優秀的作文不僅要有良好的結構和語言，還要有獨特的觀點和個性化的表達。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品，通過閱讀可以提升我們的寫作水平。
考試后的奇人（精選18篇）篇一
淳熙八年冬天，辛棄疾由江西安撫使改任浙西提刑，還沒有走馬上任，就遭到了監察御史王藺的彈劾，“臺臣王藺，劾其用錢如泥沙，殺人如草芥”，意思是他用起錢來就像用泥沙，殺起人來就像割草。由此，辛棄疾有了酷吏的名聲，還沒來得及去上任，就被撤銷了一切職務。
辛棄疾認識到真正該嚴格管理的是各級官吏，而不是平民百姓。這成了他的執政理念和處理政務的出發點。據《真西山集》記載，辛棄疾“歷威嚴，輕以文法繩下，官吏惴栗，唯恐奉教條，不逮得遣”。就是說，他對底下的官吏非常威嚴，動不動就對手下進行法律追究，那些官員都嚇得心驚膽戰，生怕遵守教條不到位而被譴責。
相反，他對百姓卻非常寬厚、關心。樓鑰所著的《攻愧集》中說，“比居外臺，讞議從厚，閩人戶知之”。意思是辛棄疾在做福建提點刑獄時，給犯人判罪遵從的是寬厚的原則。這件事，福建人家家戶戶都知道。有一次，他派一個叫傅大聲的官員到下轄的一個縣里，去復審牢獄中的囚徒。傅大聲到了那個縣之后，經過仔細的審核，釋放了五十多個人，只留下十多人。這么多的案子被翻案，讓那個縣令臉上火辣辣的，于是拒絕招待傅大聲，連飯也不管了。辛棄疾聽說后，親自對這些案件進行審核，最后全部依照了傅大聲的處理意見。
辛棄疾所以被人污以酷吏的名聲，主要還是他不肯與當時的官場同流合污。在給皇帝的上書中，辛棄疾自己都說：“臣平生剛拙自信，年來不為眾人所容，顧恐言未脫口而禍不旋踵。”因為“剛拙自信”的性格，他敢說敢做，不愿意迎合別人，為了求得事業的'成功，他可以不拘小節，更加不理會各種各樣的潛規則。于是，他和庸碌保守的南宋官場風氣之間的矛盾沖突就不可避免了。不過這一切放在今天，卻格外讓我們肅然起敬。
辛棄疾簡介：辛棄疾(1140年5月28日-1210月3日)，字幼安，號稼軒，山東東路濟南府歷城縣(今濟南市歷城區遙墻鎮四鳳閘村)人，中國南宋豪放派詞人，人稱詞中之龍，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。辛棄疾生于金國，少年抗金歸宋，曾任江西安撫使、福建安撫使等職。追贈少師，謚忠敏。有詞集《稼軒長短句》，現存詞600多首，強烈的愛國主義思想和戰斗精神是他詞的基本思想內容。著名詞作《水調歌頭》(帶湖吾甚愛)、《摸魚兒》(更能消幾番風雨)、《滿江紅(家住江南)》、《沁園春》(杯汝來前)、《西江月·夜行黃沙道中》等。其詞藝術風格多樣，以豪放為主，風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。其詞題材廣闊又善化用前人典故入詞，抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當時執政者的屈辱求和頗多譴責;也有不少吟詠祖國河山的作品。著有《美芹十論》與《九議》，條陳戰守之策。由于與當政的主和派政見不合，后被彈劾落職，退隱山居，公元1207年秋季，辛棄疾逝世，年68歲。
考試后的奇人（精選18篇）篇二
1．殺出來的不一定是一匹黑馬，還有可能是兩匹三匹，還有可能是程咬金，當然，更有可能是殺手或搶劫的！
2．這個時代飛機還往下掉呢，啥事不能發生?。?/p>
