優秀作文在結構上通常合理緊湊，層次清晰，能夠將重點表達得準確明了。在這里，小編為大家推薦一些獲獎的優秀作文范文，它們的內容充實、觀點鮮明，堪稱經典之作。
以自己的方式（精選19篇）篇一
1.
老楊，用上海人的話說就“是個模子”，
開出租車到現在，是歷史上為數不多被大隊警告原因居然是“拒載去浦東機場”的司機。他是成長在浦東一帶的老上海，前些年在湖南闖蕩，現在回來開出租車。
當時他正蹲在一公共廁所門口抽煙，車子熄火停一旁，有個小年輕一只手握著iphone，另一只手拖個箱子，急匆匆跑來，“朋友啊，香煙好扔一邊了，做生意來!走，浦東機場。”
他搖了搖頭，“不去。”
對方急了，“給你生意你不做，當心我打電話投訴你!”
老楊滿不在乎地說，投訴就投訴好了。小年輕也不罷休，真打了電話過去。
老楊在一群司機同事面前被大隊警告的時候，臺下人都憋不住笑，跑浦東機場多賺錢，有去有回的好生意啊!老楊對領導沒有絲毫愧疚地說，“上海人的口氣太囂張，拉差頭就好好拉，我們開車的不偷不搶，抬頭挺胸做人。”
在外地生活久了，他覺得上海人對待出租車司機實在過分，嘴巴刁，想罵就罵，“這開車什么水平”“你還能再慢點嗎”“我爬都比你開得快”。其實大家心里都明白，是堵得慌弄得人心也浮躁，上海這兩年私家車越來越多，每天除了凌晨，幾乎每個點的重要交通樞紐處都像是停車場。
碰到這樣的客人，他還有一招，既然上車了，他就會佯裝拉肚子。“哎呀!不好意思我肚子壞了。”
客人說，“你把我送到目的地先啊!”
資料。
對不住啊朋友，我把你放在下個路口也不算你錢了，你再打輛車吧?”
對方更急了，要知道在高峰時間打車其實很難，“怎么就這時候呢!”
還有時，之前說話冒臟字的，老楊會更“善解人意”地說，“我知道現在打車難，不然我讓你坐車里，我開到旁邊公廁，你就坐車里等我，但我怕車子有啥閃失，得把你關在車里。你說好不?”
老楊說，上海的出租車司機其實就是紙老虎，就罵臟話然后吐口痰走人，罵了之后什么都不做的。比如遇到那些“耍流氓不付錢的新疆人”(老楊原話，不涉及任何民族情緒，更與作者立場無關)，上海司機經常吃啞巴虧，膽小怕事，對方走了以后嘴上就往死里罵。可老楊不一樣，遇到了就喊，有種出來打架。
他的訣竅是，五秒內決勝負。如果發現對方人數多，自己上有老下有小的，還是算了;如果一拳打過去，發現對方段數更高的，馬上“之”字形扔車逃走。
老楊教會我的，是做人要做得體面，無論你是做什么工作，別忘了你正大光明賺錢的，偶爾別委屈自己，耍些小聰明做些讓自己暢快的`事;還有，遇到耍流氓的事別怕也別尖叫，你也耍流氓，打不過就趕緊跑。
2.
我和老楊日子過得挺不一樣的，至少我對我在過什么日子都不清楚。概括說來，每一個白天，無論晴天雨天就算美國被颶風刮得整個國家漂移，我還是雷打不動坐在辦公室的日光燈下度過。
除了跑廁所和公共廚房，我的活動范圍是一米乘一米的格子間，電腦周圍的墻上，釘著來自世界各地好友寄來的明信片。上個月我堵在路上，聽見有一個科考隊準備去南極了，而今早我繼續堵在同一個路口，見到報紙里面說這個科考隊成功考察并榮譽而歸。
以自己的方式（精選19篇）篇二
“你是誰？從哪里？你要去哪里？”
每當我聽到這樣一個問題，當我還是個孩子的時候，我可以絕對肯定地說：“我就是我自己。來自母親肚子。現在我要去西郊公園。”
打開書——“許多人對這個世界感到不可思議，就像魔術師的戲法一樣，卻不明白其中的秘密。”合上書，我的腦子一片模糊，既然你連理解都沒有，那我該怎么理解呢？向窗外看。梧桐葉在飛舞，哦，風很大。然后一片又一片的葉子慢慢落下，好像被看不見的大手壓著，哦，風停了。
我為什么要理解這個秘密？雖然我不知道風什么時候會升起，我仍然可以享受風輕撫的'感覺，雖然我不知道世界的所有秘密，我仍然有權利去體驗和享受這種感覺。
打開書——“關于小白兔，我們將它與整個宇宙進行比較，我們人類是生活在兔毛深處的微小蠕蟲。然而，總有一些人試圖爬上兔子的細毛，以便能清楚地看到魔術師……即使人很小，如果總是有人爬上來，魔術師的臉總有一天會看得很清楚。正如我們在小學學的乘法和除法在古人眼里是一個一輩子都解不出來的謎一樣。我們還可以飛向高空，進入太空，探索宇宙，所以我們在古人的眼里是魔術師！事實上，所謂的魔術師是那些比我們更文明、更發達的物種。
想到這里，這本書的內容似乎越來越有趣，不僅在于這本書的基本內容，還在于它給我帶來的思考。
我可能誤解了，但我仍在嘗試用自己的方式去理解和思考。
以自己的方式（精選19篇）篇三
