的感人事跡，讓我們更加珍惜現在，更加要共同努力抗擊這次疫情。這是一個非常特殊的時期，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥和那些為抗擊疫情默默付出的人們，讓我們看到了民族團結的力量!
我們萬眾一心、眾志成城，我們創造了一系列的戰“疫”中國速度、中國奇跡，祖國加油!
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇二
在全校師生的配合下，學校的思政工作取得了一些成效，部分學生的不良行為習慣有了較大的轉變，大多數學生都具有良好的思想品行和較強的學習積極性，極少部分學生的思想意識較差，行為極為不規范，這部分學生是本期思政工作的重點。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以創新的思路和扎實的工作入手，重視學生行為規范教育，積極創建改造學習環境，重抓班風、學風、校風，進一步提高思政工作實效，為祖國培養品學兼優的新一代，實現民族偉大復興的中國夢。
1.加強教師思想建設，切實轉變教師觀念，提高教師教書育人的主動性和積極性，樹立教書育人、服務育人的正確的工作觀念。
2.狠抓學生行為習慣教育，切實轉變學生亂扔亂丟、亂倒亂吐、亂涂亂劃的不良行為；狠抓學生文明禮儀，切實轉變學生粗話臟話、假話空話、行為粗野、舉止惡劣等不文明的行為習慣；狠抓學生思想教育，切實轉變學生集體觀念淡薄、感恩意識淡薄、和諧相處意識淡薄、尊老愛幼意識淡薄，誠信意識淡薄、守法意識淡薄等不良行為。狠抓學生衛生習慣教育，切實鞏固上期取得的成果，進一步保證學校隨時隨地干凈整潔。
3.強化德育意識，抓好班主任隊伍建設。發揮德育工作的整合功能，建立班主任例會制度，制定班主任工作考評方案。大力開展班主任培訓工作，增強班主任的育人意識和提高他們育人能力。
4.重視行為養成教育，促進校園文化建設。加強行為規范教育，以《小學生日常行為規范》為標準，以一日常規考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。切實抓好“感恩、誠信、守法”教育。繼續鞏固“三生、四愛、五心、五好”教育主題班隊會，利用晨會、班隊會、主題教育、班級公約等，強化教育訓練。注重細節，特別是抓好學生的集隊、課間操和課間行為規范等，切實培養學生做“講文明、懂禮儀、講誠信、會感恩、能守法”的校園小主人。
5.開展好系列主題教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結合重大節日、紀念日，發揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學生進行感恩、誠信、守法、奉獻、友愛及中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學生良好品格。每月舉行一次教育活動，豐富學生課外生活，讓學生在活動中得到潛移默化的感染和熏陶。
6.開展好讀書節系列活動。積極組織開展各種活動，組織開展好形式多樣的學生讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，引導學生多讀書、讀好書，鼓勵學生讀書，形成良好的讀書氛圍，打造書香校園。
7.落實教育三結合。溝通才能理解，理解才會支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調動家長的積極性，與家長智慧相處，思政處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理，合力育人。
8.結合實際，制定出學生管理措施，利用學管中心，時時處處加強對學生的行為、禮儀、品德進行教育和監督。
9.完善班主任的管理辦法，建立強有力的激勵機制，把班主任工作的考核納入年度考核，最大限度調動班主任的工作積極性。
(一)提高認識，明確職責，抓好德育隊伍建設。全力保障各項德育活動的有效開展。
1.建全學校德育網絡，構建高效的全員參與、全員育人的德育工作網絡。使全校教師牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識，平時把學生滿意和不滿意，家長放心和不放心作為評價自己工作成效的重要尺度，從而督促教師更好地規范自我。
2.加強“三風”建設，全面開展思想、組織和作風整頓，在“以人為本”的前提下，嚴格制度管理，嚴格教師從教行為，切實轉變在教師中存在的“將就”、“勉強”“應付差事”的工作作風和“上班打麻將”“違規操辦酒席”等不良的“三風”現象。協助工會發揮好其職能作用，在教師中開展師德大討論，重視教師的教風、會風、形象建設，努力構建文明和諧、積極向上的教學團隊。
3.完善各項制度。本學期將對原有的德育工作目標責任制、班主任工作量化評比制度、班級量化評比制度、衛生制度、升隊國旗制度、學生操行評定制度等一系列制度進行完善，充分發揮一系列制度的監督作用和保障功能。
4.加強班主任隊伍建設。班主任的校本培訓，提高班主任隊伍的整體素質。
5.全力保障各項德育活動的有效開展，且開展的各項活動積極向上級報到，做到有計劃、有步驟地實施。
(二)以活動為載體，全面推進素質教育，提高學生素質。
1.通過學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《xxxx一小學五十分制》等，把常規教育落實到實處，從而進一步讓學生明確什么事能做，什么事不能做，逐步讓學生養成良好的行為習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行為。
2.開展各種活動，以活動育人，本學期將每月一次校級活動，讓學生在活動中得到潛移默化的感染和熏陶，讓學生做到講文明、懂禮儀、講誠信、會感恩、能守法，成為學校的小主人。
3.組織各類講座。如“安全知識”、“法律知識”和“心理知識”，這項活動將在學校的支持下請相關單位領導或負責人對教師和學生進行講座，以便更全面地幫助學生，讓每位教師成為學生的心理輸導者，成為值得學生信賴的好朋友。
(三)重視家庭、學校、社會三者之間的溝通，形成教育合力。
1.充分發揮“家校通”的作用，增進家校之間的聯系。除了交流學生情況外，還應特別重視對家庭教育提出的一些建議。
2.舉辦好家長學校。家長學校應向家長匯報學生在校的情況，了解學生在家情況，共同研究教育方法。
3.認真開展好社會實踐活動，本學期要選擇對學生有重要教育意義的場所進行社會實踐活動。
4.關愛留守兒童，保障留守兒童的身心健康。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇三
隨著新中國的誕生和發展，中國的歷史進入了全新的階段。在這個不斷變化的時代，思政課成為了學生了解和思考中國歷史的重要途徑之一。參加新中國史的思政課后，我深深地認識到新中國史對于理解中國的現狀和未來發展具有重要意義，同時也感受到了中國歷史的驕傲和自豪。本文將以五段式的形式，從新中國成立的背景、新中國史的重要事件、新中國的發展成就、新中國歷史的啟示以及新中國史給我帶來的思考五個方面，展開對思政課心得的體會和思考。
首先，新中國成立的背景令人深思。從此以后，中國無論在國際上還是國內，都發生了翻天覆地的變化。解放前的中國，備受列強欺凌和封建統治的壓迫，社會秩序不穩定，人民生活貧苦。然而，經過長期的斗爭和艱辛的努力，中國人民終于在1949年宣告了新中國的成立。這一事件給了中國人民以信心和希望，也讓我們意識到，只有通過奮斗才能改變命運，只有堅守信念才能走向未來。