3．千萬別說如果我是你，那樣的話我還不如死掉算了！而你能活在這世上，我還真佩服你的承受力！
4．狗拿耗子對于貓來說是貓的無能，對于你來說又礙你什么事了？
5．千萬別跟別人說我認識你，因為我還沒能看透你的心，這輩子上朋友當太多了！
6．讓我說你什么好呢？我確實沒看出你哪好！
7．你一定要相信不是我在整你，因為要是我的話你就死定了！
8．當著矬人別說短話，但是你跟我說話時能不能喘口氣再說?。课衣犞芾鄣模?/p>
9．白馬是不是馬我不敢肯定，但是馬一定不一定是白馬！
10．闖女浴看女人洗澡哪不道德了，那是我老婆關你屁事？
11．當一天和尚撞一天鐘，當一天鐘和死了有什么區別？
12．其實有時我很想哭，但是我不會哭給你看；其實我很愛笑，所以你經常能看到我的笑臉！
13．你批評我我可以接受，但是至少你要給我個充足而又合理的理由！
14．陌生人想騙你你并不容易上當，因為你本身存有戒心，而當朋友騙你時，十拿九穩！
15．你以為刪了我的qq、電話、信箱、地址等等等等聯系方式就萬事皆休了嗎？別做夢了，除非你在心里忘了我！
16．槍打出頭鳥，不出頭的`我堵窩掏！
17．當你做錯事時請不要和我撒謊，因為你實話實說我可以直接想辦法解決，而你在撒謊的同時我卻還要想辦法先拆穿你的謊言，多一個工序我會累的，而你也就失去了純真！
18．我喜歡你是因為你身上有我喜歡的地方，并不是因為你有多么可愛！有可能我喜歡的是你的缺點！
19．對不喜歡的人就不要給她留情面，直接把她拉入黑名單，就像人家把我拉入黑名單一樣！做的干脆！
20．螃蟹和大蝦猜石頭剪子布始終會不分勝負，可是螃蟹怒了就把蝦給弄成了蝦仁，所以，在知識相等的情況下，實力很重要！(原文鏈接)請注明文章來源及原始鏈接，謝謝合作！
考試后的奇人（精選18篇）篇三
一人有一人的拿手好戲，一人有一人的手藝。塵世凡俗，說不準哪里就會發生傳奇。這不，在我們小區旁邊有一個賣餅小店，一對夫妻，一個小生意，在平凡中演繹出特別來。
店面不大，店員不多，只要開門營業，門口客人總是里三層外三層，做的餅可謂是供不應求。
賣餅的是一對夫婦，男的在里屋做餅，女的在外面賣餅。
小店里面擺設簡單，收拾的干凈利落，給人一種衛生、放心的感覺。透過特制的玻璃可以看到男的在做餅，有時候看師傅做餅也是一種享受。面是事先和好的，他先取一大塊揉好的面餅，鋪平抹上油，餅很大很薄抹的時候手心手背并用，隨著手的跳動，面餅也在不停發生變化，他速度很快，配料均勻準確。你看，他把餅提在半空，抓一把碎芝麻，撒在上面，然后對折，油的一面朝外，芝麻的一面朝內，這樣兩面都有油，芝麻被夾在中間，然后再翻轉，如此這般，這樣芝麻香浸透整張餅。軟硬適度，餅形勻稱，他把餅提起，用兩手把餅，在空中舒展成圓形，最后鋪到特制的大鍋上，撒上鹽和蔥。在等待出鍋的時候，他又去做下一張餅。當餅燒好時，另一張正好可以放上去。
女的刀工好，切餅是一絕，男的做好了一張餅，一聲吆喝，手起餅出，女的拿著個盤，順勢一遞，餅做了個緩沖，在盤子里打了個轉，穩穩當當地停下來。二斤，三塊，無論客人報的是重量還是錢數，女人似乎天生就有聽而不忘的好習慣。按照客人的要求，她就會把餅切成小塊，放在袋子中，再稱一下，每一次幾乎都不需要添或者減，不多不少，基本上一次就好，有人給她起了個外號，叫“一把抓”或者“一刀切”。她特別會記賬算賬，同一時間有幾個人買餅，她不慌不忙，所有人的錢都記在腦子里，只見她的刀快如閃電，轉眼間餅就切好了。有一些買主要加辣椒醬，她也一一記住，辣椒醬的罐子在左手邊，刷醬也是一門手藝，若刷得太快，醬即太?。蝗籼瑒t醬太濃。她食指和拇指將刷子拈起，在餅上來回擺動，使刷子被拖著，刷上的醬既不濃，也不薄，還有些辣椒碎末，看起來很是誘人。