“我只是個孩子，生活卻像個噩夢”
“流行朋克”是我第一個似懂非懂地迷上的音樂流派。朋克樂隊仿佛具有魔力：一臺架子鼓，兩把吉他，一個直嗓子，叛逆與嘈雜卻讓人喜愛的聲音便充斥于耳邊。當時還是個小學生的我哪懂什么編曲、內涵，一聽到便愛上了這個流派。
流行朋克多發泄的是青少年的叛逆、困惑等情感。過著無憂無慮的小學生活的我早就“向往”這種叛逆，一遍遍地戴上耳機，“顱內叛亂”。但沒過多久，我便發現這些歌曲完全是為了叛逆而叛逆，正如那些刺頭們口中的“反叛精神”，只是為了顯示自己多么有膽識而讓他人煩惱的幼稚舉動，并沒有什么崇高的理由。
我幾乎沒有經歷叛逆期，某種意義上說還要歸功于這些朋克樂隊。
鼓點、貝司、旋律、和弦。
一開始，我以為電音制作無比簡單，便動了自己試試的念頭。但搗鼓好軟件后，我才發現一切比我想象的要難百倍：音色未經調整，使每個音符都刺耳難聽；鼓點未經雕琢，使節奏只有單調的“咚咚咚”；曲子的主旋律更是讓我想破腦瓜也編不出來。我無奈只得上了無數節樂理課、報了鋼琴薩克斯等樂器班，才做出了幾首不那么刺耳的曲子。
電音不僅為我打開了音樂大門，更是教會了我對任何事都不能掉以輕心。
歡迎加入黑色大游行。
但如果要問我的摯愛，我還是會毫不猶豫地回答：情緒音樂。
情緒音樂往往以心靈脆弱者的口吻抒發痛苦、彷徨等情感。但不同于朋克，情緒樂隊會在痛苦中穿插不少快樂的回憶、在一曲彷徨后以堅定作結。樂隊“我的化學浪漫”的專輯《黑色大游行》便是最好的例子：樂隊以一個癌癥病人的口吻回憶了自己悲慘生命中美好的瞬間，抒發了自己對生命的渴望、與病魔抗爭到底的決心。
在初三愛上這種音樂，對我意義重大。學習無比勞累后戴上耳機，閉上眼睛，一個穿著白襯衫牛仔褲的靦腆同齡人仿佛走到了我面前。他很安靜，但說的每句話都深刻無比，直插入我的骨髓：“這一切只是需要時間/你在一場旅途中間/一切都會好起來的”“你并不孤獨/我知道你有戰勝一切的意志”……放下耳機，我如打了一針強心劑般繼續埋頭于學習。
情緒音樂教會了我可以痛苦、可以哀嚎、可以迷茫，但是我們總要振作精神、繼續前行。
我以自己的方式，在音樂的陪伴下，踽踽走在成長路上。
以自己的方式（精選19篇）篇四
紫蓋，一種清新的感覺，這是我喜歡的風格。打開這本書，什么是平靜的心情。我也希望自己喜歡的方式過一生，做一個普通的人，住你想要的生活。
這本書是寫的話，生活不適合周圍的人對自己滿意。即使它承載著世界上最偉大的夢想，也不妨礙我們得到一個平凡的人高興。書中沒有華麗的語言，寫的不是夸張，這一切都是從作者內心的感受。
作為一個孩子，我不知道未來是什么樣的工作，他們會做。但我相信，如果我們不斷地自我，用你喜歡的方式，這將是不同的，脫穎而出。
書上說”正常的生活并不意味著什么”。成長并不意味著失去你的心”在這個世界上，有一種方法可以成功，過你想過的好生活。
以自己的方式（精選19篇）篇五
災區，伸向了災區人民。成千上萬的人，和總理，和解放軍指戰員，和災區人民一起創造著感動，經歷著感動。
在一片感動中，有人對捐款數額給予了過度關心。如某明星捐款50萬，有人直言，少了；有的企業還未捐，有人表示，抵制……我們應該理解，這是出于對災區人民無私的熱愛，出于對公眾人物、對商業企業充分的期待，而表現出來的一種道德呼喚。然而，呼喚不能成為要挾，我們絕不能將是否捐款，或捐款多少，作為一個人、一個企業是否有愛心、愛心大小的惟一判斷標準。
“一方有難，八方支援”。我們提倡的支援，應該是盡其可能。如果我們非要把愛心稱出分量，那么，它的分子應該是捐款額，而分母應該是能力。從這意義上說，一個稚童掏出10元錢，在愛心分量上，并不遜色于一個富人捐出100萬。
通過數字化的捐款榜，我們對明星、對企業家會有一個獨立判斷，會有一個心理定位。但這樣的判斷、定位，只能是相對的。我們可以對那些快捐、多捐的明星、企業表示自己的仰慕，但不必對那些遲捐、少捐的明星、企業予以譴責。須知，這一刻，因人因企不同，不是每一個人每一個企業都能拿出大筆的現金，來支援災區的。
我們推崇的支援，應該是以自己的方式。有錢的應該出錢，有力的應該出力，無錢無力的給予祈福，這都是以自己的方式支援災區。就在這幾天，無數的人都做出了自己的反應，有的走上街頭，參與了獻血；有的準備了衣物，準備寄給災區；有的表示，只要需要，將走進災區參與救援；更多的堅守在崗位，濕潤了雙眼，給予了祝福，傳遞了關懷，我以為，這都是以自己的方式支援著災區。