其次，新中國史中的一系列重要事件給了我很多啟示。新中國史中涉及到的事件都是中國近現代歷史中的重要節點，例如土地改革、抗美援朝、改革開放等。這些事件不僅對中國社會、經濟、政治產生了深遠的影響，也對個人的成長和發展有所啟示。例如，在土地改革中，我明白了平等分配權益的重要性；在抗美援朝中，我意識到了團結合作的力量；在改革開放中，我看到了改革的必要性和發展的重要性。這些事件不僅告訴我們歷史的經驗和教訓，也為我們今后的道路指明了方向。
第三，新中國的發展成就令人振奮。新中國成立后，中國經濟和社會發展取得了巨大的成就。中國從一個經濟落后的農業社會，逐漸發展成為世界第二大經濟體。在國際事務中，中國的地位也越來越重要。這一切都離不開中國共產黨和中國人民的辛勤努力，也離不開中國特色社會主義道路的正確指引。這些發展成就讓我深感驕傲和自豪，也讓我更加相信，只要我們不斷努力，中國一定能夠實現偉大復興的目標。
第四，新中國史對我們的啟示也是非常重要的。通過學習新中國史，我明白了我們身處的中國是一個擁有深厚歷史傳統和豐富文化內涵的國家。新中國史中涉及到的一系列事件和經驗，告訴我們要牢記歷史的教訓，堅守信念和理想，為國家的發展和人民的幸福而努力奮斗。同時，我也認識到中國的發展需要積極融入國際社會，增進與世界各國的了解和友誼，堅持公平公正、互利共贏的國際關系。這些啟示不僅對我們個人的成長和發展有著重要意義，也對中國的發展和未來具有重要指導作用。
最后，新中國史給了我思考的機會。通過學習新中國史，我深刻地認識到中國歷史不僅是過去的回顧，更是對現狀和未來的思考。中國作為一個發展中國家，仍然面臨著許多挑戰和困難。新中國史給了我思考如何解決這些問題的啟示和思路。同時，學習新中國史也讓我深感作為國家和社會的一員，我們有著責任和義務為國家的發展貢獻自己的力量。因此，我將繼續努力學習，增強自己的綜合素質和能力，為實現中國的偉大復興做出自己的貢獻。
總之，思政課的學習使我更加深入地了解了新中國史，也使我更加明確了自己作為一個中國人的使命和責任。通過學習新中國史，我對中國歷史的驕傲和自豪更加深刻，對中國的未來充滿信心和希望。回首新中國史，我們應該銘記歷史的經驗和教訓，堅守信念和理想，為中國的發展獻出自己的力量。讓我們共同努力，為建設更加繁榮富強的新中國貢獻自己的智慧和力量。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇四
一、起始段（引子）。
作為一名大學生，我們時常聽到“思政課”的名字。在大學生活的課程表上，思想政治理論課是必不可少的一門科目，每周都要安排特定的時間來學習。這門課程的目的是培養大學生正確的價值觀和思維方式，幫助我們認識中國共產黨領導的社會主義根據地建設和新民主主義革命的歷史。其中，學習新中國史是非常關鍵的部分，因為它回顧了中國近代史上的重要事件，讓我們更深入地了解自己的國家。
二、新中國的成立。
新中國的成立是20世紀中國歷史上的一大里程碑，也是國民黨統治結束、中華人民共和國成立的標志?！吨腥A人民共和國臨時中央人民政府宣言》的發布，宣告了中國人民解放軍戰勝國民黨反動派的勝利，宣告了中華人民共和國的誕生。新中國的成立不僅為中國人民帶來了新的生活方式和政治權利，也為世界帶來了一個全新的勢力。
三、中國共產黨的領導。
新中國的成立是中國共產黨的勝利，中國共產黨領導的革命是新中國成立的根本保證。盡管中國共產黨在國民黨統治時期遭受了嚴重的打擊和迫害，但他們始終堅定地站在人民一邊，不斷組織起義和抗日戰爭，為中國的解放做出了巨大的貢獻。中國共產黨領導的革命和新中國的成立，給中國人民帶來了希望和機遇。中國共產黨的領導嚴格維護國家主權和民族尊嚴，用實際行動證明了他們是中國人民的忠實代表。
新中國成立后，中國經歷了快速而艱苦的發展階段，取得了舉世矚目的成就。從改革開放到現代化建設，中國實現了歷史性的飛躍，經濟持續增長，人民生活水平得到顯著提高，國際地位和影響力也逐漸上升。新中國的建設和發展，使中國擺脫了貧窮和落后的狀態，走上了富強與強盛的道路。
五、新中國的未來。
新中國的未來充滿了希望和挑戰。我們作為新時代的大學生，肩負著實現中國夢的使命。我們要堅定信心，勇往直前，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。我們要學習新中國的光輝歷史，傳承和發揚中國共產黨的優良傳統和精神，積極參與國家建設和社會發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢，為我們偉大的祖國貢獻自己的力量。
總結。
通過思政課學習新中國史，我深深地體會到中國人民解放戰爭的艱辛和中國共產黨領導的重要性。新中國的成立不僅改變了中國人民的命運，也改變了世界的格局。新中國的發展是中國共產黨的領導下，不斷努力的結果。作為新時代的大學生，我們有責任和使命，為實現中華民族的偉大復興而拼搏努力。我們要繼承和發揚新中國的優良傳統，為我們偉大的祖國貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇五
北京時間9月17日13時34分，神舟十二號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，執行飛行任務的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙，身體狀態良好，空間站階段首次載人飛行任務取得圓滿成功。航天英雄，“你”將偉大的“載人航天精神”展現得淋漓盡致，新時代黨員干部想用最真摯的情感向“你”告白、向“你”致敬。
“人在事上練，刀在石上磨”，愛“特別能吃苦”的“你”?；臎龅母瓯跒┮娮C了“你”艱苦的工作環境，常人難以忍受的“魔鬼訓練”練就了“你”高超的技能，特別能吃苦是“你”身上最耀眼的光芒。習近平總書記曾指出，“7年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大”，當代黨員干部要把吃苦作為一種品格的歷練，既要吃得了政治理論、形勢政策、知識技能“學習”的苦，也要吃得下嚴格約束自我、規范一言一行“自律”的苦?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，黨員干部要樹立寧可自己多吃點“苦頭”、也要讓群眾多嘗點“甜頭”的工作理念，摒棄“隔窗觀景”“閉門造車”式的飄浮作風，主動深入基層一線，在吃苦中成長成才，在吃苦中建功立業，讓青春之花在基層一線大放異彩。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”，愛“特別能戰斗”的“你”。載人航天工作是一項“千人一枚箭、萬人一桿槍”的事業，“你”完美返航的背后，承載了千萬人的不畏艱險、勇敢戰斗，“你”以堅韌不拔的頑強意志馳騁于宇宙之中，特別能戰斗是“你”身上最閃亮的標簽?！爸厝稳栽诩缟希瑝咽坎豢尚都住?，黨員干部要繼承和發揚“你”敢于斗爭的優良傳統，在復雜嚴峻的斗爭中接受思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，始終樹立憂患意識，增強斗爭本領，領悟斗爭精神，發揮黨員先鋒模范作用，“逢山開路、遇水架橋”，面對危險擋在人民面前，面對挑戰沖在人民前面。要多經風雨、見世面、壯筋骨，練就硬脊梁、鐵肩膀、真本領，不做把頭埋在沙子里的“鴕鳥”，勇當為人民利益沖鋒陷陣的“斗士”。