餅，酥軟香脆，中間露出金黃，香氣醇厚悠長。做餅的動作嫻熟，買餅的嘴甜手快，這一個小店給周圍的人帶來了濃濃的人間煙火味。
在匆匆而行的街市上，不經意間就有幾個俗世奇人在。
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考試后的奇人（精選18篇）篇四
學期伊始，我步入了熟悉而又陌生的初中，融入了一個新的集體里。才幾周，班里就涌現出了許多“奇人軼事”。
奇人――歷史老師。
歷史老師可謂是我們班的奇人也。當其及其瀟灑地走進教室里的時候，班里70余人皆笑之。眼前此人，只能用“酷斃了”這三個字來形容。其面部微微隆起，嘴巴微微突出。說一句不敬的話：“這老師，咋跟元謀人長得那么滴像呢?”接下來，他開始作自我介紹。并在黑板上寫了一個大大的“張”字。其“優美”的字體又令我們捧腹大笑此字非草書，非行書，更非圓體字。但它卻介于三者之間。形態優美，簡直可與“天書”相媲美。見我們笑，他也笑了。
我們一看這，就知道“這老師，保準不嚴?！?/p>
于是，班里就徹底地“活”了，人人都是要多放肆有多放肆。都鬧騰了個夠，到最后才收斂。
本以為他的忍耐是有限度的，馬上就會“火山爆發”。沒想到，他笑瞇瞇地說：“夠了沒?”
他開始講課了。雖然他的字體“甚是優美”，但完全掩埋不了他那驚人的才干。他用一張嘴，一張靈巧的嘴，用那帶著磁力的聲音把人類的古往今來說得頭頭是道。當他找我們回答問題的時候，男生，他會叫“帥哥”，女生，他會叫“美女”。當有人溜號的時候，他總能用幽默的語言把那位同學弄得無地自容。一堂課下來，我們的肚子總是痛痛的。也許，這肚子除了是笑痛的，還有一部分是知識接受得太多“撐”的吧!
軼事――歪打正著。
報道那天，一年級新生人人都爭著向前擠著去看自己分到幾班，順便看看自己的成績。我費了九牛二虎之力，才擠進了人群當中?？纯疵麊?，自己被分在了十二班。沒等看到成績，就被人群擠到了一邊。再擠回去已經是不可能的事了。又費了就牛二虎之力，才從人堆里“爬”了出來。此時的我衣冠不整。鞋帶也自由自在地隨著我腳的擺動而“自由飛翔”。
聽說十二班那個班主任很“強悍”真想早點見識見識。
我扎好鞋帶，正撞見一人朝我走來。是我原來的同學。
“**，你分到哪班去了?”話音未落，我旁邊的一個挺漂亮的阿姨聽后接上了話茬，接連二三地發問了：“哎，你是叫**么?”
沒等說“恩”，她又發話了：“是那個分到七年十二班的**么?”
又沒等我說話，她又說：“你的母親是不是在****工作單位?”
她結束了漫長的獨角戲，而我終于可以發話了：“嗯，嗯，嗯!”我連著回答了她的三個問題。
那就跟我走。話畢，就抓著我的手，把我拎進了教學樓。此時，她沒有任何表情，似乎嘴角還有一絲冷笑。
我的`心“咯噔”地顫了一下。“媽呀，不會是我剛入學就惹事了吧?”此時，樓梯上似乎是空蕩蕩的，“蹬，蹬”，她的高跟鞋發出了清脆的響聲，此時，那種響聲真令我發慌。那時我的心一直是懸著的。
一層樓過后，我終于鼓起了勇氣：“阿姨，您是……”
“我是你的班主任!”她干脆地說。
現在，班里的奇人異事僅此而已，等以后再有什么新鮮事的時候，我再給你們一一道來!