對于企業來說，捐出一部分利潤是支援災區，更好地善待員工，積極納稅，生產出更好的產品，這也是支援災區。昨天，有朋友通過網上銀行向中國紅十字基金會公布的工商銀行賬號匯入500元捐款。不料，在最后提交匯款需要點“確定”的時候，交易信息顯示需要支付4。5元人民幣的手續費。朋友呼吁，請為捐款捐物開“綠色通道”。如能做到這一點，我以為這同樣是以自己的方式支援災區。
支援災區的方式方法很多，我們不必強求一致。以自己的方式來支援災區，這樣，我們每個人就都能為災區做點貢獻，就都能成為“愛心一族”。
以自己的方式（精選19篇）篇六
“我只是個孩子，生活卻像個噩夢”
“流行朋克”是我第一個似懂非懂地迷上的音樂流派。朋克樂隊仿佛具有魔力：一臺架子鼓，兩把吉他，一個直嗓子，叛逆與嘈雜卻讓人喜愛的聲音便充斥于耳邊。當時還是個小學生的我哪懂什么編曲、內涵，一聽到便愛上了這個流派。
流行朋克多發泄的是青少年的叛逆、困惑等情感。過著無憂無慮的小學生活的我早就“向往”這種叛逆，一遍遍地戴上耳機，“顱內叛亂”。但沒過多久，我便發現這些歌曲完全是為了叛逆而叛逆，正如那些刺頭們口中的“反叛精神”，只是為了顯示自己多么有膽識而讓他人煩惱的幼稚舉動，并沒有什么崇高的理由。
我幾乎沒有經歷叛逆期，某種意義上說還要歸功于這些朋克樂隊。
鼓點、貝司、旋律、和弦。
一開始，我以為電音制作無比簡單，便動了自己試試的念頭。但搗鼓好軟件后，我才發現一切比我想象的要難百倍：音色未經調整，使每個音符都刺耳難聽；鼓點未經雕琢，使節奏只有單調的“咚咚咚”；曲子的主旋律更是讓我想破腦瓜也編不出來。我無奈只得上了無數節樂理課、報了鋼琴薩克斯等樂器班，才做出了幾首不那么刺耳的曲子。
電音不僅為我打開了音樂大門，更是教會了我對任何事都不能掉以輕心。
歡迎加入黑色大游行。
但如果要問我的摯愛，我還是會毫不猶豫地回答：情緒音樂。
情緒音樂往往以心靈脆弱者的口吻抒發痛苦、彷徨等情感。但不同于朋克，情緒樂隊會在痛苦中穿插不少快樂的回憶、在一曲彷徨后以堅定作結。樂隊“我的化學浪漫”的專輯《黑色大游行》便是最好的例子：樂隊以一個癌癥病人的口吻回憶了自己悲慘生命中美好的瞬間，抒發了自己對生命的渴望、與病魔抗爭到底的決心。
在初三愛上這種音樂，對我意義重大。學習無比勞累后戴上耳機，閉上眼睛，一個穿著白襯衫牛仔褲的靦腆同齡人仿佛走到了我面前。他很安靜，但說的每句話都深刻無比，直插入我的骨髓：“這一切只是需要時間/你在一場旅途中間/一切都會好起來的”“你并不孤獨/我知道你有戰勝一切的意志”……放下耳機，我如打了一針強心劑般繼續埋頭于學習。
情緒音樂教會了我可以痛苦、可以哀嚎、可以迷茫，但是我們總要振作精神、繼續前行。
我以自己的方式，在音樂的陪伴下，踽踽走在成長路上。
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以自己的方式（精選19篇）篇七
給我一雙翅膀，我要學會飛翔，給我一雙翅膀，我要飛向遠方。
有一個地方，那里，是我最初的故鄉，那里，還有我最美的念想；在哪里，有我最愛的爹娘，還有那個可愛的姑娘！夢想，無論讓我走向何方，那里一直都是我最美、最痛的牽腸！
曾經，遠方還是一個遙不可及的夢，依稀中，我還清晰的記得，那時的我還是一個懵懂的小孩，而今，雖然我已不是當初的那個自己，但我依舊堅持著最初最初的那個，常常被人否決的`自己！
從意識到“自我”的那一刻起，我就把自己定格成了：一個沒有依附的自己，一個背負希望的個體。
有時候我常常想，為什么生活給了我一盤棋局，卻不曾教會我精湛的棋術？很多時候，總是有太多的迷惘和不停地困惑，而我，卻始終不想成為敗逃的棄跑者，于是，每次我都不停地拼命長跑！希望，有那么一天，當自己暮然回首的時候，那些我走過的風景都是堅強，而不是嘆息和失望，因為，無論什么時候，我都會選擇屬于自己的堅強！
時間不會告訴你該做什么，但是它會記得你做了什么，如果你從來都不反省，時間會記得你的一天、一月、一年，等到你意識到的時候，時間已經給你宣布：這就是你的一輩子。我們每天都在學著改變什么，卻很少真正思考過讓自己堅持什么。
其實，我們一直都在犯著同樣的一個錯，那就是不停地改變自己。生活是一片灑滿陽光的湖面，我們只是湖里的一尾巴魚。游動的空間那么大，我們又何必成為同一類魚呢，試想，如果我們都帶著相同的習性，那么只需要一張網我們便無處可逃，因為，我們在聽故事的時候已經把別人的思想作為了自己前進的方向。
生活中，我們應該告訴自己應該堅持什么，而不是輕易的改變什么。雖然，有時候我們表現出來的自己像一只笨鳥，但是我們卻有自己飛翔的方向，還有那份自己獨立的思考！