“攻城不怕堅，攻書莫畏難”，愛“特別能攻關”的“你”。在載人航天工程跨越式發展的道路上，面對全新領域和尖端課題，“你”日夜兼程進行飛行演練，特別能攻關是“你”身上最難得的品質。在科技創新、人才創新競爭日趨激烈的新形勢下，黨員干部要弘揚敢于拼搏、自力更生的攻關精神，堅定理論自信和道路自信，敢于提出新方法，敢于開辟新領域，知難不言難，迎難不懼難，持續推進創新攻關“揭榜掛帥”體制機制。要以時不我待、只爭朝夕的精神，直面問題挑戰，推動我國由“科技大國”向“科技強國”邁進。在疫情防控和經濟社會發展的艱巨任務面前，黨員干部要永葆攻關激情，把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上，勇站排頭、敢打頭陣，向黨和人民、向歷史交上一份合格的時代答卷。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，愛“特別能奉獻”的“你”。“你”選擇了載人航天這份充滿風險的事業，就做好了隨時為祖國和人民獻出一切的準備，特別能奉獻是“你”身上最動人的情懷。是一滴水，就要滋潤土地;是一束光，就要照亮黑暗;是一顆小小的螺絲釘，就要堅守住崗位，“奉獻”一直都是中國共產黨人的政治本色。當代黨員干部要自覺增強歷史責任感和使命感，將自己的青春奉獻給祖國，將自己的熱血燃燒給人民。要始終堅持人民利益高于一切，面對急難險重工作任務，甘當吃苦耐勞的“老黃?！?，時刻把百姓的安危冷暖裝在心里，在為民服務中“一個聲音喊到底、一個目標干到底”，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，把每一項民生工作都抓緊抓實、抓出成效，做一名特別能奉獻的“人民公仆”。
英雄淡泊名與利，惟愿飛天夢圓時?！澳恪庇脗ゴ蟮木駱俗⒘酥袊教焓聵I發展的新高度，再多的愛意與贊美都無法表達對“你”的仰慕與崇敬，廣大黨員干部將以“你”為榜樣，在實現中華民族偉大復興的征程上再創新輝煌、再續新篇章。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇六
健全制度，指導建設。組建了思想政治理論課建設領導小組，根據相關要求制定了學校思政課建設實施方案、思政課建設的若干措施分工細則、思政教師隊伍建設方案、輔導員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設提供保障。
優化機構，形成合力。黨支部統一領導，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進課堂，帶頭推動思政課建設，帶頭聯系思政課教師，形成以學科教師為主導，以思政教師為重點，以班主任隊伍為主體，以思政輔導員為支撐的全校師生協同配合的全員思政工作格局。
注重評價，完善體系。組織教師認真學習《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度，完善了課堂評價體系，把師德師風、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養廣大教師的責任、擔當、集體、作為、榮譽等十六個意識，引導廣大教師堅持職業操守、恪守誠信規范，傾力打造師德高尚、業務精湛的教師隊伍。
（二）鑄魂強基，強化思政工作隊伍建設。
青老結對，促進成長。思政課教師是學生心靈的塑造者。學校通過實施青藍工程，扎實開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優課”示范課、青年教師過關課、匯報課等活動；實施青年教師成長“承包制”，學校領導問診青年教師的課堂教學，指導和幫助教師及時改進教學方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學生信息員座談會，了解學生思想狀況及學習情況，發現問題，及時整改，充分彰顯思政教育的影響力。
名師引領，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區思政課名師王英姿來校支教，傳授先進理念和教學方法。利用學校錄播教室優勢、北京四中網校等教育公共服務平臺建設思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動和影響下，思政教研風氣濃厚，骨干教師隊伍不斷壯大，專業素養大幅提升。
全員參與，全程育人。全體教師堅守“既教書又育人”的信念，在課堂教學中切實貫徹落實“情感態度價值觀”培養目標和學科核心素養要求，推進以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學情調研，學校領導參加思政課集體備課研討活動、進課堂觀評課活動。
（三）抓好陣地，提升思政課堂教學實效。
立足課堂，創新教學。以“把思政課上成學生喜歡的課程”為基礎目標，實施學校思想政治理論課創優行動，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統編教材，編寫校本教材，精選教學案例，創新教學方式，開展“微課堂”、“一師一優課，一課一名師”等教學實踐活動，學科教研，集體備課，課題研究，教學競賽，網絡備課等教研活動，思政課課堂質量顯著提高，以教學效果為核心的思政課教學評價體系不斷完善。
聯盟互助，資源共享。一中教育集團及教育聯盟通過開展“做新時代四有好老師”演講賽、“班會觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動，從德育教育、校園文化建設、思政課模式等方面進行學習和交流，形成了區域內優勢互補、教研互動的新局面，促進了學校思政課建設的進一步發展。
挖掘資源，同向同力。充分挖掘學校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實新時代中國特色社會主義思想的主陣地，發揮每門課程、每個教室，每個課堂的育人職責，把思想引導和價值觀塑造融入每一門課程的教學之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識教育有機統一的教育教學體系。
（四）豐富載體，打好學生思想政治底色。
樹立榜樣，擴大影響。通過開展師德教育培訓、專題講座、“四有好老師”演講、學生評教和“耕牛獎”“師德標兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業、為人師表、熱愛學生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級”、“三好學生”、各類“星級學生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎”“優秀班團干部”等優秀集體和個人，使學生學有榜樣，做有標桿，促使學生形成良好思想品德形成。
精細管理，培養習慣。立足立德樹人，以培育社會主義核心價值觀為主線，以愛國、責任、誠信、樂學、合作為主要內容，形成培養“文明、學習、衛生、安全、生活、體藝”六大習慣，實現“文明、健康、好學、有為”育人目標的“六三三三四”德育模式。利用規矩教育月、學生文明督查組的檢查督導、問題清單剖析和反饋等形式，及時矯正了學生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級例會、“做懂規矩，守紀律的合格一中學生”等專題講座和主題班會，促進了全校師生規矩意識的提升和良好行為習慣形成。
主題活動，筑牢底色。通過開展《堅持社會主義核心價值觀》校本教材進課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實踐活動、“德育學堂”及《平“語”近人—習近平總書記用典》視頻觀看、“五四”青春詩會、“紅旗飄飄引我成長”征文活動、“傳統文化教育月”系列活動、“入團第一課”以及一中講堂等活動，提升學生的思想品德素養，激發對黨、對祖國、對民族、對家鄉、對學校的認同感、歸屬感，促進社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，為學生的終身發展筑牢精神底色。