考試后的奇人（精選18篇）篇五
徐霞客是一位奇人。
別人都追求科舉功名，而他卓爾不群，不追求功名，立志走遍天下。
三十多年，他與長風為伍，云霧為伴，攀險峰，涉危澗，荒野露宿，棲身洞穴，歷盡千辛萬苦，就算在勞累，也一定記下當天的所見所聞。
徐霞客，它具有鍥而不舍、實事求是、堅忍不拔、艱苦奮斗的精神。
徐霞客他志向奇、經歷奇、精神奇，真不愧是歷史上的一位奇人啊﹗。
五年級:張軼雯501。
考試后的奇人（精選18篇）篇六
軍訓期間要住校，為期五天的軍訓生活給我帶來了許多的樂趣，那些奇人軼事就像一朵朵奇葩點綴在記憶的花園。
“總統”哥。
軍訓是那女生分開站隊的，在我前面的是一個胖胖黑黑的男生，第一天軍訓他就給我留下了深刻的印象。那天太陽特別毒辣，我們都要被曬蔫了。下午站軍姿，他一直晃來晃去，在整齊的隊伍中他顯得格外顯眼。教官的班長走過來，把胳膊搭在他的脖子上說：“來，咱們聊聊，總統?！彼D時一臉無奈。從此，他便被賜號――總統。
“總統”當然比較容易受到關注，每當他走錯時，總有人嘀咕“總統就是一樣嘛！”幾天的軍訓，我們都曬得皮膚黝黑?！翱偨y”當然更黑，因為人家有基礎嘛！于是，特立獨行、不拘小節的他被我們譽為“信陽第一黑人總統”。
每當我們這樣稱呼他的時候，他總是面無表情，很淡定?？偨y就是要總統的范兒！
管家。
我們排站隊要選一個負責人，近水樓臺先得月，離教官最近的家伙自然成了最佳人選。我們排的這個現任管家明顯得有些迷糊。每次站隊他都來得很晚，慢慢吞吞，我們干脆叫他管家婆。他的長相也比較有個性，一張圓臉上長了個大大的鷹鉤鼻。
別的隊總是負責人忙來忙去，讓隊員集合等，我們隊往往站好了還不見管家的蹤影。常常在我們大喝：“管家哪里去了？”他才一邊跑一邊說：“我不來了嘛！”
教官集合，讓我們集訓訓練。管家卻不知該干什么，等了半天他命令：“立正！稍息！向后轉！”這時教官剛好回來，看到我們排的人東倒西歪，不由得哭笑不得：“你這不把讓別人的腿扭了嘛！”從此這句經典口令“立正！稍息！向后轉！”成了我們排一大笑談。
爬山哥。
我們操場上有幾面石頭砌成的很陡的墻，休息時那些墻就成了爬山哥表演的地方。你看！那哥們正在助跑，飛跑一陣后躍上石壁，繼續往上跑。大概上了五、六米高的`石頭柱子上，下來的時候他連滾帶爬地摔了一跤。我們正大驚失色，他卻站起來拍拍屁股上的灰，竟毫發無損。
到了另一個地方，他又開始施展神功，不知他怎么爬上了石壁，還坐在上面唱起了“最炫民族風”。我們看他那得意的神態，也正想上去試試。可沒沖幾步就掉了下來。
這哥們上輩子大概是一只猴子吧！真是一個神奇的孩子！
原本以為軍訓生活灰很枯燥乏味，沒想到卻有著這么多的奇聞軼事；本以為考入信陽高中的人多是書呆子，沒想到還有這么多的達人高手。高中生活定會樂趣多多，我充滿期待！
考試后的奇人（精選18篇）篇七
期末考試結束已經一個月的時間，我們心里仍有說不出的難受。當我們接過這個年級時全縣倒數第一的成績就讓我們壓力重重，但我們也信心十足，雖然與倒數第二的差距縮小了，但我們也沒有擺脫倒數第一的命運。
既然事實已經是這樣，現在不能只是“怨天尤人”，而是要針對這次考試中存在的問題，尋癥結，找方法，以切實提高自己的教育教學質量。
本次期末考試，我校生物優秀率為10.7，全縣平均28.9.及格率43.6，全縣平均60以及平均分與全縣相比都有一定的差距。
1.我沒能班學生的情況制定出科學合理的復習及學困。
生輔導計劃，以至于在輔導與復習的過程中對許多學生兼顧不到。
2.學困生的“困難點”抓得不夠準，也不夠全面，導致他們在。
考試的過程中對有些做過的題仍束手無策。