以自己的方式（精選19篇）篇八
同樣，如果你自己不喜歡和自己相處，也沒有人喜歡和你相處；如果你自己無法和自己和睦相處，內在總是和自己打架，那么，你也不會有和諧的人際關系。
先去覺察、認同，才有可能逐漸改變。
一些天生的恐懼、所求不得的憤怒、希望落空的悲傷，都只是一種生命能量的自然流動而已，它會來，就一定會走。如果你愿意反觀自身，回到自己的內在，陪伴自己，做自己最好的朋友。你會發現，你的內在空間加大了，內在力量增強了，而你的外在世界也會隨之改變。
但多數時候，我們總以為那個讓我們感到空虛的事物是外在的，因此一直在外徒勞無功地尋找。我們把很多外在的人事物當成生命救星，例如抓住戀愛的對象，片刻不想離開，耗費心力的投入自己的全部。這畢竟是緩兵之計，最終，我們必須去面對和承認我是孤伶伶的一個人，怎么來怎么走，沒有任何人可以依靠。
因此，我們必須自己去擁抱自己的內在孩童，不要在外面找慰藉。
“我們人類是以恐懼為基礎的生物，
管理資料。
傾向于逃避內在的恐懼，反而更會被它主宰，迷失自我。克里虛納南達在《擁抱內在小孩》中說，避免接觸到內在恐懼和痛苦最強而有力的方式之一，就是迷失在無止境的關系戲碼里，一而再、再而三地重復著相同的模式。除非有一天我們揭開了這些戲碼底層的謊言，否則生命將會被永不止息的失望與挫折填滿。
坦誠地接受自己，接受真相。
年輕女子謝麗爾?斯特雷德經歷過人生變故的打擊后，獨走近2000公里而重新站立起來，之后她寫了一本書《走出荒野》告訴人們她的故事。歐普拉采訪她，趟太平洋屋脊的徒步之旅教給了你什么？她說，接受。我必須接受時間、哩數、氣候的事實、人生的事實。一旦接受所有的難題，其它所有事就會跟著退讓幾分。
我們全都會受苦、我們全都會心碎、我們全都會有難題，它們是人生的一部分。（文/思！）。
如何克服自卑，做一個自信十足的人！
走出“三戀”，過快樂人生——失戀。
人生需要看透，但不能看破。
測試：你對待異性的方式是否合適？
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以自己的方式（精選19篇）篇九
世間這一片廣闊無垠的天空，放映著叢光與俊影的七彩故事。無論你是為之增添了一朵多姿的云彩，或是替它采擷了一顆閃耀的星辰，不變的是你用自己的方式繽紛了世間的一幕。
我們習慣于感嘆他人用奇特的能量改變了世界，驚羨這些“世外高人”的救世妙方，殊不知：在無盡的感嘆中，我們離碌碌無為的庸人已只有一步之遙，更不懂得學會用自己的方式使世界漸漸向好變化。
以自己的方式改變世界，是一種立足于現實的理智抉擇，能將個人的能量發揮到最佳處，發揮到最大化。俗話常說：“星星不過是足夠遠的石頭。”倘若我們企圖摘下星星來增添大地的`光亮，那只會是徒勞，如頑石般毫無價值：，而隨手拾起腳邊的那塊石頭，為大眾所用，興許也會得到星星般的效果。立足于現實擁有的一切，充分發揮它們的價值而為世界添磚加瓦，做些力所能及的事，即使微不足道也會收獲成果。這都源于對世間的厚愛、責任和對改善世界有足夠的自信與擔當。
陶淵明一首《歸園田居》，帶出“開荒南野際，守拙歸園田”的千古風流和探尋世外桃源的勇氣；蔡元培高呼“兼容并包”的辦學理念，培育了北大這片學術自由的土壤和對科學研究執著不懈的追求；魯迅執筆激揚、瀟灑揮就的《吶喊》等文集，多少青年為之熱血沸騰，呼喚社會良知；胸懷大愛的郭明義，為別人的需要甘愿舍出身上滾滾流淌著的一滴滴鮮血，捐獻出貧寒家境中本就不多的錢財。他們無不是踐行著為世界出力、以自己的方式改變世界這個理論。
我愿為世界這幅多彩的畫卷添上濃墨重彩的一筆；我愿為世界這本如此多嬌的大書寫下激昂的文字。縱然那不足以成為不朽的篇章，但我仍為屬于自己的一筆而倍感歡欣！為盡己之所能不斷改善世界、有益于社會的人而自豪！
簡評。
每一個人都以改變世界為自己的責任，那么我們又應采取何種方式呢，作者告訴我們――以自己的方式改變世界。這不僅立足于現實，同時也體現了人格的光芒。但作者又說道，這并不與尊重他人的方式矛盾，并舉春秋戰國時期“百家爭鳴”進行佐證，例子選用十分到位。本文思路清晰、事例廣泛，但語句仍可以細細雕琢一番。
以自己的方式（精選19篇）篇十
1993年首屆國際大專辯論賽在新加坡舉行，復旦大學辯論隊代表中國大陸斬獲冠軍，一時間，其四個隊員以各自極富感染力的發言成了萬眾矚目的焦點。