精品社團，豐富德育。學?，F有各類社團33個，國旗班、清華筑夢游學團、中科院鹽湖之星實踐團等已成為精品社團。“啟迪之星·助夢游學”活動中，學生參觀清華大學、北京大學等名牌大學，參訪京東、商湯科技、青橙創客等知名企業和機構；赴國家科學院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實地參觀、親歷實驗，與科學家互動交流。豐富多彩的社團活動，激發了學生追求更高夢想的動力，培養了學生的科學精神和愛國情懷。
創新方式，網絡助力。開辟校園黨建、團建和德育教育專題網站，開展網上德育主題教育，使校園網站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚社會主義主旋律、傳播社會正能量的新陣地。
1.可供教師學習和選擇的先進典型思政資源比較少；教學考試評價方式比較單一；教學實踐中學生參與率不夠高，對思政實效性有一定的影響。
2.隨著客觀實際的不斷變化，傳統的思政工作方法不能很好適應新的育人要求，書本知識如何轉化為學生的自覺行動，如何堅持以學生為本，加強對學生服務，通過課堂的師生互動，生生互動等方法，讓每位學生都參與其中，達到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰。
5.著眼學生全面發展，樹立大德育觀念，創新課程建設，豐富德育載體，促進學校各項活動與思政課有機結合，通過內容重構、德育課堂重建提升學生核心素養，結合一中講堂、學生社團、體育、藝術類課程，努力實現德育課程體系化。
實踐證明，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時代賦予我們的光榮責任。今后，我們將繼續按照上級要求，建強“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創學校思想政治理論課建設的新局面，引領學生健康成長，培育新時代有為學生。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇七
“神舟十二號”三名航天員在圓滿完成空間站階段首次載人飛行任務后順利返航，舉國歡騰?；仨?1年中國航天路，從“兩彈一星”到“載人航天”，從“北斗組網”到“探月奔火”，中國航天之所以能在幾十年內處于世界領先地位，正因為廣大航天工作者始終秉持著“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的偉大航天精神。新的偉大事業，年輕干部要學會從航天精神中汲取力量，把這份航天精神化為勇闖“星辰大?！钡那靶袆恿?。
從“特別能吃苦”的航天精神中汲取信仰之力，做到對黨為民絕對忠誠。20世紀60年代，廣大干部、科學家用實際行動詮釋“黨指到哪里就打到哪里”的錚錚誓言，硬是在戈壁荒漠極其落后的條件下完成了“兩彈一星”工程。這其中不僅飽含著廣大航天工作者對于國家的熱愛，更展現了他們對黨和人民的絕對忠誠，這個道理也正適用于當下的年輕干部：要想服務好人民、建設好國家，首先就要補足精神上的“鈣”，這個“鈣”就是樹立好對黨和人民絕對忠誠的心，要把個人理想同祖國命運、個人選擇與黨的需求、個人利益和人民幸福緊密聯系在一起，這是我們能干事、能吃苦的大前提，只有樹好為國為民的信仰旗幟，我們才能成為黨和國家需要的人才。
從“特別能戰斗”的航天精神中汲取實踐之力，做到學思踐悟知行合一。為解開原子彈之迷，鄧稼先帶領同志們夜以繼日地趕工計算，在得出的結果和蘇聯提供的“假數據”完全不一致的情況下，我們選擇相信實際，并最終成功造出原子彈。是的，61年航天史在述說，“實事求是”就是我們后來居上、彎道超車的秘密。未來的探索路上，廣大年輕干部也要繼續秉承實事求是的工作精神，一方面是在想問題、做決策、辦事情時要注重一切從實際出發的工作原則，這是解決和研究問題的關鍵所在。另一方面，要持續強化理論聯系實際的能力，既要在生活中多學、多看、多聽，也要在工作中多運用、多實踐、多結合，只有當理論和實際緊密聯系在一起時，理論才有價值、實踐才有意義。
從“特別能攻關”的航天精神中汲取斗爭之力，做到闖關奪隘、攻城拔寨。從“神五”首次載人航天，到“神七”首次太空行走，再“神十二”空間站階段首次載人飛行，神舟系列飛船在16年間對三個“首次”的跨越，彰顯了中國航天人強大斗爭意志和斗爭本領。當前，年輕干部面臨新的挑戰和機遇，也必須拿出“逢山開路、遇水架橋”的斗爭態勢。既矢志不渝地堅定正確的斗爭方向，始終緊緊圍繞在黨中央周圍，時刻同黨站在一起;也堅持不懈磨礪頑強的斗爭意志，始終保持憂患意識和風險意識;更能馬不停蹄增長過硬斗爭本領，敢于在實踐挑戰中去經風雨、見世面、長才干。只有真刀真槍地同困難拼搏、同絕境爭斗，我們才能在一個個風險挑戰中取得更大勝利。
從“特別能奉獻”的航天精神中汲取無私之力，做到淡泊名利、勇于擔當。楊利偉在面臨發射失敗就可能失去生命和發射成功就實現中華民族千年“飛天夢想”的抉擇下，毅然選擇為國家榮譽而戰。是的，“常思奮不顧身，而殉國家之急”，就是中國航天人歷來的特質，中國航天強大凝聚力也正源于此。今天，中國比歷史上任何時期都更加接近實現中華民族偉大復興的中國夢，越是到這種成功關頭，廣大年輕干部就越要厚植一份勇于擔當、淡泊名利的無私觀念，既要時刻牢記為民族謀復興、為人民謀幸福的初心使命，始終把復興重任扛在肩上;也要常凈從仕之心、常思為官之責，不問自己努力奮斗得到過什么，而常問自己為黨和人民付出過什么。
年輕干部作為黨和國家的生力軍，我們的征途就是“星辰大?！?，我們的目標就是在更遙遠的未來。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇八
在我上大學的四年時間里，思想政治理論課堂成為了我大一到大四最為重要的一門課程。其中，學習新中國史對于我來說意義非凡，它不僅讓我更好地了解了新中國的成立和發展，而且讓我深刻體會到了中國特色社會主義的偉大實踐。以下將從抗戰時期、新中國的建立、改革開放以及中國特色社會主義等幾個方面，談一談對新中國史的體會與心得。
抗戰時期是中國歷史上的一段重要時期，正是在這個時期里中國人民經歷了長達八年的浴血奮戰，終于給予了侵略者以有力的打擊，保衛了國土的完整。學習新中國史讓我更加深刻地理解到了抗戰的艱難和英勇。無論是塔公里戰役還是百團大戰，中國人民一直敢于擔當，勇于犧牲。同時，在這個過程中，也出現了李宗仁、白崇禧等不忠國家利益的人物，他們的背叛犧牲了無數的革命烈士和普通百姓的生命財產，這進一步激發了我作為新時代大學生的責任感和使命感，明確了自己應當承擔的歷史使命。
新中國的建立對于中國人民來說是一個偉大的勝利，也是極為漫長且痛苦的歷程。毛澤東同志帶領中國共產黨，為中國人民奪取了政權，確立了人民民主專政的新型國家。在這個過程中，歷經了經濟困難、國家貧窮等多個艱難的階段。然而，中國人民的智慧和毛澤東思想的指引，在幾十年的發展中，中國逐漸從一個貧窮落后的農業國成為世界第二大經濟體，取得了巨大的發展成就。學習新中國史使我深刻認識到了中國共產黨作為先驅和領導者的偉大作用，以及中國人民的奮斗和付出。
改革開放是新中國進一步發展的重要階段。改革開放以來，中國通過打破封閉的局面，引進國外的先進科學技術、管理經驗和思想觀念，推動了中國經濟的快速發展。同時，改革開放還帶來了創新和思想解放，開啟了中國人民的精神解放。學習新中國史使我明白了改革開放的重要意義，不僅對中國的發展，也對世界的發展起到了積極的推動作用。同時，改革開放也帶來了一系列的問題和矛盾，這些問題和矛盾著實考驗了中國共產黨的執政能力和智慧，但通過他們的不斷努力，中國也在不斷地完善和發展。