1.抓準每一個學困生的“困難點”，制定出科學合理的輔導計劃。用足夠的“愛心和耐心”樹立學困生學習的自信和興趣，從根本上解決問題。經過認真分析錯誤的原因，我覺得我們在平時的教學中，總希望學生不要出錯或少出錯，教師總是考慮將學生易出錯的地方講細講透學生就應該把知識掌握住了，結果適得其反，到考試時，認為學生不該出錯的反而都出現了。因此教師總抱怨學生不認真，腦笨，經過認真反思后，我覺得我們教師應轉變教學觀念，不應抑制學生出錯，而應把幫助學生發現錯誤。改正錯誤作為教師的重要職責。因此在平時的教學中，應不怕學生出錯，而讓學生該出的錯都暴露出來，并通過學生互評，和師生互評，找出錯誤的原因，這才是關鍵所在。我們常說“錯題是個寶，提高成績少不了”就是這個道理。
3.經常與學生溝通交流，了解他們的心里變化，從精神上給予鼓勵，使其時時都有“向前沖”的動力。生物是和生活實際聯系比較密切的一門學科，對于五谷不分的學生確實有些難度，作為老師，不要對學科的難學找理由，應該多從學生學習接受的角度去思考，讓學生在體會、理解中練，在練中體會、總結，想辦法讓生物知識變得不再抽象，讓學生喜歡上生物。力爭在會考中考出好成績！
其實，我們應經在谷底了，我們還怕什么呢？無論我們想那個方向走，我們都是在前進。
考試后的奇人（精選18篇）篇八
星期五下午最后一節課，數學老師拿著一沓卷紙嚴肅地走到了教室，看這陣勢，一定是要考試了。我很沒信心，因為自期中考試過后，我的學習態度就有些問題，課本上的知識學得不太扎實，有時做題時都會有一點困難。
——題記。
卷紙發下來，我大略的把題審了一遍，還好，做起來應該比較順利。我拿起筆就開始做，雖然大多數的題都比較簡單，可中間的幾道題還是讓我思考了很久。我做的很慢，所以在我剛比較艱難的把卷紙做完后，老師就要收卷了。老師點到誰誰交卷，我的心怦怦的跳，可是，事違人愿，老師偏偏就點到了我，我不情愿的交了卷，抄完作業就走出教室。
這時，張倩跟上了我，要跟我對對答案，不對還好，一對就出問題了，是個應用題，她做的是16，而我做的是48，我們都認為自己做的是對的，就到處找別人問答案，別人做的都是16，我的心立刻就慌了，應用題啊，一道題就6分呀，已經94分了，如果別的題再錯上幾道，可就在90分的邊緣了，我越想越擔心，越想越擔心。
回到家，媽媽一臉嚴肅的問我：“你們考試了？”我疑惑的點點頭，心想，媽媽怎么知道，后來又想起老師說要發成績的，發成績，啊！難道卷紙已經改出來了？我正想著，媽媽突然提高了聲音說：“你們班這次從90分到100分的就有40多個人，你才考89分，成倒數了，啊，你看看你這段時間都成什么樣子了，自己好好想想吧?！?/p>
我聽了，就努力回想卷紙上的題，應用題只錯了一道，填空和判斷應該也都是全對，難道是選擇和計算出現了問題，那些題我應該都能全對的，那5分到底是丟在了哪里呀？我急得簡直就像是熱鍋上的螞蟻一樣。
89分，一個讓我恐懼的數字。從期中的100分下滑到89分，就像從山頂跌至谷底，給我來了重重的一擊。不過，這可能就是我這段時間的表現的總結吧，從期中考試后，我的學習態度就有問題，整個人的狀態也不好，上課時，正聽著就走神了，做起題來不光速度很慢，還有些困難。后來我好好的反省了一下自己最近的情況，總結出了幾點：
1、發博。很多時候晚上發博發到11點才去睡覺，早上起來很困難，導致一天的精神都不好。
2、聽講不認真。上課時我經常會走神或者和別人說小話。
3、不會學習。不懂的題不主動請教老師或者同學。
4、不會復習。俗話說“溫故而知新”，只有常常復習才能牢記在心?？晌覍戇^作業就裝書包跑去看電視。