不曾想到上學期我在某課余項目中遇見了當年的二辯季老師作為指導老師。頭發半白的他一身破舊休閑裝與拖鞋見不到絲毫那個鋒芒畢露口齒伶俐的少年的影子。不僅如此，他帶來的課程也大出意料——低技術竹屋搭建。
整個項目從最開始的認識竹子性能、建筑結構講解，從買第一根竹子、用鋸子砍下第一段竹節、用小刀削出第一根竹簽開始，歷經了方案設計、動手實踐、內部投標、方案完善、到模型搭建、正式竹屋搭建、外部美工美化等各個環節，最終形成了現在的竹屋。
記得完工期限的前一周下著滂沱大雨，季老師急中生智，帶領大家將一次性桌布進行裁剪作臨時雨披，光腳踏在后院的泥濘中。通過被雨點打濕的鏡片，他瞧著張塑封的草圖，指揮著我們將幾個部件扛到一塊打“豬蹄扣”繩結固定，接著親自上手幫扯緊。院子的一角擺放著兩三個季老師事先1：1試驗、如今已廢棄的模型。晶瑩剔透的雨點在雨披上滾落，柔軟的泥土在腳底滑動，粗糙的'竹竿在手中摩擦。那竹節制成的榔頭與竹片削成的竹釘皆是拜他的奇思妙想與精致手工所賜，甚至連繩結的系法、繩子的種類顏色，無一不是經過精細挑選的。
最后竹屋成功地在高中部藝術節展出，那段工地“搬磚”的時光與那個披著簡陋塑料布的身影也在我記憶中留下了不可磨滅的印象。
可能年少成名的季老師一輩子都難以擺脫自己年輕時成功的影子，但那辯論場上的機敏、鋒芒并不足以成為人生的底色，而他參與這個項目正是為了擺脫些這個陰影，用獨具匠心的課程設計和寬松和諧的學習氛圍，找到了自己人生真正長久的意義——那就是以自己的方式，激發著又一代少年的思想活力、創造力和行動力，讓他們平穩又茁壯地成長起來。
以自己的方式（精選19篇）篇十一
命運之神喜怒無常，大千世界變化無窮。但即使在荊棘叢中也會有玫瑰綻放，在迷霧繚繞中也會有陽光沐浴。我們唯一能做的，就是在上帝關上門的時候，用自己的方式開一扇窗。
記得小時候，家里有一個很漂亮的水晶糖罐，而家長總是以“糖吃多了牙齒仙子就不會來了”之類的故事阻止我吃，只有在過年過節的時候我才可能有幸吃到一塊。那甜甜的滋味在我口中蔓延，我嚼都不敢嚼一下，生怕那甜味會快速散去。當我的手已經伸向第二塊時，媽媽總會重新講一遍牙齒仙子的故事來嚇唬我。久而久之，那小小的.糖罐子就被我當成“圣水”一樣對待了。
但媽媽那騙小孩的故事哪能阻擋住我對糖的喜愛。于是媽媽出去時，我總會翻箱倒柜地找那個糖罐。搬起小板凳，小心翼翼地站上去，踮起腳，拿下糖罐。這一系列的動作對我來說就像當間諜一樣刺激，一邊要觀察媽媽有沒有回來，一邊還要順利偷出糖罐。拿出幾塊糖后，又輕悄悄地把一切放回原來的位置。我捧著那一塊塊五彩斑斕的糖果就如同捧著一顆顆價值連城的寶石，慢慢地把它們包裹在紙里，擺在我的課桌上。寫完作業后，吃一塊;背誦課文時，吃一塊;甚至是睡覺，手里都要攥著一塊，連夢都帶著糖的甜味。
后來，再過節時，媽媽拿出那罐糖，原本塞著滿滿當當的糖罐現在卻已經被我吃得只剩淺淺的一層了。可媽媽并沒有罵我，反而還跟我約定著獎勵機制——只要一段時間內表現得好就能得到一塊糖。剎那間，我的身體里涌起了熱血，勵志要為了那小小的糖果而奮發。
從此，我就為了一塊塊糖而拼搏。我所付出的一切努力都得到了相應的回報。每當收到媽媽表揚后我都高高地攤開我的手來索要糖果，媽媽也守信用地把糖塞在了我的手里。當我看著用自己的努力而換取的糖果時，那激動與自豪的心情是我永遠也忘不了的。
盡管現在糖已經被我吃光了，但那漂亮的糖罐子還擺在我的書桌上，看到這糖罐子那份喜悅與自豪的心情便情不自禁地涌上心頭，是我在以自己的方式定格我的童年，也是我以自己的方式鼓勵自己成長。
以自己的方式（精選19篇）篇十二
“又開始了”我頭疼的想，每次我做一些決定或者做一些事的時候，總有人在旁邊指指點點。
我又不能說什么，畢竟人家是好心的，我無奈的笑了一下，繼續回憶剛才的思路，對于別人的指點，我早已習以為常了，還記得從前我很是沒有主見把別人的話當作圣旨，認真的聽認真的想，但是那么多人都給了意見，還有許多是截然相反的。聽完這么多建議之后我反而更加混亂，最后從眾多意見中挑一個看起來最可行的做，正因為如此我也吃了不少苦頭，并且越發沒有主見了。之后我便有意識的改掉這個毛病，遇事有意無意地發表下自己的見解，哪怕遇到棘手的問題也都嘗試著自己解決，我想用自己的方式去面對那么問題，可能我依舊會錯，但我想我不會后悔。