中國特色社會主義是中國的發展路徑，也是新時代中國人民的信仰和追求。學習新中國史讓我更加深刻地理解到了中國特色社會主義的價值和意義。中國特色社會主義不僅為中國人民提供了一條更好的人民當家作主的道路，還為全世界發展提供了一個中國樣本。在中國特色社會主義的指引下，中國人民正在堅定不移地邁向全面建設社會主義現代化強國的目標。這是一個偉大而艱巨的任務，但我相信，在中國共產黨的領導下，中國人民一定能夠勝利實現這個夢想。
通過學習新中國史，我對中國的發展歷程有了更深入的了解，也對中國特色社會主義充滿了信心。作為一名新時代的大學生，我將以建設中國特色社會主義事業為己任，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇九
10月16日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富搭乘神舟十三號載人飛船進駐核心艙，成為入住中國空間站的第二批航天員，半年以來，三位航天員在地面科技人員的支持下，圓滿完成2次出艙活動、2次“天宮課堂”太空授課活動，開展了多項科學技術試驗與應用項目。
2022年4月16日，時隔183天，隨著神舟十三號載人飛船返回艙的順利著陸，三位航天英雄平安回家，他們的歸來，帶回了震撼，詮釋了偉大的“航天精神”。廣大黨員干部要從每位航天英雄的事跡中汲取永不言棄、敢為人先、始終如一的“航天精神”，不忘初心使命，讓“追天攬月”的航天精神薪火相傳。
歡迎回家，翟志剛，向您學習“一蒿松勁退千尋”的“奮進力量”。
“神舟七號報告：我已出艙，感覺良好，神舟七號向全國人民、全世界人民問好，請祖國放心，我們堅決完成任務?！澳鷮崿F了中國航天員的第一次“太空漫步”，成為“飛得最高”“走得最快”的中國人。您曾與神舟五號、六號兩次飛天機會擦肩而過，把“遺憾”留在心中，您沒有放棄，繼續備戰，刻苦訓練，一次又一次給自己“加碼”“施壓”，歷經十年磨劍和層層選拔，終于成為擔任“神舟七號”出艙行走任務的航天員，實現中國歷史上宇航員的第一次太空漫步。您永不言棄、不畏艱險的精神值得我們學習，作為黨員干部要不怕失敗、不怕挫折，常懷一顆“恒心”、蓄積一份“定力”，發揚斗爭精神、苦練斗爭本領，“沉下心”修煉內功，以“奮斗者”的姿態迎接大風大浪，乘風破浪、勇往直前。
歡迎回家，王亞平，向您學習“敢教日月換新天”的“敢為力量”。
“現在我們有了自己的男航天員，那什么時候會有女航天員呢?”從看見“神舟五號”進入太空從那一刻起，“航天夢“在您的心中悄悄生根發芽。女性的身體機能與男性天生有差距，意味著您付出了令我們難以想象的辛苦和努力，日復一日的“魔鬼”訓練并沒有讓您放棄，您始終堅信“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！比缃瘢褍啥冗M入太空，成為我國首位進駐空間站，首位進行出艙活動的女航天員，成為中國航天史上的耀眼明星。您敢為人先、開拓進取的精神值得我們學習，作為黨員干部面對新形勢下的新問題、新矛盾，就要有“初生牛犢不怕虎”的氣魄，克服遇事畏首畏尾的心態，敢思敢想、敢作敢為，把“使命擔當”扛在肩上，用真的作為、實的作風攻克難關、化解難題，在經風雨、見世面中壯筋骨、長才干。
歡迎回家，葉光富，向您學習“人間萬事出艱辛”的“堅守力量”。
“小時候您的夢想是開飛機，如今您去到了宇宙中，探索太空，夢想可以說超額完成?！毙r候的您，自小喪父，全靠農戶出身的母親一力拉扯長大，年紀小小的您會到田地拔草，會挖野菜，替母親收拾農田，補貼家用，直到暮色將至，您才會歸家完成功課。長大后的您，因為工作調動，十年間陸續更換崗位，每次更換，每到一個新單位，都意味著您都得“重新開始”“從零突破”，可您從來沒有半句怨言，硬是憑著對藍天、對飛行真摯地熱愛，闖過了“白手起家”的“關卡”。您百折不撓、始終如一的精神值得我們學習，作為黨員干部，無論我們身處何崗位都要繼續發揚“我是一顆螺絲釘”的精神，當好“活扳手”、擰緊“責任軸”，在所堅守的崗位上恪盡職守、不忘初心、無畏艱險，不負組織所托，不負人民所盼，永遠銘記擔當為國。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十
“紅船精神”就是不忘初心，牢記使命，全心全意為人民服務，為中華復興?！爸袊伯a黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”
“紅船精神”是我們黨的寶貴財富，“紅船精神”是黨的先進性之源。中國共產黨在這條小船上誕生。中國革命的航船由此揚帆起航?！凹t船精神”一直激勵著共產黨人不懈努力、勇于拼搏，用實干和擔當譜寫忠誠為民的宗旨情懷，也正是有了如“紅船精神”一樣的強大精神支撐，我們的黨才能永葆活力，一直佇立于時代的潮頭，引領著中華民族從弱小一步步走向強大，邁入世界強國之列。
我們學習“紅船精神”就是要把“紅船精神”運用到日常工作中，從自身做起，從小事做起，從本職工作做起，注重把精神追求轉化成工作要求，成為踐行“紅船精神”推進工作的生動實踐。在日常工作中我們總是抱怨工作負擔太重，通過此次浙江嘉興南湖和上海中共一大、二大會址的參觀學習，我深刻的意識到在當今的和平年代抱怨工作負擔太重是不應該的，想一想紅軍二萬五千里長征，那些英雄先烈們為了人民的利益，不顧個人安危，拋頭顱灑熱血高尚情操和不畏艱險的犧牲精神，真的感到羞愧和汗顏了。
此次浙江嘉興和上海之行，不僅使黨員、預備黨員、入黨積極分子對中國共產黨艱辛而偉大的革命歷史有了更深入的認識，對紅船精神有了更深刻的感悟，更使大家的心靈得到了洗禮和升華，堅定了大家的理想信念和發揚紅船精神的信心。此行的同志們紛紛表示，要將紅船精神與實際生活緊密結合起來，不忘初心，牢記使命，履行一名共產黨員應有政治本色，率先垂范，繼續發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的光榮傳統。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十一
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思政課教學優勢轉化為防疫斗爭的強大力量，3月9日14:30至16:00，教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
在武漢這座英雄城市，全國人民眾志成城，團結奮戰。這次的疫情不僅是國家的大考，也是青年的大考。這次考驗彰顯了中國制度的優越性。中國共產黨的領導發揮著總攬全局協調各方的積極作用。堅定信心、同舟共濟、科學防控、精準施策。集中力量，辦大事，黨發揮主觀能動性的同時，尊重客觀規律。將人民情懷轉化為實際行動，抗“疫”攻堅戰是人民的戰爭，必須始終依靠人民。
在戰疫之中的當代青年也在不斷地成長，中華兒女同舟共濟，身邊就有許許多多的典型。90后和00后在這場攻堅戰中成為了骨干力量，這體現了我們當代青年的時代擔當。我們大學生更要以德為基，有家國情懷，要有憂患意識。正確地去認識人與自然、人與社會、人與科學的關系。
作為大學生，我們更應肩負起年輕人的責任，保持積極的心態，相信國家會渡過難關的!通過這次講座，我看到了白衣天使們的偉大，在我們都在家里不出門時，是他們毅然前行，沖到抗擊疫情的前線，冒著被感染的風險，為患者進行救治，哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。這次戰疫，讓我再一次體會到了團結的力量，在疫情防控的過程中，有很多普通的人用他們普通的行動去詮釋著自己在特殊時刻的擔當，他們用崗位上的堅守，用一次次舍小家顧大家的奉獻精神，詮釋了一個人的責任與擔當，也成為疫情防控中巨大的動力，點滴之力如同“星星之火可以燎原”。中國加油，武漢加油!