5、不多做課外資料。除了每天完任務的寫完作業以外，不會做一些相關題的輔導資料。
······。
想過后，自己這段時間的表現完全沒有條理，學習大退步是一定的。
這次的成績就像一塊刀片在我的心上深深的劃了一道口子，不過這也算是一個深刻的教訓了。
這次后，我一定會吸取教訓，踏踏實實的用最認真的態度來對待學習，重新站上山頂！
考試后的奇人（精選18篇）篇九
緊張的其中考試終于結束了，心中那塊著的`石頭也總算落地了。
考試前，我們每天做練習題，什么樣式的都有。在考試時，我們就會很快的理解題意。
成績并不重要，最重要的是有個良好的心態來考試。
考試終于完了，但成績還不見分曉。如果有好成績的話，我就能去桃林溝玩，如果沒的話，就可能不去了。
我的目標是全班條一！耶！
考試后的奇人（精選18篇）篇十
也許是老師給的分數高把，我覺得計量經濟學肯定會掛科的，考試前只看了漢語版的書，英語班的都沒有看，考試的時候非常多都不會，結果，出來的成績讓我不能接受，居然88分，年租第三名??！天，我考的最好的也就是兩科第六，一科第八，怎么能這么好呢？讓我沒有辦法接受！呵呵，都沒有怎么復習，考成這樣，以后誰還相信我考的.不好??？天！
期待他回國的那天！期待我們的預定?。∮浀梦視ソ诱?！我會在南方找工作，等待他回來！
大家一起努力??！為了自己的理想，事業，生活！
考試后的奇人（精選18篇）篇十一
下面是本站小編整理的高一期末考試后的反思1500字，希望對大家有所幫助。
學習是一個不斷總結的漫長過程，因此對于高中學習的每一次階段性的總結是很有必要的?？偟膩碚f這次考試有喜也有憂，喜在這里就不多說了，針對“憂”，我對每門科做了一些簡單的總結。
出人意料的課外文言文作為題目，可以知道光注重課本是不行的，應在“以本為本”的基礎上進行適當的課外延伸，這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應用的匱泛，我想這與平時的語文學習中的習慣和態度是分不開的，應多積累，多總結，多運用，針對語文的這些不足，自己在下學期應加以解決。
所有的題型都見過的，但有的會做，有的卻不會，為什么呢?，我想這與數學學習的兩大要點是分不開的：“多練”，"多想".所謂多練就是鞏固基礎，適當延伸，勤加練習，這些方面體現了自己缺少練，所謂多想就是多總結多回想，總結這一類題型的常用方法與技巧，回想這一題的解題思路等?？梢妼τ谶@方面我是比較欠缺的。總結起來就是一句話：貴在持之以恒。
從初中以來，英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分，但卻一直沒有引以為戒，導致影響不斷加深，因此我想應做到以下幾點：1.對于語法，應日積月累;2.平時要訓練聽力，在理解課文的基礎上多聽課文聽力，同時也應多讀以加深印象;3.閱讀與完型也是在與平時的訓練和不斷積累技巧與經驗;4.多預習、復習、總結、積累。
有的人說這次物理很難，有的人卻說很簡單，的確卷子很簡單，但有人卻沒考好，我想一定主要是考試心態的影響，例如某某，他做的物理題可以說是很多了，我和他補課知道。一些難題他基本都會，但這次考得卻不太理想，我認為應該是考試心態的影響，做物理是一門來不得半點馬虎的過程，只有經過深思熟慮后才能制勝，因此要切記勿馬虎，同時考試心態要平穩，我的不住在這次考試中沒有完全的體現出來，可能是幸運吧，但對于一些易錯題，我想還是應該多反思反思的。我想物理的學習正如王老師所說的：“當天的任務當天完成，當天的知識當天消化!”