就在上次我要寫一篇作文，我想把內容主旨改為動物，原因是我喜歡動物，對它們知道的`更多些，寫出的作文也會更有真情實感，然后我和鄰座的同學討論了一下，她聽了我的主題皺著眉頭想了一下說：“這個主題會有一點偏題的可能性吧，并且動物這個主題有點難寫，字數也寫不長啊”。我跟她敘述了一遍我的理由，她有些驚訝我的改變，在聽完我的理由后她非常認可我的觀點，甚至承認了這個素材的確讓人眼前一亮，我表面很淡定的笑了笑，就低頭去繼續寫作文了，其實心里可激動了，不知道有多高興呢，自己鍛煉了這么久，終于功夫不負有心人，這遇事就依賴人的壞毛病總算是慢慢有改觀了，原來堅持自己的主見，堅持自己的想法感覺這么好，這算是我踏出的第一步。
我想一件事情不會做通常有兩種選擇，第一種方式求助好友，老師，家長；第二種方式自己先仔細去想去研究這件事如何做，選第一種的話長此以往肯定會養成一種依賴的心理，遇到一丁點困難就會找他人幫忙，肯定是不可取的。所以我想去做第二種人，通過自己的努力，在自己的能力范圍內，獨立自主的解決問題而無需依附他人。
以自己的方式（精選19篇）篇十三
背誦《岳陽樓記》時的痛苦仍歷歷在目，但如今早已滾瓜爛熟，而我也從中尋找到閱讀古文的樂趣。
“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”，描繪了一幅長長的繪卷，通過散點透視，將焦點分散為多個：遠山、長江、浩大的水勢。視域范圍擴大，更加體現了其洞庭湖之美以及浩大水勢。
接著，陰風濁浪的天氣里，次要景物和主要景物之間的和諧畫面又一次使我感到身臨其境。“日星隱曜，山岳潛形”一句中同時運用空氣透視和隱沒透視，星星、太陽的色彩和明度降低，造成一種天色極其昏暗和事物都遠離自己的錯覺。使讀者對于后文“登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”一句體現的悲傷和孤獨的情緒更有代入感。而“潛形”實際上是清晰度的表現，如“遠山無皴，遠水無波，遠樹無枝，遠人無目”，皆是因為距離遠，更因為“陰風怒號”、“薄暮冥冥”的天氣，更顯出模糊的形跡。而此段中更有隱晦的細節，“商旅不行，檣傾楫摧”中隱含白描，只淡淡作幾條線，就清楚地描繪出天氣的惡劣程度，可謂簡約。
下一段中的描繪更多的則是動態的水彩畫，如“沙鷗翔集，錦鱗游泳”與“浮光躍金，靜影沉璧”，更是動靜結合。前半句“而或長煙一空，皓月千里”比起后半句鮮明的對比，更重于直接描繪畫面，也就是寫生，但不同于速寫的匆忙，它更詳盡，“一空”、“千里”等詞都有對場景立體的表現。使該段想表達的高興、激動、平靜等的情緒更明顯。
寫文章就如繪畫，寫文章前先要選材，再構思，繪畫也是如此。而完美的文章和畫面也可以稱為無聲詩或是有形詩，與詩意相通。
以自己幻化畫面的方式欣賞文章，不知不覺已過大半字數，酣暢淋漓。上課時總是老師教授我們技巧和思想，被動的輸入總不免讓人疲乏。這時自己主動提起興趣，以自己喜歡的方式學習，似乎更有效率，也不會產生逆反情緒。我希望我能一直保持這樣的學習態度和方式，學并且思。
以自己的方式（精選19篇）篇十四
“你是誰？從哪里？要到哪里去？”
每次聽到這樣的問題，兒時我都可以很篤定地說：“我就是我。從媽媽肚子里來。現在要去西郊公園。”
翻開書——“關于小白兔，我們將把它比作整個宇宙，而我們人類則是寄居在兔子毛皮中深處的微生蟲。不過總有些人試圖沿著兔子的細毛往上爬，以便將魔術師看得清楚……”就算人再渺小又如何呢，既然總有人在向上爬，那魔術師的臉，總有一天會看清楚的吧。就如現在我們小學時學的乘除在古人眼中是一生也無法解開的謎。我們還能飛入高空，進入太空，探索宇宙，那么這樣的我們出現在古人的眼中就是那個魔術師了吧！其實所謂的魔術師就是那些比我們更具有文明、發展更強的'物種吧。
想到這兒，這本書的內容似乎越來越有趣了，不僅在于書的本質的內容，更在于它對我所引發的思考。
或許理解有誤，可我還是在以自己的方式努力去理解，去思考。
以自己的方式（精選19篇）篇十五
每次聽到這樣的問題，我都能像個孩子一樣肯定地說：我就是我。來自媽媽的肚子。我現在要去西郊公園。
但是現在我對問答有點迷茫，沒有人理解我是誰，我從哪里來，我去哪里。有人說我們其實并不存在，這一切都是虛影。還有人說我們都活在夢里。只是有些人會做夢，有些人會做噩夢。
翻開關于白兔的.書，我們將它比作整個宇宙，而我們人類是生活在兔毛深處的微觀昆蟲。但是，總有一些人試圖沿著兔子的細毛爬，這樣魔術師就能看得很清楚，即使人很小。既然總有人往上爬，魔術師的臉總有一天會被看清楚。就像我們小學學的乘除是古人眼中無法解開的謎一樣。我們可以飛向天空，進入太空，探索宇宙，所以我們是古人眼中的魔術師。其實所謂魔術師就是那些比我們文明發達的物種。