同上一堂戰疫課觀后感。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，面對這一嚴峻考驗，始終有無數堅韌不拔的人堅守崗位第一線，用自己的力量救人;始終有無數有信仰的人貢獻自己的熱情，幫助武漢的居民在網上尋求幫助，自發的駁斥謠言;也始終有有一些好心人聚集一點點愛心，伸出援助之手，為災民捐款捐物，甚至有獨居老人捐出萬數收入的例子數不勝數，令人淚目。
這次疫情防衛戰是一場對全國人民生命與健康的保衛戰，在這場戰爭中，無數崇高的醫護工作人員、無數的共產黨員、無數的志愿者遠離家人朋友，毅然決然不顧生死，于疫情面前奮力前行，激戰前線。在短短的十天里，火神山雷神山兩大醫院的拔地而起，讓中國速度驚艷了世界。醫療物資緊缺，全國超3000家企業跨界轉產防疫物資，1天內轉產醫用防護服和口罩原材料，中煤集團蒙大化工公司日產1030噸;19天“新建一家企業”，北京一服裝企業日產隔離服破萬......從無到有建起生產線、分秒必爭提升日產，我們相信，中國速度一定能跑贏疫情!
這次疫情，讓人們看到了中華自有的團結意識。但仍應該看到，公共衛生意識的普及還在路上，對于諸多冗雜消息的判斷力仍需提高，對于大自然的敬畏之心一刻也不能松懈。感謝國家能在這個時期展開這門思政大課，讓我們能從這次疫情中不斷學習和反思，針砭總結，揚團結奉獻之風。最后相信烏云蔽日終有時，春暖花開會有期，致敬在一線的工作人員們!武漢加油!中國加油!
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十二
熊熊燃燒的圣火緩緩熄滅，第xx屆夏季殘疾人奧林匹克運動會5日晚閉幕。過去十多天里，來自世界各地的4400多名殘疾人運動員齊聚東京灣畔，角逐金牌、共享友誼、攜手同行，他們用汗水與激情贏得世界的掌聲，他們用勵志與感動書寫奧林匹克歷的難忘篇章。
這是一場激情的盛會。無臂泳者力爭上游，盲人跑將奮力沖刺，輪椅球手揮拍搏殺……東京賽場上，超過一百項殘奧紀錄被打破，運動員揮灑汗水、激揚熱血、挑戰極限，奉獻一場場精彩絕倫的比賽，創造一幕幕激動人心的瞬間。
在東京，中國殘奧代表團再次站在了世界之巔。中國殘奧軍團斬獲96金60銀51銅共207枚獎牌，高居金牌榜、獎牌榜第一位，自20__年雅典殘奧會以來連續xx屆占據殘奧會金牌榜首位。中國殘奧健兒用奮勇拼搏延續祖國的榮光，書寫奧林匹克的傳奇。
這是一場友誼的盛會。擊劍場上，中國選手邊靜賽后推著輪椅上的對手一起離場，兩人的手臂緊緊交纏；舉重臺邊，中國隊員譚玉嬌與埃及選手奧馬爾互相鼓勵，惺惺相惜，她們的友情令人動容；領獎臺上，游泳選手盧冬單腿下蹲，與身旁的輪椅選手留下合影，這個“美麗姿勢”驚艷賽場。
“情同與共”，這是東京奧運會和殘奧會的共同口號。一個個鼓勵的眼神，一聲聲由衷的喝彩，一陣陣加油的掌聲，這是每名殘奧運動員在東京的共同收獲。他們用自尊、自立、自強贏得了世人的尊重，他們以真摯、包容、友善回應這個世界。
這是一場希望的盛會。雖然冰冷的新冠肺炎疫情依然肆虐，但它無法侵襲運動員的熱血與斗志，無法凍結人與人之間的愛與溫情。在空場進行的開幕式上，演員們熱情揮舞雙手，歡迎入場代表團；在沒有觀眾的賽場上，運動員們相互加油鼓勁，用吶喊點燃賽場的氣氛；在無數不起眼的角落里，總能找到身穿藍色上衣的志愿者，為大家提供耐心的幫助。
新冠疫情下的東京殘奧會，注定是xx屆意義特殊的殘奧會。在這里，來自世界各地的運動員共克時艱，繪就了人類團結友愛、攜手奮進的美好畫卷。也是在這里，殘奧健兒們許下“再見”的約定，帶著重逢的期許，大步走向明天。
再過半年，冬殘奧會火炬將在北京燃起，殘疾冰雪運動員將相聚長城腳下，續寫奧林匹克榮光與輝煌。古老而現代的北京已經張開雙臂，迎接殘奧健兒，共赴一場冰雪之旅。在那里，有新的篇章等待被翻開，有更多的傳奇將會被書寫。
從東京到北京，從夏天到冬天，殘奧健兒情同與共、攜手向前，美好的未來就在腳下。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十三
看到各位獎牌得主，我想到了由武大靖等人組成的短道速滑隊伍，奪得冬奧會的第一塊金牌。在他們身上，我看到了不懼挑戰的拼搏精神。廣大青年初心在胸、使命在肩。無論是面對未來的挑戰與風險，還是面對世界的機遇與危機，肩挑重任，心懷夢想，用腳步丈量未來，以實踐體現擔當，奧運精神砥礪奮進力量，不懼挑戰，“一起向未來”。
從夏奧到冬奧，從冰上到雪野，“一起向未來”，這是繼“同一個世界，同一個夢想”之后，中國再次發出的盛情邀約。精彩紛呈的冬奧賽事、匠心打造的奧運場館，這背后是無數中華兒女自強不息，是一代代中國體育人的努力拼搏?！白凤L趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！蔽覀兠總€人的人生也何嘗不是一場同自己的比賽，只要不負年華，踔厲奮發，我們都可以拼搏屬于自己的精彩人生。
“講好冬奧故事，砥礪奮進力量”。北京冬奧會的成功舉辦離不開臺前幕后的所有人，每個人為冬奧會的付出都值得我們尊敬，每個人的志愿精神都值得我們學習。在這節課中，我了解到中國參賽選手背后的故事。他們能站在冬奧會賽場上的每一分鐘，都是“臺下十年功”的結果。他們的嚴格要求、奮力拼搏、堅持不懈都值得我們欽佩與學習。作為新時代的接班人，我們應該延續冬奧精神，拼搏向上!