初中時化學很好，但進入高中卻不理想，這與我對化學學習態度有關。一開始以為化學基礎好就行了，但卻應知道：高中的化學知識點是很多的，大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學的學習態度就可以體現在化學考試上。雖然這次成績比上次肯定要好，但卷子上70%的題目都已經考過，自己卻不能完全做對，從這一點就反映了自己有必要提高學習態度，不要輕視任何一科，尤其是書本上的知識必須掌握透徹。
：從這次考試中的題目不難發現，對于平常最容易忽略的知識點，考試加以了擴展與延伸，這反映了生物學習不能只是注重點，對于每一個細小的知識點都應該理解運用，總結這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質與染色體”“光反應與暗反應”。因此自己應在假期多加探究。
這3門我想放在一起一塊說，因為這3門的學習方法是很相似的。所謂文科就是要背，這一觀點太不全面了。我想在背的基礎上要學會理解與應用，例如地理考試，它不可能全考你知識點，而是用知識點去解決與運用，因此對于這3門課是不能忽視的，一定要平時花時間去學習與記憶，否則最后的考試就會吃虧。
總結這次考試，我想自己的學習態度與習慣應進一步加以完善與提高，同時也真心的感謝劉老師在學習上對我的不斷鼓勵與勸導。
考試后的奇人（精選18篇）篇十二
考試，是我們學習生活中最熟悉不過的東西了，做好考試反思，也是在考試過后常常需要進行的一項作業。下面百分網小編為大家帶來幾篇范文，歡迎大家閱讀參考。
現如今，上學、就業都需要考試，那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎?不，它還有一個更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣!這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨占鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人并沒緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!
她去找經理，經理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據，并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善于反思善于發現漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發展，這三次考試主要考的是你們的反思能力?！?/p>
考試另一方面的意義，就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?？荚嚥⒉皇前卓嫉?，要把反思后的經驗、教訓作為幫你進取的一根拐杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!
不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試后反思!
成績單在今天發了下了，我總以為會考得很好，可是，你看，數字得了83分。我驚訝得不知所措。
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試后，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的`榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟(數學倒數第二)，老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系?？傊?，以后一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做?？墒且坏╊}目稍作變動，我就不會做了。我終于明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。
考試后的奇人（精選18篇）篇十三
期中考試結束了，我的成績很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望這只是一場夢。
考試之后，我進行了深刻的反思，總結出了以下幾點不足之處。
第一，基礎知識不牢固
一向以來，我的基礎知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，但是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因為自己平時在寫作業的時候不夠認真仔細，沒有用心去記寫，導致了此刻這樣的結果；其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于具體怎樣寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。
第二，平時作業不細心
第三，應對錯題不重視
以前有一些錯題，出此刻我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯，錯在哪兒？這也導致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以后我對待錯題要認真分析，仔細改正，學會活學活用。
我相信在我的努力下，這次期中考試的成績，不僅僅僅是空前，也是絕后。