想到這，這本書的內容似乎越來越有趣，不僅在書的本質內容上，而且在它給我造成的思考上。
可能理解上有錯誤，但我還是在努力理解，用自己的方式思考。
以自己的方式（精選19篇）篇十六
“揚帆載月遠相過，佳氣蔥蔥聽頌歌。”清冷的月光透過薄帆照在我的身上，抬起頭，圣潔的白光混合在深藍色中，柔情似水。遠遠望見在漆黑涂抹下的蔥蔥蘢蘢，耳邊的微風帶來了陣陣頌歌。此刻揮抹著濃墨的我，仿佛正與八百多年前的米芾一同感受著這神秘而幽靜的夜。
蘸墨，調峰，運筆。隨著“揚”字的順風起筆，一種舒暢曠達的感覺涌上心頭。“揚”字帶來的輕靈生動更是使我在臨摹時落筆較輕但不失意味著些許豪放的分量。作為正文的第一個字，它猶如吹響開戰號角的戰士一般在宣紙上展現出了威武招展的姿態。有力的“揚”的筆勢在提按之間帶到了下一個字“帆”上。依舊是順風起筆，中鋒運筆。筆尖輕柔但一點也不虛地在土黃色的老宣紙上行走，粗細不一的`黑色線條是它留下的痕跡。像這樣纖細瘦弱的字，就好比沒有了樹葉的枝干，雖說少了些枝芽，但仍能堅挺著抵御狂風的呼嘯。到了“帆“字最后的豎彎鉤，墨跡隨著筆尖的上提而慢慢變細。節奏在寫“載”字時慢了下來。
行書不像楷書那么規矩整齊，它的美正是體現在章法，筆法，墨法的多樣性中。于是停頓，呼應，大小，輕重都成了不可忽視的因素。如果說書法是音樂，那它們的組合讓行書作品像節奏布魯斯那樣時而高亢激昂，時而細膩輕快。
“載”在整個作品中是較“重”的。筆頭的毛在寫第一筆的橫時與略微粗糙的紙面大面積接觸。柔順的筆秉持著同一傾斜角度和彎度。剛落筆時，極細的筆尖在紙上呈現出了利索的起筆。在有力的運筆之后筆又輕輕上提，在尾部呈現出流暢的牽絲，并帶到了下一筆的開頭。之后的“月”字開始使節奏變快。我的筆尖靈巧麻利，絲毫不拖泥帶水的表現出來每一個細長的牽絲，好似輕盈的蝴蝶自由飛舞。這樣的寫法使“月”更添了一分連綿，悠長。寫到這里的米芾，或許也會有思念，懷舊的心境吧。
忽然我的耳邊新生了一絲涼意，一縷頭發被吹拂到了我的眼前。轉頭一看，皎潔的月在昏沉陰暗的天中寧靜的亮著。風又吹來，一旁穿出宣紙的沙沙聲，再一看，是一本字帖上幾個字的單一練習。
到了最后一句，逆風起筆的力度，筆尖下壓的氣魄，無一不歸屬于米芾在寫“便捉蟾蜍共研墨，彩筏書盡剪江波”時表達的豪邁與浪漫。
我不斷地去探索每個書法作品中的“靈魂”，正是以這樣的自己的方式，在書法這條路上礪礪前行，也發掘著各個書法家在幾百年前的所想，所感。
以自己的方式（精選19篇）篇十七
時間、是一種改變，讓人變得懂事，變得成熟，變得理智，變得穩重，經過時間的磨練，自身的想法也開始改變。社會在變，認得思想也在變，曾經我們為別人而活，如今，請瀟灑的為自己而活。
愛情、現實而不陌生，每個人都會擁有愛琴，只是結果的好與壞。曾經、以為愛情就是自己生命的全部，喜歡沉靜在才開始戀愛的浪漫與甜蜜中。可歲月帶走了這些甜蜜，曾經、以為自己忍著、讓著、跟著他的節奏，習慣著他習慣的，討厭著他討厭的，言聽計從，就可以天長地久，終成眷屬。
可事實卻殘酷的告訴我，你的這些行為只會讓他覺得你非他莫屬。生活的自卑壓抑著我，自己總是想著自己的不足，而忽略他的過錯。曾經，以為一段感情，只要愛在，一切則都不是問題，可現實卻告訴我，他是多么的自我。我不停的愛，不停地忍，所有怨言埋在心底，所有淚水，自己抹去，可他卻不懂得知足。
是你的`種種讓我認清了你，認清了愛情，是你的種種讓我找回了自己，放棄了執著。是你的種種，讓我徹底覺悟，慢慢放手，擁有自我。直到有一天，你會發現，我再也不是那個聽話的小乖，再也不是那個單純的女人，再也不會傻傻的付出，你所給的，我都還你了，而我給的你懂珍惜，你那么自我，那么自私，那么算計，我活的很累。
我打算用自己的方式生活，哪怕最后一無所有，我同樣快樂。不是我變了，而是我的心累了。曾經，我為你而活，對你一心一意，百依百順，你不珍惜，如今，我會留意每個讓我快樂，真正關心我的人，謝謝你讓我發現，原來我不是那么的差勁，謝謝你讓我學會了自信。未來的路那么遠，我不為自己想，也要為父母想想，對不起，我累了，我想為自己而活。
愛情、是相互的，你對我不仁，我則不宜，你對我好，我則對你加倍的好。單方面的付出，永遠只是一場敗仗，永遠都處于下方，得不到一絲的尊重。
曾經，你把我傷的痛徹心扉，曾經，你那么自私的為自己考慮，在你心里，我的位置可有可無，既然如此，那就失去吧，趁我們愛的還不是那么的難以割舍。