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十四
北京時間2021年9月17日13時34分，神舟十二號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，執行飛行任務的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙，身體狀態良好，空間站階段首次載人飛行任務取得圓滿成功。航天英雄，“你”將偉大的“載人航天精神”展現得淋漓盡致，新時代黨員干部想用最真摯的情感向“你”告白、向“你”致敬。
“人在事上練，刀在石上磨”，愛“特別能吃苦”的“你”?；臎龅母瓯跒┮娮C了“你”艱苦的工作環境，常人難以忍受的“魔鬼訓練”練就了“你”高超的技能，特別能吃苦是“你”身上最耀眼的光芒。習近平總書記曾指出，“7年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大”，當代黨員干部要把吃苦作為一種品格的歷練，既要吃得了政治理論、形勢政策、知識技能“學習”的苦，也要吃得下嚴格約束自我、規范一言一行“自律”的苦?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，黨員干部要樹立寧可自己多吃點“苦頭”、也要讓群眾多嘗點“甜頭”的工作理念，摒棄“隔窗觀景”“閉門造車”式的飄浮作風，主動深入基層一線，在吃苦中成長成才，在吃苦中建功立業，讓青春之花在基層一線大放異彩。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”，愛“特別能戰斗”的“你”。載人航天工作是一項“千人一枚箭、萬人一桿槍”的事業，“你”完美返航的背后，承載了千萬人的不畏艱險、勇敢戰斗，“你”以堅韌不拔的頑強意志馳騁于宇宙之中，特別能戰斗是“你”身上最閃亮的標簽?！爸厝稳栽诩缟希瑝咽坎豢尚都住?，黨員干部要繼承和發揚“你”敢于斗爭的優良傳統，在復雜嚴峻的斗爭中接受思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，始終樹立憂患意識，增強斗爭本領，領悟斗爭精神，發揮黨員先鋒模范作用，“逢山開路、遇水架橋”，面對危險擋在人民面前，面對挑戰沖在人民前面。要多經風雨、見世面、壯筋骨，練就硬脊梁、鐵肩膀、真本領，不做把頭埋在沙子里的“鴕鳥”，勇當為人民利益沖鋒陷陣的“斗士”。
“攻城不怕堅，攻書莫畏難”，愛“特別能攻關”的“你”。在載人航天工程跨越式發展的道路上，面對全新領域和尖端課題，“你”日夜兼程進行飛行演練，特別能攻關是“你”身上最難得的品質。在科技創新、人才創新競爭日趨激烈的新形勢下，黨員干部要弘揚敢于拼搏、自力更生的攻關精神，堅定理論自信和道路自信，敢于提出新方法，敢于開辟新領域，知難不言難，迎難不懼難，持續推進創新攻關“揭榜掛帥”體制機制。要以時不我待、只爭朝夕的精神，直面問題挑戰，推動我國由“科技大國”向“科技強國”邁進。在疫情防控和經濟社會發展的艱巨任務面前，黨員干部要永葆攻關激情，把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上，勇站排頭、敢打頭陣，向黨和人民、向歷史交上一份合格的時代答卷。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，愛“特別能奉獻”的“你”。“你”選擇了載人航天這份充滿風險的事業，就做好了隨時為祖國和人民獻出一切的準備，特別能奉獻是“你”身上最動人的情懷。是一滴水，就要滋潤土地;是一束光，就要照亮黑暗;是一顆小小的螺絲釘，就要堅守住崗位，“奉獻”一直都是中國共產黨人的政治本色。當代黨員干部要自覺增強歷史責任感和使命感，將自己的青春奉獻給祖國，將自己的熱血燃燒給人民。要始終堅持人民利益高于一切，面對急難險重工作任務，甘當吃苦耐勞的“老黃牛”，時刻把百姓的安危冷暖裝在心里，在為民服務中“一個聲音喊到底、一個目標干到底”，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，把每一項民生工作都抓緊抓實、抓出成效，做一名特別能奉獻的“人民公仆”。
英雄淡泊名與利，惟愿飛天夢圓時?！澳恪庇脗ゴ蟮木駱俗⒘酥袊教焓聵I發展的新高度，再多的愛意與贊美都無法表達對“你”的仰慕與崇敬，廣大黨員干部將以“你”為榜樣，在實現中華民族偉大復興的征程上再創新輝煌、再續新篇章。
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思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十五
黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領著廣大的人民群眾*了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度，從此我國進入了社會主義初級階段。在經濟上，我們取得了輝煌的成就。我們建成了我們第一條世紀之交的經濟大動脈--京九鐵路，在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛；我們完成了三峽工程這項利國利民的偉大工程；我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門門的回歸；我們成功地舉辦了奧運會、亞運會，世博會，領獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領下，我們將創造一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十六
歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，記載著社會發展軌跡，凝聚了前人的知識、經驗和智慧。注重從歷史中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨的優良傳統和政治優勢。“四史”告訴我們，中國特色社會主義是在中國的社會土壤中生長起來的，是由中國的歷史文化、社會性質、經濟發展水平決定的，是經過革命、建設、改革長期實踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的產物，是理論創新、實踐創新、制度創新相統一的成果，凝結著黨和人民的智慧。把握這一歷史邏輯，我們才能深刻認識虛無主義的政治危害性，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，確立馬克思主義歷史觀和方法理論。走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。只有修好“四史”這門必修課，實現“三個汲取”，共產黨人才能堅定信心，保持定力，銳意進取，開拓創新，堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十七
說起中國人的飛天夢，大概從神話傳說開始的那一刻就開始了。在600年前的中國，一個叫萬戶的火器師在椅子上綁了47個自制火箭，手持兩個大風箏，想以此一飛而起。眾人勸他不要逆天而為，他說：“飛天，乃是我中華千年之夙愿，我縱然粉身碎骨，也要為后世闖出一條探天的道路來!”