考試后的奇人（精選18篇）篇十四
半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。
這次語文考試考得還不錯，古詩默寫和課內文言文沒有扣分，這與平時認真扎實地學習是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯，字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯，但是最后一題，寫出本文告訴人們的道理扣了一分，失分在于沒有全面地理解，少了一點，也讓我意識到，在將來的學習中，還要多看課外書，加強自己的理解能力。課內閱讀考得是《最后一課》，這篇課文我前一天并沒大復習，剛開始拿到試卷的時候，有一些慌張，但當我答題時，自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的，所以一共扣了一分，是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面，由此看來，學習語文的關鍵并不在于背了多少答案，而在于要真正理解課文，理解老師講的每一個內容，這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文，雖然接觸議論文的時間并不長，但是這次考試中我沒有扣分，關鍵在于我用老師上課講的方法，理清文章的寫作思路、結構和中心論點，只要抓住這些，答題就可謂是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的學習中，還是要多留意生活中發生的點點滴滴的小事，并多讀課外書，才會寫出好的文章。
考試后的奇人（精選18篇）篇十五
考試要來臨了，伴隨這細雨之中的喧囂。我失敗了！
分數到來了！那噩夢般的成績到來了！我不知道自己有多么的輕浮，多么的自大！但我最終還是被那樣的成績給打敗了！
也許是因為年少！也許是因為無知！高傲的我總以為自己是多么的了不起！但最終我還是屈服在那如戰場般的考場中！
雨一直下這！仿佛我的淚水！我驕傲的淚水嗎？雨與淚滴在我的嘴角化過，咸咸的，苦苦的！看這身旁的同學我的心痛痛的！這是為什么?。 耙郧澳悴豢偸钦J為自己成績優異嗎？”我問著我自己！“怎么這次就要放棄了嗎？”也許吧！這一切的一切都是我自己創造的！自己一手造成的！不能怪別人！要怪就怪自己的輕浮，自大！我徹底的沉浸在那失敗的考試中！
這樣下去不是辦法，我自己也無法放過我自己！這樣怎么面對老師？，怎么面對父母？我一個人不知所措！我必須得明白這樣下去不是辦法！我只得重新努力！
考試后的奇人（精選18篇）篇十六
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去??！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
考試后的奇人（精選18篇）篇十七
數學考試后，在教室的嘈雜中，自己依稀聽到有人在叫自己的名字。原來是在發數學試卷了。這次考試，自己感覺很糟。很多題都似曾相識，可就是不會做。終于，自己鼓起勇氣接過了試卷。
自己不敢看試卷上的分數，只覺得試卷上的紅艷艷的`圈圈，叉叉都在嘲笑自己，“您看，這么簡單的題目都不會做，真不害臊！”“看，還有這道，這的一道，為什么當時就不能好好動動腦子。”自己心里一陣翻滾，趕緊把試卷放進了文件夾。
“哎，自己又一次垂頭喪氣地走出了校門。看到滿面紅光的妹妹，就一定知道沒有好處，一問結果差點沒有把自己嚇死。她似乎看出了自己的傷感，馬上安慰自己，可是也難掩她臉上流露出的對自己進步的喜悅。不由地，更加擔心自己?；丶乙浴钡案狻傲恕Ｗ约嚎刹幌虢裉炀瓦^”生日“啊。
遠遠地，自己望見了媽媽來接自己們的身影。秋風掃落葉使自己不由得打了幾個噴嚏。媽媽關切的眼神立刻向自己投來。一霎那一股暖流涌上心頭，媽媽在那，自己什么都不怕了。
這一次，數學考試考的雖然不理想，但是自己不會放棄，自己會一直努力。因為自己知道在自己身后一定會有自己的家人關心自己，幫助自己。自己有了他們，一定會承上理想的小舟，駛向理想的彼岸。
考試后的奇人（精選18篇）篇十八
我這次月考的語文成績是89分，數學是94分，英語考了93分。我覺得我的數學沒有考好，許多分都是不應該扣的。
先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來教師評講后，我才發現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“教師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫了“教師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫教師對我的教誨是什么，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問為什么我終生難忘教師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。接下來看看數學，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一個數乘0。5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是由于沒好好讀題，那里一題是由于看錯了數字，還有那兒……說來說去，都是由于粗心失了許多不該丟掉的分數，是我的成績沒有達到理想分。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能由于粗心而扣分了！