哭了、累了、愛了、痛了、心也碎了，從今以后，我會用自己的方式生活，你不再是我的地球，我也不再是你的小乖。再見，曾經對愛的執著。
以自己的方式（精選19篇）篇十八
我有一把木吉他。
每次一時興起，手指便嫻熟地搭上了琴弦，記憶中一段段悠揚的旋律拼湊成一部完整的樂章——我總愛用旋律記錄屬于我的回憶。
春日，含苞待放的花朵在等待被欣賞，嫩綠的新芽在等待春雨的澆灌，萬物在等待被春雷喚醒的一剎，我的吉他，也正等待著被彈撥。手指輕輕叩擊光滑的琴板，伴隨著雨滴拍打屋檐的聲音一齊落下，似是在打著天然的節拍。指尖輕壓在琴弦上，那若有若無的泛音似蜻蜓點水，在湖面泛起了漣漪。雨正敲擊著窗欞，如同珍珠滴落玉盤，又如同一個個清晰的鼓點。我按下琴弦，順勢一滑，幾個音節一同響起又一同消散，似是忽地將萬物都喚醒了似的，只是音量并不太大，要側耳細聽才能察覺。于是，我漸漸放輕力度，欣賞屬于自然的合唱。
夏日，似火的驕陽更是激發了我彈琴的興致。無需溫婉的前奏引入，開頭便是重重的一個掃弦，五根琴弦發出整齊的一個音節，如同一杯烈酒被一口悶下般暢快。時輕時重的音節錯落有致，旋律間洋溢著驕陽般的激情，我甚至已顧不得節拍，陶醉于品味酒中的醇香與濃烈，不間斷的琴聲刺激著大腦，蓋過了蟬鳴，搖滾的魅力在激情四射的夏日盡情地滋長、綻放了。
秋日，落葉紛紛飄零，樂聲從細細的琴弦下飄出，似是夾雜了一絲惆悵與哀傷。一言難盡的愁意啊!我望著遠處散落了一地的落葉和光禿禿的樹干，手上練著剛學會的擊鉤弦，短暫的音節變化轉瞬即逝，卻令人回味無窮，似是每撥動一下，就有一連秋風刮個清涼的'樹梢。那欲說還休的愁意，全蘊藏在那一個小小的擊鉤弦中了。
冬日，我喜歡坐在暖爐邊彈唱。輕快的音節還未完全散播便被切斷，短暫的停頓后又是另一個輕輕的音節，僅是一把吉他卻產生了樂隊般的效果，既溫馨又攜來一絲暖意。一組琶音伴隨著翩翩飛雪的落下，與屋頂、地面、晾衣桿無聲的碰撞聲好似驚鹿踏雪，需細耳聆聽才能領會它的韻味;而那飛雪又是那樣地美，那樣地白，令人心生憐愛，不忍看它隨著與地面的接觸而消融……真是“此處無聲勝有聲”了。
時間在樂章的起落間流逝，我仍是帶著那把有些陳舊的吉他。我愛那琴聲與自然完美流暢的結合，愛那一氣呵成的節拍曲調，愛那挑動心弦的一個個瞬間和眼前的一默默景象。在漫長的歲月里，我有我的方式，與我最親愛的摯友——吉他，一同記錄歲月中的精彩。
以自己的方式（精選19篇）篇十九
每個人在自己的一生中都有一幅畫，那是我們自己心里的一幅最美麗的畫作。這一幅畫可能是一張色彩艷麗的版畫，可能是一幅顏色清新、淡雅的水墨畫，也可能是一幅濃墨重彩的油畫而于我，那一幅畫大概是一幅素描是的，只有黑與白兩種顏色的素描，簡單樸素到極致的素描，卻更是我所熱愛的。
素描是一種簡單的藝術，只有線條的相互交錯和明暗的相互映襯，正因如此，很多人都認為素描是無趣、無味的。但是，于我，素描已經與我的生活融為一體了，它便是我觀察這個世界的方式。
一開始，素描只是作為一種興趣愛好陪伴我。為了畫好每一幅素描，我學會觀察，觀察事物、圖畫，觀察自己的畫作，通過仔細地觀察與對比，畫作被一點點修改完善，說不上是一幅完美的畫作，卻能讓自己心滿意足。再后來，到畫速寫的時候，我開始放寬自己的眼界，觀察得更多，越來越注意細節，畫人、畫物、畫景，循序漸進，將通過自己的雙眼所觀察到的世界以素描的方式展現出來。
這個世界很大，風景是欣賞不完、觀察不完的，我的眼睛鮮少有停下的時候。安靜地坐在窗戶旁，有時陽光燦爛，熱烈的太陽光會直射入屋內，放在窗邊的植物喜歡這種天氣，它能沐浴在陽光底下一動不動地小憩一整天，枝葉也變得舒展，隨風飄搖，而人們也一樣，當被溫暖的陽光包圍，臉上露出的滿意的笑容就都透露出了內心的喜悅；而有時細雨蒙蒙，這雨下的時候不易察覺，只有雨滴落下的小聲滴答，抬頭發現，空中飄著的.雨滴如絲且透明清澈，讓人難以發現，時常透出銀白色，顯出絲絲涼意。
我也很喜歡雨天，當他人在抱怨天公不作美時，我可能在別處暗暗竊喜著，因為雨天有一個安靜的氣氛。這也是素描帶給我的，它讓我沉靜、使我平和，喜歡安靜。我可以一個人待在畫室里度過一個靜謐美好的下午，我喜歡在下午一連坐了幾個小時后，將已經快完成的畫作放到窗戶下邊的墻壁上，下午時金黃燦爛的陽光斜射入窗戶，映在畫前的地板上，為畫作增添一絲蒙眬之感。那一份沉靜、安寧、平和與美好是難以言喻的。
知道嗎？當內心沉靜時，仔細傾聽、觀察，看，整個世界都在為你綻放，將最鮮艷美麗的一面展露，供你采摘而我也深切地知道，這一切的美好，都是素描帶給我的。