如大家所料，萬戶失敗了，但飛天的夢從來沒有失敗過。66年前，一個國家重拾往日偉大，他們以驚人的速度做好了一艘足夠飛得很高的運載火箭，又以驚人的速度做好了一顆衛星送了上去。迄今為止，那顆叫“東方紅一號”的衛星現在還在軌道上轉啊轉，也正是從那一刻開始，我們才真正開始了美麗的“神話”。
“白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰。”嫦娥攜寵物玉兔奔月，棲息廣寒宮，這寫的不就是登月探測器“嫦娥”攜月球車“玉兔”著陸月球的場面嗎?不僅如此，月球車“玉兔”的著陸地點被命名為“廣寒宮”，為嫦娥四號探測器提供了地月通信支持的中繼星也被命名為“鵲橋”。“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。”原來在遙遙的銀河里，真的有“鵲橋”，連接著“天上和人間”。古人問“嫦娥奔月，玉兔搗藥”的美麗傳說，我們就用“嫦娥”“玉兔”“鵲橋”來解答，讓人類未曾踏過的月球背后烙上中國航天的足跡。
“遂古之初，誰傳道之?上下未形，何由考之?”這是兩千多年前的中國古人對天地萬物發起的“靈魂拷問”。“日月安屬，列星安陳”這樣的求知渴望，正對應著兩千多年后的我國走出地球、探索遙遠行星世界的堅定決心。2020年4月24日，在“東方紅一號”發射50周年紀念日，國家航天局宣布正式命名我國首次火星探測任務為“天問一號”，中國行星探測任務為“天問系列”。古人問“九天之際，安放安屬”?我們就用“天問”系列行星探測任務來解答，火神“祝融”點燃了我國星際探測的火種，指引人類對浩瀚星空、宇宙未知的不斷探索和超越。
“復移小凳扶窗立，教識中天北斗星。”我們的全球定位衛星系統叫“北斗”：北斗七星是古人夜觀天象之后對于大熊座的天樞、天璇、天璣、天權、玉衡、開陽、搖光等七顆星的命名，古代中國人用此來辨別方向。自古以來，北斗就是中華民族的指路明燈。將我國自主建造的衛星導航系統命名為“北斗”，飽含近代以來中國歷經劫難的清醒、走向復興的企盼。古人問“北斗參天，天地通連”，我們就用26載后3代、55顆衛星建成的北斗衛星導航系統解答，在地球上的任何一個角落，北斗衛星導航系統都可以實現全天候、全天時的精準授時定位。
除此之外，我們的量子實驗衛星叫“墨子”，我們的全球低軌衛星系統叫“鴻雁”，我們的太陽監測衛星計劃叫“夸父計劃”，我們的火星探測衛星叫“螢火”……等等。這是來自中國航天人的羅曼蒂克，這群“可愛”的航天人隔了漫漫歲月而來，有著“手可摘星”的豪情，做了這些最浪漫的事。當“飛天神話”不再都是傳說，當“中國航天精神”成為文化自信，我們會發現，為祖國航天事業奮斗終身，正是這些航天人做過最浪漫的事。
2021年6月17日9時22分，中國酒泉衛星發射中心，搭載著聶海勝、劉伯明和湯洪波三名航天員的神舟十二號飛船，由“神箭”長征2f火箭順利發射升空。神舟十二號的發射，向世界宣示這中國載人航天邁入新的篇章。載人航天工程建設29年來，中國航天人用長征、神舟、天舟、天宮等一系列浪漫名詞，搭起了溝通天與地的“天梯”，讓“天神”們入住“天宮”。這一切輝煌與矚目的成就，離不開千千萬萬默默在背后耕耘的航天人們。今天，感謝他們!
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十八
班會課上進行了“學習四史”主題班會活動。所謂四史，指的是新四史，即黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。這是先輩們汗水和鮮血的象征，是前輩留給我們的精神文化，是新中國能在短短七十多年從一個貧窮落后的國家變為強大繁榮的大國的秘籍。面對敵人對我們的思想侵蝕，我們要用這些思想武裝自己，把紅色基因傳承好，確保江山不變色；面對敵人對共產黨的負面抹黑乃至造謠，我們要用這些思想鼓勵自己，樹立和堅持正確的要有歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強做中國人的骨氣和底氣。
學習百年黨史，是在體悟中國共產黨從無到有、從小到大、從弱到強的艱辛歷程中，吸收進步的智慧和思想，汲取前行的力量和勇氣。作為一名青年學生，更是從這堂黨史課中學習到要將中國共產黨人的力量和智慧與專業實際相結合。在自身學習黨史的過程中，涵養我們的歷史思維，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，肩負起青年應有的責任與擔當。我們作為國家未來的力量，要努力學習，扛起大梁，傳承紅色精神，實現中華民族的偉大復興。這是我們所有中國人的共同愿望和義不容辭的責任。
中國共產黨在內憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大中國在中國共產黨的領導下強起來富起來，這是一代又一代中國共產黨人前赴后繼的結果，時代大任現在落在了我們青年一代身上，時代向前，青年向上，作為新時代的青年學生，我們必將勇擔時代大任，腳沾泥土秉承初心，更好地為黨為人民貢獻青春力量，做一名心中有信仰腳下有力量的新時代中國青年。班級的成員都要不斷地加強學習，提高自已的政治理論水平，提高我們思想政治教育工作的能力。要堅持科學發展觀，科學地進行學生思想政治學習，促進自身全面發展。
對青年學生而言，這更是一次寶貴的現實歷練和思想的洗禮，我們每個人都會有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對生命真諦的領悟。我們的國家也同樣如此，正如恩格斯所說:沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的。
通過本次觀看“四史”思政大課，同學們深刻體會到了中國共產黨拼搏奮斗的精神，做到以史為鑒，以人為鏡，堅持為黨和人民奉獻自己，傳承英雄的奉獻精神，堅持從群眾中來到群眾中去，始終保持對黨的初心。
思政課心得體會新中國史總結大全（19篇）篇十九
觀看了這次的四史課堂，我深有感悟，從“四史”中主要學習到：中共黨史是政黨史，是專史。其主要內容，一是怎樣執政，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，二是執政黨自身的建設。新中國史是中國現代史，是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發展中國，使中國走向了民主、富強、自立的一段發展史。中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想，實事求是，開辟中國特色社會主義建設新道路，開創改革開放和社會主義現代化建設新局面，不斷與時俱進，開拓創新，經受住各種困難和風險考驗，把中國特色社會主義事業勝利推向前進的奮斗歷程。改革開放以來，建設有中國特色社會主義實現了思想理論的偉大飛躍，形成鄧小平理論，實現了經濟體制和經濟發展的四個重大突破，逐步完善了政治體制，促進了對外關系的全面發展。建設有中國特色社會主義的偉大事業，為世界社會主義再創輝煌。